《我爱我家》教学课件
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《我爱我家》教学设计【新课导入】
播放Flash《让爱住我家》导入，听着这首歌，看着那一家人，各个脸上洋溢着爱的喜悦，感觉非常熟悉和亲切。爱我们的家吧，每个人爱它，家就有光彩，每个人付出，家就不孤独，每个人珍惜，家就有甜蜜，每个人宽恕，家就有幸福，让爱天天住你，家，让爱天天住我家，不分日夜秋冬春夏，让爱永远住我们的家。
【教学过程】：
1．大人讲我小时候-----“我说我家”
我们每个人都有“家”，每个“家”都是不一样的，在每个人的“家”里都发生了许许多多的故事。
活动一：“我说我家”
说说家的故事，回忆在你们的家庭生活经历中，印象最深的一件事（如生病、惹祸、比赛成功等）是什么？父母当时是怎么做的？
[教师归纳] 家是一个港湾，是第一所学校，是我们成长的摇篮；父母是我们最亲的人，是我们的第一任老师，使我们尽情享受亲情和温暖。
2、无悔的奉献------“讲述有关父爱与母爱的事例”
活动二：“夸夸自己的父母”
感悟：母爱如水，温柔细腻；父爱如山，深沉严格
活动三：讲述“丢丢的故事”
小组讨论：A、你认为丢丢有家吗？B、丢丢的爸妈爱她吗？
[教师归纳]：爱是一种责任。不仅是道德的要求，也是法律的规定，不履行抚养义务要受到法律的制裁。
活动四：我们每个家庭成员在家庭中都有责任。下面就来说说各自的责任吧！（课本P8）３、感受家的温暖--------“家是什么？”
【过渡】：对于“家”，我们是不是还有其他更深的认识呢？
活动五：“家”是什么？
请大家用一句话把你对“家”的认识概括出来。学习小组先交流，然后课堂上发言。
教师把学生发言记录在黑板上，然后和学生一起概括。
【小结】：“家”是情感的栖息地；天然学校；经济物质来源；娱乐天地；发展大本营。
【总结】：家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校；父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。在家庭中，我们尽享亲情和温暖。希望同学们在享受家庭温暖的同时，不要忘记献上自己的一份爱，承担起自己对家庭的责任。
我们通过讲家里的故事，我们理解了“家”是什么，又通过丢丢的故事感受了“爱”是一种责任。我希望我们每个人都爱自己的家，在感受家庭温暖的同时，不要忘记献上自己的一份爱，承担起自己对家庭的责任。
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