父母应给孩子的十大礼物

父母应给孩子的十大礼物

爱

每个孩子都需要爱，许多孩子对爱的需要远胜于对一两件玩具礼物的需要。但父母如何来表达自己的爱呢？

建议：轻拍孩子的肩；临睡前给孩子一个吻；与孩子道别时挥挥手；在孩子回家时给他一个问候，这些都是在向孩子表达爱心。

纪律

孩子健康成长的道路上，需要你提供一些做人处世的规矩，以让他懂得凡事不能为所欲为，以及自我约束的重要性。

建议：使用严厉的但却是能被孩子理解的纪律来约束孩子的不良行为，然后再平心静气地向他解释：“无论你何时再犯，我都会阻止，直到你能自己改正为止。”

以身作则

你传递给孩子最重要的信息往往不是用言语方式来达到的。在孩子的整个成长期，他都会模仿父母的行为，并以父母为楷模。

建议：时刻提醒自己，你的孩子正在观察你，因此你必须十分注意自己的一举一动。假如你不想让你的孩子吸烟，你自己最好就不要与香烟为伴。要想为你的孩子树立一个好榜样，父母必须以身作则。

自尊

儿童的自尊是通过父母对他的尊重培养出来的。体罚是对孩子的一种不尊重。尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”，允许他发展自己的爱好和追求。

建议：即使孩子的发展与你为他设计的目标并不一致，或者他的有些表现你很难理解，你也应尊重他的个性。你要关心他，但不要什么都替他作主，你应鼓励他独立思考并勇于探

索，让他知道你随时都在关注着他。

良好的自我形象

对孩子的良好行为给予适当称赞是重要的，但假如称赞言过其实，反而会有损于孩子的自我评价。相反，对孩子的过分指责和嘲笑，传达的是这样一种信息：“你没有能力做这事情，必须由我来代替你完成。”这种凡事包办的做法会破坏孩子的成就感。

建议：让你的孩子独立地去从事一些事情，直到他完全掌握，然后说一声：“做得好！”让孩子有一种成就感。

良好的健康习惯

培养孩子的健康习惯，父母的行为是很重要的，父母坚持刷牙、健身或注重饮食健康，都是无意地向你孩子灌输一种观念：要照料好自己的身体。

建议：让你的孩子定期去医院，接受必要的健康体检，同时让孩子了解坏习惯对身体的危害。

多跟孩子在一起

即使工作再忙再累，你也要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。

建议：每周都计划一次与孩子共同参与的活动，然后让孩子盼望着这个时刻的到来，让他知道你非常乐意与他在一起。

学习动力

所有那些肯学习的父母都在无形中为孩子树立了一个榜样。但也应注意不要拔苗助长。对孩子来说，压力过大会影响他们学习的内在动力。

建议：在幼儿时期就开始让孩子学着阅读，待他长大后再让他对着你朗读。培养他对自然和周围环境的好奇心。你要经常倾听孩子的想法，与他一起探讨一些问题。

幽默感

与你的孩子一起欢笑，能让他看到事物轻松和愉快的一面。不要总是对孩子一本正经，笑声能让我们更加热爱生活。

建议：和孩子一起阅读幽默书籍和看喜剧电影，当孩子尝试一些幽默行为时，父母应表现出很欣赏的样子。

伙伴关系

从两岁开始，孩子就需要与同龄或略大的孩子玩耍，孩子能学会妥协、同情和合作，还会发展出一些新技巧、兴趣、责任心等等。你所要做的是适时地给他们一些指导。

建议：不要总让孩子关在家里做一些早已设计好的游戏，要鼓励他多与同龄孩子在一起玩耍，这样，在自由自在的活动中，孩子才能拓宽自己的视野。

教师节送给老师的礼物

中国教师节的几次变更： 国民政府期间，曾立6月6日为教师节，后改为8月27日（农历孔子生日）； 建国后，恢复6月6日为教师节，后又把教师节改为五一期间； 改革开放后，定9月10日为教师节。 确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。 现在，很多人都提出来教师节是否应该送礼？现在送礼都成为了一种风气，很多人担心小孩子从小就被社会风气所腐化。这个担心是有必要的，因为学生送礼其实就是家长送礼，容易形成攀比。教师节送礼，我认为是有必要的，能增加学生和老师之间的互动。 最有感触的一次教师节礼物！ 送给老师的礼物，不一定要是物质上的，曾经在一个电视节目里看到一个这样的视频：著名的美声歌唱家廖昌永在舞台上包含深情，望着对他有知遇之恩的周晓燕老师唱着“亲爱的老师，我怎能忘记你，我怎能忘记你”，那一刻，全场掌声雷动，所有的人都满怀敬意的看着精神矍铄的周晓燕老师。你能说这礼物送的不好，不贵重么？ 小学生送老师的礼物 小学生是可以送礼的。我赞同那种亲手制作，不花钱的那种。比如小贺卡，画画之类的。甚至可以邀请老师们一起来参与，共同制作；也可以搞个活动，游戏节目。 初中、高中、大学生送老师的礼物 小学生已经可以给老师送礼，初中生、高中生、大学生就更可以了。从零花钱中抽点出来送给老师，怎么不可以呢？我建议初中生、高中生送老师的礼物最好以班级集资的方式来给老师买礼物，不建议买贵重的！最合适的就是有创意的！最近礼品元素有一个这样个性定制的单，一群高中生凑钱给新婚老师买了一对软陶公仔，挺有创意的。教师节送礼，初中生可以选择个性定制杯子，个性定制的相框，拼图、教师节报纸等。这些礼物能写上同学们的祝福，是感觉不到世俗的礼物，更加贴心。。。 工作后，送给老师的礼物 毕业后，工作了，回首望望，多少老师给予你无私的爱，给你的人生带来了多少影响。不必每个老师都送，不必每年都送礼物。那些真正内心感谢，对你恩重如山的老师，一个电话，一句问候，一件贴心的礼物就可以了。。。工作后，送给老师的礼物就是要代表敬重的哦！软陶公仔是不适合的！可以选择钢笔，相框，杯子、仿真钢琴、水晶影像，我强烈推荐感恩竹简，环保炭雕文化气息、环保类之类的礼物，适合老师的身份，又具有纪念价值。。。 老师，是一个普通的职业，不同的人。需要关怀，需要鼓励，需要得到社会的认同，特别是孩子们的爱！送个小礼物，鼓励一下老师，表达我们并没有忘记他，让他们工作更认 真，更有激情，更有！

送给孩子们的礼物

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/1c9562193.html, 送给孩子们的礼物 作者：张晨 来源：《湖北教育·科学课》2017年第06期 都说现在的孩子一年比一年难教，为了让孩子们更喜欢我所任教的科学学科，我采用了加分换礼物的策略。果然，“重赏之下必有勇夫”，奖励起到了一定的效果。可是到了这几年，我发现情况渐渐地有所改变。 “老师，我不想要这些礼物” 有一次，我如同往常一样，拿出自己购买的小文具——印有愤怒的小鸟图案的橡皮、长颈鹿形状的尺子，准备和达到换礼物奖章水平的小朋友进行兑换，履行我的承诺。 前来兑换的是一个十分机灵的小男孩——他总是在科学课上积极发言，在课外自己也动手做了很多科学小实验，在课堂上表现得也是十分优秀。他是全班第一个可以兑换科学礼物的同学，可是，他看着我准备的礼物，看看这，瞅瞅那，好像很难选择的样子。 看到他很为难的样子，我心生奇怪，要是别的小朋友能换礼物，早就一蹦三尺高，高高兴兴地挑好奖品了，为什么他这么困难。我就问：“小昊，这些礼物你想要哪一个？” 小昊吞吞吐吐地，好不容易才挤出来一句话：“老师，我不想要这些礼物。” “为什么？”我有点吃惊。 “这些礼物，我不喜欢。”小昊低着头说。 “那你想要什么礼物呢？”我立刻追问。 小昊一听到我的提问，立马恢复了往日的神采：“老师，你能不能送我一架飞机模型啊？” 啊，飞机模型，好家伙，真有点狮子大开口，要是每人送一架飞机模型，那我可真负担不起啊。虽然我在心里这样暗自想，但碍于面子，我只是打了个圆场：“噢，那你肯定喜欢飞机了。” “嗯，我最喜欢看有关飞机的书了，我长大后就想当飞行员。”小昊一脸自豪地说。 “好吧，那你今天暂时不换礼物了，老师再考虑一下。”我先采取“缓兵之计”。

看1-12岁的孩子都适合送什么礼物

一岁到三岁之间适合孩子的礼物 探索与好奇是这个阶段的小孩子的共同个性，通常，两岁的孩子对于拆开一包包裹好的东西的喜欢程度要超过他们对里面的东西的喜爱；而且他们需要能促进身体活动的玩具：矮的三轮童车、小推车、可操纵的玩具马、可充气膨胀的玩具、大的珠子串以及简便的智力测验或游戏规律，并喜欢模仿大人的样子，同洋娃娃、动物玩具、玩具锅碗和家具及衣服一起玩耍。他们喜欢把他们的玩具放进彩色的背包里，用他们的玩具电话打电话。其它适合蹒跚学步小孩的礼物有：供他们用的小银器、碗碟或杯子；有装饰物或会发出音乐的牙刷；洗澡时玩的玩具，肥皂泡泡，特殊的孩子浴巾；首饰几乎任何“只要跟爸爸或妈妈一样”的东西。 三岁到六岁之间适合孩子的礼物 适合于供孩子在比较安静的时候玩的礼物有：积木，配有书的唱片，彩色书籍，画画用品，缝纫卡，积木棒，活动书，磁性板，太空玩，鸟儿，玩具钟，放大镜，手电筒等。其它可送给学龄前儿童的礼物有：睡袋，圣诞树装饰物，供开始上学的物品，饭盒、笔记本、铅笔盒等，个人使用的大浴巾，教学用娃娃。学龄前儿童也会喜欢专门外出上动物园、游乐场、儿童电影院、快餐馆或者消防站，以及上游泳课、绘画课和体操课等。 六岁到九岁之间适合孩子的礼物 这个年龄阶段的儿童开始培养他们自己的兴趣爱好。下列任何东西都适合们：袖珍计算器，放音机，便宜的照相机，拍纸簿或日记簿，粘，赛车模型，填制动物；或专门带他们上动物园、博物馆、公园、球类比赛、马戏团、电影院或坐火车、飞机、船或汽球旅行；为其报名参加舞蹈、游泳、体操、乐器、绘画、柔道或魔术等的训练班；去冰场、快餐厅、游泳池或冰淇淋冷饮室的券；给其存款加钱。这一年龄组的孩子已经能够欣赏手表、简单的优质珠宝、奇特的梳子和一套画笔，供他们房间用的装饰物品，录像或计算机游戏程序，供藏的玩具娃娃或模型，唱片或录音机，地球仪等。当然，他们对最的流行物也感兴趣。 九岁到十二岁之间适合孩子的礼物 要是送礼者了解的特长和爱好，那么在挑选礼物时会自在得多。模型器件、竹马、手工艺品、科学工具、拼板游戏都是受较大孩子欢迎的东西。各类木板块、卡片和电子游戏可帮助培养社交技能。订阅同孩子的兴趣有关的杂志是极佳的选择，这些杂志未必一定是专给孩子看的。某类课程的学费、一件紧身衣、鞋子或舞会和体操比赛用服装、一张公共图书馆借阅卡、参观一家博物馆，等等，都是同孩子的特别需要或兴趣有关的。

幼儿园大班教案《礼物》含反思

幼儿园大班教学计划《礼物》带反思 太攀课《礼物》包括对大班语言主题教学活动的反思，让孩子们在准备礼物时体验小猴子的照顾，感受到礼物和接受礼物的乐趣，并发现包装之间的联系。礼物和动物，并且这种联系可以预测故事情节，分析情节并培养想象力。来看看幼儿园班《礼物》的几点思考。 活动目标： 1.可以找到礼物包装和动物之间的联系，并根据此联系预测故事情节。 2.准备礼物时，要体验小猴子的照顾，并感到送礼物和接收礼物的乐趣。 3.可以主动代表屏幕信息，并愿意参加表演。 4.能够分析故事并培养想象力。 5.欣赏并理解故事，并在集体面前重述故事。 活动准备： 材料准备：将全班的大书，小书包装成礼物，老师模仿书中的礼物盒，以及所有小动物的头饰。 经验准备：有接收和发送礼物的经验，书中的小动物知道它们的形状特征。 教学困难：

感到送礼和接受礼物的喜悦。 发现礼物和动物包装之间的联系，并根据这种联系预测故事情节。 活动程序： 一，介绍活动 1.拿出包装成礼品的小书和儿童谈论礼品。由于孩子们最近取得了长足的进步，因此老师给了他们礼物。孩子们猜怎么着？在打开礼物之前，我想问孩子们，您以前收到过礼物吗？收到礼物后心情如何？你有送过礼物吗？当有人收到您的礼物时，他的心情如何？ 2.打开包装，取出小书。老师为每个孩子准备了一本好书。有什么样的故事？让我们来看看。 二，阅读环节 1.阅读封面：老师：谁能猜出这本书中有关礼物的故事。看一下封面，让孩子自由说话。这么多有天赋的孩子正在猜测小猴子是给谁的？ 每个人都一起阅读标题。 2.逐页阅读 第一页 小猴子在做什么？它的作用是什么？（您可以要求孩子模仿用力抬起的动作。）手中的礼物是什么？颜色，图案和形状是什么？这礼物是送给谁的？（如果孩子在草丛中找不到老虎的尾巴，可以提醒孩子

父母应给孩子的十大礼物

父母应给孩子的十大礼物 有关专家建议，优秀的父母应该给孩子以下十大礼物： 1.爱：孩子都需要爱，他们对爱的需要远远胜于对玩具的需求。 建议：与孩子道别时挥挥手；孩子回家时给他一个问候；轻轻地拍拍孩子的肩；临睡前给孩子一个吻…… 2.规则：在孩子成长的道路上，你应该教给他一些为人处事的规则，让他懂得自我约束的重要性。 建议：使用严厉的但能被孩子理解的规则来约束孩子的不良行为，要平心静气地告诉孩子：“不管你什么时候再犯这样的错误，我都会阻止你的，直到你自己改正为止。” 3.以身作则：对孩子产生最重要影响的往往不是你的言语，而是你的行为，因为在孩子整个成长中，他都会模仿父母的行为，并以父母为榜样。 建议：时刻提醒自己，孩子正在看着自己，要注意自己的一言一行，一举一动。 4.自尊：儿童的自尊是通过父母对他的尊重培养出来的。 建议：即使孩子的发展与你为他设计的目标不一致，或者他的表现令你难以理解，你也应该尊重他的个性。你要关心他，但不要什么都替他作主，而应该鼓励他独立思考，勇于探索，还要让他知道你在关注他。 5.表扬、批评恰当：对孩子良好的行为给予称赞是重要的，但如果言过其实，反而有损孩子在自我评价方面的健康发展。相反，过多的批评和指责则会破坏孩子的成就感。 建议：让孩子独立地去做一些事情，在他做完后说一声好，让孩子有成就感。 6.良好的健康习惯：父母注重身体、饮食卫生，无疑是在告诉孩子，照料好自己的身体很重要。 建议：让孩子定期去医院接受必要的体验，让孩子了解坏习惯对身体的危害。 7.多跟孩子在一起：即使工作再忙，你也要让孩子知道他在你心目中的重要地位。 建议：每周和孩子一起计划一次与孩子共同参与的活动，让孩子期盼这个时刻的到来，让他知道你非常乐意和他在一起。 8.学习动力：要注重孩子内在学习动力的培养，切忌拔苗助长。对幼小的孩子来说，过大的压力会影响他内在学习动力的形成，影响孩子的可持续发展。 建议：在幼儿期就开始指导孩子阅读；培养他对自然和周围环境的好奇心；经常倾听孩子的想法，和他一起讨论问题。 9.幽默感：不要总对孩子一本正经，和孩子一起欢笑：笑声能让孩子更加热爱生活；要引导孩子积极、轻松、愉快地看待事物。 建议：和孩子一起阅读幽默书籍，看喜剧电影；当孩子尝试幽默行为时，父母应表现出很欣赏的样子。 10.伙伴关系：孩子需要和同龄或年龄稍大的孩子一起玩耍，你所要做的是适时给他们一些指导。 建议：不要总是让孩子关在家里做一些早已设计好的游戏，要鼓励他多和同龄的孩子一起玩耍，在自由自在的活动中，孩子才能更快地拓宽自己的视野，发展自己的能力。 西方父母送给孩子的10大“礼物”

探望生病的小孩带什么礼物

探望生病的小孩带什么礼物 当小孩子病了应该送什么礼物可以鼓励他呢?下面是干货资源社 小编搜集整理的一些内容，希望对你有帮助。 1.儿童手表，这个是有必要的，要从小让孩子培养一种时间的 观念，让他们在玩的时候，能珍惜眼前快乐的时光。注意要送一些 比较有童趣的手表哦。 2. 绘画文具套装，这种颜色种类齐全的文具套装会带给孩子极 大地满足，让他迫不及待的想试试自己的绘画技术，说不定会培养 出个小小画家哦! 3. 迪士尼系列，呵呵，迪士尼可以说每个小孩都喜欢的。现在 很多玩具都融入了迪士尼米老鼠的元素，送上一份这样的礼物，不 仅可以激发他们的情趣，也可以让他们对快乐有更好的憧憬。 4. 儿童玩具车，每个小孩，特别是男孩，都很喜欢玩比较刺激 的玩具，现在比较热的是大卡车还有遥控直升机之类的，送上一份，不错的选择! 5. 毛绒玩具，玩偶现在不断创新，很多都融入了适合现在孩子 成长的新元素。在这样一个节日，送孩子一份这样的礼物，肯定是 不错的选择，呵呵。 6. 亲子装，亲子装上图案大部分是相同的，相似或者搭配起来 有特别意思的图案组成。亲子装已经成为一种服装的流行趋势，不 少家长乐意和孩子穿一样的衣服，与孩子游戏玩乐，拉近和孩子的

距离。 7. 沙滩玩具套装，孩子们一到夏天就喜欢到海边去玩，沙滩玩 具套装是孩子在海边玩沙，玩水的最好的工具，让孩子自动自发的 开动脑筋，在运动中得到快乐。一套色彩艳丽，做工精致的沙滩玩具，相信孩子们都会爱不释手的。 8. 迷你儿童乐器，儿童迷你乐器外形小巧轻便，是专为孩子们 设计的音乐器材，它能培养孩子对音乐的兴趣爱好，增强孩子的动 手能力，是家长对孩子们进行早教益智教育的好帮手。 9. 卡通背包，小孩还是比较喜欢卡通的，在这个时候，送给他 们一个崭新的背包，他们可能会很高兴哦，对学习的兴趣可能也会 大增哦。 10. 童趣帽子，哈哈，不要觉得这个很俗气，现在很多潮流帽 子哦。带上一定潮流帽子，彰显的是孩子童真外的魅力哦。 11. 儿童运动装，儿童连衣裙，一年一次的节日，送上这样一 份礼物，肯定不错的啦。不过要注意根据孩子的风格选择合适孩子 的哦，有些不合风格的，孩子不喜欢穿的哦，呵呵 12. 儿童鞋，这一双孩子，更多的是对他们的一种勉励，一种 激励。让他们在新的阶段迈出新的轨迹。 小孩的内心世界是非常的强大的，为何如此说呢?因为他们的世 界里，没有一定的事情，对任何事物都是怀抱着好奇与探索的精神。那么着对于礼物的来说是没有任何具体的定义的。但是作为孩子的

孩子心中最渴望得到的10件礼物究竟是什么

最后，让我们一起来看看孩子心中最渴望得到的10件礼物究竟是什么：第一件临睡前的一个吻 孩子临睡前的一个吻、孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手、孩子受了委屈时一个温暖的怀抱、孩子回家时的一个问候、还有一句“爸爸妈妈爱你”的表达。根据调查，这五项是数十名孩子表示出的最想要的爱的方式。 专家建议：中国是一个讲究深沉含蓄的国家，长辈都不愿意表白自己对孩子的爱，可是，孩子们需要家长把爱说出来做出来。另一方面：这些年来一直都居高不下的离婚率又让很多孩子失去了完整的爱，作为家长应该创造机会让孩子能尽量享受完整的爱。 第二件请尊重我的个人形象 把孩子打扮成酷哥、靓妹都是现在的家长们很愿意做的一件事，至于孩子们是不是喜欢家长给自己设计的“包装”就不管了。有些家长总是爱用自己孩子的缺点去比别人家孩子的优点，有些父母总是在别人面前说自己孩子的不好，而不当众对孩子进行表扬。然而事实是，有80%以上的孩子对家长的这些行为表示不满。孩子自己也重视自己的个人形象。 专家建议：给你的孩子适合他们年龄的打扮，让你的孩子独立地去从事一些事情，然后说一声：“做得好!”当孩子有进步或者掌握了一门新技能的时候，不要只对孩子说：“做得真棒!”你要能指出你观察到的细节，说：“你描述的英雄真形象，好像就在我的眼前。”或者“我喜欢你这种画树的方法”这远比一句空洞的赞扬要好得多。同样，不要过分奖赏孩子。这样会使孩子更重视他所得到的奖励，而不是他做了什么。 第三件爸爸妈妈的尊重 把孩子的秘密当做笑话对别人讲，家长们对孩子的一些良好行为通常不能给予适当而及时的称赞，而对孩子的错误，总是不分场合地过分指责和嘲笑。 专家建议：儿童的自尊是通过父母对其尊重培养出来的。尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”，允许孩子发展自己的爱好和追求。尊重他的个性，不要什么都替他做主，多对孩子伸出拇指而不是食指。 学会聆听，没有什么比你能专心听孩子讲话对他更重要了。这是在表示你很关注他。想做一个更好的聆听者吗?不要似听非听，如果孩子和你讲话的时候，你正在兑帐、在做家务，请你停下来，把注意力转移到孩子身上。无论你在做什么，都不要打断他，让他把话说完或者直接说出他表达的意思，即使这些话你以

家长一定要给孩子的10件礼物

孩子吃饭难，金点子解决 对于3～6岁的孩子来说，吃饭，可能是很多家长一直很头疼的大问题,因为大多孩子都有偏食、挑食、厌食的情况。此时，家长需要帮助孩子逐步建立健康的饮食习惯并养成独立用餐的习惯。比如： 1．很多孩子直至进入幼儿园，仍然依赖成人喂饭，不愿意自己用餐，但看到自己喜欢吃的诸如零食、水果之类的，便能主动地用手取来吃，可见，孩子有吃的欲望，也有独立用餐的能力，这样的情况下，成人需要帮助他练习自己拿勺子，让孩子慢慢吃，并及时给予鼓励和肯定，逐步向独立用餐过渡。 2．如果孩子厌食情况严重，可以尝试把孩子的饭菜分开盛。先让孩子主动吃一点白饭或者菜，不断地以生动的语言描述每种菜色，让他知道好吃的东西都是在尝试之后才发现的。 3．如果孩子吃饭的时候坐不定，喜欢乱跑，可以用奖励的方式，如：能做到吃完全部饭菜，就能在大爱心图形上印一个奖章，奖章印满就是个大爱心，说明宝贝很能干。 4．如果孩子喜欢拿着勺子含在嘴巴里，或是把饭菜捣得满地都是，说明他的习惯需要改善，平时可以给孩子讲一些有关吃饭的故事，让他知道吃得慢饭菜凉了就不好吃了，散在地上的饭菜是农民伯伯的汗水，非常可惜。而勺子应该拿在手上，含在嘴里很危险。 下面，简单概括列举几个金点子来解决孩子的吃饭问题： 一、餐前。每天餐前都要先熟悉今天的菜色，对菜色进行一个生动形象的描述，甚至用夸张、拟人的方式来告诉孩子今天的菜有多美味，比如：今天吃的是小兔子的最爱——胡萝卜，用孩子喜爱的形象，刺激幼儿，引起食欲。 二、餐中。在引导孩子学会拿勺子或筷子后，要放手让孩子自己吃饭。看到孩子在大口大口自己吃饭时，要及时给予孩子大大的肯定和鼓励。 三、餐后。餐后可以对孩子进行一个积极的鼓励和表扬，可以自制一些有阶梯性和递增型的小贴花鼓励孩子。 孩子是需要感化和塑造的，需要您耐心、细心、贴心的启发，吃饭这件看似小其实对孩子今后的学习、生活都将有着非常重要的影响，这也是需要家长在实践中不断地反思，不断调整措施，寻找到适合自己孩子的有效方法。

父母要送给孩子的十大礼物

父母要送给孩子的十大礼物 作为父母，任孩子出生的那一刻起，都希望自己能送给孩子全天下最好的礼物，包括名字、衣服、玩具等等。这是父母给予孩子最基本的爱。除了这些物质层面的爱，世界上最好的礼物应该是可以让孩子在礼物中成长，父母同时受益，从中学会如何做一个受孩子喜爱的合格父母。 一、爱 每个孩子都需要爱，许多孩子对爱的需要远胜于对一两件玩具礼物的需要。但父母如何来表达自己的爱呢？ 建议：轻拍孩子的肩；临睡前给孩子一个吻；与孩子道别时挥挥手；在孩子回家时给他一个问候，这些都是在向孩子表达爱心。 二、纪律 孩子健康成长的道路上，需要你提供一些做人处世的规矩，以让他懂得凡事不能为所欲为，以及自我约束的重要性。 建议：使用严厉的但却是能被孩子理解的纪律来约束孩子的不良行为，然后再平心静气地向他解释：“无论你何时再犯，我都会阻止，直到你能自己改正为止。” 三、以身作则 你传递给孩子最重要的信息往往不是用言语方式来达到的。在孩子的整个成长期，他都会模仿父母的行为，并以父母为楷模。 建议：时刻提醒自己，你的孩子正在观察你，因此你必须十分注意自己的一举一动。假如你不想让你的孩子吸烟，你自己最好就不要与香烟为伴。要想为你的孩子树立一个好榜样，父母必须以身作则。 四、自尊 儿童的自尊是通过父母对他的尊重培养出来的。体罚是对孩子的一种不尊重。尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”，允许他发展自己的爱好和追求。 建议：即使孩子的发展与你为他设计的目标并不一致，或者他的有些表现你很难理解，你也应尊重他的个性。你要关心他，但不要什么都替他作主，你应鼓励他独立思考并勇于探索，让他知道你随时都在关注着他。 五、良好的自我形象

家长为老师送上的祝福语

家长为老师送上的祝福语 1.亲爱的老师，忙碌了一年，您的节日又到了，学生想对您说：不管何时何地，您永远是我的老师！ 2.是谁给了我们文明语言是谁教会了我们人生的哲学是谁教会我们怎样做人是您!辛勤的园丁!祝您节日快乐! 3.无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。 4.您好!现在嗓子好吗身体好吗儿女听话吗学生努力吗校园的记忆和您灿烂的笑容，一直都在身边。 5.感谢恩师，有一道彩虹，不出现在雨后，也出现在天空，它却常出现在我心中，敲击着我认认真直地做事，清清白白地做人。 6.敬爱的老师，感念的季节，风吹过我的眼眸，雨落在心中，几番幕起又幕落，忍不住又忆起童年往事，悄悄问候您。 7.存一份怀念在心深处，地久天长直到永远祝福您；怀念您，我敬爱的老师。 8.悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我智慧之泉的老师。 9.是您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对

您说一声：谢谢您，老师！ 10.在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐！愿您在今后的日子里健康快乐！献给敬爱的老师，我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐! 我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声谢谢您是我永远的老师，永远的朋友! 11.辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐!幸福永远! 天底下的老师们，你们是天上耀眼的星星，用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵，祝福你们，感谢你们! 12.成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言! 13.想念您，怀念您老师!对您的怀念与祝福将与日俱增，好人一生平安! 14.经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；谢谢您，我尊敬的老师! 您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让上我们共同庆祝!老师，节日快乐! 您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果! 15.一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加自信勇敢，老师，谢谢您! 您的教诲催我风雨

给山区孩子的礼物

给山区孩子的礼物 领雁工程办公室李协良 2012年秋，因年龄原因，院长“下野”。得评估院领导对我多年的了解和信任，接任领雁工程办公室主任，与山区的校长、教师和孩子们打交道。这项工程，是评估院工作内容的一部分，他融入了评估院的第一个五年。 上任伊始，我参与了一个会——市教委主持的领雁工程开县会议，召开了一个会——领雁工程中后期工作会议，在江北区渔嘴中学召开。此后开始了这学期长达两个多月的项目调研、工作协调和矫正督促。 最先去到的是距离最偏远、条件最艰苦、交通最不方便的渝东北、渝东南两个最大山区。走完这两个山区，顿感肩上的担子沉重，脑海里时常浮现的是儿时所受教育的场景和现实的比较，心中常常涌现出某种酸感。现时最大的不同，是政府给了一顿午餐，孩子们能吃饱，不挨饿，除此之外，其余变化不大，教师的理念、教学的方式、教室的条件，重复着当年的故事，超额大班还有91名学生的。对我这位在山区长大在山区接受基础教育而在城里工作了近三十年的专家，对党和政府强力推进教育公平，要求城乡统筹，逐步缩小教育差距，是最大的刺激，也是最深的理解。这次调研，陡增了我对山区教育的情感和敬重，内心里平添了几分对山区孩子的责任和义务。

领雁工程引进以上海、北京等沿海教育发达地区为主的优秀校长和教育专家团队，以城区优秀学校校长为主的示范帮扶团队，以评估院专家为主的监测评估团队，在项目工程的协调下，大家集思广益，群策群力，以求实的态度，扎实的工作，从不同侧面整合力量，力求尽快改变这种落后的教育现状。这是一件得天理、得民心、益后代的好事和实事。 受市教委的委托，评估院对领雁工程倾注了全力，包括工程实施的整体设计，工程理念的提出，实施路线图，阶段目标，评估框架等。为了工程实施的各个方面能及时达成共识并有效推进，评估院提出并坚持了领雁工程“月研究”工作机制。在工程实施可能出现偏差时，是评估院领导在调研的基础上进行了调整；在工程推进出现疲软时，是评估院在集思广益的基础上，增添了新的措施；在工程需要总结提炼时，是评估院调整力量，研究总结，及时进行了宣传推广。记得2012年秋，我刚接手领雁工程任务时，为了开好开县会议，为全市工程推进总结经验，在半个月时间内，评估院的领导和专家两次进驻开县，在四所山区学校调查研究，和校长教师座谈，总结典型经验和寻找突破方向；在正式会议前的一天，为修改会议文件和协调有关事宜，办公室的同志们忙了整整一个通宵。2013年全国两会前夕，我们收集了领雁工程22所学校分别在课堂教学改革、校本课程建设、养成教育、校园文化等四个方面的经验素材，是评估院的专家及时进行了修改提炼，并将这些经验通过中国教育报推向了全国。为

送给学生的12件礼物

美国老师送给学生的12件礼物 美国小学生入学的第一天，总会收到老师发的一个袋子，里面装着12件礼物。大多是微不足道的小玩意儿，但是每一件都在启发小学生去学会一种美德。 第一件是牙签。意义：挑出别人的长处。牙签本是用来挑出牙缝里的食物残渣。这里的象征意义与本意不同，比喻要看到别人的长处，把别人的优点找出来。 第二件是橡皮筋。意义：保持弹性，每件事情都能完成。有些事不努力就做不了，人的能力在压力面前会增大，就像橡皮筋，有一定的伸缩性，拉一拉就会变长。 第三件是创可贴。意义：恢复别人以及自己受伤的感情。它的寓意不言而喻，是要孩子们去学会抚慰别人的心灵创伤。 第四件是铅笔。意义：写下你每天的愿望。有愿望才有主观能动性，活着才有意义。目的是让孩子们做一个奋发向上的人。 第五件是橡皮擦。意义：每个人都会犯错，没关系的。对自己，有了错误不要气馁，重新振作起来；对别人，要学会宽容，别老记着，就像橡皮擦，把做错的地方轻轻擦去。 第六件是口香糖。意义：坚持下去就能完成工作，且会在尝试中得到乐趣。吃口香糖不可能一下子把甜味吃出来，要不断地

咀嚼才能体会到。事情也不是一下子就能完成的，坚持下去才有收获，你会从中感受到成功的喜悦。 第七件是棉花球。意义：在这间教室充满和善的语言和温暖的感情。棉花球是柔和的、温暖的，是由无数根纤维组成的，启迪孩子要和善待人，在感受集体温暖的同时，也为集体增加光和热。 第八件是巧克力。意义：当你沮丧时会让你舒服些。巧克力能缓解情绪低落，使人兴奋，它的象征意义就在于此。 第九件是面巾纸。意义：帮别人擦干眼泪。它教孩子们懂得怎样抚慰别人的痛苦。 第十件是金纸。意义：用友情把我们的心绑在一起。友情比黄金更有价值，所以要用金色的纸来作象征物，大家团结在一起心心相印。 第十一件是铜板。意义：你是有价值而且特殊的。铜板是过去的钱币，虽然平凡但却有价值，它提醒自己不要妄自菲薄。 第十二件是救生圈形糖果。意义：当你需要谈一谈时，你可以来找我。要孩子们学会帮助陷入困境或有某种缺点错误的人，鼓励他们重新鼓起生活的勇气。

给老师送礼送什么好.doc

给老师送礼送什么好 师恩如山，老师对我们的谆谆教诲我们当铭记于心。想要给老师送礼的话送什么好呢?下面是我为大家整理的给老师送礼送什么好，希望能够帮到大家哦! 给老师送礼送什么好 一支毛笔： 很多年长的老师都有写毛笔字的习惯，而且对毛笔字更是深有一番研究，要是跟他们聊起来都能论古诉今的跟你谈上一番。这些是我日常观察到的现象，我们不妨给恩师们送上一些不错的笔墨纸砚文房四宝，让他们在闲暇之余有所消遣。同时也能体现我们对文学上的爱好，老师也自然倍感欣慰。 一份茶叶： 现在的老师其实工作压力很大，在如今生活压力如此大的环境下，他们不仅要养家糊口，还得教书育人，教书育人得树立好榜样。现今大伙都火力全开拼搏奋斗的时刻，老师更应做好领头羊作用，给予学生更多的知识，这就需要他们兢兢业业的工作，工作压力肯定大，平时喝喝茶也是众多老师的爱好，也算是舒缓压力调节心情的方式。我们作为学生的在能力允许的范围内送上写些茶叶，不错的茶几等也是挺不错的。 一支钢笔： 钢笔虽然很小，但是意味却大有含义，一支笔的寓意就是

要老师可以像钢笔一样，把自己渊博的知识一点一点的传授给我们，然后让我们都能乘着知识的大船驶向远方的海港。 一个笔筒： 老师在平时的办公桌上，要是摆放着自己送的笔筒，就像老师每天可以看到自己的学生对自己的尊敬。 一束鲜花： 鲜花首先对于女人来说是一种十分有诱惑的东西，那么作为学生的我们，可以到花店选几朵十分好看的康乃馨，送给我们最尊敬的老师。康乃馨有庄重之意，是送给老师最好的节日礼物。 感恩老师祝福短信 1. 三人行，必有我师。 2. 仰之弥高，钻之弥坚。 3. 一日为师，终生为父。 4. 随风潜入夜，润物细无声。 5. 一位好老师，胜过万卷书。 6. 我却要说，您就是祖国的栋梁。 7. 这无私的奉献，令人永志不忘。 8. 老师像一座通向知识海岸的长桥。 9. 正是您，支撑起我们一代人的脊梁! 10. 我们的心田才绿草如茵，繁花似锦! 11. 您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它...... . 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;

对孩子最有价值10件礼物

对孩子最有价值的10件礼物 对孩子最有价值的十种礼物（来源：父母网） 导语：如今的城市孩子对于礼物并不陌生，生日、节日会收礼物；家人朋友往来、家庭旅行会给孩子买礼物；当孩子表现让父母满意时也会得到礼物。如此一来，孩子对于节日和礼物的期盼，反而不如从前那么显著了。为了能为孩子准备一份他满意的礼物，很多家长可是煞费苦心。但孩子不温不火的反应，往往让父母的心里有一种疑惑：为什么孩子对于礼物的热情总是保持不了多久？什么样的礼物才能让孩子珍惜到永远呢? 礼物一：爸爸妈妈的？ 对于很多家长来说，这是一件太简单的礼物。因为，没有一个家长是不爱自己的孩子的。可是，孩子们要的爱，不是家长们取代一切的疼爱，不是一切都百依百顺的溺爱，也不是一切都以孩子为中心的宠爱，更不是拼命搞智力投资的“关爱”。孩子们要家长把对他们的爱表达出来，还要家长给他们完整的爱。 临睡前送孩子一个吻， 遇到困难时轻拍他们肩头的手， 孩子受了委屈时一个温暖的怀抱， 回家时的一句温暖的问候，

还有一句“爸爸妈妈爱你”的表达。 这是我们采访数十名孩子表示出的想要的爱的方式。 专家建议：中国是一个讲究深沉含蓄的国家，长辈都不愿意表白自己对孩子的爱，可是，孩子们需要家长把爱说出来做出来。 另一方面：这些年来一直都居高不下的离婚率和家庭不和的状况，又让很多孩子失去了完整的家庭、完整的爱，作为家长，应该创造机会让孩子能尽量享受完整的爱。 对孩子最有价值的十种礼物（来源：父母网） 礼物二：一天的自由 找一个临睡前，向孩子宣布他可以在下一天完全自由。家长不会告诉他什么时候该干什么，也不催促他从一个补习班到下一个培训班，不把他与隔壁的小石头或小丫蛋比，就让他做想做的自己。 他可能会兴奋得睡不着觉；他可能会跑出去找上学校的同学，一起玩幼儿园时的游戏;他也可能就坐在电视机或电脑前耗掉一天……

教师节给辅导员买什么礼物好

教师节给辅导员买什么礼物好 教师节给辅导员买的礼物 水晶茶杯、保温杯 常喝水呵护疲惫的嗓子 真空收纳罐、桌面收纳盒都很实用 创意diy系列 花束、巧克力、贺卡、相框 亲自动手心意满满 护手霜 握惯了粉笔的手一定很容易干裂吧 但愿它们能替我好好呵护老师的手 书籍 这样的礼物挺有意义的 可给老师买些教学用书 老师的孩子买些故事书 实用的办公文具 别具一格有创意又实用的办公文具 摆在办公桌上很引人瞩目 这样纪念性也很强教师节送礼物需要注意的事情

1.别送太贵重的，显得太功利，多半会被拒绝，自己也是个负担。 2.不要打听其他家长送什么，更不要攀比。 3.除去价钱牌及商店的袋装，最好用包装纸包装。 4.价格并不是主要的决定因素，自制或者特意定制的礼物，才特别令人感动。 5.如果礼品比较新颖，还有必要向对方说明具体用途、用法。 6.送礼时，为了说明重视老师的态度，可以说，“这是我特意挑的”，“相信你一定会喜欢”。教师节最适合送给老师的花 教师节最适合送给老师的花——康乃馨 花语：热恋、母爱、美丽、真情、纯洁 教师节最适合送给老师的花——百合 花语：纯洁、百年好合、祝福、庄严 教师节最适合送给老师的花——剑兰 花语：爱、慈善、名誉、美丽、祝福、永恒 教师节最适合送给老师的花——雏菊 花语：坚强、愉快、幸福、纯洁 教师节最适合送给老师的花——满天星 花语：真心喜欢、关心、纯洁、思恋 教师节最适合送给老师的花——太阳花

花语：活力、激情、坚强、阳光 教师节最适合送给老师的花——木兰花 花语：灵魂高尚最有创意教师节礼物排行榜 1、送老师一份“为你减压”礼物 经典、时尚的艺术品，既可以放在办公室里做减压球，缓解工作上的压力，又可以用作纸镇。给老师送这样礼物，再合适不过了。 2、送教师“论语竹简” 三人行，必有我师焉!要知道，大学四年里，为师的如同为父。学生再聪明，也离不开教师的教育与培育。给老师送上这个古典礼物，很有创意味道。相信老师收到这个礼物，感到惊喜万分。 3、送教师“卓尔不群-派克钢笔” 笔，是传承文化的载体，更是记录美好故事的物件。这款卓尔不群-派克钢笔大气，手感特佳，很有品味，书写绝对是一流的。别具一格的造型，再加上精美的外观装饰，足够表达你对老师这么多年的帮助与教诲。笔，是老师必须的“武器”，有它就才能书写人生最灿烂的点点滴滴。 4、笔筒 此款礼物为活性炭雕而成为实用型礼物，实实在在的。如果放办公桌上，即当工艺品使用，还可以吸附有害气体。一举多得。

9月10日教师节送老师什么礼物

9月10日教师节送老师什么礼物 送花最方便爱花是人类的天性。简简单单一束花，会让人眼前一亮，还能把阴沉、烦闷、忧郁一扫而光。 一束美丽的鲜花，会给老师带去心灵的舒适，对增进彼此的感情大有好处。 该送什么花呢? 康乃馨：热恋、母爱、美丽、真情、纯洁 百合：纯洁、百年好合、祝福、庄严 一品红：祝福 山茶花：天生丽质、顽强 勿忘我：友情 梅花：高洁、坚贞不移 郁金香：神圣、祝福、永恒 书最有文化含意 送书给老师，既体面又最有文化含意。而且，每个老师都用得着书，都喜欢看书。不过，送书有个诀窍，最好不要送现成的书，最好送书票，因为你并不知道老师喜欢什么类型的书，万一买错了，对老师也是一个负担。这样的礼物挺有意义的，而且对于老师来说，又有选择的余地，或者给自己买些教学用书，或者给孩子买些故事书，或者给长辈买些保健养身的书，都是不错的选择。 巧克力最讨人喜欢 我喜欢送些巧克力给老师，巧克力价格并不贵，小小一块，卖相很好。幼儿园老师大多是年轻的女孩，年轻的女孩子很少有不喜欢吃巧克力的。而且每次一吃到巧克力，她一定就会想到我曾经送过的。

除了巧克力，像糖果、月饼、地方特产、果脯、食品礼盒等东西，价格不贵，但真得能体现出家长的一番心意。 送卡片最大方 我觉得给老师送礼物不应该太贵重，这样是给老师压力，也是对其他小朋友的不公平。所以，送卡片，既能表达心意，老师也喜欢。 但卡片一定是精心挑选的，亲手制作，会很有意义。 多数的老师都不在乎礼物的金钱价值，重要的是送礼人的心意。 送一张别具一格的卡片或是孩子亲手制作的卡片，就非常有意义。 有画又有文字的画 画中有诗，诗中有画!心中有师，师中有你! 送雨伞是最有价值 送上一把雨伞，每当下雨时老师撑着这把雨伞就会想到这把雨伞是你送的，别有一番特色。

幼儿园毕业送小朋友什么礼物

幼儿园小朋友毕业送什么礼物 小朋友们马上就幼儿园毕业了，作为幼儿园的老师准备送一些礼物给毕业的小朋友们，考虑到小朋友认知能力还比较弱，送一些简单明了，通俗可爱的礼物应该从哪方面着手呢？ 送小朋友礼物礼物应该注意的几点： 1、忌贵重易损坏的物品 小朋友们年龄段都很小，礼物太贵重他们也理解不了，可能一不小心就轻易的损坏了，礼物易碎品也不可取，像玻璃制品，既笨重不说，小朋友也容易失手弄碎，弄碎的玻璃渣子还可能对小朋友的皮肤造成割伤，所以这类礼物不可取 2、结合小朋友的兴趣爱好 盲目的送礼物可能会导致礼物小朋友们不喜欢，自己也处于尴尬的境地，所以就要求送小朋友们礼物之前，探知大部分小朋友的喜好，一般的小朋友对那些新奇古怪的玩意比较喜爱， 有卡通的形象更好，太成人化的东西小朋友不会喜欢。 3、征求家长们的意见 考虑到全体小朋友都送礼物的话，也是一笔不小的支出，所以大可不必把负担全放在老师身上，所以老师们可以和孩子家长们沟通好，一个礼物也就几十块钱的事，相信每一个家长破费几十块钱给孩子买个礼物还是很愿意的。 送小朋友礼物推荐： 1、学习用品

卡通书包，卡通文具盒都是不错的选择。考虑到书包书包会随着小朋友长大而淘汰，而文具盒则不会有这种问题。文具盒要精致，上面有小朋友们喜欢的颜色图案，这样小朋友们也乐得使用和珍藏。 2、卡通存钱罐 从小养成一个良好的习惯是必须的，特别是小朋友在没有人强迫之下自愿完成的，一个漂亮的存钱罐会让小朋友有欲望把零花钱存进去，并从而养成勤俭节约的好习惯。 3、卡通定制牌 虽然这个礼物小朋友平时用不到，但是相信每一个小朋友都会珍藏，因为代表了童年的记忆，每一个小朋友都印在一张卡片上，长大了或许每个人都变了模样，但是幼儿园的样子只要翻起这一张张卡片就能回想起来。

父母给孩子最好的十件礼物

父母给孩子最好的十件礼物 核心提示：父母总是孩子的第一任老师。生活中的细节，言传身教，不可忽视。这次我们给广大的年轻父母提供了十条建议，结合专家的意见，希望能给您启示，让您孩子的成长更让你顺心。 一、临睡前的一个吻 孩子临睡前的一个吻，孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手，孩子受了委屈时一个温暖的怀抱，高温热油泵孩子回家时的一个问候，还有一句“爸爸妈妈爱你”的表达。这是我们采访的数十名孩子表示出的想要的爱的方式。还有一些孩子提出：“爸爸妈妈为什么不能在一起，一起来爱我?”专家建议：中国是一个讲究深沉含蓄的国家，长辈都不愿意表白自己对孩子的爱，可是，孩子们需要家长把爱说出来做出来。另一方面：这些

年来一直都居高不下的离婚率又让很多孩子失去了完整的爱，作为家长应该创造机会让孩子能尽量享受完整的爱。 二、尊重孩子的个人形象 把孩子打扮成酷哥、靓妹都是现在的家长们很愿意做的一件事，至于孩子们是不是喜欢家长给自己设计的“包装”就不管了。有些家长总是爱用自己孩子的缺点去比别人家孩子的优点，有些父母总是在别人面前说自己孩子的不好，而不当众对孩子进行表扬。在我们的采访中，有80%以上的孩子对家长的这些行为表示不满。孩子也重视自己的个人形象。专家建议：高压齿轮泵给你的孩子适合他们年龄的打扮，让你的孩子独立地去从事一些事情，然后说一声：“做得好!” 三、爸爸妈妈的尊重

把孩子的秘密当做笑话对别人讲，家长们对孩子的一些良好行为通常不能给予适当而及时的称赞，而对孩子的错误，总是不分场合地过分指责和嘲笑。 专家建议：儿童的自尊是通过父母对其尊重培养出来的。尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”，允许孩子发展自己的爱好和追求。尊重他的个性，不要什么都替他做主，多对孩子伸出拇指而不是食指。 四、爸爸妈妈给我当榜样 在孩子的整个成长期，都会模仿父母的行为，并以父母为楷模。 专家建议：家长应时刻提醒自己，你的孩子正在观察你圆弧齿轮泵，因此你必须十分注意自己的一举一动。把你自己当成一个好榜样，作为礼物送给孩子。

小学生家长给老师送红包也是有理由的

小学生家长给老师送红包也是有理由的，比如：调座位。小学里的排座位很有学问。如果老师“一刀切”，就按成绩排座位，家长也没办法说什么。但是，这种方法，学校是不赞成的，特别是在低年级的时候。所以，大多时候，老师排座位是根据学生的个头、学习、视力、性别等情况，通盘考虑的。每个家长都想让自己的孩子坐在前排，都想让自己的孩子和学习好的学生坐在一起。可教室里的座位是死的，因此，为了让孩子有个好座位，家长也是要费一番心事的。 再加上，小学生受老师的影响更大，所以家长们都非常重视和小学老师处好关系，孩子越小家长越希望得到好的照顾，愿意用送礼的方式来拉拢老师。另外，教师的各项活动，都和经济利益挂起钩来，连正常的教学也有“课时补贴”。常常课堂教一半，“家教”讲一半，“逼迫”家长乖乖就范，“自愿”交纳不薄的“补课费”。至于晚上“赶场子”，夜里“搓麻将”，节假日“收礼品”，似乎成了天经地义的事。有的小学老师品行不佳，每逢老师节、中秋节、元旦等节日甚至会做出暗示向学生索要礼品。 下面看一组足以使这些“教师”们无地自容的事实。在丹麦，圣诞节或教师过生日，可接受学生5元以下小礼品，但严禁向学生索要或任何形式的暗示行为，同时规定教师要在适当时机以等额礼品回赠学生；在韩国，教师节时可酌情收受学生赠送的手绢、袜子等小礼物，但事后须向校长报告，并回赠学生文具或书本等；在博茨瓦纳，教师因调离工作和学生分别时，才可接受学生赠送的咖啡蛋糕等小食品，但须和学生一起分享……这些富有人情味的举动并不特别，却能让师生之间的美好关系得以升华，问题就在于为什么我们的校长和老师们就想不到呢？ 面对这种礼“上”往来的社会流行文化，想必各级教育行政部门也知道了这种“教育潜规则”，可却很少见到对“送礼节”的认真规范和严肃查处。一方面是社会送礼行为的变本加厉，一方面是教育行政监管的视而不见。这种日益恶化的教育腐败与行政部门的作为缺失，应该很有关系。

父母给孩子最珍贵的四大“礼物”

父母给孩子最珍贵的四大 “礼物” 都说，孩子是上天赐给父母最好的礼物，那么，父母可以给孩子的礼物又有哪些?除了物质，精神上的财富是不是显得更重要呢? 礼物一：多跟孩子在一起、同伴关系 即使再忙，也要让孩子知道他在你心中的地位。父母每周抽点时间与孩子一起运动、游戏，让他知道父母非常乐意和他在一起，这对孩子很重要。父母不要总对孩子一本正经，可以和孩子一起笑，在笑声中引导孩子认识事物。 孩子要和同龄或年龄相仿的孩子在一起。父母要适时地给孩子创造机会，让他们认识同龄伙伴，并鼓励他们和同龄孩子玩耍，在自在的活动中，孩子才能更快地拓宽视野、发展能力。 礼物二：规则、鼓励 在孩子成长的道路上，父母应让孩子懂得自我约束的重要性。无规矩不成方圆。因

此，制定一定的规则非常重要。对孩子良好的行为父母给予称赞，但切勿言过其实，不然会有损孩子在自我评价方面的认识。在成长过程中，父母应刻意安排孩子独立完成一些事，在其做完后及时表扬，鼓励其努力。 礼物三：以身作则、良好习惯 其实，对孩子最重要影响的往往不是言语，而是行为，孩子都会以父母为榜样，并模仿他们的行为。身教重于言教，因此，父母要时刻注意自己的举止。假如你不想孩子吸烟，你最好不要与香烟为伴。 习惯是培养出来的。正如“懒妈妈可以培养出勤快宝宝”，“懒妈妈”凡事不自己动手帮孩子，而是在一边用嘴巴指导，让孩子自己动手做，久而久之，孩子便习惯自己动手。 礼物四：帮助孩子发现其自身优点 父母的重要责任之一是帮助孩子树立信心。在他苦恼时给他鼓励;在他遇到困境时给他帮助。很多时候，孩子无法准确判断对错，这时候父母要用讲道理的方式教育，而非职责教育。过多地采用不恰当方式教育，

心理教育专家支招儿童节家长应送10种礼物

心理教育专家支招儿童节家长应送10种礼物 育儿宝典 06-01 0830 心理教育专家支招儿童节家长应送10种礼物 家庭保健报 明天就是“六一”节了，您送过孩子这些礼物吗？这些礼物不用花钱买，也买不到，它需要你自己用“心”来制作。 礼物1：爱 每个孩子都需要爱，许多孩子对爱的需要远胜于对玩具礼物的需要。 制作：轻拍孩子的肩，临睡前给孩子一个吻，与孩子道别时跟他挥挥手。在孩子回家时给他一个问候，当他疲倦或精神萎靡时，抱一抱他，这些都是表达“我爱你”的信息。 礼物2：规则 孩子健康成长的道路上，更需要你提供一些为人处世的规则，以便他懂得不能为所欲为，以及自我约束的重要性。 制作：使严厉的但却是能被孩子理解的规则来约束孩子的不良行为，然后再心平气和地向他解释：“无论你何时再犯我都会阻止，直到你能改正为止。” 礼物3：榜样 你传递给孩子最重要的信息往往不是用语言方式来达到的，在孩子的整个成长期，他都会模仿父母的行为，并以父母为楷模。 制作：时时刻刻提醒自己，你的孩子正在看着你，观察你，因此，你必须十分注意自己的一举一动。 礼物4：自尊 儿童的自尊是通过父母对他的尊重培养出来的，体罚是对孩子的一种不尊重，冷嘲热讽或试图改变他的个性也是对孩子的不尊重。

制作：即使孩子的发展与你为他设计的目标不一致，或者他的有些表现你很难理解，你也应尊重他的选择。你要关心他，但不要什么都替他做主；你让他知道你随时都在关注他，但又鼓励他独立思考，敢于探索。 礼物5：自信 对孩子的良好行为给予恰当的称赞是重要的，但假如称赞言过其实，反而会有损孩子的自我评价。相反，对孩子的过分指责和嘲笑，也会破坏孩子的成就感。 制作：让你的孩子独立去从事一些能培养能力的事情，直到他完全掌握，然后说声：“做得好！” 礼物6：健康 尽早开始培养孩子的健康习惯尤其重要，父母坚持刷牙、健身和饮食卫生，都是向你的孩子无意中灌输一种观念，要照料好自己的身体。 制作：让你的孩子定期去医院，接受必要的健康检查；鼓励支持他们做一些适当锻炼；让孩子了解坏习惯对身体的危害。 礼物7：陪伴 即使工作再忙再累，你也要让孩子知道他在你的心目中始终是第一位的。 制作：每周初都计划一次与孩子共同的周末活动，然后，让孩子盼望着这个时刻的到来，让他知道你非常愿意与他在一起。 礼物8：学习 所有爱学习的父母都在无形中为孩子树立了榜样，但也应该注意不要拔苗助长，超过孩子所能承受的限度，对孩子来说，压力过大会抑制他学习的内在动力。 制作：在幼儿期就开始给孩子朗读，待他识字后再让他给你朗读。 礼物9：幽默 适当的自嘲与幽默话语能使生活充满情趣，能让孩子看到事情轻松愉快的一面，从而热爱生活。 制作：不要总是对孩子不苟言笑，而要和孩子一起嬉笑娱乐，孩子表现出幽默行为时，应表现出欣赏，只要这些幽默不伤及他人。 礼物10：友情