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校长竞聘演讲稿5篇

校长竞聘演讲稿5篇
校长竞聘演讲稿5篇

校长竞聘演讲稿5篇

【篇一】

各位领导、各位老师:上午好!

首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对城南完小的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

我,生于1972年8月,县第xx届人大代表。国家级骨干教师。1989年xx师范毕业。1991年调入城南完小工作,1999年获小学高级教师职称,XX年担任学校主管教研工作的副校长。如果我能当上校长,我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才,让城南完小再创辉煌!

我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:

第一、年轻,有信心和决心。信心和决心是事业的保证,办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。多年来,我兢兢业业、勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各方面都取得了很大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象,没有信心和决心能干出这些成绩吗?

第二、有领导工作的经验和能力。我于1999年开始担任年级主任,XX年担任主管教学教研的教导处副主任,XX年担任学校副校长。这些经历本文来自免费让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。

第三、有较高的专业知识水平。多年来,我认真学习,刻苦钻研,积极探讨教育教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余,我坚持科研,现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参与研究的课题《开展创新教育,培养教师创新素质》获省科研成果二等奖,《小学生专题作文学习文章》获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩,XX年我入

选国家级骨干教师,参加全国跨世纪园丁工程培训,这大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣,我为此而受到鼓舞,同时也十分欣喜,因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定,还有什么比这更幸福的呢?

如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。

实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。

【篇二】

各位领导、各位老师:上午好!

首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机

会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对城南完小的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

我,生于1972年8月,县第xx届人大代表。国家级骨干教师。1989年xx师范毕业。1991年调入城南完小工作,1999年获小学高级教师职称,XX年担任学校主管教研工作的副校长。如果我能当上校长,我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才,让城南完小再创辉煌!

我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:

第一、年轻,有信心和决心。信心和决心是事业的保证,办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。多年来,我兢兢业业、勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各方面都取得了很大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象,没有信心和决心

能干出这些成绩吗?

第二、有领导工作的经验和能力。我于1999年开始担任年级主任,XX年担任主管教学教研的教导处副主任,XX年担任学校副校长。这些经历本文来自免费让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。

第三、有较高的专业知识水平。多年来,我认真学习,刻苦钻研,积极探讨教育教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余,我坚持科研,现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参与研究的课题《开展创新教育,培养教师创新素质》获省科研成果二等奖,《小学生专题作文学习文章》获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩,XX年我入选国家级骨干教师,参加全国跨世纪园丁工程培训,这大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣,我为此而受到鼓舞,同时也十分欣喜,因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定,还有什么比这更幸福的呢?

如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。

实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。

【篇三】

尊敬的各位领导、评委:

大家好!

首先,感谢局党委为我提供了这个锻炼、展示自我的机会。我叫***,1971年出生,1989年参加工作,本科学历,中共党员,县七届政协委员,现任**乡中心校校长。我竞聘的岗位是县直初中校长,此时站在这里,我充满自信,这份自信来自于我对教育事业的执著与追求,来自于各位领导和同志

们的信任与支持,同时,我更感到自己肩上正承载着一份责任、担当和期望。

一、岗位理解

什么是校长?我认为——

1.校长是学校的第一责任人。校长要对学校各方面的工作负责,但是,学校工作千头万绪,提高教育教学质量则是学校工作一个永恒的主题。因此,校长必须牢固树立质量意识,才能使学校永远立于不败之地。

2.校长是领导者更是服务者。所以,校长要增强良好服务意识,一切以师生发展为本,时刻关注关注教师的精神和物质需求,为师生提供精神和物质服务。

3.校长是课程改革的领头羊,更是践行者。校长必须要时刻站在课改的最前沿,做课程改革的实践者。

4.校长是社会、学校、家庭的有效沟通者。校长要善于做一个沟通高手,善于调动各种因素促进学校发展;善于激励教师,做一个值得信懒的,人见人爱的校长。

二、竞聘优势

尊敬的各位领导、评委:竞聘县直初中校长,我有三个优势:1、丰富的教学资历历练了我扎实的教育教学能力。

参加教育工作28年,我历任班主任、年级组长、教研员,相继任教过语文、数学、物理、化学等课程,对教学工作流程驾轻就熟,成竹在胸。任校长期间,一直但任初中数学教学工作,也正是我深入课堂、立足课堂经历,使我在工作中能全面了解和准确把握教育教学工作动向和新的发展趋势,使我成为一名教学的行家里手。这也是一个校长应具备的基本素质之一。

2、多年的管理工作检验了我有较强的领导能力。

我有过4年中心校教研员、2年副校长、12年初中校长、4年中心校校长经历。在***一中任校长期间,我大胆改革,狠抓落实,使学校中招取得了***乡历史最好成绩;在***任校长期间,我和教师们一起,深化课堂改革,取得了连续两年中招成绩翻一番的优异成绩。多次荣获优秀校长、市级优秀教育工作者、省级模范等荣誉称号。

2013年任中心校长以来,先后接受省级调研1次,国家教育部检查、调研3次,赢得了检查组领导的充分肯定。我在**乡成立教育集团,开展区域协作大教研,主持了省级重点课题《农村学校区域性协作教研的实践研究》,受到了各级领导和媒体的广泛关注,该研究已顺利结题,并获得省级优秀

奖。丰富的管理工作经历,使我具有大处着眼,小处着手,驾驭全局的能力。

3、十八年的校长工作经历提升了我的组织协调能力

多年来,我练就了与上级有关部门,地方政府以及各单位、各学校领导之间的协调能力,赢得了社会各界的支持,为我所任职学校教育事业的发展营造了良好的氛围。我更注重和教师形成了融洽、合力、向心的工作关系和个人关系,用自己的能力素养和诚信人格铺垫了厚重的群众基础。

三、工作设想

各位领导、各位评委:如果我任职县直中学,我该怎么做呢? 这是几天来我一直思考的问题。

我们经常说“一个好校长就是一所好学校”。是的,一个校长的办学理念、治校方略、办学目标无不影响着学校的发展水平。因此,我的办学理念是:给老师尊严,让学生幸福;我的治校方略是:情感投入事业激励依法治校制度管理高质优效规范运作;我的办学目标是:创一流管理,塑一流师资,育一流人才,树一流品牌;为实现这样的目标,我将做好以下几个方面的工作。

1. 抓班子建设,向管理要效益

要建立一支廉洁自律,公正高效的学校领导班子。要加强学习,统一认识,提高班子自身修养和业务管理水平。使整个班子具有凝聚力、号召力,执行力,分工合作,率先垂范。从制度建设入手,规范办学行为,围绕办学理念建立科学高效的管理模式,向管理要效益。

2.以课改为平台,促进教师专业发展

以课改为平台,直击课堂,课题带动,打造高效课堂。让教师在课改中历练,在高效课堂中精进,在课题研究中成长。同时,加大师资培训投入,建立科学激励机制

,调动教师工作积极性,打造一支积极快乐幸福的教师队伍,全面提高教育教学质量。

3. 构建特色学校文化,促进学校内涵发展。

以课程建设为抓手,开发富有特色的校本课程,建构能凝聚和激励教师进行教育教学改革的能促进学生健康幸福成长的学校文化。依靠带领广大教师,全面提升教育质量,促进学校内涵发展。把学校建成老师骄傲、学生喜欢、家长满意具有社会影响力的特色学校。

各位领导、各位评委:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我期待着我的这些设想能在新的工作岗位上得以检验和实

施。

我的演讲完了。

谢谢大家!

【篇四】

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

感谢组织对我的信任,给了我这次参加竞聘演说的机会。我叫xxx、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、19xx年7月参加工作,19xx年7月加入中国共产党,现任xx完小校长。我竞聘的岗位是xx乡中心学校校长。我之所以竞聘这个职位,是因为我具备以下几点优势。

一是有较为扎实的专业基础知识,我自19xx年毕业于保山师范学校、参加工作以来,始终把学习放在首位,勤钻研、

善思考、多研究,不断丰富和提高自我,认真学习马列主义、毛泽东思想,以邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我的行动指南。不断提高自我的政治觉悟,除用心参加继续教育学习外,我还参加过校长上岗培训和提高班培训,xx市市级骨干教师培训,以及xxx举办的文史专业专科函授学习。自我所撰写的教育教学论文两次获得省级一等奖,一次县级一等奖和三次二等奖,并多次受到县乡的表彰奖励。

二是有较为丰富的教学和管理经验,自19xx年参加工作以来,我先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任及校长工作。尝试过小学教育的全科教学,从19xx年开始一向担任校长工作。十二年的校长工作,使自我的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升,悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在xx完小任校长期间,始终坚持学习创新的原则,不断完善学校的各项管理制度,使所在学校的教学质量一向在全乡前列。不断进行校建校改,努力改善办学条件和育人环境,为学校排除危房1000多平方米。各项工作顺利开展,素质教育不断升华。20xx年9月我被调

入xx完小任校长,在学校大面积进行新校区建设的状况下,我能够一手抓校建一手抓管理,不断进行管理创新全面激活机制,使教师的工作热情和用心性不断高涨。20xx年全校总评分,由原先的全乡第五上升至第三;20xx年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺利迁入新校区,实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子,能够继续创新不断完善。

三是我有较好的群众基础和年龄优势,我本人善于交往,自参加工作以来结交人员无数,但无论与谁相处一切皆以“待人以诚,处事以正,自律以严”为原则,得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心投入到自我喜爱的工作中去。

四是我从小就受到了生活的磨练,饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭,经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时,由于家庭的影响,迫使我两次

停学,曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我出生在当地,成长在当地,对全乡的状况比较熟悉。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作,同时我有决心,有信心,把此项工作搞好。

假如我能竞争上岗,我将从以下几方面着手开展工作。

1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊

教育发展改革的新形式要求,优秀的校长务必成为政治家、思想家、教育家、指挥家和审美家。在新时期,校长要争当追求卓越、追求和谐、追求成功、追求创新与发展的决策者。校长是全乡学校的法人代表,肩负着全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规的神圣使命。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。忠诚于人民的教育事业,是懂教育会管理的专业人才。因此,作为校长首先要加强自

身的学习,把求实创新、完善自我放在首位,不断提高自身的组织管理潜力和办事的效力。具有强烈的奉献精神,能在逆境中经受住各种考验,自强不息,勇往直前。理论联系实际,密切联系群众,经常开展批评以自我批评,严以律己,宽以待人,时时处处成为教师的楷模。作为校长要具有先进的办学思想。始终能够持续一个建设性和创造性的头脑,既有识别机遇的敏感性,又有捕捉发展机遇的胆识,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自我,要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力,来赢得别人的尊重和敬仰。经常深入基层调查研究,捕捉先进的教学和管理经验,透过设立“意见箱”、召开教代会、校长座谈会、民主生活会,虚心听取他们对学校管理的意

见和看法,重大决策和制度方案提交教代会审议透过,充分发挥教代会的职能作用,增强民主监督和民主管理。2、完善制度方案进一步优化管理

抓好制度建设是搞好管理的前提,常言道人管人难服人,制度管人易服人。依我之见,界头乡大、人多、面广,务必牢牢把握管理的重点,一是教育教学常规运行管理,二是教育教学质量管理。在继承的基础上,结合上级的相关要求和本乡校实际,制定出一套科学、合理、简明、实用的管理制度,并根据时代发展的需要不断完善创新。制度务必有较强的可操作性尽量避免伸缩性和徇私倾向性。执行务必坚持公平、公正、公开的原则,使全体教职工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱教师,真正把教师视为事业上的同志,人生中的知己。认真搞好服务管理、情感管理和依法管理。

3、构建和谐稳定共谋发展的教师队伍

教师是学校之本,校长在用人方面要“知人善用”,任人唯贤,以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量,

大胆合理地使用人才,结合新一轮教育体制改革,全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风改变干多干少一个样、干好干坏没区别的旧思想。透过管理创新激活机制,用心寻求资金,加大对骨干教师的奖励,做到待遇留人。提高教师的福利待遇,对外乡教师的工作生活加倍关心,经常与教师座谈沟通,帮忙解决一些实际问题,充分体现情感留人。用心为教师的专业发展铺路搭桥,带给他们展示自我的舞台,时刻本着以人为本的办学思想,踏踏实实做事,心胸宽广、真诚待人。用自身良好的品德魅力去赢得广大教职工的信任和支持,做到以德留人。中心学校带头不断加强内部团结,建立民主和谐的人际关系和宽松融洽的工作关系,提高办事潜力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培养人才、使用人才有机地结合起来。既求发展,又保稳定。

4、建立师资培训的长效机制,努力提高教师队伍的整体素质

依我之见,目前我乡存在的最大危机是教师队伍的整体素质偏低。主要原因是老的适应不了,新的处于学习摸索阶段,就像“公领孙”在干活,中间力量、骨干力量减少,导致质量难上。因此,加强教师队伍管理,提高教师素质以成当务之急,提高质量务必从教师入手。作为校长更要带头学习和参与教育科研工作,校长不仅仅要成为管理的能手,还应是一名教学能手。每周深入基层听课一至二节,经常进行专题探讨和经验总结。利用节假日组织新老教师进行专题培训,加强山区学校和薄弱学校的师资力量,建立校与校之间一对一的帮辅机制,尽快缩短校与校之间的差距,利用请进来走出去的办法,不断学习外地和他校经验,提高教师队伍的综合素质,透过言传身教带领大家走出一条“科研兴教,科研兴校”,以增强素质和提高质量为原则,以研促教的新路子。其次是抓好各种学习培训工作,采取一些行之有效的办法,使学习培训落到实处,避免形式主义和走过场。鼓励年轻教师继续深造提高,充分利用好现有设备,使之为提高教师素质和课堂教学发挥最大效益。再次是下大力气抓好师德师风建设,结合“八荣八耻”建立师德师风教育的长效机制。

5、努力完善办学条件,不断优化教师工作和学生学习的环境。

一方面用心向上级争取项目和资金,另一方面寻求各单位、各部门以及广大人民群众的大力支持,多渠道筹措办学基金,合理布点,实现教育资源共享。继续加强危房改造项目,不断加强学校的软硬件设施。逐步完善现代化教学设备,努力缩短城乡差别。

6、理清思路、树好形象、搞好协调

我认为校长做事不宜贪多,就应力求一个“精”字,把侧重点放在全乡教育的发展上。确定一条明晰而且富于自身特色的工作思路。明确干什么,怎样干,谁去干,干到什么时候,什么时候干完。校长是学校的“形象大使”,不但要树立好

自我的品格形象,才华形象,风度形象,还要树好全乡教育的整体形象。学会与各方人士打交道,搞好对上、对下、对外的协调。透过协调,使人与人之间和谐,人与事之间匹配,工作运转有序高效。协调好各种关系,争取各方面的大力支持。确保教育的健康发展。

各位评委、各位同仁,如果我能得到大家的认可,我将竭尽全力、忠于职守、克己奉公、迎难而上、勇往直前,为教育事业奉献终生。如果有更适宜的人选,我也将服从组织安排,全力支持当选者,我坚信只要是“一块方砖”,无论放在什么角落,都能实现自我的人生价值。以上是我的竞聘演说,有不托之处恳请大家批评指正。

【篇五】

尊敬的各位领导、评委、同志们:

大家好!

我能参与×××小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到非常幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、

校长岗位竞聘演讲稿开场白(最新版)

编号:YB-JH-0193 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 校长岗位竞聘演讲稿开场白 (最新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

校长岗位竞聘演讲稿开场白(最新版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 各位领导、各位评委: 大家上午好! 我的基本情况想必各位已通过登记表有所了解,在此就不再多 说。下面,我重点从学校管理的角度谈一谈自己的一些思考,因时 间关系,不准备对办学理念、办学特色、办学目标、用人理念、培 育开发市场的办法作详细说明,这些内容我可以在答辩中向大家汇 报。 我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的完美结合,制度 管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石,二者地位相等、相 得益彰,共同构建科学、民主的管理模式。 制度管理是学校管理的基础,其意义在于法治取代人治,实为 学校管理的大势所趋和必然选择。一所学校要办好,必须有一个好 的校长;一所学校要成为百年名校,就必须依赖制度与文化的创新。

竞聘校长演讲稿

竞聘校长演讲稿 尊敬的各位老师: 大家晚上好! 我非常荣幸参加今天的竞聘演讲,非常诚挚地感谢组织上给我这次参与竞职的机会,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。下面,就本人情况向大家汇报如下: 一、自然情况 我叫××,男,汉族,19××年10月20日出生。19××年毕业于××民族师范学院,大学本科。××年7月参加工作,始终从事教育、教学实践工作,20××年调入××小学工作,担任校长职务。 二、主要事迹和成绩 在我任职××小学校长期间:20××年,我们学校分别被教育部和××县人民的政府授予学习型学校和先进管理学校的光荣称号,20××年,学校党支部被××县委评为先进基层党组织;20××年,本人荣获××自治区体育场地普查先进个人称号,20××年,分别被教育部和××县人民的政府评为科技成果三等奖和先进教育工作者。 三、努力做好校长工作 人们常说“一个好校长就是一所好学校”。 尊敬的各位评委、全体教师,如果我能竞聘成功,我将从以下几个方面努力拼搏: 1、要有强烈的奉献精神。

作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。 2、具有与时俱进,开拓创新的精神。 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。 3、以人为本,科学、民主管理 一个坏的管理者是用权威传递思想,一个好的管理者应该用制度来传递思想,制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石,在制度管理中,我们要充分体现国家的教育法规、学校各种岗位的职责规范、最新教育思想与办学理念。在人本管理中,首先是充分自主。在遵守共同的规则的前提下,每个人都是自己的主人,尤其是教师是一个充满了创造力与挑战性的职业,对自主发展的要求就更高。要让

小学校长竞聘优秀演讲稿

小学校长竞聘优秀演讲稿 尊敬的各位领导、评委、同志们: 大家好! 我能参与半坡店小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到非常幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的机会,以 及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。 我的竞聘优势是: 一、对半坡店小学的情况比较了解,与半坡店学校的教师关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有强有力的保证。 二、长期担任学校中层领导职务,管理经验丰富。自从事小学教育以来,我有4年的业务主任经历,2年副校长经历,特别是所负 责的安全工作和电教工作,一直是学校工作的亮点。多年的学校中 层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、 组织能力。 三、担任教学一线工作多年,教学经验丰富,教学成绩突出。这使我了解学生,熟悉教学,能够较好的指导教学,让学校的教学质 量更上一层楼。 四、踏实肯干,求真务实。我热爱教师工作,甘愿做蜡烛和园丁。我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自 己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜欢,让家长认可”一直是我工作的目 标和做教师的准则。 校长作为一校的责任人,全面主抓学校各项工作,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了积极充分的准备。 如果我当选,我将做好以下几方面的工作:

一、抓好领导班子建设及教师队伍建设,向管理要质量。 身正,不令则行。 同时,重视对教师的思想和业务培训。思想培训重在提高教师思想认识,激发教育热情,树立学校主人翁思想,管建刚的《不做教 书匠》就是很好的素材。业务培训重在提高教师的业务能力和业务 素养。只要教师认真、用心去做,一定会提高学校的教育教学水平。 第三,强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建 立以人为本、科学高效的学校管理模式。 通过做好教师的工作,使学校教师的面貌焕然一新,提高教师在社会上的地位,增强教师投身教育的热情,从而提高学校在社会上 的影响力。 首先,在做好教师思想、业务工作的同时,大力抓好学生的思想、学习工作。 同时,尽学校最大努力,协调各级教育部门、村委支持,加大学校基础设施投入,通过整修、粉刷围墙等,迅速改变学校外貌,给 师生创造良好的学习、生活环境,增强师生自尊心、自信心、自豪感。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。如果竞选成功,我相信,在县乡领导的支持、领导下,我会尽自己所力,和全校师生齐心协力,共同迎来我校的美好明天。同时也请大家相信,如果落选,我 也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的。我 将一如既往地做好本职工作,为汾陈乡教育事业的发展和壮大发挥 应有的力量! 谢谢大家! 尊敬领导、评委、来宾们:大家好! 感谢上级领导对长安小学的关心,我校作为区教育系统人事制度改革的试点,将使我校的用人机制更加民主化、规范化,给我们年

校长竞聘演讲稿范文五篇

校长竞聘演讲稿范文五篇 尊敬的各位评委: 大家好! 我今天能站在这里参加校长的,感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们提供了一次公开、公平、公正校长的机会。 我是铜鼎学校的xx,现年31岁,本科学历,中共党员,中学语文一级教师。2000年xx师范毕业后分配到xx中学任教至今。12年来,本人主要从事中学语文教学,期间还担任了6年班主任和年级组长,4年的办公室主任。在这12年里,本人工作兢兢业业,认真负责,团结同事,虚心学习,各方面的能力得到了很好的锻炼,得到了学校广大师生的一致好评。曾多次被评为“优秀教师”“优秀班主任”、“教育教学先进个人”等 我今天在这里校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是成功,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗积极向上,努力进取的心来参加这次。 我认为自己校长一职有以下方面的优势:

一、事业心强,工作认真负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工 作提供了强而有力的思想保障。 二、有一定的学校管理经验。本人所学专业为行政管理专业,通 过学习本人掌握了一定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了一定的提高。同时,12年的教学工作,也让自己所学的管理知识学有所用,本人曾担任 过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,班级文化的建设等有了一定的经验。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更复杂,但它们的管理都有很多相似之处,我相信班级管理的经验对学校管理可以起到很好的借鉴作用。 三、对学校工作较为熟悉。虽然本人从未担任过校长一职,但4 年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的认识。担任办公室主任期间,我负责了学校各项计划、制度的订立,教师的职称、绩效考核、考勤、继续教育等工作,同时还经常协助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,同时自己的工作能力也得到了很大的提升。 如果此次成功,我有以下打算,可用三句24个字概括

学校校长竞聘演讲稿大全(二)

学校校长竞聘演讲稿大全(二)学校校长选聘演讲稿大全(二)本文简介: 尊敬的各位领导、各位评委:大家好!非常荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示衷心自己,推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和提供支持。一、个人基本情况我叫xx,现年岁。年参加教育工作,中共党员,本科学历,中学一级教师。现任**二中副校长,分管教学 学校校长竞聘演讲稿大全(二)本文内容: ?尊敬的各位领导、各位评委: 大家好!非常荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委普遍认可和支持。 一、个人基本情况 我叫 xx,现年岁。年参加教育工作,中共党员,本科学历,中学一级教师。现任**二中副校长,分管教学工作。 二、任职优势: 1、熟悉管理,经验丰富 从教二十二年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,先后担任过***乡中教导主任,副校长、校长、***乡中心学校校长,***中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带出一大批作风踏实、思想世界领先的学校管理者。 17年的管理岗位,我奔向的西路路如同一条抛物线。但无论是5年政治管理工作,还是XX年副职的协调工作;无论是木植街的山

高水远,还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发,还是人到 中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的 事业看得保卫者。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了 我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨 之后见彩虹。 2、精通业务,勇于创新 参加工作之初,就任教插班数学课。良好的教学方法,耐心 细致的教学态度,使我很快成小了教学骨干。兼任教研组长、教导主任、教学副校长,甚至任校长期间,也没有摆脱过毕业班的主要课程。一晃二十年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩 和经验。 教育工作是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有开拓 创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自己, 要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要 有一条永不枯竭专业技能的理论知识长河。多年来,我一直带头参加 各种教研活动,参与教改。主动向其他教师发问,博采众长,夯实自 己的专业技能教育理论知识和技术培训。 洋思中学教改经验报告,使我深受启发。同样的农村联办初中,洋思却能创造出十年无差生的奇迹,洋思全新的办学理念、新颖 的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地取悦了我。 于是,"深化教学改革,践行洋思经验"这一教改主题,我是走到哪里 带到哪里。"先学后教,当堂训练"这种教学模式我们也已熟练掌握," 兵教兵,堂堂清,日日清,周周清"等补差习惯也已逐渐形成。 3、熟悉校情,成竹在胸 近水楼台先得月,我在城关二中工作近六年,熟悉这里的一 草一木,一师一生,我的现已为人和能力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若罗姆尼成功则奥巴马能举重若轻,轻车熟 路地带领学校驶向持续发展的快车道。

竞聘中学校长演讲稿三篇

竞聘中学校长演讲稿三篇 篇一 尊敬的各位领导、各位评委: 我是来自xxx中学的(职称)xx。 从事教育职业已经13个年头了。今天站在这里,我一方面感到非常荣幸,另一方面感到无限感慨,因为我一生中最美好的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信,今天,我勇敢地走上竞聘演讲台,积极参与学校校长的竞聘。 下面,我简单的介绍一下自己,让大家对我有一个更加全面的认识和了解。我今年33岁,中学二级教师。xx年前,我从xx毕业后迈向神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的xx年中,我担任过xxxxxxx。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和雷厉风行、求真务实的工作作风,我以实力赢得了大家的认可。今天之所以走到讲台上参加xx中学校长的竞聘,除了我深深爱着教育事业之外,还源于以下几点优势: 一是我具有先进的办学思想。我认为,办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中,我不断学习,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践,这为下步工作打下了基础。

二是我具有专业扎实的理论知识。我毕业于xxx。多年的不间断学习和工作实践,使我积累了丰富的教学理论知识,对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较为深入的认知。我还掌握了信息技术教育的基本知识和技能,这都为我做好以后的工作奠定了基础。 三是我具有较丰富的工作经验。我于92年参加工作,虽然我今年才33岁,但我有xx年的教龄,xx年的工作经历,使我积累了丰富的工作经验。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。 当然,我也更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们信任我,让我走上xx中学校长的领导岗位,我将努力做到以下几点: 第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说:“校长是一个学校的灵魂”。这实际上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为,一个好校长必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者;一个乐学好问、知识渊博的智者;一个多谋善断、讲究艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点:首先要讲奉献。我将摒弃官位意识,增强干事业的责任感;淡化管束意识,增强服务师生的热情;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人,廉洁奉公,率先垂范。其次要讲学习。要善于取人之长,补己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作,勇于自我否定,使决策达到化。第三要讲创造。我将统一全体教师的思想,营造正确的舆论来引导教师奋发图强,根据校情,创造性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心,要相信

中小学校长竞聘演讲稿范文

中小学校长竞聘演讲稿范文 2010-07-17 14:45 尊敬的各位领导、各位评委: 大家好!感谢给我这次竞聘的机会。我从任职优势、工作实绩和规划设想三个方面进行汇报。 一、任职优势 我有以下几个方面的优势: 1、精通业务。参加工作不久,我就成为学校的骨干教师,先后任教导主任、业务校长、教研室副主任、课改办副主任,钻研的都是业务,有着过硬的业务本领。 2、熟悉管理。正是由于从事过一线教师、教研组长、班主任、教导主任、业务校长、小学教研室副主任、课改办副主任,所以熟悉学校工作的各个环节,并且积累了较为丰富的管理经验。 3、视野开阔。在小学教研室三年,在课改办一年,使我有机会到全区各个学校,学习各个学校的管理之长,有了开阔的视野。 4、虚心好学。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我虚心好学,不断改进学习方法,注意向书本学,向实践学,向他人学。并利用业余时间,取得了本科学历,现在正进行研究生课程班的学习。工作期间,我先后参加了各级各类培训,提高了自身素质。 5、善于合作。 我信奉“德为首,能为次”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同志合作共事,时刻关心和维护集体荣誉。人品好是大家对我的一致评价。 6、意志坚强,勇于创新。我曾在薄弱学校工作过六年多,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。 基于以上分析,我有信心成为一名优秀的校长。 二、工作实绩 吕型伟有句名言“教育是事业,事业的意义在于献身”。我热爱教育,把教育当作自己的事业,“衣带渐宽终不悔”。所以对各项工作都能做到脚踏实

校长竞选演讲稿4篇

校长竞选演讲稿4篇 各位领导各位同志: 校长竞选演讲稿4篇 十几年工作的回顾 首先让我对以往十几年的工作进行回顾。 我1972年出生,1991年9月参加工作,当年我十八岁,成为当时全镇最年轻的教师。两年后我获得河南大学中文专科文凭,三年后加入中国共-产-党,成为全镇当时最年轻的党员,六年后被任命为石板村学校校长,成为全镇当时最年轻的校长,__年9月调任希望小学校长,__年12月,被评为小学高级教师,成为目前全镇最年轻的小学高级教师。我现为__市小语会会员,区中级职称评定专家库成员,市级骨干教师(现正在申报省级骨干教师培训对象),__区委组织部备案的党政后备干部。普通话等级为二级甲等,计算机培训等级为高级。 参加工作以来,我坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,积极深化教育改革,教书育人,为人师表,严于律已,廉洁奉公。 作为一名班主任,我爱生如子,勤于管理,掌握学生思想行为动态,巧妙引导,合理用人,使各项工作有条不紊。同学们学得轻松,玩得愉快,既学到知识,又锻炼能力,既有一专,又有多能。我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收,我多次被评为镇级区级优秀班主任。

我一直担任小学高年级语文课,利用教育学心理学知识,钻研大纲和课标,熟悉教材,科学选择教法,灵活驾驭课堂,有针对性地辅导,及时巩固,形成自己独特的教学风格。我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力。在镇以上参赛或作课二十多次,19__年我在镇三优课大赛中获一等奖,被推荐到__区参赛又获得了一等奖,__年我代表__区参加__市校长优质课大赛又获得了奖励。我所教的学科成绩一直名列前茅。特别是我任希望小学校长的第一年,我亲自担任毕业班语文课,兼顾教学和管理,我所任学科获得全镇综合评比第一名。 在管理中我深知自己经验不足,所以我坚持学习各种教育管理理论,借鉴先进学校办学经验,加上自己积极实践,积累了一整套行之有效的管理模式。学校管理坚持安全第一,以教学质量为中心,积极推行素质教育,抓队伍建设,培养德才兼备的领导班子成员和教师队伍,抓三风建设促精神文明的提高,校园环境的绿化美化加文化,各种制度措施的落实,各项活动过程的控制,管理项目的目标化,依靠督导促进落实,抓教研科研提高学校品位。近几年来,我所管理的学校被区委政府评为“文明单位标兵”“安全文明校园”,被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”,在全镇目标考核中一直获得一等奖,连年获得教学质量先进单位,我也连年被评为教育先进工作者,优秀党员,学校声誉逐年提高。 我一直注重教育科研,几年来我参与了多项区级以上课题,主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的研究,掀起校内科研热潮,培养了一批科研骨干,理论水平和实践能力得到提高。我在教学

校长岗位竞聘演讲稿

校长岗位竞聘演讲稿 各位领导、各位评委: 大家上午好! 我的基本情况想必各位已通过登记表有所了解,在此就不再多说。下面,我重点从学校管理的角度谈一谈自己的一些思考,因时间关系,不准备对办学理念、办学特色、办学目标、用人理念、培育开发市场的办法作详细说明,这些内容我可以在答辩中向大家汇报。 我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的完美结合,制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石,二者地位相等、相得益彰,共同构建科学、民主的管理模式。 制度管理是学校管理的基础,其最大意义在于法治取代人治,实为学校管理的大势所趋和必然选择。一所学校要办好,必须有一个好的校长;一所学校要成为百年名校,就必须依赖制度与文化的创新。人们常说“一个好校长就是一所好学校”,我觉得这句话应该修正为“一个好校长加上一个好的制度,就是一所可以持续发展的好学校”。 一个设计得当、良好有效的制度应该至少传递三个层面的内容。首先是通过制度传递国家的教育法规,这是制度管理的题中应有之义。 其次是通过制度传递学校各种岗位的职责规范。一所学

校各个层次、各种角色的责、权、利应该定位得非常清晰,力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。我理想的组织架构应该是“上者为闲”,校长不要陷入事务主义,不要成为救火队长,要相对闲一点,这样才能抓大放小、有所为有所不为;“能者居中”,能干的人做中层干部,强化提高执行能力;“专者居前”,专业人士担纲一线;“智者在侧”,要有一个智囊团在校长身边参与决策。 第三是通过制度传递教育思想与办学理念。在我看来,这是最容易被忽略,但同时却是最重要的内容。一个坏的管理是用权威传递思想。一个好的管理应该用制度来传递思想。我们常引用苏霍姆林期基的一句话:“领导学校,首先是教育思想的领导,然后才是行政的领导”,教育思想的领导不能只停留在认识层面,更不能只成为口号,而应该将它们转化为可操作的制度和规范,制度应该成为教育思想、办学理念的载体,教师在遵守制度的同时就是在实践教育理念。例如,素质教育要求转变学生观、人才观,与其苦口婆心地要求教师善待学生,还不如按“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理念设计学生评价制度,改变评优规则、实现人人成功。 值得注意的是,制度管理是一柄双刃剑,既可以激励人,也可能束缚人。发挥其正面作用的关键是制度设计中必须渗透以人为本的理念。

校长竞聘演讲稿

校长竞聘演讲稿(一) 尊敬的各位领导、各位评委: 大家好!感谢给我这次竞聘的机会。我从任职优势、工作实绩和规划设想三个方面进行汇报。 一、任职优势 我有以下几个方面的优势: 1、精通业务。参加工作不久,我就成为学校的骨干教师,先后任教导主任、业务校长、教研室副主任、课改办副主任,钻研的都是业务,有着过硬的业务本领。 2、熟悉管理。正是由于从事过一线教师、教研组长、班主任、教导主任、业务校长、小学教研室副主任、课改办副主任,所以熟悉学校工作的各个环节,并且积累了较为丰富的管理经验。 3、视野开阔。在小学教研室三年,在课改办一年,使我有机会到全区各个学校,学习各个学校的管理之长,有了开阔的视野。 4、虚心好学。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我虚心好学,不断改进学习方法,注意向书本学,向实践学,向他人学。并利用业余时间,取得了本科学历,现在正进行研究生课程班的学习。工作期间,我先后参加了各级各类培训,提高了自身质。 5、善于合作。 我信奉“德为首,能为次”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同志合作共事,时刻关心和维护集体荣誉。人品好是大家对我的一致评价。 6、意志坚强,勇于创新。我曾在薄弱学校工作过六年多,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。 基于以上分析,我有信心成为一名优秀的校长。 二、工作实绩 吕型伟有句名言“教育是事业,事业的意义在于献身”。我热爱教育,把教育当作自己的事业,“衣带渐宽终不悔”。所以对各项工作都能做到脚踏实地,任劳任怨,精益求精,不断创新。正是有了这样的工作态度,加上各位领导的帮助,我有了很大收获。

中学校长竞聘演讲稿

中学校长竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、同志们: 大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为三个部分:一是我个人的基本情况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。 我叫马跃龙,今年46岁,中共党员,专科学历,中学一级教师,1980年4月至1991年8月在原州区寨科小学任教师、教导主任职务。1991年9月,由于工作成绩突出,组织调配我到寨科中学任教,1996年以后担任寨科中学教导主任、副校长、代校长等职务并兼任语文教师。几年来我本着教书育人,努力工作,顾全大局服务宗旨,为学校尽职尽责。因此,我所带的班级每个学期均获校级先进班级集体,我个人连续几年荣获县级优秀教师。2004年官厅九年制学校由于诸多因素的影响中考全市倒数第一,我受组织重托来到官厅,五年来,官厅九年制学校教育教学逐步科学化、规范化,教学质量稳步提高,五年共向高级中学输送优秀学生125人。今天,我竞聘的是官厅九年制学校校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下五方面考虑: 一、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员,我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派,在思想上、政治上能够同党中央保持高度一致。 二、我有较扎实的专业基础知识和取得较显著的成绩作为基石。在学校读书期间,本人就能刻苦学习和工作,伴随青春的激情和求知的欲望,培养了我严谨的思维方式和扎实的专业基础知识,为毕业后参加工作奠定了较为扎实的专业基础。毕业参加工作后,我始终坚持读书学习,认真钻研,善于思考,勤作研究,继续深造,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平,很快成为学校的骨干教师。从教近三十年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我所教学科教学质量逐年上升,我共获得教学成绩质量优秀奖4次;获优秀班主任5次;其后被原州区人民政府授于优秀教师称号,此外,近年来我共有6 篇论文获市、区级论文奖。 三、我具有较高的学校管理能力和水平。一个年富力强,易于接受新事物的我从一名普通老师到学校校长,积累了较丰富的管理经验,我知道作为学校领导在管理中的地位和作用,知道学校中层领导、副校长和校长的职责、任务和工作常规;明白了学校领导应具备的素质和要求;悟出了学校工作的管理方法、策略和突破口。在担任校长以来,我提出了“以德育工作为导向,以教学工作为主线”的工作指导思想,根据我校实际,建立健全了一系列的教育教学工作管理体制,完善了教学工作网络。主张“学校工作以教学为主线,要求每位教职工切实做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”。在实际工作中,一方面要求“抓早、抓细、抓紧、抓实”,另一方面要求注意教学工作策略和技巧。在日常管理工作中,我坚持深入课堂教学第一线,并和同事们共同研究、探索新课改,从而研究出一条适合于山区民族教育的教学路子。经过我校全体师生员工的共同努力官厅九年制学校的教学工作走上规

校长竞聘演讲稿

校长竞聘演讲稿 校长竞聘演讲稿 【范文一】 尊敬的各位领导、各位评委: 大伙儿好专门荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推举自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。 一、个人差不多情况 我叫XXX,现年XX岁。XX年参加教育工作,中共党员,本科学历,中学一级教师。现任**二中副校长,分管教学工作。 二、任职优势: 1、熟悉治理,经验丰富 从教二十二年,我从一般教师逐步成长为一名治理工作者,先后担任过***乡中教导主任,副校长、校长、***乡中心学校校长,***中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积存了较为丰富的治理经验,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校治理者。 17年的治理岗位,我走过的路如同一条抛物线。但不管是5年政治治理工作,依旧12年副职的协调工作;不管是木植街的山高水远,依旧县城的现代繁华;不管是初上讲台的意气风发,依旧人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。不管前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。 2、精通业务,勇于创新 参加工作之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我非常快成了教学骨干。兼任教研组长、教导主任、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的要紧课程。一晃二十年, 教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。 教育是制造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,鼓励自己,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与 教改。主动向其他教师请教,博采众长,夯实自己的教育理论知识和专业技能。

竞聘副校长演讲稿3分钟精彩副校长竞聘演讲稿精选5篇

竞聘副校长演讲稿3分钟精彩副校长竞聘演讲稿 精选5篇 精彩副校长竞聘演讲稿精选5篇篇一尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:大家上午好!今天,在这个熟悉而又陌生的环境里,我有 幸站在这里参加我们学校副校长一职的竞聘演讲,心情无比激动。 在此,首先要感谢县委组织部、县教体局在深化人事制度改革方面 的探索,同时更要感谢我校的广大教职工同志,是他们昨天大多数 人的神圣一票,才使我有了这个机会。 成绩只能属于过去,这只能说明在学校给我提供的平台上我尽情地展示了自己,也为我今天能够站在这里竞选副校长提供了信心和 勇气。多年的工作实践和经验以及我务实求真的工作作风,使我感 到自己已经具备了一名中学副校长的基本素质和才能。 第一:作为一名副校长首先应是一位深受学生欢迎的优秀学科教师和受教师信赖的年级负责人,在自己所教的学科领域里有着一定 的造诣和成就。自己分管的年级能在高考中取得较好的成绩。在座 的各位同事大都知道,我在91年、94年、95年、98年均担任高三 毕业班历史教学,在当时的地区高考成绩评比中,均获得了第一或 者第二名的好成绩,超过了好几个省重点中学,为XX中学的发展和 崛起做出了自己的贡献。后来实行文综考试,不再评比,但我所带 的历史学科在学校组织的期中期末考试评比中,基本名列前茅。我 从95年开始抓年级工作,中间先后与三位副校长和五六位年级组正 副组长协作,我所在的这个年级几乎成了XX中学高考成绩的最佳创 立者,尤其是2010年的高考,使我校在2009年辉煌的基础上,冲 破400人大关,又迈上一个新的台阶。 第二:作为一名副校长应该是一位具有吃苦耐劳遇到问题善于克服、敢于拼搏的责任承担者。我自主持政教处工作以来,内心不止 一次发过誓愿:决不让XX中学再发生一起学生恶性事件。大家知道 我们学校独特的地理位置和历史因素,加上管理上的缺陷,发生过 一些事件,在社会上造成了极大的负面影响,为此,十几年来,我

关于校长竞聘优秀演讲稿.docx

关于校长竞聘优秀演讲稿 一所学校要有好的前程,首先要有一位高素质的校长。因为领导者的高度,决定着教师的高度;教师的高度决定学校教育的高度。下面有我整理的关于校长竞聘优秀演讲稿,欢迎阅读! 各位领导: 我是6号,xx镇初中常务副校长。87年8月参加工作, 98年6月获得大学本科文凭,同年9月担任xx镇初中教导主任, 99年担任xx镇初中校长, XX年9月调入xx镇初中,XX年被评为中学高级教师。 今天,我演讲的题目是:求真务实结硕果,科学管理谱华章 忆往昔,十多年的校长生涯和多年教学工作的实践,令我倍感欣

慰和自豪,因为我做好了以下几个方面: 1、注重了领导的示范带头作用。作为校长,我既是教育教学的会手,也是学校管理的能手,更是廉洁自律、率先垂范的推手。 2、和谐了人际关系。无论是xx镇初中、还是xx镇初中,我都把校内校外,各种关系处理得妥妥当当,从没出现过因学校处理不当而让领导烦恼的事情。 3、美化了校容校貌。xxxx两所学校、两种规模、两类建设,我尽自己的最大努力,改变了学校面貌,校容校貌焕然一新。 4、提高了办学质量。 多年来,我所管的学校:班子团结、职工气顺、学生听话、教育教学质量好、家长和社会满意、取得了较好的办学效益。

管理是一门学问、更是一种艺术。我当过教导主任、当过学校副校长、当过学校校长,成功地管理过xx镇初中和xx镇初中。学校工作的酸甜苦辣,我品尝过太多太多!这次,如果组织相信,我将从以下几个方面来做好自己的工作: 1、讲政治、讲原则,起好楷模的教育作用。 作为校长,一方面要起好表率作用,另一方面,还要有高度的政治敏感性。政治是校长工作的生命!与上级领导保持思想和行动上的一致,是校长最大的依靠,是各项工作顺利开展的保障。 2、科学规划,合理布局,改善办学条件、优化育人环境。 校长要科学规划校点布局、合理设计各校硬件建设,用素质教育、创新教育的思想、用科学发展观的理论来指导学校建设。做到既量入为出,自行投资搞好学校建设,又要积极争取上级支持,努力改变学校面貌。

学校校长竞聘演讲稿大全5篇

学校校长竞聘演讲稿大全5篇 【内容摘要】 【篇一】 各位评委、各位老师,大家好。 【篇一】 各位评委、各位老师,大家好!首先感谢您给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!我叫xx,湖北随州人,今年33岁,1993年3月入党,同年7月从襄阳师专毕业分配到本厂,在11年工作期间,我曾在厂团委驻勤、柴油机车间实习,后任党委宣传部干事、主任干事,工程处主任业务员,现任厂办副主任,1997年取得中央党校函授学院经济管理本科文凭。今天,我竞争的职位是学校分管教学的副校长,我认为自己很适合这个职位,从我近年来取得的成绩就足以看出我的优势:1999年市语文教师基本功竞赛第一名;2000年江苏省优课评选一等奖;2000年江苏省多媒体课件制作一等奖。1999—2000学年度分别被评为县“优秀教师”、“教育系统优秀党员”、“师德模范”。可能有人会问,你现在的工作岗位很不错,为什么还要竞聘子校校长呢?坦率地告诉大家,我很满意厂办副主任的岗位,上下左右都对我很关心、信任和支持。之所以竞聘校长,因为第一,我热爱教育教学及教育管理工作;第二,子弟学校有一支高素质的教职工队伍,有一个良好的工作环境;第三,我参加竞聘具有自身优势。我希

望能在全体教职员工的帮助下,更好地锻炼自己的能力,发挥自己的优势,为学校的发展作出更大的贡献。这也是我自我审视后的慎重选择。根据xx学校校长应具备的基本素质,我认为自己有以下四个优势:第一,具有中小学校长所必备的强烈的改革、发展、创新意识。我无论在什么岗位,都能充分发挥主观能动性,不断接受新信息,学习新知识,掌握新方法,适应新情况,创造性地开展工作。工作实践中,我时刻注意将创新思想和战略观念贯穿始终,时刻牢记把这种创新思想全面运用到工作中去,使自己具有了创新的思想方法和与时俱进的精神风貌。第二,具有中小学校长所必备的合理的科学文化知识结构。我的师范学生生涯,使我接受了较为系统的科学文化知识和教育教学理论。这段经历,既使我感受到当一名人民教师的光荣和喜悦,更体味到其中的酸甜苦辣。参加工作后,我把学习当作从业谋生的重要手段,继续自觉地、不间断地学习,加上实践锻炼,弥补了我专业知识结构的不足。第三,具有中小学校长所必备的综合管理和协调能力。我从来不搞小团伙,不搞拉帮结派,灵活运用工作关系、同学关系、师生关系、朋友关系,建立了广泛的社会联系,特别是与教育教学相关联的地方教育行政主管部门、名牌重点高中、初中等,都有较为深厚的交往和感情。这些可贵的资源,为学校与地方资源共享、优势互补创造了条件。同时,我在工厂机关工作了将近10年,与各级领导和各个部门建立了良好的融洽关系,这为学校申请资源、寻求帮助提供了便利条件,毕竟学校的

竞聘小学校长演讲稿3篇

竞聘小学校长演讲稿3篇 【竞聘小学校长演讲稿一】 大家好!感谢给我这次竞聘校长的机会。我叫**,今年43岁,中文本科学历,中学高级教师,现任魏营小学副校长。下面我就从对校长这一岗们的认识、自已的任职优势和竞聘成功后的打算几个方面向各位汇报。小学校长是学校行政负责人,是学校的法人代表。一名合格的小学校长,应该是思想品德好,忠诚于人民的教育事业,熟悉教育教学规律,知识面广,懂得学校管理的专业人才。那么,如何认真履行校长职责,加强学校管理,当好一名校长呢? 1、要有强烈的奉献精神。 作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。 2、要有较高的业务能力。 小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。 3、要有较强的组织管理能力 有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。 4、要以身作则,率先垂范。 作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。 5、作风要朴实,具有团结协作精神。 具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。 6、具有与时俱进,开拓创新的精神。 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。 二、任职优势 我有以下几个方面的优势: 1、丰富的基层工作经验。我从一名普通的村小教师、班主任到副校长,在农村学枃奋斗了整整二十三年。这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学习并积累了不少农村学校教育教学管理经验。 2、有较强的业务能力。除了担任副校长之外,我一直还担任班主任,班级纪律良好,所教的一年级语文教学,成绩优秀,得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎。 3、虚心好学善于合作。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我注意向书本学,向实践学,向他人学。并利用业余时间,我先后参加了各级各类培训,提高了自身素质。

竞聘校长演讲稿:一个好校长就是一所好学校

竞聘校长演讲稿:一个好校长就是一所好学校各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 尊敬的各位领导、各位评委、全体老师:大家好!我非常荣幸参加今天的竞聘演讲,非常诚挚地感谢组织上给我这次参与竞职的机会,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。下面,就本人情况向大家汇报如下:一、自然情况我叫××,男,汉族,19××年10月20日出生。19××年毕业于××民族师范学院,大学本科。××年7月参加工作,始终从事教育、教学实践工作,20××年调入××小学工作,担任校长职务。二、主要事迹和成绩在我任职××小学校长期间:20××年,我们学校分别被教育部和××县人民政府授予学习型学校和先进管理学校的光荣称号,20××年,学校党支部被××县委评为先进基层党组织;20××年,本人

荣获××自治区体育场地普查先进个人称号,20××年,分别被教育部和××县人民政府评为科技成果三等奖和先进教育工作者。三、努力做好校长工作 人们常说“一个好校长就是一所好学校”。尊敬的各位评委、全体教师,如果我能竞聘成功,我将从以下几个方面努力拼搏:1、要有强烈的奉献精神。作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。2、具有与时俱进,开拓创新的精神。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求

副校长竞聘优秀演讲稿范文

副校长竞聘优秀演讲稿范文 副校长竞聘优秀演讲稿范文篇1 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家上午好! 首先感谢大家对我的支持和鼓励,使我有勇气走上讲台参与副校长的竟聘。可以说决定参加这次竞聘前,我曾度德量力,思虑再三,而且我的处世哲学就是不与世人争。今天,我之所以参加这次竟聘演讲,是因为一方面,表明我对校长推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面;通过这次演讲,锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交思想,同时,准备让人评价优劣长短,接收校长和大家对我的挑选。 下面我说对大家都熟悉的我简单作下。我叫顾文化,中共党员,大专学历,自xx年毕业以来,一直工作在第四小学,曾先后担任过班主任、教导处副主任、政教处主任工作。 竞聘副校长这个职务,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。第一个有利条件是:各位同仁对我的信任、支持、帮助和鼓励。 从踏上三尺讲台的第一天起我成长至今,无不浸透着领导们,老师们对我的深切关怀和真心帮助。忘不了三位校长对我教育思想的引领,使我总能走在教学改革的最前沿;忘不了老教师们对我遇到的教学疑惑耐心细致的分析,使我很快熟悉了教学大纲,适应了教学大循环;忘不了教导处、政教处历届领导对我教育教学方法的指导,使我逐渐成长为一名青年骨干教师;当然更忘不了在人员特别

紧张的时刻,无论安排到哪一位值周教师都毫无怨言认真上岗,使学校的纪律和卫生工作得到保障。 ……忘不了,太多的忘不了,总之在座的每一位对我的点滴帮助,都是我前进的动力。谢谢你们!是你们对我的信任、支持、帮助和鼓励才使得我有勇气敢于承担任何工作。 我第二个有利条件是:为人正直、工作认真。 做为领导,必须先做好人。一个领导无能,最多是件次品,而一个品德不好的领导,则是危险品。 我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作,这么多年来没有和任何人当面红过脸,背后搞过人。始终认为:沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。 在工作中,能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布臵的工作总是尽力去做,从不无故推诿。xx年新婚没请一天假,没耽误学生一节课;xx年9月女儿将满三个月,我便又回到班级继任班任工作,没有一句怨言;xx年4月,母亲肺癌手术在北京,正值带领毕业班迎接毕业考试,也没请一天假,至今还觉得愧对母亲。 第三个有利条件是:我具有虚心好学、积极上进的精神。 十年来我从一名数学教师到班主任、从教导处到政教处都负责过工作,各部门业务和人员都比较熟悉,而且相处的都很和谐。我在教导处时负责的是科任学科,并参加了2002年全国心理健康教育培训班,在平时工作中也积累了不少教

校长竞聘演讲稿范文五篇

校长竞聘演讲稿范文五篇 校长竞聘演讲稿范文五篇 范文一 尊敬的各位评委: 大家好! 我今天能站在这里参加校长的竞聘,感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们提供了一次公开、公平、公正竞聘校长的机会。 我是来自铜鼎学校的xx,现年31岁,本科学历,中共党员,中 学语文一级教师。2000年xx师范毕业后分配到xx中学任教至今。 12年来,本人主要从事中学语文教学,期间还担任了6年班主任和 年级组长,4年的办公室主任。在这12年里,本人工作兢兢业业, 认真负责,团结同事,虚心学习,各方面的能力得到了很好的锻炼,得到了学校广大师生的一致好评。曾多次被评为“优秀教师”“优 秀班主任”、“教育教学先进个人”等 我今天在这里竞聘校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是成功,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗 积极向上,努力进取的心来参加这次竞聘。 我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势: 一、事业心强,工作认真负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工 作提供了强而有力的思想保障。 二、有一定的学校管理经验。本人所学专业为行政管理专业,通过学习本人掌握了一定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较 为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了一定的提高。同时,12年的教学工作,也让自己所学的管理知识学有所用,本人曾 担任过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,班级

文化的建设等有了一定的经验。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更复杂,但它们的管理都有很多 相似之处,我相信班级管理的经验对学校管理可以起到很好的借鉴 作用。 三、对学校工作较为熟悉。虽然本人从未担任过校长一职,但4 年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的认识。 担任办公室主任期间,我负责了学校各项计划、制度的订立,教师 的职称、绩效考核、考勤、继续教育等工作,同时还经常协助各部 门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,同时自己的工作能 力也得到了很大的提升。 如果此次竞聘成功,我有以下打算,可用三句24个字概括 第一句:摆正位置,当好副手。校长是学校的掌舵人,不可能“事无巨细,亲力亲为”。我将虚心学习,尽快适应工作,竭尽全 力做好本职工作,并发挥好校长的纽带桥梁作用,及时向校长反映 学校的管理动态与发展趋势,提出自己的意见供校长参考,同时在 执行校长指令时,做好老师们的思想工作,认真听取老师们的意见,统一思想,团结一心做好学校的各项工作。 第二句:激励教师,引导学生。正面教育为主,负面教育为辅,这是我12年来教育的基本原则。在物欲横生的时代,教师的师德师 风面临这严峻的考验,尤其是如果学校管理不当,打击了教师的工 作积极性,必然造成学校工作的一盘散沙。思想教育工作必须得到 学校的充分重视。我认为要建立教师的激励奖惩机制,绩效工资就 是很好的办法,一定要坚决落实而不能只做表面文章,但教师的思 想工作不能仅限与此,更应该注重教师的成长、制度的公平、公正,体现教师的价值,关心教师的工作、生活等。学生作为受教育群体,我们要善于引导,可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式, 使学生保持一个健康向上的心态 三、认真工作,踏实做人。“不可以一时之得意,而自夸其能; 亦不可以一时之失意,而自坠其志。”,不管工作多艰难,我都将 坚持不懈,团结同事,共同为学校的进步竭尽全力!