小学
音乐学科教案
教材版本:人民音乐出版社
班级:一年级
教师:
时间:学年第二学期
教学计划
教学目标:
1、培养学生对音乐的感受力,并能同不同的材料进行模仿。
2、在声音创编的活动中养成仔细观察事物的习惯,激发学生对创造的兴趣,并从中获得成功的喜悦。
3、通过游戏、模仿、歌唱、表演,绘画等艺术形成展开教学活动,培养学习的音乐感知力。
4、引发学生对动物的兴趣和关爱,使学生感受人与动物,动物与自然,人与自然之间的密切关系。
教学内容:
春天手拉手
放牧长鼻子
跳起舞咯咯哒
大海的歌幸福的生活
巧巧手汪汪与咪咪
教学重点:
1、感受并模仿自然界和生活中的声音
2、能够用打击乐器为歌曲伴奏的实践活动,逐步培养儿童的音乐创造力和协作能力。
3、能够用不同的材料创造声音。
4、鼓励学生主动参加音乐活动,培养学生的自信心。
教学难点:
1、能随音乐主动,大方地参加集体歌舞。
2、培养学生乐观的生活态度和团结友爱的合作精神。
3、用打击乐器为歌曲伴奏,初步培养学生的合奏能力。
学生分析:
我校一年级大部分学生生性好动、好问、好奇,他们有着极丰富的想象力和强烈的表现欲望,但是自控能力弱,因此在教学中我有意识地引导学生通过多种体验与游戏活动,使他们的各种能力在游戏中得到发挥和提高。
2013 —— 2014学年度第二学期
学科课程进度安排表