人教版六年级科学下册复习资料

科学复习资料：

第一单元微小世界

1、放大镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。

2、放大镜广泛应用在人们生产生活的许多方面。

3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）、边缘较薄。

4、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是中间凸起，透明的，所以放大镜也叫凸透镜。

5、放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大，由此推断球形的透明物放大倍数最大。

6、放大镜的构造：镜架、镜片（凸透镜）。

7、能通过放大镜观察到更多关于昆虫的细节，如：蝇的复眼；蟋蟀的耳朵在足的内侧；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛。

8、像食盐、白糖、味精那样，有规则几何外形的固体物质叫做晶体。

9、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。

10、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。

11、列文·虎克发现微生物。

12、洋葱表皮是由细胞构成的，生物都是由细胞组成的。

13、正确使用显微镜的方法：安放→对光→上片→调焦→观察。

14、一切生物体都是由细胞组成的，细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

15、细胞的形态是多种多样的，它们具有不同的功能。

16、用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。

17、在水中生活着很多形态各异的微生物。如草履虫、变形虫等。

18、微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。

19、微生物具有生物的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。

20、罗伯特?胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构，而列文?虎克用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的奇妙的微生物世界。

21、人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水。

22、人类观察工具的改进：

肉眼能看清昆虫等较小的动物

放大镜能看清小于毫米的肉眼看不清的东西

光学显微镜能看清细胞和微生物

电子显微镜能看清能看到更小的组成物质的原子、分子

第二单元物质变化

1、世界是物质构成的，物质是变化的，物质的变化有相同和不同之处。

2、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化，它们的区别在于是不是产生了新的物质。

3、豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为物理变化。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化，我们就称为化学变化。

4、在变化中能产生新的物质的变化我们称为化学变化，不能产生新物质的我们称为物理变化，一些物质在变化的过程中，会既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。

5、米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化：淀粉→麦芽糖

6、淀粉与碘酒会发生化学变化，生成的新物质是蓝紫色的，利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。

7、小苏打和白醋的混合，发生化学反应，产生新的物质是二氧化碳气体。

8、铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。

9、在平常生活中，铁生锈的快慢与水的多少关系很大。把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法，如刷油漆、电镀等。

10、化学变化会伴随各种现象，如：改变颜色、发光发热、产生沉淀物、产生气体，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。

11、硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应，产生新的物质。

12、我们周围的世界是由物质组成的，物质是变化的。物质变化有两类：物理变化和化学变化。化学变化最重要的特点是产生了新物质。

13、综合填表：

第三单元宇宙

1、月球是地球的卫星，围绕地球由西向东逆时针运转。

2、对月球的探索历程：肉眼观察→天文望远镜→探测飞行器→登月考察

3、最早登月的是美国的阿波罗11号载人飞船。

4、月相是月球在圆缺变化过程中出现的各种形状。月相变化是月球围绕地球公转过程中形

成的，变化是有一定规律的。

5、月相是变化的，变化是有规律性的。农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。（1、月相的变化经历新月——上弦月——圆月——下弦月——残月的过程。2、上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变大，直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变小，直到朔月，亮面在左侧。）

6、月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。

5、月球地形的主要特征是分布着许多大大小小的环形山。

6、环形山的形成与许多因素有关，陨石撞击是主要原因。这种说法认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气，就相当于少了一层保护，使撞击更猛烈和频繁。

7、农历初一前后，月球运行到太阳和地球中间，月球居于地球和太阳之间，三者在一条直线上，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。图示如下：

而月食则是农历十五前后，月球运行到地球的影子中，地球居于月球和太阳之间，三者在一条直线上，地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。图示如上：

8、日食发生在农历的初一前后，有日全食、日偏食、日环食。

9、月食发生在农历的十五前后，有月全食、月偏食。

10、八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

11、太阳系：以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星及其卫星、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统。

12、为了便于辨认，人们天空的星星分成一群，划分为不同的区域，就称为星座。

13、北斗七星是大熊星座的主要标志。北极星可以帮助大家在夜间辨认方向，利用大熊星座的北斗七星可以比较容易地找到它。

14、利用北斗七星找到北极星：把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星，那就是北极星。北极星属于小熊星座。

15、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星。

16、“夏季大三角”——天津四、织女星和牛郎星；夏季主要星座——天鹅座（天津四）、天琴座（织女）、天鹰座（牛郎）、天蝎座（心宿二）

17、宇宙是运动变化的，膨胀的，组成宇宙的天体也是运动变化着的。

18、太阳系和众多的恒星一起组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。

19、银河系还不是宇宙的全部，类似银河系一样的星系还有100亿个，人们把它们统称为河外星系。

20、恒星的一生：星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——燃料消耗殆尽，膨胀变成巨星或超巨星——爆炸成超新星——变成黑洞或中子星；或者星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——小型或中等恒星变成红巨星——燃料耗尽而缩小变成白矮星——能量耗尽变成黑矮星）21、我国是世界上公认的火箭发源地；我国的航天技术在世界上占有重要的地位；载人飞船

“神舟”五号和“神舟”六号圆了中国人的飞天梦想；年初，“嫦娥”一号探月卫星又发射成功；今年10月“神舟”七号将发射，并实现我国首次宇航员太空行走，不久的将来，我国宇航员还将登月考察。

第四单元环境和我们

1、目前主要处理垃圾的方法有填埋和焚烧，简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。

2、真正的垃圾添埋场对周围环境的危害：散发恶臭，污染空气；滋生蚊蝇，引发疾病；造成土壤污染，影响农业生产等。

3、焚烧垃圾的优点：占地小，使垃圾减量，避免污染地下水；缺点会消耗大量电能、留下残余物，造成二次污染。

4、减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。

5、日常生活中哪些垃圾是可以减少：（1）双面打印可以节约纸张。（2）自带喝水杯外出，少买瓶装饮料。（3）尽量少用或不用一次性用品以减少纸和塑料的丢弃。……

6、过度包装会造成资源浪费且产生大量垃圾，滥用塑料袋也会造成的环境污染。

7、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，包括纸、金属、塑料、玻璃等。回收垃圾中的废旧材料再加以利用，可以节约资源、节约能源、节约成本、减少垃圾、减少污染，是有百利而无一害的好事。

8、要有效地回收垃圾，必须改变垃圾混装的习惯，对生活垃圾进行分类、分装。

9、堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。

10、我国是一个水资源短缺的国家，水资源总量居世界第六位，按人均水资源量计量，人均占有量为2500立方米，为世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被联合国列为13个贫水国家之一。

11、水的污染源可能来自农业的杀虫剂、肥料等，可能来自工业的废水、油污等，可能来自家庭的洗涤剂、人的排泄物，也可能来自动物的尸体等。由此可见，水污染主要是人类活动造成的。

12、污水的处理是复杂的，一般要通过三种方法物理方法、生物方法、化学方法获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒，杂物有塑料袋、菜叶杂草等；生物方法是通过细菌分解水中的污物；化学方法主要是用于消毒，通常的做法是向水中加人化学药剂一氯，通过它来有效杀灭水中的病源微生物。

13、当前突出的环境问题有垃圾、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保护行动。

15、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。

最新人教版科学六年级下册期末测试题(含答案)

最新人教版科学六年级下册期末测试题（含答案） 一、填空：（共12分，每空1分） 1. 树木的叶同样也有生长、( )和( )的完整过程。 2. 常见的电路一般分（）和（）两种连接方法。我们家里的 照明电路一般用并联方法连接的。 3. 人体通过血液的循环流动，把氧气和________输送到全身各处；把细胞 产生的________和其他废物运送的体外。 4．在过滤实验中我们使用的实验器材有铁架台、长颈漏斗、、等。 5. 热总是从物体较________的一端传向较________的一端。 6. 通电后的电磁铁也有南北极，它的南北极跟________和________有关。 二、判断题（在正确的答案后面打“√”，错误的打“×”。6分） 1. 治理水污染有很多的方法。（） 2. 过滤时漏斗里的液面要低于滤纸的边缘。（） 3. 马铃薯在盐水中一定能上浮。（） 4. 蜗牛有一对触角，眼睛长在触角上。（） 5. 钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。（） 6. 虽然我们感觉地球是平稳的，但是地球却是在不停地自转。（） 三、选择题（把正确答案的序号填在括号里。20分） 1. 下面的动物中，最重的一个是（） A. 猫 B. 长颈鹿 C. 金鱼 2. 生活中,( )运用了空气可以压缩的特点。 A. 足球 B. 吹肥沼泡 C. 喝牛奶饮料

3. 以下三种材料的大小、形状都相同，传热最快的是（） A. 铜条 B. 木条 C. 塑料条 4. 下列物体中具有磁力的是（） A. 铁块 B. 铝块 C. 环形磁铁 5. 把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（）。 A. 空气无一定的形状 B. 空气占据杯中的空间 C. 空气能流动 6. 测得某物体在空气中的重量为50克，浸没在水中时的重量为35克，那 么这个物体放在水中会（）。 A. 下沉 B. 上浮 C. 停在水中任何深度的地方 7. 胖人穿着竖条的衣服看上去显得瘦些。这种感觉产生的原因是（） A. 错觉 B. 适应 C. 光的反射 8. 在实验中，我们观察到小苏打的特点是（）。 A. 立方体颗粒 B. 粉末状颗粒 C. 白色大颗粒 9. 关于人的身体结构，下面表述相对科学合理的是（）。 A. 颈不应该单独分为一部分 B. 身体的结构只能分成头、颈、躯干、四肢四个部分 C. 不同的标准，身体的结构就可以有不同的分类方法 10. 把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，火焰会（）。 A. 继续燃烧 B. 马上熄灭 C. 燃烧半分钟后熄灭 四、实验题（6分） 不同的生物会生活在不同的环境中。如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在

最新教科版六年级科学上册知识点汇总

教科版六年级科学上册知识点汇总 第一单元复习资料1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造简单，又叫简单机械。 2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。 3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。 4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力。 当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。 当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。 5、像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。 6、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。 7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。 8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。 9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。 10、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而是自行车运动的作用。 11、各种简单机械的比较： 第二单元复习资料1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压 时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。 2、材料的宽度越宽，抗弯曲能力越强；材料的厚度越厚，抗弯曲能力越强。材料的宽度和厚度中，厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。 3、改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。 4、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

人教版六年级科学总复习资料

小学六年级科学总复习资料 工具与机械 一．使用工具 在工作时能使我们方便或省力的装置叫做机械，机械包括机器和工具，工具是能使我们方便和省力的简单机械 二．杠杆 1、像撬棍这样的简单机械叫杠杆 2、当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时杠杆可以省力。在生活中常见的可以省力的杠杆有撬棍、压水井的压杠等。可以省力的杠杆类工具有：老虎钳、羊角锤、开瓶器、裁纸刀、杠秤等。 3、当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时杠杆不省力也不费力。生活中的应用有跷跷板、天平、装订机等。 4、当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时杠杆费力，但可以省距离，生活中的应用的工具有：火钳、夹子、筷子、镊子。 5、剪刀是一个阻力点会移动的杠杆，人体的小臂骨是费力省距离的杠杆。 三．轮轴 1、轮子和轴固定在一起可以转动的机械叫做轮轴。 2、使用轮轴可以省力，轴的大小一定时轮越大越省力。 3、生活中使用的轮轴有汽车方向盘、自行车脚蹬子、水龙头开关、辘轳、门锁把手、钥匙等；轮轴类的工具有螺丝刀、扳手。 四．滑轮 1、固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。使用定滑轮不能省力，但可以改变用力方向。旗杆顶端的滑轮是定滑轮。 2、可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。使用动滑轮可以省力，但不可以改变用力方向。 3、将动滑轮和定滑轮组装在一起，就形成的滑轮组。使用滑轮组既可以省力。又可以改变力的方向。塔式起重机上使用了滑轮组。 4、滑轮组中的滑轮数量并不是越多越好。 五．斜面 1、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面，使用斜面可以省力。 2、斜面越长，或斜面高越短（即斜角越小）斜面越省力。

小学科学6年级探究题和参考答案

小学科学6年级探究题和参考答案整理者：莲都区大洋路学校陈建秋 六年级上册第一单元《工具和机械》 下表是同学们在做斜面的实验时，在不同坡度的斜面上提升重物所得出的数据，请根据数据回答问题： （1）这一实验改变的条件 是：。 （2）这一实验不改变的条件 是：。 （3）从以上数据来看，坡度最大的是斜面_____，坡度最小的是斜面 ______。（4）这一实验告诉我 们：。 （1）斜面的坡度。 （2）斜面的高度。 （3）C，B，斜面的坡度越小越省力。

六年级上册第一单元《工具和机械》 杠杆的研究 要研究的问题：了解杠杆的工作原理。 材料：杠杆尺、钩码。 过程和方法： 1、在将杠杆尺调节到平衡状态后,首先在杠杆尺左边的第二个孔上挂两个钩码,试一试分别在杠杆尺右边的第一、第二、第二、第四个孔上挂上两个钩码,杠杆尺会处于一种什么状态? 2、分别改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,观察杠杆尺的状态会有什么变化?从中能发现什么规律? 实验结果： 1、力点距支点的距离与重点距支点的距离一样远,且力一样大时,杠杆尺平衡。 2、力点距支点远,重点距支点近,这种杠杆可以省力。 3、力点距支点近,重点距支点远,这种杠杆不省力。 思考：自己还能用什么的哪些材料研究杠杆的平衡原理？（如：用直尺、橡皮、铅笔等材料，也能做这个实验吗？） 六年级上册第一单元《工具和机械》 实验名称：轮轴的研究

研究的问题：轮轴什么情况下是省力的？ 实验材料：螺丝刀、线、钩码。 实验过程：将线扎在螺丝刀刀柄上，另外一端挂一个钩码，用手握住刀把， 旋转螺丝刀将钩码向上提起。反过来，将线扎住刀把，手握刀柄，旋转螺丝刀将钩码向上提起；比较两次实验的感觉，说明了什么？ 思考：实验中，螺丝刀哪部分是轮、哪部分是轴。 六年级上册第一单元《工具和机械》 实验名称：斜面的作用 设计目的：通过科学实验,收集证据,认识到斜面的省力原理。材料：木板(长度不同)、木块、重物、测力计。 过程和方法：1、将一块木板的一头支在桌面上,另一头架在木块上,使其成为一个斜面。把不同的重物分别放在斜面下端,通过测力计拉着它沿斜面向上提升,观察用多少力?2、还用那个木块支着,换用其他长度的木板搭一个斜面,选择一个重物,沿着这些长度不同的斜面逐一拉上去,分别观察用了多少力? 实验结果：1、发现物体不管是有轮子的还是没有轮子的,是大的还是小的,表面是粗糙的还是光滑的……从斜面拉上去用的力都小于直接把物体垂直提上去用的力。 2、发现木板越长即坡度越小越省力,坡度越大越不省力,直接垂直向上提重物相当于坡度为90度,一点都不省力。 注意事项：注意沿斜面向上拉重物是否省力,要与垂直提起重物时用的力相比较才能知道。

人教版六年级下册科学复习资料

小学科学六年级下册复习 第一单元微小世界 1、放大镜就是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，它之所以能够放大, 是因为光线从空气进入放大镜时会产生折射而弯曲。 2、用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。放大镜下的物体不仅放大了, 而且有些细节都看到了, 如报纸上的图片、计算机和电视机的屏幕，原来是由许多小点组成，而看到的点状物由（红）、（绿）、（蓝）三色组成的。 3、（放大镜）广泛应用在人们生活生产的许多方面. 4、简述放大镜的正确使用方法 1) 观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大 而清楚。2）把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。 5、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚）( 边缘较薄) 。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构：比如加满水后的烧杯、烧瓶等，就具有同样的（放大）功能。 6、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜片凸起的程度）有关。放大镜的（凸起程度越大，放大的倍数也越大）。 7、（球形的透明体）放大倍数是最大的。放大镜放大倍数的增加，不仅观察对象的图像会变大，所获得的 物体的信息也会更多，同时视野变（小）。 8、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观察到更多关于昆虫的 细节：蝇的（复眼）；蟋蟀的耳朵在（足的内侧）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（扁平的细毛）。 9、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的（鼻子），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。 10、蚜虫的天敌是草蛉 11、常见的晶体有白糖、食盐、碱面、雪花等，它们的形状大多很规则。 12、制造晶体的方法：减少水分法和降低温度法。 13、阅读下列资料，回答问题。 ．给下列物体分类。 松香、玻璃、白糖、珍珠、食盐、琥珀、碱面、水晶、味精 晶体：白糖、食盐、碱面、味精 非晶体：松香、玻璃、珍珠、琥珀、水晶 14、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像

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教科版小学六年级科学上册知识点(经典) 第一单元工具和机械 一、使用工具 1．机械是能使我们省力或方便的装置。 2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。 3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。不同的工具有不同的用途。 二、杠杆的科学 1．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。 2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。 3．当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。 4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。 5．用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图画出来。 三、杠杆类工具的研究 1．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器），费力的是（火钳、镊子）。 2．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。 3．“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。 4．我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。 5．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于杠杆。 四、轮轴的秘密 1．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴。 2．在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。 3．轮轴可以省力，轮越大，用轮带动轴转动就越省力。所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。 4．扳手套在螺帽上组成了轮轴，这时整个扳手是轮，螺帽部分是轴。 5．生活中的轮轴：水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、辘轳等。 五、定滑轮和动滑轮

苏教版小学科学六年级(上册)课文中的问题答案

苏教版小学科学六年级（上册）课文中的问题答案 11、请你设计火山喷发的模拟实验？ 答：材料：铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。 步骤：（1）在铁盒子里放一些土豆，做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞。 （2）往洞里倒入一定量的番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。 （3）将铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察受热后番茄酱的外溢现象。 现象：番茄酱向外溢出。结论：这个实验说明，火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。 12、请你设计蜡烛变化的实验。 答：材料：蜡烛、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精

灯、燃烧皿（白瓷）、石棉网等。 步骤：1、取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方。 2、将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，重新罩在火焰上方。 3、将一只白瓷的燃烧皿盖在蜡烛火焰上方，过一会儿取下白瓷燃烧皿，观察它的底部。现象：感燥的烧杯内没有什么；内壁涂有澄清石灰水的烧杯，有浑浊（像雾）；白瓷燃烧皿底部有黑的。 结论：蜡烛燃烧后生成一种新的物质。 13、除了下表列出的，你认为还有哪些实验条件的组合方式？ 答：还有两种组合方式，一种是寒冷、潮湿的条件组合；一种是寒冷、干燥的条件组合。 实验名称：探究霉菌适宜在什么样的环境条件下生长繁殖。

实验准备：新鲜馒头（也可以是其他容易发霉的食品）、烤干的馒头、透明塑料袋、电冰箱 实验过程：选用下表中实验条件的组合做对比试验，观察那种实验条件下的馒头最容易发霉？ 序号条件组合实验方法 1温暖潮湿把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上 2温暖干燥把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上 3寒冷潮湿把装有湿馒头的塑料袋放在电冰箱里 4寒冷干燥把装有干馒头的塑料袋放在电冰箱里 实验结论：霉菌适宜在温暖、潮湿的环境条件下生长繁殖。。 14、如果你以每小时4千米的速度，每天行走8小时，当你绕行赤道一圈后，你的年龄该有多大？

人教版六年级下册科学测试题

1．通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的________。 2．生物体都是由________组成的。 3．_________和_________的发明，为人类打开了微小世界的大门。 4．_______是指用另一种方法来使用已用过的东西，它是减少垃圾数量的重要方法。 5．植物的“杀手”有________、________等。 二、选择题 二、选择题 1．世界上最早的显微镜是_______发明的。①牛顿②达尔文③列文虎克2．第一个发现和提出“细胞”这个名称的人是________。 ①罗伯特.胡克②列文虎克③达尔文 3．下面的做法，你认为正确的是________。 ①购买过度包装的商品②经常使用一次性筷子③把废纸送到回收站 三、判断题 1．光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲。（） 2．晶体只有在显微镜下才能看见。（） 3．一个凸透镜的放大倍数是有限的。（） 4．今天的电子显微镜可以把物体放大到200万倍。（） 5．一个细菌又称一个菌落。（） 6．细胞学的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。（） 7．微生物对人类都是有害的。（） 8．填埋场在填满垃圾后，可以在上面种植庄稼。（） 9．回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。（） 10．保护环境，人人有责。（） 一、填空题 1．光线从空气进入凸透镜时会发生________而_________,而人认为从物体反射的物体反射的光是__________传播的,所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。2．通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的_________。 3．目前，对待垃圾最积极，最科学的手段是________、________和________。4．请按距太阳从近到远的顺序写出它的八大行星：________、________、地球、________、________、________、________、________。 5．为了得到可靠的观察结果，我们可以像科学家那样采取__________的方法。 二、判断题 1．晶体的形状很有规则，有的是立方体，有的象金字塔。（） 2．今天的显微镜可以把物体放大到200万倍。（） 3．菌落是很多细菌聚集到一起形成的。（）

2017小学六年级科学上册知识点归纳整理

2017小学六年级科学上册知识点归纳整理 第一单元显微镜下的世界 1、微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土中、动植物的体内和 体表,,都有微生物。水滴中的那些小家伙，还有细菌、霉菌，病毒都是不同种 类的微生物。 2、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清楚。 3、荷兰人列文虎克发现了微生物，并制作了显微镜 4、自制酸奶的步骤: 1、制作名称：自已动手做酸奶。 制作准备：鲜牛奶、白糖、勺子、保温容器 制作过程： （1）在鲜牛奶里加入1—2勺白糖，煮开几分钟 （2）待牛奶冷却到35℃— 40℃时，加入两勺酸奶，仔细搅匀。 （3）再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。 （4）保温5—6小时后，牛奶变得稠稠的，酸奶就做成了。 5、牛奶变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌。在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。 6、细菌体积微小，几万个细菌合在一起才有那么粗，他们有三种基本形态：杆菌、球菌、螺旋菌。 7、细菌也要吃食物，有的细菌利用阳光自己制造食物、有的细菌从动植物 身上吸收养料。 8、细菌的繁殖很快，一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。 9、细菌的功：利用细菌生产新的食物，利用细菌生产药品和生物塑料。 过：有的细菌会致病。 10、物体在温暖和潮湿的环境条件下，容易发霉。 11、青梅分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫青霉素。 12、胡克发现了细胞。 13、细胞是构成生命体的基本单位。 第二单元我们的地球

1、按照火山活动的历史，可分为：活火山、死火山、休眠火山。 2、古代的人们凭直觉来认识地球，提出了“天圆地方”的猜想。 3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行。 4、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过 程叫做风化。5、地球赤道周长是40091千米。6、地球赤道半径是6378千米。 7、我国科学家张衡发明了世界上第一架候风地动仪。 8、地球表面的主要地形地貌有：高原、平原、湿地、峡谷、沙漠、海洋和 岛屿。 9、七大洲有：北美洲、南美洲、欧洲、非洲、亚洲、大洋洲、南极洲。 10、四大洋有：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。 11、地球的内部分为：地壳、地幔、地核 12、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是麦哲伦 13、你的家乡的主要地形地貌是平原 14、目前人类在探地研究中达到的最深深度是14千米 15、产生地震的主要原因是地壳的运用。 第三单元物质在变化 1、蜡块在加热时会从固体变成液体，冷却时会从液体变成固体 2、物质的变化可以分为两大类：一类是形态的变化，没有生成新物质，另 一类是会生成新物质的变化。 3、产生新物质的变化，可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、以及发光发 热、性质改变等现象加以判断。 4、铁生锈的原因是铁与水和空气接触。 5、一块铁完全生锈后，体积可胀大8倍。 6、防止铁生锈的基本方法有：擦去水分、喷漆、覆盖搪瓷、电镀、涂沥青、制成不锈钢。 7、能够使紫甘蓝水变红的物质，称为酸性物质。 8、能够使紫甘蓝水变绿的物质，称为碱性物质。 9、你剧烈运动时，会感到肌肉酸痛，那是因为肌肉里产生了酸性物质。 10、指示剂的作用是能够分辨物质的酸碱

六年级科学复习资料(补充)

六年级科学复习资料补充卷 四、简答 1、哪些方面的食品存在安全隐患？ 答：这些方面的食品存在安全隐患：1、变质的食品；2、有毒的生物 制作的食品；3、被污染的牲畜或粮食作物制成的食品。 2、我们怎么样才能做到营养搭配合理？ 答：我们要做到不偏食，养成良好的饮食习惯，合理、均衡的的饮食，这样就能做到营养搭配合理。 3、人们常说“病从口入”，这是为什么？ 答：这是因为人们在生活中不讲究卫生，吃了不干净的、变质的、 有毒的、被污染的食品，从而使身体患病，所以说病从口入。 地表变化的奥妙 17、矿产资源可分为（能源矿产）和（金属矿产）、（非金属矿产）等。能源矿产又叫做（燃料矿产），主要有（煤）、（石油）、(天然气）； 其中煤是（固体燃料），石油是（液体燃料），天然气是（气体燃料）。18、各种（矿物）都需要（一定的条件）才能形成。（聚集）在一起 具有（开采）价值的（矿物）叫做(矿产)。 19、（煤）的开采方法主要有（露天开采）和（地下开采）。石油、 天然气用（钻井开采）。 20、早在（2000）多年前，我国就开始利用（煤）做燃做燃料煮（盐）。 21、在（李四光）和（黄汲清）等中国地质学家的指导下，我国开发了（大庆油田），使我国的（石油矿产）开始得到大规模利用。 22、在《本草纲目》中列出的药用矿物达（161）种。（原子能）等高 科技产业需要许多（特种矿物）发挥特殊作用。 23、（化石）可以告诉我们关于（地球历史）及（古代生物）的情况。我国古代科学家（沈括）在太行山山崖中发现岩石中夹有（海生螺 蚌化石），从而推断出太行山在很早以前是（海洋）。 24、目前，全球已探明的主要金属和非金属矿物储量为（1450）亿 吨，按现有规模消耗，其中铝可保证供应约（222）年，铜可保证

教科版小学六年级下册科学作业本答案

小学六年级下册科学作业本答案 微小世界单元 一、放大镜 1、判断题。 （１）√（２）√（３）√（４）×（５）×（６）√２、选择题。 （１）Ｃ（２）Ｃ、Ｄ ３、小制作。（略） 二、放大镜下的昆虫世界 １、判断题。 （１）√（２）√（３）×（４）√（５）×（６）√２、观察小报告。（略） 三、放大镜下的晶体 １、填空题。 （１）晶体（２）矿物晶体（３）规则 ２、判断题。 （１）√（２）√（３）×（４）√（５）× ３、阅读资料，回答问题。 （１）Ａ（２）Ｂ（３）Ｃ 四、怎样放得更大 １、填写观察记录。（略） ２、判断题。 （１）√（２）√（３）√（４）×（５）√ ３、选择题。 （１）Ａ（２）Ｂ（３）Ｂ 五、用显微镜观察身边的生命世界（一） １、填图题。 ＢＥＤＡＣ ２、判断题。 （１）×（２）√（３）×（４）×（５）√（６）√３、连线题。

2、小制作。（略） 单元练习 1、填空题。 （１）厚、薄（２）细毛、足、复（３）晶体、规则（４）触角（５）细胞2、判断题。 （１）×（２）√（３）×（４）√（５）√（６）√（7）√（8）× 3、选择题。

（１）A（２）C（３）A（４）C（５）B、C（６）A（7）C（8）A 4、排序。 2、4、 3、5、1、6、7 物质的变化单元 一、我们身边的物质 1、判断题。 （１）×（２）√（３）×（４）√（５）√（6）√ 2、简答题。 （1）自然界中的岩石，在长期的自然作用下，会发生风化现象。具体表现在大小、形状、成份等都会发生变化。 （2）火柴燃烧时会发出光和热，燃烧后火柴变成了灰烬；木条折断后，只是形状发生变化。 二、物质发生了什么变化 1、选择题。 （１）A（２）A（３）C（４）A（５）B 2、观察记录。（略） 三、米饭、淀粉和碘酒的变化 1、实验记录。（略） 2、判断题。 （１）√（２）√（３）×（４）×（５）× 四、小苏打和白醋的变化 1、选择题。 （１）C（２）A、C（３）B（４）C（５）B（6）A 2、简答题。 答：小苏打和白醋混合后产生的气体有以下特点：无色透明，比空气重，能火焰熄灭。 五、铁生锈了 1、填图。 铁的特点：B、C、F、H、I、L 铁锈的特点：A、D、E、G、J、K 2、填表。（略） 六、化学变化伴随的现象 1、选择题。 （１）C（２）B、C（３）B 2、连线题。

最新人教版六年级科学下册教案全集

人教版六年级科学下册教案全集 1、放大镜 【教学目标】 科学概念 1、放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。 过程与方法 1、正确用放大镜观察物体。 2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。 情感态度价值观 1、理解使用放大镜观察的意义。 2、增强用放大镜观察身边世界的兴趣。 3、认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。 【教学重点】能正确使用放大镜观察物体的细微部分 【教学难点】放大镜是“凸”“透”镜 【教学准备】 分组实验器材：放大镜（最好每个学生都能有一个放大镜,如果只能提供给学生一种放大镜,尽量放大倍数大一点）科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕。柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、铁丝、普通玻璃片、平面镜片、水。

教师演示：不同放大倍数的放大镜、图片或课件（如放大镜镜片的结构等）。 【教学过程】 一、为什么要用放大镜观察 1、导入：师出示放大镜：“看,这是什么？”（生：放大镜）放大镜大家很熟悉,能否替放大镜来介绍一下自己——《我是放大镜》。可以从放大镜的构造、作用、用途三个方面展开。 2、小组讨论交流放大镜的构造、作用、用途。 3、展示交流 放大镜的构造——镜架、镜片（如果学生能说出凸透镜也可以） 放大镜的作用——放大物体的像（可能学生会说“把物体放大”,提醒学生物体并未变大） 放大镜的用途——我们用放大镜观察校园里的生物、实验中在老师指导下观察花、昆虫等。它是视力不佳者的助视器,还适用于电子产品检验、线路板检验、集邮者欣赏鉴定邮票、珠宝商鉴定珠宝、公安人员用它观察指纹毛发纤维等、农技人员用它观察花蕊进行人工授粉等、制作微型工艺品的工匠工作时使用…… 4、让学生尽量充分地例举使用领域,交流后填写第2页的网状图。 二、放大镜下的新发现 1、师：谁给大家演示一下放大镜的正确使用方法？ 请学生演示放大镜的使用方法。根据学生的演示师讲解正确使用放大镜的两种方法：目、镜、物三者,目不动,镜动或物动。 2、师：选择一小块面积,运用放大镜仔细观察图片、屏幕、织物等看谁会有新的发现！将新发现用文字或图片记录在科学记录本上。 3、交流新发现后,师归纳：放大镜把物体的图像放大,让我们看清了肉眼看不清的细微之处。

教科版六年级上册科学知识点总结

六年级《科学》上册重点复习题 科学六年级上册第一单元复习资料一、科学常识： 1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又 叫做简单机械。 2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。 3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。 4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力。当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，不省力也不费力 当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力 K支点2支撑看杠杆，能使杠杆绕着运动的位置可以在任意位子^边上、中间等。 用力点、阻力点 例子|压水井的压杆、蹺跷板、慑子、自行车刹车等等 A省力或费力的判断依据； 厂省力杠杆’省力、费距离羊角僮s开瓶蓋 4费力杠杆：费力、省距离钓鱼竿.侵子.帑桨 L等力杠杆：不省力、不费距离天平 木I杆公式=匸血丄通方=卜星勺丄乏方

吳经典分析; 指甲钳 ACK?省力杠杆DEO：费力杠杆DE6 费力杠杆秤杆， 支层。点，（A是备用支点，防止称的东西太重0不够用）阻力点 用力点：P〔秤死） 5、杆秤由秤杆、秤盘、秤砣、提绳几部分组成。它也是一种杠杆类的工具。把秤砣悬挂位置作为用力点，那么杆秤是一个省力杠杆，所以“秤砣虽小压千斤” 6制作杆秤：先找到秤杆上的三点，定好位置。接着拴好阻力点和支点的细绳，挂好秤盘系上秤砣再用挂钩码的方 法，在秤杆上画出重量刻度。 7、像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。轮轴的作用：在轮上用力省力, 在轴上用力费力；当轴相同时，轮越大越省力。 生活中的轮轴：汽车方向盘、水龙头开关、起子、扳手、门锁把手 8、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。 9、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组

小学科学六年级下册第一单元试卷答案

小学科学六年级下册第一单元试卷答案 一、填空题（每个空格2分，共20分）： 1．细胞是生物生命活动的最基本单位。 2．食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是具有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。 3．凸透镜镜片特点是中间厚边缘薄且透明的。 4．昆虫头上的触角其实是它的鼻子。 5．通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的视野。 6．在显微镜下观察物体有一定的要求，物体必须制成玻片标本。 7．许多岩石是由矿物晶体集合而成的。 8．绿色植物的一些细胞能进行光合作用，制造氧料，它们像一个个微小的工厂。 9.科学研究表明昆虫头上的触角，就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。 二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共20分）。1．雪花是由( C )集合而成的。 A、雪花 B、尘埃 C、雪花晶体 2．放大镜的放大倍数与放大镜的( B )有关。 A、厚度 B、凸度 C、大小 3．（ A ）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 A、细胞学说 B、动力学 C、仿生学 4. 蟋蟀的耳朵在( B )。 A、头部 B、足内侧 C、腹部 5．电子显微镜已经可以把物体放大到( C ) 倍。 A、200 B、2000 C、2000000 6．显微镜物镜上显示“×10”、目镜上显示“×40”，那该显微镜放大的倍数( B ) 。 A、10倍 B、400倍 C、40倍

7．凸透镜的凸度越小，它的 ( A ) 越小。 A、放大倍数 B、焦距 C、视野 8．昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有（ B ）对足。 A、2 B、3 C、4 9．使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得 ( C ) 的信息。 A、更少 B、同样多 C、更多 10．下面透明玻璃镜片具有放大作用的是（ B ）。 A、 B、 C、 三、判断题（正确的打√，错误的打×。每小题2分，共20分）： （√）1．水滴也有放大功能。 （×）2.放大镜放大的倍数同它的面积大小有关。 （×）3.自然界中的晶体都是从液体中诞生的。 （√）4.鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。 （×）5.微生物对人类只有危害，没有好处。 （×）6.人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体。 （√）7.生物是由细胞组成。 （√）8.蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。 （√）9.洋葱表皮是由细胞构成的，洋葱表皮细胞的形态像砖墙、像一个个小房间。 （×）10.碱面呈粉末状的，它不属于晶体物质。 四、连线题（每小题5分，共10分）： 1．将下列人物同他的成就连起来。 袁隆平第一个发现和提出“细胞”这个名称 列文虎克利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻 罗伯特.胡克第一个指出微生物同人类健康的关系 巴斯德设计并制造出了能增进视力的眼镜

人教版六年级下册小学科学试卷含答案

人教版六年级下册小学科学试卷含答案 第一单元 一、填空：1、青春期男女身高最先出现快速生长。 2、青春期除了身高突增之外，另一个特点就是性发育的开始。 3、人的一生要经过胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老龄期。 二、连线：牙牙学语婴幼儿期十月怀胎胎儿期 颐养天年老年期抚育后代成年期 勤奋学习学龄期生长迅速青春期 努力工作青年期 三、简答题：我们在生长发育过程中应注意哪些？ 答：我们在生长发育过程中应注意：个人卫生、营养与饮食卫生、学

习习惯、体育锻炼、充足睡眠、不迷恋电脑、科学用脑等。 第二单元 一、填空题：1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做遗传现象，存在着不同特征，叫做变异现象。 2、孟德尔被人们称为现代遗传学之父。 3、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的变异培育而成的。 4、遗传和变异是生命最基本的两种特征。 二、判断题 1、父母双方都是高个子，因为遗传因素子女一定是高个子。（×） 2、生物的每一个特征都是能遗传的。（×） 3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，

籽少肉厚的。（√） 三、简答题 美国一位牧民，他在自己的羊群里发现了一只腿短背长的羊。这只羊长得像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。后来，他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊—安康羊。他利用偶尔发现的现象，培育出了人们所需的新品种，这其中包含了什么道理？ 答：羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故，这位牧民又利用遗传规律， 让这种变异遗传下去。 第三单元 一、填空 1、第一块恐龙化石是在1822年被发现的。 2、环视是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹，

六年级科学上册知识点归纳整理

六年级科学上册知识点归纳整理 2017小学六年级科学上册知识点归纳整理 第一单元显微镜下的世界 1、微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表……都有微生物。水滴中的那些小家伙，还有细菌、霉菌，病毒都是不同种类的微生物。 2、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清楚。 3、荷兰人列虎克发现了微生物，并制作了显微镜 4、自制酸奶的步骤: 1、制作名称：自已动手做酸奶。 制作准备：鲜牛奶、白糖、勺子、保温容器 制作过程： （1）在鲜牛奶里加入1—2勺白糖，煮开几分钟 （2）待牛奶冷却到35℃— 40℃时，加入两勺酸奶，仔细搅匀。 （3）再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。 （4）保温5—6小时后，牛奶变得稠稠的，酸奶就做成了。 5、牛奶变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌。在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。 6、细菌体积微小，几万个细菌合在一起才有那么粗，

他们有三种基本形态：杆菌、球菌、螺旋菌。 7、细菌也要吃食物，有的细菌利用阳光自己制造食物、有的细菌从动植物身上吸收养料。 8、细菌的繁殖很快，一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。 9、细菌的功：利用细菌生产新的食物，利用细菌生产药品和生物塑料。 过：有的细菌会致病。 10、物体在温暖和潮湿的环境条件下，容易发霉。 11、青梅分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫青霉素。 12、胡克发现了细胞。 13、细胞是构成生命体的基本单位。 第二单元我们的地球 1、按照火山活动的历史，可分为：活火山、死火山、休眠火山。 2、古代的人们凭直觉认识地球，提出了“天圆地方”的猜想。 3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行。 4、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。 5、地球赤道周长是40091千米。 6、地球赤道半径是6378千米。

人教版六年级下册科学复习资料

人教版六年级下册科学复习资料 第一单元微小世界 什么是放大镜？ 放大镜叫凸透镜，它是中间厚，边缘薄的透镜。 放大镜镜片的特点是什么？ 凸透镜具有放大物体图像的功能，它之所以能够放大,是因为光线从空气进入放大镜时会产生折射而弯曲。 放大镜的正确使用方法哪些？ （1）观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。（2）把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。 放大镜的放大倍数相关那些？ 放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系，和镜片凸起的程度有关。放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大。球形的透明体放大倍数是最大的。放大镜放大倍数的增加，不仅观察对象的图像会变大，所获得的物体的信息也会更多，同时视野变小。 昆虫触角的特点是什么？ 科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的鼻子，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。 蚜虫的天敌是什么？ 蚜虫的天敌是草蛉 什么是晶体？ 白糖、食盐、碱面，味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，叫做晶体。 常见的晶体有哪些？ 常见的晶体有白糖、食盐、碱面、，味精，雪花等，它们的形状大多很规则。制造晶体的方法有哪些？ 制造晶体的方法：减少水分法和降低温度法。 给下列物体分类。 松香、玻璃、白糖、珍珠、食盐、琥珀、碱面、水晶、味精 晶体：白糖、食盐、碱面、味精 非晶体：松香、玻璃、珍珠、琥珀、水晶 14、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。 15、（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。显微镜是人类认识（微观世界）的重要观察工具。 显微镜有哪几部分构成？ 目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜

教科版六年级上册科学知识点整理

教科版六年级上册科学知识点整理 ★要求：①流利熟练地一课一课背诵，家长、组长背一课签一课字。 ②黑体字打头的只提示黑体字内容，没有黑体字的全句背诵。 ③括号中的楷体字希望同学们在读的时候重点看。 ④背诵是为了积累、理解和掌握，希望同学们自觉低理解性背诵，按时完成。第一课使用工具 1.不同的工具有不同的（用途），不同的工具有不同的（科学道理）。 2.机械：机械是能使我们（省力）或（方便）的装置。像螺丝刀、钉锤、剪刀这些构造很简单的机械，又叫（简单机械）。 第二课杠杆的科学 1.杠杆：像撬棍这样的简单机械叫（杠杆）。杠杆有（3）个点。支撑这杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫（支点）；在杠杆上用力的位置叫（用力点）；杠杆克服阻力的位置叫（阻力点）。 2.杠杆能否省力，主要看：（用力点到支点）的距离和（阻力点到支点）的距离。 3.省力杠杆：用力点到支点的距离（大于）阻力点到支点的距离。 费力杠杆：用力点到支点的距离（小于）阻力点到支点的距离。 不省力也不费力杠杆：用力点到支点的距离（等于）阻力点到支点的距离。第三课杠杆类工具的研究 1.杠杆举例： 省力杠杆：开瓶器、核桃钳、羊角钉锤、裁纸刀、老虎钳… 费力杠杆：火钳、镊子、筷子、裁缝剪刀、钓鱼竿… 不省力也不费力杠杆：天平、订书机、跷跷板… 第四课轮轴的秘密 1.轮轴：像水龙头这样，（轮）和（轴）固定在一起转动的机械，叫（轮轴）。轮轴在轮上用力时（省力），在轴上用力时（费力）。当轴一样大时，轮越大越（省力）。 2.轮轴机械：门把手、自来水龙头、汽车方向盘、自行车把手、扳手… 3.实验：螺丝刀刀柄粗细的秘密 我的猜想：螺丝刀刀柄粗，省力；刀柄细费力。 研究的材料：2把刀柄粗细不同的螺丝刀，2枚螺丝钉、1块木板 研究的方法：（1）分别用刀柄粗细不同的2把螺丝刀把2枚螺丝刀拧进木板中； （2）比较2把螺丝刀所用力的大小。 研究的结论：螺丝刀刀柄粗，省力；刀柄细费力。 第五课定滑轮和动滑轮1.定滑轮：固定在一个位置而不移动的滑轮叫（定滑轮），它的作用是能（改变力的方向），但不能（省力）。 2.动滑轮：可以随重物一起移动的滑轮叫（动滑轮），它的作用是能（省力），但不能（改变力的方向）。 3.同一种工具，用法不一样，所应用的科学原理也不一样，如：螺丝刀拧螺丝钉运用了（轮轴）的工作原理；螺丝刀撬罐头盖，运用了（杠杆）的工作原理。 第六课滑轮组

2019年小学科学六年级答案

2019年小学科学六年级答案 一、对号入座(将科学关键词填写在合适的横线上)。（12分） 大家在这一单元的科学学习中一定接触到了很多科学名词，认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物。请将它们对号入座吧！ 科学关键词： 正确的写字姿势、生长发育、婴儿期、能力的提高、成长的证据、身高、身体的变化、体重、青春期、测量身高、注意个人卫生、讲究营养、体重秤、注意饮食卫生、老年期、加强体育锻炼 科学现象和客观事物： 1.测量体重的工具：体重秤 2.鞋子挤脚了，衣服袖子短了：身体的变化 3.小的时候骑四轮车，现在会骑自行车了：能力的提高 4.出生时的脚印、身高体重的数据、从小到大的照片、小衣服、小鞋子、成长日记、每年的体检卡片：成长的证据 5.生长发育最重要最常用的指标：身高、体重 6.我们由儿童向成年人过渡的时期：青春期 7.勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔：注意个人卫生 8.胸离桌一拳、眼高书本一尺、握笔的手与笔尖一寸：正确的写字姿势 9.游泳、跑步、踢球等：加强体育锻炼 10.合理安排每天进餐的次数和时间、不挑食、不偏食：讲究营养注意饮食卫生 11.人的一生需要特殊照顾的时期：婴儿期、老年期 12.脱掉鞋子，身体直立、眼平视、压板轻压头顶的最高处：测量身高 二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找得又快又准）。（8分） 1.对于青春期的心理特点，下列叙述正确的是（ABC ）。 A.性意识骤然增长，易对异性产生好感； B.智力水平迅猛提高； C.兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈； D.身体形态发生巨大变化 2、正在快速生长、刻苦学习的人生时期是（B） A、幼年期 B、青少年期 C、成年期 D、老年期 3、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化正确的方式是（ABD）。

六年级上册科学知识点汇总

1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。它的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 2、病毒分为三类：专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒，如乙肝病毒；专门寄生在植物里的植物病毒，如番茄花叶病毒；专门寄生在细胞里的细菌病毒，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌 3、细菌有三种形态，分别是球菌、杆菌、螺旋菌。 4、细菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用。 5、食物在温暖、潮湿的环境下容易发霉。 6、真菌是既不属于动物也不属于植物的一类生物。目前已经发现的真菌约有8万种。 7、蘑菇是依靠地下部分的菌丝吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活的。 8、像蜡烛熔化、纸折叠、铁熔化，这样仅仅形态发生了变化，叫物理变化； 像蜡烛、木头燃烧这样的变化，不仅仅是形态发生了变化，还产生新的物质，叫化学变化 9、像食盐、白糖、高锰酸钾等物质，溶解于水中之后，再通过蒸发去掉水分，使其恢复到原来状态的变化，叫可逆的变化。10、水泥和水搅拌在一起，凝固以后，水泥再也不能恢复原来状态。水泥的这种变化叫做不可逆的变化。 11、生活中很多方法都可以防锈，人们常用的方法有涂油、喷漆、镀金等。12、我们所说的物体的运动，是指这一物 体相对于另一物体来说，它的位置发生了变 化。 13、运动:若物体相对于参照物的位置在改 变，则称物体是运动的。 静止:若物体相对于参照物的位置不改变， 则称物体是静止的。 14、当没有外力作用时，运动着的物体有 保持原来运动状态的性质。 物体具有保持它原来运动或静止状态的属 性，这种属性称为惯性。 15、物体的运动方式主要有移动、转动、 滚动、摆动等。 16、各种运动方式这间并不是孤立存在的， 它们往往是相互联系的。一个复杂的运动可 能包含多种简单的运动。 17、蜗牛的运动方式是蠕动，它的运动器 官是腹足。兔子的运动方式是跳跃。 18、所有的物体都具有惯性。 19、古希腊学者托勒密认为地球处在宇宙 的中心静止不动。 波兰科学家哥白尼提出了不同的见解这一 学说又叫日心说。 哥白尼所著的《天体运行论》的主要内容是 太阳是宇宙的中心。 20、地球自西向东绕地轴不停地旋转着， 这是地球的自转，地球自转一周的时间大约 是24小时。 21、昼夜的变化是有规律的，生活在地球 上的动植物因此出现了规律性的变化。 22、18世纪植物科学家林勒阿斯对植物进 行了长期的观察，发现不同的植物开花的时 间是不相同的，他还发现同类植物每天都在 同一时间开花，编制了一个花钟。 23、受天气影响，各种花开放的时间可能 会发生变化。 24、地球自转时，地轴是倾斜的，而且方 向保持不变。地球公转一周的时间为一年， 称为地球的公转周期。 25、我国劳动人民根据经验，把四季分成 了24节气，并编写了节气歌。 26、月球总在不停地围绕地球公转，公转 的方向是自西向东，公转一周的时间大约是 农历一个月。 27、日食发生时，太阳被遮住的部分总是 从西开始，向东边移动，这说明挡光的天体 是自西向东运动的。 28、月食发生时总是月亮的东边先亏，这 说明月亮的运动方向是自东向西。 29、月食总是发生在农历的十五前后，日 食总是发生在农历的三十。月球围绕地球 转，地球围绕太阳转， 当月球转到太阳和地球中间，三个天体大致 成一条直线时候，就会发生日食。30、月 球是一个距离地球最近的天体，与地球的距 离约38.4万千米。月球比地球小得多，大 约49个月球才有地球那么大。 31、1961年，美国宇航员乘坐宇宙飞船， 成功地登上了月球，阿姆斯特朗成为登月第 一人。 伽利略开创了人类对月球的科学探索的先 河。中国的探月计划称为嫦娥工程。 32、地球的公转形成了四季,自转形成了昼 夜。 33、地球绕着太阳自西向东公转。地球公 转一周的时间为一年，称为地球的公转周 期。 34、月球上温度差很大，向太阳的一面温 度可达120度以上，背太阳的一面温度可 达-180度一下。 35、地球是个球体，太阳只能照亮地球的 一半，向着太阳的一面是白昼，背着太阳的 一面是黑夜。 地球不停地自转就会形成了昼夜。 36、蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境里。 37、各种动物都必须生活在一定的环境里， 动物的生活环境包括食物等。 38、向光性、向地性、向肥性、向水性、 向触性，统称植物的向性运动。 39、动物保护自己的本领有保护色、警戒 色、拟态。 40、人们把动物之间的食物联系叫食物链。 食物链相互交错，形成了食物网。这些生物 共同生活在一起，构成了生物界。 41、大熊猫是我国特有的一级保护动物， 为世界人民所喜爱。野生大熊猫只生活在我 国四川省西北部、甘肃省南部的少数地区。 42、朱鹮是一种非常美丽的禽类，已经濒 临灭绝，除日本有少量外，其余生活在我国 陕西省秦岭的山林中。 43、我国的珍稀动植物有大熊猫、金丝猴、 水杉、银杏等。 44、野生动植物灭绝的原因是:自然原因、 人为原因、自身原因； 保护野生动植物的措施有:法律、保护区、 人工养殖。 45、不同的自然环境中，生活着不同的动 物，北极熊生活在寒冷的北极，鲨鱼生活在 水中，骆驼生活在沙漠中，大象生活在热带 雨林。 46、生长于沙漠中的仙人掌，叶子是刺， 以减少水分蒸发。 47、环境、食物等是影响植物生存的基本 因素。 48、食物链中能自己制造食物的生物叫做 生产者，直接或间接消费别人制造的食物的 生物叫消费者。 49、森林的破坏给人类的生产和生活造成 了严重的后果。如：土壤沙漠化、动植物种 类减少 50、动物们通过脂肪变化、皮毛变化、冬 眠等方法来适应气温的变化。 51、池塘中除了生活着植物和动物，还生 活着微生物。它们能把死亡的动、植物尸体 分解。 52、环境的变化会影响动物的生存，动物 的数量变化也会影响环境；随着环境的变 化，生物的结构特征也会发生相应的变化， 从而适应环境。不能适应环境变化的生物将 会被淘汰 53、自然界中的所有生物都无法避免成为 食物链的成员。生物之间通过食物来达到相 互依存、相互制约的作用。 1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。它的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 2、病毒分为三类：专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒，如乙肝病毒；专门寄生在植物里的植物病毒，如番茄花叶病毒；专门寄生在细胞里的细菌病毒，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌 3、细菌有三种形态，分别是球菌、杆菌、螺旋菌。 4、细菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用。 5、食物在温暖、潮湿的环境下容易发霉。 6、真菌是既不属于动物也不属于植物的一类生物。目前已经发现的真菌约有8万种。 7、蘑菇是依靠地下部分的菌丝吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活的。 8、像蜡烛熔化、纸折叠、铁熔化，这样仅仅形态发生了变化，叫物理变化； 像蜡烛、木头燃烧这样的变化，不仅仅是形态发生了变化，还产生新的物质，叫化学变化 9、像食盐、白糖、高锰酸钾等物质，溶解于水中之后，再通过蒸发去掉水分，使其恢复到原来状态的变化，叫可逆的变化。 10、水泥和水搅拌在一起，凝固以后，水泥再也不能恢复原来状态。水泥的这种变化叫做不可逆的变化。 11、生活中很多方法都可以防锈，人们常用的方法有涂油、喷漆、镀金等。12、我们所说的物体的运动，是指这一物 体相对于另一物体来说，它的位置发生了 变化。 13、运动:若物体相对于参照物的位置在改 变，则称物体是运动的。 静止:若物体相对于参照物的位置不改变， 则称物体是静止的。 14、当没有外力作用时，运动着的物体有 保持原来运动状态的性质。 物体具有保持它原来运动或静止状态的 属性，这种属性称为惯性。 15、物体的运动方式主要有移动、转动、 滚动、摆动等。 16、各种运动方式这间并不是孤立存在 的，它们往往是相互联系的。一个复杂的 运动可能包含多种简单的运动。 17、蜗牛的运动方式是蠕动，它的运动器 官是腹足。兔子的运动方式是跳跃。 18、所有的物体都具有惯性。 19、古希腊学者托勒密认为地球处在宇宙 的中心静止不动。 波兰科学家哥白尼提出了不同的见解这 一学说又叫日心说。 哥白尼所著的《天体运行论》的主要内容 是太阳是宇宙的中心。 20、地球自西向东绕地轴不停地旋转着， 这是地球的自转，地球自转一周的时间大 约是24小时。 21、昼夜的变化是有规律的，生活在地球 上的动植物因此出现了规律性的变化。 22、18世纪植物科学家林勒阿斯对植物 进行了长期的观察，发现不同的植物开花 的时间是不相同的，他还发现同类植物每 天都在同一时间开花，编制了一个花钟。 23、受天气影响，各种花开放的时间可能 会发生变化。 24、地球自转时，地轴是倾斜的，而且方 向保持不变。地球公转一周的时间为一 年，称为地球的公转周期。 25、我国劳动人民根据经验，把四季分成 了24节气，并编写了节气歌。 26、月球总在不停地围绕地球公转，公转 的方向是自西向东，公转一周的时间大约 是农历一个月。 27、日食发生时，太阳被遮住的部分总是 从西开始，向东边移动，这说明挡光的天 体是自西向东运动的。 28、月食发生时总是月亮的东边先亏，这 说明月亮的运动方向是自东向西。 29、月食总是发生在农历的十五前后，日 食总是发生在农历的三十。月球围绕地球 转，地球围绕太阳转， 当月球转到太阳和地球中间，三个天体大 致成一条直线时候，就会发生日食。30、 月球是一个距离地球最近的天体，与地球 的距离约38.4万千米。月球比地球小得 多，大约49个月球才有地球那么大。 31、1961年，美国宇航员乘坐宇宙飞船， 成功地登上了月球，阿姆斯特朗成为登月 第一人。 伽利略开创了人类对月球的科学探索的 先河。中国的探月计划称为嫦娥工程。 32、地球的公转形成了四季,自转形成了昼 夜。 33、地球绕着太阳自西向东公转。地球公 转一周的时间为一年，称为地球的公转周 期。 34、月球上温度差很大，向太阳的一面温 度可达120度以上，背太阳的一面温度可 达-180度一下。 35、地球是个球体，太阳只能照亮地球的 一半，向着太阳的一面是白昼，背着太阳 的一面是黑夜。 地球不停地自转就会形成了昼夜。 36、蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境里。 37、各种动物都必须生活在一定的环境 里，动物的生活环境包括食物等。 38、向光性、向地性、向肥性、向水性、 向触性，统称植物的向性运动。 39、动物保护自己的本领有保护色、警戒 色、拟态。 40、人们把动物之间的食物联系叫食物 链。食物链相互交错，形成了食物网。这 些生物共同生活在一起，构成了生物界。 41、大熊猫是我国特有的一级保护动物， 为世界人民所喜爱。野生大熊猫只生活在 我国四川省西北部、甘肃省南部的少数地 区。 42、朱鹮是一种非常美丽的禽类，已经濒 临灭绝，除日本有少量外，其余生活在我 国陕西省秦岭的山林中。 43、我国的珍稀动植物有大熊猫、金丝猴、 水杉、银杏等。 44、野生动植物灭绝的原因是:自然原因、 人为原因、自身原因； 保护野生动植物的措施有:法律、保护区、 人工养殖。 45、不同的自然环境中，生活着不同的动 物，北极熊生活在寒冷的北极，鲨鱼生活 在水中，骆驼生活在沙漠中，大象生活在 热带雨林。 46、生长于沙漠中的仙人掌，叶子是刺， 以减少水分蒸发。 47、环境、食物等是影响植物生存的基本 因素。 48、食物链中能自己制造食物的生物叫做 生产者，直接或间接消费别人制造的食物 的生物叫消费者。 49、森林的破坏给人类的生产和生活造成 了严重的后果。如：土壤沙漠化、动植物 种类减少 50、动物们通过脂肪变化、皮毛变化、冬 眠等方法来适应气温的变化。 51、池塘中除了生活着植物和动物，还生 活着微生物。它们能把死亡的动、植物尸 体分解。 52、环境的变化会影响动物的生存，动物 的数量变化也会影响环境；随着环境的变 化，生物的结构特征也会发生相应的变 化，从而适应环境。不能适应环境变化的 生物将会被淘汰 53、自然界中的所有生物都无法避免成为 食物链的成员。生物之间通过食物来达到 相互依存、相互制约的作用。 1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。它的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 2、病毒分为三类：专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒，如乙肝病毒；专门寄生在植物里的植物病毒，如番茄花叶病毒；专门寄生在细胞里的细菌病毒，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌 3、细菌有三种形态，分别是球菌、杆菌、螺旋菌。 4、细菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用。 5、食物在温暖、潮湿的环境下容易发霉。 6、真菌是既不属于动物也不属于植物的一类生物。目前已经发现的真菌约有8万种。 7、蘑菇是依靠地下部分的菌丝吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活的。 8、像蜡烛熔化、纸折叠、铁熔化，这样仅仅形态发生了变化，叫物理变化； 像蜡烛、木头燃烧这样的变化，不仅仅是形态发生了变化，还产生新的物质，叫化学变化 9、像食盐、白糖、高锰酸钾等物质，溶解于水中之后，再通过蒸发去掉水分，使其恢复到原来状态的变化，叫可逆的变化。 10、水泥和水搅拌在一起，凝固以后，水泥再也不能恢复原来状态。水泥的这种变化叫做不可逆的变化。11、生活中很多方法都可以防锈，人们常 用的方法有涂油、喷漆、镀金等。 12、我们所说的物体的运动，是指这一物 体相对于另一物体来说，它的位置发生了 变化。 13、运动:若物体相对于参照物的位置在改 变，则称物体是运动的。 静止:若物体相对于参照物的位置不改变， 则称物体是静止的。 14、当没有外力作用时，运动着的物体有 保持原来运动状态的性质。 物体具有保持它原来运动或静止状态的 属性，这种属性称为惯性。 15、物体的运动方式主要有移动、转动、 滚动、摆动等。 16、各种运动方式这间并不是孤立存在 的，它们往往是相互联系的。一个复杂的 运动可能包含多种简单的运动。 17、蜗牛的运动方式是蠕动，它的运动器 官是腹足。兔子的运动方式是跳跃。 18、所有的物体都具有惯性。 19、古希腊学者托勒密认为地球处在宇宙 的中心静止不动。 波兰科学家哥白尼提出了不同的见解这 一学说又叫日心说。 哥白尼所著的《天体运行论》的主要内容 是太阳是宇宙的中心。 20、地球自西向东绕地轴不停地旋转着， 这是地球的自转，地球自转一周的时间大 约是24小时。 21、昼夜的变化是有规律的，生活在地球 上的动植物因此出现了规律性的变化。 22、18世纪植物科学家林勒阿斯对植物 进行了长期的观察，发现不同的植物开花 的时间是不相同的，他还发现同类植物每 天都在同一时间开花，编制了一个花钟。 23、受天气影响，各种花开放的时间可能 会发生变化。 24、地球自转时，地轴是倾斜的，而且方 向保持不变。地球公转一周的时间为一 年，称为地球的公转周期。 25、我国劳动人民根据经验，把四季分成 了24节气，并编写了节气歌。 26、月球总在不停地围绕地球公转，公转 的方向是自西向东，公转一周的时间大约 是农历一个月。 27、日食发生时，太阳被遮住的部分总是 从西开始，向东边移动，这说明挡光的天 体是自西向东运动的。 28、月食发生时总是月亮的东边先亏，这 说明月亮的运动方向是自东向西。 29、月食总是发生在农历的十五前后，日 食总是发生在农历的三十。月球围绕地球 转，地球围绕太阳转， 当月球转到太阳和地球中间，三个天体大 致成一条直线时候，就会发生日食。30、 月球是一个距离地球最近的天体，与地球 的距离约38.4万千米。月球比地球小得 多，大约49个月球才有地球那么大。 31、1961年，美国宇航员乘坐宇宙飞船， 成功地登上了月球，阿姆斯特朗成为登月 第一人。 伽利略开创了人类对月球的科学探索的 先河。中国的探月计划称为嫦娥工程。 32、地球的公转形成了四季,自转形成了昼 夜。 33、地球绕着太阳自西向东公转。地球公 转一周的时间为一年，称为地球的公转周 期。 34、月球上温度差很大，向太阳的一面温 度可达120度以上，背太阳的一面温度可 达-180度一下。 35、地球是个球体，太阳只能照亮地球的 一半，向着太阳的一面是白昼，背着太阳 的一面是黑夜。 地球不停地自转就会形成了昼夜。 36、蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境里。 37、各种动物都必须生活在一定的环境 里，动物的生活环境包括食物等。 38、向光性、向地性、向肥性、向水性、 向触性，统称植物的向性运动。 39、动物保护自己的本领有保护色、警戒 色、拟态。 40、人们把动物之间的食物联系叫食物 链。食物链相互交错，形成了食物网。这 些生物共同生活在一起，构成了生物界。 41、大熊猫是我国特有的一级保护动物， 为世界人民所喜爱。野生大熊猫只生活在 我国四川省西北部、甘肃省南部的少数地 区。 42、朱鹮是一种非常美丽的禽类，已经濒 临灭绝，除日本有少量外，其余生活在我 国陕西省秦岭的山林中。 43、我国的珍稀动植物有大熊猫、金丝猴、 水杉、银杏等。 44、野生动植物灭绝的原因是:自然原因、 人为原因、自身原因； 保护野生动植物的措施有:法律、保护区、 人工养殖。 45、不同的自然环境中，生活着不同的动 物，北极熊生活在寒冷的北极，鲨鱼生活 在水中，骆驼生活在沙漠中，大象生活在 热带雨林。 46、生长于沙漠中的仙人掌，叶子是刺， 以减少水分蒸发。 47、环境、食物等是影响植物生存的基本 因素。 48、食物链中能自己制造食物的生物叫做 生产者，直接或间接消费别人制造的食物 的生物叫消费者。 49、森林的破坏给人类的生产和生活造成 了严重的后果。如：土壤沙漠化、动植物 种类减少 50、动物们通过脂肪变化、皮毛变化、冬 眠等方法来适应气温的变化。 51、池塘中除了生活着植物和动物，还生 活着微生物。它们能把死亡的动、植物尸 体分解。 52、环境的变化会影响动物的生存，动物 的数量变化也会影响环境；随着环境的变 化，生物的结构特征也会发生相应的变 化，从而适应环境。不能适应环境变化的 生物将会被淘汰 53、自然界中的所有生物都无法避免成为 食物链的成员。生物之间通过食物来达到 相互依存、相互制约的作用。 1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。它的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 2、病毒分为三类：专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒，如乙肝病毒；专门寄生在植物里的植物病毒，如番茄花叶病毒；专门寄生在细胞里的细菌病毒，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌 3、细菌有三种形态，分别是球菌、杆菌、螺旋菌。 4、细菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用。 5、食物在温暖、潮湿的环境下容易发霉。 6、真菌是既不属于动物也不属于植物的一类生物。目前已经发现的真菌约有8万种。 7、蘑菇是依靠地下部分的菌丝吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活的。 8、像蜡烛熔化、纸折叠、铁熔化，这样仅仅形态发生了变化，叫物理变化； 像蜡烛、木头燃烧这样的变化，不仅仅是形态发生了变化，还产生新的物质，叫化学变化9、像食盐、白糖、高锰酸钾等物质，溶 解于水中之后，再通过蒸发去掉水分，使 其恢复到原来状态的变化，叫可逆的变 化。 10、水泥和水搅拌在一起，凝固以后，水 泥再也不能恢复原来状态。水泥的这种变 化叫做不可逆的变化。 11、生活中很多方法都可以防锈，人们常 用的方法有涂油、喷漆、镀金等。 12、我们所说的物体的运动，是指这一物 体相对于另一物体来说，它的位置发生了 变化。 13、运动:若物体相对于参照物的位置在改 变，则称物体是运动的。 静止:若物体相对于参照物的位置不改变， 则称物体是静止的。 14、当没有外力作用时，运动着的物体有 保持原来运动状态的性质。 物体具有保持它原来运动或静止状态的 属性，这种属性称为惯性。 15、物体的运动方式主要有移动、转动、 滚动、摆动等。 16、各种运动方式这间并不是孤立存在 的，它们往往是相互联系的。一个复杂的 运动可能包含多种简单的运动。 17、蜗牛的运动方式是蠕动，它的运动器 官是腹足。兔子的运动方式是跳跃。 18、所有的物体都具有惯性。 19、古希腊学者托勒密认为地球处在宇宙 的中心静止不动。 波兰科学家哥白尼提出了不同的见解这 一学说又叫日心说。 哥白尼所著的《天体运行论》的主要内容 是太阳是宇宙的中心。 20、地球自西向东绕地轴不停地旋转着， 这是地球的自转，地球自转一周的时间大 约是24小时。 21、昼夜的变化是有规律的，生活在地球 上的动植物因此出现了规律性的变化。 22、18世纪植物科学家林勒阿斯对植物 进行了长期的观察，发现不同的植物开花 的时间是不相同的，他还发现同类植物每 天都在同一时间开花，编制了一个花钟。 23、受天气影响，各种花开放的时间可能 会发生变化。 24、地球自转时，地轴是倾斜的，而且方 向保持不变。地球公转一周的时间为一 年，称为地球的公转周期。 25、我国劳动人民根据经验，把四季分成 了24节气，并编写了节气歌。 26、月球总在不停地围绕地球公转，公转 的方向是自西向东，公转一周的时间大约 是农历一个月。 27、日食发生时，太阳被遮住的部分总是 从西开始，向东边移动，这说明挡光的天 体是自西向东运动的。 28、月食发生时总是月亮的东边先亏，这 说明月亮的运动方向是自东向西。 29、月食总是发生在农历的十五前后，日 食总是发生在农历的三十。月球围绕地球 转，地球围绕太阳转， 当月球转到太阳和地球中间，三个天体大 致成一条直线时候，就会发生日食。30、 月球是一个距离地球最近的天体，与地球 的距离约38.4万千米。月球比地球小得 多，大约49个月球才有地球那么大。 31、1961年，美国宇航员乘坐宇宙飞船， 成功地登上了月球，阿姆斯特朗成为登月 第一人。 伽利略开创了人类对月球的科学探索的 先河。中国的探月计划称为嫦娥工程。 32、地球的公转形成了四季,自转形成了昼 夜。 33、地球绕着太阳自西向东公转。地球公 转一周的时间为一年，称为地球的公转周 期。 34、月球上温度差很大，向太阳的一面温 度可达120度以上，背太阳的一面温度可 达-180度一下。 35、地球是个球体，太阳只能照亮地球的 一半，向着太阳的一面是白昼，背着太阳 的一面是黑夜。 地球不停地自转就会形成了昼夜。 36、蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境里。 37、各种动物都必须生活在一定的环境 里，动物的生活环境包括食物等。 38、向光性、向地性、向肥性、向水性、 向触性，统称植物的向性运动。 39、动物保护自己的本领有保护色、警戒 色、拟态。 40、人们把动物之间的食物联系叫食物 链。食物链相互交错，形成了食物网。这 些生物共同生活在一起，构成了生物界。