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二年级上册乘法口诀练习题三1

二年级上册乘法口诀练习题三1
二年级上册乘法口诀练习题三1

二年级上册乘法口诀练习题姓名:

一、改写算式

(1)5+5+5+5 + 5 + 5 =( )×( )

(2)3×8=( )+( )+( )

(3)9+9+9+9+9+9+9 =( )×( )

二、把口诀填写完整

二六()五七()四九()

二五()三六()二八()

四四()三九()二七()

四八()一九()四五()()六十三()五十四()二十五

( )十八 ( )四十九 ( )十五( )二十一 ( )二十八 ( )五十六

( )三十六 ( )四十 ( )四十二

( )十四 ( )得八 ( )十二

( )二十四 ( )得六 ( )三十

( )得六 ( )七十二 ( )四十五

三、利用乘法口诀进行计算

5×9= 9×4= 2×8= 7×3= 9×2=

5×7= 6×6= 2×9= 4×6= 3×8=

5×8= 2×5= 6×8= 7×2= 9×6=

3×6= 7×4= 1×5= 5×4= 5×1=

9×6= 3×8= 3×6= 5×6= 7×7=

9×4= 3×5= 9×9= 4×3= 7×9=

四、列式计算

1、比62少28的数是多少?

2、被减数是55,减数是39,差是多少?

3、6的7倍是多少?劳成疾

4、一个因数是7,另一个因数是5,积多少?

5、9的8倍是多少?

6、比8的6倍少2的数是多少?

五、一个答案,写出两句不同的口诀

4 8 16

6 12 24

9 18 36

六、括号里能填几?

9×()< 54 4×( ) < 16

72 > ( )×9 ( )×6 < 41 ( )×5 < 35 12 > 5×( )

七、括号里最大能填几?

6×()< 54 6×( ) < 17

24 > ( )×8 ( )×8 < 47 ( )×9 < 64 37 > ( ) ×6

八、看图写算式

2、

3、4、

□○□○□=□()□○□○□=□()

二年级上册乘法练习题

二年级乘法口诀、解决问题练习题姓名:一、改写算式 (1)5+5+5+5 + 5 + 5 =()×() (2)3×8=()+()+() (3)9+9+9+9+9+9+9 =()×() 二、把口诀填写完整 二六()五七()四九() 二五()三六()二八() 四四()三九()二七() 四八()一九()四五() ()六十三()五十四()二十五( )十八( )四十九( )十五 ( )二十一( )二十八( )五十六 ( )三十六( )四十( )四十二 ( )十四( )得八( )十二 ( )二十四( )得六( )三十 ( )得六( )七十二( )四十五 三、利用乘法口诀进行计算 5×9= 9×4= 2×8= 7×3= 9×2= 5×7= 6×6 2×9= 4×6= 3×8= 5×8= 2×5= 6×8= 7×2= 9×6= 3×6= 7×4= 1×5= 5×4= 5×1= 9×6= 3×8= 3×6= 5×6= 7×7= 9×4= 3×5= 9×9= 4×3= 7×9= 四、列式计算 1、比62少28的数是多少? 2、被减数是55,减数是39,差是多少? 3、6的7倍是多少? 4、一个因数是7,另一个因数是5,积多少? 5、9的8倍是多少? 6、比8的6倍少2的数是多少? 五、一个答案,写出两句不同的口诀 4 8 16 6 12 24 9 36 六、括号里最大能填几? 9×()< 54 4×( ) < 16 72 > ( )×9 ( )×6 < 41 ( )×5 < 35 12 > 5×( ) 6×()< 54 6×( ) < 17 24 > ( )×8 ( )×8 < 47 ( )×9 < 64 37 > ( ) ×6 七、看图写算式 3、 八、解决问题 1.小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐2个人,4 辆车可以坐几个人? 2.同学们在操场上跳绳,每3个人一组,分成了2组,一 个有多少人在跳绳? 3.小松鼠摘松果,每个筐里放了5个松果,一共放了7筐, 小松鼠一共摘了多少个松果? 4.有4个盘子,每个盘子放3个苹果,一共需要放几个 苹果? 5.一件衣服需要5粒扣子,那么4件衣服要多少粒扣子? □○□○□=□ () □○□○□

乘法口诀小试卷

乘法口诀小试卷 学校:班级:姓名:得分: 一、填空: 二()一十()九六十三七九()四()二十八()八三十二二九()三()十五()七二十一三六()五()四十五()六十八二八()六()四十二()八四十四九() 七()六十三()七四十二三三()三()二十四()五二十五四六()一()得九()九四十五六九()八()七十二()八四十八三四()三()二十一()五三十五四七()五()四十()七十四三九() 四()三十六()六三十三八()四()二十()四得八九九()六()五十四()七三十五三六()五()四十五()七四十二七九()三()十二()七四十九六八()八()六十四()八五十六四八()七()五十六()四十六二七()三()二十七()七得七六七()二三()四四()四五()一四()三三()一一()()一十二四()()十六 五五()()得八()二十五 ()得二一五()三四() 二二()三四()()二十一五()二三()二四() ()得九()十二()得四 三五()二五()()得六 三四()一三()四五() ()得八()十五()十二 ()一十()得二()二十五 二四()三三()三四() 二、计算并写出口诀 2×3= 口诀 3×4= 口诀 4×3= 口诀 2×1= 口诀 5×1= 口诀 5×3= 口诀 2×5= 口诀 5×5= 口诀 4×3 = 口诀 2×1= 口诀 3×1= 口诀 4×2= 口诀 5×5= 口诀 1×1= 口诀 2×2= 口诀 1×5= 口诀 4×2= 口诀 3×5= 口诀 1×4= 口诀 5×2= 口诀 3×4= 口诀 6+6+6+6+6=()×()口诀()×2=4 口诀 2+2+2+2+2+2=()×()口诀()×3=15 口诀 二、按要求画一画,再填一填。 1. 画△,每堆画2个,画3堆。 2. 画○,每堆画3个,画4堆。 加法算式:加法算式: 乘法算式:口诀乘法算式:口诀 三、看图写算式: 1. △△△△△△ 2. △△△△△△△ □×□=□(个)□×□○□=□(个) 3. ∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕一共有多少根∕? □○□○□=□(根)

小学二年级乘法口诀练习题精选版

小学二年级乘法口诀练 习题 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

二年级练习试题 1.把口诀填写完整。 二三()一三()一二() 二二()三三()三五() 2.口算。 3×3= 2×3= 2×2= 3×1= 3+3= 1×2= 2×5= 3×2= 3.在○里填上“+”,“-”或“×”。 1○1=2 3○2=1 2○2=4 3○2=6 1○1=0 3○2=5 1○3=3 3○3=6 4.看谁算的对。 (1)一共有多少只小鸟 (2)一共有多少朵花 基础: 1.把口诀填完整。

一二()二三()三三() ()得六()得四()得三2.直接写得数。 2×3= 3×3= 2×2= 2×1= 2×5= 1×2= 3×2= 3×5= 综合: 1.在○里填上“>”“<”“﹦”。 3×2○2×3 1×2○1+2 2×3○3+3 2×2○3×2 2×2○2+2 2×1○3+1 2.在○里填上“+”“×”。 3○3=9 2○3=6 3○3=6 6○4=10 5○2=10 1○2=3 2○2=4 3○1=3 3.看图列式。 (1)一共有几个苹果 算式:口诀 (2)一共有几个桃子 算式:口诀 拓展提升: 看谁填的对。

2×3=2×2+□ 3×3=3×□+3 1.想一想,填一填。 一辆汽车有()个轮子,乘法算式:或 口诀: 二辆汽车有()个轮子,乘法算式:或 口诀: 三辆汽车有()个轮子,乘法算式:或 口诀: 四辆汽车有()个轮子,乘法算式: 口诀: 综合: 1.在○里填上“>”“<”“﹦”。 2×4○4+4 3×4○12 4×4○15 1×4○1+4 1×1○2 4×4○4+4 3×3○6 2×2○2+2 1×3○1+3 3×1○3 2.小丽读一本30页得书,已经读了2天,每天读4页,小丽读了多少页 拓展提升: 1、有4条船,每条船只能坐4人,有15名学生能坐下吗

小学二年级 上学期 数学《乘法口诀表》参考教案

《乘法口诀表》参考教案 教学内容: 苏教版小学数学二年级上册第83页乘法口诀表,第84页“想想做做”。 教学目标: 1.使学生在整理并填写乘法口诀表的过程中,更加系统地掌握1~9的乘法口诀,进一步提高应用乘法口诀计算表内乘、除法的能力。 2.使学生在探索并发现表中乘法口诀排列规律的过程中,进一步培养思维的条理性,感受探索的乐趣,树立学好数学的信心。 教学过程: 一、导入 提问:请同学们想一想,我们已经学习过哪些乘法口诀? 指出:今天这节课,我们一起来整理学过的乘法口诀。 出示教科书第83页的乘法口诀表,揭示课题。 二、整理 1.整理乘法口诀表。 谈话:请大家观察乘法口诀表,你能看出已经填好的乘法口诀是怎样排列的吗? 提问:其余的空格应该是哪些乘法口诀呢?你能按规律把这张乘法口诀表填完整吗? 学生在书上的乘法口诀表中填写口诀。 谈话:刚才,同学们已经发现了乘法口诀表中口诀的排列是有规律的,并已根据规律把乘法口诀表填写完整。请按顺序先横着读一读口诀,再竖着读一读,检查自己填写的口诀是不是正确。 学生读口诀。 谈话:通过填写乘法口诀表和读表中的口诀,你有什么发现?先把你的发现在小组里说一说,再从小组里推选一位代表,在全班汇报你们小组的发现。 学生交流时,引导学生用自己的语言把发现的规律表述清楚。 2.应用乘法口诀表进行练习。 指口诀表中的某一句口诀,让学生根据这句口诀说出相应的乘法算式和除法算式。并让学生两人一组照样子进行练习。 3.要求学生看着乘法口诀表,从“一一”到“一九”,从“一二”“二二”到“二

九”,从“一三”到“三三”再到“三九”……这样拐着弯把乘法口诀完整地读一读。 指出:能这样“拐弯”背出乘法口诀,可以帮助我们能很快用口诀去计算。 【设计说明:整理乘法口诀表,为学生提供了独立探索的机会。先让学生把乘法口诀表填写完整,初步感知表中口诀的排列规律;再引导学生观察乘法口诀表,逐步明确表中口诀的排列规律,然后通过根据口诀说算式的练习,进一步强化记忆。最后要求学生能拐弯读背乘法口诀,有利于学生提高用口诀计算的熟练程度。】 三、练习 1.做“想想做做”第1题。 先让学生观察表格中已经填写的数,说一说应该怎样填写这张表。 提出要求:比一比,看谁填得又对又快。 组织学生观察表格中从左上角到右下角这一斜行的数,启发:你发现了什么?从这张表中,你还能发现什么规律? 2.做“想想做做”第2题。 学生各自独立计算,全部完成后,可举手表示。教师计时,并及时了解在2分半钟内完成的人数。 指名报得数,学生同桌间互相批改。 了解各人做题的正确率和速度,表扬全部算对的学生。 3.做“想想做做”第3题。 学生完成后,提问:填出的是什么算式?你是怎样想的?还有不同的填法吗? 4.做“想想做做”第4题。 出示题中的条件和第(1)题,让学生读题,说说题中的已知条件有哪些,要求的问题是什么。 提问:求“一共种了多少棵青椒”,应选择题中的哪些条件?为什么这样选择? 学生独立完成解答后,组织反馈。 出示第(2)题,提问:你能根据题中现有的已知条件求出“一共种了多少棵茄子”吗?为什么? 问:怎样补充缺少的条件?根据你补充的条件,应怎样列式解答? 小结:解决问题时,有时会遇到多余条件或缺少条件的情况。遇到多余条件时,要根据问题选择合适的条件列式解答;遇到缺少条件时,要根据问题先把题目补充完整,再列式解答。

小学二年级上册乘法口算题

. 精选文档 4X9= 2X6= 7X5= 1X7= 0X6= 2X7= 1X4= 3X4= 8X1= 3X8= 2X6= 9X5= 0X4= 9X5= 8X1= 1X1= 7X9= 8X6= 1X9= 7X6= 4X4= 2X9= 3X4= 3X9= 7X5= 0X2= 4X2= 3X3= 1X6= 4X9= 1X4= 2X0= 6X4= 8X7= 9X8= 9X0= 5X9= 0X1= 6X4= 4X9= 7X2= 4X1= 1X3= 3X7= 8X9= 7X1= 3X2= 7X7= 0X1= 9X6= 9X7= 1X1= 5X8= 9X8= 7X6= 8X9= 2X9= 1X2= 9X0= 6X5= 2X4= 7X1= 5X8= 8X5= 1X8= 0X6= 8X8= 5X1= 7X1= 0X1= 3X9= 1X5= 5X9= 7X5= 3X3= 5X1= 9X9= 0X8= 2X5= 9X3= 0X2= 8X2= 5X2= 0X6= 4X8= 8X2= 0X8= 2X4= 4X8= 6X7= 8X7= 1X7= 4X6= 5X0= 1X2= 0X6= 3X3= 3X4= 5X6= 7X1= 7X0= 5X0= 7X9= 4X3= 5X3= 8X6= 7X8= 5X7= 6X3= 1X5= 6X1= 1X5= 7X9= 4X6= 5X6= 0X5= 3X6= 6X5= 5X3= 2X4= 0X8= 8X5= 4X6= 6X7= 5X2= 8X7= 6X3= 7X8= 0X6= 3X4= 1X6= 6X6= 4X7= 6X4= 3X1= 5X7= 1X1= 7X1= 2X3= 9X4= 3X2= 6X2= 2X5= 7X1= 4X5= 0X1= 9X6= 7X5= 3X2= 2X4= 3X7= 6X5= 2X6= 3X5= 5X4= 1X8= 5X6= 8X3= 2X6= 3X3= 1X4= 9X1= 4X5= 6X4= 6X3= 9X0= 2X0= 1X1= 0X1= 6X1= 4X5= 3X8= 7X1= 5X3= 7X6= 7X2= 7X2= 2X3= 9X9= 2X5= 8X1= 8X7= 1X9= 7X2= 4X2= 8X8= 1X9= 8X5= 7X1= 1X4= 3X0= 0X2= 8X7= 2X2= 9X3= 3X4= 2X6= 3X9= 6X7= 7X4= 5X5= 0X9= 7X5= 6X2= 7X5= 8X5= 1X3= 1X3= 4X0= 6X2= 8X6= 6X7= 7X9= 8X7= 7X9= 7X6= 4X7= 5X1= 3X2= 4X5= 7X6= 3X6= 5X6= 6X2= 6X9= 7X7= 9X0= 5X0= 9X3= 9X3= 8X3= 6X6= 6X5= 7X2= 0X4= 0X7= 4X3= 9X5= 5X9= 2X0= 7X3= 3X9= 4X0= 4X3= 0X7= 9X7= 0X0= 4X8=

小学二年级乘法口诀练习题

二年级练习题 基础: 1.计算。 5×5= 3×5= 2×5= 5×1= 5×4= 5+5= 4×5= 5×3= 2.把口诀补充完整。 ()十五()得五()二十五 ()二十()一十()二十综合: 3.填空。 (1)一条红领巾有()个角,5条红领巾有()个角。 (2)一只手有()根手指,一双手有()根手指。 (3)一面国旗有()颗星,3面国旗有()颗星。 拓展提升: 4.请你猜一猜。 ○+○+○=15 ○×□=10 ○=()□=() 2.读口诀写算式。 一六得六二六十二 三六十八四六二十四 五六三十六六三十六 3.看谁算的对又快。 5×6= 3×6= 6×6= 1×6= 4×6=

6×5= 6×2= 6×4= 2×6= 5×5= 综合: 1.连线。 12 18 24 30 36 6 6×6 6×2 6×4 3×6 5×6 2.看谁算的准又快。 6×6-4= 3×6+10= 5×6-6= 6×2+13= 拓展提升: 想一想算一算。 买一盒笔用6元钱。 买2盒用多少钱?算式: 买3盒用多少钱?算式: 买5盒用多少钱?算式: 买4盒用多少钱?算式: 1.把口诀补充完整。 六七()三七()()三十五 一七()五七()()四十九 四七()二七()()二十一 2.口算。 7×2= 3×7= 6×7= 5×7= 7×7= 7×6= 7×5= 7×1= 7×2= 7×3= 综合:

3.在〇里填上“>”“<”或“= ” 2×7〇14 20+30〇7×7 4×6〇30 5×7〇7×5 7×7〇7+7 基础: 1.看谁算得快。 7×2= 5×7= 6×7= 7×5= 4×7= 7×7= 7×4= 6×4= 7×3= 2×7= 6×6= 5×6= 6×5= 7×6= 3×7= 5×5= 综合: 1.小红每个星期做7颗五角星,3个星期做多少颗五角星? 2、小红每天做一件好事,4个星期做了几件好事? 3、同学们做队列表演,排成6行,每行7人, (1)、共有多少人参加表演? (2)、其中男同学有24人,女同学有多少人? 拓展提升: 1.7×2+7=()×()=() 7×4=7×3+()

最新版小学二年级数学怎样熟记乘法口诀[人教版]

【名师精讲】 怎样熟记乘法口诀 牟平区新牟小学于忠 同学们,乘法口诀是二年级的同学必须练好的基本功之一。如果口诀不熟,就会导致计算出错。那么怎样才能熟记乘法口诀呢? 首先应及时复习、巩固,多下功夫去练。乘法口诀是分阶段学习的,口诀比较多。在学习之后,要进行及时的复习,才能得到巩固。 其次,要注意找规律,巧记忆。 ①从乘法的意义上掌握乘法口诀编排的规律。同学们发现了吗,是几的口诀,每相邻两句口诀的得数就相差几。如:6的口诀前一句的得数与后一句口诀的得数相差6。如果你忘了“四六( )”,只要想想它的前一句口诀“三六十八”再加上6,或者它的后一句口诀“五六三十”,再减去6,就能得到四六二十四。 ②9的乘法口诀有其特殊的规律:积的十位上的数字与个位上的数字的和都是9。如:6×9=54,5+4=9:8×9=72,7+2=9。另外9的口诀还可以用“屈指记数法”来记忆。具体方法是这样的:把双手并排伸直,掌心朝自己,从左起每个手指代表一个从1至10的数字。弯曲自左向右第一到第九个手指,表示9乘几的积(弯曲手指左边的手指数表示积的十位上的数字,右边的手指数表示积的个位上的数字)。如六九五十四,弯曲第六个手指,可以看到左边有五个手指,右边有四个手指,那么乘积就是54,即六九五十四。 ③5的乘法口诀中,双数与5相乘的积是整十数,单数与5相乘的积的个位上的数字是5。 同学们,只要掌握规律,反复练习,相信你一定能把乘法口诀记

熟。 【教你一招】 “手指”的妙用 牟平区新牟小学战丽娜 同学们,我们在生活和学习中离不开自己的双手,巧妙借助“手指”,能使一些抽象的数学知识形象、直观,容易理解和记忆。不信,给你介绍一招:巧解植树问题。 如:一段马路长8米,在马路的一旁种树,每隔2米种一棵,这段马路的一旁要种多少棵?有的同学误以为是8÷2=4(棵)。 其实,解答这类题目时,可以请“手指”帮个忙。伸出你的左手,张开五个手指,然后仔细观察,你的左手有几个手指?每两个手指之间有几个间隔?一共有几个间隔?通过观察,你一定会得出:手指的个数=手指的间隔数+1。 种树时,可以把小树看成“手指”,小树间的间隔可以看成是手指间的间隔。以上解题8÷2=4求出的应该是小树间的间隔数。因此,一共种的小树就是4+1=5(棵)。 同学们,明白了吗?那你求一求在10米的线上挂彩灯,每隔1米挂一个,一共可以挂几个? 【身边的数学】 折一折,剪一剪 牟平区新牟小学曲冬梅

二年级数学上册乘法的练习题

第一课时 一、看图填空 (1) ()+()+()+()+()=()()个()是() (2) ( )+( )+( )=( ) ( )个()是() 二、圈一圈,填一填 (1) 4个4是()个是加法算式:加法算式:

第二课时 一、看图填空 (1) 有()盘香肠,每盘里面有3根香肠,就是()个()()+()+()+()=()×()=()一共有()根香肠。 (2) 有()堆糖果,每堆有()颗,就是()个() ()+()+()=()×()=() 一共有()颗糖果。 (3) 每串有 ()个香蕉,有()串,一共有()个香蕉。 表示()个() 加法算式: 乘法算式: 二、智慧题 + + =9 =()

乘法引入 第三课时 (一)圈一圈,填一填 ( )个3 ()个4 3+3+3+3=()4+4+4=() ()×()=()()×()=()(二) ( )个()( )个() ()×()=()()×()=() (三) 8+8+8=()5+5+5+5+5+5=( ) 3+3+3+3+3+3+3+3=()6+6+6+6+6=( ) 3×8 8×3 6×5 5×6 (四)智慧题: 1、加法算式:2+2+2+2+6+2=16 乘法算式:ⅹ =16 2、加法算式:3+3+3+3+3+3+9= 乘法算式:ⅹ =

看图写乘法算式 (1)看图,写两道乘法算式 (2)填空 3×5=()+()+() 5×3=()+()+()+()+()3×5 5×3 2×4=( )+( ) 4×2=( )+( )+( ) +( ) 2×4 4×2 (3)智慧题: 3+3+3+1+5+3=()×()=()×()

二年级上册数学乘法口诀练习题

二年级上册数学乘法口诀练习题 姓名成绩 一、把口诀补充完整: 三()十八四()二十四()七三十五五()四十()()十五()()二十一()()三十二()()四十二二()十二()五二十四()三十六()九四十五二七()五五()五六()六()四十八二()十六()七二十八三九()七七()()()五十四()()五十六()九六十三 ()()六十四()()七十二()()八十一 二、()里最大能填几? 4×()<34 ()×7<40 55>8×() 6×()<49 5×()<40 9×()<30 3×()<25 25>8×()2×()<15 45>7×() 35>8×() 50>6×()三、直接写出得数 3×8= 4×9= 6×8= 7×7= 8×4= 5×4= 5×4= 2×9= 8×8= 7×2= 2×4= 5×3= 3×4= 4×7= 6×6= 5×7= 8×2= 5×6= 6×2= 6×9= 7×4= 5×5= 1×1= 5×8= 7×8= 4×4= 3×3= 6×7= 8×9= 5×7= 5×9= 9×9= 5×8= 1×7= 2×3= 5×9=

1.看图;先写加法算式;再写乘法算式. (1)△△△△△△△△△ 加法算式: _____________________ 乘法算式:______________________ (2) 加法算式:______________________ 乘法算式:______________________ (3) 加法算式:______________________ 乘法算式:______________________ (4)○○○○○○ 加法算式:______________________ 乘法算式:______________________ 2.列式计算. (1)5个3连加是多少? 加法:____________________乘法:_________________________ (2)4乘6;积是多少? _________________________ (3)3和2相乘;积是多少? ________________________ (4)一个因数是2;另一个因数是6;积是多少?_________________________ 3.看图写出两个乘法算式并写出口诀. (1)△△△△△△△△△△△△△△△ ________________ ________________ 口诀________________ (2)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ (3) ________________ ________________ 口诀 ________________ (3) 口诀

二年级乘法口诀口算题 口决表 学习 每日一练 测试

九九乘法表 九九乘法表

顺序: 1x1= 2x1= 3x1= 1x2= 2x2= 3x2= 1x3= 2x3= 3x3= 1x4= 2x4= 3x4= 1x5= 2x5= 3x5= 1x6= 2x6= 3x6= 1x7= 2x7= 3x7= 1x8= 2x8= 3x8=

1x9= 2x9= 3x9= 4x1= 5x1= 6x1= 4x2= 5x2= 6x2= 4x3= 5x3= 6x3= 4x4= 5x4= 6x4= 4x5= 5x5= 6x5= 4x6= 5x6= 6x6= 4x7= 5x7= 6x7= 4x8= 5x8= 6x8=

4x9= 5x9= 6x9= 7x1= 8x1= 9x1= 7x2= 8x2= 9x2= 7x3= 8x3= 9x3= 7x4= 8x4= 9x4= 7x5= 8x5= 9x5= 7x6= 8x6= 9x6= 7x7= 8x7= 9x7= 7x8= 8x8= 9x8=

7x9= 8x9= 9x9= 1x()=1 2x()=2 3x()=3 1x()=2 2x()=4 3x()=6 1x()=3 2x()=6 3x()=9 1x()=4 2x()=8 3x()=12 1x()=5 2x()=10 3x()=15 1x()=6 2x()=12 3x()=18 1x()=7 2x()=14 3x()=21 1x()=8 2x()=16 3x()=24

1x()=9 2x()=18 3x()=27 4x()=4 5x()=5 6x()=6 4x()=8 5x()=10 6x()=12 4x()=12 5x()=15 6x()=18 4x()=16 5x()=20 6x()=24 4x()=20 5x()=25 6x()=30 4x()=24 5x()=30 6x()=36 4x()=28 5x()=35 6x()=42 4x()=32 5x()=40 6x()=48

小学二年级乘法口诀练习题

小学二年级乘法口诀练习题 (1) 一共有几个苹果? 算式: _________________ 口诀 ______________________ (2) —共有几个桃子? 算式: 口诀 拓 展提升: 看谁填的对。 2X 3=2X 2+ 3 X 3=3^口 口 +3 1 .想一想,填一填。 二三( ) 一三( ) ■— 」二( 二二( ) 三三( ) — 二五( 2.口算。 3X 3= 2 X 3= 2 X 2= 3 X 1 = 3+3= 1 X 2= 2 X 5= 3 X 2= 3.在0里填上 “ +” “-”或“X”。 10仁2 3 0 2=1 2 0 2=4 3 0 2=6 101=0 3 0 2=5 1 0 3=3 3 0 3=6 1把口诀填写完整。 4.看谁算的对 ) ) 1.把口诀填完整。 一二( ) 二三( ) 三三( ( )得六 ( )得四 ()得三 2.直接写得数。 2X 3= 3 X 3= 2 X 2= 2 X 1 = 2 X 5= 1 X 2= 3 X 2= 3 X 5= 综合: 1.在0里填上“〉” “V ? a ? — 基础: 3 X 202X 3 1 2 X 303+3 2 X 203X 2 2 X 202+2 2 X 10 3+1 2.在0里填上“ +” “ X”。 3 0 3=9 2 0 3=6 3 03=6 6 04=10 5 02=10 1 0 2=3 2 02=4 3 0仁3 3.看图列式。 (1) 一共有多少只小鸟? (2) —共有多少朵花? X 201+2

一辆汽车有( )个轮子,乘法算式:或 口诀: 二辆汽车有( )个轮子,乘法算式:或 口诀: 三辆汽车有( )个轮子,乘法算式:或 口诀: 四辆汽车有(口 )个轮子,乘法算式: 诀: 综合: 1.在O里填上“〉”“ / ? V =。 2X 404+43X 40124X 4015 1 X 401+41X 10 24X 404+4 3X 306 2X 202+2 1X 301+3 3 X 10 3 2 .小丽读一本30页得书,已经读了2天,每天读4页,小丽读了多少页? 拓展提升: 1、有4条船,每条船只能坐4人,有15名学生能坐下吗? 基础: 1. 把口诀填完整。 二五()()三五()()四五(五五()()一五()() 2. 读口诀写算式。 一五得五______________________________

二年级上册乘法口算练习题

口算练习题(一) 班级姓名时间分数 3×1= 2×5= 8×3= 2×4= 5×6= 6×7= 5×8= 9×9= 3×6= 3×7= 3×8= 3×9= 8×1= 9×2= 8×3= 8×7= 4×6= 4×7-2= 9×8= 4×9= 5×1= 12-5×2= 5×3= 5×4= 7×6= 7×4= 7×8= 7×9= 4×1= 9×2= 4×3= 4×4= 2×5+1= 3×10= 4×5= 5×5= 5×1= 3×2= 3×3= 3×4= 6×5= 7×5-3= 8×5= 9×5= 6×1= 6×2= 23-6×3= 6×4= 2×6= 4×7= 2×8= 2×9= 10×1= 7×2= 7×8= 7×4= 6×6= 7×7= 6×8-1= 6×9= 9×1-1= 20-9×2= 9×3= 9×4= 8×6= 6×7= 8×8= 8×9= 2×2= 5×7= 8×6= 9×5= 2×5= 6×7= 8×2= 9×7= 口算练习题(二)

7×6= 7×7= 7×8= 7×9=10×5= 3×5-5= 4×5= 5×5=5×6= 5×7= 5×8= 5×9= 9×6= 9×7-12= 9×8= 9×9= 6×5= 7×5= 8×5= 9×5= 6×1= 6×2= 6×3= 6×4= 3×6= 3×7= 3×8= 3×9= 8×0= 8×2= 8×3-6= 8×4=6×6= 6×7= 6×8= 6×9= 9×1= 9×2-3= 9×3= 9×4= 4×6= 4×7= 4×8= 4×9= 5×1= 5×2= 5×3= 5×4= 8×6= 60-8×7= 8×8= 8×9=7×8= 7×2= 9×3= 7×4= 5×6= 5×7= 5×8= 5×9= 9×6= 9×7+2= 9×8= 9×9= 6×5= 7×5= 8×5= 4×5= 6×1= 6×2= 18-6×3= 6×10=3×6= 3×7= 4×8= 3×9= 8×1= 9×2= 8×3= 8×4+12= 口算练习题(三)

(完整)二年级数学上册乘法口诀练习题

二年级数学上册乘法口诀练习题

1.把口诀填写完整 二三()一三()一二()二二()三三()三五()2.口算 3×3= 2×3= 2×2= 3×1= 3+3= 1×2= 2×5= 3×2= 3.在()里填上“+”,“-”或“×” 1()1=2 3()2=1 2()2=4 3()2=6 1()1=0 3()2=5 1()3=3 3()3=6 4.看谁算的对 (1)一共有多少只小鸟? 2)一共有多少朵花? 5.把口诀填完整 一二()二三()三三() ()得六()得四()得三

6.直接写得数 2×3= 3×3= 2×2= 2×1= 2×5= 1×2= 3×2= 3×5= 7.在()里填上“>”“<”“﹦” 3×2()2×3 1×2()1+2 2×3()3+3 2×2()3×2 2×2()2+2 2×1()3+1 8.在()里填上“+”“×” 3()3=9 2()3=6 3()3=6 6()4=10 5()2=10 1()2=3 2()2=4 3()1=3 9.看图列式 (1)一共有几个苹果? 算式:口诀 (2)一共有几个桃子? 算式:口诀 10.看谁填的对 2×3=2×2+() 3×3=3×()+3 11.想一想,填一填 一辆汽车有()个轮子,乘法算式: ________ 或 _______ 口诀: ___________

二辆汽车有()个轮子,乘法算式: ________ 或 _______ 口诀: ___________ 三辆汽车有()个轮子,乘法算式: ________ 或 _______ 口诀: ___________ 四辆汽车有()个轮子,乘法算式: ___________ 口诀: ___________ 12.在()里填上“>”“<”“﹦” 2×4()4+4 3×4()12 4×4()15 1×4()1+4 1×1()2 4×4()4+4 3×3()6 2×2()2+2 1×3()1+3 3×1()3 13.小丽读一本30页得书,已经读了2天,每天读4页,小丽读了多少页? 14.有4条船,每条船只能坐4人,有15名学生能坐下吗? 15.把口诀填完整 二五()()三五()()四五()()五五()()一五()() 16.读口诀写算式 一五得五 二五一十 三五十五

二年级数学乘法口算练习题

1X9= 2X6= 2X7= 7X5= 3X4= 8X1= 3X8= 2X6= 9X5= 5X9= 7X9= 8X6= 1X9= 7X6= 4X4= 2X9= 3X4= 3X9= 7X5= 4X2= 3X3= 1X6= 4X9= 6X4= 8X7= 9X8= 6X4= 4X9= 7X2= 3X7= 8X9= 7X1= 3X2= 7X7= 9X6= 9X7= 1X1= 5X8= 9X8= 7X6= 8X9= 2X9= 1X2= 6X5= 2X4= 7X1= 5X8= 8X5= 1X8= 8X8= 3X9= 1X5= 7X5= 3X3= 5X1= 9X9= 2X5= 9X3= 8X2= 5X2= 4X8= 8X2= 2X4= 4X8= 6X7= 8X7= 1X7= 4X6= 1X2= 3X3= 3X4= 5X6= 7X1= 7X9= 4X3= 5X3= 8X6= 7X8= 6X3= 7X9= 4X6= 5X6= 3X6= 6X5= 5X3= 2X4= 8X5= 4X6= 6X7= 5X2= 1X1= 7X1= 2X3= 8X7= 6X3= 7X8= 3X4= 1X6= 6X6= 4X7= 6X4= 3X1= 5X7= 9X4= 6X2= 2X5= 7X1= 4X5= 0X6= 7X5= 3X2= 2X4= 3X7= 6X5= 2X6= 3X6= 5X4= 1X8= 5X6= 8X3= 2X6= 3X3= 4X5= 6X4= 6X3= 4X5= 3X8= 7X1= 5X3= 7X6= 2X3= 9X9= 2X5= 8X1= 8X7= 1X9= 7X2= 4X2= 8X8= 1X0= 8X5= 7X1= 1X4=

苏教版二年纪数学上册乘法小学二年级乘法口诀练习题

二年级练习试题 1.把口诀填写完整。 二三()一三()一二() 二二()三三()三五() 2.口算。 3×3= 2×3= 2×2= 3×1= 3+3= 1×2= 2×5= 3×2= 3.在○里填上“+”,“-”或“×”。 1○1=2 3○2=1 2○2=4 3○2=6 1○1=0 3○2=5 1○3=3 3○3=6 4.看谁算的对。 (1)一共有多少只小鸟? (2)一共有多少朵花? 基础: 1.把口诀填完整。

一二()二三()三三() ()得六()得四()得三2.直接写得数。 2×3= 3×3= 2×2= 2×1= 2×5= 1×2= 3×2= 3×5= 综合: 1.在○里填上“>”“<”“﹦”。 3×2○2×3 1×2○1+2 2×3○3+3 2×2○3×2 2×2○2+2 2×1○3+1 2.在○里填上“+”“×”。 3○3=9 2○3=6 3○3=6 6○4=10 5○2=10 1○2=3 2○2=4 3○1=3 3.看图列式。 (1)一共有几个苹果? 算式:口诀 (2)一共有几个桃子? 算式:口诀 拓展提升: 看谁填的对。 2×3=2×2+□ 3×3=3×□+3

1.想一想,填一填。 一辆汽车有()个轮子,乘法算式:或 口诀: 二辆汽车有()个轮子,乘法算式:或 口诀: 三辆汽车有()个轮子,乘法算式:或 口诀: 四辆汽车有()个轮子,乘法算式: 口诀: 综合: 1.在○里填上“>”“<”“﹦”。 2×4○4+4 3×4○12 4×4○15 1×4○1+4 1×1○2 4×4○4+4 3×3○6 2×2○2+2 1×3○1+3 3×1○3 2.小丽读一本30页得书,已经读了2天,每天读4页,小丽读了多少页? 拓展提升: 1、有4条船,每条船只能坐4人,有15名学生能坐下吗?

小学二年级乘法口诀表日常练习题

4×5= 5×7= 4×8= 9×6= 9×8= 5×8= 4×9= 3×9= 8×5= 9×3= 4×9= 8×6= 4×5= 4×8= 9×5= 3×5= 2×8= 8×5= 9×5= 4×5= 7×6= 3×9= 3×3= 8×8= 8×3= 7×7= 5×7= 9×2= 5×8= 8×4= 2×8= 4×8= 3×3= 6×4= 3×3= 9×8= 9×3= 8×7= 3×9= 6×5= 9×6= 9×9= 9×3= 9×4= 5×5= 4×4= 7×8= 3×4= 9×9= 5×3= 2×2= 5×8= 5×7= 5×9= 4×3= 4×7= 9×7= 9×8= 2×5= 7×6= 3×6= 2×8= 3×7= 3×9= 3×3= 7×8= 7×2= 3×7= 9×6= 6×3= 8×7= 8×5= 4×7= 7×6= 5×7=

6×5= 5×6= 6×4= 4×3= 3×5= 5×2= 3×7= 7×7= 6×2= 7×5= 4×9= 6×2= 6×4= 6×7= 3×7= 2×6= 2×7= 2×8= 2×9= 7×6= 9×9= 9×6= 7×7= 8×2= 7×9= 6×6= 6×7= 6×8= 6×9= 8×7= 9×4= 9×2= 9×5= 9×4= 3×8= 8×6= 7×7= 8×8= 8×9= 3×9= 7×8= 5×4= 6×8= 7×9= 5×5= 5×5= 8×2= 5×3= 2×6= 9×5= 2×3= 6×7= 8×9= 5×8= 7×8= 6×6= 4×7= 8×7= 6×8= 9×6= 7×7= 2×2= 7×3= 7×5= 5×2= 3×6= 8×8= 4×7= 6×6= 8×7= 9×9= 5×5= 5×7= 9×5= 3×6= 4×7= 9×7= 4×8= 2×7= 5×3= 8×8= 4×3= 3×8= 5×9= 9×7=

小学二年级乘法口诀专项练习题

班级:姓名: 1.把口诀填写完整。 二三()一三()一二() 二二()三三()三五()2.口算。 3×3= 2×3= 2×2= 3×1= 3+3= 2×5= 3×2= 2×4= 3×4= 2×2= 2×5= 1×2= 3×2= 3×5= 3.在○里填上“+”,“-”或“×”。 1○1=2 3○2=1 2○2=4 3○2=6 1○1=0 3○2=5 1○3=3 3○3=6 4.看谁算的对。 (1)一共有多少只小鸟?(2)一共有多少朵花? 班级:姓名: 1.把口诀填完整。 一二()二三()三三() ()得六()得四()得三 2.在○里填上“>”“<”“﹦”。 3×2○2×3 1×2○1+2 2×3○3+3 2×2○3×2 2×2○2+2 2×1○3+1 3.在○里填上“+”“×”。 3○3=9 2○3=6 3○3=6 6○4=10 5○2=10 1○2=3 2○2=4 3○1=3 4.看图列式。 (1)一共有几个苹果?(2)一共有几个桃子?

算式:口诀算式:口诀 拓展提升:2×3=2×2+□ 3×3=3×□+3 班级:姓名: 1.想一想,填一填。 一辆汽车有()个轮子,乘法算式:或口诀: 二辆汽车有()个轮子,乘法算式:或口诀: 三辆汽车有()个轮子,乘法算式:或口诀: 四辆汽车有()个轮子,乘法算式:口诀:2.在○里填上“>”“<”“﹦”。 2×4○4+4 3×4○12 4×4○15 1×4○1+4 1×1○2 4×4○4+4 3×3○6 2×2○2+2 1×3○1+3 3×1○3 3.小丽读一本30页的书,已经读了2天,每天读4页,小丽读了多少页? 拓展提升: 有4条船,每条船只能坐4人,有15名学生能坐下吗? 班级:姓名: 1.读口诀写算式。 一五得五算式:()()二五一十算式:()() 三五十五算式:()()四五二十算式:()() 五五二十五算式:() 2.在○里填上“>”“<”或“﹦”。 5×2○7 13○3×5 5×5○20 3×5○5×3 4×5○5+4

二年级上册表内乘法练习题

二年级上册表内乘法复习题 一、我会口算: 5×8=4×4=3×9=5×9-5= 8×4=16+5=4×7=6×4+4= 9×2=48+12=5×5=7×5+5= 二、我会填空(每空1分,共28分) 1、4+4+4+4+4=()×()=() 2、8×5=(),计算时用的口诀是() 3、5只青蛙()X嘴,()只眼睛()条腿 4、将口诀补充完整 五()三十()七三十五()五二十三()二十七四八()四()二十四()四十六二()十八5、先找出下面的规律,然后填数 (1)0、4、8、()、()、()、24、( ) (2)1、4、7、10、()、()、19、()、25、() (3)1×2、2×3、3×4、()、()、()、() 6、6×9可以表示()个()相加是多少。 7、3个7相加是(),再加上1个7是()。 8、8与()相乘得64,()个8相加是24。 9、我们所学过的乘法口诀中,积最大的算式是()。 10、求几个相同加数的和用()计算简便。 三、我会比大小(填>、<或=)(8分) 5×6〇35 2×7〇16 3+3+3+3〇3×4 5×5〇5+5 5×8〇8×5 4×6〇3×8 9×4〇4×8 4×7〇7×3 四、括号里最大能填几? 6×()<48 ()×6<55 ()×9<57 ()×7<70 7×()<34 8×()<68 ()×6<20 34>5×()()×5<34

五、选择题。 1、9×6表示()。A、9个6相乘B、9和6相加C、6个9相加 2、6×7和7×6的()。A、乘法口诀相同B、读法相同 六、判断,对的画“√”,错的画“×”。 (1) 3+3+3+3=4×3 ( ) (2) 5+5+5+4=5×4-1( ) (3) ○○○○○○写成乘法算式2×3或3×2( ) (4)3×2=6 读作:3×2等于6(),还是3乘2等于6() 七、根据一句口诀写出两道乘法算式。 三五十五四六二十四五六三十 _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 八、我会看图列式(18分) (1)、一共有()只小蝌蚪。 □○□=□( ) (2)、每束2元 ?元□〇□=□( ) 九、列式计算。 1、4个6连加的和是多少? 2、4乘5的积再加上13得多少? 十、我会选择(在正确答案的下面或○里打“√”)(6分) 1、妈妈带了20元,想买6双袜子,钱够吗? 够不够正好

二年级数学上册乘法口诀一测试题.doc

二年级数学上册《表内乘法(一)》测试卷 班别姓名 一、填空。 1、求几个()的和的运算,用()计算简便。 2、3+3+3+3=()或(); 7+7+7+7+7+7=()或()。 3、一只手有()个手指,四只手有()手指,就是求()个(),可以写成加法算式(),也可以写成乘法算式()或()。 4、4个6相加和是(); 4与6相加和是(); 一个乘数是2,另一个乘数是3,积是()。 5、一双筷子有()支,四双筷子有(),就是求()个(),可以写成加法算式(),也可以写成乘法算式()或()。 6、一只青蛙有()条腿,五只青蛙有()条腿,就是求()个(),可以写成加法算式(),也可以写成乘法算式()或()。 7、有两张桌子,一张桌子坐了4个人,另一张桌子坐了3个人,一共坐了()个人,算式是()。 8、(1)4和5的积是( ),再加上6是( )。 (2)3个5的和是( ),再减去7是()。

二、看谁算得又对又快。 1×6= 5×5= 3×3= 2×3= 3×4= 4×5= 6×3= 5×2= 5×5-5= 6×5-7= 2×6+5= 4×4+12= 6×6+5= 4×6-10= 5×3-3= 3×5+6= 三、在○里填上“+”“--”或“×”。 5○5=10 4○2=6 5○4=20 3○4=12 5○2=3 2○2=4 3○3=6 2○1=3 5○1=4 四、在括号里填上合适的数。 4×()=24 6×()=36 ()-6=24 5×()=5 ()×3=12 ()×3=9 ()+20=31 6×()=12 ()×2=8 五、把结果相等的算式连起来。 5×4 2×6 3×4 6×3 6×2 3×6 5+5+5+5 4×3 3+3+3+3 4×5 6+6 6+6+6 六、把乘法口诀补充完整。 一()得一二三得()三()得九

小学二年级乘法口诀表日常练习200题

8×7= 8×6= 3×2= 3×8= 8×4= 4×5= 5×7= 4×8= 9×6= 9×8= 5×8= 4×9= 3×9= 8×5= 9×3= 4×9= 8×6= 4×5= 4×8= 9×5= 3×5= 2×8= 8×5= 9×5= 4×5= 7×6= 3×9= 3×3= 8×8= 8×3= 7×7= 5×7= 9×2= 5×8= 8×4= 2×8= 4×8= 3×3= 6×4= 3×3= 9×8= 9×3= 8×7= 3×9= 6×5= 9×6= 9×9= 9×3= 9×4= 5×5= 4×4= 7×8= 3×4= 9×9= 5×3= 2×2= 5×8= 5×7= 5×9= 4×3= 4×7= 9×7= 9×8= 2×5= 7×6= 3×6= 2×8= 3×7= 3×9= 3×3= 7×8= 7×2= 3×7= 9×6= 6×3=

8×7= 8×5= 4×7= 7×6= 5×7= 4×7= 3×9= 5×3= 7×9= 6×7= 6×5= 5×6= 6×4= 4×3= 3×5= 5×2= 3×7= 7×7= 6×2= 7×5= 4×9= 6×2= 6×4= 6×7= 3×7= 2×6= 2×7= 2×8= 2×9= 7×6= 9×9= 9×6= 7×7= 8×2= 7×9= 6×6= 6×7= 6×8= 6×9= 8×7= 9×4= 9×2= 9×5= 9×4= 3×8= 8×6= 7×7= 8×8= 8×9= 3×9= 7×8= 5×4= 6×8= 7×9= 5×5= 5×5= 8×2= 5×3= 2×6= 9×5= 2×3= 6×7= 8×9= 5×8= 7×8= 6×6= 4×7= 8×7= 6×8= 9×6= 7×7= 2×2= 7×3= 7×5= 5×2= 3×6= 8×8= 4×7= 6×6= 8×7= 9×9= 5×5= 5×7= 9×5= 3×6=

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