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关于竹子赞为话题作文600字五篇

关于竹子赞为话题作文600字五篇
关于竹子赞为话题作文600字五篇

关于竹子赞为话题作文600字五篇

有人喜欢那美丽的梅花,有人喜欢劲拔的松树,而我则喜欢“岁寒三友”中的竹!多

少人把竹刻画,把竹赞美,把竹歌颂。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹!下面小编给

大家带来几篇关于赞美竹子为话题作文,欢迎大家参考借鉴。

篇一:赞美竹子精神的作文

青山不可无绿水,古木不可无藤萝,野花不可无蜂蝶,江南不可无竹。

若说梅令人结,兰令人幽,菊令人淡,莲令人清,若说松令人傲,柳令人柔,枫

令人豪爽,梧桐令人高远。那么,竹便是集山川岩骨精英秀气于一身,他是植物中的

另类,非花非草非木,但不媚不俗,不卑不亢,不慕名利,浑身劲节。

其实,对他来说名利、金钱、权势,如同阳光雨露的垂受,蜜蜂花蝶的青睐,他

不是不想要,可是,要弯下腰,要费心机——要将每一条根变成利爪,团结泥土,虚

伪地赞美污浊的空气,要与昆虫讲和,与风霜妥协,要对苍蝇漠视,对强加在身上的

种种不公委曲求全……这样才能安身立命,才能有飞黄腾达的可能。

可是,他的节生来就是直的,他不能弯腰。他的心生来就是空的,他不愿费尽心机。真的是空的吗?不,那一节节空里,早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的坚持,有人生一世草木一秋的豁达智慧,有对土地的感恩,有对另一棵竹的爱,与笋

的亲,与周围无数青光绿影的促膝长谈,开怀畅饮,有鸟儿驻足的呢喃,有清风明月

的和唱……笑忘功名利禄,荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好。

那一节节空里,是永远的满盈。

他可以很入世,生可以防风,成荫,死可以为成最土最实用的晒竿、竹席、竹椅、竹篮。死的魂魄随天籁之音往来天地之间,优雅散淡而隽永。当然,这不表示他逆来

顺受,他会和压在头上的积雪抗争,他不许荒草占领脚下的领地,他摇曳着枝竿向毒

蛇示威,他告诉所有的竹要独善其身兼爱天下。

他是陶渊明,"采菊东篱下,悠然见南山。"

他是疯疯癫癫的释道济公,"数枝淡竹翠生光,一点无尘自有香。"

他是岳飞、辛弃疾,他是中国儒家,"山南之竹,不操自直,斩而为箭,射而则达。"

他是我们身边那些还坚守着什么的人。他们懂得,浓墨重彩是一辈子,云淡风轻

也是一辈子,坦荡潇洒也是一辈子。他们选择了后者,等于选择了物质上的清瘦,心

灵上的丰衣足食。

这些自由快乐的心灵,在一个孤寂的阵营里,成为人世间越来越弥足珍贵的另类,风雨过处,仰天长啸。

篇二:赞美竹子精神的作文

有人喜欢那美丽的梅花,有人喜欢劲拔的松树,而我则喜欢“岁寒三友”中的竹!多

少人把竹刻画,把竹赞美,把竹歌颂。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹!

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首

流传千古的诗句,把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。竹子不管是在哪里,都默默的

生长着,不管条件多么恶劣,都会顽强生存下来,茁壮成长!它那种“咬定青山”的坚韧,是多么令人崇拜啊!

一场春雨过后,新笋破土而出,是那么生机盎然;夏天,它伸展长臂,将那浓绿的

竹叶尽情的展现出来。不管是炎热的酷暑,还是冷飕飕的严寒,它始终是郁郁葱葱,

炯娜多姿。难怪“寒霜暑热毫无畏,春夏秋冬四季妍”啊!

“彩笔凌云画溢思,虚心劲节是吾师。人生贵有胸中竹,经得艰难考验时。”这是

叶剑英同志在20XX年时写下的,这表现出了竹子的虚心品格,经起考验的美好品质。“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”难道这不是对竹子的虚心品质的完美写照?

“宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。”这是宋代的苏轼写的《于潜僧绿筠轩》。看啊,我们的生活是离不开竹子的。竹

子无私奉献,却不求索取。竹子为人们奉献了它的全部。不管是被成为美味佳肴,还

是竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等。它都是忍辱负重,默默承受着

煎熬。竹与人有密不可分的关系,竹也奉献了自己的一生。

竹它既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象。

篇三:赞美竹子精神的作文

“小时用来吃,长大了用来做东西。”这个谜语的谜底是什么呢?我绞尽脑汁,百思

不得其解。我带着满腹疑虑去问爸爸,爸爸叫我仔细想想,同学们你们知道是什么吗?哦,仔细想想,原来是竹子。

当春暖花开时节,竹子不管在岩石上,泥土里等恶劣的环境都会破土而出。当下

起细如牛毛的春雨时,它便贪婪地吮吸着春天的甘露。在雨中翩翩起舞,在雨红欢笑着。

竹子,是那样无私,把自己的一生都贡献给了人们。正当它在地里使出吃奶的劲

顶出来长成一个瘦小的竹笋时,人们便把它挖走,炖排骨汤来吃。如果有的竹子“幸运”,没有被挖走,它便开枝散叶,长成高大的竹子时,人们就会用它的竹叶包香甜可

口的粽子,用它来做竹椅、筷子、竹筏……

当知了在树上叫着“热啊,热啊!”时它便竭尽全力使劲摇晃,扇出凉快的风给人们

乘凉,直到筋疲力尽才停息……

竹子,你是那么伟大!我赞美你!你这种默默无闻为人类贡献的精神值得我们学习!

竹子赞

“松竹梅岁寒三友”这句话大家再熟悉不过了,它们三种植物都有着同样的顽强与

傲骨,令历代诗家词人赞不绝口。今天,我也要来赞一赞竹子,赞美一下它的不平凡。

竹子在城市里随处可见,庭院间,公园里,小区中,都可以看到它们那熟悉的身影。或许,你从没有注意过那朴实无华却蓬勃向上的竹子,但它们却在属于自己的一

片小天地里茁壮成长。

竹子向来都是默默无闻的。它既没有桂花那沁人心脾的香气,也没有玫瑰那妖娆

的外表,却有着它们所没有的刚强与坚毅。在寒冬来临时,在其它植物都不出来见人时,只有它在风雪中傲然挺立着,向严冬和寒风展示着它那钢铁般不屈的精神与意志。

虽然竹子不起眼,似乎没有一丝美的影子,但你只要细细观察,你会在它身上发

现许多自然的美。每到春天,一节节春笋好奇地冒出小脑袋,打量着世界,经过春雨

的洗礼,一点点地越长越高,渐渐地就变成一根朴素却又不失潇洒的竹子了。微风轻

轻拂过它,向它问好。它也以悦耳的沙沙声作为回应,好像在感谢微风对它的哺育。

在竹林间,听着风与竹的问答,不禁令人十分惬意。

竹子不仅美,对人类的贡献也很大。竹子可以用来编竹篮、包粽子,是农村人家

的必需品。就算在现代化的大都市里,竹席、竹地板也随处可见,马路边的竹条工艺

品也倍受人们的青睐。由此可见,竹子早已成为人们生活中必不可少的一部分了。

让我们去好好欣赏竹子吧,学习它的默默无闻,谢谢它的朴实潇洒,更学习它那

不被困难吓到的精神!

竹子赞

三月暖风徐来,百花待放,处处春意盎然。然在众簇丛中唯有一株嫩竹吸引了我

的注意力,望着它遥想家乡那片竹林,在春雨的滋润下,是否更加茂盛?

我幼时曾在乡下,家乡有座山头我记得很清楚。那里有片竹林,我闲暇之时便喜

欢去那里玩耍。

未到山脚遥遥望去春风吹过竹林,拂起青青竹叶,碧波荡漾,景色煞是醉人。一

路耍玩进竹林,阳光透不进来,只能洒进点点碎光。我和几个小伙伴一起拎着竹篮嬉

笑着进来挖竹笋。

夏季竹子长的最为茂盛。谓竹“酷暑生清阴”一点不为过。当太阳炙烤着大地,村

民们三五成群的搬着竹凳进入林中,在竹子的荫庇下,聊着天、喝着茶、谈笑风生,

悠然自得,很是自在。

寒蝉鸣凄,百花皆羞涩的垂下“脑袋”。只有那片竹林在凄骨的寒风中傲然挺立,

在金色的世界里,它依旧我行我素,向人们展示着它那亘古不变的皮肤。

寒风挟带着冷雪打在竹子身上,压弯了它的身躯,但它始终不肯趴在地上。我想,也许它还不甘心就此倒下,它也许在等,等着“明朝红日出,依旧与云齐。”

每每忆起竹时,脑海中便浮起钱樟明的《水调歌头·咏竹》一词,“有节骨乃坚,

无心品自端。几经狂风骤雨,宁折不易弯。依旧四季翠绿,不与群芳争艳。”我想,这

就是竹之魂的总概括吧!其实这又不是人生的写照?中华名族的历史上有多少英雄豪杰

与竹之魂是何其相似啊!文天祥宁死不降;朱自清宁愿饿死不吃美国救济粮……笔笔事迹皆撼我心。

我们每个人都在为自己写历史,是好是坏要靠自己走出来。应该像竹一样,每走

一节,都要虚心直上,给自己人生添上一笔圆满的句号。

历历竹节,足以言志。我爱竹,我学竹,我赞竹。

材料作文与话题作文的区别

材料作文与话题作文试题和写作的区别 (一)阅读下面材料,写一篇文章,文体不限,题目自拟。 在一座小岛上,住着一位老鱼翁和他的妻子。有一年秋天,一群天鹅来到岛上,它们是从遥远的北方飞来,准备去南方过冬的。老夫妇见到这群天鹅,非常高兴,于是拿出喂鸡的饲料和打来的鱼虾招待它们。冬天来了,这群天鹅竟然没有继续南飞。湖面封冻,老夫妇就敞开他们茅屋的门让它们在屋里取暖,并且给它们吃的,这种关怀一直延续到春天的来临,湖面解冻。年复一年,每年冬天,这对老夫妇都这样奉献着他们的爱心。有一年,他们老了,离开了小岛,天鹅也消失了。不过它们不是飞向了南方,而是在第二年湖面封冻时饿死了。(二)话题作文。 人在旅途,总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。岁月如歌,人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程:学习中的一次次发现,绿茵场上的一次次拼搏,与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中积累,能力在创造中提升,意志在磨练中坚强,情感在交流中融合,我们的生活因此而丰盈,我们的青春因此而精彩。 请以“过程”为话题,写出生活中的某一个过程,并写出你的真实感悟,或写出与“过程”相关的见解。题目自拟,文体不限。 材料作文与话题作文试题和写作的区别。 很明显,从题面我们就能看出来,第一个是材料作文,第二个是话题作文,考场作文一般都是这样表述,不会难为大家,所以辨别什

么作文题目是材料作文,什么题目是话题作文,不是重要的。重要的是我们遇到哪种作文,要写这样的作文,我们应该注意怎么写,这就需要我们掌握材料作文和话题作文在写作上的区别。 观察材料作文,题目只一句话:阅读下面材料,写一篇文章,文体不限,题目自拟。观察话题作文是:以“过程”为话题,写出生活中的某一个过程,并写出你的真实感悟,或写出与“过程”相关的见解。题目自拟,文体不限。 他们区别是: 1、话题作文里的材料,只是一个引子,就像我们问路,这个引子就是那个指路的人,他告诉你一个地址,你自己走去,这个人就和你没关系了,你怎么走,是你自己的事。比如上面这个话题作文,以“过程”为话题,与“过程“相关的见解,写某一个过程,只要和“过程”相关都可以写,至于说其中所给的材料可以不用再管。 2、但是材料作文则不然,材料作文里的材料大多情况是作为作文的主体内容的,材料中的主旨、观点、内含与你要写文章的主旨、内含、立意是密不可分的。这个材料就像你手里的路线地图,你到一个陌生的城市,只能靠手里拿着地图找你要去的地方。你只能看地图走,沿着地图上的标志走。你要不时的拿出地图看,把路走对。又因为到达目的地的路线不止一条,你可以选择不同路线。 所以话题作文题干内容,一般有提示语,要求我们的作文围绕话题或在话题范围之内即可。而材料作文的要求,多要求我们深入理解材料的实质、内涵,自选一个角度立意作文,命题者不会在题面中点明材

作文范文之我为点赞半命题作文

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关于幸福为话题作文600字五篇

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以挫折为话题的作文600字精选

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高中作文-有关点赞青春的高中作文800字5篇

有关点赞青春的高中作文800字5篇 '青春,是人类生命激情的赞歌。花季雨季的我们,应该珍爱青春,敞开心扉,感受多彩生命,编织人生梦想,实现精神成长。来吧,走在青春旅程上的青年朋友一起来吧,让我们齐唱青春之歌。下面是小编为大家带来的有关点赞青春的高中作文800字5篇,希望大家喜欢。 又一年的夏天来到了,又一年的蝉鸣来到了,又一年的青春也来到了。在无数的岁月里,我们回首往事,一路走来,不知不觉中。十四个年份就这样度过,而第十五个夏天也就这样来临了。 十五六岁的青春是最为美丽的,它好比雨后的彩虹,又好比一望无际的蓝天。它是那样的纯洁,又是那样的一尘不染。也许,你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会被时间的尘埃掩盖,可是,青春的辉煌,依然在每个人的身上发光发因为青春,所以我们努力。人生本是一张白纸,等待每个人用自己的经历来编绘,而青春正是是人生这张白纸上的开头。这时的我们正坐在知识的殿堂里,吸取着取之不尽用之不竭的智慧,我们不耻下问,勇于与学习成为朋友,与知识结伴而行。在青春的路途上,我们因此而精彩。我们捧着青春激进的光彩,为将来的美好打下伏笔。 因为青春,所以我们美丽。青春的美丽是自然生成了,我们用自己的素颜来面对人生,不带丝毫的虚伪。这时的我们可能活力四射,也可能文静甜美,可这都是发自内心的美,这也是不会凋零的美。让我们捧着青春美丽的色彩,将这美丽永不消褪的保留,让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩。 因为青春,所以我们快乐。这时的我们已经不再是那个充满稚气的孩子。我们懂得了什么是友谊,什么是快乐。有了朋友我们才有了真正的友谊和快乐。在欢声笑语中我们体验快

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春风沐浴,万木争春。我拖着重重的书包爬上高高的楼梯,抬眼便撞入了爸爸温暖的怀抱,以及淡淡烟草的香味。爸爸接过我的书包,便拉着我回家。楼上,早已做好饭的妈妈陆陆续续地把饭菜端到桌上,问我累不累,饿不饿。我一一笑着回答。从他们爱意浓郁的目光中,我看到了一种殷切的期望,。 父母对我无私的付出和爱护,让我慢慢读懂这份来之不易的幸福。 “左青龙,右摆虎,小儿求雨天欢喜……”儿时的歌谣还会时不时地回荡在我的耳边。那一幅幅被时光定格的画面还会时不时的跳跃出来。 爷爷总是摇着一把破旧的扇子,在炎热的夏天给我带来凉爽。他粗糙的手指轻轻地抚摸着我的额头,帮助我平复内心的躁热。爷爷总会把好吃的留给我,自己却舍不得吃,听到我说好吃好吃,自己心里比抹了蜜还甜。 我要去读懂爷爷对我的疼爱,这份深深的疼爱就是他带给我的最大的幸福。 读懂爱,读懂幸福,不让幸福的花瓣一片片凋零,一片片枯萎。 以读懂幸福为话题的600字作文2幸福的定义有太多太多,幸福只源于最小的一言一行,一举一动。在我们只注重于大幸福的同时,会在某一瞬间恍然发现,那些点点滴

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能时刻陪伴着你,但他们给予你的支持与鼓励是最大的。最后,你应该感谢自己,是你用艰辛的开始换来了辉煌的结束。 这时,你会说还有一件法宝没有用到呢——决心,那你就错了,这件法宝是最重要的,因为你要下定“决心”挑战上次远航,迎接一个新的开始,再一次搏击大海。 让我们一起“长风破浪会有时,直挂云济沧海!” 以开始为话题的作文:青春的开始开始注意自己的名次,开始晚上做作业做到很晚,开始喜欢数学课走神,开始热烈期待周末。 什么都蠢蠢欲动开始改变,开始喜怒无常,开始烦躁不安,开始胡思乱想,开始小心翼翼。青春的鸟早已飞进心房,想要一个带锁日记本却无法坚持;想要拥有独立的房间却常常在夜里开始寂寞。倾诉心声与聆听心声变得频繁,上学放学的路变得漫长。开始变得很挑剔,开始风也影响心情,开始想要一个朋友谈天论地…… 阴雨绵绵便开始烦闷,青山绿水阳光明媚便开始舒畅喜悦,总能一瞬间改变心意,开始掏钱却又想要换一种颜色;朋友邀请满口答应却又突然嫌恶不去…… 进入13岁的年华突然变得沉重,这一切的开始与改变让人觉得烦恼。青春的心理总也让自己捉摸不透,人生的阅历太少而写不出自己想要的故事,明明做法很幼稚却不以为然直到懊恼。 阴雨无常,喜怒哀乐交替很快,翻脸像翻书,揣着萌动的青春开始和小黑乱七八糟,开始和小白嘻嘻哈哈,看着小次张牙舞爪的神情2 / 8

话题作文与材料作文的同与异讲解

话题作文与材料作文的同与异 一、材料作文: 阅读下面的文字,按要求作文。 莱辛寓言中有这样一个故事:某人有一张黑檀木做的良弓,用这张弓可以射得又远又准。因此,他十分珍爱它。 有一次,他仔细观看它,说道:“你稍微粗笨些,光滑成了你唯一的修饰。太遗憾了。他让一位艺术家在弓上刻出一幅完整的狩猎图。还有什么比在一张弓上刻狩猎图更合适的图案呢?这个人高兴极了:“我亲爱的弓,你正该配有这样的装饰!”他想试一下它,他拉紧了弓,可是,弓——断了。 请你根据对材料的理解,联系实际(不能脱离材料含意),自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 提示:弓箭贵在实用,而不是贵在装饰。装饰仅仅是外表,为了一时的好看,而关键是实用、有用,没用的装饰再美丽也无济于事。 下面列举几个写此话题的开头: 1 浮华喧嚣浸染了纯净心灵,摇滚乐代替了田园诗,都市人身上的烟草香水淹没了森林里花朵的芬芳。人们习惯装饰好自己,穿梭于车流人海,却忘了还有一片飞舞着樱片的森林向他们敞开。 ---(《城市·森林·装饰》) 点评:用生活事例开头,对比、排比兼用,效果好! 2 走在大街上,满眼是红男绿女,着实分不清男女老幼;服装城的名牌多得让人记不起是哪句广告词,精品屋的饰品亦是琳琅满目…… 《金玉其外,败絮其中》) 点评:借助现实生活入题,自然。 3.人生并不需要太多的装饰,平平淡淡亦是最好。 (《清白的人生》) 点评:语言简洁,一语中的。 4.“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你;明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”最早注意装饰一词,是在卞之琳的《断章》中,装饰一词,用得恰当极了。在明朗的夜色中,月光缓缓地泻下来,散到你的窗口,落了一片。而在别人的窗前,也许没有那么美的月光。而你,却足以装饰别人的梦。 (《美丽可以走多远》) 点评:借助诗句引入开篇,有文采,有见识。 二、话题作文: 阅读下面的文字,按要求作文。

话题作文之以点赞为话题的作文

以点赞为话题的作文 【篇一:点赞主题作文】 为成长点“赞” 成长,是一场没有回头的旅行,在这条道路上,少不了大风大浪。 成长的大海,那么波涛汹涌,但成长的鲜花,却格外芬芳。无论你 选择了怎样的道路,但都没有后悔可言,可以做的,就是以最满意 的姿态活出自己的风采。知道吗?成长的故事,可以有多美? 小鹰的巢,在极高的山峰,上面狂风呼啸,似乎处处隐藏着看不见 的危险,小鹰站在巢边,等待着父母带回来的食物,。不久,就见 两只老鹰划破狂风,停在巢边。小鹰接过父母口中的食物,今天, 两只老鹰一同回归,就意味着小鹰在今日就要学会飞翔,变为成鹰。果然,老鹰将小鹰推到巢边,下面是深不见底的悬崖,小鹰怕了, 慢慢地缩回父母的身旁,悬崖边的一切都令它心生恐惧。但父母似 乎毫不留情,用翅膀把小鹰直接扇到空中。小鹰直线下落,拼命叫喊,但它的父母只是站在巢边淡漠的看着这一切。终于,小鹰展开 翅膀,快速挥动,下落的速度慢慢减小,最终停在空中……忽然, 一声尖锐的鹰鸣响彻山谷,看见一只矫健的大鹰,自如的穿梭在风中。它在那一瞬间,长大。 柔软的毛虫,困在茧中,今天,它就要破茧而出,化身为蝶。但在 这之前,他要忍受巨大的痛苦,才能挣破蝶茧。它的面前有两条路:一:挣破蝶茧,遍体鳞伤。二:困在茧中,安详死去。但,它果断 选择了第一条路,它拼命的撕咬着厚茧,翅膀拼命挣扎,血,慢慢 流出,它痛并快乐着,终于,茧破了一个小洞,翅膀最后拼命一划,破茧而出,化身为蝶,快乐的穿梭在花丛中,如一个绝美的舞者,它,圆了梦。 成长,使我们脱去稚气的脸庞,成熟了我们的思想。成功的人,会 感谢成长,错误的人,则会长叹人生。 为成长点“赞”,成长不能回头,成长不用回头。 我为自己点个赞 人的一生离不开别人的赞美,但如果在前进的路上,只羡慕别人, 赞美别人,也不会成才。那样的人注定卑微。 那是好几年前了,父母陪我去北京参加一个口语比赛。那时候,看 着其他选手气宇轩昂,朝气蓬勃,满脸阳光自信,看着他们唾沫横

以幸福为话题的作文以幸福为题的作文600字

以幸福为话题的作文以幸福为题的作文600字幸福是什么?是回到家有爸爸妈妈的守候,是生病了,有同学的关心。我们常常在抱怨,学习压力大,作业多,失去了最简单的自由,但是我们一直享受着幸福,我们却不知道。用心去感恩,有心去感受幸福。出guo幸福作文栏目为大家准备了四篇《以幸福为题的作文600字》,更多幸福请点击幸福作文栏目。 以幸福为题的作文600字篇一:幸福就在身边作文 曾经幻想过这样一个画面:冬天,坐在地板上,靠着暖气看自己喜欢的书。渴了的时候,就喝放在身边的热乎乎的白开水;饿了,就随手捏起放在地上盘子里的饼干嚼上几口。一本书看完了,就换下一本,然后下一本,再下一本……这就是我曾经理解的幸福。 我把这想法和朋友说了,她们竟十分理解的样子。一边点头一边说:是呀是呀,我也这么想。然后我就说:那什么时候才能实现呢?于是她们停止鸡啄米似的点头,正色的说道:n年以后吧。 于是我总是期盼未来。因为我固执地认为:幸福在远方。幸福在未来。却毫不把握着现在。 直到有一天,我听到一首歌。这首歌的歌词是这样说的:“关于未来你总有周密的安排,然而剧情却总是被现实篡改,关于现在你总是仿徨又无奈,任凭岁月黯然又憔悴地离开,出乎意料之外,一切变得苍白,你计划的春天有童话的色彩,却一直不见来,你撒下的鱼网在幸福中摇摆,却总也收不回来,你始终不明白,一万个美丽的未来,抵不上一个温暖的

幸福是什么?是回到家有爸爸妈妈的守候,是生病了,有同学的关心。我们常常在抱怨,学习压力大,作业多,失去了最简单的自由,但是我们一直享受着幸福,我们却不知道。用心去感恩,有心去感受幸福。出guo幸福作文栏目为大家准备了四篇《以幸福为题的作文600字》,更多幸福请点击幸福作文栏目。 以幸福为题的作文600字篇一:幸福就在身边作文 曾经幻想过这样一个画面:冬天,坐在地板上,靠着暖气看自己喜欢的书。渴了的时候,就喝放在身边的热乎乎的白开水;饿了,就随手捏起放在地上盘子里的饼干嚼上几口。一本书看完了,就换下一本,然后下一本,再下一本……这就是我曾经理解的幸福。 我把这想法和朋友说了,她们竟十分理解的样子。一边点头一边说:是呀是呀,我也这么想。然后我就说:那什么时候才能实现呢?于是她们停止鸡啄米似的点头,正色的说道:n年以后吧。 于是我总是期盼未来。因为我固执地认为:幸福在远方。幸福在未来。却毫不把握着现在。 直到有一天,我听到一首歌。这首歌的歌词是这样说的:“关于未来你总有周密的安排,然而剧情却总是被现实篡改,关于现在你总是仿徨又无奈,任凭岁月黯然又憔悴地离开,出乎意料之外,一切变得苍白,你计划的春天有童话的色彩,却一直不见来,你撒下的鱼网在幸福中摇摆,却总也收不回来,你始终不明白,一万个美丽的未来,抵不上一个温暖的现在,你始终不明白,每一个真实的现在,都曾经是你幻想的未来。”

以点赞为话题写作文

以点赞为话题写作文 篇一:点赞 先来讲这样一个故事吧!语文课上,老师读完一篇文章,问同学们有什么感受。一个男孩默默地在位子上说:“赞一个。”老师听见了,回头白了他一眼,说:“踩你一脚!” “点个赞”与“踩一脚”是网络世界中一对形影不离的好兄弟,就在屏幕的右下脚。不论看完什么,它们都会跳入你的眼帘,躲也躲不掉,这进的你或许满腹牢骚,或许是高兴万分,随手就点下它们中的一个,或许片刻之后,刚刚那篇文章对你的影响已经烟销云散,可你点下的赞却依然在那里。 点赞是文章的作者与读者之间的一种主动,咱们权且不说它的好坏,先来看看我小时候的“主动”。小学时,老师每学期会找上两篇文章让我们在中午传阅,一人一天,阅读文章的同时在小本子上留下自己的感想。许多同学留下的感想比文章本身还长。传到我时,看完文章,又看看前面那么多同学的感想,仿佛就像是全班整齐的在教室里讨论一样。 互联网这一平台切断人们见面的机会权且不说,那是大势所趋,但文章下面的留言板被强行删除字数,有的甚至完全销声匿迹就被简简单单的“点赞”、“拍砖”两个图标取代就有点说不过去了。 开始时,我总是尽可能地精减我的字数,像发短信一样尽可能地

把每一个字的空间都利用上;渐渐地,评论框找不到了,我便开始在读完文章后谨慎地考量这篇文章该不该我赞,值不值得我赞。当然,我也真心地希望别的“点赞”的人,也是和我一样的。 有一天,某个朋友加了我为好友,瞬间就赞了我一篇关于星际进行的日志,我以为遇见了知己,急忙问:“你看懂了?”她回:“没有,只是觉得很厉害。”听了这话,又看看自己的那么多赞,我叹了口气:看来现在给我点的“赞”只能说是活动手指的痕迹啦! 现在想想,也不能说人们变得那么随意。网站节省运营成本固然是一个方面,更重要的是人们生活也已经变得“碎片化”了,“快餐式”的消费让他们没有时间思考,更无时间评论。相比之下,“点赞”这种互动被人们广泛地接受了。 我无权说“点赞”是好是坏,它只是时代的一个缩影,一个碎片化、快节奏时代的缩影,而我只希望它快些过去。 篇二:点赞 赞许是一种美意,一种满意,一种鼓励。赞许他人,有时会使他奋勇拼搏,从此一鸣惊人;有时会使他振奋信心,继续努力;有时也会使他人沾沾自喜,骄傲自满…….如果在恰当时机恰当地为他人点个赞,也许会改变他,改变生活,改变自己。 依稀记得那篇文章:一天,原本匆匆忙忙的火车站,焦点忽然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上,他们衣衫褴褛,面露囧瑟,在他的身旁放着一块木牌子,“我和女儿急需50元路费回家,我告诉女儿老舅会给我们送钱来,好心人,为了保护女儿,请不

以幸福为话题的作文600字以上_高中幸福作文五篇精选

以幸福为话题的作文600字以上_高中幸福作文五篇精选 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 关于幸福的作文一 幸福,顾名思义就是快乐、高兴、温馨、和睦的象征。但它的含义在不同人眼中却有不同的解释。在我看来,幸福是一个人拥有自己想要的,并对它持有一种满足的形态。 现在社会中,可以说是物欲横流。人们都在忙与自己的工作,对钱看得非常的重要,可是,却忽视了自己最宝贵的财富----亲情。 前几天,我观看了一部名为《贫富人生》的电视连续剧。它的剧情是根据发生在我们生活身边的事情所改写的。剧情深刻地反映了现在生活中的种种问题。 这部电视剧描写的是一对夫妻的悲与欢,离与合,以及他们那不懂事的儿子在生活中的曲折。剧中男主人公为了不再受岳母的白眼,也为了让自己的家人能够过上富裕的生活,他把自己的儿子安排在了岳母家,在外闯荡打拼了几年之后,他成功了,成为了一家逾贵千万的制衣厂的董事长。他的问题也随之接蹱而来。儿子被岳母溺爱的不成样子,母亲与岳母之间勾心斗角,主人公也开始贪图享乐,最终造成了自己家庭的支离破碎。但他没有沉沦,而是寻找措施弥补,最终出现了剧中温馨的一幕...... 在我看这部电视剧之前,我认为挫折就是痛苦,就是磨难。没有什么幸福可言。但现在我明白了“为什么有人说挫折也是一种幸福。” 自己在学习或社会生活中一定避免不了对自己身心的一种磨练

与挫折,但这也是我们走向成熟,认清事实与感悟生活的一次绝佳的机会。 在挫折中,我们也许会变得沉沦,会变得停滞不前。但是我们还有父母、老师、朋友、兄弟姐妹的支持与鼓励,因此我们还会去对生活充满信心,同时,我们也会感受到围绕在自己身边的亲情、师生情、友情,并会对他们有一种更高层次的领悟。所以说,挫折也是一种幸福。 挫折也是一种幸福并不是荒谬,也不是一种虚伪,而是人在生活中的一种境界极高的体会。 关于幸福的作文二 巧克力中因为有苦涩的咖啡豆和可可粉所以香醇所以甜美。而人生中如果只有令人享受的喜事,而没有挫折,那岂止叫做单调,那根本就是乏味。 当有个人将自己撞倒了,那么应该从内心深处感谢对方,是对方让自己懂得:“倒在地上一蹶不振是对自己的尊严进一步的耻辱,但是用自己的力量重新站起来,便是对自己的一种肯定。自己摔得很疼的时候,应该仰起头伸出手,要求对方给自己补偿,这可以将内心的情绪发泄出来。而不是低声抽泣等待对方因为和自己过意不去的时候主动伸出援手,到那时候,对方的支援便是一种怜悯。”这个道理在任何时候是适用的,在自己抬起头的那一刹那,在自己转身走开的那一瞬间便会懂得:原来,摔倒多了,就不会造成惧怕的心理了,这样生活会更舒适。这不也是因为挫折么?

话题作文之点赞范文

话题作文之点赞范文 先来讲这样一个故事吧!语文课上,老师读完一篇文章,问同学们有什么感受。一个男孩默默地在位子上说:“赞一个。”老师听见了,回头白了他一眼,说:“踩你一脚!” “点个赞”与“踩一脚”是网络世界中一对形影不离的好兄弟,就在屏幕的右下脚。不论看完什么,它们都会跳入你的眼帘,躲也躲不掉,这进的你或许满腹牢骚,或许是高兴万分,随手就点下它们中的一个,或许片刻之后,刚刚那篇文章对你的影响已经烟销云散,可你点下的赞却依然在那里。 点赞是文章的作者与读者之间的一种主动,咱们权且不说它的好坏,先来看看我小时候的“主动”。小学时,老师每学期会找上两篇文章让我们在中午传阅,一人一天,阅读文章的同时在小本子上留下自己的感想。许多同学留下的感想比文章本身还长。传到我时,看完文章,又看看前面那么多同学的感想,仿佛就像是全班整齐的在教室里讨论一样。 互联网这一平台切断人们见面的机会权且不说,那是大势所趋,但文章下面的留言板被强行删除字数,有的甚至完全销声匿迹就被简简单单的“点赞”、“拍砖”两个图标取代就有点说不过去了。 开始时,我总是尽可能地精减我的字数,像发短信一样尽可能地把每一个字的空间都利用上;渐渐地,评论框找不到了,我便开始在读完文章后谨慎地考量这篇文章该不该我赞,值不值得我赞。当然,我也真心地希望别的“点赞”的人,也是和我一样的。

有一天,某个朋友加了我为好友,瞬间就赞了我一篇关于星际进行的日志,我以为遇见了知己,急忙问:“你看懂了?”她回:“没有,只是觉得很厉害。”听了这话,又看看自己的那么多赞,我叹了口气:看来现在给我点的“赞”只能说是活动手指的痕迹啦! 现在想想,也 __人们变得那么随意。网站节省运营成本固然是一个方面,更重要的是人们生活也已经变得“碎片化”了,“快餐式”的消费让他们没有时间思考,更无时间评论。相比之下,“点赞”这种互动被人们广泛地接受了。 我无权说“点赞”是好是坏,它只是时代的一个缩影,一个碎片化、快节奏时代的缩影,而我只希望它快些过去。 这天早晨,班主任王老师走进教室,神秘地对大家说:“为了进一步激发大家的学习热情,我们要重新排座位了,但是我们不再以个子高矮、成绩好坏为标准排座位……”教室一下子炸锅了,大家都转头看一眼自己的同桌,等待老师继续说下去。王老师偏偏欲言又止。 “视力差的坐前面,视力好的坐后面。”人称“眼镜蛇”的司马安南先声夺人。 “个子矮的坐前面,个子高的坐后面。”人小鬼大的“小李子”开始替老师拿主意了。“不以个子高矮排座位,请大家听好要求再提建议!”王老师纠正道。 “按年龄排序!” “按先来后到排序!”

初三以幸福为话题的作文600字

初三以幸福为话题的作文600字 【篇一】初三以幸福为话题的作文600字 小时候,在电视中看到演员一脸开心地说我真幸福的那一刻,我 想幸福一定是一种很棒的东西,说不定还很好吃,于是就那么天真地 和伙伴说我也想要幸福,我要去找幸福,找到了分你一半。胖手胖脚 的我问妈妈幸福是什么东西,好吃吗,妈妈笑笑告诉我幸福是一种甜 甜的东西,像棉花糖一样。我流着口水问那去哪儿找幸福,妈妈说它 每天都在你身边哦,仅仅你没有发现。我撇了撇嘴,说那怎么发现。 妈妈说自己去发现吧。而我在苦寻幸福几天后找到了新的玩具放弃了 继续寻找。 现在的我跨过童年的幼稚,回首发现童年的那件关于幸福的趣事,倍感欢乐。其实,幸福一直在我身边,和我零距离,而我却那么天真 地到处找它,仅仅少时的我缺少那么一双发现幸福的眼睛和充足感受 幸福的心。但是现在的我不会再错过身边的幸福了,我要抓住幸福的 尾巴和它一起成长,让我们收集生活中的点滴幸福。 犹记得初中伊始,我不得不离家住校,开始接受初中生的身份转变。刚开始的一切都是那么新奇,不过在新奇过后,随之而来的恋家 情感愈增强烈。原来住家时没有发现,离家后当初一切我以为理所当 然父母为我做的事情都变成了此时的恋家情感汹涌而来。就在那一刻,我突然明白我是多么幸福。 在日后的初中生活中,我深刻地感受到父母在我住校之后的关心 和担忧,同时也在逐渐熟悉起来的同学中慢慢地建立起自己的朋友圈,感受到来自同学之间的关爱和互助,来自老师们的辛勤教导。幸福一 直在我身边,从未离开。我不再去寻找幸福,而是努力地创造幸福, 使我和身边的人都能感受到幸福的存有。 【篇二】初三以幸福为话题的作文600字

以开始为话题的作文600字6篇

以开始为话题的作文600字6篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 以开始为话题的作文:开始远航春天到了,花儿开始绽放;清晨到了,鸟儿开始歌唱;搏击中考的帆船到了,我们开始远航。 你准备好开始了吗?要驶上成功的彼岸,“勇气”、“毅力”和“决心”是必不可少的。对了,别忘了准备一些晕船药,因为刚刚坐上这艘船,难免会有些不适应,但不要灰心,你会慢慢适应这段海上生活的,也会适应那个严厉又慈爱的新船长的。 乘船远航,你偶尔也会看到几朵美丽的浪花,就像成功在向你招手一样。你千万不要沉醉于美丽的浪花,也许浪花的背后还潜藏着鲨鱼。这时,你要拿出“勇气”这件法宝,迎难而上,与鲨鱼进行一场殊死搏斗,相信你不并不比它弱。 帆船摇摇晃晃,你会感觉筋疲力尽,头晕目眩,“不要轻言放弃,否则对不起自己”。你的“毅力”法宝可以帮助你坚定不摇,充满奋进的力量。当一切风平浪静之后,你会发现成功的彼岸离你越来越进了。 当经过无数次的浪花,鲨鱼和摇晃之后,你终于登上了那片充满希望的土地。在这里,你会真正体会到成功的滋味----是甜的,而乘船远航的那段日子----是苦的。苦尽甘来,你首先应该向那个满脸皱纹的老船长深深地鞠一躬,因为是他为你指引航程,陪你走过风风雨雨。别忘了,回家之后还要为父母准备一桌丰盛的晚餐,他们虽然不能时刻陪伴着你,但他们给予你的支持与鼓励是最大的。最后,你应该感谢自己,是你用艰辛的开始换来了辉煌的结束。 这时,你会说还有一件法宝没有用到呢----决心,那你就错了,这件法宝是最重要的,因为你要下定“决心”挑战上次远航,迎接一个新的开始,再一次搏击大海。 让我们一起“长风破浪会有时,直挂云济沧海!” 以开始为话题的作文:青春的开始开始注意自己的名次,开始晚上做作业做到很晚,开始喜欢数学课走神,开始热烈期待周末。

话题作文与给材料作文的区别

话题作文与给材料作文的区别 近年来,许多省市的中考,话题作文和给材料作文交替出现。由于学生对两种作文认识不到位,在写作中容易混淆,从而导致他们在考试中出现一些不该有的失误,例如:写话题作文时,大量的引用所给材料,而写给材料作文时又抛开材料等。到底话题作文和给材料作文有什么区别呢?笔者就结合自己平时的教学积累浅谈一下。 一、解析话题作文 要想理解话题作文和给材料作文的区别,首先要了解他们的涵义。什么是话题作文呢?所谓话题作文,指的是以提供一个有约束话题的方式,限定写作范围、启发思考、激活想像的一种命题形式。话题作文的本质是鼓励创新,是让习作者在同一个谈话中心下,陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点,或联想到经历、体验。话题作文一般有四个部分组成,即材料+提示语+话题+要求。如在下面话题作文试题中: 在非洲大草原上,每天早晨,羊睁开眼睛所想的第一件事就是:我必须比跑得最快的狮子跑得还快,否则我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的第一个念头是:我必须比跑得最慢的羊跑得快,要不然我就会饿死。于是,几乎是同时,羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。——这是“材料”。 生存的压力,使羊成了奔跑“健将”,狮子成了草原“猎手”。在生活中,我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力,但学习、工作的压力仍然存在,正是这样的一些压力,使我们不断成功,不断进步。

——这就是“提示语”。 请以“成长需要压力”为话题,——显然是“话题”。 写一篇600字以上的文章,题目自拟,文体不限。——这就是“要求”。 话题作文的“话题”就是谈话的中心,就是引发谈话的一个由头,如以“成长需要压力”为话题的作文中,只要围绕着“成长需要压力”这个话题所引发出来的一切都可以作为这个作文的写作材料,构思成文后就是一篇关于“成长需要压力”的话题作文。话题作文相对于其他的作文样式的一个最显著的特点是自由。它的要求宽泛,没有审题障碍,它只给学生们规定了一个宽泛的写作范围,学生在这个宽泛的范围内,可以自选角度,自主立意,自拟文题,自择文体。这无疑给学生作文带来了极大的自主性,更能够考查出学生的真实的写作能力。 二、解析给材料作文 那么什么是给材料作文呢?给材料作文是一种半命题作文,它是根据所提给的一则或多则材料,让学生按要求进行作文的一种作文方式。根据所提给的材料,可将给材料作文分为给文字材料作文、看图作文和情境作文。很多学生容易和话题作文混淆的主要是给文字材料作文。例如下面给材料作文: 读寓言诗《树叶和树根》,然后自选角度,自拟题目,联系生活实际,写一篇不少于600字的文章。 一个晴朗的夏天/树叶把自已的绿阴撒向谷地。/在树枝上,它们

话题作文之以点赞为话题的作文600

以点赞为话题的作文600 【篇一:中考优秀作文《请为我点个赞》优秀范文(4 篇)】 范文一 人生的每一天都应该是充实的。生命因我而精彩。社会因我而文明。——题记 路过小树林,一阵微风迎面吹来,好舒服啊!我正面向刚升起的金 色太阳慢步跑着,早起锻炼身体好。我是个爱锻炼的阳光女孩,请 为我点个赞。 一路小跑,跑进公园,看到有人遛狗,让小狗随地大小便,我鼓起 勇气上前制止,并讲了一些道理,那人听了频频点头,还夸我做得对,并接受了我的建议,我是勇敢正义的小公民,请为我点个赞。 跑了一大圈,来到我家附近的敬老院,那里的工作人员见了我,很 高兴,我经常会去那里帮忙给老人们喂饭,陪老人们聊天给他们讲 故事,唱歌......总会逗得爷爷奶奶们大笑,我是善良热情的青年,请 为我点个赞。 和爷爷奶奶们说过再见后,我又跑回家,吃过早饭,开始了一天的 学习生活,虽然不在学校,但也是按学校的大概流程,认真学习, 尽可能多做习题,用最大的劲解出一些难题,我是勤劳刻苦的学生。请为我点个赞。 愉快的一天结束,我下厨为全家人准备了一顿丰盛的晚餐,正所谓 四菜一汤,营养搭配,荤素都有。我是家里的小神厨。请为我点个赞。 除了这些,我的业余生活还很丰富呢! 前段时间,我接到琴行老师打来的电话,说要排一个节目,我兴奋 极了,一有时间便抱着心爱的吉他练习,一遍又一遍,我是细心谦 虚的吉他手。请为我点个赞。 由于临时变更,我不必参加那个节目了,而是要执行我之前的业余 职业——当主持人。我要主持这场晚会!于是我每天都努力着练台词,越来越有感情,越来越投入。我是大方优秀的主持人。请为我 点个赞。 我一直都在充实着自己的生活,时间是宝贵的,我没有浪费时间, 时间并没有在我手中溜走。我会努力奋斗的。我是热爱生命珍惜时 间的中国孩子。请为我点个赞。

幸福幸福为话题的作文600字

幸福幸福为话题的作文600字 在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是作者整理的幸福幸福为话题的作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。 幸福幸福为话题的作文600字篇1 一天,我偶然得到一幅神秘的地图,上面烫着“幸福”两个字。我好奇地翻开它,顺着蜿蜒崎岖的路线,小心翼翼地踏上了寻找幸福宝藏的征途。 第一站:家 “叮铃铃!叮铃铃!”“啪。”我顶着浓重的睡意艰难地从被窝里爬出来。拉开窗帘,明媚的阳光穿过洁净的窗玻璃迅速照亮整个房间。走出房间,只见奶奶正忙碌地在厨房煮着美味的早餐,爷爷在厅里打理餐桌。不一会儿,迎着一股浓浓的香气,奶奶笑眯眯地端出营养可口的牛奶鸡蛋。我赶紧拉开椅子,屁股一坐,端起碗,狼吞虎咽地大吃起来,生怕早餐被人抢走了。爷爷看到我滑稽的吃相,笑着说:“你好像非洲难民啊。”我笑得差点呛出来。三人边聊天,边享用食物。一切都那么和谐,温馨。 第二站:公交车 每天上学,我都要乘公交车。上班高峰期,车厢总是塞得满满的,大家摩肩接踵,空气都因此变得稀薄。一位老奶奶提着菜篮子上了车,美好的一幕上演了:一位年轻人看到体弱的老奶奶,赶忙站起来快步走到老奶奶身边,右手搂着老奶奶的腰,左手扶住她的手,护 送她到自己的座位上。车内的人瞬间产生了共鸣,大家都投去了赞许的目光。下了车,我的心情格外舒畅,鸟儿的歌声也显得动人悦耳。 第三站:学校 到了学校,同学们互相打招呼问好。瞧,小A正在位子上愁眉苦脸地找着自己的橡皮,小B看见了,用手拍了拍小A的肩膀,和气地说:“我借你吧。”说罢,递过自己的橡皮。小A的眸子一下灵动起来,头一偏,嘴角上扬,感激地说道:“谢谢你。”走廊上玩耍的小C看见手里抱满作业的语文老师,大步流星地

以让为话题作文600字4篇

以让为话题作文600字4篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 从清早就出门,在外面逛了一个上午的我们,肚子也已饿得咕嘟咕嘟叫,于是,我们在街旁找到了一家拉面馆。正当我们准备坐下来,耳边就传来了一阵吵架的声音。“你给我跪下,跪下来。”只见一个年轻男子面对拉面馆的打工小伙子满脸愤怒地说。旁边站着拉面馆的老板:“我已经替他说过对不起了,再说了他也已经认错了嘛。您大人有大量,就饶了他吧!”虽然这么说,可那个东阳人还是不能平息愤怒之火,仍旧把他骂个狗血淋头。听在场的人说,事情是这样的:因为那位顾客觉得拉面不好吃,就让小伙子拿点儿青菜来,没想到他却无缘无故没好声好气地说:“滚吧你!不好吃就别吃!”顾客一听,心里气急了,便一拍

饭桌站了起来,把周围的人吓坏了。就这样,这场吵架事件在众目睽睽之下发生了……正在两人针锋相对的时候,那位顾客叫了几个朋友来评理,几个人都振振有词,旁边的过路人也都围过来看热闹,我和妈妈看见这种情形,连胃口都没了。回家的路上,我对妈妈说:“你说,刚才那几个人谁有理?”妈妈说:“首先是那小伙子不对,客人需要什么应该马上送到,怎么能说出这样没礼貌的话呢?然后就是那个顾客不对了,既然对方已经承认了错误,说过对不起了,为什么还要强迫人家跪下。但是要说谁有礼,我也评不出个所以然来。”“我也是这们想,这大过年的,万一吵起架来,只要相互之间让一让,就能化解一切的嘛!春节联欢晚会上不是有个节目说,只要彼此让一让,生活真美好。” 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

以点赞为话题的作文600字

以点赞为话题的作文600字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 以点赞为话题的作文600字篇一人的一生离不开别人的赞美,但如果在前进的路上,只羡慕别人,赞美别人,也不会成才。那样的人注定卑微。 那是好几年前了,父母陪我去北京参加一个口语比赛。那时候,看着其他选手气宇轩昂,朝气蓬勃,满脸阳光自信,看着他们唾沫横飞的和外国友人交谈,阳光下的他们,是如此的美好。我默默的站在一旁的阴影处自卑的几乎抬不起头,泪水啪啪的落下。 比赛安排在第二天的中午,进入了考场后,被闪着光的照相机照得刺眼。还有几个选手,就快轮到我了。我站在等候区,咬紧了牙,双腿不住的颤抖着,心中默念着台词,生怕上了台后冷场。选手们的表演都很出色,他们华丽的声线,优美的吐露,赢得了评委们的好评。我很害怕。 我害怕失败。 几乎是下意识的看了母亲一眼,母亲在一排显示器的后面,我看不见她的脸。但是我看到她给我比了个赞。心中顿时暖了很多。 突然,我发现其实没什么好紧张的,我在心中默念“你最棒了,你一定能行的,加油!”自己给自己点了个大大的赞。 比赛过后,一切烦恼烟消云散。得到了个还算不错的名次,我懂得了,成功的前提是要相信自己,战胜自己,突破自己。给自己点赞。 希望在以后的路上,能一路欢歌,勇敢自强。在人生中挫折来临的时候,请学会,给自己点赞。 以点赞为话题的作文600字篇二“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名句是形容老师的。有人说,老师是天上璀璨的北斗星,为我们指引方向;有人说,老师是辛勤的园丁,不辞辛劳地栽培着我们;有人说,老师是苍天大树,守护着我们这些小树苗。然而不管老师像什么,他们总是会尽力做好自己该做的事。 三尺讲台,老师的舞台。他们用自己那双经历过岁月的洗礼、写过无数粉笔

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