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扳手腕作文12篇

扳手腕作文12篇
扳手腕作文12篇

《扳手腕作文》

扳手腕作文(一):

激烈的掰手腕比赛

一天早上,老师微笑着对我们说:咱们这天分三组来开展一次掰手腕比赛,好吗?话音刚落,教室里立刻沸腾了。老师示意我们安静后,对我们说:这天的比赛需要每组发挥群众的智慧选出一名最能代表你组实力的队员来参加比赛。比赛采用三战二胜的规则。为了公平,先由代表抽签决定比赛顺序老师讲完,我们便紧张地商议着人选。陈均杭劲儿大,选他吧!袁航说。不!选张洪玮!他那么胖,劲儿必须很大!孙淼说。大家反复商量,最后决定让陈均杭代表我组参赛。按规则,一组的何承龙和我组的陈均杭抽到1、2,将进行第一轮淘汰赛。三组的何

进洋却幸运的进入了决赛。

比赛正式开始了。只见何承龙很快就以2:1的比分战胜了我组的陈均杭,进入了决赛。

决赛时,何承龙和何进洋随着老师一声令下,双方四目相对,咬紧牙关,都想把对方战胜。可他们俩真是棋逢对手,相持不下。我们都扯开嗓门为他们加油助威,有的甚至想冲上去帮他们一把。还是何承龙技高一筹,来了个泰山压顶,胜了第一局。休息了一会儿,第二局比赛又开始了,双方依旧僵持了很久,结果手都变形了。老师只得让他们先休息一下,把第二局定为平局。第三局又开始了,何进洋突然发力,把何承龙的手弄得几乎贴近了桌面,眼看能够掰回一局了,可何承龙这时突然使出吃奶的力气,最后赢了何进洋。耶第一组的同学们欢呼起来。

透过这次比赛,我明白了:比赛时要充分发挥群众的智慧才是最重要的。

扳手腕作文(二):

掰手腕比赛

上次举行的是悠悠球比赛,是为我们男生准备的,而这次举行的是掰手腕比赛,是位女生量身定做的。

比赛采用三局两胜制,也就是两人比三局,选手是:刘文雨,黄美琪、洪洋和王帆。比赛开始了,也不知为什么,我的脚直发抖,好像是我在掰手腕一样,可真紧张呀!刚想到这,热烈的加油声才让我恍过神来,一看,刘文雨和黄美琪已经开始比赛了,两个人的手左右摇晃,可就是不倒。最后,黄美琪还是败下阵来,刘文雨离成功不远了。第二次比赛开始了。这下黄美琪稳定了情绪,专心的比赛,可还是失败了。前面比赛就让人激动,但是下面的比赛更是惊心动魄。就是洪洋对王帆的那场比赛。药火味相当浓,在这浓浓的药火味里,第二场比赛赛开始了。洪洋和王帆的手劲差不多,我觉得10分钟都下不来。你还别说,这还真让我说中了。

一开始,洪洋就使出全身的力气进攻,而王帆使出了全身加二倍的力气做抵抗,洪洋见到这么大的力气,自己也使出吃奶的劲。洪洋像一只老虎,王帆像一头狮子,两人打在一齐,不相上下。而旁边的同学已经乱成了一团,嘴里喊着:洪洋,加油。或:王帆,加油。可时间一长,选手的心就乱了。老师只好让同学们停下喊叫,但是这场比赛实在太激烈了,不一会同学们又喊起来了:王帆,加油

我心想:这样的话,会一向比下去,同学们也会一向喊下去,这真是一场持久战呀!但是这场持久战很快就被老师制止了,就算平局,进行下一场比赛,下一场比赛两个人还是不甘示弱,都铆足了劲用力掰。但是还是分不出胜负,这可真让人头疼,老师最后让两人用两只手一

块掰,结果由于洪洋犯规多次老师决定王帆获胜。这次别开生面的比赛结束了。在这场比赛中我感到了快乐,但是在比赛中的四个人表现都十分棒,很值得我学习。

扳手腕作文(三):

扳手腕

这天下午一上作文课,严老师就宣布了一个振奋人心的消息:作文课上将进行一场扳手腕比赛。话音未落,教室里顿时炸开了锅,议论声回荡在教室上空。有些同学摩拳擦掌,跃跃欲试;有些同学怕输了不好意思,甘心做起了拉拉队员。等同学们热身完毕后,严老师满面春风地问:有谁愿意参加这次比赛?我!我!我!同学们争先恐后,生怕自己不被选中而失去参加比赛的机会。严老师经过思考,决定让潘飞宇和王缜较量一番,成为冠军候选人。

两个人各自先搬来一张凳子,分别坐在桌子两边。严老师一声令下,扣人心弦的扳手腕比赛开始了。潘飞宇和王缜暗暗较量着,谁都不愿服输,可王缜渐渐体力透支,有些松懈,潘飞宇瞅准机会,使出致命一击,第一轮潘飞宇胜出。

稍作休息后,第二轮较量开始了,这次王缜可不敢再松懈,两人全都使出吃奶的劲,谁也不肯让步。两分钟后,两人还是不肯罢休,只见他们的脸已经涨红,咬紧牙关,王缜脸上露出一种似笑非笑的神情,像是在嘲笑潘飞宇,你赢不了我。而潘飞宇毫不示弱,继续对峙着。所有人都看呆了,大家都屏住呼吸,教室里静得连一根针掉地上都能听见。比赛僵持了四分钟,还是胜负难定,只好打为平局。

大概是第二轮没有比出输赢,两人都不甘心,直接进入第三局,大家的心都悬了起来,因为这局关系到两人的命运啊!潘飞宇好像势在必得,心不在焉,王缜因为没有胜过,所以十分专心致志,不停地朝潘飞宇进攻,最后,潘飞宇败下阵来。

透过这次别开生面的扳手腕比赛,我懂得了坚持不懈就是胜利的道理,只有坚持不懈才能成功,才能有所收获!

扳手腕作文(四):

记一次掰手腕比赛

这天,我和韩晨洋举行了一次约定已久的掰手腕比赛。全班同学一齐观看,我和韩晨洋决定大战一场,大家的目光刷的一下集中在我们俩的手上,看着瘦弱的我和强壮的韩晨阳,大家不免为我有着几分的紧张和担心。

比赛正式开始了,在大家的叫喊声、加油声中,使我和韩晨洋的比赛到达了顶点,只见韩晨洋憋得脸通红,咬着牙,歪着头使出全身的力气,而我也不甘示弱,就在这时我看到韩晨洋松了一口气,于是我趁机反攻,使出了吃奶的劲,将韩晨洋的手死死的压在桌面上,我最后赢了,全班同学沉浸在一片欢乐的海洋中。

扳手腕作文(五):

这天,我们在教室里举行了掰手腕比赛。

咱们男生的情绪十分激动,情绪高涨到了极点,似乎瞬间就要爆发出来。女孩子们都好像若无其事似的,照样做着她们的事情,因为这种比赛是男生的天下。可说到分组的时候,女生

们抢着说我要跟谁一组,不要跟谁一组,个个像一只只母老虎似的,吼声震天动地,因为大家

都明白谁的实力强,谁的实力弱。老师好不容易把全班十二个人分成了两组,女生们有的唉声

叹气,好像这天运气个性不好一样;有的脸上笑咪咪的,到处跟其他人炫耀,好像吃了蜜糖似的;还有的开心到了极点,好像恨不得站在桌上,向天上大叫一声:啊!到了比赛的准备时刻,选手们有的磨拳擦掌,紧张得好像要晕倒似的;有的在做准备运动,一会儿蹲马步,一会儿做

压腿;还有的好像胸有成竹,高枕无忧似的,自若镇定地坐在椅子上,其实他们心里也是在做

着斗争的。最后,第一次比赛开始了。选手们把双手放在桌子上,之后,两位选手把自己和对

方的手合在一齐,握成球状。开始!只听芦老师一声令下,选手们的脸都憋得通红,像一个个红彤彤的大苹果,他们的眼睛紧紧地盯着对方,目光像一把利剑,生怕一不留神就输掉了。后

场的啦啦队有的在拼命地喊着加油!;有的站在凳子上;还有的干脆站在了桌子上。

最后,第二组输了,第二组的人个个都咬牙切齿,十分不甘心,也十分生气。我爱掰手腕。

扳手腕作文(六):

扳手腕比赛

寒假里,我回桐梓,来到五伯伯家,看见哥哥赵星和赵红得很高兴,我立刻加入进去,对

他们说:我们扳手腕比赛,他们听了,一致赞同。旁边的小表妹、小表弟被吸引来了,坐在火炉边打嘛将的伯伯、伯妈、姑姑、姑公和爸爸妈妈都停了下来,周在我们旁边,欣赏我们的比赛。

第一次比赛是赵星和赵红比。赵红虽然长得高大,却是个外强中干的纸老虎,他一上场便

败下来。

第二次是我和赵星比,两人一交手,脸就绷地紧紧的。不一会脸红脖子出了,我们个都龇

着牙,用尽浑身的力气想压到对方。我刚把赵星的手扳偏一点点,赵星便用力反抗,拉成平局,就这样,一向持续了两分钟,还是不分胜负。停爸爸一声令下,我俩才松了一口气,我们各自

活动活动自己的手,之后又投入了紧张的比赛中。赵星真不愧是赵星,他的劲犹如大力士的力

气一样,一下向我压过来,可我豪不示弱,又扳了回去

小表弟、小表妹高喊道:满满加油!满满加油!我几次扳过去,又被赵星扳回来。俩人真

是棋逢对手,将遇良才。爸爸又一次喊停!双方交换位置。第三次比赛开始了。这真是一场龙

虎斗啊!外强他也强,我能扳他能抗,久久不分胜负。最后,爸爸再次下令停!并宣布比赛结果:两人并列冠军。

啊!多么搞笑的一次扳手腕比赛呀!

扳手腕作文(七):

掰手腕

谁是我班得大力士,我们来举行一场掰手腕比赛。老师语音刚落,同学们顿时欣喜若狂地

欢呼起来。一双双高举的小手,真像一片手指森林。

老师请出了鲁柠征和蒋锐来进行比赛,我看鲁柠征胸有成竹的样貌,心想:鲁柠征长得十

分结实,蒋锐显得太瘦了,肯定鲁柠征会赢。比赛开始了,同学们震耳欲聋的加油声此起彼伏,你看,蒋锐紧紧地闭着眼睛,脸蛋也憋得通红,嘴巴张得大大的,好像使出了全身的力气似的,

再看鲁柠征他十分沉着,从他表情上来看,他好像说:哼,你根本不是我的对手。最后果真是鲁柠征旗开得胜。

接下来余淼上去了,但很快也败下阵来。

最精彩的比赛当然要数邓尧天和鲁柠征的比赛了。只见邓尧天显得十分自信的样貌,我半信半疑,难道比蒋锐还瘦小的邓尧天会赢吗?比赛开始了,只见邓尧天一脸严肃,过了一会儿,邓尧天有点抵挡不住了,用力时手臂颤抖着,似乎以用出了全身力气。同学们的呐喊声更大了,邓尧天咬紧牙坚持了下来,时间一分钟一分钟地过去了,他们仍然僵持着不分胜负。老师宣布比赛结果是邓尧天和鲁柠征打平。真没想到瘦小的邓尧天竟然能和鲁柠征打平,实在是令人佩服。

比赛结束了,同学们仍沉浸在一片欢乐之中。

扳手腕作文(八):

掰腕子比赛

这天,老师领大家在教室里组织了一场别开声面的掰腕子比赛,大家都很高兴。

因为这是第一次玩这种游戏。老师分好组后让大家两人一组参加预赛,我和张凤娇一组。老师一声令下,我和张凤娇握住了手,摆出姿势。开始掰了。一上来,张凤娇就抢先扣住腕,我心里暗自紧张:我能不能赢呀?她好像很紧张。开始了,她好象根本不使劲,渐渐地,我主动争取扣回腕,所以我轻而易举就掰过她,我的情绪十分高。接下最精彩的还要归公于李安和许军的男女对抗赛,我想他们俩必须都很紧张。李安皱着眉头,因为大家议论:你是女的就赢,如果你输了就是男的。对手许军毫不畏惧,好象什么事没有似的,一点心理压力也没有,开始两人开始掰了,一开始,大家喊着:加油,加油。李安占了优势,可男生毕竟力气大,李安慢慢的招架不住了,但她并不服输,她把全身的力气都放在手上了。她已经没有力气了,无论她再怎样使劲,也不象许军那么简单。所以许军胜利了,男生们都为他鼓掌,女同学鼓励李安。精彩的一幕还有很多,如体重相差悬殊的唐元奇和高风林,还有实力相当的王雨萌和李月辉。

最后唐元奇成了冠军,但老师童趣大发和他一比,老师轻易的胜了,老师成为了这次比赛的冠军,掰手腕比赛在掌声中结束了。

扳手腕作文(九):

掰手腕比赛

掰手腕是一种在桌子上进行的比赛,虽然掰手腕很普通,但这项目比赛不但能够锻炼我们的力量,还能够增进我们的友谊,而且还能够给我们带来许多的乐趣。比赛快乐的开始了,同学们有的把头挤了进去,有的恨不得去帮参加比赛的同学。王怡然和竹子的比赛开始了。

第一局,王始然和竹子的比赛可真激烈,同学们有的支持王怡然,有的支持竹子。大家一个个都欢声雷动、心喜若狂,也都十分快乐与开心。王怡然和竹子的比赛正式开始了,王怡然和竹子都十分用力,这时王老师说你们谁坚持到最后,谁就会获胜,最后第一局竹子赢了。第二局比赛,他们再次开始了激烈的比赛,他们仿佛全身都在激烈的颤抖,最后王怡然获得了胜利。第三局,他们都快要没劲了,但是王怡然一向努力坚持着,最后还是赢了。这场比赛告诉了我做事情必须要坚持!

扳手腕作文(十):

记一次搞笑的扳手腕比赛

这天早上,我们在教室里进行了一次搞笑的扳手腕比赛。

比赛前,老师先让我们选好队长。沈昊润是二号队队长,任鸿斌是一号队队长。其他组员都由抽签决定。我抽到了一号。我一看自己是任鸿斌队的,就心想:这个大哥哥是四年级的,他的力气肯定很大。

比赛开始了,先是队长和队长比。果然不出我的所料,我们队长不费一丁点儿力气就把二号队队长沈昊润给打败了。接下来就是我和姚浙栋比。我看见姚浙栋是男的,我却是女的,心想我怎样能赢得了他呢?我准备放下。这时队长说:就算是必须会输,你也要比一比吧?我听了队长的话,把心一横,就上场去比赛了。我咬紧了牙,使出了浑身的劲,手都因为太用力而发抖了。但我的力气还是太小了。眼看着对手把我的手直往下压,我却一点办法都没有。但我没有放下一向坚持到了最后。直到姚浙栋把我的手完全压到了桌子上,陈老师说:比赛结束。我才松了劲。

虽然这次比赛我输了,但我还是很高兴,因为我很勇敢地参加了比赛,而且坚持到了最后。这次比赛让我明白了一个道理:不管多困难的事,都要勇于尝试,并且要坚持到最后。

扳手腕作文(十一):

扳手腕

每当我听到加油的呐喊声时,就会想起那堂令我兴奋、难忘、

别开生面的一堂室内体育课扳手腕比赛课。

记得那是一个下雨天,大雨哗啦啦地下着。虽然体育课不能在操场上,但室内扳手腕比赛仍让同学们然热情高涨,那一阵阵激动人心的加油声,把雨声都给淹没了。

首先是同桌之间的比赛。我的对手是女生魏茹悦,她长得很漂亮,但是挺瘦的,没什么力气。而我呢,长得人高马大,力气比她大,所以,我信心十足,就像一位要上战场的将军,坚信胜利是属于我的。我心里暗暗的想:哼,自从上次斗蛋比赛输给了你,我就一向怀恨在心,抬不起头来。这天,正是我败者复活的好机会,我可绝对不会疏忽大意,再输给你了,我也要让你尝尝失败那种痛苦难受的滋味,我又看看周围,只见大家个个摩拳擦掌,跃跃欲试,人人都想拿冠军,个个都要争面子,但哪有这么容易呢?比赛快要开始了,我坐直身子,右肘支在课桌上,手与魏茹悦的手握成拳,双脚蹬地,眼睛直望着拳头,摆开了决战的架势。只听老师一声令下:预备开始!太可惜了,经过几分钟,魏茹悦的绣拳细手根本不是我的对手,成了我的手下败将,看着魏茹悦垂头丧气的样貌时,我不禁沾沾自喜起来。

扳手腕作文(十二):

这天早上,我们在教室里举行了一次搞笑的扳手腕比赛。

在比赛之前,老师先选好了队长。沈昊润担任一号队队长,任鸿斌担任二号队队长。然后我们再抽签的方法分配组员。第一组有:我、张涵、吴瑾超,第二组有:徐佳柔、顾凯杭、石舒楠。

所有比赛里,要数我和顾凯杭的比赛最激烈了。在比赛之前,我先认真地做好了准备工作,活动活动了我的手腕,把比赛用的桌子摆放好。比赛立刻就要开始了,我和顾凯杭都在桌子边坐下来,把两只手握在了一齐。陈老师一喊:比赛开始!我们就都使出了浑身的劲。我右手用力地向左边压,哈哈,顾凯杭的手背快要碰到桌子上了。但他怎样会让我这么简单就获胜呢。他用上了全部的力气,向我这边压过来。我感觉到他的劲越来越大,眼看着我就要招架不住了。不行,我不能就这样输了。我大叫一声啊!使出了我全身的力气。队长说:加油啊姚浙栋!大家都为我和顾凯杭加油。最终,在大家的加油声中,我胜利了。

这次扳手腕比赛真是太搞笑了。

扳手腕作文(十三):

扳手腕

加油,加油一阵加油声从五(5)班传出,哦,我们正在进行扳手腕比赛。

首先,是分区预赛。我和吴丽霞来。我心中自喜:和吴吴太简单了!我转过身笑着对吴丽霞说:我们开始吧!我坐直身子,右肘放在吴丽霞的课桌上,双脚蹬地。预备开始我说,我咬着牙,眼睛紧盯拿决定胜负的右手,哈哈,我赢了。我沾沾自喜,下面我每场都赢,老师说:停止,下面进入半决赛。

前面几场都进行顺利,到了最后一场褚非凡和钱圣杰,简直势均力敌,手好像被什么东西固定住了,只能看见两个人的手都在颤抖。

下面是决赛,我想:女生到底谁会赢、男生不用说肯定是薛宇昂了!请女生选手上场。周老师说,沈启頔和潘承曦个个都信心满满的走向讲台,只见她们手与手握成拳,开始只听周老师一声令下。过了一会启頔支撑不住了,她膝盖顶住桌子,但是晚了,她输了。

下面是男生,薛宇昂先和钱圣杰来,比赛只持续了几秒薛宇昂就不费吹灰之力将钱圣杰打败了。下面是与褚非凡的对决,只见褚非凡脸涨得通红,使出了吃奶的劲,薛宇昂也不甘示弱鼓足了劲儿支住,褚非凡另一只手紧紧抓住桌子的边缘,薛宇昂看准机会用力一板,褚非凡输了。

随着叮叮的下课铃,比赛结束了。我班的大力士也产生了女生是潘承曦男生是薛宇昂。

扳手腕作文(十四):

扳手腕

这天课间十分钟,王强和高奕一齐扳手腕,王强是一个大力士,十分喜欢比扳手腕,可谁都是一下子就被他压倒了,王强一向想找一个力气大的同学比扳手腕;高奕却被同学们称为弱小日本,跟谁比扳手腕他都要输,但他喜欢主动跟王强扳手腕。

王强很看不起高奕,冷笑了一下,使出了全身的力气,眼看就要把高奕压倒在地,王强松了一口气,高奕趁此机会,使出了全身的力气,砰!的一声,高奕把王强的手压倒在地,哗!教室里一声响,同学们都鼓起掌来了!

扳手腕作文(十五):

扳手腕比赛

这天,林老师笑容满面地说:我们来举行一场扳手腕比赛吧,请1、2、3、4组的同学来

参赛。顿时,同学们各各摩拳擦掌,跃跃欲试。第一组选了林杭岷,第二组选了陈俊超,第三组选了薛伟翔,第四组选了陈宇恒。他们精神抖擞地上去比赛。

这场比赛分为3场,每场比3局,由林老师做裁判。最后一场谁赢了就是班级大力士!

先是林杭岷PK陈俊超,后是薛伟翔PK陈宇恒。

林杭岷和陈俊超的比赛开始了!第一局全班人都喊:林杭岷加油,陈俊超漏油!林杭岷好像被我们打了气似的,一下就赢了陈俊超。第二局陈俊超好像不服气,使出了九牛二虎之力,立刻赢了林杭岷。第三局林杭岷又赢了。

第二场比赛开始了。第一局他们的手腕摇摇摆摆,第一局薛伟翔赢了。第二局陈宇恒不服气,使出了最大的力气,赢了薛伟翔。第三局陈宇恒又赢了。

最精彩的比赛开始了!刚刚胜利的林杭岷跟陈宇恒过来比赛了。第一局我们不打气也不取气,结果平局。第二局他们都使出九牛二虎之力,结果又平局。下一局是他们最紧张的时刻,前两局都平局,他们都使出吃奶的劲,林杭岷稍微一使劲,就赢了他。

开始发奖励了,老师奖他们一人一颗糖我们期盼着下一次的比赛

扳手腕作文(十六):

扳手腕

加油!努力!咦?教室里怎样会有拉拉队的声音呢?走进一看,哦!原先是我们班在扳手腕啊!

同学们一个个使出浑身解数,竞争十分激烈,最后胡显龙和苗斯元过五关斩六将一路杀到决赛来准备争夺冠军。

双方一个从前门,一个从后门,彬彬有礼的走了进来。胡显龙是个体格健壮的男生,苗斯元是个手劲很大的女生。如果你认为她是女儿而小瞧了她,那么你可大错特错了,她的手劲能够干掉班里许多男生,所以男生的期望就寄托给胡显龙了。

比赛开始了,双方准备待命。胡显龙的表情很严肃,我们明白他的心渐渐燃烧起来,好像在说:我必须会战胜你的。苗斯元的意志也很坚定,她用眼神告诉女生:我必须会赢的。

开始了!双方一下子使出全力,胡显龙手肘上的青筋立刻显现出来,而且好像要爆炸似的。再看看苗斯元,头上密密麻麻的小汗珠渐渐流了下来,头发都松开了,真像一头发怒的狮子。这时,胡显龙猛地来一个扣腕,苗斯元渐渐又扳回去,双方进入了白热化的僵持阶段。胡显龙眉头紧锁的看着手腕,苗斯元也不干示弱的坚持着。我们拉拉队更是各为其主,拼命地喊着:加油!加油!必胜!必胜!

就在这时,苗斯元体力不支,胡显龙看准时机,以泰山压顶和迅雷不及掩耳之势将苗斯元打败了,胡显龙的脸上又浮现出平日里的笑容。拉拉队上前跑去,刚才还泾渭分明,此时却不

分彼此,有的在鼓励胡显龙,有的在安慰苗斯元。胡显龙和苗斯元脸上的笑容就像一朵朵美丽盛开的花儿绽开了。

比赛结束了,冠军不只属于胡显龙,也属于苗斯元,也属于参加比赛的每一个人。因为胜利属于每一个坚持者!

扳手腕作文(十七):

扳手腕比赛

寒假里,我回桐梓,来到五伯伯家,看见哥哥赵星和赵红得很高兴,我立刻加入进去,对他们说:我们扳手腕比赛,他们听了,一致赞同。旁边的小表妹、小表弟被吸引来了,坐在火炉边打嘛将的伯伯、伯妈、姑姑、姑公和爸爸妈妈都停了下来,周在我们旁边,欣赏我们的比赛。

第一次比赛是赵星和赵红比。赵红虽然长得高大,却是个外强中干的纸老虎,他一上场便败下来。

第二次是我和赵星比,两人一交手,脸就绷地紧紧的。不一会脸红脖子出了,我们个都龇着牙,用尽浑身的力气想压到对方。我刚把赵星的手扳偏一点点,赵星便用力反抗,拉成平局,就这样,一向持续了两分钟,还是不分胜负。停爸爸一声令下,我俩才松了一口气,我们各自活动活动自己的手,之后又投入了紧张的比赛中。赵星真不愧是赵星,他的劲犹如大力士的力气一样,一下向我压过来,可我豪不示弱,又扳了回去

小表弟、小表妹高喊道:满满加油!满满加油!我几次扳过去,又被赵星扳回来。俩人真是棋逢对手,将遇良才。爸爸又一次喊停!双方交换位置。第三次比赛开始了。这真是一场龙虎斗啊!外强他也强,我能扳他能抗,久久不分胜负。最后,爸爸再次下令停!并宣布比赛结果:两人并列冠军。

啊!多么搞笑的一次扳手腕比赛呀!

扳手腕作文(十八):

扳手腕

听,305班的教室楼里传来一阵阵热闹的叫喊声,加油,加油。原先是305班的同学在

举行扳手腕比赛呢!

老师请了三组同学来进行扳手腕比赛。最搞笑的还是第三组楼正一和张宇这场较量了。只见他们俩各自站在桌子的一端,两只脚一前一后,伸出右手,紧紧地握着对方的手。只听老师一声令下:开始!她们使出全身力气,用劲地想把对方的地手立刻扳倒。只见张宇的脸胀得通红,手上的青筋都很明显呈现出来。就在这时,坚持了足足一分钟的张宇使出全身力气,最后把楼正一打败了。

第二局开始了,楼正一好像很不服气,在他毫不放松的精神下,他用尽全身力气。张宇最后坚持不住了。第二局楼正一赢了。

紧张而又兴奋的第三局开始了。她们又再次交换了位置。她们的右手垫在左手下,一前一后把脚分开。开始他们紧紧地握住对方的手,使出了自己吃奶的力气。张宇的右手微微抖动,

有时甚至无法控制。楼正一也不甘示弱,他的头上冒出了细细的汗珠,但还是使劲把握好自己的手不要倒下去。张宇也牢牢的坚持着,他们各自努力再努力。足足5分钟过去了,这时楼正一因为坚持不住,渐渐的右手被张宇的右手压了下去。最后老师宣布张宇获胜了。

叮铃铃,下课铃声响了。楼正一不服气的说:我以后必须好好的练习,下次必须要赢。

扳手腕作文(25篇汇总)

扳手腕作文第1篇 “加油,加油!”咦,那里传出来的声音?原先是教室里举行了别开生面的扳手腕大赛。 规则AB两组分别选一个人参加比赛。两手相握,手肘必须在直线上头,两人同时用力,谁先把另一方扳倒,谁就赢。 话音刚落,同学们跃跃欲试,首先上场的是“牛仔”和“大力士”。“大力士”信心十足大吼一声“谁敢上来。”“牛仔”其实一下子下降了,吓得面如土色,在大家的鼓励下,“牛仔”硬着头皮上了擂台,“牛仔”哆哆嗦嗦的开始交战,狠话说完,加油声响彻云霄,火药味十足,他们的脸通红,手上的筋也出来了。他们使出吃奶得劲儿,还是不相上下,“大力士”来了个“猛虎下山”一招致命,大力士胜利了。 “金刚狼”和“卢战士”开始比赛。“金刚狼”气势汹汹,两眼冒出了一团火焰,鼻子喘着粗气像竞技场上的公牛。“卢战士”也不是吃素的,“卢战士”打了心理战,沉着冷静,两人一言不发,瞪大了眼睛,冒出了电流。大家屏息凝视,一打响声音,双方是出了九牛二虎之力,一向僵持着。“卢战士”使用了“罗汉翻天印”,于是“金刚狼”使用了“铜墙铁壁”挡住了。最终“卢战士”胜利了。 一场激烈的游戏结束了,的心还是不能平静。

扳手腕作文第2篇 扳手腕可不光是个力气活,还是个技术活,扳手腕。正因如此,在们班上,几乎没有一个女生扳手腕能比得过男生的,当然也一样。可是这样也好,们女生也就能够经常欣赏 前几天,班上又有两位男同学开始扳手腕的较量了,受益的自然是们女生啦,好处虽没有,但毕竟能够养眼嘛。于是们女生很快分成两队,一边一队,自动当起了拉拉队,两方选手很快入场,看他们脸上那表情,正是在蓄力呢,看样貌待会儿的比赛必须会十分精彩! 比赛正式开始,两方选手在椅子上就坐,刚刚坐下,立刻就开始了激烈的战斗。红方选手紧紧握住对方的手,憋足了劲,让对方动弹不得,可蓝方也不甘示弱,把脸憋得紫紫的,鼻梁、额头都溢出了细密的汗珠。很快他们的脸越憋越紫,但他们还是不肯松手,都想坚持到最终,场面就这样僵持了三分多钟,最终红方选手趁蓝方选手不注意的时候,猛地一下把蓝方选手的手给撂倒了。这场僵持了半天的比赛也最终结束了。红方选手凭借自惊人的毅力和了不起的手腕,赢得了这场比赛的冠军。 看完这场比赛,更加相信自总结出来的扳手腕的技巧――扳手腕可不光是个力气活,还是个技术活。还要加上一点,还要有持之以恒的信念!

扳手腕作文400字范文

扳手腕作文400字范文 全班进行了一场既激烈又开心的“扳手腕比赛。”真是让人印象深刻。下面是橙子为大家整理的扳手腕作文,希望对大家有帮助。 扳手腕 紧张激烈的扳手腕游戏就要开始了。李老师选了王浩川和王昊作为参赛选手,只见他们昂首挺胸,迈着大步向比赛的桌子走去。看着他们昂首挺胸的样子,我想,看来两个人有得一拼了。 他们俩一坐下就互相瞪了对方一眼,比赛还没开始,他们俩就开始暗暗较劲,好像深不可测的武林高人,正在用自己的内力来打败对方。比赛终于拉开了帷幕,一开始,王昊就占了上峰,此时王浩川像一位有充足把握的高人,只是前面没有用力,好等时机一到,就扭转乾坤,准备把王昊打败。对面的王昊发现王浩川好像走神了,就趁机想把王浩川给扳倒。没有想到,王浩川是假装走神,先把王昊的力气费完后,再把刚才积聚的力量一齐使出来,把王昊扳倒。没想到王昊也不甘示弱,又把王浩川的手腕扳向了他的一边,现在比赛进入了白热化的阶段。看着他们的手腕一会朝左一会朝右,围观的同学急得直跺脚。 在这千钧一发之际,王昊的脸憋得通红,像熟透的苹果一样,还发出了叫声。他想尽快把王浩川打败,但王浩川并没有被王昊的气势吓倒,仍然坚持着。一旁观看的徐启霖说:“赶快打败他!”只见王浩川咬紧牙齿,皱起眉头,使出浑身的力气,终于把王昊的手扳倒了。围观的同学发出了高兴的欢呼声,一场激烈而精彩的比赛结束了。

扳手腕比赛 今天,我们班举行了一场别开生面的扳手腕比赛。 初赛第一场就是我们为你组的常思茵与杜冲的“战斗”。常思茵高高大大,平时的力气就高人一筹。而杜冲虽是男生,却瘦瘦小小。单体形上就这么悬殊,我心里一阵窃喜。随着王老师的一声“开始”,我们的眼球“刷”的都集中到了他们身上,助威声一声高过一声。只见常思因满脸通红,用尽了吃奶的劲,将杜冲的手腕慢慢地压下去,眼看就要贴到桌面。谁知杜冲一咬牙一跺脚,关键时刻一个“鹞子翻身”,反把常思茵给扳倒了。真所谓风云突起瞬息万变啊! 又经过几场角逐,只剩下李沛林和王琛,激动人心的决战就要到了。两位选手摩拳擦掌,一会甩胳膊,一会转手腕,脸上都是一副大大咧咧舍我其谁的表情。 再看两位选手,一位又胖又壮却矮矮的,一位又瘦又苗却高高的,形成鲜明的对比。这一局谁会赢?我不敢妄加猜测,只得拭目以待。 一场没有硝烟的战争开始了!李沛林的手背暴起了两根青筋,双眼“恶狠狠”地盯着对方的手,紧咬牙关。王琛也毫不示弱,屏住呼吸。我们的心情也随着他俩进入了高潮,情不自禁的喊道:“李沛林加油!王琛加油!”两人先是僵持了一会,不分伯仲,慢慢地王琛有些抵挡不住,手渐渐向右偏,李沛林抓住时机一鼓作气,“啪”一下把王琛的手压在了桌子上夺得了冠军。 冠军李沛林好有大将风度,比赛刚结束,他和王琛握手言和。真是“友谊第一,比赛第二”呀!

六年级拔河比赛作文600字【五篇】

六年级拔河比赛作文600 字【五篇】 【篇一】六年级拔河比赛作文600 字 今天上午,老师告诉了我们一个振奋人心的事情:“学校要举行拔河比赛了,接下来我们要评选出二十个人员。” 我们一听,手举得老高老高的,像是怕失去了什么贵重的宝物似的,都渴望自己被选上。”老师见这场景,连忙点了几个同学,并记了下来。又让我们掰手腕,比比谁的力气大,谁才能参加比赛。 看这同学纷纷要求参加的场景,这让我更加紧张了。我竟然是和汤佳佳比拼,我的心砰砰直跳。 比赛开始了,我们的手好像是个淘气的小娃娃似的',一会儿往这边来,一会儿到那边去。我趁佳佳分心的时候,睦的一声,我把佳佳的手瓣了回来。 终于,比赛人员定了下来。老师帮我们把队伍排好,又把我们带到操场上。 到了操场,我们看到一根大的麻绳放在两条白线中间。大的麻绳中间系着一个红色的丝带。丝带移向那边的距离近,哪队就胜利。 预备!裁判员的口哨声响起。 比赛开始了,我们身子都尽力往后仰,前腿弓,后腿弯,双脚像两个大钉子一样钉在地上,无比坚固。双方的啦啦队也在大声为自己的班级加油。这加油声响彻云霄,此起彼伏,我们全班同学顿时信心大增,我们使劲一拉,绳子往我们这边跑了过来,但还没到白线,双方僵持住了。这时,对方反击了,绳子又跑了过去,但我们毫不放松。现在的绳子就像一个娃娃在跑步,跑过来,

跑过去。结果又定在中间,纹丝不动。这时,只听我们班啦啦队喊道:“401 加油,401 加油。我们不管三七二十一,使出了吃奶的力气拉了过来。我们赢了,大家非常高兴!这次我们赢了,通过比赛我懂得了团结力量大! 【篇二】六年级拔河比赛作文600 字在我不长的生命历程中,也经历过许多事,有很多已经淡忘,但有一件事让我记忆犹新——学校的拔河比赛。 记得那一次运动会上的拔河比赛,我们班一路高歌猛进,闯进了与二班的决赛。我和同学们上场,一个个都紧紧握着麻绳,一副蓄势待发的样子。体育老师一声哨响,比赛开始了。我们使出了吃奶的劲向后拉,两旁的同学不断为我们加油助威,绳子上的红领巾朝我们这边移了过来。眼看就要决出胜负,就在这千钧一发之际,我们却忽然倒下了,因为我摔倒了。二班抓住机会,将红领巾拉到了中间。我急忙爬起来,心想:“可不能因为我一个人而毁了比赛!”又僵持了十几秒,二班渐渐吃不消了,我们抓住机会,用力一拉,赢了比赛。 我在一个角落伤心,因为我差点害我们班输掉了比赛。同学们安慰我说:“没关系,我们不还是赢了吗?下次找布把绳子包上一圈就不会手滑了。”听了同学的话,我又有了信心。 第二场一开始,我们就拼尽全力想尽快结束比赛。我们宛如 一只只咆哮的猛虎,双手像钳子一般紧紧抓住绳子,死不放 手。“六一班加油!六一班加油!”听到老师和同学们的加油声,我们感到浑身充满了力量。我的手勒红了,我想放 手,但红领巾飘动着,眼看胜利只差那么一点,我忍住了疼 痛,咬紧了牙根,用力一拉,我们又赢了!第三场,我们如 法炮制??终于赢得了比赛的第一名!

合唱作文600字陕西中考

大合唱,是考验同学们之间的团结和默契,就像一篇乐章,演奏着前奏、副曲、主旋律三个不同的部分。 前奏——背歌词呗 看!我们在教室里认真地背歌词呢。同学们各个都竖起耳朵听,生怕把哪里的歌词给听漏了(至少我是这样的)。提前学会的同学还随着音乐唱了起来。经过一遍又一遍地听,我们终于背下歌词来了。 副曲——练唱功了 歌词虽然背出来了,但唱得不怎样,第一次唱时,全班就像五十二只乌鸦正在一齐乱叫,难听死了,看来不练是不行的了。所以,每到下午课前唱,就是我们五(5)班“乌鸦变成百灵鸟”的时间。练着练着,虽然还是唱快了,但是跟之前的比就好多了。真是“功夫不负有心人”啊! 明天下午我们就将举行合唱比赛,平时刻苦的练习终于要得到成果了。说老实话,我喜欢合唱比赛,但我更喜欢合唱比赛的衣服——我们统一的班服。因为衣服不仅很漂亮,而且看起来很有个性,很利索,颜色也很搭配,虽然我不太喜欢唱歌,但为了给班级争荣誉我还要唱的一丝不苟,才能对得起我们漂亮的班服。 第二天下午我们穿着整齐统一的服装开始了合唱比赛。对我这种见过大世面的人来说,这一点小比赛并不算什么,也不用紧张。只要尽力,一定能做好。我相信自己。还没开始的时候我们先给隔壁班的老师唱了一遍,他们说我们唱得不错,穆老师的脸上也有了很为我们自豪的光彩,我心里的信心又增添了几份。 比赛正式开始了,从四面八方涌过来了一些老师,他们都为我们独特的服装发出了赞叹,我心里有了几分得意。比赛开始了,我们每一个同学都精力集中的看着张隆泽的指挥,我们的动作做得很到位,声音也很洪亮,唱出来很有气势。我自我感觉唱的歌曲太有气势了,简直可以与解放军叔叔唱的歌互相媲美。我们的表情也很丰富。第一首歌《红领巾飘起来》,我们脸上面带微笑,让人看了感觉我们唱这首歌是高兴的,喜欢的。第二首歌《明日歌》我们的表情很严肃,就像一个吟诗作画的诗人,很严肃很庄重的感觉。第三首歌是《幸福歌》英文版。我们的表情变得更加欢乐活泼,显出了我们小孩子那份独一无二的童心。今天这场比赛很成功。

新整理扳手腕作文(25篇)

扳手腕作文(25篇) 扳手腕作文第1篇: 加油,加油!咦,那里传出来的声音?原先是教室里举行了别开生面的扳手腕大赛。 规则:AB两组分别选一个人参加比赛。两手相握,手肘必须在直线上头,两人同时用力,谁先把另一方扳倒,谁就赢。 话音刚落,同学们跃跃欲试,首先上场的是牛仔和大力士。大力士信心十足大吼一声:谁敢上来。牛仔其实一下子下降了,吓得面如土色,在大家的鼓励下,牛仔硬着头皮上了擂台,牛仔哆哆嗦嗦的开始交战,狠话说完,加油声响彻云霄,火药味十足,他们的脸通红,手上的筋也出来了。他们使出吃奶得劲儿,还是不相上下,大力士来了个猛虎下山一招致命,大力士胜利了。 金刚狼和卢战士开始比赛。金刚狼气势汹汹,两眼冒出了一团火焰,鼻子喘着粗气像竞技场上的公牛。卢战士也不是吃素的,卢战士打了心理战,沉着冷静,两人一言不发,瞪大了眼睛,冒出了电流。大家屏息凝视,一打响声音,双方是出了九牛二虎之力,一向僵持着。卢战士使用了罗汉翻天印,于是金刚狼使用了铜墙铁壁挡住了。最终卢战士胜利了。 一场激烈的游戏结束了,的心还是不能平静。 扳手腕作文第2篇: 扳手腕可不光是个力气活,还是个技术活,扳手腕。正因如此,在们班上,几乎没有一个女生扳手腕能比得过男生的,当然

也一样。可是这样也好,们女生也就能够经常欣赏 前几天,班上又有两位男同学开始扳手腕的较量了,受益的自然是们女生啦,好处虽没有,但毕竟能够养眼嘛。于是们女生很快分成两队,一边一队,自动当起了拉拉队,两方选手很快入场,看他们脸上那表情,正是在蓄力呢,看样貌待会儿的比赛必须会十分精彩! 比赛正式开始,两方选手在椅子上就坐,刚刚坐下,立刻就开始了激烈的战斗。红方选手紧紧握住对方的手,憋足了劲,让对方动弹不得,可蓝方也不甘示弱,把脸憋得紫紫的,鼻梁、额头都溢出了细密的汗珠。很快他们的脸越憋越紫,但他们还是不肯松手,都想坚持到最终,场面就这样僵持了三分多钟,最终红方选手趁蓝方选手不注意的时候,猛地一下把蓝方选手的手给撂倒了。这场僵持了半天的比赛也最终结束了。红方选手凭借自惊人的毅力和了不起的手腕,赢得了这场比赛的冠军。 看完这场比赛,更加相信自总结出来的扳手腕的技巧――扳手腕可不光是个力气活,还是个技术活。还要加上一点,还要有持之以恒的信念! 扳手腕作文第3篇: 们五4班向来都是藏龙卧虎。这不,们班又举行了一场扳手腕比赛,又有许多大力士一展风采了。走,们看看去! 扳手腕比赛规则很简单,双方手臂不得离开桌面,一方的手只要被另一方按倒在桌面上,就算输了。规则介绍完了,们的选

原来(600字)作文

精选作文:原来(600字)作文老师原来的密码忘了所以建新号,把原来的文章重新发表遍,谢谢原来并不是努力了就会成功原来并不是选择等待就会有所收获原来悲伤得到的并不是可怜而是施舍原来并不是挣扎就可以去选择反而是未来已经定好了总是总是在期待总是总是在相信却不知真的有好多好多的原来多到已经压得我喘不过气来了我想这不是所谓的依赖而是习惯吧害怕孤独却又总是渴望正如苏打绿的小情歌所说的我想我适合做一个歌颂者而不是一个救世主总是在欺骗自己可冥冥之中早已有了安排我想梦飞船所唱的不值得正是在向世人倾诉吧可如今的我还是无法控制反而更加欣赏陈奕迅的十年其实人总是这样明明知道不可能却还是希望会有所转机然而这转机带来的却是无尽的失望后语我想告诉大家既然想做那就去努力做吧,不要后悔,还有既然实在不可能就放下吧,因为人们往往为了这些不可能,而丢掉了自己珍惜的,使自己变得伤痕累累。我的信念我想仍然有些人不肯放弃,我想我就是那种人吧,但对于我来说,这并不是一种死缠烂打,而是一种坚守,我希望不要丢失了自己,别总是在为自己找借口,其实没必要那么傲,不是每个人都会为了你而感动,记得有个人说幸福只是随便说说的,但并不是每个人都有说的权力,想使自己和珍惜你以及你珍惜的人幸福,就不要放弃,不要在意别人的目光。山东威海荣成市第三中学高二:姜雯议 篇一:原来作文可以如此快乐 原来作文可以如此快乐 ——快乐作文教学初探 福建省永春县苏坑中心小学陈跃腾原创 长期以来,在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文;对学生而言,最难写的也是作文。一方面教师因难而畏教作文,对作文教学束手无策,同时学生也害怕写作文,视习作为酷刑,对习作毫无兴趣;另一方面,教师为成绩又不得不进行强化训练,学生只好为应试而作文,为作文而胡编乱造,敷衍凑数。长此以往,形成“双亏”怪圈。摆脱这一尴尬的境地,化“双亏”为“双赢”刻不容缓。“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”同样的道理,习作教学中“逼写之不如好写之,好写之不如乐写之”,当学生写作如驾“一叶轻舟”时,教师何惧之有?学生又何惧之有?那么,怎样让学生快乐写作呢?我觉得边玩边写是一个不错的选择。 一、从玩画画到写作 上作文课,对小学生来说无疑是头疼的,特别是限时交卷的“命令作文”。 一次习作课上,教师对学生说:“从黑板上的三道题目中任选一题,用30分钟的时间写……”于是课堂上出现了如往常一样的写作情景:孩子们眉头紧锁,歪头,绞尽脑汁,不知从何下笔,在本子上画来画去。这时,有的老师还要冷嘲热讽几句:噢,这是做什么啊?该不是画作文吧! 殊不知,这种“涂画作文”是一种非常好的作文教学方法,特别是小学低年级学生,他们以形象思维为主,画画是他们最喜欢的,我经常利用这一点特点,为写话另辟蹊径,每次写话,都让学生先画图后写话。课堂上,首先引导学生自由地画画,然后启发学生说说画面的内容。这样,画与说,趣与乐融为一体,常常可以收到很好的教学效果。

关于舞台的作文600字优秀作文

关于舞台的作文600字 篇一:舞台 每个人都有一个属于自己的舞台,我们在其上尽情地舒展腰肢,恣意地舞出生命的精彩。 在人生的舞台上,我们自信而骄傲地舞蹈,就算没有观众,没有掌声,我们依然可以为自己叫好。 舞台,一个挥洒青春的平台。 央视春晚的舞台上,《千手观音》曾吸引多少人的目光,扣动多少人的心弦。一群聋哑少女,用无声的肢体语言向我们展示了生命的力量。她们生活在无声的世界里,表演出如此美妙绝伦的舞蹈,需要付出怎样的艰辛与执着。听不见音乐,她们靠音响引起的震颤,用身体去感受音乐的律动。如此坚持,日复一日,年复一年,她们付出了几倍于常人的努力,获得了可与常人媲美乃至超越常人的效果。金光灿烂的舞台上,千手观音展现出这群少女坚忍的性格,金子般美丽的心灵。她们的舞台开始走出中国,走向世界。她们在世界各地的舞台上挥洒着属于自己美妙的青春,传播着爱,我们人类共同的语言! 舞台,一个实现理想的支点。 项羽,一代英雄豪杰,怀揣建功立业的远大抱负,不想却成为刘邦的手下败将。当四面楚歌响起,他仍不敢相信,自己就这样功败垂成了吗?自己奋斗一生的千古霸业,就这样随着滔滔江水付之东流吗?他不相信。于是,在乌江边上,他没有听老者的劝言,渡船过江,他深感无颜面见江东父老。虽然,江东子弟多才俊,卷土重来未可知,他依然选择了乌江自刎。在他的理想破灭之时,他在自己的人生舞台上也即将谢幕。然而,他选择了以死践行自己未实现的理想,这让我们看到了一个更高的舞台。舞台之上,项王高傲不屈的灵魂在舞蹈! 舞台,一个证明自己的地方。 给中国一个舞台,我们会还您一份精彩!这句话在全球化的今天,一次又一次地被证实了。在2008年,这个有着特殊意义的年份里,我们向世界呈现了一场精美绝伦的体育盛会。匠心独运的开幕式被国际奥委会主席称赞为无与伦比,这是我们的骄傲。中国人,正在世界的舞台上向全球人展示着龙的图腾! 人生的舞台上,让我们携起手来,尽情舞动吧!挥洒美妙的青春,实现远大的理想,证明自我的价值,为自己喝彩! 篇二:舞台 小红是个热爱跳舞的农村女孩。从小,她就喜欢在大人们面前展现自我,那些朴实的人们总是告诉她:你跳得真棒! 她很开心,梦想着有一天能站在全国乃至全世界人民的面前跳舞,收获无数的鲜花与掌声 她很羡慕城里的孩子,那些孩子过着王子、公主般的生活,而她 正巧,爸妈要进城打工,便也把她带去了。她就要和城里的孩子一起生活了这天晚上,她一夜没睡,很兴奋 刚走进教室,一群陌生的同学便用厌恶的眼神打量着她,从头到脚。不用说,这个农村来的女孩站在这里,显然有些格格不入。班上的女孩子都穿着新潮的风衣,炫酷的牛仔和时尚的短靴,手上戴的,脖子里挂的,是各式各样名贵的装饰。而她,破棉袄,旧棉裤,还有

关于手拉手的作文600字_作文

关于手拉手的作文600字 第一篇:让我们手拉手 那是假期的一天,珍珠似的小朵白云漂浮在湛蓝的天穹中,我们一家人兴致勃勃地来到向往已久的繁华都市-上海市,观看世博。 一番折腾后,我们进入了园区,真正的世博之旅开始啦!“哇塞”各种各样的风情建筑数不胜数,真让人目不暇接。我拽着爸爸妈妈,真想马上长一对翅膀统统闯进去一饱眼福。可此时,因为一路奔波,小小的我早已热得汗流浃背,啊,好想洗个凉水澡,哪怕洗把脸也行,正在我一筹莫展的时候,哗哗的流水声从不远处传来,我循声望去,见很多人都在用瓶子灌直饮水,我喜出望外,像大阴天见着太阳似的,飞快地跑过去…我找了一个位置,迫不及待地伸出手,正想洗把脸,这时,一只大手轻轻地压住了我。我仰起头,见一位眉清目秀的叔叔正冲我微笑。我的脸唰地红了,连忙做贼似的溜到了妈妈身旁。我的心火辣辣的,就像晴朗的天空被乌云霸占了似的,再也没有阳光一样的心情参观展览馆了,妈妈的指点对于我来说就像是水中的月亮,朦朦胧胧。因为此刻,我的灵魂已张开了翅膀……今年开春,我国南部地区闹旱灾,土地分裂,庄稼枯萎,连日常生活用水都受到威胁。是啊,水是生命之源,如果不节约用水,地球的最后一滴水,不将是我们的眼泪吗? 对了,赶快拟订一份一家人节约用水计划单,把生活用水进行合理安排,每天的淘米水,用来灌溉花草,洗涤后的水用来冲

洗马桶,原先的大洗脸盆换成小脸盆……哦,一个月下来,水表上用水量明显减少,细算一下还真节约了不少钱呢! 朋友们,每人节约一滴水,众人汇成太平洋。让我们手拉手,一起行动吧,把节约下来的资金,投入环保建设,让我们的生活更美好! 第二篇:“手拉手”同进步 亲爱的杨玉凤同学: 你好! 你知道我是谁吗?收到这封信时一定很惊讶吧?嘿嘿,我叫葛馨阳,今年11岁了,是甘肃省兰州实验小学五.三班的一名学生。在这次我们班举行的“手拉手”活动中,我是一名爱心使者,收到我的信你是一名幸运者,希望在这次活动中我们能成为好朋友。 我有一头长发,乌黑发亮、非常浓密,还有一张小巧的嘴巴、明亮的眼睛。天真善良的我为邻居家小狗生病而难过,为路边小树夭折而伤心,为贫困的孩子不能上学而惋惜,为蓝鲸灭绝而流泪。在我的眼里,万物的生命都是平等的,没有贵贱之分。 这次,我们班组织的活动非常有意义,你听我慢慢讲。首先,这促进了我们之间的友谊,从而提高了我们的社交能力,为我们今后走上社会,走向工作岗位积累经验,通过这次活动,我们可以取长补短,交流学习经验,共同进步。 为了使我们的活动可以很好地开展下去,我有以下建议,如果你有更好地想法,请及时告诉我,以便修改:1、可以通过书信交流;2、在允许的条件下可以使用QQ;3、在交流中有什么问题

扳手腕作文12篇

《扳手腕作文》 扳手腕作文(一): 激烈的掰手腕比赛 一天早上,老师微笑着对我们说:咱们这天分三组来开展一次掰手腕比赛,好吗?话音刚落,教室里立刻沸腾了。老师示意我们安静后,对我们说:这天的比赛需要每组发挥群众的智慧选出一名最能代表你组实力的队员来参加比赛。比赛采用三战二胜的规则。为了公平,先由代表抽签决定比赛顺序老师讲完,我们便紧张地商议着人选。陈均杭劲儿大,选他吧!袁航说。不!选张洪玮!他那么胖,劲儿必须很大!孙淼说。大家反复商量,最后决定让陈均杭代表我组参赛。按规则,一组的何承龙和我组的陈均杭抽到1、2,将进行第一轮淘汰赛。三组的何 进洋却幸运的进入了决赛。 比赛正式开始了。只见何承龙很快就以2:1的比分战胜了我组的陈均杭,进入了决赛。 决赛时,何承龙和何进洋随着老师一声令下,双方四目相对,咬紧牙关,都想把对方战胜。可他们俩真是棋逢对手,相持不下。我们都扯开嗓门为他们加油助威,有的甚至想冲上去帮他们一把。还是何承龙技高一筹,来了个泰山压顶,胜了第一局。休息了一会儿,第二局比赛又开始了,双方依旧僵持了很久,结果手都变形了。老师只得让他们先休息一下,把第二局定为平局。第三局又开始了,何进洋突然发力,把何承龙的手弄得几乎贴近了桌面,眼看能够掰回一局了,可何承龙这时突然使出吃奶的力气,最后赢了何进洋。耶第一组的同学们欢呼起来。 透过这次比赛,我明白了:比赛时要充分发挥群众的智慧才是最重要的。 扳手腕作文(二): 掰手腕比赛 上次举行的是悠悠球比赛,是为我们男生准备的,而这次举行的是掰手腕比赛,是位女生量身定做的。 比赛采用三局两胜制,也就是两人比三局,选手是:刘文雨,黄美琪、洪洋和王帆。比赛开始了,也不知为什么,我的脚直发抖,好像是我在掰手腕一样,可真紧张呀!刚想到这,热烈的加油声才让我恍过神来,一看,刘文雨和黄美琪已经开始比赛了,两个人的手左右摇晃,可就是不倒。最后,黄美琪还是败下阵来,刘文雨离成功不远了。第二次比赛开始了。这下黄美琪稳定了情绪,专心的比赛,可还是失败了。前面比赛就让人激动,但是下面的比赛更是惊心动魄。就是洪洋对王帆的那场比赛。药火味相当浓,在这浓浓的药火味里,第二场比赛赛开始了。洪洋和王帆的手劲差不多,我觉得10分钟都下不来。你还别说,这还真让我说中了。 一开始,洪洋就使出全身的力气进攻,而王帆使出了全身加二倍的力气做抵抗,洪洋见到这么大的力气,自己也使出吃奶的劲。洪洋像一只老虎,王帆像一头狮子,两人打在一齐,不相上下。而旁边的同学已经乱成了一团,嘴里喊着:洪洋,加油。或:王帆,加油。可时间一长,选手的心就乱了。老师只好让同学们停下喊叫,但是这场比赛实在太激烈了,不一会同学们又喊起来了:王帆,加油 我心想:这样的话,会一向比下去,同学们也会一向喊下去,这真是一场持久战呀!但是这场持久战很快就被老师制止了,就算平局,进行下一场比赛,下一场比赛两个人还是不甘示弱,都铆足了劲用力掰。但是还是分不出胜负,这可真让人头疼,老师最后让两人用两只手一

向梦想出发作文600字

向梦想出发作文600字 【第1篇】 每个人的心里都怀揣着一个伟大的梦想,如果没有梦想,爱迪生就不会发明电灯,如果没有梦想,杨利伟就不会成为中国太空第一人,如果没有梦想,刘翔就不会成为跨栏冠军....... 少年刘翔就读于上海市普陀区的管弄新村小学,因为他个子比同龄的学生高,手大,力强,扳手腕从来不吃亏,而且脑子活络。教体育的钟老师让刘翔参加跑步训练,由此成了他田径生涯的起点。 一开始的那段日子并不顺利,少体校录取了他,家里的长辈都不同意。妈妈说:“我们翔翔是要读书上大学的。”唯有父亲刘学根是刘翔最有力的支持者。他的理由是,小时候参加体育锻炼对身体有好处。父亲年轻时喜欢体育,玩耍石锁、石担,知道好身体的重要性。 最初的几年里,刘翔练的是跳高。现在想来,那段“歧途”使少年刘翔对田径的栏架有了初步的感觉,所以,跨栏成为了他的梦想。

一直到四五年级,刘翔赢得了市“跳高小能手”的荣誉,长辈们方才转变了态度。 一年后,刘翔家里来了一个电话,是上海队的跨栏教练孙海平,他希望刘翔跟他练,刘翔同意了。几年后,刘翔进了国家队,此事,刘翔最大的梦想就是参加奥运,又过了几年,他终于有机会参加雅典奥运会,刘翔为了在雅典奥运会中取得骄人的成绩,不畏艰辛,刻苦训练。每天,他都要举着杠铃做下蹲起立,一做就是几千下。做起仰卧起坐来,一练就是几千个。教练为了让他练得更扎实,竟把他的腿用力地向上搬,先是放在教练的肩上,然后再把他的腿一直搬到教练的头颈。刘翔的脸上显露出一副疼痛难忍的表情,汗直往下流,通红的面颊上连青筋都鼓了起来。但他咬紧牙关,坚持着、坚持着……每天都要跨越无数个栏。他放弃了一切休闲娱乐,放弃了与家人团聚......因为,他有一个梦想。 终于,刘翔在雅典奥运会中破了世界纪录,12.91秒! 珍惜你的梦想吧!向梦想出发,哪怕你只是站在起跑线上,它也

叙事作文:父爱的力量作文600字

父爱的力量 【爸爸的力量】 仝嘉祺 我常和爸爸一起去打水,他抱两个大水桶,健步如飞,丝毫看不出疲累;我抱一个小水桶,走走停停,喘着粗气,喊着要爸爸慢一点。 我问爸爸为什么力气这么大,他摸摸我的小身板,再摸摸他的大肚子:“我这身肉可不是白长的。” 但他的力量,不止能让他扛动好重的水桶,还能让我一看到那个胖胖的身影,就觉得安心。 小时候学骑车,车子很大,坐上去两腿只能在空中划,挨不着地,就很害怕。骑着骑着,硌着块小石头,车座震了一下,车身有些倾斜,就急忙大叫着:“爸爸,快过来,我要摔啦。”一个胖胖的身影就立刻出现在眼前,一手握住车把,一手扶住车座。把车子停下来了,他揉揉我的头,跟我说:“不怕,摔不着,有爸爸呢。”他在前面小跑着带着我,我在后面骑着车子跟着他,心里便不再害怕。 后来长大了,作业量也随着年龄一起增长。我望着怎么也写不完的作业抓狂,爸爸就走过来:“周末带你去吃好吃的,咱俩聊聊。”我坐在桌前,一边狼吞虎咽,一边向他抱怨着又留了几套卷子,题有多么多么难。末了叹一口气:“生活为什么这么艰难啊!”爸爸只是笑着听,等我发泄完了,才慢慢说:“现在生活的艰难,是为了让你在未来有选择的权利。”是呀,现在做的每一张卷子,每一道题,都是在为将来面对选择时自信的笑容,默默蓄力。我暗暗告诉自己,我要选

择我的人生,我要好好努力。 我的爸爸,他真的很有力量。 他可以扛起那么重的水桶,他可以帮我扶稳要倒下的车子,他可以在我最苦最累的时候,找回我心里的一点光,让我继续,走下去。 爸爸的力量,陪我一起长大。 【爸爸的力量】 孟孜厚 爸爸的手不大,甚至比我的手都要小上一圈,但很有力量。 刚一出校门,老爸就一把把我那“千斤书包”拿去,拎着,看起来毫不费力的样子,一路上和我说说笑笑;回到家,老爸把书包放到我屋,坐在沙发上,随手拿起茶几上的两个核桃,用他的小手轻轻一握,再张开时手掌里已是剥好的核桃;闲暇时光,我便吵着要和老爸掰手腕,每次我喊得撕心裂肺,额头青筋暴露,可他的手却纹丝不动。于是我从小就认定我老爸很有力量。 爸爸经常用他的力量保护我,我时常在想,爸爸的力量是与生俱来的么。 还记得一次回老家的经历。那是一个严冬,一阵凛冽的寒风吹过,我不禁裹紧了衣服,走过一段路之后,太阳出来了,照在脸上暖洋洋的。我拉着爸爸去儿时的寻宝地——那个木制的柜子。小时候的我还不够强大,力量很小,只能够到柜子下面那层,好奇心引领着我要触碰更高的云端,柜子最上面的一层,于是我踮起脚,伸直了手臂试图向上攀爬,正当我要用力的时候,柜子发出了“吱吱呀呀”可怕的声

合唱团作文600字.doc

合唱团作文600字 【作文600字】 我很喜欢唱歌,喜欢地超出你们想象。 正好,学校最近组织了合唱团,我也报了名。 第二天,音乐老师来安排合唱的事,音乐老师看了看我,说:“你太矮了,不能参加合唱团。”我听了,伤心极了。这时,老师走到比我还矮的潘轩棋旁边说:“你唱首歌试试。”只听潘轩棋才唱了两句,音乐老师就说:“请你下午去合唱团。”我听了,心像刀割一样。 过了几天,音乐老师又来到我们班上,旁边还站着周韶妮,周韶妮来到我面前,指了指我,音乐老师便问我:“你叫什么名字?”“周思羽。”我如实的回答到。音乐老师听了,在手机上点了几下,然后对周韶妮说:“下午带她们几个到美术室,三点就要去。” 老师走了后,我问周韶妮:“我们下午去美术室干嘛?”“去合唱团练歌。”我一听,高兴地不得了,我也没时间问她为什么会指我了。 到了下午三点,我和周韶妮,蔡雨彤,甘卓灵一起去了美术室,那时候我心情被高兴和激动占满了。 尽管每天都是早出晚归,回家还要写山一样的作业,我却从来都没报怨过。 演出的时间就要到了,我们每天回家更晚了,不过功夫不负有心人,初赛我们表现良好,获得了“通川区第一名″的称号,大家知道了,都高兴地笑了。

不久,复赛开始了,我们依然是早出晚归,比赛那天终于到了,我们都激动的要命,老师告诉我们,我们是最后一个表演的,于是我们等啊…等啊终于马上要到我们了,我们在后台做着准备,这时,老师接到消息,只能有四十个人去演出,而我们多出了六个人,老师只好把矮的挑出来,而我正好很矮,又是因为矮,我又被合唱团踢出去了。 晚上回家,我哭了一晚上,我一遍又一遍地问自己,我真的有这么矮吗?? 从那一天以后,周韶妮说我变了,变得没有以前那么温柔了,因为那一天我发誓再也不相信别人了。

掰手腕作文教学(获国家级二等奖,市一等奖)

放飞想象的翅膀 “掰手腕比赛”作文教学设计 设计意图:1、训练学生用语言、文字表达参与手腕比赛的见闻、经历和感受。 2、引导学生观察参赛者掰手腕时的动作、神态。揣摩人物心理,学 会表达自己内心的真实想法。 3、渗透认真观察事物的情商教育。 教学重难点:1、细致地刻画参赛者的动作、神态。 2、揣摩人物心理。 习作准备:多媒体课件 教学过程: 一:激趣,创设写作情景。 出示一位英国女子掰手腕的图片.激发活动欲望 师:这位是17岁的英国少女乔安妮·普尔是一名毫不起眼的“大力士”也是英国掰手腕比赛冠军,好几年来,她的学校中没有任何一名男生敢向她挑战掰手腕。她曾在多次掰手腕大赛中击败过个子比她大两倍的男人。 今天你们想要观看精彩、刺激的掰手腕比赛吗? 二:组织比赛,活动体验。 生:左边两个组和右边两个组分别推选两名大力士代表本组成员上台比赛。 师出示写作要求:1、有一定的顺序,详略得当 2、把过程写的生动具体 3、写出自己的真实感受 4、题目自拟 师:有请本次比赛的裁判员:某同学,请他宣读比赛规则。 裁判:比赛规则: 1、参赛者统一用右手进行比赛,身体不能碰到桌子。肘 不离开桌子的前提下,谁先把对方压倒在桌子上谁就赢。 2啦啦队们认真观察参赛选手的表情,动作,想象选手的 心理活动。同时观察其他拉拉队员的情况。 师:老师担任本次比赛的采访记者,我会适时采访参赛队员和啦啦队。 (此环节创设比赛情境,既能让善于表现的学生有表演的机会,又对学生提出了 活动中的观察方向,老师也身临其境和同学们一起活动,不仅气氛和谐,而且能 缩小师生之间的距离) 三、互动——交流之中的智慧碰撞。 (一)活动准备

初中记叙文600字【六篇】

初中记叙文600字【六篇】 篇一:课堂游戏 “叮铃铃!叮铃铃!”一阵轻快的下课铃使我们“疯狂”。同学 们像一群渴望自由的小鸟,飞出了教室。有的同学玩“猫捉老鼠”, 有的同学跳皮筋,还有的同学玩沙包……大家各玩各的,个个脸上都 露出了欢快的笑容。我可不像他们那么疯狂,你猜我在干什么?对了,我在和另一个同学比赛掰手腕。 先说比赛规则,大家应该都知道比赛规则,那我就不再重新讲了。不过,我可先说好,这盘是三局两胜,而且,谁胜利了,就有奖品送 给她,那就是…… 比赛开始了,我俩都提心吊胆,嘴里还持续嘀咕说:“希望我能赢,希望我能赢。”裁判一声令下:“开始!”我们互不相让,各掰 各的。虽然我把吃奶的劲儿都使出来了,但是,我的对手太强,我根 本比不过她。看着她轻轻松松赢了第一盘,我不甘心,但我也不会灰心,还有两局呢,没事,加油啊!可光凭我一个手的力量赢不了她的。这时,我想到了一个好主意。 第二局,我做好了充分的准备。在裁判刚说完“开始”时,我就 用力掰。等她反应过来时,我已经把她“打败”了。她被我气的“火 冒三丈”,可到底还是裁判说了算。所以,现在的比分是一比一平, 就看最后一局了。 最后一局比前两局激烈多了。比赛刚开始,我俩都给对方来了个“措手不及”,没想到这种“老”方法已经不中用了,谁都没失败。 我心里明白,我单手一定比不过她,就故意用双手来和她比。她见此状,也马上让另一只手来帮忙。要比单手,我确实没她强,可比起双手,我比她强多了,所以,这盘的胜利者非我莫属,那最后的赢家也

必定是我。可她不服气,说我用双手,裁判替我说了话:“那你也用 双手了。”没办法,她只好乖乖认输。 我终于得到了我最想要的最喜欢的一件物品——一支浅紫色的钢笔。 篇二:有趣的一堂课 在一个宁静的教室里,突然一个震耳的声音打破了这个宁静,哦!我们专业班原来正在举行“掰手腕”比赛。 只听余老师说:“来,左边为张三队,右边为李四队,张三队队 员是A,李四队队员是B。” 老师又说:“张三、李四队来各推荐一名队员,”突然有好几名 同学都不约而同的把手举了起来,老师从中挑选了两名队员,“好, 两位选手正式登场,比赛马上就要开始了,首先由A队员说口号做动作。”只见A队员长的瘦瘦的,脸和手有点黑,B队员手一伸再一蜷,肌肉都鼓出来了,他又用手捋一下头发说:“看你这么瘦小,退下去吧!”A同学们不甘示弱地说:“那可不一定。” 说着两个同学把手放到桌子上,握在一起,只听老师一声令下:“开始!”只见那两只手来回用劲,血管都明显突出了出来,A同学身子向右斜,脚紧紧地蹬住地面,B同学手一用力,A同学的手向右大概 歪了45°,A同学拼命向左掰,最后B同学再猛一用力A同学的手倒 下了,“第一回合B同学胜!”只听老师宣布,接着老师说:“第二 回合开始!”这次两只手死死地抓住,B同学用力用力再用力,把A同学的手掰到了35°A同学的手青筋暴露,最后坚持了好久时间到谁也 没胜。剩下的同学都自动组成了啦啦队分别为他们助威加油,老师鼓 励他们说:“无论胜败都一定要坚持到底。”紧接着实行第三回合,A、B同学两手再次紧紧握住,两只脚好像更牢的粘住地面,B同学手一用力,A同学的身子一扭,顶住了这个击,B同学再次用了全身的力气, 一下子把A同学给击败了!“B同学胜出!”老师最后宣布。

给老师的一封信600字10篇(优秀版)

《给老师的一封信600字》 给老师的一封信600字(一): 亲爱的严老师: 在这夏末初秋的季节,金黄的叶子给我们一个消息教师节到了。 大家都明白,我们3班的美术水平是全年级最棒的。是啊,这一切的功劳都是归于您的,我的美术成长无不沐浴着您的阳光雨露。 从第一节美术课起,我就喜欢上了您的美术课,您是那样和蔼,那样亲切,虽然您姓严,但不是很严厉,但是我们还是很听您的话。严老师,您教我画圆画方,长大后,我一幅幅生动、丰富的儿童画屡屡获奖,这全是您好的教学方法使我画出美丽的边框,丰富的颜色,这是您百分之九十九的教学+我百分之一的天分才使我画好图画。 您也是我们称职的副班主任,朱老师不在时,您说声:安静!,我们班级小菜场的称号立刻被您这块神奇的橡皮擦去了。有时美术课,您会给我们讲搞笑故事,使我们增长知识,您就像故事大王,到了故事的最后,您幽默地说:那人说完了,我的故事也讲完了!这话让我们大家都哈哈大笑。 您生病在家休息,我们大家都十分想念您,怀念您上的美术课,真想您早日回来给大家上课。 花草们以它们馥郁的芳香来对哺育它的春天的回报。我从一棵小苗,经过您的浇灌,茁壮成长。我会以我的成绩来向您表示祝贺,祝您: 教师节快乐!工作顺利!身体健康!青春永驻! 您的学生:503班叶闻清 给老师的一封信600字(二): 敬爱的老师: 您好!

光阴似箭,我已是六年级的学生了。自从您在六年级接班以来,你不仅仅是我的老师,也是一位使握使世界都敬爱的灵魂的工程师。 老师,您曾在那神圣的七尺讲台,洒下您的汗水滴滴;老师,您曾亲切的教育我们;老师,您曾送过多少界届毕业班啊!老师,您把您的一生都用在学生身上,您就像一只蜡烛一样,永不停息的绽放着光和热;老师...... 老师,在您接这个班以前,说实话,我的作文并不是很好,但是就是您的一句话,改变了我对作文无趣的想法: 您说过:作文必须要真,真的事情就是从生活中积累来的。从此,我便观察起生活,我发现了生活其实也很搞笑。比如,听完同学讲的一个小笑话后有什么想法;逛街时看见有人买衣服在讲价;考试前后的情绪。还有我不停的看作文书,有时觉得看没有读记得快,便一个人躲在厕所高声朗读。再加上我学了一年的作文,作文水平有了明显的提高。老师,我的点滴进步也有您的一份功劳,是您为我打下了必须的基础。 老师,9月10日那天,有好多同学都送了礼物表示感谢,我却没有送,那是因为我明白您不是期望每年都得到学生的礼物,而是每年都期望得到学生最好的成绩,因为那是学生的改变,也是对您工作的肯定。 老师,您的爱,像一股暖流,永远温暖着学生的心;老师,您的爱,又像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程,我将终生难忘! 老师,您辛苦了! 祝: 一帆风顺工作顺利! 学生:XX 给老师的一封信600字(三): 敬爱的老师:您好! 时间过得可真快,一晃5年过去了。在你的谆谆教育下,我由一个不懂事的小孩子变成了一个活泼开朗、坚强自信的阳光男孩。和你朝夕相处的日子里,你的声音常在我耳畔响起,你的身影常在我眼前浮现,你的教诲常驻在我的心田。你的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。两年来,你在我心中,就像一只不灭的红蜡,燃烧了自己,照亮了别人;在我心中,你是一片湛蓝的大海,用那宽广的胸膛,托起明天的太阳;在我心里,你更像一座座高高的大山,用那坚实的膀臂,托起祖国的期望 是你,在我幼小的心灵深处点燃了期望的火花;是你给了我打开知识的宝库的钥匙;是你教会了我在知识的海洋里遨游的本领。我忘不了你对我每一次的鼓励,每一次的表扬

歌咏比赛作文20篇

歌咏比赛作文(一): 歌咏比赛 你参加过歌咏比赛吗?我带你去看看吧,这天学校要举行歌咏比赛,我们班也要去参加。 前几天当老师宣布我们班也要参加,我们异常激动,我也很激动,老师明白我们唱歌不行,对我们进行了魔鬼式训练把我们个个都唱的很好,我们都盼着这一天,最后这一天来了,我们都穿着干净的校服,迈着整齐的步伐,向学校进发,刚走进校门就看见祖国万岁这四个大字,响着美妙的音乐,走进教室,有的看见几个同学趁着这个时间化装,有的在修改自己的道具,有的在反复的朗读我们准备的歌,〈听妈妈那过去的事情〉,最先上场的是二年级的小学生唱的〈共产党儿童团团歌〉那歌声响亮整个学校,歌声萦萦环绕在我们耳边;之后三四年级依次出场,最后我们闪亮登场了,我迈着帅气的步伐朝台上走去,当时我的情绪十分紧张,伴着音乐我的情绪慢慢的平稳了下来,进入了状态,我把自己的激动的情感都融合到歌里去了,唱完了,感觉状态很好,我们坐在座位上静侯老师的到来,我听到了急促的脚步声,吴老师来了,告诉我们:我们班得了一等奖。,望着我们用汗水和心血换来的奖状,我们全班都欢呼雀跃起来。 歌咏比赛在我们的歌声和欢乐声中圆满结束了。 歌咏比赛作文(二): 歌咏比赛 星期四,我们学校举办了我们多么幸福以中国少年先峰队队歌为主题的歌咏比赛。 下午,阳光明媚。我们都穿上校服,里面是白毛衣、白球鞋、白袜子整齐的来到操场。六年级、五年级、三年级、四年级依次上场演唱《中国少年先锋队队歌》、《外婆的澎湖湾》、《红星闪闪》、《机器猫》等歌曲。大家唱得十分好,尤其是《中国少年先锋队队歌》同学们唱得十分响亮,唱出了我们少先队员的气质,《外婆的澎湖湾》这首歌曲唱得优美动听。同学们的歌声感染了每个人,大家都很激动。 歌咏比赛结束了,不管我们班能得第几名,但是重在参与,期望学校以后多组织这样的活动。这样的群众活动能激发大家热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱群众。 歌咏比赛作文(三):

[我学会了唱歌六年级作文600字]六年级作文我学会了

[我学会了唱歌六年级作文600字]六年级作文我学会了拥有一副天生的好嗓子,这是一种天赋,但要想真正唱出好听的歌曲,还是需要日复一日的练习。以下是为你们带来的有关我学会了唱歌六年级作文600字,希望大家喜欢! 我爱唱歌,从我懂事起,我就有了这个理想,实现这个理想有很多途径,我不想通过选秀成为歌手,因为……我也不知道为什么。 但是,今年,学校举办了校园卡拉OK大赛,你知道我有多么高兴吗?这可是我的最爱啊,所以,我毫不犹豫的举手报了名。我并不是独唱,我和我的好朋友们合唱,因为学校规定只能一个班一首歌,我们仨都想唱,没有办法“牺牲“谁,我们就选择了合唱,这的确是一个不错的主意吧。 一开始,我们以为是11月份初赛呢,但出乎意料的是,改成了明天,这可吓了我们仨一大跳呢,时间太紧了把,所以,今天下午我们便抓紧时间在我家练习。说也奇怪,就这样一点点的时间,我们的排练却全部搞定了!明天上午的表演应该是没有多大问题的。现在就差一点点了。虽说是歌唱比赛,但我们不仅有演唱还有舞蹈,一些简单的舞蹈。

这还是年级组的比赛,也是预赛,等到比完所有的年级,就是全校比赛了! 成为学校的冠军后,还可以去参加省里的比赛,着可是一种莫大的荣誉啊!要是我们荣幸的当上了学校的冠军,到了省里成绩又很突出,那我们很有可能成为歌手哦!我也能实现我的理想! 明天,把握好一小步,先登上明天的锋,再一步一步的坚持走下去。我相信,我们一定能成功! 我是1993年4月15日出生于菏泽,因为,我从小爱唱歌,所以,家里人称我为家里的小歌星。 那时,我经常在家照镜子学电视里自己喜欢的明星的样子扭着玩,因为,家里人怕我会把我的小腰扭断,所以,只要我一照镜子,家里人就说我。 我听了之后,心里不太舒服,总想用话顶撞家长,可是,他们的话总是让我哑口无言,最后,我垂头丧气的回我的儿童房了,回到房里,我拿布娃娃当撒气桶,使经的往地下摔。

精彩的歌唱比赛作文600字700字

精彩的歌唱比赛作文600字700字 “再过一星期就是歌唱比赛了,请各位做好准备!”孔雀在主席台上宣布﹕“请要参加歌唱比赛的鸟到前台签字”。鸟儿们一个一个得上去了。有夜莺、百灵鸟、凤凰等等。当轮到小麻雀和乌鸦时,场下传来暴笑声。“就你们那破嗓子,也想参加歌唱比赛?”“就是啊,我看你们倒数第一都得不到!”“什么啊!我看她们名次都排不上!”……小麻雀和乌鸦却没有发火,反而心平气和地说:“我们一定会得第一的!”这一星期里,其它鸟儿高兴就唱一会儿,不高兴就玩。而小麻雀和乌鸦却在苦练。过了几天,她们的声音远远超过夜莺、黄莺、凤凰等鸟的声音。 一星期转眼就过去了,歌唱比赛晚上7点终于开始了! 歌唱台可漂亮了!两边有两个大音箱,还被植物缠绕着呢!大音箱中间有一块红色大木板,上面写着“森林歌唱比赛”。大木板上面是一个大屏幕。鹦鹉在台上郑重地说:“我宣布,第37届森林歌唱会现在开始!”台下爆发出激烈的掌声。首先上场的是上一届的冠军,凤凰!台下再次响起掌声。凤凰的声音时而高昂,时而低沉……再加上她那身鲜艳夺目的羽毛,使人如痴如醉。突然,凤凰停止了歌唱,原来是凤凰忘了歌词。台下观众为她惋惜。当然,因为其它鸟也不练,所以唱的也不过如此。小麻雀和乌鸦上场了,观众们有的吹起口哨起哄,有的议论纷纷,他们也能得奖?但这并没有伤害到小麻雀和乌鸦

的自信心和发挥。当她们婉转的歌声响起时,观众们仿佛沉浸在幻想和梦境中。 比赛结束时,鹦鹉在台上说:“现在公布冠军!”台下投来期待的目光。“她们是……”全场人屏住呼吸。“小麻雀和乌鸦!!”全场掌声雷动。经过千辛万苦,她们终于得了冠军。不用细说,她们肯定高兴得合不拢嘴呢! 是啊!只要坚持不懈,做什么事都能成功! “鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”这是什么声音?原来我们学校为了迎接党九十周岁的生日,要举行一次歌咏比赛呢!比赛要求每个班都参加,并从低、中、高三个年级各选两个优秀班级。这不,每个班都在加紧马力,准备迎接比赛,为了一雪前耻,我们班准备了两首熟悉的歌“没有共产党就没有新中国”和“同一首歌”。 时间总是悄悄从指甲中溜走,盼望已久的歌咏比赛即将举行。老天也格外作美,天高气爽,万里无云,洁白的云朵手拉手在蔚蓝的天空中飘荡一面红色的条幅拉开了序幕,两个合唱台“坐立……”操场的两头,场上评委个个铁面无私。看着六(3)班的伴舞和伴奏的

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