搜档网
当前位置:搜档网 › 描写蝴蝶兰的句子

描写蝴蝶兰的句子

描写蝴蝶兰的句子
描写蝴蝶兰的句子

描写蝴蝶兰的句子

1、蝴蝶兰,你那娇小灵动的身影随风摇曳起舞,你虽是平凡的,但依然尽你的力量为世

界增添了光彩。

2、蝴蝶兰,顾名思义,它的花瓣就好像蝴蝶的翅膀,柔软,脆弱,好像需要别人来保护

它似的。若你有机会观赏到大片的白色蝴蝶兰,那将会是一番别有情趣的景象。

3、石头边的一片蝴蝶兰,五彩斑斓,有金黄中带墨绿的,有鹅黄鹅黄的,有淡紫中夹橘

黄的,还有雪白中有深紫的,真是美不胜收呀!

4、一盆盆美丽可爱的蝴蝶兰放在架子上,仿佛成群的蝴蝶栖息在细长的花枝上。我走近

细看,只见每一片扇形的花瓣像鲜奶浸过般润滑,薄薄的花瓣上有细小的纹路。这里展出的蝴蝶兰有白的和粉红的,粉红的虽不像大红的那样热情奔放,但它像害羞的少女脸上泛起的红晕,妩媚而自然。

5、网上说,蝴蝶兰的花语是——我爱你,幸福向你飞来,幸福就像飞舞的彩蝶,飞来不多时,飞去无觅处。即使是落寞如斯的人间,我们也要一起快乐的飞舞!而红色

的蝴蝶兰又代表仕途顺畅幸福美满。

6、冬天到了,我发现在蝴蝶兰的茎上、靠近根部的地方抽出了一根细细的枝条,深红色。以后枝条越长越长,在上面逐渐长出了小豆般大小的花苞,我和爸爸特别高兴,因为蝴蝶兰要开花了。我更加细心的照管蝴蝶兰,天天盼望着它开花。花苞一天一天地长大,春节时候蝴蝶兰开花了。

7、蝴蝶兰开了,红的、黄的、紫的那么多颜色,真让人眼花缭乱。

8、诺大的才显绿意的校园里百花未开,蝴蝶兰独领风骚!给暮春的景色添上了鲜亮的一

笔!办公累了,走出门来。触目盛开的蝴蝶兰花,内心里的浮躁,疲累顿消!花儿象一瓶心灵

清新剂让人的心境自然的除去晦暗,充满芳香!心灵儿也就成了一只欢快的小鸟儿在花朵前留

恋起舞!不由自主的想凑近花朵去闻一闻花里暗香,却又怕为人的一腔世俗之气会玷污了花的

洁净与高雅!

9、蝴蝶兰虽小,虽素,虽不起眼,但她努力地散发着小小的清香,那香气,不如麝香那

么浓,不如欧洲香水那么清。可是,蝴蝶兰总是如此地努力如此地执著把一抹抹清香洒向人间。

10、蝴蝶兰绽放了!足有两个指头宽的葱郁的叶子象一团花圃,托出一杆细长但茁壮的花茎,茎端兀立着一大朵摇曳生姿的蝴蝶兰花!深蓝色中透着高贵而雍容的紫!熠熠生辉!花朵分

三层,交叠分布。每层都有三个椭圆形的紫蓝色花瓣。外层花叶上有白色绒须,里层是三片稍小些的浅紫色花叶!瓣膜厚实,绒暖,典雅!花心呈亮紫,花蕊象是附着在里层花瓣上,若隐

若现,使花朵显得愈加娇艳!绽放的蝴蝶兰花,远远看起来真的象一只只在绿意葱笼中上下翩

飞的美丽的蝴蝶。

11、秉着一缕蝴蝶兰的优雅,横笛临风,如花照水,纤裳玉立,飘飘似舞,涉水迢迢,

只为缠绵一段蒹葭如雪的暗香时光,今生的你,定是为寻前世那烛光而来?

12、黄得像金子一样的蝴蝶兰也不甘示落,它就像害羞的小姑娘,探出头来翩翩起舞。

13、相见恨晚随蝴蝶兰翩跹,终究遗憾了尘缘。

14、一朵朵蝴蝶兰长得像一只只紫色的蝴蝶,在枝干上翩翩起舞。

15、蝴蝶兰的枝头上有许多小花苞,像一个个紫珍珠挂在枝头上。盛开的蝴蝶兰犹如一

只只美丽的蝴蝶,飞在树林间,累了便停在枝头休息,好美妙啊!

16、蝴蝶兰花已经开得不少了,每支上面都有一些蝴蝶兰花,从远处看像一只只正在排

队飞舞的蝴蝶

17、蝴蝶兰如同温婉清馨的小家碧玉,端坐闺房,甜美,纯洁。

18、蝴蝶兰,我爱你的洁净素雅,更爱你的清润芬芳。

19、蝴蝶兰把它那长枝垂下,枝头色彩绚丽,芬芳异常的花朵引人注目。然而,你可曾

注意,作为寄生植物的蝴蝶兰是从宿主身上获得营养的。为蝴蝶兰提供水、养料的那棵被寄生的树,岂不是更有牺牲精神?

20、蝴蝶兰虽小,虽素,虽不起眼,但她努力地散发着小小的清香,那香气,不如麝香那

么浓,不如欧洲香水那么清。可是,蝴蝶兰总是如此地努力如此地执著把一抹抹清香洒向人间。

仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。

For personal use only in study and research; not for commercial use.

Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.

Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.

толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.

以下无正文

仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。

For personal use only in study and research; not for commercial use.

Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.

Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.

толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.

以下无正文

描写泰山的句子

描写泰山的句子 导读:本文是关于描写泰山的句子,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、在泰山山脚下向上望,只见它连绵起伏,气势雄伟。泰山树木长得郁郁葱葱。雪白的云朵围绕着山顶,像是给泰山戴上了雪白的丝巾。 2、盘旋曲折的山路像一架云梯展现在面前,特别是十八盘直下,几乎是90度。上面的人像站在头上,下面的人踩在脚下,路旁有野花万紫千红,各具特色,散发出醉人的芳香。 3、山中一条小径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间散落,游人似一个个小白点,零零星星散步在彩带上,缓缓地向上移动着。 4、在玉皇顶上空,我看见一片瀑布,飞流直下,像一条条银色的巨龙。可是一会儿就不见了。爸爸告诉我说:“那是海市蜃楼。你看,那云海,白茫茫一片,再配上一半黄昏,显得更加壮观,更加美丽了。 5、泰山脚下有无数座名桥,如泰山西路、黑龙潭上面的瀑布之颠,峭壁峡谷之间有一座桥叫长寿桥,长60多米,宽10米左右。山间淙淙溪水从大桥洞流过。每当雨讯到来,山洪暴发的时候,水倾泻而下,从悬崖跌入潭内,形成瀑布,远远望去真是青山结碧水,白银连彩虹。河水以排山倒海之势,发出震耳欲聋的声音,瀑布溅起的水花如烟、如雾、如尘。真像李白诗中描画的:“飞流直下三千尺,

疑是银河落九天。 6、今日之泰山,正以其雄伟壮丽、庄严伟岸的丰姿,源远流长、博大精深的文化内涵,卓然屹立于世界的东方,展示着文明古国的风采。 7、东方的启明星静静地挂在那里,远处的观日峰仿佛泰山探出的点金指,和那造型美观的的八角亭组成了一副绝佳的构图。 8、泰山以“拔地通天之势,擎天捧日之姿”,巍然屹立在齐鲁大地上,海拔1545米,被称为五岳之首。古人盛赞泰山“万古此山先得日,诸峰无雨亦生云”,生动描写了泰山的壮丽景色。 9、泰山日出泰山日出天色略显昏暗,放眼望去,寂寥晨星下面是一片静止的山势般起伏的云海,在茫茫的夜色下,象极了远处同样黑魆魆的山峰。 10、朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离。就像是几笔淡墨,抹在蓝色的天边。 11、挺拔天地,粲然四季,垂范千古,启迪万物。这是山给予我的厚重酬报。我对于门前的山,仿佛读懂了李白与敬亭山,产生了“相看两不厌”的情感。 12、泰山脚下勤劳朴实的人民正在充分挖掘泰山的潜力,以山为题,借题发挥。每年一度的国际登山节,吸引着国内外朋友前来观光旅游。山美、水美、人更美,泰山家乡的人民为此感到骄傲,伸开友谊的双手,欢迎国内外朋友去泰山做客。 13、在最近两个的山峰之间,一棵泰山松威严地站立着,在透

新部编人教版三年级上册语文修改句子全集

新部编人教版三年级上册语文修改句子全集 一、按要求写句子。 1.胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。(改为“把”字句) _____________________________________________________ 2.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句) ______________________________________ 3.他近视。他没有发现漏刮了一根胡子。(用关联词把两句话合成一句话)______________________________________ 4.你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句) ______________________________________ 二、按要求写句子。 (1)鲜花盛开了。(把句子写具体) ________的鲜花________。 (2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。(改为“被”字句) ___________________________________________ (3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用划线的词语造句)___________________________________________ (4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。(修改病句) ___________________________________________________________ 三、按要求完成句子练习。 1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩句) _____________________________________ 2.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句) _____________________________________

描写旅游景点的句子

描写旅游景点的句子 导读:1、西双版纳这个被誉为“植物王国”和“动物王国”的傣族之乡,一幅幅美丽的画卷展现在眼前:茂密的原始森林中,野象悠然漫步,孔雀和小鸟在林中飞翔,凤尾竹婆娑起舞,槟榔树亭亭玉立,大青树气根如林,别有一番情趣。 2、傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,有的在捡贝壳,有的在嬉戏,欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身疲劳,一身炎热,使人感到轻松爽快。 3、黄昏,像我在佛前点燃的一柱香,心静时的苦苦惆怅,将一个个梦境,爱的心痛,继续燃放。一种感伤从心底抽出,拉长,直到光束无法触摸的地方。让黄昏触摸到自己内心深处的伤,这痛,隐藏在黑色的世界。 4、九寨沟老虎海,因下边的瀑布声传来似呼啸而得名。她是深邃恬静的,藏于青山绿树中,伏于深林密草内,但沉默中蕴蓄着暴烈,安谧中隐藏着桀骜。 5、我爱春天,爱她那绵绵的春雨。是她润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,告诉我们春天来了。杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈,报春花也鼓起了小喇叭,奏响春的乐曲。 6、冬天,兴隆山变成了雪白的一片,银装素裹,好似给兴隆山穿上了厚厚的棉袄。枝头洒满了雪花。整个大山白茫茫一片,就像是雪峰一样。

7、大山里,水是清澈的,风是质朴的,蜿蜒的山路,因为有了虫儿、花儿草儿等,也变得更加鲜活起来。朋友,常到大山里走走,让山里的风去掉浊气,让山里的水涤荡疲惫的心,到山路上去,让快乐缭绕到你的周围,那心灵就似山一样坚韧,似水一般纯净了。 8、路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的,把他们的皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。 9、南方的八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停,给闷热的天气更添上一层烦燥。 10、黄山可真险啊!我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰,一座座危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似斧削,山石如断,几乎是九十度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。 11、九寨沟树正瀑布从古树丛林中神采飞扬,奔腾而来,飞荡在山谷林间,跳跃于褐石之上。 12、九寨沟,更因水而美,因水而活,因水而神秀。水是九寨沟的主角,是九寨沟舞动的精灵,不论是静静流淌的小溪,还是汩汩流动的涌泉,不论是平静如镜的海子,还是热情奔放的飞瀑,都让人惊叹,让人欣喜。 13、山间的黄昏,来得那样迅速,那样了无声息,恍惚行走间,漫山雨雾紧随身后,一路追笼上来,不知不觉,松也肃穆,石也黯淡,

描写人物的好句子

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。 这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。 他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。 他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。 李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。 人物描写的好句子 表情描写(喜) 1、她甜甜地微笑,这是少女特有的焕发青春的微笑,含蓄而纯真,甜美而质朴。 2、他乐呵呵地笑着,圆圆的脸蛋放着红光,就像田野上一穗淳朴的红高粱。 3、我喜滋滋地爬上床,小心翼翼地穿上新鞋,新鞋急轻又软,穿着真舒服。 4、此时妹妹的脸上也乐开了花,她亲昵地偎依在老师的身旁,就好似躺在母亲的环里。 5、洁净的脸膛像朵白云;云中透出阳光,光闪闪、喜滋滋,充满着青春的活力。 表情描写(气愤) 1、只见他两个鼻翼一开一合,胸脯一起一伏,气得连话都说不出来了。 2、爸爸的胖脸气成了猪肝色,饭也不吃了,背着手在房间里踱来踱去。 3、满心的气恼,向谁去发泄?爸爸拼命地一口接一口地抽烟,浓重的烟雾从他嘴里喷吐出来,飘散在她脑额周围。 4、他气得鼓起腮帮子,脸像阴了的天,灰蒙蒙、黑沉沉的。 5、她的脸色像下蛋的母鸡,红一阵,白一阵,心里又羞又气,半天说不出一句话。 6、他脸都气歪了,红得像个紫萝卜。 表情描写(委屈) 1、他受到了极大的委屈,伏在桌上,两手捂着两个耳朵,双肩一抖一抖的痛哭个不停。 2、他从来没有受过这样的对待,委屈的泪水在眼眶里直转,他低下头,回过身,一溜烟跑回了宿舍。 3、无端的被他们抢白一顿,她心里委屈极了,再也忍受不住了,便俯在桌上抽泣起来。 4、家家大眼睛一眨一眨地闪动,尽管受尽了委屈的责备,她也不让眼泪掉下来,因为她是一个坚强的孩子。 表情描写(痛苦) 1、悲痛、苦恼要从胸中漫溢出来了,我慢慢地往家走着,真想找个没人的地方,痛痛快快地哭一场。 2、她的脸白得不成样子,紧闭的双眼已满含泪水,以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡了一样,紧紧要着的嘴唇也已渗出一缕血痕。 3、这刚强的硬汉,再也抑制不住沉痛的感情,就像闸门挡不住洪水那样,泪水从她的眼睛里涌了出来。 4、他兀自站在冷风里,像泥塑木雕一样,一动也不动,仿佛儿子在她的心肠上面系了一条绳索,走一步,牵扯一下,牵得她心肠阵阵作痛。 5、他两眼直勾勾地望着灰烬,宽大的门牙紧紧地咬着没有血丝的嘴唇。他已经不知道哭泣,像一个用石头雕成的小孩子,只有那不住翕动着的 6、鼻翼,使人感觉到那颗幼小的心,还在胸膛中痛苦地跳动着。 *他那细长的麻脸上,五官挪位,竖眉瞪眼的,满是凶神恶煞的表情。 *他的眼睛里闪射着凶光,脸上浮出恶毒的狞笑;额头上的那一绺黑黑的头发,像毒蛇的长舌;嘴里喷出粗俗不堪的脏话。 *脸色十分呆板,像一面绷紧的鼓皮。 *脸色白皙、清瘦,露出愁苦惆怅的神色。 *刚才还是晴空一样的脸,忽然乌云密布,笑容顿消。 *她那张白皙的脸上,愁眉双锁,仿佛乌云密布,一对眼睛如冰球,射出冷冷的光;嘴唇翕动着却说不出一句话来。*她那张活泼的笑脸,像春天里娇艳的鲜花在开放。 *他那刀削斧砍似的脸上涂满了憔悴的疲倦和深深的忧伤。 *他那红嘟嘟的脸蛋闪着光亮,像九月里熟透了的苹果一样。

关于青山的优美句子

关于青山的优美句子 本文是关于关于青山的优美句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 客路青山外,行舟绿水前 山和水的融合,是静和动的搭配,单调与精彩的结合,也就组成了最美的风景。在青山间探索,在绿水间泛舟多么美妙!挺拔峻峭的山岩上,几朵野花点缀在荆丛之间。一条宛如玉带的江水从山脚缓缓流过。江面上,飘着淡淡的暮色,一抹夕阳的血红从西边淌下来,滴到深黛的河面上。在轻轻的河风中,河边一片片的稻草轻轻摇曳着。这就是夏日的青衣江畔,我故乡的青衣江畔。荷笠带斜阳,青山独归远山,好似让众人拥戴的伟人,仁厚是它的本色。它默默献出了喜马拉雅的皑皑白雪,献出了黄山的温泉、云海、奇松、怪石山,相信沉默是金,它无语、无悔、无惧。然而冥冥之中,却永不停息地为世人演绎着动人的神话,最美的风景。智者爱水,仁者爱山。我不是智者,我也不是仁者,但我却偏爱大自然的山山水水,在青山绿水、名山大川中找寻最美的风景。终于,我明白了,最美的风景不是灵动的水,亦不是沉稳的山,只有山水的融合才能交织出世间最美的景色!田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。公园的树林也很美。在公园的小山上栽满了树木,梧桐树的叶子随着时间的流逝慢慢变黄,纷纷飘落;枫树的叶子却变红了,公园笼罩在片片红云中,也使秋天增添了一分热情。而柏树的叶子仍是那么青翠欲滴,令你陶醉极了。山上有一群孩子在快乐的嬉戏,不时传来阵阵欢笑声,瞧,他们玩得多起劲呀,给树林增添了活力。那时候的松树全是翠绿色的,杂草也长起来了,满山都是翠绿色的,再点缀上金黄色的油菜花,像一幅美丽的人间仙境。尤其是下雨后,山上被云雾笼罩七彩虹显现,犹如仙境一样,令人陶醉。远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。历代多少文人墨客,写尽了水的魅力,水的灵动,水的深邃,水的神韵。那以水为画、以水为歌、以水为诗、以水为曲的作品,不胜枚举。\"水调歌头\"的词牌,演绎出多少耐读的诗篇;\"高山流水\"之琴音,倾倒了无数天下知音。太阳刚刚升上

描写冬天的九寨沟作文

描写冬天的九寨沟作文 本文是关于冬天的话题作文,仅供大家参考! “九寨归来不看水”,水是九寨沟的精灵。而冬天的九寨沟更有一番风味。下面是小编给大家带来的描写九寨沟的冬天的作文,供大家欣赏。描写九寨沟的冬天的作文:冬天的九寨沟1 “九寨水,天下美”九寨沟因水而闻名世界。今天,我终于如愿以偿的来到了这个令人无比神往的地方。 说起九寨沟,它有一个动人的传说。相传,男神嘎达一直深深地爱着女神色嫫。一天,男神用风月磨成了一面镜子送给了女神色嫫,可惜女神不慎将镜子摔成了114个碎片,掉入了茂密的森林中,变成了111条河流、小溪、湖泊、海和瀑布。这114个镜子就在这海拔3000米的高原,也就形成了现在的九寨沟。 有人说,冬天的九寨沟一点儿也不美,但是我觉得冬天的九寨沟也有她独特的魅力。正巧我们前往九寨沟的路上忽然下起了大雪,越往山上雪越大,我很幸运的看到了雪后的九寨沟。进入景区,远远望去,一座座雪峰直插云霄,峰顶银光闪闪的,美极了! 在那大大小小的湖泊中,我最喜欢的还是“五彩池”。“五彩池”湖底的石块五颜六色,与雪树和蓝天交相辉映,仿佛置身于梦幻的童话世界。 九寨沟里还有许多千奇百怪的瀑布,而最美的就是珍珠滩瀑布。还没有来到瀑布前就听到了那哗哗的水声,走进瀑布,我看见了一片

凌空飞泻的瀑布群。那好大的声势犹如万马奔腾,又如山崩地裂,宽窄不一的帘帘飞瀑奔泻而下,就像宽阔的雨帘、细长的玉带,真是壮美极了!因为天气寒冷,一些溅起的水珠结成了冰柱,在阳光的照耀下晶莹剔透,美不胜收!高低错落的瀑布宛如白练腾空,水花四溅,蔚为壮观。 越往上走天越冷,当我们来到长海时,只见白茫茫的一片,长海的海面上已经结了一层厚厚的冰了。 接着我们又去了原始森林、熊猫海、火花海……看到这么美的景象,我情不自禁的拿起相机拍照留念。 啊!冬天的九寨沟真是一个令人神往的地方。 描写九寨沟的冬天的作文:九寨沟冬韵2 今年,春节前,林河准备去四川过年。当然,九寨沟也是林河一定要游览的地方,为了对九寨沟有个大体的了解,林河在天纵文化网上,将作家龙行天纵和行者描写九寨沟景色的作文《走进九寨沟》、《我游九寨沟》打印了下来,认真地品读了几遍。这样,林河对九寨沟有了一个文字上的了解。下面就是神往、神往,尽快去领略那美丽的风光! 到成都后,林河加入了风情假日旅行团,开始了林河的九寨沟冬韵之旅…… 九寨沟不象成都那样多雾、难得见一点阳光。早上,林河随团来到九寨沟沟口时,阳光已经播撒着它那明艳的光芒了,沟口四面环山,显得很空旷,仰望着四面的苍山,遥望着湛蓝的天空、银色的雪峰,真想发出心中的呐喊:“九寨沟我来了……”然后,聆听苍山的回应:

描写人物的好词、好句、好段

描写人物的好词好句好段 好词: 巧嘴朱唇绛髻乖巧红润乌青苍白干瘪干裂湿润 紧闭 唇似樱红唇若丹霞娇唇红润玉齿珠唇唇枪舌剑唇方口正 樱桃小口铁嘴钢牙张口结舌巧舌如簧口干舌燥口若悬河 好句: ★她生气的时候,两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透的小樱桃。★两片薄嘴唇,特别富于表情,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。★他灰白的嘴唇,全无血色,像两片柳叶那样微微地颤动着,好像急得有话说不出的样子。 ★她的小嘴线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听。 ★那红润的两唇,像两片淡红的、正在开放的花瓣,说起话来妙语联珠。 ★孩子灵巧的小嘴紧紧地抿着,好像要保守什么重要秘密似的。 ★她只好张着嘴,不停地呵着气,红润的嘴唇变得又紫又青,牙齿咯咯地响。★嘴唇极薄,透着机敏和灵气。 ★嘴角边绽出两个小酒窝,花一样美。 ★嘴巴一会儿鼓,一会儿瘪,有节奏地吹着气。 ★脸上一张匀称的嘴,嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张开。 ★她嘴唇紧闭,下颏稍显尖削。 ★下巴笔直,嘴唇没有一点儿曲线,牙齿雪白。

好段: ★他站了起来,头微微向上仰,脸涨得通红,厚厚的嘴唇在颤动,竟吐不出半个字,真可谓有话难言啊!好不容易从嘴中迸出几个字,却又忽然中断,头一下子胀大了许多,随即带出一个发颤的、走了调的声音,“轰”的一声,教室里笑的声浪压倒了一切,笑声冲出了教室,冲向云层。他头往下一低,脸紫得怕人,抿着厚厚的嘴唇,带着一丝痛苦在微笑。他的这一丝苦笑,像影片一样,在我的脑海里一遍又一遍地重演。 ★在他高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴唇翘得老高老高,这时大家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶呢!” ★那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情:高兴时,撇撇嘴;扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能气得别人火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。 ★那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,嘴唇薄薄的,一笑小嘴一咧,眼睛一眯,还生出对小酒窝,着实可爱。要是谁惹他生气了,他就会瞪大眼睛,小嘴一翘,能挂起一个大油瓶。不过,他很少生气。 ★他嘴角微微上翘,沉思时也像在笑;从嘴角爬上两腮的口纹,仿佛展示着他天性的乐观豁达;两片薄嘴唇,特别富于表,似乎随时准备张开,说些抑扬顿挫的话来。 ★我当姐姐已经十来年了,不怨妈妈先生我,却怨上帝给我安排了这么一个妹妹。其实,妹妹长得很可爱,一双水灵灵的大眼睛,一张小而乖巧的嘴,说出话来让人甜到心底里。她一见到大人,就“叔叔”、“阿姨”叫个不停,叫得人家乐滋滋的,都说:“这孩子嘴真甜。”可对我,却总是用尖兮兮的声音说:“我才不理你。” ★人们都说薄嘴唇的人能说会道,张老师却是一对厚嘴唇,冬天常被风吹得爆出干皮。从这对厚嘴唇里迸出的话语,总是那么热情、生动、流利,像一架永不生锈的播种机,不断地在学生们的心田上播下理想和知识的种子;又

描写山的优美语句

描写山的优美语句 描写山的优美语句 1、山浪峰涛,层层叠叠。 2、水绕青山山绕水,山浮绿水水浮山。漓江水平的有如镜面,应出山峰的优美倒影,有的朦胧,有的清晰。船行江面,从山峰倒影的画面上驶过,就像从一幅典型的中国水墨画中穿行一般。怪不得有古人云:“分明看见青山顶,船在青山顶上行”呢! 3、山最朴素的品质是石头,而石头从不代表山,山是它身上所有存在的总和。山的身体潜藏无数的财富,金银铜铁,锡铝镍铬,鲜花美玉,矿泉温泉,钻石石墨,木材草药,珍禽异兽,只要你善于发掘,决不会宝山空回。即使普通如石头,也有许许多多的品格。山身上还有人类至今尚未发现的资源。珍贵出于山,平凡出于山,山的身上凝聚着人类物质和精神的丰厚成果。 4、大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。 5、峰峦叠嶂,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里画廊。 6、千峰环野立,一水抱城流。桂林建城在山中,翠绿的群山与梦幻的漓江小心的呵护着怀中的桂林城。“山在城中,城在山中,山中是城,城中是山”这话一点儿不假,正所谓“无山不奇,无水不秀”。 7、江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。

8、虽然我喜欢高高的山,但相比之下,我更喜欢那清幽的山泉,在山的缝隙中,山泉流了出来,清清的,凉凉的,甜甜的,每一滴泉水,都经过了多少山石的过滤,才有了这清凉的山泉,它们吸天地之灵气,又把清凉带给了大地;它们汲日月之精华,?又把甘甜带给人们。那清凉的水啊,带给人们快乐,带给人们凉爽。 9、山,他不用华丽的言语,只用连绵不绝的奇峰峻岭,生动地教育我们要做一个深沉的人,遇到困难要勇于面对,遇到了挫折就爬起来继续前进,在慌乱的时候,沉着地面对。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我们倾诉人生有高潮也有低谷,在高潮时不能骄傲,因为它总会过去,?在低谷时候不要灰心,因为它也总会过去。 10、起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。 11、澎湃的大海,巍倦的高山,绚丽的彩虹,这无一不是大自然的杰作。大自然不仅给了我们美丽的景色,更交给了我们做人的道理。大自然,真是人类的母亲,人类的老师! 12、优美逶迤的山岭,蜿蜒盘旋,犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下,白云弥漫,环观群峰,云雾缭绕,一个个山顶探出云雾处,似朵朵芙蓉出水。 13、露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。 14、龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。 15、尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线。 16、云台山之旅,让我深深地感受到了山、水、人的完美结合,远看,

九寨沟教学实录

九寨沟课堂实录 设计理念: 1、九寨沟这篇课文不仅仅写得风景美,而且文字也美。领略课文中的风景美是这节课显现的一个教学目标,但同时不能疏忽领略课文中的文字美,这两者应当是融为一体的,整个教学要紧紧扣住一个“美”字。 2、课文不过是个“例子”,听说读写才是语文的根,训练才是语文的本。说到底,语文教学就是要牢牢地抓住这个“根本”,借助“例子”这个平台,通过适时、反复而富有创造性的训练,培养和强化学生的听说读写能力。 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、感受九寨沟美丽的自然风光,了解生活在那里的异兽珍禽。 3、了解九寨沟美丽的自然景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。 教学重点:目标2 教学难点:目标3 教学过程: 一、首尾呼应,形成美的概念 师:同学们,我们每个人都渴望自由,如果今天我们大家都能长上一对自由的翅膀,你准备飞向哪里,?(自由发言)那有谁愿意和老师一起飞向九寨沟去看一看。今天让我们一起走进九寨沟,去感受那里的迷人风光,快看—— (伴随优美的轻音乐,大屏幕出示九寨沟风光,把学生引入景区。生欣赏九寨沟美景,不时发出赞叹声。) 师:一进入景区,就有什么样的感受?你认为九寨沟是个什么样的地方。课前咱们已经预习了课文了,同学们可以用文中的句子来回答。 生:一进入景区,就被眼前的美景吸引住了。

生:一进入景区,就仿佛到了人间仙境。 生:一进入景区,就像到了童话世界。 生:九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境呀! 师:同学们说了这么多对于九寨沟的感受,那在作者的眼里九寨沟又是什么样的呢?请同学们自由朗读课文,读时一定要把字音读准,遇到长句子有做适当的停顿。(自由读课文) 师:谁来告诉老师九寨沟在哪里?(指名回答)他的名字因何而来?九寨沟给作者留下了什么样的印象?请同学们找出两个概况写九寨沟特点的句子。 师板书:童话世界人间仙境 【课件出示】 一进入景区,就像到了一个童话世界。 雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊! 师:童话世界和人间仙境在你的心目中是什么养的地方呢?,我们读一读这两句话,,想一想:它们有什么共同点? 生:这两句话都是写九寨沟。 生:都是写九寨沟的美。 师:这两位同学说的很好,这样的写法叫总写。一段放在开头,一段放在结尾,这叫首尾呼应。 师:齐读大屏幕上的两句话。 师:(过渡)从课文这两句话已让人感觉九寨沟的迷人风光,但课文就这两句行吗?为什么呢? 生:不行。因为只有这两句话是总的写九寨沟很美,但看不出九寨沟具体美在哪。 师:在写作中我们对一个事物只是总的写他的特点是不够的,还要具体的去描述,下面就让我们再次走进课文,去看一看哪些段落具体描写了九寨沟的美 二、总览全文,留下美的印象 师:请同学们快速浏览课文,看看哪些段落是具体描写九寨沟的美的?

描写人物性格的好句好段

描写人物性格的好句好段 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 描写人物性格的好句好段 1、姥姥什么都好,就是太“抠”了点,买的东西都是最便宜的。 2、从此,我跟谁也不说话,遇事让着他们,成天闷声不响地刻苦学习。 3、一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入了一丝不羁…… 4、我从来不低头,现在脖子也硬得铁筒一般。 5、我的外公是个“老古董”,他总是叼着一只破旧的烟袋锅,嘴里哼着比烟袋锅还要老的小曲。 6、老爷爷那饱经风霜的脸,好像用红铜铸成,宽宽的额角上,常常刻着几条显示出坚强意志的皱纹。 7、李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。 8、爷爷爱酒,所以以前每到商场,他总在卖酒的柜台前转悠,看着橱窗中各种各样的酒。

9、她以坚强的毅力,克服了生理上的缺陷,终于考上了大学。 11、棋有棋迷,戏有戏迷,我爷爷迷的是花,他是一个地道的、不折不扣的花迷。 12、奶奶特别热情善良,左邻右舍有什么困难,她总热心帮忙,大家都说我奶奶是个大好人。 13、我的姥姥人老心不老,穿着打扮可时髦了,用她的话说,叫做“最美不过夕阳红”。 14、她笑起来呀!声音甜甜的,特别清脆,脸上还有两个小酒窝,特别可爱,她身子胖胖的,爱讲故事。上课时,很专心,积极举手发言,语言也非常丰富。在老师眼里她是个可爱的小女孩,在同学们的眼里她是个爱笑的小天使。有一次,别人说她是个小肉圆,特别难看。但她脸上还是有那些用不完的笑容。 15、我的心特别软,每次看到乞丐那可怜巴巴的样子,都忍不住要给他们几毛钱。 16、奶奶对我特别娇惯,每当爸爸批评我,她就帮我求情。 17、爷爷特别爱清洁,总是把自己的房间打扫得一尘不染,有时候,他还帮我收拾房间,替我整理东西。 18、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。 19、妈妈常说我是疯丫头。我要是“疯”起来,连男孩都不是我的对手。 20、班里的同学都夸我聪明能干,其实我并不聪明,只是肯用

关于青山绿水优美句子_1

关于青山绿水优美句子 人生至少要有两次冲动,一为奋不顾身的爱情,一为说走就走的旅行。 旅行是一种病。一旦感染了,你就再也无法摆脱。它还是一种传染病,最后你可能把这种病传染给其他人而你自己根本就不想从中解脱出来! 人生最好的旅行,就是你在一个陌生的地方,发现一种久违的感动。人生就是一次充满未知的旅行,在乎的是沿途的风景,在乎的是看风景的心情,旅行不会因为美丽的风景终止。走过的路成为背后的风景,不能回头不能停留,若此刻停留,将会错过更好的风景,保持一份平和,保持一份清醒。享受每一刻的感觉,欣赏每一处的风景,这就是人生。我们首先去了象鼻山,那里景色秀丽神奇,好像有头大象在吸水。然后再去了芦笛岩,那里面非常漂亮,个个观景区都能看到奇形怪状的岩石。接着我们去了遇龙河,那里的水清澈见底,我把脚伸进水里,真凉爽啊!青山绿水映入我的眼中,景色怡人啊!大理的洱海形如人耳,风平浪静时,像一颗深绿色的宝石镶嵌在云南大地上,微风吹过,海面上金光闪闪,泛起一道道美丽的浪花,妩媚动人,让我感受到了大自然的神奇。总有一天,我会丢下我所有的疲倦和理想,带着我的相机和电脑,远离繁华,走向空旷。有时我们选择改变,并非经过深思熟虑,而更像是听见了天地间冥冥中的呼唤,呼唤你前往另一个地方,过上另一种生活。你并不

一定会从此拥有更美好的人生,可你仍然感谢天地和人世所带来的这些变化和发生。不然你大概会一直好奇和不甘吧家门前的那条小路,到底通向了什么样的远方呢?我想一个人旅行,可以不带相机,也不要带上手机,但一定要背上几本书,在花海里,草丛旁悠然品味,闲淡时光里徜徉书海。每个人在他的人生发轫之初,总有一段时光,没有什么可留恋,只有抑制不住的梦想,没有什么可凭仗,只有他的好身体,没有地方可去,只想到处流浪、人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情,让心灵去旅行!山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。你为何要一直流动呢?山问,难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。人生就像是一场旅行,遇到的既有感人的,也有伤心的,既有令人兴奋的,也有令人灰心的,既有美妙的风景,也会有称不上景只有风的地方。人生就是要感受美丽的善良的,丑恶的病态的。而只有在充满了艰辛的人生旅途中,始终调整好自己观风景的心态,才能做到人在旅途,感悟人生,享受人生。人生就是一次充满未知的旅行,在乎的是沿途的风景,在乎的是看风景的心情,旅行不会因为美丽的风景终止。旅行可以放松自己的心情,宽阔自己的心境,忘掉不顺心,迎接新的开心。旅行是在寻找新的美丽,追逐新的感观世界,丢掉多余的自己,遇上最真实的自己。如果可以,我真想和你一直旅行。或许是某个未开发的荒凉小岛,或许是某座闻名遐迩的文化古城。我们可以沿途用镜头记录彼此的笑脸,

关于九寨沟优美的句子

关于九寨沟优美的句子 本文是关于关于九寨沟优美的句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 1. 九寨沟,更因水而美,因水而活,因水而神秀。水是九寨沟的主角,是九寨沟舞动的精灵,不论是静静流淌的小溪,还是汩汩流动的涌泉,不论是平静如镜的海子,还是热情奔放的飞瀑,都让人惊叹,让人欣喜。 2. 瑶池本是在人间,堪笑凡夫安学仙。有路天堂通九寨,此中仙境任盘旋。 3. 细数珍珠百十潭,流云在水近茅庵。一沟浓烈松林翠,满眼清幽宝石蓝。幸好山深无佛诵,适逢客众有诗谈。境佳本属文人辈,留取华章赚点颔。 4. 九寨的水,是温柔多情的。箭竹海,湖面开阔,水清碧蓝,偶尔看见几只野鸭摇摇摆摆,怡然而惬意;一群水鸟形影相随,嬉戏舞蹈。熊猫海,群峰静立,投入水中,在某一个视角,恰到好处地形成了憨态可掬的熊猫模样。 5. 九寨的水,是热情豪放的。水声轰轰、雾气阵阵的树正瀑布,从古树丛林中神采飞扬,奔腾而来,飞荡在山谷林间,跳跃于褐石之上。最壮观的还属珍珠滩瀑布,宽阔的水帘如银河泻地,直落九天,跌宕在翠谷中,涌起飞卷的浪花,抛起层层水雾,那惊天动地的水声,演奏着充满激情与活力的大自然交响曲,令人荡气回肠;那倾泻而下的飞流,变幻着不计其数的珍珠碎玉、浪花珠线,动人心魄。 6. 美哉,九寨的山与树,九寨的水与天!它们组合成了一幅巨大的画卷,让我沉迷。融在里边,让我忘记了疲倦,忘记了烦恼。 7. 九寨的水,是安静优雅的。火花海,一个波平如镜的海子,像一块晶莹剔透的翡翠,在阳光的折射下,星星点点,跳跃闪动。犀牛海,清澈幽深、水面宽阔,异常的贤淑宁静,仿佛慈祥的母亲,守候游子的归来。芦苇海,犹如一条长长的绿绸,在芦苇丛中蜿蜒而行。 8. 九寨的水,是色彩斑斓的。五花海,湖底有一丛丛灿烂的珊瑚,还有许多自由嬉戏的鲤鱼,在阳光的照射下,五光十色,异常迷人。站在不同的角度看五花海,忽的发现,同一水域,却有不同的颜色,鹅黄、墨绿、深蓝、藏青,色彩

描写人物的好句子摘抄

描写人物的好句子摘抄 描写人物的好句子摘抄1 1、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。 2、随着时间的流逝,岁月的痕迹在她的身上显现。原本一头乌黑的亮发令人羡慕,而今却黑白交接,令人畏缩。原本容光焕发的面庞,而今却皱纹累累。原本漂亮洁,净的双手,而今却丑陋粗糙。这一切的一切,都是为了她的孩子,但她无怨无悔。这就是母亲! 3、姐姐做的布贴画有猴子、青蛙、猪头等。姐姐做布贴画的时候,显得那么熟练。比如做猴子吧,姐姐先把笔、硬纸和平时收藏的碎布找来,然后就一块一块地端详;接下来她就麻利地拿起笔,先把猴子的大体轮廓画出来,再把剪好的碎布贴在猴子的各个部位,最后把多余的硬纸剪掉。这样,一只活灵活现的猴子布贴画就做好了。 4、他站了起来,头微微向上仰,脸涨得通红,厚厚的嘴唇在颤动,竟吐不出半个字,真可谓有话难言啊!好不容易从嘴中迸出几个字,却又忽然中断,头一下子胀大了许多,随即带出一个发颤的、走了调的声音,"轰"的一声,教室里笑的声浪压倒了一切,笑声冲出了教室,冲向云层。他头往下一低,脸紫得怕人,抿着厚厚的嘴唇,带着一丝痛苦在微笑。他的这一丝苦笑,像影

片一样,在我的脑海里一遍又一遍地重演。 5、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。 6、那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情:高兴时,撇撇嘴;扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能气得别人火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。 7、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。 8、金黄色的长发和浓密的胡子衬托着他那英俊、威武、五官端正的脸。一对炯炯有光的淡蓝色的眼睛,充满了人生经验、感情的火焰。当他很安静的时候,那对眼睛使他的脸流露出一种悲哀的善良表情。但是一到战斗的时候,斯巴达克思就完全变了样,在斗技场上,这位角斗士就会带着一幅由于愤怒而扭歪了的脸进行搏斗;他的眼光好像闪电,他的那幅样子就显得非常可怕了。 9、那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,嘴唇薄薄的,一笑小嘴一咧,眼睛一眯,还生出对小酒窝,着实可爱。要是谁惹他生气了,他就会瞪大眼睛,小嘴一翘,能挂起一个大油瓶。不过,他很少生气。 10、妹妹晶晶最怕放炮。春节那天,我们到门外放炮。鞭炮声一响,她就把头钻进被子里。等炮声一停,被子里就传出"咯咯

描写群山的优美句子段落摘抄大全

描写群山的优美句子段落摘抄大全中国极致美景四川色达县是一片最为纯净的佛国天堂,在雄伟的群山之间,古老的宁玛红教传承着藏传佛学的博大文化和济世情怀。随风飘扬的经幡,依山而建的红屋,慈祥温暖的僧众,匆匆一眼,那些累世光影,俗世梵音会深深烙印在脑海,由此心存眷恋、再难割舍。今天就让小编搜集了一些关于(描写群山的句子)的内容,希望你们能够喜欢! 描写群山的句子 一、山间的黄昏,来得那样迅速,那样了无声息,恍惚行走间,漫山雨雾紧随身后,一路追笼上来,不知不觉,松也肃穆,石也黯淡,影也婆娑。置身山顶开阔处,不辨星光,雨雾氤氲,挟裹了远山近岭,风轻轻拂过松林,如隐隐的涛声。脚下秋虫呢喃,不知名的鸟儿,偶尔在林间高声说着什么,潮湿的夜幕,就像墨汁一样浓。 二、循级而上,半山处停驻,见索道横跨山峦,悬空承载人往复来去,好一个穿云越谷的云谷索道!想像着,半空凌驾,在千米高空眺望山岭,不曾登临,心已慌跳。 三、群山连绵起伏,犹如大海掀动的波澜,呈现出密匝匝的波峰浪谷。 四、湘山寺屹立于名城遵义市中心,雄踞红花岗区群山环抱、贯城河湘江偎依的湘山之巅。碧波捧莲蕊,绿叶护红花,是幽雅

秀丽的千年古刹。被定为省级文物保护单位。寺建于唐代宗大历年间(公元766—779年),名万福寺,1200余年间,数易其名,元初称护国寺,明末称湘山寺。 五、长满着被东北风弯折得奇形怪状的树木的群山,猛烈地把自己的高峰举到它们头顶上的晴空中去。它们的严-峻的外形,由于笼罩着一层温暖而可爱的南方的夜色,所以变得浑圆了。 六、抬眼望去,只看见重重叠叠的远山次第向天边延伸过去,近处清晰可辨,远方渐渐模糊起来,消失在遥远的天边处。山与山之间,是一层浓而厚的云雾,只见山头,不见山脚。 七、奇石欣赏——【千山】,此石出自青衣江,石形如层峦叠嶂、群山峻岭,因此取名“千山”。 八、那些积雪的山峦,像一群白发苍苍的老人,默默地俯视着他们脚下那一片蓝宝石般的湖泊。 九、蜂峦起伏蜿蜒连编的群山,争雄似地一座比一座高。 十、这是一个被野花阻塞着的峡谷,充满着突出的岩石和悬崖,上面常有野山羊的叫声飘送过来。 十一、极目远眺,我发现泰山的云雾一点也不比庐山的逊色,远处,流云泻动,近处也是雾气缭绕,对面的山峰隐隐约约,天街上的行人若隐若现。任雾气把我轻轻的缠绕,钻进我的发间,钻进我的眉宇,供我畅快自由地呼吸。 十二、天蒙旅游区,群群群群山环绕……世界最长跨度人行桥,500m滑道,7小时行程,数不清山头,行进中思考感触,那么远那么高的山路,感觉自己说不定会在哪儿放弃的,默念着前途是光明的道路是曲折的,一步步的也就走下来了,当然也是因

部编版三年级下册语文句子同步练习

部编版三年级下册语文句子同步练习 一、把下列句子改成转述句。 1.顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。” __________________________________________________________ 2.李燕问张明:“你有多余的素描纸可以借给我吗?” ________________________________________________ 3.老师对我说:“你做得很好,我要让大家都向你学习。” _______________________________________________ 二、按要求,改写句子。 1.骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。(缩句) _________________________________ 2.凶猛的狮子被奔跑的鹿远远地甩在了后面。(改为“把”字句) _________________________________________ 3.我们生来就是盛东西的。(改为反问句) _________________________ 4.我的身段多么 ..精美别致。(仿写句子) ..匀称,我的角多么 ________________________________________ 三、按要求完成句子练习。 1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换成带句号的句子,意思不变) ________________________________________________ 2.照样子,把句子补充完整。 例:她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。” (1)小弟弟__________________:“我的玩具熊不见了!” (2)我________________:“爷爷,您为什么把桃树的枝条剪掉了呢?”

小学三年级语文教案——《九寨沟》

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学三年级语文教案——《九寨沟》 教学目标: 一.学生能在正确、流利的基础上有感情地朗读课文。背诵第三、四、五自然段。 二.学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇,受到美的熏陶,激起对大自然的热爱之情。 教学重难点: 一.介绍九寨沟自然风光的第三小节是重点也是难点。 1.湖泊多,湖水清,湖石彩。 2.五彩池美的原由。 3.瀑布的高低错落,蔚为壮观。 教学准备: 投影图片两张,写有文章内容的投影片一张,挂图两张(瀑布、湖泊),小黑板两块。 教学过程: 一.导入激情 1 / 7

教师饱含感情地述说:同学们,在中国,风景秀美的旅游圣地多如繁星,九寨沟就如同其中最闪亮的一颗。作者用诗一般的语言和画一样的手法,为我们描绘了九寨沟的神奇与秀美。相信大家读了这篇课文,一定会被美妙绝伦的九寨沟所陶醉、所感染。 二.教学新授 (一)细读第一段 1.学生自由朗读,思考:你读懂了什么? a. 九寨沟的地理位置读原句。 b.九寨沟名字的由来读原句。 c.一进入景区,象到了一个童话世界。板书:童话世界 过渡:到底是怎样的一个世界呢?课文第二段为我们做了介绍。 (二)细读第二段 1.学生快速朗读,思考:课文从哪两方面来介绍的。 师相机板书:自然风光珍禽异兽 2.师配乐朗诵该段,让学生闭眼想象九寨沟的美景。 3.四人小组合作学习第三段。 (1)出示自学方法: a. 找自己最喜欢的一处风景,读一读; b.谈一谈自己的体会,说一说从哪些词语上能体现出来。 (2)学生小组合作学习。

人物描写摘抄,描写人物的好句子摘抄

人物描写摘抄,描写人物的好句子摘抄 1、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。 2、他失望极了,泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。 3、他肩膀宽阔,身材高大,结实得像一堵墙似的。 4、小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。 5、他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。 6、表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。

7、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。 8、等待着,盼望着,我坐立不安,并不时地向门口张望,希望下一个走进门的是他。 9、他想得脑袋快要炸了,想安静一会儿,但无论如何平静不下来。 10、广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。 11、他空咽一口唾液,再选一粒来咬。这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子。 12、他黑苍苍的脸上长满了密匝匝的络腮胡子,像一丛被踩过的乱糟糟的茅草。 13、他肩膀、胸脯全是疙瘩肉,真像个牛犊子。 14、我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同:头戴绒线帽,身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子,脚上穿着一双油亮亮的平底

关于写人写事的优美句子

关于写人写事的优美句子 本文是关于关于写人写事的优美句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 关于写人写事的优美句子 她内穿鲜红的羊毛套衫,外披一件奶黄的风衣;敞开的衣襟经春风一吹,飘然而起,真像一只展翅的蝴蝶那姑娘披一头漂亮的卷发,一双眸子似两池秋水,苗条身材,亭亭玉立,活像一支刚刚出水的箭秆荷花。她个头比我稍矮,两个很大的“刷子’’衬托着一张娃娃脸,黑黑的眉毛下,长睫毛的阴影里,一双像秋水一样明澈的眼睛,翘起的鼻子显得很调皮。一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。她微启樱桃小口,露出一排整齐的糯米般的银牙。妈妈死死瞪着我,脸涨得通红,一畜不吭。他四十多岁,人长得高大、结实,下巴上浓密的络腮胡子看来已有好久没刮了,活像一把用棕毛串成的板刷。一头花白的短发更衬出他的忠厚。她笑了,圆圆的脸庞就像一盘盛开的金葵花。她眉清目秀,小长脸,尖尖的下巴像个白莲花瓣似的。我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。她有着一张美丽的面孔,微微有点蓬松的乌黑卷发,有几丝散落在平整的额角上,一对弯弯的柳眉下,嵌着一对水汪汪的风眼,鼻梁端正,适中的小嘴棱角分明。我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多,有人还以为我们是双胞胎哩。其实,他才刚过十岁,比我小三岁。

相关主题