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2019-2020学年度小学语文四年级下册3 花古诗二首北师大版练习题三十三

2019-2020学年度小学语文四年级下册3 花古诗二首北师大版练习题三十三
2019-2020学年度小学语文四年级下册3 花古诗二首北师大版练习题三十三

2019-2020学年度小学语文四年级下册3 花古诗二首北师大版练习题三十三

第1题【填空题】

写出反义词

满—______ 低—______ 自在—______

【答案】:

【解析】:

第2题【填空题】

【答案】:

【解析】:

第3题【填空题】

【答案】:

第4题【填空题】

看拼音,写词语

【答案】:

【解析】:

第5题【填空题】

比一比,再组词。

扣______ 苔______ 菲______ 篱______ 碟______ 如______ 若______ 扉______ 漓______ 蝶______ 【答案】:

第6题【填空题】

写出反义词

低—______ 满—______ 留—______ 【答案】:

【解析】:

第7题【问答题】

课外延伸

给《江畔独步寻花》写一段赏析【答案】:

【解析】:

第8题【语言表达】

将下列句子改为陈述句。

①难道那条街不热闹吗?

②他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?【答案】:

【解析】:

第9题【语言表达】

解释下列词语

①留连

②自在

【答案】:

【解析】:

第10题【语言表达】

解释下列词语的意思。

①不值

②应怜

③屐齿

④小叩

⑤柴扉

【答案】:

【解析】:

第11题【翻译】

读古诗《游园不值》,解释下列诗句的意思。

应怜屐齿印苍苔。

一枝红杏出墙来。

【答案】:

【解析】:

第12题【默写】

根据诗文《江畔独步寻花》内容填空

黄四娘家花满蹊,______。

【答案】:

【解析】:

第13题【默写】

根据课文《游园不值》内容填空应怜屐齿印苍苔,______。春色满园关不住,______。【答案】:

【解析】:

第14题【默写】

名言警句活学活用。

读万卷书,行万里路。因此,古人常常要面临分别。同样是送别,不同的时间、地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望:“______,

______。”而汪伦送李白则载歌载舞:“李白乘舟将欲行,______”,表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送:“______,西出阳关无故人。”而诗人高适在《别董大》诗中则说:“______,

______”,豁达开朗,劝慰勉励,溢于言表。

古诗虽然多为描绘现实生活,但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。“______,______”,《游园不值》中的两句诗告诉我们,任何新生的事物都是无法阻挡的,它总会冲破阻力向前发展的。

老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“______,______”,强调习作要多角度观察,多侧面描写,写出自己的独特感受。朱熹的诗句“______?______”,告诉我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永远充满活力和生机。

《三国演义》、《西游记》、______、______是我国四大古典名著。

诸葛亮的革船借箭、孙悟空的______、林冲的______等故事更是脍炙人口,千古传诵。

【答案】:

【解析】:

第15题【默写】

默写古诗《江畔独步寻花》______

【答案】:

【解析】:

2019语文S版三年级下21古诗二首寒食清明教案及作业题

教学要求1.学习两首古诗,理解诗句的含义。了解诗的意境和节日习俗。 2.引导学生通过反复朗读古诗, 体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。。背诵古诗。 3.入情入境学习古诗,培养学生的创新能力、想象能力以及互相交往、合作学习的能力。 重点 难点 引导学生通过反复朗读古诗,体会诗的意境,了解诗的意思。背诵两首古诗。 教学 课时 两课时。 1.学会本课的生字,理解诗句的意思。学习边观察边想象及动用各种感官从多角度观察事物的方法。培养学生的观察能力和想象能力。 2.有感情地朗读课文,背诵课文。 3.理解诗句,想象古诗描绘的画面,体会诗歌表达的情感。 与节日有关的古诗。 一介绍背景,导入新课 1.谁能说出自己知道的与节日有关的古诗句?可以是描写春节、端午、重阳等。 2.今天,我们学习的就是两首著名的描写节日的的古诗,一首是《寒食》,一首是《清明》。 3.简介诗人:韩翃、杜牧。 出示诗人资料: 韩翃:字君平,南阳(今河南南阳)人,唐代诗人。是“大历十才子”之一。天宝13年(754)考中进士,宝应年间在淄青节度使侯希逸幕府中任从事,后随侯希逸回朝,闲居长安十年。建中年间,因作一首《寒食》而被唐德宗所赏识,晋升不断,最终官至中书舍人。韩翃的诗笔法轻巧,写景别致,在当时传诵很广泛。著有《韩君平诗集》。 杜牧(803年-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家,是宰相杜佑之孙,杜从郁之子。唐文宗大和二年26岁中进士,授弘文馆校书郎。后赴江西观察使幕,转淮南节度使幕,又入观察使幕,理人国史馆修撰,膳部、比部、司勋员外郎,黄州、池州、睦州刺史等职。

北师大语文-三年级下册-课后题及答案

三年级语文(下)课后练习 第一单元 1、你收到过亲人什么礼物?从中得到了什么?(p2) 答:元旦时,表姐送我一张贺卡,看着上面的一行行祝福语,我懂得了祝福。爸爸出差回来,送给我一个MP3,听着那优美的乐曲,我懂得了音乐的美妙。 2、仿照课文前四小节写一段话。 答:去年春天, 老爸送我一套《十万个为什么》, 读着那丰富的内容, 我懂得了大自然的神奇。 3、奶奶最喜欢那只铃儿?为什么?(p4) 答:奶奶最喜欢的铃儿是冬冬每周六按响的门铃。因为奶奶爱冬冬,冬冬也爱奶奶,按响门铃的她是陪伴、关心奶奶来了,所以奶奶最喜欢那只铃儿。 4、读男孩的话,体会他说话时的心情。(p6) 答:文中男孩共说了三句话: 第一句:“医生叔叔,我还能活多久?”此时,男孩以为自己要死了,心里害怕,更担心妹妹一个人怎么生活。 第二句:“真的?那我还能活多少年?”此时,他知道了不会死,十分惊喜,不敢相信。 第三句:“请你把我的血抽一半给妹妹吧,我们俩各活五十年!”此时,他愿意为妹妹献出一切,决心与妹妹平分生命。 5、结合课文体会“震撼”的意思。 答:“震撼”的意思是“震动;摇撼”。在课文中,“震撼”是指一个只有十岁的男孩下了死亡的决心救妹妹的勇气和伟大亲情,使医生感到震惊并为之感动。

第二单元 1、诗里描写了哪些景物?你见过那些?你还知道哪些描写春天的诗句?(p12)答:《绝句》写出了迟日、江山、春风、花草、燕子和鸳鸯等景物在春天里特有的魅力;《村居》描写了小草、黄莺、杨柳等景物。描写春天的诗句还有:(1)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(2)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(3)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 2、“我”和小伙伴都放飞了什么样的风筝?你想放飞什么样的风筝?(p14)(1)“我”和小伙伴都放飞了什么样的风筝? 答:“我”放飞的风筝是水兵帽,因为“我”的理想是当海军;小薇薇的风筝是蝴蝶,因为他想当个昆虫学家;二喜放的是瓦片风筝,因为他想成为建筑大师;双胞胎兰兰和红红放飞的是双体花瓶风筝,因为她们想一直在一起,当个艺术家;根子的风筝是竖琴,因为他想成为一名音乐家;芳芳的风筝是她自己,因为她还没想好长大干什么。 (2)你想放飞什么样的风筝? 答:我想放飞一架飞机,因为我想成为飞行员。 3、课文中哪一句话能概括第三至第六自然段的意思? 答:每个人的理想不一样,扎出来的风筝也不一样。 4、课文最后一段说“春天的雨点儿……仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心理”,你怎样理解这句话?(p17) 答:这段话体现了师生之间真挚、深厚的感情,点明了课文的主题,揭示了“春天的雨点”的含义。乌罕娜老师热爱学生,她把关爱和温暖送给达丽玛,达丽玛感受到老师无私的爱,她不仅认真听讲,而且给老师送伞,回报老师。 5、课文讲述了哪几件事?发生在什么时间、什么地方?谁是主要人物? 答:课文一共讲了四件事: (1)课堂上,达丽玛上课溜号,老师发现了,并让她放学后留下;(2)放学后,老师在办公室内为达丽玛认真的补课;

北师大版三年级语文上册知识点汇总

北师大版三年级语文上册复习资料 一、古诗、名言、对联 1、古诗 晓出净慈寺送林子方赠花卿竹里馆(宋)杨万里(唐)杜甫(唐)王维毕竟西湖六月中,锦城丝管日纷纷,独坐幽篁里,风光不与四时同。半入江风半入云。弹琴复长啸。接天莲叶无穷碧,此曲只应天上有,深林人不知,映日荷花别样红。人间能得几回闻。明月来相照。 示儿望天门山敕勒歌 (宋)陆游(唐)李白北朝民歌 死去元知万事空,天门中断楚江开,敕勒川,阴山下。 但悲不见九州同。碧水东流至此回。天丝穹庐,笼盖四野。王师北定中原日,两岸青山相对出,天苍苍,野茫茫, 家祭无忘告乃翁。孤帆一片日边来。风吹草低见牛羊。 鸟望洞庭元日(唐)白居易(唐)刘禹锡(宋)王安石 谁道群生性命微,湖光秋色两相与,爆竹声中一岁除,一般骨肉一般皮。潭面无风镜未磨。春风送暖入屠苏。劝君莫打枝头鸟,遥望洞庭山水翠,千门万户曈曈日,子在巢中望母归。白银盘里一青螺。总把新桃换旧符。关于海得诗句: 海上生明月,天涯共此时。----(唐)张九龄 海内存知己,天涯若比邻。----(唐)王勃 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。 2.名言 天下兴亡,匹夫有责。 您瞧不见您自己,您能瞧见得只就是自己得影子。 群星不怕显得像萤火一样。 小草呀,您得脚步虽小,但就是您拥有您脚下得土地。 3.对联 风声、雨声、读书声,声声入耳家事、国事、天下事,事事关心万里远牵乡国梦 一丝长系故人情(电话)

日试万言无宿稿 风行四海尽新闻(报纸)远近传书,温暖千家万户 早晚送报,沟通四面八方(邮递员) 无形无影传佳音八方同晓 隔山隔水奏乐曲四海皆闻(广播)莺歌燕舞春无限风调雨顺岁有余 忠厚传家久 诗书继世长 4.二十四节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 二、量词 一封信一扇门一幅画一副眼镜、手套一枚硬币 一轮圆月一道彩虹一盏灯一台风扇一架钢琴 一段(条)路一条龙一支箭一个比赛项目一(次、场)战斗一(个)结一种方法一个包裹一(场、阵)大雨一座寺庙 一张邮票一颗白菜一颗星一辆车一列火车一杆枪 一门炮一颗子弹一面红旗一滴血一尺丝绸一根丝线一首乐曲一篇课文一双筷子一(瓶、袋、斤、碗)醋 一(双、只、箱、车)皮鞋一(顶、车、打、箱)帽子 一(支、盒、杆、把)笔一(盏、车、堆)台灯一(把、盒、打、车)剪刀 三、多音字 假jiǎ(真假)(假钱)jià(放假)(暑假) 盛shèng(盛开)(茂盛)chéng(盛饭)(盛水) 结jiē(结果)(结实)jié(结尾)(结束) 华huá(华丽)(中华)huà(华山)(华罗庚) 冲chōng(气冲冲)(冲锋)chòng(冲着) 钉dìng(钉上)(钉书)dīng(钉子)(铁钉) 铺pū(铺展)(铺床)pù(铺子)(床铺) 分fēn (分开)(分别)fèn(水分)(分量) 给gěi (送给)(给钱)jǐ(给予)(自给自足) 挨āi (挨着)(挨近)ái(挨打)(挨饿) 尽jìn (尽力)(尽量)jǐn(尽管) 血xiě(鸟血)(鸡血)xuě(鲜血)(血液)

北师大版三年级语文下册二单元检测及答案

北师大版三年级语文下册二单元检测及答案 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 、读拼音,写词语。(20 分) - .比一比,再组词。( (10 分) 健( ) 底( ) 捕( ) 跨( ) 键( ) 低( ) 铺( ) 夸( ) 三、读一读,连一连。(10分) 勇敢的 长城 热情 问题 红红的 战士 发现 火箭 古老的 玻璃 发展 接待 透明的 嘴唇 发射 生产 四、想一想,选词填空。(10分) (1) 这篇文章重点( _______ ,读了以后印象深刻 (2) 李春是古代( _______ 的桥梁建筑师。 2 ?美丽美妙 (1) 那些( ______ 的诗句深深地打动了我的心。 (2) 杭州是一座( _______ 的旅游城市。 3.发明 发现 I f a bi 血 d i d d nxi ch d u r rt shuiig b su ir rt

1)李时珍(______ )旧的药物书有不少缺点。 2)人们仿照青蛙的眼睛(________ )了电子蛙眼 五、照样子,按要求写句子。(15 分) 照样子,写词语。 滴滴答答 __________________ __________________ 2.把下列词语整理成一句通顺的话并加上标点符号。 大合唱从轻快的一首唱到波澜壮阔的山中小曲海洋 3.读一读,照样子写句子。他跑得像.兔子一样快。 4.读下面的句子,注意加点的词语,仿写一个句子。 小溪淙淙地流向河.流.,河.流.潺潺地流向大.海.,大.海.哗啦啦地汹涌澎湃5. 补充句子。 ① ____________ ,芙蓉向脸两边开。 ②课文中写到“水,也是大自然的音乐家”。例如:“下雨的时候,他喜欢玩 _________ 。__________ 一场 ______ 便开始了。 _______ -??…__ -??…所有的树 林,树林里的 _______ ;所有的房子,房子的________ ,都发出______ 。” 六、阅读短文,回答问题。(20 分) 爱音乐的马可 马可很喜爱音乐。他一边演奏着乐曲,一边听着,一次又一次不停地练习。 “马可的音乐简直让我发疯!”马可的爸爸说,“我的耳朵都快聋啦。 “那是你的想法,我可不这么认为。”马可的妈妈说。 可是所有的邻居也都在抱怨呢!“ _____________ ”邻居们说。 “这不是噪音,”马可的妈妈说,“是音乐!” 马可还是不断地练习。“音乐真是迷人啊!”他叹口气说,“可惜他们不会欣赏。” 有一天,马可突然不再演奏了。他把所有的乐器都收了起来。“我没心情练

小学语文课本中的古诗(北师大版)

一年级上册 [本册共6首] 1、山村 (宋)邵雍 一去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。 2、咏鹅 (唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 3、登鹳雀楼 (唐)王之焕 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 4、古朗月行 (唐)李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 5、锄禾 (唐)李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 6、梅花 (宋)王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 一年级下册 [本册共7首] 7、静夜思 (唐)李白床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 8、春晓 (唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 9、绝句 (唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 10、鸟 (唐)白居易谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。 11、春夜喜雨(节选) (唐朝)杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 12、赠汪伦 (唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 13、长歌行(节录) 百川东到海,何时复西归? 对联: 明月照九州花灯映万家 明月皎皎千门雪华灯盏盏万户春 颜语: 少壮不努力,老大徒伤悲。 一年之计在于春,一日之计在于晨。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 二年级上册 [本册共7首古诗] 14、山行 (唐)杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 15、夜宿山寺

(唐)李白危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。 16、望庐山瀑布 (唐)李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 17、风 (唐)李峤 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 18、忆江南 (唐)白居易江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 19、所见 (清)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 20、回乡偶书 (唐)贺知章少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。附:三字经(节选) 玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。 二年级下册 [本册共7首古诗] 21、咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 22、华山 (宋)寇准只有天在上,更无山与齐。 举头红日近,回首白云低。 23、早发白帝城 (唐)李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。24、黄鹤楼送孟浩然之广陵 (唐)李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。25、宿新市徐公店 (宋)杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。26、塞下曲 (唐)卢纶 林暗草惊风,将军夜引弓。 平明寻白羽,没在石棱中。 27、小池 (宋)杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 警句: 一言既出,驷马难追。言必行,行必果。 三年级上册 [本册共9首] 28、渔歌子 (唐)张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。29、晓出净慈寺送林子方 (宋)杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

北师大版小学语文三年级上期末试题

2009年小学三年级语文期末 评价等级优良达标待达标 在相应等级 上划 、字词大比拼 1、读拼音,写词语。(共10分) li 反义词:喜欢()寒冷() 粗心() 4、把下面的成语补充完整。(共8 分) 风()日()目不()惊()之鸟()满目滥竽()装()作()()山( )野小巧() 5、选词填空。(共6分) 陆续连续继续 (1)这学期,我()三次获得“学习能手”的称号。 d cu qi C o y an l i (2)今天是星期一,一大早,同学们就()回到了学校。(3)虽然下了雨,我们的足球赛仍()进行。 希望盼望绝望 (1)青少年是祖国的未来,是祖国的()。 (2)他已经一整天滴水未进,眼前依然是沙漠,他感到非常( ) 悔()拆()潮()族() 侮()折()嘲()旅() 铺p u() p u()华hu a()hu C () 舍sh e()sh e()参c m ( )sh m ()?句子美容院 1、按课文找朋友。(共4分) 《鸟鸣涧》杜甫家祭无忘告乃翁 《渔歌子》王维半入江风半入云 《赠花卿》陆游斜风细雨不须归 《示儿》张志和夜静春山空 近义词:仿佛()特殊()率领(2?照样子,给下列句子加上适当的词语,使句子意思更具体。(共2分) 例:我们建设家乡。我们建设(可爱的)家乡。 (1) 我们完成了老师交给的任务。_____________________________________________ (2) 全班同学参加义务劳动。_________________________________________________ 2、辩字组词、多音字组词。(共16分) 3?给下面的词语分别找出近义词、反义词。(共6分)

北师大版语文三年级下册 【句子】

北师版小学语文三年级下册【句子专项】 开始计时:________ 一、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。 1.暴雨冲垮了石桥。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2.春风吹绿了江南两岸。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 二、在括号里填入恰当的词语。 1.我听到这()的消息,高兴得()。 2.()的春雨滋润了()的戈壁滩。 3.黑熊在树洞里舔着()的脚掌,()地等待着春天。4.()的同学们戴着()的帽子。 三、按要求写句子。 1.蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”吗?(改为陈述句) ________________________________________________________ 2.《本草纲目》是一部伟大的著作。(改为反问句) ________________________________________________________

北师大版小学二年级语文下册背诵课文

二年级下册背诵课文 妈妈的爱 有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。啊,妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈身上。啊,妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了,妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。啊,妈妈的爱是滴落的泪。 有一回,我打破了暖瓶,还对妈妈说了谎,妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛。啊,妈妈的爱是责备的目光。 一次老师让我们用“最”字造句,我说:“我最爱妈妈。”妈妈告诉我:“我们都是祖国的孩子,我们都爱祖国妈妈。”啊,妈妈的爱是亲切的教诲。 春风 春风轻轻吹着口哨,吹化了冰雪,吹绿了柳梢,吹红了桃花枝头俏。小草轻轻钻出地面,山野悄悄换上绿袍。 春风轻轻吹着口哨,和小朋友一起欢笑。我削了一支柳笛,伴着春风吹哨。听小燕子捎来春的问候,看我的风筝直上云霄。 青蛙与蜻蜓 小青蛙,大眼睛,呱呱呱,叫不停:“我为庄稼除害虫,我是稻田小英雄。” 大雨过后天放晴,湖面飞来小蜻蜓,它也做了好事情,静静飞去不吱声。 杨树之歌 我们的名字叫大叶杨,成天喜欢哗啦啦地歌唱。刮风时唱得欢快,下雨时唱得响亮。没有风雨来帮忙,我们的歌儿也悄悄地唱—— 唱给学步的小宝宝,伴他和蝴蝶捉迷藏。唱给白发的老奶奶,陪她在树下聊家常。唱给下棋的老爷爷,和他悠闲度时光。 我们边唱边拉起手来,为行人送去一片凉爽。我们边唱边轻轻鼓掌,感谢金色的太阳,春天它使我们翠绿,秋天它为我们染上金黄。 山寨 看着飘起的炊烟,好像离山寨不远。哪知道上山下山,一走就是半天! 小路七拐八弯,带着你左转右转。分明是到了寨边,怎么一户人家也不见? 到处林遮树掩,青藤垂挂屋檐...... 多亏小狗几声汪汪,才把客人唤到门前! 瀑布 还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。 山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。 站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!时时吹来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。 雨后 嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤! 他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕──糟糕!”而他通红欢喜的脸上却发射出兴奋和骄傲。 小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤 早发白帝城(唐)李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 渔歌子 (张志和) 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠, 绿蓑衣, 斜风细雨不须归。咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 华山 (宋)寇准 只有天在上, 更无山与齐。 举头红日近, 回首白云低。 忆江南 (唐)白居易 江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 宿新市徐公店 (宋)杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 小池 (宋)杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小菏才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

湘教版小学语文三年级下册第五课古诗二首

古诗二首绝句 师:古诗是我们中华民族智慧的结晶, 是中华文明的瑰宝,是我们身为中国人的骄傲。今天,就让我们继续走进诗的乐园,一起品味古诗吧!(课件出示课题“古诗两首”,生读) 师:昨天我们已经学习了《望庐山瀑布》,你们会背吗?(两名学生背诵古诗) 师:背得真好!我们也一起来背一背吧!(全班齐背) 师:大家真棒!昨天我们还总结了学习古诗的方法,谁能把它说出来? A生:知诗人。 B生:解诗题。 C生:明诗意。 D生:悟诗情。(师相应板书,生齐读学习古诗的方法) 〖语言激励,创设情境;复习导入,温故而知新,学生学习古诗的兴趣顿时被激活了。学法迁移,促进学生更加有效学习,培养了学生学习古诗的能力。〗 【解读诗题,了解作者】 师:大家读得真好!现在,让我们继续学习第二首古诗。 生:绝句。(师板书,生书空) 师:这首诗的作者是谁呢? 生:杜甫。 师:哪为小朋友来给大家介绍一下你所知道的杜甫呢? 生:杜甫是唐代诗人,被称为诗圣。 生:杜甫是李白的好朋友,湖北人。 生:...... 师:你们了解得真多!现在请跟随老师一起去认识杜甫吧!(师课件出示有关杜甫资料) 师:你们知道杜甫是在什么情况下写下此诗的吗?(师简介杜甫写此诗的背景) 师:现在,我们已经了解了诗人,接下来我们应该是...... 生:解诗题。 师:是的。谁会来解释一下这首诗题目的意思。(生一片茫然)是啊,我们没办法给这首诗的题目解释。因为绝句是古诗的一种体裁。古诗的体裁主要有两种:绝句和律诗。在古代,一首诗中有四句的被称为绝句,八句的被称为律诗。(师相应板书“绝句”“律诗”)现在,让我们来看看这两首诗,判断一下它们是绝句还是律诗。(师课件出示《望庐山瀑布》《赋得古原草送别》) 生:《望庐山瀑布》是绝句,《赋得古原草送别》是律诗。 〖“知诗人、解诗题”不仅扩大了学生的知识面,而且促进了学生有效学习,为下面的“明诗意、悟诗情”做了有力的铺垫,收一举多得之效。〗 【读通读顺,整体把握】 师:(师课件出示整首古诗古诗内容)这首诗里面藏着许多生字,哪位小朋友能够请出她们的拼音朋友?(一生带读,师出示拼音) 师:读得真好!谁能来给这些生字宝宝交交朋友? A生:鹭,白鹭。 B生:岭,山岭。 C生:含,包含。 D生:泊,停泊。 E生:泊,湖泊(bó) 师:你的词汇积累得真多,但应是湖泊(pō) ...... 师:大家很会给生字宝宝交朋友。接着,请大家小声地读一读古诗,并给古诗画一画节奏。(生自读古

2018新北师大版三年级语文上册全册单元知识点汇总

第一单元知识小结 一、易读错的字 将.(jiāng)来 观察.(chá) 窗.(chuāng)前 似. (shì)的 花瓣.(bàn) 合拢. (lǒng) 手掌. (zhǎng) 引. (yǐn)人注目 蒲. (pú)公英 乘.(chéng)车 一本正经. (jīng) 二、易写错的字 绿:右下部是“”。 黄:中间是“由”。 乘:先写“千”,再写“北”,最后写撇和捺,不要写成“乖”。 察:宝盖儿左下方不是“夕”,是“”。 三、重点词语 碧绿 禾苗 梦境 队旗 蔚蓝 将来 枫叶 假装 附近 观察 手掌 金黄 蒲公英 乘风破浪 引人注目 四、多音字 将?????jiāng (将来 将要)jiàng (将领 将士) 朝?????zhāo (朝气 朝夕) cháo (朝代 唐朝) 假?????jià(放假 假期)jiǎ(假如 虚假) 乘? ????shèng (千乘)chéng (乘坐 乘车) 觉? ????jiào (睡觉)jué(觉得 察觉) 五、形近字 ?????爱à i (热爱)受shò u (难受) ?????绿lǜ(绿色) 录lù (目录)

? ????苗miáo (禾苗)笛dí(笛子) ? ????梦mè ng (美梦)焚fén (焚烧) ? ????乘chéng (乘法)乖guāi (乖巧) ? ????枫fēnɡ(枫叶)风fēnɡ(大风) ? ????假jiǎ(真假)暇xiá(无暇) ? ????注zhù(注意)住zhù(住处) ?????近jìn (近处)进jì n (进入) ?????掌zhǎng (手掌)拿ná (拿来) ?????引yǐn (吸引)孔kǒnɡ(小孔) ?????黄huáng (黄金)横hé ng (横线) 六、近义词 开心—高兴 喜爱—喜欢 辽阔—广阔 将来—未来 保卫—守卫 发现—发觉 随意—任意 威武—威严 海疆—边疆 一本正经—不苟言笑 乘风破浪—披荆斩棘 七、反义词 开心—伤心 喜爱—讨厌 辽阔—狭窄 将来—过去 随意—拘束 合拢—张开 开放—凋谢 发现—埋没 一本正经—嬉皮笑脸 乘风破浪—畏缩不前 八、词语搭配 碧绿的(颜色) 碧绿的(禾苗) 碧绿的(小草) 碧绿的(梦) 火红的(颜色) 火红的(朝阳) 火红的(枫叶) 火红的(心) 蔚蓝的(颜色) 蔚蓝的(天空) 蔚蓝的(军装) 蔚蓝的(大海) (辽阔)的天空 (保卫)海疆 (金色)的草地 (引人注目)的小花

北师大版语文三年级上册期末阅读与习作专项练习

北师大版语文三年级上册阅读、口语交际、习作专项练习 一、阅读短文,完成后面的练习。 短文(一) 说明书 产品名称:洁神高效洗衣粉。 主要成分:高效助洗剂,优质香料。 使用效果:节能省水,5-8件衣服只需2勺,洗衣功效相当于普通洗衣粉的3倍。 特别提示:勿用于丝、毛织物洗涤;若不慎误食或入眼,请用清水冲洗并及时就诊。 1、该说明书中使用了、等说明方法。 2、使用该产品需要注意的事项是: 3、该产品的优点是: 短文(二) 感冒灵说明书 [作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。 [用法与用量]口服,常用量一日三次;每次1至2片,婴儿减半或遵医嘱。 [储藏]密封保存 [有效期]一年 1、读了说明书后,请判断小明的下列做法,正确的打“√”,不正确的打“×”。 ①小明的表弟(不满周岁)感冒了,他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。() ②小明着凉了,咽喉发痛,服用了感冒灵,一日三次,每次1-2片。() ③爸爸摸着脑袋进来,说不小心撞痛了,小明说:“爸爸,感冒灵可治头痛,服两片吧!”说着就给爸爸拿了两片。() ④瓶盖不见了,小明将剩余的感冒灵用纸包好,放在柜子里,以备今后使用。() 短文(三) 星期天的早晨,我兴冲冲(chòng chōng)地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。 这里的蔬菜又多又好。西红柿个大皮薄,让人看着就想吃。嫩绿的黄瓜遍身是刺,有的头上还顶着小花呢。紫色的茄(qiéjiā)子有圆的,有长的。油菜新鲜极了,有的叶片上还有露(lùlòu)珠呢!还有雪白的萝卜、细长的丝瓜、翠绿的柿子椒、胖胖的冬瓜…… 我和妈妈边走边买。首先选中的是一位阿姨卖的扁豆,我走上前去问:“阿姨,你的扁.(piān biǎn)豆多少钱一斤?”阿姨笑着说:“小姑娘,6角钱一斤,你买多少?”

北师大版语文三年级下复习试题

北师大版:三年级语文下册期末知识点复习要点 一、容易读错的词。 临时邻居弹琴印象小卵熟悉玲珑孙悟空辛勤坚硬卞和花冠模样 枸杞洞穴煞白浸泡膝盖勉强瞭望蒙古处死潜水 二、多音字。 处蒙调便脉冠抹 将模的几爪担载 累喝扎兴圈重冲 没转传 三、课文中的四字词语。 郑重其事相依为命翩翩起舞闪闪发光讨人喜欢蹑手蹑脚垂头丧气胸有成竹目瞪口呆一筹莫展 束手无策转败为胜争先恐后完整无缺振奋人心稀世珍宝无价之宝价值连城倾盆大雨震天动地 姗姗来迟珠光玉彩屡屡夺魁傲然挺立满头大汗五花八门一塌糊涂救死扶伤世代行医疑难杂症 山高路远严寒酷暑一动不动妙不可言欣欣向荣姹紫嫣红风平浪静绵绵春雨美丽富饶安居乐业 怀恨在心高楼大厦置若罔闻萎靡不振手舞足蹈跃跃欲试铺天盖地天昏地暗接二连三鸟语花香 背井离乡隐隐约约无影无踪浑浊不堪 四、各种句子。 1、把字句 2、被字句 3、连词成句 4、反问句 5、拟人句 6、比喻句 7、修改病句 8、缩句 9、扩句 10、把句子补充完整 11、用关联词语把两句话连成一句话 12、表示先后顺序的句子 五、要会默写的古诗:《村居》《绝句》《游子吟》《乡村四月》《小儿垂钓》《石灰吟》《江南》《江上渔者》《观书有感》

六、要会写的名言、对联、谚语。 1、有关读书的名言。 (1) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。------唐韩愈 (2) 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。----宋苏轼 (3) 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。------德国歌德(4) 书是人类进步的阶梯。 --------苏联高尔基 (5) 热爱书吧—这是知识的源泉!---------苏联高尔基(6) 书读百遍,其义自现。 2、气象谚语。 (1)早霞不出门,晚霞行千里。 (2)月晕而风,日晕则雨。 (3)燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。 (4)东虹日出西虹雨。 (5)早雾晴,晚雾阴。 (6)蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必停。 (7)天上钩钩云,地下水淋淋。 3、关于奉献的名言、诗句。 (1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。--------唐李商隐

北师大版小学语文课文中所有古诗(共96首)

北师大版小学语文课文中所有古诗(共96首) 一年级上册(8首) 1、山村(宋)邵雍 一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。 2、古朗月行(唐)白 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 3、咏鹅(唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 4、画鸡(明)唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 5、登鹳雀楼(唐)王之焕 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 6、画 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 7、锄禾(唐)绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 8、梅花(宋)王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 一年级下册(6首) 1、静夜思(唐)白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 2、春晓(唐)孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 3、绝句(唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 4、赠汪伦(唐)白 白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 5、春夜喜雨(节选)(唐)杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 6、长歌行(节录) 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 二年级上册(6首) 1、山行(唐)杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 2、夜宿山寺(唐)白 危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。 3、望庐山瀑布(唐)白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。附:三字经(节选) 玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。 4、惠崇《春江晓景》(宋)苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 5、所见(清)袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

北师大版三年级上册语文古诗及注释

晓出净慈寺送林子方朝代:宋代 作者:杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。译文及注释 译文到底是西湖六月天的景色,风光与其它季节确实不同。荷叶接天望不尽一片碧绿,阳光下荷花分外艳丽鲜红。注释①晓出:太阳刚刚升起。②净慈寺:全名“净慈报恩光孝禅寺”,与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。③林子方:作者的朋友,官居直阁秘书。④毕竟:到底。⑤六月中:六月的时候。 ⑥四时:春夏秋冬四个季节。 赠花卿 朝代:唐代 作者:杜甫 锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。此曲只应天上有,人间能得几回闻。译文及注释 译文锦官城里的音乐声轻柔悠扬,一半随着江风飘去,一半飘入了云端。这样的乐曲只应该天上有,人间里哪能听见几回?注释(1)花卿:成都尹崔光远的部将花敬定。(2)锦城:即锦官城,此指成都(3)丝管:弦乐器和管乐器,这里泛指音乐。(4)纷纷:形容乐曲的轻柔悠扬。(5)天上:双关语,虚指天宫,实指皇宫。(6) 竹里馆 朝代:唐代 作者:王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。译文及注释 译文独自闲坐幽静竹林,时而弹琴时而长啸。密林之中何人知晓我在这里?只有一轮明月静静与我相伴。注释⑴竹里馆:辋川别墅胜景之一,房屋周围有竹林,故名。⑵幽篁(hung):幽深的竹林。⑶啸(xio):嘬口发出长而清脆的声音,类似于打口哨。⑷深林:指“幽篁”。⑸相照:与“独坐”相应,意思是说,左右无人相伴,

示儿 朝代:宋代 作者:陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。译文及注释 译文我本来知道,当我死后,人间的一切就都和我无关了;但唯一使我痛心的,就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此,当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时,你们举行家祭,千万别忘把这好消息告诉你们的父亲!注释1.示儿:写给儿子们看。2.元知:原本知道。元,通“原”。本来。在苏教版等大部分教材中本诗第一句为“

北师大版小学三年级语文(下册)期末试卷

一、看拼音写汉字,要求结构匀称,布局合理。(10分) zī rùn jì tuōméng lóng jī fěng jiù zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hán zhàn fèng xiàn zhìhuì quàn zǔ xīng shǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我知道要先比一比,再组词,千万别弄错哟。(5分) 悔()碟()筹()刺()陨() 诲()蝶()寿()策()损() 三、我会照样子填词。(5分) 廉对贪动对()吞对()浊对()()对() 优对劣守对()得对()强对()()对() 四、我会用这些读音组词。(4分) sì ( ) fó( ) féng( ) tiáo( ) 似{佛{缝{调{ shì( ) fú( ) fèng( ) diào( ) 五、我能把下面的词和句子补充完整。(8分) 炮()()天议论()()价值()() ()先()后一()莫()背()()乡 小巧玲珑的()清澈见底的() 六、还有许多词可以“倒着走”。照样子,写写看。(3分) 如:雪白——白雪 ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) 七、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!(4分) 虽然既然 (1)这个方法()很好,但不够安全。(2)()你错了,就应该主动认错。 希望愿望 (1)童年时候我有一个美好的(),那就是长大以后当一名优秀的人民教师。(2)我多么()人类永远没有战争,没有灾难啊! 八、填写句子,我能行!(6分) 1、书山有路勤为径,。 2、故书不厌,子自知。 3、“天才是百分之一的,加百分之九十九的” 4、半亩方塘一鉴开, 5、,要留清白在人间。 6、春蚕,。 九、我会辨.(正确的在()里打“√”,错误的打“×”.)(5分) 1、“谁言寸草心,报得三春晖”写出游子报答母亲恩情之心。() 2、“草长莺飞二月天,拂堤柳醉春烟”,描写的是夏天的景色。() 3、“弯弯的月亮犹如一只小船。”是比喻句。() 4、书籍是人类进步的阶梯。——[德国]歌德() 5、《珍贵的教科书》一文的线索是:盼书—取书—护书—激励。() 十、请你先把下列排列错乱的句子理成一段通顺的话。(4分) ()它们吃食物很小心,总是先用“钳子”碰一下,然后赶紧往后退。 ()吃饱的小虾,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。()这些小虾真有趣。 ()接着再碰一下,直到觉得没有危险了,才用两个“钳子”捧着吃起来。 十一、按要求改写句子(7分) 1、小红的学习成绩优异。小红关心同学,乐于助人。(用关联词语连成句)

北师大版小学语文课本汇总

北师大版小学语文课本 第一册(北师大版) 上学了 1.字与画 日月水火山石田土 人口目木禾竹马鸟鱼 语文天地 2.学写字 学写字 语文天地 3.数字 数字歌 山村 语文天地 4.家 我的家 家 语文天地 5.字与拼音(一) a o e i u ü 咏鹅 小书架 6.字与拼音(二) b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 大家都说普通话 7.字与拼音(三) ai ei ui ao ou iu

ie üe er 早操 8.字与拼音(四) an en in un ün ang eng ing ong 登鹳雀楼 9.字与拼音(五) 复习拼音 东西南北 看图讲故事《妈妈,你看》一朵云 10.太阳和月亮 小小的船 太阳 语文天地 11.大海 我家住在大海边 浪娃娃 语文天地 12.外面的世界 外面的世界 13.手和脑 两件宝 乌鸦喝水 语文天地 14.梦想 小鱼的梦 想飞的乌龟 语文天地 15.劳动 锄禾 小母鸡种稻子 语文天地 16.冬天 冬天是个魔术师

雪地里的小画家 语文天地 17.成长 我长大了一岁 马莎长大了 语文天地 北师大版第二册 1.元宵节 元宵节 看花灯叶 语文天地 2.家园 小山村:教案课件水乡歌:教案课件语文天地:教案课件 3.春天 春天的手 插秧 语文天地 4.植物 老树的故事 一粒种子 语文天地 5.动物 啄木鸟 大熊猫: 语文天地 6.爱护 特别的作业 珍贵的纪念 语文天地 7.愿望 拔苗助长 丁丁和牵牛花 语文天地 8.认真

燕子妈妈笑了 画鸡蛋 语文天地 9.车的世界 车的世界 语文天地 10.雨 雨铃铛 美丽的彩虹 语文天地 11.星空 数星星的孩子 问银河 语文天地 12.朋友 冬冬读课文 池塘边的叫声 语文天地 13.时间 长歌行 小闹钟 语文天地 14.丁丁冬冬学识字丁丁冬冬识字1 丁丁冬冬识字2 丁丁冬冬识字3 丁丁冬冬识字4 15.长大 这个办法好 好事情 语文天地 16.快乐 大家都快乐 快乐的小公鸡 语文天地

北师大版三年级上册语文全册教案教学设计

三年级上册语文教学进度表 材分析 本册 教材仍采用 主题单元的 形式,全册 共12个主题 单元,其中 第七单元 《集市和超 市》为开放 单元。这些 主题有表现 自然世界风 貌的,如 “色彩” “声音” “塞北江 南”“鸟 儿”和“奇 妙的海底世 界”;有反 映儿童成长 过程的,如 “我们和 想和想像”;也有折射社会发展、科技进步及人类文化的,如“心中有祖国”“集市和超市”“通讯”和“过年”。每个单元包括三篇主体课文和一个“语文天地”。全册共33篇主体课文(其中一篇为《寓言二则》),所选课文富有文化内涵和时代气息,表现了

大自然的瑰丽神奇,描绘了祖国日新月异的发展,赞美了人类美好健康的情感,内容与学生生活密切联系,与学生身心发展同步,可使学生在语文学习过程中:培养热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的思想感情;受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界;可激发学生追求理想,崇尚科学,为了实现理想而努力。 学情分析 教学目标和任务 1、通过一系列与主体课文紧密配合的字、词、句、篇的练习,激发学生对祖国语文的喜爱,丰富学生的语言积累,加强 语文基础知识的学习和使用,促使学生逐步掌握最基本的语文学习方法。 2.通过自读课文的学习,扩展学生的知识面,逐步提高阅读能力。 3.通过“畅所欲言”创设各种问题情境,激发学生表达的欲望,引导学生清楚明白地讲述见闻,有条理地表达自己的感 受和想法;同时学会倾听。 4.通过“笔下生花”习作栏目的学习,促进学生在发展语言能力的同时发展思维能力,又能培养学生健康的审美情趣和 良好的品德素养。 5.通过“初显身手”的学习,引导学生结合语文学习有意识地观察周围生活,有目的地收集资料;鼓励学生发挥想象力和创造力,在生活中尝试运用语文知识和能力解决简单的问题,并在活动中学会合作。 教学活动与措施

最新北师大版小学语文课文中所有的古诗

北师大版小学语文课文中所有的古诗(共96首) 一年级上册(8首) 1、山村(宋)邵雍 一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。 2、古朗月行(唐)李白 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 3、咏鹅(唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 4、画鸡(明)唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 5、登鹳雀楼(唐)王之焕 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 6、画 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 7、锄禾(唐)李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 8、梅花(宋)王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 一年级下册(6首) 1、静夜思(唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 2、春晓(唐)孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

3、绝句(唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 4、赠汪伦(唐)李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情5、春夜喜雨(节选) (唐)杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 6、长歌行(节录) 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 二年级上册(6首) 1、山行(唐)杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 2、夜宿山寺(唐)李白 危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。 3、望庐山瀑布(唐)李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。附:三字经(节选) 玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。 4、惠崇《春江晓景》(宋)苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 5、所见(清)袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 6、回乡偶书(唐)贺知章 少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

北师大版三年级语文下册知识点总结

一、积累字词 1、亲情 奇妙懂得品读博大精彩寄托关爱期盼滋润幼小春雨绵绵泥土生根发芽指针喜欢收藏美好问候看望确实相依为命唯一犹豫颤抖震撼一瞬间郑重其事搂着降临 2、春天的脚步 《理想的翅膀》 水兵一扇一扇瞧啊翩翩起舞巧手竖琴后脑勺拖着马尾巴理想似乎飘带未来 《春天的雨点》 溜了号忍住嗓子沙哑印在扭身理睬竭力渴望发誓善良飘洒疲劳消融 描写春天的词语:春回大地春意盎然满园春色春光明媚鸟语花香欣欣向荣莺歌燕舞万紫千红花明柳媚花明柳暗春意阑珊春暖花香雨后春笋莺歌燕语3、可爱的小生灵 《小虾》 积水通体透明迅速吃饱蹦来蹦去一张一张一翘一翘一突一突洒落追逐立即猛烈舞动 《松鼠》

面孔格外躲在连蹦带跳窝里刮风压紧鸟蛋扒开玲珑敏捷机灵嬉戏摇晃遮蔽捧储藏讨人喜欢 表示动作的词语: 与脚有关:蹦跳跑趴跪蹿走行逛踢抬跨越跺踏踩踮踹踱与手有关的: 抬、推、拉、提、扔、倒、打拿、写、扫、捡、弹、拍、指、摆、揉、甩、画、摸、浇 与眼睛有关:看盯望瞧 与口有关:叼吃喝吐唱 4、智慧 《田忌赛马》 孙膑肩膀几匹马输赢胸有成竹得意扬扬夸耀目瞪口呆转败为胜垂头丧气轻蔑讥讽疑惑顺序掉换 《捞铁牛》 笨重水性木料搭架子跨在工程熟悉议论纷纷拴绷浮拔拖沉没出色 《用冰取火》 顽强风暴探测绝望束手无策冰透镜探险威胁一筹莫展思索摩挲恢复 5、读书

《小小的书橱》 浩瀚历史尊敬忧伤游泳旅游愉悦漫游沐浴沉思幻想命运充实挖掘 《山沟里的孩子》 脚步匆匆傍晚夜雾智慧辛勤启程拥抱笼罩清辉埋藏钥匙黎明面貌 《珍贵的教科书》 坚持艰苦粉笔啦主席情况趴在扑到激励环境振奋人心恨不得完整无缺叨念 6、奇妙的石头 《天外来客—陨石》的确曾经沿着坚硬沉默回忆派轨道宇宙接触熄灭物质旅程行踪 《和氏献璧》普普通通大怒捧着唯独价值连城鉴别无价之宝不屑坚贞悲痛查询 含石的成语: 石破天惊金石为开点石成金木人石心 电光石火滴水石穿飞沙走石金石可开 金石良言焦沙烂石金石丝竹击石弹丝 金石为开匠石运金金石之策金石之功 金石之坚金石之交金石至交金石之言 家无儋石家无担石叩石垦壤流金铄石 落井投石落井下石卵石不敌炼石补天

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