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高考零分作文三篇

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高考零分作文三篇

题目:在课堂上,老师拿了一个玻璃杯,里面放了一个大石头,

差不多和杯子一样大,老师问大家:杯子满了吗?一个学生回答:没满,还能够放沙子。待学生放完沙子,老师又问:满了吗?全班同学回答满了,有一个男孩却回答没有满,还能够放水。老师笑了,接着把沙子

和石头倒出来,杯子是空的。这回老师是往杯子里放沙子和水,然后

问大家,杯子满了吗?如果要放石头进去,该怎么放?男孩就把杯子里

的沙子和水倒出来,先把石头放进去。

老师让学生们对此发表自己的看法,学生们各抒己见:

观点一“看起来到了极限,其实还有很大空间”

观点二,做事要有一定的顺序,应该先放沙子

观点三,对,分量重的事应该先做,比如大的石块应该先放进去

观点四,不一定吧,先放沙子和水也未必不可……

学生根据材料自选角度,自拟题目,写一篇很多于800字的文章,除诗歌外体裁不限。

语言表述增加地震内容:今年考题中出现了关于地震的内容,语

言表述题要求学生用45个字对一幅漫画写出自己的感想:地震的废墟中,一只时钟停在了14时28分。

高考0分作文一:

每天在生活中都发生很多故事,每个故事都有一段内容(废话)。

每个内容又有一段内涵(屁话)。这所有的一切都需要装入自己脑子中,不过西瓜大的脑子能装入多少呢?这让我想起老师曾在某年某月的某天

给我们上的某堂课上将的某段故事,内容大致是;在课堂上,老师拿了

一个玻璃杯,里面放了一个大石头,差不多和杯子一样大,老师问大

家:杯子满了吗?一个学生回答:没满,还能够放沙子。待学生放完沙子,老师又问:满了吗?全班同学回答满了,有一个男孩却回答没有满,还能够放水。老师笑了,接着把沙子和石头倒出来,杯子是空的。这

回老师是往杯子里放沙子和水,然后问大家,杯子满了吗?如果要放石

头进去,该怎么放?男孩就把杯子里的沙子和水倒出来,先把石头放进去。

记得那堂可挺替哪杯子悲哀的,好好的一个杯子不装水,非要拿

来装什么沙子,石头什么的,开始挺干净的一个杯子。前段试验做完

里面全不都是西斯呼啦的一堆烂泥巴,黑忽忽的,脏兮兮的,在用来

装水给大家喝,超人看两眼也悠悠呢。不过试验还听生动的,也不白

浪费老师煞费苦心糟蹋的一个杯子。试验结束后,老师让我们发表下

各自的看法,基本上哪几个好学生滔滔不绝的说了一大堆,但总的来

说也就这四个所谓的观点而已。其一“看起来到了极限,其实还有很

大空间”其二,做事要有一定的顺序,应该先放沙子,其三,对,分

量重的事应该先做,比如大的石块应该先放进去,其四,不一定吧,

先放沙子和水也未必不可……

其实自己也蛮有观点的,可老师就是没吧我叫起来,哑巴吃黄连,有观点也咽肚子里,总不能慢学校追的老师去抒发自己的情感吧,这

样搞不好会被误会的。蹦出来个师什么恋的就不好了,阅卷老师你说

对吧。所以还要感谢下你们出这个题目,能够让我在这里好好的抒发

下当时,当时哪万分激动的时刻,自己哪豪情壮语的情感全部抒发出来。字数差不多了,其实我写太多了,手也累,阅卷老师看的也累,(谁知道你看完没看完呢)总的来说,我的观点就是,西瓜大的脑袋装

不了多少事,就和杯子一样,所以要学会光装大事,这样还能够装小事,就像您阅卷一样,高考是国家大事,您就多装点,像我这个篇生

动的作文是否能感染您是小事,您多担待点,能多给几分就几分,满

分其实。如果光装小事,给我作文分少的话,您那西瓜大的脑袋哪还

能装进去大事。所以说:装小事不如记大事,这样才显得您的大度。

最后祝愿所有阅卷老师过好每一天。(分给高点,你好我也好。)

高考0分作文二:

老宋还是有点忐忑,心里琢磨着这事儿确实有点儿不对劲,说儿

子的老师为啥要请自己吃饭啊,应该是咱请老师啊。还是在啥私人俱

乐部请客,说介绍一些新朋友理解理解。哎,宴无好宴!硬着头皮去吧。

“老宋,就等你了,来来,快过来,我们开始吧。”老师一把将

老宋从门口拉到房间中央。说来也怪,整个房子灯都关着,乌漆吗黑的,只有中央摆着张桌子,上面铺着洁白的餐布,一束聚光灯打下来。老宋被晃得有点睁不开眼睛,他往四周瞄了瞄,好家伙,暗地里围了

很多人啊,不过看不太清楚,只见了一双双眼睛,发着绿光,像一群

狼崽子,老宋有点害怕,问:“老师,不是说请我吃饭吗?现在整得哪出?”

老师没搭理老宋,自顾对着黑暗中的人说:“欢迎参加饕餮之夜。”然后从桌子里拿出一个杯子来,里面放了一个大石头,差不多

和杯子一样大,老师问大家:杯子满了吗?

黑暗中传出一个粗粗的声音:没满,房地产至少还能够涨十年!房

子本来就不是给穷鬼修的,买不起房子是他们没钱,富人会越来越富。老师你能够倒点沙子啊,你说是不是啊老宋?

老宋不知道是谁问他的,他有点不好意思,虽然平常穿得比较光鲜,其实兜里也没啥钱,也算个穷鬼。

老师表扬性地笑了笑,倒进了沙子,又问:现在满了没?

传来一个阴阳怪气的声音:别介啊!你们倒是捞饱了,可咱国际热

钱还才刚进来,连腥都还没尝着,大家连手好发财嘛,老师你不过主

流经济学家,你得好好开导开导老宋,别太保守啊。快倒水,还能倒

水呢,别逼急我弄个鱼死网破。

老师很镇定笑了笑:放心,大家发财。遂又倒满了水。

这时一个不阴不阳的声音说:你们倒好,分完了蛋糕,可咱家吃啥啊,咱贪了那么多钱,总不能让它们贬值吧,你看这物价涨的,哎呀,谁要让咱家过不好,那谁都别想有好日子过!

老师慌了起来:啊,怎能把您忘了呢。赶紧把杯子的东西全倒出来。重分重分,咱们合计合计再分一次。

分了半响······

老宋在旁边看不太明白,就心里嘀咕,分个东西啥的,把我叫来干啥啊?

老师终于分好了,各方面还算满意,他自己也挺得意的:来,大伙儿搭各手,把老宋按住,把这杯东西给他灌下去。

一堆黑手按死了老宋,眼看一杯泥沙石头就要灌下来,老宋这时才慌了:要死人了,要死人了,老师你咋害我呢!

高考0分作文三:

老师问:这个石头和杯子的演示说明了什么问题?

学生甲:说明了虚心使人进步。

老师:你是团支书吧?

学生乙:老师,说明了不要自我设限,总有潜力可挖。

老师:这位同学,你将来会成为成功的商人或者税务专员。

教室里一片寂静,同学们汗。。。。。。

老师打破沉寂:还有谁?

同学丙缓缓站起:其实,老师,杯子从来都是满的。

老师:哦?

同学丙:大家觉得它是空的,但是它装满了空气。

老师:那你觉得。。。。....

同学丙:我觉得这仅仅一个简单的物质结构演示。石头是大块固体,所以留下了大量空隙。沙子也是固体,但是能够注水说明也存有大量空隙。所以,它什么道理也没有说明。

老师:你高考报的是文科还是理科?理科生这么写作文,你想得零分么?

同学丁:老师,我认为您没有动作。

老师:你什么意思?

同学丁:杯子本身是空的,一会儿有石头,一会儿有沙子,一会儿有水。但是到了最后,杯子还会是空的。所以,这些东西不是从无中生出有来,仅仅因为各种外力和因缘暂时出现的现象。它们并不曾出现,也不曾消亡。

老师:你是说这杯子不曾装过任何东西?

同学丁:我觉得,连这个杯子都不曾出现过。以前,它是沙土,被烧熔成玻璃。未来,它会跌成碎片。现在我们看到的杯子,不过是个暂时的现象。您说杯子的时候,仅仅给这个暂时的现象一个命名,并没有一个不变不灭的杯子存有。

老师:你应该去考佛学院。

同学戊:我明白了!

老师:小戊,你说说看?

同学戊:老师,您说什么就是什么。因为无论是谁站起来回答,您都认为不对,所以无论从里面看到了什么,都是错的,只有您说的是对的。

历年高考语文作文题目大全

历年高考语文作文题目大全 以下是为大家整理的关于历年高考语文作文题目大全的文章,希望大家能够喜欢!4.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。年仅6岁的四川女童赵慧平,在得知自己患了重病,家里又无钱医治后,竟悄悄留下“遗书”,希望把自己视为“财产”的布娃娃,留给班主任袁老师。赵慧平在3月10日给爸爸妈妈写了一封101个字的“信”,“我知道自己生了白血病……我家住在农村,没有太多的钱来治病,爷爷奶奶还xu要你们来照gu如果我的病治不好,请将我的布娃娃送给我的班主任——袁老师。”隔壁病床的病友刘女士说,她曾目睹小惠平亲手写下这封信。此事经过四川和重庆两地媒体报道之后,立即在全国引发热议,各地网友纷纷留言表示捐款意向,希望媒体能够公布捐款账号。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。5.阅读下面的文字,写一篇不少于800字的作文。玫瑰花枯萎了,蜜蜂仍然拼命吮吸,因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是,现在这朵花上,蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道这一点,因为毒汁苦涩,与以前的味道有天壤之别。于是,蜜蜂愤愤不平,它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨,为什么味道变了?!终于有一天,不知什么原因,蜜蜂振动翅膀,飞高了一点。此时,它发现,枯萎的玫瑰花周围,处处是鲜花。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文, 不要套作,不得抄袭。阅读下列文字,根据要求作文。生活中,一些平凡的“小人物”却又不平凡,他们铸就了一个个大写的“人”,赢得了成千上万人的敬重。这些“小人物”带给我们的感动,以及从他们身上反映出来的千千万万普通中国人的美德,让我们看到了满目光明。可是,也有些“小人物”,让我们感受到的则是不幸、失落、怜悯,甚至是丑陋、痛苦和悲哀。对此,你一定会有所感悟,有所思考。请以“小人物”为题写一篇不少于800字的文章。[要求]①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。7湖南雅礼中学2012届高三考试题阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 人不能拽着自己的头发离开地球。这句话实在是耳熟能详了,就不知你有怎样的解读,或者从中获得怎样的启示,请结合你的个人体验或生活实际,写一篇800字以上的记叙文或议论文。角度自选,题目自拟。8.广东中山一中第一学期高三年级第二次统测阅读下面的材料,根据要求作文。有位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用的纸来写,你可能会写得更好。”那人很奇怪地问原因,书法家笑而不答,只写了一个“逼”字,那人顿悟,这是让他惜纸逼自己写好字。还有这样一则谚语:“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。”因为你的帽子在那边,你已经别无选择,要想方设法地翻过去。正是有了逼迫,才会尽力发挥自己的潜能。在很多人的眼里,“逼”字不是一个好字眼,但不少人的成功却是实实在在被“逼”出来的。关于“逼”,你有什么感受和认识?请以“逼”为题目,写一篇文章,立意自定,文体不限,不少于800字。9.湖北省八校2012届高三第一次联考请以“心结”为题写一篇作文。要求:①立意自定;②文体自选:③字数不少于800字。10.湖南师大附中2012届高三第四次月考阅读《长得太偏,必须挖掉》的图画材料,写一篇不少于800字的议论文。(60分)要求:选准角度,拟好标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作、抄袭。11.衡水中学2011-2012学年度高三年级第四次调研考试永远面对阳光,阴影自然会抛在后面。————惠特曼请准确理解名句内容,联系自己的生活和感受,写一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不要套作,不得抄袭。12.广州市2012届高三年级调研测试阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) “扫把姐”真名叫张秀芳,是北京市一名普通的环卫工人。工作之余,乐观的“扫把姐”钟情于自己手中的扫把,希望能扫出自己的新生活。每次干完活之后,“扫把姐”就会来一段“扫把舞”。久而久之,“扫把姐”手中的扫把就像是被施了魔法,有了灵性。不曾想,“扫把姐”的炫舞英姿竟被人偷录下来放到了网上。超高的点击率让“扫把姐”一夜之间成了网络红人;“扫把舞”也开始蹿红网络和电视。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。13.江苏省南京市四校2012届高三月考CCTV-2“第一时间·天气预报”栏目有一句耐人寻味的广告语:“分享阳光,分担风雨。”你能从中获得怎样的感

2020历年经典高考零分作文5篇

2020历年经典高考零分作文5篇 高考已经过去了,但是高考语文的零分作文却被人挖掘来了,你知道高考零分作文怎么来的吗?以下是我为大家整理推荐关于高考零分作文,仅供大家参阅,以免写出此类的零分作文。 范文一 又是一年月圆时,古有苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”有张九龄的“海上生明月,天涯共此时”有李白的”举杯邀明月,对影成三人”,有李商隐的“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。” 中秋代表团圆与美好,也代表着愁思。当初只因嫦娥偷吃仙药而与后羿天人永隔,中秋的夜,谁是谁的陌路,走过了爱的河流,越过了情的执着,谁在寂寞的月光下,守着那千年的清秋。 我坐在院子里,仰望天空,看那皎洁的月光,无数的丝丝缕缕浮现在心头。我想到小时候无忧无虑的玩耍和天真无邪的笑容,还有现在为了在学业而紧张的高三生活,想到了同学间的一幕幕分离,还有一些同学放弃学业,远走他乡,他们在这中秋的夜晚能否与家人团聚呢?还是孤单的月下独酌呢?不管如何,我知道,上天给了我这副躯壳,我上演了18年的悲欢,一些人一些事就这么么明明灭灭地可在沿途的风景中。我学会了安稳、学会了谎言、学会了冷静、学会了沉默、学会了坚忍。 我想起了我们一起放学回家,走在小巷里一起打闹,夕阳映出我们长长的影子。那段时光,多么美好,多么令人向往,可叹时光飞逝,多年后早已物是人非。那个小巷没有了,你也走丢了,夕阳下,只有孤伶伶的一个人和那长长的影子。

直到有一天我找到了你,那似有似无的黄昏,倒映着,浮的城、晚的灯、流水声。我站在你面前却不知该说什么,我们彼此对视着,夕阳拉出我们长长的影子,我们之间仿佛隔着最遥远的距离,我触摸不到你,你渐渐模糊,我沉默地走开了,昔日的时光,回不去了。 世间的悲欢离合又有几人能看透。镜中的花,谁还记得吗?用今天的碗装满昨日别离的沙。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。在月色下,我想到了好多,往日的种种画面映在脑海里,有美好的,也免不了有悲伤的。 中秋月已圆,情深人亦孤单。是残月缝补了思念,是物与景触动了伤感,相思真如歌,唱尽人间的悲欢离合,相思也如酒,醇香饮枯心沉醉,独独樽满清澈的月色,迷恋朦胧泪缠绵。 洁白的月光,犹如一首笙歌,编织着昨日的梦。 范文二 寒风呼啸的帝都,万千灯火中的一点明亮下,一个孩子正拿着数学作业立于书桌一旁。 “孩子,真抱歉,”已埋头于书桌前许久的父亲,抹了抹额上渗出的汗珠,“现在的题目,比以前真难了不是一点点......” “爸,你可是北大毕业生啊......” 父亲尴尬一笑,笑中有愧。 这时,家中的保姆恰巧经过桌前,一瞥桌前的卷子,顺手抄起一支笔,文字、数字像蝼蚁一般在草稿纸上排起队。 “你还是继续去忙你的吧......”父亲不耐烦的挥了挥手,脸上带着不屑。保姆不答,面上毫无表情。

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高中作文精彩标题 (1)

装扮好高考作文的门面 ——高考作文热点话题相关题目集锦 家风(相关近义词:家族、家教、仪式、作风、传承)《古训如春风从来德润身》 《重温绿叶与根的情谊》 《压岁钱与传家宝》 《家常菜,味浓情更浓》 《后人乘凉不忘前人栽树》 《传承好家规涵养好家风》 《家风正,作风淳》 《唤醒传统节日的仪式感》 《弦歌不辍,薪火相传》 初心(相关近义词:起点、目标) 《向出发的地方问求远行的智慧和力量》 《起笔远大,收笔美丽》 《守住内心,勇于追求》 《内化于心,外化于行》 《不忘来路,才能走向远方》

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2020年天津高考零分作文及点评

2020年天津高考零分作文及点评 20xx年天津高考零分作文:我要舞出一片天 我一生都在不断地跳舞,跳得精彩与否,大家知道。结局如何?到最后才能知道。现在,只能尽情地跳,尽情地展现自己的舞姿。不过,要跳得与时俱进,要跳得出脱惊人!这样,才能吸引更多的观众,才能惊动每个人的灵魂。我决定要跳出一片天,跳出自己的精彩。 其实,每个人一生都在跳舞。只不过有的跳得很精彩,受到了别人的赞赏和鼓掌;有的则跳得一般,喧染不出气氛,没有掌声。无论怎样?舞步是不能停止的,正如我们的生命一样,时刻都在跳跃。人生也是一个不断运动,不断起伏的过程。只要生命存在,运动就一刻也不能停息。 如果我们把运动比作是跳舞,那么人每天做各种各样的姿势,就是给光阴留下了美丽的画面。人人都想在上面跳得精彩动人!都想得到人们的喝彩!可岂不知每个人的舞步不是一帆风顺的,它要受天气、舞台,观众的心情而定。时机好时,优美的舞步,当然会博得人们的赞赏和欢心;时机不好,凌乱的舞步不仅没有起到效果,反而给人们留下了纷乱的印象。因此我们的舞要适时、适中。要把握好舞步的要领,把握住人生的航线。尽管有时也有风雨雪霜天气聚变的日子,也有不适时机、观众扫兴的时候。但我们时刻要保持头脑清醒,沉着稳重,不惊不慌,迈着轻盈的步伐,拖着

矫健的身躯一直向前舞蹈着! 有人说,每个人都是生活中的演员,在人生的舞台上尽情地轻歌曼舞。都想跳出自己的精彩,都想唱出心中的最美。可事不如人所愿!有的人一跃高飞,一下就功成名就;有的人在频频起伏,不知所云。有的见效快,有的见效慢。有的时来运转,鸿运当头,有的一生平凡,厄运不断。基于这种情况,我们生活中唯一能做到的,就是要看好风舵,掌好航线,一步一脚印,平稳前行。顺其自然,活在当下。有福的当然福星高照,没福的只能听天由命! 只要跳好自己的人生舞,善待一生的光阴,走好人生每一程。就算不成功,也此生无憾! 我的人生就是时刻随着时代的脉博跳跃的,最初因为得适应时代的主流,才能跟得上当前的形势,才能迈向前方。所以不得不适应社会,做自己不喜欢做的事。后来,随着时代的发展,改革的开放,工作的需要,慢慢地也跳出了自己的人生舞曲。虽不很雅致,但也有了点起色。现在,居然能独自跳了,跳得也有了点眉眼,可还觉得不够完美,还想跳出自己的一片天,跳出自己的精彩。 点评: 材料具有一定的启发性和延展性,可以激发考生的写作思维。考生可以大处着眼,提要钩玄,也可以由表及里,深入升华,只要具备了相应的生活积累和思辨能力以及文字

湖南高考零分作文:踮起脚尖

湖南高考零分作文:踮起脚尖 湖南高考零分作文:踮起脚尖 当我翻开试卷的最后一页,看到这个令我十分震惊的作文题目时,我不由得发出感慨--这分明就是典型的带有歧视性质的命题。 我身高一米五八,家里兄弟有仨。农村户口,至今女友没有。 就在出门临行之前,我还做过几万次的推测与估计,题目千万不能触碰到我的精神的底线,可惜悲惨的事情最后还是发生了,而且还发生得让我几乎措手不及--而我的弟弟,他有着一米七七的身段,这个题目对于他来说应该会十分的得心应手。很多时候我都做过许多莫名其妙的猜测,我的父亲也有一米七以上的身高,而为什么偏偏我却长得如此矮小?唯一的可能性便是我或许根本不是我父亲的亲生儿子。我想也许是因为我的母亲思想过于前卫,在一个漆黑的夜晚与一个素不相识的男人发生了一夜情的错误举动,最后怀上了我。或许这个陌生男人就是出这个题目的老师,他出这个题目的原因在于他是想鼓励我积极向上,想让我踮起脚尖,不低人一等。

好了,言归正传,开始答题。 踮起脚尖,顾名思义就是要以非正常的眼光去看待正常的问题。古语云,站得更高,看得更远。王之焕便有着“欲穷千里目,更上一层楼”的经典名句。然而如今我们站在这个钢筋混凝土所堆砌而成的城市中,就算我踮起了脚尖伸长了脖子,也无法将这个现代化的水泥雕塑琢磨通透。我是个十足的现实悲观主义者,我一想到如果考不上大学我肯定就会下海到广东打工,在寻找工作的途中肯定会被人以“身高不足”的原因所拒绝接受,找不到工作我就一定会挨饿受冻,人一饿起来肯定就会什么事情都去做,也许我更会因此走上犯罪道路。电影里很多灭绝人性的匪徒也就似乎跟我的外表差不多--不高的个子,一副凶神恶煞的嘴脸,手上脚上的汗毛长得像一只猩猩,杀起人来丝毫不会手软。我也不可能找到女朋友--谁也不会找一个这么丑陋且心狠手辣的男人做她的男朋友或是老公。 我环顾四周低头写着作文的各位考友,他们竟然各自面带微笑。最后,我终于明白了,他们分明都是在写我。写我不是我的父亲的亲生儿子,写我今后走上匪徒生涯的道路的故事。 去年我在网上看过这样一张照片。照片上是一

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来,此人成为了卡耐基的好朋友。正如雨果所说:微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。 微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾,还会让人变得友善。有一次,一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍身上的每一个角落,什么也没有。于是他紧紧握住乞者的手,微笑地说:兄弟,很抱歉,今天我忘记带了。乞讨者眼里荡漾着异样的光芒,感动地说:这个手心,这个微笑,就是周济! 阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友,快快亮出你的笑容吧! 高考议论文优秀题目:让人工智能变成单刃剑以前我们谈起科技的进步和网络的运用,总是会说它是一把双刃剑,有利也有弊。而如今,面对日益发达的人工智能,我却要说:如今,摆在我们眼前的任务是,让它变成一把单刃剑。 让人工智能变成单刃剑,是要我们用正确的态度去面对它。就像险胜阿尔法狗一局的李世石说:人机大战并没有让我感到失败的痛苦,反而是有更理解棋的快乐。就像是三局连败的天才棋手柯洁说:阿尔法狗让我更理解围棋的奥妙。我们在面对人工智能越来越迅猛的发展时,也要有更积极的态度和更清醒的认识,不能一味的夸赞,人工智能如何优秀,如何无敌也不能盲目的贬低人类看清人类,我们要知道的是阿法狗只是一个机器,一个我们人类创造出来的玩意儿,他没有头脑,没有情感,甚至没有智商他的智商,不过就是我们研发时输入

笑死人的高考零分作文5篇

笑死人的高考零分作文5篇 笑死人的高考零分作文(一) 我不知道这位游客是中国人还是外国人,但我知道他肯定是地球人。因为如果是个外星人材料肯定就不会这么写了。但幸好他不是外星人。不然肯定会有现场直播,那样我就会后悔死的。要知道高三生活跟监狱生活没什么区别,我差点就不知道四川发生地震这事了。 回到材料。由材料可知,这位游客是很勇敢的。他不仅在十万火急,千钧一发之时营救出小海龟还将老鹰这只大魔头赶飞了。要换成我,我会毫不怠慢,灵活迅速的掏出数码相机对着它俩猛拍不止,然后回家把相片传网上去,并附上标题——老鹰抓小龟。别说我见死不救,你知道战地记者吧?我跟他们一样,都是为了艺术奋不顾身的人。对不起!我又犯了大家老犯的为自己开脱的老毛病。其实摸着良心说,我是胆小怕事,怕节外生枝,怕引火上身。你想想,要万一我被那老鹰弄得个三长两短的,我们全国人民一下爱心迸发,举国暴怒,外交部派出使者出使鹰国,各媒体争相报道“鹰国鹰民潜入中国滥杀无辜”的新闻,我的惨相也在各报刊杂志网站上刊登出来,这不极度影响了我的私生活吗!那我后半生还要不要活啊!所以我认为这位游客是个非常勇敢无畏,英勇无惧,舍生忘死,视死如归的人。并且还是位心地善良,和蔼可亲,平易近人,人见人爱的人。 但有时候慈悲心发多了就成狗拿耗子——多管闲事了。也许鹰国鹰民没什么宗教信仰,也许它们的宗教信仰里没什么忌口的。但尽管

如此,它们仍没能像我们这般有口福,因为我们又吃海龟又吃老鹰。天上飞的,水里游的,地上跑的跳的爬的滚的我们都无所不吃。 这回,鹰国国防部通过它们特有的生物雷达监测系统发现宿敌海龟的位置。于是准备发起小规模鹰龟战争。可惜战争没打响。因为有人把它给破坏了。为此,我对该游客表示强烈谴责和不满。往回看看,南北战争,甲午中日战争,抗日战争,海湾战争,美伊战争,有哪次老鹰站出来阻止你了。说不定我们的高射炮还打了几只老鹰,深海导弹也炸了不少海龟。可这次,人家老鹰就出来找点吃的,你却搁中间挡着道。这不是破坏生物链吗!到时候海龟泛滥了又得让他们学着田鼠往上边写信,老鹰濒临灭绝了又要跟大熊猫似的圈动物园里弄个国家一级保护动物。还得搞人工繁育,弄得老鹰一个个都只能扇着翅膀在地上走。这种违背天理的事搁我是不会干的。所以我要极度鄙视这名游客无知可耻的行为! 好像有点不对。刚还热烈夸他,怎么后面又写些这乱七八糟的了。哦,原来我又犯了大家老犯的红眼病了。 笑死人的高考零分作文(二) 这次高考作文立意是感恩。感恩文化本是外来文化,原意是感恩上帝,感恩自然,感恩社会。 感恩文化传到中国,就变成了绿叶对根的情意,我们要感恩父母,感恩老师,感恩政府感恩党。总之,感恩被改造成是饮水思源的传统孝文化,然后是服从,然后是生命之间的不平等。比如,我们要尊重领导,领导要关心百姓。领导是根,我们是绿叶,我们要

北京高考零分作文4篇

北京高考零分作文4篇 导读:本文北京高考零分作文4篇,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 北京高考零分作文:我有一双隐形的翅膀 “孩子穿上这双阿迪王,你就有了一双隐形的翅膀。就可以升往天界了”万物之神巴神和蔼的对春哥说道。 从亘古时代就有这样一个传说,当天界之神要开始换届交接时,阿迪王就会作用神的信物传给下一代神的接班人。 作为人族的传奇,春哥,身上有着太多的传说。就连大帝都这样称赞春哥:春歌纯爷们,铁血真汉子,父亲好儿子,人民好兄弟,胸口碎大石,双拳能站人,双臂能过马,菊花开瓶盖,夜御百女枪不倒,菊花百战色仍红。 毫无悬念,天界选择了春哥,或者说是春哥选择了天界。 “我真的能够拥有阿迪王吗?”春哥还是有点不敢相信。 毕竟阿迪王作为天界的圣物,凡人只要看一眼就能永葆青春,摸一下就能拥有原地复活的能力,穿一次那就可以得到源源不断的最新种子。所以阿迪王对于人族来说永远只是个传说。 可是春哥也是传说,所以他就有这个资本得到阿迪王。 “从此,天人两届将归你所统治。”巴神看着春哥接过了阿迪王,满意的笑着隐遁消失了。 历史开始改写,春哥教开始出现,世界各地都能听到:“信春哥,

得永生”的祷告语。 成为了众望所归的神之后的春哥,穿上了阿迪王,拥有了隐形的翅膀,他可以遨游宇宙,他高傲,但是宅心仁厚;他谦虚,但是受万人敬仰,他可以把神赐给人类的菊花,爆得出神入化,可以搞出堪称花之艺术的超级招式。谁也别想超越他,他永远只是个传说。 此时,在天界傲天下的春哥,脚下穿得正是那双神之圣物,阿迪王。 春哥坐在大殿之上,微笑的打开电脑,启动了迅雷,又开启了QQ邮箱,果然,邮箱里充满了新的种子,而且还是无马的。 春哥笑了,开心的笑了。 “我从此再也不要用那每秒10K的ADSL来下片了,我再也不用整天的求别人发送种子了,我也不会干花一个礼拜的时间最后却下载了葫芦娃的蠢事了,有了阿迪王,生活一切皆可改变。”春哥的生活充实了。 “感谢你,阿迪王。”每次看完新片后,春哥总会在心里狠狠的感激一番阿迪王。 写完这篇作文,我也要回去看下那迅雷把片下完没,虽然我没有阿迪王,但是我有春哥那看片的决心,我相信只要我努力的看片,总有一天我也会有一双隐形的翅膀的! 北京高考零分作文:仰望星空和脚踏实地 仰望星空,我数着星星,一颗,两颗,三颗,四颗,五颗,六颗,七颗,八颗,九颗,十颗,十一颗,十二颗,十三颗,十四颗,十五

高考作文素材:高考满分作文经典段落50个

高考作文素材:高考满分作文经典段落50个 1.人生的意义在于奉献。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。如果你是一片白云,就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风,就吹走世间尘埃。如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼! 2.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获。幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁。幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。 3.从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。 4.墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了;井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便窄了;笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了;水中的萍,当你随波逐流后,根基就没了。 5.朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦。朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。 6.青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。 7.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。 8.风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下

高考作文优秀标题集锦

高考作文优秀标题集锦 xxgsywzl-60 2011-5-5 今年高考作文仍然要求考生自拟标题,笔者在阅卷过程中摘抄了部分比较醒目、比较有意味的标题,现选择其中几个,加以点评,愿与读者共同欣赏。 7-1=0 以数学的等式为题,暗示7个背囊中“诚信”这一背囊的重要性,去掉了“诚信”,其他如“美貌”、“金钱”等都会丧失。类似的还有“1>6”这样的标题,用数学中特殊的不等式为题,也强调了“诚信”背囊这个“1”比其他6个背囊都重要。 诚以养德信以修身 此题仿用名句“静以修身,俭以养德”而成。因话题“诚信”由“诚”与“信”组合,“诚”与“信”都是人立身处世之本,是由心灵支配的道德自律与自觉,用“诚以养德信以修身”为题,很好地说明了“诚信”对一个人道德完善的重要性。 一句话,一辈子 此题引用周华键唱的《朋友》中的一句歌词:“朋友一生一起走……一句话,一辈子。”《朋友》这首歌广为传唱,其中“一句话,一辈子”突出了朋友间的诚信,有“一诺千金”“君子一言既出,驷马难追”之意。 诚信,为人的底线 诚信,是传统道德中待人接物的起码原则,古人云:“人而无信,不知其可。”意思是说,人如果不诚信,恐怕就算不上真正意义上的“人”了。“诚信,为人的底线”用比喻的手法表达了这层意思,是个好标题。 生命“诚”可贵 我们都知道裴多菲的诗句“生命诚可贵,爱情价更高”,诗中的“诚”是“诚然”的意思,这则标题运用双关修辞,巧妙地将“诚然”换为“诚信”,可见作者的机智灵活。 背起诚信的背囊走一生 这个标题可谓直抒胸臆,直截了当。那位年轻人不是扔掉了“诚信” 这一背囊了吗?作者似乎在说:不!要让“诚信”陪伴一生。类似的好题目还有“用诚信摆渡人生”“没有了诚信,还能走多远”等。 明明白白我的心 此题与上文“一句话,一辈子”一样,都是我们十分熟悉的歌词。这颗“明明白白”的心,也就是恪守诚信的心,决不撒谎,绝不欺诈。 结束语:还是那句老话“题好一半文”,拟好一个标题,同时也是作者写作能力的体现,希望同学们在今后的作文练习与考试中注意“自拟题目”这一环节。 爱心诚可贵,自立价更高篱笆那边 挫折是成功的阶梯爱与碍 溺爱是一种善意的摧残溺爱的味道是苦涩 沉重的关怀千锤百炼铁成钢我的地盘我做主/我的人生谁做主?与挫折共舞 给溺爱打X 都是溺爱惹的祸三十七度爱少年马克的烦恼该放手时就放手爱如洪水 含苞待放的苦楚关爱多少度 心灵不可摔交走出爱的牢笼/走出溺爱花园 载不动许多爱还我一片天 给孩子摔交的权力自己渡自己 放养的孩子更健康老虎·袋鼠 你这该死的温柔年轻的心拒绝羁绊 小鬼当家久在樊笼里,复得返自然 宝剑锋从磨砺出流星灼痛了谁的眼睛 别让爱心遮慧眼青春无极限 独立宣言我看我家 拍拍灰尘站起来不是不想长大 树殇生命中的红灯——挫折 少年也知愁救救孩子 我不是笨小孩雄鹰是这样飞起来的 溺爱是化了妆的迫害蚌病成珠 成长需要悉心的呵护美丽的流行,永恒的经典 任是流行也精彩何处散发弄扁舟 一枚硬币的两面我的江湖 风帆指向灯塔如梅在雪 没有了妖魔的取经之路青春从40岁开始 下辈子还做您的女儿不看续集 生命的绝唱掀起你的盖头来 生如夏花掬水留香 菊花人生大隐隐于市 出乎其外,入乎其内近观与遥望 永远的苏武在忘记与铭记的两岸 烟随风逝,名随史流镌刻心灵的石碑 忘记不快铭记幸福执子之手 星星发光,张扬个性张扬与内敛 坐看流星划空时跳出枷锁创造风格 圆润锋芒我心飞翔 一江清流枯树·世界 一花一世界在细微中寻找大千世界 今年花胜去年红别人的风景你的梦

高考零分作文

高考零分作文 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020

2016安徽小明和小红 班上有对好朋友小明和小红,他们关系很好平时喜欢在一起玩耍,可是,小明学习不好,而小红就是班上的优生。 试卷发下来了,小红100分,小明55分。他们回到家小红爸爸妈妈夸小红学习好。于是就问:你那好朋友小明多少啊!小红吞吞吐吐的说:55……分。。小红家长就说:你不要跟跟他玩耍了,免得把你带差了。小红难过的回到自己房间。 小明到家了。小明妈妈就问:这次考了多少啊,不会又不及格吧?小明漫不经心的说:55分。妈妈生气的说:你看看你每次不及格,看看你的好朋友小红每次都一百分。小明听不下去了回到自己的房间。他心里想下次一次要及格。 小明小红第二天来到学校说了彼此的心事他们就商量下次小红给偷偷传小明答案,小红故意不得100分。 过了几天迎来一次考试他们就按照商量好的来做。小红给小明偷偷传答案,小红故意做错两道题。试卷发下来了小红98,小明61。他们彼此都很开心。放学了他们到家了,小红家长问:考了多少啊?小红:98分。小红妈妈生气的说:叫你不和小明玩,看看果然把你带坏了。小红不讲话一下子来到房间关上门。小明到家了,他立马把试卷拿给妈妈看他及格了,小明妈妈高兴的亲了小明一口,说:妈妈今晚给你做好吃的。小明还是很担心小红,就跑到小红家找小红,小红知道后偷偷跑出来,小明立马问:没事吧,你妈妈说你了吗。小红哭了。小明安慰到:小红,这次是我们不对,我们下次不这样了,我努力学习,平时你多给我指导,我靠自己的努力。小红听到很开心,就说:走,我们回去像家里人认错吧!他们开心的牵手回家了。 2016安徽他们的父亲 据图分析,仔细看这两个唇印,和手印,你会发现,不管从大小还是形状,都极为相似!这说明什么,说明这两个人的家长原来是一个人!但是,既然是一个人,为什么一个考98就要挨打,而另一个考61就能得到吻呢? 接下来,我们继续看,没错,左边那个人挨打时是哪个脸,左脸!用右手打的,而右边那个人呢,呵呵,竟然是右脸挨的巴掌,那就是左手打的,一个人真的想打某个人时,会用左手?No!这说明什么,说明家长根本就是在做样子而已,为的什么,为的是让左边的孩子看起来公平! 阴谋啊,阴谋,里面绝对有不可告人的秘密,那么是什么呢,只有一种可能,左边的孩子不说她亲生的!你看这两个孩子,一个头发稀疏,一个却十分浓密,可以确定,他们不是同一生母!这么看来一切就解释得通了,母亲是左

别笑我是高考零分作文大全集_别笑高考零分作文

别笑我是高考零分作文大全集_别笑高考零分作文别笑,我是高考零分作文 史上最雷人的爆笑作文书:别笑,我是高考零分作文 腰封: 它令阅卷老师怒火冲冠它令教育专家哑口无言 它令天下父母啼笑皆非它令芸芸网民爆笑吐血 教育史上最雷人、最搞笑、最荒诞、最天才的高考零分作文 绝对挑战你的想象极限! 封底: 沙僧拿出一张美女照片,埋到土里,虔诚地说:我在春天种下一个美女,到了秋天就会收获很多很多的美女。到时候,大师兄一个,二师兄一个,剩下的我要,师傅太抠门了,不给他! 说时迟那时快,只见米老鼠一招降龙十八掌,将洞庭湖边的河堤打开了一个缺口,让水流到天河里去了。水降下去了,老鼠“吱”的一声都跑得没了踪影。 华盛顿教育他的下士说:“一屋不扫,何以扫天下?” 谁出的题啊?现在的星空还灿烂吗?怎么不改成美丽的太湖水呢?这个比较有现实意义。作为一名高中生,对于这些小孩子才会感兴趣

的东西没有激情。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来翻白眼! 进入高三,我就过上了“起得比鸡早,睡得比狗晚,吃得比猪差,干得比牛多”的日子。虽然我吃得比猪好多了,但我干得确实比牛还多。 别笑我是高考零分作文大全集_别笑高考零分作文 别笑,我是高考零分作文第4季(1)。盛暑将届、大学联考逼近之际,现今正流行「别笑,我是高考零分作文」一书。许多人认为,「零分作文」构思巧妙、文风犀利、观点另类,相对之下,「满分作文」并不让人感到新鲜。 《别笑,我是高考零分作文》真正讽刺的是"假、大、空"…国家总督学顾问陶西平说过,"别让我们的孩子从作文开始,第一次撒谎…"。 2016北京卷·仰望星空与脚踏实地 以仰望星空与脚踏实地为题。写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体。 仰望星空和脚踏实地 仰望星空,我数着星星,一颗,两颗,三颗,四颗,五颗,六颗,七颗,八颗,九颗,十颗,十一颗,十二颗,十三颗,十四颗,十五

作文:搞笑高考零分作文《我能》【精选】

作文:搞笑高考零分作文《我能》 搞笑高考零分作文《我能》 2007辽宁高考作文题:以“我能”为话题写篇作文… 片段:看着这个题目,心理很沉重,为什么现在高考居然掺入了商业的元素呢?悲哀! 我能?你就牛B吧!移动不是什么好东西,联通也不是什么好东西,你看看他们的恶心伎俩吧—— 针对日前中国联通推出的以周杰伦的爷爷做形象代言人,名为“孙子才玩动感地带”的活动,中国移动立即做出反应,他们声称已经签约姚明父亲,即将开展大规模宣传“儿子新时空,老子全球通”的口号。而后,中国联通聘请82岁新婚的杨振宁教授为新形象代言人,宣传口号是:“我还能!”中国移动为了反击,立即请杨振宁的夫人翁帆为新形象代言人,宣传口号:“你不能,我能叫你能!~~~” 欢迎大家使用小灵通,我家里的人都在电信上班!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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