2013贵州省WORD全国计算机等级考试二级VB考试答题技巧

1、下面不属于软件工程的3个要素的是(D)

A. 工具

B. 过程

C. 方法

D. 环境

2、软件需求分析阶段的工作，可以分为四个方面：需求获取、需求分析、编写需求规格说明书以及(B)

A. 阶段性报告

B. 需求评审

C. 总结

D. 都不正确

3、在结构化方法中，用数据流程图（DFD）作为描述工具的软件开发阶段是(B)

A. 可行性分析

B. 需求分析

C. 详细设计

D. 程序编码

4、下列叙述中正确的是(C)

A.数据库是一个独立的系统，不需要操作系统的支持

B.数据库设计是指设计数据库管理系统

C.数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题

D.数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致

5、按条件f对关系R进行选择，其关系代数表达式为(C)

A. R|X|R

B. R|X|Rf

C. бf(R)

D. ∏f(R)

6、算法的空间复杂度是指(D)

A. 算法程序的长度

B. 算法程序中的指令条数

C. 算法程序所占的存储空间

D. 算法执行过程中所需要的存储空间

7、下列模式中，能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是(A)

A. 内模式

B. 外模式

C. 概念模式

D. 逻辑模式

8、将E-R图转换到关系模式时，实体与联系都可以表示成(B)

A. 属性

B. 关系

C. 键

D. 域

9、在一棵二叉树上第5层的结点数最多是(B) 注：由公式2（k-1）得

A. 8

B. 16

C. 32

D. 15

10、数据库系统的核心是(B)

A. 数据模型

B. 数据库管理系统

C. 软件工具

D. 数据库

11、下列叙述中正确的是(C)

A.数据库是一个独立的系统，不需要操作系统的支持

B.数据库设计是指设计数据库管理系统

C.数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题

D.数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致

12、下面不属于软件设计原则的是(C)

A. 抽象

B. 模块化

C. 自底向上

D. 信息隐蔽

13、希尔排序法属于哪一种类型的排序法(B)

A.交换类排序法

B.插入类排序法

C.选择类排序法

D.建堆排序法

14、对长度为N的线性表进行顺序查找，在最坏情况下所需要的比较次数为(B) 注：要牢记

A. N+1

B. N

C. (N+1)/2

D. N/2

全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试大纲(最新版)

全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试大纲(最新版) 基本要求 1. 掌握计算机基础知识及计算机系统组成。 2. 了解信息安全的基本知识,掌握计算机病毒及防治的基本概念。 3. 掌握多媒体技术基本概念和基本应用。 4. 了解计算机网络的基本概念和基本原理,掌握因特网网络服务和应用。 5. 正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Power-Point 中熟练应用。 6. 掌握Word的操作技能,并熟练应用编制文档。 7. 掌握Excel 的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。 8. 掌握PowerPoint 的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。 考试内容 一、计算机基础知识 1. 计算机的发展、类型及其应用领域。 2. 计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。 3. 计算机中数据的表示与存储。 4. 多媒体技术的概念与应用。 5. 计算机病毒的特征、分类与防治。 6. 计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。 7. 因特网网络服务的概念、原理和应用。 二、Word的功能和使用 1. Microsoft Office应用界面使用和功能设置。 2. Word的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。

3. 设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。 4. 文档中表格的制作与编辑。 5. 文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理,文本框和文档部件的使用,符号与数学公式的输入与编辑。 6. 文档的分栏、分页和分节操作,文档页眉、页脚的设置,文档内容引用操作。 7. 文档审阅和修订。 8. 利用邮件合并功能批量制作和处理文档。 9. 多窗口和多文档的编辑,文档视图的使用。 10. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。 三、Excel 的功能和使用 1. Excel 的基本功能,工作簿和工作表的基本操作,工作视图的控制。 2. 工作表数据的输入、编辑和修改。 3. 单元格格式化操作、数据格式的设置。 4. 工作簿和工作表的保护、共享及修订。 5. 单元格的引用、公式和函数的使用。 6. 多个工作表的联动操作。 7. 迷你图和图表的创建、编辑与修饰。 8. 数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。 9. 数据透视表和数据透视图的使用。 10. 数据模拟分析和运算。 11. 宏功能的简单使用。 12. 获取外部数据并分析处理。 13. 分析数据素材,并根据需求提取相关信息引用到Excel 文档中。

计算机二级考试考试题库操作题附答案

请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下 文慧是新东方学校的人力资源培训讲师，负责对新入职的教师进行入职培训，其PowerPoint演示文稿的制作水平广受好评。最近，她应北京节水展馆的邀请，为展馆制作一份宣传水知识及节水工作重要性的演示文稿。 节水展馆提供的文字资料及素材参见"水资源利用与节水（素材）.docx"，制作要求如下： 1. 标题页包含演示主题、制作单位（北京节水展馆）和日期（XXXX年X月X日） 2. 演示文稿须指定一个主题，幻灯片不少于5页，且版式不少于3种。 3. 演示文稿中除文字外要有2张以上的图片，并有2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。 4. 动画效果要丰富，幻灯片切换效果要多样。 5. 演示文稿播放的全程需要有背景音乐。 6. 将制作完成的演示文稿以"水资源利用与节水.pptx"为文件名进行保存。 1.【解题步骤】 步骤1：首先打开Microsoft PowerPoint 2010，新建一个空白文档。 步骤2：新建第一页幻灯片。单击【开始】选项卡下【幻灯片】组中的"新建幻灯片"下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择"标题幻灯片"命令。新建的第一张幻灯片便插入到文档中。 步骤3：根据题意选中第一张"标题"幻灯片，在"单击此处添加标题"占位符中输入标题名"北京节水展馆"，并为其设置恰当的字体字号以及颜色。选中标题，在【开始】选项卡下【字体】组中的"字体"下拉列表中选择"华文琥珀"命令，在"字号"下拉列表中选择"60"命令，在"字体颜色下拉列表中选择"深蓝"命令。 步骤4：在"单击此处添加副标题"占位符中输入副标题名"XXXX年X月X日"。按照同样的方式为副标题设置字体为"黑体"，字号为"40"。 2.【解题步骤】 步骤1：按照题意新建不少于5页幻灯片，并选择恰当的有一定变化的版式，至少要有3种版式。按照与新建第一张幻灯片同样的方式新建第二张幻灯片。此处我们选择"标题和内容"命令。 步骤2：按照同样的方式新建其他三张幻灯片，并且在这三张中要有不同于"标题幻灯片"以及"标题和内容"版式的幻灯片。此处，我们设置第三张幻灯片为"标题和内容"，第四张为"内容与标题"，第五张为"标题和内容"。 步骤3：为所有幻灯片设置一种演示主题。在【设计】选项卡下的【主题】组中，单击"其他"下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择恰当的主题样式。此处我们选择"展销会"命令。 3.【解题步骤】 步骤1:依次对第二张至第五张的幻灯片填充素材中相应的内容。此处填充内容的方式不限一种，考生可根据实际需求变动。 步骤2: 根据题意，演示文稿中除文字外要有2张以上的图片。因此，我们来对演示文稿中相应的幻灯片插入图片。此处，我们选中第三张幻灯片，单击文本区域的"插入来自文件的图片"按钮，弹出"插入图片"对话框，选择图片"节水标志"后单击"插入"按钮即可将图片应用于幻灯片中。实际效果如图所示。 步骤3：选中第5张幻灯片，按照同样的方式插入图片"节约用水"。实际效果如图所示。 步骤4：根据题意，要有2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。此处我们来对第二张幻灯片中的标题"水的知识"设置超链接，由此链接到第三张幻灯片中去。选中第二张幻灯片中"水的知识"，在【插入】选项卡下的【链接】组中单击"超链接"按钮，弹出"插入超链接"对话框。单击"链接到"组中的"本文档中的位置"按钮，在对应的界面中选择"下一张幻灯片"命令。 步骤5：单击"确定"按钮后即可在图中看到实际效果。 步骤6：再按照同样的方式对第四张幻灯片中的标题"节水工作"设置超链接，由此链接到第五张幻灯片中去。 4.【解题步骤】 步骤1：按照题意，为幻灯片添加适当的动画效果。此处我们选择为第二张幻灯片中的文本区域设置动画效

全国计算机等级考试二级VB笔试试题及答案

2009年9月全国计算机等级考试二级VB笔试试题及答案 一、选择题（每小题2分，共70分） 一、选择题 1．下列数据结构中，属于非线性结构的是（）。 A. 循环队列 B.带链队列 C.二叉树 D.带链栈 答案C Array解析树均是非线性结构 2. 下列数据结构中,能够按照”先进后出”原则存取数据的是（）。 A. 循环队列 B.栈 C.队列 D.二叉树 答案B 解析:栈是先进后出或后进先出的线性表 3. 对于循环队列,下列叙述中正确的是（）。 A.队头指针是固定不变的 B.队头指针一定大于队尾指针 C.队头指针一定小于队尾指针 D.队头指针可以大于队尾指针，也可以小于队尾指针 答案D 解析:如果队头指针大于队尾指针说明队列已经循环存放数据了,如果队头指针小于队尾指针说明没有进行循环存放 4. 算法的空间复杂度是指（）。 A.算法在执行过程中所需要的计算机存储空间 B.算法所处理的数据量

C.算法程序中的语句或指令条数 D.算法在执行过程中所需要的临时工作单元数 答案A 解析:算法的空间复杂度是指执行算法所需要的内存空间,包括算法程序所占空间,输入的初始数据所占空间和执行过程中所需要的额外空间. 5. 软件设计中划分模块的一个准则是（）。 A. 低内聚低耦合 B. 高内聚低耦合 C. 低内聚高耦合 D. 高内聚高耦合 答案B 解析:模块内部各元素之间的联系要紧密,高内聚,模块间的连接的紧密程度要低,低耦合,这样可以提高模块的独立性. 6.下列选项中不属于结构化程序设计原则的是（）。 A.可封装 B.自顶向下 C.模块化 D.逐步求精 答案A 7.软件详细设计产生的图如下 该图是( ). A.N-S图 B. PAD图 C. 程序流程图 D.E-R图 答案C 8.数据库管理系统是（）。

2014年全国计算机等级考试二级MS_Office高级应用考试大纲

全国计算机等级考试二级MS Office高级应用考试大纲 （2014年新版） 基本要求 1.掌握计算机基础知识及计算机系统组成。 2.了解信息安全的基本知识，掌握计算机病毒及防治的基本概念。 3.掌握多媒体技术基本概念和基本应用 4.了解计算机网络的基本概念和基本原理，掌握因特网网络服务和应用。 5.正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Powerpoint中熟练应用。 6.掌握Word的操作技能，并熟练应用编制文档。 7.掌握Excel的操作技能，并熟练应用进行数据计算及分析。 8.掌握Powerpoint的操作技能，并熟练应用制作演示文稿。 考试内容 一、计算机基础知识 1. 计算机的发展、类型、特点及其应用领域。 计算机的发展：1943年美国宾夕法尼亚大学的教授莫克利和他的研究生埃克特开始研制电子数字积分计算机（ENIAC)，1946年研制成功。 发展的四个阶段： 阶段部件第一阶段 （1946-1959） 第二阶段 （1959-1964） 第三阶段 （1964-1972) 第四阶段 （1972年至今） 主机电子器件电子管晶体管中小规模集成电 路大规模，超大规模集成电路 内存汞延迟线磁芯存储器半导体存储器半导体存储器 外存储器穿孔卡片，纸 袋磁带磁带，磁盘磁带，磁盘，挂 盘等大容量存 储器 处理速度几千条几万至几十 万条几十万至几百万上千万至万亿 条 计算机的类型： 按处理数据的类型分：模拟计算机，数字计算机，数字和模拟计算机 按用途分：通用计算机，专用计算机 按计算机的性能、规模、处理能力分：巨型机、大型通用机、微型计算机、工作站及服

计算机二级MSOffice考试word题型汇总附答案

WORD 专题 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下 在考生文件夹下打开文档，按照要求完成下列操作并以该文件名（）保存文档。 某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备，提高就业能力，该校学工处将于2013年4月29日（星期五）19:30-21:30在校国际会议中心举办题为"领慧讲堂--大学生人生规划"就业讲座，特别邀请资深媒体人、着名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。 请根据上述活动的描述，利用Microsoft Word制作一份宣传海报（宣传海报的参考样式请参考"Word-海报参考样式.docx"文件），要求如下： 1. 调整文档版面，要求页面高度35厘米，页面宽度27厘米，页边距（上、下）为5厘米，页边距（左、右）为3厘米，并将考生文件夹下的图片 "Word-海报背景图片.jpg"设置为海报背景。 2. 根据"Word-海报参考样式.docx"文件，调整海报内容文字的字号、字体和颜色。 3. 根据页面布局需要，调整海报内容中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"信息的段落间距。 4. 在"报告人："位置后面输入报告人姓名（赵蕈）。 5. 在"主办：校学工处"位置后另起一页，并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅，纸张方向设置为"横向"，页边距为"普通"页边距定义。 6. 在新页面的"日程安排"段落下面，复制本次活动的日程安排表（请参考"Word-活动日程安排.xlsx"文件），要求表格内容引用Excel文件中的内容，如若Excel文件中的内容发生变化，Word文档中的日程安排信息随之发生变化。 7. 在新页面的"报名流程"段落下面，利用SmartArt，制作本次活动的报名流程（学工处报名、确认坐席、领取资料、领取门票）。 8. 设置"报告人介绍"段落下面的文字排版布局为参考示例文件中所示的样式。 9. 更换报告人照片为考生文件夹下的Pic 照片，将该照片调整到适当位置，并不要遮挡文档中的文字内容。 10. 保存本次活动的宣传海报设计为。 1.【解题步骤】

全国计算机等级考试二级笔试试卷VB语言程序设计

2011年9月全国计算机等级考试二级笔试试卷VB语言程序设计 一、选择题 1、下列叙述中正确的是 A、算法就是程序 B、设计算法时只需要考虑数据结构的设计 C、设计算法时只需要考虑结果的可靠性 D、以上三种说法都不对 2、下列关于线性链表的叙述中，正确的是 A、各数据结点存储空间可以不连续，但它们的存储顺序与逻辑顺序必须一致 B、各数据结点的存储顺序可以不一致，但它们的存储空间必须连续 C、进行插入与删除时，不需要移动表中的元素 D、以上三种说法都不对 3、下列关于二叉树的叙述中，正确的是 A、叶子结点总是比度为2的结点少一个 B、叶子结点总是比度为2的结点多一个 C、叶子结点数是度为2的结点数的两倍 D、度为2的结点数是度为1的结点数的两倍 4、软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是( )。 A、学生成绩管理系统 B、C语言编译程序 C、UNIX操作系统D 5 该系统总体结构图的深度是 A、7 B、6 C、3 D、2 6、程序调试的任务是 A、设计测试用例 B、验证程序的正确性 C、发现程序中的错误 D、诊断和改正程序的错误 7、下列关于数据库设计的叙述中，正确的是 A、在需求分析阶段建立数据字典 B、在概念设计阶段建立数据字典 C、在逻辑设计阶段建立数据字典 D、在物理设计阶段建立数据字典 8、数据库系统的三级模式不包括 A、概念模式 B、内模式 C、外模式 D、数据模式 9、有三个关系R、S和T如下： R S 则由关系R和S得到关系T的操作是 A、自然连接 B、差 C、交 D、并 10、下列选项中属于面向对象设计方法主要特征的是 A、继承 B、自顶向下 C、模块化 D、逐步求精 11、以下描述中错误的是 A、窗体的标题通过其Caption属性设置

计算机二级考试题目

在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX。 某高校学生会计划举办一场"大学生网络创业交流会"的活动，拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此，校学生会外联部需制作一批邀请函，并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求，完成邀请函的制作： 1. 调整文档版面，要求页面高度18厘米、宽度30厘米，页边距（上、下）为2厘米，页边距（左、右）为3厘米。 2. 将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景。 3. 根据"Word-邀请函参考样式.docx"文件，调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5. 根据页面布局需要，调整邀请函中"大学生网络创业交流会"和"邀请函"两个段落的间距。 6. 在"尊敬的"和"（老师）"文字之间，插入拟邀请的专家和老师姓名，拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的"通讯录.xlsx "文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名，所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中。 7. 邀请函文档制作完成后，请保存"Word.docx"文件。

小李今年毕业后，在一家计算机图书销售公司担任市场部助理，主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。 请你根据销售数据报表（"Excel.xlsx" 文件），按照如下要求完成统计和分析工作： 1. 请对"订单明细表"工作表进行格式调整，通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式，并将"单价"列和"小计"列所包含的单元格调整为"会计专用"（人民币）数字格式。 2. 根据图书编号，请在"订单明细表"工作表的"图书名称"列中，使用VLOOKUP 函数完成图书名称的自动填充。"图书名称"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 3. 根据图书编号，请在"订单明细表"工作表的"单价"列中，使用VLOOKUP函数完成图书单价的自动填充。"单价"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 4. 在"订单明细表"工作表的"小计"列中，计算每笔订单的销售额。 5. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计所有订单的总销售金额，并将其填写在"统计报告"工作表的B3单元格中。 6. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计《MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额，并将其填写在"统计报告"工作表的B4单元格中。 7. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额，并将其填写在"统计报告"工作表的B5单元格中。 8. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年的每月平

全国计算机等级考试二级MS+Office高级应用真题试题库2+20173月

全国计算机等级考试二级MS Office高级应用真题题库2 2016年3月 (总分100, 做题时间120分钟) 一、选择题(每小题1分。共20分) 1. 英文缩写CAM的中文意思是（）。 A 计算机辅助设计 B 计算机辅助制造 C 计算机辅助教学 D 计算机辅助管理 该问题分值: 1 答案:B CAM是计算机辅助制造。 2. 若网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路，则称这种拓扑结构称为（）。

A 总线型拓扑 B 星型拓扑 C 树型拓扑 D 环型拓扑 该问题分值: 1 答案:D 环型拓扑结构是指各个节点通过中继器连接到一个闭合的环路上，环中的数据沿着一个方向传输，由目的节点接收。 3. 有三个关系R、S和T如下： 则由关系R和s得到关系T的操作是（）。 A 自然连接

B 交 C 投影 D 并 该问题分值: 1 答案:A 关系R和关系S有公共域，关系 T是通过公共域的等值进行连接的结果，符合自然连接，选A。 4. 对下列二叉树进行前序遍历的结果是（）。 A DYBEAFCZX B YDEBFZXCA

C ABDYECFXZ D ABCDEFXYZ 该问题分值: 1 答案:C 前序遍历是指在访问根结点、遍历左子树与遍历右子树这三者中，首先访问根结点，然后遍历左子树，最后遍历右子树；并且，在遍历左右子树时，仍然先访问根结点，然后遍历左子树，最后遍历右子树。前序遍历描述为：若二叉树为空，则执行空操作。否则：①访问根结点；②前序遍历左子树；③前序遍历右子树，C正确。 5. 字长是CPU的主要技术性能指标之一，它表示的是（）。 A CPU的计算结果的有效数字长度 B CPU一次能处理二进制数据的位数 C CPU能表示的最大的有效数字位数 D CPU能表示的十进制整数的位数

计算机二级考试题目

Word 2010 高级应用综合操作题打开素材库中的“典型试题”文件，按下面的操作要求进行操作，并把操作结果存盘。 1．操作要求 （1）对正文进行排版。 ①使用多级符号对章名、小节名进行自动编号，代替原始的编号。要求： * 章号的自动编号格式为：第X 章（例：第1 章），其中：X 为自动排序，阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。 *小节名自动编号格式为：，X为章数字序号，Y为节数字序号（例：）,X、Y均为阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。 ②新建样式，样式名为：“样式”＋考生准考证号后5 位。其中： *字体：中文字体为“楷体” ，西文字体为“ Time New Roman ”，字号为“小四” 。 *段落：首行缩进2 字符，段前行，段后行，行距倍；两端对齐。其余格式，默认设置。 ③对正文中的图添加题注“图” ，位于图下方，居中。要求： *编号为“章序号” -“图在章中的序号” 。例如，第1 章中第2 幅图，题注编号为1-2。 *图的说明使用图下一行的文字，格式同编号。 *图居中。 ④对正文中出现“如下图所示”的“下图”两字，使用交叉引用。 *改为“图X-Y”，其中“ X-Y'为图题注的编号。 ⑤对正文中的表添加题注“表” ，位于表上方，居中。 *编号为“章序号” -“表在章中的序号” 。例如，第1 章中第1 张表，题注编号为1-1。 *表的说明使用表上一行的文字，格式同编号。 *表居中，表内文字不要求居中。 ⑥对正文中出现“如下表所示”中的“下表”两字，使用交叉引用。 *改为“表X-Y，其中“ X-Y'为表题注的编号。 ⑦对正文中首次出现“ Access'的地方插入脚注。 *添加文字“ Access是由微软发布的关联式数据库管理系统。”。 ⑧将②中的新建样式应用到正文中无编号的文字。不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注、脚注。 （2）在正文前按序插入三节，使用Word 提供的功能，自动生成如下内容： ①第1 节：目录。其中：“目录”使用样式“标题1”，并居中；“目录”下为目录项。 ②第2 节：图索引。其中：“图索引”使用样式“标题1”，并居中；“图索引”下为图索引项。 ③第3 节：表索引。其中：“表索引”使用样式“标题1”，并居中；“表索引”下为表索引项。 （3）使用适合的分节符，对正文进行分节。添加页脚，使用域插入页码，居中显示。要求： ①正文前的节，页码采用“i ,ii』［,???”格式，页码连续。 ②正文中的节，页码采用“ 1,2,3,…”格式，页码连续。 ③正文中每章为单独一节，页码总是从奇数开始。 ④更新目录、图索引和表索引。

计算机二级考试MS Office考试题库十份 word 有答案

计算机二级考试MS Office 考试题库十份word 有答 案 2.根据"Word-海报参考样式.docx"文件，调整海报内容文字的字号、字体和颜色。 解题步骤】 步骤：根据"Word-海报参考样式.docx"文件，选中标题"'领慧讲堂'就业讲座"，单击【开始】选项卡下【字体】组中的"字体"下拉按钮，选择"华文琥珀"，在"字号"下拉按钮中选择"初号"，在"字体颜色"下拉按钮中选择"红色"。按照同样方式设置正文部分的字体，这里我们把正文部分设置为"宋体"、"二号"，字体颜色为"深蓝"和"白色，文字1"。"欢迎踊跃参加"设置为"华文行楷"、"初号"，"白色，文字1"。 3.根据页面布局需要，调整海报内容中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"信息的段落间距。 【解题步骤】 步骤1：选中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"所在的段落信息，单击【开始】选项卡下【段落】组中的"段落"按钮，弹出"段落"对话框。在"缩进和间距"选项卡下的"间距"选项中，单击"行距"下拉列表选择合适的行距，此处我们选择"单倍行距"，在"段前"和"段后"微调框中都设置为"0行"。步骤2:在【缩进】组中，选择【特殊格式】下拉列表框中的【首行缩进】命令，并在右侧对应的【磅值】下拉列表框选择"字符"命令。4.在"报告人："位置后面输入报告人姓名（赵蕈）。 5.在"主办：校学工处"位置后另起一页，并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅，纸张方向设置为"横向"，页边距为"普通"页边距定义。 ：将鼠标置于"主办：校学工处"位置后面，单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的"分隔符"按钮，选择"分节符"中的"下一页"命令即可另起一页。 步骤:2：选择第二页，单击【页面布局】选项卡【页面设置】组中的"页面设置"按钮，弹出"页面设置"对话框，切换至"纸张"选项卡，选择"纸张大小"选项中的"A4"命令。 步骤3：切换至"页边距"选项卡，选择"纸张方向"选项下的"横向"命令。 步骤4：单击【页面设置】组中的"页边距"按钮，在弹出的下拉列表中选择"普通"命令。6.在新页面的"日程安排"段落下面，复制本次活动的日程安排表（请参考"Word-活动日程安排.xlsx"文件），要求表格内容引用Excel文件中的内容，如若Excel文件中的内容发生变化，Word文档中的日程安排信息随之发生变化。 打开"Word-活动日程安排.xlsx"，选中表格中的所有内容，按Ctrl+C键，复制所选内容。 步骤2：切换到文件中，单击【开始】选项卡下【粘贴】组中的"选择性粘贴"按钮，弹出"选择性

全国计算机等级考试二级MS-Office-高级操作题考点及步骤整理

全国计算机等级考试二级MS-Office-高级操作题考点及步骤整理

全国计算机等级考试二级MS-Office-高级操作题考点及步骤整理

WORD 根据示例图片对文档进行字体调整及内容排版（邀请函、海报、新闻、政府工作报告） ?字体、段落、行距、分页、页边距、装订线、主题图片、自动生成目录、超链接、注脚、繁简转换、另存pdf ?正文首行缩进标题不变（全选-右击样式里的“正文”样式-修改-格式-段落-正文文本首行缩进）?复制另一个Word样式到此文档（打开另一个文档-文件-选项-加载项-管理：模板-管理器-单击右侧“关闭文件”-“打开文件”选择需要编辑文档-选择需要复制的样式复制-关闭 ?软回车改成硬回车（替换^l成^p，即特殊符号里“手动换行符”到“段落标记”） ?对文字设域（插入-文档部件-域） ?提要栏（插入-文本框-XX型提要栏） ?表格：更改样式、边框、作图（插入图表再在弹出的excel里更改数据） ?封面（日期协同变化可以删除日期框改成文本框）?页眉页脚正文开始且奇偶页不同（先设置奇偶页不同-分页）、标题自动显示在页眉区（添加页眉-插入-文档部件-域-类别：链接和引用-StyleRef-标

题样式-从底部向顶部检索-确定） ?邮件合并功能制作内容相同、收件人不同的多份请柬，根据性别在后面添加先生或女士（先有excel 里的电子表格信息，再在word里邮件-开始邮件合并-信函-选择收件人-使用现有列表-选择excel里的工作表-确定-word里选择要替换的位置，点击“插入合并域”姓名-点击“规则域”-点击如果那么否则添加条件-“完成并合并”-编辑单个文档-全部-确定） ?只插入二级、三级标题（引用-目录-插入目录-选项-去掉目录级别里不需要的数字-确定） ?将文档中的表格内容保存至“表格”部件库（选中表格-插入-文档部件-将所选内容保存到文档部件库-更改名称，库为表格） EXCEL ?定义名称 ?数据透视表、分类汇总（需要先排序）、迷你折线图（定位在单元格-插入-迷你折线图-选择单行数据-确定）、分列（数据-固定列宽） ?将单元格日期“2013年1月20日”显示成“2013

全国计算机国家二级office课件-word第一次课

全国计算机国家二级office课件-word第一次课

全国计算机二级考试office教程 鹏程教育 一全国计算机二级考试MS office简要说明 (1) 二考试系统介绍 (1) 三软件启动方法： (1) 四Word软件界面 (1) 五新建文档 (2) 六文本输入 (2) 七选择文本 (2) 八复制、粘贴、剪切文本 (3) 九撤消与恢复 (4) 十保存文档 (4) 十一关闭文档 (5) 十二文本格式设置 (5) 十三段落格式 (7) 十四页面布局 (9) 十五插入页码(简述) (10) 十六页面背景 (10) 十七操作练习 (10)

一全国计算机二级考试MS office简要说明 考试时间：每年的3月与9月第三周周末 考试题型与分值 总分：100 选择题：20 操作题：80 选择题：公共基础10分 计算机基础知识4分 Word 2分 Excel 2分 Powerpoint 2分 操作题：WORD 30分 Excel 30分 PowerPoint 20分 二考试系统介绍 1考试模拟系统界面(以新思路第二套为例) 2考生文件夹： 考生文件夹目录位置及打开方法：磁盘符文件夹文件扩展名word excel ppt三类文件扩展名.docx .xlsx .pptx及对应图标 扩展名的显示与隐藏(不同计算机环境会有不同的显示状态) 新建文件复制文件删除文件重命名文件 三软件启动方法： 快捷图标与开始菜单 快捷图标的创建 四Word软件界面 标题栏快速访问工具栏控制按钮最大化、最小化、关闭按钮 选项卡功能区上下文选项卡水平与垂直滚动条显示比例工作区光标

五新建文档 文件——新建 六文本输入 输入法快速切换:输入法之间循环切换ctrl+shift 中英文切换：ctrl+空格 段落标记符(标记一个段落结束)与软回车符(换行符) 中西文空格(中文下的全/半角空格)：shift+space切换(可打开显示隐藏标记查看空格状态) 插入改写切换:单击word状态栏上的插入或改写按钮 特殊符号的输入:插入——符号 七选择文本 拖选： 选择一行: 左侧单击 选择一段：左侧双击 选择不相邻多段文本：ctrl+上述方法(选中与取消) 对于长文档，要配合鼠标滚轮键 选择连续大块文本：单击开始位置+shift不放+单击结尾 选择整篇文档:ctrl+A 样例文本: 文章编号：BJDXXB-2010-06-003 基于频率域特性的闭合轮廓描述子对比分析张东明1 李圆圆1 陈佳怡2

计算机等级考试二级VB模拟试题四及答案解析

计算机等级考试二级VB模拟试题四及答案解析 一、选择题 (1)在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下事件过程： Private SubCommand1_Click() Move 500,500 End Sub 程序运行后，单击命令按钮，执行的操作为 A)命令按钮移动到距窗体左边界、上边界各500的位置 B)窗体移动到距屏幕左边界、上边界各500的位置 C)命令按钮向左、上方向各移动500 D)窗体向左、上方向各移动500 正确答案: B (2)在窗体上有若干控件，其中有一个名称为Text1的文本框。影响Text1的Tab顺序的属性是 A)TabStop B)Enabled C)Visible D)TabIndex 正确答案: D (3)以下定义数组或给数组元素赋值的语句中，正确的是 A)Dim a As Variant a=Array(1,2,3,4,5) B)Dima(10)As Integer a=Array(1,2,3,4,5) C)Dim a%(10) a(1)="ABCDE" D)Dim a(3),b(3)As Integer a(0)=0 a(1)=1 a(2)=2 b=a 正确答案: A (4)在窗体上画一个名称为List1的列表框，为了对列表框中的每个项目都能进行处理，应使用的循环语句为 A)For i=0 ToList1.ListCount-1 …… Next B)For i=0 To List1.Count-1 …… Next C)For i=1 To List.ListCount …… Next

D)For i=1 ToList1.Count

上海市高等学校计算机等级考试(二级)考试大纲

上海市高等学校计算机等级考试（二级）《C程序设计》考试大纲 （2010年修订） 一、考试性质 上海市高等学校计算机等级考试是上海市教育委员会组织的全市高校统一的教学考试，是检测和评价高校计算机应用基础知识教学水平和教学质量的重要依据之一。该项考试旨在规范和加强上海高校非计算机专业的计算机教学工作，提高非计算机专业学生的计算机应用能力。考试对象主要是上海高等学校非计算机专业学生，考试每年举行一次，当年的十月下旬、十一月上旬的星期六或星期日。凡考试成绩达到合格者或优秀者，由上海市教育委员会颁发相应的证书。 本考试由上海市教育委员会统一领导，聘请有关专家组成考试委员会，委托上海市教育考试院组织实施。 二、考试目标 C语言是当前常用的一种简洁、高效、功能丰富的程序设计语言，是理工科大学生学习计算机编程能力、理解计算机解决问题的方法的重要工具。学生通过该课程的学习，应能了解、掌握C语言的语法和使用它进行编程的方法，并能上机调试运行解决简单实际问题。 《C程序设计》的考试目标是测试考生掌握C语言知识的程度和综合运用语言知识进行程序设计的能力。 三、考试细则 考试采用基于网络环境的无纸化上机考试系统。考试时间为120分钟。试卷总分为100分。 试题由四部分组成：单选题、程序调试题、程序填空题和综合编程题。试卷从局域网的服务器下载、考试结果上传到服务器，若不按照要求上传到服务器，则考试无效。考试阅卷采用机器和人工相结合的网上阅卷方式。 四、试卷参考样式

五、考试内容和要求

六、几点说明 （一）建议学时数 48-64学时，其中16-32学时为实验课 （二）建议考试对象 理、工、农、医专业类非计算机专业本科生 （三）建议计算机配置 计算机硬件基本要求： 中央处理器Pentium III 550MGHz以上 内存 128MB以上 硬盘 20GB以上 计算机软件基本要求： 操作系统Windows 2000及以上 编程环境中文Microsoft Visual C++ 6.0 （四）考试环境 安装并使用“上海市高校计算机等级考试通用平台”进行考试。

计算机等级考试练习题(Word) (2)

1. 若想在Word的编辑状态下进行粘贴操作，可以单击“常用”工具栏中的 （）按钮。快捷键 A. B. C. D. 2. 如果想在Word文档中添加页眉和页脚，应当使用（）菜单下的相应 命令。 A. 工具 B. 插入 C. 格式 D. 视图 3. 在Word编辑状态下，若想插入特殊的声音文件，应当选用“插入”菜单中 的（）命令。 A. 图片 B. 对象 C. 符号 D. 文件 4. 打开文档“A.doc”，修改过程中另存为“B.doc”后，则（）。 A.“A.doc”是当前文档 B.“B.doc”是当前文档 C.“A.doc”和“B.doc”均是当前文档 D.“A.doc”和“B.doc”均不是当前文档 5. 下列关于Word文档字号的正确说法是（）。 A. “四号”大于“五号” B. “四号”小于“五号” C. “16磅”大于“18磅” D. “一号”最大 6. 在Word的表格操作中，当前插入点在表格中某行的最后一个单元格内，敲 回车键后，则（）。 A. 插入点所在的列变宽 B. 插入点所在的行变高 C. 在插入点下一行增加一空表格行 D. 对表格不起作用 7. 在Word编辑状态下，选择了当前文档中的一个段落，敲“Delete”键进行 “清除”操作，则该段落（）。 A. 被删除且不能恢复 B. 被删除，但能恢复 C. 能利用“回收站”恢复 D. 被移到“回收站”内 8. 在Word的文档中，选定某行内容后，使用鼠标拖动方法将其移动时，配合 的键盘操作是（）。 A. 按住Shift键 B. 按住Ctrl键 C. 按住Alt键 D. 不做键盘操作 9. 若想将Word文档中的某个段落文本分成两段，应将光标定位到需要分段处， 然后敲（）键。 A．Enter B．Insert C．Shift+Enter D．Shift+Insert 10. 在Word编辑状态中，要使文档中的每段的首行自动缩进2个汉字，可以使 用标尺上的（）标记。 A. 首行缩进 B. 左缩进 C. 右缩进 D. 悬挂缩进 11．Word程序启动后就自动打开一个名为（）的文档。 A．Noname B．Untitled C．文件1 D．文档1 12.在Word中，（）的作用是决定在屏幕上显示多页文本。 A．滚动条B．控制框C．标尺D．最大化按钮 13. 在Word文档中创建表格，应使用（）菜单。 A．格式B．表格C．工具D．插入 14．在Word窗口中显示“绘图”工具栏，应选择（）菜单中的有关命令。 A．工具B．视图C．插入D．格式

计算机二级考试VB一般程序设计习题

般程序设计习题 '〖第1题〗:(事件)单击窗体。 '(响应)求100以内偶数的和，并将结果输出在窗体上。 '将结果存入变量SUM中 '答案：DimiAsInteger Fori=ITolOO lfiMod2=0Then sum=sum+i EndIf Next Printsum '〖第2题〗:(事件)双击窗体。 '(响应)求s=1+1X 2+1 X 2X 3+…+1X 2 X 3X …X 10, '并将结果存到变量S中 答案：DimijAsInteger DimkAsLong k=1 s=0 Fori=1To10 Forj=1Toi k=k*j Next s=s+k k=1 Next Print(CStr(s)) '〖第3题〗:(事件)单击窗体。 '(响应)求1+2+3+……+100的值，并把结果输出在窗体上。'结果存入变量SUM中o '答案：DimiAsInteger Fori=1To100 sum=sum+i Next Printsum '〖第4题〗：判断一个数是否是素数。 '答案：DimiAsInteger Prime=True Fori=2ToInt(Sqr(m)) lfmModi=0ThenPrime=False:ExitFor Nexti '〖第5题〗:(事件)单击窗体。 '(响应)求1-1/2+1/3-1/4+ ……+1/99-1/100 的值。 '将结果存入变量J中。 DimiAsInteger Fori=1To100 IfiMod2=1Then j=j+1/i ElseIfiMod2=0Then j=j-1/i EndIf Next Printj ”〖第6题〗:(事件)单击窗体。 '(响应)求200~300之间既能被3整除又能被7整除的数 '并求出所有数之和存入变量SUM中 '答案：DimiAsInteger Fori=2 0仃o300 If((iMod3)=0)And((iMod7)=0)Then Print(CStr(i)) sum=sum+i

计算机二级考试Excel操作考试题

Excel考试题 1、打开名为“Excel_销售表”的工作簿； （1）将工作簿中的工作表“销售表”复制一份名为“销售表备份”的工作表；（方法：右击“销售表”标签，选择移动或复制工作，按下图1所示进行设置） 图1 图2 （2）将工作表“销售表”中只留下“徐哲平”的记录，其他记录全部删除；（方法1：先按销售代表列排序，然后删除销售代表不是徐哲平的行。方法2：先利用自动筛选的方法，筛选出不包含徐哲平的行，如下图2所示，然后删除那些行，再单击数据-筛选-自动筛选）。 （3）将工作表“销售表”设置为打印“网格线”。（方法：文件-页面设置-工作表，如下图3所示） 图3 完成以上操作后，将该工作簿以“×××的Excel_销售表”为文件名保存在自己的文件夹下。 2、打开工作簿“Excel_销售表”，对工作表“销售表”进行以下操作： （1）计算出各行中的“金额”（金额=单价*数量）； （2）按“销售代表”进行升序排序； （3）利用分类汇总，求出各销售代表的销售总金额（分类字段为“销售代表”，汇总方式为“求和”，汇总项为“金额”，汇总结果显示在数据下方）。 完成以上操作后，将该工作簿以“×××的Excel_销售表”为文件名保存在自己的文件夹下。 3、打开工作簿“Excel_销售表”，对工作表“销售表”进行以下操作： （1）在E212单元格中，使用函数求最高单价； （2）在G212单元格中，使用函数求所有产品的总金额； （3）在H213单元格中，使用函数求张默销售记录条数。（COUNTIF函数） 完成以上操作后，将该工作簿以"×××的Excel_销售表"为文件名保存在自己文件夹下。 4、打开工作簿“Excel_销售表”，对工作表“销售表”进行以下操作： （1）多表计算：在“销售总表”中利用函数直接计算三位销售代表的销售总金额； （2）在“销售总表”中利用函数计算总销售金额； （3）在“销售总表”中，对“销售代表总金额”列中的所有数据设置成“使用千分位分隔符”，并保留1位小数。（方法：选定内容，单击格式-单元格-数值） 完成以上操作后，将该工作簿以"×××的Excel_销售表"为文件名保存在自己文件夹下。 5、打开工作簿“Excel_销售表”，对工作表“销售总表”进行以下操作： （1）利用函数填入折扣数据：所有单价为1000元（含1000元）以上的折扣为5%，其余折扣为3%；（if函数） （2）利用公式计算各行折扣后的销售金额（销售金额=单价*(1-折扣)*数量）； （3）在H212单元格中，利用函数计算所有产品的销售总金额。 完成以上操作后，将该工作簿以"×××的Excel_销售表"为文件名保存在自己文件夹下。 6、打开工作簿“Excel_销售表”，对工作表“销售表”进行以下操作： （1）计算出各行中的“销售金额”； （2）在G212单元格中，计算所有销售总金额； （3）利用自动筛选功能，筛选出单价为500-1000（含500和1000）的所有记录。

全国计算机等级考试二级大纲(MS-office)

全国计算机等级考试二级公共基础知识 考试大纲 一、基本要求 1、掌握算法的基本概念。 2、掌握基本数据结构及其操作。 3、掌握基本排序和查找算法。 4、掌握逐步求精的结构化程序设计方法。 5、掌握软件工程的基本方法,具有初步应用相关技术进行软件开发的能力。 6、掌握数据库的基本知识,了解关系数据库的设计。 二、考试内容 （一）基本数据结构与算法 1、算法的基本概念;算法复杂度的概念和意义(时间复杂度与空间复杂度)。 2、数据结构的定义;数据的逻辑结构与存储结构;数据结构的图形表示;线性结构与非线性结构的概念。 3、线性表的定义;线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。 4、栈和队列的定义;栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。 5、线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本

运算。 6、树的基本概念;二叉树的定义及其存储结构;二叉树的前序、中序和后序遍历。 7、顺序查找与二分法查找算法;基本排序算法(交换类排序,选择类排序,插入类排序) （二）程序设计基础 1、程序设计方法与风格。 2、结构化程序设计。 3、面向对象的程序设计方法,对象,方法,属性及继承与多态性。 （三）软件工程基础 1、软件工程基本概念,软件生命周期概念,软件工具与软件开发环境。 2、结构化分析方法,数据流图,数据字典,软件需求规格说明书。 3、结构化设计方法,总体设计与详细设计。 4、软件测试的方法,白盒测试与黑盒测试,测试用例设计,软件测试的实施,单元测试、集成测试和系统测试。 5、程序的调试,静态调试与动态调试。 （四）数据库设计基础 1、数据库的基本概念:数据库,数据库管理系统,数据库系统。

计算机等级考试二级VB基础教程

计算机等级考试二级VB基础教程 1.1Visual Basic 概述 1.Visual Basic是什么 Visual Basic(简称VB)是Microsoft公司开发的一种通用的基于对象的程序设计语言。 “Visual” 指的是开发图形用户界面(GUI) 的方法——不需编写大量代码去描述界面元素的外观和位置，而只要把预先建立的对象add到屏幕上的一点即可。 “Basic”指的是BASIC (Beginners All-Purpose Symbolic Instruction Code) 语言，一种在计算技术发展历史上应用得最为广泛的语言。Visual Basic 在原有BASIC 语言的基础上进一步发展，至今包含了数百条语句、函数及关键词，其中很多和Windows GUI 有直接关系。专业人员可以用Visual Basic 实现其它任何Windows 编程语言的功能，而初学者只要掌握几个关键词就可以建立实用的应用程序。Visual Basic Scripting Edition (VBScript) 是广泛使用的脚本语言，它是Visual Basic 语言的子集，可嵌入HTML语言中，用于网页设计，如ASP(Active Server Page)文件。 VB简单易学，通用性强，用途广泛。 2.VB的功能 VB可以用于可以开发多媒体、数据库、网络、图形等方面的应用程序。 数据访问特性允许对包括Microsoft SQL Server 和其它企业数据库在内的大部分数据库格式建立数据库和前端应用程序，以及可调整的服务器端部件。 有了ActiveX(TM) 技术就可使用其它应用程序提供的功能，例如Microsoft Word 字处理器，Microsoft Excel 电子数据表及其它Windows 应用程序。 Internet 能力强大，很容易在应用程序内通过Internet 或intranet访问文档和应用程序，或者创建Internet 服务器应用程序。 已完成的应用程序是使用Visual Basic 虚拟机真正.exe 文件，可以自由发布。 3.VB的发展 VB是伴随Windows操作系统而发展的，在中国使用较广的版本有VB4.0、VB5.0、VB6.0。 VB4.0是为配合WIN95的问世于1995年推出的，既可用于编写WIN3.X平台的16位应用程