小蚂蚱_三年级作文
小蚂蚱
一个阳光灿烂的上午，我在一片碧绿的草地上捉住了一只小蚂蚱。
活泼可爱的小蚂蚱长者有细有长的前腿，两条后腿又粗又壮，一对芝麻似的眼睛在眼眶里滴溜溜直转。他披着一身碧绿的“衣服”，两条细细的触角一动一动的，真好玩。
有一次，我从超市回来带回了一些小叶子。我把蚂蚱放在小叶子上，仔细观察，我发现它的嘴边有一个像夹子一样的东西一动一动的。一会儿，那片叶子就出现了一个大大的洞。他调皮的钻到空洞里，好像在跟我捉迷藏呢！
小蚂蚱虽然很小，但它也是我们家的一员。所以我依然很喜欢它。
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三年级小学生写事作文(六篇)
三年级xx 写事作文(六篇) (*) 这件事虽然已经过去了很久很久，可我却记得清清楚楚，就像在昨天发生的一样。 那是在我五岁的时候，爸爸妈妈带我回故乡过年。在过年的前几天，我到三伯家去玩，第一眼就看到桌子上有十元钱，我心里想：“钱可以买烟花，买糖，还可以买好多东西呢！”我趁没有人，拿了5 元钱放进了口袋，装着看电视。三伯洗完澡，发现钱少了，问：“怎么少了5 元钱呢？”我装着一本正经的样子说：“怎么会少了？我可没动。”我回到家里，把钱藏了起来，第二天早上，我拿着钱去买烟花，在外面和我的小伙伴玩起来，三伯发现了，问我哪来的钱买烟花。我支支吾吾地说：是我??…偷了…?你家的钱！”说完，我把头低下来，心里怦怦跳，心想准会挨一顿骂的。可事情完全出乎我所料，三伯只对我说：“拿别人的东西要经过别人的允许，做错了事要承认错误，这样才是个好孩子。”我后悔极了，真想找一道地缝钻下去。 这件事，虽然过去了很久了，但却时时激励着我，激励着我做一个诚实的孩子！ (*) 星期天，爸爸带我去果园摘桔子，我欢呼雀跃地出发了。这山路可真难走哇！到处杂草丛生，一条又窄又小的路弯弯曲曲地伸向果园，每走一步都得小心翼翼的。我的手脚被划出一道道血丝，我的心里开始后悔了。好不容易来到了桔园，满园的桔子挂满枝头，远远望去，就像一个个金灿灿的小灯笼，散发出诱人的香味，真叫人嘴馋，我见了不由自主地咽口水，真想多吃几个呢！我看中了一个黄中透红，个大皮薄的桔子，就迅速地摘了下来。剥开桔子的皮，立即露出一瓣瓣金黄色的果肉，掰一瓣放在嘴里，只要轻轻一咬，嗬！那酸酸甜甜的汁液，犹如一股清泉射出，使人回味无穷。我一口气吃 了四五个，肚子实在撑不下了，才让舌头休息一会。我们摘了满满一篮桔子，看着自己的劳动成果，当初后悔的心情顿时抛到了九霄云外。走在回家的路上，眼前的路仿佛更宽了，脚步也更轻松了。 (*) 有些偶然看到的情景，会让你难以忘记 记的那是两年前的事了，我在家看电视，正在看的节目叫什么我也忘记了，但是其
小学作文我希望随笔
小学作文我希望随笔 如果，我有一个美好的愿望，我一定会对大人说，对全世界人民呼喊：我渴望自由!儿时的我们都有着不同的愿望，下面就跟随一起看看大家的愿望随笔吧。 小学作文我希望随笔【第一篇】：我希望作文 我希望我是鸟儿能在天空中飞翔无忧无虑我希望我是蝴蝶能穿上漂亮的衣服翩翩起舞我希望我是懒羊羊能吃许多零食无比快乐我希望我是清洁工能把大街打扫得干干净净无私奉献我希望我是梅花在那寒冷的冬天傲然挺拔我希望我是小水滴流淌在母亲的怀抱里宁静安祥。 小学作文我希望随笔【第二篇】：我希望 三年级，我们班换了一位老师，她姓罗。第一次写作文的时候，我写得比较好。后来，罗老师见我语文成绩不错，就对我有几分偏爱。过了一段时间，我发现罗老师对优生态度好，对差生常批评，在一些小事上好像优生总是对的，差生总是不对。 一次，优生陈刚和差生吴炜等人组织“小集团”，开展“秘密”活动。罗老师知道了这件事后，不批评陈刚，光批评差生吴炜等
人。差生们在罗老师面前没有争辩，因为他们知道，如果说出陈刚也参加了，罗老师一定饶不了他们。 还有一次，梅洁的语文书忘记从学校带回家，被罗老师拿走了。第二天她找罗老师要，罗老师把她狠狠地批评了一顿，不肯把书还给她，小学生优秀作文：我希望……做清洁时，梅洁请我帮她从老师那儿把书拿来。我不解地问道：“是你的语文书，你自己去拿，为什么要我帮你拿呢?”梅洁说：“你是优生，去了会把语文书要来;我是差生，去了要挨批评的。”我半信半疑地到罗老师那儿拿书，罗老师果然给我了。 罗老师对优生的作文总是觉得好，对差生的作文总是觉得差。布置寒假作业那一天，老师要我们在春节期间写一篇《春节见闻》的作文，说每班要选五篇优秀作文去参加比赛，要大家都写好。可是放学后她把我们几个优生集中在一起，告诉我们就选我们这几个人的作文去参加比赛。作文还没写，就规定了选谁的作文参加比赛，真像电视剧《包公》里面考秀才一样，只是我们还没给罗老师送礼呢! 班上的差生见罗老师对优生这样好，都对优生羡慕极了。每回选中队干部的时候，他们就说：“没我们的份儿，这是他们优生的事。” 我多么希望罗老师把她的“师爱”平均分给每一个同学，让同学们都能分享“师爱”，不再见到老师像见到“老虎”一样……
小学生五年级优秀作文
小学生五年级优秀作文【三篇】 春天的雪是五颜六色的。他飘落在五彩缤纷的花朵上，晶莹剔透的身体显得色彩斑斓，春天万紫千红勃勃生机，竟然使白雪公主一改平常的素装，穿起了“霓裳羽衣”。 春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上，杏花更纯洁了；她落在粉红的桃花上，桃花更增加了几分艳丽；她落在迎春花上，迎春花更加嫩黄娇艳；她落在红色的山桃花上，山桃花更加妩媚多姿了。 春天的雪来去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑，风姿绰约；她是不速嘉宾，为春姑娘的婚礼送来了珍贵的婚纱；她是蜻蜓点水，在田野上留下了一圈圈涟漪；她无声无息，飞针走线地编织着春天。 春天的雪不拘一格。她不甘寂寞，对春天情有独钟；她与春天不期而遇，誓与怒放的百花一比高下；她不受世俗戒律的约束，敢于在春天展示俊俏风骨、玉洁冰清的神韵。他的到来虽然是白驹过隙，可是为繁花似锦的春天，增添了一道亮丽的风景。 【篇二】 母爱是温暖的阳光，是滋润的雨露，在妈妈的关爱中，我渐渐地长大。 从小，妈妈就教育要我尊老爱幼，对待每一个人都要有一颗感恩的心。 今年夏天的一个晚上，妈妈带我到了华堂商场，突然一款漂亮的书包吸引了我和妈妈的目光，一看标价“388元”，我没有说话，怕妈妈嫌贵不给我买，这时妈妈却不假思索地叫来售货员开票，说要一个蓝颜色的书包，看到这儿，我高兴极了，心想：妈妈真好，知道我想要这个书包。 “妈妈，我喜欢粉色的，”我匆忙说。 “这不是给你的，我无意中看见了这款书包，感觉陈夕会特别喜欢，所以想过些天生日送给他。”我小声地嘟囔着：“我也要，你是我妈。”随之泪水一下子流了下来。 妈妈笑了笑，把我搂在怀中对我说：“小宝，你想想，陈夕的妈妈在前些日子的四川大地震中遇难了，过几天是他的生日，他没有了妈妈的爱护和祝福，他还能快乐吗？他妈妈走了，我们更要爱他，你说对吗？” 我猛然一惊，呆在那里，平时我做很多事都离不开妈妈，可陈夕没有了妈妈，他是多么地不幸啊！我想通了，对妈妈说：“您给他买书包我给他买笔袋。”于是我用零用钱买了个漂亮的笔袋放在新书包里。妈妈一看，搂住了我，亲吻了我的脸蛋，一时间，我觉得自己长大了…… 后来，听妈妈说陈夕的家人都夸我长大了，懂事了，我的心里比灌了蜜还甜，仿佛看见了陈夕的脸上又有了和我一样的欢笑。 开学前一天，我来到了自己的房间，发现床上放着我想要的那个漂亮的、粉色的新书包，书包上夹着一张纸，我连忙拿起来，看到上面写着：“小宝，努力学习。”我把书包紧紧抱在胸前，暗暗下定决心，不辜负妈妈的期望。 我的妈妈让我感受到了母爱不仅是无私的，更是博大的。 【篇三】
小学三年级作文评语
小学三年级作文评语 你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。阅读你的文章是我的一种荣幸，几年后或许你的名字会家喻户晓。 可喜可贺，又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写，巧妙的前后 照应，证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文，我仿佛看到21世纪的冰心! 本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法， 人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作……文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失 望的 很喜欢你这篇作文，风趣、幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流 水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗？ 本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏 泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企 盼，主题积极。语言生动、活泼，有童真童趣。 题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真 实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。 本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的 写法用得很恰当：人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特 点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。 以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作 者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。 小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！人生的路还长着呢？如果未达目的就已疲惫不堪，那北大、清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀！
“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！ 能作此语，莫谓祖国无人也。 细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的 写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金！” 你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子， 是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要 把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。 一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱， 我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗？这样一只丑小鸭，真的 会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。 这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因 为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。 作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优 秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。 标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的 回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。 详略得当。本文开头直接入题；中间部分抓住了鸭梨的特点，对它 的花和果分别进行描述，并略写花，详写果；结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作
小学生三年级作文5篇
我喜欢的颜色 在这个多彩的世界里，有很多种颜色，有人喜欢红色，有人喜欢蓝色，还有人喜欢黄色，而我却喜欢白色。因为白色象征着和平和纯洁，代表这轻松和愉快。 只要一打开我的衣柜，你就会发现，我的衬衣是雪白色的，我的裤子是纯白色的，包括我的雨衣也是乳白色的。 看到白色，我就想起了冬天鹅毛般的大雪。只见那一朵朵晶莹的雪花从天而降，漫天飞舞，千姿百态，多么漂亮啊！ 看到白色，我就想起了各种各样纯白色的花儿，有百合花、玉兰花、月季花和杏花。每一种洁白的花在绿色的嫩叶和黄色的花蕊点缀下，放射出了更洁白的光芒。 看到白色，我还会想到那些为人们解除痛苦、救死扶伤的白衣天使们，想到那一张张洁白的纸，想到天空中那片片云朵、、、、、、我喜欢白色，白色可以给人类带来和平。 我喜欢的颜色 大自然的颜色多种多样，最基本的有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。在这五彩缤纷的颜色里，我最喜欢红色。 我喜欢红色，是因为国旗是红色的，它象征着尊严，妈妈说国旗是烈士的鲜血染红的，是他们用自己的鲜血换来今天我们的幸福生活。我深刻理解了红色的含义。也更爱我们的五星红旗。我还爱我的红领巾，它是红旗的一角。 我要珍惜今天的幸福生活，努力学习，建设我们的祖国。
我喜欢的声音 我喜欢小鸟在枝头婉转、清脆的歌声。 当第一缕金色的阳光照射在我的窗前时，我家门前那棵梧桐树上的小鸟就展开它那清脆的歌喉，唧唧喳喳唱起了优美的歌曲，那一声声悦耳的旋律，把我从睡梦中唤醒。 当早晨的阳光洒满校园时，校园的松树上、梧桐树上、杨树上，叫得上名的，叫不上名的各种鸟儿开起了演唱会，啾啾、唧唧、吱吱、喳喳、咕咕、、、、、、有的像泉水叮咚，有的像小女孩在弹琴，还有的像一首动听的歌谣。一声声、一阵阵、一片片、，忽远忽近，伴着同学们的朗朗读书声，组成了一首校园交响曲。 把你的耳朵叫醒，用心听吧，鸟儿的声音是多么丰富，多么美妙！ 一张照片的故事 小伙伴们，你们知道照片上的三个小孩是谁吗？告诉你们吧，右边的小不点是我，中间的那位是表姐，左边的那位是我那可爱的表妹。 这是2010年国庆节我们在野生动物园天鹅湖边拍摄的，那里风景可美了，湖边有许多碧绿高大的树木，湖水清澈见底，湖里成群的白天鹅时而煽动着宽大的翅膀，时而把头扎进水里，有些却安详地在湖里飘着，有些高兴得“咯咯”地伸长脖子叫个不停这使我想起一首唐诗来：“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”这样的美景，人们当然不能错过啦，纷纷举起手中的摄象机、照相机拍个不停，爸爸也不甘落后，“咔嚓”一声，把我们姐妹三个给拍下来了。瞧，照片上的我笑得多开心啊！ 每当看见这张照片，我就希望以后还能回到那美丽的地方。
【精品】小学生五年级作文500字4篇
【精品】小学生五年级作文500字4篇 【精品】小学生五年级作文500字4篇 在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学生五年级作文500字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小学生五年级作文500字篇1 五月一日又来到了，由于放三天假，我们全家在星期一去了荆川公园游玩。 来到公园，只见这里绿树成荫，鲜花遍地，虽然很热，但是这儿依然令我心旷神怡！ 首先映入眼帘的是一块宽阔的平地，中间还有几个小水池点缀其间，每个大约一平方米那么大。接着向前走就会迈上一个台阶，台阶上有一个青铜巨人，你知道他是谁吗？那就让我告诉你吧！他就是大名鼎鼎的唐荆川先生哦！只见他手持长枪，抬头挺胸，微风中红袍仿佛在轻轻摆动，好一副威风凛凛的样子啊！敌人见了可能都会魂飞魄散呢！ 参观了唐荆川的雕像后，我已经迫不及待地要去划船了。幸好人不多，要不然又要排长龙似的队伍了。我选了一个脚踏船，爸爸妈妈蹬船，我就当小小“船长”了。我们穿过一个又一个的小桥，偶尔还在小桥下乘个凉。两岸那一
簇簇鲜花和一棵棵柳树，都在欢歌载舞地欢迎我们的到来呢······在划船的时候，我突然被爸爸的一句话惊动了：“快看！那有映山红！把照相机给我······”我一听，立刻想起了一首歌：《映山红》，便拿起爸爸的手机，听起了这首歌：“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风······”我越听越入神，甚至把我最关键的操控方向盘这个任务给忘了，因此导致船横在了湖中间······ 划完船后，我们又来到了一些优美的地方，虽然我叫不出名来，但是我会永远记住这个地方！ 这次劳动节虽然我没有劳动，但是却令我非常快乐！让我去欣赏了一次五月的荆川公园的优美景色，让我去拥抱了五月的大自然！ 啊！五月！我爱你！你让我流连忘返！ 小学生五年级作文500字篇2 每个人都有自己的理想，有的想当教师，坐在教室里培育新一代;有的想当演员，让每个人都认识他;有的想当一名科学家，研究出高科技产品，而我的理想是当一名出色的企业家。 你可不要以为我想当企业家只是为了做个衣食无忧的有钱人，而是想做善事，来帮助那些需要帮助的人。因为我从小就看到有些穷苦人在街上行讨，而我也只能给他们几块钱，我又不忍心看着他们挨饿，但是，我只能做到这些。
三年级小学生作文评语集锦大全
三年级小学生作文评语 集锦大全 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
三年级小学生作文评语集锦大全 作文开头 1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。 5、文章语言生动丰富,可读性强。 6、开头出手不凡,吸引读者 7、开头打动人心,具有真情实感。 8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 作文过程 1、以饱满的***,描写了…… 2、重点突出,详略得当,内容具体。 3、比喻贴切,用词生动。 4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者观察仔细,叙述时井然有序 12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理, 15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。 19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体, 21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理 23、文章将…写得细致入、语言活泼明快,富有情趣。 25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。 作文结尾 1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
小学三年级优秀作文30篇
《小学三年级优秀作文》 小学三年级优秀作文（1）： 我喜爱的仓鼠 在假期里，我买回了一只可爱的小仓鼠。 小仓鼠虽然年纪不大，但很胖，身体圆滚滚的。浑身暗黄色的毛，耳朵上有个褐色的小点，很惹人喜爱。我看见它那么胖，走起路来像个球在滚动，于是，我就给它起名叫肉球。 小肉球可喜爱吃肉了，别看它个子小，但它可比我想象中的能吃多了！每一天，我给他喂肉肠，它就会左看看，右望望，看到周围没有危险才放心地狼吞虎咽。 小肉球的到来，给我增添了不少欢乐，也给我带来了不少胆战心惊。记得在周末，我刚参加完同学聚会，一到家，我便照例去看我的小肉球，咦？怎样只有一个笼子？莫不是它营养旺盛自我扒开了笼门？一个个问号在我的心里浮现。 当天晚上，我正看书，突然听见房门旁有些动静，我便起身去看个究竟，原先是肉球，于是我去捉它，不料，它跟我玩起了捉迷藏，一会儿往床底下跑，一会往电脑桌下钻，出于无奈，我便拿起一根肉肠放进笼子里引诱它，在进笼子之前，它又东张西望，然后进入笼子内，享受它的美味。 为了以防它再逃走了咬坏家里的东西，我便让它回归了大自然。这就是我所喜爱的仓鼠肉球。 小学三年级优秀作文（2）： 一个快乐的人 我有个朋友叫苏越星，头大大的，圆圆的，眼睛也是大大的，见人一脸笑容，露出洁白的小虎牙，胳膊腕又粗又壮，看上去精神抖擞，一看就是个开朗快乐的小伙子样！ 其实，我并不觉得他的烦恼比我少多少，就是他看待问题跟我不一样。比如：有一次，他的语文考砸了，可他还是笑呵呵的，我们很不解的问他为什么，难道一点都不在乎这次考试吗？他笑着说：再难过，它也已经成为现实了，回头我吸取教训，好好补一补课，期末考试，我肯定能考得好！他的态度总是那么乐观、开朗、又透着坚毅、自信，我们这帮铁哥们虽然都猜不透他是怎样想的，但都被他所感染和吸引。 记得还有一次，我们看见他因为调皮捣蛋被老师罚打扫教室卫生，可他像是主动自愿去做似的，满脸笑容地完成了整个教室的清洁。我有点不理解他的态度，回家时跟爸爸探讨这个事情，爸爸告诉我说：苏越星调皮捣蛋不值得提倡，但他以平常之心对待处罚，能认识到这种事不管是开心地去做还是痛苦地去做都得做，还不如开开心心地去做这个道理，这可见他的乐观通达，而这正是我们生活所需要的态度。 之后，我和他成为最要好的朋友。他经常把我们大家逗得哈哈大笑。自从上学期当了情绪译站的站长后，他还成为了我们的小小调解员呢。大家都认可他是我们的开心果。
我的希望小学生作文4篇
我的希望小学生作文4篇 清晨，我背着书包向学校走去，由于闹钟的损坏，我起晚了，等我到达学校，已经7：00了。 教师内并没有多少人，也没有平时的热闹，几个同学聚在一起叙旧。昨天报道时老师没有留作业，所以补作业的同学很少，要有也是补寒假作业的。放下书包后，我独自一人出去吃早饭，超市里满是买包书纸、文具的学生，不时有几个高年级的的学生进进出出。我拿好东西，回到了学校内。一边吃者早餐，一边看者其他的同学做着各种事情。 7：30了，我们要去参加开学典礼，机械一般地执行着开学典礼的过程：升旗、唱国歌、听讲话、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0。1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言钻进我的耳朵，副校长讲述了一位运动员永不言弃的动人故事。听过之后，我禁不住问我自己：“我的希望又会是什么？” 之后，校长的一句“一年之计在于春”又留在了我迷惘的心中，紧接着，平时熟悉的关于希望的名言一句句在心中响起，俗渐渐字显现出来。我不禁想起了姚明，他是美国NBA的优秀球星，但他从不放弃，国内许多人曾说他一定会得到“最佳新人奖”，但他并没有得到最佳新人奖。在中国这个永远只记住成功者的国度，他依然被人们记住了，人们总是谈论他过人的球技与
高人气。姚明说过，第一年他预计平均得10分，抢5个篮板，结果他平均得11点多分，抢8点多个篮板。姚明以他永不言弃的作风赢得希望。 回过神来，我摇摇头，回到了教室。 其实，我已经知道希望就是自己的明天。我的希望小学生作文2 我想象中的机器人、食物、游乐园、风景区希望能实现…… 我想象中的食物是这样的：如果你喜欢吃草莓它可以把你喜欢的味道合二为一。如果是西瓜汁那也可以把你喜欢的味道合二为一，当然那工作不是我们人类干的事情了，而是机器人的“工作”了。机器人先确定哪些西瓜可以用来做西瓜汁哪些不可以，再把西瓜那绿油油的“外衣”切下来，再把西瓜籽挑出来，最后把那红通通的果肉放进榨机里就行了。 游乐园是怎样的？让我们来设计一下吧！北面是激流勇进，东面是碰碰车，东南面是过山车，东面是水上三轮车，西北面是高空飞翔，西南面是“我是跳跳娃”，西面是展览厅，南面是划船，这是我设计的游乐园。噢！差点忘了公共厕所，公共厕所在东南西北的正中间。 美丽的风景区也是梦想中的之一。它是长着八字形的山有八个角，取名叫“八角山”。八角山山清水秀美丽动人，夏天从山上流下来的溪水流进了池塘，那溪水是多么清凉、干净。当然每天还会有进进出出的游客来参观，有的带着相机、摄影机来拍
小学生五年级作文
小学生五年级作文 小学生五年级作文 小学生五年级作文1 世界上正在改变或已经改变的有许许多多，但是有一样是永远不会变的——那就是母爱！ 记忆中，妈妈非常爱唠叨，总是在我耳边唠叨这个唠叨那个。“热了吧衣服脱了。”“中午把饭吃完，不然上课会饿的。”诸如此类的叮咛，一遍遍的重复在我的耳边。记得有一次放暑假的时候我在楼下和几个小朋友玩，妈妈就在阳台上看着我，时不时地喊我：“小心一点，不要和小朋友吵架啊！”直到我回家，妈妈才从阳台上回来，她的脸也被晒得通红了。 现在我长大了，每天都是自己上学放学。每次出门时，妈妈总会对我说一句：“路上慢点，放学早点回家，上课认真点。”虽然每天都能听到这样的话，可我一点都不嫌烦，因为我明白，这是妈妈对我的爱和期望。 虽然，妈妈总是很唠叨，有时甚至会骂我，但那都是为了我好。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”我深深地体会到了这句话的含义。 小学生五年级作文2 题记：如果说我是一颗砂粒，母爱就像一个海贝，不断分泌珍珠液来包裹我，把我孕育成了闪闪发光的珍珠……
我的妈妈是一名教师，她每天除了工作，还要接我、送我、烧饭，可她从不放松对我的教育。 记得有一次放学的路上，我们看见一辆小轿车里扔出一个香蕉皮，妈妈就对我说：“这个坐在小轿车里的人虽然很有钱，但是他把香蕉皮扔在马路上，他的心灵很不美。”妈妈还用刘备教育刘禅的一句话来教育我：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。” 还有一次，我上思品课没带书，要被罚抄课文。我的心里像压着一块大石头似的。很不开心。我告诉妈妈后，妈妈启发我说：“如果有的痛苦我们不得不承担，那我们就要想着怎样把痛苦变成快乐。”我听了，心里像在黑暗中点燃了一盏明灯。我边抄课文过复习，终于把这件痛苦的事变成了快乐的事。 妈妈就是这样一点一滴地教育我，让我成长为一个健康快乐的小女孩。妈妈多伟大！ 小学生五年级作文3 世界的每一个角落都充满了爱，亲人的爱，同伴的爱，老师的爱……这些爱让我们健康快乐地成长。然而，在这千种情万般爱中，谆谆母爱最让我感动，那一段段难忘的恩情使我泪盈满眶。 妈妈含辛茹苦地抚养我，却不求任何回报，只求我的文化水平比她高；只求我的生活条件比她优越；只求我的身体比她健康；只求我的一生都平平安安……妈妈对我如此关心，对我的期望如此之大，对我的生活也就更加无微不至地关心…… 每每睁开惺松的睡眼，第一眼看到的总是妈妈忙碌的身影，而且
三年级小学生作文评语集锦大全
三年级小学生作文评语集锦大全 作文开头 1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。 5、文章语言生动丰富,可读性强。 6、开头出手不凡,吸引读者 7、开头打动人心,具有真情实感。 8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 作文过程 1、以饱满的***,描写了…… 2、重点突出,详略得当,内容具体。 3、比喻贴切,用词生动。 4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者观察仔细,叙述时井然有序 12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理, 15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。 19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体, 21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理 23、文章将…写得细致入微 24、语言活泼明快,富有情趣。 25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。 作文结尾 1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
小学三年级优秀作文大全
小学三年级优秀作文大全 (2010-05-07 17:28:18) 转载▼ 标签： 文化 我长大了(第一篇） 从我“呱呱”落地的那一刻起，我已成了祖国花朵的一朵。随着时间的流逝，一转眼，我已经是一名十二岁的少先队员了。虽然在学校是中队长，但是，我却总觉得自己还没有长大，必须用实际行动来证明自己已经长大，不再是大人眼中的小女孩了。 放暑假时，我看见妈妈每天早上早早地起来洗衣服，洗完了还得赶着去上班，这该有多累啊！于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也长这么大了，从今天起，家里的衣服就让我来洗吧。” “好啊，就让你表现表现。”妈妈爽快地答应了。 从那以后，我每天早上就早早地起床，吃完饭，便开始洗衣服。我每次都认认真真、仔仔细细地洗，不放过任何一个污渍，把衣服洗得干干净净。望着自己亲手洗的干净衣服，我心里就好比喝了蜜还甜。 过了几天，我对爸爸说：“爸爸，我都这么大了，您教我煮饭吧。” “好。”爸爸高兴地答应了我的请求。 于是爸爸在旁边指导，我实际操作。 首先，先把电高压锅洗干净，然后，往锅里放入适量的米，用清水洗干净，洗一两遍就行了。然后往锅里放入适量的水，盖上锅盖，放在电磁炉上，按下电磁炉按钮。过了十几分钟，锅上便冒出了雪白色的“花”，等那“花”冒得像棉花团一样的时候，就可以关掉电源了。等冷却之后，打开一看，啊，煮得刚刚好。 吃饭时，爸爸说：“我们家钰柔长大了，既能帮忙洗衣服，又能煮饭，真的长大了。”我听了，高兴极了，因为，我用实际行动证明自己长大了 第二篇： 星期天，妈妈带我去游东湖公园，回家时，看到小河里有几块石头，我想：如果踩着石头过河，我们回家可要近多了。于是，我高兴地对着妈妈说：“妈妈，我们就从这儿过河吧。”妈妈连忙摇摇手，说：不行，我穿高跟儿鞋不好走。”我拍拍胸脯，大声说“没关系，有我在呢！”妈妈听了，“扑哧”一声笑了，说：“你还小，你能带我过去呀？”我用力地点点头，说：“能！”但妈妈还是不敢走，对我说：“算了吧”我不同意，非要和妈妈一起从这里走。
小学生五年级作文400字4篇
小学生五年级作文400字4篇小学生五年级作文400字4篇 在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学生五年级作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 苏州，是江南的渔乡、米乡更是水乡。 清晨，天边刚刚泛起红晕，鸟儿都没鸣唱，山也静静的，苏州人家就提着油灯，架着小木船在湖泊中轻轻荡漾，趁鱼虾都没醒来之时，拿着大网叉，挖起一网泥浆，在湖水中分拣出小鱼小虾，给水田里的大鱼吃。太阳露出半边脸时，小木船上就有了一小堆鱼虾了，回到自家的田地里，在种水稻的绿色水田中放养着的鱼已经开始活动了。这时，男人们扛着一桶桶鱼虾，用大铁叉往水田中撒，大鱼们就冲上来翻滚着，把鱼料一抢而空，吐出几个打泡泡，大概是在表示感谢吧。 当太阳完全升起时，湖边往往会有一群水娘们划着一个个圆圆的大木盆，在水中拉起一种绿色和红色相间的植物，摘下上面的果实，那是水菱。她们的动作是那么的轻快，还不时发出一阵阵银铃般的笑声。倘若你走过去，她们会用一
种方言热情的跟你打招呼，或是剥出几个刚采的小水菱递给你。白嫩的水菱，就像那些苏州水娘们的笑脸一样可爱，咬一口，一股清凉的感觉直沁肺腑！ 他们的屋后假使有一条小溪，那么在夏天月明人静的'夜里，常常会瞧见一些孩子，拿着小手电，提着根木棍，在消息中捉青蛙。蒸、爆、炒......无论哪种烧法，孩子们捉回来的青蛙，被水娘们一做，就成了一道美味。 苏州，不论什么，都与水有关，是名副其实的水的故乡。 这次老师布置的暑假作业中，有一条是社会实践，一听，我大皆欢喜，因为我家正好开了个小吃店。 可是我想，什么是社会实践呢？是不是扫地、洗碗、擦玻璃……我又想，这不是家务吗？于是我就问我爸爸，他说：“社会实践活动就是比如卖东西一类的。”听了这话，我恍然大悟。 因为我是“新学员”，所以，我先看我妈妈卖东西，妈妈先亲切的问，“请问您想要什么？”然后把客人想要的东西放入纸袋，再上称称，如果多了再去，直到刚好达到人家想要的价钱。 就这样看了几天，我发现妈妈每次称的时候，每次都先把东西往袋里先放一些再上称，我问这是为什么，妈妈说：“有些人可爱占小便宜，要是先把纸袋放上去，有些人就会说：‘你们的纸袋也有重量，给我们多添点儿。’你知道了
三年级作文之三年级小学生作文评语
三年级小学生作文评语 【篇一：三年级作文评语】 三年级作文评语 ：“你这篇文章从内容到构思都挺不错，就是错别字太‘猖狂’。” ：“你偏爱逗号，不喜欢其它标点符号，所以作文一“逗”到底。” 本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作?? 很喜欢你这篇作文，风趣、幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗？ 小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！人生的路还 长着呢？如果未达目的就已疲惫不堪，那北大、清华的门开着，少 了一个你，多遗憾呀！ 所写文章条理清楚,语言朴实自然，比喻,拟人修辞的运用更使文章 锦上添花。继续努力吧，如果以后写作时能多份耐心细心，课外多 读些有益书，就更棒了。加油！ 写作时朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。 如果你今后能多读些有关好词好句的书，老师相信，在不久的将来，一定能看到一个写作更优秀的你。 写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章 锦上添花，是个进步快的学生，继续加油吧。 这学期你的写作水平提高了，所写的文章篇幅变长了，内容变丰富了，语句变流畅了等等。希望你继续努力，争取更大的进步！
经过努力，这一学期作文有所提高，叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。老师希望你在今后多看些好词好句的作文书，不断积累优美的语言，那样你的写作会有更大进步的。努力吧 你的作文一次比一次写得好，还经常被老师当范文读。希望你继续努力，争取更大的进 你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！ 写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花等等，不过这都是你自己努力得来的。继续加油吧，希望你成为“作文明星”。 经过半学期的写作学习，语句变通顺了，词语也变丰富了，但是，要想在写作上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。 写作在一天天进步，文章取材真实生活,选材恰当,段落分明,过渡自然。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。 如果写作时能使口述语跳跃在纸上，变成书面语就更棒了。“广博的学识全凭日积月累”希望你多读读课外书籍，吸取更多的营养，在知识的海洋中品尝成功的乐趣！ 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。老师希望你在今后多看些好词好句的作文书，不断积累优美的语言，那样你的写作会有更大进步的。努力吧 现在你的文章条理清楚,语言朴实自然，进步了。老师希望你以后写作时多份耐心细心就更好了。
五年级小学生作文范文【五篇】
五年级小学生作文范文【五篇】 【篇一】五年级小学生作文范文 节日的福州城，是人的海洋，笑的世界，处处披上了盛装。 节日的夜晚更是另有一番景象，彩灯高照，歌声四起。今天，江滨公园正式对外开放了，欢腾的人们兴致勃勃夺坐在草坪上或美丽的喷泉边等待着放焰火。 我们也坐在草坪上，四下张望，树上张灯结彩，霓红灯调皮地眨着眼睛，光艳夺目。 到了8点，第一发焰火腾空而起，天空顿时照得一片通红。接着第二发，第三发，人群中不时发出惊叹声。只听“砰砰砰……。”七八声响后，天空中先绽开一朵银丝菊，再平了一束束小花朵，红牡丹也不甘落后地升上天空，和银丝菊比美。紫罗兰在绿色的小花上探出头来，一朵朵，一束束，形成了一个百花园。突然，几条小龙赶上来了，它们摇摇头，甩甩尾，活灵活现好不快活。 一朵绿色礼花绽开，顿时天空被照得通明，犹如早晨七八点钟的景象。月亮也害羞地躲进了云层，银花越开越艳，连群星也失了色，一朵朵银花渐渐变成了一颗颗流星，向四周散去。 烟火晚会结束了，但我的视线好像被拴住了，脚下生了根，喜看这火树银花不夜天。 【篇二】五年级小学生作文范文 这是我上小学的第一个寒假，妈妈说带我去重庆玩儿。
我还没有去过重庆呢!那个地方真的像妈妈说的那么好玩儿吗?那个地方的火锅真的像爸爸说的那么好吃吗?离出发的时间越来越近了，我心里越来越兴奋，真的好想马上就出发!可是就在出发的前两天，妈妈突然告诉我不能去了。我伤心极了，大声问妈妈：“为什么?你明明答应我要去重庆玩的!” 妈妈摸了摸我的头，告诉我：“奔奔，妈妈也很想带你去重庆玩。可最近外面有一种病毒，有很多很多的人因为它生病了。所以，我们不可以出门，要在家里呆着，等科学家们把病毒都消灭了，妈妈一定带你去重庆玩好吗?” 听了妈妈的话，我真的想知道为什么会有这么可怕的病毒，它又是怎么传播的呢?在爸爸和妈妈的帮助下，我知道了它的名字叫新型冠状病毒，是因为人们乱吃野生动物才出现的。我还知道它通过飞沫传播，所以出门一定要戴口罩，回家要勤洗手。我把这些知识都画了下来，做成一张小报，讲给弟弟听。 虽然这个寒假每天都只能呆在家里，但我做了很多有意义的事——跟着妈妈学做营养餐，学习自己整理房间，还和弟弟一起玩乐高……这真是一个难忘的寒假!【篇三】五年级小学生作文范文 我有一个帮助我学习的好伙伴，你知道它是谁吗?告诉你吧，它就是我可爱的点读机!随着年级的升高，英语成了我们的主课。爸爸、妈妈为了能让我更好的学习英语，特地给我买了一台点读机。它不仅是我的朋友，而且还是我的老师。
三年级小学生优秀作文五篇
三年级小学生优秀作文五篇 我有一个很慈祥的妈妈。 她长着一头短黑发，黑发中夹杂着几缕白发。因用眼过度，所以 塌塌的鼻梁上架着一副红色边框的眼镜。一张嘴巴任何数学聪明题的 答案都能说出来。个子有点矮。在别人眼中她并不漂亮，但在我心中 她很美很高大。 有一个傍晚放学回家时，天下着大雨。同学的父母陆陆续续来接，教室里剩下没有几个同学。这时妈妈从单位下班匆匆赶来，我高兴地 躲进妈妈的雨伞下，我们相依着回家。这时雨越下越大，不过雨怎样 也淋不着我，好神奇的雨伞。我抬头看妈妈，只见妈妈已淋湿一大半 身子，原来妈妈总把雨伞往我这边撑。我赶紧把妈妈的手往她身边推，大雨马上淋到我身上，妈妈又把雨伞往我这边撑。此时我脸上分不清 流着的是泪水还是雨水。 还有一次，我们母女俩出去玩，我玩得正起劲一不小心摔伤了腿。妈妈立马蹲下身要背我去医院，我看她那瘦弱而矮小的身体，说： “我能自己瘸着走去，不用背。”可妈妈不同意，说：“不行，如果 骨折了，再瘸着走会加重病情。”就这样她一路背背停停把我送到医院。 这就是我的好妈妈，一个很慈祥的妈妈很爱我的妈妈。 【篇二】三年级小学生优秀作文 一提到父母，我就想对他们说："爸爸妈妈，我爱你们。 记得有一次星期天的晚上，我开始睡觉了。在睡觉的时候，到处 是蚊子，叮的我痒死了，然后我叫爸爸，爸爸连忙起床来点蚊香，拿 白花油给我抹，到处拍蚊子，忙得满头大汗，累的爸爸有气无力说：“应该没。没有什么蚊子了。”然后我们又睡起觉来
到凌晨五点多，窗外的蚊子又进来凑热闹。爸爸看见了蚊子，火 冒三丈的起床来，像疯子似的拍蚊子，外面的蚊子好像没把爸爸当做 一回事，叫来好几个兄弟来烦我们，妈妈也拿起电蚊拍来打，两个疯 子累的气都快喘完了。爸爸妈妈为了我的安宁，整整拍蚊子拍了一夜。他们被蚊子叮了很多口，不想被蚊子叮到我一口，而我还在安安心心 的睡着很舒服。 爸爸妈妈为了我不被蚊子咬到，而忙二十多分钟，真是世上只有 妈妈好，有妈的孩子像块宝啊！ 【篇三】三年级小学生优秀作文 过年了，家家户户都开始准备了，多么开心啊！我和妈妈从朋友 家里送来的对联中，准备起来。我和爸爸拿着刚刚做好的浆糊去贴对联，我拿着凳子，走出了门外，爸爸已经把黄色的字被红色包在一起 的对联贴好了。爸爸站在了椅子上，开始站横联了，浆糊一糊上，在 贴上，就好了。 终于到了晚上，我能够开始看那一年才有的特殊的节目，新年晚 会了。妈妈拿着包饺子所用的材料来到了客厅，来边包饺子边看新年 晚会。过了一会儿，春节晚会开始了，春节晚会中里有各种各样的节 目有小品，有才艺展示，还有唱歌，这次的春节晚会有所不同，竟然 用了立体影像来演出节目。 在节目的中间地方，我和爸爸拿着鞭炮去下楼放鞭炮去了，我心 中一直不停地在兴奋。爸爸拿着非常响的传统鞭炮去放了，我站在一 边的地方，只见爸爸点了火之后，立刻跑过来，我赶紧捂起耳朵，不 过鞭炮声太大了，就算是捂耳朵，也能够听见声音，但是烟火和爆竹 在过年时，才能体现热闹，放完鞭炮，我和爸爸有放烟花，但发出去 的不是烟花，而是发出去没飞过楼房就爆了的小火花。 放完鞭炮后，我和爸爸走回了家中，终于能够吃饺子了，于是， 我和爸爸妈妈在边吃着饺子，边看后半段的春年晚会，看完后，我对 爸爸妈妈说：“在电视节目，只有春节没广告”。
新年愿望小学生作文
新年愿望小学生作文 新年愿望小学生作文 在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的新年愿望小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 新的一年已经来临，大家一定都会有许多新年的愿望，我也不例外。 今年我最大的愿望是想让我的爷爷、奶奶身体更加健康。爷爷、奶奶都是70多岁的老人了，身体一直不太好。尽管这样子，他们还是一如既往的对我百般呵护。爸爸、妈妈忙的时候，是他们把我接回家，每一次暑假、寒假都是他们照顾我，陪伴我。为了实现我这个愿望，我平时应多该听爷爷、奶奶和父母的话，不让他们操心；一定要好好学习，天天进步，让我的爷爷奶奶每天都开心；我还要帮助他们干一些力所能及的事情，尽可能的少让他们干活多问问他们的身体情况。我相信在我和爸爸、妈妈的照顾下他们的身体一定会更加健康。 另外，我还有一个愿望，就是在新的一学期里，改掉粗心与字体不工整的毛病，争取各科学习都有进步，在班级的工作更积极主动一些，做老师的好学生，做同学们的好伙伴，
做一个德智体美全面发展的好学生。 新的一年，新的起点，希望在新的一年里我能通过我的努力来实现我的心愿。 时光飞速，转眼间，一年又过去了，20xx，新的一年悄悄向我们走来。 今年，对我来说特别的与众不同，因为今年是蛇年，是我的本命年。我对新的一年抱有很高的期望，对新年有许多美好的憧憬，有好多好多的新年愿望。 首先，我要提高我的学习成绩，让我的“名校梦”能够得以实现，为我以后的学习打下良好的基础。有梦想就要去努力，就要去实现。我相信：在新的一年里，只要我努力、认真对待学习，我的梦想就一定能实现！ 其次，我要在新的一年里，多出去旅游，积极地参加户外活动，经常锻炼身体，少在家里看电视、玩电脑，让自己的眼睛度数不再下降。 在新的一年里，我还有一个愿望就是要多读书，读好书，将好词佳句运用到自己的作文中去，不断地提高自己的写作水平，让自己的习作在报刊、网站上多多地发表。我不求发表文章数量的多少，只求能够得到编辑老师的指点，让我的写作水平能够更快提高！ 最后，我衷心祝愿：我的姥爷、姥姥健康长寿！爸爸工作顺利！妈妈永远年轻！我嘛，学习成绩更上一层楼！
小学生五年级作文500字8篇
小学生五年级作文500字8篇 小学生五年级作文500字 1 一天晚上，电灯正在工作，它发出的光照亮了整个房间，他不禁得意扬扬地说：“我发出的光多亮啊！” 这时，他看见墙角放着一支蜡烛，看见蜡烛那难看的样子，得意极了，便朝它大喊：“喂！头上顶着根线的家伙！”蜡烛问：“什么事啊？”电灯说：“你这个难看的家伙，也不看看我，多好看，而且还对人类作了多大的贡献，而你却在那儿睡懒觉，真不像话！”蜡烛说：“你和我用处都是照明，这有什么好夸耀的？”电灯听了，心里很生气，大声问：“你就有我好看吗？这个丑八怪！”蜡烛听了，也懒得和电灯吵了，就不理电灯，在那闭目养神，作文明月初升。 电灯见蜡烛不说话，以为它怕了，于是天天都要喊几句，蜡烛就装作没听见。电灯一天又喊：“喂！你这个丑八怪！”蜡烛实在忍不住了，便说：“你又怎样了？要是没电了，看你怎么高兴起来！”电灯听了蜡烛顶嘴，便更加气了，大声说：“那你呢？你发出的光也没我强，而且一用一个晚上就没了，你就有我厉害吗？”蜡烛说：“你走你的阳光道，我过我的独木桥，我们井水不犯河水，你究竟要干什么嘛？”电灯一听，便说：“你这个丑八怪，还有资格来指责我？你迟早会被主人丢弃的！”蜡烛也不想再吵了。 有一天，天色晚了，电灯又发出耀眼的光，突然，停电了，房间焰入一片黑暗，一手手把蜡烛点燃了，火苗在上边跳跃着，照亮了整个房间，电灯见了，惭愧地低下了头。 二天，蜡烛消失了，电灯心想：蜡烛默默地为人类作贡献，没有一句怨言，也不居功自傲，我应该向它学习。 小学生五年级作文500字 2 母亲是无私的，多少诗人、作家赞美过她；母亲是伟大的，她用自己的乳汁哺育儿女，将他们抚养成人。我的妈妈是成千上万个母亲中的一个，她把爱奉献给了未来希望我。 记得七岁那年，一个冬天的晚上，我发高烧了。烧得很严重，我连话都说不清楚了。妈妈很焦急，围着我团团转，一会儿问我要不要喝水，一会给我量体温，一会又给我吃药。半梦半醒中，我听见妈妈心疼地说：“要是我能代替你该多好啊！”迷迷糊糊中，我的泪水“哗”一下流了下来。啊！我爱你，妈妈。您春风般无微不至地关心我、照顾我，我一定以优异的