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活动方案 关于加强年轻干部培养锻炼的实施方案

活动方案 关于加强年轻干部培养锻炼的实施方案
活动方案 关于加强年轻干部培养锻炼的实施方案

关于加强年轻干部培养锻炼的实施方案

为贯彻落实市委组织部“年轻干部成长工程”,切实加强我办优秀年轻干部的培养选拔工作,特制定本实施方案。

一、指导思想

立足当前,放眼未来,加大年轻干部培养力度,努力把他们培养成为政治素质好、工作能力强、本职业务精、自身要求严的优秀人才。

二、培养原则

1、立足当前、着眼长远的原则。在做好对近期年轻干部培养工作的同时,做好中、远期后备干部的培养工作。

2、因人制宜、学有所用的原则。根据干部本人的经历、知识结构和培养方向,本着“缺什么补什么”的原则,因材施教,增强培养的针对性。

3、降低成本、注重实效的原则。以需求为导向,避免重复培养和盲目培养,追求培养质量,注重培养实效。

三、培养对象

街道机关35岁以下年轻干部。

四、培养途径

1、理论培训。加强理论学习和业务培训,一是开展党的十八大、十八大三中全会等政治理论知识及法律法规、经济、社会等理论知识学习和培训;二是开展以与本职岗位所需技能相关的业务知识培训,促使他们尽快进入工作角色。

2、实践锻炼。为使年轻干部积累基层经验,丰富工作阅历,增长才干,提高综合素质,年轻干部都安排一个联系村,办里指定一位农村工作经验丰富、责任心强的老同志当指导老师。

3、外派学习。有针对性地选派优秀年轻干部进行短期专项培训,或与其它机关单位联系,对优秀年轻干部采取工作交流的方式,促使他们不断拓宽知识面,提高综合业务素质,从而更快、更健康地成长。第二篇关于加强年轻干部培养锻炼的实施方案《xx选派优秀年轻干部到村担任“第一书记”方案》

选派优秀年轻干部到村担任“第一书记”方案

为深入贯彻落实党的十八大精神,进一步树立在基层一线培养年轻干部的导向,通过实践锻炼干部,努力造就一批后备领导人才,根据省委组织部《关于实施年轻干部成长工程的意见》(晋组发〔xx〕4号)和省委组织部《关于选派优秀年轻干部到村担任“第一书记”的通知》(晋组通字〔xx〕18号)文件精神,现就从市、县两级直属机关中选派优秀年轻干部到村担任党组织“第一书记”提出如下实施方案。一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕培养选拔年轻干部的战略目标,正确把握年轻干部的成长规律,坚持好中选好、优中选优,选派一批有发展潜力的年轻干部到村担任“第一书记”,为年轻干部创造深入基层、贴近群众、了解民情、积累经验、磨练意志、增长才干的机遇。通过实践锻炼,教育引导年

轻干部自觉践行党的群众路线,不断增进与人民群众的感情,切实提高实际工作能力和水平,为全市转型跨越发展提供组织保证和人才支持。

二、选派数量和任职时间

按照省委组织部名额分配指导性计划并结合我市实际,我市拟从市直机关中选派25名年轻干部担任村“第一书记”,从县(市、区)直机关年轻干部中选派77名担任“第一书记”。选派对象主要从市、县两级行政机关和参照公务员管理的事业单位干部中选派;各县(市、区)可根据市委组织部下达的名额计划,结合实际确定选派单位及选派数量,选派数量原则上不低于本方案下达的指标名额。

选派干部任职时间为二年,从到村任职之日算起。

三、资格条件

选派人员除具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件外,还须具备以下资格条件:

1、政治素质和责任心强,有一定的政策理论水平和较强的组织协调能力,能热心为基层和群众服务,有培养潜力。

2、现任正科级及以下干部,具有公务员或参照公务员管理身份。

3、大学本科及以上学历。

4、年龄为30岁以下(xx年6月30日以后出生)。

5、一般应具有2年以上机关工作经历。

6、中共正式党员。

7、身体健康。

四、派住地点

市直单位干部派住任职的农村由各县(市、区)委组织部推荐,原则上选择人口较多、有经济发展潜力及工作基础较好、班子建设和党员队伍建设整体提升空间较大的村,地理位置上尽量选择靠近干道公路沿线,交通条件应较好。各县(市、区)需在4月30日前按分配名额确定推荐的市直机关干部派住村名单,并填写《市直单位年轻干部任农村“第一书记”派住村推荐表》上报市委组织部,市委组织部综合各县推荐情况统筹确定派住地点。各县(市、区)直机关单位干部派住地点由各县(市、区)委组织部自行按照名额和条件要求确定。关于加强年轻干部培养锻炼的实施方案

五、选派程序

选派工作采取“十步法”程序进行,即:宣传发动、自愿报名、单位推荐、资格审查、现场调研、竞岗演讲、考察确定、双向选择、岗前培训、到岗任职等十个步骤。市、县两级选派工作同时从4月份启动,5月底前完成选派。

1、宣传发动(4月25日-5月5日)。市、县两级组织部门通过报纸、电视、互联网发布选派公告,明确选派的资格条件和方式方法,各县(市、区)、市直各单位召开会议,面向本地、本单位年轻干部宣讲选派工作的目的意义,动员年轻干部主动报名参加竞争。

2、自愿报名(5月6日-7日)。有参与竞争意愿的年轻干部向本单位组织人事部门报名。

3、单位推荐(5月8日-9日)。市、县直单位党组织对报名参加竞争

的干部按规定的资格条件进行初步审查,研究确定推荐人选,分别上报市、县两级组织部门。

4、资格审查(5月10日-12日)。市、县组织部门分别对市、县直单位上报的推荐人选进行资格审核,确定竞岗干部名单。要对推荐人选的“三龄两历一身份”进行重点审核,确保竞岗干部符合规定的资格条件,竞岗干部数量一般应不少于选派数量的2倍。通过资格审查的竞岗干部名单要在本单位或本部门进行公布,接受群众监督。

5、现场调研(5月13日-14日)。市、县两级组织部门分别确定1-2个选派“第一书记”的农村作为调研地点,组织竞岗干部进行实地调研,重点了解所调研农村的班子队伍建设、产业开发、社会发展、面临的困难和问题等情况。

6、竞岗演讲(5月15日-16日)。竞岗干部分别以所调研农村的情况为基础,就推动农村经济和社会发展撰写演讲提纲,就如何把所调研农村建设成为社会主义新农村提出自己的履职思路和办实事打算。市、县两级组织部门分别组织进行集中演讲竞岗活动,聘请有关专家、领导对参加竞岗干部提出的履职思路和办实事打算的可行性、有效性、合理性进行评价,并按评价分值等额确定选派干部考察对象名单。在竞岗演讲时,市、县两级组织部门要邀请选派“第一书记”农村所在乡镇的党委书记旁听演讲全程。

7、考察确定(5月17日-20日)。市、县两级组织部门派出考察组,对考察对象组织实施考察,考察时要在考察对象所在单位发布考察预告,重点考察干部的思想政治素质和工作能力。考察结束后,市、县

两级组织部门根据考察情况研究确定选派干部名单,并面向社会公布。

8、双向选择(5月21日-22日)。确定选派干部名单后,市、县两级组织部门要集中向选派干部通报选派“第一书记”任职农村的基本情况,选派干部结合自身优势、专业特长、单位职能、派住村产业布局、社会发展等情况,就选派地点提出若干选择意向。同时,市、县两级组织部要将确定的选派名单向列席竞岗演讲的乡镇党委书记通报,由乡镇党委书记结合竞岗演讲情况及选派干部个人专业、特长等因素,就选派至本乡镇农村任职的干部人选提出若干选择意向。市、县两级组织部门综合选派干部的个人意愿和乡镇党委书记的选择意见,统筹确定选派干部的派驻地点。

9、岗前培训(5月23日-24日)。市委组织部对市、县两级选派干部进行集中培训,重点就党的十八大精神、农村政策法规、农村党建工作、农业现代化和新农村建设等内容进行培训。

10、到岗任职(5月31日前)。岗前培训结束后,县级组织部门要下发任职文件,做好任职对接工作,选派人员将组织关系转到所任职村党组织,正式上岗履职。

选派的“第一书记”在二年任职期满后仍回原单位工作,各县(市、区)要及时免去所挂职务。本人自愿或因工作特殊需要继续留任的,须经派出单位同意,并按选派层次分别报经市委组织部和县(市、区)委组织部批准。

六、主要职责

村党组织“第一书记”的主要工作职责是:

1、巩固基层政权。指导协助村两委认真执行党在农村的各项方针、政策,执行上级党委、政府以及本村党员大会、村民代表会议的决议;抓好村两委班子建设,做好党员的教育管理与培养发展工作,健全和完善党内生活制度,加强村级组织建设;扎实推进村务公开,落实好“四议两公开”工作法,实现村务民主决策。

2、发展农村经济。指导和协助村两委立足村情实际,因村制宜地找准一条符合所驻村的经济发展路子;组织全村党员发挥领富带富作用,大力引资上项,积极发展现代农业;多渠道争取资金和政策支持,加大农村基础设施建设力度;加强专业合作组织和服务体系建设,逐步提高农村经济的组织化程度,确保驻村工作期间农民收入连年增加。

3、加强社会建设。指导和协助村两委完成好社会治安综合治理、计划生育、教育卫生等工作,发展农村公共事业,帮助解决好党员、群众在生产生活中的实际困难,强化村级矛盾排查化解工作,维护农村和谐稳定。

4、培育乡村文明。指导和协助村两委加大文化设施建设投入力度,弘扬先进文化,不断丰富群众的文化生活;开展以和睦邻里、和谐家庭、遵纪守法、孝老爱亲、男女平等、诚实守信,勤劳致富等主题创建活动,培育健康向上的农村新风尚。

5、改善生态环境。指导和协助村两委加大农村环境整治力度,实施乡村清洁工程,开展村庄绿化、美化活动,改善农村生产生活环境,

大力推进宜居农村建设。

七、工作要求

1、选派干部到村任职后,要结合所任职农村的具体情况,对自己的履职思路、工作重点、办实事打算进行认真的规划设计,提出具体的工作目标和完成时限,并在到村任职后的一个月内做出承诺,在所任职农村进行公示,履职承诺要报派出单位党组织、乡镇党委以及市、县两级组织部门备案。

2、选派干部任职期间,必须全脱产住村工作,吃住在村,工作到户,自觉摆正与村“两委”的关系,讲究工作方法,做到总揽不包揽,依靠不依赖,分工不分家,补台不拆台。

3、要从任职村实际出发,深入走访调研,做到底子清、情况明。要加强与上级有关部门的沟通联系,搞好工作对接,争取政策支持,帮助任职村解决几个群众关心的热点难点问题,让群众得到实惠。要指导任职村建立一套务实管用的制度,推动党组织和村级工作规范化、科学化。

八、管理考核

1、日常管理。“第一书记”由其任职所在县、乡镇和选派单位党组织共同管理,以县(市、区)委组织部管理为主。“第一书记”任职所在地乡镇党委、县(市、区)委要大力加强对“第一书记”的培养教育,让基层工作经验丰富的县、乡干部做好结对传帮带工作。“第一书记”每半年要向派出单位和派出单位同级组织部门递交一份工作总结,县(市、区)委组织部要每半年就“第一书记”的现实表现情况

做出书面评价。“第一书记”因特殊情况需请假的,3天以内由乡镇党委批准,3天以上要经县(市、区)委组织部批准。未经批准,不得擅自离岗。“第一书记”住村任职期间,在管理工作中发现有问题或遇到重大情况时要及时向上级组织部门报告。“第一书记”要认真记录“民情日记”,把“民情日记”作为了解群众需求、推动工作落实的重要手段。县级组织部和乡镇党委要采取“一月一点评、一季一小结、半年一总结”的办法加强跟踪管理。乡镇党委书记每月对“第一书记”的“民情日记”记录情况进行一次点评,每季度由县(市、区)委组织部进行一次抽查,每半年组织“第一书记”进行一次工作交流。

2、考核奖惩。对“第一书记”的考核,由其任职所在县、乡和选派单位分工负责。平时考核由乡镇党委负责,年度考核由县(市、区)委组织部负责,任满考核由县(市、区)委组织部和派出单位共同负责。乡镇党委要建立健全“第一书记”工作档案,全面反映住村任职期间工作情况。“第一书记”任职工作经历,作为年轻党员干部基层工作经历记入本人档案;其工作实绩,作为干部选拔任用的重要依据。市委组织部将跟踪培养,动态掌握“第一书记”的表现。任职期满完成预定工作目标和兑现办实事承诺、经考核表现优秀的,要予以提拔使用。

3、保障措施。“第一书记”食宿一般安排在有条件的村干部或农户家,并按标准缴纳伙食费。“第一书记”住村任职后,派出单位不得对其安排工作任务,不得随意将其调回。如确有特殊原因或组织需要调回

的,须报经市、县两级组织部门批准。“第一书记”任职期间,在原单位的各种待遇不变,不影响正常的职务晋升和调资。派出单位要关心“第一书记”的工作和成长,每月给予固定生活补助,报销往返路费,并负责每人每年安排5000元办公经费,所需经费由派出单位同级财政负责保障。

九、组织领导

从省、市、县三级机关选派优秀年轻干部到村担任党组织“第一书记”,是省委实施年轻干部成长工程的重要组成部分,是创新年轻干部培养方式,提高年轻干部能力素质,树立正确用人导向的重大举措。各地各有关单位一定要充分认识这项工作的重大战略意义,切实做到思想到位、工作到位、落实到位。

1、搞好宣传发动。各县(市、区)委组织部及市直各有关单位要将“第一书记”选派工作作为培养优秀年轻干部、促进农村转型跨越发展的重要方法和平台,做好宣传动员工作,积极创造条件,鼓励优秀年轻干部参与选拔。

2、加强组织领导。县级党委要及时研究分析“第一书记”住村任职工作情况,提出指导性意见。组织部门具体负责“第一书记”的选派和日常管理协调、督查指导等工作。乡镇党委要关心“第一书记”的工作生活,既要创造良好的工作条件,又要从严要求和管理。各派出单位主要负责同志要支持“第一书记”的工作,经常深入其任职村走访,及时帮助提供政策、项目、资金等支持。

3、强化督查指导。各级组织部门要采取定期检查、随机抽查、实地

查看等方式,及时了解情况,总结经验,发现问题,指导改进工作。要及时通报工作进展情况,对不负责任、消极应付的要通报批评,直至作出组织处理。

4、抓好舆论引导。要大力宣传选派“第一书记”的重要意义、目标要求和“第一书记”开展工作情况及工作成效,总结各单位和个人的好经验、好做法,及时宣传推广先进典型,树立正确的舆论导向,形成创先争优的浓厚氛围。

各县(市、区)要根据本方案要求,制定具体的实施细则,在5月底前完成县(市、区)直机关优秀年轻干部的选派工作,并将选派名单、个人基本情况和所任职村基本情况上报市委组织部备案。

第三篇关于加强年轻干部培养锻炼的实施方案《xx中层干部培训方案》

第1中层干部培训方案

"十二五"期间是我国教育事业改革与发展的重要时期,也是我市中小学校教育改革和发展的关键时期。为进一步促进我市中小学管理水平,培养和造就一支高素质的教育干部后备力量,提升中小学中层干部在学校管理中的执行能力,以确保我市中小学教育干部队伍的可持续发展。依据教育部《中小学校长培训规定》(中教8号令)的有关指示精神,结合我市的实际情况,本着遵从教育干部成长规律的原则,根据《齐齐哈尔市"十二五"期间中小学中层干部培训规划(方案)》,结合讷河市教育干部培训的实际情况,特制定《讷河市"十二五"期间中小学中层干部培训方案》。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,解放思想,实事求是,顺应新时代教育发展的要求和使命,以提高中小学校中层干部适应新形势,应对新局面,解决新问题的能力为目的,努力培养一批具有较高政治理论素质和开拓创新精神,掌握现代教育理论技术,具有较高的执行能力,善于管理,作风优良的高素质的中坚力量,为提高我市基础教育的质量提供坚实的人才保证。

二、培训原则

1、分类指导,按需施教

坚持从实际出发,针对学校的管理岗位,任职年限的不同而设置和安排相应的课程及实践考察活动。

2、全程管理,关注实效

对培训过程实行全程管理,突出培训实效性,关注学员在工作岗位的能力提升。

3、创新培训模式、细化培训过程

集中培训与岗位自培相结合,系统的理论学习与实践应用、竞赛相结合,开展校际交流研讨,读书汇报、现场参观学习,优秀管理论文评比及全方位才能展示等活动,为中小学中层干部的综合业务能力提高搭建平台。

4、全面考核,训用结合

重视考核结果,将培训考核结果纳入中层干部培训档案管理,并将结果作为提拔任用的重要依据,对于考核优秀的,建议优先选拔任用。

三、培训目标

通过培训,使中小学中层领导干部的思想政治素质、品德修养、知识结构和管理能力得到进一步提升,树立与新课程标准相适应的办学理念,为我市中小学教育干部积极诸备人才资源。

1、提高全市中小学中层干部的政治理论修养和政策水平,熟悉国家的教育政策和法规,形成依法治校的能力。在实际工作中坚持为人民服务的宗旨,努力办好让人民满意的教育。

2、掌握现代教育科学理论和新课改背景下学校教育科学研究的基本知识、方法、提高组织实施素质教育和能力和水平。

3、掌握现代学校管理的理论和方法,提高科学管理学校的能力和水平。

4、加强对学员的学习意识和研究意识的培养,提高学员的可持续发展能力。

四、培训时间、方式以及培训对象

㈠培训时间

xx年4月至xx年8月

㈡培训方式

以遵循教育干部成长规律为前提,以培训有效性为出发点,开展多层次、多形式、多岗位的培训。

1、遵循干部成长规律,开展分层次培训、高中学校的中层干部由齐市教研院培训,选拔优秀中小学中层干部接受齐市级培训、其它中小学中层干部由讷河市教师进修学校培训。

2、针对不同岗位、不同对象,开展分岗培训。包括教学、教育、行政等。

3、开辟多元培训方式,丰富培训内容。如:读书自学、理论讲授、

校本研修、校际交流、外出考察

㈢培训对象

教育中层干部全员参加各级各类培训。

1、选拔和推荐初中、小学中层干部各10名参加齐市教研院培训,年龄男50周岁以下,女48周岁以下。

2、高中学校中层干部由齐市教研院培训。

3、其它中层干部由讷河市教师进修学校培训。

㈣培训内容

教材由齐市教研院干训部统一订购。

培训内容包括三方面:

第一部分为必修内容。面授80学时,自修80学时内容有教育教学、教育科研、教育管理、教育政策法规等。

第二部分为研修内容。选择适合学员研究的课题,带着课题在工作单位结合理论学习,联系工作实际进行进修校本研修,通过论文、案例、课例、叙事或研究报告汇报研究成果,不得少于120学时。

第三部分为综合实践活动内容,包括外出考察、优质课展示、学员听评课、岗位职能训练及竞赛、撰写管理案例等,不得少于80学时。

六、考核验收

对参加培训的学员要进行全过程考核。包括学习态度、出席率、学习结果等。考核方式是除本市各科成绩考核外,还要参加齐齐哈尔教育教研院统一考核和考试,成绩合格者可获得黑龙江省教育厅统一印制的教育干部"十二五"培训证书,并将培训考核结果装入个人档案。以此作为今后选聘中小学校长的重要依据。

七、保障措施

1、强化领导。组成健全的培训管理机构。

一要充分认识中层干部培训工作的重要性,加强对培训工作的管理和领导,要抓紧、抓实、抓好。

二要在齐齐哈尔教育局和讷河市教育局的正确领导下,成立市(县)、乡(镇)两级"十二五"教育干部培训领导小组,成立培训领导小组办公室,办公室设在讷河市教师进修学校干训部。

三要把各学校中层干部的培训工作作为校长目标责任制考核的重要内容,使中层干部培训工作有序、高效地进行。

2、加强培训者队伍建设,聘请专家学者参与到培训中来。

一是选聘由专职干训教师、教育专家、中小学校长和教育行政领导组成的专兼职相结合的高水平的教师队伍。

二是注重教科研相结合及其引领作用。开展教育干部的听评课活动,提升培训质量。

三是重视对干训专兼教师的考评工作,不断充实干训教师队伍。关于加强年轻干部培养锻炼的实施方案

3、加大干训经费的投入,保质保量地完成"十二五"教育干部全员培训任务。第2中层干部培训方案

依据中共中央《xx年-xx年全国干部教育培训规划》(中发[xx]4号)"要采取多种措施,抓紧培训年轻干部,坚持学员选调与后备干部培养相结合的原则",以及教育部《全国教育干部培训"十二五"规划》(征求意见稿)、教育部《中小学校长培训规定》(中教8号令)的有关指示精神,为了加大我市中小学教育干部的培训力度,确保我市中小学教育干部队伍的可持续发展,增强中层干部在学校管理中的执行能力,提高中小学校的整体管理水平,结合我市的实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

以马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以提高中层干部思想政治素质和管理学校的能力为重点,进一步树立和落实科学发展观,坚持理论培训与实践锻炼相结合的原则,努力培养一

批具有较高政治理论素质和开拓创新精神,掌握现代教育技术,懂教育、善管理、作风优良的高素质的中小学校级后备力量,为提高我市基础教育的质量提供坚实的组织保证。

二、培训目标

进一步提高齐齐哈尔市中小学校的中层干部整体素质及组织实施素质教育的能力和水平,从而推动基础教育的改革与发展,健全和完善具有我市特点的中小学教育干部培训体系,努力建设一支坚持社会主义办学方向、德才兼备、勇于创新、管理能力强的高素质的中层干部队伍。

1、提高全市中小学中层干部的政治理论修养和政策水平,熟悉国家的教育政策和法规,形成依法治校的能力。在工作中坚持为人民服务的宗旨,努力办好让人民满意的教育。

2、掌握现代教育科学理论和新课改背景下学校教育科学研究的基本知识、方法,提高组织实施素质教育的能力和水平。

3、掌握现代学校管理的理论和方法,提高科学管理学校的能力和水平。

4、加强对学员的学习意识和研究意识的培养,提高学员的可持续发展能力。

三、培训时间、方式以及培训对象

(一)培训时间:xx年9月至xx年10月。

(二)培训方式

中小学中层干部培训应继承我市"十二五"校长培训中形成的成功经

验,在培训中要采用以下主要方式:

1、指导自学,培养自学能力

由于中小学中层干部在学校工作中具体管理任务较重,在培训中应加强对学员自学环节的指导,每科都要规定自学内容、思考题目,学员在自学过程中要有学习笔记和学习心得,以此培养学员的自学能力。

2、集中辅导、突出重点,增强培训的实效性

为了提高学员的理论素养,突出各学科的重点内容,要组织短期高效的集中辅导,在集中辅导中应将讲授与研讨交流、案例教学和现场教学有机结合,提高集中面授的实效性和针对性。

3、活动引领,提升学员的教育教学和管理能力能力

中小学中层干部培训是一种以掌握履行岗位职责所必备的基本知识和技能为主要目标的培训类型,通过自学和面授辅导帮助学员掌握所需理论知识,通过相应的活动将所学理论与实践相结合,从而使学员形成履行岗位职责所必备的技能和能力。活动类型包括校本研修、学员论坛、挂职锻炼、教育考察,职能训练等,可根据不同的教学内容和当地的实际情况灵活选用。

(三)培训对象

1、全市高中(包括职业高中、民办高中等)以及示范性初中的中层干部由齐市教育教学研究院干训部组织培训;

2、其余所有学校的中层干部由各县区教师进修校干训部组织培训。

四、培训内容

作为中小学校的中层领导干部,他们不仅是一线教师,又肩负管理者

的责任,所以必须在提高教育科学理论素养的同时提高其学校管理理论素养,这样能既引领教师专业发展又能进行科学的教育教学管理。教学内容主要包括三个板块:

第一板块为必修课:(其中面授为120学时,自修240学时)

1、中小学现代教育新理念

2、中小学教师职业道德

3、新课程与中小学教育科学研究

4、中小学教学与学习策略

5、中小学心理健康教育

6、中外教育史

7、学校管理理论与实践

8、教育法制基础

9、义务教育法讲座

第二板块:选修课(各地区根据自己的实际情况开设,30学时)

第三板块:综合实践活动(包括校本研修、学员论坛、挂职锻炼、教育考察,职能训练、撰写管理案例等等,80学时)

五、考核与结业

要加强对学员参与培训的全过程考核,既要有对学员学习态度和出席率的过程性考核,又要有对学习结果的考核。对学习结果的考核要依据不同学科的学习要求来进行,考核方式灵活多样,如检查学习笔记和学习心得、读书汇报、撰写论文和教育管理案例、进行管理案例分析以及闭卷考试等。考核内容要以培训内容和选用的教材为依据,并

关于加强年轻干部培养的实施意见

关于加强年轻干部培养的实施意见

关于加强年轻干部培养的实施意见 为加快我镇年轻干部培养步伐,努力培养和造就一支素质优良、结构合理、堪当重任的后备干部队伍,从组织上保证我镇跨越式发展目标的实现,根据上级关于培养锻炼优秀年轻干部的要求,结合我镇实际,现就做好年轻干部培养锻炼工作提出如下实施意见。 一、指导思想和总体目标 指导思想:培养锻炼优秀年轻干部工作,坚持以“三个代表”重要思想和党的十七届五中、六中全会精神为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策,按照干部队伍“四化”方针和德才兼备原则,以磨练意志、积累经验、提高素质、增长才干为目的,以提高年轻干部思想政治素质为重点,积极探索在社会实践中培养干部、在人民群众中培养干部、在艰苦环境中培养干部的途径和方法,探索适合年轻干部特点和成长规律的培养锻炼方式和工作机制。 总体目标:从现在开始,利用三年的时间,通过理论培训、实践锻炼和教育管理,丰富年轻干部工作经历,使他们更多地熟悉机关和基层情况,全面提高综合素质,努力造就一支优秀年轻干部队伍。增强年轻干部宣传方针政策的能力、做群众工作的能力、带领群众发展经济的能力、处理复

杂矛盾和问题的能力,使年轻干部更加符合我镇干部素质需求和各岗位实际的要求,采取全方位培养,多岗位锻炼,一年一轮换的方式,培养锻炼35岁以下年轻后备干部,以适应我镇领导班子建设和干部队伍建设的现实需要。 二、培养原则 1、坚持立足当前、着眼长远的原则。在做好对近期年轻干部培养工作的同时,做好中、远期后备干部的培养工作。 2、坚持因人制宜、学有所用的原则。根据干部本人的经历、知识结构和培养方向,本着“缺什么补什么”的原则,因材施教,增强培养的针对性。 3、坚持结合实际、注重实效的原则。以需求为导向,避免重复培养和盲目培养,追求培养质量,注重培养实效。 三、培养途径 强化思想政治教育和理论培训,注重岗位锻炼和环境磨砺,通过理论培训、实践锻炼、导师帮带和外派学习相结合的培养途径,全面提高年轻干部的综合素质,切实增强分析和解决实际问题的能力。 1、理论培训。加强理论学习和业务培训,不断更新知识、优化知识结构。采取集体学习和自学相结合的方式,学习党的方针、政策和本职岗位所需技能相关的业务知识,促使他们尽快进入工作角色。 2、实践锻炼。一是开展年轻干部论坛。每半年举行一

(完整版)关于年轻干部培养实施办法DOC

关于年轻干部培养实施办法 为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,努力建设一支政治坚定、能力过硬、结构合理、梯次接续、作风优良、奋发有为的高素质年轻干部队伍,现结合单位实际,就进一步加强年轻干部培养工作提出如下措施。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持党管干部原则,突出实在实干实绩的用人导向,抓紧储备、培育、选拔一批优秀年轻干部,锤炼一支素质好、能力强,满足领导班子近、长期发展需要的干部队伍,为实现单位未来更好更快发展提供有力人才保障。 二、培养原则 按照扩大总量、提高占比、优化结构的思路,从油田建设的现实需要和长远发展出发,按照公开、平等、竞争、择优的原则为单位培养一批优秀的年轻干部。 三、工作举措 1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。

2、加强新入职年轻干部的业务技能学习。针对新入厂的大学生,由单位人事(组织)科牵头,员工培训站组织实施,安排技能专家、操作能手统一进行操作方面的集中培训,让他们尽快熟悉各岗位工艺及流程。其次根据专业特点,分配到相关科室及基层单位轮岗实习,加快成长速度。同时,为各个实习生安排经验丰富的转正论文指导老师,帮助他们完成转正答辩。通过各项措施加强大学生实习期间的业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,为正式走向工作岗位奠定扎实的基础。 3、注重优秀年轻干部的培训和锻炼。实习结束定岗后,分配到各基层单位进行工作学习,同时指定老师进行培养,使其尽快掌握一线生产工艺流程及管理经验。根据其在工作岗位上的表现情况,确定培养使用目标,把有发展潜力的年轻干部在单位内各机关、基层单位开展轮岗交流锻炼,每年实施一次,每次时间3-6个月,促进其综合协调和驾驭全局能力的提升,最终通过到班组学工艺、站队学业务、部门学管理三个阶段,使他们在轮岗锻炼中逐步增长才干、丰富经验,提高综合素质和业务水平,尽快成长为素质高、技能强、业务精的骨干。 4、落实好“传、帮、带”工作。不同专业、不同岗位的年轻干部,根据他们的成长规律,针对其不同的优势特长和发展方向进行定向式培养,选择对口的机关、基层负责人和他们建立“拜师结对”培养,实行“一对一”的“传帮带”。通过每季向结对领导汇报、每半年结对领导到结对青年

年轻干部培养锻炼工作经验交流材料.doc

年轻干部培养锻炼工作经验交流材料 近年来,我市先后多次组织年轻干部到乡镇和园区进行短期挂职锻炼。 市乡党委换届后,我们着眼于领导班子可持续发展的要求,及时将干部工作的重点由领导班子的集中换配备转到领导班子的经常性建设上,积极探索年轻干部培养锻炼的规律和途径,组织乡镇、市级机关和园区年轻干部双向交流挂职锻炼,即选调乡镇干部到市级机关挂职,熟悉全局工作,掌握 机关工作规律,增强宏观决策能力、行政协调能力,提高工作的规范化程度和法制意识;选派市级机关干部到乡镇和园区挂职,熟悉农村基层工作,增强处理具体问题的能力和经济工作能力。 此举得到社会各界的广泛好评和支持。 一、主要动因 一是着眼于××经济社会的可持续发展。 党提出了建设全面小康社会的战略任务,省第十一次党代会、××市第五次党代会确定了全面建设小康社会的宏伟目标。 我们根据××市委要求,结合××实际,提出到XXXX年实现全面小康建设的主要指标,力争提前1-2年完成全面小康社会建设的目标任务。 “全面达小康,建设新××”是时代赋予我们的历史重任,事关党的宗旨的实现,事关83万××人民的福祉。

尽管我市已实现gdp123.7亿元、财政收入13亿元,但经济总量偏小、产业结构不尽合理、发展基础较为脆弱的状况尚未得到根本改变。 未来××跨越发展、科学发展、和谐发展的任务,迫切需要一大批眼界宽、思路宽、胸襟宽干部,尤其是一大批经济型、创新型、复合型的优秀年轻干部。 通过双向交流挂职,可以增长年轻干部从事经济的经历和阅历,有利于年轻干部的成长,为××社会经济可持续发展增添后劲。 p://***,确定考察预备人选58名,又到所在班子成员中组织了两轮民主推荐,进行了定向考察或差额考察,确定了35名挂职干部(其中:乡镇到部门挂职干部12名、机关到乡镇挂职干部23名)。 平均年龄只有35.9岁,35岁以下的16名、占46%,大学学历19名、占54.3%,女干部4名,非党干部7名。 他们既有已具备提拔条件、相对成熟的后备干部,又有着眼 于班子长远建设,综合素质较好、发展潜力较大的年轻干部。 3、挂职方式实行交叉互补。 挂职单位主要考虑市综合经济部门、新农村建设相关部门、乡镇和园区。 挂职对象的安排以丰富阅历、有利于提高年轻干部综合素质和能力为前提。 原在党群工作岗位的安排到经济部门,增强经济工作能力;原在基层一线的安排到综合部门,增强宏观决策能力;原来工作经历单一

年轻干部培养工作方案培训课件

年轻干部培养工作方 案

年轻干部培养工作方案 为深入贯彻落实十八大精神,践行“三严三实”,培养造就一支素质优良、数量充足、门类齐全、结构合理的年轻干部队伍,为我局的老年工作和老年事业发展提供可靠的人才保障,经研究决定,制定我局年轻干部培养办法: 一、培养目标 通过加强学习、实践锻炼、动态管理、科学考核等方式,实现年轻干部在思想、政治、实践、写作、协调等方面能力的不断提高,有效培养年轻同志成长为政治上靠得住、业务上撑得起、作风上过得硬的中坚后备力量,展示昂扬向上的精神风貌。 二、培养对象 局机关副科及以下干部。 三、管理培养途径 一是强化干部学习。年轻干部应努力自学,干部之间多做交流,“比、学、赶、超”。按月考核,年终看成果。月初制定学习计划,结合年轻干部的知识结构、工作阅历、能力素质等情况科学制定学习计划和内容;月底进行总结,组织年轻干部在月底总结会上进行学习心得交流,每人自制PPT汇报本月学习情况及心得体会。年终组织年轻干部总结一年来的学习成果。 二是关心干部成长。定期与年轻干部谈心说事,工作、生活上为年轻干部排忧解难,帮助健康快速成长。有关领导每月必须找年

青干部谈心一次,引导年轻干部经常性地开展批评与自我批评,适时进行提醒和鼓励,促其自我总结提高。 三是注重锻炼干部。充分结合实际工作内容,提供平台让年轻干部多写、多说,锻炼培养年轻干部能干、能写、能说的能力。建立岗位锻炼制度。根据实际情况,对经历比较单一的年轻干部进行轮岗锻炼。 四是进行动态管理、科学考核。为每一名年轻干部建立一本成长档案,组织办具体负责对年轻干部的考核,重点围绕年轻干部任务目标完成情况、日常工作表现、参加集体活动、学习能力提升、承担急难险重任务表现、民主评议、帮带人点评等方面采用百分制量化考核。以年轻干部成长档案为依据进行量化记分,全方位掌握年轻干部思想境界、政治素质、组织协调能力、工作实绩、发展潜力、群众公认度等。

在实践锻炼中培养年轻干部

在实践锻炼中培养年轻干部 年轻干部成长有着其特定的发展规律,个人勤奋努力是基础,组织培养教育是动力,阳光选人用人是关键,监督约束是保证。下面,我结合年轻干部的实践锻炼,谈年轻干部的成长。干部的优良素质,不是与生俱来的,主要是在工作实践中孕育、锻炼和成熟起来的。在实践中锻炼干部,既是我们党培养和造就干部的根本途径和重要方法,也是干部成长的广阔道路。 1、拓宽实践锻炼平台。选派优秀年轻干部到经济一线、信访维稳一线、农村一线、综合部门实践锻炼,不仅可以原汁原味地倾听群众的诉求,真真切切地了解百姓疾苦,而且可以广泛接触政府及其职能部门,拓宽工作视野和思路,缩短成长周期。 2、深化锻炼培养机制。把一些综合素质好、有培养前途、但基层经验不足的优秀年轻干部下派到县乡任职。对那些有发展潜力的年轻干部,可以在重要岗位中培养锻炼。促进优秀人才合理流动到更加重要和关键的岗位重点锻炼,为其提供成长机会。健全干部实践锻炼管理和跟踪考核机制,确保干部实践锻炼取得实效。 3、创新干部教育体系。通过完善干部教育制度、考试考核制度、学习和使用相结合的制度,调动干部学习的自觉性和积极性。按照“缺什么、补什么”“干什么、学什么”的原则,针对年轻干部不同的领导层次、岗位类别、发展潜能,以及培养目标所要求的政治素质、知识结构、管理能力等,丰富教育培训内容。 4、提升综合工作能力。年轻干部往往经历比较单一,实践经验少,解决实际问题的能力缺乏,要舍得把年轻干部放到复杂艰苦的工作岗位上锻炼,承担“急难险重”的工作任务,提高他们协调利益关系、处理复杂问题、应对突发事件、推动科学发展的能力和水平。 实践证明,年轻干部只有在实践中摸爬滚打,才能增进与人民群众的感情,培养吃苦耐劳、坚忍不拔的品格和作风,加深对国情民情的认识,提高驾驭全局和处置复杂问题的能力。

活动方案 关于加强年轻干部培养锻炼的实施方案

关于加强年轻干部培养锻炼的实施方案 为贯彻落实市委组织部“年轻干部成长工程”,切实加强我办优秀年轻干部的培养选拔工作,特制定本实施方案。 一、指导思想 立足当前,放眼未来,加大年轻干部培养力度,努力把他们培养成为政治素质好、工作能力强、本职业务精、自身要求严的优秀人才。 二、培养原则 1、立足当前、着眼长远的原则。在做好对近期年轻干部培养工作的同时,做好中、远期后备干部的培养工作。 2、因人制宜、学有所用的原则。根据干部本人的经历、知识结构和培养方向,本着“缺什么补什么”的原则,因材施教,增强培养的针对性。 3、降低成本、注重实效的原则。以需求为导向,避免重复培养和盲目培养,追求培养质量,注重培养实效。 三、培养对象 街道机关35岁以下年轻干部。 四、培养途径 1、理论培训。加强理论学习和业务培训,一是开展党的十八大、十八大三中全会等政治理论知识及法律法规、经济、社会等理论知识学习和培训;二是开展以与本职岗位所需技能相关的业务知识培训,促使他们尽快进入工作角色。

2、实践锻炼。为使年轻干部积累基层经验,丰富工作阅历,增长才干,提高综合素质,年轻干部都安排一个联系村,办里指定一位农村工作经验丰富、责任心强的老同志当指导老师。 3、外派学习。有针对性地选派优秀年轻干部进行短期专项培训,或与其它机关单位联系,对优秀年轻干部采取工作交流的方式,促使他们不断拓宽知识面,提高综合业务素质,从而更快、更健康地成长。第二篇关于加强年轻干部培养锻炼的实施方案《xx选派优秀年轻干部到村担任“第一书记”方案》 选派优秀年轻干部到村担任“第一书记”方案 为深入贯彻落实党的十八大精神,进一步树立在基层一线培养年轻干部的导向,通过实践锻炼干部,努力造就一批后备领导人才,根据省委组织部《关于实施年轻干部成长工程的意见》(晋组发〔xx〕4号)和省委组织部《关于选派优秀年轻干部到村担任“第一书记”的通知》(晋组通字〔xx〕18号)文件精神,现就从市、县两级直属机关中选派优秀年轻干部到村担任党组织“第一书记”提出如下实施方案。一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕培养选拔年轻干部的战略目标,正确把握年轻干部的成长规律,坚持好中选好、优中选优,选派一批有发展潜力的年轻干部到村担任“第一书记”,为年轻干部创造深入基层、贴近群众、了解民情、积累经验、磨练意志、增长才干的机遇。通过实践锻炼,教育引导年

关于进一步加强年轻干部培养管理的实施办法

关于进一步加强年轻干部培养锻炼的实施办法 第一章总则 第一条为进一步加强对年轻干部的培养锻炼,完善优秀年轻干部培养选拔机制,为财税事业的科学发展提供坚强的组织保障和人才保障,结合我局年轻干部培养、选拔和管理的实际需要,特制定本办法。 第二条加强年轻干部培养管理工作的指导思想:深入贯彻党的十八大精神,紧紧围绕财税中心工作,结合财税改革发展新形势、新阶段和新任务的要求,通过理论培训、实践锻炼和考核管理,以提高年轻干部思想政治素质、实际工作能力为重点,全面提升年轻干部的综合素质,培养造就一批政治素质好、业务水平高、奉献精神强、工作能力强、能适应科学发展要求的优秀年轻干部,保证财税事业后继有人、蓬勃发展。 第三条加强年轻干部培养管理工作的目标任务:通过加强年轻干部思想政治教育,帮助年轻干部进一步坚定建设中国特色社会主义的信念,树立正确的世界观、人生观、价值观;通过加强年轻干部业务培训和实践锻炼,帮助年轻干部积累经验,提升综合素质和科学理财、依法治税的实践能力;通过加强年轻干部日常管理和考核,完善制度和机制,为年轻干部健康成长提供坚强保障,营造良好氛围;通过加强优秀年轻干部选拔使用,进一步增强基层领导班子和中层干部队伍的活力和战斗力。 第四条年轻干部的培养管理工作,在市局党组领导下由组宣人事处(人事教育处)负责组织实施。

第二章培养管理的原则 第五条年轻干部培养管理工作遵循以下基本原则: (一)德才并重、全面发展的原则; (二)群众公认、注重实绩的原则 (三)着眼长远、实践锻炼的原则; (四)公平公开、客观公正的原则。 第三章培养锻炼的对象 第六条培养对象为年龄一般在45周岁以下,具有大学专科及以上文化程度,身体健康,能够承担较繁重的工作任务,适合安排培养锻炼的市局在编公务员及所属事业单位干部。 第四章培养锻炼的方式 第七条培养锻炼主要采用下列途径: (一)加强学习培训。制定年轻干部教育培训规划,抓好年轻干部的集中学习和培训,有计划地选派干部参加由组织人事系统、财政地税系统、各级党校和行政学院或国内外知名院校组织的各类培训进修班,不断提高培养对象的思想政治理论水平和运用理论解决实际问题的能力。市局坚持每两年举办1期优秀年轻干部专题培训班,时间不少于3天,重点加强政治理论、市场经济、法律法规、行政管理等方面理论和知识的培训。同时要鼓励自学,对不同层次的年轻干部有针对性地规定学习内容,列出必读书目,提出明确要求。

年轻干部到基层锻炼动员会讲话

演讲:________ 年轻干部到基层锻炼动员会讲话 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共10 页

年轻干部到基层锻炼动员会讲话 同志们:今天,县委在这里召开全县选派机关年轻干部到基层锻炼动员大会。这是县委根据省、州关于选派机关年轻干部到基层锻炼动员会议精神,结合我县实际,为进一步加强对机关年轻干部培养锻炼,切实增强机关年轻干部同人民群众保持血肉联系作出的重要部署。这既是我县加强干部队伍建设,提高机关干部队伍素质的迫切需要,也是转变机关干部学风、工作作风、生活作风,有效培养、锻炼年轻干部,使干部在基层得到实践、锻炼的重大举措。下面,我讲三点意见。 一、充分认识选派机关年轻干部到基层锻炼的重要性和紧迫性 (一)选派机关年轻干部到基层锻炼,是贯彻实施人才强县战略的一项重要举措。人才资源是我县第一资源,党政管理人才资源,是我县经济社会发展和社会管理的核心资源,要实现富民强县的战略目标,就必须在艰苦复杂环境和急难险重工作中,培养锻炼党政管理人才,努力造就忠诚于马克思主义、忠诚于中国共产党、忠诚于社会主义、忠诚于祖国和人民的干部,能担当起历史重任的接班人。选派机关年轻干部到基层锻炼,是贯彻落实人才强县战略,遵循干部成长规律,从源头上培养党政管理人才,从基础上造就党政管理人才队伍的重要途径,是县委义不容辞的重要任务。 (二)选派机关年轻干部到基层锻炼,是我县全面建设小康社会的迫切需要。要全面实施我县提出的实现跨越式、追赶式的发展战略,就必须培养大批优秀的年轻干部;要加快我县的发展,实现全面建设小康社会的目标,就要强化领导班子建设和提高干部队伍素质。年轻干部的培养,既要有正确的引导方式,又要从干部的知识结构、阅历、经历, 第 2 页共 10 页

年轻后备干部培养计划方案

年轻后备干部培养计划方案 为切实加强我镇优秀后备年轻干部的培养选拔工作,解决我镇村(居)干部年龄结构老化问题,促进村(居)“两委”健康有序发展,特制定本实施方案。 一、指导思想 立足当前,放眼未来,加大年轻后备干部培养力度,努力把他们培养成为政治素质好、工作能力强、本职业务精、自身要求严的优秀人才。 二、培养原则 1、立足当前、着眼长远的原则。在做好对近期年轻后备干部培养工作的同时,做好中、远期后备干部的培养工作。 2、因人制宜、学有所用的原则。根据后备干部本人的经历、知识结构和培养方向,因材施教,增强培养的针对性。 3、降低成本、注重实效的原则。以需求为导向,避免重复培养和盲目培养,追求培养质量,注重培养实效。 三、培养对象 各村(居)30周岁左右回乡退伍军人、在外经商能人、务工青年、在职村干部,学历为本科及以上年龄可适当放宽。 四、培养途径 ㈠实施四项培养制度 1、学习教育制度。年轻后备干部应努力自学,相互之间多做交流,“比、学、赶、超”。坚持周一晨读制度,实行“轮流教学、共同探讨”模式,每月交流晨读心得,并检查读书笔记;月初制定学习计划,结合年轻

后备干部的知识结构、工作阅历、能力素质等情况科学制定学习计划和内容;月底进行总结,组织年轻后备干部在月底总结会上进行学习心得交流。 2、“导师”帮带制度。镇干部、分工干部联系一名年轻后备干部,注重年轻后备干部能力的培养与素质的提高,按照“缺什么、教什么,需什么、帮什么”的带徒原则,分步骤有重点地对徒弟进行传、帮、带。传授经验。积极开展师徒技术业务培训,加强思想道德品质培养,帮助徒弟调整发展方向,尽快熟悉并适应村(居),尽快开展手头业务工作。帮助解惑。认真履行谈心说事制度,负责帮带的同志每月必须找年青干部谈心一次,关注其心理动向和成长状态,适时进行提醒和鼓励,促其自我总结提高,针对情况及时修正帮带办法和计划;年轻干部每周向导师汇报一次生活学习工作情况,就存在的困难和疑惑及时交流请教。每年年底写出书面总结,向镇党委组织科汇报一年来的成长情况。 3、谈心说事制度。定期与年轻后备干部谈心说事,工作、生活上为年轻后备干部排忧解难,帮助健康快速成长。一是帮带“导师”谈话。负责帮带的领导每月必须找年青后备干部谈心一次,引导年轻干部经常性地开展批评与自我批评,适时进行提醒和鼓励,促其自我总结提高。二是分管党务的副书记、组织委员谈话。由分管党务的副书记或组织委员确定时间对每名年轻后备干部谈话,每年不少于两次,关注其心理动向和成长状态。

选派优秀干部挂职锻炼实施方案

选派优秀干部挂职锻炼实施方案 为切实加强年轻干部的实践锻炼,进一步贯彻落实国和省市人才工作会议精神,加大年轻干部培养力度,区委决定,选派一批有发展潜力、有培养前途的全日制本科大学生挂职锻炼。为切实做好此项工作,现制定如下实施方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以经受锻炼、积累经验、提高素质、增长才干为目的,通过锻炼,丰富工作经历,使年轻干部更多地熟悉了解机关和基层情况,切实提高年轻干部队伍的整体素质,以适应我区领导班子建设和人才队伍建设的需要,促进经济社会各项事业更好更快发展。 二、挂职地点及挂职期限 挂职锻炼地点:乡镇、区直党政群机关。 挂职锻炼时间:选派年轻干部挂职锻炼的时间原则上为1年,根据实际需要,可适当缩短或延长。 三、选派对象及条件 1、思想政治素质好,品行端正,作风正派,有一定发展潜力和培养前途。 2、事业心和责任感强,有吃苦和奉献精神,组织协调能力强。 3、具有财政全额拨款编制,且为区直部门和乡镇的机关、事业单位在职工作人员。 4、年龄在30周岁以下(1981年1月1日后出生),全日制本科以上(含全日制本科)学历,具有一年以上工作经历。 5、身体健康。 四、选派程序 选派年轻干部挂职工作由区委组织部和区人社局共同组织实施,具体选派程序如下: 1、推荐。各单位、部门严格按照选派条件,对符合条件的人员进行统计,填写《符合选派优秀年轻干部挂职锻炼条件人员统计表》,并在符合条件人员中根据个人意愿择优推荐人选,推荐2名以上人选需排序,填写《选派年轻干部挂职锻炼推荐表》,两种表一并上报区委组织部。 2、资格审查。区委组织部会同区人社局根据选派条件对推荐人选进行资格审查,通过比较和筛选,初步确定考察人选。 3、考察。区委组织部会同区人社局组成考察组深入考察人选所在单位进行考察。在考察基础上,由区委组织部征求区纪委(监察局)、执法和信等有关部门意见,了解考察对象是否存在违纪违法行为。考察中如发现有下列情况之一者,不予选派:一是近3年内因违法违纪受到处分的;二是执纪执法部门正在立案调查的;三是近3年来年度考核被评为基本称职或不称职等次的。 4、研究决定。区委组织部部长办公会议根据考察情况,并结合部门情况进行综合平衡后,根据工作需要,确定挂职人选。 五、挂职人员的职责 1、结合实际深入学习、宣传、贯彻党和国的各项方针政策,认真传达落实区委和区政府的决策决议,不断提高思想政治素质和政策理论水平。 2、全面了解挂职岗位的职责要求和工作程序,利用自身的特长和优势,认真做好挂职单位安排的各项工作。 3、每周集中学习和分散自学时间累计不少于1天,重点学习党的方针、政

培养锻炼年轻干部的经验交流材料

培养锻炼年轻干部的经验交流材料 近年来,我市先后多次组织年轻干部到乡镇和园区进行短期挂职锻炼。市乡党委换届后,我们着眼于领导班子可持续发展的要求,及时将干部工作的重点由领导班子的集中换配备转到领导班子的经常性建设上,积极探索年轻干部培养锻炼的规律和途径,组织乡镇、市级机关和园区年轻干部双向交流挂职锻炼,即选调乡镇干部到市级机关挂职,熟悉全局工作,掌握机关工作规律,增强宏观决策能力、行政协调能力,提高工作的规范化程度和法制意识;选派市级机关干部到乡镇和园区挂职,熟悉农村基层工作,增强处理具体问题的能力和经济工作能力。此举得到社会各界的广泛好评和支持。 一、主要动因 一是着眼于××经济社会的可持续发展。党提出了建设全面小康社会的战略任务,省第十一次党代会、××市第五次党代会确定了全面建设小康社会的宏伟目标。我们根据××市委要求,结合××实际,提出到XX年实现全面小康建设的主要指标,力争提前1-2年完成全面小康社会建设的目标任务。“全面达小康,建设新××”是时代赋予我们的历史重任,事关党的宗旨的实现,事关83万××人民的福祉。尽管我市已实现亿元、财政收入13亿元,但经济总量偏小、产业结构不尽合理、发展基础较为脆弱的状况尚未得到根本

改变。未来××跨越发展、科学发展、和谐发展的任务,迫切需要一大批眼界宽、思路宽、胸襟宽干部,尤其是一大批经济型、创新型、复合型的优秀年轻干部。通过双向交流挂职,可以增长年轻干部从事经济的经历和阅历,有利于年轻干部的成长,为××社会经济可持续发展增添后劲。 二是着眼于改善我市乡局级领导班子结构。近年来,我市培养选拔了一大批优秀年轻干部,他们在园区建设、项目建设、招商引资和其他社会事业中发挥了重要作用,成为我市干部队伍中的一支重要力量。但××长期是农业型社会,干部队伍的思想观念和思维方式还没有能够紧跟时代步伐。他们对市场经济的观念、运作方式,还不是很熟悉,有的表现得比较生疏。干部队伍的整体结构也不尽合理,文化水平偏低、总体年龄偏大,后备干部队伍的数量、质量和结构比例也存在不少差距,必须进一步拓宽视野,创新思路、机制和举措,让年轻干部经受磨炼,提升能力。通过双向交流挂职,让年轻干部经受锻炼,为未来干部的提拔任用、改善结构提供活水源头。 三是着眼于在实践中提高干部队伍的综合素质。年轻干部一般学历层次较高,悟性强、有活力,但工作经历单一、视野不宽,工作范围、思维有局限。乡镇干部对宏观情况了解不够,统揽全局、宏观决策能力欠缺,工作缺网乏规范性;机关干部对基层缺乏了解,对经济工作熟悉不够,遇到具体

年轻干部挂职管理办法

***区年轻干部挂职管理办法 第一条为了进一步推进我区干部挂职工作规范化、科学化、制度化,明确挂职单位(部门)、派出单位(部门)、挂职干部的职责,确保挂职干部在挂职期间深入实践,严格要求,增长才干,结合我区实际,制定本办法。 第二条挂职干部的选派、管理和考核等各项工作,适用本管理办法。 第三条本办法中的挂职有两种形式,一是上挂培养,选派基层优秀年轻干部到区直单位(部门)挂职;二是下挂锻炼,选派区直单位(部门)优秀年轻干部到乡镇、街道或信访稳定、重点项目建设等一线岗位挂职。 第四条挂职干部选派、管理和考核工作,由区委组织部牵头,会同区人力资源和社会保障局以及有关单位(部门)组织实施。各派出单位(部门)、挂职单位(部门)要积极配合,做好挂职干部的管理工作。 第五条挂职干部应具备以下条件: (一)正式在编在岗人员; (二)政治素质好,坚决拥护和贯彻党的基本路线、方针、政策,思想作风端正,具有强烈的事业心和责任感,有发展潜力和培养前途; (三)具有挂职单位(部门)所需要的工作能力和其他条件;

(四)身体健康,大专以上学历,年龄原则上不超过40周岁。 第六条挂职时间及职务 挂职时间为6个月,一般不得超过一年。根据具体需要安排挂职干部职务,挂职干部按照职务要求落实相应分工,明确责任,制定任职期间的工作目标。 第七条选派挂职干部的工作程序 (一)区委组织部制定挂职工作方案,派出单位(部门)根据选拔条件择优推荐挂职锻炼人选。 (二)区委组织部负责审核筛选,提出拟挂职人员名单及挂职单位(部门)。 (三)征求主管区级领导意见后,提交区委、区政府主要领导审议。 第八条挂职干部的日常管理 (一)干部挂职期间,由区委组织部主管,挂职单位(部门)负责日常管理。挂职干部参加挂职单位(部门)的一切集体活动(有特殊规定的除外),享受挂职单位(部门)工作人员同等的政治教育、业务培训等待遇。 (二)干部挂职期间,工作分工和考核均以挂职单位工作为主,适当兼顾派出单位工作,不能兼顾时应区分轻重缓急,由单位之间协商或报区委组织部共同研究解决。 (三)干部挂职期间,除组织关系转移至挂职单位(部门)

加强岗位锻炼提高年轻干部实践能力

强岗位锻炼提高年轻干部实践能力 培养和选拔优秀年轻干部是我们的一项紧迫的战略任务。形势的发展、工作的要求和干部队伍的现状,都要求我们把培养和选拔年轻干部作为党的重要任务抓紧抓好。建立、健全与当前畜牧系统发展实际相适应的青年人才培养机制,已成为摆在我们面前一个刻不容缓的课题。近段时间我就“如何加强岗位锻炼,不断提高年轻干部实践能力”为主题开展了调研活动,通过对本系统年轻干部现状的调查和分析,对下一步加强岗位锻炼提高年轻干部实践能力提出思考。 一、临颍县畜牧系统近年来培养年轻干部的情况 我县畜牧系统所属单位共8家,其中局属二级机构3家,乡级动物检疫防疫中心站5家。全系统现有职工356人(其中财政供给86人,自收自支270人),中层以上领导干部32人,从领导干部的学历构成来看,中专及以下的占44%,大专学历占29%,本科学历占25%,硕士学历占2%;从年龄构成来看,30岁以下的占13%,30-35岁的占26%,35-45岁的占31%,45-60岁的占29%。总体上看35岁以下的年轻干部占39%,35-45岁的中青年

干部占31%,这些人大都为大专以上学历,年纪轻、学历高的干部已成为我县畜牧系统领导干部的“大多数”。总结近年来县畜牧系统培养年轻干部工作,主要呈以下几个方面的特点。 (一)树立培养年轻干部的正确意识 局党委非常重视培养、任用年轻干部,几年来一直着力推进系统领导干部的年轻化,把提高认识,转变观念作为做好这项工作的先导,并在系统内着力树立几种意识。 一是局领导班子在任用干部上有“年轻化”意识。1997年我局党委换届时,新一届领导班子面对“科长年纪比局长大,科长比科员多”这样的领导干部构成情况,毅然决定要把做好畜牧系统跨世纪的新老干部交替作为新一届党委的重要任务之一,并摆到了突出的位臵上。局党委联系本系统干部队伍的实际状况,深入学习党中央的人才政策,统一对青年干部队伍建设的认识,认真做好干部队伍规划和后备干部的选拔,抓好青年干部的岗位锻炼和培养,给任务、压担子、创环境。加强青年干部的理论培训和社会实践,有力地保证了青年干部的全面成长,使得一大批年轻同志走上了局级、科级、中心级及基层单位中层干部等各级领导岗位。 二是基层领导在举荐年轻干部上有“大局观”意识。面对本系统推进领导干部年轻化的趋势,局属各单位领导积极响应,一方面在本单位中层干部中实行竞聘措施,改变了以往论资排辈的

年轻干部培养工作方案

年轻干部培养工作方案 为深入贯彻落实十八大精神,践行“三严三实”,培养造就一支素质优良、数量充足、门类齐全、结构合理的年轻干部队伍,为我局的老年工作和老年事业发展提供可靠的人才保障,经研究决定,制定我局年轻干部培养办法: 一、培养目标 通过加强学习、实践锻炼、动态管理、科学考核等方式,实现年轻干部在思想、政治、实践、写作、协调等方面能力的不断提高,有效培养年轻同志成长为政治上靠得住、业务上撑得起、作风上过得硬的中坚后备力量,展示昂扬向上的精神风貌。 二、培养对象 局机关副科及以下干部。 三、管理培养途径 一是强化干部学习。年轻干部应努力自学,干部之间多做交流,“比、学、赶、超”。按月考核,年终看成果。月初制定学习计划,结合年轻干部的知识结构、工作阅历、能力素质等情况科学制定学习计划和内容;月底进行总结,组织年轻干部在月底总结会上进行学习心得交流,每人自制PPT汇报本月学习情况及心得体会。年终组织年轻干部总结一年来的学习成果。 二是关心干部成长。定期与年轻干部谈心说事,工作、生活上为年轻干部排忧解难,帮助健康快速成长。有关领导每月必须找年青干部谈心一次,引导年轻干部经常性地开展批评与自我批评,适时进行

提醒和鼓励,促其自我总结提高。 三是注重锻炼干部。充分结合实际工作内容,提供平台让年轻干部多写、多说,锻炼培养年轻干部能干、能写、能说的能力。建立岗位锻炼制度。根据实际情况,对经历比较单一的年轻干部进行轮岗锻炼。 四是进行动态管理、科学考核。为每一名年轻干部建立一本成长档案,组织办具体负责对年轻干部的考核,重点围绕年轻干部任务目标完成情况、日常工作表现、参加集体活动、学习能力提升、承担急难险重任务表现、民主评议、帮带人点评等方面采用百分制量化考核。以年轻干部成长档案为依据进行量化记分,全方位掌握年轻干部思想境界、政治素质、组织协调能力、工作实绩、发展潜力、群众公认度等。

浅谈如何促进年轻干部锻炼成长

浅谈如何促进年轻干部锻炼成长 各位领导,各位同志: 大家好!我叫XXX,来自XXXXX,十分荣幸能够参加今天的年轻干部培养工作座谈会。我是2011年到XX工作的,工作阅历尚浅,经验也不足,对于促进年轻干部成长方面也思考的不是很到位,有说的不对的地方还望领导和同事们批评指正。 我认为年轻干部要成长,除了个人的勤奋努力之外,更需要组织的培养和帮助,主要包括三个方面: 一、加强对年轻干部的思想教育 一直以来,我党都始终贯彻着“德才兼备、以德为先”的用人标准,这说明了我党对于思想工作的重视程度。一个干部如果没有正确人生观、价值观,最终只能是给我们党的工作带来负面影响,因此,对于年轻干部来说,首要加强的就是思想政治教育。 一是加强党性教育,树立正确的人生信仰。现在“80、90后”中有不少对马列主义认识模糊,没有切身的感受,缺乏坚定的信仰,所以要不断加强党性教育。作为一名党领导下的年轻干部,要对马列主义和共产党的目标理想有坚定的信仰,忠诚于党、祖国和人民,不断加强学习、提升境界,讲原则、讲政治,在大是大非面前立场坚定。 二是加强理论学习,着力提升年轻干部思想境界。在当今社会中拜金主义、享乐主义等腐朽风气很盛,作为年轻人,

特别是年轻干部,要树立正确的人生观、价值观、权力观,真正把党的事业和人民的幸福作为自己终身奋斗目标,看淡物质名利,讲奉献,讲牺牲,慎独慎微,自觉自省,努力成为道德表率。 二、要加强基层锻炼 如今的青年人,特别是像我这种“85后”、“90后”,很多都是从家门到校门再到机关门的“三门干部”,容易出现眼高手低、作风漂浮、脱离群众的情况。因此,我认为通过基层实践锻炼,可以让我们深入了解基层的各项具体工作,能够将书本上学到的知识和实际工作有效的结合起来,找到工作最佳切入点,提升个人的综合素质。在基层中工作,要处理各种纷繁复杂的事情,可以让我们对社会有最真实、最直观的感受,用自己的眼镜去观察,用自己的大脑去分析,分析问题本质,抓住问题核心,做一个有深度、有立场、有思想的人。同时,在基层工作中会增加与老百姓的接触,加深对百姓的感情,才能够树立正确的工作目标和工作导向,全心全意为人民服务。 在基层实践中,若要得到有效的锻炼,需要处理好两个关系: 一是帮与放的关系。干部成长离不开组织的关怀、指导和帮助,特别是年轻干部初到工作岗位,业务不通、职责不明,需要老同志实施传授、帮扶、带动。但在搞好传、帮、带的同时,不能包办代替,束缚手脚。我认为在掌握了基本工作技能之后,不妨把一些较为复杂的工作交给年轻人独立

年轻干部培养管理办法

第一章总则 第一条为了深入贯彻党的十七届四中全会精神,培养造就大批优秀年轻干部,着力为各级领导班子和干部队伍建设提供源源不断的战略储备,更好地促进全市经济社会发展,根据中央《党政领导班子后备干部工作规定》、中组部《关于进一步做好培养选拔年轻干部工作的意见》、省委组织部《关于做好培养选拔80后优秀年轻干部工作的实施意见》等有关政策规定,结合我市实际,制定本暂行办法。 第二条优秀年轻干部的培养管理,必须坚持以下原则: 1、德才兼备、以德为先; 2、民主、公开、竞争、择优; 3、重视基层; 4、重在实践锻炼、重在培养提高; 5、严格要求、实行动态管理。 第三条本办法所称优秀年轻干部,是指经省、市委组织部公开选拔并纳入30岁以下优秀年轻干部人才库的人员。第二章选拔 第四条优秀年轻干部人选应当具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的六项基本条件和以下资格: 1、政治素质好、品行端正,有一定的政治理论水平和组织协调能力,有培养前途和发展潜力; 2、年龄30周岁以下; 3、具有大学本科(全日制国民教育学历)及以上文化程度; 4、在各级党政机关或参照公务员法管理单位工作,具有公务员身份或参照公务员法管理人员身份;在各级事业单位、

国有和国有控股企业工作,具有相当于科员以上管理职务或初级以上专业技术职务的正式职工。 5、身体健康。 第五条有下列情况之一者不得选拔: 1、正在接受司法机关立案侦察或纪检监察部门立案审查的; 2、正在党纪、政纪处分规定的任职使用限制期内的; 3、违反计划生育有关规定的; 4、受过司法机关刑事处罚的; 5、近三年年度考核中有“基本称职”以下结果的。 第六条优秀年轻干部的推荐选拔要坚持层层筛选、好中选优的原则,由呈报单位依据民主推荐情况,集体研究提出建议人选名单,在此基础上由上级组织(人事)部门商干部呈报单位提出考察对象人选,实行差额考察认定。也可采用“公选”的方式,按照知识测试、公开推荐、差额考察、组织确定的程序进行。 第七条优秀年轻干部的选拔结合全市后备干部调整补充一并进行。一般每两年补充一次,每五年集中调整一次,使其保持合理的数量和结构。 第八条切实加强优秀年轻干部队伍的源头和基础建设。制定选拔优秀年轻干部与选调生工作、公务员录用、选聘高校毕业生到村(社区)任职等相互衔接的有关政策,加大从基层和生产一线选拔优秀年轻干部的力度,努力形成优秀年轻干部培养选拔链。 第三章培养

年轻干部如何在乡镇锻炼成长

浅谈年轻干部在乡镇如何成长 ***党委书记*** 当前,国家加大了对乡镇公务员的招录力度,其目的就要把更多的年轻人放到基层去磨砺意志、锤炼作风、增长才干,为党和国家培养一批德才兼备的年轻干部。结合自己27年的乡镇工作经历,以及由一名普通的财政干部到乡镇党委书记的多重角色,我总结出一些工作经验,希望对年轻干部的成长有一些帮助。 一、在乡镇锻炼要培养学习习惯。学习是一个人的生命,面对新形势和新任务,年轻干部分到乡镇工作后,千万不能丧失学习的激情和动力,要肯学习、爱学习、会学习,争当学习型干部。要多向书本学习。年轻干部应挤出时间,自我学习,多阅读党报、党刊、政策法规,以及名人传记,做到理论精通、知识融通、信息贯通;要多向群众学习。世事洞明皆学问,人情练达即文章。这告诉我们群众是最好的老师。年轻干部应以农村为教室,奉群众为宗师,多到群众中去走访调查,虚心向群众请教,集中民意,集思广益,不断总结乡镇工作的新做法和新经验。要带着感悟去学习。学习不是死搬硬套,不求甚解,要提倡学习上的“拿来主义”,带着感悟和思考,结合自身工作,将别人工作的优点学习进来,将解决问题的精华吸收进来。同时,要借鉴别人的不足和缺

点,仔细对照自己,做到有则改之、无则加勉。 二、在乡镇锻炼要提高工作能力。年轻干部的优点是文化水平高、思想活跃,缺点是社会阅历少,解决实际问题,驾驭复杂局面的能力弱。年轻干部应通过基层实践锻炼,不断提高自己的谋事干事能力。在谋事上要做到脑中有大局、心中有全局、手中有布局。主要是强化大局意识,分清主次,统筹考虑各方面工作,确保各项工作有序开展;学会抓主要矛盾,找准解决问题的突破口和关键点;善于挖掘典型,做到以点带面、示范推动。在干事上,要做到有胆有识,有能有耐、有管有理。主要是敢于担当、奋勇向前,决不回避矛盾;善于创新、冷静分析,做到思路广阔、工作开阔、方法独特;勤于锻炼,抓住机会提高素质,做到开口能讲、提笔能写;深刻领会,紧跟时代性,把握规律性,富于创造性。 三、在乡镇锻炼要增进群众感情。在决策上要心想群众,要始终把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一责任,把群众的幸福作为第一目标,平时想问题、作决策,要把群众利益放在第一位,紧紧围绕群众最关心、最现实、最直接的利益问题,多办实事、多解难事、多做好事;在工作上要深入群众,年轻干部应放下架子、俯下身子,深入基层、深入各户,到农村、社区、田间里头与广大群众沟通交流、谈心交友,在拉家常、聊琐事中准确把握群众的所思、所想、所盼,并把其作为一切工作的出发点和落脚点,

关于加快青年干部成长的3点建议

关于加快青年干部成长的几点建议 近几年来,我县按照中央、市委的要求,从加强对年轻干部的理论培训和实践锻炼入手,认真做好年轻干部的培养锻炼工作,为全县的经济发展和社会进步奠定了良好的组织人才基础。但新的形势,对年轻干部提出了新的要求,对此,我们提出如下建议: 一、加强组织领导,营造理论与实践双育人氛围 我们认为,加强年轻干部的理论培训,选派优秀年轻干部到实践中学习、锻炼、提高,是促进年轻干部健康成长的重要措施,是建设高素质干部队伍的迫切需要。为此,建议县委把加快培养优秀年轻干部工作,作为关系全局的战略任务来抓,摆上了重要的议事日程。 一是明确工作目标。制定《建湖县“十二五”期间干部教育培训规划》,每年都要安排一至两批重点培养的40岁以下的年轻干部到县委党校参加一定时间的理论培训,再到各种岗位进行一至两年的挂职锻炼。 二是落实工作责任。要进一步明确各级党组织主要负责人是培养选拔年轻干部工作的第一责任人,要求他们切实履行好第一责任人的政治责任。县委主要领导亲自抓,亲自调研,出思路,提要求,并与各单位各部门签订责任书,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制。 三是坚持培养与选任相结合。进一步明确年轻干部没有参加党校理论培训不提拔,没有经过实践锻炼不提拔。通过强化培训和实践锻炼,使一批理论功能扎实、实践能力强的中青年干部走上了一线岗位,为全县的改革开放和经济发展奠定较好的组织基

础。同时我们加大对年轻干部培养工作的宣传力度,使全区上下逐步形成了关心年轻干部成长、注重理论培训和实践锻炼双育人的浓厚氛围。 二、加大工作力度,完善理论培训与实践锻炼机制 积极创造条件,加大工作力度,完善理论培训与实践锻炼双育人的机制,是促进年轻干部健康成长的重要保证。 (一)坚持高标准选人。要严格按照干部"四化"方针和德才兼备原则选才,真正把那些优秀年轻干部纳入重点培养范围。同时对确定的重点培养人选,必须在群众认可的基础上,由单位党组织推荐,干部主管部门遴选把关,报县委组织部审批。 (二)坚持高质量培训。我们以县委党校为阵地,在年轻干部下派锻炼前,采取脱产3个月集中培训的方法,举办政治理论培训班,着力提高他们的思想政治素质和运用基本理论解决实际问题的能力。培训中,注重引导他们自觉做"三个结合":一是学习理论与提高党性修养相结合。开设党史党建课程,开展了党性党风党纪教育,组织学员到爱国主义教育基地参观学习,引导大家进行党性分析。学习结束时做党性锻炼总结,使他们增强了自觉用党员标准和领导干部标准严格要求、严格自律的自觉性,提高了拒腐防变和抵御各种风险的能力。 二是学习理论与培养世界眼光相结合。在突出"三基本"、"五当代"教学的基础上,特别邀请要邀请建湖在外任职同志、知名专家学者、出国深造人士等来我县为年轻干部作国际热点问题专题讲座,使他们能够及时了解世界发展大势,紧跟时代前进步伐。 三是学习理论与培养战略思维相结合。引导学员对国际国内若干重大现实问题和战略问题开展研究和讨论,并结合全县十二五规划及本单位、本部门的实际,针对当前社会上存在的难点、

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