2017-2018年鄂教版小学语文三年级上册《罗马速写》重点习题第二课时

《罗马速写》习题第二课时

一、基础题

1．给下列加点字注音。

（1）雕．塑（）（2）坍．塌（）（3）兵马俑．（）（4）建筑．（）（5）媲．美（）（6）装饰．（）（7）斗兽．场（）（8）廊．柱（）2．解释下列词语

（1）比比皆是：

（2）星罗棋布：

（3）别具一格：

（4）千姿百态：

二、综合题

1．罗马是_____________的首都，它位于该国中部，是世界著名的_________名城。

2．罗马的遗址、雕塑和喷泉分别给了作者怎样的感受？

三、提高题

罗马速写

罗马这座城市很特别，遗址多，雕塑多，喷泉也多。

罗马分新城和古城。古城的建筑大多有200年以上的历史，一砖一石，一街一巷，都是百岁以上的“老人”。古老的建筑，坍塌的废墟，残毁的廊柱，比比皆是。

古罗马的斗兽场，是遗址中的老祖宗。凡是到罗马游览的人，如果不去斗兽场看看，就好像到了北京没游长城，到了西安没看兵马俑一样。这座宏伟的圆形建筑，已有两三千年的历史，现在大部分已坍塌，只留下一个完整无缺的外壳，但看上去仍令人惊叹。

罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。无论街头巷尾，还是屋顶门廊，看不到雕塑才是不正常的。罗马城的雕塑，超过了罗马城的人口。

喷泉是罗马城的点缀。世界上恐怕没有哪个城市能与其媲美。3000多处大大小小的喷泉，星罗棋布地散落在一些广场和街巷里。它们千姿百态，极具观赏性，使罗马城别具一格。

遗址、雕塑、喷泉，不仅装点了罗马城，而且丰富了这座城市的内涵。

1．阅读2自然段，说说这一段运用什么方法形象说明罗马遗址多的特点。

2．“喷泉是罗马城的点缀”一句中“缀”字读（），采用部首查字法应该查（）

部。

3．用“先……再……最后……”的句式，概括短文的主要内容。

4．用双斜线划分文章的层次。

5．仔细阅读下列文字，归纳主要内容。