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高中化学高考无机化学习题经典汇编全册

高中化学高考无机化学习题经典汇编全册
高中化学高考无机化学习题经典汇编全册

(完整版)高中化学推断题(经典)

无机推断题复习

?? ? ? ???↑+=++↑+=++↑??→?- 232222222232222H SiO Na O H NaOH Si H NaAlO O H NaOH Al H Si Al OH 、单质 铵盐:O H NH NH 234 +↑?→?+碱 (2)与酸反应产生气体 ①? ??? ?? ???????????????????↑↑??→?↑???→??????↑↑??→?↑↑???→??????↑↑?? →?↑?? ?→?↑??→?22222222223 4 234 23 4 2NO SO SO S CO NO CO SO C NO NO SO H HNO SO H HNO SO H HNO SO H HCl 、、、非金属、金属单质浓浓浓浓浓 ②() () () ???????↑?→?↑?→?↑ ?→?++ + ------2323 222323SO HSO SO S H HS S CO HCO CO H H H 化合物 9.物质组成的特殊配比 能形成原子个数比为2:1或1:1的特殊化合物有:Na 2O 、Na 2O 2类,H 2O 、H 2O 2类,CaC 2、C 2H 4、C 2H 2、C 6H 6类。 10.物质间的一些特殊转化关系 物质间的转化关系是解无机推断题的精髓,除了熟记一般的转化网络如“铝三角”、“铁三角”等外,还要了解一些特殊的转化关系,例如:

电解饱和食盐水2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑ 电解制镁、铝MgCl2Mg+Cl2↑;2Al2O34Al+3O2↑ 工业制玻璃 Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑; CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑ 工业制硫酸 4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2(或S+O2SO2); 2SO2+O22SO3;SO3+H2O H2SO4 工业制粗硅SiO2+2C Si+2CO↑ 一、卤素 二、碳族元素 电解 电解 高温 高温 高温点燃 催化剂 △ 电解 高温 ①Cl2+H2O=HCl+HClO ②Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O ③ 2Cl+2Ca(OH)=CaCl+Ca(ClO)+2H O ①2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- ②2I-+Cl2=I2+2Cl- ③S2-+Cl2=S↓+2Cl- ④SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl ⑤8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl HCl HClO (强氧化性) H+ Zn OH- NH3 CaCO H2 H2O NH4+ CO2 Cl- Ag+ MnO2 AgCl Cl2 C2H5OH C2H5Cl 取代 CH2=CH Cl 加成 CH AgNO3 Ca(OH)2 光 H+、CO2 电解 Na AgNO3 Cl2 (黄绿色 Ca(ClO)2 氧化性 KMnO4、电解 H2S、HBr、HI 还原性 化合物 金属①2Fe+3Cl2=2FeCl3 ②Cu+Cl2=CuCl2(生成高价) 非金 ①H2+Cl2=2HCl ② 自身 氧化 NaCl AgCl

高一化学易错题及典型题型完整版

高一化学易错题及典型 题型 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

高一化学易错题集锦及分析一元素化合物与化学概念部分【易错题】 一、元素化合物知识 1、下列物质既能与盐酸反应又能与NaOH溶液反应的是() A、Na 2CO 3 B、KHCO 3 C、Al 2O 3 D、NaHSO 4 解析:本题重点考查两点: (1)弱酸的酸式盐既能与强酸反应,又能与强碱反应,例如B选项:HCO 3 - +H+=H 2O+CO 2 ↑;HCO 3 -+OH-=H 2 O +CO 3 2- (2)Al 2 O 3 是两性氧化物,既能和 强酸又能和强碱反应。这是在初高中知识衔接讲解物质分类提到的。反应方程式到 高二学,现在了解:Al 2O 3+ 6H+=3H 2O+2Al3+;Al 2 O 3 +2OH-=2AlO 2 -+H 2 O。 以后既能和强酸又能和强碱反应的物质将拓展为一个小专题,现在就要注意积累。答案:BC 2、下列关于Na 2O 2 的叙述正确的是 () A、Na 2 O 2 是淡黄色固体,久置于空气中 变成Na 2 O B、Na 2 O 2 与水的反应中,Na 2 O 2 只作氧化剂 C、用Na 2 O 2 漂白过的织物、麦杆等日久又渐渐变成黄色 D、Na 2 O 2 放入饱和NaOH溶液中,放出 大量的O 2 ,并有白色固体析出 解析:A选项应中Na 2 O 2 久置于空气中 会变成Na 2 CO 3 ;B选项Na 2 O 2 与水的反应 中,Na 2 O 2 既作氧化剂又作还原剂,是氧化 还原中的歧化反应;C选项Na 2 O 2 由于强氧化性而漂白物质,漂白之后不会再变色;D 选项饱和NaOH溶液中放入Na 2 O 2 ,由于 Na 2 O 2 与水反应,放出大量的O 2 ,水少了,溶质NaOH增多了,会有白色固体NaOH析出。其中C选项可漂白的物质也应总结成小专题,现阶段学过的有:活性炭,吸附 褪色,物理变化;Na 2 O 2 、HClO由于强氧化性褪色,化学变化。以后注意继续补充。答案:D 3、经过下列试验,溶液仍为澄清透明的是() A、饱和Na 2 CO 3 溶液中通入足量CO 2 B、NaHCO 3 溶液中加入过量NaOH溶液

高中化学经典例题28道详解详析

高中化学经典例题28道详解详析 (一)基本概念和基本原理 [例1] 道尔顿的原子学说曾经起了很大作用。他的学说中.包含有下述三个论点:①原子是不能再分的粒子;②同种元素的原子的各种性质和质量都相同;③原子是微小的实心球体。从现代的观点看,你认为这三个论点中,不确切的是 (A )只有③ (B )只有①③ (C )只有②③ (D )①②③ [解析] 从现代物质结构观点看,道尔顿原子学说的三个论点都是不确切的、对于①.现代科学已经知道.原子是由原子核和核外电子组成的。原子核内又有质子和中子、在化学反应中.原子可以得到和失去电子;在核反应中原子核可以裂变和聚变。对于②,由于元素存在同位素,它们在质量和物理性质上存在差异、至于③原子核相对于原子来说是很小的,它的直径约是原子的万分之一,它的体就只占原子体积的几千亿分之一。电子在核外较大的空间内作高速运动说明原子核与电子之间具有一定的距离。 [答案] (D ) [评述] 考查运用现代物质结构理论评价科学史中的道尔顿原子学说的能力与分析能力。 本题还旨在提倡化学教学要注重化学史的教育,因为“史鉴使人明智”、“激励人们奋进、为科学献身”。 (理解、较容易) [例2] (1996年全国) 下列离子方程式不正确的是 (A )氨气通入稀硫酸中:NH 3+H +=N +4H (B )二氧化碳通入碳酸钠溶液中: CO 2+C -23O +H 2 O =2HCO -3 (C )硫酸铝溶液跟偏铝酸钠溶液及应: ↓=++-+3223)(463OH Al O H AlO Al (D )氯气通入冷的氢氧化钠溶液中: 2Cl 2+2OH —=3Cl -+ClO —+H 2O [解析] 首先根据离子反应规律判断反应物与生成物的表示式(分子式、离子式),四个反应都正确,符合离子方程式书写要点,氧气、二氧化碳、氯气用分子式,氢氧化铝、水是弱电解质也用分子式,只有可溶性强电解质用离子符号。然后根据质量守恒判断也符合。对于选项(C ),可以用离子电荷守恒判断,AI 3+与AlO -2在溶液中发生双水解反应产物是电中性的Al (OH )3,因此反应中Al 3+与AlO -2的物质的量之比应为1:3,才能使反应前后离子电荷守恒。至于选项(D ),是氧化还原反应,氧化剂、还原剂都是Cl 2中的Cl 原子,但其中氧化剂得电子总数为3(3个0Cl 得3个电子转化为3个Cl —即3?→?+e Cl 30Cl —),而还原剂失电子总数只有1(- +-?→?O Cl Cl e 10)。不符合电子守恒,因此不正确。对于溶液中的 氧化还原反应,除了根据离子反应规律:氧化还原反应规律判断反应实质与可能性,结合离

重点高中化学推断题总结(经典+全)

重点高中化学推断题总结(经典+全)

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无机推断题复习 无机推断题是在化学学科的历次高考改革中始终保留的一种基本题型,是高考的热点题型。它以无机物的结构、性质和相互转化为载体,不仅能全面检查学生对元素及其化合物、物质结构、元素周期律等基础知识的掌握情况,检查学生灵活运用知识的能力,而且能考查学生抽象、求异、发散、收敛,逻辑推理,知识迁移,信息处理等方面的能力,也能很好地与化学实验、计算、基本化学用语,化学基础理论、元素及化合物,有机知识等学科内综合考查,对考生有很好的区分度,预计在今后的理科综合能力考查中,它将依然是化学学科的一种重要题型。 一、无机推断题复习方法和策略。 推断题融元素化合物、基本概念和理论于一体,侧重考查学生思维能力和综合应用能力。在解无机推断题时,读题、审题相当重要,在读题审题过程中,要认真辩析题干中有关信息,抓住突破口,分析无机推断中的转化关系,仔细推敲,挖掘出隐含条件。 (一)基本思路 读题(了解大意)→审题(寻找明显条件、挖掘隐含条件与所求)→解题(抓突破口)→推断(紧扣特征与特殊)→得出结论→正向求证检验 读题:读题的主要任务是先了解题目大意,寻找关键词、句,获取表象信息。切勿看到一点熟悉的背景资料就匆匆答题,轻易下结论,这样很容易落入高考试题中所设的陷阱。 审题:对读题所获信息提炼、加工,寻找明显的或潜在的突破口,更要注意挖掘隐含信息-“题眼”。“题眼”常是一些特殊的结构、状态、颜色,特殊的反应、反应现象、反应条件和用途等等。审题最关键的就是找出”题眼”。 解题:找到“题眼”后,就是选择合适的解题方法。解无机推断题常用的方法有:顺推法、逆推法、综合推理法、假设法、计算法、实验法等。通常的思维模式是根据信息,大胆猜想,然后通过试探,验证猜想;试探受阻,重新阔整思路,作出新的假设,进行验证。一般来说,先考虑常见的规律性的知识,再考虑不常见的特殊性的知识,二者缺一不可。 验证:不论用哪种方法推出结论,都应把推出的物质代入验证。如果与题设完全吻合,则说明我们的结论是正确的。最后得到正确结论时还要注意按题目要求规范书写,如要求写名称就不要写化学式。 (二)相关知识储备 解答无机推断题需要一定的背景知识为基础。下面以“考纲”为核心,以教材出发,结合对近几年高考试题的分析和对未来的预测,对常考的热点知识作如下归纳: 一.颜色状态 状态常温下呈液态的特殊物质:H2O、H2O2、C6H6 、C2H6O 、Br2、Hg、等

高一化学经典好题

FeS2与硝酸反应产物有Fe3+和H 2SO 4 ,若反应中FeS2和HNO3物质的量之比是1∶8时,则HNO 3 的唯一还原产物是 [ ] A.NO2 B.NO C.N2O D.N2O3 【例题7】加热碳酸镁和氧化镁的混合物mg,使之完全反应,得剩余物ng,则原混合物中氧化镁的质量分数为 [ ] 此题宜用差量法解析: 设MgCO3的质量为x MgCO3 gO+CO2↑混合物质量减少 应选A。 【例题9】由锌、铁、铝、镁四种金属中的两种组成的混合物10 g与足量的盐酸反应产生的氢气在标准状况下为11.2 L,则混合物中一定含有的金属是 [ ] A.锌B.铁C.铝D.镁 分析:此题可运用平均值法巧解。各金属跟盐酸反应的关系式分别为:

Zn—H2↑ Fe—H2↑ 2Al—3H2↑ Mg—H2↑ 若单独跟足量盐酸反应,生成11.2LH2(标准状况)需各金属质量分别为:Zn∶32.5g;Fe∶28 g;Al∶9g;Mg∶12g。其中只有铝的质量小于10g,其余均大于10g,说明必含有的金属是铝。应选C。 【例题13】已知自然界中铱有两种质量数分别为191和193的同位素,而铱的相对平均原子质量为192.22,这两种同位素的原子个数比应为 [ ] A.39∶61 B.61∶39 C.1∶1 D.39∶11 分析:此题可列二元一次方程求解,但运用十字交叉法最快捷: 【例题14】一定量的乙醇在氧气不足的情况下燃烧,得到CO、CO2和水的总质量为27.6g,若其中水的质量为10.8g,则CO的质量是 [ ] A.1.4g B.2.2g C.4.4g D.在2.1g和4.4g之间 分析:此题考查有机物的不完全燃烧,解析过程中可运用十字交叉法:(方法一)CO与CO2总质量:27.6g-10.8g=16.8g 生成CO、CO2共0.2 mol×2=0.4 mol

高中化学 易错题集 经典

高中化学易错题集 1、X 、Y 、Z 为三种单质。已知:Y 能将Z 从其化合物的水溶液中置换出来,而Z 又能将X 从其化合物中置换出来。由此可以推断下列说法中可能正确的是( ) ①单质的氧化性:Y>Z>X ; ②单质的还原性:Y>Z>X ; ③对应离子的氧化性:X>Z>Y ; ④对应离子的还原性:X>Z>Y A 、只有① B 、只有②③ C 、只有①④ D 、①②③④ 2、铁屑溶于过量的盐酸后,再加入下列物质,会有三价铁生成的是( ) A 、硫酸 B 、氯水 C 、硝酸锌 D 、氯化钙 3、化合物A 、B 、C 都只含有两种元素,且A 、B 均含X 元素。已知一定条件下可发生反应: A+B —→X+C ,X 是一种单质,由此可知X 元素( ) A 、一定是金属元素 B 、一定是非金属元素 C 、可能是金属元素,也可能是非金属元素 D 、无法确定 4、在氧化还原反应KClO 3+6HCl=KCl+3Cl 2+3H 2O 中,当生成0.5molCl 2时,氧化产物和还原产物的物质的量之比为___________ A 、5:1 B 、3:1 C 、1:3 D 、1:5 5、取17.4 g MnO 2固体粉末与一定体积的浓盐酸(含溶质0.4mol )共热制取氯气(假设HCl 挥发损失不计),下列叙述中正确的是( ) A 、反应过程中MnO 2作催化剂 B 、盐酸未完全反应 C 、参加反应的盐酸有一半被氧化 D 、反应产生2.24L 氯气(标况) 6、往下列溶液中通入过量的CO 2,将会看到白色沉淀的是( ) A 、CaCl 2溶液 B 、澄清石灰水 C 、饱和碳酸钠 D 、Na 2SiO 3溶液 7、高温下硫酸亚铁发生如下反应:2FeSO 4=Fe 2O 3+SO 2↑+SO 3↑,若将生成的气体通入氯化钡溶液中,得到的沉淀是( ) A 、BaSO 4和BaSO 3 B 、BaS C 、BaSO 4 D 、BaSO 3 8、标准状况下H 2S 与O 2混合气体100mL ,经点燃后反应至完全,所得的气体经干燥后,恢复至原来状况下体积为10mL ,该10mL 气体可能是( ) A 、H 2S 和SO 2 B 、O 2 C 、H 2S D 、SO 3 9、中和一定量的某醋酸溶液时,消耗氢氧化钠m g 。如果先向该醋酸溶液中加入少量的醋酸钠,然后再用氢氧化钠中和,此时可消耗氢氧化钠n g 。则m 与n 的关系为( ) A、m>n B 、m<n C、m=n D、无法确定 10、例题21、已知化合物B 3N 3H 6(硼氮苯)与C 6H 6(苯)的分子结构相似,结构如右图。则硼氮苯的二氯代物(B 3N 3H 4Cl 2)的同分异构体的数目为( ) A 、2 B 、3 C 、4 D 、6 11、X 、Y 为两种主族元素,其原子的最外 层电子数分别为1和6,则X 、Y 两种元素形成的化合物( ) A 、一定是离子化合物 B 、一定是共价化合物 C 、一定形成X 2Y 型化合物 D 、以上答案均不正确 12、25℃时,重水(D 2O )的离子积为1.6 *10-15,也可用PH 值一样的定义来规定其酸碱度:PD=-lg[D +],下列有关PD 的叙述,正确的是( ) ①中性D 2O 的 PD=7

高中化学实验经典题型及解析

1、制取氨气并完成喷泉实验(图中夹持装置均已略去)。 (1)写出实验室制取氨气的化学方程式:。 (2)收集氨气应使用法,要得到干燥的氨气可选用做干燥剂。 (3)用图1装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氨气,引发水上喷的操作是。该实验的原理是。 (4)如果只提供如图2的装置,请说明引发喷泉的方法。 2、用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。 方法一:用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。 (1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入。 (2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用的方法。 (3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是。 … 方法二:在如图装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备。 (1)在试管Ⅰ里加入的试剂是。 (2)在试管Ⅱ里加入的试剂是。 (3)为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是。 (4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,其理由是。 3、i(15分)已知某纯碱试样中含有NaCl杂质,为测定试样中纯碱的质量分数,可用下图中装置进行实验。 主要实验步骤如下:①按图组装仪器,并检查装置的气密性 ②将ag试样放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液 ③称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到bg ④从分液漏斗滴入6mol·L-1的硫酸,直到不再产生气体时为止 ⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气 ⑥再次称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到cg ⑦重复步骤⑤和⑥的操作,直到U型管的质量基本不变,为dg 请填空和回答问题:

高中化学计算题经典例题

[化学计算例题与练习] 一.化学计算的技巧 一般指的是各种基本计算技能的巧用。主要有①关系式法,②方程或方程组法,③守恒法,④差量法,⑤平均值法,⑥极值法,⑦讨论法,⑧十字交叉法等。 一、关系式法 关系式法是根据化学方程式计算的巧用,其解题的核心思想是化学反应中质量守恒,各反应物与生成物之间存在着最基本的比例(数量)关系。 【例题1】某种H和CO的混合气体,其密度为相同条件下 再通入过量O2,最后容器中固体质量增加了[] A.g B.g C.g D.g 、 分析:此题宜根据以下关系式巧解: 固体增加的质量即为H2的质量。 固体增加的质量即为CO的质量。 所以,最后容器中国体质量增加了,应选A。 解析此题估算即可。解题关键是找出反应中量的关系。 【例题2】FeS2与硝酸反应产物有Fe3+和H2SO4,若反应中FeS2和HNO3物质的量之比是1∶8时,则HNO3的唯一还原产物是[] A.NO2B.NO C.N2O D.N2O3 分析:此题运用氧化还原关系式计算。反应中FeS2和HNO3的物质的量之比是1∶8,由于生成了Fe(NO3)3,则FeS2和被还原的HNO3的物质的量之比是1∶5。 ; 设N元素的变价为x,可列以下氧化还原关系式并解析:

该题关键是找出隐含的关系。 二、方程或方程组法 根据质量守恒和比例关系,依据题设条件设立未知数,列方程或方程组求解,是化学计算中最常用的方法,其解题技能也是最重要的计算技能。 *【例题3】(MCE 1999—24)用惰性电极电解M(NO3)x的水溶液,当阴极上增重a g时,在阳极上同时产生bL氧气(标准状况),从而可知M的原子量为[] 分析:方程或方程组法是最常用最不易出错的化学计算方法。 阴阳两极的电极反应: } 阴极:4Mx++4xe=4M 阳极:4xOH--4xe=2xH2O+xO2↑ 设M的原子量为y 正确答案是C。 【例题4】有某碱金属M及其相应氧化物的混合物共10 g,跟足量水充分反应后,小心地将溶液蒸干,得到14 g无水晶体。该碱金属M可能是[] A.锂B.钠C.钾D.铷 (锂、钠、钾、铷的原子量分别为:、23、39、) 分析:碱金属及其氧化物跟水反应的反应式关系分别是:2M+2H2O=2MOH+H2↑M2O+H2O=2MOH 此题有多种解法。 《

高一化学经典试题

高一化学经典试题 1.在下列变化中,需要加入合适的氧化剂才能实现的是() A、HCl→H2 B、CO2→CO C、FeCl3 → FeCl2 D、SO2→SO3 2.对于反应:2H2S+SO2===3S +2H2O,被氧化的硫原子与被还原的硫原子的质量之比为 A、1:1 B、2:1 C、3:1 D、1:2 3.在强酸性溶液中,下列离子组能大量共存且溶液为无色透明的是() A、Mg2+、Na+、SO42—、Cl- B、Na+、Cu2+、SO42—、NO3- C、Na+、K+、SO32—、Cl- D、Ba2+、HCO3—-、ClO—、K+ 4.下列反应的离子方程式中,准确的是() A、稀硫酸滴在银片上:2Ag+2H+=2Ag++H2↑ B、稀硫酸与氢氧化钡溶液混合:H++SO42-+Ba2++OH-= H2O +BaSO4↓ C、稀硝酸滴在大理石上:CaCO3+2H+=Ca2++H2CO3 D、氧化铁与稀盐酸混合:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O 5.现有CO、CO2、O3(臭氧)三种气体,它们分别都含有1mol氧原子,则三种气体的物质的 量之比为 A、1∶1∶1 B、1∶2∶3 C、3∶2∶1 D、6∶3∶2 6.右图用交叉分类法表示了一些物质或概念之间的从属或包含关系,其中准确的是 X Y Z A 置换反应氧化还原反应离子反应 B 铜单质非电解质 C 石灰水电解质分散系 D 液氨化合物纯净物 7.实验室中需要配制2mol/L的NaCl溶液950mL,配制时应选用的容量瓶的规格和称取的NaCl质量分别是() A.950 mL,111.2 g B.500 mL,117 g C.1 000 mL,117 g D.任意规格,111.2 g 8.设N A为阿伏加德罗常数的值,下列关于0.2mol?L﹣1的Ba(NO3)2溶液准确的说法是A.2 L溶液中的阴、阳离子总数为0.8N A B.500 mL溶液中NO3﹣浓度为0.2 mol?L﹣1 C.500 mL溶液中Ba2+浓度为0.4 mol?L﹣1 D.500 mL溶液中含NO3﹣总数为0.2N A 9.欲配制100mL 1.0mol?L﹣1Na2SO4溶液,准确的方法是() ①将14.2g Na2SO4溶于100mL水中 ②将32.2gNa2SO4?10H2O溶于少量水中,再用水稀释至100mL ③将20mL 5.0mol?L﹣1Na2SO4溶液用水稀释至100mL.

高一化学必修1经典例题

高一化学经典例题 1、下列关于金属钠的说法中正确的是() A、钠的还原性很强,在空气中易变质,最后变为过氧化钠 B、钠在工业上用于制氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠等化合物 C、钠与水反应时,会发生剧烈爆炸 D、钠与硫酸铜溶液反应会置换出红色的铜 2、下列不能通过单质间反应而制得的物质是() A、CuCl2 B、cuS C、FeCl3 D、FeS 3、下列物质的溶液能导电,但不属于电解质的是() A、Ba(OH)2 B、CH4 C、Cl2 D、HCl 4、下列离子方程式中书写正确的是() A、FeCl2溶液中通入Cl2Fe2++ Cl2 === Fe3++ 2Cl- B、Al2O3与NaOH溶液反应Al2O3+ 2OH- === 2[ Al(OH)4]- C、FeCl3溶液与铜Fe3++ Cu=== Fe2++ Cu2+ D、用醋酸除水垢2CH3COOH + CaCO3 === 2CH3COO- + Ca2+ + H2O + CO2 5、下列离子组在溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存的是() A、H+、NO3-、Fe2+、Na+ B、K+、Ba2+、OH-、SO42- C、Ag+、NO3-、Cl-、K+ D、Cu2+、NH4+、Br-、OH- 6、除去下列物质中所含杂质(在括号内),请写出选用的试剂及除杂质时的离子方程式:(1)FeCl2(CuCl2)选用试剂______________离子方程式______________________________ (2)NaHCO3(Na2CO3)选用试剂____________离子方程式____________________________ (3)CH3COOCH2CH3(CH3COOH) 选用试剂___________离子方程式_________________ 7、在反应2KMnO4 + 16HCl === 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2 + 8H2O中,氧化剂是___________,氧化产物是_________,氧化产物与还原产物物质的量之比是__________,被氧化与未被氧化的HCl的质量之比为______________,若有7.3g HCl被氧化,则产生Cl2的质量为_______,转移的电子数为________ mol。 8.检验SO 2气体中是否含有CO 2 气体应用的方法是( ) A.通过石灰水 B.先通过酸性KMnO 4 溶液再通过石灰水 C.通过品红溶液 D.先通过小苏打溶液再通过石灰水 9.50ml18.4mol/L硫酸与足量的铜片加热反应,被还原的硫酸的物质的量是( ) A.0.92mol B.大于0.46mol, 小于0.92mol C.0.46mol D.小于0.46mol 10.甲、乙、丙三种溶液各含有一种X—(X—为Cl—、Br—、I—)离子。向甲中加淀粉溶液和氯水,则溶液变为橙色,再加入丙溶液,颜色无明显变化。则甲、乙、丙依次含有()

高中化学 化学经典除杂考试试题

离子共存高考试题 1.(91全国化学,21)在某无色透明的酸性溶液中,能共存的离子组是 A.NH 4+、NO 3 -、Al3+、Cl-B.Na+、Al3+、K+、NO 3 - C.MnO 4-、K+、SO 4 2-、Na+D.K+、SO 4 2-、HCO 3 -、NO 3 - 2.(92全国化学,15)若某溶液跟甲基橙作用呈红色,则下列离子在该溶液中浓度不可能很大的是 A.SO 42-B.S2-C.CO 3 2-D.Cl- 3.(93全国化学,16)下列各组离子:(1)I—、ClO—、NO 3—、H+(2)K+、NH 4 +、HCO 3 —、OH— (3)SO 32—、SO 4 2—、Cl—、OH— (4)Fe3+、Cu2+、SO 4 2—、Cl— (5)H+、K+、AlO 2 —、HSO 3 — (6)Ca2+、Na+、SO 42—、CO 3 2—在水溶液中能大量共存的是 A.(1)和(6) B.(3)和(4) C.(2)和(5) D.(1)和(4) 4.(94全国化学,13)在PH=3的无色透明溶液中不能 ..大量共存的离子组 A.Al3+ Ag+ NO 3— Cl—B.Mg2+ NH 4 + NO 3 —Cl— C.Ba2+ K+ S2— Cl—D.Zn2+ Na+ NO 3— SO 4 2— 5.(95全国化学,11)在pH=1的溶液中,可以大量共存的离子组是 A.Na+、K+、S2-、Cl-B.Al3+、Mg2+、SO 4 2-、Cl- C.K+、Na+、AlO 2-、NO 3 -D.K+、Na+、SO 4 2-、S 2 O 3 2-

6.(96全国化学,11)下列各组离子,在强碱性溶液中可以大量共存的是 A.K+、Na+、HSO 3-、Cl-B.Na+、Ba2+、AlO 2 -、NO 3 - C.NH 4+、K+、Cl-、NO 3 -D.K+、Na+、ClO-、S2- 7.(06江苏,5)下列反应的离子方程式正确的是B A.向沸水中滴加FeCl 3溶液制备Fe(OH) 3 胶体:Fe3++3H 2 O△Fe(OH) 3 ↓+3H+ B.用小苏打治疗胃酸过多:HCO 3-+H+===CO 2 ↑+H 2 O C.实验室用浓盐酸与MnO 2反应制Cl 2 :MnO 2 +2H++2Cl- △ Cl 2 ↑+Mn2++H 2 O D.用FeCl 3 溶液腐蚀印刷电路板:Fe3++Cu===Fe2++Cu2+ 8.(96全国化学,18)某溶液中有NH 4 +、Mg2+、Fe2+和Al3+四种离子,若向其中加入过量的氢氧化钠溶液,微热并搅拌,再加入过量盐酸,溶液中大量减少的阳离子是( ). A.NH 4 +B.Mg2+C.Fe2+D.Al3+ 9.(97全国化学,9)下列各组离子,在强碱性溶液中可以大量共存的是 A.I-、AlO 2-、Cl-、S2-B.Na+、K+、NH 4 +、Ba2+ C.Br-、S2-、Cl-、CO 32-D.SO 3 2-、NO 3 -、SO 4 2-、HCO 3 - 10.(99全国化学)下列各组离于在溶液中既可以大量共存,且加入氨水后也不产牛沉淀的是 A.Na+、Ba2+、Cl-、SO 42-B.K+、AlO 2 -、NO 3 -、OH-

高中化学经典例题详解

高中化学经典例题详解

(一)基本概念和基本原理 [例1] 道尔顿的原子学说曾经起了很大作用。他的学说中.包含有下述三个论点:① 原子是不能再分的粒子;②同种元素的原子的各种性质和质量都相同;③原子是微小的 实心球体。从现代的观点看,你认为这三个论点中,不确切的是 (A )只有③ (B )只有①③ (C )只有②③ (D )①②③ [解析] 从现代物质结构观点看,道尔顿原子学说的三个论点都是不确切的、对于 ①.现代科学已经知道.原子是由原子核和核外电子组成的。原子核内又有质子和中子、 在化学反应中.原子可以得到和失去电子;在核反应中原子核可以裂变和聚变。对于②, 由于元素存在同位素,它们在质量和物理性质上存在差异、至于③原子核相对于原子来 说是很小的,它的直径约是原子的万分之一,它的体就只占原子体积的几千亿分之一。 电子在核外较大的空间内作高速运动说明原子核与电子之间具有一定的距离。 [答案] (D ) [评述] 考查运用现代物质结构理论评价科学史中的道尔顿原子学说的能力与分析 能力。 [例2] (1996年全国) 下列离子方程式不正确的是 (A )氨气通入稀硫酸中:NH 3+H +=NH 4+ (B )二氧化碳通入碳酸钠溶液中: CO 2+CO 32-+H 2O =2HCO 3— (C )硫酸铝溶液跟偏铝酸钠溶液及应:↓=++-+3223)(463OH Al O H AlO Al (D )氯气通入冷的氢氧化钠溶液中:2Cl 2+2OH —=3Cl -+ClO —+H 2O [解析] 首先根据离子反应规律判断反应物与生成物的表示式(分子式、离子式), 四个反应都正确,符合离子方程式书写要点,氧气、二氧化碳、氯气用分子式,氢氧化 铝、水是弱电解质也用分子式,只有可溶性强电解质用离子符号。然后根据质量守恒判 断也符合。对于选项(C ),可以用离子电荷守恒判断,AI 3+与AlO -2在溶液中发生双水解 反应产物是电中性的Al (OH )3,因此反应中Al 3+与AlO -2的物质的量之比应为1:3, 才能使反应前后离子电荷守恒。至于选项(D ),是氧化还原反应,氧化剂、还原剂都是 Cl 2中的Cl 原子,但其中氧化剂得电子总数为3(3个0 Cl 得3个电子转化为3个Cl —即3?→?+e Cl 30Cl —),而还原剂失电子总数只有1(- +-?→?O Cl Cl e 10)。不符合电子守恒,因此不正确。对于溶液中的氧化还原反应,除了根据离子反应规律:氧化还原反应规律 判断反应实质与可能性,结合离子反应书写要点判断表达式、是否符合质量守恒之外, 还特别要注意电子得、失总数是否相等。常见的离子方程式正误判断中,往往不正确的 居多(2~3),而本题选的不正确选项只有一个,也导致失误。 [答案] (D ) [评述] 本题属考查离子方程式书写的传统题。但本题要求找不正确的。 (理解、较容易) [例3] X 、Y 、Z 和R 分别代表四种元素。如果a X m+、b Y n+、C Z n —、d R m —四种离子 的电子层结构相同(a ,b ,C ,d 为元素的原子序数),则下列关系正确的是 (A )a-c =m-n (B )a-b =n-m

高中化学推断题复习专题(经典)

无机推断题复习 无机推断题是在化学学科的历次高考改革中始终保留的一种基本题型,是高考的热点题型。它以无机物的结构、性质和相互转化为载体,不仅能全面检查学生对元素及其化合物、物质结构、元素周期律等基础知识的掌握情况,检查学生灵活运用知识的能力,而且能考查学生抽象、求异、发散、收敛,逻辑推理,知识迁移,信息处理等方面的能力,也能很好地与化学实验、计算、基本化学用语,化学基础理论、元素及化合物,有机知识等学科内综合考查,对考生有很好的区分度,预计在今后的理科综合能力考查中,它将依然是化学学科的一种重要题型。 一、无机推断题复习方法和策略。 推断题融元素化合物、基本概念和理论于一体,侧重考查学生思维能力和综合应用能力。在解无机推断题时,读题、审题相当重要,在读题审题过程中,要认真辩析题干中有关信息,抓住突破口,分析无机推断中的转化关系,仔细推敲,挖掘出隐含条件。 (一)基本思路 读题(了解大意)→审题(寻找明显条件、挖掘隐含条件与所求)→解题(抓突破口)→推断(紧扣特征与特殊)→得出结论→正向求证检验 读题:读题的主要任务是先了解题目大意,寻找关键词、句,获取表象信息。切勿看到一点熟悉的背景资料就匆匆答题,轻易下结论,这样很容易落入高考试题中所设的陷阱。 审题:对读题所获信息提炼、加工,寻找明显的或潜在的突破口,更要注意挖掘隐含信息-“题眼”。“题眼”常是一些特殊的结构、状态、颜色,特殊的反应、反应现象、反应条件和用途等等。审题最关键的就是找出”题眼”。 解题:找到“题眼”后,就是选择合适的解题方法。解无机推断题常用的方法有:顺推法、逆推法、综合推理法、假设法、计算法、实验法等。通常的思维模式是根据信息,大胆猜想,然后通过试探,验证猜想;试探受阻,重新阔整思路,作出新的假设,进行验证。一般来说,先考虑常见的规律性的知识,再考虑不常见的特殊性的知识,二者缺一不可。 验证:不论用哪种方法推出结论,都应把推出的物质代入验证。如果与题设完全吻合,则说明我们的结论是正确的。最后得到正确结论时还要注意按题目要求规范书写,如要求写名称就不要写化学式。 (二)相关知识储备 解答无机推断题需要一定的背景知识为基础。下面以“考纲”为核心,以教材出发,结合对近几年高考试题的分析和对未来的预测,对常考的热点知识作如下归纳:

高中化学化学经典除杂试题

【高中化学】化学经典除杂试题 离子共存高考试题 错误!未指定书签。.(91全国化学,21)在某无色透明的酸性溶液中,能共存的离子组是 +-+-+++-A.NH4、NO3、Al3、Cl B.Na、Al3、K、NO3 -+-++---C.MnO4、K、SO42、Na D.K、SO42、HCO3、NO3 错误!未指定书签。.(92全国化学,15)若某溶液跟甲基橙作用呈红色,则下列离子在该溶液中浓度不可 能很大的是 ----A.SO42 B.S2 C.CO32 D.Cl ———错误!未指定书签。.(93全国化学,16)下列各组离子:(1)I、ClO、NO3、H+(2)K+、NH4+、 ——HCO3、OH ————————(3)SO32、SO42、Cl、OH (4)Fe3+、Cu2+、SO42、Cl (5)H+、K+、AlO2、HSO3 ——(6)Ca2+、Na+、SO42、CO32在水溶液中能大量共存的是 A.(1)和(6) B.(3)和(4) C.(2)和(5) D.(1)和(4) 错误!未指定书签。.(94全国化学,13)在PH=3的无色透明溶液中不能大量共存的离子组.. A.Al3+ Ag+ NO3 Cl B.Mg2+ NH4+ NO3 Cl ————C.Ba2+ K+ S2 Cl D.Zn2+ Na+ NO3 SO42 错误!未指定书签。.(95全国化学,11)在pH=1的溶液中,可以大量共存的离子组是 ++--++--A.Na、K、S2、Cl B.Al3、Mg2、SO42、Cl

++--++--C.K、Na、AlO2、NO3 D.K、Na、SO42、S2O32 错误!未指定书签。.(96全国化学,11)下列各组离子,在强碱性溶液中可以大量共存的是 ++--++--A.K、Na、HSO3、Cl B.Na、Ba2、AlO2、NO3 ++--++--C.NH4、K、Cl、NO3 D.K、Na、ClO、S2 错误!未指定书签。.(06江苏,5)下列反应的离子方程式正确的是 B ———— A.向沸水中滴加FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体:Fe3++3H2O B.用小苏打治疗胃酸过多:HCO3+H===CO2↑+H2O C.实验室用浓盐酸与MnO2反应制Cl2:MnO2+2H++2Cl--+△Fe(OH)3↓+3H+ △Cl2↑+Mn2++H2O D.用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板:Fe3++Cu===Fe2++Cu2+ 错误!未指定书签。.(96全国化学,18)某溶液中有NH4+、Mg2+、Fe2+和Al3+四种离子,若向其中加入过 量的氢氧化钠溶液,微热并搅拌,再加入过量盐酸,溶液中大量减少的阳离子是( ). A.NH4+ B.Mg2+ C.Fe2+ D.Al3+ 错误!未指定书签。.(97全国化学,9)下列各组离子,在强碱性溶液中可以大量共存的是 ----++++A.I、AlO2、Cl、S2 B.Na、K、NH4、Ba2 --------C.Br、S2、Cl、CO32 D.SO32、NO3、SO42、HCO3 错误!未指定书签。.(99全国化学)下列各组离于在溶液中既可以大量共存,且加入氨水后也不产牛沉 淀的是 ++--+---A.Na、Ba2、Cl、SO42 B.K、AlO2、NO3、OH +++-+---C.H、NH4、Al3、SO42 D.H、Cl、CH3COO、NO3

近六年高考化学经典真题精选训练:分子间作用力与物质的性质(含解析)

【备战2016年高考】近六年化学经典真题精选训练 分子间作用力与物质的性质 一.选择题(共11小题) 1.(2015?浙江)下列说法不正确的是() A.液晶态介于晶体状态和液态之间,液晶具有一定程度的晶体的有序性和液体的流动性B.常压下,0℃时冰的密度比水的密度小,水在4℃时密度最大,这些都与分子间的氢键有关C.石油裂解、煤的干馏、玉米制醇、蛋白质的变性和纳米银粒子的聚集都是化学变化 D.燃料的脱硫脱氮、SO2的回收利用和NO x的催化转化都是减少酸雨产生的措施 2.(2015?上海)将Na、Na2O、NaOH、Na2S、Na2SO4分别加热熔化,需要克服相同类型作用力的物质有() A.2种B.3种C.4种D.5种 3.(2015?上海)某晶体中含有极性键,关于该晶体的说法错误的是() A.不可能有很高的熔沸点B.不可能是单质 C.可能是有机物D.可能是离子晶体 4.(2014?上海)在“石蜡→液体石蜡→石蜡蒸气→裂化气”的变化过程中,被破坏的作用力依次是() A.范德华力、范德华力、范德华力 B.范德华力、范德华力、共价键 C.范德华力、共价键、共价键 D.共价键、共价键、共价键 5.(2014?海南)对于钠的卤化物(NaX)和硅的卤化物(SiX4),下列叙述正确的是()A.SiX4难水解B.SiX4是共价化合物 C.NaX易水解D.NaX的熔点一般高于SiX4 6.(2013?海南)下列有机化合物中沸点最高的是() A.乙烷B.乙烯C.乙醇D.乙酸 7.(2013?上海)下列变化需克服相同类型作用力的是() A.碘和干冰的升华B.硅和C60的熔化 C.氯化氢和氯化钠的溶解D.溴和汞的气化 8.(2012?浙江)下列物质变化,只与范德华力有关的是() A.干冰熔化B.乙酸汽化 C.乙醇与丙酮混溶D.溶于水 E.碘溶于四氯化碳F.石英熔融 9.(2011?浙江)下列说法不正确的是()

人教版高中化学必修一【典型例题】.doc

高中化学学习材料 【典型例题】 [例1] 制取氨气并完成喷泉实验(图中夹持装置均已略去)。 (1)写出实验室制取氨气的化学方程式: 。 (2)收集氨气应使用 法,要得到干燥的氨气可选用 做干燥剂。 (3)用左图装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氨气,引发水上喷的操作是 。该实验的原理是 。 (4)如果只提供如右图的装置,请说明引发喷泉的方法 。 (左) (右) 答案: (1)2NH 4Cl+2)(OH Ca △ 2NH 3↑+ CaCl 2 + 2H 2O (2)向下排空气;碱石灰。 (3)打开止水夹,挤出胶头滴管中的水;氨气极易溶解于水,致使烧瓶内气体压强迅速减小。 (4)打开夹子,用手(或热毛巾等)将烧瓶捂热,氨气受热膨胀,赶出玻璃导管内的空气,氨气与水接触,即发生喷泉。 解析:把两种气体的性质和物理上的压强原理联系起来解题。 [例2] 为了测定某铜银合金的成分,将30.0g 合金溶于80ml 13.5mol/L 的浓HNO 3中,待合金完全溶解后,收集到气体6.72L (标准状况),并测得溶液中HNO 3物质的量浓度降至1mol/L 。假设反应后溶液的体积仍为80 mL ,试计算: (1)被还原的硝酸的物质的量。 (2)合金中银的质量分数。 答案: (1)硝酸被还原生成NO 或NO 2气体,因此生成的气体的物质的量即是被还原的硝酸的 物质的量。n (NO 3-)= =0.3mol

(2)硝酸过量,参加反应的硝酸为(13.5mol/L -1mol/L )×0.08 L=1mol 。设合金中Ag 的质量为x ,根据电荷守恒: +?1/108mol g x mol g x g /6430-×2=(1mol -0.3mol )×1 x=10.8g Ag 的质量分数为=0.36=36% 解析:根据得失电子守恒解题。 [例3] 在容积相同的①、②、③三个烧瓶中分别充满NH 3、HCl 和NO 2气体,当把烧瓶倒扣到水中且水与气体充分反应后,所得溶液的物质的量浓度的关系是( ) A. ①=②=③ B. ①>②>③ C. ①=②>③ D. ①=②<③ 答案:A 解析:要考虑气体的物质的量和所得溶液的体积两个方面。 [例4] 取两个容积都等于V mL 的烧瓶,在相同条件下分别用排空气法收集HCl 、NO 2气体各3V mL ,然后再分别倒置于盛足量水的槽中,待充分反应后,盛HCl 的烧瓶内溶液的1)(+H C 与NO 2盛烧瓶内2)(+H C 的关系是( ) A. 1)(+H C <2)(+H C B. 1)(+H C =2)(+H C C. 1)(+H C >2)(+H C D. 无法比较 答案:C 解析:要考虑二氧化氮和氧气的混合气体与水反应的特点。 [例5] 如下图。室温下,两个容积相等的烧瓶中分别集满了相同压强的A 、B 两种气体,当取下夹子使两烧瓶中的气体充分接触后,容器内压强由小到大的顺序正确的是( ) A. 2、3、4、1 B. 3、1、4、2 C. 3、2、1、4 D. 4、3、2、 1 答案:B 解析:要考虑反应发生的条件和生成的状态、反应物之间的物质的量之比关系。 [例6] 用L 、M 、Q 、R 、X 分别代表五种含有不同化合价的氮元素的物质,并且每种物质中氮元素的化合价只有一种,又知物质L 中的氮元素化合价要比物质M 中氮元素低,并且在一定条件下,它们会有如下的转化关系。(未配平) ① Q+HCl →M+Cl 2+H 2O ,② R+L →X+H 2O ,③ R+O 2→L+H 2O 试判断: (1)已知L 、M 、Q 、R 、X 五种物质中有一种是硝酸,这种物质是 (填字母),判断依据是 。

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