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二升三暑期作文培训.

实验编号:四川师大计算机科学学院个人实验报告年月日计算机科学学院2015级5班实验名称:实验六网络推广策划__

组号:_________组长姓名:_________组内成员:___________________________________指导老师:__李幽竹____第____组实验成绩:____

实验六网络推广策划

一、策划项目基本信息介绍

暑假二升三的阅读写作课程

价格:一次课程两个小时,一百三十元

教师队伍:不同于传统培训学校,请的学校教师。教师队伍为考取了教师资格证书的职业文字工作者。

课程特色:阅读写作教程更具有实用性,噱头是强调思维导图引导写作,实战教学法。

一、实验目的及要求:

(1)掌握促销(广告)策划书的要点;

(2)掌握促销(广告)策划书的基本格式;

(3)掌握促销(广告)策划书的基本内容;

二、实验内容

促销策划书

正文:

一、促销时间

2017年6月25日

二、促销背景

在当今社会影响下,作文已经成为一个重要的教学部分,但由于传统教育的局限,孩子缺乏正确的引领和指导,且孩子缺乏训练和积累,得不到正确的表达方法,使得孩子出现了各种抗拒作文的心态,把写作当成完成作业,而写作又是孩子表达感情和成长不可或缺的一部分,因此我们推出了思维写作方法体系,自然学习快乐学习是我们的宗旨。

三、促销目的

1.提升企业知名度

2.通过本次活动,让更多家长了解思维导图写作的优势

3.引起孩子对写作的兴趣,感受写作的乐趣

4.通过本次活动带动其他产品的销售

四、促销对象

二年级升三年级的小学生

五、促销主题

六、促销方式

(一)活动名称:亲子寻宝

(二)活动规则及注意事项

1、活动规则

每组孩子根据工作人员所给的提示,在工作人员的带领下,根据所给线索进行一定推断找到6个图片中的“宝藏”,并返回大本营。找到“宝藏”时,通过宝藏守护神的考验后会得到相应的小贴画,以此证明过关。

在所有小组完成通过后,在老师的带领下,完成本次活动的思维导图制作,完成所有任务的小朋友,可以参与抽奖活动。

2、注意事项

(1)集合时间:9:30-9:55;工作人员请于9:00到场;

(2)集合地点:某某社区公园,这里也是本次活动的大本营。

(3)现场登记:到达现场的家长需在登记表上签字。同时对孩子进行分组。原则上按孩子们到达大本营的次序分组,每组由四个孩子组成(每组分配一个工作人员确保孩子的安全),不分男女。分组序号由工作人员填写。

先行到达的孩子们在等候期间可以在附近自由活动,并做热身准备。

(三)活动具体时间表及活动细节

1.9:00,大本营工作人员到场并布置活动现场,各寻宝点服务人员出发并根据地图设置好寻宝点。同时留在寻宝点附近(需要带上小贴画1大张,每张需有6个以上小贴画;1个点标旗;相应的过关游戏所需的用具)

2.9:30-9:50,参加人员到场并登记,领取相关活动线索并且签订相关安全协议。指派摄影师跟踪拍摄记录活动,用于后期网络宣传

3.9:50-9:55,小组成员自我介绍,大家相互认识

4.9:55-10:00,大本营工作人员给孩子们发放地图以及“宝藏”卡片,讲解规则和注意事项,展示到终点敲的锣(或小钟);

5.10:00,各小组(每组一名随行工作人员)出发并开始记时。

6.各小组找到寻宝点后,完成通关任务(答题或其它)后,寻宝点的服务人员在对应卡片贴上小贴画并给出下一个“宝藏”的线索,小组继续寻找下一个“宝藏”;

7.找到全部6个“宝藏”后,返回大本营,以敲响大本营的锣或小铃铛为准。工作人员计时并登记。

8.(预计为12:30)所有小组完成任务,在老师的带领下,完成本次活动的思维导图制作

9.参加人员合影留念,所有参加人员可以参与抽奖活动。

(四)抽奖环节

一等奖1名(价值300元报课代金券+精美图书一套)

二等奖2名(价值100元报课代金券1张+精美文具一套)

三等奖3名(价值50元报课代金券1张+精美笔记本一个)

幸运奖若干(赠送免费试听券1张或者卡通小玩偶)

(五)优惠活动

1、价格折扣:现场直接报名

2、数量折扣:团报

3、套餐折扣

七、活动宣传

1、首先要在小区或学校内大批的散发活动宣传单,让家长知道本次活动。

2、要在重点地区悬挂条幅,包括小区主要出入口,以及城市主要街道上,张贴海报;

3、让周边小学合作,请学校负责人在学校内部进行本次活动的宣传;

4、做几块展版,搁在机构的外面,以便家长前来咨询时参看。

5、依据自己的经济实力,有选择地在当地媒体,通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传.

注:实验成绩等级分为(90-100分)优,(80-89分)良,(70-79分)中,(60-69分)及格,(59分)不及格。

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