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蜡烛的启示作文

蜡烛的启示作文
蜡烛的启示作文

蜡烛的启示作文

蜡烛的启示作文(2)俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话借春蚕和蜡烛,赞扬了一种无私奉献的可贵精神。在我看来,蜡烛比春蚕更伟大。

以前,蜡烛是家家户户房间中的必备之物,不论是看书、写字都离不开蜡烛。虽然蜡烛的光线很弱,可它却使人类生活远离了黑暗。

现在科技发达了,蜡烛也落了伍,取而代之的是明亮的电灯。于是人们开始遗忘蜡烛。

记得那一个夜晚,夕阳染红了天空,太阳洒下了最后一道光辉,映在房屋上,映在我家的窗户上,天渐渐黑了,当我正倚坐在沙发上,津津有味地看着电视时,突然“啪”地一声电视关了,四周一下子变得黑暗起来,我意识到停电了。

我们一家人借着皎洁得月光,摸着黑寻找蜡烛,不一会儿就找到了。点起蜡烛,我们一家人围坐在蜡烛旁,静静地等待着来电,蜡烛燃烧着,那火光在我眼里闪烁,让我找到了一点儿过生日的感觉,同时我仿佛看到了蜡烛正在“流泪”,一颗、两颗、三颗……每一颗都说着“谢谢。你们还记得曾有个我”。

蜡烛就快燃尽了,这时电来了,同时蜡烛也燃尽了,我拿起这块所剩无几的蜡,捧在手心里,心想:小蜡烛是多么的伟大啊!它牺牲了自己,照亮了别人,它不求名,不求利,甘当一位

无名英雄,它驱逐了黑暗也照亮了我的心灵,使我从这种奉献精神中明白了:

给予是一种高尚的品德,给予是快乐的。

借物喻人:借蜡烛比喻老师_状物作文

借物喻人:借蜡烛比喻老师 篇一:借蜡烛比喻老师400字 看,那截短短的蜡烛,不引起人们注意的蜡烛,不知有多少人赞颂过它。我也喜爱蜡烛,是因为它的精神。 在漆黑的夜晚,如果停电了,蜡烛就会被派上用场。它会挺身而出,让人们点燃它,为人们送来光明,驱走黑暗,可它的身体在不断减少。但它无怨无悔,没有任何怨言,因为它知道人们需要它。它在燃烧时,你会看到几滴乳白色的液体流下来。你可能认为那是它伤心的眼泪,不,那是它激动的泪水。它好像在说:“我的生命虽然快到了尽头,但我能帮助人们驱走黑暗,带来光明,我的牺牲是值得的!” 你看它那笔直的身躯,多像一位英勇无畏的战士,不向黑暗屈服。你点燃它时,会看到一束跳动的火苗,那火苗是那么洁白,就像圣母的光辉。 在我们身边,也有许多如蜡烛品格的人。比如,我们辛勤的园丁——老师。他们把丰富的知识传授给学生,道理教给学生。每天认真细致地批改着作业,即使生病了,也坚持站在讲台上。他们就这样为学生付出,没有任何怨言。所以,我们才由愚钝变得睿智。 “如果我是一道微光,就一定给你灿烂的光芒。”蜡烛就是这样做的,给予别人的多,想着自己的少。 篇二:借蜡烛比喻老师500字 世上无奇不有,有人喜欢那娇艳的鲜花,有人喜欢顽强的小草。而我,却喜欢那普普通通的蜡烛,因为在我心中它是平凡而伟大的。 蜡烛,他有长长的身躯,有白色,红色,彩色的颜色。白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子;红色像一颗颗红玛瑙;彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃烧时,蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳,好看极了。烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下,像一颗颗晶莹的宝石,凝结后,又像饱经沧桑的松柏。而且,现在人们有了电灯,他就一直被人们遗忘在某一个角落里,只有在停电时,人们才会知道还有蜡烛这个东西,这才去把他找出来。可是,蜡烛没有一点怨言,还是像以前一样,把自己的光和热奉献了出去。他不求回报,无私奉献的精神难道不值的我们赞扬吗? 如果说无私奉献的蜡烛可以被我们赞扬的话,那么像蜡烛一样的园丁——老师,不该值得赞扬吗?老师哺育了一批又一批的祖国的花朵。老师每天都起早贪黑,在学校总是“吃”着粉笔灰,直到自己交教的学生考上了好的学校的时候,老师才松了一口气。接着,有教另一批祖国的花朵,看着自己的学生走向成功的时候,老师退休了,只靠一点微薄的退休工资生活着。这时,人们早已把他/她忘记了,可是他们无怨无悔。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成泣泪始干。”这难道不是老师的写照吗?老师真是伟大啊! 我喜欢无私奉献的蜡烛,更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民教师! 篇三:借蜡烛比喻老师500字 一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网。突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来。啊,停电了。 家里黑漆漆的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕。这时,房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。

小学生关于启示的作文

蚂蚁的启示 我吃罢晚饭,闲着无聊,坐在草地旁欣赏夕阳的余辉。突然一群蚂蚁吸引了我的注意,蚂蚁军队浩浩荡荡整齐有序地向草丛里前进,像是要去参加一场战争,好奇心驱使我跟在蚂蚁军队后向“战场”前进...... 来到“战场”,我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了,心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂,不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争,打算离开却被蚂蚁的坚持不懈对螳螂发起进攻所吸引,想知道这场斗争的结果。 蚂蚁军队集合完毕,黑压压的一片,可面对庞大的带有坚韧武器的螳螂,它们依然显得微不足道。 第一战开始了,蚂蚁从正面对螳螂发起进攻,但都失败了。手无寸铁的蚂蚁战士全都战败在螳螂的武器之下,可蚂蚁们坚持不懈,改变战术对螳螂进行进攻。蚂蚁包围螳螂用它们最微小的武器去撕咬螳螂,许多的蚂蚁战死在螳螂的武器之下,而剩余的蚂蚁并不沮丧,它们要为死去的战士报仇。接二连三的向螳螂发起进攻,进攻有序,没有纷争,它们团结的精神让我惊讶。终于在它们的努力之下战胜了螳螂。 在我们现在这个社会中竞争很激烈,有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要,一个军队,如果不团结那将会是一盘散沙;一个企业,如果没有团结那将很难在社会上立足,所以我们要学习蚂蚁的团结精神。 蝉的启示 记得有一次,爷爷带我去看蝉。 我家的附近有片小树林,我和爷爷今天的目的地,就是那。 我们来到树林,便听见知了、知了的叫声,我们往树上一看,是一只蝉的幼虫。 它正在挣扎,好像是要蜕皮了。 忽然,我看到它的背后裂开了一条缝。我在一旁仔细的观察,隐约可以看到土白色的内皮。 翠绿色的蝉开始接触空气了,它好像很痛苦,逐渐向后使劲,一点点的,从缝中挤出来。 慢慢的,蝉的幼虫蜕完皮了。 爷爷拉着我的手,走出小树林。 我隐约记得我和爷爷回家时的谈话。 爷爷说:“盈盈,你也见过蝉蜕皮了,你有什么启发吗?” 我茫然的摇摇头。 爷爷摸了摸我的头,说:“盈盈,你看,蝉蜕皮时,是不是很痛苦?” 我点点头。 爷爷接着说下去:“蝉蜕皮后,就可以飞向浩瀚的天空了,人生也是这样,不经过努力的付出,又怎会有收获呢?” 我说:“爷爷,你是想让我好好学习,长大之后报复祖国,向往那一片蔚蓝的天空,对不对?” 爷爷点点头,说:“嗯!所以盈盈要好好读书!” 我说:“那我要学习蝉了,爷爷!你说好像要给我买糖的吧?” 爷爷笑了笑,拉着我的小手,走向了小卖部…… 爷爷的话,我一直记在心里,我要像爷爷说的那样,好好读书,长大之后报复祖国!

从动物身上得到的启示10篇_作文优秀版

《从动物身上得到的启示》 从动物身上得到的启示(一): 苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄象机。 苍蝇的灵敏感知,发明了危险探测仪,用在危险工作场所 鹰的滑翔技巧,发明了滑翔机。 鸟类的留线造型,改变了飞机的外型,更贴合空气动力学。 鸟类的骨头,改善了飞行器的骨架结构,更轻,强度更高。 蝙蝠和海豚的声波探测,发明了超声波雷达。 飞机靠雷达在夜间飞行是人们从蝙蝠身上受到的启示 仙人掌、蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们。 你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动。那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但十分团结。一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一齐团结起来,就能成功了。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇。 仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。这似乎告诉我们,务必克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说:「天下无难事,只怕有心人。」就是这个道理。 大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌、蚂蚁,不都是很好的例子吗 从动物身上得到的启示(二): 从动物身上得到的启示 如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法就应就不会再有了。

一句读书名言给我的启示作文400字

一句读书名言给我的启示作文400字一句读书名言给我的启示 在众多读书名言中,我最喜欢南宋大理学家朱熹说过的读书有三到,谓心到、眼到、口到。这句读书名言让我受益匪浅。 回忆三年级时,我看书常常是囫囵吞枣、一目十行,往往短短一个下午就能将厚厚的一本书解决掉。因此,我虽然看了许多书,但语文成绩只能在九十分上下徘徊,写出的作文不是流水帐,就是如白开水般淡而无味。为此,我感到十分的沮丧与不解。直到有一次表哥来我家做客,我才揭开了这个谜团。 那是一个下午,我闲着没事,顺手翻开了表哥的课外书。哇!映入眼帘的是各种各样的符号:横线、波浪线、圆圈布满在字里行间,书页的空白处写满了密密麻麻的笔记,我一下子惊呆了。这时,表哥悄悄地走了进来,拍拍我的头,语重心长地对我说:读书,不应该只是看,还要养成不动笔墨不读书的好习惯。看书时更要全心全意地融入书中,与书中的人物交朋友。只有这样才能汲取更多的营养哦!听了表哥的这一番教导,我恍然大悟。 从此之后,我看书不再以多少为标准,而是讲究质量。书上也不再像以前那样空白一片,而是留下了阅读的痕迹,遇到一知半解的知识,总会细细琢磨推敲,直到读懂读透为止。那种读书的感觉是多么充实、多么快乐。渐渐地,我语文考试成绩也有了明显的进步,作文也不像以前那样枯燥乏味了,还得了好几个一百分呢!语文成绩真是芝麻开花节节高啊!

这时,我才真正明白,读书不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了书中,效果才能事半功倍,语文成绩才能更上一层楼。 一句读书名言给我的启示 知识,是通往幸福的道路;是一盏指引方向的明灯;也是走向成功的交通工具然而,这对我们来说这么重要的知识,是从哪儿来的呢?谜底是书。高尔基说过:我扑在书上,正如饥饿的人扑在面包上。这句话给了我许多深刻的启示。 我原来是一个不怎么爱读书的人,因为语文成绩不怎么差,也没怎么在乎课外积累。后来到了高年级,考试也不怎么脱颖而出了,本来名列前茅的成绩,慢慢出去了原来的风采。我曾觉得奇怪,这是为什么?妈妈的话突然在我脑海中一闪而过:孩子,学校的知识是基础,课外积累也很重要。你要在课外学会积累,才能更上一层楼。我这才明白了妈妈的话,更明白了高尔基的那句名言,从此,我每天把老师的话做笔记,圈圈划划,一篇课文上乱七八糟,到处是注释,在课外,我也时不时看点闲书:《三国演义》、《红楼梦》这等书我都看。认真看起来,还真能看入神,晚上9点多,我就钻进被窝裹着被子看书。书里的人物个个描绘的生动形象,威风极了!我一看到了11点。完了!第二天还要读补习班!我赶紧关灯,进入了睡梦,梦中,我还梦到了曹操与刘备在打仗 有时我还会在休息时看些古今中外的名人故事有一次,因为考试前一天晚上还在看书,还被妈妈骂了一顿。 高尔基的话至今还在心中浮想联翩。深刻的其实是我一生受用:

启示类作文

在五年级第四单元习作园地要求同学们来写一篇有关“一件事、一句话或一幅漫画的启示”的作文。现在让我们共同来写这篇习作吧。 首先,还是让我们读一下习作要求: 写出你从生活中得到的启示。可从三个方面进行选题: ①一件事,把事情的经过讲清楚,把从中得到的启示说明白; ②名言警句,先确定是一句什么话,然后联系生活实际说说它给自己的帮 助和启发是什 ③一幅(组)漫画,图上画了什么,使你联想到了什么,这对我们有什么启发。读了习作要求,我们明白了这篇习作的重点是:什么给我们带来的启示。那么什么是启示呢? 《现代汉语词典》解释为:启发指示,使有所感悟。 在我们生活中会经历许许多多事情,它们也许会给我启发和感悟。比如:一个男孩在山谷说话,会听到和自己一样的声音。你说好话,它也说好话,你说脏话它也说脏话。于是,让他感悟到:只有善待别人,别人才会善待你。还有的同学登山,感悟到:人能走多远?不要问双脚,而要问志向;能攀多高?不要问双手,而要问意志!说说登山和做任何事情靠的都是志向和意志。 本篇习作重点就是你通过经历的一件事、一句名言或一幅漫画给你留下的深刻印象,你从中得到的启示。 接着,我们开始写作吧。 第一步:确定写作话题。 从一件事、一句话或一幅漫画中选一个话题来写。注意一定要选择个你最有话可说,最让你难忘的话题。 第二步:确定主题。 在选取了话题后,你要根据选取的不同话题确定写作主题。如,选择一件事中得到的启示就要先叙述出事情的经过,再1到的启示说明白。选择从名言中得到的启示就应先写出对这句话的理解,联系生活实际写一写这句话对自己的启发或帮助。选择从漫画中得到的启示就要先把漫画的内容介绍出来,再说明从中得到的启示。总之,无论选取哪个角度的话题,都应确立一个鲜明的主题,写出从中获得的启示。 第三步:写作内容要具体。 把内容完整具体地写出来,联系生活实际来写自己所获得的启示,这样有血有肉,内容会比较丰满。在写作过程中,可以充分利用六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果,要把一件事讲清楚,说明白。在叙事时可以用上语言、动作、心理活动,来增强表达效果。同时注意:在叙述中要充分考虑到,事情本身会给你的启示,为结尾的感悟做好铺垫。 第四步:真情打动读者。

我得到了启示450字作文12篇

我得到了启示450字作文12篇 我得到了启示450字作文12篇 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我得到了启示450字作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 我得到了启示450字作文篇1在我们身边,其实有一些小事能让我们从中得到启示。 记得那是一个风和日丽的晴天,妈妈带我到一个离家不远的文具店买笔,一共买了三根。结账时,我们没怎么注意,按照文具店的小票上的价格付了钱就走了。回家时,妈妈看了看钞票,发现了问题,原来,在结账的时候,由于粗心,文具店的售货员算成了两根笔的价钱。妈妈又给我了一根笔的价钱,要我去给那个刚才那个给我们结账的那个售货员。 我拿着钱很不情愿地来到了文具店,找到那个售货员后,给他说明了刚才的情况,然后拿出钱给他。令我意想不到的是,他竟然连一声“谢谢”也没说,只是冷冷的说:“把钱

放到这儿,赶紧走吧。”我把钱放在了收银台上,走了。我在回家的路上想:他连一声:“谢谢”都没说,真是没礼貌。哦,他一定是想,我在这么多人的情况下,说出他的错,丢尽了他的脸,很没面子。 虽然这是一件小事,但给了我一个很大的启示:在工作和生活中,必须要认真,稍微有一点不认真,就会酿成大错。 我得到了启示450字作文篇2生活中,有许多事情都会给我启示,但是,其中给我感触最深、启示最大的,却是这件事。 我坐上了通往围棋学校的公交车,车上有很多小孩,那是爸爸或妈妈还有爷爷和奶奶带着他们来的。车停在一个站台,上来一个抱着婴儿的母亲和一条腿残废的老军人。也许是在部队长期养成的习惯,老军人动作非常快,先找了一个凳子坐了下来。哪为位抱婴儿的母亲看见没有座位了,就站在车厢中间。我想站起来让位,可看到别人都没有让座的表示,我也假装没看见。车开了,看到那位母亲随着车的行进,左右摇摆,随时都有可能摔倒,那个老军人马上站了起来,对着那个夫人说:“你坐我这吧。”妇人说:“你年纪大了,为国家又伤残了,还是您座吧。”老军人说:“我没事,你抱着孩子不是不方便吗。”妇人说:“那谢谢你了!” 看到发生的这一幕,我霎时感到脸上火辣辣的。车上所有人都对这位老军人投去了赞赏的目光,那时的我别提有多

书给我的启示和快乐_初中作文

书给我的启示和快乐 本文是关于初中作文的书给我的启示和快乐,感谢您的阅读! 读书时,就知道“书”这个名词。真正知道书的意义在逐渐成长中悟道的。 之前,我迷上了那花花绿绿的图书,那美丽的画儿配上一段美妙的文字,让人真真实实地置身其中,那些故事没有惊心动魄的情节,有的只是一个单纯的世界,像《葫芦娃》、《狼来了》、《哪吒》等。这些图书真是极其吸引人的,我看过一套《三毛流浪记》的图书,幼稚的我只会看着笑,哪里会知道什么人间冷暖之类的词啊。到上学之后,书接触多了,但大部分都是教科书,说句老实话我并不爱读书,只是为做个好孩子而努力地读那些枯燥无味的教科书,拿了第一,得到父母和老师的称赞就可,无所谓爱不爱书。不知道是在什么时候开始,我开始接触那些叫做“文学”的书,我也并非刻意想读的,只是当时特别渴望语文老师多拿自己的文章在班上读感到特别的自豪。我为写好作文也只是多读作文书而已。 可见同班同学不只读作文书,还知道很多什么名著,大家通常会说:“哇!你看的书真多!”于是我借了今生第一本所谓的名著,叫做《苦儿流浪记》,从此一发不可收拾了。我第一次觉得一本书竟可以有这么动人的故事情节,看到不愿放手。从那以后,本不是很有钱的我,倾尽自己所有的零用钱去买了那些名著之类的书,一买来便迫不及待地一口气看完它,我像一只埋头在书堆里的鸵鸟,在那些美妙的故事情节里痴迷忘返。它们真的有这种魔力。什么《小王子》、《小公主》、《伦敦塔》、《海蒂》等这些书简直看痴了我。可当时我的父母并不那么开明,认为看这些书影响学习。所以我养成偷偷看书的习惯。拿本教科书挡在课外书上一样看得津津有味,后来我又接触了另一类型的书,像自传、杂志、侦探小说等。有一次,拿到别人的一本《福尔摩斯探案集》看,令我好多天没平静下来,连做

启示作文

启示就像是存在于我们生活里的风景一般,只要你用心的发现你便能够有所收获。你又从生活中获得过哪些启发了,比如面对一件生疏的事情,当你多经历几次后你便能够从中获得启发,如何去做才能够更方便更快捷地完成,这样的生活启示,有时你还可以运用到其他事情之上,这便是生活启示。下面是由出国留学网作文栏目为你带来的生活的启示作文,希望能够对你的写作带来启发。 生活中的启示作文(一) 生活的精彩之处便在于它的未

知性,它的不断改变。在我看来我觉得我们都是生活的受益者,因为生活不仅让我们经历许多新奇有趣的事情,同时也让我们得到许多生活的启示,让我们不断改变自己,充实和完善自己。生活中我们总能够在毫无准备的前提下收获让我们受益一生的道理。 一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我:“整整钓了一天,只钓到了一条小鱼。”说着,他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷,问道:“你觉得嫌鱼

太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎钓地鱼好大,可是我钓到了一天的快乐!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。从那时起,我改变了,我认识到:收获固然重要,然而最重要的是要得到“快乐”的回报。 在长沙我与老哥最亲,他在国外读书,每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的,总会有分离上午日子,记得每次送哥哥去机场时,以前总是哭着拽着他的手,不让他走,每当此时,哥哥会爱抚着我说:“什么时候才长大呢?”现在我长大了,不再是“泪眼相送”,我会向哥哥露出

一个可爱的笑脸,离别时潇洒地说声“bye-bye!”或许这也是一种改变,生活使我变得更成熟,学会了离别时露出一个微笑,潇洒地说声“bye-bye!” 曾经很在乎别人的评价,对于别人的无礼、谩骂,会固执地据理力争,而现在呢?在经过了多少年生活的洗礼后,才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会,现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽,无礼谩骂”,像灰尘一样轻轻抹去,走自己的路,让别人去说吧!我觉得自己变得好洒脱!

关于收藏的作文600字五篇

关于收藏的作文600字五篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 收藏“古董” 收藏鲜花,手留余香;收藏成功,收获经验;收藏失败,心留教训。 ------题记 在人生的舞台,你能留下多少汗水;在社会的沙滩,你能留下多少足迹;在历史的长河,你能留下多少追忆。 收藏父爱的“古董” “父爱如山,母爱如水。” 父亲是个普通人,没有太多文化,他在孩子眼中已成为过时的古董。但是,父亲毕竟为孩子撑起了一片天地,他是儿子的避风港;是家庭的撑天柱;是家人的顶梁柱。 父亲对儿子的爱是真诚的,是无私的,是伟大的。一位父亲可以为了儿子而不顾一切。这种爱一代又一代传下来,已成为无价的古董。 收藏父亲的“古董“吧! 收藏友谊的“古董” “海内存知己,天涯若比邻。” 俗话说:“在家靠父母,在外靠朋友。”朋友,他是我们在外的家;是我们在外的避风港;是我们在外的避难所。 朋友间的友谊是真挚的,纯洁的,日久天长的。朋友间披肝沥胆,无所不谈。在我们困惑时,朋友为我们点明前进的航灯;在我们失败时,朋友为我们点亮希望的蜡烛;在我们挫败时;朋友为我们打开毅力的门窗。 收藏友谊这“古董“吧! 收藏失败的“古董” “失败乃成功之母。” 俗说:“胜败乃兵家常事。”不要长将失败记在心上,添加自己的压力。要将失败为动力,失败让我们收获经验;失败让我们总结教训;失败让我们知道奋斗;

失败让我们走向成功。 失败并不可怕,可怕的是不从失败中总结教训,继续努力,而是被失败吓退。 收藏失败的“古董”吧! 收藏父爱,懂得孝道;收藏友谊,学会为人;收藏失败,明白拼搏。 收藏 我最爱收藏的东西就是照片了。 照片,总是定格下一个个快乐的瞬间;总会留住一段段感人的时光。在闲来无事时,拿出它,也总会想起不知不觉抛到九霄云外的事。那是小学的毕业照,看着上面那稚嫩的一张张笑脸,总会让我想起那段时光。 当刚上小学时,方老师及其耐心的一遍又一遍的教着那陌生的拼音,却总有几个不认真的学生读错,老师不怪他们,知道把他们全部教会后,豆大的汗珠从脸颊滚下随之而来的是心满意足的微笑和一句“真聪明”。老师的辛苦与劳动的果实的收获在那早已布满皱纹的脸上分外清晰,那乌黑的发丝中不知不觉也有了几根青丝。老师,辛苦了! 看着同学们,仿佛还是那么天真。记得小学非常爱与男生一起打篮球。几个男生几个女生就开始了抢球大战。但女生毕竟不了解篮球,可以无条件的犯规。总会看到一个女生抱着球满场跑;总会看见几个女生围着一个不给女生传球的男生一顿痛骂;总会看到一个男生正运着球,女生“啪”打下男生的眼镜,抢球跑。一场下来,女生会开心的大笑并听男生说“以后再也不跟她们女的打球了”后的得意。 在笑着闹着的时候,时间像圣诞老人的礼物袋,在送过一个个礼物后,所剩无几。同学们沉浸在小升初的“统治”下,总会有几个同学被老师“壮胆”上去讲题。最终,变成了全部,“s”形的轮流。一个个数字在同学的粉笔下写出,一道道难题一起解答。拿着粉笔的手也谱写着天真的小时候。 看着看着,想着想着,有几滴泪水潸然落下。一回忆,就幸福。 我爱收藏照片的原因就在这,总会想起一些快乐的时光,能看到每个人微笑的脸庞,能履行着同学录上“我永远记得你的”诺言。 我最爱收藏照片,它可以定格时光。 我的收藏

我得到了启示-作文

我得到了启示 在我的人生当中,有着许许多多难忘的回忆,如:有意义的、开心的、难过的、精彩的……等,它们犹如许多明亮的星星点缀着我的人生。 其中最闪耀的还是那件给我启示的星星,直到至今,还令我无法忘怀、回味无穷。 那是一个风和日丽的下午,我烦恼的趴在桌子上,沉重的心情使我痛不欲生。 没想到吧,我是被一道数学题给难住了,任凭我绞尽脑汁也想不出任何答案。 于是,我垂头丧气地来到厨房问妈妈:妈妈,您能帮我解开一道数学题吗?我想了好久,终究是没有结果。 妈妈看也没看说:你自己再想想吧,我现在很忙,没空理你!我仍然央求妈妈:妈妈,你就帮我看一下嘛!费您这点时间应该也没什么吧?妈妈只好了了草草的看了一下题目便对我说:对不起,这道题我也无能为力,我没办法帮助你!我质疑的问:真的吗?妈妈,您也知道,凭着您的文化您可以做得到。 妈妈说:是的,这道题对我来说真的很简单,但是我不能那样帮助你,你得学会着重思考!你到外面放松一下吧!相信你会算出来的。 我只好无可奈何的走了。 我来到一棵大树下坐着,忽然看到一只小蚂蚁在水中挣扎,它总

是猛的向前冲上岸,可水的阻力对它来说太大了,它要冲出去真的很艰难。 我被这个小东西入迷了,它拼命在水中挣扎,一次又一次的想爬到大陆,离开那汹涌的大海,一次没成功,它再来第二次、三次、四次……唉!可都没有办法挣脱。 我心想:这一次它肯定又不成功,还傻傻的总在那白费力气。 我漫不经心地瞅了一下,啊!这次它爬出来了!它成功了!我很惊喜,连一只蚂蚁都能在困难前坚持不懈的搏斗,最后获取成功,难道我不行吗?我立即跑回家,再认真的看一遍题目,深入的思考,终于把题目解开了。 我欢呼雀跃:太好了!太好了!我成功了!妈妈看到我把题目解出来了,感到很欣慰,她笑着对我说:还不错哟!困难越大就要越坚持搏斗,相信你一定能行的!我琢磨着妈妈的话,明白地点点头。 这是那只蚂蚁给我的启示,让我明白:有时候,成功只离自己一步远,再跨一次,再坚持一下,成功就会对自己迎面而来。 只要手中握好再搏一次的钥匙,成功之门会永远为你敞开。

五年级关于启示的作文12篇

五年级关于启示的作文12篇 【篇一:一句名言给我的启示作文】战国时的孟子,说过这样几句话:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。意思是说:高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,X暴武力威胁不了,这就是所谓的大丈夫。 宋朝末年的文天祥就是这样的人。 蒙古人灭掉南宋后,文天祥就率兵坚持抗战,后来在一次战斗中文天祥被蒙古人抓到,押送到大都,元朝皇帝早就听说过文天祥的大名,非常喜爱这位能文能武的大臣,很想让他为蒙古人做事,于是就对文天祥说:我爱惜你是个人才,只要你能归顺于我,我会封你大官做,有享不尽的荣华富贵。谁知文天祥不仅不动心,反而把这位皇帝骂了个狗血喷头。结果文天祥被腰斩于菜市口,宁死不屈。留下了人生自古谁无死,留取丹心照汗青的豪言壮语,成为人臣的典范。 一个人究竟该怎样活着?文天祥用行动做出了回答。 我要向他学习。 【篇二:一句名言给我的启示作文】读书有三到,谓心到、眼到、口到。这句话给我启示。 一天,我在读书,而外面正是我喜欢的动画。我没有心思读书了,我总想去看,想了很多办法都不行,一个下午过去,晚上妈妈来检查我读书。而我读的吞吞吐吐的,妈妈问我:你下午在干吗?我说:下午我一直想看电视,在那里玩。妈妈说:读书有三到,谓心到、眼到、 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

口到,你知道什么意思吗?我说:就是读书的时候不能东看西看有专心一点。妈妈说:明天我在听你读,现在去看一下电视。以后我记住了,不管在干什么,都要谓心到、眼到、口到。 自从记住这句话的时候,我对妈妈说:以后我会提前给你听。妈妈说:好啊,只有你记住这句话,不管在学校读书,家里读书。都要记住这一句名言:读书有三到,谓心到、眼到、口到。同学们你们记住了吗?希望你们在读书的时候都不能忘记,要永远记住。 【篇三:一句名言给我的启示作文】记得那是一年级期末考试的时候,我考了第一名,我高兴地又蹦又跳,心想:你们都没有我学习好,看,我多厉害呀。后来,我经常看不起那些分数低的同学,常常板着脸打他们,骂他们,有了这种骄傲自满的情绪,我上课也不认真听讲了,回答问题也不积极了。 有一次期末考试的时候,试卷一发下来,我傻眼了。怎怎么会这样?我自言自语道。上次考试第一名的我怎么会成了第三名,这是,我不禁想起老师教我们一句名言:虚心使人进步,骄傲使人落后,这句名言的意思是:只要你谦虚,就会不断进步;但是,如果你骄傲的话,就会不断退步。这时候我才意识到,骄傲真的会害了自己。但是,后悔也来不及了。 于是,我下定决心,我要变得谦虚,不再骄傲。终于,功夫不负有心人,我又考了第一名。直到现在,我还一直名列前茅呢! 这句名言使我一生受用不尽——虚心使人进步,骄傲使人落后。 【篇四:一句名言给我的启示】我从没划过船,但我相信每

以温暖为话题的作文600字大全8篇_话题作文

以温暖为话题的作文600字大全8篇 温暖是什么?温暖是临出门前父母的一声声叮咛,温暖是在心中困惑是朋友的倾听。请你就以温暖为话题写一篇600字作文吧。下面橙子给大家带来以温暖为话题优秀作文,供你参阅。 以温暖为话题的作文600字大全1:温暖的阳光阳光到底是什么时候才是温暖的呢? 阳光在黑暗寂寞的小径中献上一片光明时是温暖的,阳光在为将要枯萎凋谢的鲜花献上一片照耀时是温暖的。 阳光是沙漠中的一汪清泉,给干渴的人带来水的清凉;阳光是夏日中的一阵清风,给烦躁的人带走余热;阳光是黑暗中的一盏明灯,给惶恐的人们带来希望;阳光是……那一件让我永久不能忘怀的事,正如温暖的阳光,照耀我的心田。 如果历史在时光的洪流中突然地转弯会留给我们怎样的回味呢?如果命运改变了写好了的注定,又会留有怎样美好的邂逅? 我在挣脱时光阴郁的手臂,迷迷惘惘地行走在时光的边缘,脸上的茫然在不知所措中越发的清晰,突然间不知道自己该说什么。看着熟悉又陌生的场景泛滥在面前,有种难言的涌动,说不清楚是忧虑还是快乐。 阳光普照,你们——两只可怜的小猫,出现在斜射的光线下,对我招手,似乎在说:“你好!”我多么想把你们带回家,可是不行,1 / 10

因此只好常常来这看你们。 邂逅的人多了,就越加感到世界的奇特,向往对世界的感知,对朋友的关怀的温暖。 时间是冷漠的,但我还是站立在原地,只等待着。也许,当一切早被注定的扯到一起,缘份会带给我们最好的诠释,即使它也许很快就会消失。 我遇到了你们,遇到了那么多美丽的风景。 让我们在这温暖的阳光中,笑着来铭记青春的点点滴滴。让我们在这温暖的阳光中,共同成长,共同创造幸福快乐的回忆。 以温暖为话题的作文600字大全2:被温暖照亮曾经,每一个人都幻想过。幻想着拥有天使的羽翼,变得更加耀眼,飞向光明的殿堂。然而,在这通往殿堂的路上,是无际的黑暗,荆棘密布,我打算一个人面对它,因为,没有人会给予我帮助,我深感孤独寂寞。我渴望温暖。 ——题记 温暖,也许没有华丽的语言,没有炫丽的色彩,没有…… 那是一个冬天的夜晚,我拿着那糟糕的成绩单,孤独的行走在回家的路上。泪也不自觉的滴落。我没有挣扎,只是任凭它划过我的脸颊。呼吸着冰冷的空气,在这样的夜晚,冻住了我的四肢,但却冻不住我伤心的感觉。寒风刺骨,我已不感到寒冷,因为,心已经冷却了。 很快就到了家,家,有一种温暖的感觉。使我早已冰冷的心,又2 / 10

从一件事中得到的启示的600字作文_写事作文

从一件事中得到的启示的600字作文 生活中有许多事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中。以下是橙子给大家提供的关于从一件事中得到的启示的作文,欢迎大家阅读参考! 从一件事中得到的启示的600字作文1 周末,我依然带着两只小龟去草地上“放风”。可这次,它们却给了我一个启示。 我家的小龟一只是巴西龟,叫“懒懒”,一只是金钱龟,叫“小钱”。 我把它们放在一条小道中央,它们争先恐后地往旁边的草地上爬。那里绿树成荫。可是,小路与草地之间有个坎,它们在爬坎时都摔了个“仰面朝天”。我与爸爸、妈妈都捧腹大笑,看它们怎么翻回来。只见“小钱”头一顶,身一偏,轻轻松松地翻了过来。可“懒懒”就不行了。东顶西顶,却没有真正的用力。顶左边不行,顶右边也不行,干脆躺在原地不动弹了。我用手指轻轻挑了它一下,它借着这股力一下子翻了过来。 它们接着往坎上爬。“小钱”站在一堆小草上,将自己垫高了一点,然后前爪抓住草,后腿一蹬,轻轻松松地上了草地。再看“懒懒”呢?站在一群草上,东张西望,却不肯伸出前爪,仿佛又在等我去帮助。这时,妈妈指了指“懒懒”,说:“看,一只龟,遇到困难时,它不去努力,总想有人帮它一把,怎么会以自己的实力战胜困难呢? 1 / 5

一个人也是同样的道理。” 这时,“小钱”已经开始玩了起来。“懒懒”心一急,终于伸出了前爪攀爬起来,同时后退乱蹬几下,终于成功“上岸”。 它们俩给了我一个启示:自己不努力,老是等着人来帮,是不会以实力战胜困难的,也不会取得成就的。就和一只想有人把它放到坎后的草地上的乌龟一样。 从一件事中得到的启示的600字作文2 每一个节假日都让我欢欣鼓舞,更何况这个节假日是寒假,要迎来新的一年。而这个节假日给我带来了很多的启示。 前几天我打鞭炮时点打火机时不小心烫去了手,爸爸说:“放鞭炮时要小心一点,注意安全听说去年过年有人被鞭炮炸到了。而且不能把鞭炮扔到下水道里。要在空旷的地方放鞭炮。”我得到了启示:过年放鞭炮要注意安全小心为好,还要少放鞭炮,减少污染。现在我们国家污染很严重,虽然放鞭炮显得很热闹,但应该尽量少放一些鞭炮。 家里开始吃年夜饭,我一来看到了一大桌好吃的东西,还冒着热腾腾的气,我急着用筷子夹起东西往嘴里塞,没等妈妈说烫,我已经在大叫:“好烫,好烫,我的妈妈呀。”从中我得到了启示:心急吃不了热豆腐,以后要慢慢来,心急做不了任何事情。读书也是一样,慢慢来,不要慌,如果看了一遍书,觉得不懂可以再看几遍,直到懂了这个意思,那么,你就成功了。做作业也一样,如果因为要去2 / 5

五年级优秀作文:读书给我的启示

五年级优秀作文:读书给我的启示 导读:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。多读书肯定能给我们带来很多启示。 篇1:读书给我的启示 书,是人们智慧的金钥匙,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在人们看来,这句话一点儿也不假,是因为书,才有了今天的“信息时代”,所以我们看书,就像一扇门,随时可以打开获得无穷知识。 从小,我就对书十分喜爱,虽然看不懂,但只要一摸到它,就会感到无穷的知识正在涌入我稚嫩的心田,那是多么自然,多么和谐。 上了小学二年级,我才真正明白了书中的含义,它使我在人生的旅途中永不言败。当我看了《鲁滨逊游记》时,我明白了故事中人物的求生欲望是多么强烈!之后,我也模仿着他们,勤俭节约,养成了不浪费食物的好习惯。 过了小学二年级,我又踏上了三年级的新征程。在三年级时,我不只满足于故事书了,迷上了作文书。有一次,爸爸妈妈骂了我,我像个“泪人儿”似地冲进了我的房间,我在房间里伤心地哭着。突然,一本作文书呈现在我的眼前,我打开它,一个个有趣而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”,我在“奇幻的经历”中尽情地遨游,感受到了许多知识如潮水般地向我涌来,我敞开胸怀,尽情地享受着知识给我带来的快乐和无穷的乐趣。渐渐地,我又把书中优美的词句运用到了学习中,我的作文也因此有了新的起色。这时,我不禁感慨:

“书,帮助了我的学习,真是一位无声的老师啊!” 光阴似箭,日月如梭,转眼间我就到小学五年级了。这时,我的阅读知识已经装满了我的脑海,我越来越体会到读书给我的`启示和快乐,我爱书籍,是它为我创造一个完美的人生奠定了基础,是它给我留下了永久的回忆和终生的启示! 篇2:读书给我的启示 如果说人生如画,书就是多彩的颜色;如果说人生如海,书就是奔泻的江河;如果说人生如山,书就是绵延的山峰。那么怎么读书呢? 要知道,想读好书,方法才是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。 就说那一次吧,那天考试,我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题,最后我得了九十六分,那是因为我在学校里就搞定了作业,回家做了一份又一份练习题,看了好多书,从这里,我明白了,读书的时间是自已省出来的,挤出来的。就像一位名人曾经说过:“读书的时间就像海绵里的水,只要你肯挤,他就会被你挤出来了。” 书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书是一股无畏的力量,书也是一处你随时想去就去的故地,我们的生活只有有了书,才有了更多的意义,高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份,让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧!

生活的启示作文10篇

生活的启示作文10篇 生活的启示作文: 生活中的启示 每当我情绪烦闷的时候,总会站在阳台上,看着那些花、草,我的情绪就会好起来……---题记 “这什么破题目啊!”我甩开笔,那道我想了半天都没想出来的几何题让我十分恼怒。我推开作业本,气冲冲地跑向阳台。 窗外,刺眼的阳光几乎让我难以睁眼,我背过身来,身后却是一片被花草装饰的“花园”。我坐在一旁的竹椅上,扫兴地看着左边的仙人掌,仙人掌灰灰的绿就如同我烦躁的情绪。于是,我又把目光投注到右边的太阳花上,那一根根没有灵性的花茎,伴随着一些青色的叶子,柔弱地在风中摇摆。我轻叹了一声……突然,一种鲜艳的颜色吸引了我,我仔细一看,原先那是一株被我忽视了的芦荟,它安静地树立在阳台的角落,阳光透过淡蓝色的玻璃窗,照射到了它的身上。我似乎从它身上体会到了一种微不足道的美,我似乎感觉到了生命的顽强。再看看右边的太阳花,忽然察觉到,在那柔弱的花茎上也有几个娇嫩的花骨朵;再看看左边的仙人掌,才惊奇的发现仙人掌上有一株将要盛开的红色的花蕊。 此时此刻,我最后感悟到:原先生活比我想象的要美丽的多,生活是如此灿烂。我从竹椅上站起来,回到了我的课桌,握住笔,继续思考了起来,作业本上的图形在那时变得形象而生动…… 生活就像一本厚厚的哲理书,书里的资料包罗万象,我领悟到:只有细心地品味,精神饱满的应对每一天,才能感受到生活的丰富多彩。生活就像一座金矿,我领悟到:只有我们自我去挖掘,去尝试,才会感受到生活的真谛。 我们在生活中成长,在成长中生活,能够说,我们是生活的受益者,我们,在生活中感悟! 生活的启示作文: 生活中的启示 生活好似一部电视剧,由一个个不太引人注目的小镜头,组成绚丽多彩的生活。我爱惜生命,也热爱生活中那些细小的镜头,正是因为它们,才使我受到了许多启示。每当我遇到挫折时,我都会想起那一个个令我深思的镜头。 记得在四年级的一次模拟考中,我的数学成绩不理想,连走在回家的路上时也垂头丧气的,像只斗败了的公鸡。一路上,心也怦怦直跳,轻飘飘的试卷在我.手中却显得那么沉重。我很苦恼,也很紧张,怕期末考试也会考成这样。但是,我只想纾解一下情绪,是打乒乓球呢,还是和同学们一齐出去玩呢,还是……忽然,我灵光一闪,有了:回家找张碟片看吧。 一回到家,我就打开了VCD,开始看了起来,还一向“咯咯咯”地笑个不停。忽然间,我就想到了:要是每次遇到挫折时也能这样笑一笑,那不就雨过天晴了吗?其实,有些挫折并没有相像中的那么难以应对。 从这件事以后,我开始对许多事都表现得很乐观,因为我明白了:遇到挫折,只要不放下,勇敢地去应对,那么成功必须离你不远了,因为机会总是留给永不

从生活中得到启示作文

从生活中得到启示作文 【篇一:从生活中受到的启发】 从生活中受到的启发 大千世界真是无所不有,有时候解决问题的办法会很奇妙,往往这些奥妙会被一些有心人所发现。比如说乒乓球踩扁了遇到热水就会恢复原状;衣服染上墨水可以用盐浸泡洗干净;手电筒的反光镜用久了会发黑,用细纱布沾少许牙膏轻擦,就可使其光亮如新。 【篇二:生活的启示作文】 生活的启示作文 生活的启示 作者:503杨心琳 在这个学期我学习了一篇新的课文——《钓鱼的启示》,文章讲述了一个孩子在鲈鱼捕捞开放日前两个小时钓到了一条鲈鱼,父亲却要他把鱼放回去的故事。这篇课文对我的启示很大。 有一次,我去文具店买了一个作文本。因为顾客较多,营业员阿姨想尽快让顾客买到物品,便让我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感觉有点不对劲:这本子怎么这么厚呢?我仔细一看,原来是两个本子连在一起的。“啊!”我不仅高兴地大叫起来。我正想一蹦一跳向家跑,忽然听到身旁有位小朋友说:“阿姨怎么多找了一角钱?我要去还给她。”这句话犹如一声巨雷,把我从如美梦般的天地中惊醒了,我飞快地跑回文具店,将那一个并不属于我的作文本放回了原处。这虽然是平平常常的小事,但是如果不及时改过,后果不堪设想。做一个诚实守信的人,才会得到别人更多的信任和理解。 生活中有很多这样的例子。在我们身边,随便找一处地方都能发现这种事情。诚信是什么?规则只是写给人看的么?没错,诚信和遵守规则就好比课文中得那条大鱼,虽然它又大又漂亮,但是在遵守规则的前提下,我们必须放了它。丢了诚信,捡到了小便宜,就好比“捡的是芝麻,丢的是西瓜”。现在不懂这一点的人迟早会懂的,因为生活就像一本书,它能渐渐告诉你很多深奥的道理。 【篇三:我得到了启示作文】 我得到了启示作文

读书给我的启示作文

读书给我的启示作文 导读:书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。下面是有关读书带给我的启示作文,欢迎大家阅读参考。 读书给我的启示作文第1篇 在这个星期中我看了《刺猬毛毛的故事》。 有一天,毛毛的妈妈病了,毛毛拉着推车带妈妈去医院看病,突然,一只大灰狼跳了出来,想吃毛毛和毛毛妈妈,毛毛当时很害怕,但他灵机一动,卷成了球形,大灰狼一咬毛毛的刺,血立刻从大灰狼的嘴里流了出来,大灰狼灰溜溜的逃走了! 通过这个故事使我明白:遇到了困难和危险应该勇敢地面对,只要有勇气和智慧就能战胜一切困难和危险。 我们在学习的道路上也应该这样,遇到了困难应该冷静、勇敢地面对,不畏惧、不害怕。 读书对我有很大帮助,因为我可以从书中获得很多的知识,读书可以使我的知识更加丰富,假如人类不读书的话,世界会变得怎么样?还不是生活天知的世界,不会有任何进步,更不会取得所有的成果。所以说人类应该读书。 读了一本书后,我可以感受到大自然。有人说:“理想的`书是智慧的钥匙”。读书可以吸收经验教训,学习名人读书的榜样,吸收同学们读书的经验,制定一个新的读书计划。同学们已经有多年的经历,对前人的读书经验也有所了解。一本好书可以给人类带来许多教

益,甚至可以影响人类的一生。一本优秀的书,可以让人类从中获得益处。 书,是全世界的营养品。生活里没有书,就好像大地没有阳光,智慧里没有书,就好像鸟儿没有翅膀。当生活中遇到困难的时候,你都可以向它求助,它不会背弃你。 热爱读书吧!书籍是最好的朋友,让它陪伴我们一生。 读书给我的启示作文第2篇 如果说人生如画,书就是多彩的颜色;如果说人生如海,书就是奔泻的江河;如果说人生如山,书就是绵延的山峰。那么怎么读书呢? 要知道,想读好书,方法才是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。 就说那一次吧,那天考试,我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题,最后我得了九十六分,那是因为我在学校里就搞定了作业,回家做了一份又一份练习题,看了好多书,从这里,我明白了,读书的时间是自已省出来的,挤出来的。就像一位名人曾经说过:“读书的时间就像海绵里的水,只要你肯挤,他就会被你挤出来了。” 书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书是一股无畏的力量,书也是一处你随时想去就去的故地,我们的生活只有有了书,才有了更多的意义,高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活

生活的中的启示作文

生活的中的启示作文 导读:半命题--的启示作文【一】 如浩瀚的大海中众多的鱼儿,如大气层繁多的氧气,如广阔的土地上众多的人群。语文,她无处不在。生活中任何一个角落都有语文的足迹。不必大费周折的去寻找,在任何地方都有他的足迹。 漫步在大街上一个个广告映入我的眼帘,这些广告不仅具体、生动、形象也更能体现出这些产品的独特与新奇。如只融在口,不融在手的巧克力;“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请先给心灵装上玻璃吧!的眼镜广告。还有利用顶针的手法写出;“车到山前必有路,有路必有丰田车。”的广告。这些广告在宣传的同时,还有利于我们学习语文,宠,从大体上看这些广告流畅、押韵。 生活离不开语文,在学习了六年的语文后,我可以揣摩诗句并且融入其中的情景。我思索,置身于广阔的沙漠,在夕阳的金黄色中,感受“长河落日圆的情怀;我思索,在我登上乞力马扎罗山,在云雾中感受“一览众山小”的情怀;我思索,夜泊秦淮河畔,在悠悠的笛声中领略“夜笼寒水月笼沙”的.美景;我思索,我坐在明月下,体会稻花香里说丰年,似乎还听到了“蛙声一片。” 生活里离不开语文。是的!语文像空气无处不在,小至人们平常的交谈,大至史书记载。“生活处处有语文”。 生活离不开语文,但语文就是汉字的“石块”吗?不是,当然不是,还有标点,标点可使文字有另一般意思。我这就有这么一个故事。

唐朝时,有一位书生到一位好友家做客,,不料,下午就下起了雨,这雨看起来好像要下一阵子,书生家离这很远,他想留下,可是又碍于面子,便写了一张便条“下雨天留客天天留我不留”让下人交给好友,可下人回来时字条上多了一个标点“下雨天留客,天留我不留”书生碍于面子只好走啦。结果,书生感染风寒死啦。其实他想说的是“下雨天,留客天,天留我不?留。就是这几个标点却让一个人付出了一条生命。 啊!语文,你的用处比山大,你的情意比海深,你的文体让人醉。 生活处处离不开语文啊! 半命题--的启示作文【二】 今天,我学习了一篇新的课文-----《钓鱼的启示》,文章讲述了一个孩子在鲈鱼捕捞开放日前两个小时钓到了一条鲈鱼,父亲却要他把鱼放回去的故事。这篇课文对我的启示很大。 如果大堂里贴着一张告示说不能拍球,那么肯定会有人拍着球和保安吵架(就在我们楼下);如果在博物馆中贴着一张警告说不能触摸博物,那么肯定会有人摸文物,还在保安发现的时候和保安争吵。。。这就是世界人眼中的中国。规则,对中国人来说根本不值一提。 有一次,我发现有人动了我拿去教室的花草,便大声对他说不能这样做。谁知他一仰头,开始大声争辩起这个问题来。于是,我转身走开,准备不理睬他。他则继续摆弄那盆可怜的花草。 生活中有很多这样的例子。在我们身边,随便找一处地方都能发

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