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雪的情思

雪的情思

雪的情思

当夕阳收敛了最后一缕余晖,铺天盖地的黑暗席卷而来,凛冽的寒风呼啸而至,哆嗦从树枝间穿过,消失在了渺茫的远方。

这时候,雪花就飘在寒冷的空气里,从苍穹飘落,一粒、两粒、三粒在被告墨水染黑了的大幕下,显得格外刺眼。那雪花落在我的发丝里、肩上,立刻就融了,找不着痕迹。

整夜,冬的精灵都在黑夜里漫舞,和着潇洒的狂风,舞出曲曲扣人心弦的舞曲,在每个人的梦里旋转,跳跃、升腾

第二天早晨起床,推开门,虽然早料到会是一片美景,可我却也不由得诧异起来:那天,明亮得像被擦拭过,蓝得那样夺目,一尘不染,简直是蓝色的玻璃,可以窥见遥远的宇宙;几株早已掉光了叶子的梧桐树,伸展着他们魁梧的身躯,把自己的温度和雪花同化,托住一粒粒的雪的精灵,终于,它承载起了这无言的生命。远处,枯萎的野草弯下了身子,为的也许只是迎接雪花吧,与那无论怎样也掩饰不住的田野,如同一个蹲在墙角下冥思苦想的老人,一声不吭地沉默着。或许是在遐思一个又一个夜晚,或许是在回忆人生路上曾经的风风雨雨,都像梧桐、野草一样,完结在这个冬天。

一转身,看见一棵晶莹的大树,没有想象的绿色,我失望极了。意念却一遍遍地驱使我走近它,伸手,触摸。一大片雪的精灵顽皮地从树枝间跳落,落在手腕上,彻骨的寒意贯彻全身,我不由得打了个寒噤。忽然,一抹明亮的绿色闯入眼帘,刺得生疼。是的,是松柏,它依然披着绿色的战袍,伫立在雪地里,绽放着绮丽的生命之花!

我不由得想起一句话:冬天可以冻住土地,却冻不住生命。不错,冬天虽然完结了四季,代表着终结,同时却也孕育着希望的春天。万物只有经历过冬天,在寒冷中依旧绽放绿意,才能算真正的生命的开始,才能能够尽情开放生命之花。

雪,冬的情思,四季的终点,身体素质的起点。

(指导教师阳梅)

四川资中县吴仲良第三初级中学初三:肖喻丹

各国节日一览表

1月1日元旦 1月5日冰雪节 农历腊月初八腊八节 农历十二月二十三、二十四祭灶神 1月12日香水节 1月19日新加坡回教开齐节 每年1月最后一个星期日国际麻风节 农历十二月三十除夕 农历正月初一春节/佛额什克斯(赫哲族)蚂蛉节(壮族)/花山节(苗族)/白节(蒙古族)/扩塔节(拉祜族) 2月1日宠物节 2月2日世界湿地日 农历正月十五元宵节/棒棒会(纳西族)/花炮节(侗族) 农历正月十六至二十侗族芦笙节 农历正月二十五填仓节 农历正月二十九送穷日 2月7日“二.七“纪念日 2月10日国际气象节 2月14日情人节 2月中、下旬狂欢节(巴西) 2月24日第三世界青年日 3月1日国际海豹节 3月3日全国爱耳日/桃花节(日本女孩节)

农历二月初一瑶族忌鸟节 农历二月初二春龙节/畲族会亲 农历二月初八傈傈族刀杆节/插花节 3月5日学雷锋纪念日 3月8日国际妇女节 3月12日植树节 3月14日国际警察日 3月15日国际消费者权益日 3月17日圣帕特里克节(爱尔兰) 3月21日世界森林日、世界儿歌日 3月22日世界水日/世界睡眠日 3月23日世界气象日 3月24日世界防治结核病日 每年3月最后一个星期一中小学生安全教育日 农历三月十五佤族播种节 农历三月十五至二十五白族三月街 4月1日愚人节 4月5日清明节 4月7日世界卫生日 4月9日菲律宾勇气日 4月13日~15日泰国泼水节/泰国宋干节/泰国新年4月17日食品节(新加坡)

4月20日菲律宾濯足节 4月22日世界地球日 4月24日世界青年团结日 4月25日读者节/世界儿童日 每年4月最后一个星期三国际秘书节 5月1日国际劳动节 5月4日中国青年节 5月5日碘缺乏病防治日/ 男孩节(日本)农历四月初八牛王诞 5月8日世界红十字日 每年5月第二个星期日国际母亲节 农历四月十八锡伯族西迁节 5月12日国际护士节 5月15日国际家庭日 5月17日世界电信日 5月18日国际博物馆日 每年5月第三个星期日全国助残日 5月20日全国学生营养日 5月25日健身节 5月23日国际牛奶日 5月31日世界无烟日/银行休假日(英国)6月1日国际儿童节

除雪防滑操作规范

东营黄河公路大桥除雪防滑操作规范 第一章总则 1.01 本规范依据《公路养护技术规范》、《公路养护安全作业规程》及工作经验编写,不足之处以相关法规、规范、规程为准。 1.02 本规范适用于东营黄河公路大桥公司所辖公路、桥梁的除雪防滑工作。 1.03 除雪防滑工作,本着“以为人本,安全第一,生命至上”的指导思想,遵循“先通后净、余雪不冻”的原则,建立“以雪为令”的机制,做到:小雪即下即除,大雪清除不过6小时,特大雪清除不过夜。密切关注预报,准确掌握融雪材料的撒布时机,小雪时主要对桥涵、坡道、混凝土路面、匝道处均匀撒布(大风天气可不撒);中雪、大雪、雨夹雪天气必须保证在雪初(路面全覆盖前)全路段匀撒一边,冒雨雪撒布要全面做好安全警示工作,关键时刻由路政、交警配合;雪层初步清理后视天气情况撒布以防冻。 1.04 除雪防滑期为每年的12月初至次年2月底。每年10月10日为物资设备进场日,在11月20日前将除雪设备、材料、人员准备完毕。遇有特殊天气情况,应做好应急处理,保证除雪防滑工作的顺利完成。 第二章人员及组织机构 2.01每年除雪期,公司建立除雪防滑工作领导小组,负责除雪防滑工作的组织实施和调度工作。 2.02养护单位建立除雪防滑组织机构,划分作业小组,每个作业小组要有专人负责,做到责任到人。组与组之间,设备与人之间,人与

人之间要做好协同作业。 2.03 在除雪前应对工作人员做好培训和讲解作业规程及安全注意事项。经过培训后,应了解高速公路交通法规、冬季行车的特点及高速公路的除雪要求,并能够熟练、安全地操作。 2.04建立值班制度,遇有雪情或路面结冰影响安全时,能够及时处治并通报情况。 第三章材料及工具准备 3.01 除雪设备的准备:在11月20日前将除雪设备准备完毕。 3.02 防滑材料准备:各单位应将炉灰渣或1cm 以下的碎石、砂等防滑材料备齐。炉灰渣应筛分、晾晒后装袋备用,便于装、运、撒。在弯道、坡道、桥面等重点地段路侧,储备一些防滑料以备急需。 3.03 除雪物资准备:在入冬前,落实好充足的人工除雪工具;准备符合规范要求的施工作业标志、警示标志、服装及防护用品。 3.04 融雪剂的准备:原则由大桥公司统一采购。 第四章除雪机械 养护单位配备必要的除雪车、铲车、运输车等,并根据实际情况搭配使用作业机械。 第五章除雪实施 5.01 信息的收集与发布:养护单位除雪组织的人员,应注意收听气象信息和指挥调度中心发布的信息(雪、雨、风力、温度、能见度等),掌握本单位的设备情况(设备完好状况,保养情况等)。统计除雪完

关于雪景的美文

关于雪景的美文 【篇一:关于雪景的美文】 飘雪,是冬天的一种美丽。雪花片片随风舞,寒枝点点梅花香。纷 纷扬漫天皆白,飘飘然行人匆匆。风门檐扰残梦,雪落窗台落闲花。这雪,稀疏于冬日的早晨,浓密于黄昏时分。由稀到密直到越来越大,越来越密。一会儿功夫就漫天皆白,万物尽被白色掩盖,就连 那细细地的树枝和窄窄的竹叶上也裹上了白雪。雪里天将晚,街市 无买卖。人们被风雪进了屋子里,户外只剩下不知疲倦的风和着雪 还在那里缠缠绵绵。夜幕随风进人家,寒鸦已归巢,连平日放肆的 狗叫都变得有一声没一声的。白茫茫的雪夜,空灵灵的只有风在那 里喘息。旷野无人迹,晚雪落无声。耳边闻犬吠,听来不真切。寒 鸦点点寻晚食,飞过柴门不畏人。柴门迎风开,风里雪里夜归人。 雪夜,倚门听雪,是雪落的闲逸。屏息静气地听。静听飞雪迎春的 奏鸣,静听着冬天的种子在土壤里的呼吸声。飞雪迎春到,瑞雪兆 丰年。等待了整整一个冬天,生命在飞雪中升腾。心像一粒种子, 在风里雪里等待,等待在春天里发芽。 绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?雪夜围炉沏 茶待朋至,消雪煮酒惶论谁英雄。偎火闲散听雪落,围炉执樽絮江湖。暖酒半盏人不醉,耳热酒酣春风。这样的雪夜,不谈经不论道,咬文嚼字凡夫子。抚琴雅余兴,弹筝怡深情。诗书重读伴雪夜,疏 怀淡淡平常心。 推开梦的天窗,在百花凋零的清冷里,悠然听雪,听雪飘落在窗前 的洁白的心事,听雪花轻柔的叹息,听雪花落地时的温润响声,如 同听着一朵花开的声音,那一片片雪,翩然起舞,舞起一抹嫣然, 舞起盈盈香。 洁白的飞羽,给冬的世界皮上的洁白的雪袍。放眼望去,一片一片 的雪儿,走过冬天的痕迹,轻歌曼舞,尽情燃烧,在晶莹的心上带 着柔情万种,带着丝丝缕缕的思念,盈盈绽放在如雪的心怀。 飘雪红尘,雪映寒冬,不知这飞舞精灵挂在了谁人的眉梢上?又落 在的谁的心头? 雪依然飘着,醉梦的夜里,为我传递着溢满的思念,在如诗的梦里 踏歌而行。 描述雪的散文(三): 那散落的片片忧伤

2013-2014第一学期国际部结业典礼主持稿(双语确认版)

国际部2013-2014学年度第一学期结业典 主持稿 【暖场音乐1-3循环,全场灯光照亮背景板】 【9:30音乐停,大屏幕落下,全场灯光暗,播放回顾视频】 【视频回顾】 【灯光亮,主旋律音乐4起(一定要轻,很轻),大屏幕收起,蔡、王上台中央,第一句蔡边说边走】 【开场白】 蔡克钦:Thanks for the semester review from _____and______.Each picture reminds us of a precious piece of memory, like a footprint on the way. 王:感谢国际部高中10B刘洁、11B尚翔宇刚刚为我们呈现的学期回顾。这一幕幕的画面重现,似乎又让我们回到了当初或激动人心、或成长历练的时刻。 王崇旭:志起苍茫,吾意高远,成神话。 蔡克钦:气蒸云梦,我心深邃,是传奇。 王崇旭:破茧而出,我们如同蚕蛹化作蝴蝶 蔡克钦:飞跃夔门,我们似那鲤鱼成为巨龙 王崇旭:我们琅琅书声,唤起日出东方。 蔡克钦:我们披荆斩棘,穿越重重书海。

王崇旭:这一年的成长,练就一副坚强的翅膀。我,将飞翔! 蔡克钦:这一年的积累,成就一座巍峨的高山。我,必峥嵘! 【姜走上台】 姜梅西:The way behind is the tremendous accomplishments we achieved toward dreams. The way ahead is the great expectations we bear towards destinations. I dream, I try, I strive, I achieve. 姜梅西:亲爱的国际部同学们、老师们,爸爸妈妈和叔叔阿姨们, 王崇旭:Dear students, teachers and parents and friends, 蔡克钦:上海尙德实验学校国际部2012—2013学年度第一学期结业典礼现在开始!Shangde Experimental School International Division, Academic Year 2012 to 2013, Semester One Graduation Ceremony, now begins! 姜:I’m Aviva.我是PYP_____的姜梅西。 王:I’m _______ .我是MYP______的王崇旭。 蔡:I’m _______.我是美国课程11C的蔡克钦。 【音乐4继续】 姜:我们PYP的同学,在这个学期不仅在课堂上学会了自主探究,而且老师还经常带我们走出课堂,参加很多实践体验和社团活动,让我们在社会中学会学习和探究,我们每个人都拥有了健康的人格和更全

除雪防滑应急预案1

齐鲁交通发展集团有限公司 莱芜公司 冬季除雪防滑工作方案 为有效应对雪情,提高高速公路除雪保畅应急处置能 力,确保高速公路安全畅通。莱芜公司根据相关文件规定并 结合自身实际情况,制定本工作方案。 一、管养路段概况 莱芜公司目前管养青兰高速青莱段、京沪高速莱芜段、 滨莱高速莱芜段及莱泰高速莱芜段其中青兰高速莱芜段与 京沪高速莱芜段路段主线里程桩号G2京沪高速k46+381 -k507+506 ;里程31.125KM,境内包括大桥6+2 座,中桥21座,小桥42座;G22 K266+699-K287+351主线全长20.652KM,匝道长度为9.216 KM,折合管养里程26.321KM,属山岭重丘区;境内包括隧道2座、大桥18-2座、中桥13 座(其中人行天桥7座小桥17座、涵洞30道,互通立交 2 座,整体式路基宽33.5米、分离式单幅路基宽16.75米, 路面宽度30.5米,双向6车道,设计时速100公里/小时;S29 滨莱高速K108+579-K131+202,里程22.623KM,境内包括大桥9座,中桥12座,小桥15座;莱泰高速莱芜段路段主线里程桩号S26 K0+000- K29+093,主线全长29.093KM,匝道长度为5.295KM,折合管养里程18.381KM,属平原区;境内包括特大桥1座、大桥2+1座、中桥4座

(其中人行天桥1座)、小桥36+29座、涵洞75道,互通立交2座,整体式路基宽23米,路面宽度21.5米,双向4车道,设计时速100公里/小时。 二、组织机构及职责 (一)成立除雪防滑工作领导小组 组长:张焕发张正旭 副组长:李修平郎需玉 成员: 利宝徐祥增王学杰封海燕孙波 张振王鑫王爱涛陈立新王悦义 王传云吕兴排李明王庆斌申敬安 孙晓东魏文安高峰王超曷效文 魏传文刘春雨徐庆国张胜涛咼有湖 李宝根黄大勇吕如华左正堂张琳 耿顺珂赵兵成沙莉宁曰明 除雪防滑工作办公室设在工程养护部。 (二)领导小组职责 1、负责除雪防滑抢险工作的组织领导和实施。 2、逐级明确岗位职责,完善规章制度,组织实施除雪防滑工作。 3、及时掌握天气变化,提前部署准备工作。 4、完成上级交办的其它任务。 (三)除雪防滑办公室职责 1、执行落实领导小组的决定和任务。

南方的雪散文 [南方的雪散文 关于雪的散文]

哦,南方的雪(图文)作文 (一)清晨,我在读英语单词,不经意间抬头一看,发现玻璃窗上雾蒙蒙的,让视野变得模糊起来。 我用手轻轻地擦了一下,视野清晰了,我看见窗外飘着淅淅沥沥的小雪,心中莫名地涌出一丝激动,前几天,听说武汉曾下过一场雪,可惜那时我正在春城——昆明,那里就别提什么下雪了,我只会看到一个鲜红的太阳挂在天空。 (二)瞧,多可爱的雪儿BABY呀!虽然雪并不大,但却让生活在南方的我真真切切切体会到了冬的韵味,那雪花一丝、一丝、一缕、一缕,缓缓地,好似还没有在天空中呆够似的飘向地面,飘落在地面以后,雪儿们又像被惊吓到了似的,全都消失了,我看到这样的景象,心中不禁惋惜,我多么希望雪儿越积越深,越积越厚,这样就可以和伙伴们一起在雪地里堆雪人,打雪仗了!那感觉就像是来到了天堂。 我想,也许所有的南方孩子都有着和我同样的愿望吧!只可惜这种愿望有时要一年才会实现,有时甚至好几年都不会实现。 (三)写到这段的时候,我忽然发现雪停了,哎,南方的雪真是“来也匆匆去匆匆”啊!它停了,给我留下了无限遐想的空间……(四)这场雪虽不像我想像的“山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌

的世界”但至少让我的心潮在美中起伏一番,让我一天的好心情也从清晨开始了!(五)雪是圣洁的,人们总把雪看作是纯洁、善良的化身,南方的雪虽然是短暂的,但它却十分及时“寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫,雪水渗近土层深处,还可以供应庄稼生长的需要”这些,都是我从课文《第一场雪》中学到的看来这雪啊,还是农民伯伯们的功臣呢!一想到06年又是一个丰收年,我心里就好高兴,好高兴!这场美丽的白雪净化了人间,但愿也能净化人类的心灵啊呀!“愿每一个人的心灵都像雪一样纯洁,上帝在天,保佑人间平安喜乐!”我低声说。 ※后记※我喜欢阳光,正如同我喜爱雪一样。 这是我借雪舒情的一篇文章,并不长,才600来字,但却是我对雪的理解与喜爱之情。 BY山泉写于2006年大年初十二 南方雪景作文 南方的雪景和北方的雪景有所区别,南方的雪景如南方有种说不清的韵味。 雪,纷纷扬扬地下着,像一只只白色的精灵从天而降。 雪花落在街道上,顿时变成了一片白色的海洋;雪花落在了树枝上,仿佛是

程门立雪教案

程门立雪 教学目标: 1.会认“程、宋、朝、尊、论、冒、专、椅、悄、咱、默、醒、容、诚、恳、惊”16个生字,培养学生自主识字的能力。 2.会写“专、面、咱、宋、容,尽、冒、雪”8个生字,能按笔顺规则认真书写,培养良好的书写习惯。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文,培养学生热爱学习、尊敬老师的思想感情。 教学重点: 能正确、流利、有感情地朗读课文;培养学生自主识字、写字的能力,以及良好的书写习惯。 教学难点: 培养学生热爱学习,尊敬老师的思想感情。 教学准备: 多媒体课件 课时安排: 2课时 第一课时 课时目标: 1.会认“程、宋、朝、尊、论、冒、专、椅、悄、咱、默、醒、容、诚、恳、惊”16个生字,培养学生自主识字的能力。 2.会写“专、面、咱、宋、容,尽、冒、雪”8个生字,能按笔顺规则认真书写,培养良好的书写习惯。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容。 教学过程: 一、情境导入 1.课件出示成语——程门立雪 2.教师导入:程门立雪是一个成语,课文《程门立雪》讲的就是这个成语故事,今天我们就来学习这个成语故事。

3.教师板书课题,学生齐读课题。 二、初读感知 1.出示教材第34页插图,教师朗读课文,提醒学生仔细听清楚字的读音和停顿。 2.组织学生自学 (1)借助拼音自读课文,把句子读通顺。 (2)标出自然段序号。 3.检查自学情况。 (1)教师带读课文生字。 (2)课件出示生字,学生齐读。 (3)学生分析生字结构并口头组词。 (4)学生练习朗读课文,将课文读流利。 4.探究课文的主要内容:课文主要讲了杨时同学去向程颐老师请教问题时,不愿意打扰老师睡觉,宁愿在风雪中等待的故事。 5.全班正确、流利、有感情地朗读课文。 三、指导写字 1.教师出示田字格中的8个生字,学生齐读。 2.教师在田字格中范写,一边写一边读出笔画名称,引导学生观察笔画笔顺和结构以及笔画间的连带呼应。 3.学生在田字格中描红、临写,教师巡视指导。 四、课堂小结 1.齐读课文。 2.教师小结:这节课我们学习了许多生字和词语,也了解了《程门立雪》这个故事,那么下节课我们继续学习这篇课文。 第二课时 课时目标: 1.体会杨时尊敬老师和爱学习的好品质。 2.培养学生热爱学习、尊敬老师的思想感情。 教学过程: 一、复习导入 1.教师谈话:上节课我们读了课文,现在,谁能把这篇课文有感情的读给大家听听? 2.指名读课文。

多功能除雪撒布车除雪、防冰作业介绍

天嘉牌365A多功能除雪撒布车产品介绍 城市交通与高速公路除雪除冰通常采用配置自动调速撒布系统的多功能除雪撒布车。这种除雪撒布车通常前部装有除雪铲,上车装有输送带和抛洒盘。实施撒布作业时,系统可以根据车速的变化自动控制输送带液压马达和抛洒盘液压马达的转速,严格控制融雪剂抛撒量,可以有效地除雪除冰,将污染控制到最低程度.除雪作业时,车头前部的除雪铲将大部分积雪铲除,车后部的抛洒盘将融雪剂均匀地抛撒到薄雪路面上,融雪剂(盐)与雪溶解,提高融水的冰点,有效地防止路面结冰。 一、撒布车的性能特点: 1、底盘采用中国重汽集团生产的最新技术6×4平头斯太尔HOWO, 采用四冲程水冷柴油发动机,功率336马力,底盘通过大梁强化处理,承载质量为15吨,雪铲和撒布机的动力来自底盘发动机全功率取力器。 2、正常行驶最大车速100KM/H,最大作业速度45km/h。 3、最大料箱容量12立方米。 二、所投标撒布车的操作便捷性优势特点: 1、雪铲驶入式快速装卸装卸,操作快速、方便,动力由底盘取力器 驱动液压工作,快换接头拆卸方便,专用支架牢固可靠,专用工作照明装置。

2、雪铲分段避障功能,雪铲分为四段,各段独立避障,可避障150mm 以下障碍物,有效避障桥梁伸缩缝、路牙石、减速带等障碍物最大限度减小对设备和设施的损伤。 3、驾驶室内控制器液晶屏可精确设定撒布,剂量及撒布宽度,可电 动或手动调节控制,与车速相关联;撒布剂量和撒布宽度设定后便保持恒定,不受车辆作业速度影响。 黑白点阵液晶显示器,提供了中文操作界面,操作简便,显示清晰。 4、箱体结构,料箱由防腐材料制成,下料斗及撒布盘均为不锈钢材 质;出料端安装有不锈钢碎料搅龙; 料箱顶部装有上金属网罩,防止大型物料进入料仓,并配置防雨罩,防止溶雪剂受潮结块。 5、辊装拆卸系统,驾驶员操作自卸车,可以快速安装或拆卸撒布机, 无需起吊装置;辊装拆卸部件亦是撒布机支架;卸下撒布机后,底盘车可换装液体水箱也可做它用,提高底盘车使用效率。 6、非对称撒布 无级调整撒布方向,保证车辆在任意车道作业时融雪剂不撒入绿化隔离带内,并保证撒布均匀。

草原雪景散文

草原雪景散文 【篇一:草原雪景散文】 在上世纪60年代的杜尔伯特草原,我生活了将近14个年头。在冬季,一旦发生雪灾,就奔赴抗灾第一线。有时,一呆就是个把月。 这样一来,就有机会与雪相伴朝朝暮暮,成为一名名副其实的草原 雪人。 一般情况下,北方草原的落雪,是很优雅的,也是静静的,轻轻的,柔柔的。雪落之后,草根湿润了,原有的草香,就会散发出来。这 样的雪,对草原的保湿、对疫情的抑制,大有益处。对放牧,也不 会有太大的影响。当然,假如雪下得厚了,牲口刨不出草,挨饿, 就会造成损失。遇有这种情况,除了圈养之外,就得以人力去挖雪,使牲口能够吃得上草芥。最可怕的是,发生强力暴风雪。覆天盖地 的白毛糊糊,一旦飞满草原,就属于灾难性的了。“草原英雄小姐妹”龙梅、玉荣的英雄事迹,就是在这种情况下发生的。之后的第三年,又出现了一对护羊英雄小姐妹,乌尤玛和巴拉玛,也是在一次抗风 雪灾害中,差一点被暴雪吞没。找到她们时,姐妹俩已进入昏迷状态。为此我曾写一篇长篇报道,她们的事迹也曾感动过无数个父老 乡亲。她们用自己的生命,护住了羊群。在冰天雪地里,坚持了一 天一夜。这样的暴风雪,就叫做——白灾。 然而,一旦风消雪霁,草原又恢复了它往日宁静祥和的俊模样。天,显得青蓝而高远,阳光被积雪反射造成雪光。这时的草原银装素裹,一片白茫茫,无际亦无边。雪便是这里的主宰了。诗人毛泽东曾写:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”是对这一自然现象的高度概括。此时的蒙古包,白洁若玉,与雪光融合,变为生动的雪地画面。假 如没有那青青的、直直的炊烟以及朱红色的套那(天窗)和包门, 你或许辨认不出,哪里是蒙古包,哪里是雪窝了。而朦胧在雪光里 的羊群,与雪地形成天然组合,白成一片,不分彼此。只是,一个静,一个在动而已。而此刻的马群,像散乱的冰雕,伫立于远山近坡。无论静止,抑或奔腾,都在展现生命之坚韧与骨气。这样的时候,马背上的雪花还没有消去,雪气萦萦绕绕地跟随其后,像是有 什么神奇之物,腾云驾雾地在移动。雪光下的马,显得凛冽、干净、美艳、自在而生动。它们的生命力十分顽强,不能不使人联想天地 精灵这个词汇。尤其在暴风雪之夜,那一声又一声的长长马嘶,从 远方不断地传来,使人感到有血液在那里灼灼燃烧。而马群引颈回

名家著作写雪的经典美文

名家著作写雪的经典美文 雪,,只有在我们冬天才可以够看到美丽景象,令人回味。下面,小编整理收集描写雪经典散文大全,欢迎阅读! 飘雪,冬天一种美丽。雪花片片随风舞,寒枝点点梅花香。纷纷扬漫天皆白,飘飘然行人匆匆。风捲门檐扰残梦,雪落窗台落闲花。 风飘雪舞,犹,天女散花纷纷零乱,卷起来一些寒意。漫天雪飘混沌了天地,浪漫了人间。大雪天落寞了旅途,寂寥了归人。风里闲竹揺凤尾,雪近冬青闪白凌。仰首时白雪满眉眼,俯首时飞絮盈白头。好一场鹅毛大雪,大朵小朵千朵万朵,雪压寒枝低,风捲林木啸。风催雪舞寒江远,雪里浪荡乌蓬船。寒江水冷人罕至,万籁寂静只闻雪。于,柳宗元就这样写雪天:“千山鸟飞绝,万径人综灭。孤舟蓑衣翁,独钓寒江雪”。散文吧原创 这雪,稀疏于冬日早晨,浓密于黄昏时分。由稀到密直到越来越大,越来越密。一会儿功夫就漫天皆白,万物尽被白色掩盖,就连那细细地树枝和窄窄竹叶上也裹上了白雪。雪里天将晚,街市无买卖。人们被风雪攆进了屋子里,户外只剩下不知疲倦风和着雪还在那里缠缠绵绵。夜幕随风进人家,寒鸦已归巢,连平日放肆狗叫都变得有一声没一声。白茫茫雪夜,空灵灵只有风在那里喘息。旷野无人迹,晚雪落无声。耳边闻犬吠,听来不真切。寒鸦点点寻晚食,飞过柴门不畏人。柴门迎风开,风里雪里夜归人。 雪夜,倚门听雪,,雪落闲逸。屏息静气地听。静听飞雪迎春奏

鸣,静听着冬天种子在土壤里呼吸声。飞雪迎春到,瑞雪兆丰年。等待了整整一个冬天,生命在飞雪中升腾。心像一粒种子,在风里雪里等待,等待在春天里发芽。 “绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,可以饮一杯无”?雪夜围炉沏茶待朋至,消雪煮酒惶论谁英雄。偎火闲散听雪落,围炉执樽絮江湖。暖酒半盏人不醉,耳热酒酣顔春风。这样雪夜,不谈经不论道,咬文嚼字凡夫子。抚琴雅余兴,弹筝怡深情。诗书重读伴雪夜,疏怀淡淡平常心。“春风东来忽相过,金樽渌酒生微波”。洁白雪,沉沉夜,一群俗人,磨浓墨,附会风雅描丹青。挥毫似泼墨,行云如流水。老叟在旁挦须笑,七脚八爪如鸦戏。拿去长街贾铜板,估量抹不来二两米。古来多寒生,柴门无常客。抚琴三更弹冬韵,雪夜红梅梦里春。 这些年身处一个冬天无雪地方,梦里都会去雪地里流连。没有雪冬天,就好像缺少了一些什么。记得那一年冬天遇上雪封,羁旅在湘西一个叫牛车河大山里,沟壑被风雪抹平,分不清哪里,岭哪里,谷。天晴了世界一片皆白,只有星星点点人家屋顶冒出来炊烟才可以够知道这里还有生命。雪被低温凝固了踩上去喀喀作响,满目荒凉满眼萧索仿佛来到了极地。雪地里有人支起捕鸟网,一群人趴在雪地里等待鸟儿上钩。看着幼小生命,为了几颗麦粒而身陷其中,心想自己来这里也,不,为了几颗麦粒?太阳出来了有一些眩目,可,空气还,那样清冽。等到冰雪消融出山时候,已,许多天以后。到了常徳看看人家都已经准备过年了,心里不自觉就有了恍如隔世感觉。怀疑山中这

全球各国家行业协会名录列表2

全球各国家行业协会名录列表: (非常实用的外贸客户开发网址资料) 1、Grocery Manufacturers of America 美国食品加工产业协会 https://www.sodocs.net/doc/1d9788964.html,/ 2、BEMA, An International Association Serving the Baking and Food Industries 国际烘烤食品工业协会https://www.sodocs.net/doc/1d9788964.html,/ 3、Consumer Health Products Association消费者健康产品工业协会 https://www.sodocs.net/doc/1d9788964.html,/ 4、National Soft Drink Association 美国软饮料产业协会 https://www.sodocs.net/doc/1d9788964.html,/ 5、International Dairy Foods Association 国际乳制品产业协会 https://www.sodocs.net/doc/1d9788964.html,/ 6、International Bottled Water Association 国际瓶装水协会 https://www.sodocs.net/doc/1d9788964.html,/ 7、Corn Refiners Association 美国玉米深加工协会 https://www.sodocs.net/doc/1d9788964.html,/ 8、National Oilseed Processors Association 美国植物油加工协会 https://www.sodocs.net/doc/1d9788964.html,/ 9、American Feed Industry Association 美国饲料产业协会 https://www.sodocs.net/doc/1d9788964.html,/ 10、Can Manufacturers Institute 罐头加工业协会 https://www.sodocs.net/doc/1d9788964.html,/ 11、Foodservice and Packaging Institute 食品包装协会 https://www.sodocs.net/doc/1d9788964.html,/ B. Textile 12、American Fiber Manufacturers Association 纤维制造业协会 https://www.sodocs.net/doc/1d9788964.html, 13、American Textile Manufacturers Institute 纺织品产业协会 https://www.sodocs.net/doc/1d9788964.html,/

雪后故事:忐忑的冬日早晨

【雪后故事:忐忑的冬日早晨】 还是2010年12月的某个早晨,这天早晨雪下了一会儿之后持续了两三天的雪就停了,太阳出来了,天空变得晴朗明亮,白雪皑皑的大地上笼罩着温暖的金色。话说2010年冬天我们本地的雪挺多,基本上是三天两头就下一场雪。这天早晨,我不确定到底用不用去上学,我为了确认一下用不用上学就去村口等客车去学校看看有没有人去,有人去就进学校,没人去再返回家里。当时客车为了招揽学生客流,把客车票的票价下调一部分形成学生票价优惠学生,我们村到学校2块钱票价,来回一共4块钱,所以从村里和学校之间往返花不了多少钱。我在村口和我村里一位校友黄同学一起等客车,他也不确定用不用去上学所以他和我一样一起坐客车去学校看看。我们上初二那阵头一天晚上下大雪第二天早上用不用到学校上课有时候不是老师打电话通知家长,而是学生打老师电话问老师,那天我和黄同学不知道要打电话问老师,就想着老师打电话通知我们去不去学校。我们俩在寒风中等待了一会儿之后客车来了,我们上了客车就去了学校。路上全是雪和冰,人和车都不好走,所以客车开的很慢。大约半个小时以后,我们到达了学校东西路的路口,我们往东边学校那一瞅,发现好几个学生都往西走,那肯定是那些学生到校后老师告诉他们不用来他们从学校出来回家呗。在车里的我和黄同学见状不下车直接坐着客车去终点站,再从终点站返回村里。我心里嘀咕早知道不用来上学我还跑这腿干什么。但是,虽然我们俩看见有学生从学校出来回家了,但是我们俩还是不肯定用不用来学校上课,我们俩就互留电话,方便联系。客车的女售票员告诉我们从从终点站回村里不用再掏2块钱了,我想是因为我们经常坐客车看我们脸熟才免了我们回家的车费吧。过了10来分钟左右,客车到了终点站东**村,客车在村里停靠,在寒风里等了半个小时的乡亲们正在上车,不一会儿,村里的乘客都上完了,客车开始返回。妈的,真是谁也没想到,售票员竟出尔反尔,又向我和黄同学收了2块钱的车票。妈的,真扫兴。我们俩坐在车里,半个小时左右客车到村口了,我们俩下了客车就回家去了。我回到家,抬头看墙上的钟,早上7:20分左右,没事,还能接着看电视新闻。过了一小会儿,我们家来电话了,我赶忙下地看电话来电显示,没错,就是黄同学给我留的他家的电话号,我赶紧拿起了电话接听黄同学的消息,他在电话里告诉我他回家打电话问了他班主任,他班主任告诉他这一天不用来上学,第二天再去上学。听完他告诉我的好消息,我那紧张无比的心终于可以放下了,我的心情变得爽朗了起来,这一天总算是可以待在家里了。什么?作业?老师都不打电话通知你不用来上学就说明老师没给这一天留作业,那么多科作业老师能在电话里留下吗?你就把下大雪那天晚上的作业写完了就行。再者说,即便是有人打电话问老师用不用来上学的时候老师在电话里留了这一天的作业,第二天我去学校的时候我就说不知道老师电话号码多少我不知道老师还给下大雪休的假留作业了就完了,多一事不如少一事,是不是?

除雪防滑工作总结

除雪防滑工作总结 除雪防滑工作【1】 3月19日,我工区所养路段开始普降小雪,在这次除雪工作中,我工区全体职工发扬吃苦耐劳,连续作战的精神,圆满完成了除雪任务,保证了高速公路的按时开通。现将这两次除雪工作总结如下 一、准备工作充分到位在接到上级从18到20日有降雪的预报后,我工区迅速按要求启动了应急预案,认真开始各项准备工作。 1、人员的准备:及时通知请假人员迅速返岗,并与沿线村民联系,保证工区职工全员在岗,在需要外雇人员时能及时到位,确保雪季来临时能够迅速组织除雪队伍,进行除雪工作。两次除雪工作中,工区21名职工除一名婚假外,其余20名全部在岗,两次各外雇人工16名。 2、落实24小时值班:指定专人负责除雪期间的值班工作,认真收看天气预报,及时掌握天气变化情况,按上报除雪工作的进展情况,做好上传下达工作。 3、对机械设备进行了全面检查与维修,保证机械能随时正常启动 (1)、给所有机械加满油料;、对融雪剂撒(2)布机进行了检查,确保运行状况良好;(3)、对除雪铲上的挡雪板螺丝进行了紧固,确保能够正常使用。 二、除雪防滑工作组织有力,安排合理 1、19日晚22点50分开始降雪,23点46分全线封闭,第一车融雪剂开始装车,同时组织人员上路巡查,11点30分返回,全线积雪已达0.5-1cm,除雪工作随即开始。 2、除雪作业共分三组进行:机械组一组,人工组两组。 机械组:采用三台除雪车先铲,融雪剂撒布车随后撒布融雪剂的作业方法,首先从建安出发开始除雪到五台收费站返回。完成后又从蒋村开始一直到秦城枢纽与大运高速连接处返回进行除雪作业;人工除雪分两组进行:第一组从建安出发,沿下行线到蒋村人工撒布融雪剂除雪;第二组从建安出发,沿上行线逆行到蒋村撒布融雪剂除雪;3、月20日凌晨3点xx分雪停,点10分,38除雪完毕,全线具备通车条件。 除雪防滑工作总结【2】 20xx年除雪工作已圆满结束,养护工程部在诺通公司的正确领导下,坚持“预防为主、防治结合”的原则,严格组织,精心实施,为确保长晋高速公路的安全畅通,尽职尽责,取得了较好成效。 一、成立组织机构,制定实施方案,明确工作责任。

鲁迅散文诗《雪》教案

鲁迅散文诗《雪》教案 学习目标: 1.知识与技巧 (1)理解积累“读一读,写一写”中,掌握其音、形、义。 (2)了解诗的一般特点,能有感情地朗诵散文诗。 2.过程与方法 (1)引导学生通过诵读感知内容,感受本文语言的清新美与含蕴美。 (2)在比较中,体味两幅雪景的不同,探究在不同雪景的描绘中寄寓作者的精神追求。 (3)理解本文几个含蕴深刻的语句,进而把握文章主旨。 3.情感态度与价值观:学习和感悟先生的审美情趣,玩强斗志和积极向上的人生观,培养学生热爱生活,拼搏进取的人生态度。 重点难点: 重点:诵读全文,比较两幅雪景的不同特点来体味蕴含其中的情感。 难点:理解本文精练、优美、内蕴丰厚的语言。 教学时数:二课时 课前预习: 1.通读。 2.搜集回顾鲁迅先生生平。 3.结合课文,借助工具书完成下列词语。 1.给下列加线字注音: ①磬口( )②塑罗汉( )③脂粉( )④灼灼( )⑤朔方( )⑥凛冽( ) 2.解释下列词语: ①博识②美艳③灼灼④蓬勃 ⑤凛冽⑥天宇⑦精魂⑧升腾

教学过程 第一课时 一、导入 提示学生背诵有关“雪”的古名句(如,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“孤舟蓑苙翁,独钓寒江雪”),教师简评入课:“雪”,洁白的自然之物,是纯洁与刚毅的象征,因而,它也成了古今中外名人竞相吟咏的对象。今天我们来欣赏著名作家鲁迅先生的散文诗《雪》。 二、正课 (一)常识了解 学生根据课前预习简介鲁迅及其作品。教师适当补充。 (二)文体知识简介散文诗(借助多媒体字幕) 散文诗就是具有散文抒情特征的诗,它在抒情手法上相当随和地接近散文,不分行,具有一般分行诗所缺少的散文美,如内在的韵律,宽广的抒情层面以及在一定程度上不排除逻辑思维等,但它又毕竟是诗(只是一种形式特别的诗),较为短小,具有诗的文笔等。 (三)初读感知 1.听读。听诗朗诵是一种高雅的活动,而听美好的散文诗更能让人陶醉。请同学们闭上眼用心听读课文一遍,边听边展现画面,同时感受散文诗这种文体独具特点(放朗读录音,或教师配乐朗读一遍)。 2.展示听读收获。 ①听读中感受到的画面(生自由谈)。 明确:滋润美艳生机盎然的江南雪,如粉如沙,蓬勃奋飞的朔方雪…… ②听读中感受到的语言特点。 明确:语言清丽流畅,扑实真切,洒脱灵活,又不失严谨…… 3.感读。 感读是一种文字与心灵初撞的过程,需视之以目,感之以心,动之以情,发之于口,请同学们在刚才听读感悟的基础上,直面课文,通过直观的文字去查找学生初读感知的画面,同时注意预习时了解的字词在文中的运用。

2018年全球冰雪产业市场分析:正处于升级发展阶段 阿尔卑斯地区成为最大滑雪胜地

2018年全球冰雪产业市场分析:正处于升级发展阶段阿尔 卑斯地区成为最大滑雪胜地 全球冰雪产业目前处于升级发展阶段滑雪人群趋于集中度相对较高 目前,全球各国政府都积极组织制定滑雪产业规划、政策法规等,并且非常重视滑雪产业的教育、科研和推广,不断加大投入力度。全球冰雪产业目前处于升级发展阶段,在保留着滑雪运动古朴宁静的乡村风格基础上,提供现代化的基础设施和服务。 目前全球滑雪人群趋于稳定,滑雪人群趋于集中度相对较高,全球接待滑雪人数百万次以上的滑雪场地80%以上集中在阿尔卑斯地区,从而使得阿尔卑斯地区成为全球范围内的滑雪胜地。 全球冰雪产业处于升级发展阶段,行业配套日趋完善 全球冰雪产业发展从19世纪中叶开始,1921年,国际奥林匹克委员会决定于1924年在法国的夏蒙尼举行“1924国际冬季体育运动周”活动,在这项活动结束两年后,国际奥委会正式确认这届比赛为第一届冬季奥运会,第一届冬奥会的举办拉开了全球冰雪产业发展的帷幕。从19世纪中叶到2019年,全球冰雪产业发展大致上可以分为起源阶段、蓬勃发展阶段、全面扩张阶段和升级发展阶段。 全球冰雪产业发展历程分析情况 资料来源:前瞻产业研究院整理 目前,全球各国政府都积极组织制定滑雪产业规划、政策法规等,并且非常重视滑雪产业的教育、科研和推广,不断加大投入力度。滑雪行业的国家或地区性协会和团体,如各国的滑雪协会、滑雪联合会和滑雪俱乐部等大量的民间组织

也对滑雪产业的发展起到了巨大的推动作用,它们与政府部门相配合,从不同角度发挥着各自的作用。从全球范围看,各国滑雪消费普遍依赖国内市场,国际化程度很低,如法国19%为国内滑雪者。因此,加大市场营销力度显然成为增加经营收益的有效途径,国际滑雪产业正朝着多样化、高水平的方向发展。 全球冰雪产业发展特征分析情况 资料来源:前瞻产业研究院整理 全球滑雪人数保持稳定,主要集中于阿尔卑斯地区 2019年4月,Laurent Vanat发布《2019全球滑雪市场报告》,从报告数据来看,2009-2018年,全球滑雪人次基本稳定在3亿-3.6亿之间,加上室内滑雪场的话预估人次为4亿。2017/18雪季是今年全球呈现上升趋势的第二年,这是经历了3年下滑之后的积极现象,这样的增长主要由中国引领,但增长并不仅限于亚太地区。事实上,除美国以外的所有其他地区在上个雪季都经历了增长。 2009-2018年全球滑雪人数统计及增长情况

二年级冬天的故事教案

二年级冬天的故事教案 【篇一:二年级无字绘本《雪人》教学设计】 二年级无字绘本《雪人》教学设计 二年级无字绘本《雪人》教学设计 一、选材理由: 任教二年级阅读可以来,和孩子一起阅读了很多绘本,为什么要选 择一本无字绘本来作为这节的教学内容呢? 儿童心理学专家xx先生这样描述反复阅读无字书的趣味: 当孩子读第1遍时,会享受一个有趣的故事; 当孩子读第2遍时,会懂得一种认知的方法; 当孩子读第3遍时,会学会一些有用的知识; 当孩子读第4遍时,会完成一样动手的作品; 当孩子读第5遍时,会掌握一项思考的窍门; 当孩子读第6遍时,会了解一类生活的情趣; 当孩子读第7遍时,会体验一次好玩的游戏; 当孩子读第8遍时,会想像一幅美丽的图画。 无字绘本没有字,图画承担了全部的“叙述”功能,用纯粹的图画语 言演绎出一个完整的故事。在儿童成长发展的历程中,“看”的教育 是十分重要的,通过对图像的阅读,不仅能提升孩子的观察力与美感,还能让他们有更多发挥想象的空间,并从中发掘出自己的潜力。因此,我要和孩子们一起阅读经典无字绘本《雪人》,在教学中注 重过程本身的“阅读享受”,孩子用心去阅读图画,用心去感受无字 绘本带来的乐趣、想象、美感和思考。 二、教材分析 1978年《雪人》刚刚出版时,就获得了美国《波士顿环球报》杂 志图画书大奖和其他许多的荣誉,成为了一部阅读经典。有评论者 惊呼:“雷蒙布力格居然用如此寒冷的主题创造了这样一本温暖的书,真是了不起!” 《雪人》的作者英国画家雷蒙?布力格采取多格漫画的形式,用大 大小小167幅图画为 读者创作了这个发生在寒冷冬夜里的幻想故事。这本图画书全部用 彩色铅笔画出来,那种柔和的暖色调,使这个冬夜里梦幻般的故事 充满温暖的气息。

北疆的雪美文

北疆的雪美文 “北国风光,千里冰封,万里雪飘”。下面小编整理了北疆的雪美文,欢迎大家阅读欣赏! 北疆的雪美文1 “北国风光,千里冰封,万里雪飘”。这有名的诗词,曾带给人多少遐想。白雪皑皑的一片片山川,带走了焦躁,给人以清凉,晶莹剔透的雪花,柔嫩易碎,而几亿片雪花则连成了长达数里的雪岭。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。晨曦薄雾曳轻纱,琼枝冰凌满树花。北国风光也就是如此啊。点点的雪花在阳光下折射着光芒,如同小孩子的眼睛,一眨一眨的闪着纯真和喜悦。北国的冬,拥有善变的性格,一夜宁静不易察觉,寒冷少了点,几天里从没有过的舒适感,早晨却看不见了太阳,而窗外泛着刺眼的银白,着就是北国冬天给人的震撼,银装素裹,站在高处,一览北国的大地;才会真正体会到--千里冰封,万里雪飘的壮美。 清晨,散发着莹白雪光的银花,被阳光所闪耀,金色的光辉渲染的雪花,在他人未注意时,悄然绽放...... 看着那纯美而洁白的雪,心里忽然感觉到似乎被净化了一样,一下子抛开了那些所谓的繁尘世俗,忘记自己在纷繁的世界里挣扎的苦痛,灯红酒绿下无奈的眼神,就像在干涸的沙漠里突然眼前一亮,一汪清泉便映入眼帘。少了城市的喧嚣,却多了一份心的宁静。 所谓的奢华和财富都在这纯洁中化为乌有,心醉在这雪原里,不

能自拔,因为那是对心灵的净化,对灵魂的洗涤使人返璞归真,重温纯真的童年。这是北疆的灵魂,单纯却并不简单。 透亮的雪光,和着柔柔的阳光,照射到大地上,泛起一层粘稠的光晕。一股清新的气息扑面而来,一口气吸入,感到心潮翻涌,清澈的气味沁润了心灵。 漫无目的地在雪原上行走,一切都蕴含着生机,隐而不发,等到冬去春来之际,便会绽放出它最美丽的生命色彩。“冬天来了,春天还会远吗?”是的,冬天背后就是春天,雪原身边就有花海来到。一切都是平静的。 一点一滴的雪水滴下来了,滴到地上,就融进了新的生命...... 这就是对北国赞歌,雪岭的称颂,时光流转,光阴飞逝,唯一不变的只有,静静等候生命的冰雪之国。 北疆的雪美文2 阳春三月,呼和浩特的气温依然很低。北京的树木已经含苞待放了,塞北的原野上却不见丝毫的绿意。没有收拢的玉米秸秆,杂乱的躺在田野里。路旁一个个挖好的树坑,闲置着,已载种好的树苗,干枯的呆立在那里,没有半点的生机。我望着原野上不时飘起的风沙,顺着原野的田埂远去,感叹着北国的荒凉。遥想那江南,金黄的油菜花已是开遍了田间地头。那翠绿的毛竹,那新绿的茶园,满目的,是春的气息。 中午一觉醒来,天空越发的暗了下来,没有风,雪花由稀疏渐渐地浓密起来。最初一落地就化成了雨水,雪与水混合着,湿润了大地。

描写雪景美文4篇

描写雪景美文4篇 【篇一】一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。 冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。 一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中雪纷纷扬扬,下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓着雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一会儿,雪就越下越大,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘慢悠悠地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶、银花。那样晶莹,那样美丽。路边那些又细又高的柳枝,不时地晃动着身躯,把身上的雪晃落到底墒,可是它刚刚抖掉一些,马上又落下许多,渐渐地,大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣。夜里,万籁俱寂,只听得见

雪花簌簌地不断往下落。霎时间,山川、田野、村庄全都笼罩在白茫茫的大雪之中。 农民伯伯都说: 冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了!孩子们都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡。风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。但是,冬天过后就会迎来春天,地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。 【篇二】雪来了,在春天里,在一个午后。跟着一阵风,踩着一阵雨,她悄悄地来。 发现雪时,正是上课。捕捉着一缕缕逃离的目光,一个转身,我猝然与雪相见。没有任何的思想准备,没有任何的前奏铺垫,雪就那样直直地撞入了我的眼帘。我惊了,呆了 ;傻了,也喜了 ;痴了,更狂了。 一直那么那么喜欢雪。

冰雪故事

一天,我起床发现床是冰雪的,桌子是冰雪的,椅子是冰雪的,所有的东西都变成得冰雪而透明,我仿佛来到了一个冰雪世界,而我的家则是一座冰雪宫殿。 我一碰到任何东西就会变成冰雪的。那一天,我开了一个会议,召开会议时,我成了女王,但如果想要拿到权杖我必须要摘下手套,所以,我刚拿上,权杖就被我冻住了,但还好,我控制住了魔法。 因为我妹妹的原因,我疯狂的使用出了冰雪魔法,我逃出了宫殿,此时的我心中的力量已变得愈来愈强烈,不仅仅是宫殿,这座城市都因我的触碰和力量而变成了真正的冰雪王国。我来到了雪山,天空下着大雪,我一边唱着歌,一边使用冰雪魔法,出现了音符,花儿,小树苗......我创造了属于自己的冰雪宫殿,到处都是雪花的模样,并且将自身的装束也变成了蓝色的带有点点雪花的套裙,我又创造了一个能说会动的小雪人来陪伴自己,这样,我才不会那么孤单。并且,我不再需要手套来抑制自已,我不用再掩饰自己,我做回了自己最真实的模样。 后来,我被人追杀,因为他们都觉得我是妖怪,妖怪是不被接受的。我开始努力地逃,逃到了很远很远的地方,这仅仅是因为我不想伤害他们,但最后还是被他们找到了,只见他们举起了大刀,我的内心是绝望的,我没有力气再去逃跑,当他们触碰到我的那一刻是会变成冰雪的,就在那千钧一发之际,我的妹妹出现了,她挡在我的身前,于是她立刻就变成了冰块人,那些人见状也马上害怕了,都慌乱的跑走了,我哭着对我妹妹说:“你怎么这么傻,我该怎么办?”真诚的充满爱的泪水滴在了冰上,啊!我的妹妹又复活了,我们解释了误会,互相拥抱,互相保护彼此,做最好的姐妹。 最后的大团圆。因为经过磨砺,我终于懂得控制自己的那魔法,也不再需要手套。我回到了王国,小雪人也来了,我把寒冷的冬天变成了温暖的春天,而地上则变成了溜冰场。我还在小雪人的头上放了一朵属于他自己的云,这片云朵会下着属于他自己的小雪,这样它就不会融化了。天很蓝,树很绿,花很艳,水很清,空气中弥漫着幸福的味道,一切都变得美好而又温馨。 这就是我的冰雪故事。

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