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会计信息系统上机实验资料(总账部分)

会计信息系统上机实验资料(总账部分)
会计信息系统上机实验资料(总账部分)

实验一系统管理

一、实验步骤:

1. 增加用户

2. 建立帐套

3. 设置用户权限

4. 帐套备份

二、实验资料

1. 用户及其权限

2. 帐套信息

帐套号:300

单位名称:北京华兴股份有限公司

启用会计期:2009年1月

企业类别:工业

行业性质:2007年新会计制度科目

帐套主管:周建

基础信息:对存货、客户进行分类

分类编码方案:

科目编码级次:4222

客户分类编码级次:123

部门编码级次:122

存货分类编码级次:122

收发类别编码级次:12

结算方式编码级次:12

四、注:

1 帐套路径可以修改为:d:\u8soft\admin

2启用会计期:2009年1月

3 编码方案的设置,将会直接影响到基础信息设置中相应内容的编码级次及每级编码的位长

4 操作结束后,输出备份帐套。

备份操作:

(1)先在D:\盘建立一个文件夹:

d:\300帐套备份\系统管理

(2)将建立的帐套备份的上述文件夹中

注:一个文件夹只能备份一个帐套

(3)在U盘建立一个名称相同的文件夹,即:

\300帐套备份\系统管理

(4)将D盘的帐套备份复制到U盘相应的文件夹中

实验二基础设置

一、实验准备:

引入“U盘:\300帐套备份\系统管理”的备份数据

二、实验步骤:

1. 设置部门档案

2. 设置职员档案

3. 设置客户分类

4. 设置客户档案

5. 设置供应商档案

6. 利用单据设置功能将“应收单”表头中“币种”和“汇率”

项目删除

7. 帐套备份

三、实验资料

1. 部门档案

2. 人员类别

3. 人员档案

4. 客户分类

5. 客户档案

6. 供应商档案

四. 操作结束后,输出备份帐套。

备份操作:1. 先在D:\盘建立一个文件夹:

d:\300帐套备份\基础设置

2. 将建立的帐套备份的上述文件夹中

注:一个文件夹只能备份一个帐套

3. 在U盘建立一个名称相同的文件夹,

即:

\300帐套备份\基础管理

4. 将D盘的帐套备份复制到U盘相应

的文件夹中

实验三总账系统初始化

一、引入“\300帐套备份\基础设置”

二、实验步骤:

设置系统参数;

指定会计科目;

增加会计科目;

修改会计科目;

设置凭证类型;

输入期初余额;

设置结算方式;

三、实验资料:

1. 300帐套总账系统参数

不允许修改、作废他人填制的凭证;凭证审核控制到操作员2. 会计科目

(1)指定“1001库存现金”为现金总账科目、

“1002银行存款”为银行总账科目;

(2)增加会计科目:

(3)修改科目:

“1121应收票据”、“1122应收账款”、“2203预收账款”科目辅助账类型为“客户往来”(无受控系统)

“2201应收票据”、“2202应付账款”、“1123预付账款”科目辅助账类型为“供应商往来”(无受控系统)

“1605工程物资”科目及所属明细科目辅助账类型为“项目核算”

3. 凭证类别

4. 期初余额

5. 结算方式

四、操作结束后,输出备份帐套。

备份操作:1. 先在D:\盘建立一个文件夹:

d:\300帐套备份\总账系统初始化

2. 将建立的帐套备份的上述文件夹中

注:一个文件夹只能备份一个帐套

3. 在U盘建立一个名称相同的文件夹,

即:

\300帐套备份\总账系统初始化

4. 将D盘的帐套备份复制到U盘相应的文件夹中,永久保存。

会计信息系统实验报告模板

会计信息系统实验报告模板 一、实验目的 1.掌握会计信息系统中系统管理的相关内容,理解系统管理在整个系统中的重要性,理解操作员权限设置的重要意义。 2.掌握会计信息系统中基础档案设置的有关内容,理解基础档案设置在整个系统中的作用。 3.掌握会计信息系统中总账子系统初始设置与日常业务处理的相关内容,理解初始设置的意义,熟悉具体内容和操作方法。 4.掌握工资子系统的相关内容,熟悉工资子系统初始化,日常业务处理,工资分摊及月末处理操作。 5.掌握固定资产管理子系统中的相关内容,熟悉固定资产管理子系统初始化,日常业务处理及月末处理操作。 6.掌握总账子系统月末处理的相关内容,熟悉月末处理的各种操作,掌握银行对账、自动转账设置与生成、对账和月末结账的操作方法。 7.理解财务报表编制的原理及流程,掌握报表格式定义、公式定义的操作方法,掌握报表单元公式的设置方法,掌握报表数据处理、表页管理及图表功能等操作,掌握利用报表模板生成会计报表的方法。 8.通过综合实验,巩固单项实验中掌握的各模块操作技能并综合理解掌握,进一步提高会计信息系统综合实务操作能力。 二、实验内容 1.建立账套。 2.操作员及权限设置。 3.基础信息设置。 4.总账子系统、工资子系统、固定资产子系统初始化。 5.根据业务资料填制记账凭证(工资业务和固定资产业务分别在工资子系统和固定资产子系统处置后生成记账凭证向总账子系统传递)。 6.对填制和生成的凭证进行审核、记账。

7.账簿查询。 8.月末结账。 9. 编制资产负债表和利润表。 三、实验步骤 (一)建立账套及操作员权限设置(二)基础信息设置(三)总账系统基本设置(四)总账系统日常业务处理(五)工资管理(六)固定资产管理(七)月末对账与结账(八)编制报表 编制资产负债表和编制利润表 四、实验结果 1. 余额及发生额表 2. 凭证清单

会计信息系统实验报告1

会计信息系统实验报告 一、实验目的: 通过用友ERP软件掌握如何正确建立账套,设置用户的权限以及账套数据的输入,系统地学习总账日常业务处理的主要内容和操作方法以及凭证的处理和记账方法。了解会计信息系统的总帐、固定资产管理、薪资管理、应收、应付款管理等五大系统,掌握系统初始化,账务及报表模块的主要功能和使用方法,熟悉系统的管理与维护,了解会计软件各个模块之间的关系。 二、实验软件:用友ERP-U8 8、61版软件 三、实验资料:会计信息系统实验教程 四、实验步骤: 1.系统管理和基础设置。这是最基础的第一步,主要是熟悉用户、账套、权限、基础档案等的设置和管理的基本流程,其实验内容为:1>系统管理:建立单位账套、增加操作员、进行财务分工、备份账套数据、修改账套数据;2>基础档案设置:部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、客户档案、供应商档案、开户银行、外币及汇率、结算方式。 具体操作:①增加用户;②建立账套;③设置权限;④账套修改;⑤启动系统;⑥基础档案设置;⑦账套输出保存。 2.总账子系统。该系统是以凭证为原始数据,通过凭证输入和处理,完成记账和结账,银行对账,账簿查询及打印输出,以及系统服务和数据管理等工作。主要学习了设置系统参数、增加、修改会计科目、设置项目档案、输入期初余额、设置凭证类别、填制凭证,审核凭证等。

1>系统初始化:①设置凭证类别及结算方式;②部门档案及职员档案的设置; ③客户分类及客户档案设置;④供应商分类及供应商档案设置;⑤会计科目设置(包括辅助核算设置);⑥录入期初余额(需试算平衡) 2>凭证填制:①录入凭证;②凭证审核 3>出纳签字。 4>记账。记账凭证经审核签字后,即可用来登记总账和明细账、日记账、部门账、往来账、项目账以及备查账等。本系统记账采用向导方式,使记账过程更加明确。 5>期末处理。主要是熟悉总帐管理系统银行对帐,期末结转,对帐,结帐等业务处理流程,做到自动转账生成凭证、自动对账、自动结账。 具体操作:①通过“期末”—“转账定义”—“自定义结转”—进入“自动转账设置”界面:点击“增加”,进入“转账目录”;②通过“期末”—“转账定义”—“期间损益”可以完成“期间损益结转设置”。 6>UFO报表编制。熟悉自定义报表和模板生成报表的基本原理,掌握报表格式设计,公式设置,报表数据计算等操作方法。 具体操作:①新建报表。单击“格式”的“报表模板”对话框,选择商品流通企业的资产负债表,并单击确认;②编制报表。单击“数据”—“关键字”—“录入”,弹出“录入关键字”,依次填入单位、日期等。单击〖保存〗按钮保存编制的资产负债表;③现金流量表、利润表的编制过程与资产负债表近似,可调用各种适合的模板,按具体实际情况,修改报表的格式,再录入关键字,录入账套。 3.薪资管理系统。这一章需要了解和熟悉的有建立工资账套、基础设置、设置计算公式、月末处理等。刚开始操作时,需要启动工资管理系统。有前几章的操作练习,这章除了启动工资管理外,基本没什么难度。

上海电大-会计实验实训-形考册参考标准答案-完整版

财务会计实验实训答案 第一部分会计基本操作实验实训 实验一: 一、为什么要审核原始凭证?怎样审核?(P5) 答:《会计法》规定,会计机构、会计人员必须审核原始凭证,这是法定职责。审核原始凭证主要是审核以下三个方面的内容: 1、从凭证的合法性方面:审核凭证记录的内容是否符合国家的政策法令,各项规章制度是否符合财经纪律,违法的要制止。 2、从凭证的合理性方面:审核凭证记录的经济业务是否合理、有效,是否符合节约的原则,是否符合开支标准等。 3、从凭证的真实性和正确性方面:审查凭证记录反映的真实的业务(不能编造业务)。凭证的填写是否正确,填制是否及时,内容是否真实完整,书写是否清楚规范,项目是否填写齐全,经济内容填制是否正确、完整、清晰,数字填写是否规范,计算是否准确,大小写金额是否一致等,有无涂改、刮擦、挖补等伪造凭证的情况,还要审核有关部门人员是否签章等。

二、原始凭证填制: 1、 借:原材料-A种钢材 25000 应交税费-应交增值税(进项税额) 4250 贷:材料采购 29250 2、 借:生产成本 1000 贷:原材料—A种钢材 1000 3、 借:库存商品 15000 贷:生产成本 15000

实验二: 一、思考题: 1、填制记账凭证的要求是什么?(P7) 答:记账凭证的填制是会计核算中的基础环节之一,正确、及时、完整地填制记账凭证是正确、及时地提供会计信息的保证。对记账凭证的填制要求,主要有几个方面:记录真实,内容完整,填制及时,书写清楚;应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的账户,应借应贷的账户必须保持清晰的对应关系。 2、为什么要审核记账凭证,怎样审核?(P11) 答:记账凭证填制后,必须经过审核无误后,才能据以登记账簿。记账凭证审核的主要内容有: 1、记账凭证是否附有原始凭证,所附原始凭证是否齐全,记账凭证的经济内容是否与所附的原始凭证的内容相符等。 2、记账凭证中载明的业务内容是否合法、正常,应借应贷的账户是否正确。 3、记账凭证上的项目是否填写清楚、完整,编号是否连续,有关人员的签章是否齐全。

财务会计会计信息系统实验报告

会计信息系统实验报告

实验题目:实验一企业建账 实验目的:1、理解ERP系统中企业账的存在形式 2、掌握ERP系统中企业账的设立过程 3、理解系统用户及权限的含义及设置方法 4、理解账套输出及引入的作用 实验内容:1、增加操作员 2、建立企业账套 3、进行财务分工 4、备份/引入账套数据 实验步骤: 1、以系统管理员身份注册进入系统 (1)操作路径:从“开始”→“程序”→“用友ERP-U872”→“系统服务”→“系统管理”,进入用友ERP-U8[系统管理]窗口。 (2)单击系统注册命令,打开“登入”对话框。 (3)在”登入到”文本框中填上本机默认名称。 (4)在“操作员”文本框中输入系统管理员“admin”,密码为空。 (5)单击【确定】按钮,进入系统管理。 2、增加操作员 操作路径:(1)权限→用户,进入用户管理窗口 (2)打开增加用户对话框 (3)按所给资料增加角色 3、建立帐套 操作路径:(1)账套→建立,打开创建账套--张涛信息对话框 (2)填写账套信息

(3)填写单位信息 (4)填写核算类型 (5)填写基础信息 (6)确定分类编码方案 (7)定义数据精度 4、权限设置 操作路径:指定账套主管(1)权限,进入操作员权限窗口 (2)选择【621】冠群公司 (3)设置用户账套主管权限 给操作员赋权(1)选择冠群公司,选中用户单击修改 (2)展开总账、凭证、出纳签字,单击保存

5、输出和引入账套 操作路径:账套输出(1)以系统管理员注册进入系统管理,账套→输出 (2)选中要输出的账套,单击确认 (3)打开账套备份路径对话框,单击确定 账套引入(1)以系统管理员注册进入系统管理,账套→引入 (2)选择要引入的账套数据备份文件确认引入目录,单击确定 实验体会: 1.注册进入系统管理的身份有哪几个?区别是什么? 答:注册进入系统管理的身份可以是系统管理员和账套主管。系统管理员负责整个系统的总体控制和数据维护,管理系统中所有账套,可进行账套的建立、引入和输出,可设置操作员和权限,监控系统运行过程,清除异常任务等。账套主管负责所选账套的维护工作,包括对所选账套参数修改,对年度账的管理(创建、清空、引入、输出等),该账套操作员权限的设置。 2.建立账套时忘记了启用“总账”模块,以后应如何启用呢?请写出简要步骤。

《管理信息系统》课程设计实验报告

《管理信息系统》课程设计实验报告 课程名称:管理信息系统 指导老师: ******* 院系:商学院 专业班级: ******** 姓名: ******** 学号: ******** 实验日期: 2011.7.11 实验地点:一机房

《管理信息系统》课程设计任务书 一.课程设计目的及意义: 《管理信息系统》课程设计是在完成《管理信息系统》课程学习之后的一次实践性教 学,是本课程理论知识的一次综合运用。通过本课程设计,能够进一步加深对信息、信息系 统、管理信息系统等基础理论知识的理解,能初步掌握结构化的生命周期法、面向对象法等 系统工程方法,进一步加强熟练应用管理信息系统的操作技能,并能够借助于管理信息系统 解决实际问题。 二.课程设计要求: 1.本课程设计时间为一周。 2.本课程设计以教学班为单位进行上机操作及实验。 3.按照任务要求完成课程设计内容。 三.课程设计任务要求: 1.任务内容:进入山东轻工业学院主页,在“网络资源”区域进入“网络教学平台”,输入各自的用户名和密码(学生学号及密码),进入本网络教学平台系统,在充分熟悉本系统 的前提下,完成下列任务要求。 2.任务要求: ①按照课程讲解的系统分析步骤和理论对本系统进行系统分析。 ②绘制不少于 3 个的主要业务流程图。 ③描述上述主要业务流程图的逻辑处理功能。 ④分析本系统的优缺点,提出改进意见,并描述改进的逻辑处理功能,绘制业务流 程图。 四.课程设计评分标准: 按照《管理信息系统课程设计大纲》的要求,本课程 1 学分,采用百分制计分,其中 任务要求②占30 分,任务要求③占30 分,任务要求④占30 分,考勤及实践表现占10 分。五.本课程设计自2011 年 6 月 27 日至 2011 年 7 月 1 日。

会计信息系统实训心得(精选篇)

会计信息系统实训心得一:会计信息系统实训心得 会计信息系统课程实习主要是通过运用用友t3财务软件的财务处理模块,进行系统初始化、日常账务处理、结账、编制会计报表等工作。具体内容包括系统管理、总账系统初始化;日常账务处理中的填制凭证、审核凭证、出纳签字、记账等;期末业务处理中的期末转账、对账、结账;报表处理中新建财务报表、报表制作等。 实习时间 会计三班实习时间是5月20日--5月25日期间的星期一、星期三、星期五晚上。会计学是我的第二学位,在实习期间由于课程冲突、操作出错等多种原因,于5月29日早上才把实习的内容完成。 实习目的 会计信息系统作为会计学的一门核心课程,实习是必不可少的环节,学生通过实习操作可以巩固课堂所学知识,深入了解本门课程的知识体系,增强实践动手能力,为以后进入工作岗位打下结实的基础。 学生完成实习操作后,要生成资产负债表、利润表、现金流量表、资产汇总及表动表。任课老师会对这四张表的数据进行检查。 实习心得 在会计学所有实习课程中,会计信息系统是我折腾时间最长,也是收获最大的一门课程。因为基础知识不牢、操作粗心等原因我在实习期间犯了不少低级错误。操作--出错--找原因--更正--继续。经过多天的努力,终于有了结果,虽然老师检查出来有一张报表还是存在错误。但我已经尽力而为了。不管以后会不会从事会计工作,会计实习过程中的收获都将受益终身。有太多的感触,仅在这简单谈谈我最深刻的感受。 欲速则不达。财务处理工作不难,但是很繁琐。大到整个账簿,小到一个数据,一个标点符号都不能出错,为了完成任务急急忙忙赶着做的财务报表很容易出错,填制凭证时的数据不对,生成报表也必定会有错误;在系统初始化操作中,倘若少设了权限或者其他什么功能,后面就无法正常操作;包括数据的保存备份也要注意,记得第一天实习操作结束,本来该备份保存的数据,我不小心以输出形式保存,在下次上机时数据无法恢复,随后只能全面翻工。令人哭笑不得,第一天的成果就这样由于一时大意,全废掉了。

电大会计案例分析作业答案

第一章 【货币资金管理的要点是什么?你是如何理解的。】 答:货币资金管理的要点是建立和完善货币资金的内部控制制度。自己认为:1、要建立岗位责任制度。2、要建立授权批准制度。3、要责任追究制度4、内部记录和核对5、监督检查。只要将上述五项内容制度不断完善,企业的货币资金管理就会安全与完整。 【六、贵阳市财政局在会计监督,财务管理方面有什么漏洞?】 答:1、有法不依,执法不严,贵阳市财政局对国家各项财经法规制度,既是负责监督,贯彻的部门,但他们连一些基本要求都未认真执行,起码的常规做法也不遵循。 2、内部控制把关不严,财政部颁布的《内部会计控制规范——货币资金(试行)》第六条规定:单位内建立货币资金业务的不相容岗位相互分离,制约和监督,出纳人员不得兼任稽核,会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务帐目的登记工作。单位不得由一人办理货币资金业务的全过程,“贵阳市财政局的许杰自称:从1997年以来从来没有人查过她的帐。 3、会计资料经常性审核程序不完善。会计资料经常性审核程序是会计单位内部纠错防弊、保证会计业务正确无误的基本要求。特别是对原始凭证的审核程序,《中华人民共和国会计法》和《会计基础工作规范》都对所有会计机构的法定职责加以规定,并明确要求对原始凭证必须审核无误后才能据以编制记账凭证,方可进入账簿核算程序。 4、财务监管不力,单位领导者集权现象严重,缺乏现代财务管理观念,致使其职责不分越权行事,造成财务管理混乱,财务监管不力财务监控不严,使财务管理失去了他在企业管理中应有的地位和作用,给不法分子钻了空子。 5、监督检查制度不健全。贵阳市财政局的管理混乱得连一些最常规的制度都没有,更不用说用相关法律条文和会计规范衡量差距。 第二章 【供应链管理中的要素有那些?】 答:1、制定供应链战略实施计划:(1)将企业的业务目标同现有能力及业绩进行比较,首先发现现有供应链的显著弱点,经过改善,迅速提高企业的竞争力;(2)同关键客户和供应商一起探讨,评估全球化,新技术和竞争局势,建立供应链的远景目标;(3)制定从现实过渡到理想供应链目标的行动计划,同时评估企业实现这种过渡的现实条件;(4)根据优先级安排上述计划,并且承诺相应的资源;2、构建供应链;3、改造供应链流程;4、评估供应链管理的基效。 三、沃尔玛的竞争优势体现在那些方面? 答:沃尔玛的竞争优势其核心是物流配送,建立配送中心,其次是加强供应链的管理,将顾客的需求当作供应链管理的重要环节整合供应商关系,优化供应链的最前端,建立高校灵敏的信息系统,达到供应链技术升级,优化供应链终端,建立沃尔玛的补货系统完成供应链的最后构建。沃尔玛通过构建一个点对点无缝连接的供应链不仅降低了成本,而且有效地掌握控制商品的情报,从而形成了独一无二的竞争力。 【沃尔玛的竞争优势体现在那些方面?】 答:沃尔玛的竞争优势其核心是物流配送,建立配送中心,其次是加强供应链的管理,将顾客的需求当作供应链管理的重要环节整合供应商关系,优化供应链的最前端,建立高校灵敏的信息系统,达到供应链技术升级,优化供应链终端,建立沃尔玛的补货系统完成供应链的最后构建。沃尔玛通过构建一个点对点无缝连接的供应链不仅降低了成本,而且有效地掌握控制商品的情报,从而形成了独一无二的竞争力。 【它在存货管理方面有什么独到的做法?】 答:沃尔玛全球组织结构的集中化,集中批量采购,统一配送,从而获得优惠的价格。灵活高效的物流配送系统使沃尔玛分店,即使维持少数存货,也能保持正常的销售,从而大大节省了存储空间和存货成本,沃尔玛全球联网,在全球4000多家店通过全球网络系统1小时之内对每种商品的库存、上架、销售量全部盘点一遍,所以在

电大会计模拟实验答案

会计模拟实验教程答案 2009年12月发生如下经济业务: (1)1日,签发转账支票金额21294元,付本市恒达公司2000公斤AS料款,发票列示价款18200元,增值税3094元,材料已入库。(2)1日,鸿源大酒店交来转账支票,支付上月货款92000元及增值税15640元,支票已送交银行。 答案: 1借:材料18200 借:应交税金3094 贷:银行存款21294 2借银行存款 107640 贷应收账款 107640 3借:其他货币资金20000 贷:银行存款20000 4借:应收票据——保利商贸公司 56160 贷:应收账款——保利商贸公司 56160 5借:原材料—火嘴10400 —中轮15)000 —螺帽7500 应交税金—应交增值税(进)5593 贷:应付票据 38493 6借:管理费用—福利费 82.48 贷:现金 82.48 7、借:银行存款 33696

贷:主营业务收入 28800 应交税金—应交增值税(销)4896 8借:原材料-丁烷 9660 应交税金——应交增值税(进)1642.2 贷:银行存款–11302.2 9借:营业费用----广告费5000 贷:银行存款5000 10借:管理费用 4638 贷:银行存款 4638 11借:应付职工薪酬--职工福利 300 贷:库存现金 300 12借:原材料—ABS料 16534.8 应交税金—应交增值税(进)2779.2 贷:应付账款 18954 现金 360 13借:预付账款---天津华轻 15000 贷:银行账款 15000 14借:管理费用-培训费 200 货:现金 200 15借:管理费用—差旅费 427 贷:现金 427 16借:营业外支出 20000

会计信息系统实验报告

云南师范大学 商学院 实验报告册 学期:2011-2012学年上学期 课程名称:《会计信息系统》 班级:09会计9班 学号:09422218 姓名:杨涛 2011年12月16日

实验名称财务业务一体化实验 实验目的 1、掌握用友网络财务软件中有关系统管理和基础设置的相关内容。 2、理解系统管理在整个系统中的作用及基础设置的重要性。 3、掌握拥有REP-U8管理软件中总账管理系统初始设置、日常业务处理、月末处理、薪资管理系统、固定资产管理系统等的相关内容。 4.、理解总账管理系统初始设置的意义。 5、掌握总账管理系统初始设置,凭证管理、出纳管理和账簿管理,银行对账、自动转账设置与生成、对账和月末结账,报表格式定义、公式定义,薪资管理系统和固定资产管理系统初始化、日常业务处理、工资分摊及月末处理等的具体内容和操作方法。 6.、熟悉总账管理系统日常业务处理、月末处理业务、 7、掌握报表单元公式的用法,掌握报表数据处理、表页管理及图表功能等操作,掌握如何利用报表模板生成一张报表。 实验设备硬件软件

实验一实验过程(要求根据实现进行的过程,常用文字、图、表等描述,可另附页) 一、以系统管理员admin身份登入系统管理 (一)执行“系统”/“注册”命令,打开“登陆”系统对话框; (二)系统中预先设定了一个系统管理员admin,第一次运行时,系统管理员密码为空,选择系统默认账套(default),单击“确定”按钮,以系统管理员身份进入系统管理。 二、增加操作员 (一)执行“权限”/“用户”命令,进入“用户管理”窗口 (二)单击工具栏上的“增加”按钮,打开“增加用户”对话框,输入操作员(三)最后单击“退出”按钮结束返回“用户管理”窗口 三、建立账套 (一)创建帐套:执行“帐套”/“建立”命令,打开“创建帐套”对话框;(二)账套信息:账套号:007 启用期间:2008年8月; (三)输入单位信息,核算类型; (四)确定基础信息、编码方案和精度定义; (五)退出。 四、进行财务分工 (一)执行“权限”/“权限”命令,进入“操作员权限”窗口; (二)选择007帐套,2008年度; (三)从窗口左侧操作员列表中选择“001陈明”,选中“帐套主管”复选框,确定陈明具有帐套主管权限; (四)选择“王晶”,选择“007”账套。单击工具栏上的“修改”按钮,打开“增加和调整权限”对话框,选中“GL总账”前的“+”图标,展开“总账”、“凭证”项目,选中“出纳签字”权限,再选中“总账”下地“出纳”权限,单击“确定”按钮返回; (五)同理,设置其他用户的操作权限。单击工具栏上的“退出”按钮,返回系统管理。 五、系统启用和基础设置

管理信息系统实验心得总结

管理信息系统实验心得总结 管理信息系统实验心得总结篇1 这个学期我学习了管理信息系统设计这门学科,感觉受益不浅。众所周知,管理信息系统是为了适应现代化管理的需要,在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学,它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程,并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的,能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展,使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中,为企业带来更高的经济效益。所以,管理信息系统是企业现代化的重要标志,是企业发展的一条必由之路。 在开始做实验时,通过老师的帮助我会熟练的使用Microsoft Office Visio 2003绘制流程图了,在分析了系统开发的背景、意义,目标以及可行性分析与需求分析后,用它绘制了系统的管理信息系统结构功能图,业务流程图,数据流程图,编制了相应的数据字典。在同学们的耐心的帮助下,我对VB的基本操作比较熟悉了,发现这是一个很好用的开发工具,界面设计是所见即所得的效果,以后我会努力学习它,达到熟练运用的程度。另外更熟练的运用了SQL数据库,通过编代码的方式来建立表格,实现增删改的操作,并把数据导入到VB中,实现相关的操作。 最近做管理信息系统的实验指导时,发现这些实验内容对动手实践的能力要求比较严格,我们每位同学努力操作了都不一定会顺利做出来,我们一定要在了解

学习地基础上去模拟这样的操作流程,才有利于更好地掌握这样的开发流程。学习不能是被动的,更需要自己积极主动的获取知识,就尽可能的掌握与专业相关的知识和技能,这样才不会临场慌乱。而我也坚信,这些都必定会对我以后的学习方式产生重大的影响。 我们小组在开发系统的这个过程中,我们在更深入的学习和运用理论课的同时,还必须要完成各项上机的实验报告,尽管比较繁琐,我们还是需要好好地完成自己的任务的。课程设计实验课结束了,我想现在也到了复习的紧要关头,我必须提高复习的效率,在之后的时间里面,我一定要理解老师讲解的知识,在理解的基础上把握其要义,这样才能更好地学习知识,同时,也可以为将来提供一些建设性的指导,毕竟这门课的实践性很强,属于开发系统的必备知识。 我觉得学习管理信息系统课程是非常重要的,特别是对我们电子商务的学生而言。我觉得平时上课学习的理论知识是远不够用的,要更加注重实践操作,并且也要多做练习题,这样才有利于更好的了解管理信息系统。最后也要谢谢老师的耐心指导,在今后的学习中我会积极的自主学习相关知识,为提高自己的知识和技能而努力! 管理信息系统实验心得总结篇2 通过半年的对管理信息系统的学习,使我全新的认识了管理这个概念。现代的管理,无论是国家管理还是企业管理,除了需要正确的管理理论,适应的管理方法,还需要有一定的技术支撑。现在的管理不再仅仅是一个社会系统,也是一个技术系统。 管理信息系统课堂理论知识我我们实践的基础,是我们的实践得以顺利进行的知识保证。在新时代的要求下,作为一个管理者,不仅仅需要的是扎实的理论知

会计信息系统实验心得范文

会计信息系统实验心得 本学期在老师的带领下,我们通过建立账套、初始化设置、日常操作等一系列的实际操作来熟悉理解金蝶KIS标准版财务软件的系统管理和基础原理,掌握系统管理和基础设置的技能。让我们结合平时学的会计专业知识,自主探究金蝶财务软件的应用及功能,使我们对会计日常操作、期末处理和报表编制有了一个比较清晰的把握。认识到传统手工记账与运用会计财务软件记账的区别与联系。让我们认识到财务软件的优点,如:自动记帐,自动对帐,自动汇总,自动结转利润,如果有错以最小范围提示,自动生成报表,提高工作效率,减少财务人员等。 认识 其实,会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需要特别用心、细心、耐心,切忌粗心大意、心浮气躁。通过这次学习,我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。当然,在这个过程中,我也存在一些不足: 1、在进行初始化的时候,由于粗心期初余额输入错误,导致试算不平衡; 2、由于不熟悉财务系统,原材料、存货、固定资产等需要进行数量登记的 科目没有能够按要求完成; 3、固定资产的输入错误连连,不是输入错误就是核算科目不正确,绕了很 多弯路; 4、缺乏耐心,长时间的坐在电脑前面进行操作,面对一堆枯燥的数字,没 有足够的耐心是很难完成业务的; 5、业务不熟,在最后的资产负债表上花费了大量的时间; 总结 经过这段时间的磨练我我发现了自己专业知识的不足与漏洞,以及对会计业务的不熟悉,对此我也重新回顾了一下会计知识,但很难从根本上解决。只有不

会计信息系统实验心得 断的实践,不断的发现不足与漏洞,才能从根本上完善我的业务能力。做会计信息系统操作是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实验教学基础上进一步巩固已学过的基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。虽然这个学习的过程很艰辛,但是却也很充实。因为经过这段时间对会计信息系统的熟练操作,使我在各方面都得到了提高。其中在知识层面,我经过上机记账,加深对会计理论的理解,把握会计内部控制的基本要求,弥补课堂学习中对实践不足的缺陷,将所学的理论和实践相结合;在技能层面,熟练操作对账簿的设置、原始凭证的填制,记账凭证的填制和审核、账簿的登记、财务报表的编制;在精神层面,我体会到无论是企业的管理者还是财务人员都要对本企业的业务非常熟悉,而且要有非常严谨的工作态度才能把工作做好。最后,我更明白到作为一个会计从业人员需要时刻严格要求自己,同时应该具备爱岗敬业的精神,实事求是的态度和一丝不苟的工作作风。我相信经过这段日子会计会计信息系统的学习,一定会为我毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。 希望能对您好们有所帮助,能从中掌握好写实习报告的技巧,写出一篇好的实习报告! 我学习的是会计专业,现在社会条件下,对会计的要求已经不是以前那样的了,会计不仅仅是要算盘算的好了,计算机信息技术的要求也是越来越高。所以我对自己的专业难度还是有着充分的心理准备,我相信我会在不断的前进中得到更大的进步的,我相信随着时间的流逝,我会做的更好的! 一.实验的必要性以及实验目的 21世纪是信息化的时代,经济的信息化关键是企业的信息化,而企业信息化建设过程中90%的信息来源于企业的会计信息,企业的会计信息绝大多数是由企业的会计信息系统提供的。随着计算机和信息技术在会计中的广泛应用,会计工作经历了从手工会计电算化再到会计信息化这一发展过程。会计信息系统的建设将为企业的经济管理、控制决策和经济运 1

电大会计综合模拟实训答案

1、借:银行存款500 贷:库存现金500 2、借:交易性金融资产-M公司股票(成本)150000 投资收益120 贷:其他货币资金-存出投资款150120 3、借:材料采购—甲材料180000 抵扣联单独装订 应交税费—应交增值税—进项税额30600 贷:银行存款210600 4、借:材料采购—乙材料176000 应交税费—应交增值税—进项税额29920 ' 贷:应付账款—蚌埠物华贸易公司205920 5、借:材料采购—甲材料664 —乙材料266 应交税费-应交增值税—进项税额70 贷:库存现金1000 6、(1)借:原材料—甲材料184000 贷:材料采购—甲材料180664 材料成本差异—甲材料3336 (2)借:原材料—乙材料172000 材料成本差异—乙材料4266 — 贷:材料采购—乙材料176266 7、借:其他应收款—刘明2000 贷:银行存款2000 8、借:包装物—木箱4000 应交税费—应交增值税—进项税额680 贷:银行存款4680 9、借:在建工程—A设备安装工程700509 应交税费-应交增值税-进项税额118091 贷:银行存款818600 10、借:生产成本—A产品—直接材料92000 ` 贷:原材料—甲材料92000 11、借:生产成本—C产品—直接材料180600 —B产品—直接材料34400 贷:原材料—乙材料215000 12、(1)借:应收账款—安徽东山化工厂8190 贷:其他业务收入7000 应交税费—应交增值税—销项税额1190 (2)借:其他业务成本4600 贷:原材料—甲材料4600 13、(1)借:固定资产清理25000 [

会计信息系统实验报告

会计信息系统实验报告 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

实验报告课程名称会计信息系统 实验项目名称薪资管理子系统 班级与班级代码 实验室名称(或课室) 专业会计学 任课教师 学号: 姓名: 实验日期:20 年月 广东商学院教务处制 姓名实验报告成绩 评语: 指导教师(签名) 年月日 说明:指导教师评分后,实验报告交院(系)办公室保存。

会计信息系统实验报告 一、实验目的 通过用友ERP软件掌握如何正确建立账套,设置用户的权限以及账套数据的输入,系统地学习总账日常业务处理的主要内容和操作方法以及凭证的处理和记账方法。了解会计信息系统的总帐、固定资产管理、薪资管理、应收、应付款管理等五大系统,掌握系统初始化,账务及报表模块的主要功能和使用方法,熟悉系统的管理与维护,了解会计软件各个模块之间的关系。 本次实验报告是关于薪资管理子系统的,主要是系统学习薪资系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。掌握建立工资账套、建立工资类别、建立人员类别、设置工资项目和计算公式的方法,了解工资账套与企业账套的区别;掌握工资数据计算、个人所得税计算得方法;掌握工资分摊和生成转账凭证的方法。 二、实验原理 严格遵照会计准则,并根据会计信息系统实验教程,按照会计学原理中会计核算的步骤进行账务处理,按照会计监督的要求进行账务核对和监督;按照复式记账法,根据记账凭证登记账簿;按照资产=负债+所有者权益的会计恒等式进行凭证登记,账簿登记和对账工作。 三、实验设备 计算机系统、用友ERP软件 四、结果预测 个人所得税扣缴申报表、部门工资汇总表、工资发放条、工资项目分析表(财务部)、银行代发工资表、工资分摊转账凭证、应付福利费转账凭证 五、实验步骤 (一)建立工资套,并进行基本项目设置,其中包括人员信息、工资项目、银行名称、在岗人员工资套人员档案、在岗人员工资类别工资项目、“缺勤扣款”等计算公式; (二)修改个人所得税计提基数,录入及计算一月份的工资数据,得出个人所得税扣缴申报表; (三)分摊工资并生成转账凭证 (四)查看个人所得税扣缴申报表、部门工资汇总表、工资发放条、工资项目分析表(财务部)、银行代发工资表、工资分摊转账凭 证、应付福利费转账凭证

管理信息系统课程实验指导书2017版

《管理信息系统》课程 上机指导书 学生姓名 指导教师 所属学院 专业班级 经济与管理学院 2017年2月16日

实验一 认识管理信息系统 一、实验目的 (1)能够对管理信息系统有初步的认识; (2)通过网络了解管理信息系统的应用动态。 二、实验内容 (1)网络搜索管理信息系统的动态,以一个系统为主,熟悉该系统的功能 (2)分析各模块中应设计的数据表。 (5)提交书面实验报告。 四、实验步骤 1、根据网上搜索,选定一个具体管理信息系统作为对象(如淘宝平台,本校图书管理系统,教务管理系统); 2、了解各模块的功能并分析各模块中具有的数据表。 五、实验环境(硬/软件要求):微机:每人1台 六、实验报告要求 (1)每个学生完成一份实验报告; (2)实验报告的内容包括:实验内容及目的,操作步骤及运行结果; (3)在实验报告的最后写明实验体会和实验中存在的问题。

实验一 ***管理信息系统规划 一、实验目的 通过对*管理信息系统开发,让学生了解管理信息系统规划工作的重点,掌握系统规划报告说明书的写作能力。 二、实验内容 (1)根据网上搜索了解管理信息系统的应用动态(如淘宝平台,本校图书管理系统,教务管理系统),选定一个具体管理信息系统作为后续研发对象。 (2)进行***管理信息系统总体规划工作:以整个系统为分析对象,确定系统的总体目标、总要求、主要功能结构、性能要求、投资规模、资源分配、可行性等,对系统进行全面规划。本规划内容要求完成以下内容: (1)背景 (2)现行业务状况,存在的问题 (3)说明项目开发的目标(功能、服务范围和质量) (4)项目的可行性分析 (5)拟采用的信息系统的方法 (6)项目小组的角色分配 (7)项目开发过程时间进度、人员、资金安排 三、实验环境 硬/软件要求:微机:每人1台;软件:Windows XP,Office2003或以上(包括Access)四、实验报告 学生提交一份***管理信息系统系统规划书 规划书提交要点: 一、背景 二、现行业务状况,存在的问题 三、说明项目开发的目标和约束 四、项目的可行性分析 五、拟采用的信息系统的方法 六、项目小组的角色分配 七、项目开发过程时间进度、人员、资金安排

电大中级财务会计模拟题一及答案

中央广播电视大学 - 第一学期”开放专科”期末考试 中级财务会计模拟试题( 一) 1月 一、单项选择题 1.会计信息的最高层次的质量要求是( ) A.有用性 2.下列各项中, 属于收入会计要素内容的是( )。 B.出租包装物的收入 3.按照现金管理制度的有关规定, 下列支出不应使用现金支付的是( ) B.支付商品价款10000元 4.企业发生的下列存款业务, 不经过”其它货币资金”账户核算的是( )。 D. 存入转账支票 5.H公司采用备抵法并收账款余额的5%估计坏账损失。初, ”坏账准备”账户额2万元, 当年末应收账款余额100万元。 5月确认坏账3万元, 7月收回以前年度已作为坏账注销的应收账款1万元, 年末应收账款余额80万元。据此末H公司应计提坏账准备( ) 。 C.1万元 6.备抵法下, 企业应采用专门方法估计坏账损失。下列不属于坏账损失估计方法的是( )。 D.净价法 7.A公司4月15日签发一张为期90天的商业汇票。该汇票的到期日应为( )。B.7月14日 8.某公司 4月1日, 销售产品收到票据一张, 面值600000元, 期限6个月。当年7月1日公司将该票据贴现, 贴现率为4%。则贴现业务发生后对公司7月份损益影响的金额为( ), C.6000元 9.物价持续上涨期间, 下列存货计价方法中可使期末存货价值比较接近期末现时成本的是( )。 A. 先进先出法

10.外购原材料已验收入库, 但至月末仍未收到结算凭证。月末.企业可按材料合同价款估计入账, 应作的会计分录为( ) D.借: 原材料 贷: 应付账款 11.A企业 6月1日”材料成本差异”科目的借方余额为4000元, ”原材料”科目余额为250000元, 本月购入原材料实际成本475 000元, 计划成本425 000元; 本月发出原材料计划成本100000元, 则该企业 6月30日原材料存货实际成本为( )。 A、 621 000 12.折价购入债券时, 市场利率( ) 。A.高于债券票面利率 13.某企业 12月30日购入一台不需安装的设备, 已交付生产使用, 原价50000元, 预计使用5年, 预计净残值元。若按年数总和法计提折旧, 则第三年的折旧额为( ) C.9600元 14.采用公允价值模式进行后续计量的投资性房地产( ) 。D.不计提折旧或摊销, 应当以资产负债表日的公允价值计量 15.对于一次还本付息的长期借款, 其应付利息的核算账户是( )。 B.长期借款 16.预收货款业务不多的企业, 可不单设”预收账款”账户; 若发生预收货款业务, 其核算账户应为( ) C. 应收账款 17. 7月1日A公司以每张900元的价格购入B公司 1月1日发行的面值1000元、票面利率3%, 3年期、到期一次还本付息的债券50张。不考虑所支付的相关税费, 该项债券投资的折价金额应为( )。C. 5750元 18.D公司接受A公司投入设备一台, 原价50000元, 账面价值30000元, 评估价35000元。D公司接受设备投资时, "实收资本”账户的入账金额为( ) B.35000元

会计信息系统实验报告

目的: 1、掌握供应链系统的初始设置。初始设置是供应链系统的基本前提。 2、掌握采购业务的各种应用流程。采购业务在各个行业都是不可或缺的一项,掌握该项业务流程能够为实际工作提供便利。 3、掌握销售业务的各种应用流程。销售业务在各个行业都是不可或缺的一项,掌握该项业务流程能够为实际工作提供便利。 4、熟悉库存、存货系统的应用流程。 意义: 此次会计信息系统的课程设计只要是为了让我们熟悉供应链的操作,因为企业中会有很多购、销、存的业务,而大部分企业已经实行会计电算化,本次上机课程设计不仅让我们熟悉了用友ERP软件的操作,也使得我们对企业的经济流程有了一个大致的了解。而且在最后我们从建账开始做到月末结账,使我们对以前上机的内容又复习了一遍。 二、课程设计内容、具体步骤及分析 具体内容: 此次会计信息系统的课程设计主要是练习了供应链的操作,通过很多日常的经营业务来提高我们对用友ERP软件中采购系统、销售系统、库存系统以及存货系统中填制订购单、入库单、采购发票、订购单、出库单、出库单的填制以及正常业务单据的填制,在最后的一次上机中,我们从建账开始做起,重新复习了一遍本学期所学过的会计信息系统的知识,在练习的同时我们找到了很多以前没有发现的问题,并在课设指导老师的带领下逐步解决问题,是自己的知识又得到了进一步的提高 具体步骤: 1、供应链的初始化设置 (一)、启用相关系统 以“郝大为”的身份进入企业应用平台,在“设置”页签中执行“系统启用”,于2007年1月1日启用“应付管理”、“销售管理”、“采购管理”、“库存管理”、“存货管理”系统。

(二)、设置基础信息 在企业应用平台的“设置”页签中的“基础档案”下,设置以下各种基础信息:计量单位组及计量单位、存货档案、仓库档案、收发类别、采购类型、销售类型。

管理信息系统实验报告答案要点

实验

3、分组讨论并确定小组管理信息系统的题目,并给出题目的具体功能和要求。心得体 会:(可以从以下几个方面来总结:你在上机过程中遇到了哪些难题?你是怎么克服的?你的收获有哪些?你有什么没有解决的问题等) 实验

书E 选脚 ■1. 订盼蔚豆 建立学生表 则剩余不够的部分还须向其他书商订购,同时 在订购信息中添加该教材在另一个书商中订购的信息。 1、请画出上述内容的 E-R 图。 2、把E-R 图转换成合理的关系模式: 学 生(学号,姓名,性别,院系,年龄) 教 材(书号,书名,出版社,出版日期, 书商(商号,电话,联系人,商名) 山膿E 軀 nanie = ^Buy_Booksdb , j filename - J E: \Buy_Bcoksdb* mdf', size = 5j maxsize - 20, f llegrovrth = 1 ) log on ( rtajne-' Buy^Bookslog 1、 f ilenajue~, E:\Buy_Bcakslog. ldf'. size=2_, maxsize! 8, fllegrawth-1 ] Go 口. ■号, 3、在SQL Serve r (或Access )中建立数据库和表(截图) 建立数据库: create database Buy Books on primary 主键为学号 主编) 主键为书号 主键为商号 ' —i r - ! 見意「腿 性别 商号 1 ---------- 戟条人

CREATE TABLE St udent ( Sno char 9- primary key. Sname char (20 i unique, Ssex char (2), Sage smallint. Sdept char (2Q 1 ) f -f 建立教材表 CREATE TABLE Books ( Eno char 9) primary key Btitle char (40), Bauthor char ^20), Bpress char 40 Bdate datetime ): 建立书商表 -CREATE TABLE SSellcr BSno char 9[ priinaty key, BSnane char 201 . Tel char 30;. Person char (201 feedback char '40 1 鼻 /*书号* /車书名*/ 八作者于/ /廉也版社康/ " 由版日期柑

最新电大会计专科《会计核算模拟实验》教学考一体化网考形考作业试题及答案

最新电大会计核算模拟实验教学考一体化网考形考作业试题及答案 100%通过 一单选题 1.企业实行电算化后,()是保障会计电算化顺利进行的最重要一环。(3.00分) A.建立各种管理制度 B.会计核算软件 C.试运行 D.代替手工记账 2.基本会计岗位可分为()、出纳、会计核算各岗、稽核、会计档案管理等工作岗位。( 3.00分) A.法人代表 B.会计主管 C.核算主管 D.业务主管 3.企业建立会计电算化系统,首先要做的工作是()。(3.00分) A.购买硬件 B.购买软件 C.培训人员 D.制定规划 4.结账操作每月可进行()。(3.00分) A.三次 B.两次 C.多次 D.一次 5.以下哪个岗位不是会计电算化下的基本岗位()。(3.00分) A.电算维护 B.财务总监 C.电算审查 D.审核记账 6.会计电算化后的工作岗位可分为()会计岗位和电算化会计岗位。(3.00分) A.特殊 B.基础 C.基本 D.一般 7.由账务处理系统以外的其他业务子系统生成会计凭证数据的,应当经()后生成记账凭证。(3.00分) A.记账 B.打印 C.签章 D.审核确认 8.凭证一旦保存,其()不能修改。(3.00分) A.制单日期 B.金额 C.摘要 D.凭证编号 9.根据财政部规定,电算化会计核算信息系统必须提供()和恢复功能。(3.00分) A.数据保存 B.数据转移 C.数据备份 D.数据销毁 10.期初余额录入完毕后,应该()。(3.00分) A.记账 B.设置凭证类别 C.输入凭证 D.试算平衡 11.会计电算化减轻会计人员的(),使会计人员有更多的时间和精力参与经营和决策。(3.00分)

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