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我最喜欢的动物作文范文3篇

我最喜欢的动物作文范文3篇
我最喜欢的动物作文范文3篇

我最喜欢的动物作文范文3篇

动物的可爱是不能用文字来描述的。也正是因为这样,才会有越来越多的人喜欢它们。以下是橙子为大家搜集整理提供的我最喜欢的动物作文范文3篇,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

我最喜欢的动物作文范文1 妈妈给我买了5只小鸡,虽然有一只鸡很调皮,但我最喜欢它,因为它的生命力总感觉很旺盛,它穿着桔黄色衣服(人工染色),尖尖的嘴,亮晶晶的黑眼睛,身体毛绒绒的十分可爱。

因为它很调皮,我和妈妈给他起了个名字叫“小坏蛋”。

“小坏蛋”最爱欺负同伴了,它一会儿用嘴啄啄那个,一会啄啄这个,同伴们被它啄的尖叫着、躲闪着,有两只鸡的小脑袋都被它啄破了。我对“小坏蛋”说:“小坏蛋,你要团结友爱,不能欺负别人。”但是它丝毫不听我的话,照样我行我素。

于是我把它单独放在一个箱子里,教训着它说:“看你还欺负别人!”刚放进去,“小坏蛋”就仰着脑袋大叫不停“叽叽叽…”好象在喊:“为什么把我自己放在这儿呢?快放我出去!”它在箱子里急的团团转,总想找准机会逃出去,它的箱子里有我为它做的小窗户,只见它瞅准这个小窗户,来了个“龙腾虎跃”,一下子稳稳当当的站在了小窗户上,但是窗户太小,它是想跳跳不下去,想从后面退也退不下去,真是“老母猪进夹道——进退两难”,急的它直喘气。

我急的叫妈妈来救它,妈妈把它小心的拉出来,放在地上,它大伤元气,闭着眼睛一动不动的直喘气,好象快要死的样子。过了一会儿,好象身体舒服了,它摇摆着身子又开始尖叫,我非常可怜它,就把它放在其他鸡群里,可是刚放进去,一只绿色鸡的脚被它狠狠的啄了一下,痛的绿鸡“吱吱”直叫。

唉!我真拿我的“小坏蛋”没办法,你们说我该怎么让它们“团结友爱”呢?

我最喜欢的动物作文范文2 动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我,当然也不例外啦!

我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!

黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的,显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧!

一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里,一眨一眨的。好像在说:“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!

小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,一伸一曲,好像在领着大家做体操呢!“来,一二三四,二二三四……”红色的爪子在黄色羽

毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢!啊,太可爱了!

黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,贼可爱了!

黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨,人家从不睡懒觉,早早的起床,还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春,一天之际在于晨”呢!每当我放广播的时候,小鸟也争着说、唱,把整个家都搞得鸡飞狗跳的。

我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧!其实只要你细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀!

我最喜欢的动物作文范文3 每个人都会有一两个喜欢的动物,我就喜欢猫。我家养了一只波斯猫。虽然不是纯种猫,可它的性格特点和行为举止都和纯种波斯猫很相像。那是我八岁生日时,远在哈尔滨的小舅送给我的。下面就让我告诉你波斯猫的有关知识吧。

波斯猫是猫中贵族,性格温和,善解人意,温文尔雅,聪明敏捷,少动好静。叫声尖细柔美,圆润。爱和主人撒娇,举止风度翩翩,天生一副娇生惯养之态,给人一种华丽高贵的感觉。从来就深受世界各地爱猫人士的宠爱,是长毛猫的代表。

波斯猫体格健壮、有力,躯体线条曲折优美流畅;圆脸、扁鼻、腿粗短,耳小、眼大、尾短圆。波斯猫的背毛长而密,质地如棉花一

样有柔软感,轻如丝;毛色艳丽,光彩华贵,变化多样。此外,波斯猫还是组合S.H.E的一首歌曲名。一只良种的波斯猫要卖上千块或上万块这更加说明了波斯猫的珍贵和贵重。也许,这就是人们珍惜波斯猫的原因吧!

小舅送给我的波斯猫。我叫它咪咪。咪咪全身的毛雪白雪白的,而且十分柔软,摸上去像棉花一样。它的眼睛在夜里像蓝宝石一样闪烁动人,生来就有一种王者风范。

咪咪吃饭时,给它一盘牛奶它就用舌头一舔一舔的,你说可爱不可爱?咪咪还喜欢玩具呢!如果一天不给它毛线球玩,它便趴在地上向我撒娇,你说好玩不好玩?因此我家都预备好几个毛线球给它玩。白的、黄的、粉的、红的、蓝的、紫的、黑的……样样都有。我很喜欢小舅送给我的波斯猫!

你说波斯猫真的是从波斯国进口的吗?哦!当然不是啦!波斯猫只是在英国经过100多年的选育繁殖,于1860年诞生的一个品种,所以波斯猫是动物界中的一个新品种。你现在喜欢上它了吗?喜欢的话就赶快买一只吧!你会从中得到很多乐趣和知识的!

我喜欢的小动物作文500字.

我喜欢的小动物作文 第1篇:我喜欢的一种小动物 我最喜欢小狗。每当妈妈带我去菜市场买菜,总有几只小狗在菜市场里瞎逛,我遇到它们的时候,便逗它们“汪汪”两声,它们听了,就瞪着那双水汪汪的大眼睛直直的看着我,好像在跟我打招呼,由此,我跟狗结下不解之缘。 今天,妈妈下班带回了一只小花狗,我高兴得一蹦三尺高,那高兴劲儿可不亚于哥伦布发现新大陆哟!仔细端详这个小东西,呵,全身的毛光滑柔软,有黑色的,白色的,淡黄色的,夹杂在一起,花花的,在阳光下闪闪发光。他的四条腿长得很粗壮,身后还张着一条有喜有长的尾巴,走起路来东张西望,显得非常机灵。我给它取了一个好听的名字,叫“珊珊”。也许是它的父母遗传给小花狗挑食的坏习惯。小花狗可挑食了。它每天都要吃肉汤拌米饭,不然就要喝牛奶;对于那些粗茶淡饭,它闻一下,转身就跑。 小花狗十分顽皮。有一次我刚把袜子脱下放在椅子上,小花狗看见了,吊起袜子就跑。我连忙穿上鞋子去追它。找了许久,才在床底下找到它。我举起竹鞭吓唬它,它放开嗓门朝我大吼,还冲着我做鬼脸呢! 小花狗还喜欢跑到院子里玩耍。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落,你见了,绝不会责打它,它是那样生气勃勃和天真可爱! 朋友们,想不想见识一下小花狗的可爱和顽皮呢?那就到我家来吧! --500字 第2篇:我喜欢的小动物 我喜欢的动物要很多;小狗,熊猫,小鸟。。。。到那我不怎么喜欢,我最喜欢的是小猫。它那漂亮的毛滑滑的,大大的眼睛承托这个中等大小的脸,可爱极了。它叫起来,温柔好听,像灵泉一样流露出来。 它心情好的时候,会在你的脚下走来走去,那滑滑的的猫使得你痒痒的,也会用那脏脏的脚掌在你写字本上踩来踩去,使得你想揍它一顿,可以见它那可爱的表情会让你不忍心下手。心情不好的时候,理也不理你一顿,就算你怎么叫,都不采理你。它想玩就玩,一玩就玩到天昏地暗,它不想玩的时候,都会乖乖的在它的窝里睡觉。猫就是这样,让人难以猜测,也让人觉得它,懒。 它最喜欢玩毛线,一玩起来把什么都不放在眼里;它也最喜欢吃鱼,吃起鱼来,都会发出“咕咕”的声音,好像在说;“好吃好吃”。猫也会挑食呢。给它肥肉吃,它不吃,非要有瘦肉或鱼它才吃;给它球玩,它不玩,非要玩毛线才行。这也让人们特别讨厌。 虽然它神秘莫测,贪吃又贪玩,但是有一件事它可是高手呢!

我爱四季作文700字精选6篇

我爱四季作文700字精选6篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 我爱四季作文700字一:我爱四季(720字)四季的变化就像是一位魔术师在变魔术,又像是在一个舞台上演话剧,演员们就是那些小动物们,植物们和各种各样的生命们。四季的变化可能是马良在画画,他一画,画中的人物便有了生命,总而言之,四季是美丽的,是富有生机的,是多姿多彩的。我爱春天,因为春天是最富有生机的。你看,那只小熊正在伸懒腰呢!好像在对它的妈妈说:“妈妈我还没睡够呢!”就在这时,一条小蛇从洞里出来了,它摇摆着身子,似乎很高兴:新的一年终于来临了。小溪上的冰慢慢地融化了,它慢慢地流,似乎边流边欣赏着岸边的美景,小草探出了它那嫩绿嫩绿的小脑袋,也迫不及待

的想看看外面美丽的世界。我爱夏天,因为夏天是彩色的,小草绿油油的,大树也绿绿的,石缝中间有时会长出几多小野花,各种颜色的,也为这世界增添了几分生机,小兔子快乐地在草地上奔跑,小溪欢快地唱着歌向前奔跑着,几个小鹿来到小溪边,欣赏着自己倒映在小溪里的身影,岸边还有一排排柳树柳枝轻轻地贴着水面。我爱秋天,秋天是金色和红色的世界,满山的红叶红了,好像朝霞撒满山坡,真是美极了。秋高气爽,晴空万里,蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云,就像碧波中的几朵浪花。秋来了,无垠的大地上披上了金色的风衣,挺拔的果树挂满了丰硕的果实,秋天是美好的,它给人们带来丰收,带来喜悦,虽然秋天草木花卉凋谢,但不是衰落,不是结束,而是在准备迎接更美好的未来。我爱冬天,冬天一到,雪花飞舞,树枝上落满了雪,白雪将小树打扮的更加美丽,地面、房上都成了白色的世界。雪化了,冻成了冰柱,挂在房檐下像一

关于青春励志的作文范文

关于青春励志的作文范文 鲜艳夺目的红是祖国的颜色;平凡和谐的棕是土壤的颜色;简约风尚的蓝是天空的颜色;优雅风韵的紫是梦想的颜色。绿色清新朴实, 那是青春的色彩! 靠坐在柔软的沙发上,细品浓茶,享受日光带来的温暖,别有一番韵味。现在,让我们尽情享受美好,笑谈青春! 青春,一个蓄含了无限的活力与生机的词语。经历过了青春的人眷恋它,未经历过青春的人向往它。青春的魅力勾了千万人的心弦,让世人为它痴迷。 青春是一段美好的岁月,没有人可以对谁进行束缚。时间掌握在自己的掌心里,我们可以随心所欲地享受青春带来的快乐。虽然人 生路上处处充满了挫折与失败,处处充满了沮丧与打击,但却可以 在青春里寻找真实的自己,磨练自己的意志,爬上成功的高峰。 青春是一段重要的岁月,自己的一切可以变得更完美。踏上青春的旅途,心境会变得有所叛逆。面对一切漫不经心,毫不重视,只 留自己自由痛快,却忘了他人的感受。若能在青春中做到不叛逆, 做到控制好自己的脾气,那以后的悠悠人生路就会通顺有嘉。虽然,做到会别样的艰难,但只有在青春里改善自己的缺点,你才会比别 人更好。 青春是一段宝贵的岁月,每个人的生命里只会有唯一的一次青春。世人常说,“青春一去不返”,是的,自己的青春需要珍惜,不要 让它匆匆离去,消失在人烟中。青春的时间有限,但是在青春中学 到的知识是无限的。只要好好珍惜青春,它就会带给你你想要的一切。 青春需要我们去微笑对待。举世闻名的希尔顿经营旅馆业的座右铭是:“你今天对客人微笑了吗?”希尔顿的“旅店帝国”已伸延到 全世界,资产发展为数十亿美元。希尔顿每天给予客人一个微笑,

赢得了成功的未来。青春是踏入我们生命中的客人,我们也应当对 它报以笑容。 笑待青春,绿色的青春就会为你的人生添上一笔美丽的色彩。 18岁,一个花一般的年纪,青春的风时常吹过,带着这年轻的 气息,漫溢了我们的生命。 我们享受青春,爱上了青春。青春应是鲜活的,充满激情的。我们的生命,需要一次次青春岁月的搏击,才能真正成长。这样的花 样年华,怎能过于胆怯,怎能不满怀勇气大胆去闯? 青春拒绝胆怯! 青春要迎接一次次的挑战,我们拥抱着自己的理想,向前行进,或选择考大学,或在自己的特长中找到未来的路,不同的人,不同 的理想,一样的青春。 拒绝胆怯,我们就要更自信,挫折或许很多,但我们会握紧双手;不平的路或许很长,但我们会更谨慎地迈出每一步;今天的天空或许阴霆,但我们相信明天的曙光。 拒绝胆怯,就是在黑色六月来临之时,对自己微笑着说:“你能行”;拒绝胆怯,就是紧紧把握每一个充满挑战的机会;拒绝胆怯, 就是在18岁的生日歌唱响之际,学会去承担一个成年人应有的责任;拒绝胆怯,就是在失败的面前依然自信,依然拥有热情。 电影《阿甘正传》中有这样一句话:“明天就像巧克力,没有谁知道下一口是什么滋味。”是的,明天就像巧克力,或苦或甜,青 春的明天是未知的巧克力,或青涩或快乐,我们要有品尝下一口巧 克力的勇气,不论是苦得让人流泪,还是甜得让人感到幸福。 青春拒绝胆怯,我们正青春,我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨,有勇气走或平坦或坎坷的路,有勇气展望未来,有勇气面对现实,不论它是什么。或许,这样的勇气正是青春的魅力所在,正是 这样花样年华最有意义和价值的东西。

关于动物的作文550字:我最喜欢的小动物【精选】

关于动物的作文550字:我最喜欢的小动物 关于动物的作文550字:我最喜欢的小动物 好些同学喜欢小鸡、小鸭、小狗什么的,我却对小猫“情有独钟”。我养小猫虽然只有短短的两个星期,可小猫那聪明、活泼、可爱的样子却给我留下了深刻的印象。 那是夏日的一个傍晚,爸爸拿着一个盒子走到我身边,神秘地对我说“小雨,我们家来新客人了,你看!”说着打开盒子,从盒子里探出一个小脑袋,胆怯的望着这个陌生的地方。原来是只小白猫。爸爸告诉我:“这只小猫生下来还不到一个月,你一定要好好照顾它。”“嗯!”我高兴的点着头,慢慢抚摸着小猫的头。小猫浑身雪白雪白的,睁着一双蓝色大大眼睛,摸着小爪子下面的肉垫舒服极了。 我每天一有空就逗它玩,经过几天的相处,小猫不像刚来时那样胆小怕事了,活泼的很。整天在屋里跳上跳下的,快乐极了!因此,我给它取名为“乐乐”。“乐乐”特别爱干净。早晨,“乐乐”一起床就用舌头舔自己的爪子,然后用爪子抹抹脸,就跟人洗脸一样。 “乐乐”最爱吃小鱼炖饭,妈妈每次都专门给它买鱼。鱼买回来与饭一起煮,然后乘在一个小碟子里,“乐乐”饿了会迫不及待地跑到碟子前,埋下头拼命地吃。“叭嗒、叭嗒”吃得有滋有味,看着看着,我都想吃了。 两个星期后,妈妈把“乐乐”送到了奶奶家,也不知道它现在怎么样了?再见面时,他还认识我吗?我非常想念它,盼望着假期快点到来,好去看望我的好朋友——“乐乐”。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

我最喜欢的动物作文范文3篇

我最喜欢的动物作文范文3篇 动物的可爱是不能用文字来描述的。也正是因为这样,才会有越来越多的人喜欢它们。以下是橙子为大家搜集整理提供的我最喜欢的动物作文范文3篇,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习! 我最喜欢的动物作文范文1 妈妈给我买了5只小鸡,虽然有一只鸡很调皮,但我最喜欢它,因为它的生命力总感觉很旺盛,它穿着桔黄色衣服(人工染色),尖尖的嘴,亮晶晶的黑眼睛,身体毛绒绒的十分可爱。 因为它很调皮,我和妈妈给他起了个名字叫“小坏蛋”。 “小坏蛋”最爱欺负同伴了,它一会儿用嘴啄啄那个,一会啄啄这个,同伴们被它啄的尖叫着、躲闪着,有两只鸡的小脑袋都被它啄破了。我对“小坏蛋”说:“小坏蛋,你要团结友爱,不能欺负别人。”但是它丝毫不听我的话,照样我行我素。 于是我把它单独放在一个箱子里,教训着它说:“看你还欺负别人!”刚放进去,“小坏蛋”就仰着脑袋大叫不停“叽叽叽…”好象在喊:“为什么把我自己放在这儿呢?快放我出去!”它在箱子里急的团团转,总想找准机会逃出去,它的箱子里有我为它做的小窗户,只见它瞅准这个小窗户,来了个“龙腾虎跃”,一下子稳稳当当的站在了小窗户上,但是窗户太小,它是想跳跳不下去,想从后面退也退不下去,真是“老母猪进夹道——进退两难”,急的它直喘气。

我急的叫妈妈来救它,妈妈把它小心的拉出来,放在地上,它大伤元气,闭着眼睛一动不动的直喘气,好象快要死的样子。过了一会儿,好象身体舒服了,它摇摆着身子又开始尖叫,我非常可怜它,就把它放在其他鸡群里,可是刚放进去,一只绿色鸡的脚被它狠狠的啄了一下,痛的绿鸡“吱吱”直叫。 唉!我真拿我的“小坏蛋”没办法,你们说我该怎么让它们“团结友爱”呢? 我最喜欢的动物作文范文2 动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我,当然也不例外啦! 我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱! 黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的,显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧! 一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里,一眨一眨的。好像在说:“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定! 小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,一伸一曲,好像在领着大家做体操呢!“来,一二三四,二二三四……”红色的爪子在黄色羽

我爱四季_4000字【优秀作文】

我爱四季_4000字 春天常常下雨,夏天炎热非常,冬天又异常寒冷,所以我独爱秋天!秋天气候独特,不潮湿、不闷热、不干燥,给我一种清凉爽快的感觉,直透我的心窝,令我轻快非常!也许我会蹦蹦跳跳地走上大街,穿过人群,直达公园,看着那金黄的枯叶在那碧蓝的天空中飘荡,我内心会感到非常的兴奋,血液也像是快要涌破我的身躯,飞进那无尽的天际里去。我沿着那迂回曲折的小路前进,一路上听着群鸟的合奏,十分愉快和舒畅。但是,同时又想到候鸟将要与我们招手道别,内心又说不出的哀伤。 春天来了,在这生机勃勃的季节里,妩媚多姿的垂柳,飘起长发,婆娑起舞,轻轻从人们肩头拂过;一棵棵小草从梦中醒来,它们破土而出,舒展着幼嫩的绿叶。 早春四月,苏堤美景如画。看吧!两岸碧绿的垂柳在风中披拂着她的秀美的长发,似乎在纵情地呼唤:“来吧,春天!”那苍翠的绿啊,逼人的眼。桃树羞答答地吐出满树苞蕾,有的已按不住跳动的年轻的心,挡不住醉人春风的诱惑,轻轻打开她的花苞,小心翼翼地露出那片粉红的芳菲,倾诉着她对春的依恋。我的家乡拥有非凡超脱的美,拥有高贵的气质,飘洒的柳和含羞的桃仅仅是她的饰物,而西湖水才是她的真面目。明净湖面上微风荡漾,在明媚的阳光下泛起点

点金光,水波那么轻柔,那么无瑕,像一位仙子,把她的美无私地献给城里的人们。城市快节奏地不停运转着,她给了疲惫的人们一份惬意,一份自由和洒脱。 在春雨纷纷的早上,来到了田野里,空气特别清新,一阵轻风拂过,却留下一丝草味与花香;眼前的生气蓬勃了,在这绿色世界里,禾苗在大口大口听吸允着春天的乳汁,挺拔着伸展着,这时我的嘴也香甜起来了,像有一股温暖、柔和的气旋拥抱着我,而我立即投身进去,默默享受着这真诚的爱。 春天,结冰的小石湾逐渐融化了,湾里的水也逐渐减少了,有时会只剩下中间箩筐大小的一点点水。每逢风和日丽的时候,我总是和小伙伴们一块跑到那里,从湾里捡起一大捧一大捧的滑溜溜的小石子儿,坐在湾边的大青石上,下“四顶”,抓石子儿,尽兴地玩耍。一直玩到红红的太阳公公快要落山时,才想到肚子饿了。这时,不知有谁会喊上一嗓子:“老猴子来!”于是,大伙儿就抓起石子儿,一股脑儿地投到小石湾的水中,激起“扑通扑通”的声响。听完这美妙的音乐,我们这些“小不点儿”才喊着,叫着,一溜烟似的跑回家去。 春天在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了黄绿色的娇嫩的新叶;高大笔直的水杉树枝上也冒出了米粒大的新芽;更有趣地是法国梧桐的枝桠上,吐出了半透明的青

成长励志类满分作文

成长励志类满分作文 常言道:今天之事今天做,不要等到明天来完成,只管做好今天事,不管明天是什么。下面是xx搜集的成长励志类满分作文,希望对大家有所启发! 【1】 可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中,它为何敢奋力前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。 可曾见过春日里生出的新笋?在阳光下,它为何能日高盈尺?那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。 我们也正在长大。年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行,什么都会,不愿意听父母那善意的唠叨,不理会老师那谆谆的教诲,不理解社会那繁多的规定,贸然上路。起初心怀颇多梦想,幻想着自己的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡,与梦想差得太远。于是心情不再热烈,梦想渐渐消散,行程终于变得枯燥。无奈,失落,感叹现实的乏味,以为自己已经大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸却最容易在这时悄悄向我们靠近。当我们突然看到挫折那狰狞的面目时,我们已经来不及防备,来不及躲闪,于是倒下了,倒得那么彻底,只落下一个被打得遍体鳞伤的下场。 这时,我们的思想似乎才开始真正运转。父母为什么总

说“你要做行动的巨人,而不是语言的巨人!”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的意蕴。社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”。回顾我们的成长经历,从牙牙学语时我们就被母爱包围着;从蹒跚学步时,我们就被父爱笼罩着。老师在悉心教导,社会在百般保护。我们一路走来,竟然学会了任性,忘记了理解;学会了苛责,忘记了给予;学会了自大,忘记了听从。于是走了弯路,摔了跟头。 这时,父母不会责怪,只会给我们付出更多爱心;学校和社会不会旁观,定会为我们提供机会。而我们该从每一次摔跤中汲取些什么呢? 学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情! 学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德! 学会成长,学着适应社会的规矩和习惯吧,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系! 【2】 我喜欢天空那一直闪烁着的星星,不仅仅是它永远闪烁着的光芒,更因为他那一直坚持不轻易放弃的精神。我喜欢那能够传递无限温暖的阳光,不仅因为它的默默奉献,更因为那深藏在阳光里的故事。

我最喜欢的小动物作文7篇

我最喜欢的小动物作文7篇 我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗 了。 小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了 感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我 身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。 小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人 发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的 人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就 能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中 过毒。它够机灵吧! 我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长! 我最喜欢的小动物是小鸡。 恰好,我家楼下307号就养了几只小鸡。每天我们经过时, 这些小鸡都偏着脑袋看我们哩。 小鸡全身毛茸茸的,很可爱。一身黄黄的羽毛像披着一件金 黄的礼服。小鸡有一双尖尖的小嘴。圆圆的眼睛看人时还蛮有精 神的呢。

我没看到它们的耳朵,但是小鸡不可能没有耳朵。如果没有 耳朵的话,那我们走过去时,它们怎么会偏着脑袋朝我们瞧呢? 妈妈说,刚孵出的小鸡还只能吃小米粒,不能吃谷子或玉米,还要经常给它们喝水。要是有小虫子给它们吃,它们一定会长得 更神气。 我多喜欢这些可爱的小鸡呀。但是爸爸妈妈说现在还不能养,不养好的话,它们会死的。 我最喜欢的小动物是小白兔。 小白兔全身雪白,头上两只长长的大耳朵对声音特别敏感。 两只眼睛红红的,像红宝石一样光彩夺目。三瓣嘴一张一合,非 常好玩。它的四条腿也很有趣,前腿短,后腿长,跑起来一蹦一 跳的。胖嘟嘟的身子后面还长着一条圆圆的、仿若小毛球一般的 尾巴,滑稽极了。 小白兔最喜欢的食物有:萝卜、青菜,还有小草。它吃饱了 就喜欢四处乱跑。它跑得好快,我都追不上哩! 我希望将来有一天,我自己能养几只小白兔,那肯定很有趣。因为我真是太喜欢小白兔了! 今天,爸爸给我买了一些蚕宝宝。那些蚕宝宝可可爱了!灰 里透白的它们,卧在袋子里香甜地吃着桑叶。有几只蚕宝宝好像 很累似的,躺在桑叶上睡大觉;有几只蚕宝宝一边吃桑叶,一边 仰起头来仔仔细细地打量着我。看着它们那生机勃勃的样子,我 开心地笑了。

我最喜欢的动物作文五篇

我最喜欢的动物作文五篇 我最喜欢的动物就是小狗啦!每当我看见小狗的时候都会被他们所吸引,这是为什么呢?因为他们的样子非常可爱。以下是的我最喜欢的动物五篇,欢迎大家参考。 我最喜爱的动物是仓鼠,牠的名字叫欢欢。 它的外貌很可爱,有小小的眼睛、黑白的毛、细细的手和脚。 它喜欢在白天睡觉,不会被人干扰。睡觉的时候要有一个很宁静的环境。 它的性格很活泼,常常在笼子跑来跑去和在转转圈玩,可爱极了。 我记得有一次我们一家起床的时候,我发现仓鼠欢欢不见了,我们到处找,过了三十分钟后,我终於找到牠了,我觉得有一种成功感。 不久之後,它就离开我,我当时很伤心,幸好有家人的安慰,我才能恢复心情。 虽然欢欢已经离开了我,但是牠仍然在我的心里。 我最喜欢的动物是小狗,它长着一双黑珍珠一样的眼睛,一对三角形的大耳朵,一身长长的毛,还有一条蓬松的的长尾巴。 我最喜欢的狗是牧羊犬,它是一种体型大一些的狗,它的毛很长,是棕白相间的很威风,也很漂亮,它的头是三角形的,比较像狼只是皮毛的颜色不同。

我姑姑家就养了一条牧羊犬叫贝贝,每次到姑姑家,才到了三楼,贝贝就叫了起来“汪汪。”几声清脆的叫声我就到了姑姑家,一进去贝贝就亲切得蹭了蹭我的脚,我一坐上沙发它就趴在了沙发旁,我有时会蹲下轻轻地抚摸它,它就会很舒服躺在地上,我一叫它,它就会跑过来。 贝贝就是这么可爱! 我最喜欢的小动物是小白兔。 小白兔全身雪白,头上两只长长的大耳朵对声音特别敏感。两只眼睛红红的,像红宝石一样光彩夺目。三瓣嘴一张一合,非常好玩。它的四条腿也很有趣,前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的。胖嘟嘟的身子后面还长着一条圆圆的、仿若小毛球一般的尾巴,滑稽极了。 小白兔最喜欢的食物有:萝卜、青菜,还有小草。它吃饱了就喜欢四处乱跑。它跑得好快,我都追不上哩! 我希望将来有一天,我自己能养几只小白兔,那肯定很有趣。因为我真是太喜欢小白兔了! 我家不知道什么时候开始多了一位成员——小狗,它聪明绝顶而且乖巧伶俐,是我的开心果。 每当我放学回家走到家楼下的时候,就会看见他趴在阳台上望着我,还大声的叫唤着。当我吃饭的时候,它总爱在桌子底下蹭来蹭去,有时用毛茸茸的头蹭你的脚,有时还在地板上翻跟头,和我嘻嘻哈哈打成一片。

四年级我爱四季作文400字范文

四年级我爱四季作文400字范文 导语:春夏秋冬,每个季节各有各的特点。每个季节给我们的感受都不同,让人回味无穷。下面是的作文,希望对您有所帮助。 我爱大自然,他以独特的方式,装饰着春夏秋冬,让我们感受到心灵的美。 我爱春天的生机盎然。春天,种子发芽,春姑娘悄悄来了。柳树长出嫩芽,把嫩芽的长辫子甩下河,轻轻搓洗着。小草儿探出头来,看看外面的世界。春天的使者桃花,粉艳艳的,一簇簇,就像花的海洋。 我爱夏天的绿意勃发。夏天,骄阳似火,荷花池边挤满了人。荷花就像一位花仙子在跳舞,由青蛙来歌唱,下面的小鱼当观众,欣赏着。天气真热,夏哥哥提着大火球来了,狗吐着舌头,孩子们吃棒冰,知了叫,多热闹! 我爱秋天的安宁沉静。秋天,大地丰收,果园里大丰收,有苹果、橘子、香蕉……农民伯伯带着丰收的喜悦来采种,开心极了。秋伯伯见了,笑哈哈的,路旁的落叶像翩翩起舞的蝴蝶。 我爱冬天的万物生萌。冬天,雪花纷纷落下,原来,冬婆婆来了。许多动物冬眠了,安静极了。不过新年又有一派热闹的场景。腊梅开了,一股清香飘来…… 大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换!我爱四季。

春,是一个充满神秘与希望的名字。春天到了,万物复苏了。小草发芽,变嫩。小树生根发芽,开花结果,所有的人又长了一岁。春雨滋润着世界万物,春天生气昂然,春真象一个小姑娘。 夏,一个火热而热闹的名字。知了在树上放声歌唱,昆虫们忙忙碌碌;人们摇着扇子,在大树下乘凉。孩子吃着冰棍,运动着。夏天一会下雨,一会晴,真象一个顽皮的小孩。 秋,一个丰收的季节,一个果实累累的名字。挺拔的大树上结满了一个个红艳艳的苹果,黄澄澄的梨,咧开的石榴。秋是一位吃慈祥的老奶奶。 冬,是一个俏无声息的名字。雪静静的下着,谁也没发觉。雪地中只有孩子们的脸蛋是通红通红的,冬是一个严肃而又不爱说话的老爷爷。 啊!我爱四季,爱它的美。 一年共有四个季节。 “春雨惊春清谷天。”绵绵的春雨给大地带来了一盒五彩缤纷的颜料。你看,它给柳树一种绿色,柳树长出了嫩绿的小芽,在春风中翩翩起舞。它把粉红色给了桃花,朵朵花朵张开了粉红的脸笑。 “夏满忙夏暑相连。”夏天的太阳把大地烤得滚烫滚烫的,树叶也卷了起来。人们热得汗流浃背的。总想躲到一个凉爽的地方去。 “秋处露秋寒霜降。”秋天来了,千姿百态的树叶从树上落了下来,像一只只美丽的蝴蝶在飞舞。各种各样的水果成熟了,苹果红彤彤的,梨子黄橙橙的……

感悟励志类作文优秀范文

感悟励志类作文优秀范文 生命的意义在于拼搏奋斗活着就是一种幸福,活着就要活出精彩!下面是关于感悟励志类作文优秀范文的内容,欢迎阅读! 感悟励志类作文(一) 梦想,潜移默化在每个人的生命中,不曾疲惫,不曾停下。青春,将梦想托起,将思想点燃,将热情释放。我,把梦想的珠子串在青春的链子上,送给自己。从来没假设过自己成为海伦后,会如何安排那三天光明,因为没必要。一切都只是假设,假设一个假设,到头来还是虚伪的,不是么?真正有梦想的人,不会浪费时间去想这些,黑暗又怎样?光明又怎样?难道有眼疾的人就没有资格拥有自己的 梦想吗?答案我们心知肚明。因此,不需要外在的形式。我想要成为作家。 这个梦想,很远,亦很近。我的青春,被学习充斥。偶尔也会写点东西,就像此时此刻,我正在用笔写,写自己的所思所想。很幸运的,我生活在这样一个和平的年代,没有战争,没有纷扰,只有安宁与和谐。于是,我写不出朦胧诗,写不出边塞诗,更写不出八股文。但我相信,写作,本来就是一种创新,只要思想不息,笔尖的流畅就会不息。突然想起一句话——青春很短,理想很长。的确,理想可以贯穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再长,也长不过理想的城;只要活着,就有理想。理想,或近或远,或小或大,却无贵贱之分。

成为作家这个理想,可能有人认为不切实际,但至少,这是我的理想,它真真实实地存在于我炽热的青春中,它流淌在我鲜活的血液里。只是很单纯地喜欢写作,喜欢透过自己的瞳孔,去张望世界,去感受独特的人生。不需要模仿朱自清的隽雅,海明威的艺术;也不需要羡慕韩寒的锐利,郭敬明的细腻。每个人的阅历不同,想法迥异,每个人选择表达的方式也就千差万别。或许有人会对稍显稚嫩的文字表现出不屑,但必定有人会说它清新自然。 感悟励志类作文(二) 如果我是一只在大海遨游的帆船,那么家就是我停泊、躲避风雨的港湾,如果我是一朵在阳光下生长的鲜花,那么家就是滋润我的雨水;而我却什么都不是,只是一个普通的高中学生,既没有它们的坚忍,也没有它们那么自由,但家对我来说,却和它们一样——很重要,这不仅仅是因为它是我从小生活到大的地方,也因为家里面有我敬爱、惦记着的好朋友——爸爸和妈妈。有他们在,家就永远是我躲避风雨的港湾,是我精神的家园。 现在,我在外面一个人学习和生活,一个月都不一定能回一次家,家现在对我来说,虽然依旧感觉那么温暖、幸福。但当我好不容易回了一次家后,我才发现,家对于我来说,已经不是那么熟悉了,虽然家里的摆设依旧,但我觉得家已经没有以前与我的那种默契的感觉了,但给我以慰藉的是,当我回到家时,爸爸妈妈的问候依然是那么的温暖,那么熟悉;家里的墙壁上依然有我儿时留下的痕迹;卧室里的墙上依然有我喜欢的周笔畅的海报;书房里的电脑里依然有我还

一年四季优秀作文四篇

一年四季优秀作文四篇 篇一:我眼中的一年四季 自我呱呱落地的那一天起,世界上就多了一张白纸,任由岁月的笔在上面尽情地挥舞,冬去春来,时间的齿轮不断地转动,眼前的景色不断更新,在我的记忆中最美的风景就是四季的更换。 当燕子结伴从温暖的南方飞回来时,当柳絮随风飞舞在身旁时,当脚下的花儿争相开放时,哦,原来是春姑娘踏着轻盈的步伐来了。春天,是个多雨的季节,指不定哪一会儿就下起雨来,也许下个两三天,也许不一会儿就停了,偶尔在放晴的天空中可以看到绚丽的彩虹。小河里的冰也渐渐化开了,咕嘟咕嘟地冒着水泡,放眼望去,大片大片的新绿呈现在眼前,仿佛镶嵌了一颗绿宝石。春,多么柔和的季节。 春姑娘刚一离开,夏弟弟便迫不及待地登场了。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”塘里的荷花都含苞待放,只有荷尖有一抹红晕,辉映着夏日的阳光,白净的仿佛没有一丝瑕疵,果然是“出淤泥而不染”。街道两旁的树被晒的墨绿,树上的蝉不知疲倦地叫着,树荫下几个小孩儿人手一根冰棍围在一起打卡,夏,多么令人憧憬的季节。 秋姐姐挎着篮子风尘仆仆地赶来了,整个世界都变得金灿灿的。空气中弥漫着阵阵香味儿,农夫们每天从早忙到晚。来到果园,各式各样的果实令人应接不暇,水灵灵的葡萄、红彤彤的

枣……秋,一个赋有诗意的季节。 北风迎面吹来,不禁让人打了个哆嗦,冬哥哥用手一挥,雪花纷纷扬扬飘落下来,像一群调皮的白色精灵,顿时世界变得银装素裹。屋檐下,冰条晶莹剔透地倒挂着,是大自然给予的装饰品,孩子们穿着五颜六色的衣服在雪地里玩耍,把这单调的白色世界装点成了一幅精美的画。冬,一个美丽的季节。 千回百转,四季轮回,最美的风景亦不过如此。 篇二:一年四季的风 风,对我们来说应该很熟悉,四季的风带给人们不同的感受。比如,春天的风温暖;夏天的风带着阵阵炎热;秋天的风凉爽;冬天的风吹在脸上像刀割一样。其实,我对四季的风还有别样的感受。 春天的风轻轻柔柔的,而且非常温暖,春天让万物复苏,所以,春天的风还伴随着一阵阵鸟语花香。春天是小孩子最喜欢的季节,所以,春天的风还有欢声笑语。春天还是百花盛开的季节,所以,春天的风还伴随着阵阵芳香扑鼻的花香。我爱春天的风,因为它带给人们一幅生机勃勃、春色无边的画面,给人无限的活力。风是温暖的,和煦的。 夏天的风像一股股热浪向我们扑来,夏天是最炎热的季节,稍微走一走,都会汗流浃背,所以,夏天的风不寂寞,它有着一滴滴汗珠的伴随。夏天让树上的蝉鸣叫不停,夏天炎热的风使小动物只敢夜晚出来活动。夜晚,蝉鸣,青蛙“呱呱”的叫声,蟋

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