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s018(10套合集)初中物理中考物理专题复习word可编辑共38页

1:单位换算

一、基础知识(一)、长度换算;长度常见的单位有光年、千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米( m)、纳米(nm)。国际单位是m。

(kilometer 千米 millimeter毫米)它们之间的换算关系是:

1 km =1000m;1m=10dm;1dm=10cm;1cm=10mm;1mm=1000 m;1 m=103 nm;

1m=10dm =100cm=1000mm=106 m=109 nm

上面都是相邻单位之间的关系,但常见的是不相邻单位之间的换算。

如1 km = mm,这种情况下,就需要找出一个中间量作为桥梁进行转换。我们一般找国际单位即米作为桥梁进行转换。如上例中先把km换算成m,再把m换算成mm。即1km=1000m=100031000mm=13106mm。另外在换算的时候,还要用到数学上的幂指数的运算法则:10m210n=10m+n, 10m÷10n=10m-n

10km= nm 10-4m= mm 104mm= m, 106nm= km 106 m= m 104cm= km 104dm= km 104m= km

(二)、时间单位的换算;

时间的单位常用的有小时(h)、分钟(min)、秒(s)。国际单位是秒,换算关系是:1h=60min,1min=60s,

1h=3600s(hour小时),(minute分钟)(second秒)

练习:45min= h,0.5h= min 90min= h

1.3h= min

(三)、速度单位的换算;速度有两个单位:米/秒(m/s)和千米/小时(km/h),由于速度的单位是由长度的单位与时间的单位组合而成,并且在换算的时候,两个单位都要换算,还要注意他们之间的化简。

1

1m km

例如:1m/s= km/h 1m/s= 1000 3.6km/h;

1s 1 h 3600

计算:1km/h= m/s,可以发现两者的关系正好是互成倒数,换算的时候可以直接乘以系数。

练习:

3m/s= km/h, 10m/s= km/h 25m/s= km/h

12km/h= m/s 72km/h= m/s 36km/h= m/s

(四)、体积单位的换算;(进位是103)

体积常见的单位有毫升(ml)、升(l )、立方米(m3)、立方分米(dm3)、立方厘米(cm3)。其中国际单位是m3,它们之间的关系是:

1ml=1cm3 1cm3=10 3 dm3, 1dm3=10 3 m3,1dm3=1l

1m3 103 1dm3(1l ) 103 1cm3(1ml)

练习:

20ml= cm3, 1000cm3= dm3 1000cm3= m3 2500l = m3

2.5 m3= cm3 0.5l = cm3

2.5m3= l 2.5l = cm3

(五)、面积单位的换算;(进位是102)面积的单位有平方米(m2),平方

分米(dm2)、平方厘米(cm2)它们之间的关系为:

1m2=100dm2, 1dm2=100cm2, 1m2=10000cm2。

1m2 102 1 dm2 102 1 cm2 102 1 mm2要注意的是数

学上的指数运算。

练习:

103 m2= dm2 103 dm2= cm2 103 m2= cm2

10 3 cm2= m2 10 3 dm2= m2 10 3 cm2= dm2

二、过关测评

2310-3km= m; 40m= km; 6dm= m;83109nm= m; 300cm= m; 7mm= cm;

10-4m= cm ; 104m= km; 2310-6km= nm ;

400cm2= m2; 2dm2= m2; 2310-4m2= dm2;

3310-4dm2= cm2; 102 m2= cm2; 8310 3 cm2= m2;

7000cm3= m3; 7.94 m3= dm3

2310-4m3= cm3;10ml= cm3= m3;

5l = dm3= m3;

0.2h= min= s;30min= s= h;

2m/s= km/h;18km/h= m/s ;72 km/h= m/s;

科学测量

一﹑长度的测量

(一)、基础知识

1﹑测量的含义:

测量是指将一个待测的量和一个公认的标准量进行比较的过程。根据不同的测量要求﹑测量对象,选用合适的测量工具和测量方法。

2﹑长度的单位:国际单位制中长度的主单位是米,

单位符号是m。

常用单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μ m)、纳米(nm)。

单位换算: 1米=10分米=100厘米=1000毫米=106微米=109

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纳米

3﹑长度的测量:测量长度的基本工具是刻度尺。

刻度尺的认识:①零刻度线

②最小刻度值:每一最小格所表示的长度。

③量程:测量的最大范围刻度尺的正确使用方法:

①放正确:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺的刻度要紧贴被测物体。(刻度尺

倾斜会造成读数偏大,皮尺拉伸造成读数偏小)

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②看正确:视线要与尺面垂直。

③读正确:先读被测物体的准确值,即读

到最小刻度值

④记正确:记录的数值=准确值+估计值

+单位

⑤零刻度线磨损的尺可以从尺的某一清晰刻线量起。但一定要注意读数时减去起点长

度。

4﹑常用的长度粗略测量方法:

每个人身上都有几把尺,如:一臂

﹑一步等

5﹑长度的几种特殊的测量方法:

(1)积累取平均值法:测一本书中一张纸的厚度

(2)滚轮法:当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时,记下轮子滚动的圈数(3)化曲为直法:侧地图上两点间的长度

(4)组合法:用直角三角板测量直径二、典型题目

[例1] 根据地图怎么样计算北京到上海的铁路的实际长度?

[解析] 这是一种特殊的测量方法,具体可用:

(1)?化曲为直法?

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用一条弹性不大的棉线重叠在曲线上

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在A、B两端的位置上作出相应的标记,

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将棉线放直,用刻度尺量出两标记间的长度,即为曲线AB的长。

(2)?滚轮法?

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用已知周长的轮子,沿曲线滚过,记下轮子滚过的圈数。

曲线的长度=轮子的周长3滚过的圈数

[例2] 怎样用普通刻度尺量一张纸的厚度?怎样测量出钢笔杆的直径?

[解析] 如图①所示,用刻度尺测量一本书的厚度(除封面),再看它的页码(注意一张纸是2页)就可以计算出一张纸的厚度。

用两块直三角板和直尺,用如图②所示的方法,即可测量出钢笔、硬币等物体的直径。

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过关测评:

1.测量长度最常用的工具是_________,长度的国际单位是_________.

2.使用刻度尺之前,应该先观察_________的位置,以及它的_________和_________.

3.用刻度尺测量时,尺的位置要_________,刻度尺的刻度线_________被测量的物体,读数时,视线要与刻度线_________,在读数时,要估读到_________的下一位。

4.填上合适的单位:

(1)教室每层楼高约32_________;(2)课桌高度大约70________;

(3)一张纸厚度约75_________;

5.某人测量一物体长度为1.568 m,若他测量及记录都是准确无误的,则测量的准确值

是_________,估计值为_________。

6.在测量时要进行_________,这样就会产生误差,采取________可减小误差。

7.用刻度尺测出一本200页书的厚度是8.5 mm,这本书的每张纸的厚度是______μm。

8.用刻度尺测量木块的厚度,三次测量的结果分别是18.43 cm、18.42 cm、18.40 cm,该刻度尺的分度值是_________,木块的厚度应记作_________cm。

9.用图 5—2 所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的分度值是_________,所测物体的长度是

_________cm。

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图5—2 图5—3

10.将细铜丝在铅笔上紧密排绕25圈,如图5—3所示是剖面图,请你用分度值为mm

的刻度尺进行测量,线圈总长度是_______cm,细铜丝的直径是_______cm。

11.图 5—4 是用刻度尺测量一木块长度的示意图,下列所记录的测量结果中,正确

的是[ ]

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A.7.25 cm

B.2.25 cm

C.2.3 cm

D.2.251

cm

12.有一支mm的刻度尺,起端因磨损短缺0.2 cm,若用此尺对准起始端量得某物体的长度为28.54 cm,则该物体的实际长度是[ ]

A.28.54 cm

B.28.74 cm

C.28.34 cm

D.28.56 cm答案:1.

刻度尺;米(m)

2.零刻度线;测量范围;最小分度值

3.放正;尽量靠近;正对(或垂直);分度值

4.dm;cm;μm;

5.1.56 m;0.008 m

6.估读;多次测量取平均值

7.85

8.mm;18.42

9.mm;1.60 10.略

11.B 12.C

二﹑体积的测量(一)基础知识

1﹑体积的单位:

固体体积的常用单位是立方米(m3),液体体积的常用单位是升(L)

和毫升(mL)。

1米3=1000分米3=1000000厘米3;

1升=1分米3; 1毫升=1厘米 3

2﹑体积的测量:

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(3)量筒的使用:测量前,量筒应放在水平桌面上。读数时,视线要与凹液面中央最低处相平。

注意:量筒读数要注意最小刻度!羊小虎大:仰视读数偏小,俯视读数偏大

(4)排水法测小石块体积的步骤:

①测出量筒中适量水的体积V1;

②用细线拴住小石块缓缓加入量筒水中,并完全浸没,测出水面的刻度值(即水和

石块的总体积)

V2 ;

③V2 —V1即为石块的体积。

(5)不规则固体体积测量方法:

①排水法②针压法③重物法④薄膜法⑤替代法

(二)典型题目

[例] 有一不规则蜡烛块,如何测量它的体积?

[解析] 由于蜡烛块放入水中是浮在水面上的,不能用量筒和水直接测出蜡烛块的体积,那就要设法使蜡烛块浸没于水中。可用针压法,也可用沉锤法。

(1)?针压法? a.在量筒里放一定

水记下读数V1(如图①)。

b.用铁丝(或大头针)把蜡烛块按入水中使其浸没,记下读数V2(如图②),则

蜡烛块的体积为V2

-V1。

(2)?沉锤法?

a.把铁块、蜡烛块用细线(如图③)所示方法拴在一起。 b.在盛有

水的量筒内,放入铁块(如图④)记下读数V1。

c.往下放细线,使蜡烛块、铁块一起沉入水中(如图⑤)记下读数V2。则蜡烛块体积为V2一V1。

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(三)过关测评

1.实验时要准确量取40毫升的水,应该选用 ( ) A.10毫米的量筒 B.100毫升的烧杯

C.100毫升的烧杯和滴管 D.50毫升的量筒和滴管

2.水放在量筒里,液面呈凹形,视线水平,读数应以 ( ) A.凹形的两边的最高点为准 B.凹形的最低点处为准

C.凹形的最高处与最低处之间为准 D.任何一处均可

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3.如图所示,量筒内水的体积是厘米3;放入物体后水面升到的刻度是厘米3;物体的体积是厘米3。

4.某学生用10ml 的量筒量取6ml的液体,读数时仰视量筒,则他量取的液体体积

()

A ﹑大于6ml B﹑小于6ml

C﹑等于6ml D﹑无法确定

5.一量筒内原有40ml的水,将一个小石子的一半浸入水中,水面上升至48ml刻度处,

则此小石子的体积是()

A ﹑8ml B﹑48ml

C﹑16m l D﹑无法确定

3:运动的相对性.

一、基础知识:

1、机械运动:在物理学中,我们把物体的变化叫做。

2、我们生活的世界是一个的世界。是宇宙中的普遍现象,运动的形

式多种多样。

3、参照物:判断物体是否在运动,总要选取某一物体作为标准,这个作为的

物体叫。一切物体都可以作为参照物,但人们通常选为参照物。

4、同一个物体是静止还是运动取决于所选的,选的参照物不同,判断的

结果一般会不同,这就是运动和静止的。也就是说:物体的运动和静止是的。绝对静止的物体是没有的。

5、如果一个物体相对于参照物的_________发生改变,我们就说它是运动的,如果

这个物体相对于参照物

的_________没发生改变,我们就说它是_________的。

二、典型例题例?满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.?这段诗词蕴含多个科学道理.其中

?看山恰似走来迎?所选取的参照物是()

A.山 B.船 C.地面 D.河岸

解析:?看山恰似走来迎?,描述的是?山在运动?,不能以研究对象山为参照物,A项错误;地面及河岸为参照物,山与它们之间没有位置的变化,是静止的,C、D两项错误;以船为参照物,山与之发生了位置的变化,是运动的,B项正确.答案:B

【过关测评】

1.卡车和联合收割机以相同的速度前进收割麦子,则收割机相对于________是运动的,相

对于_________是静止的.

2.建国50周年国庆阅兵式上,我国向世界展示了空中加油机,当加油机在空中给战斗机加油时,它相对于________是静止的.

3.当我们乘坐电梯上楼时,则相对于________我们是运动的,而相对于

________我们是静止的.

4.在站台上并列的两列火车上,甲车上的乘客看到乙车向东运动,乙车的乘客看到窗外的树木也向东运动,如果以站台为参照物,则( ) A甲车向西运动,乙车向东运动

B 甲车向东运动,乙车向西运动

C甲乙两车都向西运动,但甲车比乙车运动快. D甲乙两车都向西运动,但甲

车比乙车运动慢.

5.清晨,太阳从东方冉冉升起,则以________为参照物,太阳是运动的.

6.歌词?小小竹排江中游,巍巍青山两岸走?,前句是以______为参照物, 后句是以

_______为参照物.

7.?我坐在奔驰的汽车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,只见路旁的

树木急速向后退去……?文中的描述所选择的参照物分别是:?静靠?

______;?奔驰?________;?后退?_________.

8.诗句:?满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行?其

中?看山恰似走来迎?和?是船行?所选的参照物分别是_________和

_________.

9.据报道,某地的一幢高楼正在施工,天气突变,一片乌云飞快的飘过高楼上空.突然有人惊叫?楼要倒了!?结果引起邻近大批人惊叫狂奔.造成这种判断失误是由于这些人选用的参照物是( )

A 地面

B 乌云

C 自己

D 高楼

10.一小说中写到:?一阵大风,将院内的一口井吹到了篱笆之外?.这句话所选

择的参照物是( )

A 井

B 地面

C 院子

D 篱笆

4 运动的快慢

一、基础知

1、比较物体运动的快慢有两种方法:一种是相同比较物体经过的路程,经过路程的物体运动得快。另一种是经过相同比较他们所花的时间,所花的时间的物体运动得快。

(2)物体运动的快慢,还可以用速度来表示,速度值的物体运动得快。

2、速度

(1)定义:。(2)公式:。(3)速度的意义:速度是表示物体的物理量,在数值上等于物体在内通过的路程。

(4)速度的国际单位:,交通中的常用单位:。速度的单位是由的单位和的单位组合而成的。 1m/s=____km/h汽车做匀速直线运动的速度是15m/s,它表示_________________ _

___.

(5)单位换算:10m/s=_____km/h 54km/h=____m/s

3、机械运动按运动路线的曲直分为运动和运动。

4、直线运动按速度是否变化分为直线运动和直线运动

5、(1)匀速直线运动:物体沿着直线且的运动叫做匀速直线运动;

是最简单的机械运动。

(2.)变速直线运动:物体做直线运动时,其速度的大小是,这种运动叫做运动;变速运动的快慢用速度来表示。

6、在匀速运动中速度的公式是,公式中V的大小是的(不变、

变化),路程与时间成比,函数图像为:。变速运动中求平均速度的公式为 V= = ,

平均速度的大小反应了运动的粗约或平均快慢程度。变形公式有:路程

S= ,时间t=

二、典型题

自2007年4月18日零时起,全国铁路已进行第六次大提速.这次大提速全国主要中心城市将新开?D?字头快速列车86列,其中D92次和D93次列车的运行时刻见右表:

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根据上述列车运行时刻表的信息可知:D92次列车从南昌到上海南所用的时间是多少?它的平均速度为多少?

三、过关测评:

1、速度是用来表示物体_____________的物理量。

2、一个做匀速直线运动的物体,在1min内通过的路程是120m,则它的速

度为_______m/s,其物理意义为_________________________________。

3、一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是20m,则它在前2s

的速度一定是()

A、80m/s

B、10 m/s

C、5 m/s

D、无法判断

4、下列速度,按大小排列的顺序是()

①运行中的火车的速度是72km/h;②高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8km/min;

③草原上狂奔的猎豹的速度是28m/s

A、①②③

B、③②①

C、②③①

D、①③②

5、根据匀速直线运动公式v=s/t,可知( )

A 速度跟路程成正比

B 速度跟时间成反比

C 速度不变,路程跟时间成反比

D 以上说法都不对

6、如图所示是路程—时间的图像,其中能表示物体做匀速直线运动的图像是

( )

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A B C D

7、如图所示是速度—时间的图像,其中能表示物体做匀速直线运动的是( )

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8、右图是某时刻汽车速度计指针位置,此时汽车行驶的速度是

m/s,保持这一速度行驶2h,行驶的路程是。

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6.正在修建的杭瑞高速公路通车后,铜仁到思南鹦鹉溪段的里程

是162km.汽车按规定时速行驶,从铜仁到鹦鹉溪需1.5h,则汽车的平

均速度是 km/h,合 m/s.

9. 右图中(a)、(b)两图分别表示了利用匀速直线运动图像比较运动快

慢的两种方法。

(a)是在相同的情况下比较。

(b)是在相同的情况下比较。

10、小彤家到学校有一条500m长的平直马路,一次他从学校回家,开始以1m/s的速度匀速行走,当走了一半路程时突然下起了大雨,他马上以 5m/s 的速度匀速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的时间是 s,他从学校到家整个过程的平均速度是 m/s。

5:速度计算专题典型例题:

题型(一)基本公式及变形公式的求解

s

v (已知路程s和

时间t,求速度v)t

s

t (已知路程s和速

度v,求时间t)v

s vt(已知速度v和时间t,求路程s)

?解?是求解计算过程,要求写出所根据的公式,然后再将已知量代入,要带单位运算,并且将单位统一,最后得出的结果应有数值和单位。

s、t、v是对同一段路程和时间而言,若题中有两个以上的不同数值的相同物理量,则要加注角标以加以区分。各组物理量的角标要相对应。

计算结果后要写出答案,并对解答过程进行检查,判断答案是否正确合理。

例1:已经测出自己正常步行时的速度是1.2m/s。从家门到校门要走15 m in。那么上学要走的路程大约

是多少?

已知:v=1.2m/s t=15min=15 3 60s=900s.求:s

解:s=vt=1.2m/s3900s=1080m答:上学要走的路程

1080m 同步练习

1.小军乘坐一辆汽车行驶在限速为50km/h的公路上。他利用手表测得汽车每隔4s就驶过路边一根相距50m 的电线杆。问:小军乘坐的这辆汽车是否超速?

题型(二)火车过山洞问题

例题2. 一列长 360 m的火车,匀速通过一个长 1800 m的隧道,如果该火车的时速是54km/h ,请问:火车通过隧道需要多少时间?

同步练习

1.长200m的火车,以10m/s 的速度匀速通过一山洞需要90s,请求出山洞的长。

2一辆长30m的大型平板车,匀速通过70m长的桥用了10s.它以同样的速度通过另一座桥用了20s,那么这座桥的长度是()

A.140m B.170m C.200m D.230m

题型(三)比值问题

例3. 甲乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为3:2,所用时间之比是2:3,则速度之比为

()

A.9:4

B.4:9

C.1:1

D.3:2 同步练习

1.在公路上行驶的大货车与小轿车的速度之比是3:5,它们通过的路程之比是1:3,大货车与小轿车所用的时间之比是:()

A.9:5 B.3:2 C.2:3 D.5:9

2. .甲、乙两物体做匀速直线运动,它们运动的时间之比为2∶3,运动的路程之比为3∶

4 ,则甲、乙两物体运动速度之比为( )

A. 8∶9

B. 9∶8

C. 2∶9

D. 9∶2

3.甲、乙两车同时做匀速直线运动,已知乙车的速度是甲车的3倍,甲车通过的路程是乙车的2倍。则甲车与乙车行驶的时间之比是()

A.2 : 3 B.3 : 2

C.1 : 6 D.6 : 1

4.两个物体运动时速度保持不变,甲的速度是2m/s,乙的速度是3m/s.它们通过相同路程所用的时间之比为()

A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.1:6 小结:题型(四)

图像问题

例4甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图象如图所示,

经过6s,两车的位置关系是()

A.甲在乙前0.6m处 B.甲在乙前1.2m处

D.乙在甲前0.6m处 D.乙在甲前1.2m处

例5.甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变

化的规律如图所示,下面说法中错误的是()

A.前4min乙同学速度比甲同学速度大

B.甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/s

C.乙同学第4min后仍做匀速直线运动

D.甲、乙同学相遇时距起点240m 同步练习

1.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是()

2.甲、乙两物体从同一地点出发沿同—方向运动其路程S跟时间t的关系图像如图所示.仔细观察图像,你能获得什么信息?

(写出一条即可)

3.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是___和___;经过5s,跑在最前面的小车是___.

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4.如图所示,表示甲、乙两个物体运动的速度图像,观察图像回答下列问题:

(1)计时开始时,即t 0时,甲的速度是 m/s,乙

的速度是 m/s.

(2)当3s 时,甲的速度是,乙的速度是

(3)甲、乙两物体是不是都做匀速运动?

(4)在3s的时间内,哪个物体运动的路程长些?

(5)图中甲、乙两图线是相交的,相交的那一点是不是表示两物体相遇?

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1. 、从张店到田镇相距50km,71路公交车需要运行1.5小时,如果以这样的速度到达距田镇20km外的青城,需多长时间?

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2.甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动,其路程s随时间t变化的图象如图所示.从

图象可知,车的速度大;5s内乙车通过的路程是 m.

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