图形、图表专题训练

甲 乙 丙 丁 高三生物总复习——图形、图表专题训练

一、选择题部分

1．右图表示植物光合作用曲线， 请指出炎热夏季一天中光合作用 变化的曲线是（ ）

A ．曲线A

B ．曲线B

C ．曲线C

D ．曲线D

2.左下图为某植物根示意图，右下图是左下图中的P 、Q 、R 的放大示意图。回答:哪个细胞表面积最大？哪一个细胞最老？哪一个细胞生长速率最快？哪一对细胞是刚刚由一个细胞分裂而成的？以上依次是（ ）

A.7；1；7；4和7

B.2或3；1；2或3；5和6

C.7；1；7；2和3

D.1；1；2或3；5和6

３．将人类的红血球置于不同浓度蔗糖液中，浸泡半小时之后的结果如下图。依照血球外形的变化判断蔗糖液的浓度，由高到低排列，正确的是（ ）

A ．甲>乙>丙>丁

B ．丁>甲>乙>丙

C ．丙>丁>甲>乙

D ．丙>乙>丁>甲

4.下列曲线图分别表示不同的生物学现象，对其描述中哪一项是正确的? （ ）

A.甲图曲线表明随光照强度递增，光合作用增强,呼吸作用减弱

B.乙图B 点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A 点时的比

C.生产上用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草，丙图中⑴表示 单子叶植物

D.丁图中动物乙表示恒温动物

A B C D

光合作用效率

日升 日落

5、下图中琼脂块1和2按图中

位置被转移至刚切除尖端的胚芽鞘上，几天后的结果应是（ ） ６、下面图示中的箭头表示反应的方向，这其中与光合作用的广反应有关的是 （ ） A 、①③⑤ B 、①④⑥ C 、②④⑥ D 、③⑤⑥ ７．用打孔器取同一萝卜5cm 长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20、60、80g ／L KNO 3

溶液中，测量结果如下下图。预计在40g ／L KNO 3溶液中的测量结果最可能是 （ ）

[参考答案：D]

８．下表是细胞生长前（阶段1）和后（阶段2）的一些数据：

组别 长度（um ） 直径 （um ） 壁厚度（um ） 细胞体积 （um ） 液泡体积 （um ） 阶段1 26 24 2 12600 600 阶段2

36

330

2

336000

273000

当细胞从阶段1过度到阶段2发生了什么？

A 、只吸收水分

B 、既吸收水分，又合成纤维素

C 、既吸收水分，又合成蛋白质

D 、既吸收水分，又合成纤维素和蛋白质 8． 根冠内含有脱落酸，并且能主动地向根的生长部位(分生区和伸长区)运输，从而抑制该处细胞的分裂和生长。若对玉米根冠作以下四种处理，则向下弯曲生长最大的是（ ）

9. 研究表明，植物的向光性与光能量(受光照强度、时间等影响)

有关，其关系如右图所示。下列分析中明显错误的一项是 （ ） A 、植物在光照下不一定向光生长 B 、一定强度的光照会使生长素分解

A B C D （A 、B 的生长部位被插入不透水的云母片，C 、D 的根冠被切去一半）

C、不同能量光照可能会影响生长素运输方向

D、植物的根可能会出现背光生长特性

10.右图为水稻与玉米的叶片结构图。下列对它们结构的描述，正确的是（A、甲为水

稻，乙为玉米

B、①与②细胞内都有正常叶绿体

C、③细胞内含结构完整的叶绿体

D、④细胞内含结构不完整的叶绿体

11（）

有氧呼吸无氧呼吸

A、呼吸场所细胞质基质、线粒体细胞质基质

B、是否需氧需要氧气不需要氧气

C、分解产物二氧化碳、水二氧化碳、酒精或乳酸

D、释放能量较多较少

12

用编码上述蛋白质的基因分别做探针，对三种细胞中提取的总DNA的限制酶切片片段进行杂交实验；用同样的三种基因片段做探针，对上述三种细胞中提取的总RNA进行杂交实验，上

细胞总DNA 细胞总RNA

输卵管细胞红细胞胰岛

细胞

输卵管

细胞

红细胞胰岛

细胞

卵清蛋白基因十十十卵清蛋白基

因

十——

β—珠蛋白

基因十十十β—珠蛋白

基因

—十—

胰岛素基因十十十胰岛素

基因

——十

“+”表示杂交过程中有杂合双链“—”表示杂交过程有游离的单链

根据上述事实，下列叙述正确的是（）

A．胰岛细胞中只有胰岛素基因

B．上述三种细胞的分化是由于细胞在发育过程中某些基因被丢失所致

C．在红细胞成熟过程中有选择性地表达了β—珠蛋白基因

D．在输卵管细胞中无β—珠蛋白基因和胰岛素基因

13．U型管中装有两种不同浓度的溶液R及S(溶质为大分子物质)，并为一半透性膜(X)隔开(如下图)。与S相比，R为低渗溶液(即浓度较低)。图a中黑色的深浅即代表浓度高低。

开始如图a所示,15分钟后,当图中的U形管内已达到平衡时，问溶液表面是一样高还是不一样高？渗透压是相等还是不相等？(参看图b)（）

A.右侧较高，两溶液等渗，即浓度相等

B.右侧较高,且右侧为高渗,即浓度较高

C．左侧较高，且右侧为低渗，即浓度较低 D．两侧高度相等，且为等渗

14．研究了被试者血浆、肾小管第一部分中的液体以及输尿管中的液体，结果如下表，请指出P和Q是：（）

二、简答题

15．（10）下图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系，据图分析：

⑴甲图表示在光线弱的情况下，光合作用速度随__________________的增加，成正比例增加，这种情况下，可以认为光合作用的速度受__________________的限制，此时主要影响光合作用过程的__________________阶段。

⑵从甲图可见，光照超过某一强度时，光合作用的速度不再增加，且具有稳定发展的趋势，这种变化主要决定于__________________，此时光合作用的__________________阶段受到限制。

⑶乙图中C点表示光照强度为B时，植物生长的____________________________________。出现CD段的原因是____________________________________。

⑷除图示之外影响光合作用的主要因素是__________________________。

(5)请根据甲图，在乙图中绘制光照强度为A时，不同温度下，光合作用速度变化的曲线。

16、(7分)下图表示了动物胰腺细胞内部分生物膜之间的相互关系（左边的箭头表示分泌物的形成过程;将左图的一小部分结构放大如右图所示）。请据图作答:

(1)生物膜的化学成分主要是__________,结构特点是___________________.

(2)在①上合成的③物质是由[ ] 为模板合成的。③物质进入④结构后的变化是_____________，然后通过___________的方式转移到⑤结构内。

（3）由此可见，各种生物膜________________________。

17．（8分）赤霉素是一种在来源和功能上类似于生长素的植物生长调节剂。下图（一）是大麦种子发芽时所测定的胚中赤霉素量和糊粉层中淀粉酶量的示意图。根据这个示意图，有人

提出了所谓“大麦的种子在发芽时，赤霉素引起糊粉层中淀粉酶的生成”的假说。下图（二）是大麦种子的纵剖面放大图。下图（三）是实验和对照实验预计结果的选项。

试分析回答：

为了证明上述假说的正确性，有人用同样干燥的种子，把实验材料浸入某一实验溶液内，随时间测定实验材料中的某物质量。

现将你认为正确的有关实验内容从下面的A－D四项中选出，并填入表中。

A、使用的实验材料：a1如上图（二）；a2如上图（二）中的X部分；a3如上图（二）中的Y部分；a4如上图（二）中的X、Y两部分中的任一部分。

B、实验所用溶液：b1淀粉酶水溶液；b2水；b3赤霉素水溶液；b4生长素溶液。

C、测定量的物质：c1胚中的赤霉素；c2胚中的淀粉酶；c3糊粉层中淀粉酶；c4糊粉层中的赤霉素

D、假若前面的假说是正确的，请从图（三）中选出：实验和对照实验所预料的结果（横坐标为时间，纵坐标表示所要测定的物质的量）填入上表中。

使用的实验材料实验溶液测定量的物质预计结果实验

对照实验

18．下图是用蒸腾计测定植物吸水和蒸腾速率的实验装置：

(1)装置建成后，测定时间为20 h。实验前后数字天平上的整个实验装置重量分别为346.2g和8g；刻度玻璃管读数分别为 5.6cm3和13.8cm3。则枝条平均吸水速率为

g.h—1，枝条平均蒸腾速率为 g.h—1。

(2)若在此装置的基础上进一步研究光照强度与植物蒸腾失水速率的关系，实验结果如图所示：

玻璃刻度管

100cm3

植株

200cm

大广口瓶

水

数字天平

①根据图示实验装置，如何建立本实验的对照组(用文字说明)?对照组有何意义?

②请指出实验过程中应控制恒定不变的环境因素是 (指出一项即可)。

③为什么说图示实验结果表明，实验过程中环境条件的恒定性控制得很好

?

④每一次在给定的光照条件下测定时，要等装置建成

15min后再进行的理由是。

⑤在实验给定的温度条件下，实验植物气孔完全开放的最小光照强度是。

19.此图为人体的肝脏、胃、部分小肠及相关的血液循环示意图，请据图回答下列问题。

（１）肝脏是人体最大的消化腺，它分泌的消化液具有功能。肝细胞中与分泌化液关系最密切的细胞器

是。

（２）据测定，人在饭后，从D流入肝的血液中葡萄糖含量约为140ｍｇｄＬ－１，从A流出肝的血

液中葡萄糖的含量约为１１０ｍｇｄＬ－１，这是因为，在饥饿时

A中血液葡萄糖含量高于D，这是因为。

（3）氨是对人体有毒的物质，在血液中一般不超过0.1mg.dL－1，它是细胞中的氨基酸通过作用产生，以尿素的形式排出体外。动物实验发现，若将肝脏切除，血液中的氨浓度增加，尿中的尿素含量减少；若将肾切除．则血液中尿素浓度增加；若将肾脏和肝脏切除，血液中的尿素含量可以维持恒定。该实验说明：动物体生成尿素的器官是。

20.取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维并置于适宜环境中，进行如下图所示的实验,G表

示灵敏电流计,a、b为两个微型电极，阴影部分表示开始发生局部电流的区域。

请据图分析回答下列各题：

（1）静息时，神经纤维膜内外的电位状况是：。

（2）如果将a、b两电极置于神经纤维膜外，同时在c处给以一个强刺激（如图），电流计的指针会发生两次方向（填“相同”或“相反”）的偏转。若将b电极

置于d处膜外（ab—bd），a电极位置不变，则刺激C处后，电流计是否偏

转？。

（3）另取一完整无损的粗大神经纤维，置于纯氮环境中，数小时后仍可完成兴奋的传导，然后才逐渐丧失兴奋性和传导性。恢复氧供应，兴奋性和传导性则立即恢复。

上述现象说明：。

21.（12分）下图是某生命科学研究院利用玉米种子作为实验材料所做的一些科学实验。请认真读图并问答下列各题：

(1)实验装置A中的玉米种子，在萌发成为绿色幼苗的过程中，其代谢类型(营养方式)发生了本质性的变化，这就是____ _；玉米的根系自始至终保持着的吸水方式是____________ __。

(2)取B株幼苗的茎尖进行组织培养(图B→C)。发育成植株D，取其花药进行离体培养，幼苗经秋水仙素处理门如(图E→F)，又发育成为F植株。

①从生殖方式上分析，B→D和E→F分别属于___________生殖。

②从细胞分裂方式上分析。B→D→E→F过程中分别发生了_____________________分裂。

③从遗传特点上分析，D和F性状表现的特点是____________________________________。

(3)①—②是将纯种黄色玉米种子搭载“神州x号”飞船进行失重和宇宙射线处理。③是从太空返回的玉米种子种植后的高大植株，④是③自花受粉所结的果穗，其上出现了从来没有见过的“红粒”性状。那么，这性状的出现是__________________结构改变引起的。

22.（16分）关于DNA粗提取的实验材料的选择，研究者经过多次实验效果的比较，最终选择鸡血做实验材料。请据图回答问题：

(1)鸡血细胞中红细胞_____________，家鸡属于鸟类，新陈代谢旺盛，因而血液中____细胞数目较多，可以提供丰富的_________。

(2)实验前由老师制备血细胞液供同学们做实验材料，而不用鸡全血，主要原因________________________。

(3)生活在牧区的人们，采集牛、羊和马血比较方便，若它们按实验要求完成实验步骤后，结果是_____________,这是因为这些动物和人类一样____________________，但若改用动物肝脏做实验材料，实验能顺利进行。这是因为__________________。

(4)若选用动物肝脏做实验材料，在提取之前，最好增加_______程序，使细胞更易分离。

图形、图表分析题专题训练参考答案

1、[参考答案：C]2 、[参考答案：D]3、[参考答案：D]4、[参考答案：B]5、[参考答案：

B]

6、[参考答案：B]

7、[参考答案：D]

8、[参考答案：B]

9、[参考答案：C]10、[参考答案：

B]11、[参考答案：C] 12、[参考答案：C] 13、[参考答案：B] 14、[参考答案：D]

15、答案：每空一分：⑴光照强度，光照强度，光反应。⑵温度的高低，暗反应。⑶最适温度，随温度升高酶活性降低，光合作用速度降低。⑷二氧化碳的浓度(5)如下图（2分）

16、答案：（1）脂类与蛋白质流动性(2) [②] 信使RNA 加工出芽成小泡（3）结构与功能上具有联系]

17、参考答案：

使用的实验材料实验溶液测定量的物质预计结果实验a2 b3 c3 d3

对照实验a2 b2 c3 d4

18、参考答案：(1)0.41 0.32 (2)①与图中装置相似，只是用一个塑料管(管壁带有很多小孔，直径与枝条的茎相同，顶端封闭)代替图中的枝条。可以通过对照实验论证“植物失水是否包括非生命过程的蒸发和生命过程的蒸腾作用”这一实验假说；可以通过对照组的实验结果来随时调控环境因素的恒定性，即用对照组来监控实验组所处的环境条件是否恒定不变②温度、湿度、风速等③因为对照组的气体蒸发量一定是稳定不变的④让植物有充足的时间适应给定的光照条件，避免其它光照条件的影响，使实验更准确⑤30 klux

19、[参考答案：（1）促进脂肪消化（乳化脂肪）高尔基体（２）血液在流经肝脏

时，部分血糖转化为肝糖元，储存在肝脏中肝糖元分解为葡萄糖并进入血液（3）脱氨基、肝脏]

20、[参考答案：（1）外正内负（2）相反（3）偏转（4）神经纤维上兴奋传导的直接

能源可来自无氧代谢，而兴奋后的恢复过程需要O2（或：O2对兴奋的传导并非绝对必须，但对于恢复过程则是必须的）

21、[参考答案：(1)异养到自养吸胀吸水和渗透吸水 (2)①无性和有性②有丝、减数、有丝③D株保持亲代优良性状,F株的性状与亲代不一定相同 (3)DNA或基因或遗传物质。]

22.［参考答案：(1)含红细胞核红 DNA (2)鸡血细胞中DNA相对含量高

(3)很难提取到DNA 成熟红细胞中无细胞核肝细胞中有细胞核 (4)研磨］

漫画题专项训练(附答案)

漫画题专项训练 1、（1）啃老族现象会对青少年的成长带来哪些危害（4分） （2）为改变这种现象，请你给他们提出两条建议。（4分） 2、（1）漫画中嘲笑他人的学生违反了什么交往原则（2分） （2）你想对漫画中嘲笑他人的同学说些什么（6分） 3、（1）请你猜猜漫画作者的意图是什么如果要你劝说漫画中驾驶员，你会说些什么（4分） （2）假如在一起车祸现场，你对受害者会采取什么样的做法（4分） 4、“排好队，快走！好，跟上，跟上！”每到放学的时候，学校 门口都会传来这样的声音。学校门口车来车往，老师和保安只 能用自己的身体为学生们架起临时的“护栏”，这也形成了“中 国式放学”。 （1）上述材料及图片说明了说明问题（2分） （2）为解决中国式放学问题，请你提出一些合理建议。（6分） 5、（1）2012年“十一”长假期间，中央电视台走基层急着奔赴全国各地采访了从事各类职业的普通百姓，以“你幸福吗”为主题进行街头访问，说幸福的占九成以上。 （1）如果中央电视台节目组采访你，请你谈谈对幸福的理解，你会怎么说（4分） （2）结合漫画谈谈如何从根本上提升人民生活幸福感（4分）

6、（1）漫画说明了什么（2分） （2）请你结合所学知识谈谈怎样才能避免最后一幅漫画 现象的发生（6分） 7、(1)下面两幅漫画共同说明了什么(2分) (2)请任选其中一幅漫画，谈谈注意或预防此类问题的方法和技能。(6分) 8 (1)请在A、B处填上你的幸福期盼。(4分) A：_________________________。 B：__________________________。 (2)请简要谈谈怎样才能实现你上题中所写的两个幸福期盼。(4分) A： B． 9、(1)右图反映的主题是什么(3分) (2)列举两例你身边存在的安全隐患，并选择其中一

七年级上册数学 几何图形初步专题练习(word版

一、初一数学几何模型部分解答题压轴题精选（难） 1．探究题 学习完平行线的性质与判定之后，我们发现借助构造平行线的方法可以帮我们解决许多问题。 （1）小明遇到了下面的问题：如图1，l1∥l2，点P在l1、l2内部，探究∠A，∠APB，∠B 的关系．小明过点P作l1的平行线，可证∠APB，∠A，∠B之间的数量关系是：∠APB=________． （2）如图2，若AC∥BD，点P在AB、CD外部，∠A，∠B，∠APB的数量关系是否发生变化？请你补全下面的证明过程. 过点P作PE∥AC. ∴∠A=________ ∵AC∥BD ∴________∥________ ∴∠B=________ ∵∠BPA=∠BPE-∠EPA ∴________． （3）随着以后的学习你还会发现平行线的许多用途.试构造平行线解决以下问题： 已知：如图3，三角形ABC，求证：∠A+∠B+∠C=180°. 【答案】（1）∠APB=∠A+∠B （2）∠1；PE；BD；∠EPB；∠APB=∠B -∠1 （3）证明：过点A作MN∥BC

∴∠B= ∠1 ∠C= ∠2 ∵∠BAC+∠1+∠2=180° ∴∠BAC+∠B+∠C=180° 【解析】【解答】解：(1)如图： 由平行线的性质可得：∠1=∠A, ∠2=∠B, ∴∠1+∠2=∠A+∠B 即APB=∠A+∠B ⑵解：过点P作PE∥AC. ∴∠A=∠1 ∵AC∥BD ∴ PE ∥ BD ∴∠B=∠EPB ∵∠APB=∠BPE-∠EPA ∴∠APB=∠B -∠1 【分析】根据图形做出平行辅助线，探究角度关系。此类做辅助线的方法变式多，是考试热点问题。 2．如图1，直线MN与直线AB，CD分别交于点E，F，∠1与∠2互补

中考语文复习漫画题专项训练

漫画题 1．仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题。 ①请简要说明画面的内容。（不超过30字） ②说说这幅画给我们的启示。（不超过30字） 答案：①招贴画题为“绿色家园”，一片大树叶中有一个地球，整个图似只眼睛。 ②像保护眼睛（眼珠、眼球）一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存环境）。或“关注环境保护，建设绿色家园。” 2．仔细观察右边一幅漫画，说说它的讽刺意义。 这幅漫画的讽刺意义是： 答案：某些人只重钱财而忽视人格 3．图画成语，看图后各写一句成语

答案：一箭双雕、竹报平安、摇曳生姿/粗枝大叶、走马观花 4．①用简要的语言说说这幅漫画揭示了什么现象 ②给这幅漫画拟一个恰当的标题。 答案：①长辈溺爱子孙，爱护不讲究方法；晚辈依赖性强，缺乏自立能力，且不懂得长辈的爱。 ②如此祖孙 / 爱的回报 / 祖国的“未来” / 我们的下一代 5．阅读漫画，归纳出一句有哲理性的话。（2分） __________________________________________________________________ 答案：（观点正确、积极即可。如答成”既要会下蛋又要会宣传”，则不给分。）如： 既要脚踏实地又要善于推销自己。 会下蛋的和会叫的

读图题训练 1、仔细观察下面漫画，说说漫画的含义。 含义：_______________________________________________ 2、仔细观察下面漫画，说说漫画的含义。 含义：_______________________________________________ 3、仔细观察下面漫面，说说漫画的含义。 含义：_______________________________________________ 4、仔细观察下面漫画，说说漫画的含义。 含义：_______________________________________________ 5、仔细观察下面漫画，说说漫画的含义。

(专题精选)初中数学几何图形初步难题汇编含答案

（专题精选）初中数学几何图形初步难题汇编含答案 一、选择题 1．如图，三角形ABC中，AD平分∠BAC，EG⊥AD，且分别交AB、AD、AC及BC的延长线于点E、H、F、G，下列四个式子中正确的是（） A．∠1＝1 2 （∠2﹣∠3）B．∠1＝2（∠2﹣∠3） C．∠G＝1 2 （∠3﹣∠2）D．∠G＝ 1 2 ∠1 【答案】C 【解析】 【分析】 根据角平分线得，∠1＝∠AFE，由外角的性质，∠3＝∠G+∠CFG＝∠G+∠1，∠1＝∠2+∠ G，从而推得∠G＝1 2 ?（∠3﹣∠2）． 【详解】 解：∵AD平分∠BAC，EG⊥AD， ∴∠1＝∠AFE， ∵∠3＝∠G+∠CFG，∠1＝∠2+∠G，∠CFG＝∠AFE， ∴∠3＝∠G+∠2+∠G，∠G＝1 2 ?（∠3﹣∠2）． 故选：C． 【点睛】 本题考查了三角形中角度的问题，掌握角平分线的性质、三角形外角的性质是解题的关键． 2．如图，在周长为12的菱形ABCD中，AE=1，AF=2，若P为对角线BD上一动点，则EP+FP的最小值为（） A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】C

试题分析：作F点关于BD的对称点F′，则PF=PF′，连接EF′交BD于点P． ∴EP+FP=EP+F′P． 由两点之间线段最短可知：当E、P、F′在一条直线上时，EP+FP的值最小，此时 EP+FP=EP+F′P=EF′． ∵四边形ABCD为菱形，周长为12， ∴AB=BC=CD=DA=3，AB∥CD， ∵AF=2，AE=1， ∴DF=AE=1， ∴四边形AEF′D是平行四边形， ∴EF′=AD=3． ∴EP+FP的最小值为3． 故选C． 考点：菱形的性质；轴对称-最短路线问题 3．如图，直线AB，CD交于点O，射线OM平分∠AOC，若∠AOC＝76°，则∠BOM等于（） A．38°B．104°C．142°D．144° 【答案】C 【解析】 ∵∠AOC＝76°，射线OM平分∠AOC， ∴∠AOM=1 2 ∠AOC= 1 2 ×76°=38°， ∴∠BOM=180°?∠AOM=180°?38°=142°， 故选C. 点睛：本题考查了对顶角相等的性质，角平分线的定义，准确识图是解题的关键. 4．∠1与∠2互余，∠1与∠3互补，若∠3=125°，则∠2=（） A．35°B．45°C．55°D．65° 【答案】A 【解析】

中考数学图表信息题汇编

中考数学图表信息题汇编 图表信息题是中考常见的一种题型，它是通过图象、图形及表格等形式给出信息的一种新题型，在解决图表信息题的时候要注意以下几点： 1、细读图表：（1）注重整体阅读。先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握大体方向。要通过整体阅读，搜索有效信息；（2）重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处；（3）注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，他往往起提示作用。如图表下的“注”“数字单位”等。 2、审清要求：图表题往往对答题有一定的要求，根据考题要求进行回答，才能有的放矢。题目要求包往往括字数句数限制、比较对象、变化情况等。 3、准确表达解答图表题需要用简明的语言进行概括。解答前，要正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西，再归纳概括为一个结论。在表述时要有具体的数据比较、分析，要客观地反映图表包含的信息，特别要注意题目中的特殊限制。 类型之一图形信息题 找规律是解决数学问题的一种重要手段，找规律既需要敏锐的观察力，又需要一定的逻辑推理能力。在解决图形问题的时候应从图形的个数、形状以及图形的简单性质入手。 1.（沈阳市）观察下列图形的构成规律，根据此规律，第8个图形中有个圆． 2.（聊城市）如下左图是某广场用地板铺设的部分图案，中央是一块正六边形的地板砖，周围是正三角形和正方形的地板砖．从里向外的第1层包括6个正方形和6个正三角形，第2层包括6个正方形和18个正三角形，依此递推，第8层中含有正三角形个数是（）A．54个B．90个C．102个D．114个 3.(?桂林市)如上右图，矩形A1B1C1D1的面积为4，顺次连结各边中点得到四边形A2B2C2D2，再顺次连结四边形A2B2C2D2四边中点得到四边形A3B3C3D3，依此类推，求四边形AnBnCnDn，的面积是。 4（?襄樊市）如图，在锐角内部，画1条射线，可得3个锐角；画2条不同射线，可得6个锐角；画3条不同射线，可得10个锐角；……照此规律，画10条不同射线，可得锐角个． 类型之二图象信息题 此类题目以图象的形式出现，有时用函数图象的形式出现，有时以统计图的形式出现，需要要把所给的图象信息进行分类、提取加工，再合成． 5.（?莆田市）如图表示一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从甲港出发到乙港行驶过程随时间变化的图象，根据图象下列结论错误的是（） A．轮船的速度为20千米/小时 C．轮船比快艇先出发2小时 B．快艇的速度为40千米/小时 D．快艇不能赶上轮船 6.（?滨州市）如图，在矩形ABCD中，动点P从点B出发，沿BC、CD、DA运动至点A 停止，设点P运动的路程为x，△ABP的面积为y，如果y关于x的函数图象如图2所示，则△ABC的面积是（） A.10 B.16 C.18 D.20 7.（?龙岩市）下表为抄录北京奥运会官方票务网公布的三种球类比赛的部分门票价格，某公司购买的门票种类、数量绘制的条形统计图如下图.

2020届高考地理三轮复习专题训练：特征描述类(综合题)详解

2020届高考地理三轮复习专题训练：特征描述类（综合题） 1. 读图文资料，回答问题。 南非国土面积约为122万平方千米，地理位置独特，且海运发达。南非的农业和渔业较为发达，但受自然地理因素影响明显，农业生产地区差异大。下图分别为南非地形地势、耕地和降水量分布。 （1）概述南非的地理位置特点。 （2）归纳南非耕地的分布特征。 【答案】 （1）位于南半球中低纬，非洲大陆最南端，东、西、南邻海，地处两大洋间的航运要道。 （2）南非耕地分布不平衡；集中分布在东部、东南部和西南部；多分布于地形平坦的平原和高原上；多分布于降水相对丰富的地区。 【解析】 本题主要考查地理位置特征，南非的耕地分布等。 （1）地理位置的描述包括纬度位置、海陆位置、相对位置、交通位置等。结合图示进行分析，南非位于南半球中低纬地区，海陆位置来看，非洲大陆最南端，东、西、南邻海；交通位置来看：地处两大洋间的航运要道。 （2）本题考查地理图表的判读能力。根据南非的耕地和年降水量分布示意图判断：耕地主要分布在沿海和东北部地区，而西部地区耕地少。结合南非地形图判断：耕地分布区沿海平原地势低平，东北部高原地势平坦；根据年降水量的分布特征判断：东北部降水量大多在500毫米以上，适合耕作；而西部地区降水少，荒漠化严重，不适合耕作。 2. 阅读图文材料，完成下列要求。 正在筹划建设的中—老—泰高速铁路是中国与老挝、泰国跨境合作重要交通项目。云南省地处中国西南边陲，是我国面向东南亚的桥头堡，也是中—老—泰铁路的起点；老挝、泰国则位于中南半岛上。

简要分析该铁路线沿线的地形特征。（6 分） 【答案】地势北高南低，且由北向南地势降幅较大；（2 分）北部为山区，山高谷深，高差悬殊；（2 分）南部为平原，地势平坦。（2 分） 【解析】本题需要联系我国西南地区横断山区和中南半岛地形特征进行分析。 3. 阅读图文资料，完成下列要求。 苏里南共和国(简称苏里南)国土面积为16.4万平方千米。平时，人们衣着、服饰比较简约，下午2时后的大街上人员稀少，社交活动一般安排在晚上。苏里南华人多来自广东，客家话是国家法定语言，春节是法定节日，节日期间，华人互相拜年、恭贺佳节，赶庙会是重要的节日活动之一。如图示意苏里南位置。

漫画和图表题

九年级语文复习专题——漫画与图表 一、漫画题 1、在社区阅览室里，大家被一组饶有趣味的漫画吸引住了： ⑴请你依次简要说明这三幅画的内容。（3分) (2)这组漫画的寓意是什么?(1分) 2、仔细观察下边的漫画，假如你是漫画中那两个小朋友的同学，你如何劝说他们呢？ 3、仔细观察下面的漫画，谈谈你从中得 到的启示。 4、真观察右边一幅漫画，按照要求回 答问题 （1）简要说明这幅漫画的内容（40字以内）。 （2）根据自己的理解，说说这幅漫画的寓意（25字左 右）。 (1)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 (2)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、简洁的语言概括右边一幅漫画的含义 6、仔细观察右边一幅漫画，多角度思考，说说它反映了怎样的社会现象。 7、、仔细观察右边一幅漫画，完成下面两小题。 （1）简要说明画面。 （2）谈谈漫画给你的启示。 爱与碍 8．请欣赏右面这幅漫画，给它拟一个恰当的标题(10字以内，不得以“无题”为标题)，并写出你对这幅漫画的感想(30字以内)。(5分) 要求：思想健康，表意明确，语句连贯得体。 （1）标题 （2）谈谈你对漫画的感想。

二、表格题 9、.认真阅读图表，完成下列三小题。(3分) 上表显示的数据表明： ①近三年，该市职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比呈现出＿＿ ＿的态势。 ②近三年，该市职业技术类学校应届毕业生就业率呈现的趋势。 ③职业技术类学校学生可以从以上数据中得到这样的启示：职业技术类学校的学生只要 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 10、细看下面表格，用简洁的语言，把关键信息告诉你的同学或家人。请将表述的内容写在横线上。(3分) 各国网络使用量占全球使用量的比例 美国中国日本英国加拿大德国42．65% 6．63% 5．24% 3．94% 3．93% 3．64% 11、下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表，请根据这个调查情况，回答后面的问题。 初中生课外阅读情况调查统计表 ①从表中数据可以得出一个结论，即： ②看了这一统计结果，你对同学的建议是： 12、分析下面的表格内容，把表格传达的主要信息补写完整。 1995年全世界拥有800万以上人口的大城市数量，由1975年的11个发展到23个，其

中考数学图表信息题专题训练.docx

第 6 课时图表信息题 表信息是中考常的一种型，它是通象、形及表格等形式出信息的一种新型，在解决表信息 的候要注意以下几点： 1、表：（1）注重整体。先材料或表料等有一个整体的了解，把握大体方 向。要通整体，搜索有效信息；（2）重数据化。数据的化往往明了某 ，而可能正是个材料的重要之；（ 3）注意表。表中一些不能忽，他往往起提示作用。如表下 的“注”“数字位”等。 2、清要求：表往往答有一定的要求，根据考要求行回答，才能有的放矢。 目要求包往往括字数句数限制、比象、化情况等。 3、准确表达解答表需要用明的言行概括。解答前，要正确分析表中所列内容 的相互系，从中找出律性的西，再概括一个。在表述要有具体的数据比、分析，要客地反映 表包含的信息，特要注意目中的特殊限制。 型之一形信息 找律是解决数学的一种重要手段，找律既需要敏的察力，又需要一定的推理能力。在解决 形的候从形的个数、形状以及形的性入手。 1.（·沈阳市）察下列形的构成律， 根据此律，第 8 个形中有个． 2.（·聊城市）如下左是某广用地板的部分案，中央是一正六形的地 板，周是正三角形和正方形的地板．从里向外的第 1 包括 6 个正方形和 6 个正三角形，第 2 包括 6 个正方形和18 个正 三角形，依此推，第8 中含有正三角形个数是（） A．54 个B．90 个 C．102 个 D．114 个 3.( ·桂林市 ) 如上右，矩形A1B1C1D1的面4，次 各中点得到四形A2B2C2D2，再次四形A2 B2C2D2四 中点得到四形 A3B3C3D3，依此推，求四形A n B n C n D n，的面 是。 4（·襄樊市）如，在角AOB 内部，画1条射，可得 3 个角；画 2 条不同射，可得 6 个角；画 3 条不同射， 可得 10 个角；??照此律，画 10 条不同 射，可得角个． 型之二象信息 此目以象的形式出，有用函数象 的形式出，有以的形式出，需要要把所的象 信息行分、提取加工，再合成． 5.（?莆田市）如表示一艘船和一艘快艇沿相同路从甲 港出到乙港行程随化的象，根据象下列 的是（） A．船的速度20 千米 / 小 C ．船比快艇先出 2 小 B．快艇的速度40 千米 / 小 D ．快艇不能赶上船 6.（?州市）如，在矩形 ABCD中，点 P 从点 B 出，沿 BC、 CD、 DA运至点 A 停止，点P 运的路程x，△ ABP的面y，如果 y 关于 x 的

政治漫画、图表练习题

中考政治漫画、图表练习题 一、选择题： 1.对右边漫画《节能减排“死任务”，百姓冷暖谁人管》中 某市的做法，认识正确的是（B） A.符合科学发展观的要求 B.违背了可持续发展的要求 C.该市找到了节能减排的最好办法 D.要提高市民的环保意识 欣赏右边漫画《食用油是怎样炼成的》，回答2～3题： 2.漫画中的把泔水加工成食用油的生产者 ①侵犯了消费者的知悉真实情况权②侵犯了消费者的依 法求偿权③可能侵犯消费者的人身安全权④侵犯了消费者 的公平交易权（D） A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.杜绝此类产品的出现需要 ①生产者和销售者要依法自律②国家有关部门要依法严厉打击③消费者发现这样的加工厂立即将其捣毁④国家要建立健全相关方 面的法律（C ） A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4. 漫画《洗虾粉》反映了小的批发商或者零售商从大批发户那 里批来龙虾后，为了使龙虾更有卖相，就使用洗虾粉。很多人 用洗虾粉洗过龙虾后，根本不用清水冲洗，原因是节省水费！ 这样一来很多洗虾粉残渍留在龙虾身上。上述行为（C ） ①是一种严重的非正义行为②将会侵犯消费者的合法权益 ③是为了多赚钱，无可厚非④将会受到法律的制裁 A．①②③B．①③④

C．①②④D．②③④ 5.欣赏右边漫画，漫画倡导终身学习是因为（A） ①学习可以增长我们的才干，提高我们的品德修养 ②学习是新时代对人们提出的要求③只有不断学习,才 能具备求知的能力、做事的能力和生存的能力④学习是 我们进步的唯一途径 A．①②③B．②③④ C．①③④D．①②④ 2011年3月，中国很多地方都爆发因谣言而出现食盐抢购风潮，危害了 市场秩序和社会稳定。请据此回答4—5两题 6．很多人当时跟风买盐都是出于从众心理。对待从 众心理错误的做法是（A ） A．从众心理都要不得B．要慎重考虑多 少人的意见和做法 C．要有自己的思考和分析D．不固步自封， 也不盲目迷信 7．抢盐风波严重扰乩了市场的秩序，危害了社会公共秩序。在政府的及时发布信息，市场才得以稳定。这给我们的启示是：①维护社会公共秩序主要靠政府；②不遵守社会公共秩序，就会带来混乱；③ 维护社会秩序是每个人的责任；④社会秩序稳定， 每个人的利益才能得到真正保证。(B) A．①②③B．②③④C．①②④D．①③ ④ 8．右图主要反映我国人口现状的特点是（D ）

中考冲刺：图表信息专题(基础)知识讲解

中考冲刺：图表信息专题（基础） 撰稿：肖锋审稿：雒文丽 【中考展望】 内容解读 1．图表信息题就是以图象、图形和数据表格为试题的信息来源，围绕材料而精心设计问题的一类计算题。图表型计算题的题型十分丰富，有实验类计算题、探究性计算题、推理性计算题、学科内综合性计算题、数据分析类计算题等。 2．图表信息题命题内容的取材范围很广，内容可以包括光、电、力、能量等知识，并不局限于教材或教科书．有的取材于教材，有的涉及高新技术，有的涉及生活中一些常用的电器或生活现象，有的涉及一些日常电路，有的涉及环境环保或资源利用等等。试题的形式呈现出较强的综合性、复杂性和探究性。 3．试题对学生的考查能力点主要涉及实验设计能力，数据读取、分析与处理能力，图象的识别与分析能力，运用数学工具的能力，以及灵活运用一些重要物理概念、规律与原理解决简单问题的能力。 4．图表信息题型特点是：图象、图表或数据表格一般都含有题目需求的信息，或是问题成立的条件，或是问题产生和存在必备的数据等等。 能力解读 1．近几年的图表型计算题的试题一般蕴含的信息量大，学科知识的综合性较强，由于学生物理与数学知识的综合能力较弱，缺乏一定的知识迁移能力，往往会因为数学知识或工具运用不熟练或不正确，导致物理问题无法正确解决．此类试题对学生的阅读能力、综

合分析能力和知识迁移能力要求较高，一般图表型计算题是作为中考的压轴题或综合性的计算题的首选题型。 2．图表信息题的知识容量大，所以通常以综合性试题出现，个别地市的试题也在积极探索新的题型，也会以选择题或填空题出现，这也就加大了这些题的分值含金量，往往是学生容易失分的关键点． 【方法点拨】此类试题的解决方法一般是仔细阅读、观察、分析图象、图形或数据表格中蕴含的物理信息，不轻易放弃对试题提供的图象、图形和数据的利用，在解题过程中要尽可能地利用题目所提供的数据，充分挖掘图象和图形以及数据表格中包含的物理信息，从而将问题解决。 【典型例题】 类型一、力学问题 1、如图所示是ABC三种物质的质量m与体积v关系图线，由图可知，ABC三种物质的 密度ρ A ，ρ B ，ρ C 和水的密度ρ 水 =1.0g/cm3）之间的关系是（） A．ρ A ＞ρ B ＞ρ C 且ρ A ＞ρ 水 B．ρ A ＞ρ B ＞ρ C 且ρ C ＞ρ 水 C．ρ A ＜ρ B ＜ρ C 且ρ A ＞ρ 水 D．ρ A ＜ρ B ＜ρ C 且ρ C ＞ρ 水

漫画图文转换专项练习附答案

漫画图文转换专项练习附答案 姓名：________________ 班级：_______________ 考号：_______________ 一、语言表达 1、下面是一幅有关“世界读书日”的漫画, 请说说标题“借‘光'”的妙处 答: 2 、观察下面这幅图, 按要求答题。 说明这则公益广告的创意。 答: 3、请从下面两幅图中任选一幅, 仔细观察并认真思考后,说说自己从图中读出了什么。（读出的内容要求合理、具体） 答: 4 、仔细观察下面漫画《传承》, 请写出漫画的寓意。

答: 这一倡议通过腾讯微博平台发出后 , 立即引起关注。 5、2014 年 4 月 17 日, 备受关注的秦志晖 (网名“秦火火” )诽谤、寻衅滋事一案在北京市朝阳区人民法院一审宣判 秦志晖的行为分别构成诽谤罪和寻衅滋事罪 ,数罪并罚 , 决定执行有期徒刑三年。说说漫画的寓意。 答: 6、下面图表是第二组同学搜集到的资料 ,请你对此图表作仔细分析 ,就 10~39岁不同年龄段网民搜索书籍种类的变化 得出结论 ,分条表述 , 两条即可。 不同年龄段网民网络搜索书籍的种类 2014年5月,记者在某路口看到 ,宽约 25米的道路供行人过街的绿灯却仅有 18秒。绿灯亮起时许多过街的行人都得 一路小跑 ;供车辆通行的绿灯却长达 120 秒,许多行人在等待一分钟左右后 ,便迫不及待地闯红灯在车流中穿行 , 导致 了“中国式过马路”现象的发生。 [ 材料二 ] 谈到“中国式过马路” , 一位专家说 : “说到底 , 最重要的还是从众心理在作祟。很多市民有一种从众心理 , 他们会想 ,人家可以走 , 我为什么不可以走 ?这种心理大多数人都存在 , 结果是法不责众。” 产生的原因 : (3) 校团委在校内组织了一支 “我是文明小交警” 的志愿者队伍 , 你就是其中一员。 现在在学校附近路口维护交通秩序。 当供行人过街的绿灯已转为红灯时 ,一个阿姨牵着孩子准备横穿马路 , 你认为这样做既不文明又很危险 , 就拦住这位阿 姨说 : “ 。”阿姨听完后微微一笑 , 停了下来。 你会说 : “ 。” 7、综合性学习——让我们携手参与“光盘行动”。 今年 1月 16日,北京市一家民间公益组织推行“光盘行动” ,倡议市民在饭店就餐时将吃不完的饭菜打包 ,“光盘”离 开饭店 , 形成人人节约的好风气。

新人教版七年级几何图形初步练习专题(一)---三视图、展开图专题

- 1 - / 3 三视图、展开图专题 【题型一】从不同方向看几何体 1、如图所示的立体图形从上面看到的图形是（ ） 2、从左面看图中四个几何体，得到的图形是四边形的几何体共有（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3、从不同方向看一只茶壶，如图，下列选项中从上往下看的效果图是（ ）。 4、从三个不同方向看一个几何体，得到的平面图形如图所示，则这个几何体是（ ）。 A. 圆柱 B. 三棱锥 C. 球 D. 圆锥 5、由四个相同的小正方体搭建了一个积木，它的左视图和主视图均如图所示，则这堆积木不可能是（ ） 6、由7个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则关于它的视图说法正确的是（ ） A ． 从正面看面积最大 B ． 从左面看面积最大 C ． 从上面看面积最大 D ． 三个视图的面积一样大 A B C D 从左面看 从上面看 从正面看 A B C D

- 2 - / 3 7、5个棱长为1的正方体组成图所示的几何体． （1）该几何体的体积是 （立方单位），表面积是 （平方单位）. （2）画出从正面看和从左面看到的平面图形. 8、如图，这个图形从正面看是__________，从左面看是__________，从上面看是__________． 【题型二】正方体的展开与折叠 1、如图是一个长方体包装盒，则它的平面展开图是（ ） A ． B ． C ． D ． 2、下列四张正方形硬纸片，剪去阴影部分后，如果沿虚线折叠，可以围成一个封闭的长方形包装盒的是（ ） A ． B ． C ． D ． 3、把如图中的三棱柱展开，所得到的展开图是（ ） A ． B ． C ． D ． 4、下列四个图形中，是三棱柱的平面展开图的是（ ） A ． B ． C ． D ．

中考数学专题：例+练——第6课时 图表信息题(含答案)

第6课时图表信息题 图表信息题是中考常见的一种题型，它是通过图象、图形及表格等形式给出信息的一种新题型，在解决图表信息题的时候要注意以下几点： 1、细读图表：（1）注重整体阅读。先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握大体方向。要通过整体阅读，搜索有效信息；（2）重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处；（3）注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，他往往起提示作用。如图表下的“注”“数字单位”等。 2、审清要求：图表题往往对答题有一定的要求，根据考题要求进行回答，才能有的放矢。题目要求包往往括字数句数限制、比较对象、变化情况等。 3、准确表达解答图表题需要用简明的语言进行概括。解答前，要正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西，再归纳概括为一个结论。在表述时要有具体的数据比较、分析，要客观地反映图表包含的信息，特别要注意题目中的特殊限制。 类型之一图形信息题 找规律是解决数学问题的一种重要手段，找规律既需要敏锐的观察力，又需要一定的逻辑推理能力。在解决图形问题的时候应从图形的个数、形状以及图 形的简单性质入手。 1.（沈阳市）观察下列图形的构成规律，根据此规律， 第8个图形中有个圆． 2.（聊城市）如下左图是某广场用地板铺设的部分图案，中央是一块正六边形的地 板砖，周围是正三角形和正方形的地板砖．从里向外的第1层包括6个正方形和6个正三 角形，第2层包括6个正方形和18个正三角形，依此递推，第8层中含有正三角形个数 是（） A．54个B．90个C．102个D．114个 3.(·桂林市)如上右图，矩形A 1B1C1D1的面积为4，顺次连结各边中点得 到四边形A2B2C2D2，再顺次连结四边形A2B2C2D2四边中点得到四边形A3B3C3D3，依 此类推，求四边形A n B n C n D n，的面积是。 内部，画1条射线，可得3个锐角； 4（·襄樊市）如图，在锐角AOB

几何图形初步培优专题

几何图形初步培优专题 1. 已知线段AB 的长度为a ，点C 是线段AB 上的任意一点，M 为AC 中点，N 为BC 的中点，求MN 的长。 2 .已知，线段AB=10cm ，直线AB 上有一点C ，且BC=4cm ，M 是线段AC 的中点，求线段AM 的长。 3. 点C 在线段AB 上，AC=8cm ，CB=6cm ，点M 、N 分别是线段AC 、BC 的中点. (1)求MN 的长; (2)若点C 为线段AB 上任意一点，k CB AC =+，其他条件不变，则MN 的长度为多少？ 4. 已知B 、C 是线段AD 上任意两点，M 是AB 中点，N 是CD 中点，若.,b BC a MN ==求AD. 5. 如图，已知线段AB 和CD 的公共部分,4 1 31CD AB BD ==线段AB ，CD 的中点E 、F 的距离是12cm ，求AB ，CD 的长。 6. 在数轴上有两个点A 和B ，A 在原点左侧到原点的距离为6，B 在原点右侧到原点的距离为4，M ，N 分别是线段AO 和BO 的中点，写出A 和B 表示的数；求线段MN 的长度。

7. （1）如图，点C 在线段AB 上，AC = 8 cm ，CB = 6 cm ，点M 、N 分别是AC 、BC 的中点，求线段MN 的长； （2）若C 为线段AB 上任一点，满足AC + CB = a cm ，其它条件不变，你能猜想MN 的长度吗？并说明理由。 （3）若C 在线段AB 的延长线上，且满足AC -BC = b cm ，M 、N 分别为AC 、BC 的中点，你能猜想MN 的长度吗？请画出图形，并说明理由。 A B C M N 8. 已知线段AB=acm,点A 1平分AB,A 2平分AA 1,A 3平分AA 2,……, n A 平分1n AA -, 则n AA =_________cm. 9. 过两点最多可画1条直线（1＝ 212?）；过三点最多可画3条直线（3＝2 2 3?）；过同一平面内四点最多可画______________条直线；过同一平面内ｎ点最多可画______________条直线； 10. 在一条直线上取两上点A 、B,共得几条线段?在一条直线上取三个点A 、B 、 C,共得几条线段?在一条直线 上取A 、B 、C 、D 四个点时,共得多少条线段? 在一条直线上取n 个点时,共可得多少条线段? 11. 如图，P 是定长线段AB 上一点，C 、D 两点分别从P 、B 出发以1cm/s 、2 cm/s 的速度沿直线AB 向左运动（C 在线段AP 上，D 在线段BP 上） （1）若C 、D 运动到任一时刻时，总有PD ＝2AC ，请说明P 点在线段AB 上的位置： （2）在（1）的条件下，Q 是直线AB 上一点，且AQ －BQ=PQ ，求 AB PQ 的值。 （3）在（1）的条件下，若C 、D 运动5秒后，恰好有AB CD 2 1 =，此时C 点停止运动，D 点继续运动（D 点在线段PB 上），M 、N 分别是CD 、PD 的中点，下列结论：①PM －PN 的值不变；②AB MN 的值不变，可以说明， 只有一个结论是正确的，请你找出正确的结论并求值。 C A

中考语文总复习漫画图类强化训练及答案

中考语文总复习 漫画图表类 思路说明： 1．漫画题： ①透过标题解读漫画的主题或含义。 ②结合漫画的形象来思考其寓意。 ③透视夸张手法了解漫画意图。 ④联系漫画中的文字说明来理解漫画。 ⑤联系生活实际来理解漫画的要义。 2．图表分析题： ①注重整体阅读，先对材料或图表资料有整体的了解，搜索有效信息。 ②重视数据变化。对图表中的数据进行横向和纵向的比较分析变化。 ③注意图表细节。图表中一些细节往往起提示作用。 ④把握考题要求。按要求回答，才能有的放矢；考题要求对内容有一定的提示性。 ⑤简要归纳概括。根据所列内容，找出规律。分析内在联系，再概括为一个结论。 强化训练： 1．下面是对不同学段学生体育锻炼的科学性的调查。阅读后，你得出什么结论？ 体育锻炼的科学性

结 论 ： 2．我国是世界上受沙漠化和沙尘暴危害严重的国家之一。下面是有 关这方面情况的统计。请用简明的语言概括统计结果。 统计结果：

3．根据下表提供的内容和数据，请说说图表反映了什么问题? 反映了： 4．阅读下面表格，完成文后题目。 上面表格反映的情况说明了什么问题？请简要回答。 说明了： 5．认真阅读图表，完成下列题目。

从上表可以看出我国水资源的社会现状。面对这样的社会现状，我们从中得到的启示：。 6．仔细阅读下列表格，完成后面的题目。 “十五”时期城乡居民生活改善情况（单位：元） （1）概括从表格中获取的信息： ① ___________________________________________________________ __________ ② ___________________________________________________________ __________ ③ ___________________________________________________________ __________

(专题精选)初中数学几何图形初步分类汇编及答案解析

（专题精选）初中数学几何图形初步分类汇编及答案解析 一、选择题 1．下列各图经过折叠后不能围成一个正方体的是（） A．B．C．D． 【答案】D 【解析】 【分析】 由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题．只要有“田”“凹”“一线超过四个正方形”字格的展开图都不是正方体的表面展开图． 【详解】 解：A、是正方体的展开图，不符合题意； B、是正方体的展开图，不符合题意； C、是正方体的展开图，不符合题意； D、不是正方体的展开图，缺少一个底面，符合题意． 故选：D． 【点睛】 本题考查了正方体的展开图，解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形． 2．如图，是某个几何体从不同方向看到的形状图（视图），这个几何体的表面能展开成下面的哪个平面图形？（） A．B． C．D． 【答案】D 【解析】 【分析】 根据三视图可判断这个几何体的形状；再由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特

【详解】 解：根据三视图可判断这个几何体是圆柱；D选项平面图一个长方形和两个圆折叠后，能围成的几何体是圆柱．A选项平面图折叠后是一个圆锥；B选项平面图折叠后是一个正方体；C选项平面图折叠后是一个三棱柱. 故选：D. 【点睛】 本题考查由三视图判断几何体及展开图折叠成几何体，熟记常见几何体的平面展开图的特征，是解决此类问题的关键． 3．如图是由四个正方体组合而成，当从正面看时，则得到的平面视图是（） A．B． C．D． 【答案】D 【解析】 【分析】 根据从正面看到的图叫做主视图，从左面看到的图叫做左视图，从上面看到的图叫做俯视图．根据图中正方体摆放的位置判定则可． 【详解】 解：从正面看，下面一行是横放3个正方体，上面一行最左边是一个正方体． 故选：D． 【点睛】 本题主要考查三视图的识别，解决本题的关键是要熟练掌握三视图的识别方法. 4．∠1与∠2互余，∠1与∠3互补，若∠3=125°，则∠2=（） A．35°B．45°C．55°D．65° 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 解：根据题意得：∠1+∠3=180°，∠3=125°，则∠1=55°，∵∠1+∠2=90°，则∠2=35°

中考语文图表分析题专项训练[1](同名14694).doc

中考语文图表分析题专项训练[1](同名14694)

中考语文图表分析题专项训练 图表题是语言和图形的综合题，具有简明直观，概括性强，知识覆盖面广，涉及学科多等特点。浏览近几年来各地中考语文试题，我们会注意到，图表类材料不时出现在一些地方的中考语文试题中，并有方兴未艾的趋向。这类题型的出现无疑使较为单一的文字材料变得活泼而生动。而且图文转换综合考查考生对材料的分析能力，它要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。近年各省市中考语文科的命题，更加突出对考生语文综合能力的考查，注重考生创造能力的发挥，试题注意情境的设置，内容更贴近现实生活，体现语文学科的基础性、工具性特点。在这些思想的指导下，图表分析题型理应得到重视。下面谈谈图表分析题的解题思路。 图表题她一般是给出一幅图表，要求考生能根据图表的信息作出相关的答题，主要考察学生认图判断、查找相关信息和语言表述等方面的综合能力。题型一般分为三种：一是直接概括图表的内容，一是说说从图表中得到的启示，另一是与图表相关的开放性题，如写宣传标语、写对联等。

下面是对不同学段学生体育锻炼的科学性的调查。阅读下表，你得出什么结论？ 体育锻炼的科学性 结 论： 第一步：仔细审读扣题旨。包括审读图表的标题、内容和题目要求。有些细节（如表注）也要认真审读。 一审标题。标题往往是对整个图表内容的概括，反映了图表的主题。因此标题对我们答题起到了提示、指向作用。抓住了标题，就圈定了答题的范围，把握了答题的主题，明确了解题方向，答题就不会走题。上题中图表的标题为“体育锻炼的科学性”，也就告诉我们表格反映的是不同学

高三地理专题复习资料

成华区 高三地理专题复习资料高中地理中心组编 二〇〇六年三月一日

统计图表 一、地理统计图表 地理统计图表是反映地理事物或地理现象的构造特征，随时间的变化特征和空间特征的很重要方法。是以各种统计图、表格的形式，给出某一中心问题的相关信息，然后让学生进行分析、判断，得出结论。它主要考查学生熟练使用和说明各种自然要素和社会经济的统计资料及图表，考查学生运用地理材料，简明地推导或定性地说明地理规律和原理，考查学生使用各种分析资料，进行地理信息的提取、认定、判断及反思，同时还考查学生在给定时间内，完成各种地理计算或逻辑推理的过程。 二、地理统计图表的类型： 统计图表分类 三、解读地理图表的关键： １、明确地理图表所反映的地理事物或现象。 ２、弄清带有坐标轴的图中坐标轴的属性、数值和单位。 ３、观察曲线的变化趋势、变化幅度、最大值、最小值出现的时间，并对有多条曲线的图，对其变化特点进行分析研究比较。 ４、结合平常所学知识分析形成的原因、时空分布特点和变化的趋势。 四、统计图表的判读分析方法： 统计图表类型 表格 平面直角坐标图:柱状图、折线图、曲线图等 三维坐标图 结构图 矩状结构图 扇状结构图 柱状结构图 饼状结构图 其它特殊类型： 平面正三角坐标图 坐标图

1、要明确目的。就是判读图表所反映的是什么问题。准备通过读图解决哪些问题。教会学生要有明确的目的。带着疑问去读图。 2、要有正确的指导方法。指导学生怎样读图。教会他们方法。在教学过程中大致按以下步骤判读分析。 (1)判读图的类型(图标表现什么内容?) (2)判读图表的组成要素(图表中有哪些地理要素、图号、图线、图目……) (3)判读图形(弄清图线、图号等地理要素的分布状况、形态、变化以及它们之间的关系等。) (4)读图注说明，认识理解图表所反映的主要内容。 (5)在以上基础上对图表所示内容进行对比分析，得出结论。 例如：《中国农业结构图)，在分析时首先应对比农林牧副渔五业产值的相对多少。找出极大值和极小值，其次将它所占比重与发达国家相对比，最后借鉴他人经验，提出我国农业结构的特点和今后农业发展的方向。 又如：<世界和中国能源消费构成的变化图》其分析思路大致为： a：各自对比最初消费构成的比重状况； b：分别横向分析某一能源所占比重及变化； c：分别分析变化的影响因素； d：预测各自今后能源消费构成的变化趋势； e：将世界与我国能源消费构成两幅图对比其特点，找出其异同点(包括变化趋势)。 四、题例分析： 【例1】(2005年全国卷Ⅰ第10～12题)右图是长江口外水域叶绿素含量、水温和盐度垂直分布的某次监测数据合成图。叶绿素含量在水深10米到20米之间先升后降。据此回答1～3题。 1.图4中①、②、③曲线依次代表 A．盐度、温度、叶绿素含量 B．盐度、叶绿素含量、温度

2020版高考地理大二轮复习专题五专题训练

专题训练五自然地理环境的整体性与差异性 恐龙是地质历史时期的爬行类动物族群,在距今大约2亿3 500万年至6 500万年曾经繁盛一时,支配全球生态系统超过1亿6千万年之久。读图,完成第1~2题。 图中数字表示距今年代(单位:亿年) 1.恐龙生活的时代主要是在图中的( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.对于恐龙的突然灭绝,一种学说认为是小行星撞击地球所致,另一种学说认为是地球气候发生剧变所致,这些学说认为导致恐龙灭绝的共同原因是( ) A.气温变化 B.植物变化 C.降水变化 D.各自然要素都发生了变化 答案1.D 2.D (2018浙江金华十校高二期末)读土壤与其他自然地理要素的关系图,完成第3~4题。 3.图中影响土壤形成最活跃的要素是( ) A.风化基岩 B.气候 C.地形 D.生物 4.图示区域( ) ①地表径流量与植被覆盖率呈负相关②陡坡上的土壤厚度一般比较浅薄③土壤的矿物养分主要来自植被 ④地下径流量受当地气温影响大 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 答案3.D 4.A 解析第3题,生物是土壤有机物质的来源,也是土壤形成过程中最活跃的因素。土壤肥力的产生与生物作用密切相关。故选D项。第4题,植被覆盖率越高,水体下渗越多,地表径流越少,因此地表径流量与植被覆盖率呈负相关,①正确;陡坡上由于水土流失较为严重,水土迁移较快,因此土壤厚度一般比较浅薄,②正确;土壤中的矿物养分来自于成土母质,③错误;地下径流量受当地降水和植被的影响大,④错误。故选A项。 (2018浙江稽阳3月联考)下图是我国西北干旱、半干旱地区的降水差异示意图。读图,完成第5~6题。

5.根据图中信息推测丙地的自然带是( ) A.温带针叶林带 B.温带落叶阔叶林带 C.温带荒漠带 D.温带草原带 6.甲—乙—丙三地的自然植被变化,体现了( ) A.纬度地带分异 B.干湿度地带分异 C.垂直分异 D.地方性分异 答案5.D 6.B 解析第5题,丙地年降水量为200~400毫米,植被类型为草原。第6题,据图可知,甲—乙—丙的自然植被的变化是由于降水的差异引起的,故体现了干湿度地带分异规律。 (2018浙江11月选考,15~16)下图为南美洲安第斯山脉东坡自然植被分布示意图。完成第7~8题。 7.山麓自然植被沿图中M方向更替,体现了地理环境的() A.垂直分异规律 B.地方性分异规律 C.纬度地带分异规律 D.干湿度地带分异规律 8.垂直带上甲地植被为森林,其主要影响因素是( ) A.热量 B.光照 C.降水 D.土壤 答案7.C 8.C 解析第7题,考查自然地理环境的差异性。由图可知,山麓自然植被沿图中M方向更替为南北更替,故为纬度地带分异规律,故选C项。第8题,考查自然带的成因。由图可知,垂直带上甲地植被为森林,其下方自然植被为草原、荒漠,说明甲地相对其下方水分条件较好,故选C项。 下图为北半球某区域在某一地质时期与近现代的植被分布情况示意图。据此完成第9~11题。