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备战高考作文写作:2020年高考作文命题趋势暨备考策略

备战高考作文写作:2020年高考作文命题趋势暨备考策略
备战高考作文写作:2020年高考作文命题趋势暨备考策略

备战高考作文写作:2020年高考作文命题趋势暨备考策略

2019年高考,全国各省份8套语文试卷共命制9道作文题(北京卷是二选一),其中3道由教育部考试中心命制,其他6道由北京、天津、上海、江苏、浙江等省市命制。总体来看,作文试题仍然以材料作文(漫画作文也属于材料作文的范畴)为主,积极回应了时代重大主题,注意贴近学生的生活实际和认知特点。作文命题注重能力立意,引导考生传承爱国精神,贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,很好地传递了社会主义核心价值观。

深度解读:2019年高考作文题四大主题,今后备考四个意识

一、2020年高考作文命题趋势

2019年高考作文命题,更多地体现关注时代社会,更多地关注学生生活,更强调对社会问题和自我人生的思考。可以说,关注国家、社会及现实生活,提出自己的看法和见解,仍将是2020年乃至接下来几年高考作文命题不变的追求。

1.注重关注社会,引导考生走出书斋关注伟大的时代

将时事与个体感受有机融合,彰显宏大时代与贴近考生实际相结合,仍将是2020年高考作文命题的趋势。这样安排,目的是充分发挥高考作文的积极导向功能,引导考生在体会国家进步、民族振兴的同时,感受大国风采、民族精神和时代品格,充分认识个人成长与国家、民族、时代的深刻关联,不断增强青年一代的荣誉感与责任感,在实现社会主义现代化、实现中国梦的实践中努力奋斗。

习总书记指出:“在实现中华民族伟大复兴的新征程上,应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。”这是对新时代青年提出的殷切期望。青年是有梦想的群体,乐于追梦、勤于圆梦,将民族梦想和个人梦想结合起来,在实现中华民族伟大复兴中国梦的过程中成就个人梦想,是新时代青年应有的担当。作为新时代的青年,我们要遵循习总书记的谆谆教诲,坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。用中国梦激扬我们的青春梦,将我们的青春梦融入中国梦,切实担负起新时代赋予的责任担当。

作为新时代高中生,我们一定要走出书斋,走出“象牙塔”,去走向社会,走向实践,去关注时事,关注我们的新时代,真正从实践中、从现实中去发现问题,思考解决问题。如果到现在还坚持“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,就无法适应新时代对高中生的要求,就会落伍于这个时代。

高考作文命题体现高考改革方向,弘扬时代精神,坚持以立德树人为核心,加强对社会主义核心价值观、依法治国的考查,从而较好地实现高考语文的教育功能。站在这样一个历史的时代的关口,青年学子没有理由不将自己置身于时代的浪潮,立志肩负起国家发展的使命,将个人的成长与国家命运紧密相连。

2.注重感悟生活,强化作文与做人的有机结合

2020年高考作文命题仍然会重视写作的源头,在实际生活里培养情感,畅谈人生体验。作文命题将会更加注重引导学生关注生活、感悟生活、思考生活,让作文伴随着学生的生活。

可以说,高考作文命题还将会以抒写“我”的真实情感为中心。在这一中心的统帅下,侧重写“我”的所思、所想与所感。我们必须把现实生活作为写作的触发点,将自己的思考行于作文,从而达到不吐不为快的境地。

作文是一种精神产品的独创,是高考最重要的内容之一。而有些高中生的作文中则看不到感悟生活的痕迹,相反却存在着伪情感化的现象。我们应当意识到,有了真情实感,文章才会产生动人心魄的力量,给人以心灵的震撼。文章不是无情物,要坚决做到说真实话语,叙真人真事,抒真挚情感的写作思路,反对伪情感、瞎做作、装幼稚的不良文风,努力让真实生活,真挚情感,真切思想的写作观念在心中安营扎寨。

让我们怀着一颗虔诚的心善待他人,感受人世间的美好。文中真情人见人爱,文中有我天地宽广;抒真情实感,写自己切身体肤的经历。用心感悟,真情写作,作文先要做人,力求达到作文人格与真实人格的完美统一,那么写文章将

不再是难事!

3.注重研读《课程标准》,强化对考生思维能力的考查

《课程标准》在“课程目标”一节中提到,“自觉分析和反思自己的语文实践活动经验,提高语言运用的能力,增强思维的深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性”。

我们有理由相信,2020年高考仍将会注重《课程标准》的考查,会更加注重对考生思维能力尤其是辩证思维能力的考查。

作文命题也将会对逻辑思维、辩证思维的考查进一步强化。考生在写作时,要充分运用逻辑思维,来深入论证自己对某一思辨性命题的独特见解。高考作文命题促进了考生思维能力的发展与思维品质的提升,注重了对考生情感、态度与价值观的引导,积极促进语文学科考试改革,促进素质教育发展,履行为国家选拔人才的重大职责。

4.注重阅读积累,强化考生对文化传统的尊重与思考

著名作家曹文轩指出,中国作家输给世界上其他一些作家,就输在读书上。他曾连续发问:“你不阅读如何发现经验?你不阅读哪有生活的艳丽?你不阅读哪来的申辩能力?你不阅读哪来的想象能力?”因此曹文轩总是送青少年一句话:“阅读和写作的关系,就是弓和箭的关系,写作是一支箭,阅读是把弓。”而负责编写教材的总主编温儒敏则说:现在语文教学最大的弊病就是少读书,不读书。教材只能提供少量的课文,光是教课文、读课文,不拓展阅读量,怎么用力,语文素养也不可能真正提升上去。部编本语文教材比起以往教材,更加注意往课外阅读延伸了,但阅读量还是不够。

读是写的基础,读可以促写,读写关系密不可分。可以说,多读、多积累的确是一条通向写出高质量文章的成功之路,多阅读含金量高的名著尤为重要。基于这样的规律,2020年高考作文命题将会更加注重发挥高考作文对阅读的导向作用,更加注重引导学生关注经典,倡导学生写自己的阅读体验与思考。高考作文命题赋予经典阅读以时代意义,从而有利于激活学生的创新思维,培养学生的写作能力和个性特点。如此一来,这种作文命题有利于引导学生注重阅读积累与思考。

二、2020年高考作文备考策略

首先说明一点,高考作文备考是一个漫长的过程。在这一过程中,如果辅之以必要的备考策略,将会事倍功半,轻松备战2020年高考作文。

1.重点关注材料作文,紧盯社会热点背后的故事

考场作文有它的限制性,在这一态势下,材料作文以其灵活的形式,广泛的取材范围,以及多方面考查学生读写能力的优点,迅速赢得了先机,在高考中所占的分量越来越重。考生在审题时要抓住材料的关键语句,理清材料的逻辑关系,找准材料的最佳立意,注意议论的结构,注意例证的新鲜。

我们必须在正确理解材料的基础上,确保你的理解不会走偏,不妨参考以下步骤。

第一步,阅读作文材料,分清层次,用一两句话概括主要内容,并且根据主要内容提炼出关键词;

第二步,总结材料背后隐含的观点或倾向性;

第三步,“我”的观点与见解;

第四步,验证我的观点是否契合材料的主要内容。

在当今媒体发达的时代,各类新闻事件层出不穷,新闻事件的中心人物,都能让人思考,我们尤其要关注普通人物上“头条”的原因和简单事件背后的道理。热点新闻,可以多角度立意,引发我们的深思。在媒体日益发达的今天,关注各类热点问题,能够阐述自我看法,是高中生必须具备的能力。我们可以关注新闻事件下的跟帖评论,但更要有自己的独到分析,这样也才符合当“国家兴亡,匹夫有责”的要求。我们还要学会按专题建立自己的储备库,丰富积累,充实语料。2020年对我国来说注定不是一个平凡的年份:按照计划中国将会组建成自己的太空站;中国将全面建成小康社会;第五代移动通信系统(5G)将大规模地投入商用;将首次进行火星探测任务;全国普及高中阶段教育……很多时候,

我们要关注新闻的纵向发展,也要关注其横向联系,从中找出内在的规律,分析社会热点背后的故事。

2.密切关注“两个等级”,立足“基础”务求“发展”

2019年语文学科《考试大纲》规定,作文考试的要求分为基础等级和发展等级,并对“基础等级”和“发展等级”的要求分别作了具体规定。

把作文考试的能力要求分为“基础”和“发展”两个等级,是高考语文近几年一直坚持的重大举措。它的实施,给中学作文教学带来了积极的影响和深刻的变革。

首先,我们要立足“基础”:符合题意,显现文体;思想健康,感情真挚;中心明确,内容充实;结构完整,语言通顺;书写规范,标点正确。这些都是对中学生作文的基本要求,是一个高中毕业生作文水平的合格标准。

在此基础上,我们务求“发展”:努力使立意深刻,使内容丰富、使语言表达有文采,使构思行文有创新。发展等级中只要有一点突出,我们便可在这一等级上拿高分,因此我们必须在发展等级上做足文章。

总而言之,在基础等级中,考生要做到的是“入格”,写合格文;在发展等级中,考生要做到的是“出彩”,写个性文,精彩文。这一评分标准的导向是很明确的,既注重基础,又发展个性,引导考生练好扎实的写作基本功,同时又要追求特色和创意。

3.多阅读厚重的名著,在感悟经典的过程中增长自己的见识

高考作文的写作,从某种程度上来说,拼的是你的阅读能力,拼的是你的积累与感悟能力。当下为数不少的高中生,对读书,特别是课外书不够重视,中外名著没有像样地读过一本。很多高中生毕业了,也没能培养起自己的阅读兴趣与良好的习惯。为了高考作文,我们必须要提高阅读能力,培养良好的阅读习惯。要多阅读含金量高的名著,少喝一些“鸡汤”,不管是心灵的,还是其他的。在阅读过程中,我们要养成善于发现问题,深入分析问题和解决问题的能力。

阅读名著,充分感受名著的魅力,随着人的成长,我们就会更好地理解名著,更加充分地把握名著的精髓。阅读名著,不仅能增长见识,还能拓展我们的眼界,在学习中不断地积累知识,去探索更多的真理,为自己的成长铺路。一个见识多广的人,会给人留下非常深刻的印象,文字中也会透着灵气,当然更会透着厚重。阅读经典让人内心变得强大,也增长了我们的阅历和见识,我们就会坦然面对人生的风雨,不虚度光阴。

4.开篇紧扣写作任务,在行文的过程中反复加以扣题

对于一篇高考考场作文来说,它需要我们在规定的时间内(一般不超过1个小时)完成。在阅卷的过程中,也有着明确的时间限制。我们必须清醒地认识到,高考作文阅卷,不同于一般的竞赛作文,阅卷老师可以细细品味,慢慢琢磨。

这就需要我们在作文的开篇,明确写作任务,紧扣写作关键词,选择一定的角度,尽情来写。不管如何,我们要准确解读出作文材料的深刻内涵,在第一时间告诉阅卷老师———“我的作文没有偏题”。

在行文过程中,还要反复扣题。老师批阅一份作文试卷,所用的时间有限,所以考生在行文中一定多用议论、抒情等观点句反复扣题,其目的就是时刻告诉阅卷老师这一特定的读者———“我的文章不但没有离题,而且中心很突出”。

当然,多设置小观点句,多联系试题材料,将写作素材与试题材料融为一体呈现,也是行文过程中反复扣题的好的方法。

5.努力培养七种语文意识,切实做到游刃有余笑傲考场

在这里提到的七个语文意识,也是常规的写作事项,是我们在考场上要特别注意的地方,也是阅卷老师重点关注的元素。很多时候,培养这些语文意识,功夫要多下在平时,不可临时抱佛脚。

(1)选材上,新颖独特,时代气息。在写作时,我们要选取真实的材料,新颖独特的材料,富有时代气息的材料。具有感染力和说服力,能为中心所用,为表现主旨服务。若是别人也容易想到的,不要轻易选用,力求做到人无我有,人有我优,人优我新,人新我创。

(2)文体上,积极稳妥,选择擅长。高考作文写作要求中,一般除了诗歌以外,可写任何文体。考生在实际写作中

要根据试题要求与特点,选择最适当的文体。2019年高考,书信、演讲稿、观后感等平常较为“小众”的写作体裁出现在作文题中,这些都要引起我们的足够重视。文体本身无好坏之分,每种文体都有可能得高分,我们应当在遵守作文要求的前提下,尽量选择自己擅长的文体。

(3)语言上,明白晓畅,文采出众。文章的句子应该富有内涵,字句中见情见美,读起来有味道,给人以意味深长的回味与启迪。写作时要尽可能做到语言言简意赅,文约事丰;要努力使语言生动,遣词造句要有形象性和新鲜感,争取让文章字字珠玑,让人爱读,难以割舍。

(4)立意上,准确鲜明,深刻独到。作文立意要有深度、广度,更要鲜明集中,因为文章的内容、结构、表达等都以此为依据。面对高考作文题,考生审题提取立意时要想有独到发现,要善于透过现象深入本质,揭示事物内在关系。一篇高考作文的灵魂就是考生的思想,所以高考作文的立意是否深刻、独到、新颖,往往会成为阅卷者的首要判分依据。

(5)思维上,立足理性,追求创新。要增强思维的深度,学会选点集中而分析深入。要拓宽思维的广度,能够从多个角度去分析原因,去选择材料。还要增强思维的思辨性,独立思考,明晰思路,大胆质疑,小心求证。

(6)结构上,讲究完整,巧妙构思。如果说主题是文章的灵魂,材料是文章的血肉,那么,结构就是文章的骨骼。文章的内容通过组织安排才能表达出来,文章的主题要通过结构加以凸显,结构要完整、严谨、自然、匀称。写记叙文,要有巧妙而机智的构思;写议论文,要有合理的逻辑性。精巧新奇的构思,让阅卷者觉得不仅有“看头”,更有“嚼头”。

(7)卷面上,讲求颜值,干净整洁。字体的大小要基本相同,不能忽大忽小,不能横七竖八。写字时要用标准的中性笔,要有一定的力度,不写不规范的简体字或繁体字。文章尽量少修改,非改不可,要使用规范的修改符号,并讲究修改的位置。要熟悉各种标点的用法,注意标点的位置,比如不在一行之首出现句号、逗号、问号、顿号、分号,可以将这些标点放在上一行的末尾;省略号、破折号占两格,不要简化成占一格。少于800字的,作文评分标准规定每少50 字扣2 分,但实际操作远不止扣这些分。一篇千字以内的文章,以 5 到7 段为宜。段落宜紧凑自然,长短合理搭配,有机结合,不可过长或过短。

50条高考作文经典开头

50条高考作文经典开头 1、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。 2、乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。 3、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸,命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问,命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响,命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。 4、骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。 5、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 6、宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和平美丽。 7、每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”,却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。 8、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。 9、生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观。 10、美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云,美是缠绕在青山脚下的绿水,美是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天田野上的一片金黄。 11、马克·吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。” 12、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 13、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 14、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出

高考写作技巧:如何写好高考作文(最新)

高考写作技巧:如何写好高考作文 高考作文考试中我们应该注意些什么? 1、拿到考试卷,如果完成了基本的填写姓名等程序以后,如果答题铃声还没响,可以先看看作文题,注意既然要看,就要看得仔细,以免没看清楚,引起错觉,影响后面的正式审题、答题。 可以先看有一个准备,但不要先写作文。因为作文太耗时间和精力。考试开始的时候是精力最好的时候,这时候要用来解决前面的基础题。等到正式准备做作文时,还要仔细看题,要确保万无一失! 2、时间安排:花60分钟左右写作文是比较适当的,用8-10分钟构思很重要。 因为,一旦写到一定字数发现思路不好,无论时间还是空间都来不及了。相信高考作文审题难度不大,但一定要审,之后再构思基本框架,根据自己的习惯,打一半,或三分之一草稿,一定经营好自己的题目、开头与结尾。一定要仔细研究题目,审题不慎,满盘皆输。然后设定文章的框架,列出文章的结构提纲。审题一定要看清题意,包括卷面上的所有文字提示,都要认真思考,严格遵循。不能随意置标题或话题于不顾另起炉灶。 3、标题:标题是文章的眼睛,也是阅卷教师对文章的第一印象,特别是提供材料型作文,要求阅读所给材料,自拟题目写作,阅卷教师很看重考生所拟的标题。 俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见拟题的重要性。题目忌宽泛、不明确、太大众化,如“论人文奥运”等考场话题作文的拟题原则为:确切、精练、生动、新颖、有意蕴。当然,如果是命题作文,就不必为此烦神了。 4、文体:高考作文通常是“文体不限”,但不代表没有文体,用什么文体写作,就要符合该文体的要求。 记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述,议论文反之。写记叙文,叙事务必清楚,情节设置或曲折或感人,不能是演绎中心的流水账;注意运用景物渲染和细节刻画、首尾呼应、伏笔过渡等写作技法。议论文,中心要突出,观点要鲜明;文章思路要清晰:或并列,或正反对照,或递进;论据要充分,表达要简洁,要懂得根据论点裁剪材料。还可以采用书信体,但务必符合书信格式,不能出现真实姓名和地点,要情真意切。日记体,真实再现所表达的内容。而且天气情况可以暗示情节发展,无需过渡。 5、内容:精彩的构思必须用丰富的内容来支撑,丰富的内容必须紧扣中心。

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往年高考英语作文范文篇

2017年高考英语作文范文10篇 高考英语满分作文一般胜在行文清晰、准确、简洁三点,这就是公认的英语满分作文“黄金三定律”。为保证所写文章清晰明了,一是越确切具体越好,二是组织结构富有逻辑性。为让读者更好地理解所传递的信息,使用英文进行写作时,行文一定要注意做到清晰、准确、简洁这三点。下面小编为各位整理了2017年高考英语作文范文20篇,供各位考生参考阅读。 高考英语作文范文:(1) 假设你正在参加全省中学生演讲比赛,请你针对有些父母经常翻开孩子的日记或书包这一现象,写一篇演讲稿,陈述你的观点。内容包括:1.认为同学们不必为此烦恼2.希望能够体谅父母的苦衷3.建议与父母进行交流沟通 范文:Good morning , ladies and gentlemen , Some of us are having problems with our parents , as they often look into our school bags or read our diaries . I fully

understand why we are not comfortable ab out it , but there’s no need to feel too sad. Our parents are checking our bags or diaries to make sure we are not getting into any trouble . They have probably heard some horrible stories about other kids and thought we might do the same . Or perhaps they just want to connect with us but are doing it all wrong . My suggestion is : Tell them we want them to trust us as much as we’d like to trust them .If you don’t think you can talk to them , write them a letter and leave it lying around ---they are bound to read it . Thank you! (2) 假定你是李华,在一位名叫TigerMom的学生家长的博客上,你看到以下内容。请你根据博客内容,写作要点和要求,给这位家长回复。 I’m the mother of a fourteen-year –old . I have a rule for my daughter :be among the top of 5 students or get punished in

高考作文经典开头.

高考作文经典开头 2012-11-23 ?生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观! 七 ?美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云,美是缠绕在青山脚下的绿水,美是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天田野上的一片金黄。 八 ?马克?吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。” 九 ?青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆――历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹――绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁――固若金汤。 十 ?毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。 十一 ?如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。 十二

?冰心说道:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。” 十三 ?没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。 十四 ?“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。 十五 ?成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。 十六 ?一位诗人说过:过错是短暂的遗憾;错过,是永远的遗憾。这也许正是一种美丽,正如维纳斯的断臂,让人回味无穷,而回忆里总有一种甜甜的酸酸味道。错过了蓝天的深邃,才可以有白云的飘逸;错过了大海的壮阔,才可以有小溪的悠然;错过了原野的芬芳,才可以有小草的碧绿。 十七 ?如果你失去了金钱,你只失去了一小部分 ;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。 十八 ?盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的―――毅力。 十九

高考作文的写作技巧方法

高考作文的写作技巧方法 一、话题作文审题指要 近几年高考全国卷考查的都是话题作文。话题作文为发挥考生的写作才能而缩小了限制性,加大了自主性,相对材料作文而言,题面的要求说得比较明白,所以审题难度有所下降。但是,如果考生审题意识淡薄,既不重视把握题目内涵,也不注意审清要求,还是会造成“一着不慎,满盘皆输”的严重后果。这方面的教训并不少。比如20xx年上海卷要求以“忙”为话题写一篇文章,按理说不存在什么审题障碍,但仍有考生出现偏差,例如写成“帮忙”。“忙”的内涵应该是显性的,变成复合词“帮忙”,也就改变了它的本来涵义。另外,有考生由上海方言中的“帮帮忙”、电话术语“忙音”等切入话题,也都偏离了“忙”的原意。20xx年高考分省命题,共涌现出九道话题作文,考生审题不准、偏离题意的情况依然突出。像全国卷一的话题为“出人意料和情理之中”,可能是引出话题的玻尔的回答(“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢”)让部分考生难以理解,于是他们就反复考虑这句话,在这句话上大做文章,大谈“愚蠢”“聪明与愚蠢”“天才与愚蠢”“成功与愚蠢”,以致与话题谬以千里。有必要提请考生注意,话题作文审题时应做到三点: 首先要全面。即凡是命题者给出的材料、提示语、

要求或注意事项,都要一一看明白,不能遗漏。与材料相比,命题人给出的提示语更应认真阅读。比如20xx年高考试题的提示语是“也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情”。这就交代得很清楚,试题用登山者的故事作为材料,但并没有限定考生一定要写生死抉择或帮助别人的题材,所以也就不一定按照这个故事的帮人救人的道德观念、价值观念来立意,事实上,许多心灵的选择是不属于帮人救人的,有一大批优秀的考场作文没有写帮助他人,而是从自己的阅读和生活中寻找素材,同样产生了以理服人、以情感人的艺术效果。 其次要吃透话题的内涵。比如面对“假如记忆可以移植”,要明确以下几点:(1)“记忆”是指“保存在脑子里的过去事物的印象”,不是“思维”“性格”“精神”,当然更不是“身份”“地位”“面貌”。(2)“移植”在这里是指“将机体的一部分组织转移到另一机体上的一种医疗手术”,不是“克隆”“复制”,也不是单方面的“删除”,而是有“移”有“植”。通过这样的分析,就不会闹出移植爱因斯坦记忆后自己也长出大胡子之类的笑话,也不会写出“借尸还魂”等荒唐故事了。(3)“假如”,表明这是一个假设的判断,即已经假定这是一种“事实”,接下来只能对由此而产生的结果作出判断和评价,而不必对移植技

高考英语作文开头万能句子

高考英语作文开头万能句子 1.开头万能公式一:名人名言 有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?经典句型: a prober b says, “ you are only young once.” (适用于已记住的名言) it goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言) 更多经典句型:as everyone knows, no one can deny that… 2.开头万能公式二:数字统计 原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。 原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型:according to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造: honesty 根据最近的一项统计调查显荆笱蚶鲜η爰俚睦碛傻敝?8%都是假的。 travel by bike 根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。 youth 根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。 five-day work week better than six-day work? 根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。 更多句型: a recent statistics shows that … 额外奉献: As time goes by,.....随着时间的流逝 There is no doubt that...毫无疑问... As far as I'm concerned, I think....就我而言,我认为... It is said that...据说... Two heads are better than one.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 It is ...that...强调句 It is important for sb to do sth. there be句型 Compared with A, B is more ...与A相比,B更... in my opinion 在我看来 It is high time that we did sth.是我们做..的时候了。

山东省历年高考英语作文及范文

山东省历年高考英语作文及范文 2005年山东高考英语作文及范文 假设你是新华中学的学生李华,得知某英文报招聘兼职记者,你有意应聘,请按下列要点给报社写一封自荐信。 * 表示感兴趣 * 说明优势:知识面、英语水平、合作精神、相关经历 * 希望得到回复注意: 1. 词数:100左右 2. 可适当增加细节,以使行文连贯 范文: Dear Sir or Madam, I’m a student from Xinhua Middle School. I’m glad to learn that you want a few part-time Englis h reporters. I’m quite interested in it. I think I’m fit for the job. As a student, I’ve read a lot and have much knowledge in many fields. I’m fond of English and do well in both speaking and writing. Besides, I’m easy to get along with and enjoy working together with others. Above all, I once worked as a reporter for my school broa dcasting station. So I’m sure I can do the job well if I get the position. I’m looking forward to your reply. Yours faithfully, Li Hua 2006年山东高考英语作文范文 请用英语写一篇100词左右的短文,简要描述漫画内容,并结合生活实际,就漫画主题发表感想,题目自拟。参考词汇:公民道德—civic virtue 任老师补充:吐痰:spit,扔垃圾:litter 任老师建议:漫画开头一般会用From the picture we can see,------ 范文: Who Lose Civic Virtue? One day, a child went home after class. On his way home, he saw some adults spit on the ground. On the other side of the road, a man threw the garbage on the ground after eating a banana. The ch ild found a book Civic Virtue, lying on the ground. So he picked up the book and shouted, “Who l ose civic virtue?” The child’s words should make people think more. Now, many people are scared of civic virtue, a nd don’t protect public environment at all. I wish this cartoon can wake their virtue and make our l ife better.

高考作文写作技巧:高考议论文常见五种结构

来源:新浪网 2011-12-12 15:43:45 [标签:高考][当前8502家长在线讨论] “文章本天成,妙手偶得之。”高考议论文要做到“自然天成”,平时就必须练就一双“妙手”。下面“妙手”五招,不妨一试。 第一招:故事式开头 所谓故事式开头,就是开篇讲述一个引人入胜的小故事,用叙述性的语言,把情节表述清楚,然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。用故事开头,既丰富了文章内容,又能自然而然地引出观点,并能激发评卷老师的阅读兴趣。请看: 例1我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。“尾生与女子约,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。”尾生就是这样一位执著得可爱的君子,为了那一个或许并不重要的约定,为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约,他竟然用生命来壮烈地捍卫它。我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。(《守住心灵的契约》) 作文的开头,考生向我们讲述了一个诚信的故事,尾生为了守住约定,竟抱柱而死。故事非常简洁,关键是作者把尾生和诚信联系起来,很自然地引出了话题。古人尚且知道守住心灵的契约,那么我们呢?我们又该如何守住心灵的契约呢? 例2春秋时期,晋国有一权臣赵简子,为了表示他有仁慈之心,喜欢让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中,让他在年初一时放生。于是,每年邯郸地方的老百姓便纷纷拥进赵简子的府第,来进献斑鸠。这是何其荒唐!为了放生,结果被打死打伤的斑鸠很多很多,以致“名”为行善,“实”为行恶。这种只讲形式,不讲效果的做法,正是一种沽名钓誉、假仁假义的伪善行为。由此可见,只顾“名”而不注重实际的形式主义,其害何其深也!(《“名”与“实”》) 开头首先把赵简子这种追求的“名”与造成的“实”相矛盾的具体情形展现在读者面前,把读者引入一个有趣的故事中,同时又引导读者思考,避免了一开头突兀的说教,符合人们由具体到抽象的认识过程。 运用故事开头的手法,需注意以下几点: 一、要精心选择故事,以利于观点的引出;

高考英语作文万能句子 万能套用作文开头结尾

高考英语作文万能句子万能套用作文开头结尾 英语作文想要拿高分需要多积累些句型模板,尤其是开头结尾的万能句 型可以适当提高作文分数。 1 高考英语作文万能套用句型1.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…通过上面的讨论,我们可以得出结论...... 2.Taking into account all the factors, we may safely come to the conclusion that…考虑到所有的因素,我们可以得出结论...... 3.Judging from all the evidence offered, we may safely arrive at/reach the conclusion that…从所提供的所有证据来看,我们可以得出结论...... 4.All the evidence supports a sound conclusion that…所有的证据都支持可靠 的结论...... 5.From what is mentioned above, we may come to the conclusion that…从上面提到的,我们可以得出这样的结论...... 6.To sum up/draw a conclusion, we find that…为了总结/得出结论,我们发现...... 7.In short/brief/a word/conclusion/sum/, it is…简而言之/总之,这是...... 8.Therefore/Thus/Then, it can be inferred/concluded/deduced that... 因此,可以推断出...... 9.From/Through/According to what has been discussed above, we can come to/reach/arrive at/draw the conclusion that….从/通过/根据上面的讨论,我们可 以得出结论…… 10.It is believed that…被认为......

历年高考英语作文范文30篇

历年高考英语作文范文30篇 A.写人: 1.Our English Teacher Our English teacher, Ms Huang, came to our school in 1970. She has been an English teacher f or more than 30 years. She works hard and has been a model teacher for many years. She is k ind and friendly to us after class, but She is rather strict with us in class. She always encourages us to speak and read more English. She often says, "Practice makes perfect." She is good at teaching and tries her best to make every lesson lively and interesting. She often gives us slide shows, teaches us English songs and helps us to put on short English plays. She is not only our teacher but also our friend. We all respect and love her. Tomorrow she is going to attend an important meeting, at which she will be given a medal for h er advanced deeds. 2.My English Teacher Our English teacher, Mr. Wang, is a strongly built thirty-year-old man, who is often simply dres sed. He has been teaching us English ever since he graduated from the English Department, Beijin g Normal University in 1993. He devotes all his time and energy to teaching, often working late in to the night preparing his lessons. He is capable of making his lessons lively and interesting, and a ll of us like his lessons. He is very strict with us but he shows us great concern. He offers us help whenever we need it. We all consider him not only as our good teacher but also as our close friend . We all respect and love him. B.写物: 3. Our school Our school is located at the centre of Beijing, It is one of the largest schools in the city with over 2 ,000 students and about 200 teachers. Our school subjects include politics, Chinese, English, ma ths, history, geography, physics, chemistry and biology and so on. Most of us pay great attention to the study of English, Chinese and maths because they are very important subjects in the university entrance exam. We take special interest in English. We have sp ent much time on it, but we still find it difficult to learn the language well. In the afternoon when c lass is over, we enjoy staying at school for about one hour for some physical exercises before l eaving for home. 4. My Home Village My home village is a small one. It's in Yuxian county of Shanxi Province. Small as it is, it's ver y beautiful. There are many hills around my home village and they are more beautiful than some big mount ains. In spring, we can fly kites which are made by ourselves on the top of the hills. The kites fly very high. In summer, the trees are green and the grass is green, too. It is green everywhere on the hills. There are so many wild apple trees on the hills. The wild apples are nice to eat. In autumn, the corns under and around the hills are ripe. So we eat them almost every day. In winter, when it snows, all the ground is covered with snow. We can play with snow and sometimes we eat the cle an snow with sugar. In my hometown the sky is blue, the air is clean, the water is sweet and the p eople are very friendly. I love my hometown! 5.Changes in Our Life Over the past twenty years or so, great changes have taken place in our life. Take my family for ex ample. My parents contacted others mainly by sending them letters in the past. But now we call lo

50篇精彩高考作文开头和结尾

俗话说:“织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。”一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。所谓“豹尾”,便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。 首尾相应结构严谨 1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。 (结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。 他们,终将会成为我们。(《他们》) 2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神…… (结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是“云销雨霁,彩彻区明”,但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。(《触摸都市》)

3、(开头)窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。 生活中中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。 (结尾)带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。(《带着感动出发》) 4、(开头)人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。 欲望来自哪儿?来自人类生而拥有的——好奇心。 (结尾)好奇心——它在推动世界进步的同时,也在积蓄着毁灭世界的力量。 对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心,我们应当何去何从?(《好奇心》) 5、(开头)为什么? 两个人都上年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下? 每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。

高考满分作文写作技巧及方法

高考满分作文写作技巧及方法高考作文占高考语文分数的半边天,只有写作好作文,同学们的语文成绩才会高。下面是小编整理的高考满分作文写作技巧及方法,欢迎大家阅读! 话题作文,出题者只是提供一个写作的由头,意在引出习作者发表新议论,展开新联想,讲述新故事,抒发新感情。所以,写作时不能将命题所提供的话题材料照搬不误——复制一番,然后才进入自己的“话题”。更不能通篇只是颠来倒去的解释所供材料的含义,引用所供材料的例子在原地打转转。 其实,读者不需要复制,读者需要创新。因为试题所供材料,读者已经听过了,感受过了,下面得看你的感悟和创新如何?如果写议,就要能够帮助读者深刻领悟其中道理;如果写记叙文,就要通过描述自己的亲身体验或讲述新鲜的故事,使读者有更具体、更强烈、更丰富的思想感情。有时,根据写作需要对所供的一组材料概括出具有“共性”或独具“个性”的某一见解而适当引用材料,这种情况当然不能算是“复制话题”,反而体现了写作者的创新意识了。 近年来,话题作文对学生发挥想象能力,进行创新思维提供了相当宽泛的写作范围。但某些习作者由于领悟能力不够,想象、创新能力欠缺,同样会把原来提供的话题变成僵化呆板、穿靴戴帽的病文章。 例如:近年一次以“答案是丰富多彩的”为话题写作时,某考生居然写了这样的内容:“记得有一次,我们去自然博物馆参观,当我们看到地球仪时,讲解员问我们:‘地球为什么是圆的?’一位同学说:‘因为它在地球仪上,比较好转。’也有的说:‘为了使人看得清楚。’各种回答,千变万化,最后讲解员说:‘有位航海家在大海中一直向西行,最终达到了他的出发点,所以证明地球是圆的。’”然后,这位习作者又归结道:“的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。” 以上这段文字,根本没有理解原话题的丰富的内涵,仅仅是摘引了一些语句生硬地给自己的文章“穿靴戴帽”而已,习作仍然走在缺少想象力、缺乏创新思维的老路上。 一位考生,他的“心灵悟语”一文开头是这样的:“心,我的心不要悲哀,你要忍受命运的安排。严冬掠走的一切,新春会给你带回来。心,我的心,只要是你情乏所钟,你都可以尽量去爱。”可是后面他又接着写道:“平淡,不是与世无争,也不是无所谓,而是平常与淡然。用一颗平常而且淡然的心去面对社会的艰难和压

高考英语作文万能句子 必背高级句型

高考英语作文万能句子必背高级句型 英语书信的常见开头与结尾 开头部分: How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I’m glad to have received your letter of Apr. 9th. I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit. I’m writing to thank you for your help during my stay in America. 结尾部分: With best wishes. I’m looking forward to your reply. I’d appreciate it if you could reply earlier. 英语作文必备万能句子 1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为…… There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____. 2. 俗话说(常言道)……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用。

There is an old saying______. It”s the experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today. 3. 现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……;其次,……。更为糟糕的是……。 Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______. 4. 现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外(而且)……。 Nowadays,it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides,______. 5. 任何事物都是有两面性,……也不例外。它既有有利的一面,也有不利的一面。 Everything has two sides and ______ is not an exception,it has both advantages and disadvantages. 6. 关于……人们的观点各不相同,一些人认为(说)……,在他们看来,…… People's opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____. 7. 人类正面临着一个严重的问题……,这个问题变得越来越严重。 Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious.

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