福建省福州市2008-2009学年高三联考生物试卷

福建省福州市2008-2009学年高三联考

生物

满分：100分考试时间：90分钟

命题：王开明一、单项选择题（每题1分，计50分）

1．下列生物中，不具有叶绿体，但具有细胞壁的是

A．噬菌体B．大肠杆菌C．衣藻D．菠菜

2．下列物质中，都含有氮元素的是：

①核糖核酸②糖元③胰岛素④淀粉

A．①②B．①③C．②③D．③④

3．下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是

A．酒精进入胃黏膜细胞B．二氧化碳由静脉血进入肺泡内

C．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞D．水分子进入细胞

4．人体的肌肉主要都由蛋白质组成，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是因为A．肌细胞的形状不同B．在人体内的分布位置不同

C．支配其运动的神经不同D．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同

5．肽键的正确表达式是

A．—CO—NH2—B．—CO—N2H2C．—NH2—CO—D．—CO—NH—

6．苋菜的细胞液中有一些红色的物质，无论用清水怎么洗，清水中仍不见红色物质，但若把苋菜放入沸水中一烫，水立刻变成红色。这是因为

A．沸水使生物膜失去选择透过性

B．在清水中液泡膜和细胞膜都没有选择透过性

C．沸水中色素分解成小分子物质

D．在清水中物质只进不出

7．人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了

A．环境因素的影响B．功能对寿命的影响

C．遗传因素的影响D．核、质的相互依存关系

8．最能表明一个细胞特殊功能的是

A．细胞核的大小B．细胞器的种类和数量

C．细胞膜的特性D．细胞膜的结构

9．某人从花店买回一盆米兰，几周后发现老叶依然油绿，新生叶子有发黄现象。你认为最可能的原因是A．缺水B．缺阳光C．缺镁D．缺铁

10．给庄稼进行中耕松土，以下不能成立的理由是

A．增强根细胞的有氧呼吸B．促进矿质养料在植物体内的运输

C．促进根细胞吸收矿质元素D．使根细胞内产生更多的ATP

11．在下列有关光合作用的叙述中，不正确的是

A．水的分解发生在叶绿体片层结构薄膜上

B．光反应和暗反应中都有许多酶参与

C．温度降低到0℃，仍有植物进行光合作用

D．[H]在光反应和暗反应中都起还原作用，并将能量转移到糖类分子中

12．植物吸收矿质元素受内外因素的影响，下列叙述错误的是

A．呼吸抑制剂可降低植物对矿质元素的吸收

B．在一定范围内，植物对矿质元素的吸收随温度的升高而增加

C．根吸收水分和吸收矿质元素是两个毫不相干的过程

D．光合作用受阻一定时期后，有机物缺乏，影响根吸收矿质元素

13．某器官炎症，导致细胞内淀粉酶过多地进入血液，该器官是

A．肝脏B．胃C．胰腺D．大肠

14．分别往甲500毫升、乙250毫升、丙150毫升、丁100毫升的四个锥形瓶中各装入混有乳酸菌的牛奶100mL，加盖保存于适宜的相同温度下，发酵进行得最好的是

A．甲B．乙C．丙D．丁

15．葡萄糖在细胞质内分解至丙酮酸的过程中，下列叙述正确的是

A．在线粒体内进行的是无氧呼吸B．需在有氧条件下进行

C．不产生二氧化碳D．反应速度不受温度影响

16．根据酶在生物体内存在的部位，可分为胞内酶和胞外酶。下列属于胞外酶的是

A．呼吸酶B．光合酶C．解旋酶D．消化酶

17．蔬菜和水果长时间贮藏、保鲜所需要的条件应为

A．低温、干燥、低氧B．低温、温度适中、低氧

C．高温、干燥、高氧D．高温、温度适中、高氧

18．下列过程能使ATP含量增加的是

A．消化道内蛋白质的消化B．线粒体内[H]和O2的结合

C．叶绿体中的叶绿素a失去电子D．细胞分裂时纺锤丝的收缩

19．下表所列为不同细胞的细胞周期持续时间（h），据表分析可得出的结论是

A．分裂期和细Array胞周期都最短的是

肿瘤细胞

B．分裂期占细

胞周期比例最小的

是十二指肠细胞

C ．不同种类细胞的细胞周期持续时间不同

D ．不同种类细胞的分裂都是同步的

20．右图表示某种植物光照强度和光合作用强度的关系，P 点的生物学含义 A ．无光合作用，有呼吸作用 B ．光合作用和呼吸作用达到动态平衡 C ．无呼吸作用，有光合作用

D ．光合作用和呼吸作用都不进行

21．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器，下列相关叙述错误的是 A ．两者都能产生ATP ，但最初的能量来源不同

B ．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞均有叶绿体

C ．两者都含有磷脂，DNA 和多种酶，叶绿体中还含有色素

D ．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还含有基粒

22．人体内糖类代谢的中间产物可通过转氨基作用生成

A ．丙氨酸

B ．赖氨酸

C ．脂肪酸

D ．核苷酸

23．西瓜含水量多，营养丰富，是解署的佳果。一株生长旺盛正在结果的西瓜植株，其由根系吸收的水分主要用于

A ．光合作用

B ．果实的生长发育

C ．蒸腾作用

D ．茎叶生长

24．连续分裂的动物体细胞的生长即体积增长，发生在细胞周期的

A ．分裂间期

B ．分裂前期

C ．分裂中期

D ．分裂后期

25．结合表中数据，指出下列叙述错误的是

A ．内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶

B ．内膜比外膜具有更多的功能

C ．内膜、外膜的化学组成大致相同

D ．内膜表面积大，导致蛋白质含量高

26．裸藻可作为水体污染的指示生物，体内含有叶绿体。将它放在黑暗条件下，在含有葡萄糖的培养液中也能繁殖，这说明裸藻

A ．不能进行光合作用

B ．在无光条件下也能进行光合作用

C ．是异养生物

D．既能进行自养生活，又能进行异养生活

27．对线粒体和叶绿体的叙述中，不正确的是

A．都是双层膜结构的细胞器B．都有基质

C．所含酶的功能都相同D．都存在于真核细胞中

28．玉米的根冠被切除后第五天即可再生出完整的新根冠。但在飞行的宇宙飞船中却不能再生根冠。其理由最可能是下列各项中的

A．根冠的形成与大气中的二氧化碳含量有关

B．根冠的形成与光周期有关

C．根冠的形成与昼夜温差有关

D．根冠的形成与重力有关

29．淀粉在小肠内被吸收的主要形式是

A．麦芽糖B．淀粉C．葡萄糖D．蔗糖

30．下面有关产生酶的场所的叙述，其中正确的是

A．细胞核B．主要是核糖体C．细胞质D．全部在核糖体

31．人胰岛细胞产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，推测胰岛细胞中

A．只有胰岛素基因

B．既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因

C．比人受精卵的基因要少

D．有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因

32．在生物体内，细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织器官，是因为

A．细胞丧失了全能性

B．基因的表达有选择性

C．不同的细胞内基因完全不变

D．在个体发育的不同时期，细胞内的基因发生了变化

33．在正常情况下进行光合作用的某植物，当改变某条件后，发现叶绿体内五碳化合物突然上升，则改变的条件是

A．停止光照B．停止光照并且降低CO2浓度

C．升高CO2浓度D．降低CO2的浓度

34．下列事件中，能看作是物质进入内环境的是

A．牛奶喝进胃里B．精子进入输卵管

C．口服驱虫药D．注射胰岛素

35．下图是某一有机物加催化物质后置于0℃~80℃环境中，有机物分解之总量与温度的关系图。据该图判断，如果把这些物质置于80℃~0℃环境中处理（如图），其关系图应为

36．组成酶的基本组成单位是

A．氨基酸B．核苷酸C．葡萄糖D．A或B

37．随食团进入胃内的唾液淀粉酶不再消化淀粉的主要原因是

A．酸碱度改变使酶失活B．唾液淀粉酶只能催化一次

C．温度改变使酶失活D．胃中已没有淀粉

38．某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性，但在0.3 g /ml蔗糖溶液中不发生质壁分离现象，实验操作正确。试问：先前的“某种处理”所用的试剂是

A．纤维素酶B．0.5 g/ml蔗糖C．清水D．10%HCl溶液

39．对光合作用过程中物质转变途径的叙述中，错误的是

A．碳原子：CO2→C3化合物→（CH2O）B．氧原子：H2O→O2

C．氢原子：H2→ATP→（CH2O）D．氧原子：CO2→C3化合物→（CH2O）

40．叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述正确的是

A．叶绿体中的色素都分布在囊状结构的膜上

B．叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上

C．光合作用的酶只分布在叶绿体基质中

D．光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上

41．右图是用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，试判定A、B分别为何种色素A．类胡萝卜素、叶绿素

B．叶绿素、类胡萝卜素

C．叶黄素、叶绿素

D．叶绿素a、叶绿素b

42．下面各图表示在一定范围内，不同环境因素与水稻叶片

光合作用强度的关系，其中错误的是

43．右图为某动物细胞结构示意图。如果让该细胞吸收含放射性同位素15

N 标记的氨基酸，同位素示踪可以发现，这种氨基酸首先出现在图中哪一序号所示的细胞器中

A ．1

B ．2

C ．3

D ．4

44．某科学家解剖蟾蜍后，取其肝脏、心脏、肾脏和肠壁细胞进行线粒体数量的统计，结果如下

表：

表中序号为丙的细胞是 A ．肾皮质细胞

B ．平滑肌细胞

C ．肝细胞

D ．心肌细胞

45．炭疽杆菌与疟原虫细胞的最本质区别是 A ．有无核物质

B ．有无细胞壁

C ．有无成形的细胞核

D ．有无细胞器

46．肾小管上皮细胞对原尿中的葡萄糖、无机盐等有很强的吸收能力，与其功能相适应，在细胞内含有较多的细胞器是

①核糖体 ②线粒体 ③内质网 ④高尔基体 A ．①②

B ．②③

C ．③④

D ．①④

47．如图所示某动物细胞（含4条染色体）有丝分裂的一个周期，对细胞周期的叙述不正确的是

A ．细胞e 的发育方向有两种可能，一种如图所示，另

一种分化形成各种组织 B ．细胞中含有4条染色体的时期是a 、b 、d C ．细胞周期的长短通常受温度的影响

D ．调控细胞周期的基因若发生突变，将可能导致细胞

周期失控，细胞癌变而无限增殖

48．将新鲜的蔬菜放在冰箱的冷藏室中，能延长保鲜时间，主要原因是 A ．呼吸作用减弱 B ．呼吸作用加强

C ．光合作用加强

D ．促进了物质分解

49．若细胞呼吸过程中有二氧化碳放出，则可判断为

A ．一定是有氧呼吸

B ．一定是无氧呼吸

C．一定不是乳酸发酵D．呼吸方式无法确定

50．对食物中的脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的消化液是

A．胃液B．胰液C．胆汁D．唾液

二、简答题（共50分）

51．请思考回答下列问题：

（1）刚收获的小麦种子经暴晒，失去了大量的水分，这些水属于，再将晒干的种子放在试管内用酒精灯加热，试管壁上将出现小水珠，这些水主要属于。经暴晒的种子耐贮存，是因为减少后，细胞内生命活动的重要化学反应受到抑制的结果。

（2）在正常人的血浆中，NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍。当血浆中的NaHCO3含量减少时，会形成酸中毒；当血浆中H2CO3含量减少时，则形成碱中毒。这个事实表明，某些无机盐有调节的作用。

（3）人体处于安静空腹状态时，糖供能占25%，脂肪供能占75%；剧烈运动时，糖供能占总耗能量的70—80%。根据糖和脂肪与人体能量供应的上述事实，你得出的结论是：。

52．美国科学家将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成完整的新植株（如下图）请分析回答：

试管植物→开花的胡萝卜植物→根的切片

↑↓分离细胞

胚状体←细胞团←单个细胞

（1）分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过分裂完成的。

（2）细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植物的过程中，形态、结构和生理功能逐渐向不同方向发生了变化，这种现象叫细胞的。

（3）本实验说明了植物细胞具有。

53．在动物和植物细胞中都有，但是在植物细胞中与细胞壁的形成有关的细胞器是；能够增大细胞内的膜面积，并能够作为细胞内蛋白质通道的细胞器是；与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是；为细胞生理活动提供所需能量的主要细胞器是。

54．ATP是生物体内的高能化合物。人和动物的生命活动所需要的ATP主要通过作用释放的能量来合成。植物体的ADP转化成ATP所需要的能理主要来自作用和作用。ATP水解，其中的断裂，释放能量用于生命活动。

55．科研人员给农作物施以15N标记的肥料，结果在以此农作物为食物的羊尿中查出15N元素。请回答下列问题：

（1）含15N的化肥是以状态从土壤进入根细胞的。根吸收矿质元素的主要部位是。

（2）含15N的物质所合成的植物蛋白质，在羊消化道内转化为氨基酸，参与此消化作用的酶主要

有、、。吸收氨基酸的主要器官是。

（3）在羊体内，含15N的氨基酸被分解，脱去，其中含15N的物质最终形成等

废物，随尿排出。

56．取生长状态相同的两组番茄幼苗，置于表中所列A、B两种培养液中，在相同的适宜条件下培养，甲

组用A培养液，乙组用B培养液。

（1）Array若干天后

发现，两组

番茄苗下

部叶片颜

色不同，甲

组

呈，乙组呈。（表中+表示有，－表示无）

（2）为了证明发生此现象的原因，分别取两组不同颜色的等量叶片提取、分离叶绿体色素。层析结

果表明，两组叶片的类胡萝卜素颜色相同，但是乙组叶绿素的颜色比甲组的，其原因

是。

（3）该实验采用的方法可用来研究。

参考答案

选择题答题表：

简答题：Array 51．（1）自由水

结合水自由

水化学反应

（2）酸碱

平衡

（3）糖类

是生物体内的

主要能源物质，

脂肪是贮能物

质

52．（1）有丝

（2）分化

（3）全能性

53．高尔基体内质网中心体线粒体

54．呼吸作用光合呼吸高能磷酸键

55．（1）离子根毛区

（2）胃蛋白酶胰蛋白酶肠肽酶小肠

（3）氨基尿素

56．（1）绿色，黄色；

（2）浅，缺Mg导致下部叶片叶绿素分解，Mg被运至上部叶片中，造成下部叶片叶绿素含量减少；

（3）某种元素是否为植物必需的矿质元素。

初二生物会考模拟试题及答案

初二生物会考模拟试题及答案 1、以下生物体的结构最简单的是（） A、细菌 B、植物 C、动物 D、肝炎病毒 2、能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是（） A、细胞膜 B、细胞核 C、线粒体 D、叶绿体 3、面对毒品我们不应有的态度是（） A、坚决拒绝，决不沾染 B、举报你身边有吸毒行为的人 C、有新鲜感，好奇地试一试 D、积极参加反吸毒的宣传活动 4、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同，这一现象最好用什么来解释？（） A、这些动物一直发生着变异 B、这些动物的生活环境变化不大 C、这些动物用有性生殖来繁殖 D、这些动物又演化成简单的生物 5、当你在家中自行用药时，为了安全，必须考虑什么？（） ①该药生产企业与日期、有效期、批准文号②该药是不是广告推荐的药品 ③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等④该药是处方药还是非处方药 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 6、染色体和基因的正确关系是（） A、很多基因排列在染色体上 B、很多染色体排列在基因上 C、基因是染色体的另一种叫法 D、染色体在细胞核时叫基因 7、小明假期在农村老家的岩石上发现了许多斑点，这些斑点有大有小，就象是岩石的花纹一样，他不能确定这些斑点是什么，是不是生物？你能想办法帮他判断吗？（） A、不是生物，因为它们不能动 B、是生物，因为它们能生长和繁殖 C、不是生物，因为刮下来就象是泥土 D、是生物，因为岩石是不会长出东西来的 8、下列哪一项不是提高植物光合作用，增加作物产量的措施？（） A.增加光照时间，利用相关照明设施 B.增加农田中二氧化碳的含量，向农田输送二氧化碳 C.合理灌溉，保证植物生长所需的水分 D.尽力密植，让植物充分利用太阳光 9、过去航海的水手容易得坏血病，是因为在长期的航海过程中不易得到新鲜的蔬菜水果，新鲜的蔬菜水果中富含（） A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D 10、人体吸气时呼吸肌收缩，胸廓向上向外移动，如尽力吸气膈肌还会收缩，使膈顶下降，结果（） A、肺内气压减小，外界气体入肺 B、肺内气压增大，外界气体入肺 C、肺内气压减小，外界气体出肺 D、肺内气压增大，外界气体出肺 11、下列有关体循环的叙述中正确的是（）

2017年全国高考理综试题及答案-全国1卷

绝密★ 启用前 2017 年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题：本题共13个小题，每小题 6 分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1．细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于 A. 血液运输，突触传递 B.淋巴运输，突触传递 C.淋巴运输，胞间连丝传递 D.血液运输，细胞间直接接触 2. 下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D. 斐林试剂是含有C『+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 3. 通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植 物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA 溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是

2017夏季北京市高中生物会考试卷(含答案)

第一部分选择题（1~30题每小题1分，31~40题每小题2分，共50分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。 1 ?烫发时，先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂，再用卷发器将头发固定形状，最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。这一过程改变了角蛋白的 A .空间结构 B .氨基酸种类C.氨基酸数目 D .氨基酸排列顺序 2 ?唾液腺细胞中合成淀粉酶的细胞器是 A .线粒体 B .核糖体C.内质网 D .高尔基体 3. 细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程 A .不产生CO2 B.必须在有02条件下进行 C.在线粒体内进行 D.反应速度不受温度影响 4. 一分子ATP中，含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是 A . 2 和3 B . 1 和3 C. 2 和2 D . 4 和6 5. 下列有关细胞体积的叙述中，不正确.的是 A .与原核细胞相比，真核细胞体积一般较大 B .细胞体积越小，其表面积与体积比值越大 C.生物体体积越大，其细胞体积也越大 D .细胞体积小，利于提高物质交换效率 6. 下列细胞中，具有细胞周期的是 A .精细胞 B .干细胞C.洋葱表皮细胞 D .口腔上皮细胞 7. 动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的是 A .核膜、核仁消失B.形成纺锤体 C.中心粒周围发出星射线 D.着丝点（粒）分裂 阅读下面的资料，回答第8~10题。 天宫二号和神舟十一号载人飞行任务圆满成功，首次实现了我国航天员中期在轨驻留，并开展了一批体现国际科学前沿和高新技术发展方向的空间科学与应用任务，标志着我国载人航天工程取得了新的重大进展。天宫二号太空实验涉及的空间生命科学研究很丰富，包括太空种菜、航天员食谱、生物在微重力条件下的生命活动等。 8. 太空种菜实验过程中发现，生菜在红光照射下生长得好，在蓝光照射下形态舒展。下列色素中与植物叶肉细胞的光反应无关.的是 A .叶绿素a B .叶绿素b C .类胡萝卜素 D .花青素 30. 造成目前大气中CO2浓度增加的主要原因是 A .生物的呼吸作用 B .化石燃料的燃烧C.火山爆发 D .臭氧层的破坏 31. 下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中，正确的是

2017年江苏省高考生物试卷

2017年江苏省高考生物试卷 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意． 1．（2分）下列关于糖类化合物的叙述，正确的是（） A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同 B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2．（2分）下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是（）A．格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状 B．艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡 C．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3．（2分）下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是（） A．α﹣鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键 B．蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的 C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的

D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 4．（2分）下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是（） A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C．苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5．（2分）某小组开展酵母菌培养实验，如图是摇瓶培养中酵母菌种群变化曲线．下列相关叙述正确的是（） A．培养初期，酵母菌因种内竞争强而生长缓慢 B．转速150 r/min 时，预测种群增长曲线呈“S”型 C．该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D．培养后期，酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 6．（2分）下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（） A．遗传病是指基因结构改变而引发的疾病

普通高中生物基础会考试卷及答案

海南省2015年普通高中基础会考试卷 生物科 注意事项： 1．本试卷分为第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分。全卷共6页，满分100分，考试时间60分钟。答卷前，考生务必在试卷和答题卡指定位置填写本人姓名和准考证号，在答题卡上粘贴条形码。 2．选择题的答题，必须使用2B铅笔将选项方框涂黑。若修改答案，应使用橡皮将错选项方框的涂点擦干净，并将改选项方框涂黑。 3．非选择题的答题，使用黑色签字笔在题号指定答题区域书写答案，在题号指定答题区域以外以及草稿纸、试题卷上书写的答案无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一卷选择题（50分） 一、选择题（本大题共20小题，其中第1至10小题，每小题3分；第11至20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题干要求。） 1．人体在剧烈运动时，部分肌肉细胞会进行无氧呼吸，其产物是 A．酒精 B．乳酸 C．CO2 D．O2 2．给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素，由于血糖浓度过低，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可注射适量 A．甲状腺激素 B．葡萄糖液 C．生理盐水 D．生长激素 3．遗传咨询能有效预防遗传病的发生。下列情形中，不需要 ．．．遗传咨询的是A．男方幼年因外伤截肢 B．亲属中有白化病患者 C．女方是先天性聋哑患者 D．亲属中有先天性智力障碍患者 4．为了使从市场买回的生香蕉尽快成熟，下列做法中最好的是 A．与熟木瓜共同存放 B．放在阴暗潮湿的地方 C．放在通风良好的地方 D．在冰箱中低温存放 5．下列选项中不属于 ．．．相对性状的是 A．人的身高和体重 B．兔的长毛和短毛 C．玉米的甜粒和非甜粒 D．豌豆的高茎和矮茎 6．过氧化氢酶只能催化过氧化氢分解，不能催化其他化学反应，这说明 A．酶具有高效性 B．酶具有专一性 C．酶具有稳定性 D．酶的作用条件较温和

生物期中考试试卷分析

初中生物期中考试试卷分析 一、整体分析： 这次期中考试，生物试卷共100分，考试时间50分钟。试卷由四个大题组成，分选择题填空题、试图作答、和实验探究。突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。就试卷内容来看，题量比较适宜，难易程度体现了教材的重点、难点，没有偏题、怪题，覆盖面比较广，知识点多且灵活，更能与生活实际中的问题密切结合。对发展学生智力，提高学生能力有所帮助。本次考试初二年级平均分为分，初一年级平均分 二、考试中存在的主要问题 1．部分学生基础知识不过关，有些简单的，完全可以在书中找到现成答案的试题也答不出来。 2．部分学生审题不清，不理解题意，表达不准确。 3、读图、识图分析能力差。非选择题中每一题都有图，部分同学失分的主要原因是读图、识图分析能力差。 4、探究能力有待提高。学生对实验探究试题错误较多。提出的问题和探究思路作的都不理想。 三、对今后教学的建议 1、重视基础。生物教师要端正教学态度，脚踏实地上好每一堂课，而且课堂上的教学一定要严格、规范，不能自由散漫，随心所欲。只有教师教学到位，学生学习到位，学生才能打下坚实的基础。 2、突出实验。教师要认真对待每一堂实验课，课中要善于引导，

不能走过场，做到使实验课富有实效。 3、加强能力培养。这次考试中有相当数量的学生回答问题，总是词不达意，不合要求，暴露出他们的实验能力、阅读能力、语言表达、知识概括等能力均较薄弱。针对这种情况，今后教师教学中一定要在加强对学生的能力培养方面多下功夫。 4、深入了解学生，关心他们的学习、生活，了解他们的学习需求，方可按需而教，提高课堂教学效率相信通过我们的努力，学生的成绩和实践能力一定会与日俱增！ 通过本次考试，对前一段教和学作简要的总结反思： 1,学生基础知识掌握不够牢,有的学生升入初中还不会学习,还不适应初中的学习和考试。 3,学生生活经验常识少,动手操作联系实际生活的能力差. 4、生物课一周两节课，课时少，任务重，对初一学生来说理解能力有限，对课本理解不到位，很难在不理解的基础上去记忆。 5,在以后的教学中，应重视基础知识的教学,突出能力培养,加大重点知识的落实力度. 6 ,注重学生学习方法的指导,学会审题做题,学会学习. 7,倡导科学教法,激发学生学习生物的积极性,并从思想上重视生物课.

初中生物会考模拟试卷含答案

初中生物会考模拟试卷含答案 一、选择题 1．科学家已成功地将乙型肝炎疫苗基因转入番茄细胞中，使其结出的果实中含有这行疫苗。该过程所利用的生物技术主要是（） A．转基因B．组织培养C．核移植D．克隆 2．下列现象中，属于可遗传变异的是（） A．断尾的小鼠生出有尾的小鼠 B．某人用眼不当导致近视 C．父母都为双眼皮，孩子为单眼皮 D．同卵双生的兄弟胖瘦不同 3．安丘蜜桃是我市的名优果品之一。下列关于安丘蜜桃的叙述，错误的是（）A．根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素 B．桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的 C．枝芽中的生长点能产生新的芽结构 D．夏季修剪能有效地促进花芽的形成 4．正在进行的世界杯，运动员射门总能引起观众们兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是（） A．完成射门动作需要关节囊收缩牵动附着的骨，绕着关节完成该动作 B．射门时仅有运动系统参与，观众们兴奋和欢呼则由神经系统完成 C．运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的 D．强大的运动能力，是对复杂多变环境的一种适应 5．如图表示一天之内（早7：00﹣第二天早7：00）温室大棚中CO2含量的变化，在a点打开通风口的目的是（） A．补充大棚CO2B．补充大棚O2 C．降低大棚温度D．降低大棚湿度 6．用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是 A．人体的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶 B．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响 C．细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用 D．如果父亲和母亲都患有某种遗传病，那么他们的子女—定患有该遗传病 7．下列有关人类性别遗传的叙述，错误的是（） A．人的性别是由性染色体决定的

2017年全国统一高考生物试卷(全国三卷)

2017年全国高考统一生物试卷（新课标Ⅲ） 一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分．在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的． 1．（6分）下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是（）A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B．同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生 C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2．（6分）下列与细胞相关的叙述，错误的是（） A．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3．（6分）植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是（） A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D．叶片在640～660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 4．（6分）若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是（） A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平 B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 5．（6分）某陆生植物种群的个体数量较少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是（） A．将样方内的个体进行标记后再计数

云南省2018年1普通高中学业水平考试生物试卷和答案

机密★考试结束前【考试时间:2018年1月15日,下午16:30-18：00,共90分钟】 云南省2018年1月普通高中学业水平考试 生物试卷 [考生注意]:本科试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ两部分。必须在答题卡上指定位置按规定要求作答,答在试卷上一律无效。 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题(共60每题分。每题下面都有A、B、C、D四个备选答案,其中只有-个是最符合题意的答案) 1.生命系统的结构层次中,既属于细胞层次又属于个体层次的是 A.草履虫 B.卵细胞 C.红细胞 D.小麦 2.洋葱细胞中含量最多的有机物是 A.水 B.糖类 C.蛋白质 D.脂质 3.两个氨基酸分子脱水缩合成二肽并生成一分子水,该水分子中的氢原子来自氨基酸的 A.氨基 B.基 C.基 D.氨基和羧基 4.水在生物体的许多化学反应中充当 A.载体 B.催化剂 C.溶剂 D.还原剂 5.组成细胞膜的主要成分是 A.磷脂、蛋白质 B.糖脂、糖蛋白 C.脂质、蛋白质、无机盐 D.磷脂、蛋白质、核酸 6.下列关于物质跨膜运输方式概念图的分析,正确的是 物质跨膜运输的方式 A.②所示过程需要消耗ATP B.只有①所示过程能逆浓度梯度运输物质 C.③可表示大分子物质进人细胞 D.果脯腌制时蔗糖进人细胞与过程①有关 7.下列关于酶的叙述,正确的是 ①酶是活细胞产生的 ②酶的化学本质都是蛋白质 ③酶具有专一性、高效性 ④酶促反应与外界条件无关

A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 8.直接给细胞的生命活动提供能量的物质是 A.糖类 B.蛋白质 D.核酸 2018年1月?生物试卷?第1页(共6页) 9.有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将 A.与碳结合形成二氧化碳 B.在细胞质基质中被消耗 C.与[H]结合生成水,产生少量能量 D.与[H]结合生成水,产生大量能量 10.水稻幼根长期淹水会变黑、腐烂,主要是由于 A.能量不足 B.酒精中毒 C.乳酸中毒中毒 11.细胞分化的实质是 A.基因的改变 B.基因的选择性表达 C.原癌基因的激活 D.细胞数目的增多 12.于细胞凋亡的叙述,正确的是 A.细胞凋亡就是细胞坏死 B.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的 C.细胞凋亡是细胞癌变的结果 D.蝌蚪正常发育过程中尾的消失不属于细胞凋亡 13.在豌豆一对相对性状的杂交实验中,孟德尔把子一代(F1)未显现出来的性状叫做 A.显性性状 B.性状分离 c.相对性状 D.隐性性状 14.果蝇的体色和翅形分别由基因A、a和B、b控制,这两对基因分别位于两对常染色体上,基因A或B纯合时均有致死效应。现有两只双杂合的黑身长翅果蝇交配,理论上其后代表现型比例为 : 3: 3: 1 B. 3:2:3:1 :2:2:1 :1:1:1 15.减数分裂过程中染色体出现的特殊行为是 A.染色体移向细胞两极 B.同源染色体联会 C.有染色单体形成 D.染色体复制 16.对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定及生物的遗传和变异有重要作用的是 A.减数分裂和受精作用 B.无丝分裂和有丝分裂 C.有丝分裂和受精作用 D.无丝分裂和减数分裂 17.抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性致病基因引起的,下列叙述正

高中生物考试试卷分析报告

2016-2017学年度年皖西高中质量检测高生物试卷分析 金寨县南溪中学高三生物组 一、本次的理综生物试卷结构及考核容和目标 本次理综生物试卷是按照全国课标卷模式进行命题，包含6道选择题，4道必做非选择题，2道选做非选择题，在题型与分值设置上与全国卷保持一致。考核容涵盖必修一、二和三的前两章部分和选修部分，在容上与全国卷保持一致；考核的能力目标中对学生的理解能力、实验与探究能力、获取信息能力、综合运用能力均有考察，与全国卷考试能力要求上保持一致。具体的试题特点如下: 1、注重基础，重视核心概念和核心知识的考查 在本次试题中，主要是对基础知识的考查，注重基本能力的提高，尤其注重高考考纲要求容，突出重点，为以后的复习打下好的基础。 (1)选择题1～6题分别考查：（1）生物大分子结构、功能与特性（2）细胞结构、功能与细胞自噬（3）用放射性标记考查有丝分裂、减数分裂过程相关知识（4）生物的遗传、变异和进化（5）病毒的相关知识与免疫调节（6）植物激素的相关知识 (2)非选择题（29）题考查了以光合作用为主，结合细胞呼吸、物质交换等知识。（30）题考查了酶的相关知识。（31）题考查了人体生命活动的神经-体液调节。（32）题考查了遗传学的基因自由组合定律。（37）题考查了微生物培养和利用。（38）题考查了基因工程和细胞工程。 本次质检卷的考点覆盖都是高中生物的核心知识，表现出本次考试命题最大程度的贴近全国卷，贴近实战，不过分要求不同知识点试题的覆盖率。至于必修模块和选修模块的知识容哪个更重要，我们不应该划分十分明确的

界限，而应该视知识是否适合设计出能够考查学生能力和素质水平而定，在此基础上再兼顾必修和选修模块的知识容围。 2、注重考查各种能力，特别注重考查实验探究能力 本次考试对学生的能力的要求几乎涵盖考试大纲要求的所有方面。如第2题考查了获取信息能力和细胞结构基础知识的识记辨析能力，第3题考查了放射性标记与细胞分裂，意在考查学生的理解能力和逻辑推理能力；第29、31、32题通过曲线图、调节过程示意图和表格，考查学生的获取和分析信息能力、综合运用能力；第30题通过设计实验测定酶的最适PH，考查学生的理解能力和实验探究能力等。 3、注重与生活实际及当下社会热点和科技前沿相联系 第2题中细胞自噬是2016年诺贝尔生理学或医学奖的成就，第5题中寨卡病毒，第29题中雾霾天气，第30题中急性胰腺炎，第31题中糖尿病等无不与学生的真实的社会生活相联系。 二、学生总体答题情况分析 （1）选择题部分：第3题错选A的较多，反映出学生对细胞分裂过程与放射性标记的关系不清晰，没有能够综合理解和运用；第4、5两题各校学生普遍得分较低和错选率较高，特别是第4题遗传和变异，多数学生错选A项，暴露出学生不重视课本，眼高手低的现象，只想到自由组合，却忽略了交叉互换。第6题多数学生错B项，反映出学生对分泌腺概念没有掌握。（2）非选择题部分：第29题考查的是光合作用与细胞呼吸的综合分析应用，基础性较强，正答率较高，平均得分5.67。个别学生在（2）○2题错误主要是饱和点、补偿点的基本概念理解不透彻，不知道实际变化的是什么。○3题反映学生的知识迁移能力的不够。

初二生物会考模拟试题及答案

生 物 会 考 模 拟 试 题 及 答 案 4、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同，这一现象最好用什么 来解 释？（） A 、这些动物一直发生着变异 B 、这些动物的生活环境变化不大 C 、这些动物用有性生殖来繁殖 D 、这些动物又演化成简单的生物 5、当你在家中自行用药时，为了安全，必须考虑什么？（ ） ①该药生产企业与日期、有效期、批准文号 ②该药是不是广告推荐的药品 7、小明假期在农村老家的岩石上发现了许多斑点，这些斑点有大有小，就象是岩石的花 纹一样，他不能确定这些斑点是什么，是不是生物？你能想办法帮他判断吗？（ A 、不是生物，因为它们不能动 B 、是生物，因为它们能生长和繁殖 C 、不是生物，因为刮下来就象是泥土 D 、是生物，因为岩石是不会长出东西来的 8下列哪一项不是提高植物光合作用，增加作物产量的措施？（ ） A.增加光照时间，利用相关照明设施 B.增加农田中二氧化碳的含量，向农田输送二氧 化碳 C.合理灌溉，保证植物生长所需的水分 D.尽力密植，让植物充分利用太阳光 9、过去航海的水手容易得坏血病，是因为在长期的航海过程中不易得到新鲜的蔬菜水果， 新鲜的蔬菜水果中富含（） A 、维生素 A B 、维生素B C 、维生素C D 、维生素D 结果（ ） A 、肺内气压减小，外界气体入肺 C 、肺内气压减小，外界气体出肺 1以下生物体的结构最简单的是（ ) A 、细菌 B 、植物 C 、动物 D 、肝炎病毒 2、能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是（ ） A 、细胞膜 B 、细胞核 C 、线粒体 D 、叶绿体 3、面对毒品我们不应有的态度是（ ） B 、举报你身边有吸毒行为的人 A 、坚决拒绝，决不沾染 C 、有新鲜感，好奇地试一试 D 、积极参加反吸毒的宣传活动 ③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等 A 、①②③ B 、①②④ 6、染色体和基因的正确关系是（ ） ④该药是处方药还是非处方药 C 、②③④ D 、①③④ B 、很多染色体排列在基因上 D 、染色体在细胞核时叫基因 10、人体吸气时呼吸肌收缩, 胸廓向上向外移动，如尽力吸气膈肌还会收缩, 使膈顶下降, B 、肺内气压增大，外界气体入肺 D 、肺内气压增大，外界气体出肺 ）

2017年北京市高考生物试卷(附详细答案)

2017年北京市高考生物试卷 一、选择题．本部分共5小题，每小题6分，在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项． 1．（6分）洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，叙述正确的是（） A．都需要用盐酸溶液使细胞相互分离 B．都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C．在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D．在有丝分裂末期都能观察到细胞板 2．（6分）某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图．据此，对该植物生理特性理解错误的是（） A．呼吸作用的最适温度比光合作用的高 B．净光合作用的最适温度约为25℃ C．在0～25℃范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大 D．适合该植物生长的温度范围是10～50℃ 3．（6分）酸雨指pH小于5.6的大气降水．在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗．结果发现，楝树的高度比对照组低约40%，而樟树的高度没有明显差异．结合生态学知识所作的合理推测是（） A．酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显 B．酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大 C．森林生态系统物种丰（富）度不受酸雨影响

D．楝树生长的群落中，其他树种都不耐酸雨 4．（6分）细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是（） A．细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中 B．Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素 C．细胞外葡萄糖浓度降低会促使胰岛素释放 D．该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制 5．（6分）为了增加菊花花色类型，研究者从其他植物中克隆出花色基因C（图1），拟将其与质粒（图2）重组，再借助农杆菌导入菊花中． 下列操作与实验目的不符的是（） A．用限制性核酸内切酶EcoRⅠ和连接酶构建重组质粒 B．用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织，将C基因导入细胞 C．在培养基中添加卡那霉素，筛选被转化的菊花细胞

{高中试卷}高二生物会考模拟试题(二)

20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期：

20XX年高二生物会考模拟试题 (二) 一、选择题(本题有50小题，每复习小题1分，共50分。选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选，错选均不给分) 1．有一类生物，从生物体的微观结构看，它没有核膜和多种细胞器，从生态系统的宏观结构看，属于生产者。这类生物是 (A)细菌 (B)绿藻 (C)真菌 (D)蓝藻 2．纤维素是一种多糖，在下列生物中容易找到的是 (A)水螅 (B)草履虫． (C)芹菜 (D)竹节虫 3．用胰液、肠液处理果蝇唾液腺巨大染色体，得到一连续的细长纤丝，此细丝可能是 (A)多肽链 (B)染色质丝 (C)DNA分子 (D)染色单体 4．下列前项是被鉴定的有机物、中项是使用的试剂、后项是反应所产生的颜色。三项均正确的是 (A)DNA、双缩脲、蓝色 (B)脂肪、苏丹Ⅲ、橘黄色 (C)蛋白质、斐林试剂、紫色 (D)可溶性还原糖、二苯胺、砖红色 5．正在结番茄的植株，其吸收水分主要用于 (A)光合作用 (B)茎叶生长 (C)果实膨大 (D)蒸腾作用 6．若用质量浓度为0．3g／mI。的蔗糖溶液处理生物细胞，细胞出现质壁分离现象，对此合理的解释可能是

(A)实验材料是根尖分生区细胞 (B)实验材料是死细胞 (C)实验材料是蚕豆叶表皮细胞 (D)实验材料是动物细胞 7．一棵重0．2kg的柳树栽培于土壤中，三年后连根挖出，称其干重达llkg，这些增加的物质主要来源是 (A)大气中的C02 (B)土壤中的水分 (C)大气中的02 (D)土壤中的矿质元素 8．盛夏季节，在炎炎烈日下，人们闷热难耐，此时若来到浓荫避日的树林下会顿觉凉爽。下列事实中，可以用来解释其原因的是 ①植物能进行蒸腾作用②植物能进行呼吸作用 ③人靠出汗来调节体温④物体在光直射时，吸收的热量多 (A)①② (B)①⑧ (C)①④ (D)②③ 9．在天气晴朗的早晨，摘取一植物叶片甲，于100℃下烘干，称其重量，到黄昏时，再取同一株上着生位置与叶片形状都与甲基本相同的叶片乙，同样处理，称其重量，其结果是 (A)两片叶重量相等 (B)不能确定 (C)甲比乙重 (D)乙比甲重 10．下列关于“叶绿体中色素的提取和分离”实验的描述中，不属于实验要求的是 (A)提取高等植物叶绿体中的色素 (B)用纸层析法分离色素 (C)了解各种色素的吸收光谱 (D)验证叶绿体中色素的种类 11．根吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程，下列解释错误的是

(完整版)生物会考试卷分析

生物会考试卷分析 一、试卷内容分析 （一）试卷命题分析 15套生物会考试卷的命题依据是《初中生物课程标准》，在试题结构、题量、取材、情景、命题思路等方面都体现了新课标的理念，从试卷的整体来看，试卷的知识覆盖面较大，考查七、八年级上下册整本书的知识点，试卷的难易度适中，基础知识占主导地位。 1.试题量方面：题量比较适宜，试卷通常共五大题。选择题，填空题，连线题，识图作答题，简答题。个别试卷当中有实验探究题或者资料分析题。 2.三维目标方面：①主要考查主干知识，全卷所涉及的知识点均为课本中的核心内容；②注重知识理解能力和生物技能的考查；③关注学生情感态度价值观方面的发展情况。 （二）试题特点 1.贴近生活，关注学生 试题注重联系生活实际，关注学生已有的生活经验，让学生运用所学生物学知识去解释现实生活中的诸多生物问题。如由“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”的诗句让学生了解柳树可采用哪种方式来进行繁殖；让学生了解现在用青霉素治疗一些传染病比三十年前效果差的原因是什么；考查学生理解不随地吐痰有利于预防何种疾病；考查学生了解安全用药的常识；考查学生

了解常见的传染病属于何种类；考查食物中豆芽食用部分由什么发育而来等等一系列与生活联系紧密的实际生活中的生物知识。 2.关注对生物学基础知识的考查 从试题来看没有怪题、难题和偏题，难易适中，主要考查生物常识，注重对学生生物文化素养的考查。每份试卷中试题都属于最基本的生物学常识，不需要学生对知识的迁移便可以做出答案。 3.关注社会热点，突出对学生情感态度与价值观的考查 试卷关注社会热点，联系我国在研究植物组织培养方面的新进展，学生的民族自豪感油然而生，爱国情感得以升华。试题为学生提供的材料是合肥市政府将以免费赠送的方式，向市民免费发放5万套控油壶，倡导人们科学摄入食用油，避免过量食用脂肪，既考查学生对过多摄入脂肪有害人体健康知识的理解，又引导学生应善于关注身边的热点新闻，同时也能激发学生热爱家乡的情感。题目中关于如何预防禽流感的资料分析题，不但考查学生对预防此种传染病的措施的理解，而且引申出人们对全球频繁发生禽流感这种传染病的关注，对生命健康的关注，这也是社会的热点问题之一。 4.体现开放性 请学生谈谈对吸烟酗酒危害性的认识，实验探究题在设置问题时，试题答案并不是唯一的，而是多元化的，充分考虑了学生的个性特长、认识差异和知识水平。这有利于培养学生的自主创

高中生物会考模拟试题含答案

一、选择题（本大题有50小题，每小题1分，共50分。选出各小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分） 1．从生命系统的结构层次来分析，一个大肠杆菌对应于哪个层次 A．细胞和个体B．细胞C．个体D．种群和群落 2．某一蛋白质分子内共有4条肽链，109个肽键，则此多肽分子中，至少分别含有－NH2和－COOH A．105个，105个B．110个，110个 C．4个，4个D．1个，1个 3．如图为某动物细胞结构示意图。如果让该细胞吸收含放射性同位素15N 标记的氨基酸，可以发现，这种放射性的氨基酸首先出现在图中哪一序号所示的细胞器中 A．l B．2 C．3 D．4 4．炭疽杆菌与酵母菌细胞的最本质区别是 A．有无核物质B．有无细胞壁 C．有无成形的细胞核D．有无细胞器 5．细胞膜在细胞生命活动中有许多重要功能，下列生物功能与细胞膜无关的是 A．物质吸收和分泌B．信息识别和传递C．免疫D．遗传信息的传递 6．正常男孩的某一体细胞在处于有丝分裂的后期时，细胞中的染色体的形态有 A．23种B．24种C．46种D．92种 7．代谢旺盛的细胞中，下列哪项不会上升 A．线粒体数量B．自由水比例C．DNA含量D．细胞核孔数量 8．蛋白质的生理作用包括 ①构成染色体②构成生物膜③是人体主要的能源物质 ④构成多种酶⑤组成各种激素⑥参与体液免疫过程 A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②④⑥ 9．在不同的生物体内 A．A TP都是生命活动的直接能源B．ADP转化成A TP所需能量的来源是相同的 C．ADP转化成A TP的场所是相同的D．ATP水解后的能量用途是相同的 10．欲观察寄生在人体血细胞内的微丝蚴，可把红细胞置于 A．蒸馏水中B．0.1g/mlKNO3溶液中

(完整版)2017年全国高考理综一卷生物部分

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1. 细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于 A. 血液运输，突触传递 B. 淋巴运输，突触传递 C. 淋巴运输，胞间连丝传递 D. 血液运输，细胞间直接接触 2. 下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测 B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 3. 通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是

2016年北京市夏季普通高中会考生物试卷带答案

2016年北京市夏季普通高中会考 生物试卷 第一部分选择题（1~30题每小题1分，31~40题每小题2分，共50分） 下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。 1．细胞学说揭示了 A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性 C．细胞为什么能产生新细胞D．认识细胞经历了曲折过程 2．原核细胞和真核细胞最明显的区别是 A．有无核物质B．有无核糖体C．有无细胞膜D．有无核膜 3．烫发时，先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂，再用卷发器将头发固定形状，最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。这一过程改变了角蛋白的 A．空间结构B．氨基酸种类C．氨基酸数目D．氨基酸排列顺序 4．疟疾对人类的健康造成极大危害，其病原体——疟原虫是一种单细胞生物。早在东晋葛洪《肘后备急方》中就有“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”的记载，这对我国科学家从黄花蒿（中医药方中称为“青蒿”）中提取抗疟药——青蒿素有重大启示，其中屠呦呦由于在这方面的杰出工作荣膺2015年诺贝尔生理学或医学奖。科学家曾用酒精提取青蒿素，会将黄花蒿中的水溶组分和脂溶组分一并提取出来，且酒精易使青蒿素失去生理活性。她改用乙醚提取青蒿素，对实验鼠的疟疾抑制率达到99%～100%。进一步研究发现，青蒿素作用于疟原虫的膜结构，使核膜及质膜破坏。以下说法不正确 ．．．的是 A．青蒿素属于脂溶性物质 B．青蒿素可以裂解疟原虫 C．酒精提取的青蒿素含量较高 D．乙醚提取青蒿素抗疟效果好 5．可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化掉吞噬泡内物质的细胞器是 A．线粒体B．溶酶体C．高尔基体D．内质网 6．下列有关细胞膜结构和功能的叙述中，不正确 ．．．的是 A．细胞膜具有全透性B．细胞膜具有识别功能 C．细胞膜有一定的流动性D．细胞膜的结构两侧不对称

(完整版)初中生物期末试卷分析

初中生物期末试卷分析 分析就是将研究对象的整体分为各个部分，并分别加以考察的认识活动。以下是小编整理的关于初中生物期末试卷分析，欢迎阅读。 初中生物期末试卷分析1 今年初中生物学科期末考试试题很好地体现了“三个有利于”的命题指导思想，依据《中学课程标准》，注重从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个层面上考查学生的生物基础知识和基本技能。试题设计注重理论联系实际和学生能力的考查，注重对学生所学知识在生活实践中应用方面的考查。试题的导向有利于教师在平时的教学中实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，培养学生的科学态度和社会责任感，有利于减轻学生过重的课业负担，有利于生物新课程的实施。以五四制初一、六三制七年级期末生物试卷进行以下分析：注重基础，强调能力训练 试卷考查的知识点多，覆盖面广。课本中的一些基本概念、基本原理，如生命现象、生物体的基本结构、生理变化、生物进化、实验探究以及联系实际的生活常识等知识，在试题中均有所体现。 少。试卷在注重考查生物基础知识的同时，更加重视考查学生对知识的归纳、总结。从全卷来看，仅仅考查一个知识点的试题比较少见，大多涉及到同一知识块中的若干知识

点或几个知识块中的若干知识点。有些试题已有相当的综合度，如题28、32、33、34，要求学生在学习生物学知识时，要注意前后内容的融会贯通，学会组合多个知识点来回答问题的迁移、重组能力。 关注社会，突出生物学知识的应用性 全卷与生产、生活、社会、新科技有关的试题有1、5、7、13、17、18，21、28、32、33、34共11题40分，占%。试题以学生学习、生活、社会、环境和科学发展和实际为出发点，精心设计符合学生知识和技能水平的试题背景，如“嫁接技术的应用、小白鼠的生存条件实验、森林的作用等，在考察学生发现问题和解决问题能力的同时，也触及学生的人文情感和价值取向，体现了生物源于生活、源于社会，又服务于生活、服务于社会的时代主题。这些试题很好地向学生传达了这样一个信息：处处留心皆学问。在今后的学习生活中要经常注意社会实际问题，常用生物学视角观察问题，感悟到生物学与人类生活密不可分，生物就在我的身边，我们是生物大家族中的一员，从而激发学生学好生物学的兴趣，增强学生运用生物学知识的能力，也能提高学生作为现代公民的文化素质，同时对中学生物学教学改革有积极的导向作用。 创设情境，发挥学习主体的创造性。 今年期末生物学试题明确地突出了对能力的考查，把观

2017初中生物会考模拟试卷(一)

2017初中生物会考模拟试卷(一) （本大题包括12道小题，每小题2分，共24分） 下列属于生物基本特征的是 A.能快速运动 B.是由细胞构成的 C.能进行光合作用 D.能生长和繁殖 用显微镜观察标本时，正确的操作顺序是： ①把装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方；②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋 使镜筒下降至接近玻片标本；③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；④调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮；⑤用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看见物象；⑥转动细准焦螺旋，直到物象清晰；⑦将要观察的物象移到视野中央 ①③②④⑤⑥⑦ B.③④①②⑤⑥⑦ C.④③①⑥②⑤⑦ D.①②③④⑥⑤⑦ 依据图①～④，下列说法错误的是 A.②③作为分解者，它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用 B.①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体 C.④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，营寄生生活 D.把①放在高于细胞液浓度的溶液中，细胞会失水，甚至死亡 下列哪种物质是人体生长发育以及受损细胞的修复和更新的主要原料，青少年在饮食中注意多补充的营养物质 糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述，正确的是 动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织B.人体内担负着运输任务的组织属于输导组织心脏作为输送血液的泵，主要由结缔组织构成 D.系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次 6.下列哪一组疾病均是由激素分泌的异常引起的 A.夜盲症和软骨症 B.呆小症和坏血病 C.佝偻病和脚气病 D.糖尿病和侏儒症 王某在体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗。其注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是 抗体；非特异性免疫 B.抗体；特异性免疫C.抗原；非特异性免疫 D.抗原；特异性免疫 绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个生理过程是 A.开花和受精 B.自花传粉和异花传粉 C.传粉和受精 D.开花和传粉 下列哪项措施是保护生物多样性最根本的措施 A.保护生物基因的多样性 B.制定相应的法律法规 C.保护生态系统的多样性 D.进行人工育种和繁育 10.下列哪种细胞中的基因不是成对存在的 A.卵细胞 B.受精卵 C.肌细胞 D.白细胞 11.如图表示某种昆虫的发育过程，下列描述正确的是 A.该昆虫发育过程与蝗虫相同 B.该昆虫发育过程属于不完全变态发育 C.该昆虫发育过程属于完全变态发育 D.若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大 12.白居易诗曰：“须叟十来往，犹恐巢中饥，辛勤三十日，母瘦雏渐肥”, 这描绘的母燕行为属于 A.觅食行为 B.防御行为 C.社群行为 D.生殖行为 二、判断题（本大题包括5道小题，每个1分，共5分，叙述正确的打“√”，错误的打“χ”） 13.当有人因触电而停止呼吸时，某人对其进行口对口人工呼吸，是为了帮助病人恢复肺泡里的气 体交换，每分钟吹气的次数为15-20次。 14.抗生素能通过抑制人体细胞中遗传物质的合成而发挥治疗作用。 15.生物发生变异是由环境发生变化引起的。 16.每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因。 17.植物细胞中的线粒体能利用无机物合成有机物。 三、填空题（本大题包括5道小题，每空1分，共5分） 18.人类进化过程中是最显著的变化之一。 19.近年来自然灾害频发，每当有灾害发生时，在救灾的同时还要保护水源、对环境进行消毒、加 强食品卫生管理等，从预防传染病的措施看这些措施属于。 20.被导入的动、植物称为转基因动、植物。 21.将木本植物的茎剥去一圈树皮，一段时间后出现节瘤。这是由于叶制造的有机养料通过韧皮部 中的向下运输时收到阻碍，大量积累在剥去树皮的缺口上端而形成的。 22.盲人主要依靠手指引起的“阅读”盲文的。 四、综合分析题（本大题包括5道小题，【】内填代码，上填文字，每空1分，共26分） 23.（3分）某课外生物兴趣小组做了如下实验： ①取六个同样大小的花盆，分别装满同样的等量沙土，并编号。 ②将一个刚出芽的马铃薯茎切成大小一致的6块，每个马铃薯上都有一个芽眼。将6块马铃薯 分别埋进6个花盆的沙土中5cm深。 ③将6个花盆按照下表的要求分别培养，观察并记录实验结果。