搜档网
当前位置:搜档网 › 韩语元音和辅音

韩语元音和辅音

韩语元音和辅音
韩语元音和辅音

我们在正式开始学习韩国语的语音之前,要注意以下几个发音要领:

下面主要学6个单元音??????

?[a]

韩国语的"?"和汉语拼音里的音基本相同。如:爸[ba]里的a,妈[ma]里的,不过"?"的音位较汉语"a"稍微靠后。如:?,?(ang ),?[ha],另外,韩国语的"?",不象汉语拼音里那样有各种语音变体。如:汉语中的音素,就读< ε >。

?[э]

发音时,嘴要半开,不要成圆形,舌面前部稍微隆起,舌面后部稍微抬起。

韩国语的"?"和汉语轻声(着),鼻韵母(en),科(ke)、喝(he)里的音素相同。发"?"时舌面后部较汉语"e"要低一些,嘴要张得大一些。

?[O]

发音时,嘴要半开,硬腭往下压,舌身向后缩,双唇稍微收拢,略呈圆形。

韩国语的"?"近似于汉语"O",但双唇较汉语"O"更圆。

韩国语的"?",与鼻音收音"O[?? ]"相拼时,不象汉语拼音里的鼻韵母[ong]那样产生语音变体[u]。如: ?[tong] (韩国语),东[dong] (汉语)

?[u ]

发音时,开口度比"?"更小,舌面和硬腭放平双唇向前拢成圆形,比"?"更向前突出,音从舌后面发出。韩国语的"?"近似于汉语"乌[u]"、"诬[u]",但发音时不象汉语"u"那样尖圆突出。

?[? ]

发音时,上下牙齿相合,舌头自然放平,嘴唇向两边拉开的同时,舌面中部往上抬,并向后拉,舌尖和硬腭往下压,气流通过舌面挤出,由于硬腭往下压,一小部分气流通过鼻腔流出。韩国语“?"近似于汉语“雌[ci]", “思[si]", “资 [zi]" 的后半截音即韵母“_i" 。发

汉语的“_i"时,舌尖对着上齿背, 气流通路很窄, 而韩国语“?"则舌面中部上升接近上腭,气流通路比“_i"宽。

?[i]

发音时,嘴稍微张开,嘴角稍微往外舒展,唇扁平,舌尖抵住下齿背,舌面前部向硬腭抬起。韩国语“?"基本上相同于汉语“衣[yi]”的后半截韵母,但发音时,舌面前部要比汉语“i"低一些。

单元音“?、?、?、?、?、?"单独成音节时,要在这些字母左侧或上

方加"?"。如: ?→ ??→ ??→ ? (左边)

?→ ??→ ??→ ? (上边)

从“?”的字形来看,和辅音字母里的"?"一样,但它并不表示任何音值,只是为了字形整齐而加的。加"?”以后,读法跟单个元音的读法一样。

下面主要学4个单元音????

?[ ε ]

发“?” 音时,嘴的张开度跟“?”一样,但舌位比“?”高一些,嘴唇向两边紧一点成扁平形,硬腭往下压并把舌尖紧抵住下齿龈,"?"音近于汉语“延[yan] ”中的中间音“a<ε>"。

如: ? [tε‘] 胎?[cε] 菜

??[t‘ai] 泰国??[cai] 差异

?[ e ]

发"?"音时,嘴张得不宜过大,要比发"?"音时小一些,舌面前部比发"?"音抬得高一些。发"?"时,不妨把汉语的"借[jie]"拉长来念,从复韵母中分解出"?"音来。

如:??哎呀??燕子??背架

?[ ?]

发[?]音时,嘴的张开度和舌位的高度与发"?"时相同,但发"?"音时,

双唇拢成圆形,舌前面也拢一下,气流通过拢沟送出。

"?"和汉语月相似,发“?”音时的嘴形比发音时拢得小.

如: ???[牛肉] , ??[外交]

?[ y ]

发[?]音时,开口度、舌位和"?"基本相同,只是双唇要拢圆,比发"?"音时更圆。韩国语的"?"近似于汉语"遇"、"女","吕"中的韵母"ü"音。如: ?[胃]、??[休息]、?[耳朵]、??[趣味]。

"?、?、?、?"也和已学过的其它元音字母一样,与"?"或辅音拼成一个字。"?、?",与"?"或辅音相拼时,"?"或辅音写在左侧,元音"?、?"写在右侧。"?、?"与"?"或辅音相拼时,"?"或辅音写在"?、?"的左上方。如:?、?、?、?, ?, ?, ?, ?.

复合元音由两个元音组成,发音时头音和末音不同。我们先学习这5个发音。?????

? [ia]

发”?“音时,先发短而弱的”?", 然后紧接着滑向"?", 要一口气发好。 "?"近似于汉语拼音鸭中的ya或家中的ia。

? [jэ]

发”?”音时,先发短而弱的"?",然后紧接着滑向"?",就能发成"?"音。"?"音同汉语里的也不同。?要把”?”和"?"音一口气发好。

? [io]

发”?”音时,先发短而弱的"?",然后紧接着滑向"?","?"音近似于汉语中的邀,但不完全一样。

? [iu]

发”?”音时,先发短而弱的"?",然后紧接着滑向“?"。韩国语"?"基本相同于汉语“纠(jiu)",究(jiu)的韵母“iu"。

? [?i]

发音时,先发“?",然后紧接着滑向“?",就能发成"?"音。发"?"音时, “?"和“?"要同样清晰。应注意的是, “?"作为一个造词音节出现时:

① 第一音节以外的“?"音要读成“?"。

如:??(友谊)-- [??] ???(失去)-- [???]

② 第一个音节的第一个音素是辅音时“?"可以发“?"。

如:????(隔开写)--- [????]

③ "?"作为助词出现时要读成"?"。如:

???(我们的)--- [???] ??(我的)--- [??(?)]

我们来学习剩下的这6个复合元音的发音。??????

?[iε]

发音时,先发短而弱的"?",然后紧接着滑向"?",就成了"?"音。注意发"?"时又轻又短促,而发"?"则要重。韩国语"?"非常近似于汉语"延 (yan)里的"ya(ia─)"音。如:??[故事]。“?”除“?”音外只与辅音”?,?”相拼,并可发”?”音。如:”?,?(那个孩子)”

?[ie]

发音时,先发短而弱的"?",然后紧接着滑向"?",就能发成"?"音。注意发"?"时又轻又短,而发"?"则要较重。韩国语"?"基本相同于汉语中的韵母"ye(耶)"。?

"?"只能和辅音"?、?、?"相拼,并且除“?”,“?”音外“?" 音可发"?"音。

如: ?? [鸡蛋]—— [??] ?? [实惠]—— [??] ?? [恩惠]—— [??]

?[ua]

发音时,先发"?",然后紧接着滑向"?",就成"?"音。注意发"?"时要轻且短促,发"?"则要较重。韩国语"?"基本相同于汉语夸中的韵母 (注意:文字上虽为"?",实际音值则为"?")

如:????[衬衫] ??[点心]

?[uэ]

发音时,先发"?",然后紧接着滑向"?",就成"?"音。注意发"?"时要轻且短促,而发"?"则要较重。韩国语的"?"非常近似于汉语"过", "锣

"中的"uo"。如:??? [冷] ??? [热]

?[uε]

发音时,先发"?",然后紧接着滑向"?",就成"?"音,如:??[歪曲],??[猪]。注意发"?"时要轻且短促,而发"?"则要较重。在汉语里没有 "?" 音。在学习中应注意克服将“?”发成汉语的三合元音"uai(歪)"或"uei(威)"的发音习惯。

?[ue]

发音时,先发“?",然后紧接着滑向“?",就成“?"音。注意发“?"时要轻且短促,而发“?"则要较重。“?”与“?”的区别是“?”音比“?”音短,并且嘴向前突出。“?"跟汉语"约相似,比“?"嘴唇更往前拢。

"?、?"的拼写法同"?、?"一样。"?、?"中的"?",其音值是[u],而

不是[O]。但在拼写时,不要写成" ?、? "。 "?、?,??、?"与辅音或"O"

相拼时,辅音或"O"写在这些元音的左上方。如:

????????

韩国语的辅音共有19个—???????????????????, 根据发音的性质分为松音、送气音、紧音。我们现在来学习松音

??????

? (g)[k]

“?”的形状象舌根抵软腭的样子。在发音时,舌根抵住软腭, 阻止气流, 舌尖往下压,使气流通过舌根舌面冲出而成声,不送气,声带不振动。“?", 是舌根塞音.“?"的发音部位、方法,和汉语哥,固、国的声母“g"相同。辅音“?”位于单词的首位时发近似于“K”的音,位于元音后发“g”音。如:?(ko)?—??(go). ?(ki)?—??(gi), 发“?"时,不要把各部位绷紧,而要松弛些。

? [t](d)

“?”的形状象舌尖贴住上齿龈的样子。发音时,舌尖抵住上齿龈, 阻止气流,然后舌尖突然离开上齿龈,气流从舌尖冲出。“?"是舌尖塞音。“?”的发音部位,方法同汉语嘟、达的声母 d,但不象大,都 那样有语音变体。辅音“?”位于单词的首位时发近似于“t”音,位于元音后发“d”音。

如:?(to)?—??(do), ?(ta)?—??(da)

? [p](b)

“?”的形状象口,其发音要领在双唇。发音时,先闭嘴,阻止气流,然后用气流把双唇冲开,爆发而成声。不送气、声带不振动,为清塞音。韩国语“?"音近似于汉语“把[ba]"、“补[bu]"的声母“b"。没有汉语"爸那样的语音变体。辅音“?”位于单词的首位时发近似于“p”音,位于元音后发“b”音。

如:?(po)?—??(bo), ?(pi)?—??(bi)

? [s](s)

“?”的形状象牙齿。发音时,上下牙齿靠近造成隙缝,嘴唇向两边拉,舌身放平 ,气流在舌面流出后,通过牙缝挤出。“?"是经过牙齿摩擦而出的舌尖擦音。"?"与元音“?"、“?"、”?”相拼时,跟汉语拼音里的相同。

韩国语的"?"和汉语拼音里的相近。但从形成缝隙上和发音方法上看,两者有区别。在发汉语音音时,舌尖抵住下齿龈,同时硬腭往压,因此造成的缝隙比发“?"音时的缝隙窄,发音部位比发“?” 音时紧张。发“?"音时,也不要发汉语的音。在发〈C〉音时舌面抵住硬腭憋气然后送气。

? [ts] (dz)

发“?”音时,舌尖抵住下齿龈,舌面前部贴住上齿龈和前硬腭,阻止气流,然后舌尖离开下齿龈的同时气流从舌面摩擦而出。

“?"是舌面塞擦音,不送气,声带不振动。“?"跟汉语“阻(zu)" ,"左(zuo)", “资(zi)"里的声母“z"相近。“?"和元音“?", “?"相拼时,与汉语拼音里的相同,即与“几(ji)", “举(ju)"相同。辅音“?”位于单词的首位时发近似于“ts”音,位于元音后发“dz”音。如:

?(tsa)?—??(dza), ?(tsi)?—??(dzi)

? [ h ] (h)

“?”的形状近似于“?”,其发音部位在喉部。发音时,气流从喉咙挤出,摩擦而成声。声带不振动,“?"相似于汉语“汉(han)",”和(he)”中的声母h。但汉语拼音里的,虽然气流在舌根和软腭之间的空隙处摩擦而成声,但并不挤喉咙。

要说明的是经常有朋友在学习的时候问为什么上面辅音的读音和实际在单词中读的不一样呢,其实上面的读音只是辅音本身的名称。

辅音和元音相拼时,把辅音字母写在元音字母的左侧或上方,在本课里学习的六个松辅音字母,与元音字母“?、?、?"相拼时,写在“?、?、?"的左侧,与“?、?、?"相拼时,写在“?、?、?"的上方。如:

(左侧);??? (上方):???

??????

??????

?????

下面来学习韩语辅音中的送气音????

?[k‘](k)

"?"的发音要领和"?"基本相同,只是发"?"时,冲出的气流比"?"强些。 "?"是舌根送气塞音。"?"和汉语拼音里“科” ,“苦”中的 基本相同。

?[t‘](t)

"?"的发音要领和"?"基本相同,只是发"?"时,冲出的气流比"?"强。"?"是舌尖送气塞音。"?"和汉语拼音里“他”,“特”中的 基本相同。

?[p‘](p)

"?"的发音要领和"?"基本相同,只是发"?"时,冲出的气流比"?"强些。"?"是双唇送气塞音。"?"和汉语拼音里破,怕中的

基本相同。

?[s‘](c)

"?"的发音要领和"?"基本相同,只是发"?"时,冲出的气流比"?"强些。"?"是舌面送气塞擦音。"?"和汉语拼音“刺”,“雌”中的相同。"?"和"?"、"?"相拼时,与汉语拼音里的音相同。

下面来学习韩语辅音中的送气音,响音还可分为鼻音“???”和闪音“?”????

?[n](n)

“?”的形状象舌尖顶住硬腭的样子,发音时要注意舌尖顶住上齿龈,阻止气流,然后打开鼻腔通道,使气流从鼻腔透出来,同时舌尖离开上齿龈,振动声带而成声鼻音。韩国语"?"音基本相同于汉语“拿"、“呢"、“你 “的声母“n"。

?[r](l)

“?”的形状近似于舌尖音“?”,其发音部位在舌尖。发音时,先使舌尖向上靠近上齿龈,然后舌尖轻轻弹动一下,使气流通过舌尖流出。“?”为闪音,发音时声带振动。注意韩国语的“?"和汉语“l” 或“r"的区别。不要把“?"音和汉语的“l"或“r"混淆。发汉语卷舌音“r"时舌尖要卷起,而发韩国语“?"音时,舌尖不卷,只轻轻弹一下;发汉

语音“l"时舌尖必须先抵住上齿龈,然后舌尖离开上齿龈的同时气流通过口腔出来,舌尖不弹,而发韩国语"?"时,气流不是通过口腔,而是通过舌尖出来,舌尖不能贴住上齿龈,只轻轻弹一下,舌尖不卷。

?[m]

“?”的形状象嘴,其发音部位在双唇上。在发音时,注意把嘴紧闭,阻住气流,同时硬腭下来, 使气流往鼻腔上去。在打开双唇的时候气流从鼻腔和嘴出来,声带振动,“?"是双唇鼻音。韩国语”?“音基本相同于汉语“妈(ma)"、“模(mo)"、“木(mu)"的声母“m"。

?[?](ng)

“?”的形状象喉咙,发音时挤喉咙,通过鼻腔透出气流。“?”的发音与“?”音相同。在元音前没有音值,在元音后可做收音。

韩语的辅音-紧音?????

这五个紧音的发音要领与松音”?、?、?、?、?”基本相同。发紧音”?、?、?、?、?”时,舌根往上抬,声带绷紧,声音从喉咙挤出来,然后从舌面冲出。松音和紧音的区别在于声带松还是紧,挤喉还是不挤喉。发紧音时,不仅喉部肌肉紧张,而且其它发音部位也相应紧张一些。

汉语没有紧音,只有送气音和不送气音的对立。韩国语则有送气音、不送气音(松音)、紧音的对立。

需要注意的是:这五个紧音中,只有”?”和”?”能够充当收音。作为收音,”?”的发

音要领与单收音”?”的发音要领完全相同,”?”与”?”的发音也完全相同,读成“?”如:

??— [??] ??— [??] ?— [?]

??— [???] ??— [??]

?、?、?、?、?与复合元音?、?、?、?、?、相拼时,除?、?、?、?、?、?以外均不常见。※在辅音和元音“?、?、?、?、?、?”相拼时,有的音节并不存在。

韩语的收音

韩国语的辅音在语流中只有和元音相拼,才能构成音节。韩国语的大多数辅音既能位于元音之前(相当于汉语的声母),跟元音相拼组成一个音节,又能位于元音之后,跟元音相拼组成一个音节。位于元音之后,与元音相拼组成一个音节的辅音,叫做收音,用一个辅音充当收音的叫做单收音(???),用两个辅音充当收音的叫做双收音(???)。

韩国语共有二十七个收音,其中有十四个单收音,十三个双收音。

单收音有:?(??),?(??),?(??),?(??),?(??)

?(??),?(??),?(??),?(??),?(??)

?(???),?(??),?(??),?(??).

双收音有:?(???),?(???),?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?

.

韩国语的辅音除前面讲过的十八个之外,还有一个”?” 。该辅音和汉语当[dang]里的韵尾<-ng>一样,只能位于元音之后做收音,不能位于元音之前做辅音。韩国语的辅音加

上”?”共有十九个。

我们现在来学单收音????

?[??]

发音时,舌根抵住软腭,阻塞口腔通路,同时软腭下垂,打开通往鼻腔的通路,使气流完全从鼻腔流出来,声带颤动。”?”和汉语拼音里的韵尾相同。如:

? (名) 江? (名) 桌子? (名) 地

? (名) 党? (名) 酱? (名) 面包

? (名) 房间? (名) 大豆? (名) 双

?[??]

发音时,舌尖抵住上齿龈,阻塞口腔通路,同时软腭下垂,打开通往鼻腔的通路,使气流从鼻腔流出来,声带颤动。韩国语的收音”?”和汉语拼音里的末音<-n>相同。如:

?(名) 肝?(名) 手?(名) 水田

?(名) 杯子?(名) 钱?(名) 布

?(名) 门?(名) 银

在语流中,带收音”?”的音节与后边的以元音为头音的音节相连时,收音”?”作后一个音节的首音来发音,这叫连音化。连音现象是语流中产生

的很普通的语音现象,但拼写法不变。如:

??—— [??] ??—— [??]"

??—— [??] ???—— [???]

带收音”?”的音节,与后边以元音为头音的音节相连时,不产生连音现象。如:

??----[??] ??——[??]"

??——[??] ???——[???]

?[??]

”?”做收音时,舌尖抵住上齿龈,使气流通过舌头两边的缝隙而出,即边音[l].如:

?(名) 月亮?(名) 刷子?(名) 语言?(名) 酒

?(名) 水?(名) 女儿?(名) 脚?(名) 米

在语流中,带收音”?”的音节与后边的以元音为头音的音节相连时也

产生连音现象。

如:??—— [??] ??—— [??] ??"—— [??]

不要把韩国语的收音“?”发成汉语拼音里的儿,发时,舌尖不是抵住上齿龈,而是对着硬腭卷起来。

?[??]

”?”做收音时,双唇紧闭,阻塞口腔通路,同时软腭下垂,打开通往鼻腔的通路,使气流完全从鼻腔流出来,声带颤动。汉语里没有带”?”韵尾的音节,但可以借助于汉语,如:怎么办[zen moban]里的等。如果把他们快读,则如:"里的”-n”常变成”-m”音,相当于韩国语的单收音”?”。

? (名) 柿子? (名) 墙? (名) 剑? (名) 春天

??(名) 高兴? (名) 呼吸? (名) 别人??(名) 摔跤

在语流中,带收音”?”的音节与后边的以元音为头音的音节相连时,也产生连音现象。

如:??—— [??] ??—— [??]

??—— [??] ???—— [???]

单收音的”?”发音与”?、?、?、?、?的发音是相同的。因此,”?”称为”?、?、?、?、?”的代表音。发这一组音时,先憋气,

软腭上升,堵塞通往鼻腔的通路,然后用劲把气流通过舌尖送出去,最后舌尖顶住上齿不动,气流被闭塞而成声。如:?(名)镰刀? (名)白天? (名)脸

?(副)立刻?(名)地方?(名)光

??(动)卷(袖)、走(路) ???(名)谷垛??(动)相信?(名)表面?(名)底??(动)接受

??(动)有???(动)看了???(动)抢夺

?[??] ?[???] ?[??]

1.发收音”?”时软腭上升,堵塞通往鼻腔的通路,舌根抵住软腭,使气流完全被堵塞而成声。

”?”、”?”做收音时,其音与收音”?”完全相同。如:

??(动)逗留——??(动)捆绑

?(名)瓢——?(名)外头

??(名)傍晚——??(名)南方

?(数)亿——??(名)厨房

???(名)大个子——??(动)折

2.在语流中,带收音”?、?、?”的音节与后面以元音为头音的音节相连时,也产生连音现象。

如:??——[??] ??——[??] ???——[???]

3.在语流中,带收音”?、?、?”的音节与以松音为首音的音节相连时,使松音变成紧音,表示语音变化现象时,其变化后的收音用代表音”?” 来表示。如:??(擦)——[??]

??(逗留)—— [??]

?[??] ?[??]

4.发收音”?”时,软腭上升,堵塞通往鼻腔的通路,双唇紧闭,使气流完全被双唇阻塞而成声。

”?”做收音时,其音与收音”?”完全相同。

如:?(名)家、房子——?(名)秸杆、稻草

??(名)背——??(动)翻

?(名)嘴——?(名)叶子

??(动)补——??(形)深

??(形)热——??(动)盖

5.在语流中,带收音”?”、”?”的音节分别与后边以元音为头音的音节相连时,也产生连音现象。

如:??——????——??

??——????——??

6.在语流中,带收音”?”、”?”的音节与以松音为首音的音节相连时,松音变成紧音。

在表示语音变化现象时,其变化后的收音用代表音”?”来表示。如:??( 穿) –[??],??( 翻) – [??],??( 深) – [??]

带收音”?”的音节,不与别的音节相连时,其音与收音”?”相同。

如:??(名):收音”?”的名称为[??]

但是,在语流中,带收音”?”的音节与后边其他音节相连时,”?”的发音有以下四种情况:1.带收音”?”的谓词词干与后边以松音”?、?、?"为头音的词尾相连时,”?”音和”?、?、?"合在一起分别发为送气音”?、?、?”,收音

”?”不发音。

如:??(动)生??– [??] ??– [??] ??– [??]

??(形)好??– [??] ??– [??] ??– [??]

2.在收音”?”后接辅音”?”时,”?”发成”?”,收音”?”不发音。

如:??– [??] ??– [??]

3.在收音”?”后接”?”时收音”?”发成”?(??)”。

如:??– [??] ??– [??]

4.带收音”?”的音节后接元音时,收音”?”脱落不发音。

如:??– [??] ??– [??]

???– [???] ???– [???]

前面我们学习了十六个单收音,本课我们要学习十一个双收音。韩国语的双收音有三种类型:1.?,?,?,?,?,?.

2.?,?,?.

3.?,???????

1.带收音?、?、?、?、?﹑?的音节不和后边的音节相连,或与后边的以辅音为头音的音节相连时,只发左边的”?、?、?、?” 音,而右边的”?、?、?、?”则不发音。左边的”?、?、?、?”音和右边的松音”?、?、?、?"相连时,发生紧音现象。

如:??(动)坐:??—[??] ??—[??]

??(形)没有: ??—[??] ??—[??]

?(名)灵魂: [?] ??—[??]

?(名)份儿: [?] ??—[??]

?(名)价钱: [?] ??—[??]

??(数)八 : [??]

?? (动)舔 : [??]

??(形)没有: [??]

???(形)值钱:[???]

??(形)宽:[??] ※ 除[ ??(动) 踩: ??, ??]以外

2.带收音”?、?、?、?、?”的音节与后边的以元音为头音的音节相连时,只发左边”?、?、?、?”的音,而右边的”?、?、?”则分别做后一个音节的首音来发音。

如:?:??—??— [??] ,??—??— [??]

??:??— [??] ,???— [???]

??:??—??—[??] ,???—???— [???]

?:??—??—[??],??—??— [??]

??:??— [??] ,???— [???]

??:???— [???]

??:??—??

???

3.带收音”?、?、?”的音节,不与后边的音节相连,或跟后边的以辅音为头音的音节相连时,只发右边的”?、?、?"音,而左边的”?”则不发音。右边的” ?、?、?"与松音”?、?、?、?"相连时,松音变成紧音,在表示语音变化现象时,其变化后的收音用代表音来表示。

如:??(动)煮: [??]???——[??] ??——[??]

??(动)象: ? [??]???——[??]

??(形)年轻: [??] ??——[??] ??——[??]

?(名)鸡: [?] ??——[??]——[??]

??(动)吟咏: [??] ??——[??] ??——[??]

??(形)粗: [??] ??---[??] ??---[??]

??(形)老: [??] ??---[??] ??---[??]

??(形)清 [??] ??---[??] ??---[??]

※注意:[??(??),??(??),??(??),?? (??)] 等收

音”?”和辅音“?” 相连时,收音“?”被陶汰只读成“?”,后边的“?”读

成“?”。带收音”?、?、?、?”的音节,与后边的以元音为头音的音节相

连时,只发左边的”?” 音,而右边的”?、?、?、?”则分别做后一个音

节的辅音来念。如:??:??——?????——???

?:??——????——??

??:??——?????——???

韩语双收音2??

双收音”?、?”的发音有四种情况:

1.带收音”?、?”的音节与后边的以辅音”?、?、?”为头音的音

节相连时,只发左边的”?、?”音,而右边的”?”则与后一个音节的”?、?、?"相结合,使”?、?、?"分别变为送气音”?、?、?”。

如:??(形)多:??– [??] ??– [??] ??– [??]

??(动)生病:??– [??] ??– [??] ??– [??]

2.带双收音”?、?”的音节与后边的以辅音”?”为头音的音节相连

时,只发左边的”?、?”音,右边的”?”则不发音。收音“?”后的“?”发成“?”音。如:??(动)断:??– [??]

??(形)多:?? - [??]

?? (动) 病:??— [??] ??—[??]

??(形)对:??— [??] ??

3.带收音”?、?”的音节与后面的以”?”为头音的音节相连时只发左边的”?、?”音,右边的”?”音和辅音”?”结合,”?"读成”?"音。

如:??(动)断:??—— [??]

??(动)患病:??—— [??]

??(形)正确:??—— [??]

4.带双收音”?、?”的音节与后边的以元音为头音的音节相连时,左边的”?、?”分别做后一个音节的头音,而右边的”?”则不发音。

如:???(形)厌烦:???——[???] ????—— [????]

??(动)沸腾:??—— [??] ???—— [???]

韩语元音辅音的记忆方法

元音

?(a) 加个读音"y"读?(ya) 加个读音"w"读?(wa)

?(eo)加个读音"y"读?(yeo)加个读音"w"读?(weo)

?(ae)加个读音"y"读?(yae)加个读音"w"读?(wo) 注"?(wo)"罗马字为(wo)但读wae

?(e) 加个读音"y"读?(ye) 加个读音"w"读?(we)

?(o) 加个读音"y"读?(yo)

?(u) 加个读音"y"读?(yu)

?(eu).?(i) 两个加起来就是?(ui)

记忆完以上有规律的,最后两个无规律的?(wi).?(oe)也就没有什么难度了,我觉得2个总比19个好记忆吧[em04]

辅音

?(g) ?(kk) ?(k)

?(d) ?(tt) ?(t)

?(b) ?(pp) ?(p)

?(j) ?(jj) ?(ch)

?(s) ?(ss)

?(m) ?(h) ?(r/l) ?(ng) ?(n)

我个人觉得辅音比元音好记忆,也不容易混淆.记忆方法大致是把写法读音上比较类似的一起记,相互比较之间的差别,不仅记住了怎么写,连发音也变的准确了...[em13]

韩语者初学者的一点小建议

看到这么多人在学韩语,我心里很高兴,因为这让我觉得我当初择没有错,虽然学韩语也阴差阳错选择的。接触韩语已经快8年了,从大学生到研究生,从学生到老师,感受到了想把一种外语学好学地道,真的很不容易。看到论坛里有那么多人韩语那么好,我

也很羡慕,还有点惭愧。其实对于初学者,我想说:你们尽可能找个会的人指导一下,特别是刚入门的时候。因为韩语和汉语是两种不同语系的语言,语法大相径庭;另外语音上也有几个汉语里没有的发音,还有让人头疼的音变。所以在刚开始的时候,找个人指导一下,比如:???的区别啊,怎么听着?和?一样啊,“??”“??”“??”在发音方法上有什么不同呢,韩语怎么那么多的?啊“我”到底该用哪个啊,为什么觉得形式不停的在变呢……这些都是很简单的问题,但刚学的时候真的让我们很头疼,很困惑。所以在正确的指导下,只要入门了,以后就会越学越简单了。另外还有就是,学外语都要多听多读多记,没有捷径了。希望大家的韩语越来越好!

二次更新

对于初学者来说,特别是自学者,你至少应该有一套教材、一本语法书、韩汉汉韩词典。教材可以帮助你循序渐进的学习韩语,由易入难;语法书其实就是语法的词典,词典就不用说了吧。仅仅依靠在网上看网页,我觉得学不好韩语,而且网上的很多知识很杂乱,而且各个网页说法各有不同,这样会让初学者愈发混乱。这些都我上论坛以来的感想,随想随写了,希望对大家有帮助。我会不断更新的

三次更新

语音

韩语里有40个字母,其中19个辅音和21个元音,辅音还可以做收音. 所以需要我们掌握的发音很多. 最头疼的是里面确实有许多相似音. 比如,?和?.初学者会觉得相似,但其实?发音时,嘴巴自然张开,就象汉语里说'哦'一样.在<标准韩国语>配套MP3中,女声准确,男声倾向于朝语. ?发音时,嘴巴一定要拢成圆形. 这两个音仔细听,是有区别的. 但?和?,前者口形较小,舌位较高,后者口形较大,舌位较低.但除了发音者,别人是听不出来区别的.而且韩国

年轻人已经把这两个音混为一个. 因此,在入门阶段,希望大家找一个指导老师,告诉你这些

发音要点.对于初学者来说,韩国人并不是最好的老师.大家反过来想一想,你能讲出来Z,C,S 和ZH,CH,SH的具体区别在哪里吗?反而是学中文的韩国人更了解.不过,如果能找到韩国中小学语文老师的话,那就没话说了.

单词

很多人问,单词怎么记不住呢? 刚开始时,大家会觉得韩语单词比英语单词难记的多,但以我

的教学经验,过一年,大家就会反过来觉得韩语单词更容易了. 韩语单词中,有70%的汉字词,20%的外来语,不到10%的固有词.所以需要我们死记硬背的单词只是很少的一部分,关键是方法. 汉字词的比重很大,所以在学汉字词时,大家要知道这个词对应的汉字是什么,以后就可以自己造词了. 比如:生活??动物??那么,活动就是??.

Tag:

韩语字母发音表及解说

基本韩文字母发音表 ?????????? a ia e ie o io u iu e+i ???????????g ga gia ge gie go gio gu giu g gi ???????????n na nia ne nie no nio nu niu n ni ???????????d da dia de die do dio du diu d di ???????????r ra lia re lie ro lio ru liu r li ???????????m ma mia me mie mo mio mu miu m mi ??????????? b ba bia be bie bo bio bu biu b bi ???????????s sa xia se xie so xio su xiu s xi ???????????ng a ia e ie o io u iu e+i ???????????z za jia ze jie zo jio zu jiu z ji ??????????? c ca qia ce qie co qio cu qiu c qi ???????????k ka kia ke kie ko kio ku kiu k ki

???????????t ta tia te tie to tio tu tiu t ti ???????????p pa pia pe pie po pio pu piu p pi ???????????h ha hia he hie ho hio hu hiu h hi ???????????g+gga ggia gge ggie ggo ggio ggu ggiu g+ggi ???????????d+dda ddia dde ddie ddo ddio ddu ddiu d+ddi ???????????b+bba bbia bbe bbie bo bbio bu bbiu b+bi ???????????s+ssa xxia sse xxie sso xxio ssu xxiu s+xxi ???????????z+zza jjia zze jjie zzo jjio zzu jjiu z+jji

韩语元音辅音字母大全[1]

韩语字母表 一单元音(10个) 1. ?[ a ] 2. ?与汉语拼音中的ao 发音相近 3. ?ou音中略带ao音,与?相差极小,一般可从口型大小辨别 4. ?[ u ] 5. ?[ 重难点字母] 类似汉语中的轻声.大部分情况下可视作 e 音.例如:??,发音为"e lou" 切记不要与?的发音混淆了,两者是发音相似但本质不同的两个字母 6. ?[ i ] 7. ?[ ae ] (1)发音唇形要比英语音标[ ae ] 的唇形小 8. ?[ e ] (注意是英语的[ e ] 而不是汉语拼音的 e ) (1)?[ a ]、?[ae ]、?[ e ] 三者的发音唇形由大到小变化,请仔细体会与英语发音的不同9. ?[ 重难点字母] (1)经过比较,其唇形比发?时稍偏扁而舌头在口腔中的位置与发?时一样 (2)切记不要与?的发音相混淆 10. ?[ wi ] 二双元音(11个) 1. ?[ ya ] 2. ?[ y +?] 3. ?[ yo ] 4. ?[ yu ] 5. ?[ yae ] 6. ?[ ye ] 7. ?[ wa ] 8. ?[ w +?] 9. ?[ wae ] 10. ?[ we ] 11. ?[ ?+ i ] (1)作为词头首音时(?)发为[ ?+ i ],?尽量短促 (2)在词中或词末时发为[ i ] (3)作为属格助词时(?)发为[ e ] 三辅音(19个)

浊音(4个) 1. ?[ g ] 2. ?[ d ] 3. ?[ b ] 4. ?[ z ] 清音(5个) 1. ?[ k ] 2. ?[ t ] 3. ?[ p ] 4. ?[ c ] 5. ?[ s ] (1)送气化:?、?、?位于词首与元音结合时发为送气音?、?、?,在词中时发本音 (2)音变:?在实际中任何位置与单元音结合时发为[ qi ],与双元音结合时发为[ ji ] ?在实际中任何位置都发为[qi ] 鼻浊音(4个) 1. ?[ l / r ] (1)与元音结合时发为[ l ],作韵尾时发为[ r ] 2. ?[ m ] 3. ?[ n ] 4. ?[ ng ] 摩擦音(1个) 1. ?[ h ] (1)?在词首时发为[ h ];在词中时如果前一音节是开音节就发为[ h ],如果是闭音节就不发音或与前一音节的辅音进行音变;作韵尾时接元音就不发音脱落,接辅音就按相应原则进行音变。 紧音(5个) 1. ?[ gg ] 2. ?[ dd ] 3. ?[ bb ] 4. ?[ ss ] 5. ?[ zz ] (1)?、?、?在任何位置都无送气化,只发本音 (2)?在任何位置都只发为[ jj ] 四韵尾(7个代表音) 闪音(1个) 1. ?[ r ] 鼻音(3个) 1. ?[ m ] 发音时闭口,使气流经鼻腔成声 2. ?[ n ] 发音时开口,舌尖抵住上齿龈阻碍气流,使气流经鼻腔成声 3. ?[ ng ] 发音时开口,舌尖抵住下齿龈,舌根紧帖软腭阻碍气流,使气流经鼻腔成声 不爆破发音(3个) 1. ?发音时开口,舌根紧帖软腭,堵住气流不使其爆破成声 2. ?发音时开口,舌尖抵住上齿龈,不爆破 3. ?发音时闭口,不爆破 总字母表 韩语字母表[1] ????????????????????? ?(?????????????????????) ?(?????????????????????)

韩语元音的正确发音规则

韩语元音的正确发音规则 针对初学者很难掌握好韩语发音,特归纳出下列发音规则,敬请参考。 韩国文字称为韩文,是1443年朝鲜王朝第4代国王世宗大王创造的。 韩文分为元音和辅音。元音:气流在口腔的通道上不受到阻碍而发出的音就是元音,共有21个。 元音是以天地人的原理来创制的。其中象征着天的元音“.”已经消失,只剩下象征着地的“—”和象征着人的“|”,其他是从这两个衍生出来的。元音按发音过程中是否改变嘴唇形状和舌头位置而分为单元音和双元音。 单元音有10个:?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?. ?[a] 发音时口自然张开,下颌向下申,舌尖也随之向下,接近下齿龈,双唇自然放松。发音与汉语拼音的“a” 相似,但比“a”稍靠后。 ?[eo] 比发“?”口张得小一些,舌面后部稍为抬起,嘴唇要成自然状态,不要成圆形。与汉语拼音中的e 发音相同 ?[o] 口稍为张开,双唇向前拢成圆形,舌后部自然向上抬起。与汉语拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圆。 ?[u] 比发?音时口张得小一些,舌面后部抬起,离软腭很近,双唇拢成圆形,比发“?”时更加圆。与汉语拼音的韵“u”相似。 ?[eu] 嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。发音时口稍为张开,其唇形比发“?”时更扁一点,舌头在口腔中的位置比发“?”时更抬起一点。 ?[ i ] 口稍为张开,舌尖贴下齿龈,舌面抬起,贴近上颚,双唇向左右自然拉开。与汉语拼音的“yi”相似。 ?[ae] 嘴张的比“?”要小一些,嘴唇向两边拉紧一点,舌尖顶住下齿,舌面抬起靠近硬腭,这时舌面左右两边夹在上下齿之间,舌面与硬腭形成扁的椭圆形。 ?[e] 口形比“?”要小一些,嘴唇两边放松,舌尖顶住下齿,这时舌面硬腭之间比“?”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。 ?[oe] 嘴张的与“?”相同,舌面向软腭抬起,双唇拢成圆形。 ?[wi] 口形与“?”相同,但舌位及舌形与“?”相同。双元音:发音时有口形和舌位发生变化的元音。

韩语元音辅音快速记忆

辅音: ?和?这两个字母像两个边角,其实就是“旮旯”的象形。?的发音为“g”,与“旮”的声母一样。?的发音为“n”,和“旯”的声母类似。 ?这个字母的发音为“d”,仔细观察这个字母的形象是不是像一个洞口?所以这个字母的发音和“洞”的声母一样。有时这个字母发“t”音,因为“d”“t”两音是近似音。 ?这个字母也很有趣,发音为“l”,这个字母的样子就像一条蜿蜒的龙,所以发音和“龙”的汉语声母一样,有时也发音为“r”,因为“l”“r”两音本来就很相似。 ?这个四四方方的字母和汉字“口”很相似,但是记住它的发音为“m”,因为这是一扇四四方方的“门”。 ?这个字母就像一个杯子,杯中还有半杯水。所以它的的发音同汉语“杯”的声母“b”。有时也发“p”的音,因为“b”“p”是近似音。 ?这个字母就像一根开叉的发丝,所以它的发音和“丝”的声母一样是“s”。 ?这个字母有两的翅膀,有头有尾,像飞翔的野鸡,所以它的发音和“鸡”的声母一样是“j”。

?这个字母是和上面像野鸡一样的字母只多了一个东西,就像一个东西骑在上面,所以这个字母就和“骑”的声母一样为“q”。 ?这个字母就像张开口,所以发音和“开”的声母一样为“k”。 ?这个字母像一个抽屉,所以发音和“屉”的声母一样为“t”。 ?这个字母像不像一个花盆?它的发音和“盆”的声母一样为“p”。 ?这个字母就是荷花的形象,下面的圆圈表示荷叶,上面长短两笔像是荷花的莲蓬和花瓣。所以这个字母的发音和“荷”的声母“h”是一样的。 ?这个字母就像个空蛋壳,象征空无,它在字首一般是不发音的,放在字尾时才发“嗯”的“ng”音,类似空气震动的嗡嗡声。 ?????这五个双写字母的发音和它们单写时的发音一样,不同的只是读音轻重,双写只是加重强调。 韩文辅音就这么搞定了,复习一下吧,记忆会更长久。 接下来请看韩文的元音字母。 韩文元音字母笔画非纵即横,纵横交错,非常简练,但也有点抽象,记忆起来有点难度,但是只要掌握规律就很好处理了。 元音: ?这个字母是最笔画最简单的字母,就只有一横,但是读音有点难度,先看字形,像不像一个尾巴,发音有点像汉语的“尾”字,但是发音很轻。 ?这个字母只有一竖,像阿拉伯数字“1”,发音和中文“壹”一样。 ?这个字母你可能已经注意到了其实就是前面?和?两个字母的合成,发音同样也是两个字母的合成,和中文的“韦”发音类似,“尾”+“壹”=“韦”。 ????这四个字母放在一起看,象征东西南北四个方向的指示。?:东边日出“啊”;?:西边日落“呃”;?:太阳直射南回归线为冬至日,寒风“呜”;?:太阳直射北回归线为夏至日,“卧”床午睡。所以????四个字母的读音分别为“啊”“呃”“呜”“卧”。 ????注意这四个字母和上面四个字母联系起来看。分别是上面四个字母????和?这个字母的合成音,所以????四个字母的读音分别为“牙”“叶”“羽”“哟”。 前面的字母一定要记牢,因为后面的字母其实基本上是以上字母的组合合成。 ?这个字母读“嗳”,其实是??两个字母的合成。“啊”+“呃”=“嗳”。

秒杀韩文字母表—十分钟攻克韩语发音

秒杀韩文字母表—十分钟攻克韩语发音

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

要学会韩文,首先要掌握韩文字母的拼写和读音。由于韩文是一种拼音文字,所以只要学会字母的拼读,就能自己读韩文了。识记韩文字母是韩文学习的第一关,只有迈过了这当头一关,才算走入韩文的殿堂。 如何快速掌握韩文字母的发音?冰豆小李用妙法让你在半小时内攻克它。 首先我们来看比较简单好记忆的韩文辅音字母,表中列出的一共有十九个辅音字母。 其实我想告诉你们,这些字母其实都是象形文字来着。请看: 辅音: ?和?这两个字母像两个边角,其实就是“旮旯”的象形。?的发音为“g”,与“旮”的声母一样。?的发音为“n”,和“旯”的声母类似。 ?这个字母的发音为“d”,仔细观察这个字母的形象是不是像一个洞口?所以这个字母的发音和“洞”的声母一样。有时这个字母发“t”音,因为“d”“t”两音是近似音。 ?这个字母也很有趣,发音为“l”,这个字母的样子就像一条蜿蜒的龙,所以发音和“龙”的汉语声母一样,有时也发音为“r”,因为“l”“r”两音本来就很相似。 ?这个四四方方的字母和汉字“口”很相似,但是记住它的发音为“m”,因为这是一扇四四方方的“门”。

?这个字母就像一个杯子,杯中还有半杯水。所以它的的发音同汉语“杯”的声母“b”。有时也发“p”的音,因为“b”“p”是近似音。 ?这个字母就像一根开叉的发丝,所以它的发音和“丝”的声母一样是“s”。 ?这个字母有两的翅膀,有头有尾,像飞翔的野鸡,所以它的发音和“鸡”的声母一样是“j”。 ?这个字母是和上面像野鸡一样的字母只多了一个东西,就像一个东西骑在上面,所以这个字母就和“骑”的声母一样为“q”。 ?这个字母就像张开口,所以发音和“开”的声母一样为“k”。 ?这个字母像一个抽屉,所以发音和“屉”的声母一样为“t”。 ?这个字母像不像一个花盆?它的发音和“盆”的声母一样为“p”。 ?这个字母就是荷花的形象,下面的圆圈表示荷叶,上面长短两笔像是荷花的莲蓬和花瓣。所以这个字母的发音和“荷”的声母“h”是一样的。 ?这个字母就像个空蛋壳,象征空无,它在字首一般是不发音的,放在字尾时才发“嗯”的“ng”音,类似空气震动的嗡嗡声。 ?????这五个双写字母的发音和它们单写时的发音一样,不同的只是读音轻重,双写只是加重强调。 韩文辅音就这么搞定了,复习一下吧,记忆会更长久。 接下来请看韩文的元音字母。 韩文元音字母笔画非纵即横,纵横交错,非常简练,但也有点抽象,记忆起来有点难度,但是只要掌握规律就很好处理了。 元音: ?这个字母是最笔画最简单的字母,就只有一横,但是读音有点难度,先看字形,像不像一个尾巴,发音有点像汉语的“尾”字,但是发音很轻。 ?这个字母只有一竖,像阿拉伯数字“1”,发音和中文“壹”一样。 ?这个字母你可能已经注意到了其实就是前面?和?两个字母的合成,发音同样也是两个字母的合成,和中文的“韦”发音类似,“尾”+“壹”=“韦”。

(完整版)韩语字母表韩语发音

韩语字母表韩语发音 韩国语字母是15世纪由朝鲜世宗王创立的。韩语字母包括14个基本辅音和10个基本元音。韩语字母以一个辅音和一个元音组合为一个音节,由此可以创造数以千计的单字和表达各种语音。韩语字母由于简明,易于学习。由于韩语字母容易掌握,所以韩国基本不存在文盲。 韩语字母表 元音 单元音(8个) 1. ?阿 2. ?额 3. ?哦 4. ?屋 5. ?[ w] (1)发音为在英语音标[w] 的基础上带有发“wu”的爆破音,仔细体会它与其他字母结合后的发音 6. ?i 7. ?[ ae ] (1)发音唇形要比英语音标[ ae ] 的唇形小 8. ?[ e ] (注意是英语的[ e ] 而不是汉语拼音的e )(1)?[ a ]、?[ae ]、?[ e ] 三者的发音唇形由大到小变化,请仔细体会与英语发音的不同 复合元音(12个) 1. ?【ya】发‘呀’的音,发音声调为四声 2. ?【yuo】发‘呦’的音,发音声调为四声 3. ?【yo】音尾发出‘哦’的声音 4. ?【yu】跟‘you’的发音相同 5. ?【yae】‘ yeah’的发音相同 6. ?【ye】发’液‘的音 7. ?【wa】发’哇‘的音 8. ?【wo】发’喔‘的音 9. ?【wae】发‘喂’ 的音,发音声调为四声 10. ?【we】发’喂‘的音,与?不同的是没有’a‘的音 11. ?【vi】发‘喂’的音,发音声调为四声

(1)作为词头首音时(?)发为[ ?+ i ],?尽量短促 (2)在词中或词末时发为[ i ] (3)作为属格助词时(?)发为[ e ] 特殊元音 1,?i 2,?[ w] 辅音(19个) 浊音(4个) 1. ?[ g ] 2. ?[ d ] 3. ?[ b ] 4. ?[ z ] 清音(5个) 1. ?[ k ] 2. ?[ t ] 3. ?[ p ] 4. ?[ c ] 5. ?[ s ] (1)送气化:?、?、?位于词首与元音结合时发为送气音?、?、?,在词中时发本音 (2)音变:?在实际中任何位置与单元音结合时发为[ qi ],与双元音结合时发为[ ji ] ?在实际中任何位置都发为[qi ] 鼻浊音(4个) 1. ?[ l / r ] (1)与元音结合时发为[ l ],作韵尾时发为[ r ] 2. ?[ m ] 3. ?[ n ] 4. ?[ ng ] 摩擦音(1个) 1. ?[ h ] (1)?在词首时发为[ h ];在词中时如果前一音节是开音节就发为[ h ],如果是闭音节就不发音或与前一音节的辅音进行音变;作韵尾时接元音就不发音脱落,接辅音就按相应原则进行音变。 紧音(5个) 1. ?[ gg ] 2. ?[ dd ] 3. ?[ bb ]

韩语元音和辅音

我们在正式开始学习韩国语的语音之前,要注意以下几个发音要领: 下面主要学6个单元音?????? ?[a] 韩国语的"?"和汉语拼音里的音基本相同。如:爸[ba]里的a,妈[ma]里的,不过"?"的音位较汉语"a"稍微靠后。如:?,?(ang ),?[ha],另外,韩国语的"?",不象汉语拼音里那样有各种语音变体。如:汉语中的音素,就读< ε >。 ?[э] 发音时,嘴要半开,不要成圆形,舌面前部稍微隆起,舌面后部稍微抬起。 韩国语的"?"和汉语轻声(着),鼻韵母(en),科(ke)、喝(he)里的音素相同。发"?"时舌面后部较汉语"e"要低一些,嘴要张得大一些。 ?[O] 发音时,嘴要半开,硬腭往下压,舌身向后缩,双唇稍微收拢,略呈圆形。 韩国语的"?"近似于汉语"O",但双唇较汉语"O"更圆。 韩国语的"?",与鼻音收音"O[?? ]"相拼时,不象汉语拼音里的鼻韵母[ong]那样产生语音变体[u]。如: ?[tong] (韩国语),东[dong] (汉语) ?[u ] 发音时,开口度比"?"更小,舌面和硬腭放平双唇向前拢成圆形,比"?"更向前突出,音从舌后面发出。韩国语的"?"近似于汉语"乌[u]"、"诬[u]",但发音时不象汉语"u"那样尖圆突出。 ?[? ] 发音时,上下牙齿相合,舌头自然放平,嘴唇向两边拉开的同时,舌面中部往上抬,并向后拉,舌尖和硬腭往下压,气流通过舌面挤出,由于硬腭往下压,一小部分气流通过鼻腔流出。韩国语“?"近似于汉语“雌[ci]", “思[si]", “资 [zi]" 的后半截音即韵母“_i" 。发

韩语字母介绍 必背韩语音节表

韩国语共有40个字母,其中有21个元音和19个辅音。 一、元音 (1)、?:嘴自然张开,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似,但比“a”稍靠后。 (2)、?:发音时注意口型大小口型介于,口型介于汉语拼音中的“e”和“ao”之间,口型比“?”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。 (3)、?:嘴稍微张开,舌后部抬起,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圆。 (4)、?:口形比“?”小一些,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。 (5)、?:嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开,用喉咙发音。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。练习时可先法”zi",然后,舌尖稍微往后缩,这时就可发出“?”。找到感觉后可直接发音“?”。 (6)、?:与汉语拼音的“yi”相似。发音时,口稍微张开,舌面抬起贴近上腭,双唇向左右自然拉开。 (7)、?:发音与英语音标中的“ae”相似,嘴张的比“?”要小一些,嘴唇向两边拉紧一点,舌尖顶住下齿。舌面抬起靠近硬腭,这时舌面左右两边夹在上下齿之间,舌面与硬腭形成扁的椭圆形。 (8)、?:口形比“?”要小一些,嘴唇两边放松,舌尖顶住下齿,这时舌面硬腭之间比“?”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。) (9)、?:先发“?”,然后迅速滑到“?”。 (10)、?:先发“?”,然后迅速滑到“?”。 (11)、?:先发“?”,然后迅速滑到“?”。 (12)、?:先发“?”,然后迅速滑到“?”。 (13)、?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 (14)、?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 (15)、?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 —?,连格词尾之一,用于末音节为开音节的体词后,表示“和,同,与”相同的意思。(16)、?:嘴张的与“?”相同,但舌位及舌形与“?”相同。练习时,先发一个“?”,然后变一下口形再发一个“?”,就这样可以交替练习。 (17)、?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 (18)?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 (19)、?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。(20)、?:口形与“?”相同,但舌位及舌形与“?”相同。练习时,先发一个“?”,然后变一下口形再一个“?”,就这样可以交替练习。 (21)、?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 二、辅音 (1)、?:发音时,将舌面后部抬起,使舌根接触软腭,堵住气流,然后放开,使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似,但力度要小一点。 (2)、?:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后使气流从鼻腔中留出来,同时舌尖离开上齿龈,震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。 (3)、?:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后舌尖离开上齿龈,使气流冲出,爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。 (4)、?:发音时,先使舌尖和上齿龈接近,然后使气流通过口腔,这是舌尖轻轻振弹一

韩语元音辅音

韩语元音辅音 元音(21个) 1.单元音: ?〔a]发音时,嘴自然张大,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形 ? [ao〕发音时,比发“?”口张得小一些,舌头的后部抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。 [类似汉语拼音a] ? [o]发音时,嘴稍微张开,舌面后部抬起,双唇向前拢成圆形。[比o的口形要小] ? [u]发音时,比发“”音时嘴张得更小些,舌面后部抬起,离软腭很近,双唇向前拢成圆形。 [类似汉语拼音u] ?[e] [倒m]发音时,嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。 [与汉语拼音zi ci si ri的韵母发音一致练习的时候读zi ] 如汉语中的“厄”的发音 ?[i]发音时,嘴稍微张开,双唇稍微向左右拉开,下颌上升,舌尖贴下齿龈,舌面抬起贴近硬腭。 [与汉语拼音yi相似] ?[ei] [3向右〕发音时,嘴要张开,嘴的张度要比“?”小一些,舌面前部向硬腭抬起,舌尖顶住下齿,嘴唇向两边拉紧一点儿。 ?发音和?一样时,嘴张得不宜过大,要比“?”小些,舌前部比发“?”音抬得高一些。 2.双元音: ?:发音时,先发“?”紧接着滑向“?”,就成“?”音。 ?:发音时,先发“?”,紧接着滑向“?”,就成“?”音。 ? [Φ]发音时,嘴的张度与舌的高度和“?”相同u,但发“?”时,嘴唇不要向两边拉紧,而是拢成圆形。 ? [w倒e]发音时,口的张度与舌的高度与“?”相近,但发“?”音时嘴唇必须拢成圆形。 ?:发音时,先发“?”,紧接着滑向“?”,就成“?”音。 ?:发音时,先发“?”,紧接着滑向“?”,就成“?”音

PS。以上都是单元音的基础上加?(有时左有时右有时上有时下==)形成的,发音为“W +单元音发音”,比如,?发“wa”的音 ? [ja]发音时,先发“?”,然后紧接着滑向“?”,就成“?”音。 ? [j倒e]发音时,也先要发“?”,然后紧接着滑向“?”,就成为“?”。 ? [jo]发音时,也先要发“?”,然后紧接着滑向“?”,就成为“?”音。 ?:发音时,也先要发“?”,然后紧接着滑向“?”,就成为“?”音。 ?:发音时,先发“?”,然后发“?”,就成“?”音。 ?:发音时,也先发“?”,然后紧接着滑向“?”,就成“?”音。 ?:发音时,也先发“?”,然后紧接着滑向“?”,就成“?”音。 PS。以上都是单元音加“小横杠或小竖杠”的基础上构成的,发音为“i+单元音发音”,比如 ,?发“ia” 辅音(19个) 1.松音: ?:发音时,将舌面后部抬起,使舌根接触软腭,阻住气流,然后放开,使气流冲出而成声。发“g”音。 ?:发音时,先用舌尖抵住齿龈,阻住气流,然后离开上齿龈,使气流冲出,爆发、破裂而成声。发“d”音。 ?:发音时,双唇紧闭并稍向前伸,阻住气流,然后用气流把双唇冲开,爆发成声。发“b”音。 ?:发音时,舌尖抵住下齿背,舌面前部接近硬腭,使气流从舌面前部与硬腭之间的空隙处挤出来,摩擦成声。发“s”音。 ?:发音时,舌尖抵住下齿背,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭阻住气流,使气流冲破 阻碍的同时,摩擦成声。发“z”音。 2.紧音: ?????这五个的发音与上面的松音对应,只是全部变成第四声。 送气音: ?:发音时,方法与辅音?基本相同,只是发?时要送气,而发?时则不要送气。发“客”的音。 ?:发音时,方法与辅音?基本相同,只是发?时要送气,而发?时则不要送气。发“特”的音。

韩语字母表包括14个辅音和10个元音

? 韩语字母表包括14个辅音和10个元音,是15世纪由朝鲜王朝世宗大王创立的。韩语字母以一个辅音和一个元音组合为一个音节,由此可以创造数以千计的单字和表达各种语音。 基本介绍单元音(8个)复合元音(12个)辅音(19个)四韵尾(7个代表音) 1基本介绍 元音 1. ?阿 2. ?额 3. ?哦 4. ?屋 5. ?[ w] (1) 韩语字母表发音为在英语音标[w] 的基础上带有发“wu”的爆破音,仔细体会它与其他字母结合后的发音6. ?i 7. ?[ ae ] (1)发音唇形要比英语音标[ ae ] 的唇形小8. ?[ e ] (注意是英语的[ e ] 而不是汉语拼音的 e )(1)?[ a ]、?[ae ]、?[ e ] 三者的发音唇形由大到小变化,请仔细体会与英语发音的不同 1.2复合元音(12个) 1. ?【ya】发…呀?的音,发音声调为四声 2. ?【yuo】发…呦?的音,发音声调为四声 3. ?【yo】音尾发出…哦?的声音 4. ?【yu】跟…you?的发音相同 5. ?【yae】… yeah?的发音相同 6. ?【ye】发?液…的音 7. ?【wa】发?哇…的音 8. ?【wo】发?喔…的音 9. ?【wae】发…喂? 的音,发音声调为四声 10. ?【we】发?喂…的音,与?不同的是没有?a…的音 11. ?【vi】发…喂?的音,发音声调为四声 (1)作为词头首音时(?)发为[ ?+ i ],?尽量短促

(2)在词中或词末时发为[ i ] (3)作为属格助词时(?)发为[ e ] 特殊元音 1,?i 2,?[ w] 1.3辅音(19个) 浊音(4个) 1. ?[ g ] 2. ?[ d ] 3. ?[ b ] 4. ?[ z ] 清音(5个) 1. ?[ k ] 2. ?[ t ] 3. ?[ p ] 4. ?[ c ] 5. ?[ s ] (1)送气化:?、?、?位于词首与元音结合时发为送气音?、?、?,在词中时发本音 (2)音变:?在实际中任何位置与单元音结合时发为[ qi ],与双元音结合时发为[ ji ] ?在实际中任何位置都发为[qi ] 鼻浊音(4个) 1. ?[ l / r ] (1)与元音结合时发为[ l ],作韵尾时发为[ r ] 2. ?[ m ] 3. ?[ n ] 4. ?[ ng ] 摩擦音(1个)

英语元音辅音字母及字母组合的发音

英语元音辅音字母及字母组合的发音 英语音标(48个) 元音音标(20) 单元音:i: i e ???u ?ɑ: ?: u: ?: 双元音:ei ai ?i ?u au i?e?u? 辅音音标(28) 清辅音:p t k ? f θs ?ts h 浊辅音:b d g ?v e z ?dz m n ?l r j w 元音字母:a e i o u 英语元音辅音发音规则表 。 辅音字母组合的发音 辅字组读音例词 b[b]b ag b ike b us b lue c[k]c ake c ard [s]fa c e de c ide c inema d[d]d esk d a d d ay f[f]f ine f ive f ace o ff oran ge a ge g, [] [g]g ood ba g g o []tha n k h[h]~ h ello hat hot hand j[]j acket job June k[k]k ey like bike l[l]he ll o like lake app l e full bottle m[m]m orning name me n[n]n o n ice in ma p p en apple p【 [p] r[r]F r ank r ed s[s]s pell thanks six plea s e i s no s e } [z] t[t]i t what white ten v[v]e v ening vest very w[w]!

wh at w e w ell x[ks]bo x si x y[j]y ou y ellow y es z[z]z oo z ero []Engli sh sh e sh ip … sh ch[]Ch ina ch ess ch air th[θ]th ank th ree []th is th at th ey ck[k]bla ck chi ck ph[f]ph one ph oto wh at wh ite wh【 [w] [h]wh o wh ose tr[tr]tr ee dr[dr]¥ dr ess ts[ts]wha t’s i t’s ca ts ds[dz]be ds han ds car ds qu[kw]qu ite qu iet , 注意: 1. c 在字母e,i,y前读/s/,如c ell,c it'y,c yst; 其余情况下读/K/,如c at,c lub,c ode. 2. g 在字母e,i,y前读/?/,如g ene,g in,g ym; 其余情况下读/g/,如be g, g olf, g ame. 3. s 多数情况下读/s/,如s ix,de s k,ye s; 有时读/z/,如i s,hi s,vi s'it 一、辅音字母的读音规则 1、辅音字母b的读音:b 一般读作[b],例如:b但在climb中不发音。ag lab; 2、辅音字母c的读音:①c在e,i,y前读作[s],例如:place city Lucy; ~ 但在delicious中读作[∫]。②c在其他情况下读作[k],例如: can clean music。

韩语字母表及发音规则

表格一:元音+辅音

表格二:双元音+辅音

表格三:(元音+辅音)+韵尾

韩语发音 基本元音 ?:嘴自然张开,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似,但比“a”稍靠后。 ?:先发“?”,然后迅速滑到“?”。 ?:口形比“?”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。 ?:先发“?”,然后迅速滑到“?”。 ?:嘴稍微张开,舌后部抬起,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圆。 ?:先发“?”,然后迅速滑到“?”。 ?:口形比“?”小一些,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。 ?:先发“?”,然后迅速滑到“?”。 ?:嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri”的韵母的发音。练习时可先发“zi”,然后,舌尖稍微往后缩,这时就可发出“?”。找到感觉后可直接发音“?”。 ?:与汉语拼音的“yi”相似。 复元音 ?:嘴张的比“?”要小一些,嘴唇向两边拉紧一点,舌尖顶住下齿,舌面抬起靠近硬腭,这时舌面左右两边夹在上下齿之间,舌面与硬腭形成扁的椭圆形。 ?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 ?:口形比“?”要小一些,嘴唇两边放松,舌尖顶住下齿,这时舌面硬腭之间比“?”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。

?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 ?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 ?:嘴张的与“?”相同,但舌位及舌形与“?”相同。练习时,先发一个“?”,然后变一下口形再发一个“?”,就这样可以交替练习。 ?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 ?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 ?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。与汉语拼音的“yue”相似。 ?:口形与“?”相同,但舌位及舌形与“?”相同。练习时,先发一个“?”,然后变一下口形再发一个“?”,就这样可以交替练习。 ?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 基本辅音 ?:发音时,将舌面后部抬起,使舌根接触软腭,堵住气流,然后放开,使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似,但力度要小一点。 ?:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后使气流从鼻腔中留出来,同时舌尖离开上齿龈,震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。 ?:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后舌尖离开上齿龈,使气流冲出,爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。 ?:发音时,先使舌尖和上齿龈接近,然后使气流通过口腔,这是舌尖轻轻振弹一下而发声。与汉语拼音的“r”相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可卷起来。 ?:发音时,首先紧闭嘴唇,堵住气流,然后使气流从鼻腔中流出的同时,双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。 ?:发音时,双唇紧闭并稍向前伸,堵住气流,然后用气流把双唇冲开,爆

韩语字母表附有字母图

韩语字母表 元音 单元音(8个) 1. ?阿 2. ?额 3. ?哦 4. ?屋 5. ?[ w] (1)发音为在英语音标[w] 的基础上带有发“wu”的爆破音,仔细体会它与其他字母结合后的发音 6. ?i 7. ?[ ae ] (1)发音唇形要比英语音标[ ae ] 的唇形小 8. ?[ e ] (注意是英语的[ e ] 而不是汉语拼音的e )(1)?[ a ]、?[ae ]、?[ e ] 三者的发音唇形由大到小变化,请仔细体会与英语发音的不同 复合元音(12个) 1. ?【ya】发…呀?的音,发音声调为四声 2. ?【yuo】发…呦?的音,发音声调为四声 3. ?【yo】音尾发出…哦?的声音 4. ?【yu】跟…you?的发音相同 5. ?【yae】… yeah?的发音相同 6. ?【ye】发?液…的音 7. ?【wa】发?哇…的音 8. ?【wo】发?喔…的音 9. ?【wae】发…喂? 的音,发音声调为四声 10. ?【we】发?喂…的音,与?不同的是没有?a…的音 11. ?【vi】发…喂?的音,发音声调为四声 (1)作为词头首音时(?)发为[ ?+ i ],?尽量短促 (2)在词中或词末时发为[ i ] (3)作为属格助词时(?)发为[ e ] 特殊元音 1,?i 2,?[ w] 辅音(19个) 浊音(4个) 1. ?[ g ] 2. ?[ d ] 3. ?[ b ] 4. ?[ z ] 清音(5个) 1. ?[ k ]

2. ?[ t ] 3. ?[ p ] 4. ?[ c ] 5. ?[ s ] (1)送气化:?、?、?位于词首与元音结合时发为送气音?、?、?,在词中时发本音 (2)音变:?在实际中任何位置与单元音结合时发为[ qi ],与双元音结合时发为[ ji ] ?在实际中任何位置都发为[qi ] 鼻浊音(4个) 1. ?[ l / r ] (1)与元音结合时发为[ l ],作韵尾时发为[ r ] 2. ?[ m ] 3. ?[ n ] 4. ?[ ng ] 摩擦音(1个) 1. ?[ h ] (1)?在词首时发为[ h ];在词中时如果前一音节是开音节就发为[ h ],如果是闭音节就不发音或与前一音节的辅音进行音变;作韵尾时接元音就不发音脱落,接辅音就按相应原则进行音变。 紧音(5个) 1. ?[ gg ] 2. ?[ dd ] 3. ?[ bb ] 4. ?[ ss ] 5. ?[ zz ] (1)?、?、?在任何位置都无送气化,只发本音 (2)?在任何位置都只发为[ jj ] 四韵尾(7个代表音) 闪音(1个) 1. ?[ r ] 鼻音(3个) 1. ?[ m ] 发音时闭口,使气流经鼻腔成声 2. ?[ n ] 发音时开口,舌尖抵住上齿龈阻碍气流,使气流经鼻腔成声 3. ?[ ng ] 发音时开口,舌尖抵住下齿龈,舌根紧贴软腭阻碍气流,使气流经鼻腔成声

韩语元音辅音字母大全

韓語字母表 一單元音(10個) 1.?[ a ] 2. ?與中文拼音中的ao 發音相近 3. ?ou音中略帶ao音,與?相差極小,一般可從口型大小辨別 4. ?[ u ] 5. ?[ 重難點字母] 類似漢語中的輕聲.大部分情況下可視作 e 音.例如:??,發音為"e lou" 切記不要與?的發音混淆了,兩者是發音相似但本質不同的兩個字母 6.?[ i ] 7. ?[ ae ] (1)發音唇形要比英語音標[ ae ] 的唇形小 8. ?[ e ] (注意是英語的[ e ] 而不是中文拼音的 e ) (1)?[ a ]、?[ae ]、?[ e ] 三者的發音唇形由大到小變化,請仔細體會與英語發音的不同 9. ?[ 重難點字母] (1)經過比較,其唇形比發?時稍偏扁而舌頭在口腔中的位置與發?時一樣 (2)切記不要與?的發音相混淆 10.?[ wi ] 二雙母音(11個) 1. ?[ ya ] 2. ?[ y +?] 3.?[ yo ] 4.?[ yu ] 5.?[ yae ] 6. ?[ ye ] 7.?[ wa ] 8. ?[ w +?] 9.?[ wae ] 10. ?[ we ] 11. ?[ ?+ i ]

(1)作為詞頭首音時(?)發為[ ?+ i ],?儘量短促 (2)在詞中或詞末時發為[ i ] (3)作為屬格助詞時(?)發為[ e ] 三輔音(19個) 濁音(4個) 1. ?[ g ] 2. ?[ d ] 3. ?[ b ] 4. ?[ z ] 清音(5個) 1. ?[ k] 2. ?[ t ] 3. ?[ p ] 4. ?[ c ] 5. ?[ s ] (1)送氣化:?、?、?位於詞首與母音結合時發為送氣音?、?、?,在詞中時發本音 (2)音變:?在實際中任何位置與單元音結合時發為[ qi ],與雙母音結合時發為[ ji ] ?在實際中任何位置都發為[qi ] 鼻濁音(4個) 1. ?[l / r ] (1)與母音結合時發為[ l ],作韻尾時發為[ r ] 2. ?[ m ] 3. ?[ n ] 4. ?[ ng ] 摩擦音(1個) 1.?[ h ] (1)?在詞首時發為[ h ];在詞中時如果前一音節是開音節就發為[ h ],如果是閉音節就不發音或與前一音節的輔音進行音變;作韻尾時接母音就不發音脫落,接輔音就按相應原則進行音變。

韩国语共有40个字母,其中21个元音,19个辅音

韩国语共有40个字母,其中21个元音,19个辅音。韩国语属于中亚的乌拉尔—阿尔泰语系,是粘着音。它的语法关系主要依靠附着在单词后面的助词或词尾的变化表示。这一点与汉语完全不同。汉语属于孤立语,是依靠词序来表现语法关系的。韩国语的助词和词尾是没有独立性的一种附加成分。它附着在词语后面表示词语之间的语法关系或带来某种意义,语感等。韩国语的助词和词尾较为复杂。想要掌握韩国语的语法,就必须很好地理解和运用这些助词和词尾。 基本元音 ?:嘴自然张开,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a” 相似,但比“a”稍靠后。 ?:先发“?”,然后迅速滑到“?”。 ?:口形比“?”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。 ?:先发“?”,然后迅速滑到“?”。 ?:嘴稍微张开,舌后部抬起,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圆。 ?:先发“?”,然后迅速滑到“?”。 ?:口形比“?”小一些,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。 ?:先发“?”,然后迅速滑到“?”。 ?:嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。练习时可先法”zi",然后,舌尖稍微往后缩,这时就可发出“?”。找到感觉后可直接发音“?”。 ?:与汉语拼音的“yi”相似。 复元音 ?:嘴张的比“?”要小一些,嘴唇向两边拉紧一点,舌尖顶住下齿,舌面抬起靠近硬腭,这时舌面左右两边夹在上下齿之间,舌面与硬腭形成扁的椭圆形。 ?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 ?:口形比“?”要小一些,嘴唇两边放松,舌尖顶住下齿,这时舌面硬腭之间比“?”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。 ?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 ?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 ?:嘴张的与“?”相同,但舌位及舌形与“?”相同。练习时,先发一个“?”,然后变一下口形再发一个“?”,就这样可以交替练习。 ?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 ?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 ?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。?:口形与“?”相同,但舌位及舌形与“?”相同。练习时,先发一个“?”,然后变?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 基本辅音 ?:发音时,将舌面后部抬起,使舌根接触软腭,堵住气流,然后放开,使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似,但力度要小一点。 ?:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后使气流从鼻腔中留出来,同时舌尖离开上齿龈,震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。

韩语是表音字

韩语是表音字,韩语的音节绝大多数由子音与母音组成。如此组成的韩语字母系统叫做“Hangeul”,有19个子音(包括5个复合子音), 21个母音(包括11个复合母音),共有40个字母。 < 子音 > ??????? [g/k] [n] [d] [r/l] [m] [b/p] [s] [giyeok] [nieun] [digeut] [rieul] [mieum] [bieup] [siot] ???????[o/ng] [j] [ch] [k] [t] [p] [h] [ieung] [jieut] [chieut] [kieuk] [tieut] [pieup] [hieut] < 复合子音 > ????? [kk] [tt] [pp] [ss] [jj] [ssang kiyeok] [ssang digeut] [ssang bieup] [ssang siot] [ssang jieut] < 母音 > ?????????? [a] [ya] [eo] [yeo] [o] [yo] [u] [yu] [eu] [i] < 复合母音 > ???????????[ae] [yae] [e] [ye] [wa] [wae] [oe] [wo] [we] [wi] [eui] < 子音和母音的组合表 > ?[a] ? [ya] ? [eo] ? [yeo] ? [o] ? [yo] ? [u] ? [yu] ? [eu] ? [i]

? [g/k] ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [ga] [gya] [geo] [gyeo] [go] [gyo] [gu] [gyu] [geu] [gi] ? [n] ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [na] [nya] [neo] [nyeo] [no] [nyo] [nu] [nyu] [neu] [ni] ? [d/t] ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [da] [dya] [deo] [dyeo] [do] [dyo] [du] [dyu] [deu] [di] ? [r/l] ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [ra] [rya] [reo] [ryeo] [ro] [ryo] [ru] [ryu] [reu] [ri] ? [m] ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [ma] [mya] [meo] [myeo] [mo] [myo] [mu] [myu] [meu] [mi] ? [b/p] ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [ba] [bya] [beo] [byeo] [bo] [byo] [bu] [byu] [beu] [bi] ? [s] ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [sa] [sya] [seo] [syeo] [so] [syo] [su] [syu] [seu] [si] ? [o/ng] ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [a] [ya] [eo] [yeo] [o] [yo] [u] [yu] [eu] [i] ? [j] ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [ja] [jya] [jeo] [jyeo] [jo] [jyo] [ju] [jyu] [jeu] [ji] ? [ch] ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [cha] [chya] [cheo] [chyeo] [cho] [chyo] [chu] [chyu] [cheu] [chi]