搜档网
当前位置:搜档网 › 四川省绵阳市2019届高三物理第三次诊断性考试试题[附答案]

四川省绵阳市2019届高三物理第三次诊断性考试试题[附答案]

四川省绵阳市2019届高三物理第三次诊断性考试试题[附答案]
四川省绵阳市2019届高三物理第三次诊断性考试试题[附答案]

四川省绵阳市2019届高三物理第三次诊断性考试试题

二、选择题:本題共8小題,每小题6分。在每小超給出的四个选项中,第14?18題只有一项符合题目要求,第19?21题有多项符合要求。全部选对的得6分,选对但不全的评3分,有选错的得0分。

14.如图所示,频率为υ的光照射到某种金属表面,金表面有电子逸出,所冇逸出电子的最大初动能为0k E ,普朗克常量为h ,下列说法正确的是 A.0k E 与D 成正比 B.该金属的逸出功等于υh C.该金属的截止频率等于h E k /0

D.增大光的强度,单位时间逸出电子数增加

15.如图甲所示的电路中,L1、L2为两只“3V 3W”的灯泡,变压器为理想变压器,电流表和电压表均为理想电表。当a 、b 端接如图乙所示的交变电压时,两只灯泡均正常发光。则

A.电压表的示数为3V

B.屯压表的示数为6V

C.电流表的示数为0.2A

D.电流表的示数为0.5A

16.在粗糙水平面上,水平外力F 作用在物块上,t=0时刻物块开始向右做直线运动,外力F 始终不为零,其速度一时问图像如图所示。则 A.在0?15内,外力F 不断增大 B.在3s 时,物体开始向左运动 C.在3?4s 内,外力F 不断减小 D.在3?4s 内,外力F 的功率不断减小

17.如图所示,O 是正三角形ABC 的中心,将带正电的小球a 、b 分别放在A 、B 两顶点,此时b 球所受的库仑力大小为F ,再将一个带负电的小球C 放在C 点,b 球所受的库仑力大小仍为F ,现固定小球a 、c,将小球b 从B 点沿直线侈动到O 点 A.移动过程中电场力对小球b 不做功

B.移动过程中电场力对小球b 做止功

C.小球b 在B 点的受到的电场力等于在0点受到的电场力

D.小球b 在0点的受到的屯场力大于在0点受到的屯场力

18.一物块放在水平粜而上,在水平轻弹簧的拉力作用下沿桌做做匀速直线运动,弹簧的伸长量为x ,将弹簧方向变成与水平成0

60,物块在拉力作用下仍沿平面做匀速直线运动,此

时弹簧的伸长量是(物块与桌面间动摩擦因数为

2

3

,弹簧始终处于弹性限度内) A.

x 21 B. x 5

4

C. x 2

D. x 934 19.2019年1月3 日10时26分,我国“嫦娥四探测器完成了 "人类探测器首次实现月球背而软着陆的壮举。嫦娥四号近月制动后环月飞行时先在月球上空半径为R 的轨道上做匀速圆周运动,后贴近月球表面做匀速圆周运动,线速度分别是R υ和0υ,周期分别是R T 和0T ,已知月球半径为r ,则 A.

x 21 B. x 5

4

C. x 2

D. x 934 20.如图所示,表面光滑的斜面固定在水平地面,顶端安装有定滑轮,小物块A 、B 通过绕过定滑轮的绝缘轻绳连接,轻绳平行于斜面,空间有平行于斜面向下的匀强电场。开始时,带正电的小物块A 在斜面底端,在外力作用下静止,B 离地面一定高度,撤去外力,B 竖直向下运动。B 不带电,不计滑轮摩擦。则从A 和B 开始运动到B 着地的过程中 A. A 的电势能增加 B. A 和B 系统的机械能守恒

C. A 和B 系统减少的重力势能等于A 增加的电势能

D.轻绳拉力对A 做的功大于A 的电势能增加虽和动能增加量之和

21.如图所示,两条足够长的平行金属导轨固定在水平面内,处于磁感应强度大小为B 、方向竖直向下的匀强磁场中,两导轨间距为L,左端间接一电阻R ,质量为m 的金属杆ab 静置于导轨上,杆与异轨间动摩擦因数为μ。现给金属杆一个水平向右的冲量I 0,金属杆运动一段距离x 后静止,运动过程中与导轨始终保持垂直接触良好。不计杆和导轨的电阻,重力加速度为g ,则金属杆ab 在运动过程中

A.做匀减速直线运动

B.杆中的电流大小逐渐减小,方向从b 流向a

C.刚开始运动时加速度大小为

g R m I L B μ-20

22 D.电阻及上消耗的电功为mgx m

I o μ-22

22.(6分)

用如图甲所示装置验证机械能守恒定律。按要求安装好装置,正确操作得到如图乙所示的一条纸带,O 点是起始点,A, B ,C 是使用电源频率Hz f 50=的电火花计时器连续所打的三个点,重物质量m=1OOg ,当地重力加速度g=9.8m/s 2

。回答下列问题:

(1)B 点与O 点之间的距离是

cm 。

(2)从O 点到B 点,重物动能变化量=?k E J (保留3位有效数字)

(3)设从0点到A 、B 、C 点的距离分别为A h 、B h 、 C h ,并测得读数,则在误差允许范围内,将测得的物和己知的物理常量数值带入表达式

(选用测得的物理量和己知的物理常量符

号表示),计算得到的结果与在(2)中k E ?得到的相等,即验证了机械能守梪定律。 23.(9分)

用如图所示的电路测量电源的电动势和内阻,实验器材:待测电源(电动势约6 V ,内阻约几欧),定值电阻R1,保护电阻R0(阻值为 5Ω).滑动变阻器R ,开关S ,导线若干,供选择的电流表和电压表有: 电流表Al:量程0?0.6A.内阻约1Ω; 电流表A2:量程0?3 A,内阻约1Ω。 电压表V1: 量程是15 V,内阻为9k Ω; 电压表V2: 量程是3V,内阻为3k Ω。

请完成实验:

(1)电流表选用 ,电压表选用 (选填电表符号)。

(2)将滑动变阻器接入电路的阻值调到最大,闭合开关,逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值,记录5组电压表示数U 和对应的电流表示数A 建立U —I 坐标系,将5组(U ,I) 数据对应的点标在了坐标系上,如圈所示。谪在坐标系上标出U —I 图像。

(3)根据所画图像可得出待测电源的电动势E= V,内阻r= Ω。(结果均保留两位有效数字) 24.(12 分)

如图所示,平面直坐标系xOy 中,第I 象限存在沿y 轴负方向的匀强电场,第IV 象限在x 轴与d x =之间的区域内存在垂直于平面向外的匀强磁场。一质量为m 、电荷量为q (q>0)的带电粒子以初速度0υ从y 轴上的P(h ,0)点沿x 轴正方向开始运动,经过电场后从x 轴上

Q(

0,3

3

2h )点进入磁场,粒子恰能从磁场的下边界离开磁场。不计粒子重力。求:

(1)粒子在Q 点速度的大小Q υ和与x 轴正方向夹角θ; (2)匀强磁场磁感应强度大小B 。 25. (20 分)

如图所示,半径R=0.8m 的四分之一光滑圆弧轨道C 固定在水平光滑地面上,质量M=0.3 kg 的木板B 左端与C 的下端等高平滑对接但未粘连。右端固定一轻弹簧,弹簧原长远小木板长,将弹簧在弹簧弹性限度内压缩后锁定,可视为质点的物块A 质量m=0.1 kg ,从与圆弧轨道圆心O 等高的位置静止释放,滑上木板B 后,滑到与弹簧刚接触时与木板相对静止,接触瞬间解除弹簧锁定,在极短吋时内弹簧恢复原长,物块A 被水平弹出,最终运动到木板左端时恰与木板相对静止。物块A 与木板B 间动摩擦因数μ=0.25, g 取10 m/s 2

。求:

(1)物块A 在圆弧轨道C 的最下端时受到圆弧轨道支持力的大小; (2)木板B 的长度L ;

(3) 弹簧恢复原长后,物块A 从木板右端运动到左端的吋间。

33.【物理选修3—3】(15分) (1)(5分)

关于热现象,下列说法正确的是 (填正确答案标号,选1个得4分,选对2个得4

分,选对3个得5分,每选错1个扣3分,最低得分0分。

A.热量不能自发地从低温物体传到高温物体

B.物体速度增大,则组成物体的分子动能增大

C.物体的温度或者体积变化,都可能引起物体内能变化

D.相同质量的两个物体,升高相同温度,内能增加一定相同

E.绝热密闭容器中一定质里气体的体积增大,其内能一定减少

(2) (10分)

如图甲所示,横截面积为S,质量为M的活塞在汽缸内稳定地

封闭了一定质量的理想气体。现对缸内气体缓慢加热,气体吸收了

热量 Q,温度从T1升高到T2,气柱长度增加了△L,汽缸内壁光滑,

外界大气压强为P0,重力加速度为g。

(i)求加热过程中气体内能增加量△U;

(ii)保持缸内气体温度不变,在活塞上放一砝码,如阁乙所示,使缸内气体的体枳又恢复到初始状态,求砝码的质量m。

34.【物理选修3—4】(15分)

(1)(5分)

一列简谐横波在均匀介质中沿x轴传

播,图甲为t=2.0s时的波形图,图乙为处

的质点的振动图像,质点Q为平衡位置

x=3.5m的质点,下列说法正确的是

(填正确答案标号,选对1个得2分,选对 2个得4分,选对3个得5分,每选错1个扣3分,最低得分0分)。

A.波的传播周期是2s

B.波沿x轴正方向传播

C.波的传播速度为1m/s

D.t=2.0s时刻后经过0.5s,质点P通过的路程等于0.5 m

E.t=3.5s时刻,质点Q经过平衡位置

(2)(10分)

如图所示为一玻璃工件的截面图,上半部ABC为等腰直角三角形,

∠A=90°,BC边的长度为2R,下半部是半径为R的半圆,0 是圆心,P、0是半圆弧BDC上的两个点,AD、BC垂直相交于0 点。现有一束平行于AD方向的平行光射到面上,从点射入玻璃的光射到P点,己知圆弧BQ与QD的长度相等,圆弧CP长度是 DP长度的2倍。(i)求玻璃的折射率n;

(ii)通过计算判断经AB面折射后第一次射到0点的光是否能够射出玻璃工件。

绵阳市高2016级第三次诊断性考试

理科综合能力测试物理参考答案及评分意见

二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有

一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14. D 15. C 16.D 17. A 18.B 19.BC 20. AD 21. BD

第Ⅱ卷

三、非选择题:

22.(6分)

(1)12.50(2分)。(2)0.120(2分)。(3)mgh B(2分)。

23.(9分)

(1)A1(2分),V2(2分)。(2)图线略(1分。要求:直线;4个点均匀分布在直线两侧)。(3)5.8(2分),5.0(2分)。

24.(12分)解:

(1)设粒子从P到Q的过程中,加速度大小为a,运动时间为t,在Q点进入磁场时速度大小为v Q,方向与x轴正方向间的夹角为θ,v Q沿y轴方向的大小为v y,则

(1分)

(1分)(1分)(1分)

(2分)解得,

(2分)(2)设粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径为R,则

(1分)

(2分)解得B

(1分)25.(20分)

(1)设A到达C的最下端时速度大小为v0,圆弧轨道支持力大小为F N,则

(2

分)

(2

分)

解得=4m/s。F N=3 N

(1分) (2)设A在B上向右滑行过程中,A的加速度大小为a1,B的加速度大小为a2,滑上B后经时间t1后接触弹簧,A的位移x1,B的位移x2,则

(1

分)

(1

分) (1分) (1分)

(1

分)

(1

分) 解得 t1=1.2 s。L=2.4 m (1分) (3)设A接触弹簧与B保持相对静止时速度大小为v1,弹簧恢复原长时A的速度大小为v2,B的速度大小为v3,A相对B向左滑动过程中的加速度大小与A滑上B向右滑行过程中各自加速度大小相等,则

(1分)

(1分) 最终运动到木板的左端时A、B共同速度大小为v4,则

(1分) 由能量守恒

(2分)解得v1=1 m/s,v4=1m/s,v2=2 m/s,v3=2 m/s

设物块A从木板右端运动到左端的时间为t2,对木板B,由动量定理有

(2分)解得t2=1.2 s (1

分)

(二)选考题:共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。

33.【物理选修3—3】(15分)

(1)(5分)ACE。(填正确答案标号,选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分,每选错1个扣3分,最低得分0分)。

(2)(10分)解:

(i)设缓慢加热过程中,气体对活塞的支持力大小为F,气体对外做功为W,则

(1分)

ΔL (1分)根据热力学第一定律,有

(1分)

解得(2

分)(ii)设图甲中气柱长度为h,温度为T1时,压强为P1,体积为V1,温度为T2时,压强为P2,体积为V2,放砝码气体的体积恢复到初始状态时,压强为P3,体积为V3,则

,(1分)

(1分)气体从温度T1到温度T2,压强不变,有

(1分)气体从温度T2到体积恢复到初始状态时,温度不变,有

(1分)

解得)

(1分)

34.【物理选修3—4】(15分)

(1)(5分)BCE。(填正确答案标号,选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5

分,每选错1个扣3分,最低得分0分)。

(2)(10分)解:

(i)如图所示,过A点做AB面的法线,连接AP,连接OP,设从A点射入玻璃的光的入射

角为i,折射角为r,则

i=45° (1分)

设OP与AD夹角为θ1,由于圆弧CP长度是DP的2倍,则

(1分)

设AP与AD夹角为θ2,由于△ABC为等腰直角三角形,则OA=OP=R,所以△AOP是等腰三角

形,则

2019年高三物理一轮复习二模、三模试题分项解析专题22(2)(第01期)(含解析)

专题22 二.计算题 1 (10分) (2019广东广州天河区二模)如图所示,A 气缸截面积为500cm 2 ,A 、B 两个气缸中装有体积均为104 cm 3 、压强均为10P 5 a 、温度均为27℃的理想气体,中间用细管连接.细管中有一绝热活塞M ,细管容积不计.现给左面的活塞N 施加一个推力,使其缓慢向右移动,同时给B 中气体加热,使此过程中A 气缸中的气体温度保持不变,活塞M 保持在原位置不动。不计活塞与器壁间的摩擦,周围大气压强为105 Pa ,当推力F= 3 5×103 N 时,求: ①活塞N 向右移动的距离是多少? ②B 气缸中的气体升温到多少? 【名师解析】(10分) 解:①当活塞N 停下后,A 中气体压强 (1分) 对A 中气体:由玻意耳定律有 A A A A V P V P ''=(3分) 得 活塞N 运动前后A 的长度分别为 (1分) 故活塞N 移动的距离 (1分) ②对B 中气体: (1分) 由查理定律 B B B B T P T P ' ' =(2分) t =127℃(1分) 2.(2019南昌模拟)两个底面积均为S 的圆柱形导热容器直立放置,下端由细管连通。左容器上端敞开,

右容器上端封闭。容器内气缸中各有一个质量不同,厚度可忽略活塞活塞A、B下方和B上方均封有同种理想气体。已知容器内气体温度始终不变,重力加速度大小为g,外界大气压强为p0,活塞A的质量为m,系统平衡时,各气体柱的高度如图所示(h已知),现假设活塞B发生缓慢漏气,致使B最终与容器底面接触,此时活塞A下降了0.2h。求: ①未漏气时活塞B下方气体的压强; ②活塞B的质量。 【命题意图】本题考查平衡条件、玻意耳定律及其相关知识点。 【解题思路】 (2)(i)设平衡时,在A与B之间的气体压强分别为p1,由力的平衡条件有 ①(2分) 解得:(2分) (ii)设平衡时,B上方的气体压强为p2,则 ②(1分) 漏气发生后,设整个封闭气体体积为V',压强为p',由力的平衡条件有 ③(1分) ④(1分) 由玻意耳定律得⑤(2分) 解得: 3(2019安徽芜湖期末)如图所示,横截面积为10 cm2的圆柱形气缸内有a、b两个质量忽略不计的活塞,两个活塞把气缸内的气体分为A、B两部分,A部分和B部分气柱的长度都为15cm。活塞a可以导热,气缸和活塞b是绝热的。与活塞b相连的轻弹簧劲度系数为100 N/m。初始状态A、B两部分气体的温度均为27℃,活塞a刚好与气缸口平齐,弹簧为原长。若在活塞a上放上一个5kg的重物,则活塞a下降一段距离后静止。然后通过B内的电热丝(图中未画出)对B部分气体进行缓慢加热,使活塞a上升到与气缸口再次平

北京市顺义区2019届高三物理一模试题(含解析)

北京市顺义区2019届高三物理一模试题(含解析) 一、选择题:本部分共16小题,每小题3分,共48分.在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项. 1.一频闪仪每隔0.04s 发出一次短暂的强烈闪光,照亮运动的小球,经过一段时间,通过照相机可在照相胶片上记录小球在几个闪光时刻的位置。下图是小球从A 点运动到B 点的频闪照片示意图。由图可判断,小球在此运动过程中( ) A. 速度越来越小 B. 速度越来越大 C. 受到的合力为零 D. 加速度的方向由A 点指向B 点 【答案】A 【解析】 试题分析:AB 、由图可知图像间距越来越小,每两个位置的 时间间隔相等,由x v t 可知小球的速度越来越小,A 正确B 错误 CD 、由题意可知小球从A 到B 加速运动,加速度方向由B 向A ,所以合外力方向由B 向A ;错误 故选A 考点:牛顿第二定律 点评:本题可用分析纸带的方法分析小球的运动,注意加速度和速度方向的关系。 2.图中给出了四个电场的电场线,则每一幅图中在M 、N 处电场强度相同的是( ) A.

B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:因电场线的疏密表示场强的大小,电场线的方向表示场强的方向,由图可知,只有C图中MN两点的电场线疏密程度相同,故MN两点电场强度相同的点只有C. 考点:考查了对电场线的认识 点评:电场线的方向表示场强的方向,电场线的疏密表示场强的大小. 3.2013年6月,我国宇航员在天宫一号空间站中进行我国首次太空授课活动,展示了许多在地面上无法实现的实验现象.假如要在空间站再次进行授课活动,下列我们曾在实验室中进行的实验,若移到空间站也能够实现操作的有() A. 利用托盘天平测质量 B. 利用弹簧测力计测拉力 C. 利用自由落体验证机械能守恒定律 D. 测定单摆做简谐运动的周期 【答案】B 【解析】 试题分析:天宫一号空间站围绕地球做匀速圆周运动,所受到的万有引力充当了向心力,天宫一号空间站中的物体均处在完全失重状态,所以靠重力作用的实验均不能成功,故只有B 选项正确。

2019届高三物理诊断性考试试题【带解析】

2019届高三物理诊断性考试试题(含解析) 一、选择题: 1.下列叙述中正确的是 A. 库仑发现了点电荷的相互作用规律,卡文迪许测出了静电力常量 B. 密立根利用带电油滴在竖直电场中的平衡,最早得到了元电荷e的数值 C. 奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说 D. 开普勒总结出了行星运动定律,并用月一地检验证实了该定律的正确性 【答案】B 【解析】 【详解】库仑发现了点电荷的相互作用规律,库伦通过扭秤测出了静电力常量,选项A错误;密立根利用带电油滴在竖直电场中的平衡,最早得到了元电荷e的数值,选项B正确;奥斯特发现了电流的磁效应,安培提出了分子电流假说,选项C错误;开普勒总结出了行星运动定律,牛顿用月-地检验证实了万有引力定律的正确性,选项D错误;故选B. 2.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,司机突然发现正前方有一辆老年代步车正在慢速行驶,短暂反应后司机立即釆取制动措施,结果汽车恰好没有撞上前方的老年代步车。若从司机发现代步车时开始计时(t=0),两车的速度一时间(v-t)图象如图所示。则 A. v-t图象中,图线a为汽车,图线b为老年代步车 B. 汽车制动时的加速度大小为4.4m/s2 C. 从司机发现代步车到两车速度相等时经历的时间为3.0s D. 司机发现代步车时汽车距离代步车30m 【答案】D 【解析】 【分析】 根据v-t图象的物理意义判断物体的运动特征;斜率代表加速度,即可求得;根据汽车和代步车速度相等列式求解时间;根据v-t图象中,与时间轴所围面积表示物体运动的位移求解司机发现代步车时汽车与代步车的距离;

【详解】汽车先匀速后减速,老年代步车一直匀速,则a 为老年代步车,b 为汽车,故选项A 错误;由图像可知,汽车制动时的加速度:20205/4.50.5 v a m s t ?-= ==-?-,选项B 错误;由v 0+at 1=v 即20-5t 1=5解得t 1=3s ,则从司机发现代步车到两车速度相等时经历的时间为 3.0s+0.5s=3.5s ,选项C 错误;司机发现代步车时汽车距离代步车 00101()()302 v v x v t t v t t m +?=+ -+=,则D 正确;故选D. 【点睛】熟练掌握速度图象的物理含义:图象的斜率等于物体的加速度,图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移,这是解决此类题目的基本策略。 3.如图所示,某飞行器先在近月圆形轨道Ⅰ上做匀速圆周运动,到达轨道Ⅰ的A 点时点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ,后沿轨道Ⅱ做椭圆运动,到达轨道Ⅱ的远月点B 时再次点火变轨,进入距月球表面高度为4R 的圆形轨道Ⅲ绕月球做匀速圆周运动,R 为月球半径,则上述变轨过程中 A. 飞行器沿轨道Ⅰ运动的速率最大 B. 飞行器沿轨道Ⅲ运动的速率最小 C. 飞行器沿轨道Ⅲ运动的机械能最大 D. 根据a=2 v r 可知,飞行器沿轨道Ⅱ过A 点的加速度大于沿轨道I 过A 点的加速度 【答案】C 【解析】 【分析】 卫星绕中心天体做匀速圆周运动万有引力提供圆周运动向心力,通过调整速度使卫星做离心运动或近心运动来调整轨道高度.在不同轨道上的同一点受万有引力相等,从而判断加速度关系. 【详解】飞行器在轨道Ⅰ的A 点加速才能进入轨道Ⅱ,可知飞行器沿轨道Ⅱ过A 点的速度最大,选项A 错误;由开普勒第二定律可知,在轨道Ⅱ上运行时在B 点速度最小;飞行器在轨道Ⅱ的B 点加速才能进入轨道Ⅲ,可知飞行器沿轨道Ⅱ过B 点的速度最小,选项B 错误;因在AB 两点两次加速,可知飞行器在轨道Ⅲ运动时的机械能最大,选项C 正确;根据加速度的决定式2GM a r = 可知,飞行器沿轨道Ⅱ过A 点的加速度等于沿轨道I 过A 点的加速度,选项D 错

【物理试卷】四川省成都外国语学校2019届高三物理上学期一诊模拟考试试卷.doc

成都外国语学校2019届高三“一诊”模拟考试 理科综合物理测试 14.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步,关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说法中正确的是() A.亚里士多德首先提出了惯性的概念 B.伽利略对自由落体运动的研究方法的核心是:把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法 C.牛顿提出了行星运动的三大定律 D.力的单位“N”是基本单位,加速度的单位“m/s2”是导出单位 15.关于物体的运动,不可能发生的是() A.加速度大小逐渐减小,速度也逐渐减小 B.加速度方向不变,而速度方向改变 C.加速度和速度都在变化,加速度最大时,速度最小 D.加速度为零时,速度的变化率最大 16.“好奇号”火星探测器发现了火星存在微生物的更多线索,进一步激发了人类探测火星的热情。如果引力常量G己知,不考虑星球的自转,则下列关于火星探测的说法正确的是() A.火星探测器贴近火星表面做匀速圆周运动时,其所受合外力为零 B.若火星半径约为地球半径的一半,质量约为地球质量的十分之一,则火星表面的重力加速度一定大于地球表面的重力加速度 C.火星探测器贴近火星表面做匀速圆周运动时,如果测得探测器的运行周期与火星半径,则可以计算火星质量 D.火星探测器沿不同的圆轨道绕火星运动时,轨道半径越大绕行周期越 小

17.如图所示,小球A 、B 通过一条细绳跨过定滑轮连接,它们都穿在一根竖直杆上.当两球平衡时,连接两球的细绳与水平方向的分别为θ和2θ.假设装置中的各处摩擦均不计,则A 、B 球的质量之比为( ) A .2cos θ:1 B .1:2cos θ C .tan θ:1 D .1:2sin θ 18.在平面直角坐标系的x 轴上关于原点O 对称的P 、Q 两点各放一个等量点电荷后,x 轴上各点电场强度E 随坐标x 的变化曲线如图所示,规定沿x 轴正向为场强的正方向,则关于这两个点电荷所激发电场的有关描述中正确的有( ) A .将一个正检验电荷从P 点沿x 轴移向Q 点的过程中电场力一直做正功 B .x 轴上从P 点到Q 点的电势先升高后降低 C .若将一个正检验电荷从两点电荷连线的垂直平分线上的一侧移至另一侧对称点的过程中一定是电场力先做正功后做负功 D .若将一个正检验电荷从两点电荷连线的垂直平分线上的一侧移至另一侧对称点的过程中受到的电场力可能先减小后增大 19.如图所示,电源电动势E =9V ,内电阻r =4.5Ω,变阻器R 1的最大电阻 R m =5.0Ω,R 2=1.5Ω,R 3=R 4=1000Ω,平行板电容器C 的两金属板水平放置,在开关S 与a 接触且当电路稳定时,电源恰好有最大的输出功率,在平板电容器正中央引入一带电微粒,也恰能静止,那么( ) A .在题设条件下,R 1接入电路的阻值为3Ω,电源的输出功率为4.5W B .引入的微粒带负电,当开关与a 断开但未与b 接触时,微粒将向下运动 C .在题设条件下,R 1的阻值增大时,R 2两端的电压增大 D .在题设条件下,当开关接向b 后,流过R 3的电流方向为d →c 20.静电场方向平行于x 轴,其电势φ随x 的分布可简化为如图所示的折线.一质量为m 、带电量为+q 的粒子(不计重力),以初速度v 0从O 点(x =0)进入电场,沿x 轴正方向运动.下列叙述正确的是( ) A .粒子从x 1运动到x 3的过程中,电势能先减小后增大

2019年高考物理一轮复习试题

.精品文档. 2019年高考物理一轮复习试题 测量速度和加速度的方法 【纲要导引】 此专题作为力学实验的重要基础,高考中有时可以单独出题,16年和17年连续两年新课标1卷均考察打点计时器算速度和加速度问题;有时算出速度和加速度验证牛二或动能定理等。此专题是力学实验的核心基础,需要同学们熟练掌握。 【点拨练习】 考点一打点计时器 利用打点计时器测加速度时常考两种方法: (1)逐差法 纸带上存在污点导致点间距不全已知:(10年重庆) 点的间距全部已知直接用公式:,减少偶然误差的影响(奇数段时舍去距离最小偶然误差最大的间隔) (2)平均速度法 ,两边同时除以t,,做图,斜率二倍是加速度,纵轴截距是 开始计时点0的初速。

1. 【10年重庆】某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电频率f=50Hz在线带上打出的点中,选 出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如是22图1所示,A B、、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离: =16.6=126.5=624.5 若无法再做实验,可由以上信息推知: ①相信两计数点的时间间隔为___________ S ②打点时物体的速度大小为_____________ /s(取2位有效数字) ③物体的加速度大小为__________ (用、、和f表示) 【答案】①0.1s②2.5③ 【解析】①打点计时器打出的纸带每隔4个点选择一个计数点,则相邻两计数点的时间间隔为T=0.1s . ②根据间的平均速度等于点的速度得v==2.5/s . ③利用逐差法:,两式相加得,由于,,所以就有了,化简即得答案。 2. 【15年江苏】(10分)某同学探究小磁铁在铜管中下落时受电磁阻尼作用的运

2019届高三物理模拟试卷

2019届高三物理模拟试卷 高三模拟考试理科综合试题(物理部分) 二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~18题中只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1、现用某一光电管进行光电效应实验,当用某一频率的光照射时,有光电流产生。下列说法正确的是 A、保持入射光的频率不变,射光的光强变大,饱和光电流变大 B、入射光的频率变高,饱和光电流一定变大、入射光的频率变高,光强不变,光电子的最大初动能不变 D、保持入射光的光强不变,不断减小入射光的频率,始终有光电流产生 【答案】 A 【解析】 【详解】 A、根据光电效应实验得出的结论知,保持照射光的频率不变,照射光的强度变大,饱和电流变大,故A正确;

B、根据光电效应方程Ek=hv-0知,照射光的频率变高,光电子的最大初动能变大,饱和光电流不一定变大,故B错误;、入射光的频率变高,光强不变,光电子的最大初动能变大,选项错误; D、保持入射光的光强不变,不断减小入射光的频率,当入射光的频率小于金属的截止频率,不会发生光电效应,不会有光电流产生,选项D错误; 2、我国计划2020年发射火星探测器,实现火星的环绕、着陆和巡视探测、已知火星和地球绕太阳公转的轨道都可近似为圆轨道,火星公转轨道半径约为地球公转轨道半径的,火星的半径约为地球半径的,火星的质量约为地球质量的,以下说法正确的是 A、火星的公转周期比地球小 B、火星的公转速度比地球大、探测器在火星表面时所受火星引力比在地球表面时所受地球引力小 D、探测器环绕火星表面运行的速度比环绕地球表面运行的速度大 【答案】 【解析】 【详解】 A、根据开普勒第三定律可知,火星公转轨道半径大于地球公转轨道半径,则火星的公转周期比地球大,选项A错误;

2019届四川绵阳市高三一诊考试数学(理)试卷【含答案及解析】

A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 5. 设 命题 ( _______ ) ,命题 ,则 是 成立的 2019 届四川绵阳市高三一诊考试数学(理)试卷【含 答案及解析】 姓名 __________ 班级 ____________ 分数 _________ 一、选择题 1. 已知集合 , ,则 ( _______ ) A . ________________ B . ________________ C . ________________ D . ,则 为( ____________ 3. 《九章算术》是我国古代内容极为丰富的一部数学专著,书中有如下问题:今有女子 善 织,日增等尺,七日织二十八尺,第二日、第五日、第八日所织之和为十五尺,则第九 日所 织尺数为 ( ____________ ) A . 8 ________ B .9 ______________ C .10 _________ D . 11 4. 若实数 满足 ,则 的最大值为( ______________________________________ ) A . _____________ B . ___________ C . _____________ D . 2. 已知命题 A . C . B . _________________________________ D .

C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 6. 2016 年国庆节期间,绵阳市某大型商场举行“购物送券”活动 . 一名顾客计划到该商 场购物,他有三张商场的优惠券,商场规定每购买一件商品只能使用一张优惠券 . 根据购 买商品的标价,三张优惠券的优惠方式不同,具体如下: 优惠券 :若商品标价超过 100 元,则付款时减免标价的 10%; 优惠券 :若商品标价超过 200 元,则付款时减免 30 元; 优惠券 :若商品标价超过 200 元,则付款时减免超过 200 元部分的 20%. 若顾客想使用优惠券 ,并希望比使用优惠券 或 减免的钱款都多,则他购买 的商品的标价应高于( ) A .300元 B .400元 C .500 元 D .600 元 7. 要得到函数 的图象,可将 的图象向 左平移 ( ________ _ ) A . 个单位 _ ___ B . 个单位 ____ ____ C . 个单位 D . 个单位 8. 已知 , ,则( _______________________________________________ ) A . ____________________________________________ B . C . _____________________________ D . 9. 已知定义在 上的函数 满足 ,当 时, ,设 在 上的最大值为 ,则 ( _______ ) A . _______ B . ________ C . ____________ ___ D . 10. 在 中, ,, ,则 的角平分线 的长为( ______ _ ) A . _____ _ B . _______________ C . ____ _____ D .

2019年1月四川省广元市高2019届第一次高考适应性统考高三广元一诊物理及参考答案

高三物理试卷 第 1 页 共 4 页 广元市高2019届第一次高考适应性统考 理科综合能力测试·物理 理科综合考试时间共150分钟,满分300分,其中物理110分,化学100分,生物90分. 物理试卷分为第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题).考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效. 第I 卷(选择题 共126分) 二、本大题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分.有选错的得0分. 14.如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,沿AB 、ABC 、ABCD 、ABCDE 四段轨迹运动所用的时间分别是1s 、2s 、3s 、4s.图中方格的边长均为1m.下列说法不. 正确..的是 A.物体在AB 段的平均速度大小为 1 m/s B.物体在ABC 段的平均速度大小为2 5m/s C.AB 段的平均速度比ABC 段的平均速度更能反映物体处于A 点时的瞬时速度 D.物体在B 点时的速度大小等于物体在ABC 段的平均速度大小 15.火车转弯可近似看成做匀速圆周运动,当提高火车速度时会使轨道的外轨受损.为解决火车高速转弯时外轨受损这一难题,你认为以下措施可行的是 A.减小内、外轨的高度差 B.增大弯道半径 C.减小火车的质量 D.减小弯道半径 16.质量相等的甲、乙两物体从离地面相同高度处同时由静止开始下落,运动中 两物体所受阻力的特点不同,其v -t 图象如图所示.则下列判断正确的是 A.t 0时刻甲物体的加速度大于乙物体的加速度 B.t 0时刻甲、乙两物体所受阻力相同 C.0~t 0时间内,甲、乙两物体重力势能的变化量相同 D.0~t 0时间内,甲物体克服阻力做的功较多 17.交管部门在公路旁悬挂许多交通法规提醒牌,如“严禁超载、超速、酒后与疲 劳驾车”等.小明同学根据所学物理知识解释其中的原理.假设汽车质量为m 、行驶速度为v ,驾驶员的反应时间为?t ,地面对汽车的阻力与车重成正比,设比例系数为k ,重力加速度为g ,制动时的附加阻力为F ,他推导出汽车的刹车距离S (反应时间和制动时间内的总距离)的表达式,你认为正确的是 A .S =v ·?t B.F m v S 22 = C.)(22kmg F mv t v S ++??= D.) (22 kmg F mv t v S -+??= 18.如图所示,一长轴为2L 的椭圆形薄板绝缘材料边缘上均匀分布着电荷量为+Q 的电荷,沿长轴 AB

【市级联考】山东省泰安市2019届高三3月第一轮模拟考试理综物理试题(解析版)

高三第一轮复习质量检测 理科综合试题 二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~17题中只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分。有选错的得0分。 1.如图,用光电管进行光电效应实验,当某一频率的光入射时,有光电流产生。则饱和光电流 A. 与照射时间成正比 B. 与入射光的强度无关 C. 与入射光的强度成正比 D. 与两极间的电压成正比 【答案】C 【解析】 【详解】当某种频率的光入射到金属上能发生光电效应时,饱和光电流的大小只与入射光的强度有关,且与入射光的强度成正比,与光照时间以及光电管两极间的电压无关,故选C. 2.如图,在光滑的斜面上,轻弹簧的下端固定在挡板上,上端放有物块Q,系统处于静止状态。现用一沿斜面向上的力F作用在Q上,使其沿斜面向上做匀加速直线运动,以x表示Q离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图象可能正确的是 A. B. C. D. 【答案】A

【解析】 【详解】开始时:mgsinθ=kx0;当用一沿斜面向上的力F作用在Q上时,当Q离开静止位置的位移为x时,根据牛顿第二定律:,解得F=kx+ma,故选A. 3.如图,在水平光滑细杆上有一小环,轻绳的一端系在小环上,另一端系着夹子夹紧一个质量为M的小物块两个侧面,小物块到小环悬点的距离为L,夹子每一侧面与小物块的最大静摩擦力均为F。小环和物块一起向右匀速运动,小环碰到杆上的钉子P后立刻停止,物块向上摆动。整个过程中,物块在夹子中没有滑动,则小环和物块一起向右匀速运动的速度最大为(不计小环和夹子的质量,重力加速度为g) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】当小环碰到钉子瞬间,物块将做匀速圆周运动,则对物块:2F-Mg=M,解得,故选D. 4.某一行星表面附近有颗卫星做匀速圆周运动.其运行周期为T,假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力.物体静止时,弹簧测力计的示数为N,则这颗行星的半径为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】对物体:N=mg;且;对绕行星表面附近做匀速圆周运动的卫星:联立解得:,故选A. 5.雨滴在空气中下落时会受到空气阻力的作用。假设阻力大小只与雨滴的速率成正比,所有雨滴均从相同高处由静止开始下落,到达地面前均达到最大速率。下列判断正确的是

江苏省2019届高三物理期末考试试题新人教版

xx 市2019届高三期末调研测试物理 一、单项选择题 1. 一物体从地面竖直向上抛出,在运动中受到的空气阻力大小不变,下列关于物体运动的 速度v 随时间t 变化的图像中,可能正确正确的是 2. 如图所示的电路中,R 1是定值电阻,R 2 是光敏电阻,电源的内阻不能忽略.闭合开关S , 当光敏电阻上的关照强度增大时,下列说法中正确的是 A . 通过R 2的电流减小 B . 电源的路端电压减小 C . 电容器C 所带的电荷量增加 D . 电源的效率增大 3. 如图所示,甲、乙两小船分别从A 、B 两点开始过河,两船相对静水的速度均小于水流 速度, 方向分别与河岸成60o 和30o 角,两船恰能到达对岸同一位置.若甲乙两船渡河过程的位移大小分别为s 甲、s 乙,则 A .s 甲>s 乙 B . s 甲=s 乙 C .s 甲<s 乙 D .无法确定s 甲和s 乙的关系 4.如图所示,两竖直平行板间同时存在匀强电场和匀强磁场,电场的场强为E 、方向水平向右,磁场的磁感应强度为B 、方向与电场垂直且水平向里.一带点液滴以竖直向下的初速度 v 0= E B 进入电、磁场区域,最终能飞出该区域.则液滴在电、磁场中 A .做匀速直线运动 B .做匀变速曲线运动 C .运动速度逐渐减小 D .机械能逐渐减小 A . B . C . D . 水流方向 A +

5.如图所示,光滑细杆竖直固定在天花板上,定滑轮A 、B 关于杆对称,轻质圆环C 套在细杆上,通过细线分别与质量为M 、m (M >m )的物块相连.现将圆环C 在竖直向下的外力F 作用下缓慢向下移动,滑轮与转轴间的摩擦忽略不计.则在移动过程中 A . 外力F 保持不变 B . 杆对环 C 的作用力不断增大 C . 杆对环C 的作用力与外力F 合力不断增大 D .杆对环C 的作用力与外力F 合力的方向保持不变 二、多项选择题 6.如图所示的电路中,L 1、L 2、L 3是三个完全相同的灯泡,理想变压器的原线圈与L 1串联和接入u 0 sin100πt V 的交变电压,副线圈接有L 2和L 3,三个灯泡均正常发光.则 A .副线圈输入交流电的频率为50HZ B .原、副线圈的匝数之比为1:2 C .原、副线圈两端的电压之比为2:1 D .副线圈两端的电压为 V 7.空间某一静电场的电势φ在x 轴上分布如图所示,A 、B 、C 、D 是x 轴上的四点,电场强度在x 方向上的分量大小分别是A E B E C E D E ,则 A .A E <B E B .C E <D E C .A 、 D 两点在x 方向上的场强方向相反 D .同一负点电荷在A 点时的电势能小于在B 点时的电势能 8.已知甲、乙两行星的半径之比为b ,环绕甲、乙两行星表面运行的卫星周期之比为c ,则下列结论中正确的是 A .甲乙两行星表面卫星的角速度之比为c B .甲乙两行星的质量之比为3 2b c C .甲乙两行星表面的重力加速度之比为2c b D .甲乙两行星的第一宇宙速度之比为b c m

2019年山东省青岛市高三一模理综物理试题(3月质检)(解析版)

2019年青岛市高三年级教学质量检测理科综合能力测试 二、选择题: 1.春节期间非常火爆的电影《流浪地球》讲述了若干年后太阳内部氢转氦的速度加快,形成“氦闪”产生巨大的能量会使地球融化,核反应方程为2 3 4 112H H He X +→+。人类为了生存,通过给地球加速使其逃离太阳系,最终到达4.25光年外的比邻星系的某轨道绕比邻星做匀速圆周运动,引力常量为G ,根据以上信息下列说法正确的是 A. 核反应方程式中的X 为正电子 B. 地球要脱离太阳系需加速到第二宇宙速度 C. 若已知地球在比邻星系内的轨道半径和环绕周期,则可确定出比邻星的密度 D. 若已知地球在比邻星系内的轨道半径和环绕周期,则可确定出比邻星的质量 【答案】D 【解析】 【详解】A .根据核反应的电荷数及质量数守恒可知,X 的电荷数为0,质量数为1,即为中子,故A 错误; B .根据宇宙的三个速度定义可知,地球脱离太阳系需加速到第三宇宙速度,故B 错误; CD .根据万有引力与向心力的公式可得2 22Mm G m r r T π??= ??? ,解得2324r M GT π=,即可求解比邻星系的质 量,但是不知道比邻星系的半径,所以不可以算出密度,故C 错误,D 正确。 2.一个质量m=2kg 的物体受四个力的作用处于平衡状态。当其中一个F=10N 的作用力突然消失,其余三个力保持不变。经过时间t=1s 后,下列说法正确的是 A. 物体一定做直线运动 B. 物体的速度一定是5m /s C. 物体速度的变化量一定等于5m /s D. 物体的动能一定增加了25J 【答案】C 【解析】 【详解】A .当F=10N 的力消失后,其它力的合力与消失的这个力大小相等,方向相反,若物体原来做匀速直线运动,且速度方向与F 的方向不在一条直线上,则物体做曲线运动,故A 错误;

2019届高三物理一轮复习计划

2019届高三物理一轮复习计划

高三物理第一轮复习计划 为做好2019届高考物理教育教学工作,就目前高考物理的命题,结合物理学科特点和我校学生实际,经2019届高三物理教师讨论,制定2019届高三物理一轮复习计划如下: 一、复习指导思想:立足学科、抓纲靠本、夯实基础、联系实际、关注综合 二、复习目标 1、通过一轮复习帮助学生深化概念、原理、定理、定律的认识及理解和应用,促成学科科学思维,培养物理学科解题方法。 2、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训练解题规范和答题速度; 3、通过一轮复习,基本实现章节知识网络化,帮助学生理解记忆。 4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧,能灵活运用所学知识解释、处理现实问题。 三、复习的具体措施 1、首先是要求教师提高自己对高考的认知,课前备好课。 教师要熟悉两纲,即熟悉教学大纲和高考考纲;熟悉近年的必考点和常考点,并在双向细目表的指引下复习。这样在一轮复习中才能分清主次和轻重,只有老师知道考什么和什么考,才能有效的指导和引导学生进行复习;而且每一节课必须备好课,你才知道本节课要做什么,完成什么教学任务,达到什么目的,然后根据教学的环节设计好课堂教学和课后的巩固、反馈。

8、坚持天天辅导,及时解决学生中的疑难问题,主动找目标生辅导,指导他们的学习习惯和学习方法。通过辅导、谈心,摸清学生在各方面的情况,坚持在思想、方法、知识等各方面的全面推进。 以上是我们备课组的教学计划,在教学实际中我们一定认真执行,并且根据教学实际在做进一步的调整。总之,通过第一轮复习使学生夯实基础,提高各方面能力,为第二轮打下良好的基础。 附1:高三物理科任教师及周月考出题安排 序号姓名任教班级周考命题 (周)月考命题(月) 1 龙淑琴高三(1)高三 (4) 全品小练习 周末滚动练 习和金考卷 单元滚动A 卷结合进度 安排周测 6、11 2 龙登 朗高三(2)、 (5)9、12 3 龙正钦高三(3)高三 (6) 5、10 1、周(月)考题必须与教学进度同步。2、月考题要 经组员论。试卷要求打印。 附2:教学进度安排表 完成教章节教学内容课时

天津市九校2019届高三物理联考试卷

天津市九校2019届高三物理联考试卷 一、选择题(共8题;共18分) 1.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程,在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是:() A. 英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在,并用实验验证了电磁波的存在。 B. 英国物理学家牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点,并用实验的方法测出万有引力常量G C. 胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 D. 亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快 2.某科学家提出年轻热星体中核聚变的一种理论,其中的两个核反应方程为,, ,方程式中Q1,Q2表示释放的能量,相关的原子核质量见下表: 原子核 质量/u 1.0078 3.0160 4.0026 12.0000 13.0057 15.0001 以下推断正确的是() A. X是,Q2>Q1 B. X是,Q2>Q1 C. X是,Q2

绵阳市高中2020届第一次诊断性考试语文(含答案)

秘密★启用前【考试时间:2019年10月31日9:00~11:30】 绵阳市高中2017级第一次诊断性考试 语文 一、现代文阅读(3 6分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 近年来,随着生态文明建设稳步推进,各地生态环境明显改善,生态文学创作也迎来崭新面貌。越来越多的作家开始重视并尝试这一题材的创作,他们以文学笔触对生态文明建设成果进行艺术化再现。生态文学作品在思想性、艺术性上都较以往有所突破。它们在文学版图中的重要性也获得提升。去年第七届鲁迅文学奖获奖作品中就有散文《流水似的走马》《遥远的向日葵地》、报告文学《大森林》、中篇小说《蘑菇圈》等多部生态题材作品。 从作品思想内涵来看,早期生态文学创作者往往直接指出人类活动对自然环境、自然资源的破坏,以此呼吁人们对生态环境进行保护。在近年涌现的生态文学作品中,作家更多地把生态保护话题放置于更广阔的社会现实中,对人与自然关系的思考不断深化,作家写作姿态更加理性。如阿来中篇小说《三只虫草》,没有单纯渲染挖掘虫草的行为对草原植被的破坏,而是更加强调对生态环境的保护不应是孤立的,应该与改善人民群众生活、扎实推进基础教育等民生举措紧密联系起来。 在文学表现力方面,生态文学创作也获得进展,生态文学作品正通过跨学科的知识谱系、多样化的社会视角,带给读者更加丰富新鲜的阅读体验。此前生态文学作家的笔墨往往倾注于对原始森林、草原等自然环境的奇观化赞美,对栖居于原始自然环境中人们生活的传奇式讲述,进而与当代现实生活形成对比。简单地说,即通过渲染某种陌生化经验激发读者对破坏自然生态行为进行反思,及对原始自然环境产生向往。 在近年来的生态文学作品中,更多的作家开始用多样化笔触表达丰富立体的情感,展现良性生态环境带给人们生活品质和精神面貌上的变化。很多作家也开始在生态文学写作中重视融入多学科知识,更加全面与系统地还原生态环境获得改善、科学生态观念建立的过程。如艾平中篇小说《包·哈斯三回科右中旗》,通过老牧民在不同牧区的现场感受,呈现当前经济政策在保护草原生态、提高牧民生活水平方面的积极作用;蒋蓝散文《豹典》串连整合生物学、生态学、地质学、历史学、地理学等领域知识,使读者能够更加全面与深入地思考。 当前生态文学创作整体上呈现良好发展态势,同时也存在一些不足。有的作家并未建立起完备的知识体系,对生态保护工作实际缺乏深入细致的把握,因而或出现科学谬误,或从新闻报道中借用二手信息,用假想、模仿代替踏访、调查,非但没有通过文学创作引发人们对现实的关注和思考,反而简化弱化人们对生态保护实践的认知。 任何一种文学类型的发展都不是孤立的,生态文学也是如此,它在思想性、艺术性方面取得的发展,和生态环境的改善、人民生态观念的变化息息相关。生态文明建设的生动实践和丰富成果,为生态文学繁荣发展提供取之不竭的创作资源。生态文学的生命力就在于把生态环境的发展更立体、更全面、更深刻地展示在读者面前,在读者心中建立起更加科学的生态观念,为人们勾勒出更美好的未来图景,从而为生态文明建设提供更加充足的精神动力。 (摘编自邱振刚《生态文学创作开拓新局面》)

上海市长宁区2019届高三物理一模试卷(有答案)

2018-2019学年第一学期高三物理教学质量检测试卷 物理试题 (满分100分答题时间60分钟) 一、选择题(每小题4个选项中只有1个正确选项,每题4分,共40分) 1.静电力恒量k的单位是() (A)N·m2/kg2(B)N·m2/C2 (C)kg2/(N·m2)(D)C2/(N·m2) 2.物理学中,力的合成、力的分解、平均速度这三者所体现的共同的科学思维方法是()(A)比值定义(B)控制变量 (C)等效替代(D)理想模型 3.如图所示,一定质量的气体,从状态I变化到状态II,其p-1/V 图像为过O点的倾斜直线,下述正确的是() (A)密度不变(B)压强不变 (C)体积不变(D)温度不变 4.如图为某质点的振动图像,下列判断正确的是() (A)质点的振幅为10cm (B)质点的周期为4s 1/V

(C )t =4s 时质点的速度为0 (D )t =7s 时质点的加速度为0 5.关于两个点电荷间相互作用的电场力,下列说法中正确的是( ) (A )它们是一对作用力与反作用力 (B )电量大的点电荷受力大,电量小的点电荷受力小 (C )当两个点电荷间距离增大而电量保持不变时,这两个电场力的大小可能不变 (D )当第三个点电荷移近它们时,原来两电荷间相互作用的电场力的大小和方向会变化 6.如图,光滑的水平面上固定着一个半径在逐渐减小的螺旋形光滑水平轨道。一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道,下列物理量中数值将 减小的是( ) (A )线速度 (B )角速度 (C )向心加速度 (D )周期 7.如图所示,一只贮有空气的密闭烧瓶用玻璃管与水银气压计相连,气压计的两管内液面在同一水平面上。现降低烧瓶内空气的温度,同时上下移动气压计右管,使气压计左管的水银面保持在原来的水平面上,则气压计两管水银面的高度差Δh 与烧瓶内气体降低的温度Δt (摄氏温 标)之间变化关系的图像为( ) v

最新版2019届高三物理一轮复习计划(超详细)

高三物理第一轮复习计划 为做好2019 届高考物理教育教学工作,就目前高考物理的命题,结合物理 学科特点和我校学生实际,经2019 届高三物理教师讨论,制定2019 届高三物理一轮复习计划如下: 一、复习指导思想:立足学科、抓纲靠本、夯实基础、联系实际、关注综合 二、复习目标 1、通过一轮复习帮助学生深化概念、原理、定理、定律的认识及理解和应 用,促成学科科学思维,培养物理学科解题方法。 2、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训 练解题规范和答题速度; 3、通过一轮复习,基本实现章节知识网络化,帮助学生理解记忆。 4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧,能灵活运用所学知识解释、处 理现实问题。 三、复习的具体措施 1、首先是要求教师提高自己对高考的认知,课前备好课。 教师要熟悉两纲,即熟悉教学大纲和高考考纲;熟悉近年的必考点和常考点,并在双向细目表的指引下复习。这样在一轮复习中才能分清主次和轻重,只有老 师知道考什么和什么考,才能有效的指导和引导学生进行复习;而且每一节课必 须备好课,你才知道本节课要做什么,完成什么教学任务,达到什么目的,然后 根据教学的环节设计好课堂教学和课后的巩固、反馈。

2、第一轮复习中,要求学生带齐高中课本,以课本为主线,加强基本概念、 原理的复习,指导学生梳理知识点知识结构。 我们学校的学生基础较差,原来上过的内容基本已经忘记,现在的复习就好 比是上新课一样,但是如何真的“上新课”又没有那么多的时间,所以我们的做 法是每一节课设计好教学的目标,然后列提纲,以提问的形式帮助学生进行知识 重现、梳理知识点和知识结构,帮助学生记忆和理解基本的概念、定律、定理、 公示等等,而且每节课都必须要进行知识点的网络化小结。 3、提高课堂训练的质量和效率, 训练题要做到精心设计, 每一题要体现它的功能,有针对性地做好讲评. 在基本知识重现的基础上,针对本节课的知识选好课堂练习(以全品小练习 的习题为主),然后学生进行训练(学生可以互相讨论)并展示思路和方法,教 师点评,如有需要教师进行讲解。 4、注重方法、步骤及一般的解题思维训练,精讲多练,提高学生分析具体 情景,建立物理图景,寻找具体适用规律的能力。 教师在对课堂的习题、或课后作业、测试卷等讲解时要重视对学生解题思维 的训练,我们的学生有很多都只是对物理概念或公式进行死记硬背,不会应用, 这主要原因是没有解题的思维,而为了帮助学生构建这种思维,最好的办法就是 建立物理图形或情景,最终让学生养成良好的思维习惯,帮助学生找好最适用的 解题办法,提高解题能力和速度。 5、提高课堂教学的质量, 每周至少集体备课 1 次, 平时多交流, 多听课, 多研

2019届高三物理二模试题

.精品文档. 2019届高三物理二模试题 炎德?其才大联考长郡中学2019届高考模拟卷(二)理 科综合能力测试--物理 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14?18题只有一项符合题目要求,第19?21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分。 1. 一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下,研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况,通过分析数据,画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的图象如图所示,贝U对运动员的运动,下列说法正确的是 A. 0?10s 内位移大小为100 B. 10s?15s 内加速度逐渐增大 .0?10s 内运动员所受阻力逐渐增大 D.10s?15s 内运动员所受阻力逐渐增大 15.2019 年1月3日嫦娥四号月球探测器成功软着陆在月球背面的南极一艾特肯盆地冯卡门撞击坑,成为人类历史上第一个在月球背面成功实施软着陆的人类探测器。如图所示,在绕月椭圆轨道上,已关闭动力的探月卫星仪在月球引

力作用下向月球靠近,并在B处变轨进入半径为r、周期为T的环月圆轨道运行。已知引力常量为G,下列说法正确的 是 A. 图中探月卫星飞向(处的过程中动能越越小 B. 图中探月卫星飞到(处时应减速才能进入圆形轨道 .由题中条件可计算出探月卫星受到月球引力大小 D.由题中条件可计算月球的密度 16. 已知氢原子的基态能量为,,激发态能量,其中 n=2,3 ....... 。若氢原子从n=3的能级跃迁到n=2的能级放出 光子的频率为,能使氢原子从基态电离的光子的最小频率为 A.B..D. 17. 如图所示,内壁光滑的绝缘真空细玻璃管竖直放置, A、B端分别固定带电小球a、b,另一带电小球(其直径略小于管内径)位于AB中点0,处于静止状态,小球均带正、电。轻晃玻璃管可观察到小球在点附近的、N点间上下运动。下 列说法正确的是 A. 、N两点的电势相等 B. 小球在运动过程中机械能守恒 .小球a的电荷量等于小球6的电荷量 D.小球从点运动到N点电场力做负功 18. 如图所示,两物体与水平面间的动摩擦因数相同,它们的质

相关主题