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圣诞节亲子活动游戏方案

圣诞节亲子活动游戏方案
圣诞节亲子活动游戏方案

附件1:

圣诞游戏方案

一、游戏名称:袋鼠运球

游戏目标:1培养幼儿的胆量和意志力。

2 在游戏中感受亲子互动的乐趣。

游戏准备:羽毛球拍3个,海洋球9个,盒子3个

游戏规则:

1、首先将家庭分组,每个家庭为一组,参赛队员由一位家长和一位宝宝组成。

2、让参赛队伍面对起跑线站好,让宝宝面对家长站立准备。起点处已经放置好球拍和海洋球。

3、让宝宝用双手从正面钩住家长的脖子,双脚钩住家长的腰,家长起身站直,手握球拍,并将第一个海洋球放置到羽毛球拍上做好准备。当主持人宣布比赛开始时,家长运球往前跑运球,运到终点将海洋球放到已经准备好的盒子里,然后再返回运剩下的球,直到运完为之。最后,先运完所有的球到达终点的家庭获胜。

4、在跑的过程中,家长的手不能接触宝宝,或者做出保护的动作,球拍上的球也不能掉落,如果发生掉落,需捡起从掉球处重新开始。

二、游戏名称:急救小行家

游戏准备:医生、警察、突发事件图片若干

游戏过程:游戏分为两组,每组两个小朋友,每个小朋友会分到警察和医生的相关图片各一组,当主持人向他们展示一些突发事件小图片的时候,会提问他们发生一下这种情况的时候应该向谁求助,例如小朋友迷路了应该向警察叔叔求助,这时小朋友将印有警察叔叔的图片举起来,依次类推,看哪位小朋友答对的次数多。

三、活动名称:勇敢举手

活动目标:鼓励宝宝勇敢的举手上台来参加活动。

活动准备:物品卡片、小礼品

活动过程:

1、主持人宣读游戏规则:每个小朋友通过举手到台上来回答卡片上的

一个问题,只要勇敢举手上台便可以获得奖励。

2、主持人鼓励每个小朋友都可以勇敢的举手上台。

四、活动名称:动物大营救

活动目标:通过活动锻炼宝宝勇敢品质。

活动准备:恐怖屋动物玩偶动物服装

活动过程:

1、宣读游戏规则:(亲子老师给宝宝发服装,家长帮助穿好),森林里的小动

物都被魔鬼抓到恐怖屋去了,现在需要小朋友们去营救,引导家长首先做

到勇敢面对,并鼓励宝宝要勇敢营救动物。

2、营救活动开始,由较大的宝宝做带头示范,并鼓励宝宝的活动。

3、在这个活动中重点是要对家长的情绪做足够的铺垫,让家长能够正确引导

宝宝的活动。

五、活动名称:我的小被子

活动目标:通过活动提高幼儿生活自理能力。

活动准备:彩色卡纸、彩笔、摄影部配合制作房子和小床的卡片(有标明幼儿姓名之处)

活动过程:

1、介绍今天我们来制作一个小被子,但要告知制作被子是过程,重点

是要宝宝们自己来叠小被子,叠好后放到小房子里。

2、进行绘画活动,提前五分钟告知绘画即将结束,接下来进行叠被子

的活动。

3、对幼儿表现给与及时和适当的鼓励。

六、活动名称:我来挑选

活动目标:通过活动培养宝宝自主选择的能力。

活动准备:娃娃、适合娃娃穿的服装。

活动过程:

1、准备一些娃娃和相应的服装放在合适的位置,每个小朋友选择一个

小娃娃来帮助娃娃选择合适的衣服。

2、家长鼓励宝宝自己选择,选择之后家长与宝宝一起帮宝宝穿好衣服。

七、游戏名称:传帽子

游戏目的:1、增进亲子有效沟通,和全家人的协作能力,突出“一家人”

的感觉。

2、培养家庭成员的相互默契。

游戏准备:帽子若干顶,两个大筐。

游戏过程:

家庭三个站成一队,爸爸在前,先由爸爸在帽子筐中取出一顶帽子戴在头上,再向后传给妈妈,妈妈戴上再传给宝宝,宝宝再传给爸爸,三个人不停转到后边补位,接力传送帽子,最后送到对面的帽筐中,规定时间内传送帽子最多的家庭获胜。

八、游戏名称:勤劳的小蜜蜂

游戏目的:锻炼家庭成员的协作能力,增强亲子间的默契,加强亲子感情。

游戏准备:蜜蜂头饰

游戏过程:

1、分组比赛,爸爸(妈妈)和宝宝头戴蜜蜂头饰。

2、爸爸(妈妈)身体朝上,宝宝跨坐在爸爸(妈妈)的腰上搂着爸爸(妈妈)的脖子,爸爸(妈妈)双手双脚着地行进,看那个宝宝先到达终点。

九、游戏名称:我帮妈妈找一找

游戏目标:引导家长与宝宝之间进行有效的亲子沟通。

游戏准备:小玩具或实物若干,如一些水果、帽子、手套、牙刷、袜子等游戏过程:请宝宝帮妈妈找一找某样物品,第一遍玩时,妈妈可以直接说出来物品的名称,孩子找对了,妈妈就拍拍手以示鼓励。当孩子基本会找,熟悉游戏规则之后,可以增加难度,妈妈只说出物品的外形特征,请宝宝帮忙找找,东西找来后,妈妈可以提问宝宝“你找到的是什么?”找对了,说对了,妈妈可以抱抱宝宝,以示鼓励。

儿童圣诞节亲子活动策划方案范本(完整版)

方案编号:YT-FS-7305-76 儿童圣诞节亲子活动策划方案范本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

儿童圣诞节亲子活动策划方案范本 (完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动目标 通过开展活动,达到品牌宣传的作用,使更多的婴幼儿及家长对我院有更进一步的了解,从而对我院产生爱好及好感。同时,通过家长们对我院活动的参与,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,从而对自己如何对待孩子早期教育的题目有所启发! 进步着名度以及对本院的了解, 进步家长对婴幼儿早期教育的观念和重视程度,带动四周居民增加进园婴幼儿, 引领婴幼儿教育。 二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:全面展示早教机构, 2、宣传口号给孩子一个快乐健康成长的绿色天地。 三、活动预备:截止在12月13日(星期日)前预备完毕 1、提前宣传。利用音箱CD盘宣传活动日和早期教育重要性(郭勇策划机构本次免费录制)赠予(12月10就播放) 布置富有欢庆、喜庆气氛的环境: 在学校门口、一层沿途张贴活动宣传标语或海报; 在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及咨询台; 制作放置宣传条板的架子; 活动当天在广场四周摆放好桌椅,方便带孩子的家长就坐,外围不放桌椅,可以让更多的人站立观看; 提前调试好音响设备。 2、参加活动的预备: 通知学员家长当天带领孩子来参加活动;

圣诞节亲子活动策划方案

圣诞节亲子活动策划方案 活动时间: 20xx年12月21日下午5:00 活动地点: 托班教室 活动目的: 1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。 2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。 3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。 活动过程: 1、家长入座,主持人致欢迎词 主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了

解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。 2、舞蹈《江南STYLE》 主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。 3、写心愿卡挂圣诞树 主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。 4、圣诞冷餐会 主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住2012钟声久和园的圣

最新幼儿园圣诞节活动方案(2)

活动时间:20xx年xx月xx日 一、活动内容:《庆圣诞、迎新年》 二、活动目的 (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。 (二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。 (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。 (四)体验集体过节的愉快心情。 三、活动准备 (一)场地准备:教室 (二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。 (三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。 (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。 四、人员安排:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。 李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。 卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。 五、当天活动流程: 上午活动:活动一认识圣诞节 活动二装饰圣诞树 下午活动:制作圣诞祝福卡 晚上活动:圣诞狂欢夜 六、活动流程: (一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。 (二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。 (三)集体游戏:《找朋友》 游戏:《传球》 (四)亲子游戏:《秀一秀》 (五)游戏(幸福转转转) (六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》 (七)歌表演:《新年好》 (八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。 结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happynewyear》。 活动目标: 1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。 2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。 活动过程: 一、活动导入 1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。 2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。 3、欣赏PPT《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。 二、游戏:你我同乐 1、雪花飞飞 2、圣诞老人送礼物

幼儿园圣诞节主题活动方案

幼儿园圣诞节主题活动方案 1、活动目标: (1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。 (2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。 (3)能够和同伴共同分享节日的快乐。 2、环境创设: 圣诞树 这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。 树顶星 树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。 布偶 在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。 雪花片 在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时

还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。 教学卡片 (1)也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树好好喜欢。。原来梯子还可以这样用。 (2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas”的字样。明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。 (3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。 (4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳) (5)通过实物或图片学会单词Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“MerryChristmas” 3、角色扮演 请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。 早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩

圣诞节亲子活动方案范本(完整版)

方案编号:YT-FS-7841-56 圣诞节亲子活动方案范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

圣诞节亲子活动方案范本(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动地点:幼儿园大操场 活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿 与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子 女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。 培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的 魅力。 活动主题:圣诞大家乐 活动过程:一、主持人致开幕词并宣布运动员入 场。入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级 方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自 己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一名幼儿手 拿班牌走在队伍的最前面。 入场口号:锻炼身体,保卫祖国。锻炼身体,建

设祖国。团结合作,加油加油!圣诞快乐,加油加油! 二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。 三、亲子活动开始 四、1、跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。材料:小塑料圈15个。 五、2、运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。 六、3、羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。材料:羊角球5只。 七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。材料:红带子10根。 八、5、抢椅子由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆

幼儿园圣诞节亲子游戏14个

幼儿园圣诞节亲子游戏14个 圣诞节那天,幼儿园要举办亲子活动,让家长和孩子在幼儿园开心过圣诞,可是,什么样的幼儿园圣诞节亲子游戏更有趣呢?其实,只要把握孩子爱玩的天性,让家长和孩子团结协作,共同完成游戏活动,就是最好的亲子游戏。 圣诞节快到了,幼儿园里充满了圣诞气氛,有的还忙着策划幼儿园圣诞亲子活动,和家长一起同庆圣诞,共享圣诞之乐。可是,幼儿园圣诞节亲子游戏如何设计呢?以下整理了14个圣诞节亲子游戏,供大家参考。 1、Find the Christmas star 玩法:请每个孩子做一颗星星并学会说英语Christmas star,老师把星星收起来,另一名老师将孩子带出课室,老师再把星星藏到课室里的不同地方,然后再带孩子进来找星星,找到最多星星的孩子可得到老师的礼物。 2、Where is your sleigh? 玩法:孩子们围成一个圆圈坐好,请一个孩子戴上圣诞帽,蒙上眼睛扮演圣诞老人站在圆圈中间,把“雪撬”放在他身边,再

请一个孩子拿着“雪橇”绕着圈外边走边说:“Santa, Santa, where is your sleigh? Someone has taken it away. Guess who? Guess who?(全班孩子都要学会说)然后把“雪橇”放在一个孩子的背后。被蒙着眼睛的孩子有三次机会猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣诞老人蒙上眼睛,游戏继续。 3、Christmas cards 玩法:每个孩子准备一张圣诞卡(自己制作或画),老师把所有的卡片收起来放在一张桌子上,孩子们轮流扔骰子,扔到6点的孩子可自由去选择卡片,直到每个孩子都能得到别人的卡片。 4、穿山洞 准备:一条细线、一张桌子、“Wher e Is Thumb-king”挂图/CD 一张。 游戏规则: 1、父母张开五指使指头间隔地分别立在桌面上,指头不可离开桌面。 2、在“开始”的口令下让孩子拿着一条线从大拇指(thumb)的外侧绕进食指(pointer)内侧—>中指(tall man)外侧—>无名指(ring

幼儿园中小班圣诞节活动方案

幼儿园中小班圣诞节活动方案 活动名称:庆圣诞迎新年 活动时间:2014年12月25日 活动地点:幼儿园操场 活动对象:幼儿园中小班组所有的幼儿、老师、家长 活动宗旨:“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的 事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐 的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。我们 将“迎圣诞”的宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱。环境创设:1、收集有关《圣诞》主题的音乐(Jingle Bells铃儿响当)碟片。 2、收集有关圣诞节的装饰品、卡片、图片等进行圣诞节 的主题环境创设。 4、大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂 圣诞饰品。 5、幼儿、家长每人一顶圣诞帽。面具,5套圣诞老人的 衣服。 6、小奖品 活动目标: 1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。 2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

活动过程: 一、活动导入: 1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。 2、小班家长代表发言、中一班幼儿代表发言 二、节目表演 a)老师舞蹈 b)武术表演 c)兴趣班舞蹈 d)家长舞蹈 三、亲子圆圈舞 孩子和爸爸妈妈一起跳(5个班围成一个大圆圈)舞蹈音乐:我真的很不错、牛奶歌 四、发圣诞礼物咯(每个班选一名家长扮演圣诞老人) 活动前几天请家长给孩子先准备一份圣诞礼物。包装好带来园,班级老师在礼物盒外写好序号。活动当天交由班级的圣诞老人统一发放!(发礼物这环节需要音乐) 五、班级两位老师带幼儿回到班级进行上厕所、洗手、喝水。剩下的 老师负责摆游戏道具并和家长讲解一些游戏规则,然后家长再到班上接孩子下来进行亲子游园活动。 六、游戏:你同我乐 每个班一个游戏,分配在不同场地。家长带着孩子随意玩

儿童早教机构圣诞节亲子活动策划方案

儿童早教机构圣诞节亲子活动策划方案 一、活动目标 通过开展活动,达到品牌宣传的作用,使更多的婴幼儿及家长对我院有更进一步的了解,从而对我院产生爱好及好感。同时,通过家长们对我院活动的参与,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,从而对自己如何对待孩子早期教育的题目有所启发! 进步着名度以及对本院的了解, 进步家长对婴幼儿早期教育的观念和重视程度, 带动四周居民增加进园婴幼儿, 引领婴幼儿教育。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:全面展示早教机构, 2、宣传口号给孩子一个快乐健康成长的绿色天地。 三、活动预备:截止在12月13日(星期日)前预备完毕 1、提前宣传。利用音箱CD 盘宣传活动日和早期教育重要性(郭勇策划机构本次免费录制)赠予(12月10就播放) 布置富有欢庆、喜庆气氛的环境: 在学校门口、一层沿途张贴活动宣传标语或海报; 在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及咨询台; 制作放置宣传条板的架子; 活动当天在广场四周摆放好桌椅,方便带孩子的家长就坐,外围不放桌椅,可以让更多的人站立观看; 提前调试好音响设备。 2、参加活动的预备: 通知学员家长当天带领孩子来参加活动; 愿意进行个人展示的学员可报名参加,并邀请优秀学员参与,表演者自备音乐CD开始前几天邀请排练好;

教师与早教儿合作的节目请在上课之余多加练习; 适当邀请四周居民和其他家长一起参加。 3、由早教幼院预备活动奖品及宣传品。(预算范围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品,) 四、活动内容 (一)活动时间:12 月13日下午1点——4点。 (二)活动地点:本早教院门前 (三)活动对象:本早教中心的婴幼儿家长及四周居民 (四)活动形式:以游戏、现场互动、现场咨询讲解等形式全面展开 (五)活动流程:?早教院全面先容、“明星教师、优秀婴幼儿才艺展示、健康身体比拼“邀请大众参与游戏” 1、早教院先容 目的:通过早教机构的教学、学校海报、课程宣传彩页等内容全面展示本早教机构的上风及特点,使婴幼儿及其家长对本早教机构有所了解, 要求:主持人全面掌控环节和气氛,调动氛围的同时把先容内容宣传的淋漓尽致,不让现场观众感觉疲乏、无聊,还要防止场面混乱。 形式:由主持人通过发话器向大家进行讲解,期间穿插明星教师部分教学展示以及现场与家长的互动问答。 2、明星教师、婴幼儿才艺展示 参演职员:老师和婴幼儿。 参演要求:教师同一着装。教员在本环节带领及指导明星婴幼儿表演,切忌表演顺序混乱,又要防止婴幼儿因紧张造成的表演卡壳或中断,要有应急措施。 表演顺序: 教师才艺展示(教学水平) 由教员带领明星婴幼儿表演一起跳快乐健康舞 明星婴幼儿个人才艺展示:详情参照节目单(截止12月12日之前确定)。

圣诞亲子活动方案

圣诞亲子活动方案 Christmas parent-child program 汇报人:JinTai College

圣诞亲子活动方案 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 圣诞亲子活动方案 一、英语活动:圣诞快乐 结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》 教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。 1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas! 2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。

3、游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。 4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas! 二、亲子活动:给老师的圣诞卡 1、提出主题,引导幼儿进行讨论: 师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。 (1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。 (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。 2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢? 3、提出制作时的要求, (1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。 (3)使用工具、材料时用注意安全。 4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

幼儿园圣诞节亲子活动策划方案

幼儿园圣诞节亲子活动策划方案 活动地点:幼儿园大操场 主持人: 活动目标: 通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 活动主题:圣诞大家乐 活动过程: 一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。 入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。 接下来各班又开展了丰富多彩的主题活动,搓元宵、做灯笼、做春联等,孩子们在活动中体验到了与同伴共同活动的快乐。更有趣和紧张的是快乐儿歌赛,孩子们拿着各种道具,响亮地表达着自己心中的喜悦。 入场口号: 锻炼身体,保卫祖国。 锻炼身体,建设祖国。

团结合作,加油加油! 圣诞快乐,加油加油! 二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。 三、亲子活动开始 教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分级组组织教师展开演讲比赛(小中大班各一组,行政教辅为一组分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象) 1、跳圈 父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。 家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。 材料:小塑料圈15个。 2、运礼物 父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。 题目6:请说出与月亮有关的传说、神话故事的名称。( 嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今)。 材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人

幼儿圣诞节活动方案

幼儿圣诞节活动方案 幼儿圣诞节活动方案 1引导幼儿了解西方的传统节目--圣诞节,感受圣诞节欢乐的气氛。 2通过开展圣诞节同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。 3通过开展一些列活动,展示本学期学习部分成果,让家长能感受到幼儿在园的变化和取得的成绩。 (1)幼儿彩纸圣诞帽每人一顶(教师提前做好);幼儿礼物每人一份(请幼儿和家长共同准备) (2)小奖品若干,圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,彩灯,铂金纸,彩带,气球等 (3)卡片类:跟圣诞节有关的圣诞卡片 (4)化妆饰物及相关的化妆品(各班教师负责) 请各班老师将节目的磁带等准备好于12月20日交到办公室 (一)12月24日下午16:50家长入场 (二) 6:00活动正式开始 (三)活动环节 1主持人致欢迎词,并讲解圣诞节的由来 2节目:《happy new year》小一班学前班 3节目:《我真的很棒》xx班 4节目:《礼仪主题歌》小一班 5节目:《健康快乐动起来》学前班

6亲子活动:抢地盘(宝宝班)材料准备:呼啦圈,音乐,家长和幼儿各5人活动过程:将呼啦圈围成一个圈,一位家长抱起幼儿围在呼啦圈外面,音乐起,家长围着圈走动,当音乐停,家长抱起幼儿跑到呼啦圈里面,没有抢到地盘的家长被淘汰,游戏继续,减少一个呼啦圈,以此循环,直到评出优胜者家庭。 7节目:诵读《弟子规》小一班学前班8互动游戏:过气球材料准备:气球,绳子音乐游戏过程:两位老师拉着系有气球的绳子,音乐起,家长排队过线,绳子逐渐减低,最后能坚持的,就是优胜者。 9节目:《铃儿响叮当》小一班10节目:《我真的很不错》学前班11亲子游戏:叠报纸材料准备:报纸游戏过程:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站3个人(一家人),听老师口令,将报纸对折,一家人想办法站在上面,报纸越折越小,看那一家能坚持在最后就是胜利者。 12节目《英语律动》(学前班)13童话剧--圣诞节的来历。 14圣诞老人出现,给幼儿分发礼物。 15全体合唱--《xx响叮当》 16互赠礼物,并说"Merry Christmas"17活动结束。 幼儿圣诞节活动方案 一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。 1、协助幼儿开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。

早教园圣诞节亲子活动方案

早教园圣诞节亲子活动方案 一、活动时间: 二、活动形式:班级集体活动及有意向就读家庭(电话联系确定) 三、活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动地点:大教室 五、活动准备及人员安排: 六、教室布臵: 七、活动过程 1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。 2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身 体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。(小毛驴、公共汽车) 3、亲子游戏活动 活动名称:袋鼠接力 活动准备:没有五官的人头像挂纸,两根带彩笔的接力棒 活动目的:①增强幼儿与家长之间的合作能力,增进亲子感情。 ②增加幼儿的集体意识,培养幼儿的集体荣誉感。 活动过程:①把全班家庭分成甲乙两队,每队以8个家庭为一组。 ②教师讲解游戏规则: (1)幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。

家长一只手拿接力棒,另一只手轻抱幼儿。 (2)家长站在起跑线以内,听到哨声后快速跑到对面用带材必的接力棒在人头像挂纸上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官,如一个耳朵一个眼睛),再跑回来把接力棒传给另一位家长,直至画出完整的五官为止。(3)先画完的即为获胜组。 活动名称:抢椅子 活动准备:椅子若干 玩法:幼儿7人一组进行游戏。音乐开始,家长和幼儿手拉手绕椅子转圈走。音乐停止,家长马上抱起宝宝抢到位子并坐好。没有抢到位子即被淘汰 规则:必须在音乐停止后才能抢椅子,坐椅子时宝宝必须坐在家长腿上。 4、圣诞老人出场,派发礼物 教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出:Merry christmsa,并给小朋友发礼物。 5、疏散家长,引导报名(前5名报名者) 6、活动结束在《圣诞快乐》的歌声中结束活动 小区圣诞节晚会活动策划方案 一、活动背景:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。西方 人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰,其隆重程度,类似于中国的春节由圣诞节演绎而来的:圣诞帽、圣诞卡、圣诞愿望、圣诞歌、圣诞剧、圣诞树、圣诞雪花、圣诞袜、圣诞礼物、圣诞雪花、圣诞老人、圣诞铃铛、圣诞结、圣诞彩星、圣诞蜡烛、圣诞结、圣诞大餐(火鸡、啤酒)、圣诞松环… 二、活动目的:

2020年圣诞节亲子活动方案

2020年圣诞节亲子活动方案 活动概况 2020年圣诞节亲子活动,主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线,父母及小朋友共同才艺表演,各个亲子报名参加,为了整台晚会办得有生有色,对主持及后台支持工作有要求,所以赞助方要下功夫。当然,最主要配合亲子们的要求,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。本方案主要适合亲子们,包括不同区域,不同单位集团亲子们都可集体参加。 活动背景 在“八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下: 2020年圣诞节的节日气氛浓,小朋友们对圣诞节有期待。 活动目的 本活动特别适合亲子们,给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。 活动时间 1、2020年11月24日之前,网上报名联络 2、2020年11月24日,或2020年11月25日晚上,现场活动 活动地点 影剧院或校园内,只要有场地和舞台的地方都可。 面向对象 适用于12岁以下的小朋友及父母。 活动主办方,协办方 学校或单位集团 活动赞助 对晚会需要的设备的支持,及亲子们需要的道具的支持。

1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等) 班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲,我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜,他们以前看到过,但是却叫不出名,更不知道它的实际含义是什么,所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂,但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西,就象一把剑一样。关于名称,有一个幼儿问我:哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了,的确课前我没仔细去查过资料,于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务,下午当大人来接孩子时,他们都急着询问,但当时家长们也都被问住了。 2、音响设备 3、奖品 4、主持人 5、摄像 宣传策略 1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛) 在音乐声中,按大班—中班—小班的顺序,各班依次出场。请各班自备出场音乐,按编排好的队形,呼口号(可加动作、道具)有秩序地进入操场。 2、通过发传单(邀请卡) 3、通过张贴传单 活动流程 宣传单派发人员在超市及商场门口派送圣诞礼品宣传单,凭借此宣传单可以到影楼圣诞树下领取圣诞礼盒一份。 1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备) 2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待) 3、做好主持人的安排、评委的邀请,确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品) 4、活动现场秩序的维护人员确定

幼儿园圣诞活动方案(共8篇)

篇一:幼儿园圣诞活动策划 圣诞活动方案策划 活动主题:欢庆圣诞节 活动时间:2007年12月24日(周日)下午 活动地点:大班教师 参加人员:大班教师和全体幼儿 活动流程: 今天是12月25日圣诞节,也是我们小朋友们最开心的一天。因为今天晚上圣诞老人要来给小朋友们送礼物了。今天我们在这里要开一个圣诞联欢会。在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐,他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人。乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。 乞丐说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧? (旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物, 据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或者放在袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。 第一个节目:集体舞加油操 第二个节目:我们一起来跳邀请舞(2遍第一遍自己跳第 二遍请客人老师跳) 第三个节目:做游戏 1、击鼓传花 2、抢凳子(分3组进行) 第四个节目:圣诞老人送圣诞礼物 第五个节目:画圣诞树 幼儿将画好的圣诞树送给自己的好朋友,并说一句祝福的话。今天的活动要到尾声了,老师祝小朋友圣诞快乐。 大班12月18日 篇二:幼儿园2014年圣诞节主题活动方案 幼儿园2014年圣诞节主题活动方案 一、活动目标: 二、活动时间:2014年12月25日上午 三、活动地点:xx幼儿园操场及多功能厅 四、活动准备:

2020幼儿园圣诞节亲子活动方案策划五篇

2020幼儿园圣诞节亲子活动方案策划五篇 幼儿园圣诞节亲子活动方案【一】 一、活动准备 1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。 2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。 3、制作视频各国圣诞节习俗。 二、活动过程 A、英语活动:圣诞快乐。 结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》。 教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant…的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。 1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas! 2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。 3、游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。 4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merrychristmas!

B、亲子活动:给老师的圣诞卡 1、提出主题,引导幼儿进行讨论: 师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。 (1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。 (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。 2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢? 3、提出制作时的要求, (1)先设计好再进行制作,大胆使用各种材料。 (3)使用工具、材料时应注意安全。 4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡 (1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。 (2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。 5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。 C、圣诞老人出场 圣诞老人敲门 教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit? 圣诞老人:IamSantaClaus! 教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗? Pleasecomein! 圣诞老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!

早教中心元旦活动方案精选五篇【精选】

元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦。接下来给大家带来早教中心元旦活动方案,接下来我们一起来看看吧! 早教中心元旦活动优秀方案(一) 活动目标: 1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的快乐。 2019年幼儿园元旦活动策划方案(三篇) 3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。 活动准备: 1、布置场地 2、联欢会食品 3、磁带 4、气球 5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 6、新年礼物活动过程: 1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》 、《大树和小鸟》 、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》 、《我自己会走》 、《大猫小猫》 2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家) 救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。 最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。 吹气球比赛家长吹气球,看谁吹得快宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

圣诞节亲子活动游戏方案

附件1: 圣诞游戏方案 一、游戏名称:袋鼠运球 游戏目标:1培养幼儿的胆量和意志力。 2 在游戏中感受亲子互动的乐趣。 游戏准备:羽毛球拍3个,海洋球9个,盒子3个 游戏规则: 1、首先将家庭分组,每个家庭为一组,参赛队员由一位家长和一位宝宝组成。 2、让参赛队伍面对起跑线站好,让宝宝面对家长站立准备。起点处已经放置好球拍和海洋球。 3、让宝宝用双手从正面钩住家长的脖子,双脚钩住家长的腰,家长起身站直,手握球拍,并将第一个海洋球放置到羽毛球拍上做好准备。当主持人宣布比赛开始时,家长运球往前跑运球,运到终点将海洋球放到已经准备好的盒子里,然后再返回运剩下的球,直到运完为之。最后,先运完所有的球到达终点的家庭获胜。 4、在跑的过程中,家长的手不能接触宝宝,或者做出保护的动作,球拍上的球也不能掉落,如果发生掉落,需捡起从掉球处重新开始。 二、游戏名称:急救小行家 游戏准备:医生、警察、突发事件图片若干 游戏过程:游戏分为两组,每组两个小朋友,每个小朋友会分到警察和医生的相关图片各一组,当主持人向他们展示一些突发事件小图片的时候,会提问他们发生一下这种情况的时候应该向谁求助,例如小朋友迷路了应该向警察叔叔求助,这时小朋友将印有警察叔叔的图片举起来,依次类推,看哪位小朋友答对的次数多。 三、活动名称:勇敢举手 活动目标:鼓励宝宝勇敢的举手上台来参加活动。 活动准备:物品卡片、小礼品 活动过程: 1、主持人宣读游戏规则:每个小朋友通过举手到台上来回答卡片上的 一个问题,只要勇敢举手上台便可以获得奖励。 2、主持人鼓励每个小朋友都可以勇敢的举手上台。 四、活动名称:动物大营救 活动目标:通过活动锻炼宝宝勇敢品质。 活动准备:恐怖屋动物玩偶动物服装 活动过程:

【幼儿园圣诞节亲子活动方案】幼儿园亲子活动方案_圣诞节活动策划案

【幼儿园圣诞节亲子活动方案】幼儿园亲子活动方案_圣诞节活动策划案 1 幼儿园圣诞节亲子活动方案:活动基本介绍 一、活动时间:2017年12月25日 二、活动形式:所有班集体活动 三、活动目标: 通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动地点:幼儿园大操场 2 幼儿园圣诞节亲子活动方案:活动过程 1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。 2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。(背景音乐可以为德国儿歌Schnuffels Weihnachtslied,后附歌曲、歌词) 3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。

3 幼儿园圣诞节亲子活动方案:活动游戏 亲子游戏活动 1)运礼物 父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。 材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽

子大、小各10个。 2)跳圈 父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。 材料:小塑料圈15个。 3)羊角球 父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。 材料:羊角球5只。

4)二人三足行 父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。 材料:红带子10根。 5)抢椅子 由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

早教中心圣诞节活动方案2019

早教中心圣诞节活动方案2019 早教中心圣诞节活动方案2019年年(一) 一、活动目的 1.让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。 2.让幼儿在游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。 3.通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验参与活动的快乐。 二、活动时间 12月22日24日 三、活动准备 1.在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《jINHLEBELLS》、《wEwISHyoUmERRyXmAS》、《SANTAcLAUSIScomINGToTowN》。 2.让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片,张贴到教室里)月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等) 4.各班布置教室环境,使其充满圣诞气氛。 5.提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自助餐食物英语名称,句子Ilike,Iwant,thankyou。

6.请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。 7.提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰) 8.准备圣诞节当天的礼物和自助餐。 9.制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师) 四、活动要求 1.当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。 2.见人都必须说:mERRycHRISTmAS。 五、狂欢、游园活动方案 时间:12月25日 上午9:托小班 下午13:中大班 1.洗礼 早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接幼儿的到来,与幼儿亲切地拥抱、握手、说merrychristmas,让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。 2.圣诞表演狂欢 (1)老师组织幼儿到操场集合,分别站在指定圆圈上。 (2)主持人致圣诞快乐词。 (3)圣诞集体舞表演《jINHLEBELLS》、《wEwISHyoUmERRyXmAS》、

幼儿园圣诞节活动策划方案

幼儿园圣诞节活动策划方案 幼儿园圣诞节活动策划方案1 为丰富广大员工的业余文化生活,加强公司内部沟通与交流,增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感,适逢圣诞节来临之际,p&a特策划举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动,让全体员工在公司共度佳节。具体事项如下: 一、事项说明 1、活动主题:“激情之夜圣诞狂欢”全员大互动。 2、活动时间:12月24日20:00—24:00。 3、活动地点:公司篮球场。 4、活动形式:歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福。 二、活动内容 1、情侣拍档(情侣站报纸) 主题:爱情的智慧魔力 所获奖项:最聪明爱情奖 组织方式:随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖。 2、合作猜字游戏 主题:心有灵犀一点通 所获奖项:最灵犀情人奖 组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。 3、平安是福 主题:身无彩凤双飞翼 所获奖项:拍档奖 组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得拍档奖。 4、平安夜祈福礼物互派送 主题:“缘”来是你—情系礼物一线牵 所获奖项:最神秘礼物奖 组织方式:凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元),可在礼物内写上祝福话语和联系方式,然后将礼物放置在c栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至12月24日17:00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你——最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!

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