眼镜验光员职业标准

《眼镜验光员》职业标准

一、职业概况

1.1职业名称

眼镜验光员。

1.2职业定义

使用验光仪器及辅助设备对眼睛的视力、屈光状态和双眼视机能进行定量分析，开具矫正处方并指导使用者正确配戴眼镜的人员。

1.3职业资格等级

本职业资格共分五级，分别为眼镜验光员（职业资格五级）、眼镜验光员（职业资格四级）、眼镜验光员（职业资格三级）、眼镜验光员（职业资格二级）和眼镜验光员（职业资格一级）。1.4职业环境条件

室内，常温，无潮湿、嘈声及有害气体等。

1.5职业能力特征

要求有一定的分析、推理和判断能力；有一定交流沟通、表述的能力；有一定计算能力，能准确而有目的进行数学运算；有一定空间理解和空间表达能力；有一定形体观察、分析和记忆能力；

辩色力无异常；手指、手臂灵活，反应快而准确。

1.6基本文化程度

初中毕业、中等职业学校毕业或其它同等学历。

1.7鉴定要求

1.7.1适用对象

从事或准备从事眼镜验光工作的人员。

1.7.2申报条件

参照“上海市职业技能鉴定申报条件及相关规定”执行。

1.7.3 鉴定方式

本职业根据不同等级的考核分为非一体化鉴定和一体化鉴定两种，非一体化鉴定有理论知识考核和技能操作考核两种方式。理论考核采用笔试，技能考核采用现场实际操作考核。两门考核均采用百分制评分，皆达60分者为合格。一体化鉴定则为理论知识考核和技能操作考核同时进行，每一个模块均采用百分制评分，皆达60分者为合格。

眼镜验光员和眼镜验光员还须进行专业英语、计算机和论文答辩等项综合评审。

1.7.4鉴定场所、设备

（1）场所

①笔试场所：教室。

②技能考核场所：标准实验室、暗室。

（2）设备：焦度计、镜度表、试片箱、检影镜、摸拟眼、电脑自动验光仪、综合验光仪、瞳距尺、瞳距仪、裂隙灯显微镜、角膜曲率仪、眼底镜、角膜地形图、投影镜片检测仪、球镜仪、角膜内皮显微镜、电子眼压计、光觉检测仪、色觉检测仪、对比视力表、电子视野仪、眼位遮盖板、低视力视力表、低视力助视器验配箱、实验角膜接触镜及护理液及润眼液、荧光素钠染色剂，实验光学透镜、实验成镜、实验渐变多焦镜、实验复曲面接触镜、实验硬质接触镜、实验角膜塑形镜、实验校配用镜架和洗手设施。

二、工作要求

2.1 “职业功能”、“工作内容”一览表

2.2各等级工作要求

本标准对五、四、三、二和一级验光员的技能和知识要求依次递进，高级别涵盖低级别内容。2.2.1眼镜验光员（五级）

2.2.3眼镜验光员（三级）

2.2.4眼镜验光员（二级）

验光师工作总结

验光师年终工作总结 一、指导思想和工作原则 2010年全市技师社会化考评工作以实施“人才强市”战略为指导，以加快建立“以职业能力为导向，以工作业绩为重点，注重职业道德和职业知识水平的高技能人才评价体系”为目标，坚持“公开、公平、公正”和统一标准、自主申报、社会考核、企业聘任的原则。 二、组织方式 全市技师社会化考评工作在省劳动保障厅职业培训处统筹管理下，由省劳动保障厅职业技能鉴定中心按照统一职业标准、统一命题阅卷、统一考评时间、统一考务要求、集中评审和评聘分离的方式组织。在我市设置考区，由盛市鉴定中心及有关单位实施考核。 三、考评职业 (一)全市技师社会化考评在已颁布《国家职业标准》的50个职业(工种)中进行。包括：车工、装配钳工、机修钳工、工具钳工、焊工、维修电工、铣工、磨工、镗工、锻造工、铸造工、金属热处理工、冷作钣金工、电气设备安装工、加工中心操作工、数控车工、数控铣工、汽车驾驶员、汽车修理工、中式烹调师、中式面点师、餐厅服务员、美容师、美发师、保健按摩师、营业员、茶艺师、家用电子产品维修工、家用电器产品维修工、制冷工、化学检验工、食品检验工、摄影师、眼镜验光员、眼镜定配工、锅炉操作工、纺织纤维检验工、机械设备安装工、水泥生产制造工、起重工、中央空调系统操作员、管工、电机装配工、电工仪器仪表装配工、电子仪器仪表装配工、服装制作工、酱油酱类制作工、食醋制作工、轴承试验工、数控机床装调维修工。 (二)各县(市、区)可依据当地经济类型的特点，对社会需求迫切的职业，可申请灵活的考核时间和地点报市职业技能鉴定中心，经省劳动保障厅培训处批准后由省职业技能鉴定中心统筹安排考核。 四、考评等级 技师(国家职业资格二级)：上述各职业。 高级技师(国家职业资格一级)：车工、装配钳工、机修钳工、工具钳工、焊工、维修电工、铣工、磨工、镗工、锻造工、铸造工、金属热处理工、冷作扳金工、电器设备安装工、加工中心操作工、汽车修理工、中式烹调师、中式面点师、美容师、美发师、保健按摩师、茶艺师、家用电子产品维修工、家用电器产品维修工、餐厅服务员、化学检验工、食品检验工、摄影师、眼镜验光员、纺织纤维检验工。 高级技师(国家职业资格一级)由省职业技能鉴定中心集中考核，日期和地点根据具体情况另行确定。 五、申报条件 (一)按照《国家职业标准》规定的申报条件执行。 (二)按照《河北省职业技能竞赛管理办法》及有关文件，在各级职业技能竞赛中取得规定名次者，可破格申报。 (三)国有大中型以上企业的员工，工作业绩突出，其发明的技术成果或操作方法效益显著，经所在单位据实推荐的技术骨干，可适当放宽申报条件。 六、考评项目、方式及日期 (一)考评项目。 分为综合评审、理论知识考核、技能操作考核、论文写作及答辩四项，各占100分，成绩皆达60分及以上者为合格。 单项考核成绩不合格者，可在次年补考。在全部考核成绩和综合评审合格的当年，由省劳动保障厅核发相应等级职业资格证书。眼镜店验光人员个人工作总结；

眼镜验光员(中级)考试试题及知识点(上部含答案)

最全眼镜验光员中级试题2上部 卷1 眼镜验光员（中级）理论复习试题 一、选择题 1、泪阜为眼（C ）组织包围着一个肉状隆起的组织。 A、睑裂 B、睑缘 C、内眦部 D、外眦部 2 、（A ）的主要功能为维持眼球的形状和保护眼球内容等。 A、巩膜 B、结膜 C、虹膜 D、角膜 3、眼外观检查时可以进行（A ）的比较。 A左右眼B明暗适应C红蓝D红黑 4、（ A ）是结膜充血的一种。 A、巩膜充血 B、角膜新生血管 C、睫状充血 D、巩膜充血与睫状充血 5、老年环常常首先在（ A ）出现。 A下方B上方C内测D外侧 6、老年环为（C ）。 A兰色B淡兰色C白色D棕色 7、蓝色巩膜是透见（C ）所致。 A虹膜颜色B巩膜外色素C巩膜内层黑色素D虹膜色素 8、角膜知觉减退常见于（D ）。 A白内障B青光眼C虹膜炎D树枝状角膜炎 9、不锈钢材料的含量为（ A ）铁 A 70% B 80% C 60% D 90% 10、高镍合金的镍含量为（C ） A 74% B 78% C 84% D 89% 11、有色玻璃片有使眼睛不受（A ）侵害的作用。 A、紫外线 B、光线 C、空气 D、药品 12 、对顾客原眼镜进行顶焦度（D ）、光学中心距、基弯等的检测。 A球镜B柱镜 C 轴位D包括球镜柱镜轴位 13、早期老年性核性白内障可试用（A ）提高视力。 A近视镜B远视镜C散光镜D三棱镜 14、把眼球的各屈光单位以一个曲率半径为5.73mm的单一折射球面来代替，这种模型眼称为（A ）。 A、简化眼 B、模拟眼 C、模仿眼D模式眼 15、生理性散光是指上下睑对角膜持续性压迫，使角膜产生（ A ）屈光性较强的散光。 A、垂直向 B、水平向 C、左右向D上下向 16、通过柱面透镜观察目标，当将镜片以（C ）移动时，所见目标扭曲变形。 A上下平移B左右平移C失轴为轴D平行移动 17、直角坐标底向标示法和（B ）是三棱镜的底向标示法的种类。

眼镜验光员职业标准

眼镜验光员职业标准（试行） 一、职业概况 1.1职业名称 眼镜验光员、眼镜验光技师和眼镜验光高级技师。 1.2职业定义 使用验光仪器及辅助设备，对眼睛的视力进行检查及屈光状态进行检测，开具矫正处方，并指导使用者正确戴镜的人员。 1.3职业资格等级 本职业资格共分四级，分别为初级验光员（国家职业资格五级）、中级验光员（国家职业资格四级）、高级验光员（国家职业资格三级）、验光技师（国家职业资格二级）。 1.4职业环境 室内 1.5职业能力特征 有一定的分析、判断和计算能力，色觉感、空间感、形体感强，手指、手臂灵活。 1.6基本文化程度 中等职业学校或同等学历。 1.7培训要求 1.7.1培训期限 全日制职业学历教育：根据培养目标和教学计划确定晋级培训期限： 职业培训：初级验光员不少于200标准学时；中级验光员不少于200标准学时；高级验光员不少于300标准学时；验光技师不少于300标准学时（包括100小时基础知识模块）；高级技师不少于160标准学时。 1.7.2培训教师 初级、中级验光员培训教师应具有高级验光员以上职业资格；高级验光员培训教师应具有验光技师以上职业资格；验光技师培训教师应具有验光高级技师职业资格；验光高级技师培训教师应具有验光高级技师职业资格三年以上。 专业理论教师应具有相关专业中级以上专业职称。验光技师、验光高级技师培训的专业理论教师应具有本科以上学历。 1.7.3培训场所、设备 标准教室、视光检查实验室、角膜接触镜实验室和验光仪器、眼镜检测仪器、眼部检查仪器等。 1.8鉴定要求 1.8.1适用对象 从事或准备从事眼镜验光工作的人员。 1.8.2 申报条件

眼镜验光员职业资格考试题及答案

眼镜验光员职业资格培训教程→高级验光员考试题目 一、单项选择 1. (C)的态度是每个验光员应必备的。 A、消极 B、被动 C、积极主动 D、平淡 2. 验光员使用仪器工作时，均应做到( C)。 A、不能损耗 B、随便使用 C、遵守操纵规程，爱护仪器设备 D、快速操纵 3. 0.52毫米是用光学方法丈量活体角膜(C )的正常值。 A、厚度 B、曲率 C、中心部厚度 D、周边部厚度 4. 含有视紫红质，感弱光的视细胞是(B )。 A、锥体细胞 B、杆体细胞 C、色素细胞 D、柱状细胞 5. 视神经炎早期视力( C)，并伴有前额部或眼球后疼痛。 A、无改变 B、减退 C、显著减退 D、可矫 6. (C )是由底相对的大小不同的三棱镜单向排列所组成。 A、正球面透镜 B、负球面透镜 C、正柱面透镜 D、负柱面透镜 7. 正透镜的移心方向与所需之三棱镜( C)。 A、底向相反 B、底向相同 C、顶向相同 D、顶向垂直 8. 7.7mm为(A )曲率半径的正常值。 A、角膜前面 B、角膜后面 C、晶状体前面 D、玻璃体后面 9. (B )为角膜折射率的正常值。 A、1.336 B、1.376 C、1.406 D、1.437 10. 透镜是由(D )构成的透明介质。 A、两个反射面 B、三个反射面 C、一个折射面 D、两个折射面

11. 两个平面相交形成的三角形透明柱称(D )。 A、凸透镜 B、凹透镜 C、透镜 D、棱镜 12. 钛的特点是：密度为4.5、重量轻、有很高的强度、(C )和良好的可塑性。 A、着色性 B、耐磨性 C、耐腐蚀性 D、刚性 13. 隐性斜视者对于显性斜视者来说，两眼的(C )。 A、屈光参差程度高、融像能力差 B、屈光参差程度低、融像能力差 C、屈光参差程度低、融像能力强 D、配镜问题更难于解决 14. ( C)是影响双眼单视质量的因素。 A、两眼成像的清晰度 B、两眼成像的清晰度和大小程度 C、两眼成像的清晰度、大小程度和大脑视觉中枢的融像能力 D、以上都不是 15. ( A)是双眼视近时的三联运动。 A、调节、集合与瞳孔缩小 B、调节 C、瞳孔缩小 D、调节、集合与瞳孔放大 16. 一镜片下部有一圆形，其边缘是直边的子片，这样的镜片是( A)。 A、双焦点镜片 B、多焦点镜片 C、单焦点镜片 D、近用矫正镜片 17. 屈光参差的产生原因( D)。 A、均是先天的 B、均是后天的 C、疾病造成的 D、先天、后天、用眼不当等 18. ( D)位于晶体与视网膜之间。 A、房角 B、房水 C、虹膜 D、玻璃体

2019-学生近视眼防控工作总结-实用word文档 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 学生近视眼防控工作总结 篇一：学生近视眼防控工作总结 学生近视眼防控工作总结 为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排，进 一步推动我校“防近”工作，全面实施素质教育，在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度，采取了一 系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下： 根据当前学生用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育，学校将预防近视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、宣传栏等形式 宣传到每一个学生。学校着重教育学生做好以下几个方面的预防工作： 1、注意读写姿势。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。 2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息5－10分钟，两眼向远处眺望（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。 3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。 4、不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。 5、按时做保健操，以消除眼肌疲劳。 6、多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。 7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力，发现有近视，立即验光，配戴眼镜。 由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到了有效 的控制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也 得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，进一步健全用眼卫生宣传

最全眼镜验光员[中级]考试试题·含答案解析和知识点·下部

最全眼镜验光员中级试题·下部 卷2 1. 在商业活动中，不符合待人热情要求的是(A)。 A、严肃待客，表情冷漠 B、主动服务，细致周到 C、微笑大方，不厌其烦 D、亲切友好，宾至如归 2. 企业创新要求员工努力做到(C)。 A、不能墨守成规，但也不能标新立异 B、大胆地破除现有的结论，自创理论体系 C、大胆地试大胆地闯，敢于提出新问题 D、激发人的灵感，遏制冲动和情感 3.验光员同事之间应(A)。 A、谦虚谨慎 B、自高自大 C、骄傲自满 D、互相夸耀 4. (C)不是眼球内容物。 A、房水 B、晶状体 C、角膜 D、玻璃体 5. 泪阜为眼(C)组织包围着一个肉状隆起的组织。 A、睑裂 B、睑缘 C、内眦部 D、外眦部 6. (A)是指上下眼睑对角膜持续性压迫，使角膜产生垂直向屈光力较强的散光。 A、生理性散光 B、病理性散光 C、复性散光 D、混合性散光 7. (A)通过瞬目使泪液展开，均匀地湿润角膜，使之形成良好的光学界面。 A、眼睑 B、泪囊 C、泪腺 D、泪器 8. 10mm～10.5mm为正常角膜(D)值。 A、左右距 B、前后距 C、纵径 D、横径 9. 角膜具有透明性、(B)和敏感性。 A、调节性 B、屈光性 C、集合作用 D、融合作用 10. 虹膜的基质后层包含(B)。 A、血管和载色体 B、瞳孔括约肌和瞳孔扩大肌 C、血管和瞳孔括约肌 D、载色体和瞳孔括约肌 11. 晶状体凸度的调整可以改变眼的屈光状态，使人眼能看清(A)的目标。 A、不同距离 B、不同颜色 C、不同光泽 D、不同形状 12. 早期老年性核性白内障可试用(A)提高视力。 A、近视镜 B、远视镜 C、散光镜 D、三棱镜 13. 通过移动(C)观察目标的动向，二者则呈现顺动。 A、球镜 B、柱镜 C、正球面透镜 D、负球面透镜 14. 直角坐标底向标示法和(B)是三棱镜的底向标示法的种类。

《眼镜验光员》培训计划

《眼镜验光员（二级）》培训计划 一、说明 按上海市劳动和社会保障局制定的眼镜验光员（二级）职业标准中职业功能和作和工作内容的要求制定。本培训计划贯彻了眼镜验光员（二级）能力导向的主要体现和培训内容的设置原则。 二、培训目标 通过眼镜验光员（二级）专业理论知识学习和操作技能训练，学员在专业理论知识方面需掌握：隐斜视的病因和表现，弱视的病因和表现；眼外肌的解剖和生理；正常双眼视，眼球运动生理；透镜对眼的调节、视野、影像畸变和眼位的影响，任意底向移心棱镜的光学原理；弱视的光学矫正原则，硬质接触镜的矫正原理，圆锥角膜接触镜的原理，接触镜并发症的病因和表现，角膜曲率仪的原理，球镜仪的原理；专业论文的格式要求，统计学基础，客户投诉受理原则，实训教学要领。 操作技能方面需掌握：常规眼位检测，Worth双眼视和融合的检测，立体视觉的检测；马氏杆隐斜视检测，十字环形视标隐斜视检测，偏振十字隐斜视检测，固视差异检测；制作任意底向的移心棱镜；进行弱视的验光和光学矫正；检测隐斜视和特殊眼瞳距，开具隐斜视眼镜的处方，开具弱视眼的处方；角膜曲率检测，泪液质量分析，硬质透气接触镜的验配，圆锥角膜接触镜的验配，识别和处理常见接触镜并发症，进行硬质接触镜的表面和基弧的检测，角膜曲率仪、球镜仪调试和保养级故障排除等项技能，进行技术革新，撰写专业论文，受理客户投诉，指导眼镜验光员（五、四、三级）技能实训和理论教学。 三、模块设置与培训要求 该职业等级培训主要设置以下5个模块： 模块1 接待 知识点： 1.隐斜视的病因和表现。 2.弱视的病因和表现。

技能点： 常规眼位检测。 模块2 验光 知识点： 1.眼外肌的解剖和生理。 2.正常双眼视。 3.眼球运动生理。 4.任意底向移心棱镜的光学原理。 5.眼镜透镜对眼的调节、视野、影像畸变和眼位的影响。技能点： 1.Worth双眼视和融合的检测。 2.立体视觉的检测。 3.马氏杆隐斜视检测。 4.十字环形视标隐斜视检测。 5.偏振十字隐斜视检测。 6.固视差异检测。 7.制作任意底向的移心棱镜。 8.进行弱视的验光和光学矫正。 9.检测特殊眼瞳距。 10.开具隐斜视眼镜的处方。 11.开具弱视眼的处方。 模块3 角膜接触镜 知识点： 1.硬质接触镜的矫正原理。 2.圆锥角膜接触镜的原理。 3.触镜并发症的病因和表现。 技能点： 1.角膜曲率检测。 2.泪液质量分析。 3.硬质透气接触镜的验配。 4.圆锥角膜接触镜的验配。

眼镜验光员初中高级培训内容

眼镜验光员初中高级培训内容 一、眼科学知识： 1：眼的解剖和生理（包括：视觉器官的构成、眼的附属器、眼球壁、眼内腔和内容物） 2：影响视觉的原因分析(包括：概述、视力下降的常见眼病) 二、几何光学知识： 1：基本概念（包括：光的基本性质、光的基本定律和原理） 2：透镜及成像（包括：透镜的种类、透镜成像） 3：三棱镜（包括：棱镜和棱镜效果、棱镜的单位、棱镜的标记）三、眼镜光学： 1：球面透镜、柱面透镜、及三棱镜的光学特性 2：球柱透镜的联合与换算 3：透镜的有效镜度 4：移心、三棱镜效果 四、眼屈光学知识： 1：眼屈光系统（包括：眼屈光系统的组成，眼屈光系统的光学常数、简化眼、眼球的轴及角 2：调节与集合（包括：调节的作用、调节范围与调节力、调节幅度、集合作用、集合近点、集合角、眼的屈光与调节及集合的关系 3：屈光不正（包括：远视眼、近视眼、散光眼、临床表现、）五、眼镜商品知识：

1：眼镜架概述（包括：镜架各部位名称、眼镜架的规格尺寸、眼镜架规格尺寸的表示方法、眼镜架材料） 2：眼镜片概述（包括：眼镜片的分类、玻璃镜片、光学树脂材料、水晶石材料） 六、接待： 1：问诊（包括：了解戴镜史、原眼镜检测） 2：咨询（包括：答问、商品介绍） 七、验光与处方： 1：眼的初步检查（包括：眼外观、外眼检查） 2：眼屈光检查（包括：裸眼及矫正视力检查、操作步骤、注意事项、相关知识） 3：雾视法（包括：操作步骤、注意事项、相关知识） 4：电脑验光（包括：操作步骤、注意事项、相关知识） 5：检影验光（包括：单光的检影、散光的检影、操作步骤、注意事项、相关知识） 6：散光表与裂隙片的应用（包括：操作步骤、注意事项、相关知识） 7：试片（包括：操作步骤、注意事项、相关知识） 8：交叉柱镜精调轴位（包括：操作步骤、注意事项、相关知识）9：老视的矫正（包括：操作步骤、注意事项、相关知识） 10：开具处方（包括：试戴及调试、瞳距尺、瞳距仪的使用、处方）11：屈光检查的一般程序

眼镜店验光人员个人工作总结

眼镜店验光人员个人工作总结 一、工作初期得我 我还清晰记得刚开始从事眼镜零售店门店验光服务的第一个星期，由于顾客佩戴不适出现的三个投诉。顾客在我“专业”的验光操作下，反应的不是不清楚就是不舒服。 当时真的很痛苦，有无奈、有自责、有愧疚、有退缩的想法，可仔细想想，又能退到哪里去呢？父亲辛苦把我的四年大学供给下来，现在想去告诉他，我想改行，我不想再在本专业做下去了。在进入社会还不到半个月就想将自己抽离已经花费4年时间一直在努力的专业，怎么去面对家人？又怎么面对自己？真的是没有选择，后来勇敢地走到门店经理面前，告诉他，我要对我出现的错误负责（对于公司造成的损失，应该由我自己来补偿），他只是笑笑说“你先忙去吧”，他没有责怪我。 我鼓励自己，那些错误是为了让我能更好的成长。于是我每天不停的学习验光的知识，每天学，坚持半年后，有了很大的变化。 二、两年半后的我 现在的我，不再迷茫于验光的错误，也不再惧怕验光的错误，而是进了一大步： 1、根据顾客的生活状态、工作情况以及用眼习惯进行光度的调整；

2、能推测到顾客在新眼镜佩戴时出现的状况； 3、能很顺畅的给顾客进行视功能检测、帮助顾客解决日常的用眼不适的问题； 4、能给青少年配镜给予近视控制的建议。 三、工作总结 开始学习视光学时，就以为视光学毕业的学生从事的就是简单的验配眼镜。工作至今，发现视光学不单单是简单的验光配镜。视光学学校学习是集中在各类光学和验配的学习，但进入社会后，情况就发生了很大的变化。 眼，是人身体器官的一个部位。它的好坏涉及到人身体是否健康、涉及到人生活是否方便。温州医学院视光学网站上有这么一句话：人获得外界信息的途径有五个途径：用眼睛看、用鼻子闻、用嘴巴尝、用手摸、用耳朵听。而通过“用眼睛看”所获得的信息在这五种途径中所占比率高达85%。也就是说，眼睛在我们获得信息的器官中起得作用是最大的。相应的作为视光工作者的我们，责任也就更重大了： 1、帮助屈光不正的顾客解决视觉问题，要去教育给顾客保护眼睛的知识； 2、主动学习视功能检查的，主动学习和创新青少年近视减缓知识； 3、了解视光行业的新新产品，能帮助顾客选择到合适的产品；

《眼镜验光员》中级试题-有答案

《眼镜验光员》中级试题 一、单项选择 1.在商业活动中，不符合待人热情要求的是(A)。 A、严肃待客，表情冷漠 B、主动服务，细致周到 C、微笑大方，不厌其烦 D、亲切友好，宾至如归 2.企业创新要求员工努力做到(D)。 A、不能墨守成规，但也不能标新立异 B、大胆地破除现有的结论，自创理论体系 C、大胆地试大胆地闯，敢于提出新问题 D、激发人的灵感，遏制冲动和情感 3.验光员同事之间应(A)。 A、谦虚谨慎 B、自高自大 C、骄傲自满 D、互相夸耀 4.(C)不是眼球内容物。P2 A、房水 B、晶状体 C、角膜 D、玻璃体 5.泪阜为眼(C)组织包围着一个肉状隆起的组织。 A、睑裂 B、睑缘 C、内眦部 D、外眦部 6.(A)是指上下眼睑对角膜持续性压迫，使角膜产生垂直向屈光力较强的散光。K A、生理性散光 B、病理性散光 C、复性散光 D、混合性散光 7.(A)通过瞬目使泪液展开，均匀地湿润角膜，使之形成良好的光学界面。 A、眼睑 B、泪囊 C、泪腺 D、泪器 8.10mm～10.5mm为正常角膜(C)值。P8页 A、左右距 B、前后距 C、纵径 D、横径 9.角膜具有透明性、(B)和敏感性。K A、调节性 B、屈光性 C、集合作用 D、融合作用 10.虹膜的基质后层包含(B)。P11 K A、血管和载色体 B、瞳孔括约肌和瞳孔扩大肌 C、血管和瞳孔括约肌 D、载色体和瞳孔括约肌 11.晶状体凸度的调整可以改变眼的屈光状态，使人眼能看清(A)的目标。K A、不同距离 B、不同颜色 C、不同光泽 D、不同形状 12.早期老年性核性白内障可试用(A)提高视力。 A、近视镜 B、远视镜 C、散光镜 D、三棱镜 13.通过移动(D)观察目标的动向，则呈现顺动。P32 A、球镜 B、柱镜 C、正球面透镜 D、负球面透镜 14.直角坐标底向标示法和(B)是三棱镜的底向标示法的种类。K A、180°底向标示法 B、360°底向标示法 C、鼻端底向标示法 D、太阳穴底向标示法 15.公式(B)为透镜的有效镜度的求解公式。 A、Fe=F/(1+dF) B、Fe=F/(1-dF) C、Fe=F/(dF-1) D、Fe=1+Df/F 16.组成眼用柱面透镜的最基本的光学单位是(C)。K A、球镜 B、平面镜 C、三棱镜 D、圆柱玻璃体 17.简化眼是指把眼球的各屈光单位以一个曲率半径为(D)的单一折射球面来代替的模型眼。K A、22.78mm B、17.05mm C、10.05mm D、5.73mm（P41页） 18.(D)指调节作用时，因晶状体变化而产生的屈光力。 A、调节远点 B、调节近点 C、调节范围 D、调节力 19.(A)指当调节作用完全静止，藉其屈折力与视网膜之相对位置关系时所呈现的屈光。 A、静态屈光 B、动态屈光 C、正视眼屈光 D、非正视眼屈光

眼镜验光员职业技能鉴定所(考场)设置标准

眼镜验光员职业技能鉴定所（考场）设置标准 一、编制说明 为使职业技能鉴定所（考场）认定工作标准化、规范化、科学化，根据原劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》（劳部发[1993]134号）、《职业技能证书规定》（劳部发[1994]98号）、人力资源和社会保障部制定的《眼镜验光员国家职业技能标准（2007年修订）》等制定本标准。(以下配置情况按30人/批的鉴定能力设置) 二、适用范围 本标准适用于认定本职业（工种）初级（五级）、中级（四级）、高级（三级）、技师（二级）和高级技师（一级）级别的职业技能鉴定所（考场）。 三、人员配置 （一）所长 负责鉴定所的全面管理工作。具有本专业中等技术职务或或技师以上职业资格，大专以上文化程度，从事本专业工作10年以上，熟悉职业技能鉴定有关政策和培训考核工作。 （二）副所长 协助所长管理鉴定所的日常工作。具有本专业中等技术职务或高级以上职业资格，大专以上文化程度，从事本专业工作5年以上，熟悉职业技能鉴定有关政策和培训考核工作。 （三）工作人员 1．办公室人员：协助所长管理鉴定所的日常事务，承担职业技能鉴定考场的具体工作。具有大专以上文化程度，熟悉职业技能鉴定考核工作。 2．考评人员：自有考评员不得少于3人。考评员要具有本专业高级以上职业资格，持有劳动部门颁发的考评员资格证书。 3．考务人员：能熟练进行计算机操作，负责鉴定人员的报名、资格审查、考场安排、设备材料准备、辅助考评员和监考员工作、考务档案管理和办证等工作。具有高中以上文化程度，熟悉本职业技能鉴定工作。 4．设备维修、材料管理人员：负责技能鉴定所的设备、仪器仪表维修及材料管理工作。具有高中以上文化程度，熟悉设备原理及使用，并持有相关专业职业资格证书。 5．财务管理人员：按财务管理规定配备。负责鉴定收费和日常账务管理工作。必须持有财务人员资格证书。 四、管理制度 1．财务管理制度 2．鉴定工作规程(报名、收费、鉴定、办证) 3．岗位职责 4．档案管理制度 5．各种设备安全操作规程

《眼镜验光员(高级)》模拟测试试题及答案

《眼镜验光员（高级）》模拟测试试题及答案 1．下列（）不属于眼的筋膜系统。 * [单选题] * A.球筋膜 B.悬韧带 C.总腱环 D.球结膜()(正确答案) 2．滑车神经支配的是（）。 * [单选题] * A.内直肌 B.下直肌 C.上斜肌()(正确答案) D.外直肌 3．在 6 条眼外肌的主要作用上，对抗肌有（）对。 * [单选题] * A.1 B.2 C.3()(正确答案) D.4 4. 先天性内斜视的最佳手术时间为（）。 * [单选题] * A.2 周岁以前()(正确答案) B.4 周岁以前 C.6 周岁以前 D.学龄后

5．集合过强型内斜视的发生可能是由于（）。 [单选题] * A。调节过强 B.屈光不正 C.集合过度(正确答案) D.脑皮质缺乏集合兴奋抑制 6．双焦眼镜治疗集合过强型内斜视时，多在（）岁开始将近用附加减量。 * [单选题] * A.5--10(正确答案) B.7--12 C.9--14 D.终生配戴 7．恒定性外斜视的治疗原则为（）。 * [单选题] * A.调节幅度 1/3 原则 B.调节幅度一半原则(正确答案) C.年龄依据原则 D.放松调节原则 8．在进行 Krimsky 试验检查眼位时，如果是内斜，则应在注视眼前放置（）的三棱镜。 [单选题] * A.底向上 B.底向下 C.底向内 D.底向外()(正确答案) 9．遮盖试验中，用于测定斜视量的是（） [单选题] *

A。交替遮盖 B.遮盖 C.去遮盖 D.交替遮盖加三棱镜()(正确答案) 10．通过红色垂直马氏杆看光点，应看到的（）。 [单选题] * A.红色水平光线(正确答案) B.红色光点 C.白色光点 D.红色垂直光线 11．正常人昼夜眼压变动的差值为（）。 * [单选题] * A.1--2mmHg B.2--4mmHg()(正确答案) C.4--6mmHg D.6--8mmHg 12．指测法测量眼压上，眼压明显高而波动小，应记录为（）。 * [单选题] * A.Tn B.T+1 C.T+2()(正确答案) D.T+3 13．散开过强型外斜视远近斜视角的关系为（）。 * [单选题] * A.远大于近()(正确答案) B.远等于近 C.近大于远

2020眼镜店验光人员个人工作总结

2020眼镜店验光人员个人工作总结 一、工作初期的我 我还清晰记得刚开始从事眼镜零售店门店验光服务的第一个星期，由于顾客佩戴不适出现的三个投诉。顾客在我专业的验光操作下，反应的不是不清楚就是不舒服。当时真的很痛苦，有无奈、有自责、有愧疚、有退缩的想法，可仔细想想，又能退到哪里去呢？父亲辛苦把我的四年大学供给下来，现在想去告诉他，我想改行，我不想再在本专业做下去了。在进入社会还不到半个月就想将自己抽离已经花费4年时间一直在努力的专业，怎么去面对家人？又怎么面对自己？真的是没有选择，后来勇敢地走到门店经理面前，告诉他，我要对我出现的错误负责，他只是笑笑说你先忙去吧，他没有责怪我。我鼓励自己，那些错误是为了让我能更好的成长。于是我每天不停的学习验光的知识，每天学，坚持半年后，有了很大的变化。 二、两年半后的我 现在的我，不再迷茫于验光的错误，也不再惧怕验光的错误，而是进了一大步： 1、根据顾客的生活状态、工作情况以及用眼习惯进行光度的调整； 2、能推测到顾客在新眼镜佩戴时出现的状况； 3、能很顺畅的给顾客进行视功能检测、帮助顾客解决日常的用眼不适的问题；

4、能给青少年配镜给予近视控制的建议。 三、工作总结开始 学习视光学时，就以为视光学毕业的学生从事的就是简单的验配眼镜。工作至今，发现视光学不单单是简单的验光配镜。视光学学校学习是集中在各类光学和验配的学习，但进入社会后，情况就发生了很大的变化。眼，是人身体器官的一个部位。它的好坏涉及到人身体是否健康、涉及到人生活是否方便。温州医学院视光学网站上有这么一句话：人获得外界信息的途径有五个途径：用眼睛看、用鼻子闻、用嘴巴尝、用手摸、用耳朵听。而通过用眼睛看所获得的信息在这五种途径中所占比率高达85。也就是说，眼睛在我们获得信息的器官中起得作用是最大的。相应的作为视光工作者的我们，责任也就更重大了： 1、帮助屈光不正的顾客解决视觉问题，要去教育给顾客保护眼睛的知识； 2、主动学习视功能检查的，主动学习和创新青少年近视减缓知识； 3、了解视光行业的新新产品，能帮助顾客选择到合适的产品；此外，随着专业工作的积累，还要不断的提升自己的其他能力：将自己的学习经验传给新同事，同时学习和了解眼镜行业的产品管理、人员管理以及活动促销的策划、市场活动的开展等。 四、工作展望 自我价值实现的步骤通过工作来提升自己的能力，通过能力的提

中级验光员 题库(打印)

眼镜验光员（四级）题目 1、视网膜视觉细胞受到光刺激变成神经冲动，通过视路传导至视觉中枢产生视觉。（） 2、瞳孔反射的径路主要包括直接、间接对光反射及调节和辐辏反射。（） 3、视神经是有视网膜神经细胞发出的轴突汇聚成束后，穿过巩膜筛板形成视神经，损伤后不可以再生。（） 4、视神经乳头炎的临床表现为视力慢性下降，眼底检查可见视神经乳头充血、边界模糊等表现。（） 5、视路是指视觉纤维有视网膜光感受器起到大脑皮质视觉中枢的全部视觉神经冲动传导径路。（） 6、对于影响视觉的眼病：视力下降、视网膜中央静脉栓塞、玻璃体混浊等。（） 7、对于会得视网膜中央静脉栓塞得病人，多发生在孕妇病人。（） 8、瞳孔反射的径路主要包括直接、间接对光反射及调节和（）。 （A）辐辏反射（B）远反射（C）光反射（D）近反射 9、三联远动包括：调节、集合、（） （A）辐辏（B）瞳孔缩小（C）睫状体（D）瞳孔放大 10、视路包括视神经、视交叉、（）、外侧膝状体、视放射和视皮质。 （A）脉络膜（B）玻璃体（C）视束（D）晶状体 11、视神经是由视网膜神经节细胞的（）组成。在穿过巩膜的视祌经筛状板处形成红色的视盘。 （A）细胞体（B）细胞突（C）睫状环（D）轴突 12、视轴的长度约为（） （A）30MM （B）40MM （C）50MM (D）60MM 13、视祌经按照部位可分为眶内段、（）、管内段、颅内段。 （A）眼内段（B）细胞体（C）外段（D）细胞突 14、视路包括视神经、（）、视束、外侧膝状体、视放射和视皮质。 （A）脉络膜（B）玻璃体（C）视交叉（D）晶状体 15、神经节细胞层主要为（）的胞体。 （A）锥体细胞（B）神经节（C）玻璃体（D）黄斑中心凹 16视细胞分为杆体细胞和（）。 （A）基地细胞（B）神经细胞（C）锥体细胞（D）表层细胞 17、视网膜是一层透明的膜，分为色素上皮和（）。 （A）中血层（B）大血管层（C）内皮层（D）神经上皮层 18、以下哪种不属于脉络膜的组织结构（）。 （A）脂质层（B）大血管（C）中血管层（D）脉络膜上腔 19、瞳孔反射的（）是当视近物时出现瞳孔缩小。同时发生调节和集合反应。 （A）色素反射（B）远反射（C）光反射（D）近反射 20、对于会得视网膜中央静脉栓塞得病人，多发生在（）病人。 （A）孕妇（B）少年（C）儿童（D）中老年人 21、视网膜中央静脉栓塞是由于视网膜发生大面积的缺血，导致视网膜新生血管的形成，牵拉视网膜引起（） （A）新生角膜炎（B）新生血管性青光眼（C）白内障（D）眼底出血 22、视网膜中央（）栓塞是甶于视网膜发生大面积的缺血，导致视网膜新生血管的形成，牵拉视网膜引起新生 血管性青光眼。

眼镜店员工年终工作总结

眼镜店员工年终工作总结 眼镜店的促销可谓五花八门,几乎天天有、月月有、年年有。精心整理了一篇眼镜店年终总结范文，希望能给大家带来帮助! 篇一 时光飞逝，转眼间在视光工作已经半年。驻足回望这半年里自己所得的成绩，只能是份合格的试卷。下面是我对这半年工作的小结与个人想法。 由于自己是外地人，刚刚来到公司视光眼镜上班，大部分精力是放在如何处理人际关系，怎样融入陌生而难以沟通的工作环境中，而暂缓学习专业知。 在工作中，由于没有专业系统的学习与培训，专业知识很局限，所以工作基本是在医院(义诊)、眼镜的销售以及销售部流转，其中不免会有与同事工作上意见的碰撞。但面对工作，我个人认为，只要是身为公司的一份子，无论身处什么岗位，身兼什么职务，只要公司需要，就要尽自己的一份力。 我一贯坚持专业服务、精益求精、优质服务、顾客至上的质量方针，求实发展，不断进取。当你以真诚之心待人，当你用友善之心对人，并且总能站在他人的角度去理解和思考对方的感受和需要，你的真实与诚恳一

定会为你带来信任和回报。作为一名视光的员工，诚信 这两个字对我们是很重要的! 1、为自己订立循序渐进、切实可行的业务目标， 好高骛远、急功近利，是不诚信销售的思想源头。 2、认真学习，全面掌握眼镜的材质等。 3、以严谨务实、认真负责的态度介绍产品，一是一，二是二，知之为知之，不知为不知。踏实诚信的人，更容易赢得户客长期的青睐，而业绩更是水涨船高。而 夸大、失实的产品宣传，往往会吓跑你最有价值的顾客。 4、尊重客户意愿，聆听客户需求。客户是千姿百 态的，其需求也是千差万别的。 5、尊重其他竞争品牌的产品，彰显专业素养和气度。一花独放不是春，万紫千红才是春，只有竞争，才 能让顾客更受益。 公司在不断成长，我个人的也要随着公司的成长节 奏而不断提升自己。 篇二 一、工作初期 我还清晰记得刚开始从事眼镜零售店门店验光服务 的第一个星期，由于顾客佩戴不适出现的三个投诉。顾 客在我专业的验光操作下，反应的不是不清楚就是不舒服。

眼镜验光员等级考试及要求

眼镜验光员等级考试及要求 初级(国家职业资格五级) 职业功能工作内容技能要求相关知识一、接待 (一)问诊 1.能询问验光目的要求 2.能询问戴镜史并能对原有眼镜进行检测 1.近视、远视及老视眼的光学状态和临床表现 2.顶焦度计、镜度表的使用知识 (二)咨询 1.能简答配镜者提出的问题 2.能介绍眼镜的简单商品知识镜片、镜架的商品知识二、验光 (一)眼初步检查 1.能观察眼外部有无影响配镜的明显疾患 2.能检查眼结膜、角膜并初步判断有无病变眼球及主要附属器的解剖生理 (二)眼屈光检查 1.能使用远、近视力表检查裸眼视力 2.能检测配戴原镜的矫正视力能应用雾视法检查青少年远视 3. 4.能使用电脑验光仪 5.能使用检影镜检查单纯性近视、远视 6.能使用试镜片确定初步矫正镜度 7.能对老视眼进行屈光检查 1.顶焦度计的使用方法 2.雾视法的使用方法 3.电脑验光仪的使用方法 4.点状检影镜的使用方法 5.试镜片箱的使用知识

(三)开具处方 1.能试戴和调试眼镜 2.能使用瞳距尺测定远用、近用瞳距 3.能开具近视、远视和老视眼的配镜处方 1.瞳距测量的基本知识 2.标准处方格式 3.近视、远视和老视眼的配镜处方原则三、角膜接触镜验配 (一)软性角膜接 触镜的配戴 1.能准确为配镜者配戴和摘取软性角膜接触镜 2.能指导本镜者正确地配戴和摘取软性角膜接触镜角膜接触镜的分类、优缺点、禁忌症、适应症及配镜知识 (二)指导护理 1.能指导角膜接触镜的正党使用、保养 2.能指导顾客正确使用护理用品护理用品的使用知识四、仪器维护 (一)维护保养 1.能进行视力表、镜度表、顶焦度计、电脑验光仪使用前的校对 2.能进行上述仪器的日常保养 1.上述仪器校对的步骤 2.上述仪器日常保养程序 (二)故障排除 1.能及时发现上述仪器的故障 2.能排除简单故障安全用电知识 本标准对初、中、高级眼镜定配工的技能要求依次递进，高级别包括低级别的容。 中级(国家职业资格四级)

眼镜验光员理论知识试题集含答案(高级教育)

眼镜验光员题库 一、选择题 1.职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的( )。 A.行为规范 B.操作程序 C.劳动技能 D.思维习惯 2.在市场经济条件下，职业道德具有( )的社会功能。 A.鼓励人们自由选择职业 B.遏制牟利最大化 C.促进人们的行为规范化 D.最大限度地克服人们受利益驱动 3.在市场经济条件下，是职业道德社会功能的重要表现。 A.克服利益导向 B.遏制牟利最大化 C.增强决策科学化 D.促进员工行为的规范化 4.市场经济条件下，职业道德最终将对企业起到( )的作用。 A.决策科学化

B.提高竞争力 C.决定经济效益 D.决定前途与命运 5.企业文化的功能不包括( )。 A.激励功能 B.导向功能 C.整合功能 D.娱乐功能 6.下列选项中属于企业文化功能的是( )。 A.体育锻炼 B.整合功能 C.歌舞娱乐 D.社会交际 7.职业道德对企业起到( )的作用。 A.增强员工独立意识 B.模糊企业上级与员工关系 C.使员工规规矩矩做事情 D.增强企业凝聚力 8.下列选项中属于职业道德作用的是( )。 A.增强企业的凝聚力 B.增强企业的离心力

C.决定企业的经济效益 D.增强企业员工的独立性 9.职业道德是人的事业成功的( )。 A.重要保证 B.最终结果 C.决定条件 D.显著标志 10.正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是( )。 A.没有职业道德的人不会获得成功 B.要取得事业的成功，前提条件是要有职业道德 C.事业成功的人往往并不需要较高的职业道德 D.职业道德是人获得事业成功的重要条件 11.职业道德活动中，对客人做到( )是符合语言规范的具体要求的。 A.言语细致，反复介绍 B.语速要快，不浪费客人时间 C.用尊称，不用忌语 D.语气严肃，维护自尊 12.下列说法中，不符合语言规范具体要求的是( )。 A.语感自然，不呆板 B.用尊称，不用忌语 C.语速适中，不快不慢

《眼镜验光员》职业标准

《眼镜验光员》职业标准 一、职业概况 1.1职业名称 眼镜验光员。 1.2职业定义 使用验光仪器及辅助设备对眼睛的视力、屈光状态和双眼视机能进行定量分析，开具矫正处方并指导使用者正确配戴眼镜的人员。 1.3职业资格等级 本职业资格共分五级，分别为眼镜验光员（职业资格五级）、眼镜验光员（职业资格四级）、眼镜验光员（职业资格三级）、眼镜验光员（职业资格二级）和眼镜验光员（职业资格一级）。1.4职业环境条件 室内，常温，无潮湿、嘈声及有害气体等。 1.5职业能力特征 要求有一定的分析、推理和判断能力；有一定交流沟通、表述的能力；有一定计算能力，能准确而有目的进行数学运算；有一定空间理解和空间表达能力；有一定形体观察、分析和记忆能力； 辩色力无异常；手指、手臂灵活，反应快而准确。 1.6基本文化程度 初中毕业、中等职业学校毕业或其它同等学历。 1.7鉴定要求 1.7.1适用对象 从事或准备从事眼镜验光工作的人员。 1.7.2申报条件 参照“上海市职业技能鉴定申报条件及相关规定”执行。 1.7.3 鉴定方式 本职业根据不同等级的考核分为非一体化鉴定和一体化鉴定两种，非一体化鉴定有理论知识考核和技能操作考核两种方式。理论考核采用笔试，技能考核采用现场实际操作考核。两门考核均采用百分制评分，皆达60分者为合格。一体化鉴定则为理论知识考核和技能操作考核同时进行，每一个模块均采用百分制评分，皆达60分者为合格。 眼镜验光员和眼镜验光员还须进行专业英语、计算机和论文答辩等项综合评审。 1.7.4鉴定场所、设备 （1）场所 ①笔试场所：教室。 ②技能考核场所：标准实验室、暗室。

（2）设备：焦度计、镜度表、试片箱、检影镜、摸拟眼、电脑自动验光仪、综合验光仪、瞳距尺、瞳距仪、裂隙灯显微镜、角膜曲率仪、眼底镜、角膜地形图、投影镜片检测仪、球镜仪、角膜内皮显微镜、电子眼压计、光觉检测仪、色觉检测仪、对比视力表、电子视野仪、眼位遮盖板、低视力视力表、低视力助视器验配箱、实验角膜接触镜及护理液及润眼液、荧光素钠染色剂，实验光学透镜、实验成镜、实验渐变多焦镜、实验复曲面接触镜、实验硬质接触镜、实验角膜塑形镜、实验校配用镜架和洗手设施。 二、工作要求 2.1 “职业功能”、“工作内容”一览表 2.2各等级工作要求 本标准对五、四、三、二和一级验光员的技能和知识要求依次递进，高级别涵盖低级别内容。2.2.1眼镜验光员（五级）

《高级眼镜验光员》实操内容1-5

《高级眼镜验光员》实操内容 深圳市第二高级技工学校就业技能训练中心 2011年10月10日

高级眼镜验光员实操一：《检影》 一、检影（30分，二个片，10分钟时间，球、柱、轴各5分） 举例：+1.25DS/+1.00DCX180 → +2.25DS/－1.00DCX90 1、检查设备： 首先要打开电源，检查是否正常；调整模拟眼瞳孔大小；检看试镜片箱内缺损情况等； 2、确认《模拟眼》处于中和状态： 将模拟眼筒套刻度调节至-1.50D ，并用带状检影镜观察模拟眼瞳孔是否处于中和状态及中各状的形状、细微动向。 3、待测镜片轴位放置正确： 镜片凸面朝外放在模拟眼上，写有字的朝上面，模拟眼上有三个插槽，其中外面那两个中和模拟眼屈光状态用；（注意：模拟眼有三个插槽，第一个插槽放待测镜片，第二、第三个插槽放插片，第一个球镜度插片可先放在外面的插槽内，防止放在中间的插槽内有时会碰到里面第一个插槽内待测镜片，容易把水平线给搞歪了。当用到第二个插片时，再把第一个插片移到中间那个槽内） 4、四个方向观察轴位： 45度，90度，135度，180度四个方向进行平移观察轴位； 5、通过破裂现象找到轴位： 如果球镜度为0，比较容易找到轴位，可见破裂现象； 如果球镜度高，就要用四个方法找轴位， 1）、先将检影镜光带调整为垂直状态，左右摆动检影镜观察光带与轴位状态（图A ）； 2）、把光带左右各施转45度，瞳孔里面的光带跟着检影镜光带旋转，排除光带没有与轴 1.25 2.25 1.00 1.25 1.25 +

位重合后（图B 、图C ）；加正镜片±0.50DS 或±1.00DS 后，使得一条子午线顺动，另一条逆动的情况下才能找到轴，光带与轴位不同步，旋转一圈观察，找到轴位，假如轴位在30度；调整光带与轴位平行，拉细光带在瞳孔的中间位置（图D ），精确地读出此时轴位度数； 6、中和球镜： 球镜在与轴位相垂直的30+90=120度方向，转动光带调到120度方向(图E)，看动向， F ） 7、中和柱镜： 施转光带退回90度，与轴位30度重合，用球镜片替代柱镜片中和柱镜，看动向，如顺动加正镜片，直到中和状态为止，记录球镜替代柱镜片度数（图G 、图H ）； 图C 图E