《野玫瑰》歌词 梦之旅

野玫瑰

梦之旅- 野玫瑰LRC:mhbz 少年看见红玫瑰原野上的玫瑰多么娇嫩多么美急急忙忙跑去看心中暗自赞美玫瑰玫瑰红玫瑰原野上的玫瑰少年说我摘你回去原野上的玫瑰玫瑰说我刺痛你使你永远不忘记我决不能答应你玫瑰玫瑰红玫瑰原野上的玫瑰粗暴少年动手摘原野上的玫瑰玫瑰刺痛他的手

悲伤叹息没有用

玫瑰不让他来残

玫瑰玫瑰红玫瑰

原野上的玫瑰

(music)

红玫瑰

原野上的玫瑰

LRC:mhbz

以上就是关于野玫瑰的歌词，感谢您的阅读！

我的梦中国梦绘画作品

我的梦中国梦绘画作品 篇一：我的中国梦绘画作品 篇二：“我的中国梦”优秀绘画作品鉴赏 “我的中国梦”优秀绘画作品鉴赏 篇三：美丽中国梦我的梦书画比赛主题 美丽中国梦我的梦 围绕“中国梦·我的梦”主题，通过少年儿童对幸福生活的描画、对美好未来的畅想，表现热爱家乡、热爱祖国、热爱自然、热爱科学的人生情怀，展示“有梦想、有机会、有奋斗”的时代特征。活动期间共收到全省儿童画作品2167幅，内容丰富，包括环保、航天、新农村、中国足球等各种主题；形式多样，有版画、剪贴画、水彩和油画棒等多种类型。这次的‘中国梦’主题充分调动了孩子的天真和想象，所绘题材丰富多彩，涉及科学、农业、环保、体育、家庭等，这些既是一个孩子对中国梦的理解，也是儿童这个群体对中国梦的诠释。”现将获得一、二、三等奖获奖作品名单及获得组织奖单位予以公示。一等奖： 《春天的孩子》沈季钰扬州市江都少年宫艺术幼儿园《中国梦》崔凯皓睢宁县城西小学 《门前秋色》赵旭东睢宁县实验小学 二等奖：

《喝上健康奶》王子涵连云港(,股吧)东海县实验小学 《在彩虹上画画》刘佳欣淮安市洪泽县实验小学《小康庭院》余点睢宁县沙集中心小学《比赛》魏璟熙睢宁县机关幼儿园 《我爱我的家园》仝画睢宁县实验小学《老有所乐》吴健彤睢宁县实验小学 《家家住新房》王泽阳睢宁县城西小学 《奇异之旅》刘书航泰兴市襟江小学 《神奇的收割造纸机》李木子如东县丰利小学三等奖： 《奥运梦》王舒墨无锡市新区硕放实验小学 《我的汽车设计之梦》万皓然无锡锡山查桥实验小学《我爱森林大自然》潘文慧淮安市涟水县郑梁梅小学《奶奶跳舞真带劲》张蕊连云港东海县实验小学分校《幸福家园》陈一鸣连云港东海县实验小学《大龙虾，你跑不了了》邵雨馨连云港东海县幼儿园《小鸟的家》刘轩宇睢宁县沙集中心小学 《和谐一家》蔡光景睢宁县沙集中心小学 《奶奶今年九十九》汤宇鹏睢宁县沙集中心小学《可爱的家乡》岳潇然睢宁县实验小学 《爷爷的菜地》程佳信邳州市福州路小学 《中国的传统与未来》朱悦宇张家港少年宫 《妙手编织中国梦》、《一个农民的艺术之梦》、《白衣天使之梦》“我的梦是成为一个玩具设计师，让我的作品伴随弟弟妹妹一起成长。”“我是梦是变成一个超级空气清新剂，让我们的环境不再被污

中国梦是实现国家富强

中国梦是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想。习近平同志强调，中国梦归根到底是人民的梦。这一重要思想，鲜明地表明了中国梦蕴涵的人民主体本质属性，深刻揭示了实现中国梦的根本目的和价值归宿，是中国梦的深厚底蕴。 为什么说中国梦归根到底是人民的梦？ 中国梦凝聚着中国人民共同坚守的理想信念 中国梦的源泉就是以爱国主义为核心的民族精神，世世代代中华儿女坚守传承的爱国基因生成了中国梦。 近代以来170多年的中华民族发展历程，是为实现民族复兴这一最伟大梦想而奋斗的发展历程。中国人民的共同理想信念，集中凝聚在实现中国梦上。人民不能忍受“三座大山”的压迫，推动革命；不能忍受贫穷的社会主义，推动改革。从半殖民地半封建社会到国家独立、人民解放的历史性跨越，从温饱不足到总体小康、全面小康，再到国家富强、人民幸福的历史性跨越，中华民族、中华儿女始终在追梦的路上披荆斩棘。中国梦，人民的梦。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。 党的十八大提出了在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成社会主义现代化国家的“两个一百年”的目标。这是中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴新的历史进军，是创造中国人民和中华民族更加幸福美好未来的宏伟目标，是可望而又可及的中国梦。 中国梦包含着每个中国人的梦 国家的强盛、民族的兴旺，都要以人民的权利得到保障、利益得到实现、幸福得到满足为条件和目的。习近平同志强调，中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。每个中国人都期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，所有父母都期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好，这些都是中国梦的重要内容，都是虽很普通但却值得珍重、值得鼓励、值得保护的美好梦想。 每个人都在为实现自己的梦想而努力。让他们拥有追梦、圆梦的广阔空间，最根本的，就是坚持维护社会公平正义，逐步实现权利公平、机会公平、规则公平，保证人民平等参与、平等发展权利。公平正义是中国特色社会主义的内在要求，体现在社会生活的方方面面，保障公平正义是广大人民群众越来越迫切的愿望要求。要像习近平同志指出的那样，所有人共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。这“三个共享”其实质是人民共享公共财富的效益，共享公共权力的服务，共享公共资源的使用，共享公共职位的开放，社会赏罚奖惩机制公平地运用于每一个人，使人人享有平等的机会，只要自身积极努力，就可以得到社会应有的回报，都可以获得人生的成功。 中国梦的实现依靠人民的力量 实现中国梦必须凝聚中国力量，中国力量就是人民的力量。 中国力量来自中国特色社会主义事业各个领域、各条战线、各行各业的共同力量。我国广大工人、农民、知识分子，是经济社会发展的主力军和生力军，要在各自的生产岗位和工作岗位发挥聪明才智，创造物质和精神财富，为中国梦夯实基石。党和政府的各级领导干部，是党和国家的骨干力量，是实现中国梦的领头人，要克己奉公，廉政勤政，关心人民疾苦，为人民办实事，为中国梦扬起风帆。人民军队是国家安全的坚强柱石，要按照听党指挥、能打胜仗、作风优良的强军目标，提高履行使命能力，坚决捍卫国家主权、安全、发展利益，

幼儿园中班教案《半个月亮爬上来》

幼儿园中班教学计划《半个月亮爬上 来》 中班教学计划《半个月亮爬上来》适合中班音乐主题教学活动，让孩子们听，看，标记图片，用单词唱歌，学习歌曲，体验歌曲的美感，欣赏青海民间歌曲《半个月亮爬上来》，感受优美的歌曲，安静的心情，了解歌词的一般含义，有兴趣听歌，并乐于参加活动，快来看看幼儿园中型《半个月亮爬上来》的教学计划。 活动目标 欣赏青海民歌《半个月亮爬上来》，感受这首歌的优美宁静，理解歌词的涵义。 通过听，看，标记图片和用单词唱歌来学习和理解歌曲。 有兴趣欣赏歌曲并愿意参加活动。 熟悉音乐的旋律并执行相应的操作。 认真听，积极参加歌唱活动。 活动准备 录音机，磁带。 VCD和放映设备。 小图片，钢笔，每人一套。 活动程序

1.聆听歌曲并了解歌词的大致含义。 老师的问题：听这首歌时感觉如何？（辅助问题：是美丽安静吗？还是活泼开朗？）老师问：听完这首歌，您对此有何想法？您似乎看到了什么？ 2.聆听，听歌，然后在所附的小图片上标记。 （1）老师的问题：小图上是什么？ （2）老师指导：请儿童在小图片上作标记的同时听歌。歌曲中演唱的是什么，您将在相应的图片上绘制“√”，例如在歌曲中唱歌月亮，您在月亮上点击“√”。 （3）听歌。 （4）老师的问题：你在歌里唱了什么？你能像姨妈唱歌那样用好声音说出来吗？ 3.在观看视频的同时听歌曲。 （1）老师指导：您想知道谁在唱这首美丽的歌吗？（介绍歌曲的名称和歌手）。 （2）查看视频中的歌词情况。 （3）教师指南：这首歌的歌词非常有趣。每次唱歌后，您必须唱一句“咿啦啦.” 4.在观看视频的同时，参加伴奏。

（1）老师的问题：您想和姑姑一起唱歌吗？姨妈用什么方法唱歌？（儿童歌手'咿啦啦.'） （2）老师演示唱歌，指导孩子使用'咿啦啦.'歌手。 （3）观看视频并完整地唱歌。 结束语：《半个月亮爬上来》是一首青海民歌。我们的祖国很大。有很多好听的民歌。老师会为您介绍下一次吗？ 作品分析 《半个月亮爬上来》是青海的一首古老民歌。旋律具有强烈的西北风格，浪漫而抒情。这首歌很有感染力，将给人留下难忘的印象。过去，大多数歌曲都是以无伴奏合唱的形式演唱的。这种担心选择了一位女歌手和一位男歌手。这种表情给人温暖，优雅的感觉。该歌曲具有匹配的MTV。在欣赏过程中，孩子一边看图片一边听歌，并在视觉上解释歌词。幼儿可以通过视觉和听觉这两个渠道受到刺激，这比简单的聆听更容易理解，并且更容易在心理上引起共鸣。这首歌是一首情歌，但歌词隐含地表达了男女之间的爱情，以优美的委婉语感动人，同时不断重复留给孩子的“咿啦啦”参加学习唱歌，孩子们可以加入唱歌体验并在活动期间欣赏。 小柯克：月亮，是天体的名称，人眼称为月亮。在古代，它也被称为泰音，宣度，卷娟和玉盘。它是地球的卫星，也是太阳系中的第五大卫星。

中国梦小康情演讲稿

中国梦小康情演讲稿 演讲的本质在于讲，而不在于演，它以讲为主、以 演为辅。以下是由应届毕业生网PQ为大家精心整理出 来的中国梦小康情演讲稿，希望能够帮到大家。 中国梦小康情演讲稿(1) 每个人都有属于自己的梦，每个梦都不一样，而且 梦有大有小，梦有很多种，中国梦，教育梦，学校发展梦，个人人生梦。而我的梦也就是中国的梦，中国的梦 需要我们来实现。 记得梁启超曾经说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国 自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。所以，我认为少年 心怀梦想，则国充满希望。 而我梦中的中国是一个人人平等、环境优美、安全 的国家。我希望我们的国家每处都充满着爱，美好的环 境让每个人都可以舒适的生活着，还有较好的国民素质 让你我生活的和谐，而且还可以在任何地方都可以保障 自己的人身安全，不要让动车亲嘴、地铁追尾、火车出轨、战机坠毁;不要让地沟油、塑化剂、苏丹红、瘦肉精、三聚氰胺充斥着整个市面。像家一样温暖的国，在我们

在外漂泊的无依无靠时会想起的家。我希望我的国会像家一样，当我们在外漂泊的累的时候可以找到一个可以停靠的港湾，希望那些在异国他乡拼搏的人不会忘记自己中国人的身份。在国际的大环境下独立、有尊严、有地位，当我们在外面流浪的时候，我们可以在别人面前骄傲的挺起自己的胸膛说我是中国人，希望在国际的舞台上听到中国人的时候，别人会很友好的说句你好。 可是如今的中国还远远不是我梦中的雄雄大国，虽然在国际的舞台上我们泱泱大国不可或缺，但是在许多方面，我们还是做得远远不足，在许多方面我国还远远比不上其他国家。比如说在食品安全这一方面，我们知道前段时间的黄浦江死猪事件，洞庭湖死猪事件，还有许多的地沟油、瘦肉精等等的事件都对我国的食品安全问题有着严重的挑战。更有甚者，中国的小儿奶粉都得不到保证，奶粉里充斥的都是三聚氰胺，从而导致现在许多国人都不敢在国内购买奶粉。其二，在安全卫生方面我国做的也是没有我梦中的样子，我梦中的中国是中国人走在大街上不会去在意吃的是什么、喝的是什么，那是多么美好的一件事啊。可是现在咧，让我们看看身边的情况，各种垃圾食品充斥这个市场，细菌病毒存在于这个社会的各个角落，目前的H7N9禽流感病毒给许多地方带来死亡的危险，还有多年前的SARS带来全球性的

国家富强人民富裕——我的中国梦-作文

国家富强，人民富裕——我的中国梦 梦，是五彩斑斓的；梦，沉是甸甸的。 我的梦就是长大后为祖国做出贡献，让我们的国家富强，全体人民幸福富裕。 中华民族是世界上最伟大的民族，有着五千年的文明史。 在漫长的历史长河中，英才辈出，创造了光辉的历史，灿烂的文化，如四大发明就凝结着古代劳动人民的汗水和智慧，为人类的进步做出了巨大贡献。 可是，到了近代，由于统治者昏庸无能，加上帝国主义强盗的侵略，国土遭到瓜分，宝藏遭到掠夺，人民遭受了欺凌，国格遭到了侮辱。 中国的黄金白银大量外流，百姓民不聊生。 被誉为万园之园的圆明园就是被英法联军践踏、劫掠、烧毁的，使得中国由此成了半封建半殖民地的国家。 在民族存亡的关头，伟大的革命先行者孙中山领导的辛亥革命，推翻了封建王朝，废除了几千年的封建帝制。 孙中山先生第一个发出了振兴中华的号召，唤醒了沉睡的吼狮。 不久，中国共产党诞生了，在共产党的领导下，广大劳苦大众团结一心，前赴后继，经过几十年的浴血奋战，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，建立了美好的新中国，广大劳动人民才站起来了。

新中国成立后，为了国家的兴旺、强盛，全国人民万众一心进行经济建设，创造了无数的人间奇迹，粉碎了国内外敌人一次次进攻，成功发射了两弹一星，嫦娥奔月成为现实，中国经济总量排行在世界第二位……这一切都证明：中国人的民族复兴之梦，正在一步步实现。 然而，我们不能居功自傲，要继续努力，争取早日赶超世界先进水平，全面实现伟大的中国梦，虽然我们还小，但一定要从现在起好好学习，掌握本领，将来为祖国做出贡献。 千里之行，始于足下，让我们从今天开始，携起手来，为国家富强，人民富裕之梦努力吧！相信，二十年后的中国更富强，人民更富裕。 江西宜春宜丰县新昌一小五年级:杨夏钰

中国梦,侨乡梦,我的梦(1000字)作文

精选作文:中国梦，侨乡梦，我的梦(1000字)作文 中国梦，就是国家富强的梦；中国梦，就是民族复兴的梦，中国梦，百姓的小康梦。实现中国梦是中国几代人的梦想。有梦想就有了希望，有梦想就要有行动。梦想，是海上的灯塔，指引航船前行的方向；梦想，是远洋的舰艇，带我们到想去的地方，然而，空谈误国、实干兴邦的古训千万不可忘记，自从改革开放以来，我国的经济建设虽然取得了举世瞩目的重大成就，但是离真正的复兴还十分遥远，还需要经过许多代人艰苦漫长的奋斗。而实现中国梦的主要动力有三大来源：第一、追求经济腾飞，生活改善，物质进步，环境提升；第二、追求公平正义，民主法制，公民成长，文化繁荣，教育进步，科技创新；第三、追求富国强军，民族尊严，主权完整，国家统一。新中国成立60多年、改革开放30多年来，我们的一个个梦想成为现实，圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了航天航海梦，也圆了房子、汽车、上学、养老的百姓梦。世界还将见证，一个更加美丽的中国梦将在我们手中梦想成真！作为侨乡人，我们享受着发展给我们带来的美好生活。在城市建设的进程中，我们以提升城市品位，打造生态旅游城市为目标，实施了城乡风貌改造工程，大范围的进行了园林绿化亮化改造，使旧城换新颜。放眼城区，整洁的街道、成荫的绿树、富有侨乡特色的雕楼画栋，配备完善的城市基础设施以及丰富的旅游资源吸引了众多的中外游客。我们的生活不是没有阴霾，既有十面‘霾’伏的尴尬，也有诸多的不公，正因为还有种种不如意，所以才期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。正因为中国梦归根到底是人民的梦。梁启超曾经说过这样的话，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。中国梦包孕着、寄托着每一个青少年的崇高理想，青少年是实现伟大复兴的希望，无数个青少年的梦想都是中国梦最璀璨的篇章。我的梦想是当一名科学家。天宫一号与神舟九号载人完成交会对接任务，神九载人飞船与天宫一号成功对接；蛟龙号下潜突破7000米；等等，高科技项目是中国人民在攀登世界科技高峰征程上铸就的新辉煌。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。脚踏实地的朝着梦想奋斗；都能从自己做起，从现在做起；乐观应对，憧憬希望，不卑不亢，信心百倍，务实进取，那么每个人都会梦想成真。广东江门蓬江区北苑小学五年级:谈俊延 篇一：中国梦,侨乡梦,我的梦 中国梦，侨乡梦，我的梦 每个人都会有自己的梦想。有些时候，梦想是很容易实现。但也有些时候，梦想就是 一个看似不可能实现的目标。时间，就是这么一个让人捉摸不清、古怪的家伙。当然，我也 有自己的梦想。 那么，中国，有强国之梦：以前，中国属于一个很弱的国家。于是，中国大多数的人才 一起联手准备加快中国的科技发展的速度。在政府和百姓们相互配合下，中国最终成为了一 个强大的国家！ 中国不但有强国之梦，还有一个富国之梦：随着我国经济事业的发展，我国的富国之梦 正在画上一个圆圆

“我的梦_中国梦”朗诵稿

我的梦，中国梦 （五千年的风和雨啊，藏了多少梦，黄色的脸黑色的眼，不变是笑容，八千里山川河岳，像是一首歌，不论你来自何方，将去向何处……）（唱歌部分） A：从夸父追日，到精卫填海；B：从愚公移山，到开凿红旗渠；C：从神话到现实，从古代到如今；D：我们的国家虽历尽坎坷，受尽磨难，却总能劫处重生，阔步向前；合：这是因为坚毅的中华儿女们，哪怕在最危险的时候，心灵的深处都坚守着一个梦，一个勇于奋斗，不甘屈辱，不甘落后的中国梦。 A：当国家面临强敌的入侵，危在旦夕，年少却不失勇猛的霍去病，掷地有声地发出“匈奴未灭，无以家为！”的强音。一扫三军将士颓丧的士气，举国亦为之鼓舞。合：“愿将腰下剑，直为斩楼兰”，这是一个武将的梦，这是一种不屈的卫国梦。 B：当北国沦丧，万民惨遭荼毒，志匡国家的祖逖（t ì），北渡大江，中流击楫（j í），愤然曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”天地为之色变，江水亦为之翻滚，合：这是一个镇西将军的梦，这是一种豪迈的（壮烈的）匡复梦。 C：当一个少年，蜷缩在狭小的床上，凭借着一盏昏暗的油灯，手捧着《盛世危言》，细细咀嚼着，那油灯发出微光，就像是被乌云遮住的天空，像被列强践踏的祖国，毫无生气。D：那飘摇的灯芯，就像是被撕碎了的国民的心，没有依靠。他再也按捺不住愤怒的心，写下了“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生何处不青山。”！合：这是一个少年的梦，这是一种悲壮的忧国梦。 A：当日本帝国主义的铁蹄践踏了东北三省，又向关内步步进逼，亡国灭种的威胁迫在眉睫，“悲观失望”的情绪主宰了部分人的头脑。《大公报》哀叹：“民族的自尊心与自信力，既已荡然无存，不待外侮之来，国家早已濒于精神幻灭之域。” B：然而，动荡的年代也有不屈的灵魂，普通的一支笔杆子也能喊出时代的最强音！鲁迅，中国最硬的“脊梁”，他以冷峻的目光，鞭笞着时弊,剖析着现实!“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕！”“不在沉默中爆发,便是在沉默中灭亡！”以此来唤醒世人，共建民主富强之国家！合：这是一个文人的梦，这是一种自信的强国梦！

中国梦是国家民族的梦

中国梦是国家民族的梦，也是每个中国人的梦，归根到底是人民的梦。中国梦、中国道路最终都要落到老百姓的幸福生活上。这是习近平同志特别强调的。他说，“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。” 中国梦不仅仅是理想、是目标，也是现实，反映在每个中国人的生活中。中国梦的实现，要体现在解决老百姓关心的一件一件具体事情上。只有这样，才能使人民群众感受到这个梦的好处，是真实的、可以实现的，感觉到这个梦和他们有关系，愿意为实现这个梦而付出、去奋斗。由此，这个梦也才能真正成为凝聚人民、激励人民的一个实实在在的奋斗目标。邓小平同志当初之所以要用“小康”这个概念来表述我们的目标，党的十八大提出全面建成小康社会，使每个老百姓都过上更加富裕、更高水平的小康生活，正是基于这个认识。 每一个人心中都有一个梦，都有追求幸福生活、享受幸福生活的权利。老百姓的梦是什么？习近平同志在当选中共中央总书记后的第一次讲话中就说到这个问题。他说：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。”这些话说得多么实在、具体、亲切。 共同富裕，公平正义，民主法治，自由平等，清正廉洁，诚信友善，文明和谐，天蓝水净，世界和平……十八大报告在这些方面提出的新目标新要求，都反映了老百姓的愿望。 实现中国梦，就是实现老百姓的梦。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”习近平同志给我们提出了明确的要求：“必须不断为人民造福”，使人民“共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。我们要把对中国梦的追求转化为做好每一项工作的动力，必须继续谦虚谨慎、兢兢业业，不能有丝毫自满，不能有丝毫懈怠；必须脚踏实地，再接再厉，一往无前，继续把中国特色社会主义事业推向前进，继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要坚韧不拔的精神，需要众志成城的力量，需要我们每一个人的艰苦努力。人世间的一切幸福，都要靠辛勤的劳动来创造。我们要心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量，汇集起不可战胜的磅礴力量。这就是中国精神，这就是中国力量，是中国各族人民大团结的力量。有了这种精神和力量，什么困难都能克服。中华民族在追求中国梦的历史进程中，经过了一代又一代人的努力，付出了千百万人的生命，已经创造了无数的辉煌，正在一步一步地接近我们的宏伟目标，我们要继续为之奋斗。中国梦不再是梦，而是中国人民更加幸福美好的现实生活。 中国早已告别了屈辱的历史，中华民族早已自立于世界民族之林，中国人在世界上早已有了尊严。但是，要使中国变得更加富强、更加文明，中国人更受尊重，中华民族为世界和平发展与人类进步作出更大贡献，我们还需要加倍努力。两个百年的中国梦，第一个百年的任务我们已经完成，第二个百年也已行程过半。行百里者半九十，为山九仞不能功亏一篑。历史的重任落在我们这一代人身上。每一个共产党人，每一个中国人，都应该意识到自己身上的责任，为国家、为民族、为家庭、为孩子们脚踏实地作出自己应有的一份贡献。 （作者为中央文献研究室主任） 返回顶部

半个月亮爬上来

八年级音乐上册《半个月亮爬上来》教案 课型：综合课 教学准备： 钢琴、多媒体课件 教学目的： 1、掌握《半个月亮爬上来》这首歌曲旋律 2、掌握这首歌曲节奏 3、熟悉一般新疆歌曲的节奏 4、了解作曲家王洛宾 教学过程： （一）复习 通过提问，引导学生回忆上节课内容。 （二）介绍新疆歌曲节奏、旋律 提问引导学生，与学生互动，具体如下：

1、提到新疆、新疆人大家有怎样的印象？设想回答：能歌善舞、沙漠、羊肉串均可。 2、住在新疆的少数民族有哪些？设想回答：维吾尔。只有维吾尔吗？还有其他民族吗？设想回答：塔吉克、哈萨克。 3、新疆人能歌善舞，有那首新疆歌曲给大家留下过深刻印象？能否哼唱？设想回答：学生积极参与。 4、让学生从老师将哼唱的歌曲众分辨出那首是新疆民歌。（准备《十大姐》、《城墙上跑马》、《石榴青》、《绣荷包》、《芦柴花》、《森吉德玛》等不同民族、各种风格的曲子让学生听辨选择。） 5、课程段落小结，归纳知识点，引导学生回忆：新疆民歌的特点是七声音阶居多，与五声调式相比多了4、7两个音，接近西洋大小调风格。节奏特征是切分及前短后长节奏为主，举例演唱前短后长节奏的歌曲《送我一朵玫瑰花》，切分节奏的《阿拉木汗》。 6、板书：新疆歌曲特色节奏，如 2/4等，先给示范，后带领全班学生学打，最后到学生学会独立打拍，用小组轮打的方式让每个学生都能掌握这些特征节奏。 （三）介绍歌曲背景和作曲家 1、教师演唱《青春舞曲》（或其他王洛宾作品）让会唱的学生一块合唱，末了提问学生：作曲家是谁？设想回答：王洛宾。

2、给学生肯定表扬，大家都知道王洛宾，那么他写了那些歌曲呢,举例说说？设想回答：《达坂城的姑娘》、《草原情歌》、《阿拉木罕》、《在那遥远的地方》、《掀起你的盖头来》等。看来对这位西部歌王都有一定了解，问问《青春舞曲》描写的是怎样一种情绪？设想回答：欢快、跳跃等等。教师：大家回答的不错，但这些只是看到歌曲表面，我要说的其实这是一首歌颂自由民主的歌曲。设想学生讨论。 3、打开课件，介绍作曲家。 （课件内容：每当你听到《在那遥远的地方》、《达坂城的姑娘》《达坂城的姑娘》、《掀起你的盖头来》等一首首抒情浪漫的情歌，你也许会以为它的作者王洛宾一定是个多情浪漫的西部男儿，他的一生环绕着鲜花与掌声。然而，你错了。在王洛宾的８１岁生涯中，他的精神是浪漫的，他创作的歌曲是浪漫的，而他走过的人生之路却十分坎坷，好在王洛宾以“浪漫”对坎坷，潇洒走过人生路。 王洛宾１９１３年１２月出生在北京一个小职员的家庭。他的父亲是一个京戏迷，闲来无事，常在四合院内拉起胡琴自娱自乐。要说王洛宾一生与音乐结缘一定要有某种熏陶的话，那最多就是这一点点罢了。２４岁那年，北平芦沟桥事变爆发，他再次出走，奔赴大西北参加了作家萧军、塞克、丁玲领导的西北抗日战地服务团。在六盘山下，一个偶然的机会，他听到了一个名叫“五朵梅”的乡村妇女唱的

我的梦,你的梦,我们的中国梦

我的梦，你的梦，我们的中国梦我们的中国梦，是国家富强的梦 我们的中国梦，是民族振兴的梦 我们的中国梦，是人民幸福的梦我们的中国梦 是你的梦，是我的梦是他的梦，是十三亿中国人共同的梦！男1：这是我的梦 女1：这也是我的梦 4男女：这是我们全体中国人的梦 女2：前夜，你入我梦来， 带着女娲补天的石材 男2：前夜，你入我梦来， 披着伏羲老祖的绶带 女1：你用最温柔的话语呼唤我 男1：这一声却让我血液蓬勃 4男女：于是，我感受着 泰山一览众山小的巍峨， 长城绵延万里的雄阔， 聆听到清越的战国编钟， 摩挲着西域路上的丝绸， 领略了江南水乡的温柔， 正与北国的雪野互相问候。 女2：我看见了，看见了这令我心醉神迷的一切，

你看见了么？ 男2：是的，我看见了， 我看见了游侠泛着寒光的剑身。 是的，我看见了， 我看见了红缨闪耀的大汉羽林。 女1：听，那是什么声音？ 男1：这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣， 这是郑和下西洋的风帆， 这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊。大合：那是赤壁的拍岸惊涛， 那是长白山的阵阵松涛， 那是仁人志士的悲天呼号， 在天之涯，海之角， 这般的让人魂牵梦绕。 男2：昨夜，你入我梦来， 我却分明听到你的哭泣。 女2：是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地， 是割地求和给万里河山留下伤害几许， 是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色。大合：中国，中国，屈辱的中国！ 我的心同你一样啊痛到了极致！ 男1：把痛苦深深地埋在心底，

不屈的信念在磨炼中孕育， 多灾多难的母亲啊！ 我用泣血的心祈盼你复苏在大地。 大合：中国人民喝着滚滚的长江水， 体内奔流着黄河般沸腾的血液， 换上了万里长城般坚强的脊梁， 顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立。男2：雪灾，让我们措手不及， 一座绿色的钢铁长城， 让满目疮痍的土地春生发奇迹。 女2：2008 年5 月12 日， 天崩地裂，无数生灵瞬息离去， 一个个美丽的家园成了人间炼狱。 女合：我们会屈服吗？ 男合：不，永远不会， 党和政府是我们坚强的后盾， 十三亿人民的爱心足以战胜任何困境。 中国，中国，英雄的中国！ 大合：俱往矣，数风流人物，还看今朝。 我们不再依赖过去的四大发明， 已有让世界瞩目的现代国防科技。 百年奥运，一朝梦圆。

中国梦演讲稿3-5分钟

中国梦演讲稿3-5分钟 尊敬的各位领导、老师们、同学们： 大家上午好！我是号选手。我演讲的题目是：《中国梦，人民的梦》。 在开始演讲之前我想先问大家一个问题：你们看过《牧羊少年的奇幻之旅》吗？你们的梦想是什么呢？相信在座的每一位都会给出一个不一样的答案。 我以为，梦想就是对自己未来的某种憧憬；我的理解，梦想就是牧羊少年奇幻之旅里圣地亚哥金字塔下的神秘宝藏。任何一个人，只要有了梦想，他心头就会骤然有天光，他手头就会立即有灵光；年轻人就会顿添锐气，中年人就会增添勇气，老年人就会平添朝气。是的，梦想会使人充满希望，使生活充满阳光！ 在这个美好的春天里，在每个中国人的心头，都时时刻刻回荡着一个温暖的词汇：中国梦。“共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”习总书记铿锵作耳的话语，激荡在亿万国人的心头，点燃了亿万国人寻梦追梦的火热激情。“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”习总书记的重要讲话，阐明了中国

梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。 国家富强、民族振兴、人民幸福，中国梦勾勒出的美好图景，最终统一于人民梦的历史语境。“大河没水小河干”，近代中国的百年奋斗，证明着一个朴素的道理，国家好，民族好，大家才会好。在实现民族复兴的征程中，唯有将个人之梦寄托于国家之梦、民族之梦，梦想才有成真的可能。 在中国梦的雄壮交响中，无论是实现国家民族的繁荣富强，还是追求普通个体的幸福生活，实现“人的全面发展”始终是最催人奋进的旋律。从站起来，到富起来，再到强起来；从实现总体达到小康水平，到跻身世界第二大经济体，再到构建覆盖１３亿人的保障体系……国泰则民安，民富则国强，伟大的中国梦，使个人梦想有了广阔空间。 在这个意义上，“宏大叙事”的国家梦，也是“具体而微”的个人梦。中国梦，最终是由一个个鲜活生动的个体梦想汇聚而成。更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务……人民对美好生活的向往，对人生出彩机会的渴望，正是中国梦最富生命力的构成。中国梦的实现，“必须紧紧依靠人民。淮海战役战场上一望无际的手推车，见证了人民战争的伟力；安徽凤阳小岗村１８个鲜红的手印，标注着人民改革的精神。正是得到了人民的拥护和支持，我们才在披荆斩棘的奋斗中，开辟出一条生机勃勃的复兴之路。

《半个月亮爬上来》教案

《半个月亮爬上来》教案 【学习目标】 一、情感态度与价值观：通过欣赏和演唱歌曲，感受合唱音乐的独特魅力，培养对歌唱的喜爱。 二、知识与技能：能够演唱《半个月亮爬上来》的各声部旋律，培养无伴奏合唱的能力，掌握相关的演唱技巧。 三、过程与方法：在欣赏的过程中感受混声合唱带来的情感体验，在歌唱的过程中体会民歌的艺术魅力。 【学习重点】学唱无伴奏合唱《半个月亮爬上来》，感受、体验其音乐情绪； 【学习难点】在实践中体会合唱的魅力，尽可能的表现他的情感及风格。 【预习自学】 一、无伴奏合唱 无伴奏合唱（意大利语：acappella；中文音译：阿卡贝拉）是一种无伴奏的音乐形式，仅由人声来哼唱出旋律与节奏，层次感极强，亦有无伴奏乐团利用这种形式来重新编排流行音乐。在外国比较著名的无伴奏团体有国王合唱团、史温格歌手、Take6、真实之声以及日本的TheGospellers。这种音乐风格的小组近年也流行于香港，台湾和日本。 二、歌曲《半个月亮爬上来》创作背景 歌曲是一首维吾尔族民歌，原歌是快速、跳跃的民间舞

蹈歌曲，王洛宾整理为中速的抒情恋歌，表现了青年人的爱情生活。歌曲曲调优美、意境深远，篇幅短小、精练，富有合唱音乐所特有的协调感。20世纪50年代，这首歌曲在内地广为流传，深受各族人民的喜爱。后来由蔡余文改编成混声四部无伴奏合唱曲。歌曲以级进、回绕的旋律音调和平稳、舒缓的节奏编织了一幅优美、真挚、抒情的画面。整部合唱丰满、宁静，充分展示了人声的和谐，是我国目前无伴奏合唱中的保留曲目之一。 三、作者简介 王洛宾（1913年－1996年），北京出生，中国著名作曲家和民族音乐学家。自1937年就开始搜集、整理、编写、出版中国西部地区的民歌，这些歌曲以x疆民歌的名义被许多中国人传唱，他被誉为“西部歌王”。代表作品《达坂城的姑娘》、《青春舞曲》、《在那遥远的地方》、《半个月亮爬上来》等。 【自主学习】 一、赏析歌曲，讨论探究。 、歌曲给你的总体印象是怎样的？ 2、歌曲中最有特色的旋律有哪些？ 3、歌曲的曲式结构是什么？分别表达了怎样的情绪和画面？ 三、发声训练

高考满分作文-我的梦 中国梦作文_范文大全

我的梦中国梦 江苏教育学院附属高级中学高二（2）班张子菁 那年初到江西的石钟山下时，是午后。 前几天我们一行人去了江西瑞金和八一南昌起义纪念馆，今日到石钟山参观。天气很特别，早晨还艳阳高照，中午却突作浓雾重重，颇有种山雨欲来风满楼的架势。 走到山下抬头望去，山体若隐若现，躲在云雾后面，一派山在虚无缥缈间之感。我举步欲拾级而上，却被突如其来的雨水拦住脚步。大家忽忽悠悠地打道回府。父亲嘱咐几句，交给我一把雨伞，先行离开。独我和朋友两人选择在雨中拜访石钟山。 薄薄的雾气渐渐凝聚起来，拢在我们周围，慢慢变作牛奶色。小雨丝丝欲网夏，雨水之间，薄雾悄悄散去一些，我伸出手想要触碰叶片，翠色浅浅的枝叶在雨中熠熠闪光，透着生机和活力。 朋友笑，侧头问我，“记得我们学过《流浪人，你若到斯巴……》”。 我明白朋友的意思，军国主义教育下失去平静安宁自由的孩子，他在想，为了祖国”，失去三肢有没有意义。这是 对纳粹“梦”的嘲讽。 而公元前480年，波斯入侵希腊，300多名希腊士兵在温泉关英勇抗敌，刻下铭文：流浪人，你若是到斯巴达，请告诉那里的公民们，说我们死守诺言，长眠在这里。这是真正的爱国，是以爱国主义为核心的民族精神。 如果在这里做个梦，那一定是牛奶般的中国梦，是个国家富强的“强国梦”。 信步向前，古色古香的建筑彰显着悠久的辉煌历史，散发着时代的气息。雨滴清脆地敲击在青石板台阶上，泠泠作响。参天的古木，荫绿的青苔也渐渐蔓延，幽幽散发出泥土的气息。似有若无，是空谷幽兰的清新淡雅，还是寂寥雨巷丁香的徘徊？如果在这里做个梦，那一定是像大地一样厚重坚忍的中国梦。“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”。 鸦片战争 以来170多年的“中国梦”，在今天比以往任何时候都更加清晰、切近、现实。历史这面镜子映照出的百年的探索与奋斗、苦难与辉煌向我们昭示，道路决定命运。只有在中国共产党的领导下 ，走中国特色社会主义道路，才能实现伟大的“中国梦”。[ “中国梦”凝聚着亿万人民对美好生活的期盼，对民族复兴 的希望。全国两会清晰地将党的十八大指出的全面建成 小康社会的前景呈现在全国人民面前。人民的期待需要转化为一项项具体措施，落实到一件件好事实事。 梦想在前，路在脚下。实现“中国梦”，需要更多求实之风。用脚走，用眼看，用心体会，才能真正感受“中国梦”的广度、深度和难度。XX年3月17日，中国新任xxxx在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表自己的就任 宣言。他9次提及“中国梦 ”，44次提到“人民”。他说，中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 中国人的梦想正是在国家梦、民族梦的实现中不断得以实现的。朋友拍拍我，示意我天色不早，该下山。我 回头望了眼仍在烟雨中的石钟山，微微一笑。 这是我的梦，是我的中国梦。

最新版中国梦我的梦演讲稿10篇

最新版中国梦我的梦演讲稿10篇 忆往昔峥嵘岁月，看今朝锦绣河山。回味改革开放的三十年，华夏神洲留下了太多的梦想奇迹。1997年7月1日，香港正式回归祖国，举国欢庆，“统一梦”迈出了坚定的第一步;2001年12月11日，中国正式成为世界贸易组织成员，从此，国家经济快速、平稳、健康的发展，“小康梦”已不再是一个遥不可及的目标;2013年6月12日，神十问天，璀璨的星河中留下了炎黄子孙的身影，编织了千年的“飞天梦”也终于迎风远航……一个个梦想的实现，一份份成就的辉煌无不昭示着“中国梦”——“复兴之梦”必将在党的领航下乘风破浪、直挂风帆。 走过历史的长廊，回顾百年的沧桑，“中国梦”一词在岁月的书卷中熠熠生辉。作为一种最为朴素、浓烈的民族情感，它的萌发、形成之于耻深痛极的近代百年，有着深刻的时代烙印。无论是谭嗣同“四万万人齐天下泪，天涯何处是神洲”的哀恸，还是秋瑾“拼将十万头颅血，誓把乾坤力挽回”的决绝，所体现的都是对国家前途命运的关切与焦虑。而今，随着时代的变迁，“中国梦”也从“救亡图存”变为了“强国富民”。然而我坚信有一点却始终不会改变，那就是坚定的民族自信，国人始终坚信有着五千年优秀历史文化的中华民族，无论面临怎样严峻的考验，终将转危为安、再

造辉煌，实现百年的“复兴之梦”。 俗话说：“聚沙成塔，集腋成裘”。“中国梦”既承载着国家的强国之梦、民族的复兴之梦，也包涵着亿万国人同胞千千万万个小小的梦想。有“富裕梦”，有“健康梦”、有“求学梦”……正是由于这些如涓涓细流般的梦想汇聚成河，才会让“中国梦”愈发的凝实。大学毕业之初，怀揣着对未来的憧憬，我选择了公务员考试。最终，经过重重选拔、层层考验我来到了隆化这个美丽的小城。抛弃了国企的高薪，远离了父母的怀抱，背离了自己的故乡，踏上一个陌生城市的土地，在这里去拼搏、去奋斗，这样的生活真的是我想要的吗我也曾无数次的扪心自问。时至今日，月余的法庭生活给了我一个满意的答复。这里也许没有车水马龙的的喧闹，却有着一份乡村独有的宁静;这里也许没有灯火通明的高楼，却能映照出一张张质朴的面容;这里也许没有频繁的人际交往，却有着一句句真诚的关怀。在这片广袤无垠的大地上，我找到了追寻梦想的原动力。 选择了到基层工作就意味着选择着艰苦;选择了公务员这个职业就意味着肩负着责任;选择了到法院任职就意味着守护着公正。在过去的一个月里，我体验到了从一个懵懂的书生向一名法院工作者转变的酸甜苦辣。现实和理想尽管错位不断，但热情和动力却与日俱增。基层法庭是法院工作的前沿阵地，直接面向农村，密切联系群众，受理的案件虽不

国家富强,人民富裕——我的中国梦_600字

国家富强，人民富裕——我的中国梦_600字 梦，是五彩斑斓的；梦，沉是甸甸的。我的梦就是长大后为祖国做出贡献，让我们的国家富强，全体人民幸福富裕。 中华民族是世界上最伟大的民族，有着五千年的文明史。在漫长的历史长河中，英才辈出，创造了光辉的历史，灿烂的文化，如四大发明就凝结着古代劳动人民的汗水和智慧，为人类的进步做出了巨大贡献。可是，到了近代，由于统治者昏庸无能，加上帝国主义强盗的侵略，国土遭到瓜分，宝藏遭到掠夺，人民遭受了欺凌，国格遭到了侮辱。中国的黄金白银大量外流，百姓民不聊生。被誉为“万园之园”的圆明园就是被英法联军践踏、劫掠、烧毁的，使得中国由此成了半封建半殖民地的国家。 在民族存亡的关头，伟大的革命先行者孙中山领导的辛亥革命，推翻了封建王朝，废除了几千年的封建帝制。孙中山先生第一个发出了“振兴中华”的号召，唤醒了沉睡的吼狮。 不久，中国共产党诞生了，在共产党的领导下，广大劳苦大众团结一心，前赴后继，经过几十年的浴血奋战，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，建立了美好的新中国，广大劳动人民才站起来了。新中国成立

后，为了国家的兴旺、强盛，全国人民万众一心进行经济建设，创造了无数的人间奇迹，粉碎了国内外敌人一次次进攻，成功发射了“两弹一星”，“嫦娥奔月”成为现实，中国经济总量排行在世界第二位……这一切都证明：中国人的民族复兴之梦，正在一步步实现。 然而，我们不能居功自傲，要继续努力，争取早日赶超世界先进水平，全面实现伟大的中国梦，虽然我们还小，但一定要从现在起好好学习，掌握本领，将来为祖国做出贡献。千里之行，始于足下，让我们从今天开始，携起手来，为国家富强，人民富裕之梦努力吧！相信，二十年后的中国更富强，人民更富裕。

半个月亮爬上来 音乐教案

半个月亮爬上来 教学目标 1．学习青海民歌。 2．学习升记号并感受其给歌曲带来的意境。 3．从歌曲的形式及速度上的变化感受音乐的不同。 教学重点 了解合唱的艺术魅力，充分感受歌曲的风格。 教学难点 演唱出歌曲的意境。 教学过程 一、课前播放《半个月亮爬上来》的轻音乐 1、范唱导入 同学们，刚才我们看的这个舞蹈视频，你知道它是哪个地方的吗？是的，从前大家都以为外国的爵士音乐很了不起，都是即兴的音乐，很过瘾很好听。但是中国也有即兴又过瘾好听的音乐：新疆十二木卡姆！集歌、舞、乐等多种形式种类的音乐，有“刀郎木卡姆”、“吐鲁番木卡姆”等，今天我们学的《半个月亮爬上来》也希望同学们能够用多样的内容或形式来演唱。你们能想到有什么形式吗？（独唱、合唱、舞蹈。）好，等下我们就用同学们所讲的方式来表现这首歌曲看看是什么效果。 2、出示课题 二、新课学习 1、初步欣赏歌曲，说一说 2、作品创作背景 3、作者简介 补充说明：王洛宾他毕生共搜集、整理、改编、译配大西北民歌1000余首，《半个月亮爬上来》是他在新疆买葡萄干的时候听到当地人随意哼唱的一段音乐，之后整理成歌曲并在青海流传开来，让全国人民知道了这首优美的歌曲。 蔡余文：广东省歌舞团作曲家，将《半个月亮爬上来》改编成无伴奏合唱，并将其流传到全世界！ 4、代表作品 5、再次欣赏合唱《半个月亮爬上来》

（1）找出难点，分小组互相讨论，并互相进行解决不懂的地方。 （2）出示乐理知识：变化音记号和力度记号 三、学唱歌曲 1、唱谱：注意音准、呼吸、变化音。 2、注意歌曲中出现的力度标记，并尽量表达出来。 3、第一小节的休止符弱起拍要准确。 4、对比赏析 5、加快一倍的速度，有感情的演唱歌曲。（根据教师的手势做出强弱变化处理） “除了用各种形式演唱《半个月亮爬上来》之外，我们还有什么形式没用来表现这首歌曲的呢？”（舞蹈动作稍作提醒） 6、欣赏视频舞蹈《半个月亮爬上来》后，试加简单的几个舞蹈动作演唱。 7、小结 从各种演唱形式和舞蹈中我们感受到了这首歌曲的意境，请同学们用你知道的诗或诗歌来总结一下你对这首歌曲的感受。白居易有一首诗叫《琵琶行》其中的两句老师觉得也很适合：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 四、拓展延伸 我国是个多民族的国家，每个民族都有自己独特的歌舞形式，新疆，一个美丽的地方，下面一起来欣赏不同的民族风情： 1、新疆的民族风情 2、新疆的乐器 五、布置作业

《半个月亮爬上来》教学设计

《半个月亮爬上来》教学设计 教材分析：这是一首新疆乌兹别克族的歌曲，甜美，幽静，意境深远，中国式的“小夜曲”，作者是王洛 宾，后被蔡余文改编成无伴奏合唱，合唱由广东 省歌舞团蔡余文改编。合唱短小、精练,富有合 唱音乐所特有的协调感。歌曲表现了青年人的 爱情生活。全曲采用带再现的三段体写成。第 一段与第三段曲调平稳,充满夜晚的宁静气氛。 大调式的密集和弦,使各声部产生均衡的音响。 中段旋律起伏较大,旋律分别由男高音、男低音 及女高音唱出,“请你把那纱窗快打开”的句子,表 现小伙子的焦急心情。第三段仍回到第一段宁 静的气氛中。似在温馨的夜色里,年轻人尽情享 受着爱情的喜悦。 教学目标 （一）知识与能力 1．学习新疆乌孜别克族民歌。 2．感受其给歌曲带来的意境。 3．从歌曲的形式及速度上的变化感受音乐的不同。（二）过程与方法 欣赏、聆听、对比、参与互动与拓展。

（三）情感、态度与价值观 从合唱与变奏中对比出音乐的意境，感受歌曲的甜美与幽静 教学重点与难点 重点：以各种形式学唱歌曲《半个月亮爬上来》。 难点：演唱出歌曲的意境。 教学方法 通过教师启发引导、营造情境，分析问题，让学生展开自主学习，合作探究，形成认识。 教学准备 制作多媒体课件，钢琴 【教与学的过程】 一、课前教师播放《半个月亮爬上来》的轻音乐 图片导入： 师：从前大家都以为外国的爵士音乐很了不起，都是即兴的音乐，很过瘾很好听。但是中国也有即兴又过瘾好听的音乐：新疆十二木卡姆-----集歌、舞、乐等多种形式种类的音乐，有“刀郎木卡姆”、“吐鲁番木卡姆”等，今天我们学的《半个月亮爬上来》也希望同学们能够用多样的

《半个月亮爬上来》教案

《半个月亮爬上来》教案 教学准备： 1、音像资料； 2、板书； 3、幻灯片； 4、手鼓若干。 教学目的： 1、掌握《半个月亮爬上来》这首歌曲旋律。 2、掌握这首歌曲节奏。 3、熟悉一般新疆歌曲的节奏。 4、了解作曲家王洛宾。 教学过程： 1、介绍一般新疆歌曲节奏，旋律特点要求学生熟悉。 2、介绍作曲家王洛宾。 3、练习唱《半个月亮爬上来》。 详细过程： （一）介绍新疆歌曲节奏、旋律 提问引导学生，与学生互动，具体如下： 1、提到新疆、新疆人大家有怎样的印象？设想回答：能歌善舞、沙漠、羊肉串均可。 2、住在新疆的少数民族有哪些？设想回答：维吾尔。只有维吾尔吗？还有其他民族吗？设想回答：塔吉克、哈萨克。 3、新疆人能歌善舞，有那首新疆歌曲给大家留下过深刻印象？能否哼唱？ 设想回答：学生积极参与。 4、让学生从老师将哼唱的歌曲众分辨出那首是新疆民歌。（准备《十大姐》、《城墙上跑马》、《石榴青》、《绣荷包》、《芦柴花》、《森吉德玛》等不同民族、各种风格的曲子让学生听辨选择。） 5、课程段落小结，归纳知识点，引导学生回忆：新疆民歌的特点是七声音阶居多，与五声调式相比多了4、7两个音，接近西洋大小调风格。节奏特征是切分及前短后长节奏为主，举例演唱前短后长节奏的歌曲《送我一朵玫瑰花》，切分节奏的《阿拉木汗》。 6、板书：新疆歌曲特色节奏，如 2/4 等，先给示范，后带领全班学生学打，最后到学生学会独立打拍，用小组轮打的方式让每个学生都能掌握这些特征节奏。

7、拿出手鼓让学生以刚教的基本节奏为基础随意击打，组合出各样的节奏，采用小组比赛 方式激发学生创造力。 （二）介绍歌曲背景和作曲家 1、教师演唱《青春舞曲》（或其他王洛宾作品）让会唱的学生一块合唱，末了提问学生：作曲家是谁？ 设想回答：王洛宾。 2、给学生肯定表扬，大家都知道王洛宾，那么他写了那些歌曲呢,举例说说？ 设想回答：《达坂城的姑娘》、《草原情歌》、《阿拉木罕》、《在那遥远的地方》、是怎样一种情绪？设想回答：欢快、跳跃等等。教师：大家回答的不错，但这些只是看到歌曲表面，我要的其实这是一首歌颂自由民主的歌曲。 设想学生讨论。 3、打开幻灯片，介绍作曲家。 4、歌曲《半个月亮爬上来》创作背景介绍。幻灯片。 内容: 王洛宾在青海为方珊(他的第一位恋人)专门写的一首歌娶。歌中写道：“半个月亮爬上来，依拉拉爬上来。照在我姑娘的梳妆台，依拉拉梳妆台。请你把那纱窗快打开，再把那葡萄摘一朵，轻轻地扔下来。半个月亮爬上来，依拉拉爬上来。照在我楼前的常春槐，依拉拉常春槐。你想吃那葡萄莫徘徊，等那树叶落了再出来，依拉拉常春槐。”从这首歌中，大家不难看出王洛宾是一个很浪漫的人。 （三）视唱歌曲 1、板书歌曲中难点节奏，教师与学生同打。 2、打开书，试打全曲节奏，采用分组轮打、接龙的方式使每个学生都能掌握。 3、视唱歌曲旋律，采用小组接龙方式使学生熟悉歌曲旋律。 4、如有时间，把歌词打带入其中。 （四）课堂总结及作业布置 1、今天我们学习了新疆歌曲的基本节奏及《半个月亮爬上来》这首歌，了解了新疆歌曲基 本特征，作曲家王洛宾、《半个月亮爬上来》作曲背景，希望通过这节课简单的学习能让大家对新疆歌曲有所了解。 2、下去把这首歌熟练，下次个别回课。