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四年级科学单元复习题

四年级科学单元复习题
四年级科学单元复习题

科学四年级单元复习题

第一单元复习题

一、填空题:

1、空气是气体,具有__________、___________ 、___________、___________等性质。

2、空气可以被压缩,压缩空气有________。空气被压缩的程度越大,产生的(弹力)就越()。

3、热空气比同体积的冷空气______;热空气会_____,冷空气会_____。制冷空调应挂在房间的();取暖器应放在房间的()。

4、热气球、孔明灯都是利用_________的原理制成的。

5、空气总是在流动的,空气的流动就形成了_________。

6、空气是由多种气体混合而成的,空气中包括_____、____ 和少量的_____、______ 等。空气中支持燃烧的气体叫做______,大约占空气体积的_______。空气中含量最多的气体是_____,大约占空气体积______。

7、()能使()变浑浊;二氧化碳比()重;二氧化碳(),能灭火。

8、如果空气中除了正常成分外,还增加了有害物质,空气就被______了。()是造成空气污染的主要原因。

9、减少空气污染的方法有:()、()、()等。

12、森林有__________、__________、_________、__________ 等美誉。

二、判断题。

1、因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。()

2、空气很轻,但可以占据空间。()

3、我们周围空着的空间并不真正是空的,而是充满着空气。()

4、空气和水都可以被压缩。()

5、燃烧用去的是空气中的氧气。()

6、空气是一种单纯的气体()

7、二氧化碳比空气重。()

8、人类活动是造成空气污染的主要原因。() 9、空气污染只对人有害,不危害其他的生命。()

10、早晨大雾弥漫时最好不要到室外锻炼。()

三、选择题。

1、冬天,厨房里烟雾弥漫,这些烟雾总是先聚集到()。A、窗边B、地面上C、天花板上D、门口

2、利用热空气上升的原理可以制成()。A、孔明灯B、竹蜻蜓C、风筝D、氢气球

3、()相遇会产生二氧化碳气体。A、醋和铁B、小苏打和醋C、水和小苏打

4、下列物品中,没有利用压缩空气的是()。A、篮球B、空气枪C、轮胎D、热气球

5、夏天,从冰箱里拿出的冰饮料罐上有小水珠,那是因为空气中有()。

A、氧气

B、氮气

C、二氧化碳

D、水蒸气

三、问答题。(30分)

1、空气和水有哪些相同的地方,有哪些不同的地方?

2、用冰块冷却食物,食物应放在冰块上还是冰块下?为什么?

3、人类可以为减少空气污染,净化空气做些什么?

第二单元重点复习题

一、填空题:1、物体的冷热程度叫()。2、()可以准确测量出物体的(温度)。

3、一般情况下,人体的温度是(),水烧开时的温度是(),冰水混合物的温度是()。

4、温度计是易碎品,使用时要()。在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要(),不要碰到容器的()。要等温度计内的液柱()时才能认读,并且要使()保持水平。

5、一杯热水的降温规律是(

)。

7、热总是从()处向()处传递。8、()、()、()是热的三种传递方式。

9、热在()中,总是从()的地方传到()的地方,这种传热的方式称为()。

10、液体或气体受热上升、遇冷下降,使冷热液体或气体相互(),这种传热方式称为()。

11、不靠()、()或()也能传递热,这种传热方式称为()。

12、在固体中,热的主要传递方式是()。在气体和液体中,热主要是靠()的方式传递的。

13、正确使用酒精灯的方法:(1)先观察,确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的(三分之二)。打开瓶帽,将瓶帽(竖放)在灯旁。(2)用点着的火柴(自下而上)斜向点燃酒精灯灯芯。(3)把被加热物体放在火焰中温度最高的(外焰)部分加热。(4)用完酒精灯后,用灯帽自(右上方)斜向盖灭火焰。

14、糖受热会熔化成(),冷却后又会凝结成()。

15、(二氧化碳气体)在温度很低时,会变成一种叫做(干冰)的固体。(干冰)在达到室温时又能恢复到(气体)状态。

16、绝大多数物体(受热)时,体积会();(冷却)时,体积会(),这种现象叫做()。

17、温度计是利用()的原理做成的。加热和冷却可以改变物体的()、()。

18、不同物质具有的(吸热和散热)性能不同。水和沙子相比,()吸热和散热的速度快。

19、同一种物质,表面颜色深的比表面颜色浅的吸热(),散热也()。

20、()、()、()、()、()、()、()是大自然中水的多姿多彩的化身。

21、()、()、()、()、()、()都是由空气中的(水蒸气)变成的。

22、()的水受热后会变成()的(),这种现象叫(蒸发)。

23、水蒸气遇()后,又从()变成(),这种现象叫(凝结)。

24、水的蒸发快慢与()、()和()有关。

二、判断。

1、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。()

2、夏天,自行车胎的气不要打得太足,以免热胀爆胎()

3、夏天架电线不要绷得太紧,以免冬天冷缩绷断。()

4、不同物质吸热、散热的性能是不同的。()

5、云和雾就是水蒸气。()

6、颜色深浅不同的物体吸热都一样。( )

7、物体加热以后体积会膨胀。()8、铁垫圈受热体积会变大。()

三、选择题。

1、深色物体升温(),降温();浅色物体升温(),降温()。(1)快(2)慢

2.水()变成水蒸气,()变成冰。水蒸气()变成水或冰。冰()变成水或水蒸气。

(1)受热(2)受冷

3、铁球加热后,体积会_______(1)变大(2)变小

4、要想尽快的冲一杯糖水,应该用。(1)热水(2)冷水

5、颜色的物体吸热性能强。(1)黑(2)白

6、瘪了的乒乓球放入热水中变圆了,主要应用了的热胀冷缩。(1)固体(2)气体(3)液体

四、问答。

1、大自然中的风是怎样形成的?

答:阳光加热地面,温暖的地面加热它上面的空气,暖空气从地面上升,越升越高,然后又开始冷却下降,冷空气补充到暖空气上升后留下的空间里。空气总是在循环运动的,流动的空气就是风。

2、如何证明空气中含有水蒸气?

答:①把碎冰倒进干燥的玻璃杯。②用卡片把玻璃杯盖上,等几分钟。③小水珠(露珠)就会出现在杯的外壁上。

3、如何正确使用温度计?

答:①温度计是易碎品,使用时要轻拿轻放。②在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要完全浸没在液体中,不能碰到容器的底和壁。③要等温度计内的液柱不再上升或下降时才能认读,并且要使视线与温度计液柱的顶端保持水平。

4、水有哪几种形态?在什么条件下它们会互相转化?

答:水在自然界中有液体、固体、气体三种形态。液态的水遇冷(0℃以下),会凝结成冰;冰遇热会融化成水;水受热会变成水蒸气。

5、为什么年年下雨,雨水却总是降不完?答:因为水在自然界中是在不断地循环。

6、水在自然界中是怎样循环的?

答:地面上的水受热变成水蒸气,不断上升,水蒸气在高空遇冷,凝结变成小水滴或小冰晶,不断聚集,形成云,云越聚越多,形成雨,降落到地面,变成水。

7、在生活中,人们可以通过加热和冷却物体做哪些事情?请举例说明。

8、为什么冬天时人们喜欢穿深色的衣服,而在夏天喜欢穿浅色衣服?

9、空气会热胀冷缩吗?请设计一个实验证明。

第三单元复习题

一、填空题。

1、声音是由物体()产生的。

2、()、()、()、()可以使物体产生振动而发出声音。

3、声音能在()、()、()中传播,不能在()中传播,即声音的传播需要()。

4、声音可以向()传播。

5、声音在()中的传播速度最快,其次是(),最慢是()。

6、“伏罂而听”的意思是:人趴在地上,耳朵对着坛子,通过倾听从地下传来的挖掘声来确定方位。运用的科学道理是:挖掘声通过土壤和岩石这些固体向四面八方传播,传到坛子后引起坛壁的振动,又引起坛内空气的振动,空气的振动把声音传到了人的耳朵。

7、耳朵分为(外耳)、(中耳)、(内耳)三部分。外耳由(耳廓)和(外耳道)构成,中耳由(鼓膜)和(听小骨)等构成,内耳由(耳蜗)等构成,耳蜗与(听神经)相连。

8、耳廓有()的作用。

9、声音传递的路径为:声源—()—()—()—()—()—()—大脑

10、我们是怎样听到声音的:耳廓收集声波后,声波通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,这种振动又通过听小骨传给耳蜗,连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑,我们就听到声音了。

11、()是听起来不舒服的声音。()和()、()一样,已被列为主要的环境污染之一。

12、保护自己听力的方法:(捂住耳朵)、(离开噪声区)、(戴上耳塞)、(控制物体发声)。

13、减少噪声的方法:(汽车上安消声器)、(公路两旁栽树)、(市区设置禁鸣区)、(公路和机场远离居民区)等。

16、声音的强弱叫做()。声音的强弱与()有关。声源(振幅)越大,声音越强;距离声源(越近),声音越强。

17、声音的高低叫做()。声音的高低与振动物体的()有关。()的物体发出的声音较高,即(振动快),声音高。

二、选择题。

1、说话声音的大小是()不同的表现,男高音和男低音是( )不同的表现,演奏吉他时,琴弦细、紧、短时比粗、松、长时声音来得()。 A、音量 B、音调 C、高 D、强

2、把敲响的音叉放在水面上,会看到()。 A、水面十分平静 B、水会向一个方向流动 C、水花四溅,水面出现一圈圈波纹

3、下列材料中,声音在()中传播速度快。 A、空气 B、水 C、钢铁

三、连线题把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接,然后标出人耳各部分听到声音的先后次序。

()听神经收集声波

()耳蜗把声音信号报告给脑

()外耳道把振动变成大脑能接受的信号

()耳廓传递振动

()鼓膜传送声波

()听小骨产生振动

四、问答题。

1、通过玩弹橡皮筋活动,我对声音高低的认识。(1)、弹拉紧的橡皮筋,我发现:()。(2)、弹松弛的橡皮筋,我发现:()。(3)、弹粗细不同的橡皮筋,我发现:()。

2、开动脑筋,想办法使矿泉水瓶中的豆粒声音变小或消失。(至少写出三种方法)(6分)

第四单元吃的学问

1、人需要的营养成分主要来自()。食物含有的六种主要营养成分是()、()、()、()、()和()。

2、()是淀粉探测器,碘酒滴到含淀粉的食物上会()。

3、()才能健康成长。没有一种食物能含有人体需要的()。为了健康成长,食物要

(),不能(、)。

4、为了健康成长,要注意食物的()和食物的()。()告诉我们健康饮食的方法。

5、为了营养全面合理,我们每天吃的食物种类应包括:(粮食类);(蔬菜、水果类);(鱼、虾、肉、蛋类);(豆、奶类);(油、盐、糖)这五大类。其中,应该吃得最多的是(粮食类),应该吃得最少的是(油、盐、糖)。

6、米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的(),可供给我们();鱼、肉、蛋、豆、奶类含有丰富的(),是我们长身体的();油脂类食物含有丰富的(),可供给我们(),保持我们的(),但不能多吃;蔬菜、水果类的食物含有丰富的()和(),是保持健康不可缺少的。

7、在人的身体里有一个近(米)长的消化系统。食物在人体内经过的消化器官有:()、()、()、()、()、()等。

8、消化道运送食物的方式是(),所以倒立吃东西,食物会进到胃里。

9、我们常吃的食物可以分为()和()两大类。

10、(加工食品)是指经过(机器)或(化学药品)处理过的食品,在处理过程中,往往会添加某些物质,食物也会损失一些(营养成分)。

11、(天然食品)是未加工或只经过初级加工、不含任何(添加剂)的食品,它保留了大多数的营养成分。

12、加工食品中诱人的颜色是(色素)。食用色素是一种(添加剂),食品中添加食用色素,可以改变食品的(外观)和(口味),但多吃含有(人造食用色素)的食品会损害健康。

13、()是无污染的()、()、()类的食品。

二、判断题。

(1)食物中的蛋白质对人体的主要作用是供给维生素。()

(2)水果可以代替蔬菜。()

(3)加工食品能长期保存,所以我们应该多吃。()

(4)吃饭时细嚼慢咽,有利于食物消化。()

(5)多吃含有人造色素的食品会损害身体健康。()

三、把下列食品按序号分成四大类:(1)牛奶(2)土豆(3)黄瓜(4)豆腐(5)玉米(6)鱼(7)米饭(8)鸡肉(9)花生油(10)白菜(11)鸡蛋

四、简答

1、合理搭配食物的原则是什么?

答:(1)荤素搭配(2)粗细粮搭配(3)多种食物搭配(4)每天都吃适量的新鲜水果和蔬菜(5)喝适量的水。

2、良好的饮食习惯有哪些?

答:(一日三餐有规律)、(吃饭细嚼慢咽)、(不暴饮暴食)、(不乱吃零食)、(不用牙齿咬太硬的东西)等。3、注重食品安全的方法有哪些?

答:(注意看生产日期和保质期);(多清洗、多浸泡);(少吃腌腊食品);(多吃绿色食品)等。

第五单元排序和分类

1、()和()是常用的整理信息的方法。

2、铅笔上的4B、2B、HB、2H、4H标记是按()排序的。比如6B字迹最黑、6H写出的字最不明显。

3、()就是把具有()或()特征的事物组合在一起。

4、把事物一分为二,再一分为二,继续一分为二……直到不能再分,这种方法叫做()。

()、5、古希腊学者()在公元前4世纪,根据动物的外形和行为将动物分成了3类:

()、(、)。

6、1750年,瑞典生物学家()设计了()给生物分类。()标志着与其他生物的()和(),()描述了该生物的()。

7、在日常生产、生活中,我们常常会根据物体的同一种特征(如物体的轻重、软硬、厚薄、运动快慢等)来排列它们,这种活动就是()。

(完整版)教科版四年级下册科学练习题及答案

一单元 一.我会填。1.电路是指由(电源)、(用电器)、(导线)等电器元件连接而形成的电流通路。 2.像铜丝那样容易让电通过的物体,我们称它为(导体),像塑料那样不容易让电通过的物体,我们称它为(绝缘体)。 3.电路连接一般有(并联)和(串联)两种方法,我们家里的照明电路是用(并联)方法连接的。 4.观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由(开关)控制的。 5.物质同时具有两种电荷,一种是(正电荷),一种是(负电荷),相同电荷接触时相互(排斥),不同电荷接触时相互(吸引)。 6.闪电是一种()现象,避雷针是根据(尖端放电)的原理制成的。 7.用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑,会有(纸屑会被吸起)发生。 8.会产生触电事故,至人死亡的电是(22V)。 9.(两根导线、一节电池)不能组成一个简单电路。10.使用电路检测器检测物体的导电性一般要(检测两次)。 11.一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是(1.5V,)。12.(用湿布清洁电器和开关)属于不安全用电。13.(铅笔芯)可用来接通电路。14.(湿抹布)是导体。15.当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生(短路)。 二、我会判断。1.冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声,这是一种静电现象。(√) 2.电器都是用电的器具,不需要用绝缘体材料。(×) 3.用1.5V的干电池做电的实验很安全。(√) 4.家用电灯都是串联起来,连接比较方便。(×) 5.不能用湿抹布去擦带电的用电器。(√) 6.当电池的两端被导线直接连起来时,会发生短路。(√) 7.用电路检测器检测物体是否通电前,两个检测头要先相互接触一下,检测小灯泡是否发光。(√)8.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,因此我们要好好保护这些绝缘体。(√)9.对人体来说,低于36V的电压是安全的。(√)10.不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的。(×) 11.电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。(×)12.在户外遇到雷雨时,不要躲在要树下避雨。(√)13.人体和大地都是导体。(√)14.在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。(√)15.在一个完整的电路中,只有电池没有电了,灯泡才不会亮。(×) 三、我会思考 1.小明房间里的电灯不亮了,可能是什么原因造成的?答:原因可能有电灯坏了;灯座松了;开关坏了;电线断了;断电了等等。

小学科学四年级上册单元测试题及答案

苏教版小学科学四年级上册单元测试题 第一、二单元测试题(时限:40分钟) 我学到的科学知识 一、填空(24分) 1、空气可以被压缩,压缩空气有性,空气被压缩的程度越大,产生的弹力就越。 2、空气主要由、和少量的、等气体混合而成。 3、空气受热时会流动,受冷时会流动。 4、中国古代人利用的原理,发明了孔明灯。 5、物体的叫温度。 6、一杯热水的降温规律是。 7、可以准确的测出物体的温度。 8、热在金属中是以方式传递的,热在酒精中是以方式传递的。 9、糖受热会熔化成体,冷却后又会凝结成体。 10、液态的水受热后会变成形态的,这种现象叫。 11、同一种物质,表面颜色深得比表面颜色浅的吸热,散热。 12、露珠是空气中的水蒸汽遇形成的,这种现象叫。 13、不靠空气水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为。 我研究科学的能力 一、判断(12分) 1、我们周围的空间不真正是空的,而是充满了空气。() 2、燃烧用去的是空气中的氧气。() 3、在大自然当中,空气的流动形成了风。() 4、因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。() 5、用醋和小苏打可以制取二氧化碳。() 6、全地球上的河水,日夜不停地流入海洋,迟早有一天,海洋会溢出来。() 7、不同物质吸热散热的性能是不同的。() 8、温度计的液面达到的刻度数值越大,表示温度越高。() 9、人们根据需要制成不同用途的温度计。() 10、水和沙子在相同的条件下吸热和散热性能是一样的。() 11、夏天,自行车胎的气不要打得太足,以免热胀爆胎。() 12、水在海洋、天空、陆地之间循环运动,永不停息。() 二、选择(12分) 1、冬季,有时水缸、自来水管会被冻裂,这是因为________ (1)水缸或自来水管里的水结冰时,体积膨胀,把水缸或自来水管胀破了 (2)水缸里的水结冰时都凝聚到一起了,这样把水缸或自来水管冻裂了 (3)水缸或自来水管本身遇冷就会破裂 2、深色物体升温;浅色物体降温 (1)快(2)慢 3、铁球加热后,体积会________ (1)变大(2)变小 4、要想尽快的冲一杯糖水,应该用________ (1)热水(2)冷水 5、造霜时加入冰和盐是为了使温度降到________ (1)0℃(2)0℃以上(3)0℃以下 我掌握的科学方法 一、列举 1、人们可以通过加热和冷却做哪些事?(至少五种)(5分) 2、你有什么办法证明空气的存在?(至少三个例子)(4分)

四年级科学题

冀教版四年级科学下册练习题 第1课变化的世界 1、我们生活的世界是一个()的世界。 2、自然界中()永远不变化的事物。 3、()的观察记录,可以帮助我们分析物体变化的(),探寻物体变化(),这对科学探究来说非常重要。 4、记录物体的变化,我们采用的方法有()、()、()等。 5、问答:拿一个烧杯,在烧杯中盛半杯清水,用钢笔向其中滴几滴蓝色或黑色墨水,观察现象,描述变化过程。第2课多样的天气 1、天气就是指一定()、一定()内我们周围()的变化情况,通常是指冷、()、干、()、阴、()、雨、()和()等。 2、我是这样获得气象信息的()、()、()、()等。 3、随着科学技术的发展,观测、()、()天气消息的技术手段越来越先进,天气预报的()也越来越丰富。 4、除了气温、阴晴、风力、风向等,还增加了()、紫外线强度和()等内容。 5、()预报是对大气中主要污染物浓度等级的预测。 6、( )是指太阳辐射中的紫外线辐射强度。 7、舒适度指数是指人对()、()和()的综合感受,分为极冷、()、偏凉、()、偏热、()、极热7个等级。第3课观测天气 1、气象员们从事观测天气和()的工作。 2、气象站的百叶箱内装的是()。 3、()可以用来测量风向。 4、制作风向标的技术关键是()。 5、风向是指()的方向,通常用()个方向来表示。 6、风向仪所指的方向是指()的方向。例如,北风是指风从()方吹向()方,风向仪指向()方。 7、()可以用来测量雨量。 8、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象,都是由()、()和来自()这三个要素的变化形成的。 9、在校园的不同地方测量的天气数据()。(选填:一样\不一样)第4课发布天气消息 1、气象卫星可以随时跟踪()以及()的路径,拍下()变化的照片,并把它传回地面。 2、气象工作人员把从卫星或地面上传回的、经过多次观测获得的天气资料输入电脑,进行(),得出对()的科学预测。 3、把预测的结果通过报纸、()、()、网络等媒体发布。 4、由于()的应用,人们获得的天气数据更()了,预报也越来越准确了。 5、天气预报的制作过程可以分为三个阶段:第一阶段();第二阶段();第三阶段()。第5课天气与生活 1、天气影响人们的生产和生活,人们的活动也会()天气的变化。 2、()天气会遮挡人们的视线,使人看不清前方,容易引发车祸。 3、在生产和生活中,由于人们大量使用()、()、()等燃料,使得空气中的()、二氧化硫等大量增加,因而造成了()和()。 4、()可以使全球气候变暖,地球两极的冰川融化,从而引起海平面上升,淹没低洼地区。 5、()会引起水中生物减少,林木生长变慢乃至死亡,土壤台风结构受到破坏,甚至会严重腐蚀古迹和城市建筑。

四年级下册科学试卷大全

四年级下学期期末测试 科学试卷 (考试时间60分钟,全卷满分100分) 一、请将正确答案填入横线上。(每空2分,共20分。) 1.植物开花是的开始,是为做准备。 2.食物腐败变质是大量繁殖引起的。 3.由于正、负电荷,相互抵消,所以物体不显示带电。 4.花岗岩由几种不同的组成的。 5.使用两个小灯泡时,小灯泡有两种不同的连接方式,这两不同的连接方式分别称为和。 6.胎生的动物一般都用的方法喂养小动物。 7.光线能否穿过矿物的程度,称为。 二、判断题:(对的打“√”、错的打“×”每题2分,共20分。) 1.解剖是科学研究常用的一种方法,能更好地了解花的结构。() 2.稀盐酸不小心弄到皮肤上不会有什么伤害的。() 3.摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。() 4.在运动量加大的时候,应该多增加一些含维生素的食物。() 5.散播出去的种子,在条件适合的时候就会萌发,长成一棵新的植物。() 6.发电厂发出的,通过导线送到各家各户的电是的直流电。 () 7.矿物在自然界中很少单独存在,通常都是几种混杂在一起组成岩石。() 8.用电路检测器检测导体时,小灯泡会亮。()

9.矿物中硬度最大的是石墨。 ( ) 10.开关有的地方需要用导体来做,而有的地方必须用绝缘体来做。 ( ) 三、单项选择题:(请将正确答案的序号选到横线上,每题2分,共20分。) 1.矿物晶体的 往往是鉴别矿物的重要特征。 A 、颜色 B 、大小 C 、形状 2.一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置叫 。 A 、电线 B 、电器 C 、电池 3.青蛙卵能在 天左右的时间里孵化出小蝌蚪。 A 、5 B 、10 C 、30 4.四个部分都齐全的花叫 。 A 、完全花 B 、不完全花 C 、雄花或雌花 5.光泽最弱的是 。 A 、金属 B 、玻璃 C 、泥土 6.开关闭合时,电路形成 ,所以灯亮了。 A 、通路 B 、断路 C 、短路 7.变质的食品往往带有大量的 。 A 、营养 B 、水分 C 、细菌 8.有气孔构造的可能是 。 A 、浮石 B 、花岗岩 C 、页岩 9. 的植物,常靠风传播种子。 A 、果实色艳、味道鲜美,小巧 B 、种子表面为蜡质不沾水,果皮含有气室、密度较小 C 、种子长出形状如翅膀的附属物 10.电路检测器连接到有故障的地方,小灯泡就 。 A 、亮 B 、一会亮一会不亮 C 、不亮 四、看图填空:(每空2分,共8分。) 五、请你把下列食物进行分类。(6分) 青菜 牛肉 萝卜 鱼肉 鸡蛋 竹笋 ( ) ( ) ( )

最新教科版科学四年级下册各单元练习题(全)

教科版科学四年级下册第一单元练习题 一、填空 1、家里和学校里的电线,插座的电都是很危险的()V的电。 2、在一个完整的电路中,小灯泡不亮,说明灯泡中没有()通过。 3、由电池、电线、灯泡等组成的电流环路叫()。 4、一节电池的电压是 1.5V,两节电池串联起来的电压是(),所以小灯泡特别亮。 5、像铜丝那样可以通过电流的物质,我们称它们为()。像塑料那样不能通过电流的物质,我们称它们为()。 二、判断 1、我们可以用湿布擦电器和开关。() 2、用电路检测器检测物体时,灯泡亮表时这个物体是导体。() 3、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨。() 4、不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的。() 5、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。() 6、使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。() 三、选择 1、下列物体中属于绝缘体的是()。 A湿布 B铁丝 C干木棒 D人体 2、电视机使用的电是(),手电筒使用的电是()。 A交流电 B直流电 3、足以引发触电事故,致人死亡的电是()。 A1.5V B36V C220V 4、一节电池的电压是1.5V。三节电池并联起来的电压是()。 A1.5V B3V C4.5V 5、在下图中所示的几种电路中,灯泡不能亮的是()。 6、干电池标有的+号,表示()。 A正极 B负极 C南极 D北极 四、简答 1、什么是电池短路?短路时会发生怎样的现象? 2、如果灯泡没有亮,你觉得可能是哪些原因?你将怎样去检测?你又是如何去解决的? 五、实践 1、你能让两个灯泡同时亮起来吗?请画出电路图。 2、用电路检测器检测橡皮是否通电时,为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下,看看灯泡是否发光?

教科版四年级下册科学期末试卷-含答案

四年级科学下册期末考试试卷附参考答案 姓名成绩___________ 一、填空:(每空2分,共40分) ①、种子萌发需要足够的(水分)和(空气),适当的(温度)。 ②、在干燥的寒冷的天气里,用手触摸金属把手,经常会有被电击的感觉,这是(静电)现象。 ③、像铜丝那样可以通过电流的物质,我们称它们为(导体)。 ④、一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来,电压是( 3)V。 ⑤、物质同时具有两种电荷:(正电荷)和(负电荷)。 ⑥、一朵完全花是由(花瓣)、(萼片)、(雄蕊)、(雌蕊)组成的。 ⑦、只有雄蕊没有雌蕊的花叫做(雄花)。只有雌蕊没有雄蕊的花叫做(雌花)。既有雄蕊又有雌蕊的花叫做(两性花)。 ⑧、食物的腐败变质是(微生物)引起的。 ⑨、食物所含的营养成分十分丰富,通常分为:蛋白质、糖类、脂肪、(维生素)和(矿物质)及水。 ⑩、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做(卵生),像、猫、狗、兔子这样的繁殖方式叫做(胎生)。 二、判断:(每空1分,共10分) ①植物的花都能结果,产生种子。(×)②在户外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨,容易被电击(√) ③维生素和矿物质有调节身体机能的作用。(√) ④不要用湿手、湿布触摸电器和开关。(√) ⑤蝙蝠是鸟类,他们是卵生动物。(×) ⑥为了使自己能均衡获得各种营养,我们要不偏食,不挑食。(√) ⑦脂肪和糖类是人体能量的主要来源。(√) ⑧胀袋的面包依然可以食用。(×) ⑨在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。(√) ⑩我们使用铅笔芯是用石墨制作的。(√)三、选择:((每空2分,共20分)) ①当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生( B )。 A 断路 B短路 C通路 ②下列植物的花属于不完全花的( A )。 A 南瓜花 B油菜花 C桃花 ③蚕豆种子长成茎和叶的是( A )。 A胚芽 B胚根 C子叶 ④人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分是( A )。 A蛋白质 B糖类 C脂肪 ⑤下列物体中,硬度最硬的是( A )。 A金刚石 B石墨 B长石 ⑥下列物体属于绝缘体的是( B )。

苏教版科学四年级下册测试题完整版

苏教版科学四年级下册 测试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-

九年级义务教育小学科学(苏教版)四年级下册 第一单元质量检测试题 (时限 40分钟) 班级:姓名:等级:___________ 一、对号入座(将科学关键词填写在合适的横线上) 大家在这一单元的科学学习中一定接触到了很多科学名词,认识了许多有趣的科学现象、丰富的客观事物和科学概念,请将它们对号入座吧! 科学关键词:骨骼血细胞关节肌肉骨髓铰链关节旋转关节 球状关节 206块支撑运动保护缓冲收缩和舒张心跳呼吸屈伸旋转既能屈伸又能旋转头躯干手臂腿脚 科学现象和客观事物: 1、我们全身的骨头分成四部分:头、躯干、手臂、腿脚。 2.人体的骨骼数目:206块。 3、骨头中的软物质: 骨髓,它能制造___血细胞____。 4、关节常见的类型有:_铰链关节__、__旋转关节__、__球状关节__。 5、在身体中骨骼的作用是:__支撑__、___运动__、___保护___。 6、关节的运动方式有哪些:__屈伸__、__旋转_、_既能屈伸又能旋转_。 7.人体的支架:_骨骼__。 8.骨与骨相连接的部位:__关节___。 9.占人体总重量的40%:__肌肉___。 10.人体完成各种动作都是由肌肉的收缩和舒张带动骨骼和关节。

11.关节的两大作用是:___运动__、___缓冲____。 12、不运动时,负责 心跳 、 呼吸 的肌肉仍在工作。 二、构建思维导图(将合适的科学概念填写在相应的方格中) 科学概念:肌肉 骨骼 运动 骨骼肌 保护 关节 三、实验探究。 1、关节在人体中有很大的作用,用木板和绳子将你的指关节、腕关节、膝关 关节固定起来,做以下活动,说说你的感受。 通过以上活动体验,你认为关节具有__运动__作用。 2、观察曲臂和伸臂时肱二头肌和肱三头肌的实验变化回答以下问题 (1)图中1是__肱三头肌__,2是___肱二头肌___。 (2)填表。 关节 骨骼 运动 保护 骨骼肌 肌肉

教科版四年级下册科学测试题与答案解析

四年级下册科学测试题 一填空 1、一棵油菜由_____、_____、_____花、_____、_____六部分组成。 2、只有_____没有______的花叫做雄花,只有______没有______的花叫做雌花。 3、植物的花担负着______________、_________________的任务。 4、种子的传播方式多种多样:靠_____传播;如蒲公英,靠_____传播,如番茄;靠_____传播,如椰子等。 5、种子里最重要的部分是______,它是有生命的,可以发育成___________________。 一、判断题 1、油菜花的花瓣呈伞状。() 2、不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。() 3、我们吃的萝卜和花生都是植物的果实。() 4、种子不需要水也可以萌发。() 5、有些动物是靠卵繁殖的,有些不是。() 6、植物的花蕊分为雌蕊和雄蕊。() 7、解剖花的顺序应该是从内到外的。() 8、植物的花都能结成果实。() 二、选择题 1、下列关于油菜花的描述错误的是() A、油菜上要先长出花蕾,才开出油菜花 B、油菜花是油菜的繁殖器官 C、每棵油菜上开的花都一样多 2、下列植物的花属于不完全花的是() A、黄瓜花 B、油菜花 C、桃花 3、油菜花的传粉方法是() A、利用蜜蜂 B、利用风 C、利用鸟 4、下面的植物是利用水流来传播种子的是() A、荷花 B、苍耳 C、野葡萄

5、做完实验后,我们要将孵化出来的小蝌蚪() A、放回水族箱中接着养,直到它死去 B、丢弃在校园里 C、送回大自然 6、下面的动物中卵生的是() A、蜻蜓 B、老鼠 C、熊猫 7、蚕豆种子长成茎和叶的是() A、胚根 B、胚芽 C、子叶 8、关于油菜发育过程的说法正确的是( ) A、开花—结果—受精—产生种子 B、开花—传粉—受精—产生种子 C、开花—传粉—结果—受精 三、连线题 研究鸡蛋,把相关联的部分用线连起来 蛋壳发育成小鸡 蛋黄保护胚胎,做缓冲剂 蛋白保护作用 胚提供氧气 气室直接提供胚胎养料四、简答题 种子萌发需要哪些条件

教科版科学四年级第四单元测试题

四年级科学第四单元练习题 一、多项选择题。(30) 1.人体根据外观特征可以分为()()()()四部分,如果根据功能的不同人体还会有不同的结构划分方法。 2.身体的肢体活动由()()()共同完成,不同的运动形式,()()()的组合结构也会有所不同。 3.人体的消化器官包括()()()()(),每个器官都有各自的功能。食物在人体内会按顺序进入这些消化器官,被消化吸收。 4. ()()()共同参与了食物在口腔里的消化,它们的功能各不相同。 5.呼吸实际上是人体在进行( ),吸进( ),呼出( ). 6.人体的运动量越大,消耗的()也就越多,就需要加快肺的呼吸,以吸进更多的( )。 7.人体需要的氧气由()吸入后进入血液,再由()通过血管输送到身体的各个部分,同时收集二氧化碳等废物,排出体外。 8.人体活动需要的能量来自于()对食物中营养的吸收。 9.食物在()里会经历初步的消化过程。 10.我们的身体里有一个支架,这就是()。()支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的()。 三、比较(8) 四、判断题(24) 1.人体的外部特点可以直接观察,内部的特点可以借助一些工具观察。() 2.经常锻炼身体,可以加大身体的肺活量,这样有利于身体健康。() 3.人体运动量的增加,需要的血液运输更多的二氧化碳,心脏跳动速度的增加可以加大运输血液的数量。() 4.锻炼身体可以增强心脏的力量,有利于身体健康。() 5.牙齿有四种,不同的牙齿有不同的功能,保护好牙齿,有利于我们的身体健康。() 6.人体的各个不同部分在进行各种生命活动的时候,不是孤立的,而是互相密切配合协同工作的。()

四年级科学试题

人教版四年级科学上册期末试卷 一、填空题。(30分每空1分) 1、、溶解是指物质在水中变成肉眼看不见的微粒,()的分布在水中,不能用()或沉降的方法分离。 2、音叉是一种()仪器,用来调试乐器和测试()。 3、风向是指风()的方向。风向可以用()来测量。风向标的箭头指向风()的方向。 4、()、()、()、医院等公共环境中,要控制自己说话的声音。 5、人体的呼吸器官有()、()、()、()和肺。 6、声音的强弱可以用()来描述,它的单位是()。声音的高低可以用()来描述,它的单位是()。 7、降水的形式很多,常见的有()、()、()等。 测量降水量多少的装置是()。气象学家根据一天24小时的降水量确定下雨等级。10~25毫米是(),()毫米是暴雨。 8、看上去像棉花堆一样的云叫()。纤细的雨状云是()。 9、()是传播声音的重要物质,声音不能在()中传播。 10、汽水中的气体是通过()或()溶解的。 二、判断题:(正确的打“∨”,错误的打“×”。每小题2分,共20分) 1、溶解的速度只与物质本身有关,与其他条件无 关。() 2、我们通常利用酒精灯的内焰给物体加 热。() 3、所有液体都可以溶解在水 中。()

4、当尺子伸出桌面的距离越短,发出的声音就越 高。() 5、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的,但是固体液体也是能传播声音的。 6、在雨量器的容器中,水面的高度值就是降水 量。 ( ) 7、在呼吸器官中,气管是进行气体交换的场 所。()、8、口腔对食物的初步消化,是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。() 9、在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力是有大有小 的。() 10、耳朵可以长时间使用,所以也可以长时间使用耳塞听 乐。() 三、选择题:(20分每题2分) 1.当“纸飞尘起”的情况下,应该是()级风。 A.2 B.7 C.4 2、“可乐”里面含有大量的()。 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 3.一天中的降水量是指()小时内的降水总量。 A.6 B.12 C.24 4.酒精在水中溶解后,会分布在水的() A.各个地方 B.上部 C.下部 5.人的心脏一分钟大约跳动()次。 A.30——50 B.60——100 C.120——150 6、下面能溶解在水中的物体是()。 A.食用油 B.面粉 C.胶水 7、人说话的声音是由()振动产生的。 A.声带 B.口腔 C.嘴唇

四年级科学下册第四单元检测题

四年级科学下册第四单元检测题姓名得分 一、填空题(每空3分,共30分) 1、要想知道矿物的硬度,我们可以采用()、()()等去刻划矿物,判断其硬度。 2、矿物中硬度最大的是(),硬度最小的是()。 3、我国已发现各种矿产()种,这些矿产资源属于(),任何()和个人不得私自开采。 4..世界上已经发现的矿物近()种,其中矿物中硬度最大的是(),硬度最小的是()。 5.地质学家根据岩石的成因,把岩石分为()、()、() 6.观察岩石的方法很多,如()、()、()、()等。 7.在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹,这些叫做()。 8.所有的岩石都是有一种或几种()组成的。花岗岩是由()、()和()组成的。其中()最硬,()最软。 9.岩石在()、水、()等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。 9.常见的岩石有()、()、()、()和()等,其中遇盐酸冒泡的是()和()。 10.矿物或岩石的硬度可以分为四个等级:()、()、()、()。 11.矿物的透明度分为()、()、()。 12.岩石一般是由一种或者几种()组成的,我所知道的矿物有()、()、()、()、()、()。 二、判断题(每题2分,共30分) 1、石英具有多种色彩。() 2、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。( ) 3、不同岩石的硬度也不同。() 4、不管什么岩石中都含有一种或几种矿物。() 5、岩石很坚硬,永远不会改变模样。() 6、制造钟表和计算机都要用到花岗岩。() 7、各种形状的岩石都会改变模样。() 8、赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。() 9、花岗岩是房屋装修的好材料。() 10、要辨别一块岩石是不是花岗岩,只要用手摸一摸就可以了。() 11、我们用的铅笔芯是用石墨做的。() 12、我国的稀有金属矿探明储量居世界前列。() 13、岩石和矿物很多,我们可以随意开采。() 14、矿物表面的反光形成了光泽。() 15、矿物外表的颜色和和矿物条痕的颜色是一样的。() 三、选择题(填正确答案的序号)(每题2分,共30分) 1、下列说法正确的是()。 A、岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的 B、岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用 C、岩石在大气,水,生物等长期联合作用下也不会发生变化 2、一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹,叫()。

四年级下册科学测试题及答案

四年级下册科学测试题及答案 一、填空 1、一棵油菜由_____、_____、_____花、_____、_____六部 分组成。 2、只有_____没有______的花叫做雄花,只有______没有 ______的花叫做雌花。 3、植物的花担负着_______产生种子繁殖新生命___、 ________的任务。 4、种子的传播方式多种多样:靠_____传播,如蒲公英;靠_____传播,如番茄;靠_____传播,如椰子等。 5、种子里最重要的部分是______,它是有生命的,可以发育成___________________。 二、判断题 1、油菜花的花瓣呈伞状。() 2、不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。() 3、我们吃的萝卜和花生都是植物的果实。() 4、种子不需要水也可以萌发。() 5、有些动物是靠卵繁殖的,有些不是。() 6、植物的花蕊分为雌蕊和雄蕊。() 7、解剖花的顺序应该是从内到外的。() 8、植物的花都能结成果实。() 三、选择题 A、下列关于油菜花的描述错误的是() A、油菜上要先长出花蕾,才开出油菜花 B、油菜花是油菜的繁殖器官 C、每棵油菜上开的花都一样多

2、下列植物的花属于不完全花的是() A、黄瓜花 B、油菜花 C、桃花 3、油菜花的传粉方法是() A、利用蜜蜂 B、利用风 C、利用鸟 4、下面的植物是利用水流来传播种子的是() A、荷花 B、苍耳 C、野葡萄 5、做完实验后,我们要将孵化出来的小蝌蚪() A、放回水族箱中接着养,直到它死去 B、丢弃在校园里 C、送回大自然 6、下面的动物中卵生的是() A、蜻蜓 B、老鼠 C、熊猫 7、蚕豆种子长成茎和叶的是() A、胚根 B、胚芽 C、子叶 8、关于油菜发育过程的说法正确的是( ) A、开花—结果—受精—产生种子 开花—传粉—受精—产生种子 B、开花—传粉—结果—受精 1、根茎叶果实种子 2、雄蕊雌蕊雌蕊 雄蕊 3、 4、风动物水 5、胚一株植物 一、判断题 1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、× 8、× 二、选择题 1、C 2、A 3、B 4、A 5、C 6、A 7、B 8、B 四、连线题 研究鸡蛋,把相关联的部分用线连起来 蛋壳发育成小鸡 蛋黄保护胚胎,做缓冲剂

苏教版小学科学四年级单元测试题

苏教版小学科学四年级(上册)第一单元复习题 一、填空题:(25分) 1、空气是气体有(占据空间)、(有质量)、(有流动性)、(可以被压缩)等性质。 2、空气可以被压缩,压缩空气有(弹性)。 3、热空气比同体积的冷空气(轻);热空气会(上升),冷空气会(下降)。 4、热气球、孔明灯是利用(热空气上水道原理制成的)的原理制成的。 5、空气总是在流动的,空气的流动就形成了(风)。 6、空气中支持燃烧的气体叫做(氧气),大约占空气体积的(21% )。 7、空气中含量最多的气体是(氮气),大约占空气体积(78 % )。 8、空气是由多种气体混合而成的,空气中包括(氮气)、(氧气)和少量的(二氧化碳)、(水蒸气)等。 9、(二氧化碳)能使澄清的石灰水变浑浊。 10、二氧化碳不支持燃烧,可以用来制作(灭火器)。 11、如果空气中除了正常成分外,还增加了有害物质,空气就被(污染了)了。 12、森林有(氧气制造厂)(天然空调器)(绿色蓄水)(空气净化)等美誉。 二、判断题。(30分) 1、因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。() 2、空气很轻,但可以占据空间。(√) 3、我们周围空着的空间并不真正是空的,而是充满着空气。(√) 4、空气和水都可以被压缩。() 5、燃烧用去的是空气中的氧气。(√) 6、空气是一种单纯的气体() ??7、二氧化碳比空气重。() 8、人类活动是造成空气污染的主要原因。(√) 9、空气污染只对人有害,不危害其他的生命。() 10、早晨大雾弥漫时最好不要到室外锻炼。(√) 三、选择题。(15分) 1、冬天,厨房里烟雾弥漫,这些烟雾总是先聚集到( C )。 A、窗边 B、地面上 C、天花板上 D、门口 2、利用热空气上升的原理可以制成( A )。 A、孔明灯 B、竹蜻蜓 C、风筝 D、氢气球 3、( B )相遇会产生二氧化碳气体。 A、醋和铁 B、小苏打和醋 C、水和小苏打 4、下列物品中,没有利用压缩空气的是( D )。 A、篮球 B、空气枪 C、轮胎 D、热气球 5、夏天,从冰箱里拿出的冰饮料罐上有小水珠,那是因为空气中有( D )。 A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、水蒸气 三、问答题。(30分) 1、空气和水有哪些相同的地方,有哪些不同的地方? 答:相同点是()不同点是() 2、用冰块冷却食物,食物应放在冰块上还是冰块下?为什么? 答:(应把食物放在冰块的下方。因为冰块周围的空气受冷会很快下沉,不断下沉的冷空气包围住要冷却的物体,从而达到尽快冷却的目的。) 3、人类可以为减少空气污染,净化空气做些什么?

人教版四年级科学试卷

xx——xx学年第二学期期末测试题(卷) 四年级科学 一、填空题(每题2分,共20分)。 1.形成电流需要具备的的两个条件:一是要有___________________;二是要有___________________; 2.人们储存食物常用的方法有_________、________、__________等。 3.根据岩石的成因,把岩石可分为_______________岩、___________岩和________岩三类。 4.像铜丝那样可以通过电流的物质,称为____________,像_________那样不能通过电流的物质称为绝缘体。 5.我知道植物传播种子的方式有________________、_______________、______________和水流传播等。 6.一节电池的电压是1.5V,两节电池___________起来的电压是3V,两节电池___________起来的电压又是1.5V。 7.食物所含的营养成分非常丰富,通常分为____________、__________、___________、__________和____________以及水。 8.植物的雄蕊产生的____________传到雌蕊的柱头上,使雌蕊子房里的胚珠受精,受精的胚珠发育成长形成___ 。 9.像青蛙.鸡这样繁殖的动物叫____________动物,像猫.兔这样繁殖的动物叫___ 动物。 10.矿物中硬度最大的是____________,硬度最小的是_____________。 二、判断题。对的打“√”,错的打“×”(每 题2分,共20分)。 1. 鸡蛋就是母鸡产的卵,它能发育成新的生 命。() 2.电路开关的制作材料一般都是导体材 料。() 3.蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养 料。() 4.花岗岩主要由石英.长石.云母三种不同的矿物组 成。() 5.用电路检测器检测铁丝是否通电时,只要检测一次就足够 了。() 6.野葡萄一般是通过动物传播种子 的。() 7.食品的保质期越长,就说明这种食品越 好。() 8.油菜花.桃花.南瓜花都是完全 花。() 9.人体和大地都是为导电 的。 () 10.鱼的营养很丰富,它含有人体所需要的所有营 养。() 三、擦亮眼睛,我来挑吧!(每题2分,共20分) 1.下列不属于果实的是()。 A. 无籽西瓜 B.香蕉 C.向日葵 籽 2.在白纸上擦一擦.压一压,白纸上留下了油迹,则该食物中含有丰富的()。 A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类 3.随风飘动进行传播种子的是()。 A.栗子 B.蒲公英 C .苍耳

人教版四年级上册科学各单元测试题(含答案)

知识梳理 第一单元天气 一、多项选择题 1.通常通过()等天气特征来描述天气。 A.云量 B.降雨量 C.气温 D.风向 E.风速 2.根据云量的多少,天气可分为()。 A.晴天 B.多云天 C.雨天 D.阴天 3.科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——()等,可以预测出未来一段时间的天气变化,一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。 A.雨 B.雪 C.冰雹 D.雾 4.气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类()。 A.积云 B.层云 C.卷云 D.白云 二、填空题 1.()是指室外阴凉、通风地方的温度,每天应选择同一时间来测量气温。 2.风可以通过自然界中事物的变化来感知,可以用()和()来描述。 3.降雨量的多少可以用()来测量。 4.“()”指的是我们居住的地区,在某个时间的大气状况。 5.( )是记录每天各种天气现象的表格。有了(),我们在做长时间的天气观察时,就可以用一些简单的方法进行记录,并利用这些记录,分析一段时间内的天气变化,找到天气变化的简单规律。 6.()对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的()。就可以知道当地的气温。 7.()是指风吹来的方向,如北风是由北向南吹来的风,西风是由西向东吹来的风,东南风是由东南向西北吹来的风。 8.风向可以用()来测量。()的箭头指向的是风吹来的方向,我们用它来描述风向。

9.()是测量风速的仪器。它有3~4个风杯,连接在一个类似于自行车轮子的辐条上,辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动,安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度。 10.()是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。()的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。 11.()是测量降雨量多少的装置。()的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。 12.靠近地球表面形成的扁平层状云是()。()通常是灰色的。()有时候会覆盖大部分甚至整个天空。如果()变厚,将会出现毛毛雨、大雨或雪,所以也称它为() 13.高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做()。()通常和晴好天气相联系,但是也能发展成(),并形成雷阵雨的天气。 14.纤细的云状云是()。()只有在温度非常低的高空才能形成,因为()是由微小的冰晶组成的。 三、填表题 气象学家根据降水量的多少,来区分下雨的等级: 四、判断题,正确的用“√”Array表示,错误的用“×”表示 1.天气每天都在发生变化。() 2.云在天空中是不会变化的。() 3.不同的云预示着不同天气的来临。() 4.天气是不断变化的,对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理,可以帮助我们认识天气的一些特征,了解天气变化的一些规律。() 5.天气总是在不断地变化着,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有的生物。() 6.风的速度是以风每分行进多少米来计算的。() 7.气象学家把风速记为31个等级。() 8.天空中漂浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的。它们的形状千姿百态。云的形状和大小能告诉我们有关天气的许多信息。() 9.气象台进行天气预报时,需要有大量的观测数据。() 10.有些动物和植物对天气的细微变化非常敏感。()

四年级下册科学测试题及答案

四年级下册科学第一单元测试题 一、填空 1、带同种电荷的物体(),带异种电荷的物体()。 2、当电池的两端被()直接连接起来的时候,就会发生()。 3、简单电路的组成有()、()、()。 4、不能用电路检测器检测()电路。 5、我们利用()阻止电流到人们不需要的地方。 6、大多数电器都有(),有些是()的,有些是()。 7、在使用电器的时候,应先(),然后(),用完后应先(),后拔()。 二、判断 1、塑料梳子与头发摩擦,梳子会带负电荷。() 2、220V的电是安全的。() 3、可以根据实物图画电路图。() 4、电路检测器实际上就是一根导线。() 5、绝缘体可以保护人们的安全,防止触电。() 6、电灯的开关一般都是在明处。() 7、只要有电池,小灯泡就能发光。() 8、遇到雷电的时候可以到大树下避雨。() 三、选择 1、冬天干燥而寒冷,用手碰金属时常会有触电的感觉,这属于() A、静电现象 B、生物现象 C、热现象 2、下列属于节约用电的行为是()

A、电视机不看了仍然开着 B、家里没有人,电灯全部开着 C、把家里的白炽灯换成节能灯 3、在检测电路故障的做法中正确的是() A、在检测之前不必切断电源 B、检测的时候可以随便找一根导线即可检测 C、检测时应该有一定的顺序,按顺序检测 4、下列材料属于绝缘体的是() A、回形针 B、钥匙 C、篮球 5、组装电路时把小电珠串联起来发出的光() A、较亮 B、较暗 C、没有变化 6、下列做法,属于不安全用电的是() A、保护绝缘体 B、不用湿手触摸电器和开关 C、用湿布清洗开关 7、两节1.5v的电池,两个小灯泡,要使两个小灯泡同时发光且最亮,()连接最好。 A、两节电池串联,两个小灯泡也串联 B、两节电池并联,两个小灯泡也并联 C、两节电池串联,两个小灯泡并联 四、简答 1、安装电池的时候应注意哪些问题? 2、举例说明什么是导体?什么是绝缘体?

教科版四年级下册科学单元测试题及答案

新教科版小学科学四年级下册第一单元检测卷参考答案 班级姓名 一、我能填空:(每空2分,共28分) 1、电路是指由电源、导线、用电器等电器元件连接而形成的电流通路。 2、像铜丝那样容易让电通过的物体,我们称它为导体,像塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为绝缘体。 3、电路连接一般有串联和并联两种方法,我们家里的照明电路是用并联方法连接的。w W w .X k b 1.c O 4、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。 5、物质同时具有两种电荷,一种是正电荷,一种是负电荷。相同电荷接触时相互排斥,不同电荷接触时相互吸引。 6、闪电是一种大气放电现象,避雷针是根据尖端放电的原理制成的(见书P19资料料库)。 二、我能判断:(对的打“√”,错的打“×”,共15分) (√)1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声,这是一种静电现象。 (×)2、电器都是用电的器具,不需要用绝缘体材料。 (×)3、用1.5V的干电池做电的实验很安全。[注:短路可能着火,很多节电池串联(电压超过36伏)也有危险] (×)4、家用电灯都是串联起来,连接比较方便。 (√)5、不能用湿抹布去擦带电的用电器。 (√)6、当电池的两端被导线直接连起来时,会发生短路。 (√)7、用电路检测器检测物体是否通电之前,两个检测头要先相互接触一下,检验小灯泡是否发光。 (√)8、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,因此我们要好好保护这些绝缘体。 (√)9、对人体来说,低于36∨的电压是安全的。 (×)10、不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的。(注:高低压电四周的水或潮湿的空气,也容易导电) (×)11、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。

青岛版科学四年级下册单元测试题

青岛版科学四年级下册 单元测试题 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

青岛版四年级科学下册第一单元检测题 一、查缺补漏 1.物体的冷热程度叫()。 2.水受热以后,( )会增大,而( )不变。 3.大多的( )都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质。 4.一般情况下,液体具有()的性质。 5.温度计是根据()的原理制成的。 6.正常情况下,水在结冰后,体积会()。 7.日常生活中,我们使用温度计,读数时眼睛要()。 8.绝大多数物体受热时,体积会();冷却时,体积会(),这种性质叫做 ()。 9.把温度计放在热水中,液柱会(),放在热水中,液柱会()。 10.温度计主要是由()、()、()三部分构成。 11.通常所用的温度计是(),单位是(),用()来表 示。 12.踩瘪了的乒乓球,只要没有破,用热水一烫就可以鼓起来,这是因为乒乓球内的 () 受热()的缘故。 13.气体受热后,最明显的变化是()发生了变化。 14.在相同情况下,()受热膨胀的体积最大,()受热膨胀的体积最 小。 二、小法官。

1.所有物体都具有热胀冷缩的性质。() 2.夏天,自行车胎的气不要打的太足,以免热胀爆胎。() 3.夏天架电线不要绷的太紧,以免冬天冷缩绷断。() 4.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。() 5.气温只有降到0℃以下,水才会结成冰,否则水不会结成冰。() 6.把温度计放到热水里,温度计内的液柱会上升。() 7.水有热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质……所有物体都有热胀冷缩的性质. ( ) 8.酱油具有热胀冷缩的性质。() 9.所有的液体都具有热胀冷缩的性质。() 10水结冰,体积会增大。() 11.不同的材料的物体,热胀冷缩的程度不同。() 12.气体受热后,体积变大,固体受热后,体积变小。() 三、珠海拾贝 1.大多的( )都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质. A,液体 B,固体 C,气体 D,物体 2.有经验的电工拉电线时,应该是( ) A.冬天的时候拉得松一些,夏天的时候拉得紧一些 B.冬天的时候拉得紧一些,夏天的时候拉得松一些 C.夏天和冬天拉得一样紧 3.相同体积的80℃的热水和20℃的冷水相比较,( ) A.两者一样重 B.热水重 C.冷水重 4. 把压瘪了的乒乓球,浸人开水里烫一下,让乒乓球重新鼓起来的原理是()

小学四年级科学试题及答案

小学四年级科学试题 一、填一填 1、我知道的天气现象有()、()、()、()。 2、记录每天各种天气现象的表格,我们通常叫做()。 3、()是测量风向的仪器,箭头指向风()的方向。如北风是由()向()吹来的风。 4、把海水引进盐田,利用()使海水中的水分蒸发,海水中的水分越来越少,开始析出盐的结晶。 5、胶水或洗发液倒入水中,它们在水中是()的,是()地是()地向水中扩散,最后形成稳定的()、()分散在水中。而醋和酒精倒入水中直接()地向水中扩散。 二、判断 1、24小时雨量小于70毫米的属于小雨。() 2、风向通常采用八个方法来记录。取() 3、降雨概率40%——60%为下雨的可能性很大。() 4、在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。() 5、经溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。() 6、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。()

7、黑压压的乌云实际上就是卷云。() 8、水中不能溶解空气。() 9、因为砂糖能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。() 10、同一时间,阳光下和背阴处的温度一定是相同的。() 三、判断题 1、下列方法哪种使砂糖能很快溶解()。 A、搅拌 B、加热 C、既加热又搅拌 2、下列现象中,是气体溶解在液体里的是()。 A、食盐溶解在水里 B、酒精溶解在水里 C、汽水 3、27 ℃读作()。 A、摄氏二十七度 B、二十七度 C、二十七摄氏度 4、熄灭酒精灯的正确方法() A、吹灭 B、直接盖上灯帽 C、先盖灭然后取下灯帽再盖上 5、一天中什么时候温度最高() A 早晨 B 中午 C 上午 D晚上 四、实验分析题 1、小丽想做一大块冰糖的溶解试验,请你回答: (1)冰糖可以溶解于水吗? (2)有哪些办法可以加速溶解?

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