当前位置：搜档网 › 岗位说明书岗位说明表

岗位说明书岗位说明表

岗位说明表

岗位编号：

说明1、岗位存在原因、总体职责栏填写设置此岗位的目的以及其主要工作概述。

2、协调沟通关系栏分别填写：内部指本TEAM MEMBER及公司其他相关部门；外部指相关客户、

合作伙伴、政府、同行。

3、岗位特点栏填写此岗位人员流动情况、市场供求关系、最重要的任职资格、面临的最大困难以及发展前景等。

4、此表可复制。

高校辅导员岗位职责说明书

( 岗位说明书) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-022613 高校辅导员岗位职责说明书Job description of College Counselors

高校辅导员岗位职责说明书高校辅导员岗位职责说明书一一、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念; 二、帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界; 三、了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定; 四、落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业; 五、积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息

服务，帮助学生树立正确的就业观念; 六、以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量; 七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动; 八、指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。高校辅导员岗位职责说明书二 (一)做好思想政治教育工作。 1.对学生进行马克思主义指导思想理想信念教育。 2.对学生进行中国特色社会主义共同理想教育。 3.对学生进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育。 4.对学生进行以社会主义荣辱观为主要内容的公民道德教育。 5.对学生进行全面发展的素质教育。 (二)指导党、团、班级工作。 1.党建工作。高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。创新学生党支部活动方式，创新高校党建工作载体。 2.共青团工作。在工作内容上，做好组织建设工作、推优工作、社会实践工作、科技创新工作、学生干部选拔和培养工作、社团建设工作、校园文化工作等等，促进大学生的全面发展。 3.班级工作。以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。

岗位说明书的内容

岗位说明书应该包括以下主要内容： 1.岗位基本资料：包括岗位名称、岗位工作编号、汇报关系、直属主管、所属部门、工资等级、工资标准、所辖人数、工作性质、工作地点、岗位分析日期、岗位分析人等等。 2.岗位分析日期：目的是为了避免使用过期的岗位说明书。 3.岗位工作概述：简要说明岗位工作的内容，并逐项加以说明岗位工作活动的内容，以及各活动内容所占时间百分比，活动内容的权限；执行的依据等。 4.岗位工作责任：包括直接责任与领导责任，要逐项列出任职者工作职责。 5.岗位工作资格：即从事该项岗位工作所必须具备的基本资格条件，主要有学历、个性特点、体力要求以及其他方面的要求。岗位说明书是指对对岗位工作的性质、任务、责任、环境、处理方法以及对岗位工作人员的资格条件的要求所做的书面记录。它是根据岗位分析的各种调查资料，加以整理、分析、判定所得出的结论，编写成的一种文件，是岗位工作分析的结果。此外，有必要注重的是，岗位工作说明书的内容，可依据岗位工作分析的目标加以调整，内容可繁可简。岗位工作说明书的外在形式，是根据一项工作编制一份书面材料，可用表格显示，也可用文字叙述。编制岗位工作说明书的目的，是为企业的招聘录用、工作分派、签订劳动合同以及职业指导等现代企业治理业务，提供原始资料和科学依据。岗位工作说明书一般由人力资源部门统一归档治理。尔后，岗位工作说明书的编写，也并不是一劳永逸的工作。实际中，当企业组织系统内经常有出现职位增加、撤消的情况，更常见的情形便是岗位的某项工作职责和内容的变动，甚至于每一次工作信息的变动，都应该要求及时记录在案，并迅速反映到岗位工作说明书的调整之中。在碰到岗位工作说明书要加以调整的情况下，一般由岗位所在部门的负责人，向人力资源部提出申请，并填写标准的岗位说明书修改表，由人力资源部门进行信息收集，并对职位说明书做出相应的修改。编辑本段岗位说明书的填写

岗位说明书的作用

岗位说明书的作用 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

《岗位说明书》的作用 1．明确了职责与权力，可避免工作推诿，有效减少部门间、岗位间及上司与下属间的矛盾《岗位说明书》对谁该做什么，如何做，在哪里做，为谁做，达到什么目标，需要与谁就何事进行沟通，都做了明确的规定。要想了解某项工作是不是该由某个部门或某个岗位做，只需查看《岗位说明书》； 2.为招聘与录用员工提供便利与依据《岗位说明书》里已经确定了这个岗位的任职资格与岗位职责，为撰写招聘广告提供便利，也为招聘与录用人员提供岗位任职依据。 3．明确了岗位工作职责与工作目标，实行目标管理，可提高管理效率某人新任某个管理岗位，初期最头疼的就是不了解本职工作，更不了解下属的工作情况。有了《岗位说明书》，他就可以很快熟悉起来。上司分配下属工作，为其制定工作目标，也更方便，更有针对性。 4．是绩效考核的基本依据只有了解某个岗位的工作目标、岗位职责、工作权限等情况，才能确定和评价此岗位工作绩效的标准，制定关键绩效指标，进行绩效管理。 5．为确定各岗位薪酬标准提供参考岗位评价是企业制定薪酬政策的基本依据，而岗位评价的基础是《岗位说明书》。因此，《岗位说明书》为企业制定薪酬标准提供了参考依据。 6．是人力资源部门进行员工培训的依据 A．新员工入职时，公司应将熟悉《岗位说明书》作为入职培训的一项内容。 B.对照《岗位说明书》能够发现在职员工在知识、经验、能力等方面的不足，公司可以有针对性地制定培训计划及进行员工培训。 7．方便公司培养员工，以及对员工进行职业生涯规划员工大都愿意在一家企业长期工作，公司也希望优秀的员工能够长期为公司服务，所以，公司与员工本人都需要对其进行职业生涯规划。员工要晋升到更高的职位，需要再增加哪些知识、经验、能力员工对照《岗位说明书》中的要求，可以找出自己的差距，有针对性的进行学习、锻炼与提高。公司也可以有针对性地对员工进行培训与培养。 8.为公司分析岗位设置的合理性，进行岗位调整与组织机构改革提供便利。

【超多岗位说明书大全】4、企业岗位职责大全

直接上级:董事会下属岗位:副董事长、总经理岗位性质：是公司的法人代表和重大事项的主要决策人管理权限：在董事会闭会期间对公司的重要业务活动有业务执行的综理权和董事会职代行权，并承担执行公司各项规章制度的义务管理责任：主持公司生产经营管理工作，对所承担的工作全面负责主要职责： 1. 主持召开股东大会、董事会议，并负责上述会议的贯彻落实； 2. 召集和主持公司管理委员会议，组织讨论和决定公司的发展规划、经营方针、年度计划有及日常经营工作中的重大事项； 3. 检查董事会决议的实施情况，并向董事会提出报告； 4. 提名公司总经理和其他高层管理人员的聘用、决定报酬、待遇以及解聘，并报董事会批准和备案； 5. 审查总经理提出的各项发展计划及执行结果； 6. 定期审阅公司的财务报表和其他重要报表，全盘控制全公司系统的财务状况； 7. 签署批准公司招聘的各级管理人员和专业技术人员； 8. 签署对外重要经济合同、上报印发的各种重要报表、文件、资料； 9. 处理其他由董事会授权的重大事项

直接上级:董事长下属岗位:副总经理岗位性质：公司法定代表人和代理人、行政工作的首脑管理权限：受董事会的委托，行使对公司经营工作全面指导、指挥、监督、管理的权力，并承担执行各项规章制度的义务管理责任：全面主持公司经营工作，对所承担工作全面负责主要职责： 1．主持公司的经营管理工作，组织实施董事会决议； 2．组织制定公司年度经营计划，经董事长办公会议批准后负责组织实施； 3．拟订公司内部管理机构设置方案； 4．拟订公司基本管理制度和制定公司的具体规章制度； 5．主持公司经营班子日常各项经营管理工作； 6．全面执行和检查落实董事长办公会议所作出的有关经营班子的各项工作决定； 7．负责召集主持总经理办公会议，检查、督促和协调各部门的工作进展； 8．提请聘任或者解聘公司各部门经理； 9．签署日常行政、业务文件；负责处理公司重大突发事件； 10. 负责对各部门经理工作布置、指导、检查监督、评价和考核管理工作；

大学教学教师岗位说明书.doc

大学教学教师岗位说明书大学教学教师工作说明书第一部分：岗位规格说明一. 基本资料岗位名称：大学数学教师(教学岗) 岗位等级：讲师岗位工龄：20年定员标准：略直接上级：所属系主任分析日期：二. 岗位职责： (一) 岗位概述积极参加应用数学工作的研究，组织开展数学建模课程，积极配合领导开展科研，教研活动。 (二)工作职责 1.教学方面 (1)讲授微积分，线性代数，概率论与数理统计，负责该课程各教学环节(讲课、习题、实验、辅导答疑、批改作业及成绩考核等)的安排和实施。教学课程和安排：320学时/年，5次/周。 (2)每学期需要书写论文，进行相关数学课题的申报。 (3)指导学生，每周进行答疑辅导。 (4)每周组织数学建模的指导及比赛。 (5)负责该课程各教学环节，制定教学日历，指导辅导教

师的教学工作。 2.科研方面 (1)面向国家、地方重大战略需求和国际科学与技术前沿，承担国家级或省级重大科研课题;每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量。 (2)参加国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家软科学计划项目、教育部人文社科研究项目、全国教育科学规划项目(有经费资助); 三.其他职责完成领导交办的其他临时工作四.监督及岗位关系 (一)所受监督和所施监督 1. 所受监督：受所在系系主任直接监督。 2. 所施监督：本学科其他教师 (二) 与其他岗位关系 1. 内部联系：与本学科的其他人员在协调教学和科研工作方面有紧密联系，与其他各院系联系。 2. 外部联系：其他院校相关科系，相关学术团体，相关企事业单位。 (三)本岗位职务晋升图示职务晋升图示：讲师→副教授→教授五. 工作内容及工作要求工作内容及工作要求

信息主管岗位职责说明书

公司岗位工作说明书二、岗位工作概述管理工作，确保业务计划的完成；主持公司各种数据的统计与汇总工作，为决策提供服务；做好公司计算机软、硬件管理工作，推动公司计算机管理工作的持续发展。三、工作职责与任务_____________________________________________________________ （一）日常管理，包括对下属实施职权范围内的管理（二）数据统计、分析，包括带领下属使用计算机进行数据的收集、更新、汇总、归类、分析（三）计算机软、硬件管理 1 ?向公司提交计算机软、硬件的管理规定，计算机软、硬件需求，或计算机软、硬件外部技术支持申请； 2?主持解决公司计算机管理中的日常软、硬件问题； 3 ?主持开发公司管理应用软件。（四）完成上级委派的其他任务。四、工作绩效标准________________________________________________________________ （一）确保信息中心业务计划的完成；（二）准确及时进行数据的采集与分析，为决策提供依据；（三）维持局域网的正常运转，及时为公司管理计算机提供各种软硬件支持、解决出现的各类问题；及时开发管理软件为日常管理提供支持。五、岗位工作关系 ____________________________________________________________ （一）内部关系 1 ?所受监督：在工作安排、任务分配（含日常性及临时性工作安排）方面, 接受制造部经理、主管制造系统副总经理的监督与指导； 2 ?所施监督：在数据采集、统计与软、硬件维护方面，对信息管理工程师、统计专管进行指导与监督，对公司内部计算机系统的使用情况进行监督； 3?合作关系：公司各部门共同协作为局域网的正常运行提供支持，为各部门提供计算机软、硬件支持和信息支持。（二）外部关系与软、硬件供应商进行业务往来。

岗位说明书表格

应负责任的(形容词)为其行动或决定作出解释和对行动或决定的结果承担责任的状态。责任是一项工作最终结果的可测量的影响。一位员工应为一定的结果承担责任的程度决定于： ?其行动的自由度（例如：对人事或工作步骤进行控制和指导的程度〕 ?该项工作对最终结果的影响程度（例如：在职者个人对最终结果的影响程度〕，和量化后的岗位的重要性。比如：（把该岗位能最明显或最基本影响到的范围的影响程度用货币量的方式表现出来〕行动(动词)做某事；扮演...角色；执行行动；实行或以明确的形式行使职责；代替某人供职或代替某事物起作用；引起；产生效果；履行职责；以... 的身份供职，担任或代理；例如，执行副总裁在总裁缺席的情况下可担任总裁以在机构的日常总体运作中保持最高层管理的连续性。在职者行动的自由是该在职者在没有上级个人或组织的程序控制和指引的情况下被授权作决定的程度。行动的自主权涉及从直接、详细的指示和密切的监督到最高管理层（一个组织的主要的管理办公室或执行主管）的一般指引的各种情况。管理(动词)监督和执行与总体政策和程序有关的管理的细节；保证政策和计划的执行。在学术或健康服务的环境中，管理人可能是一个高级经理，他在考虑了与组织的运行和进步有关的所有力量（竞争力、技术力量和与政府的关系等）之后制定组织或其主要部门之一的综合目标。在行业业务环境中，管理人一般管理具体的经营事务，不涉及制定总体的业务策略。建议(动词)提供建议；通知；告知；传授；启发；辅导。例如，人事主管可能会通过解释相等就业机会指南（民权法案标题七)向经理们就招聘、选择和任命少数集团成员的法定义务提供建议。设计为他人在采取行动或作决定中进行顾问、咨询服务的职位常常对最终结果有积极影响。

岗位职责说明书(一个全面的版本)

XXX公司岗位职责说明书编制： XXX 日期：20XX年XX月XX日审核： XXX 日期：20XX年XX月XX日批准： XXX 日期：20XX年XX月XX日 20XX年 XX月发布 20XX年XX月XX日实施前言企业要调动全体员工的积极性，充分发挥各层人员的职责，使整个企业协调有序运行，这就需要制定工作标准。岗位说明书的最终目标是实现整个工作过程的协调，促进工作质量和工作效率的提高。岗位说明书是对每个工作或操作岗位制定的共同使用和重复使用的规则。通过岗位说明书的制订和岗位能力评价具有以下重要意义。 1、岗位说明书的目的在于评定任职人员与岗位所有能力的匹配程度，提升个岗位员工的任职能力，保证公司整体经营目标的实现。 2、岗位说明书是公司基础性文件，是导入新的人力资源官制度的切入点它为人力资源规划与开发续约管理，人员使用，招聘人才，工资报酬等其他架构提供依据。

3、为员工能力开发与管理提供制度依据，开辟员工职业通道，留住核心人才，增强员工自学意识，。培养终身就业能力。 4、提炼公司各岗位序列的成功经验和行为。建立企业职业行为规范，将个人经验转化为公司经验，加深员工工作过程管理，提升公司员工的职业化水平。 5、以工作业绩为导向原则的，必须能够带来工作业绩，能力的提升，这是任职资格必须坚持第一个原则。 6、能升能降的原则，任职资格不能终身制，对员工进行适时的评价，以反映员工的能力水平，保持人力资源的持续活力。附加说明： (一) 本标准由技术质量部、办公室编制，并由办公室归口管理。（二）标准起草过程中，编写人员查阅了大量的资料和相关单位的样本，编制而成。由于水平有限，从政经验不足，标准中的错误难免。我们只是抛砖引玉，望公司各级领导和全体员工积极参与标准的修订，使标准符合公司的实际，具有可操作性。（三）本标准已经由各级领导和相关人员审阅并做了认真的修改，在此表示感谢。（四）标准修订后，由编写人员重新修改，形成报批稿，由办公室经理审核后报总经理批准。（五）总经理批准后，要召开标准实施动员会，举行签字仪式，标准正式实施。实施情况，由办公室年终进行评价。目录

某大学教师职位工作说明书

某大学教师职位工作说明书各教授委员会成员、系正副主任根据学校有关岗位设置的会议精神现将《某某大学教师岗位说明书》征求意见稿附后下发给你们并征求意见。征求范围学院各教授委员会成员、系正副主任、各系至少2位讲师正副主任之外。请大家务必高度重视反馈意见时不能仅仅考虑自身因素要站在全局的高度来考虑学院教师岗位的设置抓大放小提出有建设性的意见或建议。要求在5月8日周日晚上8点前将意见或建议反馈到某某某邮箱各系系主任需统一汇总后上报教授委员会成员直接反馈同时附上征求意见教师名单。说明教授三、四级岗位说明由学校制定所以本次主要征求副教授及以下各岗位说明的意见特此通知。附某某大学教师岗位说明书某某大学 2011年5月5日某某大学教师岗位说明书单位名称盖章某某大学编制日期年月日内设机构名称某某大学岗位名称教授三级岗位岗位类别专业技术岗位等级三级职责任务 1、至少承担一门以上本科生课程的教学任务开展教育教学研究与改革工作。 2、主持省部级教学科研项目或参与一项国家级教学科研项目排前三名累计实际到校科研经费60万元。 3、以第一作者在JCR二区刊物上发表教学科研论文2篇至少以第一作者在JCR二区刊物发表教学科研论文1篇累计在SCI、EI源刊物上发表教学科研论文3篇列入国家重点图书馆出版规划项目的学术专著第一作者撰写字数20万字以上。 4、获省部级二等奖奖励排名前三名或省部级三等奖第一完成人获国家发明专利的主要完成人排名前二名或作为负责人转让专利技术一项以上且到帐总经

费20万元以上主持校级及以上重点学科、实验室的建设工作担任省级以上特色专业建设点或精品课程的负责人。 5、协助学科带头人培养青年人才指导青年教师开展教学、科研工作。 6、完成学校安排的其他工作。工作标准 1、完成校、院额定工作量。 2、教书育人效果良好。 3、具有较高学术造诣、良好的学术声誉和较为广泛的学术影响取得一定的学术成就和较高水平的创新成果 4、学校每年年度考核称职以上。任职条件 1、遵守宪法和法律敬业爱岗身体健康具有良好的品行。 2、学校岗位聘任实施方案、细则等聘任条件。某某大学教师岗位说明书单位名称盖章某某大学编制日期年月日内设机构名称某某大学岗位名称教授四级岗位岗位类别专业技术岗位等级四级职责任务 1、至少承担一门以上本科生课程的教学任务开展教育教学研究与改革工作。 2、主持省部级教学科研项目参加省部级教学科研项目排前三名二项以上累计实际到校科研经费40万元获国家级发明专利的主要完成人排前三名或作为负责人转让专利技术一项以上且到帐总经费15万元以上。 3、以第一作者在SCI、EI源刊物上发表教学科研论文3篇或在国内核心刊物上发表教学科研论文8篇出版学术专著一部第一作者或主编教材一部撰写字数10万字以上。 4、教学科研成果获市厅级二等奖排前三名或作为业务骨干参与本学科的建设规划和实验室建设。 5、协助学科带头人培养青年人才。 6、完成学校安排的其他工作。工作标准 1、完成校、院额定工作量。 2、教书育人效果良好。 3、具有较高学术造诣、良好的学术声誉和较为广泛的学术影响取得一定的学术成就和较高水平

价格主管岗位说明书

员工岗位说明书一、基本信息：岗位名称价格主管岗位编码所在部门或单位造价中心冈位类别GL 岗位等级中级岗位定员3人直接下级（岗位名称、数量）直接上级（岗位名称）造价中心副主任所辖人数描述时间二、工作描述： 1.职责与工作任务概述：在业务副主任的领导下，完成业务范围内的各项工作 ■主要职责与工作任务占全部工作时间的百分比：90 % 职责一职责表述：学习国家价格法律法规，制定和完善公司价格管理制度工作时间百分比：30 % 影响程度：全部工作任务学习、宣传、贯彻、执行国家价格法律法规、规章制度及规定贯彻执行国家、地方政府、股份公司发布的相关价格制定完善公司的价格管理办法，收集、协调解决价格管理中出现的问题、争议检查指导基层单位价格行为，监督/、执行或擅自调整公司发布价格的行为并提出处理意见职责二职责表述：编制、修订公司内部劳务、产品及非商品收费、物资供应材料计划价格工作时间白分比：40 % 影响程度：全部工作任务编制、修订及管理公司内部劳务、产品及非商品收费、物资供应材料计划价格负责将有关产品对外销售价格向物价部门报送备案了解掌握基层单位的生产工艺、生产成本动态变化，补充完善各类价格负责市场价格的调整，收集汇编各类价格，定期发布市场指导价职责三职责表述：负责与外部价格部门的联系，办理相关许可证工作时间百分比20 % 影响程度：全部工作任务负责与地方物价部分的外联工作负责公司各种行政事业性收费许可证的申请、办理及年审工作

统计基层单位各收费项目的收入、成本、利润情况，提出收费许可证年审收费建议 ■其他工作任务占全部工作时间的百分比：10% 职责五职责表述：负责完成其他工作工作时间百分比：10 % 影响程度：部分工作任务负责本岗位所涉及到的基础资料、文件档案的登记、整理、汇编做好价格咨询及其他服务工作完成工作日志及其他日常性工作 2.岗位权限：权限一：对公司内部价格的执行情况有监督检查权权限二：对乱涨价、乱收费现象有制止权权限三：对公司内部违犯价格规定的行为有建议处罚权权限四：对相关部门有资料和报表的索取权 3.工作协作关系：内部协作关系有密切的协作关系的部门：计划财务部、公司各单位财务科、物资供应公司外部协作关系有经常性协作关系的部门：油田分公司价格科、地方物价局三、任职条件要求：学历及专业背景中专及以上会计及相关专业专业技术任职资格及职业等级资格中级及中级以上职称工作经验2年以上会计岗位或相关专业工作培训经历接受过会计知识及相关专业知识的培训知识精通会计专业知识，了解经济、合同及税法知识，具备基本计算机应用知识技巧能力具有业务实施、协调处理、理解判断、语言表达能力。四、其它

各种职位说明书范例

目录第1部分职位说明书 1 第1章高层管理职位 2 1.总经理（总裁）3 2.副总经理5 3.人力资源总监6 4.财务总监(CFO) 7 5.营销总监8 6.市场总监(CMO) 9 7.销售总监10 8.生产总监11 9.运营总监12 10.技术总监(CTO) 13 11.总经理助理14 第2章人力资源管理职位15 1.人力资源经理16 2.人力资源助理18 3.人力资源专员19 4.招聘主管20 5.员工培训与发展主管21 6.培训师22 7.培训专员23 8.绩效考核主管24 9.薪资福利主管25 10.薪酬分析师26 11.人力资源信息系统经理27 12.员工记录经理28 第3章财务与会计职位29 1.财务经理30 2.财务助理31 3.预算主管32 4.财务成本控制主管33 5.应收账款主管34 6.会计主管35 7.资金主管36 8.投资主管37 9.融资主管38 10.财务分析师39 11.预算专员40 12.投资分析专员41 13.资本市场分析专员42

14.核算专员43 15.税务专员44 16.出纳员45 17.簿记员46 18.收银员47 第4章行政管理职位48 1.行政经理49 2.行政助理50 3.行政主管51 4.总经理秘书52 5.秘书53 6.翻译54 7.档案员55 8.前台56 9.行政事务管理专员57 10.物业主管58 11.法律事务主管59 12.法律事务助理60 13.法律顾问61 14.公司律师62 15.战略部主管63 第5章市场营销职位64 1.市场部经理65 2.市场助理66 3.客户开发主管67 4.客户维护主管68 5.客户关系主管69 6.市场调研主管70 7.市场研究专员71 8.市场策划主管72 9.市场拓展经理73 10.促销主管74 11.广告企划主管75 12.媒介推广专员76 13.公关主管77 14.公关助理78 15.客户代表79 16.美工80 17.产品主管81 18.产品助理82 第6章销售职位83 1.销售部经理84 2.销售助理85

岗位说明书表格模板

Accountable 应负责任的(形容词) 为其行动或决定作出解释和对行动或决定的结果承担责任的状态。责任是一项工作最终结果的可测量的影响。一位员工应为一定的结果承担责任的程度决定于： ?其行动的自由度（例如：对人事或工作步骤进行控制和指导的程度〕 ?该项工作对最终结果的影响程度（例如：在职者个人对最终结果的影响程度〕，和量化后的岗位的重要性。比如：（把该岗位能最明显或最基本影响到的范围的影响程度用货币量的方式表现出来〕 Act 行动(动词)做某事；扮演...角色；执行行动；实行或以明确的形式行使职责；代替某人供职或代替某事物起作用；引起；产生效果；履行职责；以... 的身份供职，担任或代理；例如，执行副总裁在总裁缺席的情况下可担任总裁以在机构的日常总体运作中保持最高层管理的连续性。在职者行动的自由是该在职者在没有上级个人或组织的程序控制和指引的情况下被授权作决定的程度。行动的自主权涉及从直接、详细的指示和密切的监督到最高管理层（一个组织的主要的管理办公室或执行主管）的一般指引的各种情况。 Administer 管理 (动词)监督和执行与总体政策和程序有关的管理的细节；保证政策和计划的执行。在学术或健康服务的环境中，管理人可能是一个高级经理，他在考虑了与组织的运行和进步有关的所有力量（竞争力、技术力量和与政府的关系等）之后制定组织或其主要部门之一的综合目标。在行业业务环境中，管理人一般管理具体的经营事务，不涉及制定总体的业务策略。

Advise 建议 (动词)提供建议；通知；告知；传授；启发；辅导。例如，人事主管可能会通过解释相等就业机会指南（民权法案标题七)向经理们就招聘、选择和任命少数集团成员的法定义务提供建议。设计为他人在采取行动或作决定中进行顾问、咨询服务的职位常常对最终结果有积极影响。 Allocate 分配、分派(动词)为特别的目的指派；为特定的理由预留；按计划分发或分派；分摊；委托；划分出；拨出；保留。例如，营销主管可为公司具体产品的各种广告和促销活动分配不同金额的营销预算。 Analyze 分析（动词）将整体解剖、拆分以发现其本质、比例、功能、关系等；仔细研究、认真检查所有阶段；一点一点或一步一步地彻底调查；区分或确定要素；把整体分成组成部分；密切并严格地检查以发现组织里特定部门中旷工的本质、程度和原因。 Anticipate 预期（动词）事先感觉或意识到；预见；预期；期望；提前行动以防止、排除；提前使用。例如，为适当的激励员工，在主管决定下属薪水时应就下属对其决定的反应作出预期和计划。 Appraise 评价（动词）估计或判断某物的数量或质量；赋予价值；评价；评估；衡量；估价，估量，判断下属的表现； Approve 批准（动词）正式确认或同意；同意；以言词或行动赞同；认为正确或良好；批准或认可；签署或授权。例如，部门主管可向部门经理提交将部门中某个下属升职的建议供审批。一旦建议获得批准，则意味着该建议在符合部门经理制定的标准和/或有关升职的人事政策后获得了正式的认可。 Assign 指派、分配（动词）指派下属完成具体的任务。例如，维护主管可将具体的维修任务派给某个下属。

岗位职责说明书大全

岗位职责说明书大全 1

岗位职责说明书大全【篇一：企业岗位说明书大全】职位说明书目录总经理职务说明书营销总监职务说明书管理总监职务说明书（备用）技术总监职务说明书（备用）区域销售部 3 6 10 13 16 销售部经理职务说明书 .......................................................... (16) 销售部业务员职务说明书 .......................................................... .. (19)

销售部辅助业务员职务说明书 .......................................................... (22) 成套部 24 成套部经理职务说明书 .......................................................... (24) 项目投标职务说明书 .......................................................... . (27) 项目实施职务说明书 .......................................................... . (29) 市场运作部 31 市场运作部经理职务说明书 .......................................................... . (31) 市场部 34

市场部经理职务说明书（备用） ........................................................ . (34) 品牌运作岗职务说明书 .......................................................... (37) 平面设计员职务说明书 .......................................................... (40) 客户关系专员职务说明书 .......................................................... .. (42) 运作支持部 44 运作支持部经理职务说明书（备用） ........................................................ .. (44) 客服专员职务说明书 .......................................................... . (47)

大学教师岗位说明书-大学教师招聘条件

大学教师岗位说明书|大学教师招聘条件大学教师岗位说明书篇一：大学教师岗位说明书一、助教 (一)经批准担任某些课程的部分或全部讲课工作，协助指导毕业论文、毕业设计，并承担课程的辅导答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。同时在指导教师的指导下，进行系统性听课与培养性讲课，不断改进教学方法，提高教学质量。 (二)参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。 (三)担任班主任、教务员或实验员等方面工作(助教任职期内必须担任两个岗位，工作满一年以上)。 (四)参加教学法研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作，积极撰写综述、教学法研究或其他学术论文。 (五)深入学生中间，关心学生思想、学习和生活，引导学生端正学习态度，明确学习目的，参加和指导学生参加第二课堂活动、社会实践活动，参加岗前培训。 (六)参加学校、学院、系的读书报告、专题报告、讲座、论文报告和学生论文答辩等学术活动。二、讲师 (一)担任一门或一门以上课程的讲授工作，组织课堂讨论，指导实习、社会调查，指导毕业论文、毕业设计。

(二)参与实验室的建设工作，组织和指导实验教学工作，编写实验教材及实验指导书。 (三)参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。参加教学法研究，编写、审议教材和教学参考书，积极撰写科研论文、教学法研究的文章，每年至少1篇(排名前二)或取得其它教学成果。 (四)根据工作需要协助教授、副教授指导新教师、进修教师、研究生等。 (五)积极撰写高质量的学术报告，每年至少在教研室报告一次。 (六)担任班主任工作或教学、科研等方面的管理工作。 (七)根据工作需要，担任辅导、答疑、批改作业、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作。 (八)听取同行教师讲课，不断提高授课技巧。三、副教授 (一)担任一门主干基础课或者二门以上课程的讲授工作(其中一门应为基础课，包括专业基础课或技术基础课)，组织课堂讨论，指导实习、社会调查，指导毕业论文、毕业设计。 (二)掌握本学科范围的学术发展动态，参加学术活动并提出学术报告，每学年必须公开面向全院学生做一次学术报告，发表高质量的学术论文。根据需要，担任科学研究课题负责人，负责或参加审阅学术论文。

主管岗位说明书

主管岗位说明书第一章岗位职责第一条岗位职责是公司网店片区类型货品和企业文化的形象、宣传、推广代表。第二条工作内容第一款突出点，提高片区经营和管理效益的面。第二款在店长直接、业务部部长的间接领导下对片区类型货品销售潜力的进行有效的开发和管理。第三款通过对常务副主管和片区销售人员良好的工作习惯和工作能力的培养和管理，塑造一支优秀、稳定、充满朝气和活力的片区销售团队。第四款通过对片区类型货品、销售人员、广告促销活动的有效运营，对类型顾客群的销售潜力进行高效的开发。第五款对片区的公司各种财产进行管理。第三条工作依据第一款以《主管岗位说明书》和岗位职责的要求为依据干工作。第二款以直属上级店长下达或经其传达的公司各职能部门的工作目标、工作任务、工作指示为依据干工作。第三款以公司的各种规章制度和主管岗位工作开展须遵守的专题为依据干工作。第四款以本岗位制定的日常和周期工作目标、工作实施计划为依据干工作。

第五款以直属下级《常务副主管岗位说明书》、《形象顾问岗位说明书》、《全程导购岗位说明书》、《片区导购岗位说明书》、《货控员岗位说明书》的岗位职责要求为依据干工作。第四条网店主管的权责范围第一款权力 1、对经店长转达的公司权力和职能部门的各种工作目标、工作任务安排有无条件服从和执行权。 2、对店长和业务部长下达的各种工作任务有执行权。 3、对常务副主管、片区导购员、货控员有领导、组织、管理、协调、指导和考核权。 4、对片区类型货品有建设、管理和开发权。 5、对片区所有的生产力资源有组织整合利用权。第二款责任 1、对经店长转达的公司权力和职能部门的各种工作目标、工作任务安排的执行效果负组织、领导和管理责任。 2、对店长和业务部长下达的各种工作任务的执行结果负领导和管理责任。 3、对常务副主管、片区导购员、货控员《岗位说明书》和公司规章制度的操守，主管安排工作目标和任务的完成负管理责任。 4、对本岗位各阶段工作计划和目标的达成负重要责任。 5、对下级的流失负管理责任。 6、对类型货顾客、片区货品销售潜力的开发负经营、管理责任。

职位说明书范本大全[1]

目录 1.技术主管3 2.技术支持经理4 3.研发主管5 4.产品规划主管6 5.产品开发工程师7 6.产品开发技术员8 7.产品质量工程师9 8.质量工程师10 9.安全工程师11 10.安全员12 11.包装设计师13 12.材料工程师14 13.模具工程师15 14.机械工程师16 15.工艺工程师17 16.电气工程师18 17.电子工程师19 18.食品工程师20 19.环境检测工程师21 20.环境治理工程师22 21.通讯测试工程师23 22.通讯工程师24 23.硬件工程师25 24.部件工程师26 25.布线工程师27 26.系统开发工程师28 27.计算机管理员29 28.软件工程师30 29.测试主管31 30.系统测试工程师32 31.软件测试工程师33 32.数据库工程师34 33.高级程序员35 34.系统应用工程师36 35.系统分析员37 36.系统操作员38 37.网络工程师39 38.网络管理工程师40 39.网络管理员41

40.网络安全工程师42 41.工程技术项目经理43 42.质量监督工程师44 43.质量监督员45 44.安全监督员46 45.检测员47 46.造价工程师48 47.建筑设计师49 48.土木建筑工程师50 49.结构设计工程师51 50.道路桥梁工程师52 51.园林工程师53 52.城镇规划设计工程师54 53.水利水电工程师55 54.给排水工程师56 55.暧通工程师57 56.网站主编58

1.技术主管直接下属间接下属晋升方向轮转岗位

2.技术支持经理直接下属间接下属晋升方向轮转岗位

高校辅导员岗位工作说明书

高校辅导员岗位工作说明书岗位名称可晋升职位工资等级工作概要高校辅导员教育专员二级所属部门工作性质辖员人数各学院行政管理人员 200直接上级定员人数岗位编号各学院书记 30Xzgl-1遵循思想政治教育工作的客观规律和当代大学生成长成才规律，坚持社会主义办学方向，贯彻落实党的教育方针，开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作，并从以教育为出发点的管理和服务等各个方面指导学生的成长。职责 1.配合学院党团委对学生开展党的基本知识教育，协助学院党总支做好入党积极分子的培训和组织考核工作，做好本学院共青团及学生会工作 2.协助做好发放奖贷学金、经济困难学生资助及国家助学贷款工作，收集整理学生档案。权限执行执行负责负责执行执行执行负责执行负责执行岗位

明3.负责本学院所带年级学生综合素质测评和各项评优工作。 4.负责所带年级学生日常教育和文明宿舍建设工作。 5.协助学院做好所带年级的新生入学教育工作，抓好新生军训及国防教育工作。 6.协助校团委及学院分团委组织、指导所带年级学生开展社会实践及社会调查活动，并及时进行总结和经验交流。 7.协助制定本学院毕业生就业派遣及文明离校方案，做好所带年级毕业鉴定、毕业典礼及文明离校工作。 8.教育和督促学生按时缴纳学费，履行缴费义务，做好欠费学生的催缴工作。 9.协助做好学生的管理及违纪学生的处理工作。 10.深入学生当中，随时了解和掌握学生的思想动态，发现问题，并及时处理。 11.完成学院及上级主管部门交办的其他工作。任职资格硕士研究生，中共党员，有较高思想觉悟，良好的道德，忠诚党的教育事业，能够以身作则，为人师表，身体健康，有较强的组织、协调、解决问题和沟通的能力，思想政治、行政管理、中文、法律等相关专业。学生违纪情况和获奖情况是否符合各学院标准考核标准学生按时缴纳学费情况学生集中反映意见情况的反馈学院及上级主管部门交办的工作完成情况 1. 2.

IT岗位说明书大全

IT岗位说明书大全岗位：程序员程序员(英文programmer)是从事程序开发、维护的专业人员。一般我们将程序员分为程序设计人员和程序编码员，但两者的界限并不非常清楚，特别是在中国。作一个真正合格的程序员，应该具有的素质。 1：团队精神和协作能力团队精神和协作能力是作为一个程序员应具备的最基本的素质。软件工程已经提了将近三十年了，当今的软件开发已经不是编程了，而是工程。独行侠可以写一些程序也能赚钱发财，但是进入研发团队，从事商业化和产品化的开发任务，就必须具备这种素质。可以毫不夸张的说这种素质是一个程序员乃至一个团队的安身立命之本。 2：文档习惯文档是一个软件系统的生命力。一个公司的产品再好、技术含量再高，如果没有缺乏文档，知识就没有继承，公司还是一个来料加工的软件作坊。作为代码程序员，必须将30%的工作时间写用于技术文档。没有文档的程序员势必会被淘汰。 3：规范化的代码编写习惯知名软件公司的代码的变量命名、注释格式，甚至嵌套中行缩进的长度和函数间的空行数字都有明确规定，良好的编写习惯，不但有助于代码的移植和纠错，也有助于不同技术人员之间的协

作。一些所谓的高手甚至叫嚣高手写的代码一般人看不懂，我只能说他不是一名合格的程序员。 4：需求理解能力程序员要能正确理解任务单中描述的需求。在这里要明确一点，程序员不仅仅要注意到软件的功能需求，还应注意软件的性能需求，要能正确评估自己的模块对整个项目中的影响及潜在的威胁，如果有着两到三年项目经验的熟练程序员对这一点没有体会的话，只能说明他或许是认真工作过，但是没有用心工作。 5：模块化思维能力作为一个优秀的程序员，他的思想不能在局限当前的工作任务里面，要想想看自己写的模块是否可以脱离当前系统存在，通过简单的封装在其他系统中或其他模块中直接使用。这样做可以使代码能重复利用，减少重复的劳动，也能是系统结构越趋合理。模块化思维能力的提高是一个程序员的技术水平提高的一项重要指标。 6：测试习惯测试是软件工程质量保证的重要环节，但是测试不仅仅是测试工程师的工作，而是每个程序员的一种基本职责。程序员要认识测试不仅是正常的程序调试，而要是要进行有目的有针对性的异常调用测试，这一点要结合需求理解能力。 7：学习和总结的能力程序员是很容易被淘汰的职业，所以要善于学习总结。许多