六年级上册语文第一单元测试卷其单元

六年级语文第一单元测试卷

班级姓名

一、小小书法家。（10分）

jìng mìyín sòng pùbùpáng rán dàwù

( ) ( ) ( ) ( )

qiào lìyǎn zòu ào mìjīn jīn lèdào

( ) ( ) ( ) ( )

二、选择正确读音（6分）

树冠（guān guàn）散（sǎn sàn）落唱和（héhè）

旋转（zhuǎn zhuàn）几（jījǐ）乎津津（jīn jīng）乐道

三、组词（5分）

俏（）庞（）韵（）港（）侠（）

峭（）宠（）蕴（）巷（）峡（）四、我能将下面的词语补充完整，并选择其中的一个词说一句话。（4分）

全身（）（）望而（）（）意（）深（）

（）（）玉立返璞（）（）形色（）（）

巧夺（）（）意（）深（）

_____________________________________________________________________

五、猜猜我是谁？（4分）

1.道德高尚，名望很大。（）

2.形容水波忽明忽暗的样子。（）

3.不局限于一种规格和形式。（）

4.年龄已超过了六十岁。（）

六、将下列诗句补充完整，并在括号中写出作者。（4分）

1.落红不是无情物，__________________________。( )

2.造物无言却有情，__________________________。( )

3.___________________________，何人不起故园情. ( )

4.你还能写出一个关于大自然的诗句吗？

七、我会写出下列句子所使用的修辞方法。（4分）

1.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（）

2.你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟咏着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。（）

3.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽呢？（）

4.漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（）

八、小士兵听命令（按要求完成下列各题）（4分）

1.老师希望我们培养远大的理想。（修改病句）

________________________________________________________________

2.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）

________________________________________________________________

九、句子美容院。（6分）

1.猴子在树枝间跳来跳去。（把句子写具体）

_________________________________________________

2.雨滴落在水池中。（写成比喻句）

_________________________________________________

3.小甲虫走进了村里。（写成拟人句）

十、读句子，体会句子的表达方法和感情（10分）

（1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。

☆这个句子用了________的修辞手法，把"老桥"比作"__________ "，不但写出了桥的古老，而且也突出了它_____________________的品质，充分表达了作者对桥的___________________________。

（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

☆这个句子用________的手法，形象地表达了自己和_____、_____这两位朋友间的________________。

（3）我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的_____。从中，我们真切地感受到___________________________________。

十一、课文内容我很熟。

(一)

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（）的白云！你洁白的身影，让天空

人教版六年级语文上册试卷及答案

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六年级语文上册第一单元试卷及答案 班级姓名分数 一、辨字组词（8分） 俯（）府（）暴（）瀑（）区（）考（）躯（）烤（） 二、选择正确字义（8分） 1.优美的音韵．，像灵泉一般流了出来。（）韵：①语音名词；有节奏的声音；风致，情趣 2.小圆虫披着俏丽的彩衣。（）俏：①漂亮，相貌美好；②货物销路好；③方言 3.几十丈高的断壁悬崖拔地而起。（）悬；①高而陡；②凭空设想；③挂，吊在空中 4.它竟然是个庞然大物。（）庞：①大；②杂乱；③面庞，脸盘 三、找词语中的错别字（6分） 斤斤乐道（）别友深意（）德高忘重（）千峰万刃（）浩气长书（）不句一格（） 意味深常（）庞然大物（）行色勿勿（）断壁悬涯（）花色班谰（）反璞归真（） 四、给加点字换意思相近的词（10分） 1.我的目光顺着僻静 ．．（） ．．的小路探索（）2.蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦 3.远处，一只不知名的小鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐浴后的欢悦 ．．（） 4.深深的峡谷衬托着你挺拔 ．．着那水中的人影.鱼影.月影。（） ．．的身躯。（）5.你弓着腰，俯身凝望 五、选填关联词（12分） 只有……才……如果……就……不是……而是……即使……也…既然……就……因为……所以…… 1.索溪峪的山（）一峰独秀，（）千峰万仞。 2.（）仔细倾听，（）能感受到山雨的奇妙无比。 3.（）风中含着露水的栀子花的气息，（）让人感到清爽。 4.（）你是文静的姑娘，在这儿（）变“野”了。 5.（）来到山中，（）要好好欣赏美景。 6.（）你置身大自然，（）可以跟大自然进行心灵对话。 六、按要求写句子（14分） 1.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改肯定句） 2.雨悄悄地停了。风也屏住了呼吸。（把两句话用关联词合成一句） 3.《草虫的村落》这篇课文的作者是郭枫写的。（修改病句） 4.造物无言却有情，_______________________。（把句子补充完整） 5.甲虫振着翅膀。（改拟人句） 6.我看到了它蕴含的生命的奥秘。（改设问句） 7.雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。（缩句） 七、写出下列句子的修辞手法（5分） 1.这是土地的呼吸，土地的脉搏，土地的心声，这就是我们可以信赖的朋友。（） 2.山野静的快叫人窒息了。（） 3.山雨像一曲无字的歌谣。（） 4.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（） 5.啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？（） 八、阅读短文，回答问题（17分） 山村的路 我一直生活在县城，乡村是个什么样，很少了解，记忆中仿佛只去过一次九里乡。九里乡的一切都使我感到新奇有趣。就连那朴实的庄稼人踏出的路，也给我留下了深深的印象。 一进山，我们便被淹没（mòméi）在幽幽的绿林中了，辨不出东南西北，只有那脚下弯弯的.干净得发白的小路带着我们往前走。它像一条窄窄的带子飘绕在山中，两侧碧绿的野草似乎很懂规矩地让开了一条缝，让白带子正好落在缝上。山路很平，我想倘若打着赤脚在上面走的话，一定比在水磨石地板上走还要舒服一百倍。

2020版六年级语文【上册】期末考试试题含答案

2020版六年级语文【上册】期末考试试题含答案 班级:_________姓名:_________学号:_________ 题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分 试卷说明： 1、测试时间90分钟，测试题满分100分。 2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识（每小题4分，本题共计20分） 1、指出下面没有语病的一句是()。 A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措 B、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。 C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。 D“全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。 2、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（）。 A、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。 B、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。” C、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。 D、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。 3、词语对对碰。 1、表示创新的成语3个：___________________________ 2、描写颜色的成语3个：___________________________

4、看拼音写词语 5、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）。 在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是（）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（）；可以直对相知的友人，也可以是朝向（）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（）。 A、素不相识的陌生人 B、走了火的雷霆霹雳 C、悄无声息的一个暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨 二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分） 1、根据提示填写诗句。 （1）赞美祖国山河，如“__________________，浪淘风簸自天涯。” （2）针砭时事政治，如“山外青山楼外楼，__________________？” （3）揭示学习道理，如“纸上得来终觉浅，__________________。” （4）描摹儿童生活，如“__________________，忙趁东风放纸鸢。” （5）表白高尚情操，如“__________________，__________________。” 2、按课文内容填空。 （1）.春风又绿江南岸，__________________。 （2）.子期死，伯牙谓世再无___________，乃___________，终身___________。 （3）.__________________，不拘一格降人才。 （4）.一日无书，__________________？ 3、修改病句。 1．下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。

.六年级语文(上)第一单元测试卷带答案精编

六年级语文（上） 第一单元测试卷 （考试时间：90分钟满分：100分） 第一部分小试牛刀（14分） 一、看拼音，写字词。（8分） 1.披着羊rónɡtǎn（）（）的陈大伯挥舞着马鞭，马儿就rěn （）不住扬起四tí（）奔跑起来。 2.月光点zhuì（）着这片美丽的土地，我huǎnɡ（）然大悟，这么yōu yǎ（）（）的花园让人可遇不可求！ 二、下面加点字的读音完全正确的一组是（）（3分） A.小丘．（qiū）渲．染（xuān）迂．回（yú）蒙．古（ménɡ） B.点缀．（zhuì）幽．雅（yōu）笨拙．（zhuō）恍．然（huǎnɡ） C.琼．浆（qónɡ）硕．大（shuò）旖．旎（yí）孕．育（yùn） D.冠．冕（ɡuàn）摇曳．（yè）苍穹．（qiónɡ）馥．郁（fū） 三、下列词语书写完全正确的一组是（）（3分） A.柔美酒脱境界回味乐趣 B.衣裳彩虹飞弛礼貌拘束 C.举杯羞涩摔跤宅院印像 D.草原线条马蹄愁怨模糊 第二部分灵活运用（26分） 四、请将下列四字词语补充完整，并完成下面各题。（12分） ①硕大（）（）②一（）千（） ③心驰（）（）④（）（）自怜 ⑤（）（）一曲⑥流入（）（） ⑦翠色（）（）⑧襟飘（）（） 1.词语①的近义词是_____________；与词语②一样带有数字的词语有________________、________________。 2.用词语③造句：______________________________________________________。 五、请选择恰当的词语填空。（6分）

奇丽奇怪奇特 1.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首（）的小诗。 2.蒲公英是我所见过的最（）的花朵，并不是多么奔放，也不是特别清秀，但是它的药用价值很高。 3.人真是很（），幸福在眼前时，我们很少能珍惜，偏偏等到它消失了，才有所体会。 六、结合课文内容填空（8分） 1.《草原》的作者是___________，文章的中心句是：____________________，_________________！这也是作家情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。 2.作者笔下的丁香______的潇洒，_______的朦胧，还有淡淡的______的甜香。 3.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中把天气由骤雨到晴朗前转变之快描绘得令人神清气爽，眼前陡然一亮，境界大开的诗句是： _________________________________，________________________________。 4.辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》一词中描写人们谈论丰收年景的句子是：_____________________________，________________________________。 第三部分快乐阅读（30分） 七、请完成课内阅读。（10分） 在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。 1.解释下列词语。（4分） 伏案：______________________________________________________________ 毫端：______________________________________________________________ 2.用“_______________”在选文中画出描写丁香外形的句子。（2分） 3.如何理解丁香“遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想”？（4分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

人教版六年级上册语文测试卷及答案

． ．．．． ．．．．人教版六年级上册语文测试卷 第一部分：基础知识积累与运用 一、按照拼音写词语。 táo z uìnínɡzh nɡwǎn liánēn cìhúlún tūn zǎo ()()()()() zīrùn kuíwúzhēn zhìmiǎn lìxuán yáqiào bì ()()()()() 二、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。 镌刻（juān juàn）抚摩（m mē）扁舟（biān piān）阻挠（náo ráo）塑料（su sù）挫折（cuōcu）归宿（sùxiǔ）瘦削（xiāo xuē）三、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。 陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘 （）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品 （）遥自在的生活元（）佳节 四、下列各组词语中，没有错别字的一组是（） A.零七八碎万像更新日夜不绝万不得已 B.截然不同张灯结彩各形各色一无所有 C.能歌善舞行善积德赞叹不以身无分文 D.安然无样整齐划一和睦相处勤俭持家 五、按要求填空，你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。 （1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（） （2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（） 剩下一个义项可以组词为（） 六、成语大比拼。 风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重

()不（）席张（）李（）（）见（）日七、你能否依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整。 例句：事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说：人生就是__________________________________________。 勤劳说：人生就是__________________________________________。 困难说：人生就是__________________________________________。 挫折说：人生就是__________________________________________。 八、按要求改写句子。 （1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。用合适的关联词组成一句话）（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成转述句） （3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句） （4）月亮升起来了。（扩句） （5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句） （6）我时常怀着深深的感激之情，思念着张老师。（缩句） （7）观看了爱国主义教育片，使我受到了教育。（修改病句） （8）狂风刮飞了地上的落叶。(改成把字句) 九、补充古文名句。 （1）鲁迅先生说过：“____________________，俯首甘为孺子牛。” (2)____________________，此花开尽更无花。 (3)____________________必寡信。这句名言告诉我们 ____________________。 (4)但存____________________，留与____________________。 (5)大漠沙如雪，____________________。 （6）忽如一夜春风来，____________________。 (7)____________________，惟见长江天际流。 (8)等闲识得东风面，____________________。 十、歇后语 （1）张飞穿针－－

六年级上册语文期末测试卷(含答案)

六年级上册语文期末测试卷 一、基础知识 （一）、走进字、词花园 1、看拼音写词语。 jīng yíng qī li?ng méng lóng héǎi kěqīn （）（）（）（） bào yuàn kūjiéjuàn liàn xīn jīng ròu tiào ( ) ( ) ( ) ( ) 2、查字典。 词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法，先查（）部，再查（）画；用音序查字法应先查（），再查音节（）。在本词语中应取第（）解释。（①睡；②卧；③停止。） 3、补充词语，并选出一个词语造句。 （）高望（）（）味（）长（）（）行云 年过花（）自（）自受好高（）远 抑（）顿（）（）不安席（）然大（） _______________________________________________________ ４、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。 薄片（báo bó）抚摩（mómē）扁舟（biān piān）阻挠（náo ráo）塑料（suò sù）挫折（cuō cuò）归宿（sù xiǔ）瘦削（xiāo xuē） (二)、句子走廊。

1、补充句子。（按要求填空） ① __________________________，化作春泥更护花。 ② _____________________ ，何人不起故园情。 ③诚者，_____________ ；诚之者，____________。 ④珍惜自然资源， _____________________________________。 ⑤ _____________________，留与子孙耕。 ⑥我是中国人民的儿子，__________________________________。 ２、选词填空 节制节约强制 ①、这几天供水不足，一定要（）用水。 ②、如果不加（）地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。 ③、假使他再胡搅蛮缠，法院就要（）执行这个规定。 ３、按要求改写句子。 ①、詹天佑是我国杰出的优秀的爱国工程师。（改病句） _________________________________________ ②、站长笑呵呵地说：“这是我们岛上结的第一个西瓜。”（第三人称转述句） ___________________________________________ ③、铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道。（改为肯定句） ______________________________________________ ④、我们进行了轰轰烈烈的讨论。（改病句） ___________________________________________

部编六年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

六年级上册语文第一单元测试卷 时间:90分钟满分:100分 一、读句子，写词语。(8分) 1.得知小女二生病，正fúàn( )读书的母亲只穿着dān bó( )的 yīshang( )就急忙从 zhái yuàn( )里出来向学校跑去。 2.旗袍的yī jīn( )处零星地 diǎn zhuì( )着的碎花图案，更为女子增添了一丝róu mèi( )，令人jīng tàn( )不已。 二、请给下列加点字选择恰当的释义。(填序号)(4分) 陈:①排列，摆设;②述说。 1.辩论赛上，他滔滔不绝地陈．述着自已的观点。 ( ) 2.故宫博物院里陈．列着各个时代的艺术珍品。 ( ) 拙:①笨，不灵巧;②谦辞，用于称自己的(文章、见解等)。 3.读书没有捷径，投机取巧，必然会弄巧成拙．。 ( ) 4.我提出一点拙．见，以求抛砖引玉，不妥之处请批评指正。( ) 三、选择恰当的词语填在下面的括号里。(4分) 回忆回味乐趣有趣 家乡的小吃让他( )无穷，在这熟悉的味道中，他( )起( )的童年生活中那无限的( )。 四、选一选。(8分) 1.下列关于路名、地名或人名的拼写，完全正确的一项是( ) A.北京路 Beijing LU 李华LI HUA B.西湖XI Hu 刘逸LIU yi C.驸马府 FU mafu 胡青 HU Qing D.丝绸路 SICHOU LU 李思Li Si 2.下列各项中，各组词语均为近义词的一项是( ) A洒脱—潇洒拘束—拘谨羞涩—羞怯明朗—明亮 B.舒服—舒坦愉快—愉悦清鲜—清新境界—境况 C.访问—拜访会心—会意典雅—典故古朴—朴素 D.静寂—热闹洒脱—拘谨明朗—模糊清鲜—浑浊 3.“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，不太平淡无味了吗?”下列对句子所传达的思想分析不正确的一项（） A.因为有“结”，人生才会多姿多彩。 B.人的一子有根多不顺心的事。 C.生活中会遇到太多难题，人生一片黑暗。 D.作者以特有的豁达和睿智，向世人传递着对待人生和生活的优雅态度。 4.下列作品、作者搭配有误的一项是（） A.《草原》——老含 B.《西江月·夜行黄沙道中》——苏轼 C.《宿建德江》——孟浩然 D.《丁香结》——宗璞 五、先分析句子，然后完成练习。(6分) 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 1.这是一个排比句，各分句的结构，意义。(2分) 2.此处采用排比句式的优点是。

部编人教版六年级上册语文期末测试卷及答案

部编人教版六年级上册语文期末测试卷（附答案） 姓名得分 一、读句子，根据拼音写词语。（6 分） 1. 读书的时候切忌húl ún t ūn z ǎo（），要边读边思考。 2. 地处pi ān p ì（）的沙漠中yùn c ánɡ（）着丰富的石油资源。 3. 弟弟抱怨道：“真是dǎo méi （）透了, 我们怎么会碰见这么 zāo ɡāo（）的天气呢！” 二、把下列词语补充完整。（4 分） （）然不同不同凡（）为所（）为张（）李戴 抑扬顿（）（）不经心长途（）涉（）然有序 三、按要求写句子。（8 分） 1. 闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。（缩写句子） 2. 没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（改为反问句） 3. 军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”（改为转述句） 4. 同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。（修改病句） 四、日积月累。（4 分） 1. ，把酒话桑麻。 2. 捐躯赴国难，。 3. 千里莺啼绿映红，。 4. 惟有，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 五、文言文阅读。（8 分） 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以 自随。 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入两 股间。今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 1. 本文作者是代的，选文的题目为《》。（3

分） 2. 词语解释。（3 分） 所宝：然之： 尾搐入两股间： 3. 课文告诉我们一个什么道理？（ 2 分） 六、语言应用。（5 分） 英国诗人莫瑞是一个木匠的儿子。有一次，他遇到一个贵族子弟，这个傲慢的家伙想 借机嘲笑诗人，于是他高声问道：“阁下的父亲是不是个木匠？”诗人答道：“是的。”贵族子弟挖苦说：“那他为什么没有把你培养成木匠？” 请你帮诗人莫瑞写几句话来反击贵族子弟。 七、快乐阅读。（35 分） （一）课内阅读。（15 分） 第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪， 我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾(bi ān bi ǎn) ，撒下秕(b íb ǐ) 谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚(f ū f ù) 在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背” 我于是又很盼望下雪。‖ 闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的 绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管四瓜去，你也去。”‖“管贼吗？” “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去” 我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端 地觉得状如小狗而很凶猛。 “它不咬人吗？” “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜 了。它的皮毛是油一般的滑 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。‖

人教版六年级上册语文测试卷及答案

人教版六年级上册语文测试卷 第一部分：基础知识积累与运用 一、按照拼音写词语。 táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。 镌．刻（juān juàn）抚摩．（mó mē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（suò sù）挫．折（cuō cuò）归宿．（sù xiǔ）瘦削．（xiāo xuē）三、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。 陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘 （）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品 （）遥自在的生活元（）佳节 四、下列各组词语中，没有错别字的一组是（） A.零七八碎万像更新日夜不绝万不得已 B.截然不同张灯结彩各形各色一无所有 C.能歌善舞行善积德赞叹不以身无分文 D.安然无样整齐划一和睦相处勤俭持家 五、按要求填空，你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。 （1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（） （2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（） 剩下一个义项可以组词为（） 六、成语大比拼。 风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重

( )不（）席张（）李（）（）见（）日七、你能否依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整。 例句：事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说：人生就是__________________________________________。 勤劳说：人生就是__________________________________________。 困难说：人生就是__________________________________________。 挫折说：人生就是__________________________________________。 八、按要求改写句子。 （1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成转述句） （3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句） （4）月亮升起来了。（扩句） （5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句） （6）我时常怀着深深的感激之情，思念着张老师。（缩句） （7）观看了爱国主义教育片，使我受到了教育。（修改病句） （8）狂风刮飞了地上的落叶。(改成把字句) 九、补充古文名句。 （1）鲁迅先生说过：“____________________，俯首甘为孺子牛。” (2) ____________________，此花开尽更无花。 (3)____________________必寡信。这句名言告诉我们 ____________________。 (4) 但存____________________，留与____________________。 (5)大漠沙如雪，____________________。 （6）忽如一夜春风来，____________________。 (7)____________________，惟见长江天际流。 (8)等闲识得东风面，____________________。 十、歇后语 （1）张飞穿针－－

人教版小学六年级语文上册考试试卷

小学六年级语文（上）期中测试卷 总分：100分时间：90分钟 一、看拼音，写词语。（8分） shēn qūqín miǎn zǔnáo ( ) ( ) ( ) zhēn zhìkuíwúbào qiàn ( ) ( ) ( ) xuán yáqiào bìqǐn bùān xí( ) ( ) 二、下列加点字注音正确的一项是（）（3分） A .啼啭．（zhuǎn）熙攘．（rǎng ）僻．静（bì）绵亘．（gèng） B.渺．小（miǎo ）怅．望（chàng）萦．绕（yíng ）女娲．（wā） C.澎湃．( bài ）蜷．缩（juǎn）唱和．（hè）静谧．（mì） D.遨．游（áo ）勉．强（qiáng）气氛．（fèn ）水槽（cáo ） 三、下列词语书写完全正确的一项是（）（3分） A. 自作自受形色勿勿不拘一格意味深长 B. 狂风怒号庞然大物返璞归真可见一班 C. 百拆不回心惊肉跳千峰万仞兴高采烈 D. 身无分文德高望重流连忘返生命垂危 四、按要求写词语。（6分） 1.写近义词 陡峭——（）凝聚——（）奇异——（） 藐视——（）崇高——（）端详——（） 2.写反义词 清爽——（）清晰——（）杰出——（） 优雅——（）魁梧——（）沮丧——（） 五、选词填空。（5分） 青翠清脆 1.雨珠滴落在路旁的小水洼中，发出异常（）的声音。 2.每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的（）。 幽静寂静清静

1.他喜欢在（）的地方默读散文。 2.如水的月光泻在山中，使空旷的山村显得更加（）。 3.风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（）。 六、选择合适的关联词填空。（4分） 因为……所以……不但……而且……如果……就…… 尽管……还……既……也……宁可……也不…… 1.詹天佑（）不怕困难，（）也不怕嘲笑，毅然接受了任务。 2.（）京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年，（）这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。 3.记叙一件事情，（）要抓住要点，（）要按一定的顺序写。 4 .（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。 七、改写句子。（8分） 1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子） 2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句） 3.桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。”（改为直接引语陈述句） 4.这次到会的有七十二人左右。（修改病句） 八、指出下列句子所使用的修辞手法。（5分） 1.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（） 2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（） 3.这里的岭很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点 儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。（） 4.风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。（） 5.沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（） 九、积累与运用 1.请把下列名人爱国格言填写完整，包括作者名称。（3分） “我们爱我们的民族，（）“我是中国人民的儿子，（）“惟有民魂是值得骄傲的，，（） 2.某旅游景点有一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆， 什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么？它写得好不好？请说

【部编版】语文六年级上册第一单元检测(含答案)

部编版语文六年级上册 第一单元综合能力测试 一、用”√”给加点字选择正确的读音。 烟渚．（zǔ zhǔ）妩媚．（fǔ wǔ）小丘．（qiū bìng） 衣襟．（jǐn jīn）硕．（shuò suó）大摇曳．（yè yē） 二、看拼音，写词语。 chén liè（）fǔ xiǔ（）mǎ tí（） bèn zhuō（）mó hu（）lǐng wù（） zèng yǔ（）xiūsè（） 三、选择正确的解释。 1.”疾”有以下解释：A.病，身体不舒适 B.疼痛 C.恨 D.快，迅速，猛烈”群马疾驰”中”疾”的意思是（）；”积劳成疾”中”疾”的意思是（）。 2.”熟”有以下解释：A.程度深 B.熟练 C.因常接触而知道得清楚“熟视无睹”中”熟”的意思是（）；”深思熟虑”中”熟”的意思是（）。 四、读下面的句子，用”想”字组成恰当的词语填空。（所填词不能重复） 1.丁香结，这三个字给人许多（）。再（）到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。 2.离家太久，她常常情不自禁地（）亲人和家乡，脑海中（）起一幕幕发生在故乡的往事。 五、根据加点词语的不同用法写句子。 1.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味 ．．着草原的无限乐趣。（当动词用） 2.吃完了小老鼠，大花猫一边晒太阳，一边不住地舔自己的嘴唇，似乎在细细感受 着悠长的回味 ．．。（当名词用） 六、按要求完成句子练习。

1.仿写比喻句”走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！” 2.写出”蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的意思。 七、用修改符号修改文段中的错误。（一处错词，两处错标点，两处重复） 上午上课的时候，六（2）班举行了”美丽的大自然”读书交流会。开始前，大家都在认真地准备着，有的和同桌讨论，有的独自练习，大家都很认真。陈霞首先第一个向同学介绍”内蒙古风光”这本书，大家都觉得她的发言滔滔不绝。 八、阅读短文，完成练习。 夜间，月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间，把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。 这时我静静地听着：啊，可是真的，慢慢地，慢慢地，我听见那个草丛的村庄里，传来一阵又一阵小提琴的演奏声。 ——啊，我听人家说过，那草丛的村庄里，住着一位少年音乐家，名叫蟋蟀，他是一位勤奋的少年，天天晚上演奏小提琴。因此，后来他成为童话世界里一位少年小提琴家。这优美的小提琴声，是他演奏的吗？ 啊，真的，真的，一阵又一阵小提琴演奏声，从那草丛的村庄里传来了。 那小提琴拉得多么好啊，我静静地听着，听着。 一会儿听来，感到那琴声，好像是泉水从山谷里流到溪中来了。 一会儿听来，感到那琴声，好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌，拉着一支伴奏曲。 一会儿听来，感到那琴声，好像是一阵细雨打在竹林里的声音。 我静静地听着，听着。 这小提琴的演奏声，是多么好听啊。我一边听着一边想，这小提琴的演奏声，是从那草丛的村庄里，一座露天的音乐厅里传来的吧？那村庄里，今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会吗？这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的吗？一定有好多好多的孩子来听演奏吧？…… 听啊，那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声；看啊，天上一个扁圆

小学六年级上册语文测试卷及答案

本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 小学六年级上册语文测试卷及答案 一、基础知识。（5小题，共26分。）1、 读音节，找词语朋友。（10分） 2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（4 分） 镌．刻（ju ān ju àn ）抚摩． （m ó m ē）扁． 舟（bi ān pi ān ） 阻挠． （n áo r áo ）塑． 料（su ò s ù）挫． 折（cu ō cu ò）归宿． （s ù xi ǔ）瘦削．（xi āo xu ē）3、 请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4 分）陡（）的悬崖胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔 t áo zu ì n ín ɡ zh òn ɡ w ǎn li án ēn c ì h ú l ún t ūn z ǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z ī r ùn ku í w ú zh ēn zh ì mi ǎn l ì xu án y á qi ào b ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节 4、按要求填空，你一定行的。（4分） “巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是； ③不受约束，随便。 （1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（） 剩下一个义项可以组词为（） 5、成语大比拼。（4分） 风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重 ( )不（）席张（）李（） 二、积累运用。（3小题，共20分。） 1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分） 人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 2、补充古文名句。（每空1分） （1）鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。”

六年级语文上册期末试卷(附答案)

一、积累与运用 1、看拼音写词语，（注意把汉字写的规范）。（10分） shēn qū qín miǎn méng lóng mí lù zhān yǎng yì ran kā chè kuí wú jìng mì yùn hán 2、比一比，组词语。（6分） 衷（）烤（）瀑（）俊（） 裹（）拷（）爆（）骏（） 衰（）铐（）暴（）竣（） 3、多音字组词（6分） 和 hé( ) 恶è（）宿sù( ) 着 zhē( ) 和 hè( ) 恶ě（）宿xiǔ( ) 着 zháo( ) 和huó( ) 恶wù（）宿xiù( ) 着 zhuó( ) 4、把词语补充完整（3分） （）（）大物（）（）匆匆（）（）峭壁 思潮（）（）碧空（）（）反（）归（） 5、写出下列词语的近义词或反义词（4分） （1）近义词 诅咒——魁梧——爱慕——静谧—— （2）反义词 精密——僵硬——庄重——渺小—— 6.下列词语中没有错别字的是（）组。（2分） A、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑 B、优虑可见一斑风烛残年不约而同 C、倒霉宠然大物囫囵吞枣张冠李戴 D、凄凉津津乐道忑忐不安纷至沓来 7、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。（5分） （1）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。 （2）岁月悠悠，唯有你（）如旧。 （3）爷爷今年八十岁了，他（）能爬上五指山顶峰。 （4）这种说法（）错了，所以大家都摇头。 （5）他（）工作忙，可是对业余学习并不放松。 8、读句子，选答案。（1分） 周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（） A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B、有鲜花散发着的阵阵清香。 C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发着阵阵清香的鲜花 9、按要求写句子。（6分） （1）风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句） _______________________________________________________________________________

人教版小学六年级语文上册测试卷

人教版小学六年级语文上册第五单元测试卷 【全能训练】 一、看拼音，写词语。（8分） cìwei yítǐlíng lìkūshòu shēn yín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hú lún tūn zǎo zhāng guān lǐ dài bǎo jīng fēng shuāng （ ) （ ) ( ) 二、选字组词（在正确的字下面划横线）。（5分） (率率)垮 (辉晖)煌迷(念恋) 树(稍梢) （岐歧）途三、按要求写词语。（6分） 近义词：凶猛--（）稀奇--( ) 严肃--( ) 反义词：新鲜--（）深奥--（）详细--（）四、给画线的字选择正确的解释。（6分） 愈：A病好 B较好，胜过 C 越……越…… 1、愈是风气雪压，梅花开得愈是美丽。（） 2、她瘦得叫人担心，好像大病新愈的人。（） 精神:A人的思想等主观世界 B内容实质 C人表现出来的活力 3、从那些文章中，我们感受到鲁迅先生崇高的精神。（） 4、他精神很好，没有一点颓唐的样子。（） 五、写出下列句子所运用的描写手法。（6分） 1、其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，像

一匹猹尽力的刺去。（） 2、听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。（） 3、“哦！”我晃然大悟，“墙壁当然比鼻子硬多了，怪不得你把鼻子碰 扁了。”（） 六、按要求改写句子。（10分） 1、我从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。（改成把字句） -------------------------------------------------------。 2、闰土后来还托他的父亲带给我几根很好看的羽毛。（缩写句子） -------------------------------------------------------。 3、鲁迅是文学家。（扩写句子） -------------------------------------------------------。 4、妈妈说:“明天星期六，我带你去上姥姥家。”（变成间接转述句） -------------------------------------------------------。 5、雨点落下来，砸在屋顶上噼噼啪啪地响。（变为比喻句） -------------------------------------------------------。 七、日积月累。（8分） 1、横眉冷对（），俯首甘为（）。 2、我好像一只牛（），（）。 3、时间就是（），无端的空耗别人的时间，其实是 （）。 4、其实（），人走的多了，（）。 八、按课文内容填空，再回答问题。（14分）

人教版六年级语文上册第一单元测试卷及参考答案

人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷班级姓名等级 一、看拼音写词语。 yín s?ng dǒu qiào shēn qūyùn hán ( ) ( ) ( ) ( ) ào mìxiákajìng mìjùn qiào ( ) ( ) ( ) ( ) hōng kǎo qín miǎn páng b?qīn qì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、词语填空。 （）高（）重（）心所（）（）（）深长 （）然大（）全（）（）注横（）直（） （）（）淑女花色（）（）（）（）乐道 （）（）攘攘（）（）玉立行色（）（） 三、日积月累。 1、落红不是无情物，。（龚自珍） 2、今夜偏知春气暖，。（刘方平） 3、造物无言却有情，。（张维屏） 4、今夜曲中闻折柳，。（李白） 5、卧看满天云不动，。（陈与义） 四、句子转换和仿写。 1、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（换一种说法，意思不变。） 2、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？ （仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。）五、课内阅读《草虫的村落》（节选） 我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（）。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（）投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。 我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们（）地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！ （1）从文中找出与下列词语意思相近的词语 美丽（）闲谈（）疲倦（） （2）在片段中的括号里填上合适的四字词语。 （3）“我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。”这句话中“——”的作用是（）。 A解释说明B声音延长C表示转折 （4）作者充分发挥丰富的想象，片段中主要运用的修辞手法是（）。 A比喻和拟人；B夸张和排比；C反头和比喻 （5）作者在片段中也表达了自己的独特感受，找出表现作者独特感受的语句，用“～～”画出来。 （6）用“——”画出文中的比喻句，并找出本体和喻体。 7.抄写你喜欢的句子并写写为什么喜欢?

人教版小学六年级上册语文单元测试卷全册新版

人教版小学六年级上册语文单元测试卷全册 第一部分基础知识 一、读拼音,写词语.（8分） shēn qūyùn cáng jìng mì xī liú （）（）（）（） qí yì jiāo xiǎo màn yóu qīn wěn （）（）（）（） 二、比一比,再组词.（8分） 邀（）俏（）侠（）巷（） 遨（）峭（）陕（）卷（） 冠（）瀑（）俯（）庞（） 寇（）爆（）府（）宠（） 三、在（）里选出正确的读音,用“√”标出来.（4分） 1．岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散（ sǎn sàn ）,唯有你依然如旧. 2．它们有时几个吧,散（sǎn sàn）聚在两棵大树下面. 3．你吟诵这一首首小诗,要邀我与你唱和（ hé hè huò）吗？ 4．当我们一行（ xíng háng ）中的一位年轻女同志从树下经过时,一只小猴子竟恶（ěèwù）作剧地撒（sā sǎ）起尿来. 5．我脚下长出的根须,深深扎（ zā zhā）进泥土和岩层. 6．山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎（zā zhā）过去. 四、把下列词语按照要求写下来.（8分） 清爽凝望恩赐精致宁静恩泽清脆永久 柔软喧闹嘶哑短暂坚硬注视凉爽精美 近义词： （）——（）（）——（） （）——（）（）——（） 反义词： （）——（）（）——（）

（）——（）（）——（） 五、照样子,根据拼音写出不同的词语,再分别造句.（4分） 例：yōu jìng （幽静）这片竹林里很少有人来,十分幽静. （幽径）我带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友. 1．qīng jié （） （） 2．qīng cuì （） （） 六、根据课文原文填空.（6分） 1．捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的（）；拾一片落叶,细数精致的（ ）,我看到了它蕴含的生命的（）,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而（ ）的仪式；捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的（）,听见时间的（ ）. 2．空间在我眼前扩大了,（）的草茎变为（）的森林.一只小虫,一只生着坚硬 黑甲的小虫,迷失在这座森林里.我想它一定是（）吧！你看它虽然迷了路,仍（ ）地前进着.它不断地（）,终于走出一条路.我目光跟着它的脚步,它走着,走着,一 路上遇到不少同伴,互相打着招呼.我真想也跟它们（）一下,可惜我不懂它们的语言. 七、根据要求改写句子.（4分） 1．改为反问句：我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步. 2．改为陈述句：我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽？ 3．缩写句子：飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲. 4．扩写句子（至少扩两处）：他走出来. 八、下列句子分别使用了哪些修辞手法,写在句子后面的（）里.并仿写两个不同的句子,在后 面（）里注明自己使用的修辞手法. （5分） 1．走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神. （）