学校廉洁自律自查报告

学校廉洁自律自查报告

【学校廉洁自律自查报告(一)】

一学期时间过得相当得快，因为当我正思量着再干点什么工作的时候，一学期就快结束了。平凡的日子好过。一学期又相对很慢，

因为在一学期中我常常为自己未能取得什么成绩而十分的惭愧。苦

恼的日子难熬。今天要向各位领导、老师汇报工作，我接连熬了几

个晚上，好不容易才整理出了一份简短的汇报稿，内容难免粗漏，

甚至不值一提，希望老师们谅解。

一、政治思想上，坚持正确的教育思想，不断提高自身的思想素质。

一学期来，我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命，认真学习领会科学发展观的思想内涵，深入贯彻“全教会”、“基教会”精神，以正确的教育思想指导自己的工作实践，进一步理清自

己的工作思路，确立长远的工作目标。

学校是一个大家庭，作为学校的管理者之一，我恪守着这样几条信念：一要真诚。真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，真诚地对待每一名学生。让我们的工作充满情趣。二要正直。坦坦

荡荡地面对各种问题，客观地分析问题、判断问题，公正地处理和

解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层，实实在在地做一些工作，真真切切地干出一点成绩。让校园处

处洋溢着团结、奋进的气氛。

做一个有理想的领导，做一个有责任感的领导，做一个对得起自己良心、对得起自己“俸禄”的领导，一直是我的追求。也许明天

我就不再是什么领导，但理想、责任、良心依然是我今后工作、生

活中不可或缺的东西。

二、管理工作上，坚持求真务实的思想，竭尽全力促进各项工作的顺利开展。在教学工作中，我认真做到以下三点：(1)认真上好一

门本专业的课。工作以来我一直担任小学高年级的数学教学工作。在教学中，我始终坚持边学习边实践，理论与实践相结合。在课堂中，及时引入先进的教育理念，不断提高教学质量。(2)经常深入班级听课。及时与教师们交流听课的心得，共同探讨当前教学改革中存在的各种问题。一方面了解教师们课堂教学的情况，把握实际，争取对教学工作的指导主动权。另一方面，集思广益，和教师一起解决一些实质性的问题。把先进的经验和理论贯彻下去，平等的交流远比开大会作报告的效果好。近年来，全体领导、老师的共同努力下，我校的课堂教学水平和教学质量均有了明显的提高。(3)会同校级领导认真制订好学校工作计划。指导、督促开展好每一次教育活动。从计划的落实到活动的组织再到活动后的总结都提出的明确的意见，使每一次活动都有主题、有步骤、有成效，营造了良好的教育、教研、科研氛围，有力地推动了学校工作的深入开展。

三、存在问题

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少;工作的时间虽多，但工作的效率低、质量差，工作实绩显现得少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。

【学校廉洁自律自查报告(二)】

作为一名校长，我做到了按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》，牢固树立起了廉洁从政的意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，正确行使手中的权利，做到了清正廉洁，一身正气，做到了堂堂正正做人，踏踏实实做事。现将自己的廉洁自律情况报告如下：

一、始终做到了讲学习、讲政治、讲正气，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气

一是讲学习。按照胡锦涛同志强调的各级领导干部要学习、学习再学习的要求，并根据客观实际和形势的需要，做到不断丰富和充

实自己，不断地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和教育、

经济、法律、科技、管理等方面的知识。特别要做到的是，在学习

各种理论知识的同时，十分注意党纪政纪条规的学习，还通过自觉

加强学习，来丰富管理经验、提高工作能力与个人修养，从而坚决

克服了自我陶醉，自我满足，厌学浅学甚至不学的情绪，不断提高

了自己的思想政治素质和精神境界。

二是讲政治。有坚定而正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律和高度的政治鉴别力、政治敏锐性。

三是讲正气。做到了继承和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风，坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争，廉洁自律，洁身自好，不谋私利，一身正气，两袖清风，为干

部职工做好表率。

二、树立了正确的权力观、地位观、利益观，正确行使权力，立党为公，执政为民

作为一名党员干部，做到了正确对待和行使手中的权利，淡化“官念”和权欲，用平常心看待官位，用责任心看待和运用权力，

做到立党为公，执政为民，即做到了“慎权”。二是做到了二要

“慎欲”。从为谋取规定以外的特殊利益，不放纵自己的欲望，不

贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。过好了享乐、金钱关，艰苦奋斗，俭以养德，保

持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了时时

刻刻就是从大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐。力争做到

大事不糊涂、小事不马虎，自觉增强“守一”意识，不越雷池一步，在防微杜渐上下功夫，追求党性和道德修养的高境界。四是做到了“慎独”。在廉洁自律上做到了表里如一，任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，没有人前一个套、

人后一套，严格进行自我监督。

四、存在问题与不足

一是学习不够，导致政治理论水平不高，经验不足，分析问题与解决问题的能力不够，把握全局的能力欠缺，导致出现工作思路不

清晰，工作的计划性不够，有时穷于应付，工作重点不够突出，工

作的预见性、前瞻性、创新性不够，工作成效不够突出。

二是业务不够精通，工作效率不够高，业务工作能力、说话能力、写作能力、组织协调能力都有待学习提高。

六、整改措施

应坚持做到勤学、精学、终身学，做到自觉加强学习，接受教育，不断进步。应进一步加强自身的理论学习，用马克思列宁主义、毛

泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，提高政

治素质，提高业务素质，以适应反腐倡廉工作不断发展的需要，真

正体现与时俱进的要求。

作为教师党员干部廉洁自律自查报告

作为教师党员干部廉洁自律自查报告 在尊重家长方面：人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生，只有主动与家庭联系，才能了解每一位学生的特点，因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生。 在廉洁从教方面：我一直认真做为人民灵魂的工程师——教师，就要有无私奉献精神，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，有的教师私设课外辅导班，收取补课费，有的教师向学生推销学习资料，从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向来以此现象为耻，从不做加强学生经济负担的事。不收礼，不吃请，不叫家长办事。 在为人师表方面：作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。 二经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源： （一）教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，（版权声明：本文转载自学子网(https://www.sodocs.net/doc/529159788.html,)，版权归原作者所有。）客观上理论修养不够。 （二）业务有待提高，本人一年从事小学语文，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能动态地了解化学，不能与时俱进，其根源于思想僵化。 （三）教研力度不够，参加工作来，只是在本校听听课，外出听课机会很少，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，写教研论文不优，只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因是教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。 当然我的缺点还很多，自己脸上的黑点自己看不到，恳请同志们给予帮助指正！ 三针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下： （一）认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。 （二）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。 经过师德师风的学习使我受益匪浅，学高为师；德高为范。师德是教师最重要的素质。加

学校党风廉政建设责任落实情况自查报告

许慎分校反腐倡廉建设自查报告 许慎分校 2011-12

许慎分校反腐倡廉建设自查报告 2011年，我校党风廉政建设工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及贯彻落实科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，认真贯彻落实科学发展观和与时俱进的思想，按照省市反腐倡廉工作部署，坚持从严治党，标本兼治，综合治理的方针，坚持立足教育,着重防范，坚持集体领导与个人分工负责相结合，坚持谁主管，谁负责的原则，避免了违法违纪事件的发生，为学校各项工作的顺利开展提供了有力的保障。现把我校2011年落实党风廉政建设责任目标的情况自查如下： 一、加强组织领导，廉政建设职责清晰、措施到位 学校党支部坚持把反腐倡廉工作作为工作的一件大事抓实抓好。年初专门召开支委会、校长办公会，专题研究党风廉政建设工作，积极探索我校教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的纪检监察工作体系，结合我校本年度工作要点和学校中心工作，党支部与各处室签订了《党风廉政建设责任书》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去，要求干部不仅要对本部门、本支部的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责。坚持集体领导与个人分工相结合，将党风廉政建设的责任逐级分解，谁主管，谁负责，一级抓一级，层层抓落实，确保了党风廉政建设的责任落实到人，职责清晰，措施到位。为优化办学环境，提供了政治保证。党支部还完善了一系列责任制度，使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化。 二、提高党员干部的精神境界，增强干部的廉洁自律意识 我校党支部坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位，以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一项根本性措施，坚持不懈地抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定。 在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上，坚持抓实中心组学习，并把中心组集中学与个人自学相结合；坚持联系实际，即联系学校实际、联系个人工作实际、联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风。在学习形式上：有学原著、文件、事迹、正反材料、讨论、讲座、交流发言等。

教师自查自纠个人报告

教师自查自纠个人报告 为扎实推进教师作风建设，按照教育局及学校作风领导小组要求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查，我深深地体会到敬业，爱岗，奉献的内在核心。特进行了自查自纠： 一、存在的问题 1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。 2、不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。 3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。 4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。 5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。 6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。 8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。 9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。 二、存在问题的原因 1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。 2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实， 缺乏进取心。 3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。 三、整改措施 1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。 2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化

中学校长党风廉政建设主体责任自查报告

中学校长党风廉政建设主体责任自查报告XX初中校长XX 本学期，我将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，严格按照全县反腐倡廉工作部署要求，积极贯彻落实《XX年全县党风廉政建设和反腐败工作实施意见》，深入抓好我校党风廉政建设工作，为我校教育事业健康快速发展提供有力的保证。现表态如下： 一、提高思想认识，增强抓好党风廉政建设和反腐败工作的责任感和紧迫感 我们将进一步高度重视党风廉政建设和反腐败工作，坚持把这项工作作为全县教育系统的一件大事来抓，摆上重要议事日程，保证工作扎实开展。 一是认真传达学习上级反腐倡廉工作精神。组织召开领导班子会、全体职工会，对反腐倡廉工作进行专题研究部署，向每位教职工印发《关于XX年全县教育系统党风廉政建设和反腐败工作的实施意见》，明确本年度反腐倡廉工作的指导思想、目标任务和主要措施，提高广大教干教师对党风廉政建设工作重要性的认识，为工作深入开展打下良好的基础。 二是加强思想政治教育。积极组织广大党员干部开展党的群众路线教育实践活动，开展荣辱观教育、警示教育、廉洁自律建设等活动，认真学习党的纪律、国家法律法规、领

导干部廉洁从政的各项规定，引导广大党员干部筑牢拒腐防变的思想道德防线。二、认真履行党风廉政建设责任制第一，部署到位。开学初就学校党风廉政建设工作进行了具体安排，并明确了班子成员责任，对各处室中层干部的勤政廉洁、监督管理、工作作风、工作效能等方面提出了明确要求。平时，结合党员教育、干部教师培训、师德建设，不失时机地利用正反两方面的典型，对廉政问题经常讲、多次讲、反复讲，找原因、说危害，教育干部要从身边人、身边事中吸取教训，耳边警钟长鸣，心中筑起道德和法纪两道防线。 第二，落实到位。实施党风廉政建设责任制，根本在落实，关键在行动。一是建立责任网络。逐级分解党风廉政建设和反腐败任务，按照“一级抓一级”的原则，确定分管领导和各处室的责任人，并与之签定党风廉政责任书，做到任务清、责任明；进一步明确领导干部抓好分管部门的党风廉政建设责任制，实行“分管工作与抓党风廉政建设”的“一岗双责”制度。二是解决实际问题。学校围绕班子自身存在的突出问题，针对群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，涉及群众切身利益的突出问题，实行专项管理，由“一把手”和主管领导亲自抓，并责成分管校长和相关处室逐项进行清理并制定整改措施，规定责任人和完成时限，以“取得实效，群众满意”为衡量标准，让群众实实在在地

个人廉洁自律自查自纠报告

个人廉洁自律自查自纠报告 吴昊 今年以来，在实际工作和生活中，我严格按照上级要求，时刻遵守《廉政准则》、“八个严禁”、《廉洁从检》等规定，不断加强党风廉政学习和教育，始终保持清醒的头脑，与时俱进，恪尽职守，廉洁自律。近期开展的《廉政准则》、《廉洁从检》贯彻学习情况，我认真学习，并积极参与，紧紧围绕领导干部廉洁自律自查自纠活动的十项重点内容，联系思想工作实际，本着有则改之、无则加勉的态度，照一照、想一想，看自己做得怎么样，查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出问题，切实对照，逐一查摆。 个人廉洁自律情况： 1、坚持学习制度，加强理论修养。按照院党组的安排，自觉按要求参加了中心学习组的集中学习，主动参加了机关支部的集中学习，积极投入保持共产党员先进性等集中教育整顿活动中。认真制订学习计划，积极参与各种学习活动，坚持参加政治学习和业务学习，在年初全院举办的春季培训活动及“执法规范”岗位练兵中我都参与，圆满完成了培训练兵任务。同时坚持做好经常性的个人自学，学习中注重联系思想和工作实际，认真对照检查，不断加强总结，以加强 世界观的改造，促进工作的健康发展

2、坚持公正执法，反对司法腐败。在实际工作中，严 格执行“两法”和办案纪律规定，自觉遵守高检院廉洁从检硬性规定等职业纪律和领导干部廉洁自律规定，增强反腐败斗争意识，将反腐败工作变为自觉行动，融入日常生活、工作之中，时刻绷紧这根弦，防微杜渐，坚持廉洁从政，始终践行领导干部廉洁自律的有关规定，做到了以身作则，严于律己，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。具体体现在工作中的“三无现象”：无收受财物现象，在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己，从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为；无以权谋私、以案谋私现象，严格依法办事，没有办关系案、人情案、金钱案，坚决杜绝执法办案中的腐败行为。在管住自己的同时， 还加强对身边工作人员的教育和管理，坚决不允许他们打着 单位的旗号谋取私利；无奢侈浪费现象，自觉按照中央、市关于党政机关厉行节约、制止奢侈浪费行为的各项规定，一律按照少花钱、多办事、成大事的原则进行办理，坚决制止各种铺张浪费行为。 3、树牢宗旨意识，转变工作作风。进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，切实转变工作作风，改进工作方法，深入基层，深入群众，切实为群众办好事办实事， 解决群众实际生产生活中的困难。思想上进步、政治上过硬、 工作上规范，时刻按照科学发展观的要求，牢固树立大局意识、责任意识、服务意识和稳定意识，更加自觉地把检察工作融入中国特

教师廉洁自律自查报告

教师廉洁自律自查报告 人们都说：“教师是太阳底下最崇高的职业”。教师是受人尊重的，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，近年来，由于社会中不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存在，教育行业这块净土也随之受到了影响，出现了一些为师不廉的现象。教师要恪守自己高尚的职业道德，保持廉洁从教，受到了前所未有的挑战。作为一名教师，要抵制各种诱惑，树立高尚师德，做到廉洁从教，首先要从我做起。 第一、要发扬奉献精神，淡泊名利，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位人民教师坚守高尚情操，发扬奉献精神，不利用职务之便牟取私利，是教师职业道德的明确要求。教师工作的性质是教书育人，而不是重利的商人，应该是甘于清贫和淡泊名利。如：全国优秀教师陕西省延长县下西渠村王思明，放弃很多能够走出深山、挣大钱、出名的机会，几十年如一日，无怨无悔的扎根山区教育事业。他为了改变黄土高原几代人面朝黄土背朝天的贫穷面貌，用自己热情和道德责任感和学生一起勤工俭学，不但改变了学校的校园环境，而且也教会了学生一技之长，在劳动中培养了孩子们热爱家乡、建设家乡的意识。王老师这种淡泊名利，甘于奉献的精神，是值得我们学习的。当前，虽然教师的工资水平比起有些行业来还有些差距，但尊师重教是我们中华民族的光荣传统，党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施，扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。我们每一位教师都应摆正自己的心态，树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，不断改造

自己的人生观、价值观，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，淡泊名利，乐于奉献，为世人做出表率。 第二、要渗入情感态度，公正执教，用无私的爱关怀每一个孩子,教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。就拿如何对待“差生”来说吧，“差生”一词，从教育者口中说出，也许不会有什么不自然，但对于学生而言，抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识，造成了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾。也许他们原本的爱劳动、乐于助人、心灵手巧、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽，再也无法找回，成为教育工作者罪过大焉。对转化后进生，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。仔细分析学生存在的问题，找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点，多加表扬，拉近学生与教师之间的距离。同时，还要针对不同学生的不同问题，对症下药，积极做好教育引导工作。其实，只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。 第三、要坚持清廉自守，廉洁从教，自觉抵制各种非正当利益的诱惑教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。但在市场经济的大潮下，我们教师队伍当中，有少数人也被一些诱惑所迷惑，自觉不自觉接受了学生和家

教师自查自纠报告5篇

教师自查自纠报告5篇 教师自查自纠报告1 作为一名教师，我深深知道自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时时刻刻注意着自己的言行举止，以身作则，言行一致。要求学生遵守的，自己首先遵守，从不食言。就是因为我在平时工作和生活中注意克服个人主义，注意言行，不讲粗话，自觉遵纪守法，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率，学生才愿意接受。通过加强师德学习，结合《教师职业道德》等自查自己的教育教学行为，进一步认识了自己的不足，现将存在主要问题和整改措施记录如下： 一、存在主要问题 1、由于创新意识不足，在工作中总认为创新是年轻人在事情，有时除了自己必需完成的工作以外，可以不做的就不做，让年轻人去做，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担。 2、对待学生平等对待观不明确： 提倡平等对待，教师应服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车。每个学生都有自身的闪光点，我却没有把他们都发掘出来。现在班级中有许多后进生，上课不听讲，作业不完成，学习成绩差，多次帮助教育，却

仍然不改正，面对这样的学生，我就灰心放弃他们，有时对他们的缺点放任自流，缺乏耐心和持之以恒的信心。 3、作对待学生要求有时过于严格。 为教师深感责任重大，对学生严格要求固然是必要的，但有时对学生过于严格要求，师生间就会形成一种教育与被教育的简单关系，因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。 二、今后工作的立足点 1、要正确对待学生的意见： 师生之间保持一种人格上的平等。要建立一种和谐的师生关系，教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾，处理得好，会教学相长，形成一种师徒般的师生关系，但处理不好，会产生对立情绪，造成教师不愿教，学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理，研究人的个性，因为每个学生都有不同的个性，然后根据不同个性的学生去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好的效果，老师要多了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师生间只要形成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。 2、不断进取，提高自己的业务水平。

小学教师廉洁自律情况自查报告

小学教师廉洁自律情况自查报告 廉洁从政要坚持以严格执行和维护纪律为主线。党风廉政建设和反腐败工作能否落到实处，关键在于能否严格执行和维护纪律。要以更坚决的态度、更有力的措施、更扎实的工作，推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展。 党员领导干部廉洁从政是坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的路线方针政策的重要保障;是新时期从严治党，不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容;是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求;是正确行使权力、履行职责的重要基础。我们要坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，切实加强作风建设，推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展，构建社会主义和谐社会。 为此我校全体教师认真学习贯彻了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》的内容及××局党委邱书记的讲话精神，依据××局的布置,开展自醒、自查、自纠活动，并认真做出了自查报告如下： 一、组织领导、提高思想认识，增强贯彻执行《廉政准则》的自觉性 1.成立《廉政准则》学习教育活动领导组，由书记、校长任组长。

2.召开全体教师学习动员会，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入学习贯彻《廉洁准则》，强调了此次学习的重要性和必要性。 3.安排学习时间为周五下午第三节，集中老师认真学习了《廉政准则》的各项规定和要求，并做好了学习记录和学习心得。 二、分步进行自查，深入《廉政准则》精髓 1.讨论交流学习心得、体会，广泛征求意见，通过召开全体教师会议、学习讨论、组织生活会、群众代表讨论等形式征求了广大教师、群众的意见和建议，使学校的廉政建设上了一个新台阶。 2.认真自查自纠。通过对《廉政准则》中八项禁止、五十二条不准的学习，全体教师结合自身，反思过去，认真的进行了自查自纠，对自身存在的问题进行剖析，形成了教师学习并贯彻《廉政准则》的热潮。 3.通过自查自纠，对照准则的六个方面，我校未发现任何违法乱纪事件的现象。如无私用职务影响谋取不正当行为;无违反公务管理,假公济私、化公为私的行为;无违反规定选干部的行为;无利用职务影响为亲属或亲朋谋政利益;无讲 排场、挥霍浪费的行为;无脱离群众、弄虛作假、损害公共利益的行为等。另，也无强制学生购买课外书籍和学习资料，无有偿补课，无向学生家长索要财物等等现象。

个人廉洁自律自查报告

xxx个人廉洁自律报告 自2017年1月份以来，在实际工作和生活中，我严格按照上级党风廉政建设的要求，不断加强廉洁自律学习和教育，始终保持清醒的头脑，与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，带领外科一班人，共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境，确保了廉洁自律工作的落实。现将2017年1月以年来个人廉洁自律情况报告如下： 坚持学习制度，加强理论修养。按照县委、县卫计局和医院的安排，自觉按要求参加学习，坚持做好经常性的个人自学，学习中注重联系思想和工作实际，认真对照检查，不断加强总结，以加强世界观的改造，促进对廉洁工作的认识。 坚持依法行医，反对腐败。在医疗活动中，严格执行职业道德纪律和廉洁自律规定，增强反腐败斗争意识，将反腐败工作变为自觉行动，融入日常生活、工作之中，时刻绷紧这根弦，防微杜渐，坚持廉洁行医，始终践行干部廉洁自律的有关规定，做到了以身作则，严于律己，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。具体体现在工作中的“三无现象”：无收受财物现象，在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己，从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为；无以权谋私、以医谋私现象，坚决杜绝医疗活动中的腐败行为。在管住自己的同时，还加强对科室工作人员的教育和管理，坚决不允许他们打着单位和科室的旗号谋取私利；无奢侈浪费现象，自觉按照中央、省、州、县关于党政机关厉行节约、制止奢侈浪费行为的各项规定，一律按照少花钱、多办事、成大事的原则进行办理，坚决制止各种铺张浪费行为。 树牢宗旨意识，转变工作作风。进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，切实转变工作作风，改进工作方法，切实为群众办好事办实事，解决群众实际生产生活中的困难。广泛交心谈心，接受干群监督。在工作中，我十分注意发扬民主，相信和依靠群众，自觉接受群众监督，接受批评和 页脚内容1

教师个人廉洁自律自查报告

教师个人廉洁自律自查报告 时刻牢记领导干部要起好表率作用，做廉洁自律反腐倡廉的带头人这句话，做到言行一致，以下为大家提供教师个人廉洁自律自查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。 教师个人廉洁自律自查报告范文一根据各级纪委对党员特别是党员领导干部廉洁自律的有关规定，结合自身实际，现将本人一年来在党风廉政建设方面的相关情况报告于下： 一、学习法纪，不贪脏枉法 我作为一名基层党员领导干部，其权力是人民授予的，不是属于个人的，这就要求我必须处理好手中的权力与个人利益的关系，必须讲党性、重品行、作表率，模范遵守党纪国法，继承优良传统，弘扬新风正气，真正做到不贪、不沾、不奢侈浪费，积极维护国家和公众利益，全心全意为人民服务。 1、自觉学习和认真贯彻执行党和国家的廉政政策，接受群众监督 在实际工作中，我认真学习了毛泽东反腐败斗争要常抓不懈，反腐败必须坚决反对官僚主义，反腐败必须依靠群众，内外夹攻的思想;学习邓小平坚持“两手抓”、“两手都要硬”，要靠教育，但要法制，依法查处腐败分子，从领导干部抓起，要与腐败现象作长期斗争的论述;学习江泽民关于“治国必须先治党，治党务必从严”的有关论述;学习了胡锦涛总书记关于反腐倡廉的重要论述，学习了新时期党和国家一系列有关反腐倡廉的方针政策、法律法规，从而提高了自己的思想认识，增强了拒腐防变的能力，增强了廉政政策的自觉性，在实际工作中自觉接受群众监督。 2、不索贿、不受贿、不行贿 我身处基层，工作生活在基层，直接与老百姓打交道，始终坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，真正做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋，从没以任何借口或形式向他人索要一分钱，从没凭借手中权力谋取私利，接受贿赂，从没在办事过程中向他人进行贿赂。

教师廉洁从教自查自纠报告(六篇)

教师廉洁从教自查自纠报告（六篇） 师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。作为教师我们要在日常教学中发挥模范表率作用，注意自己的行为 举止，言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。 因此，教师要从小事做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感 染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识 引导人，以博大的胸怀爱护人。这有这样，才能保证教书育人的实效，孩子会“亲其师”，“信其道”，进而“乐于学”。 1、加强学习，依法执教。 社会在发展，知识在更新，不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想，教育 理念，教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路， 新突破，才能上新台阶。并严格遵守<教师法>，一它为准则，时时 刻刻提醒自己要依法执教。 2、爱岗敬业，教书育人。无论在什么时候，什么地方，我都要 讲校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校耻我耻”的精神 来指导我。在做好教具，认真备课的基础上，大胆创新。工作中本 着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计教育活动，并做好记录。 3、热爱学生，和谐发展。 坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，不挖苦，不变相体罚，使孩子愉快茁壮的成长。 4、尊重家长，服务家长。 家长是我们搞好工作的有力后盾。因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听家长的意见和建议，取得支持和配合，不指责， 责备家长，并且在语言交流中要平和，委婉，真诚，用诚意使家长 信任你。

5、廉洁从教，不谋私利。 自觉抵制社会不良风气，不对学生有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进行有偿家教。 总之，这次的自查自纠报告真是一场及时雨，让我们在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽，利欲熏心，使我们永远保持一方净土。 正如叶圣陶先生所说“千教万教，认真求真，千教万教，学做真人。” 通过深入学习学校关于行风评议的有关文件精神，我深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“三个 代表”和科学发展观重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风，提高教学质量，树立良好学校形象的有力 保证。 行风评议工作一开始，自己作为一名普通的人民教师，就把做好行风评议工作作为落实“三个代表”和科学发展观重要思想，从提 高强化学习入手，提高对此项工作的认识。坚持把学习活动贯穿于 行风评议工作的始终，制定了详细的学习计划，采取了“一加强， 四结合”的做法，一是加强理论知识的学习。坚持把行风评议规定 的学习内容作为必学课目，工作中挤时间学，主动学，对照检查学。二是集体学习与个人自学相结合。充分利用学校安排的集体学习时间，写学习笔记和心得体会。三是行风评议学习与工作实践结合起来。把学习与实践融合在一起，通过加强学习促进了工作，又在实 践中不断的强化学习，形成了一个良性互动的局面。结合刚结束的 十八大精神，使自己看到了存在的缺点及产生的原因。 一、问题总结 1、在系统地学习政治理论方面比较欠缺，特别是结合本学校、 本工作实际开展理论学习不够。 2、在转变职能，服务发展上，思想观念缺乏超前意识和前瞻性，工作方式方法按部就班缺乏创新，协调解决工作的水平需进一步加强。

最新中学校长廉洁自律自查报告

中学校长廉洁自律自查报告 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇：中学校长廉洁自律自查报告第二篇：中学校长廉洁自律自查报告第三篇：校长廉洁自律自查报告第四篇：校长廉洁自律报告第五篇：廉洁自律自查报告更多相关范文 正文第一篇：中学校长廉洁自律自查报告领导廉洁自律自查材料 2020.9.1 领导廉洁自律自查材料 作为一名校长，我做到了按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》，牢固树立起了廉洁从政的意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，正确行使手中的权利，做到了清正廉洁，一身正气，做到了堂堂正正做人，踏踏实实做事。现将自己的廉洁自律情况报告如下： 一、始终做到了讲学习、讲政治、讲正气，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气 一是讲学习。按照胡锦涛同志强调的各级领导干部要学习、学习再学习的要求，并根据客观实际和形势的需要，做到不断丰富和

充实自己，不断地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和教育、经济、法律、科技、管理等方面的知识。特别要做到的是，在学习各种理论知识的同时，十分注意党纪政纪条规的学习，还通过自觉加强学习，来丰富管理经验、提高工作能力与个人修养，从而坚决克服了自我陶醉，自我满足，厌学浅学甚至不学的情绪，不断提高了自己的思想政治素质和精神境界。 二是讲政治。有坚定而正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律和高度的政治鉴别力、政治敏锐性。 三是讲正气。做到了继承和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风，坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争，廉洁自律，洁身自好，不谋私利，一身正气，两袖清风，为干部职工做好表率。 二、树立了正确的权力观、地位观、利益观，正确行使权力，立党为公，执政为民 作为一名党员干部，做到了正确对待和行使手中的权利，淡化“官念”和权欲，用平常心看待官位，用责任心看待和运用权力，做到立党为公，执政为民，即做到了“慎权”。二是做到了二要“慎欲”。从为谋取规定以外的特殊利益，不放纵自己的欲望，不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位，堂堂正正地

教师党员党风廉政建设自查报告

教师党员党风廉政建设自查报告 坚持做到勤学、精学、终身学，做到自觉加强学习，接受教育，不断进步，下面是小编为大家收集的教师党员党风廉政建设自查报告，供大家参考，欢迎大家借鉴。 教师党员党风廉政建设自查报告范文(一) 作为一名新任中学校长，我将严格按照《党章》和《共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》，牢固树立起了廉洁从政的意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，正确行使手中的权利，堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白做官，并自觉与各种腐败现象作坚决斗争。现将自己的廉洁自律情况报告如下： 一、始终做到了讲学习、讲政治、讲正气，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气 一是讲学习。按照胡锦涛同志强调的各级领导干部要学习、学习再学习的要求，并根据客观实际和形势的需要，做到不断丰富和充实自己，不断地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和教育、经济、法律、科技、管理等方面的知识。特别要做到的是，在学习各种理论知识的同时，十分注意党纪政纪条规的学习，还通过自觉加强学习，来丰富管理经验、提高工作能力与个人修养，从而坚决克服了自我陶醉，自我满足，厌学浅学甚至不学的情绪，不断提高了自己的思想政治素质和精神境界，自觉把自己培养成为一名对党、对

社会、对人民有贡献的好干部。二是讲政治。有坚定而正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律和高度的政治鉴别力、政治敏锐性。三是讲正气。做到了继承和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风，坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争，廉洁自律，洁身自好，不谋私利，一身正气，两袖清风，为干部职工做好表率。 二、树立了正确的权力观、地位观、利益观，正确行使权力，立党为公，执政为民 作为一名党员干部，做到了正确对待和行使手中的权利，淡化“官念”和权欲，用平常心看待官位，用责任心看待和运用权力，做到立党为公，执政为民，即做到了“慎权”。二是做到了二要“慎欲”。从为谋取规定以外的特殊利益，不放纵自己的欲望，不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。过好了享乐、金钱关，艰苦奋斗，俭以养德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了时时刻刻就是从大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎，自觉增强“守一”意识，不越雷池一步，在防微杜渐上下功夫，追求党性和道德修养的高境界。四是做到了“慎独”。在廉洁自律上做到了表里如一，任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，没有人前一个套、人后一套，严格进行自我监督。

学校落实党风廉政建设自查报告

学校落实党风廉政建设自查报告 始终坚持把党风廉政教育作为一项基础性工作来抓，着力引导党员干部牢固树立理想信念和宗旨观念，做到廉洁自律、干净干事，下面是小编为大家收集的学校落实党风廉政建设自查报告，供大家参考，欢迎大家借鉴。 学校落实党风廉政建设自查报告范文(一) 根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和省、市、区委的部署以及美兰区教育系统关于《201x年度党风廉政建设责任制执行情况检查考核工作方案》要求，进一步落实党风廉政建设责任制，对照我校制定的具体目标任务，对落实执行情况开展了自查，现将自查情况报告如下： 一、工作任务 201x年我校党风来拿正建设和反腐败工作的主要任务是： 1、贯彻落实党风廉政建设责任制。强化责任、分级负责，大力推进党风廉政建设和反腐败工作各项规定制度的落实，将党风廉政建设责任制落实情况纳入领导班子和目标责任制考核。严格实行党风廉政建设“一票否决”制。坚持干部述职述廉、廉政谈话、诫勉谈话等制度。 2、以教育教学中心，服务大局，认真贯彻落实中央八项规定、省委省政府二十条规定、市委二十一条规定和区委二十三条规定。严格执行和自觉维护党的政治纪律。教育引

导党员干部增强政治意识、责任意识和大局意识，自觉做到令行禁止，不搞上有政策、下有对策。对一切违反政治纪律的行为坚决严肃追究。 3、突出重点，务实创新，进一步做好廉政风险防控工作。开展以“廉洁教书”、“责任育人”为主题的廉政文化创建活动。加强对权力运行的制约和监管，杜绝有偿辅导。 4、履职尽责，严惩腐败，努力营造我校风清气正良好环境。严肃查处教师乱收费和实施有偿辅导事件。 二、落实责任 1、强化责任意识，认真落实党风廉政建设责任制 去年来，高度重视党风廉政建设和反腐败工作，把它列入重要议事日程。校长、书记负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，一级带一组，层层抓落实。按照《美兰区201x 年度教育系统党风廉政建设责任制实施方案》明确职责分工，明确班子成员抓党风廉政建设的任务，做到任务落实，责任到人。一是把把在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题，列入领导班子和党员干部的重要责任范围和工作内容。二是加强监督检查，抓好责任制执行情况的日常监督、年中检查、年度考核。三是严格责任追究，凡职责范围内发生严重违反与廉政建设责任制有关规定的行为，都给予组织处理或党纪处分。在落实党风廉政建设责任制的过程中，领导班子做到严于律己、以身作则，按照“廉

教师自查自纠工作情况报告

教师自查自纠工作情况报告 教师自查自纠工作情况报告 为了提高教师教书育人、为人师表的良好形象，进一步增强推进素养教育的责任感和使命感，我校依照县教育局行评办《关于进一步推进全县教育系统政风行风建设工作的通知》的精神，组织教师进行了认真的自查自纠。作为刚刚参加工作的年轻教师，通过学习现将自查自纠情况进行归纳整理，报告如下： 一、责任意识和履职能力 1、认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家法律、法规，遵循教育规律，为学生的终身进展奠基。 2、爱岗敬业，无私奉献。全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，在师生中赢得了良好的声誉。 3、服从领导安排，踏踏实实做好自己份内的事，责任感强。存在的咨询题： 教育理论学习不够透彻，理论修养不够，只停留在表象上，没有从实质上深入研究。 二、师德师风 1、注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。 2、尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生。 3、尊重家长，服务家长。在工作中，与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。 存在的咨询题： 1、关于学生的关爱不够。专门是对学习有困难的学生不够耐心，没有持之以恒的关心这些学生。 2、与家长沟通的主动性还不够。造成一些不必要的误解。 三、工作作风 1、一般都能欣然同意学校布置的各项工作，不推诿，并都能按时完成。 2、严谨治学，认真研究业务，坚持学习，不断地自我充电，探究教育教学规律，因材施教，改进教育教学方法，提高教育教学水平。 3、谦虚慎重，互相尊重，相互学习、相互关心、发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风

气阻碍。 存在的咨询题： 1、工作作风还不够扎实。没有足踏实地的精神，总想在工作中寻捷径。 2、做情况没有创新精神，对咨询题不做深层次的分析，考虑不够透彻。 四、廉洁自律 自觉抵制社会不良风气阻碍，不对学生进行有偿补课和收取额外的酬劳。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。 针对存在咨询题，今后努力的方向： 1、认真学习教育教学理论，加强对教育经典著作、新课程理论的学习，在学习中做到结合实际深入考虑，用理论来指导工作，把时间用在业务钻研上，改进教学方法，精益求益。 2、平等对待每一位学生。善于发觉学困生的闪光点，在教学过程中耐心关心差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己、充满自信，奠基学生的幸福人一辈子。 3、加强与家长的沟通。取得家长的最大支持，同时深入了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康欢乐的成长。 4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观看、勤考虑，想学生、家长之所想,急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作，争做让学生喜爱、让家长放心的老师。 第二篇：教师自查自纠工作情况报告 党的十八大提出了转换工作观念，端正工作态度的要求。十八大后，各机关行政单位工作态度和面貌焕然一新，我校本学期也依照上级安排，开展了师德师风整顿活动。 在师德师风整顿中，我对自己教学工作进行了深入的剖析，查寻了工作中存在咨询题，考虑了解决的方法，以使自己在教育教学工作中取得更大的进步。 一、自身工作存在咨询题分析： 1、工作效率低下 因工作效率低下，致使许多工作拖沓，不能按时完成。在高密度，高强度的教学工作中，

个人廉洁自律自查报告

个人廉洁自律自查报告 个人廉洁自律自查报告【一】 今年以来，在实际工作和生活中，我严格按照党风廉政建设的要求，不断加强自身的党风廉政学习和教育，始终保持清醒的头脑， 与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，充分发挥纪检干部的表率作用， 共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境。现将一年来个人廉洁自 律情况报告如下。 一、坚持学习制度，加强理论修养。 能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精辟论述，思想上能够认真学习党的方针政策，注意理论联系实际，在思想上、行动上时刻同党中央保持一致，不 断提高自己的政治素质和业务素质。按照市纪委的要求，我又认真 学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》，使我进一 步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求，是 全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，也是正确行使权力、履行 职责的重要基础。贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁 从政，是加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要，是加 强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措，是加 强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要 保证。作为一名基层纪检干部更要认真学习、牢固树立、自觉落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》。 二、生活、工作之中，时刻绷紧这根弦，防微杜渐，坚持廉洁从政 始终践行领导干部廉洁自律的有关规定，做到了以身作则，严于律己，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚 决不做。具体体现在工作中的“三无现象”：无收受财物现象，在 节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求 自己，从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借

一名教师党员的廉洁自律自查报告

范文：________ 一名教师党员的廉洁自律自查报告 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共5 页

一名教师党员的廉洁自律自查报告 坚持认真学习，加强自身修养，不断提高思想境界，用先进的思想武装头脑了关于教师党员的廉洁自律自查报告。 教师党员的廉洁自律自查报告范文(一) 党员干部廉洁自律是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，是新时期从严治党,不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求，是正确行使权力,履行职责的重要基础。今年我校党员干部认真开展贯彻《廉政准则》的活动,主要抓了以下几方面工作: 一、领导重视、精心部署和安排党风廉政建设 我校党支部把党风廉政建设工作列为全年党员干部教育工作的重点。一是认真落实党风廉政建设责任制。我校与局党委签订了《党风廉政建设责任书》，明确了各自的目标任务，成立了党支部书记为组长的党风廉政建设工作领导小组。二是加强领导班子成员间的沟通协调。在党风廉政建设中，坚持民主集中制，凡属重大事项，都经集体讨论决定，不搞一言堂。班子成员之间做到了相互通气，多理解，多支持，多配合，多尊重。全校形成了团结协作的和谐集体。三是加强党风廉政建设工作措施的落实。制定了年度党员活动计划，进一步修正完善了党风廉政建设制度、党员组织生活制度等。 二、牢记宗旨廉洁自律、认真落实各项规章制度严格执行《廉政准则》，切实保证党风廉政建设与各项 工作同步发展。一是抓好领导干部党风廉政建设情况定期登记和《石桥镇中心校关于学校领导干部廉洁自律规定》的学习。坚持定期对 第 2 页共 5 页

学校关于开展党风廉政建设自查报告

学校关于开展党风廉政建设自查报告 “廉洁治校，勤俭办学，清白执教，服务学生”、“敬廉崇洁，诚信知礼，律已向善，遵纪守法”……这是我校教育工作主题之一。学校的中心主题是要求老师们清廉高洁，坚持操守，用清廉做直尺，以勤俭为尺度，捧着一颗心来，不带半根草去;对学生们的希望是从我做起，从小事做起，从现在做起，“身正为师，身高为范”，争当一名“爱国守法，诚信知礼，敬廉崇洁”的现代公民。通过开展各项廉政文化活动让师生受到高尚的思想文化熏陶，引导师生继承中华民族的传统美德，大力营造一个尊廉崇廉爱廉的良好氛围，开展了全方位的廉政文化进校园活动。通过学习，我对活动的重要意义有了一个更高的认识，通过这次教育活动，使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。 首先，应该要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。常言说“空谈误国，实干兴邦”，作为教育工作者，光在嘴上夸夸其谈，在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都讲的是一个表面华丽，久而久之人将失去动力，

教育将失去活力。因此，倡导说实在话、干实在事、做实在人，是当务之急、重中之重的工作。只有脚踏实地的立足岗位，才能发挥出个人对社会、对教育、对国家的贡献。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力，把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情，勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己，真诚的对待他人，认真的对待工作，公平的对待管理。表现出做人的人格魅力，以此来激励自己，影响他人，共同进取。 其次，应该从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。 最后，应该自觉接受监督。失去监督的权力，必然滋生腐败;脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名教师也要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。