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五年级数学第九周周测试卷

五年级数学第九周周测试卷
五年级数学第九周周测试卷

五年级数学第九周周测试卷(满分50分)姓名

一、我会填。

1. 4.8里有()个十分之一,0.58里有()个百分之一。

2. 2.25÷1.5的商的是()位小数。

3. 8.5 9 保留两位小数约是(),精确到千分位约是()。

4. 12.6÷0.3=()÷3, 2.496÷0.12=()÷12 。

5. 根据24×38=912填空。

2.4×

3.8=()0.24×()=0.912 91.2÷3.8=()

9.12÷0.38=()2400×()=91.2 9.12÷2.4=()

二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”)

1. 在计算除法时,如果除不尽,商一定是循环小数。()

2. 1÷3≈0.3 。()

3. 5.6除以一个小数,所得的商必定大于5.6。()

4. 循环小数都是无限小数。()

5. 小数除法的意义与整数除法的意义相同。()

6. 2.8÷0.9的商是3,余数是

1。()

7. 1.998精确到百分位约是

2。()

8. 无限小数一定比有限小数

大。()

三、巧比大小。

4.38 4.3 8

5.64÷ 5.64

0.432÷0.432 0.96÷0.96

42.16 ÷42.16 3.5656…5 6

四、竖式计算演练场。(带*的结果保留一位小数)(6分)

3.6÷0.24=*5.26÷1.6≈ 2.496÷0.12=

五、解决问题。(12分)

1、明明买了6本练习本,兰兰买了3本同样的练习本,明明比兰兰多花1.35元。

(1)每本练习本多少元?(2)明明和兰兰买练习本共花了多少钱?

2、学校食堂的面积是100 m2。用边长0.8 m的正方形砖铺地,150块够吗?

3、小明买了3千克梨和3千克苹果共付20.1元,小芳买了1千克梨和3千克苹果共付15.1元。每千克苹果和每千克梨各多少元?

六、开放园地。(5分)

1.在扶余县实验小学“迎奥运,树新风”演讲比赛中,一位选手的得分是:

9.85分9.82分9.90分9.88分9.86分9.87分9.89分

去掉一个最高分,去掉一个最低分,这位选手的平均得分是多少?

人教版五年级数学下册测试题全套

最新人教版五年级数学下册单元测试题全套 五年级下册数学第一单元 班级姓名 一、“认真细致”填一填。 1.下图分别是小华从什么方向看到的,请填一填。 2.用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看如下图,至少需要 ()个小正方体,最多需要()个小正方体。 3. 从左面看有()个正方形,从上面看有()个正方形,从正面看有()个正方形。 4.若干小方块堆在一起,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是。 (1)搭成这个立体图形至少要用()块小方块。 (2)搭成这个立体图形最多要用()块小方块。 5. (1)从上面看到的图形是的有()。(2)从上面看到的图形是的有()。 (3)从左面看到的图形是的有()。 二、“对号入座”选一选。(选择正 确答案的序号填在括号里。) 1.) 2.用5个同样大的正方形体摆一摆,要求从正面看到,从左面看到,从上面看到 ,下面摆法中()符合要求。 3.一个立体图形,从左面看形状是 ,从上面看形状是,共有()种搭法。 .6 C 三、连一连。 1. 从正面看从右面看从上面看 2. 正面看左面看上面看 3. 正面看左面看上面看

4. 正面看左面看上面看 四、摆一摆、画一画。 1.摆一摆,用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。 2. 2016-2017学年度下学期单元自测题

五年级下册数学第二单元 班级 姓名 等级 一、认真思考,正确填空。 1.一个数的因数的个数是( )的,其中最小的因数是( ),最大的因数是( );一个数的倍数的个数是( ),其中最小的倍数是( ) 2.写出符合要求的最小三位数:既是2的倍数又是3的倍数( );既是3的倍数又是5的倍数( );既是2和3的倍数又是5的倍数( )。 3.要使17□50同是被2、3、5的倍数,□最大能填( )最小能填( )。 的因数有( )这些因数中,( )既是奇数,又是合数,( )既不是质数也不是合数。 5.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位上是最小的合数,其余数位上的数字是0,这个数写作( )。 6.3007至少要加上( )就是3的倍数。 7. 如果a 的最大因数是19,b 的最小倍数是1,则a+b 的和的所有因数有( )a-b 的差的所有因数有( ) 8.有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是( )。 9.三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是( )、( )和( )。 二、仔细推敲、辨析正误。(下列说法你认为正确的打“√”,错误的打“×”。) 1.2既是质数也是偶数。 ( ) 2.一个合数最少有3个因数。 ( ) 3.因为36÷9=4,所以36是倍数,9是因数( )。 4.A ÷B=5,所以A 是B 的倍数,B 是A 的因数。 ( ) 5.在五个连续的自然数中,必有一个是5的倍数。 ( ) 6.523的个位上是3,所以523是3的倍数。 ( ) 7.所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。 ( ) 8.一个数是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上一定是0。 ( ) 同学们,第二单元的学习已经结束,老师相信 你一定又有新的收获吧,快来检验一下吧!

高2019届第九周周练试题

高2019届第九周周练试题 ?单项选择题(本题包括 5小题,每小题3分,共15分)。 1 ?下列关于摩擦力的说法中错误的是 ( ) A ?摩擦力总是阻碍物体的运动,所以摩擦力只能做阻力,不能做动力 B ?两物体间有摩擦力时,一定还有弹力,而且这两个力相互垂直 C. 静止的物体可能受到滑动摩擦力的作用 2 .如图所示,在水平力 F 作用下,A 、B 保持静止。若 A 与B 的接触面是水平的,且 F M 0。则关于A\B 的受力个数可能为( ) A. A 受4个,B 受3个 B . A 受4个,B 受4个 C . A 受3个,B 受4个 D . A 受3个,B 受5个 3 ?现在许多汽车都应用了自动挡无级变速装置,可连续变换速度, 图2为截锥式无级变速模型示意图。两个截锥之间有一个滚动轮, 主动轮、滚动轮、从动轮之间靠彼此之间的摩擦力带动且不打滑。 现在滚动轮处于主动轮直径 D i ,从动轮直径 D 2的位置,则主动轮转 速n i 与从动轮转速n 2的关系是:( ) A .吟伙 B .叫% C. 若主动轮转速恒定,当位于主动轮和从动轮之间的滚动轮从右到左 移动时,从动轮转速降低 D. 若主动轮转速恒定,当位于主动轮和从动轮之间的滚动轮从右到左 移动时,从动轮转速降低 4. 如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片 上多次曝光,得到了图中 1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝 光的位置?连续两次曝光的时间间隔均为 T ,每块砖的厚度为 d 。根据 图中的信息,下列判断错误的是 ( ) 5. 如图是某中学科技小组制作的利用太阳能驱动小车的装置.当太 阳光照射到小车上方的光电板,光电板中产生的电流经电动机带 动小车前进.若射到小车上方的光电板,光电板中产生的电流经 电动机带动小车前进.若小车在平直的水泥路上从静止开始加速 行驶,经过时间t 前进距离S ,速度达到最大值V m ,设这一过程中 电动机的功率恒为P ,小车所受阻力恒为 F ,那么() A .这段时间内小车先匀加速运动,然后匀速运动 B .这段时间内阻力所做的功为 Pt 1 2 一 1 2 C .这段时间内合力做的功为 mv ; D .这段时间内电动机所做的功为 Fs mv m 2 2 二.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。 全部选对的得3分,选不全的得1.5分,共计24分) 6. 如图7所示一块橡皮用细线悬挂于 0点,用铅笔靠着 线的左侧向右上方 45°方向匀速移 动,运动中始终保持悬线竖直,则橡皮说法正确的是: () /广莎戸 o 慝建 I 1 t 1 1 1 1 ? 1 一 1 2 1 ~~ rr ~1 L - - 1 3 1 1 1 匚 1 4厂 厂 1 1 H 1 1 5 一 5 1 匚 A .位置“1”是小球释放的初始位置 B .小球做匀加速直线运动 -J C .小球下落的加速度为 T D ?小球在位置“ 3”的速度为2T 从动轮 图2

(完整版)五年级数学下册练习题全套

分数的意义 (2 把全班同学平均分成5个小组,2个小组占全班人数的()。这里的单位“1” 是()。 (3)把3m长的绳子平均分成5段,每段占全长的(),每段长()m。 (4)女职工人数占全厂人数的,男职工占全厂人数的() 二、判断。 (1)分数单位是的分数有7个。() (3)一堆苹果的一定比另一堆苹果的多。() 三、选择。 (2)把一根木料锯成5段,锯下一段所用的时间是完成这项工作所用时间的() A、B、C、D、 (4)1kg糖溶化在水中,糖是糖水的() A 、 B 、C、 四、思考。 1、将分数这样循环排列下去,第50个分数是哪能个数。 2、把红花、黄花、紫花按红、红、黄、黄、黄、紫、紫的顺序排列。 (1)第101朵是什么颜色? (2)101朵花中有多少朵黄花? (3)黄花占101朵花的几分之几? 分数的意义(二) 一、填空 1、=()÷()()÷27= 5÷()= 23÷49= 二、判断。 1、把一个正方形的纸对折三次后,每一小块占正方形的。() 三、选择

1、把3m长的绳子平均分成8段,第段是全长的(),每段长()m。 3、7分是1时的(),7kg是1吨的(),7个月是一年的()。 四、应用题。 五(1)班一共有50名同学,其中男生27名。 (1)女生有多少人? (2)男生人数占全班人数的几分之几? (3)女生人数占全班人数的几分之几? (4)男生人数是女生人数的几分之几? (5)女生人数是男生人数的几分之几? 四、思考题。 1、在100 m的道路两侧,每隔2m栽一棵树,按一棵柳树,两棵杨树的规律栽树。柳树、 杨树各占植树总数的几分之几? 2、6kg糖果,均匀地装在4个袋子里,平均分给5个小朋友,每个小朋友分得多少kg 糖果?平均每个小朋友分得多少袋糖果? 分数的大小比较 真分数、假分数 一、填空。 3、分数单位是的最大真分数是()。 4、分母是7的最小假分数是()。 5、在中,a是自然数,当a小于()时,是真分数,;当a大于或等于()时,是假分数;当a是()的倍数是,能化成整数。 二、判断。 2、m、n都是大于0的自然数,当m>n时,是真分数。()

【数学】2020年度苏教版二年级下册数学试卷-第1周周末作业

数学第1周周末作业 班级:姓名: 一、圈一圈,填一填 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 13个☆,每3个一份,分成了()份,还剩()个。 13÷()=()……()。 二、填空。 1.计算有余数的除法,余数要比除法()。 2.19根小棒最多可以摆()个小正方形,还剩()根。 3.有31个乒乓球,要装在5个盒子里,每个盒子的个数一样多,每个盒子装()个,还剩()个。 4. 26÷□=6……2中,除数是()。一个数除以7,余数最大是()。 5. 在□÷□=6……7中,除数最小是(),这时被除数是()。 6.△÷5=8……★,被除数最大是()。 7. □÷□=6......3 □÷□=6 (3) □÷3=6……□□÷3=6……□ □÷□=□......4 □÷□=□ (4) 8.()最大能填几?()×8<36 65>8×() 9. □÷□=□(盘)……□(个) □÷□=□(个)……□(个) 10.有50个苹果,至少拿出()个才能正好平均分给7个小朋友; 要再拿()个才能正好分给8个小朋友。 11.○△△□○△△□○△△□……按这个规律画下去,第20个画(),这33个图形是()。 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内。) 1.商是7的算式是( )。 ①7÷7 ②1×7 ③21÷3 ④42÷7 2.计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有( )。 ①7+7 ②7-7 ③49÷7 ④49-7 3.余数是4的算式有( )。

①36÷8 ②10÷4 ③18-14 ④32÷7 4.16棵树,平均每行种3棵,可种几行,多几棵?( ) ①16-3 ②16÷3 ③16÷5 ④16+3 四、用竖式计算 26÷3= 41÷6= 30÷5= 75÷9= 五、解决问题。 1、舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。 (1)如果排成5行,平均每行几个同学,还多几个? (3)你能设计出一个排队方案,正好排完,没有多余的同学吗? 2、每本练习本9角,小明用6元钱去买,最多可以买多少本? 3、王老师带32名学生划船,每条船最多坐4人,他们需要租几条船? 4、有一堆球,不管平均分给4个班还是5个班,都剩下3个球,这堆球最少有多少个? 5、花圃里每排摆8盆花,一共摆了7排。 (1)一共有多少盆花?(2)如果每排摆9盆花,可以摆成几排,还剩几盆? 6、一辆小汽车上有4个轮子和一个备用胎,现在有28个轮子,最多能装几辆这样的汽车? 7.公园大门上,按“红、黄、蓝、绿、白、紫”的顺序从左往右挂了一排彩灯,一共有50盏,第25盏是什么颜色?最右边一盏是什么颜色?

人教版五年级数学下册期末测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册期末测试卷 时间: 40分钟满分:100 一、填空。(每空1分,共23分) 1、9.87升=()毫升2700立方厘米=()立方分米 2、在括号里填上适当的容积单位。 (1)小朋友每天要饮水1100()(2)一瓶洗发液约有500() (3)小军家每月用去食用油6()(4)一桶酸牛奶约有1.25() 3、最小自然数是(),最小奇数是(),最小质数是(),最小合数是(),用这四个数组成一个最大四位数是()。 4、长方体是()个面,()条棱,()个顶点。 5、能同时被2、3、5整除的最小两位数是(),最大三位数是()。 6、千位上是最大的一位数,百位上是最小的合数,十位上是最小的质数,个位上是最小的自然数,这个数是()。 7、一个正方体的棱长和是36cm,它的体积是(),表面积是()。 8、3个连续偶数的和是36,这3个偶数分别是()、()、()。 9、一根长方体木料的体积是4.5立方分米,横截面的面积是0.5立方分米,木料的长有()分米。 二、判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)(10分。) 1、0是所以有非0自然数的因数。() 2、一个自然数,如果不是质数,就一定是合数。() 3、2是偶数,也是质数;9是奇数,也是合数。() 4、一个数的倍数一定比这个数的约数大。() 5、个位上是0的多位数一定有因数2和5.。() 6、有9÷6=1.5的算式中,6能够整除9。() 7、两个质数的积一定是合数。() 8、两个奇数的和还是奇数。()

9、正方体是特殊的长方体。() 10、一个长方体至少有4个面是长方形。() 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(20分) 1、一只水桶可以装15升水,就是说水桶()是15升。 A、容积 B、容量 C、体积 2、用棱长为1cm的正方体小木块,拼成一个较大正方体,需要这样的小木块()个。 A、2 B、4 C、8 3、两个质数的和是()。 A、奇数 B、偶数 C、奇数或偶数 4、表示鱼缸中金鱼条数的数是()。 A、奇数 B、分数 C、自然数 5、物体所占()的大小,叫物体的体积。 A、空间 B、位置 C、面积 6、把一根长方体的木料,等分成2段,表面积增加了()。 A、1个面 B、2个面 C、4个面 7、421减去(),就能被2、3、5分别整除。 A、1 B、11 C、21 8、1.5立方米=()立方分米 A、15 B、150 C、1500 9、正方体的棱长扩大到原来的2倍,则表面积就扩大到原来的()倍,体积就扩大到原来的()倍。 A、2 B、4 C、8 10、一本数学书的体积约是150() A、立方米 B、立方分米 C、立方厘米 四、按要求解答下列各题。(17分)

第九周周末语文测试卷(1)

第九周周末语文测试卷 一、积累与运用 1.下列加点字的注音有误的一项是( ) A. 驰骋.(chěng) 肩扛.(káng) 颠簸.(bǒ) 怒不可遏.(è) B. 潺.潺(chán) 霎.时(shà) 蠕.动(rú) 目眩.神迷(xuàn) C. 演绎.(yì) 眺.望(tiào) 皑.皑(ái) 气喘吁.吁(yú) D. 迂.回(yū) 穹.顶(qióng) 俯瞰.(kàn) 纷至沓.来(tà) 2.下列词语书写全部正确的一项是( ) A. 驿道寒噤瞬息万变和颜悦色 B. 浮燥告诫五彩斑斓安营扎寨 C. 矗立懈怠轻歌慢舞历历在目 D. 虔诚缭绕亭台楼阁振耳欲聋 3.下列加点词语的使用有误的一项是( ) A. “银杏节”结束了,但观赏、拍摄银杏的游客还是络绎不绝 ....。 B. 丛梓楠做好了数学作业后,又接踵而至 ....地写了一篇作文。 C. 在人多的地方,我们千万不要推推搡搡 ....。 D. 我国已逐步成为名副其实 ....的世界工程建设强国。 4.下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。 ①随着全民健身事业的大力推进,令越来越多的科技手段应用到体育产业中。②花样翻新的运动软件,为健身者量身定制健身计划。③这些软件通过视频等方式传承健身技能,为人们健身提供了便利。 (1)第()句,修改意见:__________________________________________。(2)第()句,修改意见:__________________________________________。 5. 仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。 寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天(1)____,____,________;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天(2)____,____,________;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。 6.下列说法正确的一项是( ) A. 梁衡的《壶口瀑布》是一篇说明文,此文介绍了壶口瀑布在雨季和枯水季两个季节的特点。 B. 《在长江源头各拉丹冬》记述了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历。 C. 《登勃朗峰》的作者是马克·吐温,他是美国著名作家,他的代表作有《格列佛游记》。 D. 阿来的《一滴水经过丽江》以作者的口吻全方位多角度地展现了丽江的自然风光、历史沿革和人文景观。

四下数学第10周周末作业教学教材

四下数学第10周周 末作业

春江中小四下数学第10周周末作业 班级姓名 ___ 家长签名______________ 一、冷静思考,正确填写 1、由8个百分之一、4个百、9个一组成的数是() 2、3.6平方分米=()平方分米()平方厘米 5吨46千克=()吨58厘米=()米 1046克=()千克 3.2分米=()厘米 0.23米=()分米 1.3吨=()千克 7.014千米=()米()千克=4.02吨 3. 4.02的计数单位是(),不改大小把 4.02变成三位小数是 () 4. 比较大小:在填上< >或= 12.251 12.351 4.2平方米 42平方分米 10.4 2.505 30.60 30.600 5.把786900改写成用“万”作单位的数是()万,再保留一位小数是() 6. 求近似数时,保留整数,表示精确到();保留一位小数,表示精确到()位;保留两位小数,表示精确到()位。 7.一个减法算式中,被减数、减数、差都加起来的和是120,被减数是(),如果差是18,减数是() 8.填上合适的数。 (1)45.8 >45.8,里可以填()。 (2)5.99 <6,里可以填()。 (3)0.26 =26 (4)8.09 =0.0809 (5)×100=0.24 (6)4.07×=4070 9. 填写表格。 保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数 5.4837 7.9090 4.7033 0.9384 10、按要求改写 (1)改写成用“万”作单位的数,并精确到百分位 568006≈ 13527130≈ 3909609≈ 4546930≈ (2)改写成用“亿”作单位的数,并精确到十分位 456340000≈ 2744890000≈ 908070000≈ 11.用0、3、4、9写数。

新人教版五年级数学下册 测试题

二年级数学习题集 《数据收集整理》 一、下面的统计表记录的是二年级(1)班同学的课余生活情况: 1.二(1)班同学在课余时间喜欢()的人最多。 2.二(1)班同学在课余时间喜欢打游戏机的人数比喜欢读课外书的多()人。 3.你在课余时间喜欢()。 4.看了上面的统计表,你有什么发现?想给同学们提那些建议? 二、调查全班学生最喜欢的一种玩具。

1.最喜欢()的人数最多,最喜欢()的人数最少。 2.我喜欢()玩具,喜欢这种玩具的有()人。 3.请你提出一个数学问题并解答? 4.玩具厂要生产玩具,请你根据调查结果,建议玩具厂多生产哪种玩具,为什么? 表内除法(一) 一、下面哪些分法是平均分?在括号里画√。 (一)()

(二)() (三)() (四)() 考查目的:使学生从直观上认识平均分的特点:每份分得同样多。 解析:这道题目对于学生来讲应该是最基础的题目,从图上可以很明确看出第一种是把8分成了3,3,2;第三种是把14分成了3,3,3,3,2;第四种是把19分成了5,9,5。只有第二种是把8分成了4和4,每份分得同样多,是平均分。 答案:(一)× (二)√ (三)× (四)× 二、圈一圈,分一分。 (一)分桃子 1.把16个桃子平均分给2只小猴,每只小猴分( )个。

2.把16个桃子平均分给4只小猴,每只小猴分( )个。 3.把16个桃子平均分给8只小猴,每只小猴分( )个。(二)分苹果 1.把()个苹果,平均分成2份,每份()个。 2.把()个苹果,平均分成3份,每份()个。 3.把()个苹果,平均分成6份,每份()个。 4.把()个苹果,平均分成9份,每份()个。 5.把()个苹果,平均分成18份,每份()个。 三、看图填一填。 (一)

四年级语文第九周测试卷

四年级语文第九周测试卷 班级姓名准考证号 一、拼音园地。 1、试一试,补上声母或韵母,标好声调(8分) m j k sh en uo an eng 敏捷窥视笨拙完整 2、看拼音写词语。(20分) qì dí shēng chù pēn quán xuán yá xiān yàn ()()()()() yóu qí yán sù táo cuàn bāng zhù chén jìn ()()()()() 二、词语天地。 1、组词。(16分) 沟()堆()若() Jǐ() 济 构()推()惹() Jì() 顽()约()偶() hē() 喝 须()药()遇() hè() 三、句子乐园。 1、读句子,填空。(10分) ①大大小小的湖泊,像颗颗宝石,镶嵌在彩带般的沟谷中。 这句是把比作,把比 作。 ②因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。 这句介绍了九寨沟。 2、按要求写句子。(12分) (1)不好好学习,你怎么会考出好成绩呢?(改陈述句) (2)满载奶桶的船只在运河里平稳地行驶着。(缩句)

(3)放学时,小军第一个首先冲出了教室。(修改病句) 四、课文内容(16分) 1、雪峰插云、、平湖飞瀑、……九寨 沟真是个充满的人间仙境啊! 2、荷兰是,,也是。 3、父亲诗兴大发,即时口占一绝:“细细香风浓浓烟,。儿童解得摇花乐,。” 五、阅读天地。 1、写出关于读书的名言两句。(6分) 2、阅读短文,回答问题。(12分) 摔琴 这个故事发生在很久以前的欧洲。 有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值 五千元。有一些听众简直惊呆了。为了想看一看这高贵的乐器,听一听它的妙音, 他们也跟着音乐爱好者蜂拥而来。 高朋满座,演奏家开始演奏了,那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐, 使听众如醉如痴…… 一曲临终,余音袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候,音乐 家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎。 顿时,四座震惊。 音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔碎的,并 不是五千元,而是一元六角五分的小提琴。音乐家为什么这么做,这个嘛,各位 是清楚的。现在,要用真正的,价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度 登场,那和刚才差不多美妙的乐音,悠然而起…… 这时,观众再也不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏者的技艺了。 (1)写出下列词语的近义词(4分)异常—()美妙—()珍贵—()惊叹—() (2)联系上下文,理解下列词语的意思。(2分) ①引人注目: ②技艺: (3)根据短文内容填空。(6分) 听众开始是为了而看演奏家演出,后来是为了而看演出。

人教版 五年级数学下册 测试卷及答案

人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案 一、填一填。 1.50以内9的倍数有(),100以内19的倍数有()。 2.25的因数有( ),65的因数有()。 3.()既是9的因数,又是12的因数。 4.从199起,连续写5个奇数(),从388起,连续写5个偶数() 5.10以内的非零自然数中,()是偶数,但不是合数;()是奇数,但不是质数。 6.偶数+偶数=()奇数+奇数=( )?? 奇数+偶数=(??? ) 7.24=1×24=2×()=()×()=()×() 8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中,自然数有( ) 9.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是() 10.一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(),最大是()。 二、辨一辨(对的打“√”,错的打“×”)。 1.因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。() 2.偶数的因数一定比奇数的因数多。() 3.一个数的因数一定比它的倍数小。() 4.3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。() 5.合数都是2的倍数。() 6.自然数中除了质数就是合数。() 7.3×0.4=1.2 ,3是1.2的因数。() 8.甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。() 三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。 1.下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。() 2.自然数包括()。 A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数 3.2是最小的()。 A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数

二年级下册数学试题第1周周末作业

育才国二数学第1周周末作业 班级:姓名: 一、圈一圈,填一填 13个☆,每3个一份,分成了()份,还剩()个。 13÷()=()……()。 二、填空。 1.计算有余数的除法,余数要比除法()。 2.19根小棒最多可以摆()个小正方形,还剩()根。 3.有31个乒乓球,要装在5个盒子里,每个盒子的个数一样多,每个盒子装()个,还剩()个。 4. 26÷□=6……2中,除数是()。一个数除以7,余数最大是()。 5.在□÷□=6……7中,除数最小是(),这时被除数是()。 6.△÷5=8……★,被除数最大是()。 7. □÷□=6......3 □÷□=6 (3) □÷3=6……□□÷3=6……□ □÷□=□......4 □÷□=□ (4) 8.()最大能填几?()×8<36 65>8×()9. □÷□=□(个)……□(个)

10.有50个苹果,至少拿出()个才能正好平均分给7个小朋友; 要再拿()个才能正好分给8个小朋友。 11.○△△□○△△□○△△□……按这个规律画下去,第20个画(),这33个图形是()。三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内。) 1.商是7的算式是( )。 ①7÷7 ②1×7 ③21÷3 ④42÷7 2.计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有( )。 ①7+7 ②7-7 ③49÷7 ④49-7 3.余数是4的算式有( )。 ①36÷8 ②10÷4 ③18-14 ④32÷7 4.16棵树,平均每行种3棵,可种几行,多几棵?( ) ①16-3 ②16÷3 ③16÷5 ④16+3 四、用竖式计算 26÷3= 41÷6= 30÷5= 75÷9= 五、解决问题。 1、舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。 (1)如果排成5行,平均每行几个同学,还多几个? (3)你能设计出一个排队方案,正好排完,没有多余的同学吗? 2、每本练习本9角,小明用6元钱去买,最多可以买多少本? 3、王老师带32名学生划船,每条船最多坐4人,他们需要租几条船?

五年级数学第九周周测试卷

五年级数学第九周周测试卷(满分50分)姓名 一、我会填。 1. 4.8里有()个十分之一,0.58里有()个百分之一。 2. 2.25÷1.5的商的是()位小数。 3. 8.5 9 保留两位小数约是(),精确到千分位约是()。 4. 12.6÷0.3=()÷3, 2.496÷0.12=()÷12 。 5. 根据24×38=912填空。 2.4× 3.8=()0.24×()=0.912 91.2÷3.8=() 9.12÷0.38=()2400×()=91.2 9.12÷2.4=() 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”) 1. 在计算除法时,如果除不尽,商一定是循环小数。() 2. 1÷3≈0.3 。() 3. 5.6除以一个小数,所得的商必定大于5.6。() 4. 循环小数都是无限小数。() 5. 小数除法的意义与整数除法的意义相同。() 6. 2.8÷0.9的商是3,余数是 1。() 7. 1.998精确到百分位约是 2。() 8. 无限小数一定比有限小数 大。() 三、巧比大小。 4.38 4.3 8 5.64÷ 5.64 0.432÷0.432 0.96÷0.96 42.16 ÷42.16 3.5656…5 6 四、竖式计算演练场。(带*的结果保留一位小数)(6分) 3.6÷0.24=*5.26÷1.6≈ 2.496÷0.12=

五、解决问题。(12分) 1、明明买了6本练习本,兰兰买了3本同样的练习本,明明比兰兰多花1.35元。 (1)每本练习本多少元?(2)明明和兰兰买练习本共花了多少钱? 2、学校食堂的面积是100 m2。用边长0.8 m的正方形砖铺地,150块够吗? 3、小明买了3千克梨和3千克苹果共付20.1元,小芳买了1千克梨和3千克苹果共付15.1元。每千克苹果和每千克梨各多少元? 六、开放园地。(5分) 1.在扶余县实验小学“迎奥运,树新风”演讲比赛中,一位选手的得分是: 9.85分9.82分9.90分9.88分9.86分9.87分9.89分 去掉一个最高分,去掉一个最低分,这位选手的平均得分是多少?

人教版五年级数学下册测试卷及答案

人教版2014-2015年度五年级数学下册 第二单元测试卷及答案 班级姓名 一、填一填。 以内9的倍数有(),100以内19的倍数有()。 的因数有( ),65的因数有()。 3.()既是9的因数,又是12的因数。 4.从199起,连续写5个奇数(),从388起,连续写5个偶数() 以内的非零自然数中,()是偶数,但不是合数;()是奇数,但不是质数。 6.偶数+偶数=()奇数+奇数=( )?? 奇数+偶数=(??? ) =1×24=2×()=()×()=()×() 8.在0、1、、、35、-4这些数中,自然数有( ) 9.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质 数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是() 10.一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(),最大是 ()。 二、辨一辨(对的打“√”,错的打“×”)。 1.因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。() 2.偶数的因数一定比奇数的因数多。() 3.一个数的因数一定比它的倍数小。() 、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。() 5.合数都是2的倍数。() 6.自然数中除了质数就是合数。() ×= ,3是的因数。()

8.甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。 ( ) 三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。 1.下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。( ) 和9 和70 和100 和60 2.自然数包括( )。 A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数 是最小的( )。 A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数 4.一个奇数和一个偶数的积一定是( )。 A.奇数 B.偶数 C.两种情况都有可能 5.一个奇数要( ),结果才能是偶数。 A.乘3 B.加2 C.减1 6.一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有( )因数。 D.不能确定 四、找一找、连一连。 五、想一想,写一写。 1.写出下面每个数的因数,然后再写出每个数的倍数(至少写4 个)。 9 因数: 倍数:

2015级新人教版八年级下第五周数学周末作业

1 2015级第五周数学周末作业 班级姓名家长签字 一.选择题 1.下列条件中能判断四边形是平行四边形的是(). (A)对角线互相垂直(B)对角线相等 (C)对角线互相垂直且相等(D)对角线互相平分 2.已知四边形ABCD是平行四边形,则下列各图中∠1与∠2一定不相等的是() 3.在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是(). (A)AB∥CD,AD=BC (B)∠A=∠B,∠C=∠D (C)AB=CD,AD=BC (D)AB=AD,CB=CD 4.下列说法错误的是(). (A)矩形的对角线互相平分(B)矩形的对角线相等 (C)有一个角是直角的四边形是矩形(D)有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 5.矩形的对角线把矩形分成的三角形中全等三角形一共有(). (A)2对(B)4对(C)6对(D)8对 二.填空题 6.如图,A.B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连结AC和BC, 并分别找出AC和BC的中点M.N,如果测得MN=15m,那么A.B两点的距 离是m,理由是. 7.在平行四边形ABCD中,若∠A:∠B=2:3,则∠C为.∠D为 8.在平行四边形中,周长等于48, ①已知一边长12,则其余各边的长分别为:; ②已知AB=2BC,则其余各边的长分别为:; ③已知对角线AC.BD交于点O,△AOD与△AOB的周长的差是10,则各边的长分别 为。 9.一个三角形的周长是120cm,过三角形各顶点作对边的平行线, 则这三条平行线所组成的三角形的周长是cm. 10.如图,ABCD中,AE⊥BD,∠EAD=60°,AE=2cm, AC+BD=16cm,则△OBC的周长是____ ___cm. 11.已知:如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O, ∠AOB=60°,AB=5cm,则矩形对角线的长为. 12.已知:如图,矩形ABCD,AB长6 cm , 对角线BD比AD边大2 cm. 则AD的长为.点A到BD的距离AE的长为. . 13.如图 , ABCD的对角线AC,BD相交于点O, 点E,F分别是线段AO,BO的中点.若AC+BD=22厘米, △OAB的周长是18厘米,则EF=厘米. 三.证明 1.已知:如图,ABCD中,E.F分别是AC上两点,且BE⊥AC于E,DF⊥AC于F.求证: 四边形BEDF是平行四边形.

2020大苗第九周考试试题

2020大苗第九周考试试题 1. 不完全骨折是指骨折的完整性和连续性部分中断,以下哪种骨折类型属于不完全骨折[1分] A.裂缝骨折 B.嵌插骨折 C.横行骨折 D.螺旋形骨折 E.斜形骨折 2. 骨折愈合过程不包括[1分] A.血肿炎症机化期 B.新骨形成期 C.原始骨痂形成期 D.骨痂改造塑形期 E.骨性愈合期 3. 引起骨筋膜室综合征的主要发病机制[1分] A.骨筋膜室内压高 B.细菌繁殖过剩 C.肌肉痉挛 D.主要神经损伤 E.血管内膜损伤 4. 属于骨折的专有体征的是[1分] A.疼痛 B.瘀斑 C.功能障碍 D.肿胀 E.反常活动 5. 男孩,9岁,奔跑时跌倒,右肘着地摔伤1小时。查体:右肘肿胀,功能受限,异常活动,肘后三角正常,手腕部青紫、皮温低、拇指对掌功能障碍。首选的检查方法是[1分] A.MRI B.脑电图 C.骨扫描 D.X线片 E.CT 6. 最容易发生骨筋膜室综合征的部位[1分] A.膝关节 B.肘关节 C.前臂 D.上臂 E.大腿 7. 影响骨折愈合的最重要因素是[1分] A.软组织损伤 B.神经损伤 C.静脉血栓 D.断端血供 E.健康状况 8. 骨折治疗原则中的首要步骤是[1分] A.功能锻炼 B.内固定 C.复位 D.包扎 E.外固定 9. 骨折急救的基本原则不包括[1分] A.妥善固定 B.彻底清创 C.包扎伤口 D.抢救休克 E.迅速转移 10. 女,30岁,工作中被壁纸刀割伤左手食指,创口长约4cm,出血较多,现场紧急处理措施首选的是[1分] A.上臂行止血带捆扎 B.立即清创缝合 C.腕部行止血带捆扎 D.夹板固定 E.清洁布类创口加压包扎 11. 男,55岁,于2小时前干农活时被铡草机绞伤左手,拇指骨折,皮肤及软组织损伤严重,对其正确的做法是[1分] A.骨折可以暂不处理 B.清创从浅层到深层进行 C.清创不用止血带 D.肌腱神经损伤必须一起修复 E.清创不迟于24小时 12. 压缩性骨折,最常发生于[1分] A.肱骨头 B.股骨头 C.椎体 D.腕舟状骨 E.趾骨 13. 骨折早期并发症中可引起肺、脑脂肪栓塞是[1分] A.损伤性骨化 B.缺血性骨坏死 C.脂肪栓塞综合征 D.缺血性肌挛缩 E.创伤性骨关节炎 14. 幼儿锁骨青枝骨折最适宜的治疗方法[1分] A.八字绷带固定 B.三角巾悬吊 C.锁骨带固定 D.手术钢板固定 E.外固定架固定 15. 伸直型肱骨髁上骨折,常见的并发症是[1分] A.肱骨下端缺血性坏死 B.血管、神经损伤 C.骨折局部感染 D.脂肪栓塞 E.损伤性休克 16. 男,13岁,摔伤后右手着地受伤,右腕部疼痛、畸形,肘后三角正常,且伴有桡动脉消失、手部感觉麻木。X线示肱骨远端骨折。最可能损伤的血管[1分] A.尺动脉 B.桡动脉 C.腋动脉 D.肱动脉 E.锁骨下动脉 17. 伸直型桡骨下端骨折的畸形是[1分] A.垂腕型 B.银叉型 C.尺偏型 D.爪型 E.僵硬型 18. 男,50岁,摔倒时左手着地,左腕部肿胀、疼痛,X线显示桡骨远端像掌侧和桡侧移位。最可能的诊断是[1分] A.Chance骨折 B.Jefferson骨折 C.Smith骨折 D.Barton骨折 E.Colles骨折 19. 男,42岁,摔伤后左肩部着地受伤,肩部肿胀、疼痛,肩关节活动障碍。X线示左侧肱骨外科颈骨皮质连续性中断,无明显移位,首选的治疗方法是[1分] A.三角巾悬吊贴胸位固定 B.石膏外固定 C.切开复位内固定 D.小夹板外固定 E.尺骨鹰嘴骨牵引+夹板固定 20. 腕部正中神经损伤后会出现[1分] A.爪型手畸形 B.伸指功能障碍 C.手指内收外展障碍 D.猿手畸形 E.垂腕畸形 21. 伤后表现为“餐叉”样畸形的是[1分] A.Colles骨折B.正中神经损伤 C.桡神经损伤 D.尺神经损伤 E.Smith骨折 22. 下列哪项不是骨折的早期并发症[1分] A.休克 B.感染 C.神经损伤 D.压疮 E.脂肪栓塞

2020年最新人教版五年级数学下册期末试卷(含答案)

人教版五年级数学下册期末测试卷 时间: 40分钟 满分:100 一、选择题:(请将正确答案的序号填在括号里)每题1分,共5分。 1. 一个合数至少有( )。 A 、一个因数 B 、两个因数 C 、三个因数 2. 一瓶眼药水的容积是10( )。 A 、L B 、ml C 、dm 3 3. 下面三个数中,既不是质数又不是合数的是( )。 A 、1 B 、2 C 、3 4. 两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用( )来表示。 A 、分数 B 、整数 C 、自然数 5. 5 8 的分数单位是( )。 A 、5 B 、1 C 、1 8 二、判断题:(正确的打“√”,错的打“×”)每题1分,共5分。 1. 一个因数的个数是无限的。 ( ) 2. 长方形的两条对称轴相交于点O ,绕点O 旋转长方形180°后与原来图形重合。( ) 3. a 3=a+a+a 。 ( ) 4. 两个质数的和一定是偶数。 ( ) 5. 妈妈给了我一个苹果,我一口气吃了4 3 个。 ( ) 三、填空题:(每空1分,共18分) 1. 4.09dm 3=( )cm 3 5800ml =( )L 800dm 3=( )m 3 7300cm 3=( )L 886ml=( )cm 3=( )dm 3 2. 某超市,要做一个长2.3m ,宽50cm ,高1.2m 的玻璃柜台,现要在柜台各边都安上角铁,这个柜台需要( )米角铁。 3. 下面的现象中是平移的画“√”,是旋转的画“○”。 (1)小红在拉动抽屉。( ) (2)运动中直升飞机的螺旋桨。( ) (3)石英钟面上的秒针。( ) 4. 用分数表示图中的白色部分。

五年级数学第周周末作业题完整版

五年级数学第周周末作 业题 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

五年级数学第12周周末作业 姓名: 班级: 家长签名: 一、填空 1.在+7=, 10a+7, 3Y-71=4, 7+X>5中,等式有 (),方程有(),含有未知数的式 子有()。 2.天平左边放3个茶壶,右边放9个水杯,天平平衡。一个茶壶和( )个水 杯同样重。 3.小南今年a岁,晓华比她大3岁,晓华今年()岁,x年后小南 ()岁,晓华()岁。 4.一辆汽车每小时行36千米,a小时行()千米,行b千米要 ( )小时。 5.比X的2倍多3的数是(),a×5×b可以简写为()。 6.小敏买了2本数学作业本和1本语文作业本,共用元,如果每本数学本要a 元,那每本语文本要()元。 7.当X等于()时,式子3X-6=0 8.写出下列式子的结果3a+4a=()X-X=() 9、与M相邻的两个自然数是()和(),125除以a的商 ()。 10、一辆汽车a小时行了y千米,每小时行()千米;当y=,a=时, 每小时行()千米。 二、根据条件设未知数 (1)男生人数是女生人数的倍 解:设()为x人,则()为人。 (2)大米的重量是面粉的倍 解:设()为x千克,则()为千克。 三、我是公正的裁判员。(判断对错) (1)2a与a2都表示两个a相乘。() (2)50+2x>72,这是一个方程。() (3)x个相加,和是。() (4) = () (5)ac-bc = (a-b)c () 四、解方程(带★的题要检验) X - 24= 15 x + 13= 365 132 – x = 40 2x=28 4x=56 12÷x=

2018人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案

第一单元过关检测卷 一、填空。(每题3分,共9分) 1.把一个魔方放在桌子上,从正面、上面、左面看到的都是()。 2.一个立体图形,从正面和上面看都是,从左面看是,则这个立体图形是由()个同样大小的正方体组成的。 3.从同一个方向观察一个正方体最多能看到()个面。 二、判断。(每题3分,共9分) 1.由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。( ) 2.由3个拼成一个物体,从正面看到的是,那么这3个只有2种摆法。( ) 3.一个物体从左面看到的是,这个物体不一定是由4个正方体摆成的。 () 三、选择。(每题3分,共18分) 1.如图,它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后,从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比,下列说法正确的是()。 A.从正面看到的图形没有发生改变 B.从上面看到的图形没有发生改变 C.从左面看到的图形没有发生改变 D.从任何一面看到的图形都发生了改变 2. 用5个同样大小的正方体摆一摆,要求从正面看到的是,从 左面看到的是,从上面看到的是。下面的

摆法中,()符合要求。 A. B. C. D. 3.用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形,从正面看是,从上 面看是,从右面看是,这个立体图形是()。 A. B. C. D. 4.给左边的立体图形添一个,使得从上面看到的形状如右图,摆法正确 的是()。 A B C D 5.一个立体图形由6个同样大小的正方体组成,从左面看形状是,从上面看形状是,共有()种不同的搭法。 A.3B.6 C.7 D.8

6.如图所示,是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。则这个几何体从前面看是 (),从右面看是()。 A B C D 四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。(每空3分,共18分) 1.从正面和左面看都是的有()。 2.( )和()从上面看是。 3.从正面看()和从上面看()都是。 4.如果从正面看到的和⑥一样,用5个正方体摆,摆成两行,有()种不同的摆法。 五、如图是由几个同样的小正方体所组成的几何体从上面看到的图形,小正方 形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,在下列方格图中画出从正面和 左面看到的图形。(10分)

人教版五年级数学下册期末试卷(有答案)

2017年人教版五年级数学下册期末试卷(有答案) 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 2017年人教版五年级数学下册期末试卷(有答案)2017人教版五年级下册数学期末试卷及答案篇一 一、对号入座。(同学们,认真思考,细心填写,这些知识都学过。每空1分,共20分) 1、在比10小的数里,( )既是2的倍数又是3的倍数。 2、最大的三位偶数与最小的质数的和是( )。 3、一个正方体的底面周长是24厘米,这个正方体的表面积是( )平方厘米。 4、把5米长的绳子平均分成4段,每段长是( )米,两段绳子是全长的( )。 5、三个质数的积是30,它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

6、2里面有( )个,有( )个。 7、有三个连续偶数,中间一个是a,与它相邻的两个偶数分别是( )和( )。 8、在、、和中,最大的数是( ),最小的数是( )。 9、一块砖宽是12厘米,长是宽的2倍,厚是宽的一半,这块砖的体积是( )。 10、一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做( )。 11、里面有( )个,化成分数是( ),再添上( )个就是最小的质数。 12、用两个长4厘米、宽3厘米、高1厘米的小长方体拼成一个大长方体,表面积最大是( )平方厘米,最小是( )平方厘米。 二、严谨辨析。(对的打“”,错的打“”)(10分)

1、两个合数的和一定还是合数。……………………………………( ) 2、棱长6厘米的正方体表面积和体积相等。………………………( ) 3、最简分数的分子和分母必须都是质数。…………………………( ) 4、等腰三角形是轴对称图形。………………………………………( ) 5、计算全班学生期末数学平均分选择众数比较合适。……………( ) 三、择优录取。(选择正确答案的序号填在括号里)(10分) 1、两个奇数的乘积一定是( )。 A、质数 B、合数 C、偶数 D、奇数 2、把一棱长4厘米的正方体切成棱长为1厘米的小正方

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