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九年级语文上学期期末考试试卷及答案作文评分标准

语文九年级上期末考试卷班级姓名学号

第一部分积累与运用（34分）

一、语文知识（6小题，20分）

1．下列成语有错别字，请改正，将正确的成语用你最满意的字体抄写在下面的田字格中。（3分）根深帝固竭斯底里

2．下列加点的成语使用不当

．．．．的一项是 ( ) （3分）

A、妄自菲薄

．．．．，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。。

B、就冲着你三顾茅庐

．．．．的这番情意，明天的宴会我是去定了。

C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉

．．．．

D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志

．．．．。

3．下列人物与作品、情节搭配不正确的是( ) （3分）

A、范进中举后却又发疯了《儒林外史》

B、刘备借口“鸡肋”事件杀杨修《三国演义》

C、菲利普不愿和亲弟弟相认《我的叔叔于勒》

D、杨志押送金银担《水浒》

4．下列说法有误的一项是（）（3分）

A.《水浒》，又称《水浒传》，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。

B. 小说的三要素是人物、故事情节、环境。

C.在《沁园春雪》这个题目中，沁园春是词牌名，雪是题目，二者都与词的内容有密切关系。

D.阅读议论文要把握文章的论点、论据和论证。

5、下面三句划线句有两句是有毛病，请写出相应序号并改正。（4分）

我上初中以后，结识了一个叫王冬的同学。他个子大约一米六，头发清秀，双眼皮，戴着一副眼镜。①他不但学习刻苦，而且乐于助人。

他学习非常认真专注。一次，他一边吃饭，一边学习，竟把练习纸放进了嘴里。②他之所以学习成绩优秀，是他刻苦学习的原因。

在生活和学习上，同学一有困难总愿求他。这时候，他总是微笑着说：“我们都是同学，应该互相帮助。”

虽然一点帮助不值得称道，但是，③我们全班同学都从内心里由衷的感谢他。

6．某班举行以“孩子做家务，长辈要不要付报酬”为话题的辩论会。下面是甲方同学的一段辩词：孩子做家务，长辈应该付一定的报酬。现在是商品经济时代，办事都要讲经济效益，这也符合“按劳取酬”的原则；再说这还会更加激励孩子参加力所能及的劳动，有利于培养孩子爱劳动的习惯。如果你是乙方的主辩，你将怎样阐述自己的观点和道理？（要求：先摆出你方的观点，再进行反驳。）（4分）

观点：。（2分）

反驳：

。（2分）二、古诗文（14分）

7．古诗文默写（10分）

（1）根据初中课本，下列古诗文默写正确的两项是。（）（2分）

①荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一揽众山小。

②年少万兜鍪，坐断东南战未休。曹刘。天下英雄谁敌手？生子当如孙仲谋。

③东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

④今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。

（2）根据初中课本，给下列古诗文补写出上句或下句。（六题只选四题作答，4分）

① ,浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

②零落成泥碾作尘，。（陆游《卜算子·咏梅》）

③，赢，都变做了土；输，都变做了土。（张养浩《山坡羊骊山怀古》）

④鸡声茅店月，。（温庭筠《商山早行》）

⑤只恐双溪舴艋舟，。（李清照《武陵春》）

⑥军听了军愁，民听了民怕。？（王磐《朝天子咏喇叭》）

（3）根据提示默写。（4分，三题选两题作答）

①苏轼的《江城子·密州出猎》抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗

句是：，，。

②辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽

感叹的句子是：，，。

③《陈涉世家》一文中表现陈涉具有远大抱负的句子是_____________________________。

8、解释下列句子加点的词语。（4分）

①等．死，死国可乎。（《陈涉世家》）等：

②先帝不以臣卑鄙

．．。（《出师表》）卑鄙：

③亮躬．耕于陇亩。（《隆中对》）躬：

④此庸夫之怒也，非士．之怒也。（《唐雎不辱使命》）士：

第二部分阅读与鉴赏（共56分）

三、古诗文阅读与鉴赏（16分）

阅读下面文言文，完成9—10题。（10分）

二世元年七月，发闾左適戌渔阳，九百人屯大泽乡，陈胜，吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斩。陈胜，吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣，吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵，今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜

之。或以为死，或以为亡，今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功，然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

9、下列句子中加点字意思相同的一项是（）（3分）

A、乃丹书．帛曰得鱼腹中书．

B、或以为死，或以为亡．今亡．亦死，举大计亦死

C、上使外将．兵项燕为楚将．

D、又间令吴广之．次所旁二世杀之．

10、翻译和理解。

①用现代汉语翻译“天下苦秦久矣”。（3分）

②这次起义的导火线是什么？导致这次起义的根本原因又是什么？（用原文回答）（4分）

答：导火线：

根本原因：

11、诗歌欣赏：（6分）

《渔家傲·秋思》范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳燕去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日故城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

（1）、对诗歌内容赏析有误的一项是（）（3分）

A、这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。

B、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。

C、这首诗既表达了将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。

D、这首诗感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。

（2）、根据诗意，请从下面两个问题中选择一个

．．．．作答。（3分）

①、词上阕写景或叙事，下阕抒情言志。这首词上阕写什么景？有什么特点？

答：。

②、下阕抒发的感情是：。

四、现代文阅读与鉴赏（40分）

〈一〉阅读下面文段，完成12-13题：（6分）

防止高能宇宙射线伤害的途径

在太空航行中宇航员离开了地球磁场的保护伞，高能宇宙射线成为宇航员的致命杀手。他能够破坏DNA，使得他们的行为异常，有时可能导致癌症。太空辐射粒子像极其微小的炸弹将分子炸碎。深层太空宇宙射线比地球附近太空更具有破坏性。避免宇宙射线伤害，首先考虑是利用能够吸收宇宙射线的屏蔽装置。能够屏蔽高能宇宙射线辐射的最佳物质是氢。但是科学家指出，不能利用纯氢进行屏蔽，必须寻找包含大量氢的物质，例如包含一个碳原子和两个氢原子的聚丙烯即通常的塑料。

水含有一个氧原子两个氢原子，也是很好的屏蔽物质。但是水太重难以携带，飞船的发射太昂贵，

着陆的难度和复杂性更大。要完全屏蔽射线，氢屏蔽装置的厚度需要2米，这样的装置的重量和体积都是不可行的。但是科学实验表明一个奇怪的结果，屏蔽30—35%的射线的装置只需要5—7厘米的厚度，这是目前可以考虑的最佳选择。对于其余70%射线的屏蔽，科学家将另辟蹊径，寻找其他解决方案。维生素A和C这样的抗氧化剂能够在射线产生危害以前吸收射线产生的粒子。

科学家也在寻找一些途径，能够在人体遭到伤害以后使得受损害的异常细胞自行消灭。有的科学家正在仔细研究细胞的生命周期。在他分裂的时候让它暂停一下，检查基因受到何种破坏并自行修复。

科学家正在研究的一种高技术手段是所谓纳米微粒、纳米胶囊、纳米机器人或者“纳米外科医生”。这种大小从几个纳米到数百纳米的“纳米级机器人”远比细胞或细菌小，甚至比可见光的波长还短小。能够在血流中作任何方向自由翻动，能够发现有病的细胞，渗透细胞膜并注入准确的药物剂量。

12、选出对防止高能宇宙射线伤害的途径理解不正确的一项（）（3分）

A．氢是能够屏蔽高能宇宙射线辐射的最佳物质，但不能用纯氢进行屏蔽。

B．水也是很好的屏蔽物质,但不是理想的屏蔽物质，因水太重难以携带。

C．部分维生素能够在射线产生危害以前吸收射线产生的粒子。

D．“纳米级机器人”略比细胞或细菌小，能够渗进血流中发现有病细胞并准确注入药量。13．选出下列句中加点词去掉后对句子原意影响不大的一项（）（3分）

A．不能利用纯氢进行屏蔽，必须寻找包含大量

．．氢的物质。

B．屏蔽30—35%的射线的装置只需要5—7厘米的厚度，这是目前可以

．．考虑的最佳选择。

C．科学家正在研究的一种高技术手段是所谓

．．纳米微粒、纳米胶囊、纳米机器人。

D．能够发现有病的细胞，渗透细胞膜并注入准确

．．的药物剂量。

〈二〉阅读下面文段，完成14—16题。（10分）

从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。

于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。

如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。

失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。

中国人现在是在发展着“自欺力”。

……

我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……

虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁

．．．．．。

……

要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁

．．．．．。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。

14、下面是对文段内容的理解，不正确的一项是（）（3分）

A、文章开头两段首先提出敌方的论点，然后列举三个论据，竖起批驳的靶子。

B、“中国人现在是在发展着“自欺力”。”一句的“中国人”指国民党反动统治者及其御用文人。

C、“现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛”的“一味”写出反动派愚昧之极，

深陷其中不能自拔。

D、末段“地底下”指人民群众的生活和斗争，暗指当时还处于地下斗争的中国共产党及其领

导下的革命力量。

15、“失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路。”这里的“新生路”指什么？（3分）

16、“中国的脊梁”指什么样的人？请你列举两个具有这种精神的人物。（4分）

〈三〉阅读《为自己祝福》，完成17－21题（24分）

为自己祝福

①这是一个真实的故事。

②那年，女孩刚上大学，她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好，而女

孩家里很穷。她的穿着非常朴素，人长得瘦小而且有点儿黑，除了那双乌黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起来，就像是天鹅群里的丑小鸭。

③正因为这样，女孩很自卑，脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力，但成绩平平。

④女孩的舍友陆续地过生日，她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。

女孩参加Party的时候，总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。

⑤而女孩的生日总是被人忘记，因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的时候，

她不奢望开一个生日Party，但她希望有一天，有一个人忽然记起了她的生日，送给她一张贺卡，对她说“生日快乐”，女孩就心满意足了。可是，从没有一个人为她这样做。有一次，她的生日已经过去很久很久了，她的舍友忽然想起，问她：“你的生日是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑，不了了之。

⑥在大三上学期的一天，女孩坐在图书馆一个靠窗的位置，认真地看书。那天，外面的阳光

灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上。女孩因这阳光而心情明朗起来，她转头望着窗外，只见阴密的小树林，有叶子飘飘柔柔地落下，铺满了草地，阳光透过树叶的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞。南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一个小生命哭泣着降临，而二十年的生命历程，更是一首美好的乐章。可是自己却从来没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒悟，当自己一个人跋涉时，如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常会有挫折，会有苦难，这时候需要一种勇气，一种鼓励。

⑦女孩到蛋糕店，为自己订了一个蛋糕。剩下来的时间里，她到地摊上，买了一套衣服，很

便宜，但她穿上它后，整个人焕然一新。然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划。那一天，女孩感到前所未有的快乐。

⑧晚上，女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕摆在桌上时，舍友惊呼：“今天是你

的生日？”女孩微笑着点点头，于是大家都围拢过来，祝福她生日快乐。因为没有一个人记起她的生日，因此没有一个人准备礼物，但女孩心中早已溢满

．．了幸福。女孩在摇曳的烛光中许愿，祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。

⑨从那以后，大家发现女孩似乎变了一个人，脸上挂着自信的笑容，人也变得越来越美丽。

女孩开始参加学校的各种大赛，获得了许多的奖项，而且学习成绩直线上升。后来，爱好文学的她开始在报刊上发表文章，再后来，女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。在梦想慢慢实现，即将踏上人生的另一个旅途时，女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话：如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。

⑩而这个女孩就是我，如今坐在明亮的教室里写下这段文字，感谢生活，感谢生活，更感谢

自己，因为自己给了自己勇气和希望。

17、根据文意，回答下面两道题。（6分)

①女孩参加舍友的Party的时候，为什么总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。（3分)

答：

②女孩从成绩平平到成绩直线上升，从自卑到自信，她是如何实现这个转变的?（3分)

答：

18、请从下面两个细节中选择一个

．．．．，分析句中加点词语表达了人物什么样的感情。(4分)

①于是大家淡淡

．．地笑了笑，不了了之。

答：

②因为没有一个人记起她的生日，因此没有一个人准备礼物，但女孩心中早已溢满

．．了幸福。答：

19、请说说文中为什么反复出现“如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己”这句话?(4分) 答：

20、文末画线句子除了采用议论的表达方式外，还采用了的表达方式，请你仿照这一句式再写一个句子。(4分)答：

21、阅读拓展。

读完全文，女孩的故事使我们联想到“2005年感动中国”十大人物之一的洪战辉，从他们身上，你读懂了什么?(6分)

答：

第三部分写作与表达（1题，60分）

22．从下面两道作文题中选择一题，按要求作文。

①自信，就是相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。

请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。

②青春因而精彩

根据写作内容补全文题，如：青春因奋斗（挫折、友谊、亲情等）而精彩

【作文要求】

①要自由、有创意地表达真情实感。

②文体不限。

③不少于600字。

④文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（答案）

第一部分积累与运用（34分）

一、语文知识（6小题，20分）

1、根深蒂固歇斯底里（3分，能改正两个错别字2分，书写1分）

2、（3分）A

3、（3分）B

4、（3分）C

5、②他之所以学习成绩优秀，是因为他刻苦学习。③删去从内心里或由衷的。

（每改正一句得2分，共4分）

6、（4分）观点：孩子做家务，长辈不必付报酬。（2分）

反驳：例如：长辈为了孩子做了那么多事，孩子付了多少报酬？孩子做家务是尊敬长辈的表现。孩子的一切费用都是长辈提供的，还有什么理由向家长去要报酬？（言之有理即可）（2分）

二、古诗文（14分）

7、（1）（2分）（③④）

（2）（4分）（选四句，每句1分，句内每出现一个错别字扣0.5分，错两个字该句没有分）

①乱花渐欲迷人眼②只有香如故③列国周齐秦汉楚

④人迹板桥霜⑤载不动许多愁⑥哪里去辨甚么真共假

（3）（4分，选两句，每句2分，句内每出现一个错别字扣0.5分）

①会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

②了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

③燕雀安知鸿鹄之志哉？

8、（4分）①同样②身份低微③亲自④有才能有胆识的人

第二部分阅读与鉴赏（共56分）

三、古诗文阅读与鉴赏（16分）

9、（3分）B

10、（3分）①天下百姓苦于秦朝的统治很久了。

（4分）②会天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斩。

天下苦秦久矣

11、（1）（3分）D

（2）（3分）（选一句作答）

①塞下秋天景色；寒冷、荒凉、戒备森严；

②思乡，爱国，渴望建功立业。

四、现代文阅读与鉴赏（40分）

12、（3分）D(应是远比细胞或细菌小，能够渗透细胞膜注入准确的药剂量)

13、（3分）C（A“大量”表程度；B“可以”表可行性；D“准确”表精确度）

14、（3分）A

15、（3分）指相信自己的力量，号召全国人民团结起来抗日救亡。

16、（共4分）指脚踏实地为民族进步而奋斗的人（意合即可，如来自下层，代表着广大人民的利益的人。）（2分）如：李时珍、岳飞、海瑞、杨利伟等。（2分）

17、（共6分）①女孩自卑（羡慕）（3分)

②女孩在二十岁生日时，通过自我祝福，自我鼓励，实现了转变。（3分)

18、（4分，选一道题做)①“淡淡地”用得好，写出舍友们对女孩的生日漠不关心。

②“溢满”的意思是充满而流出来，表现小女孩的无比幸福。

19、（4分)反复出现起到强调作用，是作者要告诉我们的一个道理：在困难无助的时候应该学会自我鼓励。

20、（共4分）抒情(1分) 仿写（3分)略

21、（6分)人在身处困境的时候，应该树立信心，学会自强自立，坚韧不拔，实现自我的人生价值。(意合即可)

22、作文分项分等评分表（60分）

人教版小学六年级上册语文期末考试作文题目

人教版小学六年级上册语文期末考试作文题目汇篇篇一题目：与________________为友要求 ①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友…… ②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数400字以上。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 篇二同学们读过各种各样的书，如课本、杂志、漫画、名著… …这些书让你们得到只适合乐趣，受到潜移默化的熏陶。也许，你为了买一本喜欢的书而想尽办法攒钱；也许，你为了买一本好书而放弃了其他活动；也许，因为你能讲述某一本书中的故事而得到称赞… …请你写一篇作文，讲讲你和书中的故事。题目自拟。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 篇三

题目：难忘的第一次要求：写清楚自己第一次的经历，并写出自己当时感受和在经历第一次后获得的快乐。 _____________________________。篇四童年是人生最美丽的时光，童年是一个五颜六色的大转盘，这里有我们进步的印记，有我们成长的快乐，有我们真诚的感动，有我们稚嫩的烦恼……让我们享受童年，记录童年，把今天定格，留住昨天心跳的回味……请你围绕“成长”这个话题完成一篇习作，字数在500字左右。（备注：另附稿纸） _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 篇五题目：掌声要求： 1.要把事情的原因和经过写清楚。 2.要文通句顺,450字左右。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 篇六 1、根据所给材料，续写一篇记叙文。（25分）

高一第一学期语文期末作文复习指导

高一第一学期语文期末作文复习指导温馨提示：（一）整体理解的快捷通道：（1）把材料转化成话题：读完材料问自己，这个材料是关于什么的话题？（2）把话题转化成问题：慈善的话题？什么是慈善？怎样做慈善？为什么不同人对慈善有不同的心态？（3）把问题转化成观点：做慈善就是传播爱；要智慧地做慈善；接受慈善，也要回报慈善。温馨提示：（二）为了把记叙文写得波澜起伏，英国母语教学的某些做法，值得我们借鉴。例如，开头要有悬念，有伏笔，有照应，这样写出的故事才会有波澜。他们研究出一种BIG CAR（大卡车）的写作模式： Beginning 开头抓住读者的注意力 Introduce a problem 抛出麻烦事 Gather pace 营造紧张情绪 Crisis 陷入危机 Adjustment 开始调整 Resolution 解决麻烦同样一个故事，经过处理，重新组合，就发生了变化。这就叫“生成波澜”。温馨提示：（三）不管写什么体裁的文章，都需要把握好审题立意关。各种题目都可以写成记叙文、议论文和书信体，请选择最合适自己的文体。在过去几年的清远期末质检中，写过的题目有《父亲的肩膀》、《高中生活》、《圈子》，比较适合写记叙文。因此，此次作文指导中，所附的例文，有记叙文，也有议论文。请同学们仔细揣摸，学以致用。一、【作文题】人生很多事情发生在一瞬间，有的蕴涵着人生的真善美，有的却践踏着道德良知；引发感悟的时间虽然是短暂的，但对一个人的影响却是巨大的，甚至一生；有时对社会、历史的影响也是深远的。请以“瞬间”为话题写一篇文章，题目自拟，注意写出个性特色来，不少于800字。【审题技巧】逐字推敲，抓住题眼主要是切准题目的关键字词，从而把握文章的立意。话题“瞬间”，关键词：感悟真善美道德良知影响瞬间：就是很快、一刹那；感悟：什么是感悟？惊鸿一瞥，就那么一瞬间，一道彩虹，可能使我们感悟出生命的多姿多彩；一场大雪，可能使我们感悟出大自然的纯洁；一个海浪，可能使我们感悟出高尚心灵的纯净；一个善举，可能使我们感悟人性之善；一次挫折，可能使我们感悟成功之不易；一次成功，可能使我们感悟奋斗的快乐。感悟：没有限制，天、地、人、物，世间极小的一眼、一事都有可能使我们感悟，使我们感悟出生活的智慧、人生的哲理、人间的真善美、做人的道德良知…… 全面理解，切准关键提示：要写好这篇文章，必须注意两点： 1、以记叙一个完整事件为好，写清楚这个事件的起因、经过和结局，具体展示“我”是在哪个瞬间，看到了什么、因此而感悟到了什么等等。 2、文章的主体是“我”，而所要写的中心内容使“我”感悟到什么、产生了什么影响。因此要用较多的笔墨如实展现这一过程中“我”的心理感悟活动。能不能写几个简要的事例呢？当然可以。但要考虑能否将一个事例写得既完整又扼要，而这些事例又应有内在的一致性，要考虑自己驾驭题材和语言的功底如何，能否做到“形散而神不散”。文章以记叙为主，适当插入必要的抒情、议论，要有使主旨得以深化的哲理警句。关注生活，关注社会人的情感、思想总要受到客观环境的影响，并且受到偶发事件的牵动和制约。感悟之于人即是如此。明白这一点，我们写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们产生感悟的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你有所感悟的，也能令读者感悟的事情。一定要采撷生活中足以令人感动而能感悟的事，用朴实率真的文字加以表现。【范文】瞬间的感悟或许我们这一代都生活得太幸福，所以不曾拥有太多生活给予的考验，也不曾有过太多对生命的思考。然而生活，它有着许多未曾发现与铭记的绚丽，比如说——那一个瞬间的笑容。我在路灯下漫步，享受着繁华都市的夜景。这时迎面走来一个乞丐，她是一个六七十岁的老太太，满脸的皱纹，头发花白，弓着身子，正用乞求的目光看着我。她口中喃喃着，我不知道她说着什么，但她的确给人一种凄惨可怜的感觉，而我也对她充满怜悯与同情。她伸碗过来，我看见那只瓷碗里有许多面值不一的硬币。在我摸口袋的那一刻，我忽而会心一笑。我并没有给她钱，而是将一颗牛奶糖递到她手中。我为自己的举动意外，同时我也发现老太太也有些意外。但她笑了，笑得很美丽。我也笑了，我的笑，是因为我的心弦在那一瞬间被一阵莫名的感动所触动，而她的笑——让我想了许多。她的笑，有着对我的感谢，那是她对我的感谢，那是她对一个陌生人给予帮助后的回应。或许微笑是她已经习惯了的动作，但那次的微笑决不是。她会给无数的施舍给她的陌生人报以无数次的微笑，她会无数次地重复着这样的过程，但那些过程里似乎已经没有了她真正发自内心的笑容。而我，在她无数次麻木表情的背后，却看到了她真正发自内心的笑。我看到了，看到了她接过那颗牛奶糖之后一瞬间的惊讶与那似乎不自然的笑。因为，因为她收到了意料之外的施舍。不，那颗牛奶糖已不再是施舍，那是一种尊重，一份理解。她的笑容所包含的，已不止是感谢。在那一刻，我似乎也依稀地体会到——她的自尊。每个人都有自尊。或许像这样处在社会底层的人，有着更深藏的尊严。在那一次，她的自尊得到了理解，所以她笑了，笑得美丽动人，那是发自肺腑的笑，而更重要的是，是精神上的寄托。我忽然间感悟了，人与人之间不正是需要的这一点点的理解、关怀和尊重吗？很快，她离去了，看着她的背影，我似乎也看见她依然在笑——嘴里含着那颗幸福的牛奶糖。这一偶遇已过去很久了，我已忘却了老太太的脸庞，唯一记得的，是那瞬间绽放的笑容。二、【作文题】岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这种记忆是美丽的，芬芳的，让人心情愉悦的，能够温暖人心的…… 请以“开在记忆深处的花朵”为题，写一篇文章，文体不限，立意自定，篇幅在800字左右。【写作指导】这是一篇命题作文，属于“材料+题目”的命题形式。命题作文在写作时，关键之处在于如何审题，抓住题眼。一般说来，只要理解了题目的涵义及出题者的意图就比较容易写作。命题作文的具体写作过程，主要包括审题、立意、选材、布局、行文、修改等环节。据此，写作本文，我们可以从如下几方面来入手：其一，审题抓“题眼”。所谓“审题”，就是对所给题目中文字所蕴涵的有效写作信息进行分析研究，从而把握出题者的出题动机，抓住作文的中心问题。审题的关键是寻找“题眼”，也即寻找题目中的关键词语。文题“开在记忆深处的花朵”的关键词是“记忆深处”，能让一个人留下深刻印象的，既可以是人，也可以是事，还可以是物，甚至可以是一个眼神，一个动作，一个游戏或者是一场表演，等等。其二，立意明“喻义”。所谓“立意”就是确定文章的主题。主题是文章的灵魂，主题决定着文章写作的构思、行文及修改活动，文章材料的选择、结构的安排、表达方式的选用及语言的遣用等，都必须围绕主题的表现进行，都要服从、服务于主题表现的需要。本文题“开在记忆深处的花朵”中的“花朵”，并非指自然界中某些植物的花朵，而是使用的比喻义，比喻美好的人和事；是一种被喻化了的精神，所以，本题的写作必须扣住“花朵”的精神意义加以演绎。既然是珍藏在记忆深处的，一定是对自己有着非同一般的意义；既然是“花朵”，一定是美好的、积极向上的，让自己深深感动、有所触动的。所以，所选的题材必须具有积极意义。其三，选材重“精神”。所谓“选材”，就是指写作者根据写作的需要，从生活和学习中选取的一系列事实现象、理论依据和主观感受方面的信息。就本文来说，写你记忆深处的人和事，也许小到没人知道，独人忧怜；也许大

2020-2021年八年级上册语文期末考试作文

【题目回放】成长的路上，我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的心香，“千里共婵娟”的情怀,,带给我们许多感动。请以“的味道”为题写一篇作文。要求：①请将题目补充完整;②立意自定，文体自行(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。【考题分析】试卷总分为120分,其中作文分是50分。本次考试三所初中联考联改，共有960名学生参加,其中45分以上的作文共有225篇，约占参考人数的23%。本次作文命题难度不是很大，学生一般都能扣题。但是综观整体考场作文，失误点主要在两个方面：一、补充题目大多太单调，新颖独特的命题甚少。大多学生的命题都是以“爱”来补充，其中尤以《爱的味道》、《父爱的味道》、《母爱的味道》居多，但是这样命题不仅太直白，而且老师看得太多，就会出现审美疲劳。当然，也有少数同学命题甚佳，能够借物抒情，如通过一碗姜汤来怀念爷爷，所以命题为《一碗姜汤的味道》;还有同学以妈妈每天早上把稀饭为自己盛好凉好为素材，将题目命为《一碗凉稀饭的味道》，题目中的“冷”与作文中的“热”形成对比，让人印象深刻，分数自然也高上去了。所以，半命题作文，我们首先应该将题目补充得新颖独特，俗话说“题好文一半”，命了一个新颖的作文题目，作文就成功了一半。二、很多同学注重了作文题目中补充的那个词，却将“味道”体现不够。如有位同学写《父爱的味道》，文中选取了五岁时、十岁时和十五岁时三个阶段父亲对自己的关爱和呵护，语言生动，感情也真，很好地体现了“父爱”，但是却忽略了“味道”，“味道”成了一个可有可无的词，这样就使作文显得扣题不紧，自然不易得高分。所以，我们写半命题作文时，不仅要扣住自己在横线上所填的词，题目中的每一个词都不可忽视，这样才能将内容与题目紧密结合。【佳作展示】幸福的味道吴店镇二中三(1)班李可上课，老师夸班长发言精彩，却没看见我半举起的手;下课，他们三对三打篮球，我却只能在一边看。翻开日记本的最后一页：“每个人都有自己的特长，

应用文写作第一学期期末考试题及答案

职业中专应用文写作期末试题一、选择题（每题1分，共10分）请把选项填在表格中。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 应用文是直接用于处理公私事务的实用性文章，其行文的目的是（） A ．说服阅读者 B. 解决实际问题 C. 与阅读者互通信息 D. 表现作者的文学功底 2．对于材料的选择，应该（） A.越多越好，详细全面 B.尽力生动形象 C.以少胜多，以一当十 D.只选择新近发生的事实 3．下列公文属于上行文的是（） A.决定 B. 通知 C.报告 D. 函 4.“ 以上报告如无不妥，请予批转执行”是（）的结尾 A.呈转性报告 B.呈报性报告 C.转发性通知 D.批复5. 公函和便函是从（）角度分类的 A. 从内容 B.从公文处理程序 C. 从行文主体 D.从行文目的 6．下列属于应用文开头用语的是（） A. 收悉 B.遵照 C. 我（部） D. 暂行7．决定和意见的基本格式一般由（）组成 A. 开头、主体、结尾 B. 标题和正文 C. 标题、主体 D. 正文结尾 8．下列公文可以上行、下行、平行的是( ) A. 函、决定 B. 函、意见 C. 意见、决定 D.函、会议纪要 9．下列公文发文字号书写正确的是( ) A.国办发﹝2012﹞第10号 B. 国办发﹝2012﹞ 10号 C.国办发（2012）第10号 D. 国办发（2012）10号 10.应用文语言要求用词造句要规范，符合现代语法规律，要求语言（） A. 生动 B. 真实 C. 完整 D.准确二．判断题（10分）请把“√”或“×”填在表格中。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 应用文的宣传、教育作用主要体现在上级党政机关颁发的各类公文中。（） 2. 真实性是应用文最根本的特点，是应用文的生命线。（） 3. 不同文体对主题的提法不同：在新闻和文学作品中一般用“主题” ；在理论文章中通常称为“基本观点”或“中心论点” ；在应用性文章中称为“中心思想”或“中心”。( ) 4. 在选择材料时，要做到材料统帅观点，观点表现材料。（） 5. 主题是文章的灵魂、统帅，因此，结构布局要为主题服务。（） 6. 批复是下行文，具有指示性、针对性和简要性等特点，是针对请示做出答复的公文。（） 7. 会议纪要按会议的的形式可以分为决议性会议纪要、部署性会议纪要、情况性会议纪要等。（） 8. 函的标题中应该写明发文机关名称、事由、文种名称，文种名称应点明是“函” 还是“复函” 。（） 9. 公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。（） 10. 公文的成文时间要用数字把年、月、日标全。（）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 下列说法正确的是（） A ．附件如有序号，使用阿拉伯数码 B. 附件名称后不加标点符号 C. 附件应该与公文一起装订 D. 附件的序号和名称前后标识应一致 2．搜集、积累材料的途径主要有（） A.观察 B.感受 C.调查 D. 想象 E.阅读 3．谋篇的原则有（） A.服从表现主旨的需要 B. 为读者着想 C.最好采用总横式结构 D.反映客观事物的发展规律和内部联系 E.适应不同文体的要求 4.下列属于应用文结尾专用语言的是（） A.鉴于 B.兹 C. 当否，请批示 D.盼复5. 下列各句适合作请示结尾的有（） A.“以上当否，请批复” B.“以上如无不妥，请予批准” 姓名学校班级 ………………装………………………………………………….订…………………………………………………线……………..

2017中考语文作文评分标准

--- 中考语文作文评分标准2017 C篇章注：A内容B语言 ) 1、一类卷：(54 —60 分符合题意，中心突出，内容充实；A 语言顺畅，没有语病；B 结构完整，条理清楚。C (54 评一类下分) ；①备ABC三项条件的, ②意深、构思巧、语言生动形象的评满分；。具备其中一项) (58 具备其中两项条件的，评一类上一59 分) 分—。—条件的，评一类中(55 57 分) 2、二类卷：(45 53 A符合题意，中心明确，内容具体；语言通顺，偶有语病；B C结构完整，条理较清楚。分为基准分，适当浮动；以49 三项条件项和另一项条件。其余一项达到三类卷标准的，

获得基准分；②具备ABC B ①具备; 的, 酌情加分项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。③具备B ) —(36 3、三类卷：分44 A基本符合题意，中心较明确，内容尚具体；语言尚通顺，语病不多；B C条理尚清楚，能分段。--- --- 以40 分为基准分，适当浮动： ①本具备ABC三项条件的，获得基准分； ②其中B 项比较好的酌情加分； ③另有某些缺点的，酌情减分。 4、四类卷：(18 —35 分) A偏离题意，中心欠明确，内容不具体； B语言不通顺，语病较多； C条理不清楚。以26 分为基准分，适当浮动：

①属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分； ②另两项较好的，酌情加分； ③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。 5、五类卷：(0 —l7 分) A文不对题，不知所云； B语病严重，文理不通； C结构混乱，不能完篇。以9 分为基准分，适当浮动： ①属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分； ②其它两项尚好的, 酌情加分； ③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。 ---

高一语文期末试卷作文合集4篇

高一语文期末试卷作文合集4篇高一的考试又要来临了，想知道期末的作文题目是什么吗?下面为您推荐高一语文期末试卷作文合集4篇。高一语文期末试卷作文篇（一）当第一条鱼过腻了泥水中的生活，为绚丽多彩的陆地所诱惑时，它挣扎着从泥土中爬上岸，这是好奇心。当第一只古猿也过腻了在树上爬来爬去的生活，而对陆地平坦的环境感兴趣时，它试图爬下树，走出第一步，这也是好奇心。当我们呱呱坠地的那一刻，好奇心就一直伴随着我们，为什么眼睛会眨、为什么星星会闪、为什么太阳发热、为什么这为什么那，一大堆的为什么引起了我们的好奇心。但是，好奇心并不是孩子的专利，对世界未知的探索，是伴随人们终身的。古人云：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。正是说明人类因好奇而探索真理和光明的艰辛。人的好奇心有强有弱，正所谓浅滩捉鱼鳖，深海擒蛟龙。好奇心不能过分的强。正如鲁迅先生笔下驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心、驱使国民也兴致勃勃观看杀人节目的是好奇心、驱使阿Q革命的亦是好奇心。但这些只能称为好奇罢了，心却不存在。像这样，好奇是建立在别人的痛苦之上的，失去好奇心真正的意义。那么，没有，也罢！好奇心亦不能弱到没有。又见生活之间与机遇擦肩而过的是弱到

没有好奇心；一个苹果砸到你的头上，你摸摸脑袋，抬屁股走人，是弱到没有好奇心，若是多一点，想想除了牛顿的发现，是否还有别的?也许，你会成为第二个牛顿；诸如此类，有颗心，却丧失了好奇，这样的，没有，也罢！好奇心还是一把双刃剑。为了找寻过去的点点滴滴，考古学家踏上了探索之旅；为了一览广寒蟾殿的景色，人类飞上了月球；为了寻找另一个世界，哥伦布发现了新大陆。一切的一切，来源于人们的好奇心，亦是好奇心是人类找寻另一种幸福感。而另一种好奇心，却把人们带入了黑暗的深渊。为了满足自己一时的快感，好奇的人们走上了吸毒这条不归路；为了寻求自己一刻的享受，好奇的学生走进了黑网吧这一万丈深渊；为了新时代的我们好奇心有时会把自己带入一条绝路。要掌握我们心中这把双刃剑。大千世界，芸芸众生，一切需要我们好奇心去发现、去探索。但、要有度。高一语文期末试卷作文篇（二）一棵小树说：让我长在充满阳光的位置上，我将很快为你献上一簇绿阴。一缕花香说：让我飘到人群当中，我将带给人们一份美秒的心情。五线谱上的音符说：让我站在该站的地方，我会为你谱写出悦耳的旋律。

[初二语文上册期末考]初二语文期末考试作文

[初二语文上册期末考]初二语文期末考试作文心态要好，摆正身心，价值千金，成绩好坏，不足为怪，祝你八年级语文期末考试取得好成绩，期待你的成功!下面是为大家精心推荐的初二语文上册期末考试题，希望能够对您有所帮助。一、积累与运用(20分) 1.请给下面一段话中的拼音写出汉字并给加点的字注音。(4分) 有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒pì( )的小胡同，看见一个破破落落( )的大院里面有几间塌( )败的小屋;老王正dēng( )着他那辆三轮进大院去。后来我坐着老王的车和他闲聊的时候，问起那里是不是他的家。他说，住那儿多年了。 2.找出下面句中的错别字并改正。(4分) (1)他的游记里，十分推祟这座桥，说它“是世界上独一无二的”。( ) (2)古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。( ) (3)他的家，破烂灰暗，值钱的东西一无所有。( )

(4)人，是建忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。( ) 3.下面这段文字有两句有错误，请找出来并改正，每句只改一处。(2分) ①20世纪以来，中国共发生6级以上地震近800次左右，②遍布除贵州、浙江两省和香港特别行政区以外所有的省、自治区、直辖市，死于地震的人数达55万之多，占同期全球地震 __的53%。③中国人常为“我们用占世界7%的土地，养活了占世界22%的人口”而自豪，却很少有人知道这7%的国土也承受了全球33%的大陆强震，④是世界上大陆强震最多。我们一定要增强防震意识。 (1)________________ (2)_______________ 4.按要求填空。(6分) (1)把人的喜怒哀乐投射到具体的事物上，以美景衬哀情，这是我国古代诗歌常用的一种写作手法。比如杜甫《春望》中的 “______________， ______”

初一作文题目初一语文期末考试可能出什么作文题目

初一作文题目初一语文期末考试可能出什么作文题目初一的作文一般都是记叙文，写人写事的。初中生作文题目大全题目：我的课余生活要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。 2.题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大) 要求：任选一题，要写出真情实感 3.题目：为自己竖起大拇指提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。 4.题目：初中生活的酸甜苦辣要求：要有真情实感，文体不限。 5.题目：考试，我想对你说 6.题目：一次难忘的实践要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。 7.题目：当我面对______的时候要求：在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使题目完整。内容要健康，有真情实感。 8.题目：我眼中的________ 要求：先将题目补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等)。文体不限，可综合运用多种表达方式。

9.题目：_________，感觉真好感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。 10.题目：渴望得到__________ 世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。 11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。 12.阅读下列材料，然后按要求作文。一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。儿子正玩得高兴时，几个大一点的男孩走来，抢走他的篮球，互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁，变成了观众…… 或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟，文体不限。

高中期末考试语文作文热点素材一

高中期末考试语文作文热点素材（一） 1、涵养文明，我们不能当看客两件发生在上海的事情，激起人们内心的波澜。先是上海徐家汇公园的一只黑天鹅被人偷走，成了他人的盘中餐，让人痛心不已；随后，一则视频在网上热传，一年轻男子在车厢内随地吐痰，同车的“上海阿姨”对其劝阻教育，还用纸巾替其擦去痰渍，被网友称赞“有素质有腔调”。两件事情，一正一反，但都指向同一个问题：文明素养。今天，随着法治意识日渐在人们内心生根抽芽，对法治的认同不再是稀缺品，然而如何让道德规范成为自觉，却始终萦绕在我们心头。公共场所随意吸烟，丝毫不理会他人的感受；出入地铁，撞了人却一句“对不起”都不愿多说；给共享单车上私锁，准备自用，还振振有词“大家都一样”……违反公德的行为，并不能完全交给法律追责——有的是因为法律管不着，有的是因为法律发挥作用有滞后性——公序良俗却须臾容不得破坏。从这个角度出发，如果说偷黑天鹅的行为，是非对错一目了然，是一堂公开的法治课，那么“上海阿姨”的举动则是用“坐而言”传递了文明追求，又以“起而行”捍卫了文明尊严。有学者曾总结，不文明现象之所以屡屡出现，根源于耻感的缺失。事实上，如果人们对不文明行为一味隐忍，不拿出较真劲儿与其“宣战”，耻感文化如何才能得以形成？有朋友曾讲述这样一个故事，一次，在超市冷柜选购冷冻食品，挑选完后，转身就走，把关闭冷柜推拉门的事忘得一干二净，一位眼尖的老大爷看到，远远就喊道，“冷柜门咋不关啊？”超市里的消费者纷纷把目光聚焦到朋友那儿。一时间，朋友只觉得脸上火辣辣的“挂不住”。自此，随手关冷柜门成了他每次去超市都十分在意之事。“礼者，理也。”人人争当那位“上海阿姨”，社会实现共同治理，才能激发文明的耻感，让文明素养在人心里拔节生长，也才能让道德感如空气一样充盈社会。素材点拨：“一个国家的繁荣，不在于其国库的富足，不在于其城池的坚固，也不在于其公共建筑的华丽气派，而在于其公民的教养，在于人的文明、教化和品格，这才是它实际利害之所在、主要实力之所在、真正威力之所在。”文明的养成，不可能一蹴而就，但“人能弘道，非道弘人”，只要人人葆有“相善其群”

初二语文期末考试高分作文5篇

初二语文期末考试高分作文5篇今天小编为同学们整理分享的是关于初二语文期末考试高分作文范文5篇，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的同学们。

郑州2017-2018学年上学期期末考试高一语文--参考答案

郑州2017-2018学年上学期期末考试高一语文参考答案一、现代文阅读（37分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 1.B（“让我们再也无法回答……”有误；从原文看，文化泛娱乐化只是动摇了对“我们是谁”的认知，模糊了对“我们从哪里来”的追寻，弱化了对“我们到哪里去”的引领，选项中说“再也无法回答”绝对了。） 2.C（“旨在突出社会主义核心价值观引领的重要性”有误，论述危害，是为了证明警惕文化泛娱乐化的必要性和重要性） 3.B（“如果人们没有共同的身份认同，就不可能接受彼此的文化”推断不合理，“接受彼此的文化”与“形成共同的文化”不同，事实上，没有共同身份认同的中国人和西方人也可以接受彼此的文化）（二）文学类文本阅读（15分） 4.C E（C项，“以此表明……”理解错误，写这些

内容，意在表现逃离不了，无处可逃；E项，“最主要的原因还是……”理解错误，从原文看，主要原因是作为社会人所不得不面对的现实问题和不得不担当的各种责任）【共5分，选对一项给3分，选对两项给5分；作答超过三个选项该题不得分】 5.①童年时，想要摆脱家庭的争吵和父母的粗暴管教，想要以逃离的方式引起家人的关注，想要证明自己是一个独立勇敢的孩子；②成年后，想要逃离城市的喧．嚣．、生活的压力．．．（或逃离物欲横流、压．．、世俗的价值观力重重的生活和无谓的打扰），获得灵魂的自由安宁．．．．。【共4分，每点2分，其中童年时的原因三点中答出任意两点，成年后的原因答出任意两个关键词（近义词也可），大意对即可】 6.①是对文章内容的补充和丰富。文中没有写成年后的“我”如果将逃离的渴望付诸行动，将会是怎样的情形，但读者从金丝雀的遭遇和结局就能想象得到“我”的境遇。②有助于深化主题。金丝雀的遭遇让“我”清醒地看到了自己的命运，最终对现实妥协，放弃了逃离的执念。金丝雀的死强化了文章的悲剧色彩，突出了人

人教版七年级语文上册期末考试卷作文例文

人教版七年级语文上册期末考试卷及答案、作文例文（二）第一部分（1—6题，24分） 1．根据拼音写出汉字或给加着重号的字注音。(2分) 好像炉子上的一锅水在逐渐(fàn)泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛．( )色的长墙。轻飞(màn)舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜( )在树叶间一声声地长鸣。2．下列语境中加着重号词语的解释不正确的一项是（3 分）…………………………… ( ) A．春天像小姑娘，花枝招展．．．．的，笑着，走着。（比喻姿态优美。招展，迎风摆动） B．耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食．．．．处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。（指动物中弱者被强者吃掉） C．我小心翼翼．．．．地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（形容谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼翼，谨慎、严肃） D．这也真够滑稽．．，但是我决不能让人看出来。（形容言语、动作有意思） 3．用课文原句填空。（每空1分，共8分） ①山尖全白了，。（老舍《济南的冬天》） ②，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） ③君问归期未有期，。（李商隐《夜雨寄北》） ④？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》） ⑤“你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。”让我们联想起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的一句话：“，。” ⑥《钱塘湖春行》一诗中写诗人被美丽的春色所陶醉，留连忘返的诗句是：“，”。4．下列说法正确的—项是(3分)……………………………………………………（）A．《世说新语》是南朝宋刘义庆编写的一部主要记述魏晋人物言

谈轶事的笔记小说。 B．《落难王子》这篇寓言告诉人们一个道理，不要像王子那样娇贵，否则就会落难。 C．《女娲造人》是一个童话故事，是人们对人是怎样产生的一种合理解释。 D．《荷叶母亲》是当代著名作家冰心的一首歌颂母爱的散文诗。 5．新学期开始，班主任号召同学们竞争各学科科代表，你想自荐担任初中语文学科科代表，但你这科的成绩并不是全班最好的，你怎么说才得体而又能取得同学的信任和支持呢?(不超过40字,4分) 6.探究下面的材枓，完成后面问题。（4分，每小题2分）农夫和鹤一个农夫在他刚播种的耕地上，张着罗网，许多来吃种子的鹳雀都被捉住了，其中还包括一只鹤。鹤的腿被网弄断了，它哀求农夫饶它一命：“主人呀，请你把我放了吧!我折断了腿，也够你可怜我的了，而且我并不是鹳雀，我是一只鹤，是一只性情温柔的鸟儿呀!你瞧，我多么孝敬我的父母，我天天为他们工作，再看看我的羽毛，和鹳鸟也完全不一样呢!”农夫大笑说：“你说的话也许不错，可是我只知道，你是和这些强盗似的鹳雀一起被捉到的，所以你应当和它们得到同样的命运。” （1）这则材料的出处是…………………………………………………………（） A．《繁星》《春水》 B．《伊索寓言》 C．《安徒生童话》 D．《格林童话》（2）我的启示：

语文期末考试作文题目预测(及范文)

语文期末考试作文题目预测（及范文）文题呈现阅读下面的材料，根据要求作文。 “知乎”网站上有一个关于“努力”的讨论，很多网友认为，大家都知道懒惰是不对的，也知道努力就可以进步，问题的关键在于—— 既然知道懒惰不对，努力可以进步，人为什么还是会不努力呢？上面的材料，引发了你怎样的联想和感悟？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。题意简析材料中涉及的两个概念“懒惰”与“努力”，在通常语境下其褒贬色彩不言而喻，“懒惰”是应该批判的一种人生状态和情绪，没有目标、不思进取、不爱动脑、依赖他人、推诿、不负责任；而“努力”则是一种积极主动的人生态度，不满现状，不甘人后，坚持于目标、敢于吃苦、任劳任怨、不拍打击和坚毅顽强的精神。 1

从命题形式看，这道作文题材料真实具体，倾向性和指向性明确，直接抛出文章要思考和讨论的问题（论题）：都知道懒惰不对，努力可以进步，但人为什么还是会不努力？这种思想认识与现实行动的脱节，根究其原因是多方面的，作文应重在对原因的分析，借以反思、省察自身和社会。就主观原因来说，以下几点值得思考：（1）趋利避害，好逸恶劳，是人性的常态。要努力就需要改变现状，突破常规，其过程是艰辛劳累的，而现状则安逸满足。害怕辛苦，害怕付出，所以选择安逸，选择拖沓延宕，放弃努力。（2）意志力薄弱，缺乏坚定的信念和坚韧不屈的意志。要努力，必定会遭遇困苦、挫折、失败和痛苦的打击，没有顽强的意志力去克服内心的恐惧，就会放弃努力，选择安逸。 2

（3）对努力的方向和为什么努力缺乏清晰理性的认知，以致于一旦出现方向的偏离，动机和目的的错位，马上就选择了怀疑，选择了放弃努力，回归庸常的状态。（4）对努力的价值认识糊涂，将“进步”常常归结于外在事功的成就，陷入庸俗成功学的泥淖，而忽略了内在精神人格的成长。这样单向度的价值取向，使得一旦所努力的结果与期待不符合时，就失望灰心，干脆不努力。就客观原因来说，以下几点值得思考：（1）当今社会，价值观扭曲，功利浮躁，物欲盛行，一夜暴富者大有人在，无需踏实勤勉的努力，辛勤汗水的付出，就可以获得意想不到的名利，直接消解了努力的价值和意义。（2）当今社会，竞争激烈，生存压力巨大，贫富分化、阶层固化等等社会问题严重存在，拼爹拼人脉，官二代、富二代、星二代养尊处 3

广东省中考语文历年(2000-2017)作文题目及作文评分标准

广东省中考历年（2000-2017）语文作文题目及作文评分标准广东省18年中考作文题目 2000年命题：惊喜 2001年半命题：新的 2002年半命题：我关注 2003年半命题：的我 2004年话题：声音 2005年半命题：又一次 2006年命题：笔 2007年广东省初中毕业生学业考试语文作文题 22. 根据下面题目和要求作文。题目：最好的奖赏要求：写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。 2008年广东省初中毕业生学业考试语文作文题 22. 请以“脚步”为标题，或自拟一个包含“脚步”这个词语的标题，写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。 2009年广东省初中毕业生学业考试语文作文题 21. 按下面题目和要求作文。（50分）题目：我和_______一起_______ 要求：（1）把题目补充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等；（2）写一篇不少于500字的记叙文；（3）文中不要出现真实姓名和学校名。 2010年广东省初中毕业生学业考试语文作文题 21. 阅读下面的文字，按要求作文。（50分）生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙…… 请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为标题，写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。 2011年广东省初中毕业生学业考试语文作文题 19. 阅读下面的文字，按要求作文。（50分）前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦；前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验？前行引发了你怎样的思考？