初三语文期末考试卷(含答案)

九年级语文上学期教学质量阶段检测（四）

综合练习

学校班级姓名学号温馨提示：本试卷共8页，满分120分，考试时间120分钟。请你看清题目，认真答题，答案用蓝黑色钢笔或圆珠笔写在答题卷上，卷面的文字书写规范、工整、清楚，

（一）阅读下文，完成1-3题。（10分）

确认过“掌纹”找到对的人

①将新兴技术毫不吝啬地搬上荧屏，让观众一饱黑科技奇观的眼福，是好莱坞电影长期以来的噱头和卖点。生物特征识别技术早已是影视黑科技中的常客。《变形金刚2》年轻的男主角和他的小伙伴们过关卡时骗过了值班的士兵，却栽在了人脸识别技术上；《碟中谍4》出现了具有人脸识别功能的隐形眼镜；《惊天危机》临危受命的查宁·塔图姆借助虹膜扫描进入地库；2014年新版《机械战警》中，墨菲第一次公开亮相就在人群中扫描所有人的脸，瞬间发现了一个逃逸多年的通缉犯，并将其制服。

②在科技发展迅速的今天，虽然电影里的黑科技不可完全复制、粘贴到现实生活中，但科学家们已通过相应的技术原理逐步拉近荧幕与现实的距离。“指纹开金库”“扫脸抓逃犯”等一些传奇桥段早已走下神坛，披着“指纹解锁”“刷脸支付”的亲民外衣步入了寻常百姓的日常生活。

③生物特征识别技术(Biometrics)是指利用人体与生俱来的生理特性和长年累月形成的行为特征来进行身份鉴定的一种识别技术。该技术的安全性和便捷性远高于口令、密码或者ID卡等传统方式。举个例子，只要将你的目标特征(例如指纹和脸蛋儿)通过扫描设备告诉你的手机，从此它就对你死心塌地、忠心耿耿了，除了宝宝本尊，其他任何人都无法解锁。这的确是一件又方便又安全还很酷的事情。

④但是，并不是所有的人体特征都可以当作目标特征来用，它必须满足唯一性和稳定性等基本要求。目前可用于身份识别的人体特征包括指纹、虹膜、面部、掌纹、静脉等生理特征和步态、笔迹、声音等行为特征。

⑤犯罪甄别对身份识别技术的迫切需求是生物特征识别技术发展的重要动力来源。20世纪60年代起，美国、英国和法国都开始研究自动指纹识别系统(Automatic Finɡerprint Identification System，AFIS)，利用现代计算机技术实现指纹自动识别，从而节省人力，提高效率。

⑥此后，针对不同目标特征的身份识别技术得到突飞猛进的发展，相关研究也变得更加系统化。1964至1965年，数学与计算机学家Woody Bledsoe等对基于现代计算机的人脸识别技术进行大量研究。1987年，眼科专家Aran Safir和Leonard Flom首次提出利用虹膜图像进行自动虹膜识别。1991年，美国洛斯阿拉莫斯国家实验室的Johnson

九年级语文（四）第 1 页共11 页

R.G．完成自动虹膜识别系统。

⑦近年来，以深度学习算法为基础的计算机技术日渐成熟，为生物特征识别提供了强大的计算和分析能力，其准确率得到提升，尤其是指纹识别、人脸识别和虹膜识别，识别准确率均已超过了95%。

⑧我国是世界上最早运用指纹的国家之一。据《睡虎地秦墓简》记载，在2000多年前的秦朝，“公安人员”凭借“手迹六处”破获了一起盗窃大案。20世纪初近代指纹学传入中国。新中国成立后，1956年统一使用《中国指纹分类系统》。20世纪90年代初，国内开启对于自动生物特征识别技术的研究。经过近30年的不懈努力，各项识别技术已成应用体系，多个领域已经处于世界先进水平。2016年世界人脸识别的最高准确率

99.5%即由我国Face＋＋团队创造。

⑨目前，我国拥有世界上准确率最高的人脸识别算法、最小的虹膜识别模组(经过封装的独立功能模块，可兼容多种设备平台，以便快速进行二次开发，满足不同的应用需求)，不少厂商也已拥有指纹识别自主算法及核心专利。

⑩虹膜、人脸、指纹识别过程中，都有可能出现数码相片、3D打印的冒牌货顶替上位的情况，那么，还有更多可供识别的生物特征吗？当然有！最新研究热门——多光谱掌纹识别。

○11多光谱掌纹识别是一种新型的生物特征识别技术。它以人体的掌纹作为目标特征，通过多光谱成像技术采集生物信息。受限于光波在皮肤组织中的传播特性，波长较短的可见光波(380—780nm)只能到达人体皮肤组织的真皮层，采集的信息仅限于掌纹纹线。而多光谱相机的光波涵盖了部分近红外波段(780—3000nm)，可以采集到更深层次的皮下组织的光学特征信息，也就是隐藏于真皮层与皮下组织之间的静脉纹络。

○12尽管被冠以“掌纹”的名号，但其实多光谱掌纹识别算得上是多模态和多种目标特征融合的生物特征识别技术的典范。这种新技术将皮肤光谱、掌纹纹路与静脉脉络三种可识别特征结合，一次性提供更加丰富的信息，大大增加了目标特征的可区分度。根据中科院声学所、法国Le2I实验室和日本本田研究院的最新研究成果，该项技术的识别精度可以达到99.9%以上，远超常规的指纹和人脸等识别方式。

○13基于Kubelka-Munk理论的光波与皮肤组织交互模型表明，人类皮肤组织对特定波长光线的反射能力取决于皮层厚度、血红蛋白浓度和氧饱和度等参数。因此，皮肤组织的光学特性与人工材料有着天壤之别。在多光谱成像的过程中可以轻易采集到目标特征的光谱信息，利用皮肤组织独有的光学特性，配上合适的辨别方法，就可以准确区分人类皮肤与人工材料。以现有的模式识别技术，区分精度可高达96.4%，使得基于木质纤维、硅胶、塑料等人工材料的仿制品无处遁形。

○14目前尚未出现关于成功制造出光学特性能够以假乱真的人工合成皮肤的报道。也就是说，即便是用户的目标特征信息被泄露，想要做出可以骗过多光谱扫描设备的仿制品，需要付出高昂的时间、技术和经济成本，相对于触手可及的数码相机或3D打印机，这几乎是一件不可能完成的任务。因此，多光谱掌纹识别具有更高的安全性。

○15随着现代科技的飞速发展，越来越多“高大上”的生物特征识别技术将从电影屏幕走进现实生活。更多像多光谱掌纹特征这样的新型目标特征将被开发利用，惠及各行各业，我们的生活也将因此变得更加便捷。

1．“多光谱掌纹识别技术”的先进性体现在哪些方面？（4分）

2．分析第?段画线句中的“几乎”一词能否删掉？为什么？（3分）

3．请分析文章第③段最先使用的说明方法及其作用。（3分）

九年级语文（四）第 2 页共11 页

（二）阅读下面的小说，完成4-7题。（16分）

拾荒

万吉星

①深秋的凌晨，天气已经转凉，离天亮还有一个多小时，大街上冷冷清清的，昏黄的路灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长，她沿街仔细翻找着每一个垃圾箱，将凡是能卖钱的东西统统装进那用了多年的破旧编织袋。

②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子，从垃圾桶旁直起佝偻的身躯，用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰。这时隐隐约约听到一阵断断续续、细小而无力的哭声，她循着声音，目光不由自主地瞄到了不远处路灯杆下的一个小纸箱，以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头的婴儿，环顾四周，除了阴冷的风吹着地上的落叶到处乱跑，鬼影子都没有一个。她小心翼翼地抱起来，发现婴儿脸色青紫，气若游丝，柔弱得像一只筋疲力尽的流浪猫。

③王婆婆解开自己的衣襟，把婴儿贴身捂在怀里，一股透心的凉从皮肤瞬间直达五脏六腑，她不禁打了一个寒战，内心涌起一丝悲凉。

④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了，本来就过得十分拮据的日子更是雪上加霜。不到一周，儿媳就给她下最后通牒：“这日子没法过了，要么你把婴儿扔了，要么我走，人家亲生父母都不愿养，你操哪门子心，说不定孩子有什么绝症。”

⑤“好歹也是一条命啊！”王婆婆叹息着，但面对争吵，最后还是不得不妥协，带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿。”

⑥好景不长，真应了儿媳的那句话，孩子患有先天性心脏病，得赶紧做手术。王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱，这可是她这些年来起早贪黑拾荒换来的棺材钱啊！可一看到孩子那清澈的眼神，她心一横牙一咬，撕开了衣兜，双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子，就像一层层剥开自己的心。

⑦倾其所有，只够三天。第四天，医院通知续费，说手术费还差得多。王婆婆打电话给儿子，可还没说完，儿子就不耐烦地说：“我看你是吃饱了撑的，没事找事。”

⑧王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院悠长的走廊上，不禁老泪纵横。一束阳光从窗户里斜射进来，像舞台上的追光灯，正好打在她蓬乱、花白的头发上。这一场景，引起了一个年轻人的注意，他悄悄举起相机，迎着走廊的侧逆光，按下了快门。

⑨第二天，当地晚报发出了一条《七旬拾荒老人拾弃婴，身患疾病盼救助》的新闻报道，随后，电台记者来了，电视台也扛着摄像机来了，越来越多的陌生人来了……，铺天盖地的爱心向老人和这个弃婴涌来，短短一周，30多万元的爱心捐款就送到了王婆婆的手上。

⑩然而，这浓浓的爱心并没有挽留住孩子幼小的生命。一个月后，在付出10多万元的医疗费之后，孩子还是走了。

?在王婆婆心痛欲绝的时候，儿子儿媳来医院找到她，态度诚恳地向她承认错误，还把她接回了家，破天荒地做了一大桌丰盛的菜肴，并不停地往她碗里夹菜，饭后，儿媳向她诉起苦来：“妈，你看孩子们渐渐大了，长期租房也不是个事儿，听说下月房租又要涨了，我看不如我們直接买一套60平方米的房子吧，首付也就10多万元，你那儿不是还剩……”

?王婆婆没有说话，苦笑了一下，然后头也不回地走出了家门。

?一年后，老家大山深处的那所乡村小学新教学楼落成，孩子们兴高采烈地从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。王婆婆依然在这个陌生的城市，拖着一个破旧的

九年级语文（四）第 3 页共11 页

编织袋，捡拾垃圾以及人们在不经意间丢弃的某些东西……

（选自《2017年中国小小说精选》,有修改）4. 参照下面的表述，将小说情节补充完整。（4分）

凌晨拾荒，捡养弃婴→①→为救弃婴，倾其所有→无助之中，八方相助→子辈相求，决然离去→②。

5. 阅读第⑥段画线句，从描写或修辞两个角度任选一个角度进行赏析。（4分）

可一看到孩子那清澈的眼神，她心一横牙一咬，撕开了衣兜，双手颤抖着掲开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子，就像一层层剥开自己的心。

6.小说②③段王婆婆捡弃婴的情节，时间很短却用了大量的篇幅来描述，?段仅用“一年后”三个字一笔带过这一年发生的事情。作者为什么这样写？（4分）

7.小说最后一句写到王婆婆“捡拾垃圾，以及人们在不经意间丢弃的某些东西……”，结合小说具体分析，文中的人们在不经意间丢弃了哪些不应该丢弃的东西？（4分）

二、古诗文阅读（31分）

（一）阅读下列文言文，完成8-11题。（17分）

甲文

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

……

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

(范仲淹《岳阳楼记》节选)

乙文

江岀西陵,始得平地,其流奔放肆大。南合沅湘,北合汉沔,其势益张。至于赤壁之下,波流浸灌,与海相若。清河张君梦得谪居齐安,即其庐之西南为亭,以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”。

……

今张君不以谪为患,窃会计①之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖②无所不快;而况乎灌长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉！不然连山绝壑长林古木振之以清风照之以明月此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者乌③睹其为快也哉!

元丰六年十一月朔日,赵郡苏辙记。

（苏辙《黄州快哉亭记》节选) 【注释】①会计:是指征收钱谷,管理财务行政等事务。②蓬户瓮牖:蓬户,用蓬草编门;瓮牖,用破瓮做窗③乌:哪里

8.下列对文中画波浪线部分的断句，完全正确的一项是（）（3分）

九年级语文（四）第 4 页共11 页

A.不然/连山绝壑/长林古木/振之以清风/照之以明月/此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者/乌睹其为快也哉!

B.不然/连山绝壑长林/古木振之/以清风照之/以明月此皆骚人思士之/所以悲伤憔悴而不能胜者/乌睹其为快也哉!

C.不然连山/绝壑长林/古木振之/以清风照之/以明月此皆骚人思士之/所以悲伤憔悴而不能胜者/乌睹其为快也哉!

D.不然连山/绝壑长林古木/振之以清风/照之以明月/此皆骚人思士/之所以悲伤憔悴而不能胜者/乌睹其为快也哉!

9.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）（3分）

A.属．予作文以记之属:同“嘱”,嘱托

B.微．斯人,吾谁与归微:如果没有

C.穷耳目之胜以自适．适:到、往

D.窃．会计之余功窃:偷得,这里指“利用

10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）

A.甲文作者开篇即交代了重修岳阳楼的背景和作“记”的缘由,肯定了好友滕子京谪守巴陵郡期间的政绩。

B.乙文以“江”字先行,运用铺陈的手法,描绘出一个阔大雄伟的背景,使得小巧玲珑的亭台与之形成鲜明的对照。

C.甲乙两文都综合运用了多种表达方式,融叙事、写景、议论、抒情于一体,都体现出了旷达的人生态度。

D.乙文把张梦得与骚人思士面对同样景色的态度作了对比,从中可以看出他的快乐

与甲文中的“乐”内涵是一致的。

11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶？（4分）

（2）即其庐之西南为亭,以览观江流之胜。（4分）

（二）阅读下面的诗歌，回答下列各题。

晚次乐乡县

唐·陈子昂

故乡杳无际，日暮且孤征。

川原迷旧国，道路入边城。

野戍荒烟断，深山古木平。

如何此时恨，噭噭夜猿鸣。

【注释】①乐乡县：地名，唐时属山南道襄州，故城在今湖北荆门北九十里。②野成:指野外驻防之处。③断：断绝，消散。④平：此处指景象模糊一片。⑤噭噭(jiào)：号叫声，这里指猿啼声。

12.请你展开合理的想象,用生动形象的语言把颈联所表现的画面描述出来。（4分）

13.本诗抒发了诗人怎样的情感?在抒情方式上,与他的《登幽州台歌》有何不同?（4分）

（三）古诗文默写。（6分）

14．根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。

①，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》其一）

②春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）

③，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）

九年级语文（四）第 5 页共11 页

④鸟下绿芜秦苑夕，。（许浑《咸阳城东楼》）

⑤刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理又表现作者积极豁达胸怀的诗句是：，。

三、名著阅读。（6分）

下面是《水浒传》中的片段,阅读后回答15-16题。

五个人行至浦边一条阔板桥,一座牌楼上有牌额写着道“飞云浦”三字。(A)见了,假意问道:“这里地名唤做甚么去处?”两个公人应道:“你又不眼瞎,须见桥边牌额上写道‘飞云浦’！”(A)站住道:“我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步,却被(A)叫声:“下去!”一飞脚早踢中,翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身,(A)右脚早起,扑通地也踢下水里去。那两个公人慌了,望桥下便走。(A)喝一声“那里去!”把枷只一扭,折作两半个,赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。(A)奔上前去,望那一个走的后心上,只一拳打翻,就水边拿起朴刀来,赶上去,搠上几朴刀,死在地下,却转身回来,把那个惊倒的也搠几刀。

15.（3分）选段中的人物A是（人名），他大闹飞云浦的原因是：

16.（3分）《水浒传》中有许多的“打杀”情节，如选段中的“大闹飞云浦”，另外还有“拳打镇关西”、“怒杀阎婆惜”等。请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”情节。

四、积累与运用。（17分）

17．下列加点词语书写和注音完全正确的一项是（）（3分）

A.鲜妍．（yán）娉．婷（pīn）拜谒．（yè）愧赧．（nán）自吹自擂．（1éi）

B.纶．巾（lún）嗤．笑（chī）星宿．（xiù）阔绰．（chuò）间不容发．（fā）

C.栈．桥（zhàn）岔．气（chà）恣．睢（zì）发怔．（zhèng）箪．食壶浆（dān）

D.停滞．（zhì）豢．养（shàn）绾．发（wǎn）桑梓．（zǐ）郑重其是．（shì）

18.下列句中画线成语使用不正确的一项是（）（3分）

A.儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”后，多家媒体强聒不舍

．．．．地争先报道。

B.有些不良媒体为吸引眼球，断章取义

．．．．，制造噱头，失实报道，误导舆论。

C.经过多年的努力，他们终于攻克了难关，那种喜悦是不言而喻

．．．．的。

D.“铁榔头”郎平从十三岁一直走到今天，几十年时间心无旁骛

．．．．，只为了专心干好排球这一件事。

19. 下列句子中没有语病的一项是（）（3分）

A.是否注重生活中的细节才是一个人文明的最真实表现。

B.那种不顾生态环境，片面强调经济效益，无疑是杀鸡取卵，到头来只能得不偿失。

C.风油精的主要成分是由薄荷脑、樟脑、桉油、丁香酚、水杨酸甲酯等配制而成的。

D.在学习中，我们应该注重培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。20．阅读下列材料，完成问题。(8分）

材料一：地摊经济，是指通过摆地摊获得收入来源而形成的一种经济形式。地摊经济是城市的一种边缘经济，一直是影响市容环境的关键因素。但地摊经济有其独特优势，在由疫情引发的金融危机背景下，能一定程度上缓解就业压力。

材料二：全国两会闭幕之际，国务院总理李克强在记者会上回答有关就业的问题时，强调“打破一些不合理的条条框框的政策，让更多就业岗位成长起来”，并特意提到“西部有城市按照当地规范，设置了3.6万个流动商贩摊位，一夜之间10万人就业”。

九年级语文（四）第 6 页共11 页

材料三：据报道，成都、许昌、杭州等地已经开始为“马路经济”“地摊经济”松绑。成都设置了临时占道摊点，允许流动商贩经营。许昌开放一批背街小巷，让商家在道牙以上区域经营。杭州开放了部分街道作为摊贩的经营场地。多地试水，得到了各方点赞。材料四：“地摊经济”纾民生之困，人间烟火抚疫后人心。近日，为积极响应这个全民点赞的国家政策，泸州的小伙伴也纷纷行动起来，地摊经济之烟火气又回到熟悉的景象里!据网友讲述，在珠子街、水井沟、报恩塔广场、武成路、鱼市街、江阳公园等地段等区域，都有很多人摆地摊。

材料五：在肯定“地摊经济”带来利好的同时，也不能忽视传统地摊经营的问题和弊端，如城市交通、卫生环境、食品安全、商品质量、经营资质以及人们的刻板印象和心理排斥等等。各地应在规范管理、科学引导上多“花心思”“想办法”，使其尽快适应和满足现今城市建设发展需求，加速成长为新“地摊经济”和新的经济增长点。

(材料综合选自新浪网、人民网、搜狐网等) (1)请概括以上材料的主要内容。(不超过30个字)（2分）

(2)请结合材料,从管理者与经营者的角度谈谈你对促进“地摊经济”健康有序发展的建议。（6分）

五、作文（40分）

21．适者生存是自然的选择，舍生取义是孟子的选择，先忧后乐是范仲淹的选择……选择时时见勇气，处处显智慧。

请以“选择”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。

要求：①自拟题目，自定立意，除诗歌外文体不限；②不得抄袭、套作；③用规范

九年级语文（四）第7 页共11 页

九年级语文（四）第8 页共11 页

九年级语文教学质量阶段检测参考答案（四）

一、现代文阅读。（26分）

1.（4分）①可采集到隐藏于真皮层与皮下组织之间的静脉纹络。②将皮肤光谱、掌纹纹路与静脉脉络三种可识别特征结合，增加了可区分度(或多模态和多种目标特征融合)。

③可轻易采集到目标特征的光谱信息，准确区分人类皮肤与人工材料。④仿制成本高昂，更安全。（答对一点给1分）

2.（3分）“几乎”是“差不多”“接近”的意思，起到了限制的作用（1分）；加上这个词就是不排除“可能完成”，使说话留有余地，如果去掉这个词，就是绝对不可能完成的意思，那样就太绝对了（1分）；所以“几乎”这个词体现了说明语言的准确性和科学性，使句子更加严密（1分）。

3.（3分）下定义（1分）。运用下定义的方法，具体解释了生物特征识别技术的特征（1分），使被说明的事物更加通俗易懂（1分）。

4.（4分）(1) 婆媳争吵，妥协寄居 (2) 捐建学校，抬荒依旧（每空2分）

5.（4分）(示例1)动作描写。(1分)通过对拿钱的系列动作的描绘(答成“运用动词咬、撕、揭”也可),(1分)准确生动地写出了王婆婆救弃婴的决心,以及对这笔钱的不舍,体现了王婆婆的善良仁爱。(2分,答到两点即可)

(示例2)细节描写。(1分)对存钱位置的描述,(1分)表现了王婆婆这笔钱来之不易(1分)和对钱的珍视。(1分)(也可答“动作细节”,1分;“咬牙”“颤抖”,1分;表现王婆婆的决心和不舍,2分,每点1分)

(示例3)比喻。(1分)将揭开包裹钱的小袋子的过程比作“层层剥开自己的心”,(1分)表现了王婆婆对这笔钱的不舍。(2分)

6.（4分）②③段详细描绘弃婴的状况和王婆婴捡拾弃婴的过程，更能够充分展示弃婴的可怜和王婆婆的善心，?段中，学校的修建过程对王婆婆形象的塑造和对全文主旨的表达作用不大，故一笔带过。

7.（4分）①王婆婆儿子儿媳拒绝收养弃婴，丢弃了善良，②王婆婆儿子儿媳想要用爱心款来买房，丢弃了淳朴(或：“正确的金钱观”、“纯真”)，③婴儿的父母抛弃孩子，丢弃了责任。（答到两点即可）

二、古诗文阅读。（31分）

8.（3分）A

9.（3分）C 适:使…安闲/闲适

10.（3分）D.（ABC理解正确。D“两文中快乐的内涵是一致的”表述错误）

11.（8分）①这样(他们在朝廷做宫也忧虑,不在朝廷做官也忧虑,如此,那么什么时候才快乐呢?

②在他房舍的西南方修建了一座亭子,用来观赏长江的美景。

（翻译文言文句子,首先看是否为特殊句式,然后再把关键词语译准确,最后再根据现代汉语的规范翻译。①进:在朝廷做官。亦:也。退:不在朝廷做官。然则:虽然如此,那么。故此句可以翻译为:这样(他们在朝廷做官也忧虑,不在朝廷做官也忧虑,如此,那么什么

九年级语文（四）第9 页共11 页

时候才快乐呢? ②即:在。为:建造。以:来。胜:优美的。故此句可以翻译为:在他房的西南方修建了一座亭子,用来观赏长江的美景。）

附：乙文译文

长江出了西陵峡,才进入平地，水势奔腾浩荡。南边与沅水、湘水合流，北边与汉水汇聚，水势显得更加壮阔。流到赤壁之下，波浪滚滚，如同大海一样。清河张梦得，被贬官后居住在齐安，于是他在房舍的西南方修建了一座亭子，用来观赏长江的胜景。我的哥哥子瞻给这座亭子起名叫“快哉亭”。

……

张梦得不把被贬官而作为忧愁，利用征收钱谷的公事之余，在大自然中释放自己的身心，这是他心中应该有超过常人的地方。即使是用蓬草编门，以破瓦罐做窗，都没有觉得不快乐，更何况在清澈的长江中洗涤，面对着西山的白云，尽享耳目的美景来自求安适呢？如果不是这样，连绵的峰峦，深陡的沟壑，辽阔的森林，参天的古木，清风拂摇，明月高照，这些都是伤感失意的文人士大夫感到悲伤憔悴而不能忍受的景色，哪里看得出这是畅快的呢！

元丰六年十一月初一，赵郡苏辙记。

12.（4分）诗人放眼四周：入城前见到的野外戍楼上的缕缕荒烟,已在视野中消失;深山上参差不齐的林木,看上去也模糊一片。

13.（4分）表现了诗人孤寂、凄凉的心情与浓重的乡愁。《登幽州台歌》素淡的笔墨抒写真情实感,质朴明朗,苍凉激越。而这首五律，笔法细腻,结构完整,采用寓情于景的手法,又有含而不露的特点。

14.（6分）（1）长风破浪会有时（2）蜡炬成灰泪始干（3）醉翁之意不在酒（4）蝉鸣黄叶汉宫秋（5）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（一句1分，见错包）

三、名著阅读。（6分）

15.（3分）武松（1分）；武松帮恩施打跑了蒋门神，夺回了快活林。蒋门神心有不甘，设计杀害武松。（2分）

16.（3分）我们既要看到他们替天行道、打抱不平的积极的一面,也要看到他们冲动鲁莽造成不良后果的消极的一面。（3分）

四、积累与运用。（17分）

17.（3分）C 18.（3分）A 19. (3分）D

20（8分）

(1) （2分）“地摊经济”有助于解决中国就业问题(有助于中国经济复苏),但需对它加强管理和引导。

(2)（6分）管理者:出台相应的管理法规,为经营“定规矩”;划定经营地点和时间段,不影响城市交通和环境卫生;监管部门加强监管;审慎执法、人性执法等。

经营者:商家摊贩应自觉遵守管理法规;主动配合主管部门的管理;诚信经营,保证商品质量;创新经营方式,持续长久经营等。(每个角度答对两点即可）

五、作文

九年级语文（四）第10 页共11 页

九年级语文（四）第11 页共11 页