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第二课堂活动计划12篇全面版

第二课堂活动计划12篇全面版
第二课堂活动计划12篇全面版

《第二课堂活动计划》

第二课堂活动计划(一):

第二课堂活动计划

为了丰富学生的校园文化生活,充分利用第二课堂扩展学生的生活空间,多层次、多渠道、多形式的开展第二课堂活动,对此校园特定第二课堂活动计划如下:

一、强素质、创特色、树形象贯穿德育工作始终

本期我们政教处根据上级文件精神要求,要反复认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,深入进行爱国主义、群众主义、社会主义、和中华民族精神教育,以弘扬民族精神月为中心,多层次、多形式、多渠道的开展活动,以校团委为支柱,丰富校园文化生活,大力加强公民道德教育,并不断切实改善校园德育工作,广泛开展精神礼貌建立活动和形式多样的社会实践、道德实践活动,用心营造有利环境,以培养富有创新精神和实践潜力的四有新人为目标,动员和利用校园、家庭、社会等各方面用心力量,突出德育工作的针对性、时代性、实效性和主动性,贴近学生的生活实际,遵循青少年的身心特点和认识规律,从学生身边做起、从行为的养成做起、从注重实践做起、从学会做人做起,不断加强学生的思想政治教育、纪律教育、品德教育、法制教育、养成教育和心理教育,切实加强和改善了校园的德育工作和团队工作的稳定发展,在德育教育工作中,具有必须的自己校园的特色。

二、有计划地开展德育活动,寓教育与活动之中

本期我们有要计划的开展德育活动,每次活动有计划、有安排、有记录、有小结、档案规范、完善、齐全。要注重以丰富多彩、生动活泼的德育活动为载体,对学生是以潜移默化的影响,使他们的思想行为得到自然的感染疏导,让社会主义教育思想在灌输在活动中,根植于学生的内心深处,并进一步转化良好的生活习惯,本学期我们主要搞以下德育活动。

1、我爱我校演讲比赛

2、开展向洪战辉学习活动

3、社区献爱心活动

4、校外辅导员时国灿同志关于加强学生思想品行教育报告

5、环保永驻心中征文

6、祖国在我心中征文

7、做一个全面发展的中学生演讲比赛

8、三个一百收集活动

9、弘扬和培育民族精神月活动

10、庆祝中国人民抗日战争胜利周年活动

11、禁毒教育图片展览活动

12、打造书香校园,开展读书活动

13、消防器材操作活动

14、青少年远离网吧教育活动

15、特长生艺术展示活动

16、预防学生踩踏演练活动

三、打造书香校园,广泛开展读书活动

根据上级要求,本期我们在学生中广泛开展读书活动,为了把此项活动推向高潮,我们要继续新购进一批阅读书刊,如《读书的用处》、《读书周刊》、《冷月无言书相伴》、《让读书支撑我们的生命》、《另一种香在潜滋暗长》等优秀作品,这些作品会极大的满足教师、学生的阅读需要,丰富了教师的阅读库存,提升广大师生的阅读旨趣,引领了教师的阅读趋向,透过阅读活动的开展,教师对阅读有了更新、更深的理解。较为清晰的构成了建设书香班级、培养读书公民的阅读教育理念,并借助《读书周刊》这一坚实的平台,扒梳出较为体统有效的阅读指导策略,并让数百学子以好书为伴,以大师为友从中获得非同寻常的益处。

读书活动具体开展状况初步计划:

首先建立班级图书角,以班级为单位,号召全班学生每人借出一本自己读过的最值得一读的好书,写上书主心语,陈述自己的推荐理由和读书感受,然后签上自己的名字,贴在书籍序言页前边,图书管理登记造册,制定制度,统一管理,实现资源共享。

总之,第二课堂更能增添学生生活、学习乐趣,相信,我们会在实践中,使第二课堂教育活动更充满生机。

第二课堂活动计划(二):

一、培养目标:

按照《语文课程标准》中小学中高段作文的潜力要求,为学生课内外语文学习打下良好的基础。在活动中心条件允许的范围内,开展特色拓展能表达丰富的感情,独特创意明显,个性化色彩浓郁,文章结构合理,真情实感,文从字顺,想象丰富。逻辑性强,层次清楚。

语言文字:贴合规范,基本掌握想象语言、诗化语言、模糊语言和语言节奏,奠定深厚的语言文字基础,全面提高语文水平。对字义全面把握,提高用字水平。

口语交际:能够准确的表达自己的意思,结合不同的环境说话,语言规范,用词准确。

品德修养;体验情感,理解人生,明确目标,胸怀宽广,志存高远,以学为乐,美化心灵。

二、学习任务:

每课时40分钟,重点进行话题作文、情感作文、材料作文、散文和随笔的训练,完成超多语言文字训练,阅读训练,阅读感悟,百字新事等。

三、教学要求:

1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

3.能写简单的记实作文和想像作文,资料具体,感情真实。能根据习作资料表达的需要,分段表述。

4.学写读书笔记和常见应用文。

5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。

6.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,[莲山课件]做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。

7.透过学习能巩固语文基础知识及综合练习,提高修改病句、句式改写、口语交际、古诗理解等习题的潜力。

8.学习有顺序、比较细致地观察图画和事物,写出文从字顺的文章。

四、教学措施:

1.学段目标适度提升,循序渐进,

2.充分利用教材中得例文课文进行作文教学,结合具体教材资料与习作要求指导学生写好作文。

3.推荐部分优秀儿童读物供学生阅读;提高学生的语文素养。

4.课后给优生适当增加一些与课文有关的习作题目,并予以批改;

5.定期辅导差生,努力提高其习作水平;

6.教学中注重培养学生的观察、表达潜力;

7.将自主、合作、探究用于习作教学中

8.在作文教学中让学生外出观察,以提高他们的写作的兴趣。

9.关心差生,提高他们的写作兴趣。在具体的写作过程中及时指导,发现他们的闪光点。

第二课堂活动计划(三):

小学第二课堂活动方案

第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科课程的有机组成部分。第二课堂活动不仅仅能够使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,提高审美潜力、激发学习兴趣,而且有助于培养学生的创新精神和实践潜力。开展第二课堂活动不仅仅是全面贯彻教育方针全面推进素质教育的需要,而且是建设学习型校园,满足当地人民对优质教育迫切需要的重要举措。按照学生有特长、班级有特点、校园有特色的原则,结合我镇校园实际,制定本实施方案。

一、建立和建全第二课堂领导机构,加强组织和制度建设

为加强对第二课堂活动的组织领导,成立以科教办主任为组长,分管副主任为副组长,各科辅导员和中心教研组骨干为成员的第二课堂督导评估小组。要求各校成立以校长为组长的第二课堂领导小组,副组长由主任以上的校领导担任,领导组以下设立各项活动的指导小组,小组长一般由科组长或有特长和专业知识的教师担任,组员由本校全体教师全员参与。各校领导组和指导组务必建立管理制度,如会议制度、汇报制度和检查制度。要求每学期都要制订出本学期第二课堂活动开展的整体计划和各项目计划,并定期检查、落实。

二、第二课堂活动开展的指导思想和实施原则

(一)指导思想

1、在十七大精神指引下,深入贯彻落实科学发展观,以人为本,活跃全校师生身心、发展学生的个性特长,使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地发展。

2、在发展全体师生个性和特长的基础上,促进各校办学特色的构成,为办出有特色的、让人民满意的教育作出贡献。

3、在多元化活动中提高学生自主而广泛的学习潜力,让学生主动、快乐地学会学习,促进学习型校园的建设。

(二)活动须遵循的原则

1、解放思想和用心引导相结合的原则。第二课堂活动的开展务必依靠各校领导和师生的主体性,要求各校要充分发挥全体师生的智慧,解放思想,实现四个更:开设更多受学生欢迎和喜爱的活动项目;创造更多方法提高每项活动的质量;构成本校更鲜明的活动特色;取得更高的活动实效。同时加强引导,引导学生在活动中做到五多:多动脑筋、多思考、多想象、多动口、多动手。注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的潜力。

2、自立选取和科学指导相结合的原则。根据多元智力理论,承认每个学生都有不同的个性爱好和强项,尊重学生的选取,让学生自主参加自已喜欢的强项,发展自己的特长。教师务必充分发挥自身专业知识,加强指导,以科学的方法培育新苗。认真安排活动资料,有目的、有计划指导好学生,让每个学生在不同项目、不同层次的活动中学有所得,学有所获。

3、趣味性和实效性相结合的原则。兴趣是最好的老师,趣味性是第二课堂活动最突出的优势。第二课堂活动就是要让学生感兴趣,务必使第二课堂的每次活动都兴趣盎然,每个学生都乐而忘返。但并不能为兴趣而兴趣,务必让学生在充满乐趣的活动中学到知识和技能,实现自我超越。要重视开发学生的智力,增长学生的体力,提高学生的潜力,让学生在快乐中学会学习、学会做事、学会与他人交往共处,学会生存,成长为栋梁之材。

4、全员参与和职责到人的原则。要求每一位学生都务必参加一项以上活动,每一位教师都务必承担一项以上活动。活动负责老师务必精心组织,认真落实训练计划,保证效果,争取在镇以上的比赛获得较好成绩(各类常设性活动参照附表3)。在活动中,负责各项目的老师务必保证活动的安全性,落实点名考勤制度,活动中不得随意增减学生,保证队伍的稳定性。

三、加强管理,务求实效

(一)项目设置

依据学生年龄特点、兴趣爱好、可塑性强等生理和心理特征,结合镇的实际,立足校情,校园可选取以下项目成立各活动组。

1、全镇特色项目

(1)书法(2)乒乓球(3)舞蹈(4)学具乐器

书法、乒乓球、舞蹈及学具乐器(可选取竖笛、口风琴或口琴等一项或多项)将作为全镇教育的特色项目,各校自选一项以上,进行普及型推广和开展。

2、校级项目

供选取、参考的项目有:(1)合唱团(2)舞蹈队(3)器乐队(4)田径队(5)篮球队(6)电脑组(7)乒乓球(8)书法组(9)绘画组(10)文学写作组(11)演讲组(12)摄影组(13)武术队(14)健美操队(15)中英文打字(16)Flash动画制作(17)电脑程序设计(18)航模小组(19)科技小发明兴趣组(20)英语会话组

以校队活动组形式,在全校范围开展。校园安排固定专业的场地,落实专业辅导教师,定时开展,每周活动1小时以上。

3、班级项目

供选取、参考的项目有:(1)奥数班(2)手工制作(3)编织组(4)烹饪组(5)讲故事组(7)阅读组(8)手工组(9)英语兴趣班(10)棋牌组。

未参加校队活动的学生集中在本班课室,以班组活动形式开展。校园可根据实际状况每班在自选组中选取1-2项,与校队同时开展,每周活动1小时以上。

各校要充分开发利用场地设施,共享校内外师资资源,用心开发各种活动项目,多组建琴棋书画、网球、羽毛球、排球、游泳、国际象棋、N人N+1足竞速等新的活动项目。同时,要结合本校重点特色项目的开展,争取编写校本教材,创设富有特色的校本课程。

(二)活动时间与地点

1、第二课堂活动,在新学期的第二周开始组建,从第三周开始起正常活动,平时检查评分,期末进行验收评估。各校可把第二课堂活动安排在校本课程里,在确保每星期集中开展一小时以上的前提下,自行确定活动的时间,其他时间各校根据实际自行安排。

2、第二课堂活动的班级项目在各班教室或教师选取地点,校级项目由校园统一安排在各专用场室进行。

(三)加强辅导

1、辅导教师要树立跨世纪意识,着眼未来,坚决纠正应试教育的偏向,面向全体学生,重视素质教育,为祖国四化建设培养有用人才。

2、辅导教师对学生的特长辅导要做到长计划,短安排,在新学年初要制定出本年度的辅导计划,使辅导活动有计划、有目的、有步骤地进行。

3、辅导教师要切实做好对学生兴趣的培养,本着学中有乐、乐中求学、学有特长的思想,讲求辅导实效,使学生的兴趣特长从无到有,逐步发展,为终身喜爱、学习奠定基础。

4、辅导教师要坚持因材施教、分类指导的原则,对成绩突出的学生要做好重点培养,组织他们用心参加校内外各种竞赛,对取得优异成绩的学生要给予表彰奖励。

5、辅导教师要坚持育人与辅导相结合,课内与课外相结合,普及与提高相结合,透过第二课堂活动,使学生的实践技能,从低到高,循序渐进,逐步提高。

6、第二课堂活动兴趣小组组建后,第二周末辅导教师要把本组本学期的辅导计划交至校园存档。

(四)加强组织管理

组织就是合理地安排人力和资源。为了增强辅导效果,切实提高第二课堂活动的质量,在全校各项目同时开展、全员参与的状况下合理有序地调度全体师生参与活动并确保高效,务必做好组织工作。为此,要求校园对第二课堂活动实行六定的组织措施。

定资料。各组要按照校园的统一安排,结合本组实际,依据教师特长与学生特点在规定范围内确定活动小组的名称及资料(格式参照附表1)。

定学生。学生在班主任的指导下可自己选取参加一项活动,各组负责教师组织报名,确定人员,落实人数,每个小组人数不得少于10人。

定时间。全校各个活动小组建立以后,每周要组织学生按时参加活动,辅导教师要保证充分的辅导时间,做到不迟到、不早退、不随便旷课。

定地点。各有关部门要负责协调好各活动小组的活动场所,要尽力排除外界干扰,持续清静的学习与辅导环境。

定辅导教师。每个教师要结合自己的特长,充分发挥自己的优势,务必辅导好一个小组的课外活动,每个辅导教师辅导的活动小组在一个学年里(除其它特殊原因被调整工作以外)不变化,要充分作好年度的辅导计划和安排,保证辅导质量。

定目标。辅导教师要认真分析学生实情,根据辅导项目及特点,确定本组辅导目标,在每学年的第二学期校园初步验收,辅导教师要汇报辅导成果,在学年结束时按此目标进行评估。

四、做好检查验收工作,建立评价激励机制

科教办不定期对各校第二课堂的开展状况进行督导,在开展效果好的校园举行第二课堂成果展示现场会。对成果显著、得到大家认可的特色项目,将颁发此项目特色校园的牌匾,力求能到达一校一品牌的目标。各校园要求做好以下的常规工作:

1、主管第二课堂活动的领导每周要组织有关人员进行督促检查,制定详细评比标准,并进行打分(格式参照附表2)。

2、每学期末,校园根据统一标准,组织人员对第二课堂活动进行评估,以百分制算出每个小组平均得分,并做好记载存档工作。

3、学年度结束,校园组织人员对各个活动小组按其确定的目标进行年终评估验收,仍以百分制算出每个小组的平均分值。

4、校园将平时及两次期末验收成绩合并计算出每个小组的平均得分,作为辅导教师本年度的辅导成绩,此成绩列入本人年度考核成绩之中,作为评优、考核等依据之一。

五、其他注意事项

1、各校教研组,备课组要高度重视第二课堂的开辟、校本课程的开发,并把活动的特色项目作为校园的办学优势。

2、需在校外开展的社会实践等活动,务必确保安全。

3、任何活动未经教育行政部门批准,不得收取任何费用。

第二课堂活动计划(四):

第二课堂活动计划

一、指导思想

以《国家教育中长期发展纲要》为指南,围绕和谐教育办学模式的构建这一核心目标,进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作,确保第二课堂活动收到预期的效果。现将本学期校园第二课堂活动计划如下:

二、活动资料与形式

1、第二课堂活动面向全体学生,根据小学生特点和实际状况选取适宜的资料组织开展。

2、校园第二课堂活动小组主要包括:舞蹈、合唱、书画、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、棋类、鼓号等。

3、本学期起,我校把学生的经典诵读放在突出位置,并把此项工作延伸到课外。要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间,组织学生诵经典唱经典演经典。

三、活动时间:从学生在校活动时间中安排一节课(每周四第7节)作为全校第二课堂活动。

四、活动目的与要求:

1、加强管理。校园值日行政务必加强巡视检查,发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度,每次活动要清点人数,组织学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质量。班主任老师要协助管理,让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动,各兴趣班老师,将缺席学生名单及时上报给巡视行政,巡视行政将记录缺席名单汇总给各班班主任。

2、丰富内涵。班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫,让学生做到爱参与,乐参与,主动参与,力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得,学有所长。

3、坚持四性、五定、五有。第二课堂活动的开展,务必做到活动资料科学性、知识性、趣味性和实效性,定时间、地点、学生、辅导教师、活动资料,有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

4、成果展示。元旦前后,开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动,评出最优秀活动组或个人进行表彰。

5、全员参与。各班根据学生兴趣,按各活动组招收人数,尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。

6、制定方案。第二周各活动小组(含校、班队)拟好本学期第二课堂活动计划,并将参加各活动小组的名单用电子文档报体育组备案。

五、各组具体任务:

趣味数学:培养学生学习数学兴趣,让学生大胆学、自信学、简单学,体现玩中学和学中玩。

趣味英语:激发学生学习英语的兴趣,培养学生的语感,提高学生的口语、书面语表达潜力。教学资料浅显易懂、结合实际、贴近生活、富有情趣,并提创学生在校园里用英语简单问候用英语写作。

经典诵读:了解中华传统文化经典,理解人文精神熏陶,培养孩子的读书兴趣,提升语文潜力,教给学生做人的道理,提高学生的自身修养。

书画组:书法,继续训练书写要领,提高练习的密度与力度,注重书写的笔顺及结构,真正做到平衡端正、疏密得当、结构严谨、清晰美观,争取在街道以上比赛中获奖。绘画,培养学生审美的素质,重视绘画的基本功训练,重点练习撕纸画、记忆画及想象画,用心参加各级各类的竞赛。

文艺(民乐、舞蹈、合唱、京剧、声乐):培养学生对文娱的兴趣,扎实训练基本功,不断提高表演艺术。

电脑:使学生在键盘的敲打声和鼠标的点击声中感受网络时代带来的优越性,树立他们从小掌握科技的信心。

鼓号队:调整充实组员,以老带新,逐步提高,做到拉得出、打得响。鼓号队员要求做到动作正确、到位、熟练地学会原地、前进、跳跃时的不同击法,在各种活动中发挥作用。号手队员要求节奏准确、演奏整齐、动作熟练,并能熟练吹奏23首适合少年儿童的小曲,能参加本校及一些社会性的活动。

体育类(田径、篮球、足球、棋类):以增强身体素质为宗旨,培养良好的意志、品质为主要资料,刻苦训练,掌握技艺技能,争取在上级组织各类赛事中出好成绩。

第二课堂活动计划(五):

第二课堂工作计划

为进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作,确保第二课堂活动收到预期的效果。现将本学期东方小学第二课堂活动计划如下

一、活动资料与形式

1、第二课堂活动面向全体学生,根据小学生特点和实际状况选取适宜的资料组织开展。

2、校园第二课堂活动小组主要包括:舞蹈、合唱、书画(电脑绘画、国画、工笔国画)、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、鼓号、益智类、手工类、阅读、文学社、模型等。

二、活动时间:从学生在校活动时间中安排一节课(每周二第7节)作为全

校第二课堂活动。

三、活动目的与要求:

1、加强管理。校园值日行政务必加强巡视检查,发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度,每次活动要清点人数,组织学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质量。班主任老师要协助管理,让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动,各兴趣班老师,将缺席学生名单及时上报给巡视行政,巡视行政将记录缺席名单汇总给各班班主任。

2、丰富内涵。班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫,让学生做到爱参与,乐参与,主动参与,力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得,学有所长。

3、坚持四性、五定、五有。第二课堂活动的开展,务必做到活动资料科学性、知识性、趣味性和实效性,定时间、地点、学生、辅导教师、活动资料,有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

4、成果展示。校庆时,将开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技模型等各种展演活动,评出最优秀活动组或个人进行表彰。

5、全员参与。各班根据学生兴趣,按各活动组招收人数,尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。

6、制定方案。第二周各活动小组(含校、班队)拟好本学期第二课堂活动计划,并将参加各活动小组的名单用电子文档报教学处备案。

第二课堂活动计划(六):

语文小组第二课堂活动计划

为了进一步拓展学生语文学习的天地,提高学生的语文素养,增加学生的语文积累,我个性安排了读名著、背诗文活动。新课标也提倡让学生在小学阶段透过超多的阅读,积累丰富的语文知识。具体安排如下:

一、主要活动形式:课外阅读实践

二、阅读安排:

1、阅读时间:周三下午的阅读课;在阅读前,做必要的指导,指导学生读书方法,鼓励学生做读书笔记,自己解决在阅读中遇到的问题。(回家后,写回忆录上交)

2、阅读笔记:具体要求:抄好词好句好段,每学期不少于15篇;练习写读

后感;

3、背诵古诗:一学期背诵20首。

4、实践活动:

A、背诗大王:根据学生的背诵状况,评选,并授予称号,学期末班内讲评一次。

B、班内阅读评比栏(阅读回忆):充分利用,根据学生的表现,评比阅读标兵,每月评比一次。

C、古诗文园地:选取学生喜欢的古诗,用壁报的形式,张贴出来,每月初一次。

D、背诗卡:要求学生把背过的古诗抄写在专用本子上,保存。

E、读书日志:把所读过的书在日志中有所记录(阅读笔记),每月初检查一次。

F、手抄报:办有关读书方面的资料(选取自己喜欢的资料及形式制作),每月(初)一次。

三、检查实施:

为了保证学生的阅读时间,提高学生的阅读水平,加强课外阅读的管理以及检查是十分重要的,具体要求:

1、(单周)周三下午,阅读时间严格检查:纪律、阅读书籍、回忆录。

2、阅读要做到室内无打闹现象,认真读书。班长要安排好学生管理。

3、(双周)周三阅读(学习古诗):在室内进行,进行中,以组为单位检查背诵,教师听组长汇报,在进行全面总结。

4、课余时间阅读(名著)检查形式:记录阅读资料。(好词好句、主要资料、喜欢的人物及喜欢的原因、懂得的道理)

5、根据学生学习名著状况进行量化,评选优秀等次。

语文大动员

语文第二课堂活动方案

【活动目的】

调节学生的学习生活,巩固语文课堂知识,丰富学生的课外知识,训练对语文学科技能的综合运用,调动学生对语文学习的兴趣,活跃学生的思维角度,提高学生参与第二课堂学习模式的用心性,以营造充满活力而又团结向上的班风和学风。

【活动形式】

以第二课堂模式在班上所有同学之间展开,具体时间和地点可根据活动资料灵活采用。

【活动原则】

全班学生参加,活动资料可操作性强,形式丰富多彩,以学生为参加主体,教师发挥旁引作用。

一、活动前奏

在第二课堂开始之前的准备工作主要包括:

1、用心与指导老师沟通,就拟好的方案进行商量思考,可根据具体状况作必要的修改,一旦透过,确定好活动时间;

2、由同学毛遂自荐或者同学推选或者班主任推荐,选出男女主持人各1名,熟悉整个活动流程;

3、由生委准备活动过程中所需要的道具和其他用品,如纸牌、奖状;

4、全班分为4个组,每组选出1名组长,能够与先引导组群用心准备活动中所需具备的相关资料。

二、活动主旋律

1、名句大串烧

1)这是必答环节,每个小组有4道题,题目资料来自初高中所学名篇及课外积累,答题资料依据为对这些名篇的理解和回顾;

2)根据主持人提示的具体资料回答,每一道题5分,答题时按顺序由各小组的全体成员自由举手回答。

2、抗干扰记忆王

1)此环节也是必答,每个小组最多有4道题,题目资料来自各学科中常见的名词或术语;

2)由两名主持人配合,男主持从准备好的纸箱中每次随机抽取七张写有名词术语的卡片,按顺序以慢速显示给挑战者看,只有一次机会。女主持趁机向挑战者提出各种小问题进行干扰,挑战者要一边答题一边默记下卡片上的资料,而且对于主持人的问题要知无不言,最后按顺序复述;

3)每道题5分,每次测试都可由小组同学现场自主参加。答对少于4道的按数量相应加分,答错的不扣分。

3、字谜猜猜猜

1)抢答环节,总共9道题,利用一些语文的基本常识和技巧进行猜字;

2)各小组推选3名代表在前面,为了维持正常的比赛秩序,指定其中1名同学负责举牌抢答。在主持人暗示开始后方可举起纸牌抢题,违者第一次予以警告,第二次起,每次扣5分。抢到题后,先由小组的三名代表回答,如若不对,有两种解决方法:①可向组群求答一次,答对一道5分,若得出答案错误并坚持,每道题扣除5分;②则按规定次序给下一组回答,即第一组让给第二组依次循环下去,第四组给第一组,只有一次机会,答对加分,答错减分。

4、成语游击战

1)各小组选派1名代表抽签,抽中卡片上的成语作为本小组的成语炮弹;

2)按小组编号从一到四进行,比如,第一小组将其成语炮弹打出,后面的三个小组分别要一次以前一小组的成语中最后一个字或者与这个字读音完全相同的字为开头抛出一个新的成语,依次循环接答,一向延续到某个小组不能接应上或者出现重复为止,这个小组将被扣除5分。

5、主题接力棒

1)各小组选派1名代表抽签,抽中的卡片上写有一个主题词,代表将抽到的主题词写在黑板上,这个环节围绕各自的主题词展开;

2)主持人宣布活动开始后,各组员可主动上台写出与主题词相关的信息,不能重复;

3)按照由主持人统计到的各小组筹集到的信息数量从多到少分别加20分、15分、10分和5分。

三、活动尾篇

1、工作人员将4个小组在5个环节中所得的分数进行汇总,由主持人宣布各小组的具体得分,并依据分数的从多到少分别奖励各小组以最佳智多星奖最佳精神风貌奖最佳团队合作奖最具潜力奖;

2、由班主任对各小组及整个活动进行点评,并为全班同学总结先前的5个环节中顺利得分的秘技;

3、主持人倡导全班同学写一份活动感言,反映课堂中的收获或反思不足之处,并宣告本次兴趣课堂活动的圆满结束。

第二课堂活动计划(七):

第二课堂活动计划

第二课堂是校园实施素质教育的重要组成部分,它是贯穿于校园教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对学生健康成长和校园工作起着导向、动力和保证的作用,因此,务必把第二课堂工作摆在重要位置,并认真学习第二课堂工作政策文件,提高认识,树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,为了确保本班第二课堂工作的顺利实施,特制订第二课堂计划如下:

一、进一步健全第二课堂管理系统

进行本班第二课堂管理,需要有一健全的组织机构,在本学期继续建立了班主任、任课教师、班干部三级管理网络,明确管理的职责,由班主任、任课教师、班干部组成的第二课堂领导小组,构成一种垂直的联系,坚持抓好第二课堂工作的总目标及规则,即:培养学生良好的学风和行为习惯,使学生学会做人,学会求知、学会健体、方向第一、严格规范、实践养成、多方渗透、注意层次、针对特点、发挥特长、从身边的一点一滴的小事着手,不断推进第二课堂工作的力度。

二、因地制宜,继续扎实抓好以下工作

1、做好周一的升旗和演讲活动,透过活动加强学生的爱国主义、群众主义、礼貌礼貌、遵纪守法、三观、五心教育,法制教育等主题资料,让学生在庄严的氛围中理解各种教育。

2、透过第二课堂活动展开,加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质,狠抓落实中小学生《守则》和日常行为规范。大力宣传学习八荣八耻的社会主义荣辱观,不断规范中小学生言行,培养良好习惯,增强他们知荣明耻,明辨是非的潜力,逐步引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。

3、用心组织开展廉政文化进校园活动,净化校园文化,建立健康、礼貌、用心向上的教育、教学环境。

三、丰富教育资料,用心组织开展第二课堂的活动

本学期,本班将开展了丰富多彩第二课堂的活动。举办学雷锋系列活动,安全教育系列活动;开展我是春天小天使为主题的班会活动,同时开展保护环境,做保护地球小主人的活动;开展儿歌朗诵会;开展我是小天才数学竞赛。

第二课堂活动计划(八):

第二课堂活动计划

一、工作的指导思想

为进一步深化教育改革,全面实施素质教育,充分展示学生朝气蓬勃、用心向上的精神面貌,丰富校园生活,第二课堂活动作为课堂的补充延伸,对学生智力的发展有着重要的作用。本学期以面向全体学生,人人参与第二课堂活动为宗旨,以育人、审美为目的,按照面向全体提高水平富有创造的工作思路,以滚铁环第二课堂活动为资料,进一步活跃校园文化生活,丰富学生课外活动,促进学生生动活泼地发展,培养学生的艺术兴趣,提高学生审美潜力和文化艺术修养,发展学生的创造精神和健康个性,促进学生素质的提高。

二、主要任务及奋斗目标

第二课堂活动不仅仅能够使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学生兴趣,而且有助于学生增强体质,培养学生的创新精神和实践潜力。本学期校园第二课堂活动(滚铁环)主要抓以下几个方面的资料:

1、活动对象和形式

(1)校园第二课堂活动面向全恔学生,由各班任课教师结合针对学生特点和实际选取滚铁环人员(每班10人左右)。

(2)校园第二课堂滚铁环小组进行群众辅导。

2、活动时间和地点

每周星期四下午在指定的地点进行。

3、活动目的要求

(1)校园第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新,要求班班有人员参加。各班可根据学生实际状况,选拔人才。

(2)为确保校园第二课堂小组活动的开展,本学期活动务必做到纪律严明,不能无故缺席。

(3)开展滚铁环竞赛活动,使学生体验成功,期末进行表彰。

三、工作的措施

1、开展第二课堂滚铁环活动务必做到三定:定时间、地点、人员。四性:指活动资料科学性、知识性、趣味性和实效性。

2、活动每周开展一次,都要按原计划去严格训练,在训练时,辅导教师要认真负责,多做示范,耐心指导,并且要到位。

3、活动时辅导教师要有详细记录。

四、活动遵循的原则

1、实践性和创造性想结合的原则

第二课堂活动重在培养学生的综合潜力,要让学生在活动中动脑筋,多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的潜力。

2、自立性和导向性相结合的原则

教师要认真安排活动资料,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。

3、趣味性和实效性相结合的原则

第二课堂活动就是让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的潜力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。

4、参与意识和竞争意识相结合的原则。

第二课堂活动计划(九):

美术第二课堂活动计划

美术第二课堂教育是对学生进行美育、促进智力发展和进行美育、促进智力发展和进行思想品德教育的重要手段之一。它对于建设社会主义精神礼貌,培养全面发展的一代新人具有不可忽视的作用。

一、以美为主线,陶冶学生的情操,培养他们良好的思想品德

1、发掘教材本身美的因素,根据教育资料进行美育。在绘画教学中要选取造

型色彩协调、明快而富有好处的实物作为教材,来培养学生对美的感受和追求。引导和教育学生到生活中去观察、体验、描绘生活中的完美事物,培养他们对自然美和社会生活美的感受和认识潜力,使学生热爱生活。如放学这一课,课我给学生留有充分的观察和体验的时间,让学生观察在放学的路上看到哪些优美的景物或发现哪些好人好事。课上,透过事件发生的时间、地点、人物、人物在干什么?这几方面的正确引导,学生能够熟练地把生活中完美的事物表现出来。在工艺教学中,引导学生理解变化、统一、对称、调和、比较等形式美的原理法则,并把这些知识运用于生活实践,让他们感受艺术和劳动给生活带来的乐趣。在教学过程中,逐步地使他们具有区别什么是美的、什么是丑的,什么是高尚的、什么是庸俗的,什么健康的,什么颓废的潜力。引导他们理解壮美、优美等,树立正确的审美观点,高尚的审美情操,使他们热爱、维护、创造完美的东西,憎恨、摒弃、改造丑恶的东西。使学生在愉悦的学习过程中理解美的教育,把学生引向健康成长的道路。

2、创造一个审美世界根据画面资料进行教育。

美术作品欣赏教学,极有利于开阔学生知识面,提高他们的审美潜力,我力求改变把自己审美感受直接灌输给学生的简单做法。而是让学生经过完整的审美过程,用心地进行艺术思维,了解祖国历史悠久的美术传统,增强民族自豪感。

二、透过第二课堂教育促进智力和才能的发展

现代教育不仅仅要传授知识,同时要开发学生的智力,促进学生才能的发展。美术教学,在培养和发展学生的观察力、记忆力、想象力、创造力和思维潜力等方面都起着特定的作用,对儿童未来的成就有深远的影响。

三、在使学生掌握美术基础知识和基本技能的同时,使有这方面才能的学生钻其所爱,展其所长

小学美术教学进行美术基础知识教育和基本技能训练的任务是其他学科所不能代替的。透过美术教学,系统地循序渐进地使学生掌握绘画、工艺和美术欣赏的基础知识、培养学生的智力技能和操作技能,使学生掌握观察、想象思维的方法和绘画造型、设色以及简单的工艺操作技能,这种美术基础知识和基本技能的培养,有助于其他学科的学习,同其他学科紧紧地联系着。

四、教学目的和要求

l:陶冶情操。

2:透过第二课堂的学习,让更多的学生掌握书本中学不到的知识。

3:透过第二课堂的学习,为校园培养更多的美术苗子。

4:第二课堂的学习,更重要培养学生的观察潜力,融知识性、科学性于一体,

使学生在德、智、体、美、劳儿方面都得到发展。

五、教学任务

l:教会学生怎样观察物体。

2:学会一般的静物写生。

3:素描中的三大面、五调子的变化。

4:培养学生的观察潜力,提高学习美术的兴趣。

六、教学安排

周次:教学资料

2:预备周

3:静物写生

4:静物写生

5:几何体组合

6:几何体组合

7:静物与几何体组合

8:静物与几何体组合

9:静物组合

10:静物组合

11:静物组合

12:静物组合

13:静物组合

14:静物写生

15:静物写生

16:室外写生

17:室外写生

18:评选活动用心分子

第二课堂活动计划(十):

第二课堂活动计划

一、工作的指导思想

为进一步深化教育改革,全面实施素质教育,充分展示学生朝气蓬勃、用心向上的精神面貌,丰富校园生活,第二课堂活动作为课堂的补充延伸,对学生智力的发展有着重要的作用。本学期以面向全体学生,人人参与第二课堂活动为宗旨,以育人、审美为目的,按照面向全体提高水平富有创造的工作思路,以第二课堂活动为资料,进一步活跃校园文化生活,丰富学生课外活动,促进学生生动活泼地发展,培养学生的艺术兴趣,提高学生审美潜力和文化艺术修养,发展学生的创造精神和健康个性,促进学生素质的提高。

二、主要任务及奋斗目标

第二课堂活动不仅仅能够使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学生兴趣,而且有助于学生增强体质,培养学生的创新精神和实践潜力。本学期校园第二课堂活动主要抓以下几个方面的资料:

1、活动对象和形式

(1)校园第二课堂活动面向全恔学生,由各班任课教师结合针对学生特点和实际选取。

(2)校园第二课堂小组进行群众辅导。

2、活动时间和地点

每周星期二下午在指定的地点进行。

3、活动目的要求

(1)校园第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新,要求班班有人员参加。各班可根据学生实际状况,选拔人才。

(2)为确保校园第二课堂小组活动的开展,本学期活动务必做到纪律严明,不能无故缺席。

社联活动部工作计划doc

社联活动部工作计划 篇一:社联活动部章程 四川工商学院 院团委社团联合会 活 动 部 规 章 制 度 社团联合会活动部 XX年11月 社团联合会活动部规章制度 第一章总则 第一条活动部是四川工商学院院团委学生社团联合会六大部门之一,坚持为全校学生社团服务,是指导全校学生社团开展活动的重要部门。 第二条活动部主要负责社团联合会内部各项活动的策划以及活动的执行,按照《学生社团联合会章程》开展各项工作,行使权力和履行义务。 第三条活动部以配合学生社团联合会开展各项社团工

作为目的,以全心全意为社团服务为宗旨,严格对各社团的活动策划进行审阅,并负责社团联合会各活动的策划。 第二章部门职能第一条对社联的各项活动进行前期策划,在遵循社联活动宗旨的前提下,不断开拓新的社联活动模式,扩大社联活动的影响。 第二条建立有关信息档案,收集校内外资料,使社团活动形式多样、内容丰富。 第三条加强对各社团活动的管理并配合社团为各类活动服务,争取打造出不一样的具有创新性的特色活动。 第四条以活动形式加深了解,培养大学生的业余爱好。 第五条加强对各社团活动的管理,从而加强对社团的间接管理,规范各社团的活动,营造健康、公平、和谐的活动气氛。 第三章工作制度 (一) 部长 1、负责统筹活动部工作,管理部门成员,进行工作指导,并针对学生社团联合会活动部工作计划做安排。 2、定期对工作进行总结。 3、和副部长负责共同制定本学期工作计划。 (二) 副部长 1、配合部长开展日常工作,并且负责活动部工作具体事宜。

2、对各社团活动部进行监督管理。 (三) 干事 1、认真履行部门的各项工作安排,积极主动的完成自己的工作,坚决履行部门的规章制度。 2、协助各社团制定活动策划书,为各社团活动做服务型工作。 3、拟写社联各类活动策划书。 4、与监察部、宣传部组成监察小组不定期对各社团活动进行监督。 5、定期对各社团活动部成员进行工作培训,提高整体素质。 6、定期对各社团活动部进行量化评分。 7、配合社团为各类活动服务,如协调活动场地、物品的借用等。 8、协助主席团展开其他工作,指导各社团的公共关系工作。 9、与学院其他部门建立联系机制,协调分配各种活动。 10、规范和优化学生社团联合会和学生社团联合会干部的整体形象。 第四章活动审批 第一条学生社团开展活动不得审批违反学校有关规定的活动。 第二条活动安排不能影响学校的正常教学秩序。

第二课堂精彩活动实施方案设计

实用文档 第二课堂活动实施方案 为进一步适应学校全面、持续、科学发展的需要,切实提高“防流控辍”工作效率,丰富校园文化生活,使学生开阔视野,丰富知识,增长才智,激发学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,学校综合考虑师生实际,决定在学校全面开展第二课堂活动,现拟定本实施方案。 一、指导思想 进一步体现德育为首、教学为主、育人为本的办学理念,丰富和发展对学生的素质教育,丰富学校校园文化内涵,营造浓厚的校园文化和创建学校特色,进一步强化发挥学生的个性特长,努力实现学校、教师与学生共同发展。 二、遵循原则 1、特色性和校本性相结合的原则 我们要努力挖掘学校多年来的文化底蕴,拓展课程体系,增设特长生训练班、兴趣班、选修课等,拓展教学与活动形式,进一步丰富学校内涵。 2、实践性和创造性相结合的原则

第二课堂活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。 3、自立性和导向性相结合的原则 学生参加自已喜欢的强项,教师要认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。 4、趣味性和实效性相结合的原则 第二课堂活动就是要让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯。 5、参与和竞争意识相结合的原则 活动课上,力求学生要有积极参与的竞争意识,要求教师把活动内容安排的合理化,新颖化、创新化,让学生学起来感到有趣、乐学、有益。 6、全员参与和责任到人的原则 倡导每一位学生都参加一项活动,指导教师做到精心组织,认真落实训练计划,保证效果,力争每个学期推出至少一次的成果展示或表演。

第二课堂活动手册内容

第二课堂活动管理要求 一、辅导教师要在开学后第一周制订第二课堂活动小组的活动计划。活动计划 中要附上参加活动的学生名单。 二、每次活动前,辅导教师应备好课、写出教案,做到活动有的放矢,并做好 每次活动的记录。 三、第二课堂活动要按时上课,不能迟到或提前结束。有特殊原因不能开展活 动,应先到教务处请假,然后通知相关的学生,不得擅自停止第二课堂活动。 四、第二课堂活动小组的学生名单应交一份给班主任。每次活动要严格考勤, 发现学生缺席要及时查询原因,有问题及时解决,并向班主任反映。缺席的由班主任记入学生学期考勤档案。 五、活动结束时,要组织学生整理好活动场所。 六、兴趣小组活动形式不限,但要有创新意识,重点培养和发展学生的个性特 长。 七、原则上每个兴趣小组每周活动一次,一学期的活动次数不少于10次。 八、学期末,辅导教师将本手册交给本学科的科组长(或本部门负责人)加意 见后转交教导处备案。 活动计划

丰富学生课外活动,促进学生生动活泼地发展,培养学生学习英语的兴趣,提高学生的英语水平。 二、活动目的与要求 1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自愿参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,让学生有充分的选择权。 2、辅导的教师要精选活动的内容、设计活动形式,要以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的平台。 3、教师要按时认真组织开展第二课堂活动,不要以种种理由延误活动。 4、教育学生要积极按时参加第二课堂活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。 三、活动内容 活动主要包括:1、英语竞试的辅导工作英语2、听歌学英语3、编英语小故事4、课文朗诵比赛5、诗歌朗诵比赛等 四、活动时间与地点: 星期四下午第九节课在多媒体教室进行。 五、要加强活动监督 1、各小组要认真制定活动计划,扎扎实实地抓好落实,备好每一节课,做好活动记录。 2、各小组每次活动都要清点人数,要确保学生在活动期间的安全。 活动行事历

活动策划部工作计划范文-范文

活动策划部工作计划范文 积累——耕耘的结果,收获——秋天的主题!活动策划部经过不断的认真总结和学习,以及09级新鲜血液的注入,在新的学期,我们将有一个新的开始,我部必将带着一年的积累,收获丰收的果实! 我们08级策划人正在一步步成长,渐渐趋向成熟,积累了不少经验,真正做到在实践中摸索,在摸索中成长。本学期制定如下工作计划: 1 提高部门执行力: 对上级交给的任务,要“及时”,“落实”,“按时”。 “及时”是指部长要及时分析任务要求和重点难点,及时下达命令通知,及时进行具体安排。各部员接到命令后及时做好计划工作; “落实”是指部员将工作落到实处,按要求完成。不弄虚作假,不投机取巧; “按时”是指,在策划部全体成员的共同合作下按时保量的完成任务,做到不延迟不拖欠。 2 工作问责制: 将每项工作,每个任务进行明确的责任划分,即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因,这样做可以使分工更加明确,使问题迅速解决,而且我们也能通过这种强制手段来提高部员的责任心。

3 发展原创活动: 积极策划原创活动,并努力开创属于我们自己的活动,丰富协会内部和我院学生的课余生活以及激发全院师生的志愿服务意念。本学期,我们会充分发挥部门职能,做到活动有创新,有影响力,更好地锻炼成员的交际,实践,工作及领导能力,提高大学生应有的基本素质,继续发扬“奉献,友爱,互助,进步”的理念。现初步拟定活动如下: 1 天气预报 为了更好的服务同学们,让大家注意天气变化,预防其带来的不便,拟定在近期开展天气预报工作,在各寝室楼下张贴第二天的天气情况。 2 联谊活动 为了加强我校与江北各大院校的交流与了解,增进彼此友谊,在甲流疫情得到有效控制的前提下,拟定与广厦学院青年志愿者协会,黑龙江科技学院(主校区)校青年志愿者协会等高校举行联谊活动。 3 献血活动 4 国际志愿者日活动 作为青年志愿者协会独有的国际性节日,拟定举行系列活动,中心活动有节日当天志愿者宣誓,前期的献血活动,防艾宣传活动,还有后期一些针对校园内部的志愿服务活动。

活动策划工作计划

活动策划工作计划 活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。活动策划工作计划范文,欢迎参考。 活动策划工作计划一:为更好地体现活动策划部风采,使本部会员都有份参与到每次活动中来,特在部内制度和部内活动两方面进行改善。 为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状,我部决定实行以下制度: 1. 干事、会员记分制(细则后详) 2. 小组制度 将会员分成若干小组,每小组任命一名干事担任小组长,干事起到承上启下的作用,及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意,可向小组长反映,被吸纳的将会得到相应的加分(加分细则附注),这样既能完善优化内部结构,又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。( 散文网: ) 3. 纪录监察制度 (1)实行部内积分制,年底评选优秀干事、优秀会员,细则后详。 (2)由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动,每小组成员出勤情况,若会员无故缺席一次,扣一分;无故

缺席三次以上,则取消其竞选优秀会员资格;无故缺席超过五次,则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席,则对小组长扣分。 1. 干事纳新(6-8人) 2. 部内会员见面会礼仪小组、文艺小组报名 3. 选拔礼仪小组、文艺小组成员 4. 每两周部内举办“会员风采大展”活动,内容大致如下: 第一环节会员多元化多形式展示自己 第二环节以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛 两轮下来,根据相应排名给予不同分值的加分,累积到年底的积分榜。 会员风采大展初定时间、、 5. —继续开展“瓶换花”活动 6. 、29 希望能够继续开展协会经典活动——“卫生进社区,服务你我他”义诊活动,以社区内孤寡老人,五保户等弱势群体为服务对象,为老人们测量血压,讲解血压常识,同时用“会员风采大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务。 7. —年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事,以志愿服务内容为主线,力求不同于学

第二课堂工作计划

第二课堂工作计划 第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。本学期学校第二课堂活动工作计划如下: 一、活动形式与内容: 1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。 由学校指定有专长负责的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。 2、本学期的第二课活动内容主要包括:篮球、足球、排球、美术、音乐、手工、电脑 7 个兴趣小组。 二、活动时间与地点: 1、每周四下午 6: 00—— 7: 00 为学校第二课堂活动时间。 2 活动地点由学校统一安排在专门的教室和场地进行。 遇教师时间、地点有冲突,由教导处同意另作调整。 三、师生明确活动目的与要求: 1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。 2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的体能和创造潜能。

3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段 来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的 4、教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。 5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。 四、加强活动监督 1、各小组要认真制定活动计划,扎扎实实地抓好落实,备好每一节课,做好活动记录。 2、各小组每次活动都要清点人数,要确保学生在活动期间的安全。 3、学校不定期对活动情况进行检查,适当时间进行总结评价。 俯表 组别负责老师参加人数活动场地活动时间篮球组田斌 50 篮球场周四第七节课排球组蒋昌兴 50 排球场周四第七节课足球组李生新 60 足球场周四第七节课歌舞组邓婉仪何红 60工会活动室周四第七节课电脑组杜春兰 50 电脑室周四第七节课手工制作孟庆芳 50自习 2室周四第七节课美术组种飞50自 习 1 室周四第七节课

小学第二课堂活动计划

小学第二课堂活动计划 一、指导思想 以《国家教育中长期发展纲要》为指南,围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标,进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作,确保第二课堂活动收到预期的效果。现将本学期学校第二课堂活动计划如下: 二、活动内容与形式 1、第二课堂活动面向全体学生,根据小学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。 2、学校第二课堂活动小组主要包括:舞蹈、合唱、书画、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、棋类、鼓号等。 3、本学期起,我校把学生的经典诵读放在突出位置,并把此项工作延伸到课外。要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间,组织学生诵经典唱经典演经典。 三、活动时间:从学生在校活动时间中安排一节课(每周四第7节)作为全校第二课堂活动。 四、活动目的与要求: 1、加强管理。学校值日行政必须加强巡视检查,发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度,每次活动要清点人数,组织学生开展活动,不让一

位学生流失课堂,确保活动质量。班主任老师要协助管理,让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动,各兴趣班老师,将缺席学生名单及时上报给巡视行政,巡视行政将记录缺席名单汇总给各班班主任。 2、丰富内涵。班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫,让学生做到爱参与,乐参与,主动参与,力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得,学有所长。 3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。第二课堂活动的开展,必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性,定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容,有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。 4、成果展示。元旦前后,开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动,评出最优秀活动组或个人进行表彰。 5、全员参与。各班根据学生兴趣,按各活动组招收人数,尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。 6、制定方案。第二周各活动小组(含校、班队)拟好本学期第二课堂活动计划,并将参加各活动小组的名单用电子文档报体育组备案。 五、各组具体任务: 趣味数学:培养学生学习数学兴趣,让学生大胆学、自

江潜中学“第二课堂”管理制度中学第二课堂活动

江潜中学〃第二课堂"管理制度中学第二课堂 活动 一、搞好第二课堂”;教学是坚持三个面向'';的需要,是促 进学生全面发展,实现中小学培养目标的重要一环,学校领导管理人员在抓第一课堂”;教学的同时,必须抓好第二课堂”;教学,做到两个课堂并重。 二、健全组织,加强领导。第二课堂”;教学应在校长(或副 校长)领导下,由教导主任进行具体安排。教导处要有专人做第二课堂”;活动的组织工作(也叫总辅导员),把第二课堂”;教学纳入教师的正常工作量,经常检查教学情况,倾听意见,解决矛盾。 三、建立辅导员队伍。建设一支稳定的辅导员队伍是开展好第二课堂”;教学的重要条,辅导员应由事业心强,具有一定专业知识和技能的教师担任。为了弥补校内辅导力量的不足,学校可向校外争取支援,聘请有特长的学生家长、校友及其他社会人士担任辅导工作。 四、制订工作计划。学校在制订学年(学期)工作计划时,应把第二课堂”;教学纳入计划,作为学校工作计划的有机组成部分。各教研组、各年级组要结合全校第二课堂”;教学计划分别制订具体计划,提出具体要求和具体措施。学科、科技小组活动计 第1页共2页划,由小组辅导教师会同组员制订。每项全校性的活动开展前,都应由有关负责教师拟定实施计划(包括活动的内容、目的、

要求、时间、地点、参加者、活动的方式、组织准备工作、检查措施等)。 五、健全制度,总结经验。为了保证第二课堂”;教学经常 地、持续地开展,教学质量逐步提高,还必须在实践中逐步建立和健全适应学校特点的第二课堂”;的教学制度。如保证第二课堂”;活动时间的制度、总辅导员和辅导员的工作职责、项目审定制度、定期竞赛制度、检查总结、评比、奖励制度等。学校领导管理人员对第二课堂”;教学要定期检查督促,及时发现和解决问题,并总结经验加以推广。 六、创造条,充实设备。开展第二课堂”;教学活动需要一定 的物质设备,诸如场地、工具、图书、仪器等。学校领导管理人员应积极为活动的开展提供各种条。对于活动场地,要统一计划、统筹安排,对于资金要按一定比例列入年预算”以保证活动需要的最低支出。还要通过师生自己动手修旧利废,制作有关器械工具,并利用第二课堂”;的活动,来充实第二课堂”;的设备。 笫2页共2页

第二课堂活动计划12篇全面版

《第二课堂活动计划》 第二课堂活动计划(一): 第二课堂活动计划 为了丰富学生的校园文化生活,充分利用第二课堂扩展学生的生活空间,多层次、多渠道、多形式的开展第二课堂活动,对此校园特定第二课堂活动计划如下: 一、强素质、创特色、树形象贯穿德育工作始终 本期我们政教处根据上级文件精神要求,要反复认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,深入进行爱国主义、群众主义、社会主义、和中华民族精神教育,以弘扬民族精神月为中心,多层次、多形式、多渠道的开展活动,以校团委为支柱,丰富校园文化生活,大力加强公民道德教育,并不断切实改善校园德育工作,广泛开展精神礼貌建立活动和形式多样的社会实践、道德实践活动,用心营造有利环境,以培养富有创新精神和实践潜力的四有新人为目标,动员和利用校园、家庭、社会等各方面用心力量,突出德育工作的针对性、时代性、实效性和主动性,贴近学生的生活实际,遵循青少年的身心特点和认识规律,从学生身边做起、从行为的养成做起、从注重实践做起、从学会做人做起,不断加强学生的思想政治教育、纪律教育、品德教育、法制教育、养成教育和心理教育,切实加强和改善了校园的德育工作和团队工作的稳定发展,在德育教育工作中,具有必须的自己校园的特色。 二、有计划地开展德育活动,寓教育与活动之中 本期我们有要计划的开展德育活动,每次活动有计划、有安排、有记录、有小结、档案规范、完善、齐全。要注重以丰富多彩、生动活泼的德育活动为载体,对学生是以潜移默化的影响,使他们的思想行为得到自然的感染疏导,让社会主义教育思想在灌输在活动中,根植于学生的内心深处,并进一步转化良好的生活习惯,本学期我们主要搞以下德育活动。 1、我爱我校演讲比赛 2、开展向洪战辉学习活动 3、社区献爱心活动 4、校外辅导员时国灿同志关于加强学生思想品行教育报告 5、环保永驻心中征文 6、祖国在我心中征文

策划部活动工作计划表文档

策划部活动工作计划表文档Planning department activity schedule document

策划部活动工作计划表文档 小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会 现状,我部决定实行以下制度: 1.干事、会员记分制(细则后详) 将会员分成若干小组,每小组任命一名干事担任小组长,干事起到承上启下的作用,及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意,可向小组长反映,被吸纳的将会得到相应的加分(加分细则附注),这样既能完善优化内部结构,又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。 (1)实行部内积分制,年底评选优秀干事、优秀会员, 细则后详。

(2)由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动, 每小组成员出勤情况,若会员无故缺席一次,扣一分;无故缺席三次以上,则取消其竞选优秀会员资格;无故缺席超过五次,则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席,则对小组长扣分。 1.10.28 干事纳新(6-8人) 2.10.30 部内会员见面会礼仪小组、文艺小组报名 3.11.04 选拔礼仪小组、文艺小组成员 4.每两周部内举办“会员风采大展”活动,内容大致如下: 第一环节会员多元化多形式展示自己 第二环节以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间 治病偏方”为内容的竞赛 两轮下来,根据相应排名给予不同分值的加分,累积到 年底的积分榜。 会员风采大展初定时间 11.13、11.27、12.11 5.11.19—11.21 继续开展“瓶换花”活动

小学第二课堂活动管理制度

第二课堂活动制度 一、活动原则 1、自愿性原则:由学生根据自己个人的兴趣、爱好、特长自由选择,自愿报名,由第二课堂辅导教师审定后交学校第二课堂活动领导小组备案; 2、计划性原则:第二课堂活动必须有计划和教材,做到辅导教师落实、活动内容落实、计划和教材落实、活动地点落实; 3、多样性原则:活动内容多样化,活动形式多样化; 4、量力性原则:必须根据学校财力、物力、教师和学生的实际来确定第二课堂活动的内容和形式。当然,绝不允许以量力性原则为借口而不积极组织学生开展第二课堂活动; 5、课余性原则:第二课堂是第一课堂必要的延续和补充,常常起着第一课堂所不能代替的作用,但第二课堂与第一课堂不能并列平行的,更不能取代第一课堂;只能以第一课堂为主,课余时间才能开展第二课堂活动; 二、领导和组织 1、由校长分管,教导处主抓,德育处全面负责指导第二课堂。 2、把好活动内容关: (1)是否有助于提高学生的道德素质; (2)是否有助于发展学生的技能、技巧和创造精神;

(3)是否有助于发展学生的特长或爱好; (4)是否有助于学生增长知识、开阔视野; (5)是否有助于学生积极的休息,促进身体素质的发展。 3、把好活动形式关: (1)活动安排要有针对性,明确解决的问题,培养的技能; (2)要适合学生特点,要有趣味性,不呆板,不单调,不搞成人化、运动化; (3)参加的成员应有群众性,不能只让学习优等生参加,而排斥和拒绝有某些方面爱好或特长的学困生参加。 三、管理 1、第二课堂活动所需经费必须经校长批准; 2、辅导教师要在开学后第一周把兴趣小组的名称、学生名单、辅导教师、辅导时间、辅导地点等交教导处统一安排,第二周正式开始启动; 3、辅导教师课前要做好充分准备,做到有计划、教案,课上认真辅导,在学期初要把制定好的活动计划及时交到教导处,制定的计划应明确目的任务,同时不要忽视全校的活动计划; 4、辅导教师对各小组同学,每次要考勤,学期末交给班主任,作为班主任对学生操行评定的参考;

第二课堂活动计划

第二课堂活动计划 第二课堂活动计划范文(一) 一、指导思想 以《国家教育中长期发展纲要》为指南,围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标,进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作,确保第二课堂活动收到预期的效果。现将本学期学校第二课堂活动计划如下: 二、活动内容与形式 1、第二课堂活动面向全体学生,根据小学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。 2、学校第二课堂活动小组主要包括:舞蹈、合唱、书画、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、棋类、鼓号等。 3、本学期起,我校把学生的经典诵读放在突出位置,并把此项工作延伸到课外。要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间,组织学生诵经典唱经典演经典。 三、活动时间:从学生在校活动时间中安排一节课(每周四第7节)作为全校第二课堂活动。 四、活动目的与要求: 1、加强管理。学校值日行政必须加强巡视检查,发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度,每次活动要清点人数,组织学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质量。班主任老师要协助管理,

让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动,各兴趣班老师,将缺席学生名单及时上报给巡视行政,巡视行政将记录缺席名单汇总给各班班主任。 2、丰富内涵。班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫,让学生做到爱参与,乐参与,主动参与,力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得,学有所长。 3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。第二课堂活动的开展,必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性,定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容,有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。 4、成果展示。元旦前后,开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动,评出最优秀活动组或个人进行表彰。 5、全员参与。各班根据学生兴趣,按各活动组招收人数,尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。 6、制定方案。第二周各活动小组(含校、班队)拟好本学期第二课堂活动计划,并将参加各活动小组的名单用电子文档报体育组备案。 五、各组具体任务: 趣味数学:培养学生学习数学兴趣,让学生大胆学、自信学、轻松学,体现玩中学和学中玩。

活动部工作计划2篇_工作计划

活动部工作计划2篇 金融学院教育活动部隶属于金融学院学生党总支党务办公室,与监督测评部、宣传部共同构成党务办公室的直属部门,教育活动部承担学生党总支总体建设活动的策划及主体的组织实施。 为了进一步完善学生党建工作、更好的发挥学生党总支的作用,在学生党总支内部形成合理的分工协作机制,在迎接党的90周年的新机遇下,教育活动部在总结以往工作经验的基础上对新学期的工作展开了计划。 1、常规工作规范化。 ⑴组织“入党积极分子党校学习”。这是我们部门一项非常重要的工作,一直也是由专人负责,本学期该项工作也是处于新旧人员交替的磨合阶段。要将此事做好,第一,要与接手的新负责人充分沟通,要将细节落到实处。第二,新负责人在负责党校期间遇到新的问题要及时采取措施解决,在不断解决问题中把新的办法应用于以后的工作中。第三,党校学习是一件严肃的事情,是产生学生党员最基本的程序之一,所以负责人在对待此项工作要认真严格,根据积极分子的学习状况记录在册作为以后入党参考的一个标准。 (2)“入党积极分子教育及再培训”。该项工作以让入党积极分子了解党内组织结构以及清晰掌握入党程序为目的,很有必要作为常规工作来开展,在XX年我们对培训内容进行了更新与规范,并确1 / 5

立了与监督测评部的入党积极分子考核工作相结合,作为对入党积极分子再教育的一项基本工作来展开。对于入党程序和金融学院学生党组织结构,由于新旧干事处于交接初期,有些问题我们自身了解还不够清晰,近期之内一定 2、活动的开展。 ⑴“两会”学习活动。两会学习活动是严格意义上本学期教育活动部的第一个外部活动,也是新干事进入部门后直接参与的第一次活动,活动将对部门干事起到很好的锻炼作用,亲身实践会让他们对教育活动部的活动组织方式很快有了解。此次两会学习活动的开展,仍依照上学期的思路:第一,由教育活动部负责具体策划,各支部传达党员认真学习两会内容、落实两会精神。第二,支部选派代表就给出的“两会”各关键词进行演绎,这样可以调动各支部同志的积极性,对于学习有一定的促进作用。第三,要与监督测评部关于到勤及会场纪律方面的问题进行沟通,确保学习活动整体的严肃性。第四,宣传活动部也要做好宣传工作,把金融学院学生党员学习“两会”的面貌展示给其他同学,彰显学生党员的先进性。同时,还要邀请院党委领导参加此次活动,并进行评价。 ⑵“优秀助理辅导员”评选及经验交流活动。“优秀助理辅导员”评选及经验交流活动是金融学院暨重新开展助理辅导员工作后的一个具有承上启下作用的活动,也是这学期我们工作中较有挑战性的大型活动。去年的成功经验给予了我们一定的参考,评选标准也基本定2 / 5

上学期小学体育第二课堂活动计划

上学期小学体育第二课堂活动计划 为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分体育爱好者 的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学期体育兴趣小组 的活动计划简介如下: 一、指导思想: 为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。 二、实施目标: 1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。 2、开展第二课堂体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。 3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。 4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。 5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。 三、具体工作措施: 1、体育第二课堂的活动安排在当天没有体育课的下午第二节课后。 2.上好体育活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的潜能。

学习部活动工作计划书

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-014317 学习部活动工作计划书Activity plan of Learning Department

学习部活动工作计划书 我们学生会学习部将继续以校园文化建设为主线,深入推进项目化管理的运作方式来开展学习活动。切实调动同学的积极性,主动性。用先进的思想武装头脑,着重加强与各系学习部以及同学之间的交流联系。努力提高工作效率,有序的做好工作。由此,本学期将从以下几个方面着手,把学习部的一些日常工作运转起来。 (一)组织建设方面: 1。使学习部能及时发现不足,改正不足,协调各成员之间的关系,分工合作,加强内部凝聚力,提高工作经验,集思广益,开拓进取。 2。加强各系学习部的沟通与学习,并连手摘一些有利于浓厚同学们学习气愤,帮助改进同学们学习技巧的学习活动。 (二)学习活动建设方面 当代大学生面临来自各方面的压力,其中学习压力占了很大比重,如何能让广大学生充分领略学习的乐趣,更好的投入到学习中去,减少学习压力。,土高学习讷讷公里。是摆在我部门面前的主要工作。是我们部门面临的严峻挑战,由此我们拟订以下计划: 通过在本学期开展讲座,英语竞赛,图片大赛活动,提高同学们的学习热情,

对学生会活动的参与积极性。通过对以上活动的举办,促成同学们良好的学习。读书习惯,正确的英语学习方法,高尚的生活情操的养成,在活动举办的过程当中密切结合党的十七大召开这一国家政治生活中的大事,宣传党的纲领和十七大新的方针。 活动计划: 一:举办讲座 1。讲座每月举办一次,每次讲座的举办时间相隔在二十天以上三十五天以下。 2。每次讲座邀请不同惜别的知名教授举办,举办内容由教授和学习部协商确定,内容力求新颖,有吸引力,符合广大同学的需要,并考虑同学们的接受能力。 3。讲座举办时间:11月_1月 4。一号多功能餐饮楼三楼 5。协作部门:办公室宣传部外联部体卫部等。 二历史图片展 1。活动安排于元旦,即可以为节目的到来给校园增添几份色彩,又可以让同学们在快乐的气氛里了解世界,了解历史。 2。之所以采取图片的形式是因为我院社团部门有充足的图片资料,以及图片所带给同学们的不同视觉感受,易于接受和理解。 3。本次活动我们将与历史与文化传播系,相关社团部门一起举办,其目的是扩展同学门的课外知识面,学会立足现实,用历史展望未来。 4。地点:静心湖周围。

XX年度活动策划部工作计划

XX年度活动策划部工作计划 为更好地体现活动策划部风采,使本部会员都有份参与到每次活动中来,特在部内制度和部内活动两方面进行改善。 一、部内制度 为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状,我部决定实行以下制度: 1. 干事、会员记分制(细则后详) 2. 小组制度 将会员分成若干小组,每小组任命一名干事担任小组长,干事起到承上启下的作用,及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意,可向小组长反映,被吸纳的将会得到相应的加分(加分细则附注),这样既能完善优化内部结构,又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。 3. 纪录监察制度 (1)实行部内积分制,年底评选优秀干事、优秀会员,细则后详。 (2)由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动,每小组成员出勤情况,若会员无故缺席一次,扣一分;无故缺席三次以上,则取消其竞选优秀会员资格;无故缺席超过五次,则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席,则对小组长扣分。

二、部内活动 1. 干事纳新(6-8人) 2. 部内会员见面会礼仪小组、文艺小组报名 3. 选拔礼仪小组、文艺小组成员 4. 每两周部内举办“会员风采大展”活动,内容大致如下: 第一环节会员多元化多形式展示自己 第二环节以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛 两轮下来,根据相应排名给予不同分值的加分,累积到年底的积分榜。 会员风采大展初定时间、、 5. --—继续开展“瓶换花”活动 6. 、29 希望能够继续开展协会经典活动——“卫生进社区,服务你我他”义诊活动,以社区内孤寡老人,五保户等弱势群体为服务对象,为老人们测量血压,讲解血压常识,同时用“会员风采大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务。 7. —年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事,以志愿服务内容为主线,力求不同于学校往届赛事,大致环节已成型,具体方案后定。 另附:与长春华益志愿者协会建立长久联系,多争取参

科学实验室活动计划

科学实验室活动计划 篇一:2014-2015学年度科学实验室工作计划 科学实验室工作计划 为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化, 建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作: 1.明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。 2.按照省标准化实验室的要求和《陕西省小学教学仪器设备配 备目录》,着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足,做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。 3.仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低 值易耗品的管理,要做到: (1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。 (2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。 (3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。 (4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维

修记录。 4.学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此,一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责,主要领导经常检查,自然科学教 师的配备要相当集中、相对稳定,另外要配备业务能力强、有责任心的老师当兼管员。 5.执行好自然实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。 6.配合组织教师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好公开课,提高科学学科的教学质量,并撰写论文。 具体措施 1.进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。 2.认真学习省标准化实验室的标准要求,逐项对照、认真改正, 形成共识,加强对实验室建设和管理的意识,进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理,促使教师上好实验课,在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法,以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作,使设备能够正常运转,保证实验课正常开出。 3.加强请示汇报,及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题,取得领导支持。 4.加强现有人员的业务学习,注重自身的提高。由专职教师组 织全体自然科学老师学习科学新课程标准,明确科学课程的要求, 重视科学的重要性,上好自然科学课。开展对实验仪器使用的培训学习,充

第二课堂工作计划

( 学校工作计划) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-JH-021815 第二课堂工作计划Second class work plan

第二课堂工作计划 第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。本学期学校第二课堂活动工作计划如下: 一、活动形式与内容: 1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。 由学校指定有专长负责的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。 2、本学期的第二课活动内容主要包括:篮球、足球、排球、美术、音乐、手工、电脑7个兴趣小组。 二、活动时间与地点: 1、每周四下午6:00——7:00为学校第二课堂活动时间。 2活动地点由学校统一安排在专门的教室和场地进行。 遇教师时间、地点有冲突,由教导处同意另作调整。 三、师生明确活动目的与要求:

1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。 2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的体能和创造潜能。 3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。 4、教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。 5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。 四、加强活动监督 1、各小组要认真制定活动计划,扎扎实实地抓好落实,备好每一节课,做好活动记录。 2、各小组每次活动都要清点人数,要确保学生在活动期间的安全。 3、学校不定期对活动情况进行检查,适当时间进行总结评价。 俯表 组别 负责老师 参加人数 活动场地

第二课堂活动计划

第二课堂活动计划 篇一:小学科学第二课堂活动计划 小学科学第二课堂活动计划 本学期我除了认真完成三、四、五年级的科学课教学外,还计划选择合适的年级配合的第二课堂活动,开展一些实际活动,下面谈谈自己的一些设想。 一、根据学生的年龄特点,按照教材中的教学内容,认真选择本学期的科技活动内容,力求新颖有趣,让学生们乐于接受而且是通过努力可以完成的活动内容. 二、本学期在学校领导的大力支持下,学校设立了科学实验室,配置了必要的实验器材,这也为学生的活动提供了活动的场所。科技活动课的目的就是要提高学生对科学认知的兴趣,培养学生的动手能力,激发学生的创新意识,使学生在愉快的活动中学到本领,增长知识和才干。所以应本着这一原则,尽量让学生多走近实验室,发挥它的作用,观察、实验、研究,采取自主合作探究的多种方法,开展科技第二课堂活动。 三、对学生进行气象观测知识讲座,让每一位学生都学会简单的气象观测,比如风力风向的目测法背诵风级歌;最高最

低寒暑表的观测方法,如何测量降雨量,地温及干湿球温度计的读法,学生通过学习与培训,可以独自观测记录天气状况,而且要学会写观测日记,培养学生对气象观测的兴趣,充分体现强烈的责任感和坚持不懈的精神。 四、采集植物标本,并且学习制作植物标本的方法;成立生物实验小组,开辟生物角,饲养小动物,栽培各种植物,用这种方法培养 学生的动手饲养与种植能力,培养学生的观察能力,同时要求学生写观察日记,学生的写作能力也得到提高,真正做到学科间的整合。 五、废物利用,变废为宝,进行小发明、小制作。我们利用废旧电池和用过的易拉罐制作用橡皮筋作动力的回滚器;利用用过的小食品包装袋和旧雨伞制作降落伞;利用口服液的小药瓶制作利用大气压原理来控制升降的升降小人;废弃的玻璃切割成相同大小的长条形,制作成万花筒和潜望镜;在晴好的天气带领学生利用课间做光的汇聚实验,到校园里的角落观察小动物,观察植物;指导学生利用废旧的饮料瓶子制作各种小饰品和小挂件…… 上述几点只是自己的一些设想,还不是很成熟,比如:活动的时间能否保证,活动材料是否能找到,这些对活动都有很大的影响。但是我深知每一个学生需要有一个发挥自己特长的

第二课堂工作计划(标准版)

第二课堂工作计划(标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0494

第二课堂工作计划(标准版) 第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。本学期学校第二课堂活动工作计划如下: 一、活动形式与内容: 1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。 由学校指定有专长负责的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。 2、本学期的第二课活动内容主要包括:篮球、足球、排球、美术、音乐、手工、电脑7个兴趣小组。 二、活动时间与地点: 1、每周四下午6:00——7:00为学校第二课堂活动时间。

2活动地点由学校统一安排在专门的教室和场地进行。 遇教师时间、地点有冲突,由教导处同意另作调整。 三、师生明确活动目的与要求: 1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。 2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的体能和创造潜能。 3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。 4、教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。 5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。 四、加强活动监督

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