数据库课程设计实训大

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数据库课程设计实训大纲．《数据库技术课程设计》第17-18周实训大纲一、学时、学分

总学时：80 实训学分：2 二、实训对象

信息管理（本）1001，本实训为必修课程。

三、实训目的

在掌握课本所讲授的理论知识的基础上,通过一个自选项目的实训,将课本理论知识与实际操作应用相结合,使学生对数据库应用开发过程有个全面的认识,提高学生的实际操作能力,为以后从事数据库开发方面的工

作打下基础.

四、实训条件

硬件:人手一台PC机，要求能够连接到Internet。

软件: sql server2005

五、实训总体要求

1. 实训过程中听从老师安排，遵守实验室的规定。

2. 按时考勤，不迟到，不早退。

3. 独立按时完成作业，如有不懂的问题可向知道老师及同学请教，不得抄袭别人作业。．

4. 实训过程中严格要求自己，高质量完成试验要求的同时，利用网络搜集资料，拓展应用自己所学知识，提高自己解决实际问题的能力。

六、实训内容及学时分配

(1)实训内容

要求学生自由选择一个数据库应用开发系

统(例如，学生成绩管理系统、人事管理系统、物流管理系统等)为项目课题进行开发。可参考附件中的课题。

完成所选系统的数据库设计，前台界面不需要实现。

数据库系统设计中包括有数据库系统概述、

需求分析（文字描述、数据流程图、数据字典）、概念结构设计、逻辑结构设计、系统优化（规范化）、物理实现（用DDL定义每个基本表并录入基本的数据信息）、数据库管理（加入适当的视图、索引、存储过程、触发器）、测试（根据系统功能写出问题，并用相应的语句功能解决）、数据库维护（数据库备份）．

学时分配(2)

时项目内学任务要求时容间

选题，根据所选题目书写项目项目背12.8 背景说明 12 景12.对实际系统功能进行需求分需求分13-16

析，做出数据流图及数据字典 12.析14 12.结合需求分析绘制相应的实体15-概念结16

12.构设计—联系模型，并对其优化16 12.实体—联系模型转换为关系模19-逻辑结16 12.构设计型20

12设计和创建数据库表，包括物理2421据完整性设构设12.

23

80

总计

七、作业要求两个人为一小组，以小组为单位，相互协作，完成以下作业作业一：实训报告。实训报告内容包括：详细介绍所