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新生研讨课心得体会

新生研讨课心得体会
新生研讨课心得体会

机械制造及其自动化研讨课期末论文

一、内容

本学期的新生研讨课包括老师的课堂指导,新生的自我认识,小组合作与交流。

研讨课开课,丁国富和马术文老师介绍了本专业的基本内容,要求和未来发展以及以后的就业问题。机械制造及其自动化是工科中的一个跨学科专业,在机械制造、电子工程和计算机科学等学科的基础上建立起来。本专业培养具有机械制造基础知识与专业技能,能在生产一线从事机械设计制造、控制开发、应用研究和生产管理等工作的应用型高级专门人才。这需要我们具有制图、机电信号采集转换与检测、机电系统微机与PLC控制、文献检索等基本技能,有较强的数控机床操作、调试、维修、维护等实际操作技能,具备运用现代技术手段测试机电参数、合理运用机电设备的能力,具有机电产品的开发运用能力,具有机械、电子、数码等产品结构研发设计的能力,具有机械、电子相关生产企业及研发机构的管理能力。

自我认识即简单介绍自己及上大学的目的、未来方向。这使我们对自己有了较深的认识,并能在今后的大学生活中有大概的目标及方向。大学是个自主发挥的空间,是个独立做主的地方,有目标,有奋斗的生活很重要。

我们小组做了一次关于高速铁路技术的ppt。小组成员分工合作,收集资料做ppt,去讲台上讲解,解答同学的疑惑。在这个过程中,大家出色地做好自己的板块,尽职尽责完成任务。不仅使我们对专业知识有了更深入的了解,还锻炼了我们个人演讲能力,加深了小组成员间的认识与感情。

二、参与过程

我们小组郑陨击、马秀明、赵建一、谢琛、郭琪瑶5人一起写了一份细密的PPT。我们的主题:高速铁路技术。

三、总结

新生研讨课让我们获得了许多有用的专业信息。虽然我们在上大学前对专业选择进行了慎重考虑,但毕竟我们对我们的专业缺乏很多必要的认识和了解。而新生研讨课给我们提供了这养一个平台,在上完新生研讨课之后,很多同学表示对我们的专业有了一个全新的认识,例如每学年学习的侧重点,我们主要应该学那些方面的知识,我们在四年里应该培养自己那些方面的能力等等。在课堂上老师还向我们介绍了毕业之后的择业与就业情况,向我们全面分析了选择就业还是继续深造的利弊。这让我们在大学学习之初就对将来的学习就业局面有了大概的了解,让我们在今后四年的学习中能够选择性的做些准备工作,不至于在面临抉择时手足无策。同时也给我们自己提出了更高的要求,当前的竞争很激烈,要我们明确自己的目标并脚踏实地的走好大学生活的每一步才能使自己更有优势。

其次,新生研讨课采用了一种互动的教学方式,同学们在课上能够畅所欲言地与老师进行交流,有什么不懂的立刻就能够得到解答,充分调动了同学们对学习知识的积极性,让我们对学习充满了极大的热情,同时也培养了同学们积极主动思考问题的能力。总之学校开设这样一门课程对我们有很大的帮助。

新生研讨课在我们的大学生活的开端给我们上了重要的课,让我们最即将开

始的大学生活和未来有了更大的期待。通过新生研讨课使我们对学习状态和学习方法有了一种新的认识,感慨“知识原来还可以这么学”,对大学有了一种新的认识,促进了自主学习和探索学习,锻炼了自己的表达、团队协作等多种能力。新生研讨课不是在教我们一门知识,而是在教我如何获取知识,如何思考问题,这种课程对刚开始大学生活的我们是极为有益的。我们不仅获得了知识,更重要的是了解了一般的研究问题的方法与过程,对何为研究也有了初步了解。另外,我们有充分的机会接触到自己感兴趣的学习内容,可以充分发挥自己的潜能。尝试了一种新的学习方式,即基本上完全自主地查找资料、分析资料、独立思考、参与讨论在此过程中领会到了什么是大学里的学习,锻炼了对陌生领域的领悟能力。

新生研讨课的足迹将越行越远,随着时间的流逝,但这份独特的经历必将让我终生难忘;学习虽然短暂,但这份弥足珍贵的师生情、友情必将历久弥香!在今后的学习生活中,我一定会牢记自己在大学四年规划中所做的承诺,对自己高标准、严要求,努力践行并逐步实现自己的目标与理想!

大学生入学的心得体会

大学生入学的心得体会 大学生入学的心得体会1 去年夏天,我19岁,站在高考的门槛下,仰望天空,想着我的天堂在哪里;今年夏天,我20岁,站在大学的里面,憧憬社会,想着我的未来在哪里。 去年夏天为高考而拼搏的战鼓声好似还在耳边回荡,同学们埋头苦读的身影如晴朗天空月色下的竹影,那么清晰却又触摸不到。 去年夏天我的时间以小时为单位划分,我相信,一份耕耘,一份收获,满满的作息时间表,已经不能从它的牙缝里抠出一点时间在课堂上开小差或者是跟朋友多聊一会天。 去年夏天,我的全身就像被装满了大功率的马达,我开足马力,在题海中驰骋。我的汗水是内在发出的,但即使身心疲惫,也不敢有片刻怠慢。我坚定的信念告诉我即使忙碌也会快乐,即使失落也会微笑,即使无助也会有目标。 一年的大学岁月磨平了我长满棱角的心,让我开始变的圆滑,变得世俗,变得浮躁,但是,我绝不会堕落,因为我知道我需要为自己开掘另外一片天空。 今年夏天,我已经改变了战场,我的舞台已经跟从前不一样,大学的生活让我知道培养能力跟综合素质已经迫在眉睫。 今年夏天,我要独当一面,社会竞争的残酷敲碎了我单纯的心灵,

大学老师恨铁不成钢的无奈更是坚定了我要改变自己的意志。 今年夏天,我看乏了课本,厌倦了笼子般闷闭的生活,渴望的就是与朋友之间倾心的交谈,世俗的复杂,让我渴望一个真心为我好的劝告。 我期待下一个夏天,期待下一个成长,期待站在更高的起点眺望世界。我希望能拿起去年夏天的勇气跟拼搏精神去打造新的自己,用自己的行动去诠释我的未来不是梦。 大学生入学的心得体会2 我是一名大一新生,进的是一所工科类的学校,高中由于学习不好,所以学了美术,高考也没考好,所以被调剂到了这所学校的广告学,到我得知被入取到这所学校的时候,还是一半开心,一半的失落,开心的是这个学校的学费是我填的几个学校的最便宜的,失落的是,说真的,我对这个专业真的没什么了解,也没什么兴趣,在这之前我根本没什么概念。 来到这个学校,也接触到了所谓的广告了,渐渐的我对设计感兴趣了,但是我不知道我该怎么去努力才能成为一个好的设计师,也不知道是怎么进了红动,每隔两天我会进来逛逛,看看大师的设计心得,看看作品,看看设计师们的设计之路,感慨也是很深的,也在那个时候,我突然有了一定要坚持做设计的想法,但是自己真的很迷茫,不知道我该怎么努力,该朝这怎么的方向去努力。因为我觉得我来到了一所工科类的大学学的是广告专业,就已经输在了起跑线上了,还有就是我的大学在长春的一个郊区,我觉得我就像一个井底的青蛙,接

新生研讨课感想

新生研讨课感想 01011702班王子瑜 七月流火,西安渐渐褪去了它炎热的气息,我来到西北工业大学,这所老牌工业院校,如期开始了我的大学生活。 作为新生的我们,大部分对我们的专业都不是十分了解,甚至可以说是一无所知,学校特意为我们开放了新生研讨课程,让我们能够与知名的教授学者面对面,我们一起交流,老师们帮助我们了解我们的专业,了解航空航天,了解大学,以及怎样去学习,怎样去生活,每周五的小班讨论课我们都会按时上课,会坐在一起,相互了解,一起讨论、学习,班主任给我们传授他自己上大学的经验,让我们早早确立目标,少走弯路,我在这几周的新生研讨课上收获颇丰。 新生研讨课解决了我许多的问题与烦恼,让我对自己的大学生活和未来有了一个更清楚的认识与预判。在高中时的我们,终日忙碌于各个学科的知识点之间,应付大大小小、各种各样的考试,很少有时间去思考自己的未来发展,对于综合素质,全面发展也没有一个确切的定义。所以我们进入大学后,面对形形色色的专业,多彩的社团,各地的同学,以及无数通向不同未来的岔路口,我们不知如何去对待,如何去选择,因此恐惧,迷茫充斥了我们的内心,不知道如何去处理学习、社交、社团之间的关系,虽然有许多热心的学长帮助我们,但是内心的迷惘依然萦绕无法散去。而在这时新生研讨课的及时出现,帮助了我们更早的进入状态,让我们不会输在起跑线上。

研讨课开始,老师介绍了本专业的基本内容,要求及未来发展。本专业学生主要学习飞行器设计相关学科的基础理论知识,接受航空航天飞行器工程方面的基本训练,具有参与飞行器设计的基本技能。 新生研讨课让我们获得了很多有用的专业信息。虽然我们每个人在进入大学之前都是经过一番深思熟虑才选择了我们的专业,但毕竟我们对我们的专业缺乏很多必要的认识和了解。幸好新生研讨课给我们提供了这养一个平台,在上完新生研讨课之后,很多同学表示对我们的专业有了一个全新的认识,比如说在大,学年各个阶段我们都应该学些什么,我们主要应该学那些方面的知识,我们在四年里应该培养自己那些方面的能力等等。 在课堂上老师还向我们介绍了毕业之后的择业与就业情况,毕业生一般可从事飞行器结构工程、民用机械、交通运输工程、船舶与海洋工程、工业与民用建筑工程、软件工程等方面的设计与科研、教学工作,从事航天器、飞机、火箭、导弹等的设计、实验、研究、运行维护等工作,还可从事航空和其他国民经济部门的技术和管理工作。 新生研讨课在我们的大学生活的开端给我们上了重要的课,让我们最即将开始的大学生活和未来有了更大的期待。

新生研讨课心得体会1500字

新生研讨课心得体会1500字新生研讨课心得体会摘要一.内容本次新生研讨课的内容包括老师指导,自我认识,小组合作及个人独立任务研讨课开始,老师介绍了本专业的基本内容,要求及未来发展机械电子是工程学科中的一个跨学科专业,在机械制造、电子工程和计算机科学等学科的基础上建立起来机械电子工程专业培养具有机械电子工程专业基础知识与专业技能,能在生产一线从事机械电子工程专业产品的设计制造、控制开发、应用研究和生产管理等工作的应用型高级专门人才;培养能在中、高等职业教育领域从事机电一体化专业的理论教学、专业实践指导和学生管理工作的复合型职教师资需要具有制图、机电信号采集转换与检测、机电系统微机与PLC 控制、文献检索等基本技能有较强的数控机床操作、调试、维修、维护等实际操作技能具备运用现代技术手段测试机电参数、合理运用机电设备的能力具有机电产品的开发运用能力具有机械、电子、数码等产品结构研发设计的能力具有机械、电子相关生产企业及研发机构的管理能力毕业生可到各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电品的设计、制造、管理、教学、开发、销售及技术服务等工作自我认识即介绍自己及上大学的目的、未来目标,这使我们对自己有了更深的认识,并能在今后的大学生活中有大概的目标及方向大学是个自

主发挥的空间,是个独立做主的地方,有目标,有奋斗的生活很重要小组做两次关于机械电子工程专业知识的ppt,分工合作,包括收集资料,做ppt,去讲台上讲解,回答同学的疑惑在这个过程中,大家出色地做好自己的板块,尽职尽责完成任务不仅使我们对专业知识有了更深入的了解,还锻炼了我们的表演能力,更加深了小组成员间的认识与感情个人独立做ppt是对前两次小组做ppt学习到什么的应用,将个人的责任放大,一个人负责整个板块的工作这样确保每个人都能锻炼到位,真正体验每个环节,有耐心收集资料,有能力做ppt,有胆量上台解说,最终“脱离组织,独树一帜” 二、参与过程本小组做了“关于对机械电子工程专业认识”,“机械手”两个ppt,第一个ppt一人负责收集资料,一人负责做ppt, 三人负责讲解,一人负责回答问题第二个ppt 一人负责收集资料,一人负责做ppt, 二人负责讲解,两人负责回答问题机械制造及其自动化研讨课期末论文一、内容本学期的新生研讨课包括老师的课堂指导,新生的自我认识,小组合作与交流研讨课开课,丁国富和马术文老师介绍了本专业的基本内容,要求和未来发展以及以后的就业问题机械制造及其自动化是工科中的一个跨学科专业,在机械制造、电子工程和计算机科学等学科的基础上建立起来本专业培养具有机械制造基础知识与专业技能,能在生产一线从事机械设计制造、控制开发、应用研究和生产管理等工作的应

大学生入学的心得体会【精选】

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新生研讨课感想

新生研讨课感想 我是一名大一的新生,初来大学一切都是新的,一切都很茫然。对于大学的一切知之甚少。而新生研讨课给了我一个认识大学,明确自我的途径。它帮助我了解了大学,定位了自己,明确了目标。新生研讨课上讨论了大学的目标是什么。如何培养独立能力,独立人格。如何安排以后的学习等内容。这些内容帮组我们了解的大学,明确了大学目标,为以后的大学学习生活确定了好的开端。可以说新生研讨课是一切大学学习生活的开端,是大学学习的第一页。 转眼间,我们的新生研讨课已经告一段落了,这些新生研讨课给了我很多感悟,让我们对大学生活有了新的认识,在这门课上,老师通过自己的讲解让我更加好的了解到了我们化工专业,对自己所在的专业也有了进一步的认识,尤其是在冶金上的认识有了很大的改变,大学老师的新研讨课是很轻松愉快的,老师都说研讨课嘛,就是要让老师与学生能够互相交流,提出自己的观点,进行讨论,在新生研讨课上,我们讨论的不只是专业的相关信息,我们也会讨论我们的学习、生活甚至于关于未来就业等问题,尤其是在老师找来了我们的学长学姐,我们也向他们询问来更加的了解专业信息、学习方法、大学生活。 新生研讨课让我明白了作为一个大学生,我们应该有自己独立的思考方式,不随波逐流,时刻都能保持清醒的头脑。当初考上了大学就已想到要远离家人去独自生活,离开那些我熟悉的人,熟悉我的人,去一个我陌生的地方,和一群陌生的人生活,但是在到这里以后我并没有流露出悲观的情绪,而是一直努力地为自己寻找着大学生活激情与动力,当我看到室友们一张张热情的脸时,我不由自主地笑了;当我接受老师学长的耐心地帮助时,我感受到了这个大学的温暖;当我看到雄伟壮观的教学楼、图书馆时,我开始明白这个大学将成为我提升自我各方面能力的平台。我就要在一个陌生的城市开始一段新的人生旅程,我开始积极地面对一切,我深知大学对我来说不仅仅是一个挑战,更是一个机遇,一个让我的能力得到培养的机会。周围那些来自五湖四海的同学们,一个个朝气蓬勃,才华横溢,这让我更加有了动力,让我对自己的大学开始有了许多梦想。在交往过程中,我希望自己能学会更好地理解、尊重、宽容周围的人,摒弃自私、吝啬、小肚鸡肠,能够处理好与各种性格的人之间的关系。同时,我希望在大学期间多学习一些语言艺术方面的知识,掌握一些说话技巧,毕竟语言是我们与他人打交道的一个重要手段,只有一个“会”说话的人才能更好地适应社会,处理好与家人、朋友、同事以及上司的关系,获得身边更多的人的信任。我希望自己能好好利用大学的时间为自己将来进入那个更大、更复杂的社会做好准备。 在大学四年里,在学习上,我不能仅仅满足以及格,拿到学分。而因该努力学习更多的文化知识,尤其是专业方面的,只有把基础打牢,才不至于在将来找工作的时候感到迷茫,既然学校给我们提供了这么好的条件,我们就应该好好珍惜,那个图书馆能给我们带来很多,我们应该好好接受。在课余时间,我们应该多去图书馆看看书,品品名著名篇,以提升自身的文化素养与精神境界。此外,我希望自己的学习不仅仅局限于书本,更要注重社会实践,在生活中学习,在学习中提高自己的解题能力,在人际交往方面,我认为大学就是一个小型社会,这里有形形色色的人,我在这个小型社会里应该多交朋友,俗话说“多交一个朋友,多一条路”。我要转变学习方法,大学的学习与中学截然不同。老师不再像个督导员似的跟前跟后,督促你学习;没有父母在身边,就没有了他们一刻不停地唠叨你要学习;课堂作业不会经常布置,理工科学生还有一些,文科学生则是极少甚至没有。新生会发现,大学里学习没人管了,其实从现在开始,是要你自己管自己。伴随大学教学模式的改变,学生的学习方法也要进行相应的改变,制定学习计划,学习要自主,自觉做到课前预习,课中勤学,课后复习,适当扩展。上课前预习教材相关内容,对将要学的东西有一个整体的认知。在生活上,我要学会尊重、宽容、互助、友爱。要学会合理使用钱财,处理好室友之间的关系。积极参

大学新生心得体会文档

大学新生心得体会文档College freshmen experience document 编订:JinTai College

大学新生心得体会文档 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践 中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。 本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明,具有实践指导意义, 便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 开学后不久的14天军训,是让我难以忘怀的一段日子。 在教官的一声声口令下,我们做着同样的动作,虽然很烦,很辛苦,但是我忍住了!后来进入方队,训练变得更加辛苦了,在烈日下,在雨水下,我们都在训练,汗水一直在流,全身衣服都湿透了,我尝试到了汗水化为泪水的滋味,难受得不得了,但我坚持着每一分钟;曾有几次我想请假,曾有几次我想放弃,但是我都忍住了;因为心里有一种不言败的精神,因为心里有一种男人的气概,因为我知道如果我连这都坚持不了,以后还怎么去面对困难啊!不喊苦,不喊累,让自己去好好地去体会!所以我坚持下来了,直到最后一刻,所有的一切散场那一刻! 接下来的就是竞选班干部,竞选前很是紧张,在竞选台 上更是紧张,所以心理面想的有很大一部分都没说出口,我也忘记了我那晚说过什么,但是我心里面很清楚,我要竞选这班

干部,我要锻炼我自己,我要为全班同学服务,最后很荣幸的当选到了班干部。做了班干部之后,我就担负起责任了,但我学到了很多,知道不能一切都以自己为中心,要以班集体为中心。然后就是社团的面试,以前都没有去面试过,所以第一次面试时很紧张,但是后来也就放松心态了,慢慢的就不再紧张了,也变得越来越自信了,虽然有些结果让自己很失望,但是我从中学到了很多,这些经验对自己的未来很重要,让自己在未来能有更好的发展! 我知道在大学,学习仍然是摆在第一位的,所以我也很 努力、很认真的学习。一开始真的很不习惯,老师的教学方式很奇特,完全听不懂他们在讲什么,感觉他们像是在念经,不过慢慢的就适应了。在大学里,不能让老师适应自己,只能是让自己去适应老师。不过在大学还好,最主要的还是自己学习,还好自己在高中时代练就了自习“神功”,所以对自习还挺适应的。现在唯一害怕的就是考试方式了,大学的考试方式跟以前的有很大的不同,所以我好好的了解了一下这考试方式,好让自己在心里有个底。在大学很大一部分是要靠自己自学,只有自己努力了,才会学得更好,才能让自己得到更大的发展。 在这段时间里,班上搞了很多的活动,自我感觉这些活 动搞得很好、很成功。首先是第一次团组织生活,搞的很活跃,

新生研讨课总结,个人总结

新生研讨课总结,个人总结 新生研讨课总结 中系像一块抹布,看着不起眼,哪里都用的上。 就自身而言,我其实不怎么喜欢写作,能跟汉语言这个专业沾上边的也就是我喜欢一些小说,别的也没有那么多的兴趣。虽然对汉语言这个专业谈不上喜欢,也谈不上有多大的讨厌,但是我心里还是能够接受它的。 经过半个学期的学习,我细细回顾了每位老师所讲的内容。如魏学宝老师,他一开始就告诉我们最为关心的就业问题。尽管专业适用范围不宽,我们同样有很多种选择,如秘书、字宣传、新闻媒体、教师、政府等企业事业单位等。三百六十行,行行出状元。专业可能有一点点的就业方面的差距,但是如果把一个专业学精了,琢磨透了,还有什么可愁的呢?魏学宝老师除了消除我们对专业前景的担忧,还针对日常生活中容易出现的问题细细叮咛。其中我印象最深的是这两句话:“你有没有妨碍别人?你有没有包容别人?”以及“严于律己,宽以待人”。我觉得这是每个人都应该恪守的准则。简单的事,想深了,就复杂了。复杂的事,看淡了,就简单了,有些事情,笑笑就能过去。何必耿耿于怀,何必斤斤计较。 刘涛老师则是针对我们专业列出了书单,供我们参考。

这在一定程度上能够引导我们往确定的方向去读书,避免了大一上学期极其容易出现的迷茫,没有规划性,没有方向感的问题。同时,刘涛老师还就个人的经历向我们强调了学习英语的重要性,建议我们读一些英的学读物,时刻为我们以后的四、六级考试和考研做准备。 “蟋蟀在室,岁聿其莫,紧握不东,日月其除”,“无已大康,职思其居,好东无荒,良土瞿瞿”。伊强老师的古诗词的讲解,让给我领略到了古代汉语的独特魅力。 人们都说,学理科出身的人,理性大于感性;学科出身的人,感性大于理性。对此,我不置可否。从新生研讨课上就可以感受到中系老师细腻的感情,对生活细致入微的观察,以及引经据典时的万丈豪情。他们非常好相处,而不是大家通常描述的那样,“大学的老师冷冰冰的”。作为中系的学生,老师启发我们用自然之眼观物,以自然之舌言情,用真实的感悟去抒发自己最真实的内心。 从高中到大学是一个人生转折点。由于长期在父母身边,我们就像是一个个睡眼朦胧的孩子,没有睁开眼请真正地去看看这个世界。但是到了大学就真的要学着长大,自己独立处理宿舍中与舍友的关系,面对这个人际复杂的社会,适应与高中完全不一样的考试制度、作息制度、学习内容......对于我们大一的新生而言,很多的问题都“扑面而”。不可否认,我们可能难以适应,难以快速调整自己从一个高强度

大学新生入学心得体会1000字范文三篇

大学新生入学心得体会1000字范文三篇 签订时间:XXXXX

大学新生入学心得体会1000字范文一       在举国上下轰轰烈烈开展深入学习实践科学发展观活动的今天我们不断思考着发展这个课题科学发展观的第一要义是发展国家要发展社会要发展家庭要发展个人要发展有道是活到老学到老学习是个人进步的最根本方法报考电大是我实现人生梦想的最佳途径我最深刻的体会一是终于圆了我的大学梦二是再次有机会系统学习我所热爱的世界上最圣洁的专业——护理专业的最新知识 踏入电大校门崭新的大学生活迎接着我的到来了我已经翻开了人生新的一页我怀着激动的心情踏上了广播电视大学护理学专科的学习历程开始了新的学习生活据老师对电大教学环境和教学方式的介绍我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用 在开学的第一天辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学—精讲透学—评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势实现教育资源优化配置和共享保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施也是电大教学质量保证体系的重要组成部分我选择电大开放教育是被其免试入学以及灵活多样的教学形式所吸引开放教育可以让我根据自身时间和精力自主选择处理好学习、工作和生活的矛盾缓解工学压力由于工作很忙平日不会有太多空余时间所以我将特别重视提高听课效率保证按时参加每一堂辅导课认真做笔记课后回家抓紧时间温习功课遇到问题则及时向老师或同学请教加深对所学内容的理解我将结合自身实际科学安排时间制定学习计划争取家庭支持克服来自工作、生活等方面的困难有效地解决工学矛盾实现学习工作两不误、两促进路漫漫其修远兮吾将上下而求

新生研讨课心得体会

新生研讨课心得体会 重庆大学机械学院 摘要 本次论文的目的是总结新生研讨课内容,过程和心得体会。论文的方法是作总结,书写,排版。论文的结果是明确新生研讨课目的,从中得到更深的认识并作出总结。 目录 1·内容 2·参与过程 3·总结

一.内容 本次新生研讨课的内容包括老师指导,自我认识,小组合作及个人独立任务。 研讨课开始,老师介绍了本专业的基本内容,要求及未来发展。机械电子是工程学科中的一个跨学科专业,在机械制造、电子工程和计算机科学等学科的基础上建立起来。机械电子工程专业培养具有机械电子工程专业基础知识与专业技能,能在生产一线从事机械电子工程专业产品的设计制造、控制开发、应用研究和生产管理等工作的应用型高级专门人才;培养能在中、高等职业教育领域从事机电一体化专业的理论教学、专业实践指导和学生管理工作的复合型职教师资。需要具有制图、机电信号采集转换与检测、机电系统微机与PLC控制、文献检索等基本技能。有较强的数控机床操作、调试、维修、维护等实际操作技能。具备运用现代技术手段测试机电参数、合理运用机电设备的能力。具有机电产品的开发运用能力。具有机械、电子、数码等产品结构研发设计的能力。具有机械、电子相关生产企业及研发机构的管理能力。毕业生可到各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电品的设计、制造、管理、教学、开发、销售及技术服务等工作。 自我认识即介绍自己及上大学的目的、未来目标,这使我们对自己有了更深的认识,并能在今后的大学生活中有大概的目标及方向。大学是个自主发挥的空间,是个独立做主的地方,有目标,有奋斗的生活很重要。 小组做两次关于机械电子工程专业知识的ppt,分工合作,包括收集资料,做ppt,去讲台上讲解,回答同学的疑惑。在这个过程中,大家出色地做好自己的板块,尽职尽责完成任务。不仅使我们对专业知识有了更深入的了解,还锻炼了我们的表演能力,更加深了小组成员间的认识与感情。 个人独立做ppt是对前两次小组做ppt学习到什么的应用,将个人的责任放大,一个人负责整个板块的工作。这样确保每个人都能锻炼到位,真正体验每个环节,有耐心收集资料,有能力做ppt,有胆量上台解说,最终“脱离组织,独树一帜”。

大学入学心得体会

大学入学心得体会 本页是网最新发布的《大学入学心得体会》的详细范文参考文章,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望对网友有用。 新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。以下是WTT为大家整理的开放大学入学心得体会,欢迎大家阅读与借鉴! 大学入学心得体会1 通体媒体接触到一个新鲜的词:“开放教育”。从映入眼帘的那一刻起,它就引起我的极大兴趣。不用入学考试,不占用上班时间,而且最重要的是它的教育形式是多元化的,这对于我来说,具有极大的吸引力。 但是,随之而来的疑问是:它的学历文凭国家承认吗?虽然学习文化知识是首位的,但现实告诉我,文凭也是相当重要的。 带着这些问题,我来到了电大朝阳分校,接待我的老师和蔼可亲,认真耐心地解释各种问题,打消我的种种顾虑,加之我看到该校老师们良好的精神面貌,整洁的校园及正规的办学程序时,我毫不犹豫地办理了入学手续。 今秋我选择了朝阳电大09秋公共卫生事业管理(本)专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育公共卫生事业管理本科毕业证书,既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限

于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,范文写作也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。正式来到学校后,我对电大有了进一步的了解: 1、远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,它是一种不仅仅只是在课堂上,更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好,甚至在有些方面更优于传统教育;其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校,其学历国家是给予承认的,这使我更有信心进行学习。 2、电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料,如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在电大教学中要经常运用电脑进行学习,故还可以锻炼学生掌握网上知识,这都是比较好的。 3、电大的教学一般是宽进严出,学生必须经过严格的考试,并且考试通过后才能够毕业,这使我们的学历更有权威性,更为我们以后的发展奠定了基础。

新生研讨课心得体会

机械制造及其自动化研讨课期末论文 一、内容 本学期的新生研讨课包括老师的课堂指导,新生的自我认识,小组合作与交流。 研讨课开课,丁国富和马术文老师介绍了本专业的基本内容,要求和未来发展以及以后的就业问题。机械制造及其自动化是工科中的一个跨学科专业,在机械制造、电子工程和计算机科学等学科的基础上建立起来。本专业培养具有机械制造基础知识与专业技能,能在生产一线从事机械设计制造、控制开发、应用研究和生产管理等工作的应用型高级专门人才。这需要我们具有制图、机电信号采集转换与检测、机电系统微机与PLC控制、文献检索等基本技能,有较强的数控机床操作、调试、维修、维护等实际操作技能,具备运用现代技术手段测试机电参数、合理运用机电设备的能力,具有机电产品的开发运用能力,具有机械、电子、数码等产品结构研发设计的能力,具有机械、电子相关生产企业及研发机构的管理能力。 自我认识即简单介绍自己及上大学的目的、未来方向。这使我们对自己有了较深的认识,并能在今后的大学生活中有大概的目标及方向。大学是个自主发挥的空间,是个独立做主的地方,有目标,有奋斗的生活很重要。 我们小组做了一次关于高速铁路技术的ppt。小组成员分工合作,收集资料做ppt,去讲台上讲解,解答同学的疑惑。在这个过程中,大家出色地做好自己的板块,尽职尽责完成任务。不仅使我们对专业知识有了更深入的了解,还锻炼了我们个人演讲能力,加深了小组成员间的认识与感情。 二、参与过程 我们小组郑陨击、马秀明、赵建一、谢琛、郭琪瑶5人一起写了一份细密的PPT。我们的主题:高速铁路技术。 三、总结 新生研讨课让我们获得了许多有用的专业信息。虽然我们在上大学前对专业选择进行了慎重考虑,但毕竟我们对我们的专业缺乏很多必要的认识和了解。而新生研讨课给我们提供了这养一个平台,在上完新生研讨课之后,很多同学表示对我们的专业有了一个全新的认识,例如每学年学习的侧重点,我们主要应该学那些方面的知识,我们在四年里应该培养自己那些方面的能力等等。在课堂上老师还向我们介绍了毕业之后的择业与就业情况,向我们全面分析了选择就业还是继续深造的利弊。这让我们在大学学习之初就对将来的学习就业局面有了大概的了解,让我们在今后四年的学习中能够选择性的做些准备工作,不至于在面临抉择时手足无策。同时也给我们自己提出了更高的要求,当前的竞争很激烈,要我们明确自己的目标并脚踏实地的走好大学生活的每一步才能使自己更有优势。 其次,新生研讨课采用了一种互动的教学方式,同学们在课上能够畅所欲言地与老师进行交流,有什么不懂的立刻就能够得到解答,充分调动了同学们对学习知识的积极性,让我们对学习充满了极大的热情,同时也培养了同学们积极主动思考问题的能力。总之学校开设这样一门课程对我们有很大的帮助。 新生研讨课在我们的大学生活的开端给我们上了重要的课,让我们最即将开

新生研讨课_大作业模板

新生研讨课大作业 【班级】:161011605 【姓名】:姜哲均 【学号】:2016303216 【成绩】:

前景与前进 摘要:人们往往只看到表面上成功者的光鲜形象,而容易忽略那些失败者的痛苦心酸。 关键词:软件工程,学习方法,前景,危机意识,优秀的程序员 正文: 也许是环境所致,在我来到大学以前我就一直对电脑软件方面抱有极大的热情。在初高中时也曾在网上看过不少相关的内容,可毕竟不成系统,还是无法对软件建立起清晰的概念。所以当我高考结束后,我就毅然选择了软件工程这个专业,经过一番选择,最终来到了西北工业大学。 也许软件工程不是西工大的王牌专业,甚至还比较靠后,但我对自己的专业却是从一开始就十分认同的。并不仅仅是因为它的就业率高,工资丰厚(当然也是一部分原因),而更因为他是未来时代不可或缺的一项实用技术。它是信息时代的宠儿,未来的时代是属于它的,这我毫不怀疑。 1.学习方法: 但是从开始上课的那一天起,我面对的是一大推从没听过的课程,而我感到颇为新奇却难懂的就是我们软件工程的专业课。大一一开始,突然之间又要学一门全新的计算机语言,感觉心有余而力不足,一开始上课有些不适应,上课老师讲的半懂不懂,都得考课后的自学。这让我在学习的同时感到了负担。而且我对这个专业的未来方向也依旧是模糊不清,这更加加深了我内心的迷茫。

而新生研讨课却是一个转机。它让我们获得了很多有用的专业信息。虽然我们每个人在进入大学之前都是经过一番深思熟虑才选择了我们的专业,但毕竟我们对我们的专业缺乏很多必要的认识和了解。幸好新生研讨课给我们提供了这养一个平台,在上完新生研讨课之后,很多同学表示对我们的专业有了一个全新的认识,比如说在大学年各个阶段我们都应该学些什么,我们主要应该学那些方面的知识,我们在四年里应该培养自己那些方面的能力等等。在课堂上老师还向我们介绍了毕业之后的择业与就业情况,向我们全面分析了选择就业还是继续深造的利弊。这让我们在大学学习之初就对将来的学习就业局面有了大概的了解,让我们在今后四年的学习中能够选择性的做些准备工作,不至于在面临抉择时手足无策。同时也给我们提出了更高的要求,当前的竞争很激烈,要我们明确自己的目标并脚踏实地的走好大学生活的每一步才能使自己更有优势。 新生研讨课在我们的大学生活的开端给我们上了重要的课,让我们最即将开始的大学生活和未来有了更大的期待。通过新生研讨课使我们对学习状态和学习方法有了一种新的认识,对大学有了一种新的认识,促进了自主学习和探索学习,锻炼了自己的表达、团队协作等多种能力。新生研讨课不是在教我们一门知识,而是在教我如何获取知识,如何思考问题,这种课程对刚开始大学生活的我们是极为有益的。我们不仅获得了知识,更重要的是了解了一般的研究问题的方法与过程,对何为研究也有了初步了解。另外我们有充分的机会接触到自己感兴趣的学习内容,可以充分发挥自己的潜能。尝试了一种

大学新生入学教育心得体会800字范例

大学新生入学教育心得体会800 字范例 在9 月1日,我们全体新生迈着矫健的步伐,踏进了**** 这个生机勃勃的校园,开始了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益; 我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。新学期已经到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门! 今天,我以进入**** 为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲九年寒窗终成桂山学子,当我提着行李踏入校门的那一刻,心里涌动着莫名的激动。往日的理想终成现实,桂山,我曾在心里把您召唤。今

日我终于可以依偎在您的怀中恬憩。桂山,这间充满灵秀之气的百年老校已经孕育出一批又一批的国家栋梁。 在萦绕着浓厚文化气息的校园内,学习是一种幸福。在学前教育 中,我们回望了桂山的历史,就像观看一部片。故事情节永远是那么的高亢那么的激奋人心。虽然桂山的过去我们无法参与,但是桂山的未来我们可以共同创造。严格的校纪,独立式的校园生活可以锻炼同学们自强不息的优秀品质。在这里才是真正的独立与自理。班级是组成学校的单位,不同的班有着不同的特点,于是形成了一道道亮丽的风景线。几天的相处,我们同学之间结下了深厚的友谊。在团康活动中,每个人都是显得那么积极。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢! 每一样都凝聚了同学们的心血,是我们智慧的结晶。 结束了学前教育,接踵而来的就是军训了。在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装,肩上似乎也多了什么叫团结,什么叫服从,什么叫毅力……我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,骄阳似火,酷热难耐但是没有人愿意倒下,没有人愿意放弃人生的挑战。迎难而上,开启新的篇章。毕竟只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成就; 只有播种,才会有收获。所以我们满怀希望地播下种子,洒下辛勤的汗水,最终摘取最丰盛的果实。 ——- 篇三 踏入校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习; 而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情

新生研讨会心得体会

还记得梅XX教授曾说:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”当我怀着迷茫好奇的心情走进大学校门时,我何其有幸,在大学中遇到几位为我解疑答惑的导师。 初入大学,便感受到那严谨中又不失活泼自由的大学风气。好奇有之,这是告别三点一线枯燥无味的高中生活,对新的学习环境以及新同学的向往;迷惘有之,在以往的校园生涯中前进的道路总是十分单一,最终目标不过是在高考中取得好成绩,而我们所需的不过是坚定走下去的毅力和决心,但大学是不同的。 当早已习惯把学习当作唯一重心的我迎面撞上那五光十色的大学生活时,总有一种乱花渐欲迷人眼的感觉。那时的我迫切需要一位能够给我指导的老师,在那迷茫的时刻,我迎来了大一的新生研讨课。 魏XX教授是给我们上课的第一位老师,他的风趣幽默给我们留下了深刻的印象。高中时,时间被各种卷子填满,最长远的目标不过是考上一个好大学,至于各种专业却是完全没有了解。而刚入学时,对于自己的专业,唯一知道的不过是汉语言文学这个名称。魏XX教授以他独有的幽默,生动地向我们介绍了汉语言文学在本校的创立过程以及我们将来要学习的内容。除此之外,他还为我们放映了一组ppt和视频,展示了我们历任优秀学姐和学长的风采。鲜妍明媚的笑容,青春鲜活的气息,明确坚定的目标,以及为目标永不放弃的信念和决心。 一堂课给我们带来的是深深的思考,要想在五光十色的大学生活中走出一条属于自己的道路就必须要有明确的目标。迷茫的心逐渐平静下来,带着对未来的期盼,大学生活正式拉开序幕。 时光荏苒,几个星期就这样丰富充实的走过了。新鲜的课程,五花八门的社团,宽敞高大,藏书丰富的图书馆,大学生生活如同一幅瑰丽的画卷缓缓展现在我们眼前。但来到新环境的新奇和热闹逐渐退去后,大学中轻松的课程让我有了大量的空闲时间,失去了高三紧张气氛以及考试带来的压力,很快便让我觉得无所事事,自身的惰性与内心迫切想做些事的心情相交织,空闲甚至成了一种折磨。带着焦炉的心情,我再一次迎来了新生研讨课。 刘XX老师并不是给我们上课的第一位老师,但他给我留下的印象却尤为深刻。他给我们里的那张长长的书单以及对各种出版社的如数家珍,都足以让我们感受到他对读书的热爱。课堂上刘XX老师滔滔不绝的讲述他的读书经历以及在读书时的感受,一本好书总是希望有人欣赏的,就犹如伯乐之于名马,或许刘涛老师就是一位真正的爱书人吧。 求学之路,理想之路需要知识的铺垫,因而便需要读书,读书使人宁静,使人充实。读一本好书,便是要遥听一个孤独的灵魂对你一个人窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过相同的话,但你此时只感觉她为你一人唱歌。空闲时别忘了读几本好书,那是一颗心灵对另一颗心灵的捶击。 随后的大学生活就在学习,看书,与同学玩闹中平平静静的过着,没有想象中的光怪陆离,丰富精彩,但也不乏新鲜事物。第一次参演舞台剧,第一次募捐,第一次摆摊,无数次的尝试,无数的可能。 不知不觉我就迎来了最后一次新生研讨课,这也或许意味着我的大一上学期已经过了一大半了。平平淡淡的一堂课,然而却始终提醒我们在这一堂课后便摆脱新生这个身份了。是

大学新生入学教育心得体会

大学新生入学教育心得体会 很高兴成为xx职业技术学校的一员。作为新生,对于学校、老师、同学都充满新期待。为了让我们深入了解学校和老师等一切相关信息,在开学这两天,学校为我们量身制 定一个详细的新生入学教育安排。连续几天的讲座,虽然觉得很辛苦,但我们受益匪浅, 学到了不少有用的东西,也懂得这三年的学习时间是何等宝贵,需要迎难而上努力学习。 讲座一:自身专业知识与技能 由学校出色的教师为我们一一诠释各种专业的知识与技能,同时结合自身和身边的亲 身经历让我们清楚了解自身专业的就业趋势,也让我们重拾中考信心,明白只有在学校认 真学好专业知识,获得一技之长,才能实现人生价值,使我们的未来更上一层楼。我一定 要努力完成三年的学业,学好专业知识,无论三年后是选择就业还是升学,我都有信心, 一点一滴筑梦想。我选择鮀滨,信任鮀滨,它是我们学子明天的辉煌与骄傲! 讲座二:师兄师姐谈心得 学校专门请来优秀毕业生做学习经验、工作经验介绍。他们学业有成,有的已就业, 有的已升学。他们一一为我们讲述过去三年的学习生活与经历。他们在不断遇挫、不断坚 持后,终究功夫不负有心人,获得不同成就。他们的经历与行动告诉我们:只有学好专业 知识,只有不断坚持与努力,才能收获成果,实现目标。没有做不到,只有想不到!我们 也会以他们为榜样学习,取长补短,好好珍惜三年的时间,为目标,为前途而奋斗,像师 兄师姐一样为母校争光。 讲座三:形象与礼仪规范 一个学生除了要有优秀的成绩以外,还需拥有一个良好的学生形象和正确的礼仪规范。它代表了学生个人与学校的形象。这是我们给别人的第一印象,甚至影响他人对我们的评价。所以,学习礼仪规范也是一门重要学问。这个礼仪讲座为我们详细介绍一个学生应有 的形象与礼仪规范,也使我们明白礼仪规范的重要性。我们会认真遵守学校的规章制度, 做到衣着整洁,谈吐文明,并拥有一个整洁、阳光的学生形象。 讲座四:法制与教育 我觉得这个讲座很重要,同时也为我们带来一次既有教育意义又生动精彩的法律之旅。青少年法制观念薄弱,而且青春期容易冲动急躁。青少年学生往往因缺乏法律知识,年少 无知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。这次讲座及时为我们补充许多法制知识,就像是一 盏明灯,引导我们走正途,健康的成长。我们要增强法律意识,做知法、懂法、守法的学生。 十分感谢学校为我们精心安排了新生入学教育,使我们深入了解中职教育、学校各项 规章制度、学校的办学特点、人才培养目标和明确以后个人发展的方向。我们将不辜负学

新生研讨课心得总结报告及专业学习规划

新生研讨课心得总结报告及专业学习规划 工科四班刘一衡19720132203150 自开学以来,学校为帮助新生更好地了解自己的专业学科,更全面地适应大学学习生活,更有规划地完成自己的学业,更有方法地学习专业知识而开设了新生研讨课。在课上,不同专业的教授、老师以及学长学姐给我们新生答疑解难,让我们能够清楚地认识未来的专业领域,让我们在大一的时候能提早为今后的发展做好规划。与此同时,也让我们了解了自己专业的特点以及历史与前景,让我们对未来的学习充满信心。 至今已有八周的课时了,新生研讨课分别从以下这些方面进行授课:学习与生涯规划、学科定位、学科现状与前景――机械工程、测试技术与仪器、电气工程、飞行器动力工程,机电系与航空系本科教学计划、课程安排介绍、谈大学生创新实践能力的培养(2个系大创实施情况)。通过这八周的学习,也使得我们对学院有了更清楚的认识,对未来有了更完整的规划。 机电工程系 机电工程系是近年来顺应社会需求在厦门大学重新崛起的高层次的工科院系之一,现已拥有2个一级学科博士学位授权点(仪器科学与技术、机械工程), 5个硕士学位授权点(测试计量技术及仪器、精密仪器及机械、机械电子工程、机械制造及其自动化、机械设计理论)、2个工程硕士授权点(仪器仪表工程、机械工程)。本科专业设置横跨三个一级学科(仪器科学与技术、机械工程、电气工程)、多个二级学科。创办于 1940年秋的机电工程系,是由国际近代著名物理学家、卓越的电机工程学家、杰出教育家、厦门大学前校长萨本栋教授亲手创办起来的。创设时学生数为 9 人,至44 年度学生数猛增至 202人,是当时厦门大学师资水准最高、对新生最具吸引力的学系,连续几年为厦门大学第一大系。其时同步发展的厦门大学航空工程系是当时全国仅有的四所本科航空学系(清华大学、北洋大学、交通大学、厦门大学)之一。厦门大学为国内首次设置机电工程系与航空学系的院校。机电工程系因发展迅猛48 年又分为机械工程系和电机工程系。三系在 52---53 年全国院、系调整时分别并入清华大学、浙江大学、南京工学院、北京航空航天大学、南京航空航天大学。上述院校机电工程、航空工程方面创建初期骨干师资、优质生源有相当部分源自厦门大学。早期机电工程系、航空工程系办学成绩斐然,毕业10届学生遍布世界各地,不少系友成为享誉世界的杰出英才。中国两院院士艾兴、张启先、闵桂荣、阙端麟,国际电机及电子学会院士葛文勋、苏林翘,台湾新竹科学工业园区创始人、杰出教育家、实业家何宜慈,中国工程院院士陈一坚,印尼著名实业家邵建寅等是这期间系友中的佼佼者。 航空系 厦门大学航空教育始于1944年4月,是全国最早办有航空专业的几所高校之一。1951年,厦大航空系并入清华大学航空系,1952年又与其他学校的航空系合并成为北京航空学院(今北京航空航天大学)。1994年应厦门市政府要求,厦门大学恢复航空教育,以满足地方经济建设的需要。2008年4月6日厦门大学航空系复办揭牌。目前航空系拥有“航空宇航科学与技术”一级学科硕士学位授予权和“飞行器动力工程”本科专业。自1994年复办航空专业以来,迄今厦门大学已培养毕业于航空专业的硕士生和本科学生近600人、飞机维修工程专业专科学生约500人。厦门大学航空系拥有一支精干的教师队伍,目前在岗专任教师26人,其中教授5人(含3名博士生导师)、副教授9人;大多毕业于国内外航空院校,其中85%持有博士学位,1/3有海外留学或工作经历;40岁以下的年轻教师占70%,充满希望且具有巨大潜力。航空系现拥有福建省等离子体应用研究重点实验室,获赠一个波音747-400机头和一架波音747-200整机作为教具,还建设了一批教学科研实验室。例如,航电综合实验室、航空发动机实验室、飞行综合仿真实验室、无人机实验室、飞机结构实验室、PIV流体力学实验室、无损检测实验室、结构强度实验室、液压传动实验室、高低温环境实验室、微波暗

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