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综合基础知识试题及答案

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综合基础知识试题及答案

《综合基础知识》

一、是非判断题(每小题1分,共30分。对下列命题作出判断,你认为正确的在答题卡上涂A,错误的涂B;全部涂“A”或“B”,均记为0分。)

1、“居安思危”反映了事物矛盾着的双方在一定条件下是可以相互转化的哲学道理。()

2、在几个社会经济制度中都发生作用的经济规律是价值规律。()

3、社会规律不同于自然规律,它是通过人们有意识的活动而实现的,因此,社会变革的最终原因只能从人们的思想中寻找。()

4、改革和发展都必须依靠稳定,所以,中国的最大政治就是稳定。()

5、法律体系包括一个国家历史的和现行的法律规范,包括已经生效的和已经失效的以及将来制定的法律。()

6、现代民主社会中,从总体上说,任何法律主体都是权利主体与义务主体的统一体。()

7、公民、法人或者其他组织认为行政机关变更或者废止农业承包合同,侵犯其合法权益的,可以依法申请行政复议。()

8、按照我国行政诉讼法的规定,内部人事管理行为不能作为行政诉讼案件受理。()

9、行政处罚都要经过听证程序。)

10、根据我国公务员法规定,公务员交流的方式包括调任、转任、挂职锻炼和轮岗四种方式。()

11、正确处理好政府与市场的关系,是转型期我国完善社会主义市场经济体制的核心任务。()

12、经济学上,市场主体是指在市场中从事经济活动的组织和个人,包括自然人和法人。()

13、其他因素不变,当某种商品的需求增加时,将导致该商品价格上升,交易数量减少。()

14、作为市场经济的对立物,计划经济的原则设想几乎与市场经济同时产生。()

15、人们都把第二产业占三次产业的比例,作为一国现代化程度的重要标志。()

16、在社会主义市场经济条件下,我们也应该建立“大政府、小社会”的管理模式,用强制行政手段对社会进行全面管理,从而实现对经济社会的宏观调控。()

17、政府职能的错位是指本来应该由政府生产和提供的公共产业和服务,政府却没有充分尽职尽责,甚至在某些公共领域出现了真空。()

18、领导者的职务、权力、责任和利益的统一,是领导者实现有效领导的必要条件。()

19、政策执行是政策执行者的单一方面的行为过程。()

20、中华人民共和国的成立,标志着社会主义制度在我国确立。()

21、洋务运动对近代中国产生了多方面的影响,其中最突出的就是使中国实现了工业化。(X)

22、知识产权保护制度是伴随着科技进步与市场经济的发展而诞生的。()

23、资源与环境密不可分,从一般意义上说,资源即是环境,环境也是资源。()

24、“在施工中,供电、供水、商业、交通民警等通力协作,密切配合,使这项工程进行得又快又好。”这句话没有违反逻辑规律。()

25、决议主要用于经会议讨论通过的重要决策事项。()

26、收文办理的第四阶段是处置办毕公文,包括:清退、销毁、暂存、组织传阅和催办等。()

27、促进经济社会协调发展,是贯彻落实科学发展观的内在要求,是构建社会主义和谐社会的本质特征。()

28、保持共产党员先进性教育始终贯穿的一条主线是“三个代表”重要思想。()

29、今年以来,欧盟和美国相继对我国部分纺织品采取特别限制措施,这是明显带有贸易保护主义色彩的做法。()

30、党的十六届五中全会指出发展循环经济是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。()

二、单项选择题(每小题1分,共30分。下列每小题备选答案中,均只有一项最符合题意,请将所选答案前的字母涂在答题卡上。)

31、一些地区和单位,为表现政绩,弄虚作假和浮夸风严重,必须坚决制止。因为它违背了()这个基本的哲学道理。

A、规律是客观的

B、矛盾是普遍的

C、一切从实际出发

D、用发展的观点看问题

32、目前社会上流行着这样一句话“说你行你就行,不行也行;说你不行就不行,行也不行”。这句话在哲学上属于()。

A、辩证唯物主义

B、唯物辩证法

C、客观唯心主义

D、主观唯心主义

33、货币转化为资本的关键是( )。

A、有一定的货币积累

B、劳动者和生产资料相结合

C、劳动力成为商品

D、产品有充分销路

34、毛泽东关于跳出中国历史上历代王朝“其兴也勃焉”、“其亡也忽焉”的周期律的“新路”是()。

A、发扬民主,让人民来监督政府

B、要反对官僚主义、贯彻群众路线

C、要坚持实事求是的思想路线

D、要始终保持党同人民群众的血肉联系

35、加强党的作风建设,必须把()放在首位。

A、作风建设

B、组织建设

C、反对腐败

D、思想建设

36、科学发展观的主要内涵是()。

A、促进和实现经济社会的全面、协调、可持续发展和人的全面发展

B、坚持以人为本

C、坚持五个统筹

D、坚持立党为公、执政为民

37、宪法在整个法律体系中居于最高地位,不是因为()。

A、宪法是统治阶级意志的最高表现

B、一切法律、法规都不得违宪

C、一般法律的制定都必须根据宪法

D、宪法是全国人大立法的

38、依法治国的根本依据是()。

A、党的政策

B、宪法和法律

C、行政法规

D、广大人民群众的根本利益

39、法律援助的基本社会功能是()。

A、普及法律知识

B、促进司法公正

C、帮助社会贫弱

D、维护社会稳定

40、法的本质是由()决定的。

A、社会生产力水平

B、社会经济基础

C、党的政策

D、全体社会成员的共同意志

41、随着企业生产规模扩张,生产成本逐渐下降称为()。

A、规模经济

B、规模不经济

C、范围经济

D、规模报酬

42、社会主义市场经济的终极目标是()。

A、增加就业

B、经济增长

C、提高人民生活水平

D、稳定物价

43、在市场经济条件下,()被称为社会经济正常运行的“安全网”和“减震器”。

A、现代企业制度

B、金融风险的防范

C、社会保障制度

D、国家宏观调控

44、扩大内需,加快发展,最主要的就是增加()。

A、家庭消费

B、企业消费

C、集团消费

D、政府消费

45、按照我国对国民经济三次产业的划分,以下属于第三产业的是()。

A、金融业

B、采矿业

C、建筑业

D、渔业

46、政府公共行政要按照()原则,制定政策,调节不同社会群体的差异和矛盾。

A、统筹效率和公平

B、效益优先

C、效率优先

D、人人平等

47、领导权中最重要和最基本的权力是()。

A、组织权

B、控制权

C、指挥权

D、决策权

48、领导的实质是一个()。

A、社会组织系统

B、行政组织系统

C、经济组织系统

D、干部组织系统

49、国力即一个国家的力量,首先是指(),它是国力中最基础的部分,也是最具有决定意义的部分。

A、政治实力

B、经济实力

C、军事实力

D、外交实力

50、中国在国际竞争力四个方面表现最差的是()。

A、经济竞争力

B、政府竞争力

C、企业竞争力

D、国家基础结构竞争力

51、当代中国在城乡分治的行政建制基础之上逐渐形成了城乡隔离的二元社会,其核心是强制性分类的()。

A、居民身份制度

B、粮食供应制度

C、劳动就业制度

D、养老保险制度

52、第二次世界大战结束的标志是()。

A、德国宣布无条件投降

B、意大利签署投降协定

C、日本签署投降书

D、苏联红军出兵中国东北

53、英国的大炮轰开了中国闭关自守的大门,使一些爱国知识分子从“天朝大国”的梦幻中惊醒,一股新思潮萌发了。这一新思潮的核心是()。

A、向西方寻求强国御侮之道

B、同西方展开“商战”保护本国权益

C、引进西方技术兴办近代工业

D、效法西方的君主立宪政治

54、先进生产力的集中体现和主要标志是()。

A、现代化

B、科学技术

C、信息社会

D、知识经济

55、信息技术以()为基础。

A、电波技术

B、电子计算机技术

C、微电子技术

D、激光技术

56、向所属上级机关陈述情况、汇报工作、提出建议、请求指示或批准的公文,称为()。

A、规范性公文

B、领导指导性公文

C、公布性公文

D、陈述呈请性公文

57、下列有关公文的说法错误的是()。

A、公文的功能在于它可以打破时间和空间的限制,有效地传递权威性、凭证性的公务信息

B、通用公文指党、政、军机关和人民团体、企事业单位以及其他社会组织在公务活动中普遍形成和使用的公文

C、抄送机关指除主送机关以外其他需要告知公文内容的上级、下级和不相隶属机关

D、意见主要适用于对下级机关布置工作,提出开展工作的原则和要求

58、今年上半年,()率中国国民党代表团到大陆进行访问,并与中共中央总书记胡锦涛举行了会谈,这是六十年来国共两党主要领导人首次会谈,具有重大的历史和现实意义。

A、连战

B、宋楚瑜

C、陈水扁

D、马英九

59、中共中央在《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中指出,建设()是我国现代化进程中的重大历史任务。

A、社会主义新型工业

B、社会主义新农村

C、社会主义新型农业

D、和谐社会

60、2005年7月6日,经过四轮激烈争夺,()最终以微弱优势取得了2012年夏季奥运会举办权。

A、伦敦

B、巴黎

C、纽约

D、莫斯科

三、多项选择题(每小题2分,共40分。下列每小题备选答案中,至少有一项是符合题意的,请将所选答案前的字母涂在答题卡上。错选、少选或多选均不给分。)

61、中国有句古话“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”。意思是说,橘这种水果适于在淮南一带种植,如果将它移植到淮北去,就会变成一种又小又苦的枳了。这说明( )。

A、事物的存在和发展,同一定的条件相关,因而,办事情、想问题,必须顾及这些条件,从实际出发

B、外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展,因而,外因是事物发展变化的根本原因

C、事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾,但外因也是事物变化不可缺少的条件

D、矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化

62、在必然性与偶然性的辩证关系中,必然性()。

A、通过大量的偶然性表现出来

B、是偶然性的表现和补充

C、在一定条件下可以转化为偶然性

D、深藏于偶然性背后,并制约着偶然性

63、关于货币政策,正确的说法是()。

A、货币政策就是通过调整货币的需求量,使货币的需求量和供应量相适应,从而实现社会总需求和总供给的平衡

B、货币政策的总目标是保持经济的稳定,促进经济的协调发展

C、现实中存在着均衡的货币政策、比较“松”的货币政策和比较“紧”的货币政策三种不同的货币政策

D、当社会总需求小于社会总供给时,社会总需求不足,一般不宜采取松的货币政策

64、“三个代表”重要思想对党的建设新的理论贡献是()。

A、提出了“两个先锋队”的思想

B、提出了“两个基础”的思想

C、提出了解决“两大历史性课题”的思想

D、提出了“一个中心、两个基本点”的思想

65、在农业和农村发展中,当前最突出的问题就是农民增收困难,其主要表现是()。

A、农民收入增长缓慢

B、城乡居民的收入差距在继续扩大

C、以粮食生产为主的纯农户收入增长更为困难

D、非农产业收入的比例下降

66、市场经济的基本功能是()。

A、优化资源配置

B、提高经济效率

C、促进技术创新

D、倡导自由竞争

67、邓小平指出“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”这一论断表明()。

A、计划和市场都是经济手段

B、计划经济和市场经济没有什么本质区别

C、计划与市场的多少不是资本主义与社会主义的本质区别

D、社会主义以计划经济为主,资本主义以市场经济为主

68、经济全球化已成为当今世界经济发展的重要趋势,主要表现为()。

A、跨国公司越来越成为世界经济的主导力量

B、国际贸易成为各国经济发展不可缺少的组成部分

C、国际直接投资迅速增长,投资格局呈多元化趋势

D、国际金融交易总额大大超过国际贸易总额

69、社会主义法制建设的基本方针是( )。

A、有法可依

B、有法必依

C、执法必严

D、违法必究

70、2004年修改宪法总的原则是()。

A、坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导

B、贯彻党的十六大精神

C、体现党的十三届四中全会以来的基本经验

D、把党的十六大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法

71、张某经有关部门批准,办起了一个家禽养殖场。在抗击禽流感疫情时,由于张某的养殖场处在疫区内,当地政府对其家禽进行了强制捕杀。下面说法正确的是()。

A、政府的行为符合国家行政许可法的规定

B、政府的行为违反了国家行政许可法的规定。政府应通过思想教育,在个人自愿的基础上捕杀家禽

C、政府应当依法给予张某补偿

D、政府不应给予张某补偿

72、唐太宗有句名言:明主之任人,如巧匠之制木。直者以为辕,曲者以为轮,长者以为栋梁,短者以为拱角。

这段话反映了领导者在选人用人时()。

A、要准确识别个人的长处与短处

B、要看长处,容忍不足

C、要善用人短,做到长短搭配

D、要注意人无完人,金无足赤

73、一项政策方案是否合理,应满足的条件是:有可靠的社会价值作为基础,以及()。

A、政策内容有其内在的逻辑关系

B、政策目标具体明确,具有针对性、可行性

C、政策效果比较明显

D、政策方案比较严密

74、根据政府职能的要素,政府职能转变的内容主要体现在()。

A、政府责任范围的调整

B、政府责任重点的转移

C、政府职能实现方式的转变

D、政府机构的改革

75、国家创新体系的主要功能是()。

A、技术创新

B、知识创新

C、知识传播

D、知识应用

76、毛泽东在论述中国共产党在新民主主义革命中积累的经验时指出,中国共产党战胜敌人的三件武器是()。

A、一个有纪律的、用马列主义理论武装的、采取自我批评方法的、联系人民的党

B、一个在党领导下的军队

C、一个优秀的、具有凝聚力的领导集体

D、一个由党领导的革命统一战线

77、社会主义民族关系的基本特征是()。

A、平等

B、友爱

C、团结

D、互助

78、公文标题一般包括()。

A、发文机关名称

B、公文主题

C、主送机关

D、文种

79、新世纪我们党提出要实现的三大历史任务是()。

A、建设社会主义市场经济体系

B、推进现代化建设

C、完成祖国统一

D、维护世界和平与促进共同发展

80、全面建设小康社会的难点在()。

A、农村

B、西部地区

C、东部地区

D、东北地区

一、是非判断题(每小题1分,共30分。对下列命题作出判断,你认为正确的在答题卡上涂A,错误的涂B;全部涂“A”或“B”,均记为0分。)

1、(A)

2、(A)

3、(B)

4、(A)

5、(B)

6、(A)

7、(A)

8、(A)

9、(B)10、(B)

11、(A)12、(A)13、(B)14、(A)15、(B)

16、(B)17、(B)18、(A)19、(B)20、(B)

21、(B)22、(A)23、(A)24、(B)25、(A)

26、(B)27、(A)28、(A)29、(A)30、(A)

二、单项选择题(每小题1分,共30分。下列每小题备选答案中,均只有一项最符合题意,请将所选答案前的字母涂在答题卡上。)

31、(C)32、(D)33、(C)34、(A)35、(B)

36、(A)37、(D)38、(B)39、(C)40、(B)

41、(A)42、(C)43、(C)44、(A)45、(A)

46、(A)47、(D)48、(A)49、(B)50、(C)

51、(A)52、(C)53、(A)54、(B)55、(C)

56、(D)57、(D)58、(A)59、(B)60、(A)

三、多项选择题(每小题2分,共40分。下列每小题备选答案中,至少有一项是符合题意的,请将所选答案前的字母涂在答题卡上。错选、少选或多选均不给分。)

61、(AC) 62、(ACD) 63、(BC) 64、(ABC)

65、(ABC) 66、(ABCD) 67、(AC) 68、(ABCD)

69、(ABCD) 70、(ABCD) 71、(AC) 72、(ABCD)

73、(ABD) 74、(ABC) 75、(ABCD) 76、(ABD)

77、(ACD) 78、(ABD) 79、(BCD) 80、(AB)

【AAA】2018年教育综合基础知识模拟试题及答案

【MeiWei_81重点借鉴文档】 2018年教育基础知识模拟试题及答案 一、选择题 1.“因材施教”的教育原则的依据是人的身心发展的(D)。 A.阶段性 B.差异性 C.顺序性 D.不均衡性 2.影响人的发展的因素很多,其中(B)是影响人的发展的内在动力。 A.环境 B.遗传素质 C.教育 D.个体的主观能动性 3.认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是(A)。 A.弗洛伊德 B.华生 C.桑代克 D.巴甫洛夫 4.教育系统的三要素不包括(B)。 A.教育者 B.教育内容 C.学习者 D.教育影响 5.德育在人的全面发展教育中起着(A)作用。 A.导向和动力 B.关键 C.基础 D.物质基础 6.格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了(A)是教育的重要条件。 A.遗传素质 B.教师水平 C.父母培养 D.后天学习 8.在人的发展过程中,起主导作用的因素是(C)。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.个体的主观能动性 9.人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,这说明人的身心发展具有(A)的规律。 A.顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.不均衡性 10.主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的能力则无需特别训练的教学理论是(D)。 A.传统教育理论 B.现代教育理论 C.形式教育论 D.实质教育论 11.将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教,各因其材”的是(D)。 A.孟子 B.荀子 C.曾子 D.朱熹 12.昆体良的《雄辩术原理》被称为(D)。 A.“教育学的雏形” B.世界上第一部专门论述教育的著作 C.教育学成为一门独立学科的标志 D.世界上第一本研究教学法的书 13.陈鹤琴的“活教育”思想主要是从(A)的教育实践中得出的。 A.国立幼稚师范学校 B.晓庄师范学校 C.农民运动讲习所 D.育才学校 15.遗传决定论的代表人物是(B)。 A.高尔顿 B.霍尔 C.华生 D.斯金纳 16.学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是(A)。 A.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导 B.个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导 C.团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主 D.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式 17.下列不属于孔子的主要教育贡献的是(D)。 A.修订六经 B.开办私学 C.提倡有教无类,普及教育 D.促进古代科技发展 18.“礼、乐、射、御、书、数”是我国(B)的教育内容。 A.现代社会 B.奴隶社会 C.原始社会 D.封建社会 19.教学目标不包括(A)。 A.教材目标 B.课程目标 C.学科目标 D.课堂教学目标 20.教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的(B)。 A.质量规格 B.社会价值 C.发展方向 D.发展速度 21.问题行为与后进生等问题学生(A)。 A.概念不同 B.对象相同 C.都是对学生的总体评价 D.都是一个教育性概念 22.教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为(D)。 A.课堂凝聚力 B.课堂气氛 C.课堂控制 D.课堂管理 23.在班级管理中,班主任是班级的(D)。 A.法人 B.监督人 C.辅导员 D.领导者 24.教师的教学风格有讨论式教学和(A)教学。 A.演讲式 B.学习式 C.探讨式 D.灌输式 25.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为(C)。 A.课堂规范 B.课堂管理 C.课堂气氛 D.课堂纪律 26.选择与运用教学方法的基本依据不包括(D)。 A.教学目的和任务的要求 B.学生特点 C.课程性质和教材特点 D.学校的要求 27.社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的检查和规定是(B)。 A.教育目标 B.教育目的 C.教学目标 D.教学计划 28.教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是(C)。 A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 D.指导法 29.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出“全面推进素质教育,根本上要靠(C)和制度来保障”。 A.教师 B.社会 C.法治 D.道德 30.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布(B)。 A.教育法律 B.教育行政法规 C.教育政府规章 D.教育单行条例 31.在教学任务中处于基础地位的是(C)。 A.发展学生的智力 B.培养学生的能力 C.传授基础知识和基本技能 D.形成学生科学的世界观和道德品质 32.着眼于当今教育及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本主旨的教育是(B)。 A.高等教育 B.素质教育 C.职业教育 D.特殊教育 33.学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的“合金”,就构成了(A)。 A.道德信念 B.道德情操 C.道德品质 D.道德行为 34.“在能力和兴趣受到限制的情况下我们如何改变自我”,这反映哪类智力的任务?(C) A.语言智力 B.人际智力 C.自知智力 D.认识自然的智力 35.假定某个年龄组的平均分数为70分,标准差为10分。某生测验得80分,则该生的智商为 (C)。 A.80 B.110 C.115 36.胆小畏缩,消极防御反应强,这是哪种气质类型的行为表现?(D) A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质 37.教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于(A)年。 A.1903 B.1913 C.1914 D.1900 38.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为(C)。 A.场独立型 B.场依存型 C.辐合型 D.发散型 39.教师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,教师使用的学习策略是(B)。 A.精细加工策略 B.组织策略 C.元认知策略 D.阅读理解策略 40.学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种(A)。 A.替代强化 B.直接强化 C.自我强化 D.负强化 36.胆小畏缩,消极防御反应强,这是哪种气质类型的行为表现?(D) A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质 37.教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于(A)年。 A.1903 B.1913 C.1914 38.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为(C)。 A.场独立型 B.场依存型 C.辐合型 D.发散型 39.教师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,教师使用的学习策略是(B)。 A.精细加工策略 B.组织策略 C.元认知策略 D.阅读理解策略 40.学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种(A)。 A.替代强化 B.直接强化 C.自我强化 D.负强化 46.按照自我意识发展理论,生理自我成熟的年龄是(B)。 A.7岁 B.3岁 C.12岁 D.18岁 47.学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习,这样的学习动机主要属于下列哪种动机? (B) A.内部动机 B.外部动机 C.认知性动机 D.交往性动机 48.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了(B)。 A.组织策略 B.精细加工策略 C.元认知策略 D.复述策略 49.一般认为,小学生思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是(C)。 A.8—9岁 B.9—10岁 C.10—11岁 D.11—12岁 50.动作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同,可分为细微型动作技能与(C)型动作技能。 A.连续 B.闭合 C.粗放 D.徒手 51.心理测验的信度大小一般介于多少之间?(B) A.-1与0之间 B.-1与1之间 C.0与1之间 D.0与10之间 52.个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的(B)。 A.公正评价权 B.隐私权 C.人格尊严权 D.名誉权 53.当教师非常关注自己的生存适应性时,即进入了(A)阶段。 A.关注生存 B.关注情境 C.关注学生 D.关注课程 54.在我国,承担培训中小学教师任务的单位一般是(C)。 A.当地教育行政部门 B.教育局指定的学校 C.各级教师进修学校 D.高等师范院校 55.“十年树木,百年树人”,这反映了教师劳动的(D)特点。 A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.长期性 56.学校实现教育目的的基本途径是(A)。

2019年最新公文写作基础知识真题及答案

2019年最新公文写作基础知识真题及答案 现代公文主要指党政机关在实施领导和行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是进行领导管理和公务活动的重要工具。也泛指各级各类机关、社会团体、企事业单位制订、使用的公务文书。下文是本人收集的公文写作基础知识的真题及答案。 2019年最新公文写作基础知识真题及答案 一、单项选择题 1.联合行文时,作者应是( 1 )。 A.同级机关 B.同一系统的机关 C.三个以上的机关 D.行政主管机关与业务指导机关 2.维护文件的高度严密性是指( 2 )。 A.公文的保密性 B.公文语言结构的严密 c.公文行文程序的严密 D.施行办法的严密 3.公文中的祈使句常常依靠( 2)。 A.语气词表述 B.惯用的句式表达 c.感叹词表达 D.无主句表达 4.为了维护政令一致,凡下行公文( 3 )。 A.都要向上级请示 B.都要和有关机关协商 c.内容涉及其他机关的职权范围时,行文前应与其协商一致 D.都与有关部门联合发文 5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作( 3 )。 A.草稿 B.定稿 C.正本 D.副本

6.公文区别于其他信息记录的特点是( 4 )。 A.传播知识 B.具备查考价值 c.书面文字材料 D.具 备法定的权威性 7.用于记载会议主要精神和议定事项的公文是( 3 )。 A.决议 B.会议记录 C.会议纪要 D.议案 8.当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用( 3 )的方式。 A.越级行文 B.直接行文 C.多级行文 D,同时行文 9.公文要选择适宜的行文方式,一般不得( 3 )。 A.逐级行文 B.多级行文 c.越级行文 D.直接行文 10.公文的形成与发挥作用须依赖于( 2)。1 A.公文处理 B.收文处理 c.发文处理 D.办毕公文处 理 11.由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署 姓名及日期的活动,是发文处理中的( 4 )。 A.会商 B.审核 C.注发 D.签发 12.调查报告的结构一般包括( 1 )。 A.标题、导语、正文、结语 B.标题、正文、落款 c.开头、导语、主体、结尾 D.标题、正文、结语 13.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、 规章属于( 1 )。 A.规范性文件 B.领导指导性文件 c.呈请性文件 D. 证明性文件 14.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作( 4 )。 A.平行 B.加急件 C.特急件 D,急件 15.决定必须由( 4)。

2020年下城区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年下城区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、对有关历史生活的领会,不能缺少()。 A、言语直观 B、形象直观 C、感知直观 D、表象直观 【答案】A 2、罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。 A、以学生为本 B、让学生自发地学习 C、给学生以安全感 D、排除对学习者自身的威胁 【答案】A 3、下列哪一说法不正确。() A、对调查对象的群体资料必须有明确的了解,这样才能确定群体的基本单位 B、遗失被试的资料可能会造成取样的偏差 C、访问者及介绍人的被信任程度,可能使被试的反应失真,使调查资料产生较大误差 D、访谈调查常常是个人之间进行的,样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值 【答案】D 4、教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()。 A、课堂管理 B、课堂纪律 C、课堂规范 D、课堂控制 【答案】A 5、英国哲学家洛克的“白板说”是()的典型代表。 A、外铄论

C、遗传决定论 D、多因素相互作用论 【答案】A 6、通过综合归纳获得意义的学习称为()。 A、同位学习 B、上位学习 C、下位学习 D、并列结合学习 【答案】B 7、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 【答案】B 8、()是产生和传播先进文化的基础。 A、社会文化 B、学校文化 C、社区文化 D、网络文化 【答案】B 9、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。 A、教育的终身化 B、教育的多元化 C、教育的民主化 D、教育的全民化 【答案】C 10、按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。 A、促进选择性注意的策略 B、促进新旧知识联系的策略 C、促进新知识长期保存的策略 D、促进短时记忆的策略

教育综合基础知识模拟试题及答案

2018年教育基础知识模拟试题及答案 一、选择题 1. “因材施教”的教育原则的依据是人的身心发展的(D)。 A. 阶段性 B. 差异性 C. 顺序性 D. 不均衡性 2. 影响人的发展的因素很多,其中(B)是影响人的发展的内在动力。 A. 环境 B. 遗传素质 C. 教育 D. 个体的主观能动性 3. 认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是(A)。 A. 弗洛伊德 B. 华生 C. 桑代克 D. 巴甫洛夫 4. 教育系统的三要素不包括(B)。 A. 教育者 B. 教育内容 C. 学习者 D. 教育影响 5. 德育在人的全面发展教育中起着(A)作用。 A. 导向和动力 B. 关键 C. 基础 D. 物质基础 6. 格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了(A)是教育的重要条件。 A. 遗传素质 B. 教师水平 C. 父母培养 D. 后天学习 8. 在人的发展过程中,起主导作用的因素是(C)。 A. 遗传 B. 环境 C. 教育 D. 个体的主观能动性 9. 人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,这说明人的身心发展具有(A)的规律。 A. 顺序性 B. 阶段性 C. 差异性 D. 不均衡性 10. 主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的能力则无需特别训练的教学理论是 (D)。 A. 传统教育理论 B. 现代教育理论 C. 形式教育论 D. 实质教育论 11.将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教,各因其材”的是(D)。 A. 孟子 B. 荀子 C. 曾子 D. 朱熹

12.昆体良的《雄辩术原理》被称为(D)。 A. “教育学的雏形” B. 世界上第一部专门论述教育的著作 C. 教育学成为一门独立学科的标志 D. 世界上第一本研究教学法的书 13.陈鹤琴的“活教育”思想主要是从(A)的教育实践中得出的。 A. 国立幼稚师范学校 B. 晓庄师范学校 C. 农民运动讲习所 D. 育才学校 15.遗传决定论的代表人物是(B)。 A. 高尔顿 B. 霍尔 C. 华生 D. 斯金纳 16.学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是(A)。 A. 经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导 B. 个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导 C. 团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主 D. 学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式 17.下列不属于孔子的主要教育贡献的是(D)。 A. 修订六经 B. 开办私学 C. 提倡有教无类,普及教育 D. 促进古代科技发展 18.“礼、乐、射、御、书、数”是我国(B)的教育内容。 A. 现代社会 B. 奴隶社会 C. 原始社会 D. 封建社会 19.教学目标不包括(A)。 A. 教材目标 B. 课程目标 C. 学科目标 D. 课堂教学目标 20. 教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的(B)。 A. 质量规格 B. 社会价值 C. 发展方向 D. 发展速度 21. 问题行为与后进生等问题学生(A)。 A. 概念不同 B. 对象相同 C. 都是对学生的总体评价 D. 都是一个教育性概念 22. 教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为(D)。 A. 课堂凝聚力 B. 课堂气氛 C. 课堂控制 D. 课堂管理 23. 在班级管理中,班主任是班级的(D)。

公文写作基础知识试题(附带参考答案)

公文写作与处理试题及参考答案 第一部分选择题 一、单项选择题 本大题共30小题,每小题1分,共30分在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.公文区别于其他文章的主要之点是 A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织 B.公文形成的条件是行使职权和实施管理 C.公文是具有法定效用与规范格式的文件 D.公文是办理公务的重要工具之一 2.《关于××厂进口SD6型自动车床的请示》,作者是 A.××厂B.××厂的负责人 C.起草文件的刘秘书 D.签发文件的董厂长 3.不相隶属的机关之间联系工作,应当用 A.通报B.通知C.函D.意见 4.下列撰写公文常见的缺点,属于“语句表述不完整”的问题是 A.滥用省略B.篇幅冗长 C.交代不明D.眉目不清 5.下列“请示”的结束语中得体的是 A.以上事项,请尽快批准 B.以上所请,如有不同意,请来函商量 C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复 D.以上所请,妥否﹖请批复 6.几个机关联合发文,只能标明

A.主办机关的发文字号 B.所有机关的发文字号 C.至少两个机关的发文字号 D.根据情况临时规定的发文字号 7.一般应标识签发负责人姓名的文件是 A.上行文B.平行文 C.下行文D.越级行文 8.主送机关是 A.有隶属关系的上级机关 B.受理公文的机关C.收文机关 D.需要了解公文内容的机关 9.下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是 A.会议报告B.条例 C.工作总结D.请示 10.特殊情况越级向上行文,应抄送给 A.直属上级机关B.直属下级机关 C.系统内的所有同级机关 D.有业务联系的机关 11.“请示”可以直接交给领导者个人的是 A.领导人直接交办的事项 B.与领导人直接相关的事项 C.重要文件D.机密文件 12.下列哪个事由,根据《办法》,不可以使用“决定” A.严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排 B.大兴安岭森林特大火灾事故的处理

《综合基础知识》考试试题(卷)及答案

《综合基础知识》 一、是非判断题(每小题1分,共30分。对下列命题作出判断,你认为正确的在答题卡上涂A,错误的涂B;全部涂“A”或“B”,均记为0分。) 1、“居安思危”反映了事物矛盾着的双方在一定条件下是可以相互转化的哲学道理。() 2、在几个社会经济制度中都发生作用的经济规律是价值规律。() 3、社会规律不同于自然规律,它是通过人们有意识的活动而实现的,因此,社会变革的最终原因只能从人们的思想中寻找。() 4、改革和发展都必须依靠稳定,所以,中国的最大政治就是稳定。() 5、法律体系包括一个国家历史的和现行的法律规范,包括已经生效的和已经失效的以及将来制定的法律。() 6、现代民主社会中,从总体上说,任何法律主体都是权利主体与义务主体的统一体。() 7、公民、法人或者其他组织认为行政机关变更或者废止农业承包合同,侵犯其合法权益的,可以依法申请行政复议。() 8、按照我国行政诉讼法的规定,内部人事管理行为不能作为行政诉讼案件受理。() 9、行政处罚都要经过听证程序。) 10、根据我国公务员法规定,公务员交流的方式包括调任、转任、挂职锻炼和轮岗四种方式。() 11、正确处理好政府与市场的关系,是转型期我国完善社会主义市场经济体制的核心任务。() 12、经济学上,市场主体是指在市场中从事经济活动的组织和个人,包括自然人和法人。() 13、其他因素不变,当某种商品的需求增加时,将导致该商品价格上升,交易数量减少。() 14、作为市场经济的对立物,计划经济的原则设想几乎与市场经济同时产生。() 15、人们都把第二产业占三次产业的比例,作为一国现代化程度的重要标志。() 16、在社会主义市场经济条件下,我们也应该建立“大政府、小社会”的管理模式,用强制行政手段对社会进行全面管理,从而实现对经济社会的宏观调控。() 17、政府职能的错位是指本来应该由政府生产和提供的公共产业和服务,政府却没有充分尽职尽责,甚至在某些公共领域出现了真空。() 18、领导者的职务、权力、责任和利益的统一,是领导者实现有效领导的必要条件。() 19、政策执行是政策执行者的单一方面的行为过程。() 20、中华人民共和国的成立,标志着社会主义制度在我国确立。() 21、洋务运动对近代中国产生了多方面的影响,其中最突出的就是使中国实现了工业化。(X) 22、知识产权保护制度是伴随着科技进步与市场经济的发展而诞生的。() 23、资源与环境密不可分,从一般意义上说,资源即是环境,环境也是资源。() 24、“在施工中,供电、供水、商业、交通民警等通力协作,密切配合,使这项工程进行得又快又好。”这句话没有违反逻辑规律。() 25、决议主要用于经会议讨论通过的重要决策事项。() 26、收文办理的第四阶段是处置办毕公文,包括:清退、销毁、暂存、组织传阅和催办等。() 27、促进经济社会协调发展,是贯彻落实科学发展观的内在要求,是构建社会主义和谐社会的本质特征。() 28、保持共产党员先进性教育始终贯穿的一条主线是“三个代表”重要思想。() 29、今年以来,欧盟和美国相继对我国部分纺织品采取特别限制措施,这是明显带有贸易保护主义色彩的做法。() 30、党的十六届五中全会指出发展循环经济是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。() 二、单项选择题(每小题1分,共30分。下列每小题备选答案中,均只有一项最符合题意,请将所选答案前的字母涂在答题卡上。)

2020年邹平县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年邹平县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家()创立的。 A、巴甫洛夫 B、列昂捷夫 C、维果斯基 D、鲁宾斯坦 【答案】A 2、依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为()。 A、算法式 B、推理式 C、启发式 D、演绎式 【答案】C 3、()落实学生的主体地位,关键是根据具体的,调动学生的主体性,为学生构建广阔的活动空间。 A、教学目标 B、情感态度价值观 C、教学要求 D、教学过程 【答案】C 4、不属于幼儿高级情感发展的是()。 A、责任感 B、道德感 C、理智感 D、美感 【答案】A 5、人的生理成熟以具有()能力为标志。 A、学习

C、创造 D、思考 【答案】B 6、直接影响活动效率的因素是()。 A、气质 B、性格 C、能力 D、兴趣 【答案】C 7、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为,最适合的安排应该是()。 A、让儿童看完电视以后立即督促其完成作业 B、规定每周看电视的适当时间 C、惩罚孩子喜欢看电视的行为 D、只有按时完成作业后才能看电视 【答案】D 8、在幼儿园教育目标体系中,指在一节课或一次活动中需要达到的目标是()。 A、幼儿园教育目标 B、近期目标 C、中期目标 D、活动目标 【答案】D 9、西欧最早出现的教育专著是()。 A、《大教学论》 B、《论演说家的教育》 C、《普通教育学》 D、《我的教育信条》 【答案】A 10、()是教师备课和上课的主要依据。 A、教学大纲 B、教科书 C、参考书 D、教学进度计划

公文写作基础知识试题及答案

一、单项选择题 1,联合行文时,作者应是( )。 A.同级机关B.同一系统的机关 C.三个以上的机关D.行政主管机关与业务指导机关 2.维护文件的高度严密性是指( )。 A.公文的保密性B.公文语言结构的严密 c.公文行文程序的严密D.施行办法的严密 3.公文中的祈使句常常依靠( )。 A.语气词表述B.惯用的句式表达 c.感叹词表达D.无主句表达 4.为了维护政令一致,凡下行公文( )。 A.都要向上级请示 B.都要和有关机关协商 c.内容涉及其他机关的职权范围时,行文前应与其协商一致 D.都与有关部门联合发文 5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作( )。 A.草稿B.定稿 C.正本D.副本 6.公文区别于其他信息记录的特点是( )。 A.传播知识B.具备查考价值 c.书面文字材料D.具备法定的权威性 7.用于记载会议主要精神和议定事项的公文是( )。 A.决议B.会议记录 C.会议纪要D.议案 8.当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用( ) 的方式。 A.越级行文B.直接行文 C.多级行文D,同时行文 9.公文要选择适宜的行文方式,一般不得( )。 A.逐级行文B.多级行文 c.越级行文D.直接行文 10.公文的形成与发挥作用须依赖于( )。 A.公文处理B.收文处理 c.发文处理D.办毕公文处理 11.由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的( )。 A.会商B.审核 C.注发D.签发 12.调查报告的结构一般包括( )。 A.标题、导语、正文、结语B.标题、正文、落款 c.开头、导语、主体、结尾D.标题、正文、结语 13.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于( )。 A.规范性文件B.领导指导性文件 c.呈请性文件D.证明性文件 14.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作( )。 A.平行B.加急件 C.特急件D,急件 15.决定必须由( )。 A.党政机关联合发文B.会议讨论之后才能发文

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《教育综合基础知识》选择题

《教育综合基础知识》选择题 1、教师最基本的权利是(D) A、管理学生权 B、科研学术权 C、民主管理权 D、教育教学权 2、成为一名优秀教师的第一要素是(C) A、掌握教育理论 B、具备学科知识素养 C、敬业 D、良好的教育能力 3、评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是(B) A、课程计划 B、课程标准 C、考试用书 D、教科书 4、动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论是(B) A、成就动机理论 B、耶克斯—多德森定律 C、成绩结构理论 D、强化理论 5、当今教育改革的核心是(B) A、教学方法改革 B、课程改革 C、教育评价制度改革 D、教育结构改革 6、班风和校风属于教学传播中的(B) A、教育传播系统 B、教育传播环境 C、教育传播媒体 D、教育传播通道 7、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利是指学生的(D) A、名誉权 B、荣誉权 C、隐私权 D、人格尊严权 8、个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括(D) A、感觉、知觉和记忆 B、知、情、意过程 C、需要、动机和世界观 D、能力、气质和性格 9、“桃李不言,下自成蹊”的德育方法是(A) A、榜样示范法 B、实践锻炼法 C、陶冶教育法 D、自我指导教育法 10、某学生活泼,好动、乐观,灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于(A) A、多血质 B、胆汁质 C、黏液质 D、抑郁质

11、校园文化的核心是(C) A、学生 B、教师 C、学校的观念文化 D、校园设施 12、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到(B) A、充分地传授知识 B、尊重学生人格,关注个体差异 C、培养学生正确的学习态度C、让学生自主地选择课程 13、教学从本质是讲就是(A) A、认识活动 B、实践活动 C、交往活动 D、课堂活动 14、教师进行的起始环节是(A) A、备课 B、上课 C、作业的检查与批改 D、课外辅导 15、中小学的“双基”教育是指(A) A、基础知识,基本技能 B、基本理论,基本技能 C、基础知识,基本理论 D、基础知识,基本原理 16、看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的(A) A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、恒常性 17、艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是(A) A、先快后慢 B、先慢后快 C、先后一致 D、不快不慢 18、学生因上课专心听讲受到老师表扬进而逐步养成上课专心听讲的习惯属于(B) A、经典性条件反射 B、操作性条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 19、取得教学成功的内因是(D) A、教师的主导作用 B、学校的管理作用 C、教材的媒体作用 D、学生的主导作用 20、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(B) A、14周岁以下 B、14周岁以上不满16周岁 C、16周岁以上不满17周岁 D、18周岁以下 21、现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是(D ) A、赞科夫 B、苏霍姆林斯基 C、皮亚杰 D、布鲁纳

公务员遴选综合基础知识公文基础知识试题

公务员遴选综合基础知识公文基础知识试题 一、单项选择题 1,联合行文时,作者应是( )。 A.同级机关 B.同一系统的机关 C.三个以上的机关 D.行政主管机关与业务指导机关 2.维护文件的高度严密性是指( )。 A.公文的保密性 B.公文语言结构的严密 c.公文行文程序的严密 D.施行办法的严密 3.公文中的祈使句常常依靠( )。 A.语气词表述 B.惯用的句式表达 c.感叹词表达 D.无主句表达 4.为了维护政令一致,凡下行公文( )。 A.都要向上级请示 B.都要和有关机关协商 c.内容涉及其他机关的职权范围时,行文前应与其协商一致 D.都与有关部门联合发文 5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作( )。 A.草稿 B.定稿 C.正本 D.副本 6.公文区别于其他信息记录的特点是( )。 A.传播知识 B.具备查考价值 c.书面文字材料 D.具备法定的权威性 7.用于记载会议主要精神和议定事项的公文是( )。 A.决议 B.会议记录 C.会议纪要 D.议案 8.当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用( ) 的方式。 A.越级行文 B.直接行文 C.多级行文 D,同时行文 9.公文要选择适宜的行文方式,一般不得( )。 A.逐级行文 B.多级行文 c.越级行文 D.直接行文 10.公文的形成与发挥作用须依赖于( )。 A.公文处理 B.收文处理 c.发文处理 D.办毕公文处理 11.由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的 ( )。 A.会商 B.审核 C.注发 D.签发 12.调查报告的结构一般包括( )。 A.标题、导语、正文、结语 B.标题、正文、落款 c.开头、导语、主体、结尾 D.标题、正文、结语

2020年最新教师招聘考试教育综合基础知识复习题库及答案(精品)

2020年最新教师招聘考试教育综合基础知识复习题库及 答案(精品) 选择题: “以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征? A.中国B.埃及C.希腊 D.罗马 ( B) 以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代 A.斯巴达 B.埃及C.希腊 D.雅典 ( D) 以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代 A.希腊 B.埃及C.斯巴达 D.雅典 ( C ) 以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代 A.希腊 B.埃及C.斯巴达D.雅典 ( D ) 以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代A.希腊 B.埃及C.斯巴达D.雅典 ( C ) 初等义务教育普遍实施于 A.古代 B.文艺复兴后的欧洲C.近代 D.现代 ( C )

以“教育的终身化”为教育特征的是 A.古代 B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现代 ( D ) 以“教育的民主化”为教育特征的是 A.古代 B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现代 ( D ) 以“教育的多元化”是为教育特征的是 A.古代 B.文艺复兴后的欧洲C.近代 D.现代 ( D ) 反映孔子教育思想的文献是 A.《学记》 B.《论语》C.《礼记》 D.《中庸》( A ) 在教育史上主张“有教无类”的教育家是 A.孔子B.孟子C.墨翟 D.荀子 ( A ) 在教育史上提出“学而不思则惘,思而不学则殆”的教育家是 A.孔子 B.孟子C.墨翟 D.荀子 ( A ) 在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是 A.孔子 B.孟子C.墨翟 D.荀子( A ) 下述属于墨家主张的是 A.有教无类 B.兼爱C.复归人的自然本性 D.化民成俗,其必由学 ( b )

2020年最新公文写作基础知识真题及答案

2020年最新公文写作基础知识真题及答案 2017年最新公文写作基础知识真题及答案 一、单项选择题 1.联合行文时,作者应是(1)。 A.同级机关 B.同一系统的机关 C.三个以上的机关 D.行政主管机关与业务指导机关 2.维护文件的高度严密性是指(2)。 3.公文中的祈使句常常依靠(2)。 A.语气词表述 B.惯用的句式表达c.感叹词表达D.无主句表达 4.为了维护政令一致,凡下行公文(3)。 c.内容涉及其他机关的职权范围时,行文前应与其协商一致D.都与有关部门联合发文 5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作(3)。 A.草稿 B.定稿 C.正本 D.副本 6.公文区别于其他信息记录的特点是(4)。 A.传播知识 B.具备查考价值c.书面文字材料D.具备法定的权威性 7.用于记载会议主要精神和议定事项的公文是(3)。 8.当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用(3)的方式。 A.越级行文 B.直接行文 C.多级行文D,同时行文 9.公文要选择适宜的行文方式,一般不得(3)。

A.逐级行文 B.多级行文c.越级行文D.直接行文 10.公文的形成与发挥作用须依赖于(2)。1 A.公文处理 B.收文处理c.发文处理D.办毕公文处理 A.会商 B.审核 C.注发 D.签发 A.标题、导语、正文、结语 B.标题、正文、落款 c.开头、导语、主体、结尾D.标题、正文、结语 13.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于(1)。 A.规范性文件 B.领导指导性文件c.呈请性文件D.证明性文件 14.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作(4)。 A.平行 B.加急件 C.特急件D,急件 A.党政机关联合发文 B.会议讨论之后才能发文c.政府部门制发D.党、政府领导机关制发 17.通报的表达方式侧重于(1)。 A.叙事 B.说理 C.说明 D.说明、说理 18.办公室更改电话号码,可用(3)公布周知。 A.被动发文 B.主动发文c.是对报告的批件D.下级没有请示,用 来指导工作的 20.规范性公文标题的时间是(1)。 A.公文发布的时间 B.公文撰写的时间 C.公文打印的时间 D.公文 讨论的时间 21.新的规范性公文产生了,对同一事物约束、规范的旧文件应(4)。 A.两法并存 B.新不废旧 C.相辅相成 D.废止旧法 A.领导指导性文件 B.规范性文件 C.公布性文件 D.商洽性文件

综合基础知识的考试题型

综合基础知识的考试题型 问:综合基础知识考作文吗? 答:《综合基础知识》不考小作文,题型全部为客观选择题,题型与公务员考录笔试科目《行政职业能力测试》基本一致。此外,《医学基础知识》和《护理专业知识》的题型也全部为客观题。 岗位信息表载明的笔试(或面试、专业测试)100%指的是什么? 岗位信息表载明的“考试方式及折算比例”,表示该岗位考试方式为笔试、面试或专业测试及相应所占比例,如“笔试100%”,说明该岗位仅进行笔试,笔试成绩即为综合成绩。 综合基础知识考试例题 1.职业道德是职业范围内的______,是______和______在各个职业领域内的具体体现。 2.教师道德是一种__,它的基本含义就是,教师在__的指导下,通过__逐步形成并必须遵循的__和__的总和。 3.教师职业道德的基本内容有________。 4.教师最基本的职业道德是________,教师职业道德的核心是________。 5.忠于人民的教育事业,要求教师必须具有________和________。 6.教师合理的知识结构应包括________等方面;教师的能力结构主要有 ________等方面。 7.教师良好的心理素质至少应包括________、________、________和 ________等方面。 8.我国的师生关系是以______为根本目标的。其明显的特征是______、 ______和______。 9.师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因___而生,又为___而存,其最大的功能就是___功能。 10.一般来说,在师生关系中有几种典型的模式,它们分别是______、______和______。 答案与解析: 1.特殊道德要求,一般社会道德,阶级道德 2.职业道德,共产主义道德原则,教育劳动过程,道德规范,行为准则

公文写作基础知识试题(含答案)

《公文写作基础知识》测试 姓名: 得分: 一、单选题(每题3分,答错不得分,共45分) 1.公文是党和国家行政机关处理公务、管理国家、传递政策、表达 意志的手段和工具,是为解决党和国家的事务而制定的,因此公文 必须有一定的(D),这样才能是公文的撰写和处理有章可循。 A.真实性 B. 政策性 C. 权威性 D. 规范性 2.联合行文时,作者应是(A)。 A.同级机关 B.同一系统的机关 C.三个以上的机关 D.行政主管机关与业务指导机关 3.公文区别于其他信息记录的特点是(D)。 A.传播知识 B.具备查考价值 C. 书面文字材料 D.具备法定的权威性 4.公文要选择适宜的行文方式,一般不得(C)。 A.逐级行文 B.多级行文 C.越级行文 D.直接行文 5.以下适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项是(A) A.决定 B.公告 C.意见 D. 请示 6.公文一般是每面排(B)行,每行排()个字,并撑满版心。特定情况可作适当调整。A20,26 B22,28 C24,28 D22,26 7.一般公文标题使用(A)号()字体。

A.二,宋体 B. 二,黑体 C. 三,黑体 D.三,仿宋 8.公文如有抄送机关,在排列顺序上一般是按照(B)的顺序排列。 A.先下级,再平级 B. 先平级,再下级 C. 随便排列 D.以上都不是 9.公文具有法定的权威性,其制发必须是(D)。 A.法律部门 B.上级机关 C.部门领导 D.法定作者 10.用于答复下级机关请示事项的公文是(C)。 A.指示B请示 C.批复 D.命令 11.由于新的规范性公文发布,对同一事物约束、规范的旧文件应当 ( D )。 A.两法并存 B.新不废旧 C.相辅相成 D.废止旧法 12.商洽性文件的主要文种是(C)。 A.请示 B.通知 C. 函 D.通报 13.公文的主体部分称为(B)。 A.标题 B.正文 C. 作者 D. 印章或签署 14.公文应在(A)装订。 A.左侧 B.右侧 C.上面白边 区D下面白边 15.下列“请示”的结束语得体的是( D ) A.以上事项,请尽快批准 B.以上所请,如有不同意见,请来函商量 C.所请重大事项,不可延误,务必于10月前答复 D.妥否,请批示

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