周活动计划表

周活动计划表

班级时间：年月日至年月日

周活动计划表

周教学计划表

周活动计划表

班级：年月日至年月日

中班一学年区域游戏计划清单和周区域安排表

XXX中心幼儿园 2018-2019学年度第一学期中班区域游戏计划 一、情况分析： 区域游戏，是根据教育目标和幼儿发展的水平有目的的创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。它是教师从幼儿的兴趣出发，为使幼儿高效学习，获最佳发展而精心设计的环境；它可以让幼儿自由地进出各个区域，开展游戏活动；有着相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，能满足幼儿发展的不同需要。新《纲要》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。尊重幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。幼儿天性是玩，游戏是玩的表现形式。 经过一年的幼儿园生活，无论是活动区的常规还是各方面的能力，都有了不同层次的提高，尤其是交往能力、动手操作能力进步较快。但其中也确实存在着不少的问题、差异。现分析如下： 1.游戏兴趣：进入中班的孩子，对游戏的兴趣显得更为浓厚，选择游戏时有的幼儿表现得很热烈，喜欢争抢自己喜欢的角色，这样的孩子占多数，还有一小部分则表现得很含蓄、腼腆，在游戏中选择一些较为安静的角色。孩子们选择游戏时也表现出个体的倾向性，一部分幼儿喜欢画画做做，动手能力越来越强，也有一部分幼儿喜欢说说讲讲，口语表达能力强，也有一小部分幼儿善于发现和观察，爱探索，有的幼儿兴趣广泛，什么都要试一试。 2.游戏的能力：游戏中幼儿角色经验较丰富，对现实生活的表现力强，孩子们能在游戏内容上能随着游戏主题的更新而不断更新，并在游戏中有自己的主见。在教师的提醒下，和小朋友友好相处，愿意和小朋友交流。 3.游戏常规：活动中，大多数幼儿能有始有终坚持完成任务，并能遵守游戏的各项常规，但少数幼儿却少有耐心，总是这边做做那边看看，坚持性不够，有时甚至会故意捣乱他人的游戏，这就时常需要老师和同伴的提醒。对于这些幼儿有待于在这学期加强督促和鼓励，帮助他们养成较好的学习习惯。 二、预期目标： 1.体验游戏的快乐，以游戏反映他们最感兴趣、最熟悉的生活经验，会玩简

幼儿园区域活动计划书怎么写

幼儿园区域活动计划书怎么写 区域活动是幼儿园小孩较为喜欢的一项活动，幼儿园教师要怎么写好区域活动计划书呢？下面是我收集整理的幼儿园区域活动教师工作计划书范文，欢迎阅读。 幼儿园区域活动计划篇一 一、总目标： 1、能自选个人喜欢的区域活动，积极参与。 2、玩什么取什么，不玩把材料放回原处。 3、学习使用玩具的基本技能，认真操作。 4、爱护玩具，不丢仍毁坏，不敲打玩具，不拿玩具到处走动，玩具掉落随时拾起。 5、能与伙伴友好的玩，学习表达个愿望，能使用礼貌语言与人交往。 6、不干扰别人，不大声喊叫，不在室内跑动、打闹。 7、注意卫生安全，如知道用眼卫生，坐姿正确和使用工具的安全等。 8、游戏结束，能将玩具材料收放整齐。 主题：我爱我家 (一)、科学区设计 名称：多功能转盘 目标：1、认识5以内的数。

2、巩固对各种图形的认识。 3、体验操作的乐趣。 材料：图片，转盘，篮子 (二)、角色区设计 名称：温馨娃娃家 目标：1、通过随意玩、办角色玩。 2、在分享玩具的同时，体验活动乐趣。 3、学习自己吃饭、培养生活自理能力。 材料：餐具，布娃娃、塑料物品、衣服、豆豆。 三、建构区设计 名称：小小建筑师 目标：1、通过建构区活动引导幼儿学会分享玩具、合作玩。 2、培养幼儿的搭建能力，促进空间知觉的发展。 3、了解各种玩具的使用方法，体验大家一起玩的乐趣。 材料：各种材料的玩具、积木。 幼儿园区域活动计划篇二 小班幼儿刚从家庭进入幼儿园，活动家区可设娃娃家及亲亲宝贝(幼儿从家中带入园的一些自己喜欢的玩具)，这样可以使幼儿感到亲切适宜，从而较快适应幼儿园生活。积木区材料大，同类材料数量较多(图书等一样)，这样不容易争抢等根据这一系列特点本班设了5—6个区，其中有些区功能一样，但分散设置便于指导。

幼儿园第一周主题区域活动计划表

济南大学幼儿园大一班第1周计划表 本周主题：我的新班教师:董囡囡胡兴蕾时间：2018.09.03-09.07 主题目标 引导幼儿学会正确认识自我、关心帮助同伴、尊敬热爱老师、关注周围生活，体验长大的同时，建立初步的责任感和归属感。 家园联系 请家长关注幼儿园的环境变化，并利用接送幼儿的时间，鼓励幼儿当向导，带家长参观幼儿园的环境布置，给予鼓励和肯定。 安全教育 提醒幼儿不跟陌生人走，陌生人给的东西不能吃，陌生人给的东西不能要，在幼儿园里除了本班的教师其他教师让跟她走要征得本班教师的同意。 生活活动 引导幼儿熟悉新班活动室、寝室等，设计、认识新标志，讨论、制定新的常规，并用符号进行表现，尽快融入新环境。 环境创设 在主题墙上布置“欢迎大班小朋友”墙饰，可以有张开手臂、满脸笑容的小朋友，有和蔼可亲的老师，让孩子在环境中体验温馨与快乐，创设“我喜欢的...”墙饰，引导幼儿表达出新班的不同之处或自己喜欢的地方。 时间教学活动主班教师区域活动 周一上午 安全活动安全第一课 美术活动：绘画—我的老师 足球活动 董囡囡 迪生科学发现室 活动内容：认识尺子 关键经验：了解不同尺子刻度与长短。 乐园建构厅 活动内容：我的新班 关键经验：能搭建房子提高立体建构能力。 格林童话屋 活动内容：好习惯图书 关键经验：通过故事培养幼儿的日常生活活 动。 芝麻体验街：各行各业 关键经验：幼儿能够选择自己喜欢的角色， 病使用礼貌用语进行交流。 班级区域活动 巧手宝贝—布置新教室 关键经验：主动参与班级里区域的布置，增 强主动性和动手能力。 动手动脑—量一量 关键经验：巩固自然测量的方法，感受测量 的乐趣。 我爱阅读—阅读与测量有关的图书 关键经验：了解故事内容，巩固自然测量的 方法，感受爱的力量。 快乐搭建—我的幼儿园 关键经验：能根据幼儿园建筑物的外形特 征，建构出幼儿园的基本结构。 我爱表演—好心情加油站 关键经验：能运用合理的方法宣泄自己的情 绪。 户外体育活动 关键经验：能在同伴的语言提示下，越过各 种障碍，体验同伴合作的乐趣。 下午 古筝活动 户外体育游戏：小小解放军 胡兴蕾 周二上午 语言活动：故事—爱发脾气的菲 菲 音乐活动：歌曲—拉拉勾 户外体育活动：火速前进 胡兴蕾下午 网球活动 混龄功能室活动：爱迪生科学发 现室 董囡囡 周三上午 科学活动：自然测量 美术活动：绘画—手型画 户外体育活动：海浪 董囡囡下午 混龄功能室活动：乐园建构厅 户外体育游戏：绿茵舞蹈 胡兴蕾 周四上午 语言活动：故事—妙妙和喵喵的 信 音乐活动：欣赏—邮递马车 户外体育活动：海浪 胡兴蕾下午 网球活动 混龄功能室活动：格林童话屋 董囡囡 周五上午 科学活动：10以内数的比较 美术活动：手工—献给老师的花 户外体育活动：中华小当家 董囡囡下午 混龄功能室活动：芝麻体验街 户外体育游戏：中华小当家（一） 胡兴蕾

小班下学期区域计划

小班下学期区域计划 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

篇一：小班区域活动计划 小班区域活动计划一、区域设置，适合幼儿 根据幼儿健 康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要，站在幼儿的角度，从孩子的心理出发，为孩子 创设了科学探索区、美工区、娃娃家、点心店、阅读区、音乐表演区等不同形式的区域活动。为幼 儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。本着合理 布局便于流动的原则，根据 活动室的特 点，将阅读区、点心店、娃娃家等区域设为固定区，其余设为活动区。 二有计划 地投放材料 创设活动区 要有一定的计划性，要根据近期的教育目标和孩子发展水平有意识地选择和投放一些材料。 有计划、有 目的投放材料是区域活动的物质支柱，是幼儿活动的工具，材料投放的是否得当，对幼儿的发展起 着决定性作用。应根据幼儿的年龄特点和最近教育目标及幼儿的实际发展水平投放材料。不要把材 料一下子投入进去，应分期分批的不断更新，由易到难，不断吸引孩子主动参与活动的兴趣，使他 们有新鲜感。 三、区域活 动的总目标 创设一个幼 儿喜欢的、自由的、开放的环境，引导幼儿自主地进行活动，培养幼儿积极主动、活泼开朗的个 性，促使幼儿乐意和他人交往，学习互助、合作和分享。 四、各活动 区域分目标 、美工区：喜欢参加美工活动，并能大胆地表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术 表演。 2、科学探 索区：乐意用多种感知周围的物品、现象，了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特 征，尝试简单的比较、分类，喜欢操作、摆弄，尝试提问和表达自己的所见所闻。 3、表演 区：喜欢用身体动作来表达自己想法和各种思想，做有规律的动作，能用声音、动作自由、大胆地 表达自己的感受。 4、娃娃 家：喜欢和同伴一起做游戏，学会分享、等待与轮流，体验与教师、同伴共处的快乐，理解并遵守 日常生活中基本的社会行动规则。 5、阅读 区：喜欢看图书，并愿意把看到的内容讲给小朋友听，在讲讲看看中提高语言的表达能力，丰富词 汇。 6、点心 店：通过生活中点点滴滴的结累，特别是吃点心 的事例，模 仿点心店师傅的工作。大胆地制作，热情的招呼，锻炼幼儿开朗的性格和体验游戏的快乐。 五、区域之 间的联系 加强区域间 的配合，渗透，相互促进。不同区域虽然是相对独立的，但它们之间可以相互联系起来，增强了活

幼儿园中班周计划表

幼儿园周工作计划表 班级：中（一）班周次：第一周日期：2017年8月28日至2017年9月1日 本周教学重点知道自己是中班的小朋友了，能体验做中班小朋友的愉悦心情。 本周保教重点做好新学期开学工作，安抚刚入园的新生，教育幼儿会做自己能做的事。 家园联系帮新生做好情况登记，迎接新学期的到来。 星期一二三四五 晨间区角活动 多变的皮筋、跳 绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、 套圈等 多变的皮筋、跳绳、 套圈等 室外:履带、袋鼠跳 室内:桌面玩具 看谁夹的多等 室外：翻跟头、过平 衡木等 室内：小猫钓鱼、串 项链等 上午教学活动语言：《小小熊》综合：《月饼圆圆》数学：《漂亮的彩旗》综合《我们的小组》 数学《用点子表示 数》 音乐：《国旗多美丽》儿歌：《家》律动：《欢乐舞》美术《蝴蝶和花》体育《学新操》 区域活动大型玩具动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 讲故事、看图书 动手区：喜糖铺子、 建构区：小小建筑师 生活区：小手真灵巧 美工区：装饰贝壳 自选游戏、专用活动室活动动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 室外：赶小鸡室外：小猴切西瓜穿树林走大鞋美工创意室科学发现室泥工室美工创意室角色游戏室

幼儿园周工作计划表 班级：中（一）班周次：第二周日期：2017年9月4日至2017年9月8日 本周教学重点能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，安静认真地听别人说话，不插嘴。 本周保教重点幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，体验成长的快乐。 家园联系让幼儿学会自己的事情自己做，如：认真洗手、刷牙，会安静地进餐。 星期一二三四五 晨间活动室外:乒乓球、筛子接沙 包 室内:桌面玩具 看谁夹的多等 室外：袋袋走、过平 衡木等 室内：小猫钓鱼、串 项链等 室外：拍皮球、障碍 跑等 室内：拼拼乐、图形 找家等 室外;揪尾巴、开火 车等 室内：拉力器、喂娃 娃等 室外：过平衡木、梅 花桩等 室内：串项链、穿洞 洞等 教学活动 语言：《小熊长大了》综合：《今天我值日》数学：《小兔逛超市》综合：《我真棒》数学：《拼卡片》 音乐：《你笑他也笑》儿歌：《谁会爬》律动：《丢手绢》美术：《向日葵》体育：《学新操》 区域活动阅读区:读书吧 生活区：系鞋带 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 美工区：搓柳条 生活区：编辫子 建构区：堆堆乐 科学区：谁会滚 生活区：叠裤子 益智区：巧分类 自选游戏、专用活动室活动 穿树林走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家美工创意室角色游戏室体艺活动室多功能活动室器乐室

中班上学期的周计划及计划表

年中班上学期的周计划及日计划表

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

2016年哈罗幼儿园中班上学期的周教学及日教学计划表 第一周计划 班级: 中班周次: 第1 周日期：9月5 / 9月9 教师: 本周工作重点主题内容：我升中班了 1观察中班环境的变化，感受升中班的快乐和自豪。 2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范，增强自律意识。 3 认识新的环境和小组群体，知道同伴间应友好相处，学习协商等合作方法。 个别教育喜欢上幼儿园，与同伴友好相处。 星期一二三四五 区角活动目标内容材料阅读区：请幼儿每人带一本书，放在阅读区，互相交流阅读。科学区；提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。 建构区：提供插塑积木 户外活动目标内容桌面游戏 培养幼儿合作分 享能力 区角活动 培养幼儿操作能 力 根据幼儿园提供 的玩具活动 根据幼儿园提供 的玩具活动 根据幼儿园提供 的玩具活动 教学活动目标内容活动一： 熟悉新环境、新 朋友 活动二： 诗歌：别说我小 活动一： 科学：数楼房 活动二： 音乐：滑滑梯 活动一： 诗歌弟弟妹妹 怎么了 活动二： 小组标记 活动一： 故事：小红花找 朋友 活动二： 绘画：美丽的花 活动一： 认识手 活动二： 美术：小手的秘 密 游戏活动目标内容打敌人 学习滚球的灵活 性 智力游戏： 走迷宫 语言游戏： 说相反。发展幼 儿语言能力 体育游戏： 稻草人 培养幼儿躲闪能 力 音乐游戏： 找朋友。通过游 戏熟悉同伴。 生活活动目标内容1知道口渴了要及时喝水。 2学习自己整理物品，不能乱放东西。 家园联系1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。 2有空时让孩子学学写自己的名字。

幼儿园第1周主题区域活动计划表

济南大学幼儿园大二班第1周计划表 本周主题：快乐假期教师：张紫嫣刘彩云时间：2017.02.27-2017.03.03 主题目标 从回顾快乐假期开始，到走进妈妈、感受母爱，在延伸到与小伙伴相处，使幼儿从家庭到社会，从家人到同伴，由近及远的发展其社会性情感。 家园联系 请家长帮助幼儿丰富祝福语言，启发幼儿在适宜的场合会说祝福的话。提示幼儿回家后查看任务本，完成小任务，养成做事认真的好习惯。 安全教育 提醒幼儿不跟陌生人走，陌生人给的东西不能吃，陌生人给的东西不能要，在幼儿园里除了本班的教师其他教师让跟她走要征得本班教师的同意。 生活活动 请幼儿欣赏旅游照片，相互介绍到哪里旅游，到哪里看景点，当地的建筑、人们的生活有什么特点，帮助幼儿感受不同地域的不通风光和文化。 环境创设 在主题墙上悬挂着大的“福”字，在主题墙上预留出快乐假期位置，供幼儿展示，后期将幼儿绘画作品装订，在活动室高处预留位置，用来悬挂幼儿自制花灯和灯谜。 时间教学活动区域活动 周一上午 活动一：安全第一课 活动二：语言过年趣事 户外活动 美工区 1.漂亮的年画 关键经验：能恰当运用颜色的对比、补 色关系，乐于试调配色彩来表现画面。 2.做花灯 关键经验：敢于运用画、剪、贴等多种 技能装饰花灯。 益智区 1.花灯拼图 关键经验：巩固5以内数的加减。 2.猜灯谜 关键经验：能按规则和同伴合作下棋能 根据谜面快速猜出谜底。 3.溜溜球 关键经验：熟练掌握6的组成 阅读区 1.与中国民俗有关的图书 关键经验：丰富幼儿对民俗文化的了 解。 户外活动（体育游戏） 1.捉螃蟹 关键经验：能两人协调一致侧身走。 2.多人多足 关键经验：练习听口令做相应的动作能 够与同伴协调一致多人同时走。 下午 区域活动 体育游戏：小孩小孩真爱玩 周二上午 活动一：建构室 活动二：美术（手工）做花灯 户外活动 下午 区域活动 体育游戏：投沙包 周三上午 活动一：音乐（歌曲）闹花灯 活动二：科学发现室 户外活动 下午 区域活动 体育游戏：投沙包 周四上午 活动一：科学（数学）6的组成 活动二：建构室 户外活动 下午 区域活动 体育游戏：投沙包 周五上午 活动一：语言猜灯谜 活动二：健康球宝宝总动员 户外活动 下午 区域活动 体育游戏：多人多足

幼儿园大班周计划表超级详细

大班第 1 周活动计划2月23 日—— 2 月26 日本周1．开展“认识我自己”的主题活动，让幼儿对自己有进一步的认识。 工作2．做好开学的各项准备活动，加强对幼儿日常生活的常规训练，特别是散步及上下 3 楼的秩序。 要点3．帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活。熟悉班内新来的小朋友，鼓励老生帮助新来的小朋友。 星期 二三四五一 项目 1．接待幼儿入园，互相问好并向新生家长了解情况。 晨间接待2．幼儿活动：指导幼儿自主选择游戏。在游戏过程中能友好开展活动。 3．晨间谈话：谈谈暑假期间的生活。 早锻炼游戏：切西瓜游戏：捕鱼游戏：猜猜猜 音乐：突破封锁线美术：格尔尼卡：数学：大家来锻炼教学活动新生报到 健康：身体小士卫科学：热水怎么变冷？体游：编花篮 美术区：在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片，供幼儿赏析. 区域活动 音乐区：投放《冲破封锁线》的音乐磁带，让幼儿随音乐唱歌，感受音乐并进行表演。 游戏上午重点指导音乐区重点指导：科学区重点指导阅读区 活动 新生报到 下午图书室折纸角色游戏：银行 户外活动跳跳马玩呼啦圈跳房子 1.帮助幼儿熟悉自己的学号标记，特别是个别新生，提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。 日常生活 2.提醒引导幼儿上下楼梯注意安全，不大声喧哗，保持安静。 环 1．请幼儿为班级的植物角带上一种植物。 家长 境 2．设置语言区，提供图书供小朋友观看。请家长在家提醒幼儿关注天气变化，每天收看天气预报。与 社 3．布置教室环境，引导幼儿适应新环境。 工作区 注： 9 月 1 日—— 9 月 3 日新生报到与开学常规训导

大班第2周活动计划2月 29 日—— 3月 4日本周1．规范一日活动，加强班级常规培养，特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。 工作2．继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识，以及与同伴相处的方式。 要点3．对班级内的环境继续进行装饰。 星 期一二三四五 项目 1．规范一日活动，加强班级常规培养，特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。 晨间接待2．继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识，以及与同伴相处的方式。 3．对班级内的环境继续进行装饰。 早锻炼户外：大型玩具老鼠笼蚂蚁搬豆子猫抓老鼠几更天勇敢的小骑兵语言：我的名字数学：运动场上音乐：拉拉勾社会：我是哥哥姐姐语言：49 只风筝和49 只纸教学活动船 健康：看谁跳得快美术：秦童：健康：运动后身体的变化科学：天气记录音乐：熊和石头人 音乐区：提供《拉拉勾》、《熊和石头人》的音乐磁带，让幼儿随音乐唱歌，感受音乐并进行表演。 区域活动语言区：让幼儿自我介绍。 科学区：在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。 美术区：秦童提供一些旧报纸 上午重点指导语言区重点指导美术区。数学区（数重点指导：音乐区重点指导科学区重点指导阅读区： 游戏字活动的顺序） 活动 下午角色游戏理发店 语言游戏： 角色游戏（重点指导区域： 语言游戏： 折纸 理发店②） 户外活动玩沙包套圈玩球民间游戏：跳房子玩呼啦圈1．在晨间与幼儿谈话活动中检查幼儿的卫生情况，提醒幼儿要请洗澡、勤剪指甲。 日常生活2．结合健康活动，鼓励幼儿认真参加晨间锻炼，不怕热。 3．散步时教育孩子们上下楼梯不讲话、不吵闹、注意安全。 环境1．继续在自然角增设天气记录的内容。家长1．请家长鼓励幼儿早起，积极到园参加晨间锻炼。 与2．请幼儿带好植物美化自然一角。2．请家长在家提醒幼儿关注天气变化，每天收看天气预社区工作报 , 并注意孩子的卫生习惯

英语周计划七上

英语周计划七上 篇一：7,周计划 老子山镇中心幼儿园大一班第7 周我在春天里主题活动计划表 篇二：7周计划 第七周（10、14-10、18） 本周活动要求： 一、晨间活动： 1、来园接待：教师热情接待幼儿来园，与家长亲切沟通了解幼儿在家的表现， 同时做好幼儿物品的交接工作。 2、区域游戏：开设美工区、数学区、语言区等游戏区域，重点指导美工区：提 供各种造型的瓶子、油泥、大小不同的种子，引导幼儿制作种子镶嵌画。 益智区：提供扑克牌，引导幼儿两人一组玩凑5的扑克游戏。 语言区：收集各种植物的图片，引

导幼儿编谜、猜谜。 3、个别指导、谈话：与比较活泼好动的吴佳城小朋友谈话，引导他上课要学会 控制自己的小身体坐端正，课间不要在教室奔跑。 4、晨谈：针对近阶段班中幼儿午餐后比较吵闹的情况与幼儿开展谈话，引导他 们可以每人带本书来幼儿，饭后与小伙伴们一起看看书。另外午睡起床后很多孩 子不会自己叠被子， 二、户外体锻： 1、集体游戏：组织幼儿开展游戏活动过小河：要求幼儿双脚站在纸板上不掉落 水中；老狼老狼几点钟：能控制自己的身体不乱动；跳栅栏：双脚并拢跳过栅栏。 2、分散活动：为幼儿提供沙包、尾巴、飞镖等小运动器具，要求幼儿学会

与同 伴合作游戏，注意不到处奔跑，学会保护自己的小身体。 3、做操：要求幼儿整齐的变换队形，听好节奏做动作。 三、生活指导： 1、盥洗：提醒幼儿课间喝水，及时入厕小便。 2、餐点：要求幼儿午餐时保持安静，努力吃完自己的一份饭菜；吃点心前记得 先洗手，并保持桌面、地面的清洁。 3、散步：要求幼儿手拉手和同伴一起散步，注意上下楼梯的安全。 4、午睡：鼓励幼儿自己学会穿脱衣服， 四、离园活动： 1、教师提醒幼儿带好自己的衣物，与同伴、老师相互道别后离园。 2、提醒幼儿放学后不要在园内逗留，尽快回家。 周一

幼儿园区域活动周计划

幼儿园区域活动周计划 计划主要就是用于工作的时候使用的，我们一起看看下面的幼儿园区域活动周计划，一起阅读吧 幼儿园区域活动周计划【1】本月区域目标： 1、遵守区域规则，活动中能认真参与区域活动。 2、继续学习对应、分类及强化幼儿对大小的基本概念。 3、了解请柬的用途和制作过程，感受参与制作的乐趣。 4、学习参与简单的制作活动，加深对动物的了解。 5、明确自己的角色，积极参与角色活动。 6、能根据自己的意愿，选择自己喜欢的玩具进行手部训练。 7、积极参与表演，学说短句：“我请你吃X X？” 本周区域重点及提供的材料： 1、涂鸦间：增设吸管、海绵、包装纸、饼干盒等，引导幼儿尝试学习制作立体的动物食物，供幼儿粘贴用的各种辅助材料（花、草、树、动物图样等） 2、娃娃间：将娃娃家创设成“丁娜家”，增设小动物食物（萝卜、小鱼、骨头）、小动物头饰，引导幼儿学说短句：我请你吃X X，复习“请进”、“”等词语。 3、音乐间：录制小动物音乐、动物头饰，引导幼儿学习用简单的动作模仿小动物的叫声及动作。 4、自理间：同上

5、数数间：同上 四：活动过程： 1、以“丁娜请客”的故事谈话引入。 2、引导幼儿自选区域。 3、重点指导： （1）涂鸦间的幼儿尝试制作简单的动物食物。 （2）指导幼儿进入“丁娜家”后，会运用简单的短句：“我请你吃X X”及“请进”、“”等礼貌用语。 4、小结 幼儿园区域活动周计划【2】主指导区: 美工区 1、折纸:提供彩色手工纸、剪刀等; 2、玩泥:提供橡皮泥、泥工板等; 3、粘贴:废纸、色纸、香糊、湿巾等; 4、装饰画:提供钩线笔、油画棒、图画纸等; 5、吹画:提供广告颜料、墨水、图画纸等。 训练幼儿的观察判断能力及手眼协调能力。初步学习用正方形的折叠方法。初步学习吹画的技能,能选用颜色来进行装饰。引导幼儿运用搓、团、压、印的塑造技能表现物体的主要特征。 科学区 1、好玩的磁铁:磁铁、各种含铁的和不含铁的物品等; 2、好玩的水:水枪、注射器、有孔瓶子、小水桶等; 3、颜色变幻:主色颜料水、玻璃瓶、棉签等; 4、溶解现象:盐、沙子、果冻、食用油、洗发水等; 5、虹吸现象:玻璃杯、塑料卡纸等。 尝试运用多种方式感知探索磁铁的特性。能运用多种工具了解

第四、五周计划表和学习活动

硖门中心幼儿园大（3）班第4、5 周计划

第四周体育活动 一、学习新操 活动目标： 1、让幼儿兴趣的学习新操。 2、培养幼儿听指挥的良好习惯。 指导要点： 1、组织幼儿到场地上，以解放军操练为题，激发兴趣。 2、引导幼儿精神饱满地参与活动，重点帮助不爱运动的幼儿。 3、让幼儿学习变化队形。 二、分组活动：揪尾巴、玩球、花瓣高跷、踩老鼠、大型户外器械 活动目标： 1、练习追逐跑的技能。 2、练习拍球的技能，学会用多种玩法玩球。 3、练习平衡感。 4、积极参加集体活动锻炼幼儿身体。 活动准备：尾巴、球、花瓣高跷、踩老鼠若干。 指导要点： 1、教师告诉幼儿活动的内容及其场地的安排。 2、幼儿按意愿选择游戏的内容进行活动，教师巡视指导，鼓励孩子积极参与，同时教师注意提醒幼儿及时擦汗。 3、评价幼儿活动情况，请幼儿自觉收拾器械。 活动反思： 幼儿在活动中兴趣较浓厚，精神较饱满。在队列训练中，大多幼儿能听老师的口令踏步走，并能一个跟着一个。但还还有部分幼儿常规较差，有乱跑现象，造成存在安全隐患，幼儿容易因乱跑而相撞。在下次活动中要强调各组活动场地的划分。

第四周学习活动 语言活动——小猴卖“0”（故事） 活动目标： 1、能理解故事内容，能根据故事中各种动物的语言分析出它们所想要的“0”各代表什么。 2、培养爱动脑筋的习惯。 活动准备： 1、各种动物图片，小森林、小百货的背景图，画有“0”的纸片。 2、玩具：游泳圈、镜子、铁环、足球、蛋糕。 3、事先让幼儿观察生活中带圆形的物体。 4、教育挂图 活动指导： 1、边演示教具边讲故事，设置幼儿感兴趣的问题。 2、教师与幼儿共同总结：原来这些东西和圈有一个共同的地方：都是圆的。 3、让幼儿根据自己的想象力，改编故事： （1）教师复述故事，要求幼儿思考：小猴的店里还有哪些小动物来买圈？

幼儿园2019春季周活动计划大班

周工作计划表 班级: 大班教师：常琴琴程琳第四周 周工作重点1.观察大班环境的变化。 2.认识新的同学和小组群体，知道同伴之间应友好相处，学习 协商等合作方法。 生活活动与指导要点1.知道口渴了要及时喝水。 2.学习自己整理物品，不能乱放东西。 户外活动与指导要点1.培养幼儿合作分享能力和操作能力。 2.户外活动注意安全。 家长工作1.请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。 2.有空时让孩子学学写自己的名字。 教学活动日期晨间活动上午活动下午活动 星期一 晨间谈话 语言《比比谁的嘴巴巧》 体育游戏《好玩的大青蛙赛 跑》 音乐《有趣的歌声一》 结构游戏：《塔》 社会《甜甜的爱》 手指游戏《美丽的花园》星期二 晨间阅读数学《比大小》 娱乐游戏《跳房子》 健康《疾病预防我知道一》 表演游戏《三只蝴蝶一》 美术欣赏《高空谱曲》 语言游戏《好吃的水果》星期三 结构游戏数学《6的加法》 智力游戏《熊猫挖笋》 健康《疾病预防我知道二》 角色游戏《串串烧》 科学《传声的管子》 户外活动《布袋跳》 星期四故事欣赏 语言《我是家里的小主人》 户外活动《好玩的竹竿》 音乐《有趣的歌声二》 结构游戏《宇宙飞船》 书写 娱乐游戏《小白兔钻山洞》星期五 自由折纸美术《画春天》 体育游戏《小红帽》 科学《会跳舞的纸屑》 表演游戏《三只蝴蝶二》 安全教育 手工《折纸桃子》

周工作计划表 班级: 大班教师：常琴琴程琳第五周 周工作重点1.了解大班孩子应该遵守的日常行为规范，增强自律意识。 2.学习一些简单的交往技巧。 生活活动与指导要点1.在日常生活中抓住机会，促进幼儿之间的交往与交流。 2.培养幼儿讲究个人卫生和公共卫生，爱护幼儿园环境。 户外活动与指导要点1.在活动中客服困难，与同伴合作。 2.练习平衡和跳跃等姿势。 家长工作1.多让幼儿到好朋友家玩，或请好朋友到自己家玩，学习相互关心与谦让。 2.鼓励孩子多主动和同龄人交往。 教学活动日期晨间活动上午活动下午活动 星期一 晨间谈话语言《广告大比拼》 体育游戏《小红帽》 音乐《泼水歌一》 结构游戏：《停车场》 社会《小花籽找快乐》 手指游戏《玩具柜》 星期二 晨间阅读数学《6的减法》 娱乐游戏《跳绳毽》 健康《爱护眼睛》 表演游戏《狐假虎威》 绘画活动《好玩的折纸》 语言游戏《说相反》 星期三 结构游戏数学《哪瓶盛的多》 智力游戏《小羊请客》 健康《换牙》 角色游戏《壮壮美食厅》 科学《春天的大叔》 户外活动《趣味玩沙》星期四故事欣赏 语言《谁要我帮组》 户外活动《好玩的轮胎》 音乐《舞蹈泼水歌》 结构游戏《造房子》 书写 娱乐游戏《人体山洞戏》星期五 自由折纸美术《树叶印花》 体育游戏《夹包跑》 科学《各种各样的种子》 表演游戏《狐假虎威二》 安全教育 手工《粘贴美丽的春天》

区域经理季度工作计划书

区域经理季度工作计划书 区域经理季度工作计划书 一、与xx年同季度进行对比比较的内容主要有： 市场环境主要考察市场环境的变化主要包括行业的状况;消费者的消费习惯和特征是否有变化竞争品牌的状况。主要分析a：同季度竞争产品的销售情况;b： 消费者的评价;： 市场费用投入情况;d： 渠道布置情况;e： 产品销售网点的数量;重点客户数量及在不同渠道的分布情况;f：二级客户的评价等)销售团队有战斗力的队伍在销售过程起着十分重要的作用，考察主要竞争品牌的销售队伍在xx年相比xx年是否有变化，特别要重视团队成员数量的变化，比如，王老吉在xx年的销售团队成员数量只有5人，而在xx年的人员数量迅速增长到12人，人员增加产生的直接效果是销量有了120%的增长。比较后，必须清楚竞争对手我们相比存在的优势，不要太去关注他们的不足，要看到他们的长处。去年同期的销售目标及达成状况。如： xx年第一季度A饮料在B地区的销售目标是3万件，结果只完成了 5万件,一定要弄明白销量没有达到的原因。不要从客观上去找，而要从主观上去分析。比如： 终端建设没有做到位，产品陈列面不够充分，业务员没有按照我们的作业标准作业，产品的分销率不够，二级批发的积极性不高。综

合一分析，就会发现完全能够完成3万件的销量。因此在制定08年一季度的销售目标时一定要为目标的达到找到充分的支撑点。如：xx年一季度A饮料在B地区的销售量为 3.5万件。接下来就是要摆论据了。比如，在城区新增加10个有销售能力的二级批发，开发4个乡镇市场，开发特殊渠道。如新开发10个KTV，这样下来你的工作计划就有说服力，上级看了后也很明白，知道你要做的工作是什么，不然那些只有目标而没有支撑目标实现的方法，不仅计划制定者不知道能不能实现，就连主管上级也不知道能不能实现。 二、队伍的建立有了清晰的目标，并且为目标的实现找到了有力的证据后，接下来就是具体的执行了。建立一只高效运作的团队，能够加速和推动目标的实现。制定了 3.5万件的销售目标，需要对特殊渠道进行开发，当然需要人，因此，把对人才的需求体现在工作计划中，工作计划最终是要执行并取得有效效果的，有说服力的计划，相信主管上级会支持你合理要求的。 三、分解把季度销量分解到每月，在分解时，一定要弄清楚上年月底产品的库存情况，尤其是产品在批发渠道的库存数量，比如，A饮料在12月底在各批发渠道的库存量为5000件，按照正常的销售情况，A饮料在1月的销量为8000件，如果在设定销售目标时，不考虑上月库存5000件的消化时间，盲目把1月的销量目标定为10000件，这样1月底的库存数量为7000件，势必会给2月的销量带来较大的压力。有人或许会问，本季度你不是设定了

区域计划表小班

春蕾幼儿园小班第二周区域活动计划表 教师：_ _保育员：_ ____年____月____日至____月____日 ★为本周新增内容●为旧内容篇二：小班区域活动计划 一．班级情况分析： 本学期我班共有幼儿31名，男孩子有20名，女孩子有11名，其中有9 名幼儿是插班生。由于幼儿年龄较小，部分幼儿刚入园，同伴之间的交流较少，语言交 往能力，普通话及自制能力较差，动手能力薄弱，手指不灵活，思维比较局限。针对这些情 况，我们分别设置了以下的区域：角色区，阅读区，美术区为幼儿更好的成长提供良好的空 间。 二．区域活动的总目标 创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境，引导幼儿自主地进行活动，培养幼儿积极 主动、活泼开朗的个性，促使幼儿乐意和他人交往，学习互助、合作和分享。 三、各活动区域分目标 1. 角色区（娃娃家）： （1）培养幼儿对角色扮演的兴趣。 （2）增加幼儿之间的交往，发展语言表达能力。 （3）锻炼幼儿的动手能力，知道做父母的不易 2. 阅读区 （1）培养幼儿对看书的兴趣。 （2）发展幼儿的语言能力，养成坚持讲普通话的习惯。 （3）养成良好的看书习惯。 3.美术区 （1）培养幼儿对美术的兴趣。 （2）锻炼幼儿的动手能力，培养手指的灵活性。 （3）发展幼儿的智力，培养幼儿的美感。 四．各区域阶段活动计划： 1. 角色区 第一阶段； （1）具体教育目标 a.喜欢在娃娃家里玩游戏。 b.认识娃娃家的餐具。 c.认识娃娃家的卧。 d.认识洗手间和 炊具。e.不损坏娃娃家内的用品。 （2）活动准备 a.向幼儿介绍娃娃家的用途及巩固该区的规则。 b.小房子，小床，布娃娃，炊具，餐具， 小桌子，电话，台灯，脸盆架，毛巾，脸盆 （3）活动指导 a.告诉幼儿角色区是让小朋友们玩娃娃家的地方。 b.帮助幼儿认识娃娃家内的各种物品， 并了解其玩法。c.告诉幼儿不能损坏娃娃家内的物品。 第二阶段： （1）具体教育目标 a.学会正确的抱娃娃，哄娃娃睡觉。 b.学会用小勺喂娃娃吃饭。 c.喜欢给娃娃梳妆打扮。 d.学会煮饭，炒菜。 e.不争抢玩具。 （2）活动准备 a.向幼儿介绍角色的分配情况及注意事项。 b.娃娃家内的物品。 （3）活动指导

小班下学期区域活动计划表

竭诚为您提供优质文档/双击可除小班下学期区域活动计划表 篇一：开心小班区域活动计划表 开心幼儿园小一班3月区域活动计划表 开心幼儿园小二班4月区域活动计划表 开心幼儿园小一班5月区域活动计划表 开心幼儿园小二班6月区域活动计划表 篇二：幼儿园区域活动计划表小班 春蕾幼儿园小班第二周区域活动计划表 教师：__保育员：_____年____月____日至____月____日 ★为本周新增内容●为旧内容 篇三：小班区域活动计划 小班区域活动计划一、区域设置，适合幼儿 根据幼儿健康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要，站在幼儿的角度，从孩子的心理出发，为孩子创设了科学探索区、美工区、娃娃家、点心店、阅读区、音乐表演区等不同形式的区域活动。为幼儿提供了动手、动脑、并

且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。本着合理布局便于流动的原则，根据 活动室的特点，将阅读区、点心店、娃娃家等区域设为固定区，其余设为活动区。 二有计划地投放材料 创设活动区要有一定的计划性，要根据近期的教育目标和孩子发展水平有意识地选择和投放一些材料。 有计划、有目的投放材料是区域活动的物质支柱，是幼儿活动的工具，材料投放的是否得当，对幼儿的发展起着决定性作用。应根据幼儿的年龄特点和最近教育目标及幼儿的实际发展水平投放材料。不要把材料一下子投入进去，应分期分批的不断更新，由易到难，不断吸引孩子主动参与活动的兴趣，使他们有新鲜感。 三、区域活动的总目标 创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境，引导幼儿自主地进行活动，培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性，促使幼儿乐意和他人交往，学习互助、合作和分享。 四、各活动区域分目标 1、美工区：喜欢参加美工活动，并能大胆地表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术表演。 2、科学探索区：乐意用多种感知周围的物品、现象，了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征，尝

大班第五周、第六周教学活动安排表

大班第五周、第六周教学活动安排表Schedule of teaching activities for the fifth an d sixth week of large class

大班第五周、第六周教学活动安排表 前言：小泰温馨提醒，工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时，针对幼儿园里工作的制定工作计划。本教案根据幼儿园工作计划的要求，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 第五周活动安排表班次：大二 班 时间： 9 月 27 日至 10 月 1日本周工作重点 1、坚持做好晨检，并督促孩子注意卫生，避免红眼病的传染。 2、开展“国庆节”主题教育，并引导幼儿动手制作祝福贺卡。 3、个别纠正：不将细小物件放入嘴中。 4、提供一些卫生保健知识给家长，共同维护孩子的健康。主题名称了不起的我主题环境创设 丰富美工区（如幼儿的手工作品及绘画作品），发动家长收集相应的废旧物品。如月饼盒、饮料瓶等。

星 期 一 上午 下午 晚上晨间活动：跑步篮球活动：移动抛接球主题活动：大鞋与小鞋（艺术）户外活动：小型玩具区域活动：美工区、阅读区、科学区户外活动：小型玩具离园活动：拼插玩具户外活动： 月亮板 主题活动：排队（健康） 星 期 二晨间活动：玩毽子主题活动：我和同伴的生日（科学）主题活动：漂亮的我（艺术）户外活动：大型玩具角色游戏：逛超市户外活动：月亮板离园活动：电线变变变

户外活动： 淘气堡 主题活动：夸夸我的好朋友（语言） 星 期 三晨间活动：大型玩具主题活动：夸夸我的好朋友（语言）数学活动：测量户外活动：攀岩墙篮球活动：移动抛接球户外活动：散步离园活动：积塑造型 户外活动： 小型玩具 主题活动： xxx幼儿园（艺术） 星 期 四晨间活动：玩轮胎主题活动：与弟弟妹妹交朋友（社会）主题活动：我为……（艺术）户外活动：木制玩具周 评离园活动：拼插玩具 星

大班主题性区域活动计划表

大班主题性区域活动计划表

区域内容发展目标材料投放建议玩法主题墙：冬天的秘密激发探索冬天奥秘的欲望，学习用较丰富的语言、语句进行描述。让幼儿了解冬天的基本特征以及有关冬天的活动。请幼儿收集有关冬天的图片和照片，将有关冬天的调查记录表布置在主题墙中。帮助幼儿能根据自己的旅游经验，绘画出自己看到的冬天是怎样的，并能大致向同伴介绍。小雪人排队按照不同特征给雪人分类，并能按序进行匹配活动。学会按意愿合理分类。操作分类盒、和冬天大小不同的雪人，提供玩具柜进一步认识理解按特征分类。引导幼儿从不同角度观察思考，对同一事物作出不同的划分，并相互交流。冬天的画报帮助幼儿收集或自编有关于冬天的故事。充分感受冬天的美，乐意表达自己对冬天的认识。各种有关冬天的图片以及空白影集、彩笔、纸请幼儿思考讨论后制作图书，引导幼儿为同伴介绍有关冬天的故事。亲子游戏“做冰灯” 请幼儿在家和爸爸妈妈一起制作美丽的冰花，带到幼儿园进行展示。容器、线绳、彩纸片、颜料、小玩具请幼儿在家和爸爸妈妈一起制作美丽的冰花，带到幼儿园进行展示，鼓励幼儿向同伴介绍自己制作的方法。忙碌的小动物引导幼儿初步知道动物会采用不同的过冬方式（冬眠、南飞、储存食物、换皮毛等）保护自己。幼儿画册P18-19 引导幼儿观察幼儿画册，寻找动物不同的过动方式，并能大胆向同伴介绍。快乐冬令营棋引导幼儿通过玩下棋活动，了解冬令营活动的过程，培养幼儿的参与意识和勇往向前的精神。布置棋盘，棋子、骰子等幼儿两两结伴进行活动，并进行记录活动结果，为冬令营活动作准备。打扮冬天打扮圣诞节引导幼儿看图示尝试制作小雪花和冰凌花。学习正确使用剪刀，练习粘贴的技能，培养幼儿意愿选择游戏内容。提供胶水、废报纸、装饰纸，以及剪刀、纸杯启发幼儿用折叠的方法，自制喜欢的小雪花，并打扮圣诞树。同时引导幼儿用剪纸和结冰的方法，自制喜欢的冰凌花。美丽的小雪花引导幼儿用折、画、剪的方式，制作美丽的小雪花，发展幼儿的动手操作能力。废旧广告纸、剪刀引导幼儿用折、画、剪的方式，制作“美丽的小雪花”。装饰冬季的服饰学习用不规则的装饰图案来装饰手套、帽子、围巾、等服饰，感受装饰画的美感。手套、帽子、围巾、靴子等服饰纸样，蜡笔、构线笔幼

幼儿园小班第五周周计划

幼儿园小班第五周周计划 幼儿园小班第五周周计划 幼儿园小班第五周周计划篇一本周工作重点： 1、开始班级家长义工的安排活动。 2、继续学做新早操。 3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。 4、做好卫生消毒工作。 早操：钓鱼记、水果拳等。 星期一 晨间活动：图书阅读 上午活动：早期阅读《阅读多多的故事》 户外活动：大型玩具 下午活动：安全《玩具不能塞耳朵》 离园活动：讲故事 星期二 晨间活动：动画欣赏 上午活动：情境数学《形状颜色辨识一》 户外活动：老狼几点钟 下午活动：音乐《小朋友，想一想》 离园活动：唱歌 星期三

晨间活动：玩积塑 上午活动：童心画语《气球宝宝和它的朋友》 户外活动：吹泡泡 下午活动：体育课 离园活动：手指游戏 星期四 晨间活动：图书阅读 上午活动：早期阅读《我来演多多》 户外活动：大型玩具 下午活动：复习歌曲《小朋友，想一想》 离园活动：手指游戏 星期五 晨间活动：动画欣赏 上午活动：情境数学《形状颜色辨识二》 户外活动：大型玩具 下午活动：复习本周所学 离园活动：唱歌 特色教育：情境数学、早期阅读、吉的堡英语幼儿园小班第五周周计划篇二一、语言 教学内容：“star、flag” 教学目的：学习星星和旗子的英文说法，让幼儿能感受国庆。

二、数学 教学内容：复习“onetwothreefourfive” 教学目的：在学习了onetwothree之后，系统的复习一下，并能把它运用到实际中去。 三、社会 教学内容：国旗、国徽 教学目的：让幼儿认识、了解我们中国的国旗与国徽。 四、科学： 教学内容：“十一”国庆 教学目的：知道十月一日是国庆节。 五、音乐： 教学内容：“1234567小朋友们请坐好” 教学目的：培养小朋友们的音乐情感，知道听到这个音乐就是要坐好上课。 六、美术： 教学内容:画旗子 教学目的：在认识了中国的国旗后，能自己画旗子。 本周的教学主题是“中国”，知道自己是中国人，并复习之前所学的内容。幼儿园小班第五周周计划篇三主题：我的身体 20XX年9月26日下午班 一、睡前教育：安静入睡

幼儿园周计划表

八步区幼儿园小班第一周教育教学活动安排2015年3月2日至3月6日 每周活动安排

八步区幼儿园小班第二周教育教学活动安排 2015年3月9日至 3月13日 每周活动安排

操作活动 社会活动 玩具图书 我爱你 安全教育 艺术活动 （美术） 花儿献给好 妈妈 生活指导快乐手工 离园活动自选玩具趣味数学开心谈话音乐欣赏明星宝宝 温馨提醒 开学了，请家长们按时接送孩子。 2.请家长们准备好孩子这学期所需物品带到班上交给老师。 八步区幼儿园小班第三周教育教学活动安排 2015年3月16日至 3月20日 每周活动安排 本周教育 教学目标 健康领 域 1.练习双脚向前并跳。 2.在老师的提醒下，知道根据自己 的冷热情况加减衣服。 艺术 领域 1.学习撕贴的技能。 2.愿意跟着老师做动作 和唱歌。 语言领 域 1.会安静听讲故事。 2.在熟悉故事的基础上，根据对故 事的理解回答问题。 社会 领域 1.培养幼儿爱妈妈的情 感。 2.知道要爱护公物。 科学领 域 1.知道电视机的特点和用途。 2.按大小特征排序进行相应的匹 配。 安全 教育 知道玩滑梯要注意安 全。 星期一星期二星期三星期四星期五 晨间活动升旗仪式观看中大班早操自选玩具音乐欣赏快乐阅读教学活动语言活动数学活动美术活动音乐活科学活动

香喷喷的轮 子 谁大谁小妈妈的手提 袋 动： 我的好妈 妈 照镜子 区域指导音乐区娃娃家建构区美工区泥工区 体能活动 快乐健康操 户外游戏： 老狼几点了 快乐健康操 户外玩大型玩具 快乐健康操 户外游戏： 开火车 快乐健康 操 户外玩大 型玩具 快乐健康 操 户外游 戏：小飞 机 操作活动 安全活动： 我会玩滑滑 梯 社会活动： 红花送妈妈 健康活动 开心跳跳糖 生活指导 快乐手工 亲亲妈妈离园活动趣味数学唱唱跳跳故事欣赏自选玩具明星宝宝温馨提醒 请家长们按时送孩子入园吃早餐。（上午7：40——8:30来园）。 2.请家长们在家教育孩子不能打人、抓人、咬人，修剪孩子指甲。 八步区幼儿园小班第四周教育教学活动安排 2015年3月23日至 3月27日 每周活动安排 本周 教育 教学 目标 健康领 域 1.练习沿指定路线来回 跑。 2.能根据信号做动作， 体验和同伴一起做体育 游戏的快乐。 艺 术 领 域 1.学习欣赏歌曲，感受音乐欢快的旋 律。 2.教幼儿在各种图形框内使用蜡笔在一 定的范围内顺着一个方向平涂上颜色， 练习，逐步较自如地运用油画棒。