搜档网
当前位置:搜档网 › 艺术实践心得体会

艺术实践心得体会

艺术实践心得体会
艺术实践心得体会

艺术实践心得体会

艺术实践心得体会

参与者组成结构单一,其年龄、学识等方面的梯度较小,使学习

的交流互补性相对较弱,学习效率较低。针对这些负面因素,一方

面,在活动的准备阶段就要尽量避免。另一方面,只要大家都具备了

学习型心态,这些是可以削弱的。换一种学习的心态对待活动就会发

现,活动因学习而精彩,接下来,我们的学习也会因参加过活动而精

彩。

篇三:

艺术实践心得

姓名:

陈亚楠班级:

服111 学号:

5023016 于2月14日和2月15日我们展开了为期两天的艺术实践活动,开始

了对南通的了解,对民俗艺术的了解。江海文化有着独具魅力的地域

风情,又向周边文化敞开了宽阔的胸怀。南通,这是一片长江大海孕

育的神奇大地,这里江山水美,人文地秀,这里物阜民丰,人杰地

灵。在陌生的钢筋混凝土结构城市交纵间,这个小城故事挺多。沈寿

艺术馆,南通博物苑,蓝印花布博物馆,南通纺织博物馆参观完,感

触挺多,服装专业的我们在这个城市必会学会好多,了解很多。

总之,受益匪浅啊!首先参观的是沈寿艺术尖绽”。沈寿,夫余

觉,慈图》和另外三幅《无量寿亲笔书写了“福”、“寿”更名沈

寿,而原名雪芝,

馆,“无数花朵指禧见到《八仙上寿佛》后大加赏,分赠余觉夫妇,故字雪君。苏绣其指

江苏绣,而非苏州,苏州城外木渎一带刺绣素负盛名,堪为苏绣之乡,沈寿耳濡目染,在姐姐沈立带领下,七岁弄针,八岁学绣,开始了为之付出毕生精力的刺绣生涯,她不仅是一位出色的刺绣艺术家,还是

一位富有经验的刺绣教育家,主张“外事造化”,在沈寿的精心教诲下,南通的绣品逐步形成了“细”、“匀”、“净”的风格,并在国内外打开销路。

沈寿花了三年时间,绣成第一件运用仿真绣法完成的作品《意大利皇后肖像》。沈寿艺术馆序厅陈放了沈寿汉白玉雕像,

一厅是介绍

其生平史料的实物和图片,导说员给我们介绍了沈寿的生平以及馆的由来,馆内叹不止。沈寿在传统绣艺的基础上,参照日本的美术表现手法制作绣品,融合西画用外光来表现物体明暗的手法,创造了具有独特风格的“仿真绣”,这样的绣品使画面富有立体感,开创了苏绣的新纪元。这样的突破勇气是令人嘉赏的,沈寿的创新与中西结合给予我们很多关于服装的启示,不可单一死板,美并没有一定的固定的模式,它会随时代的变迁,人们观念的转换和心理需求发展而不停变化。我国著名美术大师刘海粟感叹:

中国第一个画素描的是沈寿不是我,她是用针画出来的素描。“馆园见匠心”南通博物苑将民族特色与科学内容相结合,是中国唯一一个以苑作结的博物今三代古,尊华是主五洲宾”古发展着的现今

社会已不同往昔,励人以中华为主,视五洲为宾。讨论,征收莫惜老夫频”,此苑由

馆,“证史匪代遗留可证知悠久文明可激“但得诸生勤中国早期现代化的先驱、晚清状元张謇创办,是中国最早的博物馆,苑内新老建筑组合和谐,既彰显历史的典雅,亦洋溢着新时代的光彩。

服装产业步向新格局,服装设计步向新时尚,艺术思潮步向

新趋势。蓝印花布曾是在全国“衣被天下”的纺织品,随着外来洋布的冲击而逐渐退出人们的视野,但蓝印花布的技艺与纹样是祖先传承给我们的珍贵遗产,而如今也越来越多的人开始关注民间文化。蓝印花布博物馆布置精巧,随处可见朴素的蓝印花布,其图案朴素优美,吉祥喜庆,是传统的镂空版白浆防染印花,又称靛蓝画布,俗称“浇花布”。色彩是辨识物体的主要因素是视觉文化最重要的基础,蓝印花

民间色则显淳简单的色,色彩

之一,也布艺术在彩的海洋朴,仅用蓝白两鲜明,对

比强烈,这种与众不同的朴素和清新与那些张扬的美形成对比,深得人们喜爱。随

着时代的发展人们的色彩观也发生着变化。近年来,国际流行色大多选择大自然的色彩,这或许是人们

面对环境污染而表现出的对自然的关爱与向往。由天然植物作染料的纯手工蓝印花布也在新

时代顺应趋势展现其特有的文化魅力。不过值得思考将传统艺术与新时代兼容,以适应现代市场,拓展实用,给现代都市送去一股乡土气息,故可谓“返朴归真”。“古朴清雅赋蓝白,巧染棉布寄乡

情”· “丰田以前是做纺织的”导说员如是说道。南通纺织博物馆是中国第一座纺织专业博物馆,馆内藏品文物史料大多是南通本地的。南通是百年前著名的土布之乡,

在纺织业发展的今天,南通土布

仍以它经久不衰的朴实风格和独树一帜的民族特色在国内外市场备受推崇。

“纸上得来终觉浅”,艺术实践强化了我们的审美意识,丰富了艺术修养,明白了很多很多,的确受益匪浅。篇

四:

艺术实践周总结报告

艺术实践周总结报告金秋十月,中国音乐学院第二届艺术实践周活动于201X年10月8日在国音堂音乐厅隆重开幕。上午9:00,大会一开始,首先播放了回顾去年首届艺术实践月的记录短片,在视频短片里,为我们再现了去年艺术实践月活动精彩和内容丰富的珍贵镜头和画面,同时也记录了师生们在艺术实践月中积极参与艺术实践活动的丰硕成果。

在今年的艺术实践周活动中,学校特别邀请了宋飞、施万春、赵晓生、王立平、任卫新等领导、专家、学者为我们举办了多场高水平的讲座,内容汇集了文学艺术、作曲、钢琴、活动策划等多学科,扩展了学生们的视野,拓宽了思维,启迪了人生。

第一场是著名二胡演奏家,教育家,中国音乐学院副院长宋飞老师的讲座《走进民族音乐多彩的世界》,讲课声情并茂,她在精湛的琴技中娓娓道来她精益求精的学习态度,以及对音乐那种执着的信念。最后还结合服装设计给同学们阐述了特色的传统文化,并主张我们要将

中国民族传统文化发扬光大。

第二场,我国著名作曲家、中国音乐学院教授、博士生导师、中国音乐学院作曲系前系主任施万春教授,在中国音乐学院国音堂音乐厅举办了一场题为《中国经典舞剧﹤红色娘子军﹥创作回顾》的讲座。施万春教授在此场讲座中通过两个部分进行内容讲述,一是对芭蕾舞剧红色娘子军创作的回顾;二是通过红色娘子军音乐创作引起的一系列反思。跟随着施万春教授幽默风趣的语言、鲜明独到的见解,大家在意犹未尽中用掌声与欢呼声告别了这场精彩的讲座。

第三天早上,举行了一场别具生面的钢琴讲座《伟大的巴赫》的视听盛宴,主讲人是上海音乐学院的赵晓生教授。在讲解过程中,赵教授融汇东西、贯通古今,并且所举的每一个曲例都在钢琴上信手拈来,充满钢琴演奏大师的风范,使理论讲解与视听感受完美结合。使我们真真切切的体会到了千面佛的巴赫。

在听讲座的同时,我们每天下午都在练习傣族舞。傣族老师是当地的民间艺人,舞蹈动作、歌喉、长相都堪称一流。大家兴致高涨,配合积极。由于时间只有短短一周,

在汇报演出时,我们的舞蹈动作海存在许多不足,韵味、感情都不够到位。但在学习的过程中,我们深切的体会到了傣族的风土人情,风俗语言,以及傣族女子与汉族女子的不同之处。并体验到不同的教授方式——口传心授,傣族民间艺人手把手的实践教授,不同于课本里的文字解说,充实而又愉快,使我受益匪浅。虽然现在是一个信息高科技的时代,可以通过各种渠道学习,但我认为“口传心授”依然是一个重要的传承方式,因为艺术在很多时候是只可意会不可言传的。只有通过这样面对面的交谈了解,手把手的传授指点,甚至通过心灵

的交流与感受才可更完整的领会这其中的博大精深。

10月14日,学校组织的艺术实践周已圆满结束,它为我们提供了一个

广阔的知识平台,一个开阔视野、扩大知识面,引领更深层次的思考

与实践。让我们能够以满腔热情、奋发向上的积极心态去热爱音乐!

期待下一届艺术实践!篇五:

艺术设计实习总结报告

(201X—201X 学年下学期)

专业实习报告

报告题目: 艺术实习报告系: 专业:

班级:

学号:

姓名: 实习单位指导

人: 系指导人: 201X 年 5 月 13 日

实习收获:

主要有三个方面:

一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一

步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,

圆满地完成了本科教学的实践任务;二是提高了实际工作能力,为就

业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;三是为以后工作积累了

宝贵的基础。实习心得:以下为我实习期间对于实习生活的总结,

在这里记录下来,以期看到自己的进步,实习虽然短暂,但收获良

多,所谓“总结”,也只是从繁杂思绪中选择了感触较深的方面来谈

谈自己的一些不是很成熟的看法,草草为文,有什么不对的地方,望领导、老师们批评指正。

因为平时就对广告比较感兴趣,并考虑到毕业以后有可能从事这个行业,所以得知能够在广告公司实习后,我非常珍惜这个机会,并打算在有限的时间里加深对各种平面设计的了解及自己对广告的理性认识。这次实习的收获对我来说有不少,自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了长足进步,总体来说,这次是对我综合素质的培养,锻炼及提高。

黑狐是我初涉社会的开端,将从这里迈向美好的未来,我一直坚信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目标是很明确的,那就是前进,永不言弃,永不退缩!实习中,我对广告日常管理工作有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。作为一个中型广告公司,黑狐秉承“以人为本,以诚为基,服务精益,客户至上”为理念,在客户的企业形象包装、平面设计、广告、大型活动推广、直至市场营销,都倾注着黑狐责任的极至。我十分庆幸能够有在这样一个公司实习的机会,使我能真正的开阔了眼界。在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以没有领会其精髓。但通过实习,加深了我对广告的理解,丰富了我的广告知识,使我对广告有了深层次的感性和理性认识。

万事开头难。第一天来公司,我不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看那里逛逛,最终还是公司里的同事给我指了路,提示我学习用PHOTOSHOP和CORELDRAW软件模仿教程做些简单图片。终

于找到事情做了,我就认真做起图片处理。说实话,以前在学校也做过图片处理,不过通常情况下一遇到困难或不懂就放弃了,而现在当我有疑问的时候,身边都有同事可以指教,这使我受益匪。以前我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件极其容易的事,可是当我离开学校,真的进入社会实习后,才体验到工作并不是我想象中那样,它不是一件容易的事。早上都要按时起床,上班。在工作中也不能有丝毫的马虎,每天都要打起精神工作。刚开始上班的时候,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只有我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看着简单,其实要做好它很不容易。

当然工作之余,实习生活更是丰富多彩。比如和同志一块打扫卫生等,总是聊得很开心,总是那么的惬意,对在公司的实习心得进行整理,独自思考自己的将来,明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。

获得工作上的进步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。感谢黑狐广告公司为我提供这样一个学习和交流机会。我不得不承认我的实习更接近于一次独立的学习,而不是一份真正的工作。一个多月,虽然短,但是我想,对于我而言,是一个很重要的转折。

经过一个多月的实习,我有以下体会:首先,在还没有进公司之前就要认真了解公司的整体情况和工作制度,为以后的工作做准备,做起事来才能得心应手;其次,要学会与人相处、与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系,并在快乐的气氛下顺利的完成工作。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅;再

次,要学会严肃认真地工作。以前在学校,下课后只知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。工作后可不能这样。因为,公司是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作;最后,要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步得更快。要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则。这样才少走很多弯路。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中,我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对工作感觉无从下手,茫然不知所措,这让我非常难过。在学校总以为自己学的不错,而一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么的少,这时才真正领悟

到“学无止境”的含义。这也许是我个人想法,不过我们接受的教育和实践的确有很长一段距离。实习期间我也很努力的将在学校学的理论知识转向实践方面,尽力做到与实践相结合。

实习之后我最大的感想就是学校里面学的东西基本上是没什么实用性的。在实习的地方,什么都是从新开始。才实习一个多月,也很难说具体学到什么,但是有一点是肯定的,在公司里接触到的都是很实用的东西,不像课本知识那么理论而抽象。而且,工作中很需要独立与人打交道的能力。虽说一开始有人带,但困难天天会有,而且很多,因为是很实际的问题,很多时候也不得不茫然地面对。现在,我觉得我已经能够独立处理一些问题,知道怎么解决某些困难,这就是一种遇到困难后怎么想办法解决的能力,我觉得,这种能力是很重要的。

短暂的实习生活过去了,心情很复杂,可以说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们,留恋是黑狐公司的同事和朋友们。

总得来说在实习期间,很辛苦,更受到了很大的启发。我明白,在今后的工作终还会遇到许多新的东西,这些东西往往会带给我新的体验和体会。因此,我坚信:

只要用心发掘,勇敢地尝试,就一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的知识和宝贵的经验。

最后,我想再次感谢黑狐的工作人员让我来到黑狐,这是一次很好的经历。很感谢黑狐公司的各位同事,我想这段经历必定会是我一生的财富。很感激他们对我的照顾,给我的帮助,谢谢。

实习早已结束,回顾实习生活,感触是很深层的,收获是丰硕的。回头总结我的实习报告,感到十分的欣慰。它使我在实践中了解了社会,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野、增长了见识,为我即将走向社会打下坚实的基础。基本上达到了学校要求的实习目的。

附送:

艺术家移民推荐信中文

艺术家移民推荐信中文

篇一:

艺术家移民信中文相信多数准备申请美国学校的学生和家长都知道,个人陈述和信很重要。但因为在中国上大学不需要这些东西,所以,到底有多重要?很多人并不清楚。我举一个类似的例子,帮助大家把这个问题弄清楚。我是美国大学的招生官,现在有50位学生申请了我的学校,我审查了一下,有10名同学成绩太差,所以直接淘汰了(和中国大学不同的是,我看的是高中3-4年的平均成绩和趋势,而不是一次高考成绩)。在剩下的这40名同学里,我只录取30名,那怎么办呢?(中国大学是以成绩往下排,录取前30名)我想让大家都来参加面试!但因为有这么多人,我只能给每人3分钟。你想讲什么、怎么讲都可以,我最喜欢的方式是每人讲一个自己的故事,这样我听着也不闷。我会从故事中,判断你有没有潜力和动力、能不能顺利完成学业、会不会给其他同学和学校带来更多益处、以后会不会很成功、能不能给我捐钱等等,哈哈!请不要介绍你叫什么名字、今年多大、在哪个学校读书等等,这些在申请表中都有,你说这些会浪费你的时间。对了,光听你自己说还不行,我还要找2-3个你的老师来问问,看看他们是怎样讲你的。哎呀!不行!这么多人,怎样来面试?OK!这样吧,你们每个人把故事写给我,和申请表一起交过来!所以,这就变成了个人陈述和信。其实,对于申请本科的学生,不叫“个人陈述”,叫小散文(essa),和信一起,可以统称为留学文书。挺有难度的!如何在有限的时间(文章字数)里,反映出你最突出的优势和特点。可能因为你的文书,你超过了那些分数比你高的人而被录取;也可能,我发现你真的值得培养,我会给你奖学金。当然,我不是傻瓜!我会判断这些文书是不是真是你写的、你能不能写出来。不过,你有时间好好构思、好好准备。申请研究生也是一样

的,所不同的是,重点介绍你的学术和研究能力。对于顶尖大学招

生,后面还会安排真的面试,以确保一切都是真的,并进一步了解。

篇二:

艺术家移民信中文津桥国际艺术中心依托津桥国际集团20年的国际留学移民经验,拥有丰富经验的专业律师团队,在201X年已成功为多位艺术家办理绿卡。201X年重磅推出艺术家移民美国优惠政策,一人移民全家绿卡,享受美国医疗教育养老福利,子女美国优先择校,

教育无忧。EB-1A艺术家杰出人才优势:

1.周期短,费用低;

不用找雇主,无年龄和学历限制;

3.全家都可申请绿卡;

4.直接到美国享受居民权益;

5.享受公共服务;

6.子女可进入美国公立学校,享受同美国孩子一样的教育。EB-1A 申请要求:

一般来说,美国移民法规定符合以下10条要求中的3条即可申请杰出人士。

1.由于其杰出成就获得过低于国际公认大奖的其他全国性或国际性奖励;

作为必须具有杰出成就方能加入的专业协会或组织之成员;

3.其专业成就为专门著作、行业出版物或重要谋体所记载或报导;

4.曾经或现在仍然作为其行业评判或评选的评判员或评委委员;

5.在有关领域取得过开创性成就;

6.发表过专业著作或者在行业出版物或主要媒体上撰写过专业文章;

7.其作品参加过艺术展出;

8.身为某一著名机构的负责人或重要人物;

9.身处高薪阶层;

10.如果是表演艺术家,其表演的票房价值或者其唱片、磁带、光碟或影带等的销售有极好的商业收入。如果您满足以上三条,可以联系津桥国际艺术中心,我们将为你提供评估服务。我们的服务优势:我们有艺术类专业顾问为您做专业艺术指导,少走弯路;我们会根据您的艺术作品价值抵扣部分费用,提供国际展览咨询服务;我们为艺术家子女优选国际最优艺术类院校;我们在美国的分公司可以协助找到各行各业以及著名大学专业人士的人撰写信。了解更多详情,敬请关注“津桥国际艺术中心”微信公众号。

篇三:

艺术家移民信中文津桥国际艺术中心依托津桥国际集团20年的国际留学移民经验,拥有丰富经验的专业律师团队,在201X年已成功为多位艺术家办理绿卡。201X年重磅推出艺术家移民美国优惠政策,一人移民全家绿卡,享受美国医疗教育养老福利,子女美国优先择校,教育无忧。EB-1A艺术家杰出人才优势:

1.周期短,费用低;

不用找雇主,无年龄和学历限制;

3.全家都可申请绿卡;

4.直接到美国享受居民权益;

5.享受公共服务;

6.子女可进入美国公立学校,享受同美国孩子一样的教育。EB-1A 申请要求:

一般来说,美国移民法规定符合以下10条要求中的3条即可申请杰出人士。

1.由于其杰出成就获得过低于国际公认大奖的其他全国性或国际性奖励;

作为必须具有杰出成就方能加入的专业协会或组织之成员;

3.其专业成就为专门著作、行业出版物或重要谋体所记载或报导;

4.曾经或现在仍然作为其行业评判或评选的评判员或评委委员;

5.在有关领域取得过开创性成就;

6.发表过专业著作或者在行业出版物或主要媒体上撰写过专业文章;

7.其作品参加过艺术展出;

8.身为某一著名机构的负责人或重要人物;

9.身处高薪阶层;

10.如果是表演艺术家,其表演的票房价值或者其唱片、磁带、光碟或影带等的销售有极好的商业收入。如果您满足以上三条,可以联

系津桥国际艺术中心,我们将为你提供评估服务。我们的服务优势:我们有艺术类专业顾问为您做专业艺术指导,少走弯路;我们会根据您的艺术作品价值抵扣部分费用,提供国际展览咨询服务;我们为艺术家子女优选国际最优艺术类院校;我们在美国的分公司可以协助找到各行各业以及著名大学专业人士的人撰写信。了解更多详情,敬请关

注津桥国际艺术中心微信公众号。篇

四:

艺术家移民信中文找呀找呀找房子201X-04-20 23:27 星期二晴.甫一落地,我们就住进了m兄为我们找好的短租房,m兄是朋友xq的朋友,因为xq知道我要去蒙特利尔生活,所以特地介绍我们在网上认识,这次登陆之前,其实和m并没有见过面,但是m给了我极大的信任,帮我垫付了房租,找好了地方,这样我们就有一个月的时间从容

寻找长租的房子。在北京的时候,我们经历过租房的痛苦折磨,房源

基本都是来自中介,中介非常不规范,我们基本不敢相信,而且中介

费用也很高,基本是一个月房租的价格。好不容易有个人房源,好打

交道的房东也少,总会有这样那样的麻烦,无法防患于未然。蒙城的

租房要简单轻省得多。这里房源很多,有的房东不是个人,是公司,

公司有自己的公寓,专门出租,这种公寓里会专门设置办公室,里面

的公寓管理员就可以负责租赁事宜,这种出租公寓的外墙都会留下出

租联系的电话。私人出租的房子,也会在墙外贴上醒目的广告,留下

联系方式。这样联系到的基本都是西人公寓管理员或者房东,房客在

英语或者法语方面沟通必须没有问题。在网上,也可以很容易地找到

出租房源,英文网站上房源比较多,蒙城各个地区的房子都有,比如

这两个网站:montreal.en.raigslist.a,。这上面既有房东或者公司

的出租信息,也有房客的转租信息。第一个网站是温哥华的一个移民

网友告诉我的,让我很快就找到很多房源。中文的网站就是蒙城华人网,这个网站在国内被封了,在这边很容易上去,上面有很多中文的

转租信息:.sinomontreal.abbsforumdispla.php?f=7,这里的房源大

部分位于中国人聚集的地区,比如gu-onordia附近或者.d.n地区或者n.d.g地区。这种转租信息来自房客,这边的法律规定,租赁合同一旦签订,如果不能住到约定的时间,要么提前三个月通知房东,要么你

找到下家房客,房东审查完下加房客的信用并同意之后,你再把租约转给另外的房客。蒙城华人网上的信息,也有的是因为中途要回国,把自己租的房子对外短租两三个月,这种情况,租金会比市价便宜不少,对于新移民登陆落脚,是个很好的选择,但是这种一般就没有正式的租约。租约英文叫“lease”,好几页纸,很大一部分内容是法律统一规定的,然后再加上房东和房客约定的具体一点的内容。租约非常重要,新移民登陆以后很多手续都需要这个租约作为你长期居住在魁北克省的凭证,只有真正居住在这里,才可以享受这里的福利,比如医疗,牛奶金(儿童福利金)。学习法语的ofi班也是根据新移民长久居住的地址安排就近入学。对于有孩子的家庭来说,找到签订租约的长住地址,也才好安排孩子去幼儿园或者上学的问题,或者是根据孩子上幼儿园或者上学的需要寻找长住的房子签订租约。租约是房客和房东(有时候房东是公司不是个人)签,如果是转租,就是先和上家房客签,然后再和上家房客一起找房东签新的租约,或者仅仅是在租约上把承租人的名字改为新房客的。转租有个好处,因为租金在上涨,转租的租约会按照之前的价格计算房租,这样能够稍微便宜些。这里的租金尽管也在上涨,但是上涨的幅度很低,一般是700元月的房租一年也就上涨10元左右。法律保护弱势群体的利益,房东大幅上涨房租必须有立得住脚的理由,比如装修改造之类的,而房客一旦交不出房租,房东却不能立刻驱逐房客。所以房东选择房客的时候也比较谨慎,会调查对方的信用记录,如果是新移民,要求有担保人,没有担保人就要求预付一个月的房租,这里的房租都是一个月一交,签订正式租约的情况下,房租肯定是交给房东的,即使是转租,同样如此。虽然刚到蒙城的时候,并不是很清楚正式租房合同的重要

性,但也许是出于女性渴望安定生活的本能直觉,我把寻找长租的房子这件事情排在了最前面。因为我们初来乍到,而要更好地熟悉和融入当地生活,先住市区比较好,住得偏远虽然省钱,但不是一个太好的选择;另外我对大学有着不可救药的情结,选择落脚城市的时候,在渥太华和蒙特利尔之间左顾右盼,摇摆不定,最后因为 Mgill 选择了蒙城,所以,我也希望能够住得离麦大近些。在刚到的几天里,我先是通过网络寻找房源,后来发现很多公寓外都写着出租联系的电话号码,我就锁定了donton这片区域,和阿牛推着婴儿车,娃娃坐在里面看世界,我们用脚把这片地区丈量来丈量去,寻找合适的房子。第一个领我们看房子的是z先生,他的年纪大概是二十四五的样子,他也是房客,在Conordia上学,住着位于Conordia附近的三个半(就是国内的一室一厅),是和一个正在麦大读书的室友合租的,z要转学去多伦多大学,室友嫌这个房子离麦大稍微远些(走路十多分钟),也打算换地方。这个房子大概有五六十平米,没有家具(这边出租都不包括家具,只提供冰箱、炉头、淋浴设备、水管都有热水),位于某公寓内,有管理员,我们看的所有房子大部分都是这种有管理员的公寓,下文不再一一注明。房租是820加元月,包括暖气热水,但是不包括生活用电,生活用电大概一个月20-30加元。我们被这个价格吓了一跳,因为当时不清初短租房因为没有正式租房合同而要价便宜的缘故,觉得这位z简直是蒙骗新移民。而且z自称是湖南人,但是他说话的口音非常古怪,并不像湖南人。z的口头禅是“国人”,我们俩听得面面相觑;“没有后顾之忧”这个词他也不会顺流地使用,竟然说成“就没有后面的忧愁和烦恼了。”当时我不敢笑,出来以后,想起z这句话,简直笑得打跌。我们后来推断这个z可能是从小在国外

长大,汉语才说得这么古怪。看多了房子以后,才发现z的这个价格

也不算离谱,因为房子面积比较大,光线也比较好。第二个房源来自

本地房东,他的英语说得不错,碰到说英语的房源,我都请求对方用

手机短信或者电邮的方式把房子的地址和邮编告诉我,这里的邮编都

是对应具体的某栋建筑物,很容易在google地图找到。这样我获得地址就要轻省得多,出错的概率也小得多。这个房子在donton,房东的广告这么说,其实他也没说错,但是我们开始以为只有Conordia到Mgill这个范围才属于donton,这个房子稍微远点,位于Berri UQAM

而且离麦大和那个幼儿园都有点远。在Plae DES Arts附近的公寓,

头天约好的是一个金发女郎管理员,第二天我们来的时候不是她当

班,不过她已经登记了我们的约定,接待我们的是一个二十多岁的黑

人男子,他又高又瘦,顶着一头蘑菇云的卷发。我们在这里接触的公

寓管理员无论种族性别年龄,都很职业化,和他们打交道都比较轻松

舒坦。这个两个半需要725加元,公寓的条件确实很不错,游泳池,

桑拿,健身房,一楼还有会客厅,可以用无线网络,也可以用他们的

电脑。房间很明亮,只有一个开间,加厨房、厕所。现在正住着的是

一个日本男人,大概二十七八的样子,他养了一条很大的狗,睡眼惺

忪地被管理员叫醒让我们看房间,一副无可奈何的表情。娃娃实在是

太不见外了,就要往人家床上爬,被我制止,他马上不乐意,张嘴大哭,阿牛惯孩子惯得厉害,娃娃这个样子,我很头疼。赶紧带孩子出来。我很想确定这个房子,阿牛觉得太贵,而且是两个半,不方便。

我找房子都找疲了,脾气上来,态度很恶劣,表示你反正站着说话不腰疼,你又不去找房源,要累死我啊?索性不理会他,打电话征询了一下M的意见, M在蒙城生活很多年了,M觉得这个房子太贵了,而且是两个半,

不大合适。于是我们一家三口又去看旁边的那个公寓。这个公寓要旧一些,条件也没那么好,游泳池,会客厅等等都没有,三个半由一个三十多岁的女房客Sara转租,Sara的母语是法语,英文和我一样磕磕绊绊,可怜我们两个外国人就借助英语吃力地交流转租的事情。这个三个半不包括比较大的壁橱,大概一共三十多平米,价格是725,包括暖气、热水和生活用电。两三分钟的距离就是一个很大的超市,到地铁站也就是五六分钟的距离,到那个9月份有空缺的幼儿园是十分钟的距离。这个价格的确是性价比不错了,可以媲美先前那个让我追悔莫及的带家具和电视的三个半。而且Sara的广告本来是写的6月1号开始转租,现在表示可以再提前半个月。我又电话征询了一下M兄的意见,迅速决定敲定,无论如何要敲定。阿牛开始和我犯倔,“需要两个人签字?你和臭崽子签字好了!”我被雷得外焦里嫩,这是几岁的人说的话?黑线的同时万分庆幸Sara完全不懂中文,否则真是丢脸丢大发了。正在无计可施之时,事情有了转折,因为我们是新移民,所以需要担保,之前M兄已经给我们说过,碰到这种情况,就找他,他给我们做担保。所以这天还不能签字,于是我征求了一下M兄的时间安排,和Sara说好,第二天和担保人一起来签转让租约的合同。阿牛气哼哼地表示,这个房子不好,因为要到5月15才能住进去,而我们短租的房子4月30号就到期了,中间半个月的衔接怎么办?而我表示,找一个地点合适,性价比高的房子比正好衔接在5月1号的房子更加重要,稍微差几天,我们可以找家庭旅馆。阿牛坚持认为我这个房子找得很失败,说他要重新找,各住各的,我觉得他简直是一头猪,不,这是侮辱了猪!大战爆发。晚上的时候,还有一个事先约定的在onordia附近的中国房客转租房子,为了让阿牛彻底死心,对比

一下Sara那个房子的性价比有多么高,我们作为和谐的一家三口又笑眯眯地出现在这家房客面前。这个房子原来是一家人居住,也是三个半,电梯是我坐过的最糟糕的电梯,出来以后有晕车的感觉。我们去看房子的时候,家里是一个上海男主人和他的三岁女儿,这个上海人很好,也和我们在国内的时候对上海土著的恶劣印象完全不同。他们一家买新房了,所以要转租这个房子。这个房子比较大,有五六十平米,不包括暖气和生活用电,要760,如果加上的话,相当于830月。我们仔细看了看房子,娃娃和小姐姐玩得开心得不得了。出来以后,阿牛不吭声了,这表示他正在逐步觉醒我的决定有多么英明。找呀找呀找房子之大结局201X-04-28 03:38 星期三晴.M兄和我们一起去签转让房租的合同,Sara已经复印好原来她和公司之间签订的的租约,打印出我们和她之间的转让合同。出现了一个问题,全部都是法语的!而且那个时候我才发现M兄的法语也很糟糕,不过,诶,也许我是忒胆大了些,完全是凭借直觉,我认为Sara可以信任。她这里养了三只宠物猫,书架上一大堆电影光盘,她好像是在这里学习电影的学生,也算我沾边的同行了。先前我稍有疑虑,发短信询问她的时候,她会不辞劳苦详细回复我一大堆。女性的直觉是很奇怪的东西,而且我的社会化程度一直比较低,所以,这直觉还是蛮灵光的。阿牛被我气得半死,由着我折腾。

总之,就是在我们三个人全部不懂法语的情况下,我们签订了合同,M兄也给我担保签字了。Sara说,她会把这些交给公司,在半个月内,公司调查我们的信用记录之后,会决定是否同意转租。接下来的日子里,心里放下一大块石头,终于不用睁开眼第一件事情就是“房子在哪里呀房子在哪里?”阿牛对于我们要多经历一次搬家耿耿

中学生美术学习的心得体会范文3篇

中学生美术学习的心得体会范文3篇 美术欣赏·评述教学是美术教学中的重要内容,它有助于提高学生的基本美术素养,培养审美能力和欣赏能力,有助于发展学生的创造力和想象力。下面是中学生美术学习的心得体会范文,希望可以帮到大家。 篇一:中学生美术学习的心得体会范文 中学美术课对中学生进行审美教育,提高他们对真、善、美与假、恶、丑的辨别能力,陶冶其道德情操,很自然地与"五讲四美三热爱"的政治教育融为一体,这无疑对学生良好的思想品德的形成具有积极意义和作用。 比如有不少青年学生,由于缺乏文化素养和艺术鉴赏能力,他们对人体绘画作品和裸体扑克、淫秽画区别不清,容易把美当作丑,把丑当作美,有的人由于受到淫秽品的毒害而走上犯罪道路。通过美术课提高学生的文化素养和艺术鉴赏能力,可以使他们认识到:人体绘画作品是为了突出表现人的形体美和人的内在活力,是对人自身的赞美和对生命的歌颂,它是一种健康的具有积极审美价值的艺术品,能给人以美的享受;而裸体扑克和淫秽画刊宣扬的是低级趣味、寻求感官刺激,它们用纯自然主义的手法甚至变态下流的方法故意宣泄性欲、亵渎情爱,引导人们走向堕落。学生通过接受这种审美教育,有了辨别美丑的能力,就能自觉抵制淫秽品的侵袭,增强自身的免疫力;同时也能用正确的态度和方法欣赏人体美术作品,升华自己的审美情感。这种审美教育可能会比讲抽象的道理或硬性制止学生看淫秽品的效果更好。 由此可见,审美教育能使人心理健康、乐观向上,精神生活更充实、更丰富,有助于良好的道德品质的形成。除此之外,中学美术课通过审美教育对智力发展也起着促进作用。美术课通过具体形象如线条、色彩、形体、结构、空间等绘画语言培养了学生的观察、记忆、想象和创造能力,而这些能力正是智力的主要因素。丰富有趣的美术常识以及与之相关的历史知识、民族风俗等内容又大大增加了学生头脑中的知识容量,对发展智力大有裨益。 第三,中学美术课通过对学生进行美术知识教育和美术技能训练,有益于将来的社会工作。

民族音乐欣赏心得体会

民族音乐欣赏心得体会 这学期学了《少数民族音乐赏析》这门课程。虽然只有短短的八周课程。可是真的学到了挺多的知识。虽然现在已经是大二的后半学期了,在新疆待了快两年了,但是新疆的地域特色,少数民族的民族风情一直是一无所知。 老实说,跟其他同学一样,我也很少认真听选修课,但是这个课我听起来还是比较认真的。因为感觉这个讲的挺有意思的,每天上完课之后很疲惫,晚上还可以听听不同风格的音乐,放松一下,感觉挺好。我知道了新疆有7个自治州6个自治县5个直辖市,知道了,南疆北疆以天山为划分等一些基本常识。 记得老师说过一首歌,刀郎的新疆好,其中有一句歌词是:弹起你的冬不拉啊。在一次演唱时,有人说冬不拉不能代表新疆的乐器,于是改成了:弹起你的热瓦普啊。因为冬不拉是一种哈萨克族民间流行的弹拨乐器。音箱是用松木或桦木制成,或扁平或瓢形,琴杆细长,上面有8—10个品位,两根丝弦或钢丝弦,可奏出三至八度的和音。演奏的基本方法是弹与挑,一般弹用于重拍,挑用于轻拍。这是哈萨克族人民喜爱的一种艺术表演形式,他们用冬不拉伴奏,自弹自唱。在音乐上可分为歌唱性和说唱性两种,歌唱性有固定的唱词,旋律悠扬、宽广、而明快,擅长演奏哈萨克族民间的

混合拍子,伴奏、合奏、独奏都能应用自如,是冬不拉弹唱艺术在音乐上的主要特征。人们把即席作词演唱歌者称为“阿肯”,意即游唱诗人。曲调分为歌唱性和说唱性两种,节奏多用混合拍子。可奏出三度、四度、五度、六度和八度的和音。音量较小,一股用于自弹自唱、独奏和合奏等。热瓦甫,又称热瓦普、拉瓦波、喇巴卜。维吾尔族,乌孜别克族弹弦乐器。流行于新疆维吾尔自治区。相传创制于十四世纪。毛拉·艾斯木吐拉穆吉孜《乐师史》中记载,热瓦普起源于南疆喀什。民间流传的喀什热瓦普,全长130厘米。 民间歌曲,是各少数民族用以表达思想、感情、意志和愿望的艺术形式。许多少数民族地区被称誉为歌海、音乐之乡。歌声伴随着他们的劳动生产、社交、娱乐等活动。他们在放牧、从事农业生产时唱歌,婚礼或丧葬时唱歌,谈情说爱,思念故土时也唱歌。许多民族都有歌唱节日,如壮族的歌、回及撒拉等族的花儿会、苗族的龙船节及绕三灵、侗族的采桑节对歌、布依族的老鹰坡歌会、族的温泉水边赛歌节、瑶族的耍歌堂、彝族的火把节等。情歌在少数民族民歌中占有很大比例,或在草原、山野、森林或在月光下、火塘边、公房(供男女青年社交活动的房屋),都荡漾着优美动听的歌声。 在我国新疆西南部,在那雪山冰峰高耸的帕米尔高原上,居住着勤劳、勇敢、有悠久历史与文化传统的塔吉克族人民。

心得体会 讲座心得体会范文3篇

讲座心得体会范文3篇 依托大学城资源优势开展素质教育,应不断深化对意义的认识,树立的品牌意识,优化的宣传环境,注重的艺术技巧,建立的运行机制,举办高质量的,实现资源共享。下面是xxx带来的讲座心得体会范文,欢迎大家参考。 讲座心得体会范文篇一: 我们要用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情,让我们享受到为国家、为人民、为集体、为亲人尽到责任的快乐。魏书生 这次我们在学校共同欣赏了著名教育改革家魏书生老师的专题讲座,题目是《如何当好班主任》,这是班主任不可不听的讲座,他告诉我们当好班主任的奥妙,听魏书生的报告、读魏书生的文章,如同聆听一位智者的心灵独白,举手投足、字里行间无不感受到他质朴的人格魅力与务实的工作作风,如品香茗、如嚼菜根。具体心得体会如下: 首先,魏书生教育思想的总体框架是: 一个核心――育人,以及由此生成的素质观、人才观、质量观、教育观、教学观、教师观和学生观。 二个原则――民主与科学,以及由此而折射出的教育、教学和管理的规律。 三个统一――社会本位与以人为本的统一,传统教育与现代教育

的统一,主体思想与发展思想的统一,以及由此整合而反映时代精神、强调以人为本、促进主体发展、借鉴与创新相结合的现代教育思想。 四个关系――人和社会的关系,人和工作的关系,人和他人的关系,人和自我的关系,以及由此扩展开来的富于哲理的思考。无论任何人,要改变客观世界,都首先要从主观上改变自我、超越自我,方能达到天人合一的境界。 五个支柱――以培养自学能力为宗旨的学科教学论,以培养自我教育能力为宗旨的班级工作论,以学会学习为宗旨的学习方法论,以养、教结合为宗旨的家庭教育论,以规则与威信相结合为宗旨的学校管理论,以及由此派生的一系列相关的丰富多彩的独到理论和具体方法。 其次,对魏书生的语言的评价: 魏书生老师是位极具人格魅力的人,他有一句话是这样说的:你看别人都是天使,你就生活在天堂中;你看别人都是魔鬼,你就生活在地狱中。他从来都是站着演讲的,不管演讲时间是半天还是一天;他的面容一直是平和亲切的,就像在跟你面对面谈心;他从不讲多么高深的大道理,也不用什么华丽的词语,只是谈一些身边的与生活、工作、学习有关的小事情,幽默有趣,有时还带着一点点自私的念头,却很有一番见地,让人有听君一席话,胜读十年书之感。于是,你迫切地想了解他,接近他,为他身上的那种难以言说的魅力所吸引。没有豪言壮语,没有空洞说教,从容中蕴含巨大的凝聚力与感染力,拉近了人与人之间的距离,把普通人的人生观、价值观与时代的脉搏紧密联系起来,是心与心的交流,也是一

艺术生实习总结范文篇

艺术生实习总结范文3篇艺术生实习总结范文一: 有时候,机会总会在你的时候悄悄来到你身边,即便你任何,此时的你只需要抓好机会,尽全力迎接它。就像电视剧《小妇人》里的主人翁说的那样:只要努力就行,只要相信能行当我次踏进xx电视台时,我被安排到"魅力xx"栏目组做编辑与播音工作。到了编辑室,李主任向我介绍了"魅力xx"栏目组编辑与播音工作程序和工作内容,的工作人员,之后我便开始了我的编辑播音生活了。虽说天到编辑部工作就有同事和我开玩笑说,学电影的怎么来这里当编辑了。 但我总是笑着说,来和你们学习啊。我并把说的话当作是"泼冷水",相反,的幽默风趣倒消释了我心中的陌生感。很快,我便和打成一片了。从我决定到电视台实习开始,我就一直坚信那句话--只要相信就能行。也许的专业的编辑训练功底太厚实,也许我编辑部前辈们的经验和阅历,但我依旧相信能的工作。当我接手批新闻稿件时,真是有些忐忑不安,手足无措的感觉。 艺术生实习总结范文二: 岁月如梭,蓦然回首,为期一个多月的教学实习生活已经结束了。初尝作为一名普通人民教师的酸甜苦辣将伴随我走向以后的学习和工作生涯。在过去一个多月的实习期间,我担任黄盖湖中心学校八年级2班的英语实习老师。教师的教学水平也直接影响到学生对英语的学习兴趣。一个多月的工作实践中,我深深地体会了老师的忙碌与艰辛,同时也为今后的就业打下了坚实的基础。我也初尝了身为以名人名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。 这是我由一名学生向一名教师的重要转变,我所带的学生是八年级的孩子,他们顽皮可爱、聪敏机灵,跟他们一起我似乎又回到了我的中学时代。实习给我提供了第一个展示自我的平台,在这个舞台中我也学到了今生的第一笔财富。 首先,我学会了如何备课,备课既要备教材也要备学生。教师不仅要将自己所知道的知识传授给学生,而且要学会尽快地熟知班上的每一位学生的知识层次与学识水平。因此,在上第一堂课之前我尽快要求自己适应实习学校的环境及其教学模式,熟悉教材并认真备课以便更好地设计教学目标,确

民间美术作品欣赏心得

民间美术读书心得 这学期我有幸拜读了民间美术这本书。对于我国的民间美术,我一直都是抱着尊重的心态来看待,特别是经历了如此悠长年代还保留下来了艺术。所以这次我都是十分认真的去欣赏去学习。以下是我的一些读书心得。 民间艺术是相对宫廷艺术、文人士大夫美术和专业美术而言的被鲁迅先生称之为“生产者的艺术”。是指以劳动人民为主体作者为了满足劳动人民的衣食住行用生活需要和审美需要而创造的服装及其配件、床上用品、食炊用具、家具以及年画、剪纸、演具、玩具等它是劳动人们用独特的艺术语言创造的艺术形式。它在艺术上集壮美和朴素于一身表现出朴实明朗、火热向上的风格散发着劳动人民内在的真挚、善良、直率、热情等心理素质和审美情趣。它是整个美术领域与民族民间美术的重要组成部分更是传统文化的精髓通过民间美术欣赏这门课程让我感受到了浓浓的中国风深深的中国情。同时也通过学习更加懂得民间美术值得我们去挖掘去重视去发展去传承 一、民间美术种类 民间美术是组成各民族美术传统的重要因素,为一切美术形式的源泉。新石器时代的彩陶艺术,中国战国秦汉的石雕、陶俑、画像砖石,其造型、风格均具鲜明的民间艺术特色;魏晋后,士大夫贵族成为画坛的主导人,但大量的版画、年画、雕塑、壁画则以民间匠师为主,而流行于普通人民之中的剪纸、刺绣、印染、服装缝制、风筝等更是直接来源于群众之手,并装饰、美化、丰富了社会生活,表达了人民群众的心理、愿望、信仰和道德观念,世代相沿且又不断创新、发展,成为富于民族乡土特色的优美艺术形式。 民间美术品种极多,且目的、用途各不相同,如有供赏玩的造型艺术,亦有以实用为主的工艺品。总的来说,可分为:①绘画。其中包括版画、年画、建筑彩画、壁画、灯笼画、扇面画等。②雕塑。有彩塑(奇观彩塑、小型泥人)、建筑石雕、金属铸雕、木雕、砖刻、面塑、琉璃建筑饰件等。③玩具。包括泥玩具、陶瓷玩具、布玩具、竹制玩具、铁制玩具、纸玩具、蜡玩具等。④刺绣染织。包括蜡染、印花布、土布、

音乐鉴赏心得体会

东西方音乐名曲鉴赏 李长君通信112 201127049 《致爱丽丝》是贝多芬的钢琴小品中最著名的通俗曲,作于1810年,不过此曲不仅贝多芬在世时不曾发表和出版,到他去世之后,还埋没了四十年之久。后来在1888年,才纳入贝多芬全集版补遗中。 这首精致的钢琴小品是献给伊丽莎白·罗克尔的。伊丽莎白·罗克尔是德国的女高音歌唱家,也是男高音歌唱家约瑟夫·奥古斯特·罗克尔的妹妹。1807年,14岁的伊丽莎白跟随哥哥来到维也纳,很快就被贝多芬所接纳,成为他身边数不多的朋友之一。伊丽莎白后来嫁给了贝多芬的朋友。贝多芬在创作这首乐曲时,两人保持着亲密的友谊,显然这首曲子是献给她的。此曲以单纯的回旋曲式作成,结构是A-B-A-C-A。不论是具有淡淡哀愁感的优雅回旋曲主题,流露甜蜜憧憬的第一副题,或是看破尘世般音响沉郁的和声式第二副题,都相当悦耳动听。全曲似乎都隐藏着贝多芬的悲痛恋情及对爱情的憧憬。 所谓的回旋曲式,是指一种由一个主要主题(又称做回旋主题)在曲中反复出现多次,像在旋转那样,可是在它反复出现之间,又穿插两段或三段副题的曲式。用这种由式作成的名曲,大家最为熟悉的就是贝多芬这首《致爱丽丝》和莫扎特的《土耳其进行曲》。 此曲的回旋曲主题,几乎人人能唱,这个单音旋律是由半音的摇曳开始下滑,紧接着是低音部上涌般的琶音,显示竖琴似的音响,给人深刻印象。之后,在关系调C大调上稍作明亮的发展后,再度回归到A小调主题上。 第一副题在F大调上平稳安详地唱出,从琶音开始,随后作出较大的发展,掀起第一次高潮。经过短小的过门乐句后,立即回归回旋曲主题。第二副题则通过低音域的同音反复,逐渐激起兴奋情绪。不久,A小调的上行琶音,就以半音阶下降往下滑落,回旋曲主题再度回顾后,全曲便在欢乐明快的气氛中结束。 《梁祝》赏析。“指点梅花曲皆无,扶醉且听梁祝。”当拨起《梁祝》这断魂的琴弦,心从来没有过的感动、悲凄、落泪、无奈……唯有这凄凉的琴声还能告诉现世的世界,爱情是存在的。毋庸怀疑,在每个人的心底都藏着一个永挥不去的影子,即使点点的怀念也是爱的心情。老师给我们播放《梁祝》的时候,只感

班主任工作艺术培训心得

竭诚为您提供优质文档/双击可除班主任工作艺术培训心得 篇一:班主任管理艺术培训心得体会 精选范文:班主任管理艺术培训心得体会(共2篇)班主 任管理艺术培训心得体会9 月24日,我有幸在49中聆听了教育专家陈纪英老师的讲座。通过学习,我深切感受到教育 专家先进的教育理念和崇高的人格魅力。65岁的她结合自己多年的工作经验,结合大量案例, 深入浅出的阐明了当好教师特别是班主任以及学校心 理健康教育的重要性、必要性及相应的 一些做法。陈纪英老师讲座的内容可以用一个字来概括,那就是爱,对学生的爱。她说 百年大计,教育为本而教育就要以人为本,其实质就是以心为本。作为教师特别是班主任, 其职责不仅仅在于传授知识,更重要的是在于怎样呵护学生,用爱与学生进行心灵的沟通, 教育学生的心灵。除了充满对学生的爱,还应该有良好

的心理健康状况。教师的心里健康直 接影响学生的心理健康。心理健康的教师能很好地设计促进学生身心健康发展的良好心理环 境,反之,教师的心理不健康反而导致学生害怕说谎、违抗等不良表现。十年树人,百 年树木一个合格的学生,仅以对课本知识的掌握程度与应用能力作为衡量标准是远远不够的, 他们的心理健康也是一个重要的参照。教师应学会心理调适,保持良好的心态,才能为学生 创造和谐、健康的成长环境。通过这次培训,我不仅学到了宝贵的班主任工作经验和方 法,还让我认真地调整了自己的心态。我深知班主任要有一付健康人格的身;有一颗爱生如 子的心;有一双用发展的眼光善待学生的眼;有一个易于换位思考的脑,让自已的笑声与学 生的笑声和在一起;让自已的心与学生的心连在一起。我会将这次学到的经验、方法运用到 自己的班主任工作实践中去,扎实有效地做好班主任工作,力争做一个有爱心、快乐、健康 的班主任。 [班主任管理艺术培训心得体会(共2篇)]篇一:《班主任管理艺术》心得体会

大学生艺术教育实习总结

大学生艺术教育实习总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是精心的大学生艺术教育实习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 回顾过去的一学年,经过学校师生共同的努力,艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活,从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高,现作总结如下。 我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持全面+特长的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用,克服了小学艺术教育中专业化、和以绘画、唱歌为中心的纯艺术教育模式,培养一批具有实小特色的全面发展的高素质人才。

在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。 艺术教研组充分发挥了集体备课的优势,共同研究艺术学科.教师之间形成彼此支持,互相学习,共同成长的良好风气.本期推出好几节艺术教研课均获得领导、家长、老师们的好评。艺术教师们对学校的活动尽心尽力,每次的活动成功的开展都离不开他们辛勤的付出。艺术教师们抽自己休息时间准备基本功大赛,在活动中赛出风格为我校添光加彩。走进舞蹈组,孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解的美,对生活感悟的美。另外,音乐教师指导并协助徐老师组织的《潇洒女兵》系列大课间活动参加了镇上的比赛,获一等奖,本次活动得到的.校领导的全力支持和各位老师们的全力帮助,更是老师们集体智慧的结晶。他是我校教师团结一心的良好体

大学美术鉴赏心得体会【实用】

“美术”一听到这个词就会给人一种美的感受,我的整个心情也变得豁然开朗,这或许是我个人的原因吧!我小时候就比较喜欢美术,但这种喜欢并不意味着我对美术有非常深刻的理解。我只知道美术会给人美的享受,让人完全沉浸在其中。当然了,前提是你喜欢它。原本以为美术就是指画家的画作。比如像那些水墨画、水彩画、油画和素描等。直到上了美术鉴赏课,听了老师的讲解,我才从这个狭隘的概念中走了出来,真正走进了美术的世界,也才真正认识到了美术的博大和内容之丰富。美术一词被我所理解,也正是上了美术鉴赏课以后。下面我就来谈谈对美术鉴赏课的感想: 当初辅导员让同学们选选修课我想既然自己比较喜欢美术,为什么不选美术鉴赏呢?大学应该是一个全面发展的时期,我不能这么死板。第二天,我毅然选择了美术鉴赏。第一次上课给我的感觉是让我很舒心,每次上课我都感觉心情很好,课堂上也很轻松,在课堂上你不用记太多的笔记,只要带上你的头脑就可以了,通过美术鉴赏课,可以使我的视野更开阔,可以拓宽我的知识面。在课堂上,我学到了很多知识,也让我学会了如何去真正地欣赏一幅画,以及画家在画一幅画的时候是抱着何种心情。还有作者到底在一幅画中所想要表达的意思…… 美术的内容和形式是丰富和多彩的。美术,浅意识地理解就是色彩,各种不同颜色的搭配,形成一幅幅画面。一般人们都只了解一幅画的表面含义,如果想了解得更深,就要更深层次地了解美术了。美术,更进一步的理解就是艺术,美术是一门艺术,同时也包含着作者在作画时往往蕴涵着深刻的含义,把自己的心情表现在一幅画中,使欣赏画的人产生共鸣。还有一些作品表现出了某一个时期特定的社会现象,蕴涵着社会矛盾,反映了社会底层劳动人民的生活状况,尤其是在战争时期,也有一些作品是人们无法了解的只能凭感性去认识画家的意图,这些通常具有宝贵的文化和研究价值,例如凡篙晚年的作品,他晚年精神失常,画的一些画总是让人匪夷所思,而如今他的画举世闻名,具有很高的研究价值。正像老师所说的那样,看美术作品更多是关注作品背后的故事,而不是只强调所带来的经济价值。当然经济价值也是一个方面,但是它与美术作品的产生,发展的心酸历史和它所具有的文化,时代价值来说,那就次的多了。因此美术不仅仅是画,美术包含多方面的内容,所涉及的面也非常广泛。 美术鉴赏课让我学到了许多,尤其是在欣赏古代绘画时。欣赏古代绘画,不能以现代的眼光去欣赏,而要结合历史,讲究意境、章法和笔墨。经过漫长的历史进程,美术的发展也越来越多元化。现代美术与古代美术有着本质的差别,现代的美术更多的带有现代的气息,现代画也十分地简明、易懂;而古代美术却让我们很难理解,以现代人的眼光,我认为古画看上去很难让人产生共鸣,必须与历史结合起来,才有所体会。古画也并不讲究进大远小的规律,以人物画为例,重点人物通常占的比例较大,次要部分占的比例较小。 学了美术鉴赏课,真让我受益匪浅,平常对生活粗略地观察也变得细心起来了。让我的文化素质和道德修养得到了提高,还学到了日常生活的一些小常识,让我时刻观察生活中的美,知识面也得到了拓展,短短的课堂可以让我学到如此多的知识。在这课堂上也让我感受到了大学的气息。 由于美学的复杂性,所以当时全世界对美的本质没有一个定论,而是众说纷纭。其中“美是生活说”是东方关于美的本质的一种学说,认为美存在于现实生活中,生活才是美的本质。

艺术教育讲座心得体会

艺术教育讲座心得体会 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:美术讲座心得体会 精选范文:美术讲座心得体会(共2篇)这次美术专家讲座,对于我们非美术专业老师来说, 是一次非常难得的学习机会.时间虽短,但感收获颇丰.在讲座中,专家拿出了很多范画,再用 一些,用直观的比较,让我们较深理解了,自由绘画对于孩子来说是多么的重要!让孩子自由的 创作,学会去认真倾听孩子们的美妙声音,从而发展幼儿的创想能力.幼儿的美术活动中我们 随处可以看见幼儿的创造。这些不经意的“创造”就象是阳光的斑点,只要稍不留神,他们 就可能一闪而过。教师要善于捕捉

幼儿在绘画过程中出现的这些“跳动光斑”。成人怎样看待 幼儿的这些创造,将直接影响到幼儿对作品的看法。幼儿的画在成人的眼里也许并不怎么样, 但幼儿自己却很满意。消极的评论幼儿画的“不像”,对幼儿来说是很难理解的,同时也会损 害幼儿的自尊心、自信心,使发展对美术活动失去兴趣。所以:我们一定要用心静静听听孩子 的心声,听听在孩子心中那幅画有多美! [美术讲座心得体会(共2篇)]篇一:美术讲座心得体会 美术讲座心得体会 这次美术专家讲座, 对于我们非美术专业老师来说,是一次非常难得的学习机会. 时间虽短,但感收获颇丰.在讲 座中,专家拿出[美术讲座心得体会(共2篇)]了很多范画,再用一些,用直观的

比较,让我们较 深理解了,自由绘画对于孩子来说是多么的重要!让孩子自由的创作,学会去认真倾听孩子们 的美妙声音,从而发展幼儿的创想能力. 幼儿的美术活动中 我们随处可以看见幼儿的创造。这些不经意的“创造”就象是阳光的斑点,只要稍不留神, 他们就可能一闪而过。教师要善于捕捉幼儿在绘画过程中出现的这些“跳动光斑”。成人怎样 看待幼儿的这些创造,将直接影响到幼儿对作品的看法。幼儿的画在成人的眼里也许并不怎 么样,但幼儿自己却很满意。消极的评论幼儿画的“不像”,对幼儿来说是很难理解的,同时 也会损害幼儿的自尊心、自信心,使发展对美术活动失去兴趣。 所以:我们一定要用

艺术实践总结报告

艺术实践总结 报告

●覃丽媛 ●1116班 ●2011107031624

艺术实践总结报告 已经回到学校几天,生活又渐渐的回到平静。在这小平静的此刻里,情不自禁的翻开在外考察的相片,也情不自禁的扬起嘴角,我想那就是幸福,对明天永远充满了期待。当去到名胜古迹可以看看古人在这块土地上留下的各种遗迹,了解了解我们中华文化的博大精深,学到更多的知识。去自然风景区,能够直接面对自然界的奇异景观,陶冶情操增长见闻。去繁华的大都市可以目睹大城市的时尚和繁荣和人间百态。我记得看过这部电影《天堂电影院》,电影里面让我觉得最经典的一句台词就是:如果你不出去走走,你以为这就是世界。 第一天,我们就看到蓝色

而辽阔的大海,一片海充满的阳光和沙滩,另一片海却充满了纯净和自由。对于很少接触到海洋的我们来说感到无比的兴奋,同学们一起水中嬉戏、玩沙子、照相,之后我们还很悠闲的捡贝壳,这感觉就像一幅画,美丽而闲适。喜欢大海,喜欢它的神韵,那是一种美,此刻我好想变成一只海鸥,想象自己那么自由自在,看天,看海,看浪花,听风,听雨,听船鸣,在蔚蓝色的大海上,找到属于自己的位置......接下来让我们流连忘返的是福建的土楼及悠久的历史文化。这里的 人们热情好客,土楼种类繁多、规模宏大、结构奇巧、功能齐全、内涵丰富著称,具有极高的历史、艺术和科学价值,被誉为“东方古城堡”、“世界上独一无二的、神话般的山区建筑模式”,让我不禁想象,当时的设计者对艺术的诠释那么到位。且这里小桥流水,风景如诗如画,让人沉醉其中,晚上住在农家乐,四面都是山,环境幽美,似乎像是一个世外桃源一般!土楼以其悠久的历史、独特的风格、宏大的规模、精巧的构造吸引了许多外地游客慕名游玩。短暂的土楼旅程结束后,当我们坐上车到下一站,苍翠的山,清澈的水,憨厚的客家人,还有那古老的建筑——土

民间艺术有感

民间艺术有感 我认为民间艺术就是老百姓的艺术,存在于我们周围的很接地气的艺术。和那些“宫廷艺术”、“贵族艺术”等相比,民间艺术显然于我们而言更加熟悉也更加亲切。就我自己而言,对于那些美术馆展览的或者许多艺术大家所做的艺术我是真的不甚了解,但是对于民间艺术,我们大家应该都能有所了解或者都能说出一些自己的见解。因为民间艺术是我们老百姓的艺术,我们每个人都参与其中。 民间艺术是针对学院派艺术、文人艺术的概念提出来的。广义上说,民间艺术是劳动者为满足自己的生活和审美需求而创造的艺术,包括了民间工艺美术、民间音乐、民间舞蹈和戏曲等多种艺术形式;狭义上说,民间艺术指的是民间造型艺术,包括了民间美术和工艺美术各种表现形式。关于民间艺术的定义也有好多种说法,也有好多种分类。但我以为,民间艺术就是由我们劳动人民创造出来的并服务于我们老百姓,具有意义与美得享受的艺术。我们上节课看的《变脸王》电影里的变脸就是民间艺术的一项内容,这应该属于绝活的一类了吧。电影我觉得就讲了一件事就是变脸王也就是变脸传承人如何从技艺传男不传女转变为传给了女孩子的过程。这个过程很坎坷,当然,这部电影也给了我很大的启发,也让我了解了过去的民间艺术传承人尤其是民间技艺传承人的传承生活传承经历。 我们现在所说的许多民间艺术传承人尤其是民间技艺传承人如变脸、皮影戏、狮子舞等等这些具有表演性质的民间艺术传承人,在过去就是那些走乡串巷的耍把式的卖艺的人,而他们的技艺便是他们这辈子指着吃饭的东西。从电影里活观音想让变脸王把变脸技艺教给他而变脸王不愿意并且所说吃饭养家全靠这门技艺可见,老艺人对于自身师傅传习的技艺是非常自豪的,而且电影全篇都向我们展示了过去民间技艺的传承方式,那就是传男不传女,要传给自己的儿子孙子就是不能传给女孩子。现在来看这种观念无疑是落后的守旧的,对女性是严重歧视的,但在过去来说,它的存在也是合情合理的,过去认为就现在也仍然会有人这么说,女孩子终究是要成为别人家的,所以传男不传女应该也是有它存在的意义的。不过,随着社会的变化以及许多民间艺术的衰落,传男不传女的这个规矩也大多不复存在了。 过去的民间艺人生活大多是贫苦的,要走乡串巷,吆喝卖艺才能维生,而现在,即使随着社会进步生产力发展,但是民间艺人,包括民间艺术传承人,他们的生活水平似乎也没有改善多少,我想,这也是为什么许多民间艺术逐渐走向衰败的原因之一吧。当然,民间艺术的发展现况不好,许多民间艺术走向衰败与社会发展人们思想愈来愈受西方思想影响也是有直接关系的。像变脸、皮影戏、剪纸等等许多民间艺术民间技艺的传承是需要传承人从小便开始练习打基础的,而我们现在的孩子又有几个对这些民间艺术感兴趣的,更不必说孩子

欣赏艺术的心得体会精选

欣赏艺术的心得体会精选 欣赏艺术的心得体会1 美术是我的最爱,在我无聊的时侯经常会画一幅画。如今我六年级了,随着作业的增多,我画画的时间也越来越少了。 在我很小的时候,妈妈就画图给我看。她画得栩栩如生。她画的白雪公主不但美丽动人,还给她画了一件美丽的衣服。也许是那个时候我爱上美术的吧!当我还在上幼儿园的时候,父母就把我送进听潮六村的一位美术老师家学美术。回想过去在老师家的快乐情景,不由得拿出以前画的画。不由得发现我怎么以前画得那么幼稚。而那时,父母却一直夸我画得像画得好。也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧!他们为我的这条美术之路铺好了平坦的水泥路。可在这条路上总不会一帆风顺,坎坷很快到来了。那老师在我刚上一年级时,说不教儿童画了,要教素描了。因为,父母认为那是高年级学的。就此我的美术学习生涯中止了。除了学校教的以外。但我并没有被这坎坷吓倒。我在家中仍然在画。可在家中画的总没老师教的好。有一次,我画一条蛇,可我觉得我画的蛇怎么看都和书上的不一样,我怎么修改也不像,为此我还大哭了一顿。爸爸和妈妈听到哭声,都来安慰我说画

得挺好的。可我心里知道他们在安慰我。我哭得更厉害了。因为,我不需要别人的安慰。因为,那时的我认为别人的安慰就是别人的嘲笑。后来,我还是把那幅画修改了。但从那以后,我更努力画画了。直到现在我学起了素描。虽然我画的暂时不太好。但我还在努力。 我相信总有一天在美术之路的路上见到光明。 欣赏艺术的心得体会2 我今天非常高兴,因为今天是我最期待的一天——运动会,而且我还成为了一名运动员。 “请四年级各班按顺序集合,带到学校大门前。”听到广播后,同学们排好整齐的队伍,集中到了门前,听完主任宣告注意事项以后,我们随着浩浩荡荡的队伍来到了东风本部的南操场。“哇”今天风和日丽,操场的人好多呀!有“西校区,南校区,东校区,本部校区”真是人山人海。 不知过了多久,听到广播里喊道:“请男子女子参加200米赛的运动员到检录处检录。”听完广播后,我又高兴又害怕,高兴的是我第一次参加这场比赛,害怕的是我跑的时候跑不过别人,就像15个吊桶打水——七上八下,说着想着,只听检录处说:“173号站到第2跑道上。”我把所有的精神都聚集在一起,听到信号枪声后,开始起跑了,我用我自己最快的速度拼命向前奔跑,开始我是最后一名,听到旁边老师同学呼喊:“__豪加油!超过他!”我心情更加激奋,立即

新编大学听讲座心得体会范文精选多篇【优质精彩实用】

大学听讲座心得体会范文精选多篇学术讲座,它是大学中的一种学习途径。听学术讲座过程中,不仅可以领略各行各业专家的口才艺术,还可以开阔视野,学到课堂上学不到的知识。 当第一次听学术讲座的时候,领略了阿里巴巴总裁马云的风采。他的一场《文化是企业的DNA》,把我从学校带到了企业,这个让多数人充满梦的地方。首先,他是杭州师范学院一名出色的毕业生,在校期间曾担任校学生会主席。第二,马云谈到当今大学毕业生欠缺的一些东西。他说:刚开始,阿里巴巴招聘根本不对应届毕业生开放。因为应届毕业生需要很长时间才能完成由学校到社会的过渡,而阿里巴巴拥有浓厚的文化底蕴,他需要有主人翁精神、有创新精神、有能力、能干的员工,而不是死板、听话的员工。第三,阿里巴巴之所可以能迅猛壮大,成为行业的佼佼者,其最主要原因之一是:有明确的目标。开始,马云提出要做80年企业,随着企业的发展,到XX年,阿里巴巴更改了目标:要做102年企业;要做世界十大网站之一;只要是商人,一定要用阿里巴巴。由此看来,明确的目标是掌握企业存亡的命脉,只有在不同的时期定下明确的目标,才能给企业注入活力,才能使企业有继续发展的动力。此外,马云称他永远都不会聘请那些抱怨原公司的人。因为他们没有职业道德修养,将来也肯定不会全心全力的奉献于自己的公司。 《博弈论的轨迹》,给我最大的启示是:合作可以提高竞争实力,可以获得更大的收益,可以达到双赢。曾经听了一个李维斯共同知识的博弈,才感到博弈论的深奥。问题是这样的:老师

问十个小孩谁的脸是脏的,知道自己脸脏的请举手,为什么老师问第三遍时,三个脸脏的小孩都举手了。刚开始看这个问题的时候,完全没有思路,甚至连一个突破口都没有,,后来听了其解析,茅塞顿开。他的解析是这样的:假设十个小孩中,只有一个小孩的脸是脏的,当老师问谁知道自己的脸是脏的时,脸脏的小孩环视其他九个孩子,发现周围都没有举手的,所以脸脏的小孩会自己举手;假设十个孩子中有两个小孩的脸是脏的,当老师问谁知道自己的脸是脏的时,A小孩环视周围其他九个小孩,发现周围都没有举手的则自己会举手。回到问题,十个小孩中,有三个小孩知道自己的脸是脏的。当老师第一次问谁知道自己的脸是脏的时,没人回应,第二次问,依然没人回应,第三次问时,三个脸脏的小孩同时举手。 《大学精神与清华精神》,徐葆耕称中华上下五千年,特别是满清末年,遭遇世界列强的瓜分与凌辱,而中华民族依然屹立于世界东方,并逐渐成为世界的领跑者,是因为我们有着一种精神,一种文化底蕴。清华大学虽然是我国知名的一流名校,但清华精神是从耻辱中总结出来的:一,清华大学是用战争赔款建起来的,其建设开始时的目的是培养有才、有能力的中国学生、美国学生,而后为美国发展服务;二,清华大学是建在英法联军火烧圆明园的旧址;三,建校之初,所有重大的事情,中国人都无权决定,必须征求美国教师的意见,而美国教师的生活条件( ),都明显优于中国教师。清华大学的学生之所以优秀,始终走在世界的前列,是因为他们始终提醒自己,什么是清华精神:眀耻、会通、讲究科学、重视实干。梁启超曾用自强不息,

艺术实践心得体会

艺术实践心得体会 艺术实践心得体会 参与者组成结构单一,其年龄、学识等方面的梯度较小,使学习 的交流互补性相对较弱,学习效率较低。针对这些负面因素,一方 面,在活动的准备阶段就要尽量避免。另一方面,只要大家都具备了 学习型心态,这些是可以削弱的。换一种学习的心态对待活动就会发 现,活动因学习而精彩,接下来,我们的学习也会因参加过活动而精 彩。 篇三: 艺术实践心得 姓名: 陈亚楠班级: 服111 学号: 5023016 于2月14日和2月15日我们展开了为期两天的艺术实践活动,开始 了对南通的了解,对民俗艺术的了解。江海文化有着独具魅力的地域 风情,又向周边文化敞开了宽阔的胸怀。南通,这是一片长江大海孕 育的神奇大地,这里江山水美,人文地秀,这里物阜民丰,人杰地 灵。在陌生的钢筋混凝土结构城市交纵间,这个小城故事挺多。沈寿 艺术馆,南通博物苑,蓝印花布博物馆,南通纺织博物馆参观完,感 触挺多,服装专业的我们在这个城市必会学会好多,了解很多。 总之,受益匪浅啊!首先参观的是沈寿艺术尖绽”。沈寿,夫余 觉,慈图》和另外三幅《无量寿亲笔书写了“福”、“寿”更名沈

寿,而原名雪芝, 馆,“无数花朵指禧见到《八仙上寿佛》后大加赏,分赠余觉夫妇,故字雪君。苏绣其指 江苏绣,而非苏州,苏州城外木渎一带刺绣素负盛名,堪为苏绣之乡,沈寿耳濡目染,在姐姐沈立带领下,七岁弄针,八岁学绣,开始了为之付出毕生精力的刺绣生涯,她不仅是一位出色的刺绣艺术家,还是 一位富有经验的刺绣教育家,主张“外事造化”,在沈寿的精心教诲下,南通的绣品逐步形成了“细”、“匀”、“净”的风格,并在国内外打开销路。 沈寿花了三年时间,绣成第一件运用仿真绣法完成的作品《意大利皇后肖像》。沈寿艺术馆序厅陈放了沈寿汉白玉雕像, 一厅是介绍 其生平史料的实物和图片,导说员给我们介绍了沈寿的生平以及馆的由来,馆内叹不止。沈寿在传统绣艺的基础上,参照日本的美术表现手法制作绣品,融合西画用外光来表现物体明暗的手法,创造了具有独特风格的“仿真绣”,这样的绣品使画面富有立体感,开创了苏绣的新纪元。这样的突破勇气是令人嘉赏的,沈寿的创新与中西结合给予我们很多关于服装的启示,不可单一死板,美并没有一定的固定的模式,它会随时代的变迁,人们观念的转换和心理需求发展而不停变化。我国著名美术大师刘海粟感叹: 中国第一个画素描的是沈寿不是我,她是用针画出来的素描。“馆园见匠心”南通博物苑将民族特色与科学内容相结合,是中国唯一一个以苑作结的博物今三代古,尊华是主五洲宾”古发展着的现今

学习《中国民族民间音乐赏析》的心得体会

学习《xx民族民间音乐赏析》的心得体会 本学期我选修了《中国民族民间音乐赏析》一课,在黄老师的教导下,我对中国各民族的传统音乐有了初步的了解,艺术素养与艺术鉴赏能力都有了一定程度的提高。通过这次选修课的学习,使我受益匪浅,下面我谈谈我的心得体会。 其实在我选择选修课的时候只是为了修够我所需的学分,并不太在意学的是什么。 我本人是所谓的没有音乐细胞的人,对于音乐的了解仅仅局限在对音乐的兴趣上,认为好听就听,而不能对其有深刻的认识,如音乐中所包含的感情,展现了什么样的意境,富含什么样的寓意等,那是我们无法体会出来的。 之所以会选中国民族民间音乐赏析,也算是一种巧合吧。谁知,竟由一开始的硬着头皮来上课,到盼着每周三的晚上来上课,最后,课程将结束时,竟飘飘然,感觉自己对音乐有了新的认识,似乎也可以尝试着去理解音乐,触摸音乐。 大千世界最不能缺少的是声音,而声音中最美妙的是音乐。音乐是世界上所有声音的诠释,是社会生活的调味剂。没有音乐世界将枯燥乏味,生活也将死气沉沉,没有活力。因此音乐丰富我们的生活,陶冶了我们的情操。经过这一个学期的学习,使我对音乐的观点有了新的改变。通过对音乐鉴赏课一个学期的学习,我对音乐有了一个全新的理解,而且自己的音乐鉴赏能力也有了一定的提高。在选中国民族音乐鉴赏课之前,我认为音乐只是用来听的。其实不然,音乐的功能不只是这些,所谓的音乐,广义上来说就是任何一种艺术的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起来的声音就是音乐。 它是一种符号,声音符号,表达人的所思所想,是人们思想的载体之一;是有目的的,是有内涵的,其中隐含了作者的生活体验,思想情怀;它能用有组织的旋律和节奏来表达人们思想感情和反映现实的社会生活。因为是鉴赏课,所以我除了老师上课放的乐曲以外,我自己还特地在网上下载了一些比较传统的民族音乐来欣赏。例如《高山流水》、《百鸟朝凤》、《春江花月夜》等等。

艺术鉴赏课总结

艺术鉴赏课总结 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

通过一个学期的艺术鉴赏课,老师引领我们打开艺术的大门进入艺术的世界中去。让我们懂得如何去鉴赏一部作品,如何读懂艺术家们所想表达出来的思想感情。这一切的一切让我感受到这一学期的时间真正的让我学习到了很有用处的知识,也让我对艺术这门领域产生了浓厚的兴趣,不仅仅提升自身修养,也学会了如何将艺术融入生活。 课上老师给我们欣赏了历代名画、诗文书法,介绍了古今中外有名的艺术家。这些艺术作品中到处都体现着生活,梵高的名画《星空》中灿烂的群星,代表了梵高对生活的希望以及对未来的信心,这完全有理由被评价为高度的艺术性,今中外许多卓有成就的艺术家无一不是从体验生活中创作艺术的,而又是从创作艺术的过程中体验生活,描绘生活的。 艺术又不同于一般的生活,它必须从日常生活中挖掘出善恶美丑,通过令人共鸣、震动的方式表现出来。不同的国籍,不同的年代,不同的文化,诠释了不同的美。而这些美源自艺术家对生活的感悟。艺术来源于生活,而高于生活。这是家喻户晓的名言。生活体验是艺术之本,脱离生活,便不能引起观众的共鸣,便不是好的艺术。生活是自己的,艺术是生活上面漂亮的点缀,有可能是自己的,也有可能拿自别人而变成自己的,这些点缀同时又构成了生活本身,最发现艺术是生活中的一部分,是从属关系,同在一体。 老师在课上放了一些纪录片和电影,其中印象最深的是巩俐主演的电影《画魂》,影片中民初女画家潘玉良对艺术的追求,让人着实感动,她画风独特,融合自己的感受才情,作画不妩媚,不纤柔,反而有点“狠”。用笔干脆俐落,用色主观大胆,但又非常漂亮。她原是江南的妓女出身,艺术改变了她一生的命运,其后她留学巴黎,成为国际著名的画家。你的生活好于坏,有没有艺术或有没有欣赏艺术,都在于其本人。 艺术的审美创造构成美的艺术作品,形成艺术作品应有的审美意义和社会价值。在生活中,到处都是艺术。从视觉上,我们看到蓝蓝海洋之宽阔、小河流水之细腻、花儿盛开之美丽、春风抚柳之温心;从听觉上,我们听到惊涛拍岸、高山流水、鸟儿争鸣;从嗅觉上,我们嗅到花儿的清香、从味觉上、我们尝到酸甜苦辣;从肢体上,我们感觉到冷热温凉、粗糙光滑;我们从这些生活中感悟出美好,感悟出艺术无处不在。但生活是有限的,生活是在自然当中的,不是所有的人都登过喜马拉雅山,不是所有的人都登过太空;世界太大了,我们没有去过的地方太多了,可这不等于我们不了解喜马拉雅山、不了解太空,因为书本、电视去过哪个地方,所以我们在自然中感受不到的,可以到书本、电视那里寻找,一定能找到的,这样艺术的资源就更加丰富了,就能为创造更好的艺术做好铺垫。 学完了这门课让我对艺术产生的新的认识,此前一直以为只是人在物质生活得到满足之后,对精神生活的一种追求,直到选修了这堂艺术鉴赏课后才对艺术有了一个大概的系统的正确的认识。艺术不仅仅是人们在温饱之后才会有的消遣,事实上,只要有人类生存就有艺术的存在。生活中我们每一个人都是艺术家,只要我们对生活的积极追求和美好向往不变,我们的人生又岂不是一件美好的艺术品? 2

现代教学艺术的理论与实践心得体会

学《现代教学艺术的理论与实践》心得体会 教学艺术就是教师在课堂上遵照教学法则和美学尺度的要求,灵活运用语言、表情、动作、图象组织、调控等手段,充分发挥教学情感的功能,为取得最佳教学效果而施行的一套独具风格的创造性教学活动。把教学艺术看成是某种高超的教学技巧、某种创造性教学设计、某种教师的动人表演都是不全面的。教学艺术是一种高度综合的艺术,属于教学实践活动的范畴。教学艺术具有形象性,运用生动、鲜明、具体的形象来达到教学目的。教学艺术具有情感性,师生双方的教学活动是情感交流、心灵碰撞的过程。教学艺术具有审美性,教学设计美、教态美、教学语言美、教学过程美、教学意境美、教学机智美、教学风格美、教师人格美等既是以提高教学质量为最终目的,又使教学具有了审美价值。教学艺术具有表演性,机智幽默的语言、惟妙惟肖的表演和恰如其分的笑话等表演手段,使教育教学寓于娱乐之中。教学艺术具有创造性,教学的新颖性、灵活性能解决教学中出现的各种复杂问题,教师独特的教学风格使教师具有吸引学生的独特魅力。 《现代教学艺术的理论与实践》这本书,从中学到了很多知识,真是受益匪浅。 教学是一门艺术,教师如果具备了良好的教学艺术的能力,就意味着掌握了熟练的教学技能,能够灵活机智、得心应手地组织好教学。

同时教师的教学功力,也能深入到学生的内心,启迪并引发学生强大的美感,使之沉浸并陶醉于其中。所以教师应具备良好的教学艺术的能力。 一、给我印象最深的一章是“教师言语艺术” “人们普遍认为课堂教学是一门艺术,是教师在课堂上采用优美的语言,和谐的动作,高尚的情操,给学生以美的享受。欲使课堂显示出强大的魅力,让学生和教师都沉浸在艺术的境界之中,就必须要求教师努力追求各个教学环节中的艺术,尤其是教师那循循善诱,独具一格的评价语言。” 书中讲述了在课堂教学中丰富多样的评价方式。如:学生读课文后,我们不妨这样说:“你读得很正确,若是声音能再洪亮点,效果会比现在好很多。”“你读得真好听,老师要感谢你的爸爸妈妈给了你一副好嗓子,不过要是加上表情就更加能传情达意了,不信,试一试。”“你朗读时的感情和表情感染了我们,给我们带来了快乐,真是一种享受啊!”“你读得很流利,速度放慢一些情感就能更好的表达。”“你读得很认真,如果能在课下用这样的态度多练习几遍,相信你会读得非常流利。”这样的评价准确客观地指出学生的长处及存在的缺点,让学生知道朗读要做到声音洪亮、快慢适度、富有节奏、态度大方、读音准确、语言流畅,同时也明白了只有多练习,朗读水平才会提高。 作为课堂教学的组织者和引导者,老师的提示与批评、表扬与激励等手段会伴随整个教学过程,老师在这方面不知要说多少话。批评和表扬也要讲究艺术。一位学生答错了,一位学生答对了,如果说

相关主题