教学内容:漫画阅读
课前小测:
“孝心”
1.请你说说漫画名“孝心”有什么含义?
2.请你说说母亲节是哪一天?
3.母亲节那天,你会如何给妈妈过“母亲节”?
4.母亲节那天如果让你说一句话来表达对母亲的感激和祝福,你会怎么说?
教学目标:
1、把握漫画阅读的基本要领及步骤。
2、提高透视漫画画面本意的能力。
3、掌握漫画阅读典型题的解题思路及方法。
教学步骤:漫画阅读步骤
一、看标题
标题往往告知人们图画的主题思想,是图画的“眼睛”。透过这“眼睛;’我们可洞察图画的主题。所以审读时首先要看标题是什么,然后再把标题同图画的内容结合起来进行分析,这样就容易弄清图画的寓意所在。
二、观画面
以图画为材料的作文,分析画面是解题的重要环节。画面上的每一个细节都对表达画图
的寓意有提示作用。因此,我们在审读图画题时,一定要仔细、全面、认真地观察画面。
三、读注释
图画是一门艺术,为了表达其寓意,常常配有言简意赅、画龙点睛的注释文字。这注释
是弄清图画寓意的一把金钥匙,必须仔细品味,思考其所隐含的信息和观点。
四、析夸张
很多图画常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张,以达到讽刺或警世的目的,引起观
者共鸣。夸张之处往往就是图画的弦外之音,是图画所要表达的寓意所在。所以,审读题时必须注意图画的夸张之处。
五、联现实
图画大多具有针砭时弊,抨击社会不良现象的功能,解读时必须展开想象,跳出画面,
联系现实,揣摩画外之音。要多角度思考,切忌就画论画。
重点是体会漫画的用意,感知讽刺、批评或表扬,表达自己的看法和想法。
针对练习: