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青岛版五年级数学上册期中测试题

青岛版五年级数学上册期中测试题
青岛版五年级数学上册期中测试题

青岛版五年级数学上册期中测试题

一、卷面书写。(3分)

二、填空。(每空1分,共25分。)

1.0.48×0.06的积是()位小数,1.25×0.16的积是()。

2.0.25的16倍是(),6.4是()的4倍。

3.2.86363…是()小数,它的简便写法是()。

4.4.9543保留两位小数是(),精确到十分位是()。

5.一个非零的数除以0.1,相当于这个数乘( ).

6.当5.03÷0.4的商是12.5时,它的余数是( ).

7.一个两位小数四舍五入后,近似数是5.3,这个两位小数最大是(),最小是()。

8. 1.5时=()分180厘米=()米

3.5吨=()千克15分=()时。

9.在○里填上“>”“<”或“=”。

4.32×0.52○4.32 0.23×

5.32○0.23

8.51÷0.34○8.51 7.45÷2.5○7.45

10. 如果2.5x=0.8,那么5x+0.8=( )。

11. 计算49.5÷0.66时,可以根据()的性质,把原式转化成()÷()

再计算。

12. 含有()的等式,叫作方程。

13.一块平行四边形菜地,底是12.5 m,高是4.8 m,这块菜地的面积是()m2。

三、判断,对的画√,错的画×。(每题1分,共8分。)

1. 方程一定是等式,等式一定是方程。()

2. 长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形。()

3. 循环小数一定是无限小数。()

4. 等式的两边同时乘或除以同一个数,等式仍然成立。()

5. 1.33333333是循环小数。()

6. 分针从12到3,按顺时针方向绕中心点旋转了90°。()

7. 整数乘法的运算定律对小数乘法同样适用。()

8. 3.2×0.2÷3.2×0.2=1 ()

四、选择题,把正确答案的序号填到括号里。(每题1分,共6分。)

1. 与25.6×

2.7得数相同的算式是()。

A. 2.56×0.27

B. 0.256×270

C. 256×2.7

D. 0.256×0.27

2. 下面叙述正确的是()。

A.平移改变图形的形状

B.平移改变图形的大小

C.平移改变图形的位置

3. 下面图形不是轴对称图形的是()。

A.长方形

B.圆

C.梯形

D.等边三角形

4. 0.34÷1.2,商是0.28,余数是()。

A. 0.004

B. 0.04

C. 0.4

D. 4

5. 下列式子中是方程的是()。

A. 20-x >15

B. x <2+20

C. 27-8=19

D. 4x+2=10

6. 白兔有85只,比黑兔的2倍少15只,黑兔有多少只?如果设黑兔有x只,那么,正

确的方程是()。

A. 2x+15=85

B. 2x-15=85

C. 85-2x=15

五、计算。(27分)

1. 直接写得数。(每题0.5分,共5分。)

8.99+1.8= 4.2÷3.5= 0.15×0.4= 0÷4.86= 4×0.8×2.5 =

0.84÷2= 2×0.05= 0.72÷0.9= 2.4÷0.6= 7.8×0.2+7.8×0.8= 2. 列竖式计算。(每题2分,共8分。)

0.24×0.15 1.08×2.2

8.19÷3.9 1.89÷2.3(得数保留两位小数)

3. 解方程。(每题2分,共6分。)

4x + 3.6=13 5x – 1.2=2.1 2.5x+9.5x=19.2

4. 计算下面各题,能简算的要简算。(每题2分,共8分。)

12.5÷2.5 –3.2×1.5 〔6.4-(2.32+1.88)〕÷5.5

3.6×10.1 19.8×2.23-0.23×19.8

六、动手操作题。(7分)

1. 画出下面图形的所有对称轴。(3分)

2. 画一画。(4分)

七、解决问题。(24分)

1. 养兔场有黑兔和白兔共1500只,其中黑兔的只数是白兔的1.5倍。黑兔和白兔各有多少只?

2. 看图列方程,并解答。

X元X元X元19.8元

84.3元

3.

一辆大客车从邯郸出发,以每小时90千米的速度开往济南,同时,一辆货车以每小时70千米的速度从济南开往邯郸,经过1.5小时相遇。邯郸到济南的公路长多少千米?

4. 学校图书室有故事书365本,比科技书的4倍多13本。学校图书室有科技书多少本?(列方程解答。)

5. 某工程队要开一条658米长的隧道,前12天每天开24.5米,后来改进了技术,每天开28米,剩下的多少天才能开完?

6. 下面是华联超市部分饮料价格表。

(1)有15元,最多可以买几瓶康师傅冰红茶?

(2)有25.2元钱,买2瓶康师傅橙汁饮品,剩下的钱可以买什么?最多可以买几瓶?

一、卷面书写。(3分)

二、填空。(每空1分,共25分。)

1. 4 、0.2

2. 4 、1.6

3. 循环小数、2.8 6(8和6上面各点一个圆点。)

4. 4.95 、

5.0 5. 10

6. 0.03

7. 5.34 、5.25

8. 90、1.8 、3500、0.25

9. <、>、>、<10. 2.4 11. 商不变、4950÷66 12.未知数13. 60

三、判断,对的画√,错的画×。(每题1分,共8分。)

1. ×

2. ×

3. √

4. ×

5. ×

6. √

7. √

8.×

四、选择题,把正确答案的序号填到括号里。(每题1分,共6分。)

1. B

2. C

3. C

4. A

5. D

6. B

五、计算。(27分)

1. 直接写得数。(每题0.5分,共5分。)

10.79 、1.2 、0.06 、0 、8 、0.42 、0.1 、0.8 、4 、7.8

2. 列竖式计算。(每题2分,共8分。)

0.036 、2.376 、2.1 、0.82

3. 解方程。(每题2分,共6分。)

X=4.15 X=0.66 X=1.6

4. 计算下面各题,能简算的要简算。(每题2分,共8分。)

12.5÷2.5 –3.2×1.5 〔6.4-(2.32+1.88)〕÷5.5

= 5 – 4.8 =〔6.4-4.2〕÷5.5

= 0.2 =2.2÷5.5

=0.4

3.6×10.1 19.8×2.23-0.23×19.8

=3.6×10+3.6×0.1 =19.8×(2.23-0.23)

=36+0.36 =19.8×2

=36.36 =39.6

六、答案(略)。

七、解决问题。(24分)

1.解:设白兔有x只,那么黑兔有1.5x只。 5.(658-24.5×12)÷28

x+1.5x=1500 =364÷28

2.5x=1500 =13(天)

x=600 答:剩下的13天才能开完。

1.5x=1.5×600=900

答:白兔有600只,那么黑兔有900只。 6.(1)15÷1.2≈12(瓶)

2. 3x+19.8=84.3 答:最多可以买12瓶康师傅冰红茶。

x=21.5 (2)25.2-5.4×2=25.2-10.8=14.4(元)答:《秋天的故事》每本21.5元。14.4÷2.4=6(瓶)

3. (90+70)×1.5=160×1.5=240(千米)答:剩下的钱可以买康师傅水蜜桃,买6瓶。答:邯郸到济南的公路长240千米. 或者:1

4.4÷1.2=12(瓶)

4.解:设学校图书室有科技书x本。答: 剩下的钱可以买康师傅冰红茶,买12瓶。

4x+13=365

X=88

答:学校图书室有科技书88本。

青岛版五年级上册科学期末试题及参考答案

五年级上册科学期末试题 一、填空。 1、地球内部可分为三层,分别是_____、______、_______。 2、地表岩石受到_____、______、_______等因素的影响会发生风化作用。 3、化石是保存在岩层中的古生物的_____或______。 4、声音是由物体_____ 产生的。 5、噪声与_____、______、_______被称为污染环境的四大公害。 6、耳朵分为_____、______、_______三部分。声波通过_____传到鼓膜,引起鼓膜振动,鼓膜的振动 又通过______ 传给儿蜗,连接耳蜗的_______把声音信号报告给大脑,我们就听到声音了。 7、水慢慢变成水蒸气飞散到空气中,这种现象叫做_______。_____ 和______可以使水蒸发得更快。 8、水蒸气遇冷可以变成液态的水,这种现象叫做_______。 9、水的沸点是_____,水的冰点是______。 10、_______星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状,这就是著名的___________,俗称勺子星。 二、判断。 1、科学家是利用地震波、磁力等提供的信息,对地球内部的情况进行探索的。() 2、地球内部越往深处温度越高,压力越大。() 3、煤和石油是可再生资源。() 4、地表是不断变化的,陆地的面积逐渐变大。() 5、人的耳朵能听到超声波和次生波。() 6、抬头仰望北天星空,左边是西,右边是东,上面是南,下面是北。() 7、一天中,星座在天空中有东升西落现象。() 8、水在任何温度下都可以蒸发。() 9、高山上气压低,水的沸点也低;所以,不容易把鸡蛋煮熟。() 10、化雪天比下雪天冷,原因是化雪需要吸收热量。() 三、选择。(20分) 1、()属于能源矿产;()属于金属矿产;()属于非金属矿产。①石英石膏②铁铜③煤石油 2、保护听力要注意()。①避开噪音②不用尖锐的工具掏挖耳朵③及时治疗鼻炎和咽炎④ 听到巨大声音要张口⑤不让污水进入外耳道。 3、下面()应用了超声波,()应用了次生波。①雷达探测障碍物②潜水艇声纳导航③B超探测病灶 4、天狼星是()星座。①大熊②仙后③猎户④大犬 5、()的形成与凝结无关。①云②雾③霜④露⑤雨⑥雪 6、导电性能强的材料是()。①木材②陶瓷③玻璃④金属⑤塑料 7、导热效果最快的材料是()。①木材②陶瓷③玻璃④金属⑤塑料 8、下面不容易燃烧的材料是()。①木材②陶瓷③纸④塑料 9、下面()是人造材料。①塑料②木材③陶瓷④煤 10、下面()是用天然材料加工的。①玻璃②塑料③棉布④丝绸⑤人造纤维 四、连线。 1、把下面现象中水的变化连一连。

最新青岛版五年级下册数学知识点总结

精品文档 五年级下册数学知识点 一、认识正、负数 1、温度计中以0℃为分界线,在0刻度线以上是正值,0刻度以下是负值。零上13℃,用“+13℃”表示,零下3℃,用“-3℃”表示。(注意:0℃表示温度分界线,不表示没有温度) 2、像+1 3、+38…都是正数,“+”是正号通常省略不写;像-3、-10…都是负数读作负三、负十…“-”是负号;0既不是正数,也不是负数。正数都大于0,负数都小于0。 二、分数的意义和性质 1、一个物体或多个物体组成的一个整体,可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。(例:1个西瓜平均切成6块,吃掉3 1,还剩几分之几,单位“1”是1个西瓜。240袋面粉,运走80袋,剩下的是总的几分之几,单位“1”是240袋面粉。) 2、把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。(5 1 、13 4) 3、把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位。(6 5的分数单 位是 61、131的分数单位是131、23 71的分数单位是231 ) 4、分数与除法的关系:被除数÷除数=除数 被除数 ,用a 表示被除数,b 表示除数(b ≠0),a ÷b= b a 。(2÷10=102=51、12÷3=312=4、15÷4=415=343 ) 5、分子比分母小的分数叫做真分数。(3 1 、 74、11 2 、87真分数都小于1) 6、分子比分母大或分子和分母相等的分数,叫做假分数。( 11 11 、37、59、417假分数都大于或等于1) 7、分子不是分母倍数的假分数还可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。( 37=23 1,读作2又三分之一、59=154 ,读作1又五分之四) 8、假分数化成带分数:分母去除分子,能整除的,所得的商就是整数;不能整除的, 商就是带分数的整数部分,余数就是分数部分的分子,分母不变,能化简的分数要化简成最简分数。( 312=12÷3=4、417=17÷4=4…1=44 1、626=26÷6=4…2=462=431 ) 9、带分数化成假分数:用带分数的整数部分乘以分母再加上真分数部分的分子做分子,分母不变。(414= 4144(+?)=417、531=3 135(+?) =316、273=7372(+?)=717) 10、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。( 32=2322??=64、53=3533??=15 9、2416=824816÷÷=32、4520=545520÷÷=94 ) 三、分数加减法(一) 1、几个数公有的约数叫做这几个数的公因(约)数,其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。只有公因数1的两个数叫做互质数。(12和18的公因数:1,2,3,6。12和18的最大公因数是6。) 2、用短除法求最大公因数:一般先用这两个数公有的质因数连续去除,一直除到所有的商是互质数为止(只有公因数1),然后把所有的除数连乘起来,所得的积就是这两个数的最大公因数。(若其中一个数能被另一个整除,则最大公因数是其中最小的那个:12和6的最大公数是6,20和5的最大公因数是5) 3、把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫做约分。约分要约成最简分数。( 2416=824816÷÷=32、4520=545520÷÷=94像32、94、3 1 …这些,分子和分母只有公因数1的分数,叫做最简分数) 4、同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。(例:151+152+158=15821++=15 11 、 83-8 1=813-=82=41 注:计算结果能约分的,一般要约成最简分数)。 5、异分母分数相加减,先通分成分母是几个分数分母的最小公倍数,再按同分母分数相加减计算。(例: 3 1 +43=4341??+3433??=124+129=1294+=1211、52-154=3532??-154=156-154=15 46-=152 ) 6、分数比较大小: ①同分母分数:分母相同的分数,分子大的那个分数比较大。(54>52 ) ②同分子分数:分子相同的分数,分母小的那个分数比较大。(72>11 2) ③异分母分数:异分母分数要先化成同分母分数再比较大小。( 3 2 、43,128<129)

2014-2015青岛版五年级数学上册期中试卷(带答案)

2014-2015青岛版五年级数学上册期中试卷(带答案) 时间:90分钟总分120分 一、填空。(每空1分,共23分) 1. 7.8×5表示(), 4.6×0.25表示()。 2. 8.7×2.56的积有()小数,0.325×0.8的积有()位小数。 3. 4.248248……是()小数,循环节是(),保留两位小数是() 4. 一个两位数,如果用“四舍五入”法把它精确到0.1,它的近似值是7.0,那么这个两位数最大是(),最小是()。5.比较大小 0.58×0.99 ○ 0.58 0.84 ○ 0.84÷0.35 0÷3.35 ○ 0 6.79÷1 ○ 6.79 6、根据28×15=420,直接写出下列算是的结果:2.8×1.5=()、0.28×150=()、0.28×1.5=()、0.028×0.15=() 7.军军今年a岁,爸爸的年龄比他的5倍多3岁,爸爸今年()岁 8.长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴。 9、王阿姨要将51千克茶叶装盒,每0.23千克装一盒,大约需要()个盒子。 10、商店进了a个书包,平均每天售出m个,卖了5天,还剩()个,如果a=198,m=31,那么还剩()个。

二、选择题(每题2分,共12分。) 1、4.2÷0.8的商是5时,余数是()。 A、2 B、0.2 C、20 2、下面0.989898, 3.010010001……, 2.33中,无限小数有()个。 A、1 B、2 C、3 3、大于2.1小于2.9的小数有()个 A、7 B、8 C、无数 4、0.4998保留二位小数是() A、0.49 B、0.50 C、0.54 5、下面图形中,不是轴对称图形的是() A、等腰三角形 B、正方形 C、长方形 D、平行四边形 6、小梅今年a岁,比妈妈小25岁,妈妈去年()岁。 A.25+a B.a-25 C.24+a 三、判断题(每题2分共12分。) 1.a2=2a () 2.在近似值3, 3.0,3.00中大小相等,意义相同。() 3. 1.25×8÷1.25×8=1 () 4.在a÷b中,a,b可以为任意数。() 5.一个非零数的1.2倍一定大于这个数。 ( ) 6.循环小数都是无限小数,无限小数都是循环小数。() 四、计算题(共35分) 1、直接写得数(每题1 共10分)

(完整版)青岛版数学五年级下册口算题

五年级数学下册课前计算训练题 请老师们结合教学实际从中选择课前练习的数量及题目 第一单元 中国的热极——认识正负数 第一课时 认识正负数 3.4-1.4= 7.82-7.2= 2.19+9.1= 10.1-0.89= 0.68+0.42= 8.1-5.1= 0.728-0.24= 0.8+0.18= 0.89-0.25= 1-0.98= 0.048+0.52= 5×400= 19.9+11.1= 187÷1000= 1+3.89= 75÷10= 0.96÷0.8= 0.8×7= 1.5×7= 0.081×10= 第二课时 我学会了吗? 1.32×8= 0.7×8= 10.3×2= 5×0.6= 0.9×0.3= 3.5×0.2= 2.01×0= 10×0.05= 0.13×7= 0.21×100= 10.2+0.02= 0.7×4= 0.05×4= 4×0.3= 430-250= 0.17+0.06= 1.02-0.09= 7200÷800= 0.17+0.6= 0.83-0.6= 第二单元 校园科技周——分数的意义和性质 第一课时 分数的意义 0.15+0.7= 670+250= 10.2+0.2= 9.2-6= 8500÷500= 3.2-3.2= 3.7+2.3= 25×100= 3.2-0.32= 2+2.8= 380-290= 0.35+0.5= 0.35+0.63= 3500÷70= 3.1+3= 3.8+0.38= 7500÷250= 3.8+1= 0.95-0.05= 450+780= 第二课时 分数意义(练习课) (1)口算 0.47+0.13= 4.5+4= 4-0.6= 0.95+0.05= 2.5+3.2= 0.74+0.16= 23×100= 9.8-4.8= 480÷40= 0.53÷100= 5.1+2.3= 125×80= 0.078÷10= 0.52+0.4= 70×12= (2)在○里填上“<”、“>”或“=”。 41○51 92○32 5 4○53 41○61 53○83 第三课时 分数与除法的关系 (1)口算 0.25×100= 3.4-2.8= 0.6-0.37= 0.052×10= 10+0.08= 1-0.75= 0.5×1000= 0.82+0.3= 13.5+6.5= 3.05×100= 1.2-0.8= 21.6-1 2.6= 63÷100= 0.83-0.5= 0.76+0.14=

青岛版五年级上册数学期末测试题 最新

青岛版五年级上册数学期末测试题 一、我能填对。(20分) 1、686.8÷0.68的商的最高位在()位上,结果是()。 2、0.62公顷=()平方米 2时45分=()时 2.03公顷=()公顷()平方米0.6分=()秒 3、14.1÷11的商是()循环小数,商可以简写作(),得数保留三位小数约是()。 4、把 2.54、2. 5、2.545和 2.55……用“>”按顺序排列起来()。 5、在○填上“<”、“>”或“=”号。 (1)0.18÷0.09〇0.18×0.09 (2) 0.7×0.7〇0.7+0.7 (3)3.07×0.605〇0.307×6.05 (4) 4.35×10〇0.8×43.5 6、一桶豆油重100千克,每天用去x千克,6天后还剩下79千克,用方程表示是: ()=79;x=()。 7、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是()厘米。 8、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。 9、两数相除商是2.4,如果被除数扩大10倍,除数缩小10倍,商是______。 二、公正小法官(正确的在括号内打“√”,错的打“×”)。(5分)

1、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。() 2、小数除法的商都小于被除数。() 3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。() 4、当长方形和平行四边形的周长相等时,面积也相等。() 5、含有未知数的等式叫做方程。() 三、精心选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(5分) 1、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是()。 A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷30 2、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积()。 A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大 3、因为38×235=8930,所以0.38×2.35=()。 A.8、93 B. 0、893 C.89、3 4、47.88÷24=1.995,按四舍五人法精确到百分位应写作()。 A. 2.0 B. 2.00 C. 1.99 5、把20分解质因数,结果是()。 A. 20=1×2×2×5 B. 20=4×5 C. 20=2×2×5 四、小小神算手。(40分) 1、快乐口算。(10分) 3.5×0.2= 10÷0.5= 6×0.25= 0.63÷0.9= 1.8×0.4= 0.99÷0.01= 1.2×4= 3.9×0.01= 2.33×1.2= 1.25×0.8=

青岛版小学五年级数学上册期末试卷及答案

五年级数学上册期末质量检测及答案 班级_______姓名_______分数_______ 一、算一算 1.直接写得数。 7.8×0.1= 6.4÷0.2= 1.25×0.8= 35÷4= 0.21÷0.3= 7×0.9= 0.36÷0.09= 1.2×0.5= 3.5×20= 4.3÷10= 0.8×0.7= 32÷0.8= 2.列竖式计算,带*的要验算,带△的保留两位小数。 0.28×0.15 * 8.93÷1.9 △3.92÷3.7 3.计算,能简算的要简算。 0.32×2.5×12.5 3.6×0.81+0.36×1.9 4.05÷[1.8×(3.36-2.86)] 4.解方程。 9x+5x=8.4 2.5x-25=5 二、填一填 1.1.04平方千米=( )公顷 4.35吨=( )吨( )千克 2.根据18×64=1152,可知1.8×0.64=( ),11.52÷6.4=( )。 3.在○里填上“<”“>”或“=”。 4.74÷0.86○4.74 6.5×0.5○6.5÷0.5 0.07×2.35○2.35 1.23×0.1○12.3÷100 4.图中阴影部分的面积是( ) 5.在51、28、1、17、4、22、47中,( )是质数,( )是合数,( )既不是质数也不是合数;( )是奇数,( )是偶数。 6.计算35.1÷0.03时,先把除数扩大到原来的( )倍,同时也要把被除数扩大到原来的( )倍,这样做的根据是( )。 8米

7.李师傅4时做10个零件,平均每时做()个零件,每个零件要做()时。 8.分针顺时针旋转3圈,时针顺时针旋转( )度。 三、选一选 1.下面的式子中,()是方程。 A.14-3.5=10.5 B.8x-1.6=32.9 C.3x+60 D.6a×8>130 2. 左面两个直角梯形的面积和高都相等,它们阴影部分的面积()。 A. 左图大 B. 右图大 C. 一样大 D.无法比较 3. 下面各式的计算结果大于1的算式是()。 A. 0.9÷0.9 B. 0.9×0.9 C. 1÷0.9 D. 1×0.9 4.下图中的几个图形,()是三角形面积的2倍。。 h 5.把12分解质因数为()。 A.12=3×4 B.12=2×2×3 C.12=2×6 D.12=2×2×3×1 6.将0.305×0.98的积保留两位小数,正确结果是()。 A.0.29 B. 0.99 C.0.20 D. 0.30 四、辩一辩 1. 一个非0的自然数,不是质数就是合数。() 2. 两个数相除,除不尽时商一定是循环小数。() 3. x÷1.2(x≠0)的商一定小于x。 ( ) 4. 因为39=3×13,所以39只有3和13两个因数。() 5. 平行四边形的面积等于同底等高的三角形的面积的2倍。() 6.一个数既是3的倍数又是4的倍数,它一定是12的倍数。() 五、动手操作

(完整版)青岛版五年级数学下册单元试题

青岛版数学五年级下册数学1-4单元试卷 一、填空:(38分) 1、某日黄山傍晚的气温从中午的零上3°C 下降了9°C ,这天黄山傍晚的气温( ) 2、将下列几个数字从小到大的顺序排列:-7.6 -20.8 0.5 13.2 2.3 -1.2 ( ) 3、27 4的分数单位是( ),再添上( )个这样的单位是最小的合数。 4、211 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是1。 5、小丽每天的学习时间是6个小时,占全天时间的( )。 6、把长4米的铁丝平均分成9段,每段占全长的( ),每段长( )米。 7、在括号里填上适当的分数。 4分米=( )米 55克=( )千克 100分=( )小时 5时=( )日 29秒=( )分 17角=( )元 8、在括号里填上适当的数。 85=()32=()35=()40=( )÷40 =( ) 186=() 12186++=()6186-- 9、27 的分子加上6,要使这个分数的大小不变,分母应该加上( )。 10、分数4x ,当X ( )时是真分数,当X ( )时是假分数。 11、王师傅20分钟加工零件25个,平均每分钟加工( )个零件,加工一个零件需要( )分钟。 12、2010年的第一季度的天数占全年的( )。 13、3千克的14 和1千克的( )相等。

15、 二、判断.(11分) 1、所有的假分数都大于1。 ( ) 2、分子与分母相等的分数是假分数。 ( ) 3、假分数都大于真分数。 ( ) 4、正数一定都大于负数。 ( ) 5、6不是正数,因为在6的面前没有写+号。 ( ) 6、把34 的分子加上9,要使分数的大小不变,分母也要加上9。( ) 7、既可以把一个物体看作一个整体,也可以把很多物体看作一个整体。( ) 8、把2个同样大小的蛋糕平均分给4个小朋友,每人分得14 个蛋糕。 ( ) 9、一根绳子连续对折三次,每小段是全长的13 。 ( ) 10、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。 ( ) 11、分子和分母都是质数的分数,一定是最简分数。 ( ) 三、计算(每题1分,共9分) 97+92 = 1211—127 = 2013+203= 247+2423 = 167+163 = 167—163 = 3019 —307 = 2013-203= 1211+12 7 =

青岛版五年级数学上册知识点总结

青岛版五年级数学上册知识点总结 小数乘法 1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如:1.5×0.8(整数部分是0)就是求1.5的十分之八是多少。 1.5×1.8(整数部分不是0)就是求1.5的1.8倍是多少。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。 3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 4、求近似数的方法一般有三种: ⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法 5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。 6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。 7、运算定律和性质: 加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4,见1.25找8或0.8 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c(b=1时,省略b) 变式:(a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c

减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) 除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c) 小数除法 10、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。如:0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6,一个因数是0.3,求另一个因数是多少。 11、小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。 11、除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用0补足。 12、在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。 13、除法中的变化规律:①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。②除数不变,被除数扩大(缩小),商随着扩大(缩小)。③被除数不变,除数缩小,商反而扩大;被除数不变,除数扩大,商反而缩小。 14、(P28)循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。如6.3232……的循环节是32.简写作6.32 15、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。小数分为有限小数和无限小数。 简易方程 18、(P45)在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。 19、a×a可以写作a·a或a ,a 读作a的平方 2a表示a+a 特别地1a=a

青岛版五年级上册数学期中试题

命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。 你今天的日积月累,终会变成别人的望尘莫及。 青岛版五年级数学上册期中试题 (时间:90分钟,共计100分) 一、动动脑,动动手,我会填。(16分,每小题2分) 1、3.28×3的积有( )位小数;0.16×54的积有( )小数;64×0.245的积有( )位小数。 2、3.6868、3.6。8。 、3.68、 、3.68,其中有限小数是( ),循环小数是( ),用“<”连接( )<( ) < ( ) < ( ). 3、根据28×15=420,直接写出下列算是的结果:2.8×1.5=( )、 0.2×81.5=( )、0.028×0.15=( ) 4、找规律,填一填。 0.2、 0.6、 1.8 、 ( )、 16.2 、 ( )、( )…….. 5、一个三位小数,保留两位是2.48,这个小数最大是( ),最小是( )。 6、在□里填上适当的数字或符号。 3.2×10.1=3.2×(□+□)=□×□+□×□ 7、在计算11.7÷2.6时,应把原算式看作( )( )来计算,结果是( )。 8、李师傅4小时做了20个零件,平均每小时作( )个零件;平均做一个零件要( )小时。 二、火眼金睛辨对错。(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)。(8分) 1、一个小数乘小数,积一定比这个数小。 ( ) 2、三角形是轴对称图形。 ( ) 3、无限小数一定比循环小数大。 ( ) 4、32÷0.25×4=32÷(0.25×4)=32 ( ) 5、一个因数扩大到它的10倍,另一个因数不变,积也扩大到原来的10倍。 ( ) 6、如果甲×0.6=乙÷0.6(甲乙都不等于0),那么甲>乙。( )。 7、0.89898989是循环小数。 ( ) 8、图形在旋转和平移时,形状和大小都不发生变化。 ( ) 三、选一选:将正确答案的序号填在题前括号内。(6分,每小题1分) 1、与0.37×15结果相同的算式是( )。 A 、0.37×1.5 B 、3.7×71.5 C 、0.37 ×71500 2、大于0.1而小于0.2的两位小数有( )个。 A 、9 B 、10 C 、无数个 3、跑动的汽车轮子属于( )现象。 A 、旋转 B 、平移 C 、对称 4、7.80001与7.81000的结果比较( )。 A 、相等 B 、积大 C 、商大 5、 买3支钢笔用去7.5元,买同样的6支钢笔用去( )元 。 A 、7.5÷3×6 B 、7.5×(6÷3) C 、6÷(7.5÷3) 四、计算部分:请细心审题,精确计算。(24分) 1、直接写得数。(5分) 0.99+1.8= 4.2÷3.5= 1.5×0.4= 0÷4.86= 0.84÷2= 2×0.05= 0.72÷0.9= 2.4÷0.06= 0.4×0.8×2.5 = 7.8+0.3-7.8+0.3= 2、竖式计算。(精确到百分位)(4分) 3.95×1.8≈ 35.72÷0.047= 3、用你喜欢的方法计算(15分) 1.25×7.×8 3.4×9+3.4 5.6×102 10.7×16.1-15.1×10.7 6.58×99+0.658

青岛版数学五年级下册应用题

1、两根同样长的铁丝焊一个长方体和正方体,长方体长7厘米,宽5厘米,高3厘米,正方体的棱长是多少厘米? 2、一个长方体水池,长2米,宽1.2米,深0.8米,现将水池的四壁和底部抹上一层水泥,求抹水泥的部分的面积是多少平方米? 3、水泥厂制10根正方体铁皮通讯管道管子,横截面为边长30厘米的正方形,管全长2米,共需多少平方米铁皮? 4、用两个棱长是1分米的正方体木块拼成一个长方体时,拼成的长方体表面积与原来相比,减少了多少? 5、要做一个正方形管口周长是28厘米,长2米的通气管子10根,至少需要铁皮多少平方米? 6、一个长方体玻璃容器,底面积是250平方厘米,高12厘米,里面盛有6厘米的水,现将一块石头放入水中,水面上升了4厘米,这块石头的体积是多少立方厘米? 7、给一个棱长是1.2米的正方体铁箱油漆一遍,(内外两面)油漆部分面积是多少平方米? 8、把一根长3米的长方体木料据成3段后,表面积增加18平方分米,这根木料原来的体积是多少立方米? 9、一根长1.8米,横截面是边长5厘米的正方形的长方体铜条,铜条如果每立方分米重8.9千克,这根铜条共重多少千克? 10、长方体,如果长减少3厘米,就是一个正方体,这个正方体的表面积是96平方厘米,原来长方体的体积是多少立方厘米? 11、一个长方体容器,底面长60厘米,宽38厘米,里面沉入一个长方体钢块,当钢块取出时,容器中的水面下降5厘米,如果长方体钢块的底面积是570平方厘米,钢块高多少厘米? 12、有一个装饼干的正方形铁盒,底面是正方形,边长是20厘米,高是30厘米,这个铁盒四周印满商标,商标的面积是多少平方厘米? 13、一个长方体和一个正方体的表面积一共有525平方厘米,长方体的表面积是正方体的2.5倍,长方体和正方体的表面积各是多少平方厘米?(用方程解) 14、一个教室长8米,宽5米,高4米。要粉刷教室的顶面和四周墙壁,除去门窗面积21.5平方米,粉刷面积是多少平方米?如果每平方米用油漆0.25千克,共要用油漆多少千克? 15、一个长方体蓄水池,长12米,宽8米,高4米,如果将四壁和地面用4平方分米的正方形瓷砖贴上,需要多少块? 16、把一块棱长1.2米的正方体钢坯锻成横截面面积是0.04平方米的长方体钢材,锻成的钢材有多长? 17、一个长方体的长是15厘米,宽是12厘米,棱长总和是148厘米,它的高是多少? 18、一个长方体油箱,底面是一个正方形,边长是6分米,里面已盛油144升,已知里面油的深度是油箱深度的一半,这个油箱深多少分米? 19、把一根5米长的长方体木料据成5段后,表面积比原来增加128平方厘米。这根木料的体积是多少立方厘米? 20、一个水池长6米、宽5米、高1.5米,池里所储的水是36立方米,问现在水面距池口多少米? 21、一个长60厘米、宽20厘米的盛水容器,把5块体积相等的铁块投入水中,容器中的水面正好上升了4厘米,求每块铁块的体积。 22、一张办公桌有3个抽屉,每个抽屉长50厘米、宽30厘米、高10厘米。做这张办公桌的抽屉至少需要木板多少平方厘米? 23、把一根长2.4米,宽0.8米,高0.4米的木料据成体积相等的2份,它的表面积最少增加多少平方米?

青岛版小学数学五年级上册知识点汇总

小数乘法知识点整理 1、积的扩大缩小规律: 1)在乘法里,一个因数不变,另外一个因数扩大a倍,积也扩大a倍;一个因数不变,另外一个因数缩小为原来的1/a,积也缩小为原来的1/a ★例:如:一个因数扩大10倍;另一个因数不变,积也扩大10倍。 一个因数缩小为原来的1/100;另一个因数不变,积也缩小为原来的1/100。 ★例:6.25 × 37 = 231.25 扩大100倍不变扩大100倍 625 × 37 = 23125 2)在乘法里,一个因数扩大a 倍,另外一个因数扩大b倍,积就扩大a×b倍。 ★例:6.25 × 0.3 = 18.75 扩大100倍扩大10倍扩大1000倍 625 × 3 = 18750 3)在乘法里,一个因数缩小为原来的1/a,另外一个因数缩小为原来的1/b,积就缩小为原来的1/(a×b)。 ★例:625 × 3 = 1875 缩小为原来的1/100 缩小为原来的1/10 缩小为原来的1/1000 6.25 × 0.3 = 1.875 4)在乘法里,如果一个因数扩大a倍…,另外一个因数缩小为原来的1/b…,那么积的扩大或缩小就看a和b的大小,哪个大就顺从哪个。 ★例:625 × 3 = 1875 缩小为原来的1/100 扩大10倍因为100>10所以是缩小。100÷10=10。所以缩小为原 来的1/10 6.25 × 30 = 18 7.5 2、积不变规律: 在乘法里,一个因数扩大a 倍,另外一个因数缩小为原来的1/a,积不变。 ★例:扩大100倍 6.25×37=625×0.37 625×0.37=0.0625×3700 缩小为原来的1/100 3、小数乘整数计算方法: 1)先把小数扩大成整数 2)按整数乘法乘法法则计算出积 3)看被乘数有几位小数点,就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意:若积的末尾有0可以去掉 4、小数乘小数的计算方法: 1)先把小数扩大成整数 2)按整数乘法乘法法则计算出积 3)看积中有几位小数就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果乘得的积的位数不够,要在前面用0补足。(例:0.48×0.05 0.25×0.12)★例:1.8×0.92按整数乘法计算时,1.8是一位小数,把它扩大10倍,看作18;

青岛版五四制五年级上册期末测试卷及答案

青岛版五四制五年级上册期末测试卷 一、 填空。(共29分) 1.12立方分米50立方厘米=( )立方分米 0.4升=( )毫升 2.1 4 ﹕18 的比值是( ),0.15﹕0.45化成最简单的整数比是( )。 3.在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 67 ×811 ○ 67 +811 899 ÷119 ○899 ×119 213 +213 +213 +213 ○ 213 ×4 3÷13 ○ 1 3 ÷3 4.12﹕( )= 3 4 =18﹕( ) 5.在( )里填上合适的计量单位。 一小瓶墨水的容积约是60( ),粉笔盒的体积约是1( ),车用集装箱的体积约是70( ),电冰箱的容积约是135( )。 6.右面图中的盒子里放着红、白两种颜色的球, 从盒子里任意摸出一个球,摸到红球的可能性为 1 4 。请你在图中括号里填上适当的数。 7.一个长方体的表面展开图如右。这个长方体的表面积是( )平方厘米, 体积是( )立方厘米。

8.学校要从五一、五二班抽出各班人数的1 5 参加冬季越野比赛,五一班共有学 生45人,五二班正好抽了10人。五一班应抽()人,五二班共有学生()人。 9.从右面图中可以知道:吴庄在柳镇的()偏 ()°方向,从柳镇走()米可到达吴 庄。从柳镇出发向()偏()()°方向走 ()米,就到达王村。 10.用一根长24分米的铝丝做一个长3分米,宽2分米的长方体 框架,做成的长方体框架的高是()分米。 二、判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(共8分) 1.体积相等的两个正方体,它们的表面积也一定相等。() 2.一个数除以分数,商一定大于被除数。() 3.一只兔子体重2千克,一条鲸鱼体重34吨。兔子和鲸鱼体重的比是1﹕17。() 4.图中,王红所处的位置用数对表示是(4,5)。() 三、选择正确答案的序号填在括号里。(共8分) 1.c÷d=1,a×b=1。根据这两个式子可以确定()。 ①c是倒数②d是倒数③a是倒数④a和b互为倒数⑤c和d互为倒数2.五年级男、女生人数比是7﹕6,女生人数占五年级的()。

青岛版五年级上册科学期末试题

青岛版五年级上册科学试题 一、、填空(15分) 1、地球内部可分为三层,分别是(地壳)(地幔)(地核)。2、地表岩石受到温度、水、植被等因素的影响会发生风化作用。3.地震波能够向四面八方传播,有的可以一直传到地心。 4、岩石由矿物组成。聚集在一起具有开采价值的矿物称为矿产。 5、化石是保存在岩层中的古生物的_遗体_或遗迹_。 6、矿物分为三种:石英属于(非金属)矿产;铜矿石属于(金属)矿产;天然气属于(能源)矿产。 7、( 青藏高原)是世界上最高的高原,号称世界屋脊。 8、耳朵分为外耳、中耳、外耳三部分。声波通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,鼓膜的振动又通过听小骨传给耳蜗,连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑,我们就听到声音了。 9、声音是由物体振动产生的。 10、次声波就是振动频率低于20赫兹的一种低频率波。 11、人们为了便于观察和研究星空,把星空划分成很多区域,这些区域称为星座。全天共分为88 个星座。 12、噪声与垃圾、污水、废气被称为污染环境的四大公害。13、大熊座星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状,这就是著名的北斗七星,俗称勺子星。 14、水慢慢变成水蒸气飞散到空气中,这种现象叫做蒸发。加热、增大蒸发面积、通风可以使水蒸发得更快。 15、仙后座的五颗星构成一个(“M”)形或(“W”)形,好像一位美丽的王后坐在宝座上。 16、不易导电的两种材料有(陶瓷)、(玻璃)。 17、东汉时期的蔡伦改进了造纸方法,用树皮、破布、旧渔网这些廉价的原料造出来可供书写的纸张,被称为蔡侯纸。 18、所有导线都用金属制成,因为金属容易导电。 19、云是液态的水。 20、水蒸气遇冷可以变成液态的水,这种现象叫做凝结。 21、水的沸点是1000c_,水的冰点是00c。 22、雨是由蒸发到空中的水蒸气遇冷凝结成小水滴落到地面的一种自然现象。 二、判断(10分) 1、地球内部越往深处温度越高,压力越大。(√)2、星座在天空中的位置是固定不变的。(×)

最新最全面青岛版数学五年级下册知识点归纳总结

义务教育基础课程小学教学资料 最全面青岛版五年级数学下册知识点归纳总结 一认识正、负数 1、除O外,不带“一”号的数是正数。(像:7, +5,……) 带“一”号的数是负数。(像:一3,—155,……) 2、O既不是正数,也不是负数。正数都大于O,负数都小于0,正数都大于负数 3、描述具有相反意义的量,可以用正、负数。 1、因数、倍数:大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。 例:12是6的倍数,6是12的因数。 (1)数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。 (2)一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 (3)一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。 一个数的倍数的求法:依次乘以自然数。 (4)2、3、5的倍数特征 1)个位上是0, 2, 4, 6, 8的数都是2的倍数。 2)一个数各个数位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 3)个位上是0或5的数,是5的倍数。 4)能同时被2、3、5整除(也就是2、3、5的倍数)的最大的两位数是90,最小的三位数是120。 同时满足2、3、5的倍数,实际是求2× 3× 5=30的倍数。 5)如果一个数同时是2和5的倍数,那它的个位上的数字一定是0。 2:自然数按能不能被2整除来分:奇数、偶数。 奇数:不能被2整除的数。叫奇数。也就是个位上是1、3、5、7、9的数。 .偶数:能被2整除的数叫偶数(0也是偶数),也就是个位上是0、2、4、6、8的数。最小的奇数是1,最小的偶数是0.

3、自然数按因数的个数来分:质数、合数、 1、0四类. C 质数(或素数):只有1和它本身两个因数。 I 合数:除了 1和它本身还有别的因数(至少有三个因数:1、它本身、别的因数) 1:只有1个因数。“ 1”既不是质数,也不是合数。 0: 最小的质数是2,最小的合数是4,连续的两个质数是2、3。 每个合数都可以由几个质数相乘得到, 质数相乘一定得合数。 20 以内的质数:有 8 个(2、3、5、7、11、13、17、19) 100 以内的质数有 25 个:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、 43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97 三五七一^十^一( 2、3、5、7、11);十三、十七、一^ 九、(13、17、19) 二三九、三一七、(23、29、31、37);五三九、六一七(53、59、61、67、) 四一三七、七一三九(41 43 47 71 73 79 );八三八九、九十七(83 89 97 ) 100以内找质数、合数的技巧: 看是否是2、3、5、7、11、13…的倍数,是的就是合数,不是的就是质数。 关系:奇数×奇数=奇数 4、最大、最小 A 的最小因数是:1; A 的最大因数是:A ; A 的最小倍数是:A ; 最小的自然数是:0; 5、分解质因数:把一个合数分解成多个质数相乘的形式。 用短除法分解质因数 (一个合数写成几个质数相乘的形式) 比如:30分解质因数是: (30=2× 3× 5) 6、公因数、最大公因数 几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中最大的那个就叫它们的最大公因数 关系:奇数+、-偶数=奇数 奇数+、-奇数=偶数 偶数+、-偶数=偶数。 质数×质数=合数 最小的奇数是:1; 最小的偶数是:0; 最小的质数是:2; 最小的合数是:4;

青岛版数学五年级上册:应用题

解决问题: 倍数问题: 1、骑自行车5小时行了75千米,骑摩托车每小时行46.7小时。骑摩托车的速度约是骑自行车的几倍?(得数保留两位小数) 2、小帅的体重是小军的1.2倍,小军体重是54千克,两人的体重一共多少千克? 3、长颈鹿的身高是梅花鹿身高的3.5倍,梅花鹿身高1.46米。长颈鹿比梅花鹿高多少米? 4、2004年雅典奥运会中国队共获得金牌32枚,比1988年汉城奥运会的7倍少3枚。1988年汉城奥运会中国队共获得金牌多少枚? 5、一副乒乓球拍的价钱比一副羽毛球拍贵19元,乒乓球拍的价钱是羽毛球拍的1.5倍,一副乒乓球拍多少钱? 6、爷爷今年75岁,爷爷的年龄比小刚年龄的6倍小3岁。小刚今年几岁? 7、果园里有39棵桃树,桃树的棵树比梨树的3倍多3棵,果园里有多少棵梨树?(列方程解答) 8、3.5加上x的7倍,和是14,求x。9、一个数减去2.6的一半是50.6,这个数是多少? 10、世界上最轻的鸟是蜂鸟,一只麻雀的体重是79克,比蜂鸟的50倍少21克。一只蜂鸟中多少克?(列方程解答) 11、青藏铁路全长1956千米,比山东胶济铁路的4倍还多384千米。胶济铁路长多少千米?(列方程解答) 12、柏树和松树一共有7500棵。柏树的棵数是松树的1.5倍。两种树各有多少棵?(用方程解答) 13、学校舞蹈队有女生36人,女生人数比男生的3倍少12人,男生有多少人?(用方程解答) 14、姚明的身高是小光的2倍,比小光高113厘米。小光和姚明的各是多少?(用方程解答) 15、地球绕太阳旋转一周约用365天,比水星绕太阳旋转一周所用的时间的4倍多13天,水星绕太阳一周约用多少天? 16、王叔叔本月共交电话费96元,其中手机话费是住宅话费的2倍。本月王叔叔交住宅话费多少元?(列方程解答) 17、爷爷今年69岁,爷爷的年龄比小明年龄的5倍还大4岁,小明今年几岁? 18、水果店运来香蕉是芒果的5倍,香蕉卖出60千克后和芒果同样多。香蕉和芒果各有多少千克? 19、一个椰子中4.6kg,相当于一个重2.5kg和一个重xkg的两个菠萝的重量。提出问题: 关系式:解答: 购物问题:

青岛版五四制数学五年级上册期末考试

威海大光华学校17—18学年度五年级上册语文第五至八单元阶段综 合阅读专项质量检测试题 班级姓名 (一)《青山处处埋忠骨》节选 主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷.()恋。岸英奔赴.( )朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别! “儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧! ”主席想。然而,这种想法很快被打消了。他像是自我安慰地说道:“我的儿子死了,我当然很悲痛,可是,战争嘛,总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?他们就不想再见一见孩子的遗容吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。” 1.在文中括号里给加点字填上正确读音。 2.给“朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?”换个说法,意思不变。 ____________________________________________________________ _ 3.从短文中,我读懂了主席的心理,他一方面想_____________ ______, 另一方面又想________________________________。 4.用横线“_____”划出描写主席动作、神态的句子,谈谈你看到了一 个怎样的主席?___________________________________________________ 5.你还知道毛泽东的哪些名言或诗词?(至少写两句) (二) 刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着。

冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞却不乐意了。关羽一言不发,张飞则怒目圆睁,嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。 他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。 到了诸葛亮家,刘备就上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。 诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到青天。 诸葛亮出山后,刘备把他当作自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!” 1.给文章拟一个标题,写在文前的横线上。 2. 下面的句子分别运用了人物的什么描写: A.语言描写 B.神态描写 C.动作描写 ①关羽一言不发,张飞则怒目圆睁。() ②刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!” () ③刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。()

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