环境保护宣传海报

世界环境日宣传海报

世界环境日宣传海报 【篇一：6月5日世界环境日活动策划】 环境日主题今年6月5日是第43个世界环境日，联合国环境规划 署确定的宣传“提高你的呼声而不是海平面”，旨在呼吁国际社会采 取紧急行动，帮助小岛屿发展中国家应对不断增长的风险，尤其是 气候变化。2014年世界环境日中国主题为“向污染宣战”，该主题旨 在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显 以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神，倡导全社 会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫 我们赖以生存的共同家园。 指导思想 坚持以党的十八大为指导，深入贯彻落实环保精神，紧紧围绕2014 年“六﹒五”世界环境日主题、“六﹒五”世界环境日中国主题，积极 开展生态文明建设、污染减排、厉行节约等宣传，全面营造人人关 心环保、参与环保，携手共建“美丽中国”的良好氛围。 活动目的 6月5日世界环境日即将到来之际，开展向污染宣战主题活动，本 活动旨在生态文明建设关系人民生活，关乎民族未来。向污染宣战 是破解我国生态环境难题的必然选择，是推进生态文明建设的迫切 需要。向污染宣战的主攻方向，是深化大气污染防治，强化水污染 防治，抓好土壤污染治理，加大重 金属、化学品和危险废物污染防治力度，深化工业污染防治。通过 采取稳、准、狠的举措，逐步改善环境质量，让人民群众看到政府 的决心，看到解决环境问题的希望。倡导环保理念，宣传环保知识。在我厂乃至周边地区范围内发起低碳、节能、环保的风潮，号召和 倡导全体职工和周边民众在日常的学习、工作和生活中养成节能减 排的良好习惯。并希望借助此次活动将环保理念加以推广，使低碳、节能，环保生活的理念深入人心，从而使活动取得圆满成功。 活动内容及时间安排 1、前期准备 资料搜集及整理：利用互联网，搜集准备环保知识竞赛题，整理信息，制作关于低碳、节能、节水环保问卷调查表及环保生活倡议书。

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环保标语图片大全 篇一：食堂标语漫画图片 食堂标语大全 大家都知道，食堂不管是企业的，还是学校，亦或是机关的，作为一个公共场所，他的人员流动量相对还是比较大的，所以给管理带来了一定的难度，如果动用过多人力，不但会加重开支，而且有时甚至是适得其反，因为这里面还要掺杂管理人员的素质问题。 那怎么办呢，此时，大家肯定都会想到我们平常做文化宣传的一大利器—标语挂图，是的，作为文化宣传必要手段，一幅好的标语胜过无数言语，不管你是刚步入食堂，还是在排队，再或是正在吃饭，那些标语挂图都会映入你的眼帘，潜移默化地在大家意识中形成一道行为准则，从而很好的维护了食堂的良好环境。 同时食堂也可以说大伙的一个集散地，所以我们不但可以在这里做食堂文化，更可以把企业自身的文化带到这里，让员工无时无刻都能够感受到企业的关怀，更会视企业为自己的一个大家庭！！ 通过多年在各大企业的学习经验，精心开发了多套食堂文化宣传标语、挂图，以精彩的图文，将企业文化传播到每位员工的心中，让您的企业众志成城，更上一层楼！！常用食堂文化标语 1、饭菜穿肠过，礼让心中留 2、即使饥肠辘辘，也要风度依然

3、珍惜粮食，远离浪费 4、饮食是文化，请从窗口文明做起 5、天地粮心，珍食莫蚀 6、粒粒盘中餐，皆是辛苦换 7、盘内一分钟，厨内更多功 8、就文明餐，做文明人 9、倒下的是剩饭，流走的是血汗 -------------------------------------------------------------------------------- 1、增强先进性意识创建文明餐厅 2、强化争先意识提高服务能力 3、提高素质葆先进增强本领办食堂 4、宾客至上服务第一以人为本永创一流 5、团结拼搏务实求精客客至上诚实守信 6、重质量讲服务求发展 7、您的需求就是我们永远的追求 8、为了您的满意我们一直在努力 9.你的满意就是我们最大的幸福 10、以服务求生存以管理求效益以品质求发展 11、世界上唯一不变的是改变 12、优势互补，共建餐厅服务师生互惠双赢 13、建知识型团队创文化型食堂 14、树高校食堂形象创高校伙食品牌

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低碳生活 “低碳生活”是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境，人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。“低碳生活（low-carbon life）”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”理念还顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，“低碳生活”告诉人们，你可以为减碳做些什么？ 低碳“是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以成为低碳一族、环保达人。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，低碳不以影响身体健康、降低生活质量为代价，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的”低碳生活“。 低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气、节水，从点滴做起。有人说，在二氧化碳减排过程中，“普通民众拥有改变未来的力量”，如今这种力量正在潜移默化地改变着我们的生活。比如我的一个同事从去年开始就随身带着水杯、筷子，他说这样既卫生也减少了使用一次性水杯和一次性筷子；比如周末钓鱼一个钓友说他一周就花了5角钱，他骑自行车上下班，在家吃饭，只花5角钱坐了一次公车。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。 减碳是每个人的责任。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”，即产生、使用和消费一些东西共排放了多少二氧化碳，低碳生活就是简约的生活方式，从衣、食、住、用、行都可体现低碳生活。我身边有很多低碳的榜样，我自己也有一些低碳的生活习惯，比如夏天很少使用空调，尽量双面打印文件；比如我昨晚考虑低碳生活呢，晚饭全素，注意节水，没看电视、没开电脑，9点就睡觉了。呵呵。我想，低碳方式生活，就是不过分追求物质生活，在当今浮躁的社会中，“低碳” 还得能带来心灵上的宁静呢。其实，低碳生活也是低调生活。 当“80后”迅速崛起，他们在整个家居行业的消费能力不可一世。记者随机采访了多位正在选购建材的80后业主，当记者问及“选择建材时，哪方面是最吸引你的？”时，除了款式、价格、质量等常规因素外，是否环保成为80后业主选择建材的重要标准。 “现在网络这么发达，一般我在购买产品前，都会先在网上查询相关资料，再去论坛看看其他网友的评价，确认是货真价实的环保产品才会行动。”一位业主对记者说。“购买的时候不能一位听导购的介绍，一定要自己看清楚产品和说明书，多了解一些行业知识，这样才不会被伪环保产品所忽悠。”另一位“环保达人”向记者介绍了自己的心得。 除了选建材方面更注重环保之外，现代简约的设计风格开始成为主流。记者从装饰公司了解到，目前，越来越多的业主主动提出，拒绝奢华的家装设计理念，改走简约路线，以自然通风、自然采光为原则，减少空调、电灯的使用几率，节约装饰材料、节约用电、节约建造成本。 可循环材料为低碳添砖加瓦

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大学生环保主题活动策划2020最新篇

大学生环保主题活动策划2020最新 篇 环保问题日益严峻，爱护环境真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。下面给大家分享一下关于大学生环保主题活动策划，希望对大家有帮助 大学生环保主题活动策划1 一、活动背景 地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，热爱学习，珍惜青春。 为了营造一个文明、卫生，健康的校园环境，学生会记者团举办校园环保活动。 二、活动目的 美化校园的环境卫生，提高学生的保护环境的意识，提高动手能力。 三、活动主题

保护环境，从我做起 四、活动时间：__年11月 五、活动地点：校园内 六、活动对象：学校全体成员 七、活动策划单位：校报记者团 八、活动内容 1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。 2、在宣传栏进行文字宣传。 3、海报宣传活动。 3、举办环保活动，选举校园环境保护代言人。 4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。 5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者留念。 6、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。 7、将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。 8、对校园(特别是草坪)全面清扫。

9、举办可回收物品收集活动，将收集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。 九、活动方法 1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。 2、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。 3、会员在校园收集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。 十、活动经费预算 1、纸、笔、透明胶：5元 2、海报：3 3、奖品：2 4、环保卡片：3 5、伙食费：2 十一、奖励措施 1、对环保代言人设计比赛等各种比赛前三名的成员给予奖励。

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宣传海报课程设计设计样本

武汉理工大学华夏学院 课程设计报告书 课程名称: 《多媒体技术应用》课程设计 题目: 卷轴水墨画《倾国倾城》宣传海报的设计制作 系名: 信息工程系 专业班级: 软件技术2101 姓名: 杨妮 学号: 指导教师:张玉蓉 12 月 23日 课程设计任务书 学生姓名: 杨妮专业班级: 软件2101 指导教师: 张玉蓉工作单位: 信息工程系 设计题目: 卷轴水墨画《倾国倾城》宣传海报的设计制作 初始条件:

要求较全面地理解、掌握和综合运用所学的多媒体方面的知识, 理解并初步掌握常见多媒体软件的使用; 熟悉photoshop软件的实际开发应用以及软件文档的制作。 要求完成的主要任务: 海报设计必须有相当的号召力与艺术感染力, 要调动形象、色彩、构图、形式感等因素形成强烈的视觉效果; 它的画面应有较强的视觉中心, 应力求新颖、单纯, 还必须具有独特地艺术风格和设计特点。设计一部自己感兴趣的某主题的”宣传海报”, 使用ps的各种表现手法于一体, 能够附上自己的独到的看法及评语, 以便向观众进行介绍。 主要任务: 1. 完成整个程序的设计及组合; 经教师检查及答辩; 2. 写出规范的课程设计说明书; 课程设计报告采取统一格式。 3. 课程设计结束后交设计说明书等文档。 4. 文档雷同者按不及格处理; 设计报告撰写格式要求: 要求层次清楚、整洁规范、不得相互抄袭, 凡正文内容有整段完全相同者一律以抄袭论处。设计报告正文字数不少于0.2万字( 不包括附录) 第1级( 章) 题序和题名用黑体三号字, 第2级( 目) 题序和题名用黑体小四号字, 第3级( 条) 题序和题名用黑体小四号字, 正文内容用宋体五号字(英文用新罗马体), 多倍行距1.25。报告内容一律使用A4打印纸计算机打印, 页码在页下居中标明。必须使用国家公布的规范字。 页面设置: 上空 2.5 cm, 下空 2.0 cm, 左空 2.5 cm, 右空 2.0cm( 左装订) 。 插图图面要整齐、美观, 插图应与正文呼应, 不能脱节。每幅插图应有图序与图题, 图序编号要连续, 图序与图题间空一格且要放在插图下方居中处。时间安排: 12月 19日布置课程设计任务; 讲述设计目的、内容、时间安排与本次课

环保宣传活动策划书4篇

环保宣传活动策划书4篇 篇一：环保宣传活动策划书 环保宣传活动策划书 一、活动目的及意义:环境保护成为时代重要的责任，也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分，加强环保宣传时实现环境保护的重要手段。通过开展环境保护的 宣讲活动能够提高大众环境的保护意识以及大众参与环境保护的热情。二、活动主题: 加 强环保宣传共享绿水蓝天三、主办单位:贵州省大学生环保联合会承办单位:贵州大学青禾 公共关系协会四、活动时间:xx年5月五、活动地点:贵州大学以及贵阳市某一所小学六、 活动对象:贵州大学师生以及贵阳某一所小学师生七、活动形式与内容: 本次环保宣教活动 分为贵州大学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州大学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展；贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者ppt播放的形式宣传环保。八、活动流程贵州大学： 5月20号：完成策划书23号：将策划书上报相关部门进 行审批24号：准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目25号：召开部 长级会议，安排环保宣传的工作。26号：部长通知部员活动安排，将工作落实到部员。 31号：协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。6月1号：在校团委下摆设宣传点进行宣传。 1、将宣传的环保图片、文字等贴在展板上，摆在宣传点。 2、会员向人们分发宣传单。 3、将准备好的问答题放在准备好的纸箱内，让同学或者老师抽取题目进行作答，答对相应标 准的题目发放相应的奖品。2号：完成活动总结并上交。贵阳某小学：5月20号：完成 策划书23号：将策划书上报相关部门进行审批24号：招募宣讲志愿者。25号：选拔宣 讲志愿者。26号:联系学校和媒体，确定宣讲时间。 27日：宣讲志愿者上报宣讲所需物 资28号：检查宣讲志愿者材料准备情况。29号：到学校开展宣讲活动。九、前期工作安排:1、联系小学：环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学，并负责跟踪了解校方的一些详细情况并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。2、宣传工作：利用所掌握的 宣传资源进行前期宣传工作。3 招募志愿者1）时间：5月24号2）方式：各社团推荐一 名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员，也可是是社团通过各种渠道 招募的优秀宣讲人员。4、选拔志愿者1）时间： 5月25日2）方式：各社团推荐的宣讲 志愿在联合会指定的时间达到指定的地点，通过抽签 的方式确定宣讲的顺序。①根据宣讲的顺序依次进行试讲；②环保联合会邀请相关人员 担任此次选拔的评委，评委根据选手的表现打分；③将评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分；④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资1）时间：5月27日6、检 查宣讲志愿者材料准备情 况1）时间：5月28日2）方式：宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指 定的邮箱，联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题，宣讲志愿者根据意见及时修改。7、活动正式开始1）时间：5月29日2）①宣讲志

环保知识宣传活动

环保知识宣传活动 策 划 书 主办：XXXX大学 承办：电子信息科学与技术2013级 指导老师：XXX 负责人：XXX

目录 一、活动背景 (1) 二、活动概况 (1) 三、可行性分析 (1) 四、活动目的及意义 (2) 五、活动主题 (2) 六、活动执行方案 (2) （一）、活动时间 (2) （二）、活动地点 (2) （三）、活动对象 (2) （四）、宣传方式 (2) （五）、人员及场地安排 (3) 七、经费预算 (3) 八、注意事项 (4)

一、活动背景 面对地球生态环境日益恶化，资源日益短缺的现实，我们应该清醒的认识到：拯救地球，保护环境，节约能源，是我们共同的责任，节约环保和我们的生活息息相关。但是，当前环境危机已涉及到人类生存环境的各个方面，包括森林锐减，草原退化，沙漠扩张，土壤侵蚀等诸多领域，从而呈现出综合化的特征。而这些问题的造成，和我们平时的生活密切相关：浪费自来水，乱扔废旧电池，浪费纸张等等。一部分市民和同学对环保的了解相当少，因此自身的环保意识也不强。所以，作为当代大学生，我们不仅要以身作则，自己严格要求自己，更要让更多的人一起努力，让环保的观念深入人心，从身边的点点滴滴做起，爱护我们的“母亲”。 二、活动概况 此次活动我们住要针对学校外面的市民以及校内的师生。我们会通过向人们问一些环保方面的问题，向他们介绍一些环保方面的行为规范，以及用海报、展板、环保知识宣讲的方式来普及环保知识。活动中，我们不仅会在我校进行宣传，还会到XX的其他学校以及区里人口流量大的地区宣传，让我们的宣传活动尽量涉及到XX的各个地区。 三、可行性分析 环境问题一直是人类所关注的，每个人都希望自己的居住环境干净美丽，所以环保宣传活动的开展一定会受到广大群众的关注。根据XXX2010年第六次全国人口普查主要数据公报，全区常住人口为775703人。此次的环保宣传活动主要立足于校园内以及XXX人口流量较大的地区。首先通过我们对一部分市民和学生的宣传，让他们更多地了解环镜危机，树立环保意识，再通过社会舆论和我们宣传人员的共同努力，让更多的人参与到环保中来。由于XXX人口基数较大，并且宣传活动的开展难度不大，所以此次的环保宣传活动会有很大的影响。 四、活动目的及意义

环保宣传画 教案

《环保宣传画》 任课教师：魏强强 教学目标： 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、学会收集、分析环境情况及资料的方法，掌握环保宣传画的创作方法，利用画面表达希望和建议的方法。 3、感受地球生态环境的恶化现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护意识。 教学重点： 了解和感受地球生态环境日趋恶化的现象，学会收集，分析和观察环境情况及资料的方法，掌握环保宣传画的创作方法。 教学难点:增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护意识。 教具准备： 1、收集有关生态环境的资料，文字、图片和视频等。 2、学生以小组为单位，准备彩色及手工工具，剪刀、水粉笔、胶水等。色彩工具：水粉颜料，彩色笔、调色板、水桶等。 教学过程： 1、引发兴趣情境导入。

（1）观察导入，观看动画《绿豆娃拯救地球系列》，《保护地球》。 提问学生：在动画看到了什么？有什么感受？并让2-3名学生上讲台大胆发表自己的感受。 （2）小结：我们人类懒以生存的地球正在遭受着严重的破坏，生态环境日趋恶化，为了我们共同的家园，我们要善待地球上的一切生命。 2、出示课题。 （1）展示目标：从刚才同学们的讨论过程和几名同学的发言中，可以感受到同学们对我们的家园充满了优虑。是的，我们的地球一点一点的被破坏，我们只有一个地球，它是我们唯一的生存空间。关爱地球，保护地球，从我做起从身边做起。 提问学生：我们可以用怎样的实际行动来保护地球呢？怎样从我们身边做起去保护地球呢？学生讨论并回答。 小结：植树净化空气；减少白色污染；；多搞宣传活动；节约资源（省水省电等）；保护动植物；抵制大人抽烟等。 （2）回到美术课题：我们还可以发挥美术的优势，创作环保宣传画，把它贴在校园里，提醒我们保护环境。 启发思考：说到宣传画，我们在平时的生活中见过不少的广告宣传画，它和我们平时画的有什么不同吗？

《环保宣传画》

美术案例《环保宣传画》 一、教学目标 1．认知目标：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。2．能力目标：学会收集、分析环境情况及资料的方法，掌握环保宣传画的创作方法，利用画面表达希望和建议的方法。 3．情感目标：感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。 二、教学内容及重点、难点分析： 1．教学重点 了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。学会收集、分析环境情况及资料的方法，掌握环保宣传画的创作方法。 2．教学难点 利用环保宣传画的创作方法，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发学生环境保护的意识。 三、教学对象分析 1．本课的教学对象是有一定生活基础和语言组织能力的小学高年级学生，已经在语文、自然等其它学科学习过有关地球生态环境的知识。 2．小学高年级学生已经有一定的资料收集能力和信息处理能力，能在课前做一定的资料收集和学习知识的准备工作。 四、教学策略及教法研究 1．课前知识准备是学生掌握知识的重要因素之一，要求学生在课前结合学校综合实践活动，通过访问、调查、查阅资料、上网收集等方法有地球生态环境的资料，并填写《宜昌市实验小学环境调查资料》表，培养学生对于资料的收集能力和综合分析处理能力。 2．作品的形成离不开素材的分析与组合，针对小学生的特点，要求学生熟悉和收集有关生态环境的图片素材。 3．小学高年级学生已经有一定的语言组织能力、形象思维能力和初步的分析处理信息的能力。 4．小组协作的形式能培养学生与他人的合作能力，发挥个人的优势取长补短。 五、教学准备 1．学生课前收集有关生态环境的资料（文字或图片），收集创作形象资料（图形或实物）。2．学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具（剪刀、胶水），准备色彩工具（水粉色、调色盘、水桶）。

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品牌宣传活动模板 活动背景： 随着网络发展的日益加快，我们身边每天都在发生日新月异的变化，我们也越来越多的将自己的惊叹送给了这些不断的惊喜。近年来，越来越多的网站走入了老百姓的生活中，为百姓的生活和工作提供了更多的便捷。xx网，它能作为商家与百姓之间的桥梁，更好的为商家服务、更好的给百姓带来实惠。所以xx网更加需要将自己的品牌深入百姓心中，形成强大的品牌效应，让百姓与商家互惠互利，达到共赢。 一、活动目的

将全民xx网品牌推广进入哈尔滨市，让百姓更加了解xx网，通过xx网线上、线下进行兑换或者折现。进而映射到哈尔滨全市，在全市范围内提高知名度。 二、活动名称 全民xx网以及特约商户的品牌推广 三、活动时间 2013年10月1日-2013年10月3日(可根据变化而变动， 如场地等因素限制) 四、活动地点 凯德广场(埃德店)

五、主办单位 由xx网哈尔滨运营中心主办，各商户协办。 六、主要对象 主要针对有xx卡的消费者。 七、活动形式 在活动现场展示、兑换实体商品，并由公司相关负责人员进行产品的展示以及对xx网功能的解说，现场分发展示册，前后张贴海报、易拉宝，并做相关意见调查反馈等。 八、活动分工

活动前：1.市场部约谈相关冠名商家。2.活动开始前一周，市场部组织下发传单，以确保宣传的时效性。要求有一定的表达，介绍大概的活动时间与内容。分发地点在各个合作商家附近，目的是让消费者拿到更多的xx卡。3.在各大论坛、贴吧、微信，发表相关的宣传信息。4.由组织人员联系会场、会场设备、购买产品、布置会场、准备意见调查反馈表。5.预计好活动中可能出现的问题，做好准备工作和解决方案。 活动中：1.工作人员配合布置会场，包括搭帐篷，桌椅，产品摆放，音响麦克调试，准备展示册以及相关表格、文件。2.发放展示册人员应对xx网相关功能详尽解说，是消费者清楚、了解、认同xx网模式的价值，组织人员维持现场人员秩序，记录产品兑换的品种、数量，兑换人信息、意见调查反馈、回收等面值xx卡，及时做好剩余产品盘点。

CorelDRAW设计环保宣传海报教程

本实例制作的是一幅关于保护生态平衡的公益海报，以呼吁人们增强保护自然界一切生物的意识。因此在实例中采用了几种具有鲜明的元素来表现画面主题，如树叶和各种昆虫，这些元素充分地体现了在自然界里的重要性，另外画面主体颜色鲜明，更吸引了人们的注意力，达到了很好的宣传效果。如图12-117所示，展示了本实例的完成效果。 图12-117 完成效果 技术提示 这幅海报在制作上相对比较简单，通过运用多幅素材图片，将素材进行结合，展现了对比强烈的画面效果。在制作过程中，首先运用基础绘图工具制作装饰图景，然后通过导入图像，并使用“交互式阴影”工具添加阴影，使图像具有立体效果，通过“对象管理器”泊坞窗调整图像顺序，使图像产生了层次变化。最后导入图像，并使用“形状”工具对相应图像形状进行编辑，然后使用“基本形状”工具绘制圆环图形，通过“精确剪裁”方法，制作出装饰图形效果。图12-118所示，出示了本实例的制作流程图。 图12-118 本实例制作流程 制作步骤 1. 制作装饰背景

(1)运行CorelDRAW，新建一个空白工作文档，参照图12-119所示设置文档属性。 图12-119 设置文档属性 (2)使用“矩形”工具，在页面中绘制一个矩形，并填充为黄色，如图12-120所示。 图12-120 绘制矩形并填充 (3)参照图12-121～12-122所示绘制矩形，并分别设置其填充色。

图12-121 绘制矩形 图12-122 绘制矩形色块 (4)继续使用“矩形”工具，绘制如图12-123所示白色矩形装饰条。 图12-123 绘制矩形条 2.利用对象管理器泊坞窗调整图像位置 (1)执行“窗口”→“泊坞窗”→“对象管理器”命令，打开“对象管理器”泊坞窗。单击泊坞窗底部的“新建图层”按钮，新建“图层 2”，如图12-124所示。

加油创意设计海报图片模板

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安，健健康康，快快乐乐，顺顺利利。远离假期综合症!精神抖擞去工作! 5、长假过了，心情美了，工作来了，心情闷了，压力大了，心情烦了，短信来了，心情爽了，祝福到了，长假虽过，快乐依旧。 6、国庆长假轻松吗?8号上班紧张吗?假期的日子难忘吗?上班的日子郁闷吗?答案是否定的。为什么?哈哈，自己想去吧!因为我就是快乐上班族，希望你也是! 7、国庆假期，天天乐开怀。上班学习莫敷衍，认真对待最重要。事事求心态，天天乐开怀，安安心心工作，舒舒服服回家。愿家人与你把手牵，其乐融融是一家! 8、上联：国庆七天乐，自由又轻松。下联：上班每日笑，充实又紧张。横批：天天快乐! 9、十一激情已退，生活回到原位，工作依旧疲惫，注意身体宝贵。吃饭不要烂醉，记得早点入睡，你我友情珍贵，上述提醒免费。 10、国庆来了，祝福来了;国庆走了，工作来了，节后综合症也来了，还有我对你的祝福也来了。祝你工作顺利、工作愉快、工作更上一层楼。 11、假期已过去，莫悲伤;工作仍继续，莫恐慌;假期虽美好，莫挂念;工作虽繁琐，莫唠叨;假期会再来，莫焦急;工作需用心，莫忘记。上班啦，用努力哦! 12、手机响，短信到，上班祝福也美妙;假期生活无规律，这样下去身体会不好;不如紧张来上班，看见谁来都微笑;笑一笑，十年少，上班快乐少不了。 13、国庆刚走，工作就吼："快快抱抱，想你好久。"心情刚好，压力

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2020年有关花宣传海报图片素材

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1 黄蔷薇的花语是——永恒的微笑 1 深红色蔷薇的花语是——只想和你在一起 1 粉红色蔷薇的花语是——我要与你过你辈子 1 圣诞蔷薇的花语是——追忆的爱情 1 野蔷薇的花语是——浪漫的爱情 2. 水仙花的花语是——只爱自己 2 仙人掌的花语是——坚硬坚强 2 三叶草的花语是——一叶代表祈求二叶代表希望三叶代表爱情四叶代表幸福 2 彼岸花的花语是——悲伤的回忆(日本)/相互思念(韩国) 2 栀子花的花语——永恒的爱/一生的守侯/我们的爱 2 蔷薇的花语——爱的思念 2 蒲公英的花语——无法停留的爱 2 昙花的花语——刹那的美丽，一瞬间永恒 2 波斯菊的花语——永远快乐 2 卡萨布兰卡的花语: [1]伟大的爱 [2]一种充满回忆的花,花语是淡泊的永恒 [3]易变的心 [4]不要放弃一个你深爱着的人 [5]死亡,一种盛开的很傲然,厌世的花 [6]一种永恒的美 [7]负担不起的爱 3. 鸢尾的花语绝望的爱

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美文欣赏
1、 走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。秋天，没有夏 日的激情，却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。清风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋容。秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。 2、 人的一生就是一个储蓄的过程，在奋斗的时候储存了希望；在耕耘的时候储存了一粒种子；在旅行的时候储存了风景；在微笑的时候储存了快乐。聪明的人 善于储蓄，在漫长而短暂的人生旅途中，学会储蓄每一个闪光的瞬间，然后用它们酿成一杯美好的回忆，在四季的变幻与交替之间，散发浓香，珍藏一生！ 3、 春天来了，我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。让心灵长出北归大雁的翅膀，乘着吹动彩云的熏风，捧着湿润江南的霡霂，唱着荡漾晨舟的渔歌，沾着充盈夜 窗的芬芳，回到久别的家乡。我翻开解冻的泥土，挖出埋藏在这里的梦，让她沐浴灿烂的阳光，期待她慢慢长出枝蔓，结下向往已久的真爱的果实。 4、 好好享受生活吧，每个人都是幸福的。人生山一程，水一程，轻握一份懂得，将牵挂折叠，将幸福尽收，带着明媚，温暖前行，只要心是温润的，再遥远的 路也会走的安然，回眸处，愿阳光时时明媚，愿生活处处晴好。 5、 漂然月色，时光随风远逝，悄然又到雨季，花，依旧美；心，依旧静。月的柔情，夜懂；心的清澈，雨懂；你的深情，我懂。人生没有绝美，曾经习惯漂浮 的你我，曾几何时，向往一种平实的安定，风雨共度，淡然在心，凡尘远路，彼此守护着心的旅程。沧桑不是自然，而是经历；幸福不是状态，而是感受。 6、 疏疏篱落，酒意消，惆怅多。阑珊灯火，映照旧阁。红粉朱唇，腔板欲与谁歌？画脸粉色，凝眸着世间因果；未央歌舞，轮回着缘起缘落。舞袖舒广青衣薄， 何似院落寂寞。风起，谁人轻叩我柴扉小门，执我之手，听我戏说？ 7、 经年，未染流殇漠漠清殇。流年为祭。琴瑟曲中倦红妆，霓裳舞中残娇靥。冗长红尘中，一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞，清殇如水。寂寞琉璃，荒城繁心。 流逝的痕迹深深印骨。如烟流年中，一抹曼妙娇羞舞尽半世清冷傲然，花祭唯美。邂逅的情劫，淡淡刻心。那些碎时光，用来祭奠流年，可好？ 8、 缘分不是擦肩而过，而是彼此拥抱。你踮起脚尖，彼此的心就会贴得更近。生活总不完美，总有辛酸的泪，总有失足的悔，总有幽深的怨，总有抱憾的恨。 生活亦很完美，总让我们泪中带笑，悔中顿悟，怨中藏喜，恨中生爱。 9、 海浪在沙滩上一层一层地漫涌上来，又一层一层地徐徐退去。我与你一起在海水中尽情的戏嬉，海浪翻滚，碧海蓝天，一同感受海的胸怀，一同去领略海的 温情。这无边的海，就如同我们俩无尽的爱，重重的将我们包裹。 10、 寂寞的严冬里，到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟，连往日明净的小河也失去了光彩，黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。有母女俩，在散发着丝丝暖意 的阳光下，母亲在为女儿梳头。她温和的把头发理顺。又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。她脸上写满笑意，似乎满心的慈爱永远装不下，溢到嘴边。流到眼角，纺 织进长长的。麻花辫。阳光亲吻着长发，像散上了金粉，闪着飘忽的光辉。女儿乖巧地依偎在母亲怀里，不停地说着什么，不时把母亲逗出会心的微笑，甜美的 亲情融化了冬的寒冷，使萧索的冬景旋转出春天的美丽。
招募以下人才： 11、 太阳终于伸出纤纤玉指，将青山的柔纱轻轻褪去。青山那坚实的肌胸，挺拔的脊梁坦露在人们的面前，沉静而坚毅。不时有云雾从它的怀中涌起，散开，
成为最美丽的语言。那阳光下显得凝重的松柏，那苍茫中显现出的点点殷红，那散落在群山峰顶神秘的吻痕，却又增添了青山另外的神秘。 12、 原野里那郁郁葱葱的植物，叫我们丝毫感受不到秋天的萧索，勃勃生机与活力仍在田间高山涌动。谷子的叶是墨绿的，长而大的谷穗沉甸甸地压弯了昨日
职位名称 挺拔的脊梁；高粱仍旧那么苗条，满头漂亮的红缨挥洒出秋的风韵；那纵横原野的林带，编织着深绿浅黄的锦绣，抒写出比之春夏更加丰富的生命色彩。
13、 终于，心痛，心碎，心成灰。终于选择，在月光下，被遗忘。百转千回，早已物是人非；欲说还休，终于咫尺天涯；此去经年，你我终成陌路。爱你，终
是一朵花开至荼糜的悲伤，一招只娥聘飞名奔额扑火：的3悲名哀。
14、 世界这么大，能遇见，不容易。心若向阳，何惧忧伤。人只要生活在这个世界上，就有很多烦恼，痛苦或是快乐，取决于你的内心。人不是战胜痛苦的强
者，便是屈服于痛苦的弱者。招再重聘的条担件子，：笑①着积也是极挑向，上哭着、也吃是苦挑。耐再劳不顺的生活②，精微通笑着P撑S过/C去D了R，/A就I是等胜设利。计软件 15、 孤独与喧嚣无关，摩肩接踵的人群，演③绎着具身有外良的花好开的花团谢，队没协谁作陪你能挥力别走远的流年。孤独与忙碌迥异，滚滚红尘湮没了心境，可少了终点的奔波，人 生终究一样的苍白。当一个人薪成长资以条后件，在：他5已0经00了-解70了0世0界不是由鲜花和掌声构成之后，还能坚持自己的梦想，多么可贵。
16、 生活除却一份过往和爱情外，还是需要几多的遐思。人生并不是单单的由过往和爱情符号所组成的，过往是人生对所有走过岁月的见证；因为简单，才深
职位名称 悟生命之轻，轻若飞花，轻似落霞，轻如雨丝；因为简单，才洞悉心灵之静，静若夜空，静似幽谷，静如小溪。
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1.3 二、印刷工艺要求 1．本合同下乙方的印刷应符合甲方技术要求中所述的标准，如果没有提及适用标准，则应符合相应的国家标准。这些标准必须是有关机构发布的最新版本的标准。 2．除非技术要求中另有规定，计量单位均采用中华人民共和国相关法律法规规定的计量单位。 3．乙方必须完全按照已经由甲方书面确认的电子文档发排、印刷。 编号： 1. /张，合计元（人民币大写：伍拾肆玩肆千元）； 三、交货 1 定地点，由甲方进行验收，乙方每拖延一日，应按照本合同标的额的1%向甲方缴纳违约金。 2．如印刷品验收不合格，甲方有权拒绝接收全部或部分印刷品，并要求乙照延迟交付货物价款的1%向甲方缴纳违约金。若乙方在期限截止后的 10日内仍无法交付全部印刷品，则甲方有权单方书面通知乙方解除本合同。 3．乙方承担货物运达本地交货地点的所有运费包括押

运费用和安全押运的相关支出。若甲方有特殊要求需采用其它运输方式或者交货地点在合同签订的地，货物在途所受一切损失，责任由乙方负担。 四、费用及支付方式 1.在本合同生效后，在收到乙方交付的本合同项下所有印刷品且验收全部 的合同总价，乙方应同时向甲方开具符合国家规定的普通等额正式发 票。 2.除本合同第三条规定的费用外，乙方为完成本合同项下印制和运输工作 所需要的其他相关费用，全部由乙方自行负担。 五、质量保证 1．乙方保证严格按照甲方提供的电子文档发排，按照甲方印刷要求印制出 符合甲方质量要求的成品。 2．若乙方提供的印刷品不符合本合同的要求，甲方有权按照本合同第四条 的规定处理。 六、违约责任 1.任何一方未履行本合同项下的任何条款，均被视为违约，违约方应承担

绿色环保的海报

曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。 曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝，万径人踪灭"，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。 曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。对植 被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经 散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全 人类绿色环保的重要前提。 幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢着快乐的笑容，丰富 的物产，悠久的历史，高尚的品质，清洁的环境。然而，我们身边的 环境正在恶化，如果我们再不敲响警钟的话，那么，我们的祖国将会 在我们的手中一片狼籍！ 污染物进入土壤的方法是多样的，废气中行有的污染物质，特别 是颗粒物，再重力作用下沉降到地面进入土壤，废水中携带大量污染 物进入土壤，固体废物中的污染物直接进入土壤或起渗出液进入土

物质名称最高允许浓度检测标准甲醛0.08mg/mm3GB/T16127 苯0.09mg/mm3卫生监2001255 氨3/5.0 m g mg≤ ≤GB50325一2001 02 .0m 3 / 氡100Bq/m3 2008q/m3 GB/G16146 石材A类GB65660—2001 项目开展1“一百万有多大”环保知识竞赛 2校运会废矿泉瓶的环保展示活动 项目参与人数项目直接参与人数250人 项目间接参与人数2400人 实际经费二十七元 师生心得“一百万有多大”环保知识竞赛活动的开展，使得更多同学意识环境保护的重 要性，生活中我们应该有低碳的习惯，循环利用资源。 学校意见通过此活动，让学生共同关注环境，生活中养成低碳减排的习惯。 捡一个垃圾、种一棵小树、保护一棵小草，都是我们作为 地球公民应尽的义务。我们居住在地球上，就应该为地球贡献 出自己的一份力，同时，也为自己着想着想吧！往河里仍垃圾， 等于危害鱼虫的生命，自己的良心能安吗？砍一棵小树，等于 危害鸟类的生命，自己又该有何感想？绿色，环保与生命是息 息相连的，千万别等到地球上没有了鸟语花香，自己的生命也 奄奄一息时才后悔，因为后悔已经来不及了！