团日活动特色策划书全新

团日活动特色策划书全新

a;团日活动要明确指导思想 ,合理设计活动主题 ,按计划分步组织实施。下面就是给大家整理的团日活动特色策划书，希望大家喜欢!

团日活动特色策划书1

一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际，通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同创建阳光活力的校园。

二、活动内容:

1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛，丰富课余生活，以良好、积极的姿态迎

接即将到来的期中考试。

2.时间:20_年10月25日下午2:00

地点:

3.活动流程:

1)由团支书介绍心理健康知识。

2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

3)游戏一

猜数:所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大

家在1~100间进行猜测。每猜一次，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，_后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。

游戏二

猜猜我是谁:选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。猜对次数_多的同学将获得奖品。模仿者的产生，可以是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。

游戏三

凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧!

游戏四

贴牌游戏:一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。2_大，3_小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是_小的。如果觉得自己_小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，_小者受罚，_大者有奖。

4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。

惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起，放入黑袋子中，备用。轮到惩罚时，让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条，由主持人大声地念出来，如该要求不违_道义，法则，要求合理，请受罚的同学必