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应用文写作教材答案

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教材答案

绪论[思考与练习]参考答案

一、解释概念

1.应用文

应用文书是机关、团体、企事业单位和个人,在日常工作、学习和生活中,为办理公私事务而形成并使用的、具有实用价值和一定惯用文章体式的文字信息载体。它是人们交流思想、互通情况、解决问题、处理事务的工具。

2.应用文主题

应用文主题就是通过文章的具体材料所表达的中心思想、基本观点或要说明的主要问题,是作者对有关事务的见解、评价和态度。

3.应用文材料

应用文书材料,是指为了写作而采取的,用于提炼、确立、表现写作主旨的事实和观念。材料是写作的前提,是形成主题的基础,是说明主题的支柱。应用文选用的材料要求做到:

4.应用文结构

结构是文章内容的组织和衔接,是文章内部联系和外部形式的统一。应用文的结构和基本内容,与其他文种相比,具有自己独特的特点。认识应用文的结构和基本内容,有利于提高阅读和写作能力。对应用文结构的要求主要有五个方面。

5.主题鲜明

主题鲜明指应用文的主旨能深刻揭示事物的本,反映事物内部的规律。

6.材料典型

材料典型指写进文书的材料,有代表性与说服力,能深刻地揭示事物的本质规律。

二、问答题

1.应用文的特点:

(1)在内容上,真实可靠,言必有证

(2)在结构上,遵循常规,有惯用程式

(3)在语言上,朴实、精炼、准确

(4)在使用上,讲究时效,直接作用于现实

2.应用文的作用:

(1)规范人们行为

(2)沟通公共关系

(3)传递各种信息

(4)贮存知识,提供资料

(5)教育群众,增强修养

3.应用文主题的要求:

(1)符合党和国家的政策、法令

(2)符合领导意图

(3)明确而有针对性

3.应用文材料的要求:

(1)确凿

确凿即真实、准确,是指写进文书里的材料,必须做到真实、准确,确凿无误,不能道听途说。这是文书选择材料必须坚持的一条基本原则。

(2)切题

切题是指写进文书里的材料,必须有针对性,能紧扣写作主旨,能具体显示或说明观点。材料是否切题的实质是观点和材料是否统一的问题,我们应当做到观点统率材料、材料表现观点。

(3)典型

典型指写进文书里的材料,应该是深刻地揭示活动的本质,又具有代表性与说服力的材料。典型的材料能以一当十,令人注目,具有支撑观点的基础作用。

(4)新颖

新颖是指写进文书里的材料,必须有强烈而鲜明的时代感。为此,写作者要跟上时代步伐,以科学思维,用新的眼光考查各种现象,选出新颖的写作材料来。

4.应用文结构的要求:

(1)完整性

首先,公文要做到开头、主体、结尾三部分齐备,不可无故残缺。也就是人们所说的“有头有尾有中段”。

其次,各个部分要相对饱满,不能干瘪、空洞,给人局部残损的感觉。

第三,脉络畅通,贯穿首尾。如果行文不连贯,形成脱节断气,也会影响文章的圆满。

(2)连贯性

应用文的各个部分之间,在内容上要相互连贯,井然有序,在语言形式上要有紧密的衔接和合理的过渡。

(3)严密性

严密性是指文章的各个部分之间有严密的逻辑联系,既不能出现前后内容互不相干,也不能出现前后内容相互矛盾的现象。

(4)本质性

文章表现的对象是客观事物,其结构形式应取决于内容,体现客观事物本身的内在本质联系。应用文作者要依据事件发展的过程、事物的特征来安排正文结构,以反映通报对象的内在本质及规律。

(5)体式性

应用文书一般都具有严格的体式规范。这就要求注意研究、把握公文和文体样式的规范。

5.应用文语言的要求:

应用文语言的特性:

(1)实用性

(2)规范性

(3)模式性

应用文语言的要求:

(1)准确

(2)简练

(3)朴实

6.你准备怎样学好应用文?(略)

三、填空题

1 应用文,写作,质量、价值、作用、影响。

2.前提,基础,支柱。

3.准确、简练、朴实。

4.今天发,明天发。

四、选择题

1.A.B.C.

2.A.B.

3.A.B.C.

五、判断题

1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√

六、改错题

答:该文在语言方面存在的问题,主要是:

1.用词不准,表述不清。如第一自然段,“地区边远不执作”,就把“地区”与“边远”两词颠倒过来了,造成语意不清。应改为“边远地区不执行”。

2.模棱两可,态度含糊。如第二、三条意见,都用了“尽可能”这样的词,使用意含糊不清。根据用意,在第二条中应将“尽可能”删去,在第三条中的“尽可能”,应改为“必须”。“一个月左右”的说法,缺乏准确性,应明确写明“限在30日内。”

3.以“损人利己”来揭示接受礼金礼品,用词实存太轻了。因下面有深刻的揭示,可把“损人利己”删掉。

第一章公文概述[思考与练习]参考答案

一、填空题

1.2000年8月24日 2001年1月1日

2.法定效力和规范体式

3.297mm_×210mm(国际标准A4型纸)

4.法定机关领导人

5.上行文平行文下行文泛行文平行文

6.公文份号秘密程度和保密期限紧急程度发文字号签发人

7.特急急件特提特急加急平急

8.并列式递进式合式

9.处理管理机构

10.绝秘机密秘密份数序号

11.法规规章书名号标点符号

12.正文成文时间顺序名称

13.领导人签发日期最后签发机关领导人签发日期

14.机关代字年份序号粤府办〔2006〕10号

15.标类别词标类属词

16.隶属关系和职权范围

17.在本部门职权范围内

18.重要行文

19.先标反映文件内容反映文件形式

20.收文发文

二、判断题

1 √ 2.√ 3.× 4.√ 5. √ 6.√ 7.× 8.√

9.× 10.×

四、修改题

国务院办公厅关于公司名称冠以中国等字样问题的通知

各省、自治区、直辖市、人民政府,国务院各部委、各直属机构:为了规范公司名称,加强对公司名称的管理,根据国务院决定,通知如下:今后除国务院决定设立的公司外,其他新设立的公司(包括其他各类经济实体)一律不得在名称中冠以“中国”、“中华”、“全国”、“国家”、“国际”等字样。

国务院(印章)

××××年×月×日

第二章行政公文[思考与练习]参考答案

一、填空题

1.发布令、行政令、嘉奖令、任免令

2.立法议案、决策议案、任免议案

3.表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况

4.制约性、指导性、稳定性

5.上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关询问

6.陈请性、求复性、超前性、单一性

7.被动性、针对性、权威性

8.商洽函、问答函、请批函、告知函

9.通报

10.函

11.综合要点纪实性、概括性、约束性、依附性

12.通告

二、判断题

1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√ 10× 11.× 12.× 13.√ 14.×15.√

三、选择题

1.D 2.A 3.C 4.B 5.E 6.D 7.C 8.B 9.C 10.A

11.A 12.B 13.A 14.A 15.A 16.C 17.A 18.A、D、E

19.A、D 20.C

四、五、六略

第三章事务文书[思考与练习]参考答案

一、填空题

1.前言、主体、结尾

2.单位名称、时间、内容和文种

3.系统周密的调查、客观深入的研究、准确完善的表达

4.个人性、真实性、通俗性

5.为领导机关制订政策、措施提供依据

6.记大事、纪实性、史料性、编年体、简明性

7.述职人单位和姓名

8.不属于会议正式成员,但与会议有关的各方面人员

9.工作简报、会议简报、动态简报

10.结果、依据

二、选择题

1. A、B、C 2. A、B 3.D 4.A、B、C 5.D 6.A、B、C、D 7.A、B、C 8.A、C 9. 10.A、C、D

三、判断题

1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.√9.√ 10.√

五、改错题

1.修改标题。

①修改:《××乡发展高产优质高效农业的五年规划》

②修改:《2004年暑假英语补习安排》

③修改:《广发百货商场三月份销售方案》

④修改:《××市天秀区二○○五年环保工作要点》

⑤修改:《××市总工会二○○六开展职工活动的设想》

⑥修改:《北京市远景发展目标和“十五”发展规划》

⑦修改:《××市××局七月份政治学习安排》

⑧修改:《××学校03级行物业管理班毕业实习方案》

2-5(略)

四、六(略)

第四章规章文书[思考与练习]参考答案

二、填空题

1.强制性、稳定性、特定性

2.组织章程、规范章程、公司企业章程

3.总则、分则、附则

4. 标题、正文、投诉举报、日期

5.普遍性、具体性、操作性。

四、判断题

1.√ 2.√

一、三、五、六略

第五章经济文书[思考与练习]答案

一、名词解释

经济文书:经济文书是应用文的一个分支,经济文书是在经济活动中形成和发展的、为现实经济生活服务的,具有特定惯用格式的应用文书。

意向书:意向书是双方当事人通过初步洽商,就各自的意愿达成一致认识而签定的书面文件,是双方进行实质性谈判的依据,是签订协议(合同)的前奏。

协议书:协议书又称协议,它是国家机关、社会团体、企事业单位之间,为了统一计划、分工负责、协同一致地完成某一共同议定的事项而签订的一种契约性文书。

合同:经济合同是指两个或两个以上的(法人组织或公民个人)为达到一定的目的,设立、变更、终止他们之间民事的或经济的权利义务关系的协议。合同有经济合同、民事合同、劳动合同、行政合同等。

经济广告:经济广告是通过语言、文字、图像等媒介,有目的地介绍、推销商品及提供劳务的公开宣传形式。

经济广告有广义和狭义之分。狭义的经济广告指的是商业或经济广告,是指商品经营者或者服务提供者承担费用,通过一定媒介和形式直接或者间接地介绍自己所推销的商品或者所提供的服务;广义的经济广告除此之外,还包括政府公告、政党和人民团体的启事、声明、通告、公共宣传等。这里介绍的是狭义的经济广告。

说明书:商品说明书,也叫“产品说明书”或“使用说明书”。它是关于商品的构造、性能、规格、用途、使用方法、维修保养等的文字说明。大体可分内容简短的使用说明和内容较全面的商品说明书。

招标书:招标书在招标人利用投标者之间的竞争达到优选买主或承包项目的目的,从而利用和吸收各地甚至各国的优势于一家的商品交易行为所形成的书面文件。

投标书:投标书与招标书相对应,是投标单位见到招标书以后准备参加投标竞争活动所写的文书。

经济活动分析报告:以国家有关政策以及科学的经济理论为指导,根据历史和现实的计划、会计、统计资料以及相关的调查资料为依据,对某一地区、行业、单位、部门的经济活动进行全面或专项的分析、研究后写成的书面报告,就是经济活动分析报告。

二、简答题

1.意向书与合同、协议书的区别:意向书是记载双方合作意愿,作为进一步洽谈活动基础的凭证,它本身不具备法律的约束力;通常用作合同或协议书的先导。

2.合同与协议书的区别:从责任而言,经济合同要受《合同法》的约束,因而比较严谨,协议书则不受什么限制,因而使用较为宽泛;从内容而言,经济合同必须具体、周密而详尽,没有缺漏,而协议书则突出了原则性和概括性。

3.

(1)目的不同

商品说明书的目的是帮助用户正确认识和使用商品,懂得保养方法和注意事项,以取得最佳的使用效果;而商品广告的目的是宣传所推销的商品或所提供的服务,引起消费者的注意、说服消费者、吸引消费者对所推销的商品或所提供的服务付诸行动。

(2)宣传内容不同

商品说明书往往侧重于介绍商品的性质和使用方法,内容较狭窄;而商品广告有介绍商品的、有介绍生产设备的、有介绍销售方法和售后服务的,往往侧重于介绍商品的优点和作用,内容较为广泛。

(3)宣传方式不同

商品说明书一般是随商品包装在内,主要是供购买者使用;而商品广告则是要贴在最显眼的地方,或通过报刊、广播电视等媒体希望让更多的人知道。

4.经济合同的格式,一般包括标题、立约单位、正文、结尾几个部分。

写作注意:

经济合同既然是一种具有法律效力的文书,写作时就必须严肃认真,避免发生差错。因为合同中任何细微的疏忽都会给当事人带来经济上的损失或法律上的责任。因此,写作时要注意以下几点:

(1)内容要合法。合同全部内容要合乎国家有关法律法规的要求,否则,就是无效合同。

(2)条款要完备。合同所有条款要完整齐备,没有任何的疏漏和欠缺,以避免不必要的经济纠纷。

(3)语言要准确。合同条文是当事人执行义务的依据,其语言要准确,无歧义,以免发生争执。

5.经济广告有哪些作用?文字写作的结构一般包括哪些内容?

(1)传递信息,活跃经济

一种商品,在此地积压,在彼地却畅销。通过广告宣传,可以互通

有无。这样,不但搞活了经济,而且加快资金流动,提高经济效益。所以有人把商品广告比喻为:商品交换中的红娘。

(2)指导消费,扩大经营

广告介绍了商品信息、产地、质量、性能、价格,既使消费者了解商品的情况,

也诱导人们根据需要选购商品,从而活跃市场,扩大经营。

(3)利于竞争,改进管理

广告可以使同类产品的竞争日益激烈,会推动企业不断改进管理,提高产品质量,以求在市场上占有一席之地。

(4)扩大外贸,增加外汇

广告可以及时反映国内外生产信息和消费动态,便于有关企业抓住有利条件和时机,扩大出口贸易。既满足了国外的需求,也增加了外汇的收入。

写作的结构一般包括:

商品广告的结构一般包括标题、正文、随文和和广告标语四部分。

6.它的基本格式一般包括前言、情况、分析、建议四个部分。

三、写作题

1.

自行车购销合同

本合同双方当事人:

订购方:××市××百货公司(以下简称甲方)

地址:邮码:电话:

法定代表人:职务:

销售方:××市××自行车厂(以下简称乙方)

地址:邮码:电话:

法定代表人:职务:

甲、乙双方就自行车购销达成如下协议:

第一条××市××百货公司向××市××自行车厂订购自行车600辆,品名、规格、数量、金额、交货时间如下:

商品型号单数单价金额分期交(提)货数量

标名规格位量(元) (万元)一月(20二月(20三月(20四月(20

日前) 日前)日前) 日前)

梅自 130Q

行辆600 160.00 9.60万100 200 200 100

花车 26型

第二条总计金额(大写)玖万陆千元整

第三条××市××百货公司要求产品质量标准:

1.按部颁质量标准;

2.公司提前一周派员到厂方仓库按质量标准验收;

3.产品用木箱包装;在厂方仓库交(提)货(厂方负责代办铁路运输。

4.到站:××市东站,运输费用由购方负责);

5.付款方法:款到三天内发货。

第四条双方同意本合同自签订日起生效,任何一方不得擅自修改或终止。需要修改或终止时,应经双方协商同意,否则须承担违约责任。

第五条合同书一式四份。双方各执一份,双方主管部门存查各一份。合同经双方签字盖章后生效,执行完毕后作废。

甲方(签章):乙方(签章):

甲方代理人(签章):乙方代理人(签章):

年月日年月日2.

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3.略

第六章司法文书[思考与练习]答案

一、名词解释

诉讼,俗称打官司,是国家司法机关在案件当事人和其诉讼参与人的参与下,以事实为根据,以法律为准绳,办理刑事、民事、行政案件所进行的一种活动。

起诉状是刑事自诉案件的自诉人或民事、行政案件的原告向人民法院提出的指控被告的书状。起诉是发动整个诉讼程序的第一步。

上诉状是当事人表示不服第一审人民法院未生效判决,请求上一级人民法院变更原裁判的诉讼文书。上诉状是上诉人提起上诉的法定方式,也是第二审人民法院接受上诉请求的依据。可分刑事上诉状、民事上诉状、行政上诉状。

申诉状是诉讼当事人及其法定代理人、被害人及其家属或者其他公民,不服已经生效的判决、裁定,向人民法院或人民检察院提出申请复查纠正的书面请求。可刑事申诉状、民事申诉状、行政申诉状。

答辩状是案件审理过程中处于应诉地位的被告、被上诉人、被申诉人,针对起诉状、上诉状和申诉状的诉讼请求,根据事实和法律进行回答和辩驳的书状。

二、单项选择题

1.C. 2.B. 3.A.

三、填空题

1.起诉

2.明确、具体和合法

3.受理、判决

4.一审

5.已生效、检察院

6.受、不受

7.起诉状、上诉状

五、判断题

1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√

四、六、七略

第七章生活文书[思考与练习]参考答案

一、填空题

1.应用文使用的普遍性、内容的广泛性

2.一般书信没有标题,而专用书信不但有标题,甚至要标明性质一般书信称谓写在开头第一行,而专用书信称谓位置较灵活(可在开头第一行、正文后另起行或正文中)一般书信不盖公章,而专用书信多数要盖公章,3.必须合乎规范言之有物,通情达理

4.写受信人的地址写受信人的姓名写发信人的地址、姓名

5.标题、称谓、正文、落款

6.文书多样新鲜

7.推介附上有关证明材料

8.内容单一的内容复杂的

9.奏、议、书、疏

10.文化、娱乐、体育消息

二、选择题(在括号里填写代表正确答案的字母)

1.B 2.C 3.C 4.C 5.D

三、判断题

1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.√

四、五、六略

第八章传播文书[思考与练习]答案

一、解释概念

1.信息

信息是被有秩序地排列起来的符号的集合体,它能够显示事物的性质、状态以及事物之间的关系。

2.消息

消息是新近发生或发现的事实的简短报道。消息也叫新闻即狭义的新闻。它是报纸、广播、电视最基本、最常用的一种新闻形式。

3.通讯通讯是一种以记都和描写为主,具体形象报道具型人物、事件、经验的新闻体裁,是消息的丰富和延伸。

4.专访

专访,又称访问记。是对新闻人物或单位、部门进行专题访问的通讯报道。通常分为人物专访、事件专访和问题专访。

5.集纳

集纳,即把几个人物的事迹片断或几个独立的小故事,统一于一个主题一个标题之下,分段或分小标题加以编写,成为一篇完整的通讯。

6.特写

特写是对某一新闻事件的过程、片断或某一镜头,用简洁的笔墨,集中突出、绘声绘色地进行描写的通讯。它是从电影中的“特写镜头”演变而来的,选材类

似于“特写镜头”的拍摄。

7.新闻故事

新闻故事,又称小故事、小通讯。通常是反映一人一事,现实生活中的一个片断,篇幅短小,而又有一定的情节。它能“以小见大”,寓意深刻。

8.新闻评论

所谓新闻评论,就是针对新近发生的事实报道加以评论。

5.广播新闻稿

广播新闻是通过无线电或导线向广大地区播送的口传新闻。

6.新闻发布稿

新闻发布稿,是由机关团体或企事业单位发布新闻消息的材料。

二、填充题

1.综合性、复杂性、共享性、长效性的

2.物质信息和精神

3.正题、引题、副题

4.动态消息、简明新闻、综合消息、典型消息

5.来源

7.集纳

8.具体、准确、鲜明地揭示主题

9.通俗和口语化

10.录音通讯

三、判断题

1.√

2.√

3. ×

4.√

5. ×

6.√

7. √

8. ×

9. √

四、问答题

1.信息筛选有什么要求?

答:信息筛选的要求是:

(1)要适应工作需要。不同时期的工作需要不同内容的信息,要选择那些对现实工作具有指导意义的,与当前中心工作有密切关系的信息。

(2)要讲究时效。注意选择改革开放和经济建设中的新事件、新情况、新经验、新问题、新看法、新建议和鲜为人知的新信息。

(3)要选具有典型意义的信息。选择有典型意义的信息,能通过个别反映

一般,窥一斑而知全豹。

2.消息有什么特性?

答:消息有下面几个特性:

(1)内容真实

它报道的人物应确有其人,所述的事件须确有其事;细节材料真实可信,援引的数字准确无误。它的内容完全真实,有案可查,有证可对。

(2)讲究时效

新闻贵在“新”,讲究时效。新闻的价值在很大程度上取决于它的时效性。消息报道的速度要快,内容要新,才能发挥新闻的战斗作用。

(3)短小精悍

消息是一种反映现实生活最简短明快、精悍有力的文体。它往往是三言两语就说清情况,寥寥数笔就显出精神。

(4)寓理于事

通过对事实的选择、组织和叙述,体现出作者的思想和观点。新闻的独特作用,就在于用确实的事实来感染和影响读者,寓理于事。

3.“新闻六要素”是指什么?

新闻的六要素是指时间、地点、人物、事件、原因和结果。

4.简述消息的结构和写法。

消息由标题、消息头、导语、主体、背景、结尾等部分组成。

△标题

消息的标题是全文的“眼睛”,是消息内容的概括,它起着揭示主题或主要事实的作用。标题有正题、引题、副题之分。

标题组合的形式,常见以下几种:

(1)单行标题,也叫一行题或主题式,即只有一个主题。

(2)双行标题,也叫二行题。

(3)多行标题。

制作标题的基本要求是:准确、鲜明、生动、简洁。

△消息头

报纸登载的消息正文之前要注明消息的来源,用以突出其报道的根据和真实性及权威性,并提高报道该消息的新闻机构和记者的声誉。消息来源一般用黑体

字印刷。

消息来源一般有两种途径:一是选用或根据别的新闻机构发的消息,注明其机构名称、发出的地点和时间。二是本报记者采写的消息。

△导语

它是紧接消息源的第一句话或第一自然段,即消息的开头部分,是新闻里最有价值、最精华部分的概述,揭示消息的主题和主要事实。导语具有开门见山、揭示主题、提纲挈领、统帅全篇的特点和作用。

导语按不同的分类,有多种不同的写法:(1)叙述式导语。(2)描写式导语。(3)评论式导语。(4)提问式导语。(5)引语式导语。(6)混合式导语。

△主体

主体是消息的主干部分,它承接导语,用确凿、典型的事实,表现导语所揭示的主题,或者回答导语提出的问题。主体是体现新闻价值的关键部分。

主体结构的顺序和写法一般有三种:(1)时间顺序。(2)逻辑顺序。(3)时间顺序和逻辑顺序相结合。

△背景

背景是新闻事件发生的历史、原因和环境。它说明新闻事件发生的具体条件、性质和意义。它是为充实新闻内容、烘托和突出主题服务的,同时增加新闻的知识性和趣味性。新闻背景不是消息中的独立部分,也不是消息结构中必不可少的成分,材料放在什么地方没有定格,是否自成一段也没有固定的要求,完全由新闻的内容决定。

△结尾

结尾常见的形式和写法:(1)小结式。(2)评论式。(3)启发式。(4)号召式。(5)展望式。

5.通讯有什么特点?它同消息比较,有何区别?

△通讯的特点:

(1)真实性。在报道内容的真实性上,通讯与消息完全一致。通讯中所写的人要真有其人,所记的事要实有其事,就连细节的描写也必须是真实的。

(2)时效性。消息和通讯都要迅速及时地报道新闻事实。但消息的时效性更强,耽误时机就失去了新闻价值。而通讯则不像消息那样迅速及时,同一素材的消息和通讯,有时先发消息,续发通讯;有时同时见报,各有所长,互为补充。

但过迟的通讯,同样会丧失新闻的时效性,成为“明日黄花”,引不起读者的兴趣。

(3)形象性。通讯不仅要用事实说话,而且还要用形象说话,在写人叙事过程中一般都要求展开情节,描绘人物活动和生活画面,讲究故事性,要有生动流畅的文笔。(4)评论性。通讯可以运用夹叙夹议的方法,直接揭示事件的思想意义,表明作者强烈的思想倾向,流露鲜明的爱憎感情。这是通讯区别于消息的特点之一。

△通讯同消息比较,有三个方面的区别:

一是在内容上,通讯比消息的容量大。

二是在适应范围上,通讯比消息宽广。有些事情,确实值得报道,但又不太适合发消息,于是就往往以通讯的形式来报道,通讯的适应范围相当广。

三是在写作方法上,通讯比消息灵活多样。消息以叙述为主,写法有相对稳定的格式,重在准确和概括。通讯的写法灵活多样,几乎没有统一固定的格式。通讯要用形象说话,常常要综合运用叙述、描写、说明、议论、抒情等多种表达方式和表现手法。

6.按照报道的形式分,通讯有哪几种?

(1)专访。专门进行专题访问的通讯报道。通常分为人物专访、事件专访和问题专访。

(2)集纳。把几个人物的事迹片断或几个独立的小故事,统一于一个主题一个标题之下,分段或分小标题加以编写,成为一篇完整的通讯。一般写同时同地之事居多,有时也可将异时异地之事组合。

(3)特写。它是对某一新闻事件的过程、片断或某一镜头,用简洁的笔墨,集中突出、绘声绘色地进行描写的通讯。它是从电影中的“特写镜头”演变而来的,选材类似于“特写镜头”的拍摄。

(4)采访札记,也称记者来信。是记者把采访中的见闻,以第一人称的写法,用札记的形式写成的通讯。

(5)新闻故事,又称小故事、小通讯。通常是反映一人一事,现实生活中的一个片断,篇幅短小,而又有一定的情节。它能“以小见大”,寓意深

7.简述新闻评论的结构和写法。

新闻评论的结构,包括标题、引论、本论、结论四个部分组成。

△标题

新闻评论的标题,属非公文类标题,则切忌千篇一律,要求多样化。新闻评论标题常见的有如下若干情形:以论点作标题,以评论对象作标题,以直言其事作标题,以问题作标题,以反诘方式作标题,借用诗句作标题等。

△引论

这是新闻评论的开头部分,其内容主要是交代背景和写作的缘由,提出问题,引起读者思考,以引出本论的分析和论证。开头的写法很多,有评论式开头,有叙述式开头,有背景式开头等。

△本论

本论是评论的主体和中心。这一部分写好了,上可承接开头,下可引连结尾,使全文结构紧凑,浑然一体。

这部分可分为若干层次,可安排一段至数段的文字。

最常见的方法有三种:一种是递进法(或称纵式结构),另一种方法是并列法(或称横式结构)。此外,还有交叉式,即并列式与递进式结合在一起的结合式。

△结论

这是新闻评论的结尾,其内容主要是总结全文,解决问题,归纳中心论点,得出全文的结论。结尾的方法很多,有发出号召的,有提出措施或展望前景的,有抒情的,有提出问题的,等等。

8.广播新闻有什么特点?写作广播新闻应注意哪些问题?

广播新闻具有不同于报纸新闻的特点:

(1)通俗化和口语化

报纸新闻是给人看的,广播新闻是给人听的。看起来顺眼的新闻,听起来不一定顺耳。看起来明白的新闻,听起来就不一定明白。听广播上句没听懂,下句又播出来了,容不得停留下来思考或查找工具书去弄懂它,听不懂就不懂,没法补救。因此,广播新闻要扬长避短,就必须做到通俗化和口语化。

(2)注重音响效果

报纸新闻的特点,反映在版面上;广播新闻的特点,则反映在其音响上。广播是以声音为唯一传媒的现代化宣传工具。声音是听觉的固有对象。听觉不但能听出声波中的音调、音响、音色,还可以“闻声见景”、“听声见形”。现代汉语音乐感很强,广播要充分发挥汉语音调、音节、音韵的特点,让听众获得听觉

应用文写作试题及答案(共6篇).doc

篇一:《应用文写作》试题及答案 《应用文写作》试题 一、单选(每小题 1 分,共 10 分) 1、单位对外行文时,公文标题的形式是( a ) a、发文机关 +事由 +文种 b、发文机关 +文种 c、事由 +文种 2、工作报告中( b )请示事项 a、可以写上 b、不能夹带 c、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用( b )方式 a、多级行文 b、逐级行文 c、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间( a ) a、商洽公务 b、汇报工作 c、传递文件 5、《河北银行公文处理办法》规定,公文正文应使用( c ) a、 2 号宋体 b、 3 号宋体 c、3 号仿宋体 6、公文的成文时间一般应当是( a ) a、负责人签发的日期 b、拟写公文的日期 c、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是( c ) a、制发机关 b、抄送机关 c、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是( a ) a、第一层为“一、”,第二层为“(一) ”,第三层为“ 1.第”四层为“(l)”。 b 、第一层为“(一) ”,第二层为“ 1.,”第三层为“(l)”第四层为“①”。 c、第一层为“一、”,第二层为“(一)、”,第三层为“ 1.第”四层为“①”。 9、公文主题词的排列顺序是( b ) a、文种、类别、类属 b、类别、类属、文种 c、类属、类别、文种 10、转发性通知主要用于( c ) a、印发本部门的文件 b、批转下级文件 c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件 二、多项选择题(每小题 2 分,共 10 分) 1、应用写作的语体风格是( abde ) a、准确 b、简明 c、形象 d、平实 e、庄重 2、下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是( bc ) a、通知 b、意见 c、函 d、报告 e、批复 3、计划正文部分的主要内容是(abcde ) a、目标任务 b、措施方法 c、时间步骤 d 、执行部门 e、执行要求 4、公文发文字号的组成要素有( cde ) a、文种 b、事由 c、机关代字 d、年份 e、顺序号 5、作为公文的报告按用途可分为(ade) a、工作报告 b、意见报告 c 请示报告 d 、情况报告e、答复报告 三、简答题(每小题 5 分,共 25 分) 1、《国家行政机关公文处理办法》规定:“‘请示’应当一文一事;一般只写一个主送机关”,请解释为什么要作此规定 1、便于上级处理请示事项,及时给予批复,提高办事效率。 2、表彰性通报的正文应写出哪几部分内容 2、表扬性通报的正文应写出哪几部分内容 第一,介绍先进单位或个人的主要事迹和有关情况。

学习《现代应用文写作教程》的总结

学习《现代应用文写作教 程》的总结 篇一:《现代应用文书写作》学习总结 《现代应用文书写作》学习总结 这个学期我选修了《现代应用文书》这门课程,在没有上这门课程时,我对应用文是什么都不知道,只是觉得它是一门文学写作方面的课程,经过在刘老师的讲课中,我才知道应用文是写一些行政文书、报告、请示、事务文书等,向国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用性文章,它非常的有实用性、简明性、时效性、程序性,不像我们平常写的作文,时间长,内容的篇数长,内容没有按照一定的程序来写,比较杂乱,让人看着不是很一目了然。 现代应用文书因为是学校开的公共选修课,上的时间比较短,都安排在星期三的晚上来学习,我是到后面才选上这门

课的,前面的知识学的不是很精,虽然课程安排的时间很短,就几个周的课,但在刘老师的讲课中,我对现代应用文有了更深一步的了解,我们为什么要学应用文?因为我们当今社会发展的速度很快,各种信息量就很大,管理部门或单位为了提高处理日常业务工作的质量和效率,就要提高和重视工作人员的应用文撰写能力,是否能心应手地撰写应用文,就成为了衡量工作能力高低的重要标准之一。因此我们要学会对应用文的写作。在学这门课程时,老师给我们讲了它的应用文书的含义和它的结构,因为时间的紧迫,我们就学了行政公文和事务文书这两个章节,在一二周的学习中,我们学习了行政公文这个知识点,行政公文的种类有13种:命令、议案、决定、意见、公告、通知、通告、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要。它的结构老师也一一做了详细的讲解,如让我们了解公文的格式结构有眉首部分、主体部分、版记,像上行文和下行文的书写格式,老师也细心的讲授于我们,上行文是我们向一些上级的领导机关递交报告、请示等,下行文是上级写给下级的一些决定、批复、通知、命令等,因为要熟悉它要写的公文格式,我们就必须要对它的结构进行了解,只有了解它的结构,后面的公文才更容易的学会,为此,老师给我们抄看了它的格式结构。我们在学习的过程中知道了报告和请示的概念,它们分别是上行文和下行文,报告是汇报工作和反映情况,不要求批复,而请示是请求和指

最常用应用文写作基础知识

最常用应用文写作基础知识 今天,XX给大家介绍的是最常用应用文写作基础知识,希望对大家有帮助。 公文的概念:公文是国家机关,社会团体及企事业单位在公务活动中,为行使法定职权而制作的文件。它能够跨越时间,空间的限制,有效地传递公务活动所需要的信息。因而行政公文虽然数量不多,但却是应用文中的一个主要门类。 一、决定 决定的适用范围 决定记录和反映了各类机关的重要决策结果和内容,它是一种带有制约,规范,指导作用的下行文,对于下级机关的工作过程或者活动具有强制力和约束力,是一种兼具领导性与规定性的公文。决定以机关名义发布,以国家行政机关为例,按照有关法律,决定的发布机关是国务院,国务院各部委,以及县级以上(含县级)地方各级人民政府;乡,民族乡,镇人民政府也可以发布决定。决定适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 决定的写法 决定的格式主要由标题,正文,签署和日期组成。 1,标题决定的标题应当精炼地反映决定的主要内容,通常要求写全项标题,即发文机关,事由和文种。 2,正文决定的正文,应具体

表达决定原由及对具体事项或行动的意见,要求,方法,措施等内容。具体写法有两种:宣告性决定,因其内容相对简单,篇幅又较短小,所以,常按"决定原由","决定内容"的顺序作篇段合一的方法来进行表述。指挥性和表彰性决定,因其内容相对复杂,所以,常采用二部式结构表述:第一部分是开头,阐明决定的原由;第二部分是主体,阐明对有关事项或行动的意见,要求,方法,措施等内容,可按一定逻辑顺序分条列项进行表述;有时也可采用小标题的方式来表述。 3,签署及日期决定的签署与其他行政公文一样,在正文的右下方签上发文机关及成文日期,其中,如果是需要明确通过决定的时间及会议,则可将二者写在标题的下方。撰写决定的注意事项: 第一,要注意决定的必要性。第二,要注意决定的正确性。 二、通知 通知的适用范围?? 在机关,团体和企事业中,作为通用公文的"通知"是应用范围广,使用频率高的一个文种。通知适用于批转下级机关相关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。通知的适用范围广,从公布国家的政策法令,到基层单位的事务告知,无论是党,政,军机关,群众团体,还是企事业单位,上至中央,下至地方,单位无论大小都可以使用通知这种公文形式。由于通知的限定性小,机动性,灵活性大,所以处理各种事项用其他公文不好归类和使用时,常常考虑用通知来发

应用文写作试题及答案

山东管理学院成人高等教育应用文写作试卷 共六个大题,满分100分。 一、单选(每小题1分,共20分) 1、单位对外行文时,公文标题的形式是() A、发文机关+事由+文种 B、发文机关+文种 C、事由+文种 2、工作报告中()请示事项 A、可以写上 B、不能夹带 C、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用()方式 A、多级行文 B、逐级行文 C、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间() A、商洽公务 B、汇报工作 C、传递文件 5、《河北银行公文处理办法》规定,公文正文应使用() A、2号宋体 B、3号宋体 C、3号仿宋体 6、公文的成文时间一般应当是() A、负责人签发的日期 B、拟写公文的日期 C、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是() A、制发机关 B、抄送机关 C、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是() A、第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”第四层为“(l)”。 B、第一层为“(一)”,第二层为“1.”,第三层为“(l)”第四层为“①”。 C、第一层为“一、”,第二层为“(一)、”,第三层为“1.”第四层为“①”。 9、公文主题词的排列顺序是( ) A、文种、类别、类属 B、类别、类属、文种 C、类属、类别、文种 10、转发性通知主要用于() A、印发本部门的文件 B、批转下级文件 C、转发上级、平级和不相隶属机关的文件 二、判断题(每题1分,共10分)(在每小题后面,对的打√,错的打×) 1.会议记录和会议纪要一样,也是公文。 2.向上级机关行文,不可以使用通报。 3.每份公文,都必须经过签发这个程序。 4.向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5.当事人订立合同,有书面形式、口头形式和其他形式。 6.写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。 7.调查报告可以用于向上级机关汇报工作,供领导决策参考。 8.在汇报工作、提出建议的工作报告中,可以随带写请示的事项。 9.用电报发出的公文不以负责人签发的日期为准,而是以发出日期为准。 10.联合行文,要标明各机关的发文字号。 三、简答题(每题5分,共10分)1.《国家行政机关公文处理办法》规定:“‘请示’应当一文一事;一般只写一个主送机关”,请解释为什么要作此规定? 2.计划与总结在写作目的和内容上有哪些不同之处? 四、阅读下文,指出其存在的问题,并提出修改意见。(共20分) 协议书 经×××、×××、×××、×××四人(以下称甲方)与房主×××(以下称乙方)友好协商,乙方同意甲方以9600元人民币一次性支付租用××××路×号×××室,租期自二○○二年六月二十五日起至二○○二年十二月二十五日止,共六个月。并预交600元人民币押金,退房时,如无遗留问题,如数退还。 甲方承诺: 1、睦邻友好,爱护室内一切设施和家俱电器。 2、不增加所租房内住客人数。 3、所租房屋用于该四人休息居住之用,不用于其它目的。 4、按期缴纳居住期间所发生的费用。 5、如协议期满后需再续约,提前一个月向乙方提出。 6、如有违约,承担协议金额50%的罚金。 7、中途如要退房,视同违约。 乙方承诺: 1、保证甲方入住时家俱、电器及其它设施的正常使用。 2、保证甲方居住期间不再将其中的房屋出租给其他人。 3、如合同期满后不再续约,提前一个月向甲方提出。 4、承担房管部门要求的供暧费。 5、如有违约,承担协议金额50%的罚金。 6、中途如要退租,视同违约。 附房屋设施: 1、三组卧室柜,矮柜一个,梳妆台一个,四把椅子,五组转角柜,一个双人床,一个圆桌。小床头柜一个,挂衣架一个。 2、美的热水器一个,LG窗式空调一个,吸排油烟机一个,煤气灶台一个。 3、居室每窗一副窗帘。 甲方代表(签字):乙方(签字):

应用文写作复习题及答案

应用文写作复习题及答 案 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

【经典资料,WORD文档,可编辑修改】【经典考试资料,答案附后,看后必过,WORD文档,可修改】 应用文写作复习题及答案 单项选择题 1 、科技文体的写作要重视哪两种思维方法的运用() A 逻辑思维、创新思维 B 创新思维、形象思维 C 逻辑思维、逆向思维 D 形象思维、发散思维 2 、属于创新思维的方法一组是() A 逻辑、辩证、灵感、逆向 B 发散、逆向、灵感、形象 C 形式、辩证、发散、逆向 D 辩证、灵感、形象、逻辑 3 、指导人们正确使用概念、判断和推理,使思维具有确定性、一贯性和论证性的思维方法叫() A 辩证逻辑 B 类比推理 C 形式逻辑 D 演绎推理 4 、形式逻辑要求人们遵循的基本规律有同一律、矛盾律和律。() A 否定 B 排中 C 排除 D 相对 5 、逻辑思维包括两种思维方法,它们是() A 形式逻辑、辩证逻辑 B 历史逻辑、形式逻辑 C 思维逻辑、矛盾逻辑 D 辩证逻辑、统一逻辑 6 、科技类文体的特征是() A 科学性、真实性、即时性 B 真实性、学术性、新颖性 C 学术性、及时性、公开性 D 科学性、规范性、多样性 7 、以下哪一组都属于科技类文体() A 学士论文、调查报告、广告 B 学士论文、实验报告、产品设计说明书 C 经济合同、考察报告文摘 D 议案、学士论文、说明书 8 、下列属于科技论文的一组是() A 技术报告、专利说明 B 科技报告、科技信息 C 科技文摘、工程设计 D 学术论文、学位论文 9 、论文摘要的字数(中文)一般控制在() A 2000~3000 B 500 左右 C 200~300 D 1000 左右 10 、论文关键词用来表示全文主题内容信息款目的单词或术语,每篇论文择取() A 3~8 个词作为关键词 B 10 个以内词作为关键词 C 1 个词作为关键词 D 5 个词作为关键词 11 、不属于科技论文的特点是() A 学术性 B 创造性 C 规范性 D 形象性 12 、论文主体部分开头一般称为() A 前言、绪言 B 摘要、概述 C 引论、序跋 D 绪论、本论 13 、科技论文一般由四部分组成,它们是()

(完整)应用文写作期末测试题及答案(二),推荐文档

期末试题及答案 一、选择题(每题1分,共20分) 1. 应用文要求主题“鲜明”,即主题必须(C )。 A.含蓄 B.深刻 C.突出 D.正确 2. 正文首段有“特通告如下”,末段是“特此通告”,这种情况属于(B)。 A.文章与标题的照应 B.首尾的照应 C.文章内部的前后照应 D.上述三种照应都有 3. 大部分应用文不采用的表达方式是(C )。 A.描写和说明 B.叙述和议论 C.描写和抒情 D.抒情和说明 4 上行文一般只写一个主送机关,如果还有其他机关需要掌握有关情况,应该采用的发送形式是( D )。 A.公报 B.通报 C.报告 D.抄送 5. 以“本通告自公布之日起生效”结尾的写法是( B )。 A.归结式 B.说明式 C.祈请式 D.期望式 6. 公文标题不可省略的是(C )。 A.发文机关 B.事由 C.文种 D.受文机关 7. 公文上标注的成文日期应该是(A )。 A.机关负责人签发的日期 B.公文制发的日期 C.公文实施的日期 D.公文送达主送机关的日期 8. 计划的“措施和步骤”是具体回答“怎么做”、“什么时候完成”,这部分要注重(A )。 A.操作性 B.指导性 C.原则性 D.条理性 9. 总结的“成绩和做法”部分的写作,在内容上强调的是(B )。 A.形势背景 B.事实和数据 C.指导思想 D.有关政策 10. 机关、团体、企事业单位内部,或是在某项中心工作、某次重要会议中,用以沟通信息、交流经验、反映情况、指导工作的一种期刊式常用文书是(A)。 A.简报 B.通报 C.调查报告 D.总结 11. 调查报告内容的基本要素不包括(D )。 A.基本情况 B.分析与结论 C.看法与建议 D.希望与要求 12. 按照内容表达的层次,“问题——原因——意见或建议”式结构的调查报告,多用于(C )。 A.反映基本情况 B.介绍经验 C.揭露问题 D.报道突发事件 13. 会议记录与会议简报、会议纪要基本的不同就在于它的(C)。 A.真实性 B.概括性 C.原始性 D.生动性 14. 求职信如果提供附件,应将附件名称列于(D )。 A.开头部分 B.正文尾部 C.落款与成文日期之后 D.落款与成文日期之前 15. 某一社会组织或群体在自觉自愿的基础上,经过充分的讨论、达成一致意见后制定的行文准则和道德规范是(A)。 A.公约 B.章程 C.条例 D.守则 16. 下列关于营销策划书的标题写法,描述正确的一项是(C )。 A.策划书的标题只能采用新闻式单行标题

各种应用文写作格式集锦

常用应用文写作格式 一、“通知”的写作格式 通知的功能: 通知适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文。传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。这里主要介绍的是指示性通知和告知性通知两种。 通知的写法: 1、标题:第一行居中写明“通知”或“关于XX 的通知”。 发文机关+事由+文种,如:《××省关于进一步做好城市蔬菜产销工作的通知》; 事由+文种,如:《关于召开省属高校档案工作会议的通知》。 2、换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。 3、正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。 正文一般由三部分组成。 第一部分是对通知事项的总体概括,按照具体通知的需要应交代清楚通知事项的背景、原因、以及它所依据的政策和文件等,即写明为何要制发该通知。然后以“现将有关事项通知如下”的过渡语引出第二部分; 第二部分是写明通知事项,包括具体的要求和安排。这部分的写作可采用条款形式,做到条理清晰。如需提出要求,要求的内容应根据制发的单位达到相应的高度。 第三部分是对通知接受单位的要求和希望。这部分通常采用“特此通知,望……认真执行”的形式,也可直接以“特此通知”作结语。 4、如有文件、图表类附件,应在正文后隔一行,按照所附文件的顺序写明文件的名称。 5、落款:在正文之后的右下角写明制发该通知的机关名称,如果在标题中已经标明制发机关名称的,此处可以省去。正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织 6、日期:即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日,写在署名下一行的右边。

例子: 通知 各班班主任和政治老师: 兹定于X月X日(星期X)下午三时在党支部办公室召开班主任和政治老师会议,讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见,准时参加。 党支部办公室(盖章) X年X月X日 【示例】 通知 为进一步做好复习迎考工作,学校定于12月16日(星期五)下午4点30分,在综合楼五楼第一会议室召开高三年级教师会,请全体高三任课教师准时出席。 校长室 2005.12.12 公告、通告 写法与通知类似,都由标题、正文、单位署名和日期构成。标题可以单写“公告”或“通告”;也可注明单位,如“新华社公告”;也可以写明内容,如“关于查禁赌博的通告”。正文应中心突出,要求明确。标题中已写明单位的可不署名。 【示例】 新华社公告 新华社授权公告:我国将进行太平洋发射运载火箭试验。 中华人民共和国将于1980年5月12日,由中国本土向太平洋南纬7°0′、东经171°33′为中心,半径

应用文写作考试试题及答案

应用文写作考试 一、多项选择题 1.适用于报告写作的事项有(ACE)。 A.向上级汇报工作,反映情况 B.向下级或有关方面介绍工作情况 C.向上级提出工作建议 D.答复群众的查询、提问 E.答复上级机关的查询、提问 2.工作报告的内容包括( ACDE)。 A.经常性的工作情况 B.偶发性的特殊情况 C.向上级汇报今后工作的打算 D.对上级机关的查问做出答复 E.向上级汇报的工作经验 3.适合作报告结尾的习惯用语有(AC)。 A.“特此报告” B.“以上报告,请批复” C.“以上报告,请审示” D.“请批准” E.“如无不妥,请批准” 4.适合请示的事项有( BCDE)。 A.向上级汇报工作情况,请求上级指导 B.下级无权解决的问题,请求上级机关作出指示 C.下级无力解决的问题,请求上级机关帮助解决 D.按规定不能自行处理,应经上级批准的事项 E.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题 5.下列事项中,应该用请示行文的有(ACD)。 A.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 B.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情 C.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 D.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 E.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 6.“请示”应当(AC)。 A.一文一事 B.抄送下级机关 C.一般只写一个主送机关 D.不考虑上级机关的审批权限和承受能力 7.下列标题中正确的有(BDE)。 A.××分公司关于请求批准开发新产品的报告 B.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 C.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告 D.××公司关于解决生产用地的请示 E.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示

应用文写作考试试卷及答案(附答题卡)

----------------------------------------------------装装--------------------------------------------------订订----------------------------------------------------线线----------------------------------------------------20XX年夏季学期考试科目:应用文写作学院:文学与新闻传播学院试卷类型: A 卷命题人: 审核人:________ 考试说明:本课程为开卷考试,共_3_页,除考场规定的必需用品外还可携带的文具有_ 无_。 一、单项选择题(2 ×13分=26分) 1.单选:下列哪一项不属于应用文的主旨:( D) A .实用性。 B. 单一性。 C .明晰性。 D. 艺术性。 2.应用文主旨的形成,往往是(B ) A.在广阔的现实生活中自由提炼。 B.意在笔先,主旨先行。 C.在搜集的真实材料中凭作者的意愿自由提炼。 D.在政策文件中提炼。 3.公文”一词最早见于(B ) A.《尚书》。 B.《三国志》。 C.《春秋》。 D.《左传》。 4.下列哪项不属于规范的公文文种: A.会议纪要 B.命令(令) C.汇报 D.意见 5.下列有关公文格式的表述中,不正确的一项是(B) A.公文的管理标识文字一般用三号黑字体。 B.发文字号位于发文机关标示下空1行,居中排布。 C.发文机关标志的位置排布在上边缘至版心上边缘为35mm。 D.公文管理标识包括份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度。 6.以下哪一项公文要素需要空2格书写?(A) A.附注 B.主送 C.抄送 D.印发机关 7.下列不属于公文的特定格式的是( B)。 A.命令格式 B.简报格式 C.会议纪要 D.信函格式 8.以下关于抄送规则的说法错误的是。(D ) A. 发文机构越级主送上级的上级,要抄送一份给越过的直接上级 B. 一个上级机关(发文机构)主送重要行文给下级机关,要抄送一份给上级机关备案。 C. 发文单位主送收文单位,公文涉及到其他单位,要抄送给有关单位。 D. 上级机关(发文机构)主送下级机关(请示的单位),不需要抄送给有关单位。 9.打印稿经校对无误后由文印室复印、装订,公文正文字体表述正确的是(B) A.四号宋体,三号简体大标宋体 B.三号仿宋体,二号简体大标宋体 C.三号宋体,二号简体大标宋体 D.四号仿宋体,三号简体大标宋体 10.某市政府发布的招标公告属于(B) A.行政性公告 B.专业性公告 C.重要事项公告 D.法定事项公告 11.请示的主送机关一般只写一个,其他需要了解请示内容的机关,则用(B)的形式。 A.报告 B.抄报 C.通知 D.去函 12.专门为民间传递信件的组织出现于以下哪个朝代(C)

常用应用文写作基础知识之情况报告

常用应用文写作基础知识之情况报告 常用应用文写作基础知识之情况报告 (一)报告的概念与适用范围 报告是“适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”的上行文。其适用范围主要包括: (1)正常向上级机关汇报工作,使上级及时了解情况,指导工作。 (2)工作中遇到特殊情况或重大问题,需及时报告上级。 (3)完成上级布置的某项工作需要报告结果。 (4)对上级询问或催办的事项作专门答复。 (5)某些工作建议,需报上级机关批转其他平行机关或不相隶属机关共同执行。 (6)向上级机关报送文件、递送材料时使用。 (二)报告的种类 1、按作用分有呈报性报告和呈转性报告。呈报性报告的主要内容是汇报工 作、反映情况、提出意见和建议、答复询问等,不要求上级批复或批转;呈转性报告是针对工作中普遍存在的问题进行汇报并提出处理意见,向上级机关汇报并请求批转有关部门参照执行。 2、按性质分有综合报告、专题报告。 3、按内容分有工作报告、情况报告、建议报告、答复报告、报送报告等。 (三)报告的写法 1、标题由发文机关(可省略)+事由+报告组成。 2、正文开头写明报告的目的或缘由,然后多用“现将有关情况报告如下” 的过渡语引出下文。主体部分写明报告的具体内容,不同种类的报告正文的写法各有不同,如工作报告,一般写基本情况、主要成绩、经验 教训、今后意见等;情况报告,要叙述情况、分析原因、提出对策;答复报告,围绕上级的询问问题来写;建议报告,就某个问题向上级提出处理意见和建议,并请求上级机关认可;报送报告,说明呈报的材料和文件即可。结尾通常使用“特此报告”、“请审核(审示、审阅、审查)”、“请查收”、“以上报告如无不当,请批转有关单位执行”等惯用语结束。 (四)报告的写作要求

应用文写作基础知识题库及答案

应用文写作基础知识考试题库 1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是:"现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们,请遵照执行。"由此可以将该通知归类于() A、指示性通知 B、批示性通知 C、知照性通知 D、事务性通知 标准答案:b 2."请示事项"是请示正文的核心,它应该() A、实事求是 B、具体清楚 C、提出一种解决问题的意见 D、语气坚决 标准答案: 3.向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。 标准答案:错 4.某单位请示A问题,但上级机关发现B问题更为严重,更需要及时解决,于是在行文时搁置了A 问题,而给B问题做了明确的批复。 标准答案:错 5市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。 标准答案:对 6.我们不仅增进了了解,沟通了感情,也获得了启示,工作能力也得到了提高() A、这是一个递进句 B、这是一个并列句 C、这是一个因果句 D、这是一个条件句 标准答案:a 7.竞选是"毛遂自荐"。撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。为了取得良好的效果,既要注意内容的客观性,又要开展合理的想象,对某些材料进行典型的艺术加工。 标准答案:错 8.会议记录与会议纪要的区别在于( ) A、写作时间不同 B、作用不同 C、写法不同 D、写作主体不同 标准答案: 9.开幕词是一些大型会议开始时,由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话,是大会的序曲,其重要任务是() A、安定与会者的心情 B、制造会议的气氛 C、调整各方面的关系 D、为会议定基调 标准答案:d 10.会议纪要的精髓在"纪",要大量直接引用或列举参会人员的原始发言材料。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 新编应用文写作教程,张文英,考试知识点 篇一:《新编应用文写作教程》期末考试复习 《新编应用文写作教程》期末考试复习 对应教材:《新编应用文写作教程》/杨晓英,钟翠红主编/南京大学出版社 201X——201X学年南京邮电大学“应用文”期末考试题型:第一项,单选题;第二项,多选题;第三项,简答题;第四项,写作题。 一、应用文的特点 (一)、实用性。随着社会经济的不断发展和信息时代的 到来,人们相互间的交往更加频繁,需要传递的信息日益增 加,人们几乎随时随地都离不开应用文这个记录、传递信息,商洽、处理问题的工具。可以说,在各种文体中,应用文是使用范围最广,使用频率最高的文体。应用文文种繁多,应用广泛,无论是党政机关、企事业单位、社会团体撰写的公务文书,还是人们在日常生活、学习、工作中撰写的事务类文书,其根本目的都是为了处理或解决实际问题,都是具有实用价值,为实现一定目的而写的。 (二)、规范性。各类应用文一般都有惯用的格式,也就是程式性。应用文在漫长的使用和发展过程中,形成了相对稳定的规范格式和语言。各种文体都有特定的适用范围,不可随意交换使用。 (三)、真实性。应用文书为解决实际问题而写,强调的是方针政策的正确和客观事实的真实。一切从实际出发,按照客观规律行文,事实确凿可信、不虚构,统计数据准确无误、不夸张,有根有据,这是应用文书写作对真实性的基本要求。 (四)、时效性。应用文为实用而作,为解决实际问题、应对突发事件、迅速及时传递信息情报而作,所以务必及时迅捷,否则贻误时机,错过解决问题的最佳时间,将会给学习、工作和生活带来诸多不利。例如,会议通知就一定要在开会前发出,若会后再写通知,就失去了它的效用。其次,应用文的处理,即传递、阅读、办理的整个过程都要讲究时效。

应用文写作试题和答案

应用文写作试题与答案 一、单项选择题 1.按规定、要写签发人得公文就是( B )。 A.平行文B.上行文 C.下行文 2.写作内容侧重所做工作得成绩、经验、教训、及今后努力方向得就是( B )。?A.计划B.总结 C.调查报告 3.下面得批复开头最不恰当得就是_____D_。? A、您单位×年×月×日《关于××问题得请示》已收悉、经研究、批复如下。 B、您单位×年×月×日《关于××问题得请示》(×发〔2002〕×号)已收悉、经研究、批复如下。 C、您单位《关于××问题得请示》已收悉、经研究、批复如下。? D、您单位得请示已收悉、经研究、批复如下。 4.主题词得具体运用、一般为____B__。 A.5个 B.5个以下 C.5个以上 D.4个?5.任免与聘任干部用____B__。 A.通知 B.通告C.命令D。决定 6.对重大事项或者重大行动作出安排得公文、用(D )。?A.通知B.通告C.通报 D。决定 7.下面哪一个公文有“老黄牛”得美称___C___。

A、决定 B、通报 C、通知 D、通告 8.下面哪一个公文有“轻骑兵”得美称___D___。?A、决定 B、通报 C、通知 D、函 9.下列公文中属下行文得就是( B )。 A.请示 B.批复 C.函 D.会议纪要 10.某机关单位内部沟通情况交流信息用(C )。 A.通讯 B.通报C.简报 D。公告?11.转发与批转公文时用___B__。?A、通报B、通知C、公函D、批复 12.《×县教育局关于申请追加教育经费得请示》应主送___B__。?A、×省教育厅C、中共×县委 B、×县人民政府 D、×县财政局 13. 信息产业部与农业部商洽工作时使用___C__。 A、批复 B、请示 C、公函 D、议案 14.《京海县人事局关于开展公务员培训工作得请示》应主送__D__。 A、京海县教育局C、中共京海县委组织部 B、××省人民政府人事厅综合处 D、京海县人民政府 15.陈述事件来龙去脉、记叙人物得活动、经历、行为得一种表达方式就是_B_____。 A、说明B、叙述 C、解释D、

应用文写作试题和答案

应用文写作试题和答案 一、单项选择题 1.按规定.要写签发人的公文是( B )。 A.平行文 B.上行文 C.下行文 2.写作内容侧重所做工作的成绩、经验、教训、及今后努力方向的是( B )。 A.计划 B.总结 C.调查报告3.下面的批复开头最不恰当的是_____D_。 A.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》已收悉.经研究.批复如下。 B.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》(×发〔2002〕×号)已收悉.经研究.批复如下。 C.你单位《关于××问题的请示》已收悉.经研究.批复如下。 D.你单位的请示已收悉.经研究.批复如下。 4.主题词的具体运用.一般为____B__。 A.5个 B.5个以下 C.5个以上 D.4个 5.任免和聘任干部用____B__。 A.通知 B.通告 C.命令 D。决定6.对重大事项或者重大行动作出安排的公文.用(D )。 A.通知 B.通告 C.通报 D。决定7.下面哪一个公文有“老黄牛”的美称___C___。 A.决定 B.通报 C.通知 D.通告

8.下面哪一个公文有“轻骑兵”的美称___D___。 A.决定 B.通报 C.通知 D.函9.下列公文中属下行文的是( B )。 A.请示 B.批复 C.函 D.会议纪要 10.某机关单位内部沟通情况交流信息用(C )。 A.通讯 B.通报 C.简报 D。公告11.转发与批转公文时用___B__。 A.通报 B.通知 C.公函 D.批复 12.《×县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送___B__。 A. ×省教育厅 C. 中共×县委 B. ×县人民政府 D. ×县财政局 13.信息产业部与农业部商洽工作时使用___C__。 A.批复 B.请示 C.公函 D.议案 14.《京海县人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送__D__。 A. 京海县教育局 C. 中共京海县委组织部 B. ××省人民政府人事厅综合处 D. 京海县人民政府 15.陈述事件来龙去脉.记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是_B_____。 A. 说明 B. 叙述 C. 解释 D. 归纳16.写请示必须___B___。

现代应用文写作

中国石油大学(北京)远程教育学院 期末考试 《现代应用文写作》 学习中心:天津学习中心姓名:_王红霞__ 学号:__078820_____ (一)、简述题 1、简述现代应用文的特点。 答:现代应用文是人们传递处理事物,交流感情的工具,是现代 生活中人们正在普遍使用的、专为处理公私事务而写的使用类文章。 有以下特点: a、实用性:现代应用文的最根本的特点,通过现代应用文可以 解决现实中出现的问题的,同时要求写作目的明确,是沟通单位与单 位、个人与集体、个人与个人的桥梁; b、真实性:现代应用文的内容要真实确凿; c、规范性:现代应用文中要使用规范的现代汉语,文章的语言 庄重、简洁、严密、格式结构和内容要相对统一; d、简明性:现代应用文在内容、语言和形式上简单明了。做到 “一文一事”语言简洁、准确、得体、结构要简明; e、时限性:现代应用文要记录有效时间内的事务。 综上所述,现代应用文是各类机关团队、事业单位和个人在工作 和生活中,处理各种公私事务,传递交流信息,解决实际问题所使用 的工具。是格式规范、语言简约的多种文体的统称。

2、简述撰写调查报告的注意事项。 答:调查报告是我们工作的一种常用的方法,没有调查就没有发言权。只有对事物做全面深入的调研,观点才能正常,方法才能得当,工作才能出成绩。调查报告的注意事项如下: a、调查报告中选题要明确。了解党和国家一个时期的政治方针是什么,了解社会,了解老百姓在想什么,有什么热点,有什么难题需要我们去解决,确定工作的总体方向; b、调查报告中认真分析素材,拟定提纲。根据调查掌握的材料,做到去伪存真,去粗取精,找出规律性的东西,提炼正确的观点; c、调查报告要有时效性。抓住要紧的,迫切需要解决的事情,才能发挥一定的作用,注意时效性; d、调查报告中方法要科学。调查的目的是为了解决问题,要尽可能的反映事情,为此要掌握科学的方法。做到多看,多走,多问为领导决策提供依据,防止决策的失误; e、调查报告中加强语言修养,力求表达准确,通俗易懂。题目要新,观点要明,语言要打动人且通俗易懂。做到生动、准确、鲜明。 3、简述经济合同的结构和内容。 答:经济合同在市场经济中,运用原来越广泛,因而为繁荣经济,保护当事人合法权益,维护经济秩序,我们必须准确的使用这一文种。一份完整的合同包括以下几个部分:

应用文写作 重点试题及答案

1.应用文:指机关团体、事业单位及人民群众在日常工作、生产和生活中办理公务或个人事务时的交流情况、沟通信息,具有直接使用价值和惯用格式的一种书面交际用语。 应用写作:国家机关、社会团体或个人,在公共活动和日常工作与生活之中,为解决具体问题和传递实用信息所进行的一种写作行动。 2.发文字号:由发文机关代号、年份和序号组成,其作用是便于分类归档、查找及应用。主送机关:负责处理或贯彻执行该公文的机关。 主题词:用于揭示公文内容,便于公文检索查询的规范词语,由表明公文主要内容和文种名称的名词或名词性词组构成。 3.应用文是应用写作的成果,具有的特点:实用性、广泛性、真实性、针对性、规范性、简明性、时效性、特定性。 4.如何才能提高应用写作能力:⑴加强自我综合素质的修养,提高自己的理论思维能力⑵学会积累素材,训练在较短时间内搜集资料、整理资料的能力⑶多阅读优秀的应用文,从中分析应用写作所注意的要点,以及相关的技巧⑷反复进行写作实践,从实践中不断提高应用写作的能力。 5.应用文写作的作用:组织与管理作用、联系与沟通作用、宣传与传播作用、规范与约束作用、记录与凭证作用、认识与教育作用。 6.应用文的类型:法规文体、行政文体、实用文体 7.应用文的主题:就是贯穿于一篇应用文中的核心思想,或主要意图。 特点:主题先行性、主题单一性、主题的显露性 确立:立足于实、立足于法、明了意图、把握重点,必须做到正确、鲜明、深刻、集中 表达:在标题中直接表达(标题显旨)、在文章开头明确提出行文目的(开头点旨)、收束全文的结论部分表达主题(结尾点旨) 8. 应用文的材料:构成应用文的理论与事实资料。 特点:材料的真实性、材料的现实性和新颖性、材料的典型性 获取:⑴在实践中积累⑵在观察中得到⑶在调查中拓展⑷查阅文献资料 9.应用文的表达方式:叙述、议论、说明、描写、抒情…… 叙述:是记叙人物或事物发展变化过程的一种表达方式。 议论:是揭示事物本质的一种表达方式 说明:应用文中的产品说明书,通篇使用说明这种表达方式。 10.应用文的语言要求:简朴、准确、庄重、程序化、书面化、常用数词。 11.行政公文:是行政机关的公文,是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的工具。 《国家行政机关公文处理办法》规定的行政公文种类:1命令 2决定 3公告 4通告 5通知 6通报 7议案 8报告 9请示 10批复 11意见 12函 13会议记录 12.事务文书:是党政机关、社会团体、企事业单位处理日常工作事务的文书。 特点:1政策性:要以党和国家的方针政策为指导,以法律为依据,文件所涉及的一切工作事务,均不得违背各项方针政策。2务实性:要务实、即不讲空话,实实在在的办事。3真实性:要真实可信,不得使用造假的材料4可行性:要贯彻实事求是的原则,要通过调查研究,使文书反映的内容切实可行。 13.计划:指机关单位或个人为完成某一工作任务、达到某一预定的目标而事先所作的安排与打算。构成:1标题2正文3落款4成文时间 14.总结是机关单位或个人养成了某一工作任务后对所做工作进行的系统回顾,对所取得的成绩、存在的问题、未来的打算……进行的理性思索,从中得到的规律性认识。要求:1点面结合,突出典型2事理结合,找出规律3大小结合,写出新意。 15.调查报告可分为:基础调查报告、经验调查报告、问题调查报告、研究调查报告。特点:针对性强、凭借事实说话、揭示事物本质。

应用文写作试卷及答案

《应用文写作》 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.“《书》者,政事之纪也”,出自【】 A.《孟子》 B.《韩非子》 C.《荀子》 D.《尚书》 2.发文机关同收文机关之间的公文往来关系是【】 A.组织关系 B.公务关系 C.行文关系 D.平行关系 3.指出“文章和文件都应当具有三种性质:准确性、鲜明性、生动性”的是【】 A.列宁 B.马克思 C.周恩来 D.毛泽东 4.在写作中运用语言的方法和手段称之为【】 A.公文格式 B.公文体式 C.表达方式 D.公文程式 5.签发人应标注在文件的【】 A.眉首部分 B.主体部分 C.版记部分 D.附件部分 6.公文份数序号用阿拉伯数字表示,一般用【】 A.3位数 B.4位数 C.5位数 D.6位数 7.党的领导机关对下级机关布置工作,提出开展工作的原则和要求,应使用的公文文种是【】 A.通知 B.指示 C.命令 D.决定 8.在我国古代,将“命”和“令”改称为“制”和“诏”的是【】 A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.汉高祖 9.根据我国《宪法》和《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》的规定,有权发布命令(令)的政府级别是【】 A.省级以上 B.地(市)级以上 C.县级以上 D.乡(镇)级以上 10.在以下文种中,可以用来向特定受文对象告知或转达有关事项,让对象知道或执行的文种是【】 A.通报 B.公告 C.通知 D.通告

11.公告、通告、通知、通报的共同点是【】 A.告知性 B.指导性 C.公开性 D.权威性 12.守则的最大特点是【】 A.简洁易记 B.政治性强 C.具体细致 D.切实可行 13.在以下几种记录类文书中属机关法定公文的是【】 A.会议记录 B.会议纪要 C.接待记录 D.大事记 14.毛泽东同志的《愚公移山》一文是在中共七大上的【】 A.闭幕词 B.发言稿 C.演讲稿 D.工作报告 15.机关公文处理工作要求做到准确周密是为了【】 A.注重时效 B.确保质量 C.安全保密 D.加强管理 16.在以下公文办理程序中,收文程序和发文程序都有的是【】 A.审核 B.核发 C.分办 D.催办 17.经办人对公文承办的情况和结果在公文处理单上作简要说明称【】 A.查办 B.批办 C.拟办 D.注办 18.发文登记一般采用的形式是【】 A.联单式 B.簿册式 C.卡片式 D.图表式 19.归档文件整理的第一步骤是【】 A.分类 B.装订 C.排列 D.编号 20.《归档文件整理规则》的颁布时间是【】 A.1996年 B.1998年 C.2000年 D.2004年 二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.依据行文关系来划分公文的类别,公文可分为【】 A.上行文 B.下行文 C.泛行文 D.平行文 E.无行移文 22.在公文起草中,围绕发文主旨收集的材料应当具有【】 A.真实性 B.政治性 C.典型性 D.适用性 E.时效性 23.公告、通告的写作应当注意做到【】 A.符合权限 B.一事一告 C.内容明确 D.语气庄重 E.格式规范 24.规章类文书的文种包括【】

应用文写作学习总结 (6000字)

《现代应用文书写作教程》学习总结 为期九周的应用文写作课程结束了,通过这门课程的学习,我对应用文几大主要文种的写法和写作要求有了较为清晰的理解,虽然短短的九周不足以把所有的文种都讲解得全面透彻,但某老师以他广博的学识和生动的讲解给这门本来沉闷乏味的课程注入了清新的空气,同学们在轻松愉快的氛围中学习到了写作的技巧,感受到了写作的乐趣。这门课程让我认识到了应用文写作的重要性:不论是作为必要的交流工具还是作为专业学习必须掌握的技能,应用文写作在我们的实际生活中无处不在,并对我们的生活发挥着不可替代的重要作用。我很庆幸能在毕业前夕系统地学习这样一门实用型课程,它将使我受用终身。现就我对该课程的学习和对应用文写作的理解做出如下总结。 首先,就其性质而言,应用文是国家机关、企事业单位、社会团体或个人,在处理公私事务、沟通相互关系的过程中,所使用的有着直接价值和惯用格式的实用性文章,因此它不同于我们平常所熟悉的文学作品,并不是为满足人们的审美需求的。应用文与社会生活、日常工作密切相关,具有实用性、规范性、真实性、针对性和时效性等诸多一般文学作品所不具备的特征。正如某老师所说,应用文有它自身的一套独特的话语体系。 其次,应用文种类繁多,根据作者、写作目的和适用范围的不同,应用文可分为公务文书和私人文书两大类。我们这学期学习的是公务文书,公务文书还可细分为政务类文书、事务类文书和专用类文书等,而老师着重讲解了行政公文中的通知、通报、报告和请示等与我们今后的实际工作结合紧密的文种以及日常事务文书中的总结的写作方法。考虑到我们的专业性、毕业班的实际情况和部分学生的发展需要,老师在后期还给我们讲解了稽核报告、毕业论文和申论的基本写法,可以说老师抓住重点,在最短的时间内为我们教授了最实用的应用文写作知识。 第三,一篇完整的应用文,是由特定的内容和形式构成的。其内容包括主题和材料,形式包括结构和语言等要素。 主题是指作者的主张、见解,它是在作者下笔前就存在的,和文学作品主题的多样性相比,应用文的主题应是明确的、单一的、集中的。作为实用性的文体,应用文主题的功能就是回答“干什么”的问题。以文学作品为比较对象,应用文主题的突出特点表现在以下方面:即意在笔先;主旨鲜明;意蕴单纯;求实重用。而其中实用性是应用文主题的最本质特征,应用文写作多不是作者有感而发,而是客观需要,是被动写作行为。 材料是用以支撑主题的一系列事实或论据,如果说主题是文章的统帅和灵魂,决定着文章思想的深度,那么材料则是为表现主题服务的,是文章的血肉和基石。材料的搜集也是有学问的,必须力求全面,既要掌握直接材料,又要掌握间接材料;既要了解现实材料,又要了解历史材料;既要掌握点上材料,又要掌握面上材料;既要重视正面材料,又要重视反面材料。取舍有度才能达到恰当表现主题的目的。 应用文的结构相对比较稳定和规范,以保证其严谨性、严密性和严肃性,它被形象地比喻为文章的骨骼。应用文的第四大要素是语言,它构成写作者思维的载体,并直接形成文章的全貌,其重要性如同身体的肌理,其基本要求是:明确、平实、简洁、得体。 对应用文以上内容的掌握是应用文写作的基础,虽然内容本身比较抽象,但老师讲解深入浅出,时时旁征博引,妙语连珠,幽默的授课风格把我们带入了一个全新的境界,课堂气氛活跃,枯燥的写作课堂变得生气盎然。我们在轻松的学习环境中接受了很多其他课堂上所不能学到的知识。 再次,通过对写作课程的学习,我认识到了“拳不离手,曲不离口”重要性。要写出高质量的文学作品,平时必须勤于思考,勤于练笔,应用文写作也是如此。为了及时检验学习的效果并做出反馈,某老师每次都是利用课堂时间布置写作任务,要求学生当场写作,现学现用,并及时就学生写作过程中所出现的问题予以点评,这既巩固了课堂所学,又让学生学以

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