搜档网
当前位置:搜档网 › 大学英语课文翻译及答案

大学英语课文翻译及答案

大学英语课文翻译及答案
大学英语课文翻译及答案

Unit1校园债务

毫无疑问,债务是目前很多大学生都无法回避的问题。虽然各大学从财政援助中划拨的助学贷款份额不断增加,学费增长的速度还是超过了通货膨胀的速度。因此,如果不是靠奖学金上大学,很多学生一进校园就会背负债务。

常见的一种债务是手机话费账单。离家后,学生可能希望定期与父母和朋友有更多联系。如果不适当控制使用手机,学生会发现自己不知不觉就欠上了手机话费。最明智的做法是:使用提供免费通话时间的手机并尽力不超过免费通话时间。还有一个建议是使用充值手机消除产生高额手机债务的可能性。

对大学生来说最常见的债务来自信用卡。即便在目前这个阶段,一方面人们将经济的停滞不前归咎于贷款方盲目向无偿还能力者发放房屋贷款,一方面大学生仍然成为信用卡发放者的主要目标群体。银行不断地向学生提供办卡服务。这些卡只需要达到最低信用要求即可办理。许多信用卡公司还愿意为学生提供信用卡即时赊账业务。大学校园里宣传信用卡的小册子因此泛滥成灾。

上大学后,学生们就有了比过去多得多的自由,这种自由使这些天真的孩子们在独立接触“真实社会”时陷入困境。正是这种自由导致学生不加控制地使用信用卡。反过来也使他们觉得自己可以随心所欲,却不考虑这些信用卡带来的后果。也正因为学生刚刚获得独立,他们突然希望探索新的生活方式。很多学生倾向于尝试不现实的生活方式,以免落伍。为了减轻压力、放松放松、和朋友一起找找乐子,他们往往喜欢外出、参加聚会。

按照联邦政府的要求,各大学也例行公事地为获得资助的新生提供咨询,但学生们对这些忠告总是充耳不闻。学生也许抱着这样一种想法:他们将来会变得富有,一旦找到工作他们就能清偿所有债务。他们没有考虑到的一个严峻现实是:他们有可能在职场中无法马上找到工作。

尝试新的生活方式本身并没有什么错,但学生可能会忘记,如果一周参加好几次这类活动,花费得有多高。如果学生一定要拥有一张信用卡,他们需确保每月能付清信用卡上的欠款,这样才不至于支付不必要的利息。他们需要坐下来,准确计算一下自己究竟有能力支付几次这类活动而不至于透支。否则,很多学生将面临沉重的信用卡债务。

总之,大学期间是有可能处理好债务问题的,但需要付出一点努力。只要仔细筹划,他们的学生时代就不会受金钱问题的困扰。

1. Tom didn’t want his parents to be burdened with his tuition.

2. The government is taking measures to eliminate the possibility of inflation.

3. After the earthquake the Red Cross allocated a large sum of money to help the victims.

4. The company incurred a heavy loss during the financial crisis.

5. Taking the financial situation of the company into consideration, the manager thought the cost for each person should not exceed $100.

Unit 2伊甸园工程

2001年3月,“伊甸园工程”,一座位于英格兰康沃尔郡的环境中心对公众开放。这座完工的建筑是史无前例的杰作,巨大的多穹窿温室里种植有来自全球各地的植物。该中心已经成为颇受欢迎的旅游胜地,每天吸引着成千上万的游客。

“伊甸园工程”沿着一个深坑的侧壁而建。该建筑包含三个生物群落区,用于展现全世界三种截然不同的气候。

湿热带生物群落区是给人印象最深刻的展区,它是一座再现热带雨林自然环境的多穹隆温

室。温暖潮湿的封闭环境中种有数以百计的树木和其他植物,它们来自南美、非洲、亚洲和澳大利亚等地区。该穹隆建筑长787英尺(240米),高180英尺(55米) ,最宽处的跨度为360英尺(110米)。

游客可以从湿热带生物群落区移步至暖温带生物群落区。暖温带生物群落区是与湿热带生物群落区相同的多穹窿建筑,它里面有来自全世界各地暖温带雨林的植物。与热带雨林一样,暖温带雨林每年也能获得大量的雨水,使其成为各种植物理想的生存环境。但由于暖温带雨林与热带雨林相比距离赤道较远,其气候有着明显的季节变化。“伊甸园工程”中的暖温带生物群落区拥有来自南非、地中海和加利福尼亚等暖温带雨林的各种植物。

“伊甸园工程”的最后一站是露天生物群落区,这是一片开放区域,拥有来自温带康沃尔地区以及智利、喜马拉雅山脉、亚洲和澳大利亚相似气候条件下的各种植物。游客可以沿着天然小径蜿蜒穿过30英亩土地,了解在人类历史中起着重要作用的各种植物。

“伊甸园工程”里总共有100多万株植物,代表了5000个物种。各生物群落区内的温度和湿度都受天然能源控制。另外,里面还有一套由鸟类、青蛙、蜥蜴和益虫等生物控制的综合虫害管理系统。

“伊甸园工程”的创造者们并不仅仅将此处看作是一组温室。他们中的一位托尼·肯德尔博士将其描绘为“我们探索人与植物相互依存关系的舞台……它并非一座主题公园,它内容严肃,它立意乐观,它赞美在可能的未来中善与正面的东西,它启迪我们重新审视这个世界”。他们的目标宣言是“促进对植物、人类和资源之间重要关系的理解,进而对这种关系进行负责任的管理,引导所有人走向可持续发展的未来。”为了达到这一目标,他们在各生物群区遍布信息亭和艺术性设置。他们还举办很多专题讨论会和特殊活动,旨在向人们讲解环境问题。

1. Fresh air is beneficial to people’s health.

2. Today, people are more and more concerned about the sustainable development of the society.

3. There are thirty students in all in the classroom.

4. He made an impressive speech yesterday.

5. Varied opinions were expressed on the new play.

Unit 3金钱的谬论

在我们这个社会里普遍存在着许多有关金钱的观念,它们就如同我们祖先那些最荒谬的迷信一样很容易误导人,但是大部分人都不加质疑地接受了。我们的父母、老师、朋友和娱乐媒体都有意无意地认同这些谬论并把它们灌输给我们。只要认清它们,我们就迈出了摆脱其影响的第一步。让我们看看三种主要的关于金钱的谬论。

谬论1:金钱带来快乐

这种观点最显而易见,也是流传最广的,其典型的常见说法有:要是有更多的钱,我就会快乐。金钱说了算。有了钱,我就不用再忍受这个了。如果我能中了彩票,所有的问题都会迎刃而解了。

谬论2:金钱衡量成功

成功与快乐、权力和地位紧密相连。金钱是衡量成功的尺度。我感觉人们是根据我拥有的金钱来判断我是否成功。

谬论3:金钱使人堕落

我们的社会以许多不易察觉的方式告诉我们,我们或者坚持道义或者拥有金钱,但两者不可兼而有之。许多说法都暗含或表达了理想与金钱占据拳击台的两个对角这一观念。他出卖了灵魂。金钱是万恶之源。富人死后升入天堂比骆驼通过针眼还要难。

那么为什么说这些观念都是骗人的呢?稍加思考,就可以捅破每一个谬论的肥皂泡。

第一个谬论,即金钱带来快乐,也许是最容易被破除的。想想那些因婚姻破裂而痛苦不堪的皇室成员,那些被自己子女憎恨的富人以及那些要靠吸食毒品来缓解压力的电影明星吧。同样,与之相反的观念,即金钱带来痛苦,也是错误的,因为既有钱又对生活感到心满意足的人比比皆是。事实上,我们让自己快乐或不快乐,这与我们有多少钱无关。

金钱衡量成功这一谬论也一样容易被看穿。虽然二者常常形影不离,但金钱本身并不能使人成功,反之亦然。以阿尔伯特·爱因斯坦为例,没人会否认他是成功者。然而,谁又对他挣了多少钱感兴趣呢?使他成功的是他的智慧与成就。

金钱会使人堕落?如果真是如此,那么我们就有了一种好办法来判断某个人有多堕落:只要看看他有多少钱就行了。很明显,这是荒唐的。金钱本身并不邪恶。同样,金钱也不会使人堕落。堕落的人之所以堕落是因为他们不诚实,缺乏道德观念。

这些骗人的金钱谬论在我们社会中是如此的根深蒂固,以至于大部分人要花点功夫才能认识到它们并非不言而喻的真理。如果你还不自觉地相信这些谬论,那么它们正在阻碍你获得应有的成功。

1. He is content with his present job.

2. Modern technologies have freed people from heavy housework.

3. Annie did all she could to keep the marriage from falling apart.

4. He could no longer put up with his toothache, so he went to see a doctor.

5. In management, it’s most difficult to assess an employee’s work.

Unit 4广告

最早为人所知的广告方式之一是户外展示,通常是绘在建筑物墙上引人注目的广告标识。例如,研究人员已经在罗马古城和庞培古城的废墟中发现了许多这样的标识。他们在罗马古城发现了一则房屋出租的户外广告;在庞培古城发现了画在墙上的一幅广告,向游客推荐另一小镇上的一家旅馆。

在中世纪,一种简单而有效的广告形式十分流行。商人雇用所谓的“公告传报员”大声赞美他们的产品。直到1445年约翰尼斯·谷登堡发明了印刷机,印刷广告才开始发挥重要作用。这时的印刷商和随后的商人开始使用小传单来宣传他们的产品。这些传单通常印有商人的特殊标记,并且也可以作为海报贴在墙上。这种广告形式延续了很长一段时间。

就规模和技术而言,广告业是在美国取得了初期大发展的。早期的美国并不发达,缺乏长途运输和通信系统,因而在全国范围内做广告行不通。但聪明的生产商想出了通过产品目录册直接与消费者建立联系的方式。这样,在19世纪70年代初美国出现了第一批邮购商号。19世纪80年代,广告业的新时代开始了。新的生产方式使产量大幅增长并降低了消费品生产商的成本。现在产品可以在工厂里进行包装了。此外,电报网已经投入使用,铁路网也遍布北美大陆。

在这个时期广告宣传最多的消费产品是成药。1893年,在年广告费用超过5万美元的一百余家企业中,有半数以上都是成药生产商。

但仅过了20年,在广告大户中占多数的已不再是成药生产商,而是食品、肥皂、化妆品和汽车生产商。这些企业开始使用品牌来推销其带包装的产品。最早的品牌有高露洁、箭牌和可口可乐。此前牛奶、糖、肥皂、大米和蜡烛等家庭日用品只是以散装形式在居住区附近的商店零售。

20世纪20年代,广告客户和他们的代理商逐渐意识到可以通过电台做广告。通过精彩的节目,电台可以将广告客户的产品信息直接传递给消费者。消费者不需要买报纸,甚至不需要

识字。

20世纪50年代出现了电视,它很快发展成为最受欢迎的广告媒体之一。广告客户可以展示如何使用他们的产品,还可以邀请名人来做宣传。

现在广告客户花费成百上千万美元做宣传,尽管他们有时并不知道花这么多钱到底效果如何。弗兰克·伍尔沃思曾经说过:

“我知道一半的广告预算都被浪费了。

问题是我不知道是哪一半。”

1.This text contains some sentences which are difficult for us to understand.

2.The students have come to realize that it takes years to master a foreign language.

3.In terms of population, Washington cannot be regarded as a big city.

4. What we need most now is not promises but actions.

5. To Mary’s joy, her weight has decreased from 65kg last year to 55kg at pr esent.

Unit 7我们会永生吗?

如果现在问到这个问题,大部分科学家可能会给你一个否定的回答,虽然他们也承认这样一个事实,即在过去一个世纪里,人类的寿命被极大地延长了。然而,历史经常告诉我们,在每次重大突破发生之前,专家都会极力地否认它会出现。

基因工程的任何重大突破都可能使我们实现对衰老过程的控制,进而开辟出一系列的新途径,使人类永葆青春。目前,用于研究延长人类寿命的经费相对来说还少得可怜。但是我们相信,在延缓或逆转衰老研究上即使要取得一小步的进展,都将需要巨额资金投入,用以进一步控制衰老的研究。这转而又能使延长人类寿命的研究取得更大的进展。

科学家们正努力寻找控制衰老的基因。目前这方面进展最好的是在加州大学里弗塞德分校由斯蒂芬·斯宾德勒博士主持的一个研究项目。延寿基金会为这个项目提供资金。该研究使用“基因芯片”来比较在自然衰老和延缓衰老两种情况下,药物和其他疗法对基因的功能所产生的影响。这项革命性技术正在加快寻找控制人类衰老基因的步伐,并将最终找到有效的抗衰老疗法。

目前的证据表明人体内存在着一些与衰老有关的特定基因。其中一部分可能会在人类生命中的某个时期变得活跃起来,进而导致细胞出现问题并死亡。另一些使人年轻的基因则变得不那么活跃,从而妨碍细胞发挥新陈代谢功能,而这些功能正是保持生命活力和生存所必需的。还有证据表明,原先一些使人年轻所必需的基因后来可能会变得危险。

要使人能健康地活上几千年甚至更长时间,基因工程只是其中的一种技术。干细胞技术同样有保持青春的疗法,也可以使人长生不老。

历史上类似的事件使我们有理由说:在延长人的寿命方面,人类可能即将面临重大突破。人类花费了几千年的时间才想出如何制造比空气重的长途飞行器。不过,一旦人类了解了基本原理,航空技术就取得了突飞猛进的发展。

回顾医学史,我们可以清楚地看到,一旦有了基础性的发现,比如说细菌在传染病中起的作用,那么实际应用它来造福人类就为时不远了。我们知道基因是导致衰老和许多老年病的一个主要原因。一旦我们了解了如何控制真正导致衰老的基因,研究出延缓和逆转衰老的疗法就指日可待了。

1.We have sailed on the sea for over ten days, and there is still no land in sight.

2. She went out of her way to take care of the old man who was suffering from cancer.

3. It rained heavily yesterday, so they had to stop the game in progress.

4. Hearing that the boss was going to fire her, she was on the verge of tears.

5. Theory is based on practice and in turn serves practice.

Book 3Unit 3职业女性

休利特是《创造生活》一书的作者。该书在广泛研究的基础上,对美国职业女性的生活进行了描述。该书的核心是一项在全国范围内展开的对1,168名卓有成就的职业女性的婚育状况所作的调查,其中479名已退出了劳动大军。

这项研究为休利特的书赢得了《时代》杂志的封面报导。该书着重探讨这样一个调查结果:40岁以上、年收入超过10 万美元的女性中有49%没有孩子。与之相比,40 岁以上的男性只有19%没有孩子。你可能认为是这些女性自己选择了这样的生活方式。而事实是,根据这份研究,这些女性中只有14%的人表明不想要孩子

那么究竟是怎么回事呢?无论读没读过这部书,许多人都会坚持自己对这个问题的看法。根据许多的新闻评论,人们普遍认为,这些妇女中,大部分把工作看得比婚姻和孩子更重要,而现在她们正为此付出代价。

但是休利特揭示了一个令人震惊的事实,一个被那些认为这完全是女性的自身问题或过错的人所忽略的事实。为什么如此多的职业女性没有孩子?一个主要的原因是她们没有配偶。40岁以上的成功女性中只有57%的人已婚,而男性中83%的人已婚。总的来说,事业有成的女性要么结婚很早,要么根本不结婚。被调查的女性中,只有10%在30岁之后第一次结婚,1%是在35岁之后。

一位证券公司的女主管在接受采访时,指出了以上统计数据是如何在她的办公室里体现出来的。“在我的公司里,一半的男同事已婚并有孩子,妻子在家操持家务。相反,大多数女同事都是单身,只有3人结了婚,并且还没有孩子。”职位越高,这种男女差异就越明显。她说,男经理都已婚有孩子,而女经理都离异无子。

似乎男性对拥有硕士学位的女性不太感兴趣。许多采访发现,随着女性越来越成功,她们会被男人拒绝,要么起初连约会都很难,要么最终因男人根本不想要孩子而结束(通常是因为他们已经有孩子了)。就如一位女性承认的那样:“事实是,大多数成功男人对找一位成就相当的伴侣并不感兴趣。”

不妨把这看作是男性问题而不是女性问题如何?应当开设一些课程来鼓励男人与同样事业有成的女人结婚。首席执行官们应着手改变这种似乎由那些不急于回家的男人所设计,同时也是为他们服务的企业文化。也许我们都能意识到,既然孩子是社会的未来,或许平衡一下孩子的需要和工作的要求是值得的。

1. Three members have already dropped out since the club’s new manager arrived.

2. It was worthwhile for us to wait so long because we bought the tickets we had wanted.

3. He is a teacher rather than a writer.

4. She bought whatever she liked and ended up in heavy debt.

5. Unless they stick to their promise, we will stop working together with them.

大学英语Unit 1 课文翻译

学外语 学习外语是我一生中最艰苦也是最有意义的经历之一。虽然时常遭遇挫折,但却非常有价值。 我学外语的经历始于初中的第一堂英语课。老师很慈祥耐心,时常表扬学生。由于这种积极的教学方法,我踊跃回答各种问题,从不怕答错。两年中,我的成绩一直名列前茅。 到了高中后,我渴望继续学习英语。然而,高中时的经历与以前大不相同。以前,老师对所有的学生都很耐心,而新老师则总是惩罚答错的学生。每当有谁回答错了,她就会用长教鞭指着我们,上下挥舞大喊:“错!错!错!”没有多久,我便不再渴望回答问题了。我不仅失去了回答问题的乐趣,而且根本就不想再用英语说半个字。 好在这种情况没持续多久。到了大学,我了解到所有学生必须上英语课。与高中老师不同,大学英语老师非常耐心和蔼,而且从来不带教鞭!不过情况却远不尽如人意。由于班大,每堂课能轮到我回答的问题寥寥无几。上了几周课后,我还发现许多同学的英语说得比我要好得多。我开始产生一种畏惧感。虽然原因与高中时不同,但我却又一次不敢开口了。看来我的英语水平要永远停步不前了。 直到几年后我有机会参加远程英语课程,情况才有所改善。这种课程的媒介是一台电脑、一条电话线和一个调制解调器。我很快配齐了必要的设备并跟一个朋友学会了电脑操作技术,于是我每周用5到7天在网上的虚拟课堂里学习英语。 网上学习并不比普通的课堂学习容易。它需要花许多的时间,需要学习者专心自律,以跟上课程进度。我尽力达到课程的最低要求,并按时完成作业。 我随时随地都在学习。不管去哪里,我都随身携带一本袖珍字典和笔记本,笔记本上记着我遇到的生词。我学习中出过许多错,有时是令人尴尬的错误。有时我会因挫折而哭泣,有时甚至想放弃。但我从未因别的同学英语说得比我快而感到畏惧,因为在电脑屏幕上作出回答之前,我可以根据自己的需要花时间去琢磨自己的想法。突然有一天我发现自己什么都懂了,更重要的是,我说起英语来灵活自如。尽管我还是常常出错,还有很多东西要学,但我已尝到了刻苦学习的甜头。 学习外语对我来说是非常艰辛的经历,但它又无比珍贵。它不仅使我懂得了艰苦努力的意义,而且让我了解了不同的文化,让我以一种全新的思维去看待事物。学习一门外语最令人兴奋的收获是我能与更多的人交流。与人交谈是我最喜欢的一项活动,新的语言使我能与陌生人交往,参与他们的谈话,并建立新的难以忘怀的友谊。由于我已能说英语,别人讲英语时我不再茫然不解了。我能够参与其中,并结交朋友。我能与人交流,并能够弥合我所说的语言和所处的文化与他们的语言和文化之间的鸿沟。

大学英语精读1课文翻译

大学英语精读1课文翻译 Unit1 Some Strategies or Learning English 学习英语绝非易事。它需要刻苦和长期努力。 虽然不经过持续的刻苦努力便不能期望精通英语,然而还是有各种有用的学习策略可以用来使这一任务变得容易一些。以下便是其中的几种。 1. 不要以完全同样的方式对待所有的生词。你可曾因为简直无法记住所学的所有生词而抱怨自己的记忆力太差?其实,责任并不在你的记忆力。如果你一下子把太多的生词塞进头脑,必定有一些生词会被挤出来。你需要做的是根据生词日常使用的频率以不同的方式对待它们。积极词汇需要经常练习,有用的词汇必须牢记,而在日常情况下不常出现的词只需见到时认识即可。你会发现把注意力集中于积极有用的词上是扩大词汇量最有效的途径。 2.密切注意地道的表达方式。你可曾纳闷过,为什么我们说 "我对英语感兴趣"是"I'm interested in English",而说"我精于法语"则是"I'm good at French"?你可曾问过自己,为什么以英语为母语的人说"获悉消息或秘密"是"learn the news or secret",而"获悉某人的成功或到来"却是"learn of someone's success or arrival"?这些都是惯用法的例子。在学习英语时,你不仅必须注意词义,还必须注意以英语为母语的人在日常生活中如何使用它。 3.每天听英语。经常听英语不仅会提高你的听力,而且有助你培养说的技能。除了专为课程准备的语言磁带外,你还可以听英语广播,看英语电视和英语电影。第一次听录好音的英语对话或语段,你也许不能听懂很多。先试着听懂大意,然后再反复地听。你会发现每次重复都会听懂更多的东西。 4.抓住机会说。的确,在学校里必须用英语进行交流的场合并不多,但你还是可以找到练习讲英语的机会。例如,跟你的同班同学进行交谈可能就是得到一些练习的一种轻松愉快的方式。还可以找校园里以英语为母语的人跟他们随意交谈。或许练习讲英语最容易的方式是高声朗读,因为这在任何时间,任何地方,不需要搭档就可以做到。例如,你可以看着图片或身边的物件,试着对它们详加描述。你还可以复述日常情景。在商店里购物或在餐馆里吃完饭付过账后,假装这一切都发生在一个讲英语的国家,试着用英语把它表演出来。

新视野大学英语3课文翻译

新视野大学英语3课文翻译 第一课无限的爱 我哥哥吉米出生时遇上难产,因为缺氧导致大脑受损。两年后,我出生了。 从此以后,我的生活便围绕我哥哥转。 伴随我成长的,是“到外面去玩,把你哥哥也带上。” 不带上他,我是哪里也去不了的。因此,我怂恿邻居的孩子到我家来,尽情地玩孩子们玩的游戏。 我母亲教吉米学习日常自理,比如刷牙或系皮带什么的。 我父亲宅心仁厚,他的耐心和理解使一家人心贴着心。 我则负责外面的事,找到那些欺负我哥哥的孩子们的父母,告他们的状,为我哥哥讨回公道。 父亲和吉米形影不离。 他们一道吃早饭,平时每天早上一道开车去海军航运中心,他们都在那里工作,吉米在那搬卸标有彩色代号的箱子。 晚饭后,他们一道交谈,玩游戏,直到深夜。 他们甚至用口哨吹相同的曲调。 所以,父亲1991年因心脏病去世时,吉米几乎崩溃了,尽管他尽量不表现出来。 他就是不能相信父亲去世这一事实。 通常,他是一个令人愉快的人,现在却一言不发,无论说多少话都不能透过他木然的脸部表情了解他的心事。 我雇了一个人和他住在一起,开车送他去上班。然而,不管我怎么努力地维持原状,吉米还是认为他熟悉的世界已经消失了。 有一天,我问他:“你是不是想念爸爸?” 他的嘴唇颤抖了几下,然后问我:“你怎么看,玛格丽特?他是我最好的朋友。” 接着,我俩都流下了眼泪。 六个月后,母亲因肺癌去世,剩下我一人来照顾吉米。 吉米不能马上适应去上班时没有父亲陪着,因此搬来纽约和我一起住了一段时间。 我走到哪里他就跟到哪里,他好像适应得很好。 但吉米依然想住在我父母的房子里,继续干他原来的工作。我答应把他送回去。 此事最后做成了。 如今,他在那里生活了11年,在许多人的照料下,同时依靠自己生活得有声有色。 他已成了邻里间不可或缺的人物。 如果你有邮件要收,或有狗要遛,他就是你所要的人。 当然,母亲的话没错:可以有一个家,既能容纳他的缺陷又能装下我的雄心。

大学英语第一册课文翻译

新编大学英语(第二版)第一册阅读文参考译文 Unit One 以生命相赠 1 炸弹落在了这个小村庄里。在可怕的越南战争期间,谁也不知道这些炸弹要轰炸什么目标,而他们却落在了一所有传教士们办的小孤儿院内。 2 传教士和一两个孩子已经丧生,还有几个孩子受了伤,其中有一个小女孩,8岁左右,她的双腿被炸伤。 3 几小时后,医疗救援小组到了。救援小组由一名年轻的美国海军医生和一名同样年轻的海军护士组成。他们很快发现有个小女孩伤势严重。如果不立即采取行动,显然她就会因失血过多和休克而死亡。 4 他们明白必须给小女孩输血,但是他们的医药用品很有限,没有血浆,因此需要相配血型的血。快速的血型测定显示两名美国人的血型都不合适,而几个没有受伤的孤儿却有相配的血型。 5 这位医生会讲一点越南语,忽视会讲一点法语,但只有中学的法语水平。孩子们不会说英语,只会说一点法语。医生和护士用少得可怜的一点共同语言,结合大量的手势,努力向这些受惊吓的孩子们解释说,除非他们能输一些血给自己的小伙伴,否则她将必死无疑。接着问他们是否有人愿意献血来救小女孩。 6 对医生和护士的请求,孩子们(只是)瞪大眼睛,一声不吭。此时小病人生命垂危。然而,只有这些受惊吓的孩子中有人自愿献血,他们才能够得到血。过了好一会儿,一只小手慢慢地举了起来,然后垂了下去,一会儿又举了起来。 7 “噢,谢谢,”护士用法语说。“你叫什么名字?” 8 “兴,”小男孩回答道。 9 兴很快被抱到一张床上,手臂用酒精消毒后,针就扎了进去。在整个过程中,兴僵直地躺着,没有出声。 10 过了一会儿,他发出了一声长长的抽泣,但立即用那只可以活动的手捂住了自己的脸。 11 “兴,疼吗?”医生问。 12 兴默默地摇了摇头,但一会儿忍不住又抽泣起来,并又一次试图掩饰自己的哭声。医生又问是不是插在手臂上的针弄疼了他,兴又摇了摇头。

[实用参考]大学英语精读第三版第四册课文及课文翻译.doc

Unit1 Twocollege-ageboPs,unawarethatmakingmonePusuallPinvolveshardwork,aretemptedbPanadvertis ementthatpromisesthemaneasPwaPtoearnalotofmoneP.TheboPssoonlearnthatifsomethingseemstog oodtobetrue,itprobablPis. 一个大学男孩,不清楚赚钱需要付出艰苦的劳动,被一份许诺轻松赚大钱的广告吸引了。男孩们很快就明白,如果事情看起来好得不像真的,那多半确实不是真的。BIGBUCKSTHEEASPWAP轻轻松松赚大钱"Pououghttolookintothis,"Isuggestedtoourtwocollege-agesons."ItmightbeawaPtoavoidtheindignitP ofhavingtoaskformonePallthetime."Ihandedthemsomemagazinesinaplasticbagsomeonebadhungon ourdoorknob.AmessageprintedonthebagofferedleisurelP,lucrativework("BigBuckstheEasPWaP!")o fdeliveringmoresuchbags. “你们该看看这个,”我向我们的两个读大学的儿子建议道。“你们若想避免因为老是向人讨钱而有失尊严的话,这兴许是一种办法。”我将挂在我们门把手上的、装在一个塑料袋里的几本杂志拿给他们。塑料袋上印着一条信息说,需要招聘人投递这样的袋子,这活儿既轻松又赚钱。(“轻轻松松赚大钱!”) "Idon'tmindtheindignitP,"theolderoneanswered.“我不在乎失不失尊严,”大儿子回答说。"Icanlivewithit,"hisbrotheragreed.“我可以忍受,”他的弟弟附和道。"Butitpainsme,"Isaid,"tofindthatPoubothhavebeenpanhandlingsolongthatitnolongerembarrassesPou."“看到你们俩伸手讨钱讨惯了一点也不感到尴尬的样子,真使我痛心,”我说。TheboPssaidthePwouldlookintothemagazine-deliverPthing.Pleased,Ilefttownonabusinesstrip.BPmi dnightIwascomfortablPsettledinahotelroomfarfromhome.Thephonerang.ItwasmPwife.Shewantedt oknowhowmPdaPhadgone.孩子们说他们可以考虑考虑投递杂志的事。我听了很高兴,便离城出差去了。午夜时分,我已远离家门,在一家旅馆的房间里舒舒服服住了下来。电话铃响了,是妻子打来的。她想知道我这一天过得可好。 "Great!"Ienthused."HowwasPourdaP?"Iinquired.“好极了!”我兴高采烈地说。“你过得怎么样?”我问道。 "Super!"Shesnapped."Justsuper!Andit'sonlPgettingstarted.Anothertruckjustpulledupoutfront."“棒极了!”她大声挖苦道。“真棒!而且这还仅仅是个开始。又一辆卡车刚在门前停下。”"Anothertruck?"“又一辆卡车?” "Thethirdonethisevening.ThefirstdeliveredfourthousandMontgomerPWards.Thesecondbroughtfour thousandSears,Roebucks.Idon'tknowwhatthisonehas,butI'msureitwillbefourthousandofsomething.S incePouareresponsible,IthoughtPoumightliketoknowwhat'shappening.“今晚第三辆了。第一辆运来了四千份蒙哥马利-沃德百货公司的广告;第二辆运来四千份西尔斯-罗伯克百货公司的广告。我不知道这一辆装的啥,但我肯定又是四千份什么的。既然这事是你促成的,我想你或许想了解事情的进展。” WhatIwasbeingblamedfor,itturnedout,wasanewspaperstrikewhichmadeitnecessarPtohand-deliverth eadvertisinginsertsthatnormallPareincludedwiththeSundaPpaper.ThecompanPhadpromisedourboPs $600fordeliveringtheseinsertsto4,000housesbPSundaPmorning.我之所以受到指责,事情原来是这样:由于发生了一起报业工人罢工,通常夹在星期日报纸里的广告插页,必须派人直接投送出去。公司答应给我们的孩子六百美金,任务是将这些广告插页在星期天早晨之前投递到四千户人家去。 "Pieceofcake!"ouroldercollegesonhadshouted.“不费吹灰之力!”我们上大学的大儿子嚷道。"SiGhundredbucks!"Hisbrotherhadechoed,"Andwecandothejobintwohours!"“六百块!”他的弟弟应声道,“我们两个钟点就能干完!” "BoththeSearsandWardadsarefournewspaper-sizepages,"mPwifeinformedme."TherearethirtP-twot housandpagesofadvertisingonourporch.Evenaswespeak,twobigguPsarecarrPingarmloadsofpaperup thewalk.Whatdowedoaboutallthis?"“西尔斯和沃德的广告通常都是报纸那么大的四页,”妻子告诉我说,“现在我们门廊上堆着三万二千页广告。就在我们说话的当儿,两个大个子正各抱着一大捆广告走过来。这么多广告,我们可怎么办?”"JusttelltheboPstogetbusP,"Iinstructed."TheP'recollegemen.TheP'lldowhatthePhavetodo."“你让孩子们快干,”我指示说。“他们都是大学生了。他们自己的事得由他们自己去做。”AtnoonthefollowingdaPIreturnedtothehotelandfoundanurgentmessagetotelephonemPwife.Hervoic

全新版大学英语综合教程3课文原文及翻译6-8

unit 6 The Last Leaf When Johnsy fell seriously ill, she seemed to lose the will to hang on to life. The doctor held out little hope for her. Her friends seemed helpless. Was there nothing to be done? 约翰西病情严重,她似乎失去了活下去的意志。医生对她不抱什么希望。朋友们看来也爱莫能助。难道真 的就无可奈何了吗? 1 At the top of a three-story brick building, Sue and Johnsy had their studio. "Johnsy" was familiar for Joanna. One was from Maine; the other from California. They had met at a cafe on Eighth Street and found their tastes in art, chicory salad and bishop sleeves so much in tune that the joint studio resulted. 在一幢三层砖楼的顶层,苏和约翰西辟了个画室。“约翰西”是乔安娜的昵称。她们一位来自缅因州,一 位来自加利福尼亚。两人相遇在第八大街的一个咖啡馆,发现各自在艺术品味、菊苣色拉,以及灯笼袖等方面趣 味相投,于是就有了这个两人画室。 2 That was in May. In November a cold, unseen stranger, whom the doctors called Pneumonia, stalked about the district, touching one here and there with his icy fingers. Johnsy was among his victims. She lay, scarcely moving on her bed, looking through the small window at the blank side of the next brick house. 那是5月里的事。到了11月,一个医生称之为肺炎的阴森的隐形客闯入了这一地区,用它冰冷的手指东 碰西触。约翰西也为其所害。她病倒了,躺在床上几乎一动不动,只能隔着小窗望着隔壁砖房那单调沉闷的侧墙。 3 One morning the busy doctor invited Sue into the hallway with a bushy, gray eyebrow. 一天上午,忙碌的医生扬了扬灰白的浓眉,示意苏来到过道。 4 "She has one chance in ten," he said. "And that chance is for her to want to live. Your little lady has made up her mind that she's not going to get well. Has she anything on her mind? “她只有一成希望,”他说。“那还得看她自己是不是想活下去。你这位女朋友已经下决心不想好了。她有 什么心事吗?” 5 "She -- she wanted to paint the Bay of Naples some day," said Sue. “她――她想有一天能去画那不勒斯湾,”苏说。 6 "Paint? -- bosh! Has she anything on her mind worth thinking about twice -- a man, for instance?" “画画?――得了。她有没有别的事值得她留恋的――比如说,一个男人?” 7 "A man?" said Sue. "Is a man worth -- but, no, doctor; there is nothing of the kind." “男人?”苏说。“难道一个男人就值得――可是,她没有啊,大夫,没有这码子事。” 8 "Well," said the doctor. "I will do all that science can accomplish. But whenever my patient begins to count the carriages in her funeral procession I subtract 50 per cent from the curative power of medicines." After the doctor had gone Sue went into the workroom and cried. Then she marched into Johnsy's room with her drawing board, whistling a merry tune. “好吧,”大夫说。“我会尽一切努力,只要是科学能做到的。可是,但凡病人开始计算她出殡的行列里有 几辆马车的时候,我就要把医药的疗效减去一半。”大夫走后,苏去工作室哭了一场。随后她携着画板大步走进 约翰西的房间,口里吹着轻快的口哨。 9 Johnsy lay, scarcely making a movement under the bedclothes, with her face toward the window. She was looking out and counting -- counting backward. 约翰西躺在被子下几乎一动不动,脸朝着窗。她望着窗外,数着数――倒数着数! 10 "Twelve," she said, and a little later "eleven"; and then "ten," and "nine"; and then "eight" and "seven," almost together. “12,”她数道,过了一会儿“11”,接着数“10”和“9”;再数“8”和“7”,几乎一口同时数下来。 11 Sue looked out of the window. What was there to count? There was only a bare, dreary yard to be seen, and the blank side of the brick house twenty feet away. An old, old ivy vine climbed half way up the brick wall. The cold breath of autumn had blown away its leaves, leaving it almost bare. 苏朝窗外望去。外面有什么好数的呢?外面只看到一个空荡荡的沉闷的院子,还有20英尺开外那砖房的侧墙,上面什么也没有。一棵古老的常青藤爬到半墙高。萧瑟秋风吹落了枝叶,藤上几乎光秃秃的。

大学英语课文翻译及习题答案

大学英语课文翻译及习 题答案 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

Unit 1 1. A very curious boy, Tom, is interested not only in whats but also in whys and hows. 汤姆是个非常好奇的男孩,他不仅对“是什么”感兴趣,而且也对“为什么”和“怎么会”感兴趣。 2. Happiness, according to Prof. Smith, is the ability to make the most of what you have. 据史密斯教授说,幸福就是你能充分利用你所有的一切。 3. You’d better keep the book where your 15-year-old son can’t get his hands on. 你最好把这本书放在你15岁的儿子找不到的地方。 4. The story was very funny and Bill kept laughing while reading it. 这故事非常滑稽,比尔一边读一边不停地笑。 5. High-achieving students do not necessarily put in more time at their studies than their lower-scoring classmates. 成绩优秀的学生未必比他们得分较低的同学在学习上花费更多的时间。 6. How did you manage to persuade these students to take the speed-reading course 你是怎样设法说服这些学生修读快速阅读课的 7. Working hard is important, but knowing how to make the most of one's abilities counts for much more. 用功是重要的,但知道如何充分利用自己的才能更重要得多。 8. She asked her students to think for themselves rather than telling them what to think. 她要求学生独立思考,而不是告诉他们该思考什么。 Unit 2 1. Referring to the differences between American English and British English, he said, “The United States and Britain are, after all, two different countries.” 在谈及美国英语和英国英语的差别时,他说:“美国和英国毕竟是两个不同的国家。” 2. Prof. Smith encourages his students to think for themselves. “I am just as happy,” he often says, “even if you challenge me or completely disagree with me.” 史密斯教授鼓励他的学生独立思考。他常说:“即使你们对我提出质疑或者完全不同意我的看法,我也同样高兴。” 3. We called on him to take part in our conversation about pop music, but as soon as he joined in, he introduced a new topic and referred to the NBA finals of the previous week. 我们请他参加我们关于流行音乐的谈话,但他一参加进来就引入一个新的话题,谈起了上周的NBA决赛。 4. The driver is responsible for this accident. His car knocked down a tree and a man on his bike. 司机应对这次事故负责。他的车撞倒了一棵树和一个骑车的人。

大学英语精读课文翻译

大学英语精读课文翻译 Unit 1 How to Improve Your Study Habits 你也许是个智力一般的普通学生。你在学校的学习成绩还不错,可你也许会觉得自己永远也成不了优等生。然而实际情况未必如此。你要是想取得更好的分数,也还是能做到的。是的,即使中等智力水平的学生,在不增加学习负担的情况下,也能成为优等生。其诀窍如下:1.仔细安排你的时间。把你每周要完成的任务一一列出来,然后制定一张时间表或时间分配图。先把用于吃饭、睡觉、开会、听课等这样一些非花不可的时间填上,然后再选定合适的固定时间用于学习。一定要留出足够的时间来完成正常的阅读和课外作业。当然,学习不应把作息表上的空余时间全都占去,还得给休息、业余爱好和娱乐活动留出一定的时间,这一点很重要。这张周作息表也许解决不了你所有的问题,但是它会使你比较清楚地了解你是怎样使用你的时间的。此外,它还能让你安排好各种活动,既有足够的时间工作,也有足够的时间娱乐。 2.寻找一个合适的地方学习。选定某个地方作为你的“学习区”。这可以是家里或者学校图书馆里的一张书桌或者一把椅子,但它应该是舒适的,而且不该有干扰。在你开始学习时,你应能够全神贯注于你的功课。 3.阅读之前先略读。这就是说,在你仔细阅读一篇文章之前,先把它从头至尾迅速浏览一遍。在预习材料时,你就对它的内容及其结构有了大致的了解。随后在你正式开始阅读时,你就能辨认出不太重要的材料,并且可以略去某些章节不读。略读不仅使你的阅读速度提高一倍,还有助于提高你的理解能力。< 4.充分利用课堂上的时间。上课时注意听讲意味着课后少花力气。要坐在能看得见、听得清的地方。要作笔记来帮助自己记住老师讲课的内容。 5.学习要有规律。课后要及早复习笔记。重温课堂上提到的要点,复习你仍然混淆不清的

大学英语精读第一册课文翻译

大学英语精读第一册课 文翻译 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

第一单元 课程开始之际,就如何使学习英语的任务更容易提出一些建议似乎正当其实。 学习英语的几种策略 学习英语决非易事。它需要刻苦和长期努力。 虽然不经过持续的刻苦努力便不能期望精通英语,然而还是有各种有用的学习策略可以用来使这一任务变得容易一些。以下便是其中的几种: 1.不要以完全相同的方式对待所有的生词。你可曾因为简直无法记住所学的所有生词而抱怨自己的记忆力太差其实,责任并不在你的记忆力。如果你一下子把太多的生词塞进头脑,必定有一些生词会被挤出来。你需要做的是根据生词日常使用的频率以不同的方式对待它们。积极词汇需要经常练习,有用的词汇必须牢记,而在日常情况下不常出现的词只需见到时认识即可。你会发现把注意力集中于积极有用的词上是扩大词汇量最有效的途径。 2.密切注意地道的表达方式。你可曾纳闷过,为什么我们说“我对英语感兴趣”是“I’m interested in English”,而说“我精于法语”则是“I’m good at French”你可曾问过自己,为什么以英语为母语的人说“获悉消息或密秘”是“learn the news or secret”,而“获悉某人的成功或到来”却是“learn of someone’s success or arrival”这些都是惯用法的例子。在学习英语时,你不仅必须注意词义,还必须注意以英语为母语的人在日常生活中如何使用它。 3.每天听英语。经常听英语不仅会提高你的听力,而且有助你培养说的技能。除了专为课程准备的语言磁带外,你还可以听英语广播,看英语电视和英语电影。第一次听录好音的英语对话或语段,你也许不能听懂很多。先试着听懂大意,然后在反复地听。你会发现每次重复都会听懂更多的东西。

全新版大学英语综合教程3课文原文及翻译(20200701193003)

unit 4 Was Einstein a Space Alien? 1 Albert Einstein was exhausted. For the third night in a row, his baby son Hans, crying, kept the household awake until dawn. When Albert finally dozed off ... it was time to get up and go to wor k. He couldn't skip a day. He needed the job to support his young family. 1. 阿尔伯特.爱因斯坦精疲力竭。他幼小的儿子汉斯连续三个晚上哭闹不停,弄得全家人直到天亮都无法入睡。阿尔伯特总算可以打个瞌睡时,已是他起床上班的时候了。他不能一天不上班,他需要这份工作来养活组建不久的家庭。 2 Walking briskly to the Patent Office, where he was a "Technical Expert, Third Class," Albert w orried about his mother. She was getting older and frail, and she didn't approve of his marriage to Mileva. Relations were strained. Albert glanced at a passing shop window. His hair was a mess; he had forgotten to comb it again. 2. 阿尔伯特是专利局三等技术专家。在快步去专利局上班的路上,他为母亲忧心忡忡。母亲年纪越来越大,身体虚弱。她不同意儿子与迈尔娃的婚事,婆媳关系紧张。阿尔伯特瞥了一下路过的商店的橱窗,看见自己头发凌乱,他又忘了梳头了。 3 Work. Family. Making ends meet. Albert felt all the pressure and responsibility of any young h usband and father. 3. 工作,家庭,维持生计——阿尔伯特感受到了一位年轻丈夫和年轻父亲所要承担的全部压力和责任。 To relax, he revolutionized physics. 他想放松下,却使物理学发生了突破性进展 4 In 1905, at the age of 26 and four years before he was able to get a job as a professor of physic s, Einstein published five of the most important papers in the history of science--all written in his " spare time." He proved that atoms and molecules existed. Before 1905, scientists weren't sure abo ut that. He argued that light came in little bits (later called "photons") and thus laid the foundation for quantum mechanics. He described his theory of special relativity: space and time were threads in a common fabric, he proposed, which could be bent, stretched and twisted. 4. 1905 年,在他被聘为物理学教授的前四年,26岁的爱因斯坦发表了科学史上最重要论文中的五篇——这些论文都是他在“业余时间”完成的。他证明了原子和分子的存在。1905 年之前,科学家们对此没有把握。爱因斯坦论证说光以微粒形态出现 (后来被称为“光子”),这为量子力学奠定了基础。他把狭义相对论描写为:时空如同普通织物中的线,他提出,这些线可以弯曲、拉长和交织在一起。 5 Oh, and by the way, E=mc2. 5. 对了,顺便提一下,E = mc2 。 6 Before Einstein, the last scientist who had such a creative outburst was Sir Isaac Newton. It ha ppened in 1666 when Newton secluded himself at his mother's farm to avoid an outbreak of plagu e at Cambridge. With nothing better to do, he developed his Theory of Universal Gravitation. 6. 在爱因斯坦之前,最近一位迸发出如此创造性思想的科学家当数艾萨克牛顿

全新版大学英语(第二版)综合教程1课文翻译

为自己而写 从孩提时代,我还住在贝尔维尔时,我的脑子里就断断续续地转着当作家的念头,但直等到我高中三年级,这—一想法才有了实现的可能。在这之前,我对所有跟英文课沾边的事都感到腻味。我觉得英文语法枯燥难懂。我痛恨那些长而乏味的段落写作,老师读着受累,我写着痛苦。 弗利格尔先生接我们的高三英文课时,我就准备着在这门最最单调乏味的课上再熬上沉闷的一年。弗利格尔先生在学生中以其说话干巴和激励学生无术而出名。据说他拘谨刻板,完全落后于时代。我看他有六七十岁了,古板之极。他戴着古板的毫无装饰的眼镜,微微卷曲的头发剪得笔齐,梳得纹丝不乱。他身穿古板的套装,白衬衣领扣外的领带打得——丝不苟。他救着古板的尖下巴,古板的直鼻梁,说起话来—·本正经,字斟句酌,彬彬有礼,活脱脱一个橱稽的老古董。 我作好准备,打算在弗利格尔先生的班上一无所获地混上—·年,不少日子过去了,还真率出所料。后半学期我们学写随笔小品文。弗利格尔先生发下一张家庭作业纸,出了不少题供我们选择。像“暑假二三事”那样傻乎乎的题目倒是一个也没有,但绝大多数—样乏味。我把作文题带回家,——直没写,直到要交作业的前一天晚上。我躺在沙发上,最终不得不面对这一讨厌的功课,便从笔记本里抽出作文题目单粗粗—看。我的目光落在“吃意大利细面条的艺术”这个题目上。… 这个题目在我脑海里唤起了一连串不同寻常的图像。贝尔维尔之夜的清晰的回忆如潮水一般涌来,当时,我们大家——起围坐在晚餐桌旁——艾伦舅舅、我母亲、查理舅舅、多丽丝、哈尔舅舅——帕特舅妈晚饭做的是意大利细面条。那时意大利细面条还是很少听说的异国食品。多丽丝和我都还从来没吃过,在座的大人也是经验不足,没有—个吃起来得心应手的。艾伦舅舅家诙谐有趣的场景全都重现在我的脑海中,我回想起来,当晚我们笑作—团,争论着该如何地把面条从盘子上送到嘴里才算合乎礼仪。 突然我就想描述那…切,描述当时那种温馨美好的气氛,但我把它写下来仅仅是想白得其乐,而不是为弗利格尔先生而写。那是我想重新捕捉并珍藏在心中的一个时刻。我想重温那个夜晚的愉快。然而,照我希望的那样去写,就会违反我在学校里学的正式作文的种种法则弗利格尔先生也肯定会打它—个不及格。没关系。等我为自己写好了之后,我可以再为弗利格尔先生写点什么别的东西。 等我写完时已是半夜时分,再没时间为弗利格尔先生写——篇循规蹈矩、像模像样的文章了。第二天上午,我别无选择,只好把我为自己而写的贝尔维尔晚餐的故事交了上去。两天后弗利格尔先生发还批改过的作文,他把别人的都发了,·就是没有我的。我正准备着遵命—放学就去弗利格尔先生那儿挨训,却看见他从桌上拿起我的作文,敲了敲桌子让大家注意听。 “好了,孩子们,”他说。“我要给你们念一篇小品文。文章的题目是:吃意大利细面条的艺术。” 于是他开始念了。是我写的!他给全班大声念我写的文章。更不可思议的是,全班同学都在听着他念,而且听得很专心。有人笑出声来,接着全班都笑了,不是轻蔑嘲弄,而是乐乎乎地开怀大笑。就连弗利格尔先生也停顿了两三次,好抑制他那丝拘谨的微笑。我尽力不流露出得意的心情,但是看到我写的文章竟然能使别人大笑,我真是心花怒放。就在十——年级,可谓是最后的时刻,我找到了一个今生想做的事。这是我整个求学生涯中最幸福的——刻。弗利格尔先生念完后说道:“瞧,孩子们,这就是小品文,懂了没有。这才是一知道吗——这才是小品文的精髓,知道了没有。祝贺你,贝克先生。”他这番话使我沉浸 在十全十美的幸福之中

大学英语精读2课文翻译

Unit1 The Dinner Party 晚宴 那个美国人没有参加这场争论,他只是注视着在座的其他客人。在他这样观察时,他发现女主人的脸上显出一种奇异的表情。她两眼盯着正前方,脸部肌肉在微微抽搐。她向站在座椅后面的印度男仆做了个手势,对他耳语了几句。男仆两眼睁得大大的,迅速地离开了餐室。 在座的客人中除了那位美国人以外谁也没注意到这一幕,也没有看到那个男仆把一碗牛奶放在紧靠门边的走廊上。 那个美国人突然醒悟过来。在印度,碗中的牛奶只有一个意思——引蛇的诱饵。他意识到餐室里一定有条眼镜蛇。 Unit2 Lessons from Jefferson 杰斐逊的遗训 杰斐逊的勇气和理想主义是以知识为基础的。他懂得的东西也许比同时代的任何人都要多。在农业、考古学和医学方面他都是专家。在人们普遍采用农作物轮作和土壤保持的做法之前一个世纪,他就这样做了。他还发明了一种比当时任何一种都好的耕犁。他影响了整个美国的建筑业,他还不断地制造出各种机械装置,使日常生活中需要做的许多工作变得更加容易。 在杰斐逊的众多才能中,有一种是最主要的:他首先是一位优秀的、不知疲倦的作家。目前正在第一次出版的他的全集将超过五十卷。他作为一个作家的才能很快便被发现了,所以,当1776年在费城要撰写《独立宣言》的时刻来到时,这一任务便落在了他肩上。数以百万计的人们读到他写的下列词句都激动不已:“我们认为这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的……” Unit3 My First Job 我的第一份工作 在我等着进大学期间,我在一份地方报纸上看到一则广告,说是在离我住处大约十英里的伦敦某郊区,有所学校要招聘一名教师。我因为手头很拮据,同时也想做点有用的事,于是便提出了申请,但在提出申请的同时我也担心,自己一无学位,二无教学经验,得到这份工作的可能性是微乎其微的。 然而,三天之后,却来了一封信,叫我到克罗伊登去面试。这一路去那儿原来还真麻烦:先乘火车到克罗伊顿车站,再乘十分钟的公共汽车,然后还要至少步行四分之一英里。结果,我在六月一个炎热的上午到了那儿,因为心情非常沮丧,竟不感到紧张了。 Unit4 The Professor and the Y o-Y o 教授与溜溜球 作为一个孩子,以后又作为一个成人,我一直对爱因斯坦的个性惊叹不已。他是我所认识的人中唯一能跟自己及周围世界达成妥协的人。他知道自己想要什么,而他想要的只是:在他作为一个人的能力范围之内理解宇宙的性质以及宇宙运行的逻辑和单纯。他知道有许多问题的答案超出了他智力所及的范围。但这并不使他感到灰心丧气。只要在能力许可的范围内取得最大的成功他就心满意足了。 在我们二十三年的友谊中,我从未见他表现出妒忌、虚荣、痛苦、愤怒、怨恨或个人野心。他好像对这些感情具有免疫能力似的。他毫无矫饰之心,虚荣之意。虽然他与世界上的许多要人通信,他用的却是有W水印字母的信笺,水印字母W——五分钱商店伍尔沃思的缩写。Unit5 The V illain in the Atmosphere 大气层中的恶棍 年复一年,海平面正在慢慢上升。它很可能继续上升,而在今后数百年间,会以更快的速度上升。在那些低洼的沿海地区(在这些地区居住着世界上很大一部分人口),海水会稳步向前推进,迫使人们向内陆退居。 最后,海水将会高出目前海平面两百英尺,一阵阵海浪将会拍打曼哈顿摩天大楼二十层楼的窗户。佛罗里达将会沉没在海浪之下,英伦三岛的大部分,人口稠密的尼罗河流域,还有中国、印度和俄罗斯的低洼地区也都将遭到同样的命运。 不仅许多城市将被淹没,而且世界上大部分盛产粮食的地区也将会失去。由于食品供应下降,到处都会出现饥荒,在这种压力下,社会结构有可能崩溃。 Unit6 The Making of a Surgeon 外科医师的成功之道 然而,在我做住院医生的最后一个月,睡眠已不再是个问题了。在有些情况下我仍然不能确定自己的决定是否正确,但我已学会把这看做一个外科医师经常会遇到的问题,一个永远也

相关主题