搜档网
当前位置:搜档网 › UML综合实验报告网上书店系统

UML综合实验报告网上书店系统

UML综合实验报告网上书店系统
UML综合实验报告网上书店系统

《面向对象技术与UML》综合实验报告

UML学生的信息管理系统__实验报告

面向对象分析与设计期末实验 设计题目 : 学生信息管理系统 姓名 学院:电子信息工程学院 系别: 计算机科学与技术 班级:网络工程1班

页眉内容 A部分需求分析 一、实验目的 利用所学的UML建模知识设计学生信息管理系统。由于信息技术的急 剧发展和配合管理的思想的出现,各种网络化,自动化,配合技术在各自的业界的管理实践中迅速得到应用。学生的信息的管理系统的开发非常有必要。学生的信息管理系统的目标是在学生的信息管理中,使用计算机的网络技术,通讯技术和信息处理技术,使学生的信息得到加工,依次传达及保存。 根据学生的信息管理的电子化和网络化,来实现全面改善学生信息的管理环境,提高管理效率。系统要对使用要求不同的用户群体,设置不同的权限,设置系统的不同功能。管理员能有效管理学生的信息,同时,学生可以随时大量检索查询多种信息。 二、实验仪器或设备 学生用计算机一台 三、设计原理、系统业务及功能 设计原理: 系统要对使用要求不同的用户群体,设置不同的权限,设置系统的不同 功能。管理员能有效管理学生的信息,同时,学生可以随时大量检索查 询多种信息。 设计方案及流程: 1.这个项目从结构上分。 ①管理员:通过已有学生信息仓库,管理学生的信息,还可以管理教师 的信息,管理课程的信息,管理班级的信息; ②学生:可以修改学生的信息,选择课程,检索成绩等; ③教师:修改教师的信息,检索学生的成绩,登记授课的学生状况等。 2.系统功能模块

(1)学生功能:查询课表,选课,成绩,修改学生个人信息。 (2)教师功能:录入成绩,查询教授学生状况,修改老师个人信息。 3.管理员功能模块 (1)学生管理:学生用户的追加,学生信息的浏览,修改,删除。 (2)教师管理:教师用户的追加,教师信息的浏览,修改,删除。 (3)课程管理:课程查询,添加,修改,删除,公布课表等。 (4)班级管理:班级的查询,添加,修改,删除 B部分系统UML建模 1.用况图 (1)系统用况图:

网上书店设计报告

系统管理与维护 实验报告 姓名: 学号: 班级 时间:

一、系统背景 1.项目背景 随着网络在中国的广泛普及,网络支付手段的逐步完善,越来越多的中国人逐渐习惯于网上购物,习惯于鼠标点击下订单,送货上门的快捷便利的购物方式。传统书店的购书观念正在被网上书店这一方便快捷的购书方式所冲击。网上书店在国际互联网上可以实现的商务功能已经越来越多样化,几乎传统书店所提供的功能都可以在互联网上进行电子化的高效运作,而借助网络的跨地域特点,更是将传统书店的地域限制加以突破,全国各地的读者都可以通过网络在同一个网上书店购书,从而大大增加了客户的数量。 为了使网上书店的投入回报和管理效益最大化,在对网上书店进行系统开发之前,必须对一系列问题进行科学的论证,如网上书店的需求分析、网上书店系统的功能等等。 综上所述,网上书店已经成为互联网时代购书者的最佳选择,必将获得巨大的成功。 2.目的与要求 目的:为读者打造一个方便、快捷、高效、经济的购书平台。 要求: 1.游客可以随意浏览图书及网站信息,但只有在注册为网站会员后才能在线购书。游客注册成功后即为普通会员,当其购书金额达到一定数量时可升级为不同等级的会员,以享受相应的优惠折扣。 2.会员登录系统后,可通过不同方式(如书名、分类等)搜索图书信息、修改注册资料、网上订书、订单查询与修改、发布留言等。 3.管理员分为四类:订单管理员,系统管理员,商品管理员,会员管理员。 二、可行性分析 1.经济可行性 ⑴图书发行量不断增大2009年底,新闻出版署公布了《2009年全国新闻出版业基本情况》,其中指出,2009年全国共出版图书301719种,其中新版图书168296 种,重版、重印图书133423种,与上年相比图书品种增长10.07%,新版图书品种增长12.97%,重版、重印图书品种增长6.61%,总印张增长0.78%,定价总金额增长5.68%。图书发行量不断增加实际上是读者对图书的需求不断扩大的反映。 ⑵书店增多,售书网点普及普通书店的发展是大家有目共睹的,尤其在城市,除了新华书店,各种国有、私营、个体的书店比比皆是,综合书店、专业书店、精品书店、工具书店、电子书店应有尽有。书店规模也越办越大,如北京图书大厦、北京海淀图书城、上海图书城等等。此外,还有国外图书业巨头的介入,如贝塔斯曼。这些国外公司的加入,不仅带来了更多的图书,还引入了诸如会员制这样的图书营销新理念图书市场一片繁荣。在这种情况下,网上书店的加入无疑将使得竞争更加激烈,但从另一个方面看,只有在这种激烈的竞争下, 网上书店的优势才能得以体现。 2.技术可行性

UML学生的信息管理系统 实验报告

计算机与信息技术学院综合性实验报告 专业:Java 年级/班级:10级计科1班 2010—2011学年第学2期课程名称Uml统一建模指导教师 本组成员 学号姓名 实验地点过街楼实验室实验时间第十一周 项目名称学生的信息管理系统实验类型综合性 一、实验目的 利用所学的UML建模知识设计学生信息管理系统。由于信息技术的急剧发展和配合管理的思想的出现,各种网络化,自动化,配合技术在各自的业界的管理实践中迅速得到应用。学生的信息的管理系统的开发非常有必要。学生的信息管理系统的目标是在学生的信息管理中,使用计算机的网络技术,通讯技术和信息处理技术,使学生的信息得到加工,依次传达及保存。根据学生的信息管理的电子化和网络化,来实现全面改善学生信息的管理环境,提高管理效率。系统要对使用要求不同的用户群体,设置不同的权限,设置系统的不同功能。管理员能有效管理学生的信息,同时,学生可以随时大量检索查询多种信息。 这个项目从结构上分。 ①管理员:通过已有学生信息仓库,管理学生的信息,还可以管理教师的信息,管理 课程的信息,管理班级的信息; ②学生:可以修改学生的信息,选择课程,检索成绩等; ③教师:修改教师的信息,检索学生的成绩,登记授课的学生状况等。 二、实验仪器或设备 学生用计算机一台 三、总体设计(设计原理、设计方案及流程等) 设计原理: 系统要对使用要求不同的用户群体,设置不同的权限,设置系统的不同功能。管理 员能有效管理学生的信息,同时,学生可以随时大量检索查询多种信息。 设计方案及流程: 1.这个项目从结构上分。

①管理员:通过已有学生信息仓库,管理学生的信息,还可以管理教师的信息,管 理课程的信息,管理班级的信息; ②学生:可以修改学生的信息,选择课程,检索成绩等; ③教师:修改教师的信息,检索学生的成绩,登记授课的学生状况等。 2.系统功能 (1)学生功能:查询课表,选课,成绩,修改学生个人信息。 (2)教师功能:录入成绩,查询教授学生状况,修改老师个人信息。 3.管理员功能 (1)学生管理:学生用户的追加,学生信息的浏览,修改,删除。 (2)教师管理:教师用户的追加,教师信息的浏览,修改,删除。 (3)课程管理:课程查询,添加,修改,删除,公布课表等。 (4)班级管理:班级的查询,添加,修改,删除 四、实验步骤(包括主要步骤、用例图、时序图等) 1、用例模型是把应满足用户需求的基本功能聚合起来表示的强大工具,用例反映了系 统能够完成什么样的功能,因此,用例图占据重要位置。 (1)系统用例图: 系统登录 查询课程表 选课 查询成绩 修改学生个人信息 修改教师个人信息 登记授课的学生状况 检索学生成绩 学生 老师 学生信息的管理教师信息的管理 课程信息的管理班级信息的管理 管理员 用户 该用例图中的用例分析如下:

实验1 网上书店数据库创建及其查询完整程序设计

实验报告课程名称:管理数据分析软件应用实验 学生姓名:廖菲琼 学号:200844070108 班级:信管08-01班 专业:信息管理与信息系统 指导教师:张勇老师 2011年1月

实验一网上书店的数据库创建及其查询 实验1-1 “响当当”网上书店的数据库创建 实验目的: ?理解数据库的概念; ?理解关系(二维表)的概念以及关系数据库中数据的组织方式; ?了解数据库创建方法。 实验环境: microsoft office access 2003 实验要求:创建“响当当”网上书店数据库,其中共有七个表,分别用于存放会员、订单、订单明细、书、付款方式、作者和出版社等信息,各个表的结构如图1-1、图1-2和图1-3所示,其中带下划线的字段是各表的主键。 图1-1 会员和订单表的结构 图1-2 订单明细和书表的结构

图1-3 付款方式、作者和出版社表的结构 实验步骤: 1.创建空数据库“xddbookstore”:执行“文件/新建”命令,在屏幕右边单击其中的“空数据 库”,在接着出现的“文件新建数据库”对话框中规定好文件名和存放该文件的适当的文件夹,然后单击“创建”按钮,于是一个名为“xddbookstore”的“数据库”窗口就会出现在屏幕上 数据库窗口 2.数据库中表结构的定义:执行“对象/表”命令,双击“使用设计器创建表”,打开“设计”视图。在“设计”视图中进行相应数据的设置,最后得到如下图的结果,设置完后单击工具栏上的保存按钮()或文件菜单的保存命令,对设置进行了保存。再用同样的方法设置其他表的定义。 设计视图书表的定义结果图

另存为对话框定义所有表后的数据库窗口 3.“响当当”数据库中表之间联系的建立:单击“工具”菜单的“关系”命令,出现“显示表”对话框,分别选择其中的每个表并按“添加”按钮,直到将所有表添加到“显示表”对话框后面的“关系”窗口中。以会员表和订单表为例,单击“会员”表中用于联系的“会员号”字段,然后按住鼠标左键拖动鼠标,将随后出现的一个小矩形块拖动到“订单”表的“收货人”字段上,松开鼠标,出现“编辑关系”对话框,选中其中的“实施参照完整性”复选框,单击“创建”按钮即可在这两个表之间建立联系,“会员”表和“订单”表之间的连线代表了它们间的联系。使用同样的方法,建立“xddbookstore”数据库的七个表间的所有联系。 显示表对话框添加到关系窗口的结果 编辑关系窗口xddbookstore数据库七个表间的联系 4.数据的输入:以款方式表的输入为例,右击“付款方式”,打开付款方式的输入窗口,的“数据表”视图中逐行输入付款方式表的各个记录,数据输入完毕,关闭该“数据表”视图,access 便会将所输入的数据自动加以保存。其他表的数据可以用相同方法进行输入,也可用导入数据的方法进行数据的导入。单击文件菜单的“获取外部数据/导入”命令,出现“导入”对话框。单击要导入的文件“xddbookstore.xls”,然后单击“导入”按钮,出现导入数据表向导对话框,按照步骤进行相应的操作。

网上书店项目概述

网上书店项目概述 网上购书系统3部分组成:用户管理、购书网站和订单处理中心。其中~用户管理负责 用户注册及用户登陆,购书网站是一个Web应用程序~用户可以通过Web浏览器登录到此网 站~在此网站~用户可以搜索要找的书~察看书的详细信息并购书,订单处理中心用来管理 购物网站转过来的订单。 用户管理主要包括一下功能: , 注册用户信息 1) 对于新用户~单击“注册”按钮~进入用户注册页面, 2) 填写相关注册信息~填写完毕后单击“确定”按钮, 3) 弹出“注册成功”对话框~即成功注册。 , 用户登录验证 1) 对于已注册用户~进入用户登录页面, 2) 填写您的用户名和密码, 3) 单击“登录”按钮, 4) 用户名和密码正确~登录成功~进入购书网站,否则返回。 , 浏览图书 网站的书籍列表要列出当前网站所有的图书名称。当用户单击某一图书名称时~要列出该书的详细信息,包括书名、作者、单价,。 , 查找图书 用户可以在网站的查找框中输入一个书名~单击“查找”按钮可以网站是否有此书~系统将查找结果,如果有此书~返回书的详细信息,如果没有~返回当前没

有此书的信息,返回给用户。 , 购物车管理 用户可以随时查看自己的购物车~可以添加或删除购物车中的商品。 , 购书 在浏览图书时~用户可以在查看选中图书的详细信息时添加次书到购物车~添加完毕可以选择继续购物或是结算。如果选择结算~要填一个购书登记表~该表包 括以下内容:购书人姓名、地质、E-mail、所购图书的列表、总价。 订单处理中心的功能: 订单处理中心是一个Web应用程序~在此将列出所有等待处理的订单~每一笔订单包含购书人姓名、地质、E-mail、所购图书的列表、总价。其中~所购图书列表包括各个书籍信息的明细内容~总价是系统自动计算的。 以上是该项目的需求分析~请由此画出该系统的用例图、类图、状态图、活动图、顺序 图、协作图、构件图以及部署图。 实习一 ,2学时, 一、实验名称: UML用例图建模,2学时, 二、实验目的与要求: , 了解和掌握Rose建模工具的使用 , 掌握怎样进行案例需求分析, , 掌握UML用例图建模技术 三、实验内容: 通过《网上书店系统》的需求分析,完成用例图的设计和绘制。掌握需求分析和绘制用

UML实验报告

本科实验报告 课程名称:系统分析与设计实验项目:《网上书店系统》实验地点: 专业班级:学号:20110 学生姓名: 指导教师: 2013年月日

实验一用例图 一、实验目的 初步掌握UML用例图的创建方法及其用例的描述。 二、实验要求 1.结合工具StartUML,熟悉UML用例图的模型元素。 2.使用StartUML工具建模网上书店系统的用例图。 三、实验主要设备:台式或笔记本计算机 四、实验内容: 根据下面给出的网上书店问题陈述,分析该系统总体需求,建模网上书店系统的用例图并提供一个主要用例的事件流文档。 网上书店陈述: 书店经理:我们原本是一个传统的实体书店,顾客要买书都是亲自到书店里来的,这样挺不方便。面且随着书店销售图书种类和数量的增加以及顾客的增长,尤其是大量顾客到书店选购图书,使得书店场地不足,工作人员也很忙碌。其实,还有一点就是,有不少人进入书店后并不买书,只是查找一些资料。有的甚至会在这呆上很长的时间直到把书免费看完。这种行为,工作人员一般是不阻止的,结果最后这些被看过的书会因为有阅读过的痕迹而影响销售。而且现在电子商务已经发展起来了,所以我们想到借助网络,让顾客通过网上书店购买图书。这样我们书店可以省掉大量的场地维护和工作人员成本支出,同时计算机可以方便的检索图书信息,让顾客可以足不出户以更优惠的价格买到需要的书。 系统分析员:能谈谈您对网上书店的要求吗? 书店经理:网上书店要能实现对外和对内的功能,对外是顾客能在网上书店订购图书,提交订单。对内,书店工作人员能够通过网上书店及时的看到这些订单,并进行处理。为了把书送到顾客手里,我们已经联系了快递公司,初步达成协议,由他们往返场客和书店之间把图书送到顾客手里。书店管理员受理订单后,就会通知快递公司送货。当然,书店的图书上架和下架也应该由网上书店完成了。 工作人员甲:实体店中,图书是按照不同种类放置的,方便顾客挑选。网上书店的图书也应该能够按照这种模式分类显示。这样,图书的信息和种类要由网上书店设置和管理。已有种类的新书或新种类的图书上架,网上书店能够保存这些信息。如果信息输入错误,能够进行修改。 工作人员乙:另外书店会搞一些促销,推出一些特价图书。以前这些特价书的信息,都是我们根据促销活动整理出来,贴在书店的醒目位置。促销活动过后,特价图书会恢复原来的价格。希望网上书店也能够管理这些特价图书。 系统分析员:能谈谈平时买书的经过吗? 顾客甲:一般都是先在书店里看看图书的简要介绍,或者先找找看有没有自己需要的书,有时是没有目标的寻找,有时直奔一类图书而去。找到我想买的书或者觉得看的书不错,就会去柜台结帐。 工作人员丙:不过有时在结帐的时候,顾客会突然改变主意,不买一些书或者又回去挑选图书了。

电子商务系统分析与设计课程设计实验报告

江苏科技大学电子商务系统分析与设计课程设计网上书城系统的开发 学生姓名张颖 学号0840412117 班级08404121 指导老师 成绩 经济管理学院信息管理系 2012年1月8日

目录 一.系统规划 (2) 1.1明确用户需求 (3) 1.2初步调查 (3) 1.3确定电子商务模式和模型 (4) 1.4可行性分析和可行性分析报告 (4) 二.系统分析 (5) 2.1系统调查 (5) 2.2需求规格说明书 (5) 2.2.1 引言 (5) 2.2.2项目概述 (6) 2.2.3需求规定 (6) 2.2.4环境要求 (10) 2.3组织结构分析 (10) 2.4业务流程分析 (11) 2.5数据流程分析 (13) 三.系统设计 (14) 3.1系统总体结构 (14) 3.2网络基本结构 (15) 3.3系统平台选择 (16) 3.4应用系统方案 (16) 3.4.1各功能模块简要描述 (16) 3.4.4数据库设计 (18) 3.4.5用户界面设计 (23) 3.5实施方案 (24) 3.5.1客户端要求 (24) 3.5.2服务器端要求 (24) 3.5.3系统测试 (24) 四.支付系统设计 (28) 4.1支付协议选择 (28) 4.2支付系统数据流程分析 (29) 4.3支付系统安全需求分析 (29) 4.4支付系统总体设计 (30) 4.5支付系统功能 (32) 4.6交易流程设计 (33) 4.7支付系统安全设计 (34) 五.心得体会 (34) 一.系统规划

1.1明确用户需求 随着当今社会新系统大度的提高,网络的高速发展,计算机已被广泛应用于各个领域,因而网络成为人们生活中不可或缺的一部分。互联网用户应经接受了电子商务,网购成为一种时尚潮流。 书籍交易网站就是Internet和电子商务发展的产物,近几年在我国发展迅猛,如同一些书店纷纷在各地开设分店以拉近书店与顾客间距离一样。随着科学技术得分速发展,Internet这个昔日只被少数科学家接触和使用的科研工具已经成了普通百姓都可以触及的大众型媒体传播手段。随着现金全民素质和科学技术水平的不断提高,知识更新的越来越快。人们随时都会有被淘汰的危机,为了不让社会淘汰,做到与时俱进就必须多读书不断的学习,21世纪是网络的时代、信息的时代,时间是非常宝贵的,人们由于种种原因没有时间到书店去,也不知道哪家书店有自己需要的书籍,同时那些传统书店的经营者又没什么好的方法让人们知道我这就有顾客需要的书籍,这种买卖双方之间信息交流上的阻碍成为“网上书城”网站发展的原动力。 网上书城网站的建立可以跟好的解决这方面的问题,向广大用户推出的是一种全新的网上信息服务,旨在书店与消费者之间架起了一座高速、便捷的网上信息桥梁。 1.2初步调查 截止至2010年6月底,中国网民的数量达到4.21亿人,互联网电子商务化的程度也越来越高,网络购物、网上支付和网上银行的使用率分别达到33.8%、30.5%和29.1%。而在众多的电子商务行为中,因网上购书具有较高的可信性和打折优惠,网上购书的比例逐年提高。当当网、卓越亚马逊两间网上书城更是在同类B2C网站中占据头两位。很多人看到了书这种网上销售的诸多好处:方便购买、金额小、风险小、用户容易决定;信息的完整性以及很少出现质量问题和退货现象等,无论是当当、卓越还是99读书人,网上书店的强大搜索功能帮助顾客查找图书和选择图书,与传统书店中令人无所适从的货架分类不同,网上书店通过强大的搜索引擎为用户挑书提供了最大的便利。早在2005年底,著名调查公司AC尼尔森的

网上书店系统实验报告

实验报告

一、实验题目 编程实现“网上书店系统” 二、题目分析 1、需求分析 要开发一个系统,首先要了解该系统到底想做什么,需要实现怎样的功能,这就是需求分析。网上书店从大的需求方面看,就是要实现通过互联网能够进行书籍的购买及相关的管理等功能,大致需要提供下面的一系列功能: *浏览书籍(模糊查询) *选择需要购买的书籍 *可以继续选择别的书籍,并且可以购买该书籍 *选择了需要购买的书籍后,进行购买书籍操作 *保存选中的图书和数量 UML图: 2、数据分析 图书信息 数据库 购物车本次会话有效

1、页面转移关系 再次查询 2、对象模型 (1)界面对象(View) *查询页Search.jsp *图书目录页Directory.jsp *购物车页Cart.jsp *定单页Order.jsp (2)控制器(Control) *CtrlServlet 负责响应输入命令 *包括:模糊查询key、查看购物车cart、结算order 、继续选书continue、再次查询search (3)业务模型 *图书信息:BookBean 实体类的会话Bean *购物车信息:CartBean 会话Bean

(1)图书信息(数据库表、查询结果)*书号ISBN char[24] 主键 *书名Title char[64] *作者Author char[32] *出版社Press char[32] *价格Price double (2)购物车信息 *书号ISBN char[24] *数量Number integer (3)共享数据 *查询结果和选中的图书信息 *作为session参数 4、动态模型

UML实验报告全

《系统分析与建模》实验指导书__2011__/__2012__年第__二__学期 姓名:____钱秀梅_________ 学号:__ 10030117_____ 班级:_ 10计一_______ 指导教师:___殷凯__________ 计算机科学与技术系编写

系统分析与建模实验指导书―1―计算机科学与技术系 目录 实验0 熟悉软件开发环境 (1) 实验1 用例图设计………………………………………………… 实验2 类和对象图设计 (3) 实验3 交互图设计 (7) 实验4 状态图设计 (9) 实验5 活动图设计 (12) 实验6 包图设计 (15) 实验7 物理图设计 (17) 附录考核登记表 (23)

实验0 熟悉软件开发环境 一、实验目的 学习使用EA开发环境创建模型的一般方法,理解EA界面布局和元素操作的一般技巧。 二、实验环境 软件平台:Microsoft Windows2000 /XP。软件工具:EA 7.5。 三、实验内容与要求 1.学会启动和关闭EA 7.5开发环境。 2.使用目标项目(Project)的向导创建一个项目。 3.了解EA 7.5界面的六大组成部分(菜单Menu、浏览器Browser、文档窗口Document Window、图窗口Diagram Window、日值窗口Log Window和工具栏。 4.在浏览器中实现如下操作:增加模型元素(包括角色、用例、类、组建、图等); 查看现有模型元素;查看现有模型元素之间的关系;移动模型元素;更名模型元 素;访问元素的详细规范。 5.分别在在图中增加删除图元素和在浏览器中增加删除图元素。 四、实验预习和准备 参考相关书籍,能够熟练地安装和使用EA 7.5软件建立模型。 五、实验过程与结果 读者 借书 还书 续借图0-1 用例图

java,mysql实验报告--网上书店

综合实践设计报告 2006 级信息工程学院计算机科学与技术专业题目:网上书店系统

大连水产学院实验报告纸 学院(系):信息工程学院专业班级: 计本06-1 一、选题意义:网上选购图书 二、主要功能:注册和登录网站,可以选购书籍,管理员可对书籍和用 户进行管理,包括添加图书,修改用户信息等; 三、开发环境:myeclipse+tomcat+mysql; 四、设计内容及步骤: 登录界面图形及代码:网上书店 登录书籍浏览书籍查询用户登录用户注册用户退出购书 购物车管理订单管理 后台管理 用户管理书籍管理

书籍查询的功能实现: 网上书店

用户登录
用户名:
密码: